【第1篇】开题报告致谢怎么写怎么写650字
开题报告致谢怎么写
在论文完成的过程中，必然有想要感谢的人，下面就是小编为您收集整理的开题报告致谢怎么写的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！
开题报告致谢时光荏苒，大学四年的学习即将结束，论文的准备也将画上句号。
衷心感谢我的导师吴立云老师。本论文在吴老师的严格要求和悉心指导下完成，吴老师虽身负教学、科研重任，仍抽出时间，不时召集我和同门以督责课业，耳提面命，殷殷之情尽在谆谆教诲中。这篇论文更倾注了她的大量心血。从论文选题到技术细节处理无不凝结着吴老师的谆谆教导与殷切期望。吴老师敏锐的思维，严谨、勤奋、质朴、谦逊的态度是我学习的榜样。从初稿到定稿，吴老师不厌其烦，一审再审，大到篇章布局的偏颇，小到语句格式的瑕疵，都一一予以指出。通过论文的完成过程，拓宽了我的知识面，培养了我的功底。
感谢大学四年来，悉心教育我的各位老师，衷心的谢谢你们。
感谢让我依依不舍的还有各位同学和室友。在我需要帮助的时候，各位学友伸出温暖的双手，鼎力相助。能和他们相遇、相交、相知是人生的一大幸事。
感谢我的父母和家人，他们是我生命中永远的依靠和支持，他们无微不至的关怀，是我前进的动力；他们的殷殷希望，激发我不断前行。没有他们就没有我，我的点滴成就都来自他们。
感谢百忙之中抽出宝贵时间评审本论文的各位老师。
本论文的完成远非终点，文中的不足和浅显之处则是我新的征程上一个个新的起点。 我将继续前行！
开题报告致谢，尽在酷猫写作范文网。
怎么写报告84人觉得有帮助
写开题报告的致谢部分，其实挺讲究技巧的。很多人觉得这地方随便写写就行，但其实不然，它也是整个报告的重要组成部分。致谢这部分，主要是向那些在你的研究过程中提供了帮助和支持的人表达感谢。当然，这里头也得有点分寸感，不能什么都一股脑儿地谢。比如，你可以先提一下导师，毕竟人家在整个研究方向的把控上给了不少指导，这点很重要。还有就是实验室里的同事，大家平时一起探讨问题，有时候一个小小的灵感可能就来自他们不经意间的一句话。再有就是家人朋友，他们可能是你熬夜写报告时默默支持的后盾，虽然不一定直接参与研究，但他们的鼓励作用不可忽视。
不过，这里有个小点需要注意，有些人在写的时候容易把致谢写得太过笼统。比如只说“感谢所有帮助过我的人”，这样的话虽然听着很诚恳，但显得缺乏诚意。最好能具体一点，像“特别感谢张老师在选题阶段提出的宝贵建议”这样，会更有针对性些。
另外，有些人喜欢把致谢写得很长，恨不得把每一个帮过忙的人都提到，这就有点过了。一般情况下，两三段就够了，关键是要突出重点，不要啰嗦。而且要注意语言的真诚度，别让别人觉得是在敷衍。
还有一点容易被忽略，就是致谢这部分最好提前构思好，不要等到快交报告前临时抱佛脚。因为这关系到你对帮助过你的人的态度，如果草率了，可能会让人感觉你不太重视这份工作。所以，提前想清楚，把该谢的人都列出来，顺序也可以稍微排一下，这样写起来就不会那么慌乱。
最后提醒一下，写致谢的时候，语气要谦虚但不能自卑。毕竟这是对你工作的肯定，同时也是你对他人的感激之情的体现。用词上，既不能太俗套，也不能太生硬，找到一个平衡点就好。
【第2篇】2025大学论文开题报告怎么写2250字
____大学论文开题报告(1)
一、选题的目的、意义
建筑仿生已成为一种新时代潮流，也是建筑文化的新课题。为了启发建筑合理创新，以及使城市环境达到生态平衡和持续发展，建筑仿生学是一种重要手段。
从人与自然界的关系来说，建筑可谓是人的第3层皮肤 (第1层是人的自身皮肤，第2层是衣服)， 它是人与自然界之间的中介，如何使建筑能适应环境的自然规律，又能适合人类不断发展的需要，这的确是现代文明所提出的新课题。正因为如此，有效寻找和利用自然界生物的成长规律来适应人类社会发展对建筑的需要，这就是建筑仿生学的主要任务。
仿生建筑在国内建筑类别里面是一个开发中的亮点，也是未来建筑的一个良好走势，将人与自然更完美、和谐的统一，是人的自然回归性的一种表现。而在建筑本身的结构方面来讲，仿生建筑正是吸取了自然界优势来更好的改善人们的生活环境。其实，人类在建筑技术上所遇到的许多难题，自然界中早已有了类似的解答，因为生物在千万年进化的过程中，为了适应自然界的规律需要不断完善自身的性能与组织，它需要获得高效低耗、自觉应变、新陈代谢、肌体完整的保障系统，从而生物才能得以生存与繁衍。只有这样，自然界才能成为一个整体，才能保持生物链的平衡与延续。当然，人也是大自然中的一员，人类为了生存与发展不仅需要建筑，而建筑也需要适应自然界的规律，否则不仅会破坏自然环境，而且也会毁灭人类自身。
仿生的倾向在近几十年来也在不断发展，它的研究意义既是为了建筑应用类比的方法从自然界中吸取灵感进行创新，同时也是为了与自然生态环境相协调，保持生态平衡。自然界是人类的老师，人们无时无刻不在从自然界中获得启发而进行有益的创造。本课题是对办公空间的仿生性进行研究，办公是酿造文化、孵化成果的过程，孵化这一自然现象便为设计提供了灵感来源。本课题将生物孵化器如蛋的形态进行小型建筑设计，并结合生物孵化的原理对建筑的生态设计进行研究。仿生并不是单纯地模仿照抄，它是吸收动物、植物的生长肌理以及一切自然生态的规律，结合建筑的自身特点而适应新环境的一种创作方法，它无疑是有生命力的，也是可持续发展的保证。
本选题从建筑仿生的综合性角度出发，围绕生物孵化的原理，尝试创造出新颖和适应环境生态的建筑形式，从中观察吸收一切有用的因素作为创作灵感，同时学习生物科学的肌理并结合现代建筑技术来为建筑创新服务。希望通过本题及今后对建筑仿生的研究为人们创造良好的生活和工作环境，为使城市环境达到生态平衡和持续发展的提供一种新的可能性。
二、本题的基本内容
绪论
1.概念
1.1 仿生建筑的定义
1.2 仿生建筑的表现形式及实现手法
1.2.1建筑的形式仿生
1.2.2建筑的功能仿生
1.3 仿生建筑存在的意义
2.仿生建筑的调研分析
2.1 国内实例分析
2.2 国外实例分析
2.3 分析结果
2.3.1 借鉴的地方
2.3.2 存在问题
一些作品设计的时候经常会出现简单模仿某一形象的问题，这种做法背离了建筑仿生的意义，只是一种单纯追求新奇噱头的效果，既无创新的价值，也不能与周围生态环境取得协调。
3.空间形态仿生设计实践
3.1设计灵感来源
3.2设计方案
4.结论
建筑仿生可以是多方面的，也可以是综合性的，要应用仿生原理创造出新颖和适应环境生态的建筑形式。要有效的利用有限资源，使建筑更贴近大自然更适合人类居住;还应从材料的选择、结构功能、制造过程、使用和等诸方面，全方位考虑资源利用和环境影响及解决方法。在设计过程中把降低能耗、美观实用、使材料和部件限度的发挥，把人性化设计列入的设计指标，使建筑向自然回归。建筑仿生学是新时代的一种潮流，今后也仍然会成为建筑创新的源泉和保证环境生态平衡的重要手段。
三、完成期限和主要措施
第1周：进行实地和书面调研，确定毕业设计和论文的题目。
