【第1篇】幼儿园中班12月工作计划报告范文350字
一、本月工作重点：
1．加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒工作，预防传染病发生。
2．加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。
3. 认真填写并发放幼儿反馈表。
4. 认真创设好主题墙饰。
5、中午值班老师坐在幼儿旁边，不能离太远。
6、严谨接送卡制度
二、卫生、保健
1、 每周勤给幼儿剪指甲，每月清洗一次床单。
2、 孩子入园时穿戴好罩衣。
3、 督促幼儿饭前、便后洗手，打香皂。（用流动水清洗）
4、 做好卫生消毒工作。
三、常规
培养幼儿懂礼貌、讲卫生，养成良好的卫生习惯。
四、家园共教
1. 继续做好家访、电访工作。
5.重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。
3、数学方面引导幼儿认识图形，感知学习用多种方法进行排序。
五、开展活动：愉快的圣诞节
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幼儿园中班12月工作计划报告怎么写？这类报告通常是为了向领导汇报接下来一个月的工作安排，既要有条理，也要体现出工作的重点。一般来说，开头得先把背景说一下，比如说这个月幼儿园有什么特别的活动或者任务，比如可能有圣诞节庆祝或者其他节日相关的活动。
接着就可以把具体的工作安排列出来。比如教学方面，要提前规划好课程内容，特别是那些需要准备教具或者需要家长配合的环节，要提前沟通好。像手工课上需要用到的材料，得提前统计好数量，确保每个小朋友都能参与。还有就是安全问题，这可是头等大事。每个班级都要检查一遍教室里的设施，看看有没有什么隐患，桌角是不是太尖锐之类的，这些都得记下来，安排人去处理。
再来说说孩子们的生活习惯培养。这阶段的孩子正处于模仿学习的关键期，所以老师们得多引导他们养成良好的卫生习惯。比如说饭前便后洗手的习惯，这事得反复强调，还可以通过小游戏的形式让他们记住。另外，天气转凉了，户外活动的时候要注意保暖，给孩子们准备好外套，防止感冒。
至于组织活动，这个月可能有些节日相关的活动，像是亲子互动游戏之类的。这类活动需要提前跟家长们沟通好时间，最好能有个简单的方案发给他们，让他们有所准备。活动中还得注意控制现场秩序，毕竟人多的时候容易乱，这就要靠老师们的协调能力了。
还有一些日常管理上的事情也不能忽略。比如每个月的资料归档，这可是为了以后查漏补缺用的。每个班级的考勤记录、活动照片什么的，都得及时整理好。要是有特殊情况，比如某个孩子身体不舒服，要及时记录下来，方便后续跟踪观察。
写报告的时候，记得把每一项工作都写清楚，不要含糊其辞。比如说某项活动的具体时间和地点，要用明确的时间点和地点描述出来。要是涉及到多个部门协作的项目，还得注明负责人是谁，这样就不会因为职责不清而耽误事情。
不过有时候写着写着，可能会忘记前面提到过的内容，导致重复叙述。比如说在提到节日活动的时候，又重新提到了准备工作，这就有点啰嗦了。还有就是数字用得不太准确，像说是准备了“大概五十份材料”，这种表达就有点模糊，不如直接写成“准备了五十份材料”。还有些句子结构比较松散，像“这次活动很重要，大家都要参加”，这样的句子显得有点平淡，如果改成“这次活动对促进家园联系很有帮助，希望每位家长都能抽出时间参与”，就更有针对性了。
【第2篇】幼儿园中班班主任工作计划报告怎么写范文1800字
我班将认真贯彻好幼儿园的工作计划，把保育工作做得更科学，更具体，使每个幼儿都有进步，在教学上，认真抓好每各项活动，向活动要质量，让幼儿在“玩中学”，提高幼儿的学习兴趣，并进一步加强班级的常规管理，培养幼儿良好的生活和学习习惯。
一、班级
情况分析
经过小班上学期的学习与生活，大部分幼儿都有良好的卫生生活习惯，都有一定的独立能力和自我服务能力，能主动表达自己的意愿，乐于参加教学活动，对英语、绘画有很大兴趣，动手能力普遍有了很大的提高，绘画涂色过程中都能独立完成，会帮老师和同伴做一些力所能及的事情等。
通过上个学期总结，我班还存在问题：1、安全情况存在隐患，所以这学期本班教师应该继续把幼儿安全放到首位，把事故降到最地点，时刻给自己敲警钟;2、区角创造不够完美，在区角创设中我们会修改去年的不足，根据幼儿年龄特点，创设出更适合本班幼儿发展的区角活动。
二、班级管理幼儿园工作是很严谨的，不允许我们有一点点的差错。因此，严格要求自己是我们最基本的工作要求，认真备课上课，精心制作教具，把每一节课当公开课上，确保幼儿获得更丰富的科学、社会常识，更好的促进幼儿健康茁壮成长。坚持每周定时、随机开展班级会议，总结本周的工作与不足，并制定好下周工作计划，同时做好家长工作，密切家园联系，促进家园合作，使家长称心、放心、开心。只有我们团结一条心做个有心人，我们相信我们的保育工作将会更加令人满意。
三、教育教学活动
认真学习《纲要》，结合园务计划，努力提高保教水平，本学期我们将继续做好保育工作，提高幼儿自我服务能力并有选择地授予幼儿一些自我保护能力的方法，保证幼儿的安全，在教育方面，我们将《纲要》内容贯彻到实际教育教学活动中去，保证每节课质量，从各方面综合的促进幼儿发展我们教师将严格执行各项教育常规要求，英语教师要加大力度对孩子经常用英语交流，使孩子对英语这一语言的刺激要大大增强，通过各种各样的表演活动使孩子得到更好的机会去展示自己，潜移默化地可得这一语言，养成孩子主动听说英语的好习惯，营造良好的英语环境使幼儿的英语有进一步的提高，并把英语课“玩中学，学中玩”的教育模式应用到其他教育教学活动中去。本学期的幼儿活动比较繁多，所以我们决定提早做准备早打算，不到临零临尾抱佛脚，平时严加练习，把孩子秀的成绩展示出来。
四、活动区创设
幼儿园环境创设是幼儿园课程的一部分，在创设幼儿园环境时要考虑它们教育性及符不符合本班幼儿年龄特点应使环境创设的目标与幼儿园教育目标及幼儿年龄特点相一致。开年班上三位老师总结了一下去年班级创设的不足，觉得本班墙面设计比较出色、有特点，但是活动区的玩具比较单调，没有考虑到幼儿年龄特点的发展及实际运用，而且没有利用废旧物品，我们决定修补活动区弥补上学期的不足，主要以废旧物品为主，把废旧物品利用起来，然后深挖掘，要与日常生活教育教学相互联系起来。
五、安全教育
