【第1篇】开题报告2025怎么写3400字
普陀区教育局范以刚副局长、上海市华东师范大学国际比较教育所所长博士生导师赵中建教授、上海市教科院规划办公室熊立敏老师、上海市教育科学研究所陈泽庚主任、普陀区教育学院特级教师陈镇虎、普陀区科研室主任祝庆东老师以及学校教师代表出席了会议。会议由普陀区科研室王艳峰老师主持。
张彦昌校长首先就《建构“阳光育人”学校文化的实践研究 》学校课题做开题报告，张校长介绍了课题的思路，构建课题的框架和课题的研究方案。接下来分别由周琼书记、陈杰副校长就学校的学生文化、教师文化两个子课题介绍课题的行动方案。
会上与会的领导、专家对课题进行了评议。上海市教育科学研究所陈泽庚主任指出本课题研究具有重要性、针对性和创新性。该课题能解决目前学校的实际问题。二中附校前期的《建设民主集体、共创阳光人生》课题研究成果很好，附校教师的科研参与意识较强。本课题的思路是原课题的拓展和深化，预期的成果不错。同时也指出能否更清晰地界定课题核心概念，更聚焦目标。普陀区德育办公室陈镇虎老师听了课题介绍后， 非常赞同我校的办学理念。 指出课题很有价值。同时对学校文化提出了合理化建议;理顺文化与亚文化之间的关系。上海市教科院规划办公室熊立敏老师指出了本课题的三大亮点：1、宏观与微观的统一，2、理念与实践的整合 3、理论与方法的结合。 给出了课题需要关注的问题，应更具体、更聚焦、更深入、更系统。教育局范以刚副局长认为本课题很有意义。 目前本区非常重视学校文化建设。同时他指出应进一步做实本课题，找准子课题切入口，从而能生成和积淀学校文化。与会课题组成员纷纷表示受到了启示，明确了方向，达成了共识。课题组成员将进一步研讨，优化课题方案。
开题报告要点
一、研究意义
学校文化建设是国家构建和谐社会的重要组成部分和主要渠道，只有每一所学校的和谐才能成就整个社会的和谐。因此，《建构“阳光育人”学校文化的实践研究》旨在以“文化引领”，增强学校凝聚力，并让我校“阳光育人，和谐发展”办学理念，“人文求善、科学求真、快乐学习、阳光成长”的办学思想形成共识，从而逐渐彰显我校“阳光个体生命特色”向“阳光集体生命特色”转变的全体师生的价值取向及适应基础教育阶段的教育理想与追求。
学校文化建设经过反复实践与考量，在传承先进文化的基础上，不断滋养了学校特有的文化品性，又将此文化积淀所生成的师生精神生命质量的价值归属感与当前的教育理念相互交融，并试图研制一种行之有效的“治校策略”，构建一套适合九年一贯制学校“二期课改”新理念，新思想，且富有园区与我校特色的“阳光育人”的教育范式与教学体系。
学校文化构建以“阳光育人”理念为核心旨在基于整个社会、家庭背景，乃至个体生命(人)在生活、工作等精神层面上所呈现出的对“生命价值追求”的不同认同度与使命感，责任感，通过问卷调查、访谈等不同研究方式，找到生成此课题的原因。如：如何让学生快乐学习、阳光成长？何谓教师的归属感、幸福感？教师的终极价值追求究竟是什么？阳光教师、阳光心态的基本素养究竟是什么？如何提升教师的精神境界，提高师生对生命质量的不断追求与超越？
二、研究方案
(一)研究目标
1、理论研究和理念探究：深化拓宽“阳光育人”办学理念的内涵和外延，
2、实证研究和实践探索：构建实施体现办学理念的育人机制和发展机制，实现领导、教师、学生三方之间的积极互动，共同实现和谐发展。
3、氛围营造和文化构建：建设具有我校特色、能够引领学校成员精神生活发展的学校文化，使学校成为学生健康成长的乐园、教师自主发展的家园、与教育园区和谐共进的素质教育实验园。
(二)研究内容
学校文化，不仅包括各种静态的、具有一定逻辑结构的文化系统，更包括体现学生主动状态的活动方式，还包括为学生发展服务的教师与领导的工作方式。因此，本着“阳光学校”的核心追求，我们更着眼于“人”的发展，而不仅仅着眼于“事”的成功。学校文化的建设将落实在如下三个方面。