第2周：对资料进行整理和再收集，在此基础上进行开题报告的撰写。
第3周：在草稿纸上绘制设计的草图，对小型办公空间建筑的大体外型进行整体把握并考虑外型中存在的仿生问题。
第4周：在外型设计完成的基础上对空间划分和布局在草稿纸上绘制草图。
第5周：开始绘制cad的总平面和各层平面，寻找与论文相关的英文资料。
第6周：sketchup创建小型建筑外部场景和办公空间内部建模，对毕业论文提纲进行详细补充。
第7周：对查找的英文资料进行英译汉，sketchup建模进行部分渲染。
第8周：sketchup建模完成3张，cad图完成5张，毕业论文、英译汉完成50%。
第9周：cad图进行细部完善，绘制办公空间室内的立面和剖面。
第10周：sketchup建模进行办公空间室内的建模和渲染。
第11周：把毕业论文进行完善，把cad图标注尺寸和材料。
第12周：对剩余的英文资料进行完成，sketchup效果图进行调整。
第13周：完成5000字的论文，英译汉5000英文字符。完成设计效果图5张、cad10张、a3的设计报告书。
第14周：打印报告书、论文打印和装订，制作ppt。
第15周：刻盘上交导师(效果图5张、cad10张、a3的设计报告书，ppt15)。
第16周：布置毕业设计展
第17周：毕业答辩
四、预期达到的目标
完成5000字的论文，参考文献不少于10部，英译汉不少于5000英文字符。
完成展板两张和图纸(设计效果图5张、cad10张、a3的设计报告书，ppt15页)。
通过毕业设计和对毕业论文的撰写，希望对空间形态仿生这一课题有更深刻的理解，对中外的仿生建筑状况有较全面的了解，在现有的研究成果的基础上对我国仿生建筑问题做进一步的研究和分析，通过自己的调研和老师的指导对我国现在的仿生建筑有一个全新的认识，在认识问题的基础上找到一种解决问题的合适方法。通过这次毕业设计和毕业论文能使自己的能力得到全面地提高，培养逻辑思维与形象思维的融合渗透，以产生独特的思考力和创造性，使自己的设计思维更加的成熟，为自己今后的设计生涯做好充分的准备。
怎么写报告149人觉得有帮助
关于2025年大学论文开题报告的撰写，其实有不少讲究。开头部分得把研究背景说清楚，这部分可以引用一些权威资料，但别太多，两三条足够。接着就该谈谈选题意义了，这一步很重要，得让人明白你为什么挑这个题目。要是能联系到当前的社会热点或者学术界的空白点就更好，这样显得你的研究更有价值。
研究方法这块儿需要具体些，像是实验法、调查法还是文献分析法，都得提前规划好。最好能把预期的研究步骤也列出来，比如第一步做文献回顾，第二步进行实地考察之类。当然，这只是一个大概框架，具体情况还得根据研究内容调整。
接下来就是文献综述的部分，这里得把国内外相关研究成果梳理一遍。不过要注意的是，引用的时候别光顾着堆砌，要结合自己的研究方向去筛选。有时候引用一些比较新的成果会更有说服力，毕竟老掉牙的观点未必适合当下。
还有就是预期成果这一块儿，别说得太虚，比如说“解决重大问题”这种话，尽量具体一点。可以写明希望通过这次研究达到什么目标，比如验证某个假设、提出新理论之类的。同时也要预估一下可能遇到的问题，比如数据收集困难、理论支持不足等等。
至于格式方面，虽然学校一般都会给出模板，但还是要仔细检查一下排版是否符合要求。标题字号、页边距这些细节都不能马虎，不然会影响评审老师的第一印象。另外，摘要部分最好控制在300字左右，简明扼要地概括整个报告的核心内容就行。
有时候写着写着可能会发现思路不太清晰，这时候不妨停下来整理下想法。可以找导师聊一聊，听听他们的建议。毕竟他们见得多，知道哪些地方容易被忽视。当然，写作过程中也别忘了多查查最新的学术动态，说不定能找到灵感。
最后提醒一下，参考文献这部分一定要规范。不同的学科可能有不同的引用格式，像APA、MLA之类的，得搞清楚再动手。如果不确定的话，可以参照已发表的相关论文，照葫芦画瓢总不会错得太离谱。
【第3篇】硕士研究生开题报告例文怎么写2550字
电力行业上市公司投资决策及相关影响因素的实证研究
一、选题背景及其意义
投资是指个人或组织为了在未来获取收益而进行的资金投入及相应的资本形成过程。投资决策则是指公司在给定资本约束情况下对可能的投资项目进行有效选择，以使其投资收益。作为公司成长的主要因素和未来现金流量增长的重要基础，它将直接影响公司的融资决策，由此影响公司的经营风险、盈利水平以及资本市场对其经营业绩和发展前景的评价。因此，与筹资和股利分配相比较，投资决策是公司三大财务决策中最重要的决策。
近年来，我国经济保持快速增长，投资起到了重要的拉动作用，这也与企业投资决策的合理性密不可分。就企业自身而言，如果做出投资于超出或偏离自身的能力和成长机会，且净现值为负的非盈利项目的“过度投资”的决策，不仅会损害企业的价值，使大量资本沉淀在生产能力过剩而盈利能力恶化的领域，也会使我国的经济“过热”，从而引发能源和原材料的紧缺、产能过剩、经济结构扭曲、重复建设等一系列问题。而做出“投资不足”的决策，也将制约企业的发展，影响企业价值的实现。总体看来，投资过度及投资不足均属于投资决策中的不经济行为，轻则削弱企业成长能力，重者可能把企业拖入财务危机的泥潭。因此，在我国市场经济尚处于不成熟的阶段，自由现金流、公司股权结构不合理，公司治理结构不完善等相关因素都会影响企业投资决策，并成为制约我国上市公司质量提升和长期持续发展的主要因素。
就电力行业而言，电力工业是社会公共事业也是我国的基础性产业，具有自然垄断性。其发展速度受市场需求的制约，发展规模受经济发展水平的制约，电价受社会承受能力的制约。其项目投资具有占用资金巨大、影响期间长远的特点，所以投资决策恰当与否将对电力行业上市公司产生深远影响。由于电力行业的特殊性，使该行业上市公司的发展既具有机遇又面临挑战，因此，合理的投资决策有利于电力行业上市公司充分利用现有资源开发新项目，来提高其盈利水平、增强企业活力及实力，实施集团化发展战略。但投资决策的合理性又与公司的自由现金流和公司治理结构等因素密不可分，管理者可能会受经理层较好控制的自由现金流、股权集中度及股权性质等因素的影响，或者是以寻求在企业内范围的控制力私人收益化为目标，营造王国与势力投资等管理机会主义氛围，难免会引发因投资决策不当而导致的投资效率和经营绩效不断下降的现象。信息不对称性的存在，公司治理结构中的诸多因素不仅会影响公司治理成本也会影响公司的绩效及公司价值的实现。因此，电力行业上市公司投资行为的动机、影响因素及应对策略值得我们思考和研究。
本文的研究意义：首先对电力行业上市公司投资决策进行实证分析和研究具有理论价值，为电力行业上市公司今后的发展，提供一定的理论基础。其次，对电力行业上市公司进行实证分析及研究具有实践意义。能够有效地找到电力行业上市公司在对外投资决策中存在的问题，促进电力行业上市公司发展，为我国其他上市公司提供借鉴，从而提高投资效率，促进经济的持续和谐发展。再次，我国电力行业的上市公司大都由国有电力企业股份制改造而来，其典型特征是公司治理结构不完善，一些不利的相关因素都直接影响着电力行业上市公司投资决策的合理性。建立良好的公司治理机制不仅会促进电力行业上市公司做出合理的决策，也能对过度投资和投资不足的不经济行为有一定的制约作用。因此，基于此种原因， 研究我国电力行业上市公司在面对全球经济环境变迁、中国经济结构及相关政策调整以及电力行业经济管理体制改革等因素带来的外部环境的变化时，如何完善公司治理结构、合理决策、规范投资行为，就成为一个十分有实践意义的研究课题。