安全是幼儿园的第一生命线，新的学期新的开始，为了使以后的工作顺利进行，使幼儿的身心得到更好的发展，我们将提高幼儿的自我保护能力与消防知识培训及演示，加强幼儿防火意识，让幼儿在有安全意识的基础上又学会了一样新的知识，时时提醒自己和他们注意安全。严格做到认真填写交接班记录及时清点人数，与交接班教师交代清楚，并加强常规方面管理做到井然有序，有组织的让幼儿自觉进行活动，坚持每天对幼儿进行晨检，对锐器及不安全的物品及时没收，保证幼儿不到危险物品入园。每天保证教师通风干净并做到每日紫外线消毒，保证区角的安全卫生，定期对教玩具清洗消毒，细心观察幼儿的精神状态，严格管理物品，杜绝吃错药的事情发生，时刻做到“以人为本，安全第一”，把幼儿的安全放到首位，保证幼儿健康成长。
六、家园联系
家长工作是我们工作开展的重要一环，本学期我们将应用定期、随机家访，电话等多种形式保持家园联系，让家长了解幼儿在园情况，让老师了解幼儿在家情况，双方交流思想，征求建议，每月认真如实的填写家园联系手册及时与家长沟通交流。在本班门口设好家园联系栏，每周更换家园联系栏，随机与家长面谈交流让家长主动配合本班的工作，并积极参加幼儿园组织的各项活动。本学期三月份的家长会上鼓励家长大胆发言，说出自己的教育心得，使家长更多了解我们教师对幼儿教育、教学，宣传我园的教育改革和先进教育模式，同与家长的教育思想保持共识。
怎么写报告25人觉得有帮助
幼儿园中班班主任工作计划报告怎么写
写这类报告的时候，得先搞清楚几个关键点。比如，这学期的目标是什么，有哪些活动安排，还有孩子们的行为习惯培养方面有什么具体措施。目标不能太笼统，比如只是说提升孩子能力，得细化到语言表达、动手能力或者社交技巧等方面。每个目标后面最好附上一些评估标准，这样后期好检查。
活动安排这块，可以结合季节特点，像春天就可以多搞户外观察植物生长之类的活动。不过，活动设计得有点麻烦，既要有趣味性，还得考虑到安全问题。比如说组织春游，路线的选择就很重要，最好选那种人不多的地方，既能让孩子接触大自然，又不会太乱。还要提前和家长沟通好，让他们配合准备必要的物品，比如水壶、帽子之类的。
行为习惯的培养也挺重要，尤其是中班的孩子，正处在模仿能力强的阶段。可以在日常生活中设置一些规则，像吃饭时不说话，排队时要安静之类的小规矩。但规矩不能太多，多了反而会让孩子觉得压抑。关键是坚持执行，比如每天固定时间检查孩子们是否遵守了这些规矩，做得好的给予表扬，偶尔也可以发个小奖状什么的。
书写注意事项：
跟家长的沟通也是个重点。可以定期开家长会，也可以利用微信群随时分享孩子的表现。有时候家长会提出一些疑问，比如为什么孩子回家后总是情绪不高，这时候就得耐心解答，可能是最近换了新的教学方式，需要时间适应。当然，跟家长交流的时候要注意措辞，别显得太官方，不然家长会觉得距离感太大。
还有一些细节需要注意。比如说记录孩子的成长档案，很有用，但记录起来比较费劲。有些老师可能会忘记更新，结果到了期末才发现很多内容空白。所以平时得多留心，看到孩子有进步就及时记下来。还有一点容易疏忽，就是班级环境布置。教室里的墙面装饰不能光图好看，还得符合教育目的，像贴一些关于安全、礼貌的小图片，这样潜移默化地影响孩子。
总体来说，这份报告写起来挺复杂的，得兼顾到方方面面。要是能做好这些，那基本上就能交出一份合格的工作计划报告了。
【第3篇】幼儿园保育员中班安全工作计划报告范文1950字
一、指导思想
要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，就要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。幼儿是祖国的未来，民族的希望，他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动，有强烈的好奇心，他们什么都想看一看、摸一摸。然而，他们的能力和体力都十分有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活经验，因此，幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果，往往会诱发危险因素，对突发事件不能作出准确的判断。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法，针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况，我们草莓二班两位老师制定了这一学期的安全教育工作计划。
二、工作目标：
1.了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，对陌生人、危险事物等有警惕心。提高幼儿安全意识和自我保护能力。
2.学习预防危险、自我保护的简单知识，幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。
三、具体措施：
1.通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动，加强幼儿的安全教育。
引导幼儿学习保护自身安全，增强安全意识。根据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的安全问题，对幼儿进行教育，以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中，在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养目标。
此外，在班级环境布置中加入安全教育元素，搜集一些安全教育图片，让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为，增强幼儿自我保护的意识。在每天的晨间谈话中，时刻提醒幼儿注意安全。
2.引导幼儿找出身边的隐患，避免事故的发生。
孩子还小，我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导，因此，在日常生活中我们应该注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险，怎样想办法消除这些危险隐患，一一列举。还可以利用情景表演，将自我保护的学习内容融入游戏之中，能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。
四、具体安全事项教育：
1.在公共场所不与陌生人说话，提高警惕心。
2.认识日常生活中安全标志
(1)教育幼儿认识安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。