(1)“快乐学习、阳光成长”的学生文化。通过阳光人生行动研究项目，以班级文化建设、年级组教育活动的优化、学生社团文化建设为载体，将“阳光人生行动研究”落实到更深层次，以系列的主题活动等为载体，以优良的教育资源帮助学生文化发展，让学生以积极主动的状态提升精神生命质量。学生成长为 “人格健全、学力厚实、素养全面”的“阳光少年”。他们具有充足的自信心和发展动力，并在充满兴趣的学习和交往活动中，形成主动学习的方法和能力，充满智慧、充满活力地实现全面和谐的发展。从而形成乐观向上的学生文化，达到“班班有文化”。
(2)“博学笃行、幸福成长”的教师文化。以“阳光教师自主发展行动研究”为主线，通过目标引领、价值凝聚、分层定位、分段实施、机制促进、自主发展的研究策略，在课程、教学、德育等领域实现教师专业发展，在专业发展中创造并享受教育事业的成功感和幸福感。教师发展为“人格高尚、严谨笃学、追求卓越”的“阳光教师”。逐步体会到教育事业的美丽和学校文化的魅力，在积极主动的教育工作中创造并享受着专业尊严和人生幸福，在创建“阳光学校”的过程中实现着自己的人生价值，其核心是职业归属。高尚的人生追求，共同的价值取向，得以形成良好的教学风气，在教育活动中体现“阳光育人”的要求，培养“阳光少年”。从而形成积极进取的教师文化，达到课堂“课课有文化”，教师“人人有文化”。
(3)“合”与“和”领导文化。以协作实施项目工作运行方式来策划和执行各级层面的教育教学活动为主线。要求从校级领导、中层干部到年级部、教研组的负责人，逐步转变管理职能和领导方式，在相对群体中起示范引领作用，从管“事”到导“人”，引领教师自主发展，同时也实现自身的自主发展。体现“阳光育人'理念的领导文化的民主性，在公平、公正、公开人文的管理氛围中，充分调动校内成员的积极性，形成强烈的成员归属感和有特色的领导文化。学校以“尊重、理解、宽容、协作、共存”作为价值基石，并不断渗透到管理工作中;深刻理解“阳光育人、和谐发展”的办学理念，主动研究学校发展中的问题，在学校发展的整体格局中全面策划各领域、各层次的工作，并及时有效地完成各项任务。 通过研究打造具有高效能的策划能力和执行能力的管理团队，逐步形成一支向心力、凝聚力强的领导队伍。从而形成“合”(合作、合力、合一)与“和”(和平、和善、和谐)领导文化，实现“处处有文化”。
基于以上的认识，生成“阳光学校”的内涵，主要体现为师生发展状态和发展机制两个方面。首先，学生和教师形成主动追求、积极进取的发展状态。这既包括内在的积极进取的精神状态，也包括外显的善于学习和工作的行为表现。其次，学校形成民主关爱、相互合作的发展机制。它以让学生自主发展的育人机制作为核心，在教学活动、德育活动和教师专业发展活动等方面形成特色，以此实现学生和教师的和谐发展。
以上述三方面的研究作为切入口，使学生和教师拥有阳光的心态。以自信开朗、乐观向上的精神状态主动追求和实现和谐发展的学校。让“阳光育人”的教育理念、教育方式、教育行为落实在每一个教师和学生上。首先树立“阳光育人”理念下的师生价值取向。不仅关注教与学价值、观念和实践的改变，而且重视师生情感和互动的重要性。其次注重提升师生的素养。良好的素养能凝聚成积极向上的风气，形成一种优秀的文化组织环境，同时通过师生的习得与实践，提升自身主体的精神境界。第三建立协作、共存的师师、师生、生生合作文化。开诚布公的探讨教与学的体会、观点和看法，打破孤立主义的藩篱。师生个体也不断积极学习、改革和创新。最终营造师生守望相助的精神家园。精神家园应具有五大支柱：优雅的自然环境(环保：关注、保持);专业的领导范式(领导：专业、精细);浓厚的学术风气(治学：思考、勤奋)，良好的人际关系(为人：克制、宽容)，和谐的工作氛围(处事：无私、公平)。
(三)研究方法
1、调查研究：基于“学校文化建设对构建和谐社会的不同认识，学校通过问卷、访谈、统计、实验、观察等方式，结合学校实例，将隐性的观点逐步显性化，从而更好的落实“阳光育人，和谐发展”的办学理念。
2、行动研究：以学校“阳光育人，和谐发展”的办学理念，通过计划、行动、考察、反思的行动步骤，以“学生文化、教师文化和领导文化”的实践研究为基本策略，体现其科学性、社会实践的改进功能及批判性。