二、国内外研究动态
(一)国外研究动态简介：
早期的西方投资理论形成于 19 世纪 70 年代初到 20 世纪 50 年代末，这一时期的三种主要经济理论流派对投资理论的形成起到重要作用：一是以杰文斯(w.s.jevons，1871)、庞巴维克(eugen bohm von bawerk，1886)、维克塞尔(k.wicksell，1896)、费雪(i.fisher，1933)、奈特(f.knight，1921)等人为代表的新古典主义的资本理论;二是以马歇尔(a.marshall，1920)为代表的新古典主义的企业厂商理论;三是以克拉克(m.t.clarke，1917)为代表的朴素加速器理论，之后经过chenery(1952)和 koyck(1954)等人的发展而成为西方最早的投资决策理论。20 世纪 60 年代初期乔根森(jorgensen，1963，1966，1967，1971)将新古典生产函数引入企业投资函数中，承认资本和劳动投入之间替代的可能性，运用连续时间的动态模型来描述企业的投资行为，产生了新古典投资理论，标志着现代企业投资理论的形成。然而这一理论忽视了资本存量的调整成本。此后，tobin(1969)提出了的 q 理论，q 常常被定义为：企业在金融市场上的市场价值与该企业现有资本存量重置成本之比。
另一方面，自 20 世纪 70 年代开始，委托代理理论、非对称信息理论、公司治理结构理论逐步运用于现代企业投资领域的研究，为投资理论的发展掀开了新的篇章。同时，也为上市公司投资行为及公司治理机制的研究提供了强有利的支持。具体理论如下：
1、委托代理理论
委托代理理论表明，代理冲突将导致企业投资行为的低效率，反映在企业投资领域就是各种非效率的投资决策，具体表现为投资不足和过度投资。
1976年詹森和麦克林(jensen and meckling 1976)在委托代理理论的前提下提出了的资产替代问题，阐释了股东与债权人之间的代理冲突可能会引起企业的投资不足，利率的增加、信贷配给或对投资或融资条件施加限制条件，会限制股东进行其投资项目的能力。myers (1977)分析了负债融资引起企业投资不足发生的可能性。他认为，企业对其所拥有的投资机会并非一定能够或一定愿意实际投入资金，在决定对其所拥有的投资项目是否进行资金投入时，企业的现有负债余额、现有负债的期间构成以及即将借入的新增负债额的多少是非常重要的影响因素。shin and kim(xx)发现拥有大量现金的企业比持有少量现金的企业容易做出非效率的投资决策，主要是因为企业投资决策时较高的代理本。lyandres and zhdanov (xx)利用负债期限结构模型，阐释了投资不足效应以反映债权人——股东冲突对企业投资的影响。n. moyen(xx)在动态随机框架下进行相关计算，并指出企业尽管可以充分利用税盾优势，但仍会发生投资不足问题[3]。
1986 年，詹森(jensen)以股东和管理者存在非对称信息为假设，引入了投资决策中的过度投资问题。即面对自由现金流量时出现的管理层与股东的冲突及其带来的代理成本问题。
怎么写报告111人觉得有帮助
写硕士研究生开题报告的时候，关键是要把研究背景说清楚，这能让导师明白你的研究方向是否有价值。开头部分最好能引用一些权威的研究成果作为铺垫，这样显得更有说服力。比如可以提到某位知名学者的观点，然后引出自己的研究问题。不过这里有个小细节需要注意，引用的时候不要照搬原文太多，稍微改动一下措辞会更好。
接着就是明确研究目的了，这部分要具体，不能太笼统。比如说你想研究某个技术的应用效果，那就要细化到具体的场景，像是针对哪种用户群体，解决什么实际问题。有时候为了突出创新点，可能会想用一些比较大的词汇，但其实还是应该脚踏实地，把焦点放在具体的问题上。
在文献综述这块，很多人容易忽略一个问题，就是不仅要罗列前人的工作，还要分析它们之间的联系和空白点。比如你可以提到几篇相关论文，指出它们各自侧重的方向，然后强调自己研究的独特之处。不过有时候写到这里可能会觉得有点混乱，因为涉及到的知识点比较多，这时候就需要好好梳理一下逻辑，确保前后呼应。
方法论这部分也很重要，得详细描述你是怎么计划开展这项研究的。如果涉及到实验设计，就要把步骤写清楚，包括样本选择的标准、数据收集的方式等等。这里可能会遇到一个麻烦，就是有些步骤可能不太好量化，这时就需要多参考类似的研究案例，看看别人是怎么处理的。
最后是预期结果这一块，虽然现在还只是开题阶段，但还是要大胆预测一下可能的结果。当然了，这种预测不是凭空想象，而是基于前期调研得出的合理推测。有时候写到这里可能会感觉有点模糊，不知道该怎么表达，这时候不妨换个角度思考，试着从另一个侧面去阐述。
整个报告写完后，别忘了检查一下格式是否符合学校的要求。不同的院校可能有不同的规定，像页边距、字体大小之类的都得留意。还有就是检查一下有没有错别字，这个很重要，哪怕是一个小小的拼写错误，也可能影响整体印象。
【第4篇】学生信息管理系统设计开题报告怎么写1550字
1、开题报告的内容:
本系统是一款资源型管理软件，适用于普通高等教育学生的管理工作，具有丰富，完整，规范的内容和比较完善的功能.是一个适用于高等院校或各类专科学校学生工作管理部门的计算机辅助管理系统，它具备高校学生工作部门的学生管理的日常事务性工作及各类数据的自动化处理功能.从学生的入学档案，学籍档案，学习成绩综合测评，奖学金管理，到学生毕业分配管理的全部业务功能.该系统能够自动地收集，存储，加工处理，查询检索和统计制表，方便有效地提高学生工作办公自动化管理的水平，解决了日常繁杂的数据，文件及历史资料的统计处理的重复性劳动.使过去许多只能定性管理的项目变为定量管理，使传统的由人工事务性管理模式转化为借助现代化技术和手段实现的科学化管理模式，不仅节省人力和物力，提高办公效率，而且使管理的方式从过程管理转变为目标管理，从数量管理转变为质量管理，有助于提高学生工作管理的水平和质量.
本系统将采用vb6.0 sql server xx的模式进行开发.vb6.0开发一般应用模块，供管理人员在本地机上完成对数据库的各种修改工作.并且采用了数据访问技术ado，使之能更好地访问本地和远程的数据库;在数据环境方面，允许程序员可视化地创建和操作ado连接及命令等优点，因此，采用vb6.0作为学生信息管理系统的本地开发平台.sqlserver是一个数据库管理软件，提供了强大的数据库访问功能，为数据库管理与分析带来灵活性，因此，采用sql server xx作为学生信息管理系统的后台数据管理工具.