(2)了解紧急电话的用途
认识110、120、119求救电话，知道当突发事件发生时会迅速求助相关部门，学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法，提高幼儿安全意识，
3.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
(1)防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，掌握火灾发生时正确的自救方法。
(2)用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
(3)防地震安全。教育幼儿在发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
五、做好家长工作，形成家园教育合力
幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合，安全教育也如此，我们利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等，还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式，友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育，确保幼儿安全与健康。
1.安全活动
教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。
2.进餐、午睡安全
知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉，注意上下楼梯的安全(午睡室楼梯)
3.生活安全
教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
4.药品管理安全
请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等，教师做好药品管理工作，以免幼儿误食。
5.接送安全
来园要进班，并与教师相互问好，不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。
6.家庭安全
向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
7.简单自救方法
识别特殊号码的用途(如110、119、120)，同时教育幼儿不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育幼儿学会躲避(如：发生火灾时的自救方法)。培养幼儿多做力所能及的事，学会自理。
怎么写报告13人觉得有帮助
幼儿园保育员中班安全工作计划报告怎么写
在编写幼儿园保育员中班安全工作计划报告时，需要考虑到孩子们的安全问题。报告中应该包括日常活动中的注意事项，比如孩子在户外活动时的安全措施。确保场地没有尖锐物品，地面平整无杂物，这些都是基本的要求。
对于室内环境，要定期检查桌椅是否稳固，避免因松动导致孩子受伤。此外，电源插座必须安装防护盖，防止孩子好奇触碰引发事故。还有一点需要注意的是，药品和清洁用品应放置在高处，确保孩子无法触及。
在组织大型活动时，比如亲子运动会，要提前做好应急预案。如果发生意外情况，如孩子摔倒擦伤，现场要有专人负责处理伤口，并及时通知家长。活动中也要安排足够的工作人员维持秩序，保证每个孩子的安全。
有时候，老师们会忽略一些细节，例如洗手间的防滑垫是否完好。这类看似不起眼的小事，实际上可能成为安全隐患。因此，每次使用前都应当检查一遍，确保设施处于良好状态。
书写注意事项：
还应该加强与家长的沟通。通过微信群或者家长会的形式，向家长们普及安全知识，让他们了解如何在家里配合幼儿园共同保障孩子的安全。这样不仅能够提高家长的安全意识，也能形成家校联动的良好氛围。
小编友情提醒：
建议将每月的安全检查结果记录下来，形成书面材料存档。这不仅能帮助保育员回顾工作成效，也为今后改进提供了依据。同时，也可以借此机会表彰表现突出的个人或团队，激励大家继续努力。
【第4篇】幼儿园中班下学期教学总结报告范文850字
关于幼儿园中班下学期教学总结报告
紧张而充实的一个学期已经结束，在这个学期中，我班各项工作紧密围绕“省级示范园复评”工作来开展，认真配合，踏踏实实做好班级的每一项工作，认真学习《纲要》贯彻以儿童发展为本的教育理念，认真对待每一个幼儿，利用多种途径，培养幼儿的各方面的能力，现在每个幼儿的能力都在不同的程度上有了很大提高，中班下学期教育教学总结。现将本班的各项工作做出了以下的总结：在本班两位教师的共同努力下，本班的各项工作都得以利完成。 一、教育教学情况：本人作为一位班主任，在园领导及各位老师的支持与帮助下，与班上的另一位有孕在身的李老师配合。我们常利用业余时间，做有关主题的环境布置，让幼儿能直接地感受主题的内容。虽然我们老师的工作任务繁重，但在教学工作上，我们坚持创新的原则，在网络以及其它资料查寻有关主题的`好教材，再进行备课、制作教具等，尝试着新的教学方法，所有活动开展以幼儿为主体，我们只是活动的支持者、参与者、引导者、倾听者，真正意义上做到师生平等，幼儿园中班工作总结《中班下学期教育教学总结》。纵观一个学期以来，幼儿反馈的学习情况告诉我们，我们的教学内容、教学方法及各种游戏都是适用于本班幼儿发展水平的。同时也是他们喜爱的、感兴趣的。为了提高我们的业务水平，我们从多种途径进行学习，如：外出观摩及在网上查阅等。在本学期我班的《爱动的动物》成为省级示范园复评的推荐课，效果教好。二、保育、安全工作情况：我们在注重培养幼儿生活自理能力，一个学期下来，在生活方面，对幼儿照顾得无微不至，幼儿得以健康茁壮成长，同时在我们的细心引导下，幼儿的自理能力有了很大的进步，并养成了良好生活卫生习惯，我们每天都能支持搞好室内的卫生，并把区角提教玩具摆放整齐；餐具、毛巾等都能按时清洗、消毒，确保幼儿的生活质量。同时还特别注意在一日生活中渗透安全自我保护教育，时刻把安全教育放在首位，在各式各样的安全教育中，幼儿的安全意识增强了，安全事故的发生得到了较好的预防。
怎么写报告55人觉得有帮助
幼儿园中班下学期教学总结报告怎么写
写这种报告的时候，得先搞清楚自己的思路，别一开始就乱了阵脚。通常来说，报告开头要简单介绍一下这一学期的基本情况，像是班级人数，老师配备情况之类的。这部分内容不能太啰嗦，几句话点到为止就行。比如，“本学期我班共有幼儿32名，男女比例均衡，教师团队由两位经验丰富的老师组成。”这样就挺好，既交代了基本情况，又不会显得太繁琐。