3、案例研究：将学校文化所生成的经典智慧与各种经验范式，通过学生、教师和领导三个层面的团队引领，以教育教学中鲜活的个案为载体，加之文化传承与理念创新的“阳光育人”策略，从而更好的省思以往的研究绩效，也为今后的研究提供范式，体现其应用价值。
怎么写报告155人觉得有帮助
开题报告2025怎么写开题报告这种东西其实挺麻烦的，不过要是想写得不错，还是得花点心思。比如开头部分，得把背景说清楚，为什么要做这个研究。比如说现在社会变化快，很多新情况出来，就得把这些问题摆出来，不然人家会觉得你的研究没意义。这部分要是写得含糊，后面的内容就不好往下走。
接着就是目标设定，这一步很重要。目标不能太虚，也不能太具体。比如你想研究什么新技术应用，目标就不能只是说“研究一下”，得明确是哪方面，是要解决什么实际问题。有时候写着写着会发现目标有点跑偏了，但这也是正常的，多改几遍就好。
文献综述这部分也很关键，得看看别人是怎么做的。不过这里有个小问题，有些人喜欢抄别人的结论，但这样不行。要结合自己的想法，不能全盘照搬。还有就是引用格式，有的时候会忘记标注出处，这是大忌，得特别注意。
方法设计这部分需要详细些，因为这是整个研究的基础。比如你是做实验还是调研，用什么工具，这些都得交代清楚。要是这部分写得模模糊糊，别人看了也不知道你是咋想的。有时候可能会觉得步骤太多，怕写不清楚，那就分成几个小点来说。
结果预期这块也不能马虎，得合理推测。如果预期太离谱，等于给自己挖坑。比如你预计能解决所有问题，这肯定不太现实。不过有时候也会遇到意外情况，比如数据偏差太大，这就得调整预期，不能死守着最初的设想。
最后就是时间安排，这个得根据实际情况来定。别一开始计划得很满，结果做起来才发现根本完不成。有时候会因为一些突发状况导致进度受影响，所以预留点弹性时间比较好。不过也有时候会因为任务重叠，时间安排显得紧张，这时候就得优先处理重要环节。
【第2篇】vi设计毕业论文开题报告怎么写900字
vi设计毕业论文开题报告
课题研究现状：
在品牌营销的今天，对一个现代企业来说，没有vi设计，就意味着它的形象将淹没于商海之中，让人辨别不清;就意味着它是一个缺少灵魂的赚钱机器;就意味着它的产品与服务毫无个性，消费者对它毫无眷恋;就意味着团队的涣散和士气的低落。但这并不能作为盲目追求低质量的.vi设计的借口。企业可以通过vi设计实现这些目的：对内征得员工的认同感、归属感、加强企业凝聚力，对外树立企业的整体形象，资源整合，有控制的将企业的信息传达给受众，通过视觉符号，不断的强化受众的意识，从而获得认同。
课题研究目的：
经过了一段时间的资料查询和走访，才发现了国内咖啡屋vi设计的不足。所以，我想突破上述几点，将‘漫城咖啡屋’的标志的做到更为完善。我将以企业文化理念为基础，从咖啡屋实际出发设计制作标志，增强标志与咖啡屋的协调统一性，与社会产生强烈的共性，将咖啡屋的经营理念、企业文化、管理制度真实有效的展现给社会大众，使此标志成为的‘漫城咖啡屋’的形象代言，体现与众不同的设计风格。
课题研究要点：
1、根据企业理念形成，初步定稿，即完成标志的设计;
2、基本要素系统：标准字，标准色，标准和标准字的组合;
3、应用系统之办公用品：信封，名片，工作证等;
4、应用系统之外部建筑环境：企业招牌，公共标志牌，路标指示牌霓虹灯广告等;
5、应用系统之交通工具：轿车，面包车等;
6、应用系统之服装服饰：员工制服，胸卡等;
7、应用系统之广告媒体：路牌广告，招贴广告等;
课题研究进度安排：
完成资料的收集工作20xx.12.20---20xx.2.24
完成初稿20xx.2.24---20xx.4.10
修改初稿、提交导师并与之交流后再进行修改2012.4.10---2012.4.20
基本定稿及定稿阶段20xx.4.20-20xx.5.1
最后定稿20xx.5.2-20xx.5.10
参考文献：
喻湘龙。李娟。vl设计[j].桂林：广西美术出版社，2003.1.