本系统针对学生管理所涉及到的信息，数据及所需完成的各项操作，结合自身的技术水平而开发的学生管理系统(单机版).此系统将主要实现以下基本功能:学生档案管理:可以方便地对学生档案进行浏览，查询，添加，编辑，删除.以学号区别学生，并可以支持多个班级处理.(2) 学生成绩管理:可以自行设置学生所在的年级，科目，并且学生成绩与档案以学号为关键字相关联，有力的保证了数据的完整性. (3)课程管理:可以自行设置课程信息，年级课程开放等情况.(4)班级管理:通过此模块用户可以系统性的设置，修改，删除该班级的基本信息(班级名称，班级人数，班主任)，班委任职情况.(5)系统管理:此模块分系统用户管理，系统注册码管理，系统日志管理，用户密码管理以及系统数据库备份和系统数据库还原的功能.对于不同的用户提供了不同的用户操作权限(6)报表功能:根据学生成绩自动生成成绩报表打印
此系统将具有:能提供的学生信息量大，用户界面友好，操作简便，快速等特点.
本页应按开题报告(实施计划)的基本内容要求填写， 填写不下可另附页.
2、开题申请理由:
21世纪全球信息电子化的潮流势不可挡，计算机渗入了社会生活中的各个领域，它的广泛应用给经济和社会生活带来深刻的变革.信息技术不仅改变了人们的工作和生活方式，也在改变教育和学习的方式.我国的教育事业蓬勃发展，升学率普遍提高，各类大专院校规模不断扩大，对于学生管理工作的高效性和规范化提出了更高的要求.作为学校管理工作的一个重要组成部分---学生信息管理，所涉及到的信息量之大，数据之繁琐，可以想像用手工对这些数据进行操作有多么的复杂与繁琐，因此自动化的学生信息管理系统应运而生.
而学生信息管理的工作量非常大，为保证学生管理工作的顺利进行，改善管理手段，有必要开发一套适合高等院校实际情况，能解决实际问题的学生管理信息系统.及时，准确的为管理人员提供学生，班级等各类信息，并提供标准化，查询，修改等管理功能.
为了能够为高校学生信息管理提供一种更加高效，实用的管理手段，为学生信息的存储，统计，分析，交流提供一种更加快捷，安全的信息平台.并且能够减少大量的人工操作，以及在人工操作中由于人为因素而引起的数据错误，保证学生信息数据的安全性和完整性，使学生管理人员能够轻松，正确无误地完成各项工作，结合自身的技术水平，特申请本课题开题.
怎么写报告134人觉得有帮助
在着手撰写一份学生信息管理系统的设计开题报告前，得先明确几个核心要素。这类报告通常需要包含项目背景、研究目的、技术路线以及预期成果等内容。开头部分最好能简明扼要地阐述系统开发的必要性，比如现在学校管理学生信息的方式可能存在效率低下的问题，而通过信息化手段可以提高管理效率。这部分内容要结合实际情况来写，如果只是泛泛而谈，可能会显得空洞无物。
接着就是详细描述系统的目标了。目标应该具体清晰，不能太笼统。例如，系统要实现对学生基本信息的全面管理，包括学籍注册、成绩录入、考勤统计等功能模块。但这里有个小问题需要注意，有些人在写目标时可能会过于追求全面性，恨不得把所有可能的功能都罗列进去，这样反而会分散注意力。实际上，一开始还是应该聚焦于最基本的核心功能，后续可以根据需求逐步扩展。
然后就是技术选型的部分。这一块儿得根据学校的硬件条件和技术水平来决定采用什么技术栈。如果是小型项目，可以选择一些轻量级的技术方案，比如使用Python结合Django框架搭建后端，前端则用Vue.js构建响应式界面。不过有时候技术人员的经验水平也会影响最终的选择，所以这部分建议多听取团队成员的意见，毕竟每个人擅长的方向不一样。
关于实施方案，这一步骤很关键。首先得规划好项目的各个阶段，包括需求分析、原型设计、编码实现到后期测试维护等环节。每个阶段都要设定明确的时间节点，这样有助于把控整个项目的进度。不过这里有个小疏漏需要注意，有些人可能会忽略掉风险评估这一步，认为只要按部就班执行就行，但实际上任何项目都存在不确定性因素，提前做好预案才能减少意外情况的发生。
最后就是预算方面的考量了。一个完整的系统开发肯定少不了资金投入，无论是购买服务器资源还是聘请专业人员都需要成本控制。因此在制定预算时要尽量做到精确合理，既要保证项目顺利推进，又不能超出财务承受范围。当然，有时候预算调整也是不可避免的，这就需要管理者具备一定的灵活性和应变能力。
【第5篇】应收账款审计开题报告怎么写1900字
应收账款是企业流动资产的重要组成部分，但由于其没有实物形式，很容易成为某些单位或个人虚构业务从而进行各种舞弊活动的工具。这就需要审计人员运用相关方法对企业会计信息及相关资料进行审查，确定其经济业务是否合法，并分析违法违规的原因，将错账、假账进行更正和调整。以下是小编整理应收账款审计开题报告的资料，欢迎阅读参考。
一、应收账款的审计要点
第一，应收账款的内部控制是否健全有效。有效的内部控制应包括以下几个方面：
（1）业务部门根据订货单，经过审核后，编制销货通知单。
（2）信用部门根据销货通知单进行资信调查并批准赊销。
（3）仓库根据运输部门持有的经信用部门批准的销货单核发货物。
（4）会计部门根据销货单开具销货发票，并根据销货发票及经批准的有关凭证，编制记账凭证，登记应收账款明细账，并进行总分类核算。（5）出纳人员在收到货款后，登记银行存款日记账。
（6）对于长期不能收回的应收账款，会计部门应催收、清理货款并及时处理坏账。
第二，应收账款增减变动的合理性和合法性以及坏账确认标准、账务处理是否正确。包括有无虚列应收账款、虚列企业利润的现象，对已作坏账处理的应收账款应审查是否利用坏账损失进行舞弊活动。发现应收账款有贷方余额的应查明原因，必要时，做出分类调整。
第三，外币应收账款的折算是否正确。包括所选折算汇率是否前后各期一致；期末外币应收账款余额是否按期末市场汇率折算成记账本位币金额；折算差额的会计处理是否正确。
第四，应收账款项目在会计报表上披露的恰当性。会计报表中应收账款项目是否根据“应收账款”和“预收账款”账户的所属各明细账期末借方余额的合计数填列。
二、应收账款核算的错弊形式及审计思路
一是应收账款入账金额不准确。《企业会计制度》规定，在存在销售折扣与折让的情况下，应收账款的入账金额应采用总价法。审查中要注意是否有按净价法入账从而推迟纳税或将正常销售收入转为营业外收入的情况，对此，审计人员应复核有关销货发票，看其与应收账款、主营业务收入等账户记录是否一致。
二是应收账款记录的内容不真实、不合理、不合法。在实际工作中，部分企业通过“应收账款”账户虚列收入，或将未经批准的“应收票据”、“预付账款”等账户的内容反映在“应收账款”账户以达到多提坏账准备金的目的。对此，审计人员应查阅“应收账款”明细账及记账凭证和原始凭证，如果记账凭证未附记账联或未登明细账，则可能虚列收入，此时应函证与被审计单位有业务往来的单位，看其“应付账款”账户的数额与被审计单位“应收账款”的数额是否一致；必要时还需查阅相关业务的原始凭证。
三是应收账款回收期过长，周转速度过慢。应收账款是变现能力较强的流动资产之一，其回收期不能过长，否则会影响企业正常的生产经营活动。但在实际工作中存在着应收账款迟迟不能收回的情况。因此，审计人员应审查企业是否建立定期检查应收账款明细账和催收货款的制度，是否对应收账款进行分析，对于账龄在1年以上的款项要查明其拖欠的原因，是否存在款项收回后某些人员通过不正当手段私分的情况。