接着就要谈一谈具体的教学工作了。这部分需要结合实际情况，把教学计划落实的过程描述出来。比如，你们这学期有没有开展什么特色活动？像手工制作、户外游戏之类的。要是开展了，记得把活动名称、目的以及孩子们的反应都写进去。“五月份我们组织了一次‘春天的小花园’主题活动，通过种植植物让小朋友了解自然生长规律，孩子们参与热情很高，动手能力也得到了锻炼。”这种具体例子能让报告更有说服力。
再往后就是分析一下成果和不足。这里要注意，写成果的时候别太夸张，实事求是就好。至于不足之处，得诚实面对，不然以后改进起来会很麻烦。“从观察来看，部分孩子在绘画表达方面还有提升空间，尤其是在颜色搭配上显得单一。”这样的表述就比较客观。
书写注意事项：
关于孩子的成长变化这部分也不能忽略。每个孩子都是独特的个体，进步的表现也会有所不同。所以报告里最好能提到一些典型案例，比如某个小朋友从不愿意开口说话到现在能主动跟老师交流了，或者是另一个小朋友学会了如何与同伴分享玩具。把这些点滴记录下来，会让报告更加生动。
小编友情提醒：
还要提一下家长配合的情况。毕竟教育不是单方面的努力，家校沟通很重要。如果这学期家长参与了不少活动，比如亲子运动会或者故事分享会，记得表扬一下他们的积极性。当然，如果有需要改进的地方，也可以委婉地提出来，比如说“希望未来能有更多的家长参与到日常教学互动中来”。
需要注意的是，写报告的时候语言要平实，避免过多修饰性的词汇。有时候写作者可能会因为赶时间而疏忽，导致句子结构不太完整，像是“经过多次讨论后，决定调整课程安排”，这里的“经过多次讨论后”有点多余，可以直接改成“经讨论后，调整课程安排”。还有，数字和日期一定要核对准确，千万别写错了。
【第5篇】幼儿园中班十月份计划报告开头语范文1600字
一. 教育教学方面。
教育教学方面主要涉及分享阅读、芮卡音乐、弟子规、易趣英语、三维数学、英文经典和五大领域。
在分享阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习，利用盥洗喝水及餐前安静活动等一些等待时间对孩子进行复习，通过游戏的形式让孩子更有兴趣学习。这样孩子掌握起来就比较快和容易。我们进一步的在环境创设中设置了《识字分享，快乐阅读》，通过饭后散步，户外活动休息时间，进一步让孩子认识及复习书本中出现的汉字。在阅读常规方面还要加强练习。在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲，想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。
在芮乐音乐方面，有基础出发，从基础做起，让幼儿能够认识音符do以及知道它的唱名和琴键上的位置。在音乐律动《大家一起动一动》，让幼儿体验2/4拍的节奏型和强、弱的感觉。练习在琴键上弹奏do。
在《弟子规》方面，我们通过光盘唱诵版的《弟子规》，还创编了舞蹈版的《弟子规》，让幼儿脱离过去那种死板的指字认读背诵，而是通过动静结合的形式理解《弟子规》，深入《弟子规》的内容。这样孩子更有兴趣学习。
在易趣英语方面，mary老师已经将第一本书《hello》教授给幼儿，希望家长在家多给幼儿复习，通过问候短语，字母单词，英语故事，儿歌律动等复习第一本书《hello》。让幼儿完全掌握书上的内容。我们还创设了英语角《宝宝大声说英语》，通过每天散步和户外活动的时间认读英语字卡。关于英文经典，mary老师通过多种形式让幼儿反复认读及复习，孩子们学习兴趣特别高，而且朗朗上口，总是无意中就读出来。所以家长在家要多给幼儿听光盘，回家带着孩子一起手指读。纠正幼儿的发音和语调，多让幼儿复习就可以了。
在三维数学方面，还是以常规为主，在操作常规上做好的基础上，学习基本的课程，本月我们学习了《指定分类》、《排序分类》、《比较多少》等课程，通过在数学板上的操作，幼儿自己亲自比较、分类，更能深刻的体会到所学内容的含义。
在五大领域方面，我们主要以社会和安全为主，培养幼儿从小爱护图书，关心家人，尊敬老师的情感。在安全上，知道怎么上下楼梯，知道不能随处乱跑。
二．生活方面
本月没有安全事故发生，只有张皓宣的脸蛋在和在和小朋友玩耍的时候，被小朋友无意划伤，后来我们就对小朋友的指甲进行了检查，并且上了一节安全卫生的活动，认识指甲长对自己和小朋友的害处，应该每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的时候不去指别的小朋友的脸，尽量避开脸蛋。
在卫生保健方面，我们班小朋友出勤率还是挺好的，只是有一部分幼儿都感冒咳嗽带药，对于身体弱的幼儿，老师经常多加照顾，带药的幼儿通过记药条，按时给幼儿服药。还督促幼儿多饮水。只要是户外阳光比较好的时候，我们就增加户外活动时间。班内也增加各方面消毒，还配备了紫外线消毒灯，每周对班内的活动室和卧室进行两次紫外线消毒。在幼儿离园前，我们老师分工合作，孩子们进餐结束后，衡老师负责给每位幼儿擦脸擦手，张老师负责班内卫生整理清洁，周周老师负责给幼儿擦油，刘老师负责提裤子等等，都是为了让幼儿健康快乐的度过每一天。
三、家长工作
首先很感谢家长对我们工作的支持，我们也会尽力做好我们的工作来回馈家长。本月最重要的事情就是在月末让家长把被子，褥子带回家进行清洗晾晒，家长们都很配合，也都登记好孩子们的名字给拿回到幼儿园。再次说声感谢。对于本月的家长会，由于一些原因，没有定期举行，所以希望家长们谅解，在11月中旬的时候我们会发放半日活动的通知，告知家长。下个月我们将开通幼儿园网站，希望家长多多参与网站的管理工作，把宝宝的网站信息弄得比较充实。五、重要活动
1、 为孩子编排了一套器械体操，并教给孩子，使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。
2、 创编了《弟子规》舞蹈。
3、 举行亲子活动《拔萝卜》。让幼儿体验丰收的快乐和欣赏大自然的风光。
如果有什么工作没有做到的，希望家长及领导提出宝贵建议。我们真诚的听取大家的建议，并且会勇于检讨自己的工作。
怎么写报告77人觉得有帮助
幼儿园中班十月份计划报告开头语其实挺讲究的，既要显得正式又得让人觉得亲切，毕竟面对的是小朋友嘛。开头这部分特别关键，得先把整个事情的背景交代清楚，不然下面的内容可能就显得没头没脑了。比如，可以先说一下这个月的大环境，天气转凉了，孩子们需要更多的关注和照顾，这也是我们制定计划的重要原因。