李小红。《vi设计模块》，2007.12.
[3]徐阳。刘瑛。《品牌与vi设计》，2006.12.1
[4]刘婷婷。vi的设计与制作[n].中国包装报，2003，(2003/07/07)
[5]曹晖。vi-视觉识别设计的美学形式与特征[j]文艺评论，2006，(06)。
[6]雷圭元。雷圭元论图案艺术[d].南京：浙江美术学院出版社，1992.11
[7]阎评。祥物设计[m]，西安：陕西人民美术出版社，2003.5.
[8]赵茂生。装饰图案[j].北京：中国美术学院出版社，1999.9.
怎么写报告45人觉得有帮助
做毕业论文开题报告确实是个麻烦事，尤其是VI设计这种需要创意和理论结合的部分。既得把想法说清楚，还得让人觉得有深度。开头部分得先交代背景，就说现在社会对企业形象越来越重视，而VI设计又是企业形象的重要组成部分。然后，要引出自己的研究方向，比如如何通过VI设计提升品牌形象之类的。
写这部分的时候要注意，不能光喊口号，得具体点。比如说可以从一些成功的案例入手，分析它们的设计理念和执行效果。不过这里有个小问题需要注意，有些同学可能会直接复制别人的案例，这样就不太好。最好是能结合自己的理解去阐述，哪怕只是浅显的理解也好过照搬照抄。
接下来就是方法论了，这部分得详细写。比如你是打算用什么调研手段，是问卷调查还是访谈，还是直接从网络上收集数据。如果选择问卷调查的话，记得提前设计好问题，确保每个问题都能指向你的研究目标。要是只顾着问一些无关紧要的东西，那这份报告就会显得很空洞。
再往后就是文献综述了，这一步特别重要。不仅要列出相关的参考书籍和论文，还应该对这些资料进行归纳总结，看看前人做了哪些工作，存在哪些不足。但这里有个容易忽略的地方，就是有时候文献太多反而会让人摸不清重点。所以建议先列个提纲，把最相关的几篇挑出来仔细研读。
最后就是预期成果这部分了。这个，别太乐观，得实事求是。如果实在不确定能达到什么程度，可以稍微保守一点，说自己希望通过这次研究能够为后续工作提供一定的参考依据之类的。毕竟，谁也不想一上来就给自己挖坑不是？
整个报告写完之后，最好找个有经验的人帮忙看看。有时候自己写的东西看久了，反而看不出毛病。找个人提提意见，总归是有好处的。不过这里有个小陷阱，就是千万别找太多人看，意见太多反而容易乱了阵脚。找个靠谱的就行，最好是指导老师或者专业领域的前辈。
【第3篇】施肥机的开题报告怎么写2200字
机械自动化的知识是施肥机的论文研究中的关键，掌握其中原理是很有必要的。
施肥机的开题报告
机械自动化在机械制造中的运用
1.机械自动化简介
机械自动化，即不借助任何人力的操作或者干扰，完全依照机械自身来对工作进行一系列步骤的完成.机械的自动化在企业的加工生产中有着极为重要的意义，机械的自动化可加快生产原料加工处理的速度，真正实现节约人力，提高生产效率的目的.与传统的机械制造方式相比，机械自动化具有提升产品质量、加快产品更新、降低成产成本的优势，对于有效缩短机械产品的制造周期，并提升机械制造水平起到了较大的推动作用.就当前的机械自动化技术应用来看，虽然尚未实现其在机械制造过程中的全面推进，但其对机械制造水平提升的显著效果已经越发凸显，因此，在未来的发展过程中，机械自动化必将在更大范围内进行改革和应用，以更好的满足机械制造需求，并实现我国工业化水平的不断提升.