四是坏账准备金的计提不正确、对坏账损失的处理不合理。我国目前普遍采用的是应收账款余额百分比法，因此要审查坏账准备的计提依据，即年末应收账款和其他应收款账户余额之和是否正确，计提比例是否正确；计提坏账准备时是否考虑了坏账准备账户的期末余额；审查计提坏账准备的会计处理是否正确。同时，企业在核算坏账损失时是否采用备抵法；不能随意将可能收回的应收账款确认为坏账损失，造成企业存在大量账外资产。
三、对“利用应收账款虚列当期收入”的审计调整
如查阅某承包企业账目时，发现12月份“主营业务收入”及“应收账款”账户与以往各期相比，其发生额较大。调阅有关记账凭证，发现12月25日18号凭证内容是：
借：应收账款 1053000
贷：主营业务收入 900000
应交税金——应交增值税（销项税额）153000
12月28日25号凭证的内容是：
借：应收账款 702000
贷：主营业务收入 600000
应交税金——应交增值税（销项税额） 102000
12月29日30号凭证的内容是：
借：应交税金——应交增值税（销项税额） 255000
贷：应收账款 255000
按规定只有调账业务、年终转账业务及错账更正业务允许记账凭证后面不附原始凭证，但在查阅上述三张记账凭证时，发现均未附任何原始凭证。查阅有关“库存商品”和“应收账款”明细账时，发现这些明细账中也均未做登记。说明该企业存在虚构主营业务收入、利用年终虚增收入从而虚增当年利润的现象。因此应分别情况对上述问题进行审计调整：
若上述问题在年终结账前发现，则
借：主营业务收入 1500000
贷：应收账款 1500000
若上述问题在次年被发现（假定所得税率是33％），则
借：以前年度损益调整 1005000
应交税金——应交所得税 495000
贷：应收账款 1500000
借：利润分配 1005000
怎么写报告76人觉得有帮助
应收账款审计开题报告怎么写
做开题报告这档事，说难也难，说简单呢其实也没那么复杂。关键是要把该有的东西都整清楚，把想研究的问题理明白。开头这部分，得先把背景给交代一下，就是为什么要搞这个应收账款审计，它的重要性在哪。要是背景都说不明白，后面的研究也就没什么说服力了。比如说企业现在资金流转压力大，应收账款又占了一大块，那这就成了个问题，而你要研究的就是怎么解决这个问题。
接着就该说研究的目的了，这个目的不是那种空洞的大话，得具体到点子上。比如通过审计看看企业的应收账款到底有没有管理漏洞，或者是不是存在被拖欠的情况。这里头可能会涉及一些数据，像是应收账款周转率什么的，这些都是能体现情况的关键指标。不过有时候写的时候可能会忘掉把数据来源写清楚，这就容易让读者觉得你的分析有点悬乎。
再往下走，就得讲讲研究的方法了。审计，光靠嘴说是不行的，得用实际的操作手段。你可以列几种方法，像函证、检查合同之类的，这些都属于常规操作。不过这里有个小地方要注意，就是别把方法写得太死板，比如只写一种方法，这样显得思路窄。要是能结合不同的方法，那报告的说服力就强多了。
接下来就是文献综述的部分，这一步很重要，得看看别人是怎么研究这个问题的。如果你能找到一些跟自己研究方向特别贴合的文献，那就更好了。不过有时候会遇到这样的情况，就是找到的文献太多，结果不知道该怎么取舍。这种时候就得多花点心思，把那些真正有用的筛选出来，而不是一股脑全堆上去。
最后就是预期成果这一块了，你要大概预估一下通过这次研究能得出什么样的结论。比如说通过审计发现了某些管理上的盲区，或者是找到了提升应收账款回收效率的办法。但有时候写到这里可能会漏掉一点，就是没把成果的具体应用场景说清楚，这就可能让读者觉得研究成果有点虚。
整个报告写完后，别忘了检查一遍，特别是那些专业术语和数据，确保没有写错。有时候忙起来可能会忽略这些细节，但这些小细节往往决定了报告的质量高低。
【第6篇】教学设计的开题报告经典版怎么写2000字
教学设计的开题报告经典版
课堂教学设计研究开题报告
[摘要]：研究课堂教学设计问题是新课程理念的要求，也是实际教育的需要。本研究假设通过理论学习，专家辅导，课例实验，总结推广对于提高教师教学和学生学习效率具有积极意义。研究采用文献研究法，行动研究法、经验总结法和教育调查法，从我校班级中随机选择实验班和对照班作为被试。试图得出课堂教学设计的优化升级对于提高教师教学效果，学生学习效果，增强老师教学，学生学习的可持续发展能力很有必要的结论。
[关键词]：课堂教学设计整合优化，课堂教学设计实践，课堂教学设计成果。
本报告主要回答四个问题：一是研究什么，二是为什么要研究，三是研究出什么样的成果，四是怎样进行研究。
一、课堂教学设计的概念及课堂教学设计研究的内容： 课堂教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标、建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程。新课程理念下的课堂教学设计：即在《新课程标准》思想的指导下，在新课程改革培养目标，实施原则和评价体系的指导下，对课程资源进行有机整合、在分析课程目标、教学任务、分析学生实际，分析教学环境与资源的基础上，完成确定教学目标，制定教学策略、实施教学评价、编写教学计划等一系列的具体工作。
课堂教学研究的内容包括，中学课堂教学设计模式研究，根据课堂教学的特性，教学设计有两种情况：一是预先设计，即在课堂教学之前，对教学的观念、计划和规则等进行事前设计。二是适时设计，即在教学活动中进行设计，课堂教学具有现场生成性特征，需要教师在教学过程中根据鲜活的学情进行教学设计。新课程理念下中学课堂教学设计管理，研究创设宽松有许，和谐健康的育人环境。新课程理念下中学课堂教学策略制定研究，通过对教学程序、教学方法、教学形式、教学媒体及作业设计等因
素的选择和确定研究，进行课堂教学最优化。
二、研究课堂教学设计问题的意义：
1、研究课堂教学设计问题的理论价值：
课堂教学设计是一个系统的过程，包括编写目标，任务分析、选择教学策略等.我们将在现代教育理论指导下、设计形式新颖、操作性强的课堂教学模式，确立以学生发展为主的教育思想，张扬学生个性。
（1）构建开放性的教学体系，建立和谐民主、平等的教学情境，创设良好的心理环境、让学生心情舒畅、无拘无束地参与教学活动、主动参与、自主学习，从而改变长期以来学生被动的学习方式，了解和明确教学设计的过程及要素，探索教学系统的各个要素的本质联系。形成个性的教学设计思想、原则和方法。
(2)在新课程理念下，进行教学分析、了解和明确教学设计的过程及要素，探索教学系统中各个要素的本质联系，形成个性化的教学设计思想、原则和方法。
2、堂教学的实践意义：
（1）通过课堂教学设计研究，促进学生学习方式转变，提高学生各个方面的素质，促进学生全面发展。
（2）新课程理念下课堂教学设计的转变，必将导致师生关系的转变，促进教师观念和教学行为的变革，从而提升教师的综合素质，并且有助于提高教师科研水平，提高师生生活素养和人文素养。
（3）通过课堂教学设计的研究，积极推进课程改革，改变陈旧的教学的方式，建立开放的教学体系。