接下来就是点明主题了，简单介绍下十月份有什么特别的节日或者活动，像国庆节之类的，这些都是很好的切入点。当然，具体到每个班级的情况肯定不太一样，所以这里就得结合实际情况来写了。要是能提到一些具体的课程安排或者主题活动就更好了，这样显得更有针对性。
有时候写着写着会发现，如果前面交代得太笼统，后面接起来就有点费劲。比如开头只说了天气变化，但没提具体怎么做，这就容易让读者摸不着头脑。还有，写的时候千万要注意用词准确，别把“孩子”写成“儿童”，虽然都差不多，但感觉上会有差别。再就是，开头这部分尽量简短精炼，太啰嗦反而不好，毕竟谁也没时间看一大段没重点的话。
再说到格式方面，开头最好留一点空间给读者想象，比如暗示下文会有惊喜或者新尝试。不过，要是开头部分写得太抽象，后面的内容就不太好展开，这就有点尴尬了。所以建议大家在动笔前多想想，开头到底要传达什么信息，是想让大家知道这个月的重点任务，还是仅仅做个开场白？
【第6篇】幼儿园中班安全工作计划报告范文800字
本学期幼儿园中班安全教育工作计划将以独立自理能力的培养为基础，以加强常规训练为措施，逐渐提高幼儿自我保护能力和安安全防范意识，并开展了一些相应的安全教育活动。
这学期，我担任幼儿园中班的教育工作。在幼儿园中班工作计划中安全工作计划仍为首位。为贯彻落实幼儿园《纲要》精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，现将本学期的幼儿园中班安全工作计划制定如下：
(一)教师应做到：
1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回，严格幼儿的安全制度。
2.保证教室的通风、干净，保证区域角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。
3.严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
4.幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。
5.户外活动时，教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。
(二)教育幼儿方面：
1.教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。
2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3.幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。
4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5.户外活动玩玩具或玩游戏的时候，能互相谦让，不拥挤，幼儿互相监督。拿器械时互相帮助，保证幼儿安全。
6.知道不能碰电插座等电器，对于不安全的电器不玩。玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。
7. 通过认知活动，知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里，午睡时不玩衣物等危险物品。
8.认识常见的交通标志 ，目的是当幼儿外出时，学会看清交通标志，学习按标志来调节自己的社会行为。
9.教育幼儿危险的事情不做，同时加深幼儿对危险物品的认识。
10.分辨对与错。让幼儿通过分辨安全知识的对与错，提高自身的安全意识
11.熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，《认识特殊的电话号码110、119、120》。
怎么写报告20人觉得有帮助
幼儿园中班安全工作计划报告怎么写，这事挺关键的。做这类报告，得先把目标定好，像保障孩子安全，提升老师的安全意识什么的，都是基本方向。接着就是具体措施了，比如加强日常巡查，教室里的桌角要检查下是不是圆滑的，还有户外活动时得有专人看护，避免孩子跑得太疯受伤。
材料准备也很重要，安全手册、应急演练方案这些都得提前准备好。组织培训也是个办法，可以请专业人士来讲讲火灾逃生、急救处理之类的，老师们懂了，才能教给孩子。不过有些细节容易忽略，像消防器材的检查频率，可能有人会忘了定期查看，这就有点麻烦了。
报告里头还要提到家校沟通这一块儿。家长的意见很重要，可以让大家提提建议，看看学校还能在哪方面改进。有个小建议，平时多跟家长发些安全小贴士，让他们在家也提醒孩子注意安全。
实施起来可能会遇到点小状况，比如有的小朋友比较好动，光靠说教可能不管用，这时候就得想些有趣的方式吸引他们，像讲故事、演情景剧之类的。还有就是经费问题，搞活动总需要花钱，要是预算有限，就得精打细算，看看哪些项目必须做，哪些可以暂时搁置。
最后记得记录下每次活动的效果，不管是好的还是不好的地方都要记下来。这样下次再做类似的事就能少走弯路了。其实每个环节都需要用心去做，毕竟孩子的安全无小事，哪怕是一点小小的疏忽都可能导致大问题。
【第7篇】幼儿园中班家委会工作计划报告范文4400字
第
一、指导思想：
《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此，以幼儿园三年发展规划和园务工作计划为导向，以区示范园为新的起点，进一步树立大教育观念，将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来，形成1 1〉2的教育合力。
二、工作目标：
1、以各项常规工作为抓手，营造家园合作新氛围。
2、以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象。
3、以家长和社区资源为补充，凸现三位一体新合力。
三、具体措施：
(一)以各项常规工作为抓手，营造家园合作新氛围
1、加强自培，优化技巧
以往，幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上，写在纸上，很少落实在具体行动上。为此，本学期我园将从幼儿园工作的实际出发，通过集体讲座学习、小、师徒带教、自学等途径，不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。如：平时将就“与不同家长的交流需注意什么”展开学习和讨论;同时，设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动，要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论，从而提高教师家长工作的针对性和有效性。