2.机械自动化在机械制造中的应用研究
机械自动化起初是被应用在冷加工的批量生产与制作中，直到20世纪中后期，才逐渐建立起可变性自动化系统，为机械自动化在市场中的应用打下了基础，也提高了机械制造业在市场中的适应能力和灵敏度.企业必须清楚他们自身生产发展的条件和需求，以此为参考，在此基础上应用机械自动化技术，我国的机械制造行业正在逐步迈向集成化、智能化、虚拟化与柔性化，计算机集成制造也与之联系起来，计算机在机械制造中的集成技术已成为机械领域未来发展的重要趋势之
一.机械自动化在机械制造中的相关应用为：
2.1.集成化在机械制造中的应用
对于机械自动化的实现，主要通过计算机来完成，因此，在机械自动化的实施过程中，需要实现集成化以满足机械制造需求.计算机集成化主要表现为计算机辅助设计、计算机测试、数控加工、柔性制造工艺等，通过将这些内容实现集中化，可以有效提升机械制造水平，而在此过程中，还可以通过过程重组、系统精简的方法实现机械自动化发展.此外，还可以加强计算机网络及工程数据库的建立，以将机械制造过程中的主要内容与生产经营活动相结合，实现机械制造过程的不断优化，从而进一步提升机械生产效率，并不断促使企业创新机械制造技术，加强新产品研发，以不断提升机械产品质量，实现其市场竞争力的不断提升.
2.2.智能化在机械制造中的应用
机械智能化应用是人工与智能技术相融合、贯通、作用而成的，是模拟技术专家的智力，来替代专家在原本的机械制造中需要完成的工作.智能化在机械制造中的应用主要体现在，其是将机械制造技术、人工智能技术、自动化技术相互融合在一起而成的一种人工智能化系统.将智能化运用在机械制造中，可实现系统的自主思考、自主判断、自主决定等一系列智能化的行为.在未来的发展过程中，智能化发展已经成为机械制造的一种趋势，这样不仅能够提升机械制造效率，提升市场竞争力，同时还能够加强新技术的研发及新设备的应用，从而实现工业化水平的整体提升.
机械自动化在机械制造中的运用参考属性评定
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2.3.柔性自动化在机械制造中的应用
机械制造中应用柔性自动化系统是十分重要的，机械在拥有智能化的条件下，还应具有一定的应变能力.只有机械制造企业具有优良的应变能力，才能适应社会各种需求，并且能够根据当前的科技发展和市场变化及时对生产的机械结构和功能进行控制和调整.柔性自动化在机械制造中的应用可使其生产的商品更有效的适应市场的变化，在市场分析的前提下，对内部组织来进行优化的改良.
2.4.数控技术在机械制造中的应用
数控技术是实现机械制造自动化的根基，数控技术在机械制造中的应用是通过使用计算机程序设置来实现的，即用计算机来编写生产制造中的各种程序.运用计算机编写机械生产中的各种程序可使机械制造业的生产力在很大程度上得到提高.
2.5.虚拟化在机械制造中的应用
虚拟化制造技术是一种综合性系统技术，虚拟化是由多媒体技术、机械制造工艺、人工智能、信息技术等多种学科相互构成的.现代机械制造技术加入了cad、capp等机械制造工艺和计算机作图技术，其可以对机械设计图迅速的进行修改，摒弃了重新在做一次新图的麻烦.在机械制造过程中应用虚拟化制造技术来对机械制造活动进行模拟分析，可有效发现生产过程中的各种问题，并予以解决，这种技术能够有效地提高机械制造成功率、降低研发成本、提高企业的生产竞争力.
3.结束语：
机械自动化技术的成功应用是企业科技水平提高的重要表现，其不仅仅带动了企业的市场竞争力的提高，也为企业的产品制造打下了坚硬的基础.机械自动化技术的应用，可大大提高机械生产的工作效率，是产品质量和劳动效率的良好把控手段，其不仅仅减少了机械生产的劳动力支出，也极大的缩短了生产时间、减少了生产成本.因此，在未来的发展过程中，应当加强机械自动化技术研究，并将新技术持续应用到机械制造过程中，从而实现机械化水平的不断提升，并更好的满足我国工业化发展需求.