（4）通过研究，形成全新的课堂教学设计模式、评价体系，将成果向其他学校推广，有助于全面提高学校教育教学质量，突出学校办学特色，彰显学校文化教育底蕴。
三、内外关于“课堂教学设计研究”的动态
（1）积极探索新课程理念下课堂教学设计模式；
（2）更关注师生关系在教学活动中的作用，在新课改理念的引领下，能充分发挥学生的主体作用，倡导自主合作探究的学习方式；
（3）普遍希望通过优化教学环境，促进学生个性发展。
四 、究假设与预期目标：
本课题的研究路线是：提出课堂
教学设计的研究有利于教师教学能力和学生学习能力提高的假设，然后通过教学实践来验证这个假设，得出肯定的结论。旨在总结经验，推广应用，为提高教学相长做出应有的贡献。
此项研究要达到的预期目标是：得出课堂教学设计的研究对于提高教师的教学水平和学生的学习水平具有巨大作用的结论。通过研究，使受教育者、教育者和教育决策者都能认识到研究课堂教学设计的重要性，结合课程改革实践，自觉地将课堂教学设计研究的成果应用到教学实践中。
五 研究方法与步骤：
1、研究方法，本课题主要采用文献研究法、行动研究法、经验总结法和教育调查法。
2、研究步骤：
第一步：通过理论学习，专家辅导，使广大师生充分认识到课堂教学设计研究的重大意义，为本课题的研究打下坚实的思想基础提供思想保障。
第二步：研究人员申报并论证研究的子课题，确定实验班级、上课题研究课、使课题研究取得阶段性成果，成果呈现形式有阶段性经验总结、研究论文及教学课件。
第三步：以点带面，使课题研究经验在全校推广应用，课题研究结题，书写课题结题报告，整编课题论文和经验总结集迎接上级验收。
怎么写报告41人觉得有帮助
教学设计的开题报告其实挺讲究技巧的，要是写不好，老师一看到就头疼。开头部分得把背景说清楚，别太啰嗦，点到为止就行。比如你研究的是什么教学方法，为什么要选这个课题，最好能结合一下当前教育现状，这样显得有深度。不过有时候写的时候可能会忘记补充具体例子，这就容易让人觉得空洞。
接着就是文献综述了，这部分很重要，得把前人的研究成果好好梳理一遍。但有些人在写的时候会漏掉一些关键文献，可能是疏忽了，也可能是因为没查全数据库。这里建议多用几个平台找资料，确保覆盖全面。不过有时候为了凑字数，会把无关紧要的研究也堆进去，这样反而拖沓。
研究目标这部分要明确，但也有时候写得模棱两可，让人搞不清重点。比如你到底想解决什么问题，预期达到什么样的效果，这些都需要清晰表达。如果表述不清，审阅的人可能会觉得你的思路不成熟。
方法论的选择也很关键，得跟研究内容匹配。比如你是做实验研究还是案例分析，这取决于你的课题性质。有些人可能为了省事随便选个方法，结果根本不适合自己的研究，这就尴尬了。还有就是实施步骤，要按顺序排列，但有时候顺序写得乱七八糟，逻辑不通，这样很容易让人看不懂。
数据收集和分析这部分尤其重要，得详细描述你是怎么获取数据的，用了哪些工具和技术。要是这部分写得含糊不清，别人会觉得你的研究缺乏科学性。不过有时候会因为时间紧迫，草草写几句应付了事，这种态度肯定不行。
最后是预期成果，这部分要具体实在，别老是喊口号。你可以列出几条具体的成果形式，比如论文发表、课件制作或者其他实际应用。但有时候写得太笼统，比如只说“取得良好效果”，这种表述太模糊，没有说服力。
【第7篇】人力资源开题报告怎么写1800字
人力资源开题报告范文
开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料，下面是小编为大家整理的人力资源开题报告范文，欢迎参考~
题 目：国内企业的人力资源管理创新
一、选题的依据和意义
(二)选题的依据和意义
1、依据：
改革开放以来，国内经济的发展趋势成正向高速增长，究其原因，学者们所达成共识主要有两个：第一，国家的体制改革所造就的制度机制和激励机制：第二，劳动力要素的解放，是大量的人力资源摆脱经济政治体制束缚，投身建设，充分发挥优势的重要原因。人力资源管理在20世纪90年代以来，被各企业高度关注，从传统体制下的普通职能部门开始逐步向战略管理部门地位转变。
第一，人力资源堪称推动国家发展的“第一资源”，我国的自然资源的人均占有量和世界相比仍然不占优势，并且在经济发展中自然资源消耗水平已经过高，由此看出我国的可持续发展道路在于进一步发挥人力资源优势。
第二，一个国家的人力资源优势主要体现在两个方面：一是人力资源的教育素质，它体现于潜在的生产力：二是对已经实现就业的人力资源的管理水平，它它体现为对人力资源的开发和利用程度。我国的教育在世界上也是比较有竞争力的，但是我国的管理水平，尤其是人力资源管理水平与发达国家相比差距仍然很大。提高我国的人力资源管理水平是我国发挥人力资源优势的重要途径。
第三，人力资源管理等诸多管理学科，受到一个国家的内部环境影响，并不是仅仅依靠舶来品就能解决问题的，在提高人力资源管理水平，必须具有先进的管理理念和科学的管理方法，并且不断地对人力资源管理方式进行变革和创新。
2、意义：
在经济高速发展的新时代，企业对人力资源的需求将会日益增加，人力资源管理的.重要性也不断显示出来。面对经济全球化、信息网络化、社会知识化及组织形态变化等的挑战和冲击，人力资源管理正面临再一次的调整和改变。
国内人力资源开发与管理的工作显得格外重要，做好人的工作成为在世界取得竞争优势的前提，而对传统人力资源管理创新和变革，则成为一项关乎发展整个社会的重要工程。人力资源管理者主要负责企业的人力资源规划，员工招聘选拔，绩效考核，薪酬福利，培训开发，劳动关系协调等工作。人力资源管理工作不仅是能够完成人力资源的实际管理工作，还需要不断变革创新，并且开发人力资源并且创造价值。
一、研究的基本内容，拟解决的主要问题
(一)研究的基本内容
1、对比分析国内外人力资源管理的方式和职能。
2、分析国内现代企业人力资源管理方式存在的明显的不足。
3、分析国内现代企业人力资源管理存在不足的原因。
4，分析国内现代企业可以改革创新人力资源管理的措施。
(二)拟解决的主要问题
1、传统的人力资源管理方式处于低端和落后地位的问题。
2、人力资源管理局限于处理静态的工作，滞后于企业发展需求的问题。
3、人力资源管理从基本工作范畴提升到战略地位。
二、论文提纲初步定稿
1绪论，文献综述和理论基础
2人力资源管理及创新的概念和基本原理
3国外现状
3.1国外人力资源管理现状综述
3.2现代国外企业人力资源管理方式
3.2.1抽屉式管理
3.2.2“一分钟”管理
3.2.3“破格式”管理
3.2.4“和拢式”管理
3.2.5“走动式”管理
4企业进行人力资源管理创新的意义
5企业中传统人力资源管理方式的优缺点及不足的原因
5.1企业中传统人力资源管理方式的优缺点
5.1.1优点：规范化制度化的管理有利于管理生产工作的顺利进行
5.1.2缺点：局限于档案管理和工资管理等工作的狭隘空间
5.2企业人力资源管理不足的原因
5.2.1企业文化缺乏创新
5.2.2管理机制缺乏变革
5.2.3激励机制不完善
5.2.4人力资源管理战略地位不明确
5.2.5开发及培训方式单一
5.2.6员工关系(正式群体和非正式群体、员工之间的关系)
5.2.7其他
6企业人力资源管理的创新方式
6.1.1企业文化的创新
6.2.2管理机制和制度的变革