2、深化合作，提高质量
采用多种形式，组织丰富多彩的活动，深化家园合作、提高家园合作质量，因此，继续做足做好以往的家长宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作，并尝试在以下方面有所发展：
(1)家访：要求各班主任在期初完成本班幼儿的上门家访工作，并及时做好家访记录和家长签名，园方将以电话回访的形式予以检测，并与考核挂钩。
(2)家长会：尝试以年级组或班级为单位召开家长会，活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。本学期将结合中秋节、重阳节、健康安全主题等活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的班级自主的家园互动活动，。
(3)亲子阅读：完善园所亲子阅读区域，区域内提供不同材质、不同特性、适合不同年龄段幼儿及其家长阅读的书刊杂志。满足孩子和家长阅读不同书刊的兴趣，利用这个平台，在轻松、愉快、平等的氛围中，引导不同年龄段的家长选择适合自己孩子的书刊，学习指导孩子有效阅读的方法，培养其良好的阅读习惯。同
4)专家讲座：从家长的实际需要出发，本学期我园将针对家长存在的育儿方面共性的困惑，邀请有关专家开设1―2个讲座或咨询活动。
(5)尝试进行“嘉宾有约”使家长走进课堂，参与课程活动是家长有限的资源和教学主题有机整合起来，弥补教师在教学活动缺乏的资源。
(6)特殊幼儿指导：个别班级教师尝试对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导，制定并实施相关的指导计划，记录指导情况及其效果。
(二)以现代媒体和通讯设备为载体，不断开创家教指导新气象
本学期我们将进一步建设好幼儿园网页，完善班级网页，并利用此平台进行有效的家园沟通，和教育教习信息的传递和宣传。结合“上海学前教育”和“家校互动”两个网络平台做好“三部曲”：
1、定期及时向家长公布主题活动内容和目标，让家长对孩子本月的保教目标早知道。
2、每周向家长公布周计划。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点，看了“请您配合”一栏，就明白了请家长协助完成的目标。
3、保证每个孩子信息交流量，帮助家长清淅地了解孩子在园的情况。
其次每周公布一周菜谱，让家长了解到孩子在园的饮食搭配，同时为家庭饮食结构的补充提供依据。[小精灵儿童网站]
5、及时公布幼儿园和本班重大的活动信息，让家长了解幼儿园和班级的园所动态、班级动态、重大活动、幼儿发展等情况。
三、以家长和社区资源为补充，形成三位一体新合力：
1、挖掘家长资源，壮大教育队伍
9月份我们将通过推荐、审核、筛选成立新xx届园、班级家长委员会，以此来壮大我们的队伍。届时，具有不同特长的家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监督，认真听取家长对幼儿园工作的建议，并逐项研究，落实解决。同时各班教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查，并建立家长资源信息库，记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息，然后根据家长的特点，邀请家长到幼儿园当“老师”，设计组织活动或给幼儿表演等，与此同时，发动各班家长撰写自己的育儿心得，用于经验共享;另一方面，也将收集家长的“育儿困惑”，并将收集的问题加以归类整理，尔后视个性、共性的不同，通过书面、电话或家长沙龙(有幼儿园家长工作小组)的形式予以答复。
2、利用社区资源，拓展教育外延
《纲要》指出：“充分利用环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。”我园南北两园分别地处居民生活区其中蕴含了诸如商场、医院、邮局、银行、等周边资源，这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景，又是我们带领幼儿认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。因此，本学期，我们尝试班级为单位有机利用周边资源，并结合课程，挖掘和聘请有专长的人员如：医生、交警等人员参与我们的教学。与此同时利用节日，带领幼儿走向社会，体验民间文化习俗。例如，重阳节我们可带大班孩子去敬老院献爱心;元旦节我们可鼓动家长带领孩子去同伴或亲戚家串门等等。[小精灵儿童网站
3、重视社区早教，拓展指导阵地
本学期，我园将在原有基础上，从家长的需求和婴幼儿发展需要出发，创新指导的内容和形式，提高家教指导效果。充分用好幼儿园现有的教师和财物资源为社区早教事业服务，确保每学期两次为社区0―3岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动，拓展家教指导阵地，扩大家教指导对象的队伍，提高家长对0-3岁婴幼儿教育的重视程度。
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教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它赋予了家长工作全新的内涵——家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动，幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平，同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理，成为幼儿园提高教育质量的重要资源。
这一学年我园继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神，以我园《园务计划》为指导，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，提高家教质量，促进幼儿发展。
一、指导思想：
以《幼儿园教育指导纲要》为工作方针，实施家园合作。重视与家长的合作教育，双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合，共同促进幼儿的身心发展。教师应本着“热情对家长，亲切待宝宝”的宗旨，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件，努力提高办园声誉，办好家长满意的幼儿教育。