参考文献：
陈玉杰.浅谈机械自动化在机械制造中的应用[j].科技创新与应用.____
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王绍平.机械自动化在机械制造中的应用[j].科技创业家.____(0
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[3]李国应.浅谈机械自动化技术的发展趋势及应用[j].科技风.20
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8)
[4]宋柏森.机械自动化技术发展中的要点探讨[j].黑龙江科技信息.20
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怎么写报告183人觉得有帮助
关于施肥机的开题报告，其实大家应该知道这类报告重点在于说明研究的价值和具体怎么做。比如，开头部分得先把背景讲清楚，为什么要做这个项目，这一步要是没说好，后面就容易显得空洞。通常来说，背景介绍这部分需要结合当前农业发展的趋势，特别是化肥施用效率低下的问题，还有传统施肥方式带来的环境压力，这些都能作为切入点。
接着就是提出问题，这一步很重要。比如，现有的施肥机存在哪些不足，这些问题对农业生产的影响是什么。这里需要注意的是，不能光说一些宽泛的问题，最好能结合具体的案例，这样更有说服力。不过有时候写作者可能会忽略这一点，只是一味地罗列问题，却忘了把问题细化到具体的场景中去。
然后就是目标设定，也就是研究的目的。这一部分需要明确指出希望通过这项研究达到什么样的效果。比如，期望开发出一种新型施肥机，能够提高肥料利用率，减少环境污染。但有时候写作者可能会在这一步犯一个不太严谨的错误，比如目标设定得过于理想化，没有考虑到实际操作中的困难。
接下来就是方法设计了。这部分需要详细描述研究的具体步骤，包括实验的设计、设备的选择、数据收集的方式等等。这里要注意的是，方法部分不能太笼统，否则评审人员会质疑可行性。有时候写作者可能会在这里出现一些小问题，比如对于某些关键环节的描述不够清晰，导致读者无法完全理解整个流程。
最后是预期成果。这部分主要是预测一下研究完成后能达到的效果。可以谈谈新施肥机的技术指标，或者是它在实际应用中的表现。当然，这里也要避免过于乐观的估计，毕竟科研工作总是伴随着一定的不确定性。
【第4篇】学位论文开题报告的构成怎么写2550字
一、选题及目的
撰写学位论文的开题报告首先要有选题。选题就是学生学位论文的研究题目。选题有几种来源，要么来自于个人的生活经验或专业经验，要么来自文献阅读，要么来自于老师的建议。
选题还会涉及选题的大小、选题的范围。它们都是相对而言的，这也视研究队伍的大小和研究能力强弱来确定。我们举个例子就可以说明，“课堂教学有效性研究”可以缩小为“小学课堂教学有效性研究”，还可以缩小为“小学数学课堂教学有效性研究”，甚至再缩小为“小学数学几何课堂教学有效性研究”，由此可以看到选题由大到小的变化。
选题意义可以理解为研究目的，选择了一项研究到底要达到什么目的，这是研究者首先需要明确的目标，通常选题意义或研究目的可从以下几个方面来看，第一是学术意义，第二是理论价值，第三是实践价值，第四是个体目的，第五是知识发展。任何一项选题都可能从以上几个方面来设定其意义，但并不是每一个选题都要达到这些目的，这要视选题大小、范围和类型而定。在选题意义上，作为一种科学研究，论文的意义在于填补知识的空白或探索新知识、找到一些现象的起因、描述一些现象、解决一个实际问题或验证一个假设。
二、概念和理论框架
从研究选题、研究问题、研究文献综述到研究内容和研究方法的确定中可以明确学位论文开题报告的主要内容，但一项研究是否具有独创性或原创性还取决于这项研究的理论框架或分析框架、研究视角或范式。所以在学位论文的开题报告中还须提出研究的理论框架，这个框架将决定学位论文的逻辑结构。研究“概念框架和研究目的密切相连，而且研究目的与框架共同对研究问题的形成造成重要影响”