6.3.3人力资源部门战略管理规划的变革
6.4.4人力资源管理部门职能的转型与创新
6.5.5协调员工关系
6.6.6其他
7对人力资源管理创新的综合评价
8主要参考文献
三、研究的步骤、方法、措施及进度安排
研究步骤：
1、根据论文题目查阅资料。
2、据收集到的资料的阅读，构思论文提纲，写出开题报告。
3、根据开题报告中构思的提纲再进一步收集资料，进行分析。
4、撰写论文初稿、二稿、定稿。
研究方法：
1、 整理归纳法
2、 理论研究法
3、 数据统计法
4、 对比研究法
进度安排：
11月12日～11月19日：确定选题，收集资料，撰写文献综述
11月20日～11月27日：进行调研，撰写初稿
11月28日～12月4日：完成2稿
12月5日～12月8日：定稿
12月9日～12月10日：上交论文
怎么写报告178人觉得有帮助
写一份高质量的人力资源开题报告，得从几个关键点入手。开头部分，要把研究背景说清楚，比如为什么选这个课题，现在社会上对人力资源管理有什么需求，这些问题是怎么产生的。这部分内容要具体，不能太笼统，不然别人看不明白为什么要研究这个问题。
接着就是文献综述了，这很重要。要看看前人做了哪些研究，他们的成果是什么，有什么不足。这里可能会提到一些专业术语，像是“人力资源配置效率”、“员工激励机制”之类的，这些都是常用的。不过写的时候要注意，别把别人的观点堆在一起就完事了，得有自己的分析，看看这些理论能不能用到你的研究里去。
然后就是研究方法的选择，这是个技术活。要是做定量研究，就得确定样本量，设计问卷什么的；要是定性研究，可能就需要访谈或者案例分析。这一块儿写的时候容易出现小问题，比如有时候会忘记交代清楚数据收集的具体步骤，这样读者就会疑惑你是怎么得到那些结论的。
接下来就是预期的研究结果了，这里要大胆假设但不能瞎猜。可以根据前面的文献综述和理论基础，推测一下自己的研究能得出什么样的结论。比如，通过优化薪酬体系能否提高员工满意度之类的。
最后就是研究计划，这个部分得细化到每个阶段的任务和时间表。比如说第一阶段是完成文献回顾，第二阶段开始实地调研，第三阶段整理数据并撰写初稿。不过有时候会漏掉一些细节，像具体的调研地点没提，或者预计的数据处理方式说得太模糊。
写报告的时候，语言要正式但不僵硬，适当的行业术语能让文章显得专业，但也不能滥用，不然会让读者觉得晦涩难懂。另外，引用资料时要确保出处准确，否则会降低可信度。
【第8篇】课题开题报告如何写怎么写3950字
课题开题报告如何写
导读：开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。下面小编来教大家课题开题报告如何写，希望能帮助到大家。
▲确定课题名称
因为课题就是我们要去解决的问题，这个问题是正在探讨，正开始研究，所以不能有结论性的口气。一个课题名称起的是否准确、恰当会直接影响到课题的形象与质量。那么课题名称该怎么起呢？
第一、课题名称要准确
准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚。
比如有一个课题名称叫“职业学校学生学习能力与发展能力的研究”，这里面研究对象就是职业学校学生，研究的问题就是学习能力与发展能力。
有时候还要将研究方法写出来，比如 “职业教育教学方法的实验研究”，这里面研究的对象是职业教育，研究的问题是教学方法，研究的主要方法是实验研究，这就说的很清楚，别人一看就知道这个课题是研究什么。总之，课题的名称一定要和研究的内容相一致，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。
第二、课题名称要规范
规范就是所用的词语、句型要规范、科学，似是而非的词不能用，口号式、结论式的句型不要用。
第三、课题名称要简洁（一般不要超过20个字）
定好了课题名称，下一步就是行动，行动的第一步，是做科研课题的开题报告。
▲ 撰写开题报告
开题报告也叫课题研究方案，它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。
撰写开题报告有什么意义？
通过开题报告的思考和写作可以帮助我们更清楚地了解自己为什么要做这个课题？究竟想做什么？想得到什么？怎么做？能否达到自己的预期目标？更重要的是，这其中的工作计划可以成为我们日后开展研究工作的准绳，“言而无文，其行不远”，有了开题报告，它可以作为课题研究工作展开时的一种暂时性指导，可以使我们避免无从下手；或者是研究一段时间后，觉得有偏差，它也可以作为课题修正时的重要依据。所以说开题报告对一个科研课题能否顺利开展是非常重要的。
一个完美的课题研究方案，一般包括以下几个部分：
1、课题名称
2、课题提出的背景及所要解决的主要问题
3、国内外同一研究领域的现状与趋势分析，本课题与之联系及区别
4、课题研究的实践意义与理论价值
5、完成课题研究的可行性分析
6、课题界定及支撑性理论
7、研究目标、内容、过程、方法设计
8、完成本课题研究任务的保障措施
9、预期研究成果
一、课题提出的背景与所要解决的主要问题
课题提出的背景主要指一个特定的时代背景，回答的问题是为什么要进行该课题的研究，该课题的研究是根据什么、受什么启发而确定的。一般从现实需要角度去论述。例如国家、教育部新近出台的政策法规，时代的发展、社会的进步、科技的发展对教育教学提出了什么新的要求；现行学校教育、学科教学等方面存在的问题与差距。例《新课程理念下教学设计的操作性研究》这个课题提出的背景主要来源于两个方面：一是新课程理念的呼唤，二是新课程实施中的“盲区”。因为新课程理念与教师课堂教学设计间出现了问题，所以就有了这个课题。课题的研究就是要建构新理念与新设计间的立体桥梁。
因为新要求、新标准、新政策、新理念与现实存在的问题，课题研究就是奔着问题而来，为问题的解决而研究。问题是教育科研的支点。课题研究所要解决的主要问题要有针对性、可操作性，这是课题研究的生命力所在。解决的重要问题与提出的背景间有着必然的、照应的联系，不能游离或架空。
二、本课题国内外研究的历史和现状，阐述本课题与之联系及区别
阐述这部分内容必须采用文献资料研究的方法，通过查阅资料、搜索发现国内外近似或界于同一课题研 究的历史、现状与趋势。
历史背景方面的内容：按时间顺序，简述本课题的来龙去脉，着重说明本课题前人研究过没有？哪些方面已有人作过研究？取得了哪些成果？这些研究成果所表达出来的观点是否一致？如有分歧，那么他们的分歧是什么？存在什么不足，通过历史对比，说明各阶段的研究水平。
现状评述，重点论述当前本课题国内外的研究现状，着重评述本课题目前存在的争论焦点，比较各种观点的异同，阐述本课题与之联系及区别，力求表现出自己课题研究的个性及特色。这一部分的内容应力求精当，力求体现自身研究的价值。
发展方向方面的内容：通过纵（向）横（向）对比，肯定本课题目前国内外已达到的.研究水平，指出存在的问题，提出可能的发展趋势，指明研究方向，提出可能解决的方法。
三、课题研究的理论价值与实践意义
实践意义，指向操作层面，即通过课题研究对学校、教师、学生的可持续发展有什么促进，在具体的教育教学实践中有哪些好处。它的阐述是通过假设关系，勾勒出通过研究可能会或一定会产生的实践效果。