二、工作目标：
1、努力营造家园合作的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。
2、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，办好家长学校。
3、增强对家庭、社会的服务功能，明确服务意识，扩大服务范围，提高服务水平。
三、开辟家园合作的有效途径
1、办好家长学校
幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导，提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校，首先要做好家长的工作，只有在全面调查了解，掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校，在办学过程中，遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。本学期，我园将根据家庭与孩子的不同类型，根据家长的需要，以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为：幼小衔接工作、幼儿自理能力的培养、卫生保健知识。
2、家长开放日活动
家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现，得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况，特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足，从而有助于家长深入了解孩子，与教师合作有针对性地教育孩子。同时，家长在观摩与参与活动的过程中，还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。但是，对家长的参与活动，教师要作必要的引导，告诉家长活动看什么，怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性，看孩子怎样与同伴相处，看孩子在原有基础上的发展，不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比，以免产生消极的后果。
3、家长园地
本学期，我们将重视各种宣传工作，拓展原有家长园地版面，鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地，形式多样，突出新意，增加互动内容，办出特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题，再有针对性地吸引家长积极参与讨论，并将好的文章张贴在联系栏中，实现家长教育家长的目的。
4、电子信箱、家园路路通
随着社会的发展，科技的进步，电脑已走过千家万户，上网具有信息量大，获取知识便捷、效率高、速度快的特点，因此网上学习、交流、沟通已成为人们获取知识、提高素质的有效手段。我园将鼓励教师和家长共同设立个人电子邮件信箱，通过qq、微信让更多的人了解幼儿园，同时家长通过在网上查阅关于幼儿园的信息或在网上与教师进行交流。
四、发挥家委会的桥梁作用
充分发挥家长委员会作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理，了解幼儿园教育计划和要求，同时反映家长对幼儿园的意见和要求，沟通协调家园关系，配合园方做好期末家长评议工作，召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价，并将评议情况转达给幼儿园，以便改进工作，提高教育质量。
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一：情况分析：
经过上学期一学期的家长工作，家长们对我们的教学理念有了一定了解，许多家长都会主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。并对我们开展的整合活动和其它教学活动都有了一定了解，同时也给予了我们许多的配合。家长们都能按时把孩子送到园里，但接在幼儿放学时间上存在一定的问题，还有些家长较迟接孩子。其次了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙，都由祖父母带，存在依赖性，自我控制能力较差等一系列不良习惯，这样就影响了教学活动的开展。针对上述情况，加强家园合作显得非常重要。
二：目标：
1、对不同的家长进行不同的联系、交往，力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况，让家长满意放心。
2、根据教学活动的需要，请家长务必关系家园栏，关心主题教学，做好家长配合工作，使教学能够顺利开展。
3、请家长遵守园内的各项制度，依时接送孩子，使教师的工作得以顺利进行。
4、家教共育，相互献计献策。
三：措施：
1、家长开放日活动。
家长开放日活动是我园的老传统，通过这一活动，可以帮助家长及时了解幼儿园教育，了解幼儿在园发展情况，理解教师的工作，有利于形成教育合力，提高教育质量。本学期将组织一次家长开放日活动，以增加家园了解，促进家园合作。
2、亲子活动。
怎么写报告68人觉得有帮助
幼儿园中班家委会工作计划报告怎么写
做家委会工作计划报告，得先弄清楚目标是什么。这报告不是随便写写，而是为了让家长们了解接下来的工作方向，也让老师知道家委们打算怎么配合。开头这部分，大概说下本学期的重点，比如增强家园互动，提升孩子的综合素质。当然，语言要稍微正式一点，别太随意。
比如，家委会打算组织几次亲子活动，这可以写进去。不过写的时候要注意，活动的主题要跟教育相关，比如户外观察植物，让孩子亲近大自然。还有就是活动的时间安排，尽量避开大家工作日程冲突的日子。这里就可能出现一个小问题，有时候家长提供的联系方式可能不对，导致通知不到位，这就需要提前多渠道确认。
接下来就是具体措施部分，家委会成员分工要明确。有人负责策划活动，有人负责物资准备，还有人负责记录现场情况。这个过程中，可能会遇到一些突发状况，比如物资临时短缺。这时候就需要随机应变，及时调整方案。其实这也考验着家委会成员的协调能力，毕竟大家都希望活动能顺利进行。