中小学的教育科研更多地取向于应用研究和发展研究，在理论方面的学术研究价值可能比较匮乏，但也不可否认，通过研究，可能达到了对某一相关理论的细化和补充，对某一理论进行了具体阐述与充实，或许还会产生赋予全新内涵的实用理论。这部分内容有就写，无则免。
四、完成课题的可行性分析
可行性，即研究课题的可实施性，是指课题研究所需的条件是否具备，如研究所需的信息资料、实验器材、研究经费、学生的知识水平和技能及研究者的学历、学习能力、研究能力和研究经验等等是否具备。它建构于先进的理念、科学的设计、扎实的功底等，一句话，就是要从若干方面说明对本课题的研究，我们有实力、有能力、有潜力去完成。
五、课题界定及支撑性理论
界定即定义，课题界定，即对课题的诠释，对课题的核心概念进行说明。采用归纳和演绎的方法，引用教育理论、整合文献知识等，以分段或标题陈述的形式确定概念及其内涵与外延，采用分--总的方法，对课题中的研究对象、范畴、方法，抽取出本质属性分别给予概括，最终形成对整个研究课题名称的科学界定。
如：在《培养学生创新精神和实践能力策略研究》这个课题中，对课题的界定为：
本课题的研究就是围绕着教育改革与发展的核心问题，运用心理学、教育学、社会学理论和知识，积极探索与研究培养学生创新精神与实践能力的途径、方法、手段及学校环境等方面的问题，为职业学校进行学生创新精神与实践能力的培养提供可借鉴的实践模型。
创新精神是指人的综合性的积极稳定的创造性心理品质，是人们在认识世界、改造世界时表现出来的一种不因循守旧而积极求新的精神，是驱动外显创新行为的内隐动力。人的一切创新活动都是以创新精神为基础，没有创精神便没有人的一切创新活动。因此人类的创新精神是创新活动的根本动力与灵魂。
实践能力是指人们运用理论知识、操作、分析、解决问题的能力。
支撑性理论也就是课题研究的理论依据。理论支撑行动，科学的理论是科学研究的保证。比如：我们要进行活动课实验研究，就必须以课程理论、学习心理学理论、教育心理学理论为研究试验的理论依据；进行教育模式创新实验研究，就必须以教学理论、教育实验理论为理论依据。
六、 课题研究的目标
课题研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的，要解决哪些具体问题，也就是本课题研究要达到的预定目标：相对于目的而言，研究目标是分解了的、比较具体的。只有目标明确而具体，才能知道工作的具体方向是什么，才知道研究的重点是什么，思路就不会被各种因素所干扰。
七、课题研究的内容
研究内容是研究方案的主体，是课题研究目标的落脚点，研究内容要与课题相吻合，与目标相照应，具体回答研究什么问题，问题的哪些方面。要努力从课题的内涵和外延上去寻找，紧密围绕课题的界定去选择研究内容。它要求把课题所提出的研究内容进一步细化为若干小问题，也可以在课题大框架下设立子课题。
八、课题研究的方法
研究方法是完成研究任务达到研究目的的程序、途径、手段或操作规律，它具体反映“用什么办法做”。研究的方法服从于研究的目的，也受具体研究对象的性质、特点制约。在具体的方案设计中，要根据各时段研究内容的不同选择不同的方法，尽可能地写明怎样使用这种方法和用这种方法做什么。常用的研究方法有：观察法、实验法、调查法、文献法、经验总结法、个案分析法、行动研究法、比较法、解剖麻雀法等。如要研究学生实践能力的现状必定离不开调查法；要研究问题家庭学生的教育对策可采用个案法等等。这一部分是课题方案设计的主体，课题研究是否有价值、目标任务如何得到研究落实，在这部分应给人一览无余的感觉。
九、课题研究的过程
研究过程即课题研究的步骤，也就是课题研究在时间和顺序上的安排。一般划分为三个阶段：前期准备阶段、中期实施阶段、后期总结阶段。每一个阶段有明显的时间设定，从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定，要有详尽的研究内容安排、具体的目标落实，从而保证研究过程的环环紧扣，有条不紊、循序渐进。
十、课题研究的保障措施
保障措施一般是指组织保证：成立课题组、健全研究机构，做到研究任务、时间、人员三落实；制度保证：制定课题管理条例、规范学习、研究制度，以激励为杠杆，激活教师研究热情；经费保证：设立课题研究专项经费，保证研究过程中相关书籍、必要设备的添置及外出学习、开展活动等的经费来源；技术保证：聘请专家担任顾问，选派骨干外出培训，组织外出参观学习等；课题研究与学校工作相协调：做到教学科研化，科研教学化，使学校教育教学与教育科研同步发展、共同提高。
十一、课题研究的成果形式
本课题研究拟取得什么形式的阶段研究成果和终结研究成果。形式有很多，如调查报告、实验报告、研究报告、论文、经验总结、调查量表、测试量表、 微机软件、教学设计、录像带等，其中调查报告、研究报告、论文是课题研究成果最主要的表现形式。课题不同，研究成果的内容、形式也不一样，但不管形式是什么，课题研究必须有成果，否则，课题研究也就失去了研究之意义。
怎么写报告93人觉得有帮助
写课题开题报告的时候，得先搞清楚这个报告的主要作用是什么，就是要把你的研究计划说清楚，让别人明白你要干什么、怎么干。一开始，要把课题的背景给交代出来，比如为什么要做这个研究，这很重要，要是背景交待不清楚，后面的研究就显得没根没据似的。比如说，如果研究的是新能源汽车技术的发展趋势，就得把当前能源危机啊、环保压力啊这些大环境说一下，不然人家会觉得你的研究方向很突兀。
接下来就是明确研究的目的了，这部分要简洁明了，最好能让人一眼就看出你到底想解决什么问题。比如说研究一种新型电池材料，目的就可以写成提高电池的能量密度，延长使用寿命之类的。不过有时候写的时候可能会不小心把目的写得太宽泛了，这样就不好了，因为宽泛的目标会让后续的工作量变得难以控制。
然后就是文献综述部分，这一步特别重要，但也是很多人容易忽视的地方。这里需要梳理一下前人的研究成果，看看他们是怎么做的，哪些地方还有不足。记得在引用别人成果的时候，一定要标明出处，要不然就会给人抄袭的感觉。有时候写着写着，可能会忘记标注来源，这其实是个小问题，但要是被发现的话，可能会影响整个报告的可信度。
接着就是研究方法这块儿了，这部分要详细描述一下你打算用什么样的手段去完成研究。比如如果是实验性质的研究，就需要列出实验设计、设备清单什么的；如果是理论性的研究，就得说明采用的理论框架和分析工具。在这个环节里，可能会出现一些小问题，比如描述实验步骤的时候顺序弄错了，或者遗漏了某些关键环节，这些问题虽然不大，但也会影响研究的严谨性。
之后就是预期结果部分，这一块儿得大胆预测一下自己的研究会有什么样的成果。当然，这种预测是要基于现有的研究基础和个人能力的，不能太离谱。有时候写到这里，可能会出现过度乐观的情况，觉得自己的研究一定能取得突破性的进展，这样的态度固然好，但也得保持一点谨慎，毕竟科学研究充满了不确定性。
最后别忘了附上参考文献，这是个细节问题，但也很关键。参考文献的格式得按照规定的标准来排布，要是格式不对，就显得不专业了。有时候在整理参考文献的时候，可能会因为疏忽漏掉一些重要的资料，这也算是一个小失误，不过只要认真检查一遍就能避免。