书写注意事项：
关于家长参与的问题也很重要。有些家长可能因为工作忙不太愿意参与，这就需要家委会主动去沟通，让他们明白参与的重要性。比如可以通过微信群发消息，强调家长参与对孩子成长的意义。不过有时候发太多消息可能会引起反感，所以发送频率得控制好。
还有个细节需要注意，就是每次活动后都要有个总结。这个总结不仅是对这次活动的回顾，也是为下次活动积累经验。写总结的时候，尽量把活动亮点和不足都写出来，这样有助于改进。不过这里可能就会出现一个问题，有些人写总结的时候只顾着夸自己，对问题避而不谈，这就有点不太合适了。
小编友情提醒：
记得把整个工作计划整理成书面文件。这份文件最好打印出来，方便家委会成员随时查阅。而且在正式提交给园方前，最好让几位骨干成员审阅一下，看看有没有遗漏或者表述不清的地方。要是不小心漏掉了重要的时间节点，那可是会出大问题的。
【第8篇】幼儿园中班的教师实习报告总结范文1250字
幼儿园中班的教师实习报告总结
时间虽然短暂，但却丰富了我们的生活，让我们受益匪浅。10月24日起我们便开始了我们为期一个月的见习生活，我们怀着好奇，激动的心情前往湖北省省直机关第一幼儿园，这是一所与新中国同龄的，有着悠久的历史，深厚的文化底蕴的幼儿园。在省一幼见习的三周中，我学到了许多，也明白了许多。
第一天踏入幼儿园的我们，感觉是那么的陌生，生疏的帮着指导老师做事，生怕自己做不好。看着一个个可爱的孩子们，很想去亲近他们，但额不知道该怎么去与他们交流，他们用一双双好奇的眼睛看着我们三个新老师，感觉和他们好有距离。可能我们是第一次和孩子们这样接触把，有点手忙脚乱的。在幼儿园忙活了一天的我们，回到寝室就只想倒床就睡了。
三周的见习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作，同时也认识到了作为一名幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育老师，其他老师及家长的合作，协调工作也具有同样重要的地位。我这次到幼儿园见习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活，发现训练幼儿的生活常规，培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，也是一门值得重视的学问。
刚开始见习的时候，看到孩子们椅子放得不整齐，我就会帮他们放好，看到他们有饭菜吃不完或是不想吃的时候，我就会去喂他们或是跟他们说让他们不要吃了。他们不会脱，穿衣服的时候，我会主动去帮助他们脱，穿衣服。可事实并非如此，经过指导老师的指导后，我明白了我的这种行为导致的后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做，不能养成良好的行为习惯。虽然我的出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得身为一名幼儿教师心中应该有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的原则。这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。孩子们都非常天真可爱，我很爱他们，也喜欢和他们一块玩。他们从不会藏着，掩着，也不会藏着掩着，想哭就哭，想 笑就笑，不会有任何烦恼。我每天和他们一起游戏，一起上课，一起做操，他们是那么的天真无邪，活泼可爱。
我很庆幸能够和省一幼中二班的宝贝们和三位优秀的老师共同度过了一个月的时间，孩子们给我带来了无尽的快乐，而三位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。中二班的宝贝们都非常的懂事，非常的棒。他们会在你擦桌子，洗碗的时候冷不丁的冒出一句“老师，你辛苦了。”在你为他们添菜打饭的时候，会说“谢谢，老师”。虽然只是简短的语句，但这些话却暖到了我的心里，感觉就像吃了蜜似的，甜甜的，暖暖的。我知道这里面包含了他们对我的喜爱。让我感到无比的自豪和骄傲。在我们见习的最后一天，他们知道我们要走了，便拉着我的手说“老师，你可不可以不要走，我舍不得你走，你不走好不好啊，我真的舍不得。”真是暖到我心里去了，但是听到宝贝说这些话我心里酸酸的，其实我也好舍不得你们这群可爱的孩子。
省一幼中二班的宝贝们，老师会记得你们的，会很想你们的。是你们让我有了那种作为老师的成功的快感，他们带给了我无限的快乐，也让我知道了该如何去做一名合格的幼儿教师。是你们让我更加热爱幼师这个职业了。
怎么写报告16人觉得有帮助
幼儿园中班的教师实习报告总结怎么写
最近有朋友问我关于实习报告的事情，特别是幼儿园中班的教师实习报告该怎么弄。说实话，这确实挺讲究的，既要反映实际情况，又要体现专业性，还得有点个人特色。我刚实习那会儿也是摸着石头过河，后来慢慢摸索出了点门道。
一开始得明确报告的目的，就是让别人知道你这段时间做了什么，学到了什么。比如，你带了哪些活动，跟孩子们相处得怎么样，遇到什么困难又怎么解决的。这些都是基本内容，但写的时候不能太死板，得有点自己的想法。要是全写成流水账，那可就不好看了。
记得有一次，我负责组织一个手工活动，本来想教孩子们做个小兔子，结果材料准备得不太充分，颜色搭配也显得有点单调。当时心里挺着急的，但后来想想，这也算是一种经验吧。下次再组织类似的活动，就可以提前多准备几种材料，让孩子们有更多的选择。这种事说起来简单，但真要落实到具体行动上，还真需要点耐心和细心。
还有一次，我辅导几个小朋友画画，其中有个小男孩特别认真，画了一只大大的老虎。我当时夸他画得好，他就特别开心，还主动跟我说他爸爸也喜欢老虎。这样的小细节其实很重要，能反映出孩子的一些性格特点。所以写报告的时候，不妨把这些有趣的瞬间记录下来，能让报告更有生气。
不过有时候也会遇到一些问题，比如有些小朋友特别调皮，上课老是坐不住。刚开始我还挺头疼的，后来慢慢发现，其实只要找到他们的兴趣点，就能让他们安静下来。像有个小女孩特别喜欢唱歌，我就让她当小老师，教大家唱一首简单的儿歌，结果她表现得特别好。这事让我明白，每个孩子都有自己的闪光点，作为老师，就是要善于发现。
报告里也不能光写成功的事，那些失败的经历也很重要。就像有一次，我设计了一个游戏，想锻炼孩子们的合作能力，结果因为规则没讲清楚，大家玩得乱七八糟的。事后我反思了一下，觉得是自己的准备工作做得不够到位。从那以后，每次组织活动前，我都会反复检查一遍流程，确保万无一失。