为什么研究需要概念或理论框架呢？这是因为一个概念框架、模型或理论可以帮助提出一个科研问题或对某个问题做出解答。科学研究实质上是为了发展或验证能解释自然界和社会生活的理论、假设、模型、猜想或概念框架。研究问题和理论之间的联系是直截了当的。一个研究问题可能需要多个理论，不同的理论可能对一个问题作出不同的解答，如“班级人数和学生成绩之间的关系是什么”这样一个研究问题可以用多种理论来回答。另外，观察什么与如何观察是由该问题或选题的一个核心概念来驱动的。那么什么是概念？什么是概念框架？什么是理论？什么是理论框架？概念或理论从哪里来？如何在研究设计中构建概念或理论框架？如何在研究设计中应用概念或理论框架？这些问题都是我们在研究中需要解决的问题。
研究的理论框架其实还与研究的假设联系在一起，也就是说，每一个开题报告都会有研究的假设，或者说，做研究首先要有假设，然后去找证据证明这个假设是成立的。如一个研究生提出了一个假设，说一个人的数学成绩取决于他的语言能力，语言能力强则数学成绩就高，这就是一个假设的理论模型。
三、研究问题
一切研究都始于问题，学位论文的开题报告是研究的开题报告，因此也必须始于问题。
年鉴学派大师费弗尔说得明确：“提出问题是所有史学研究的开端和终结，没有问题便没有史学。”同时，提出问题比解决问题更重要，“因为解决问题可能只需要数学或实验技巧，而提出新问题、发现新可能性或以新视角看待旧问题，却需要具有创造性的想象力，这标志着科学的真正进步。”由此可见在研究中问题的重要地位。
什么是“研究问题”？研究问题说明研究者想要知道什么，想要通过研究理解什么，因此研究问题一定是指向知识和理解。研究问题与研究假设是有区别的，研究假设是研究者对这些问题的尝试性回答。
1.问题的来源
“多数人的写作或者缘于现实的思考，或者缘于阅读的兴趣。其实，在大多数情况下，阅读会促进对现实的思考，对现实的思考常常会求助于阅读。”“通过专业或个人日常经验选择一个研究问题似乎比通过(老师)建议或文献的途径更加危险。但这种担心未必正确。以个人经验指导你的研究有可能会更具价值。”从这些话中我们可以看出，阅读、专业活动、生活经验、老师建议都可能成为研究问题的来源。
这里需要解释和说明的是，在中文中“问题”有多重意义，而英文中question、problem、issue各具有特定的意义所指。我们用三个动词就可以解释这三个词的意义了：“回答问题”、“解决问题”和“讨论问(议)题”。在学术研究中可能为了“解决问题”而要提出需要回答的研究问题，所有的“解决”“回答”的问题都可以成为讨论的问题。因此在研究中需要“回答问题”。通常我们会说，“伟大的科学研究工作常常出于解决某一急迫的实际问题。”
2.三个基本问题：是什么？为什么？如何？
由于研究者的研究价值观不同，对研究问题的认识也不同。马克斯威尔把研究问题划分为三类，它们是一般化问题(genericquestions)和具体化问题(particularisticquestions)、工具主义者问题和实在论者问题、变量问题和过程问题。也有方法研究学者认为，“大量的教育研究问题可以归纳为相互关联的三类形式：描述性问题———正在发生什么？因果性问题———是否有系统性的作用？过程性或机制性问题———为什么会发生或怎么发生的？”我们把问题基本上分为三类，即本体论问题、价值论问题和方法论问题，通俗地说，在研究中时刻要回答“是什么”、“为什么”和“如何、怎么办”的问题。
3.问题的表述方式
研究者应该以有助于实现实践目的的方式提出研究问题，而不应该把这些研究的目的隐藏在研究问题本身中。并且研究问题必须是通过研究能够得到解答的问题，研究必须是真正可以实施的。“如果提出一个没有哪个研究能够回答的问题是没有价值的，无论是因为无法获得回答问题的资料，还是得出的结论可能会有严重的效度威胁。”
如果把研究问题划分为工具主义者问题和实在论者问题，那么通常会有如下说法：提出研究问题时，要以研究对象所说或所报告的方式，或者以直接观察到的方式，而不是以信念、行为或因果推论的方式提出。
4.问题和选题的关系
对什么问题的研究和回答才具有选题意义？研究问题应该通过研究者的研究可以回答的问题，而且可以直接询问研究如何实现实践的目的。
在论文开题报告中，首先要表述的是“问题的提出”，也就是提出要解决的问题，提问的方式多种多样。德里达在谈到“本体论”问题时，认为本体论始于“这是什么”这种方式的提问，但他反对逻各斯中心主义方法，但反对的策略则是“回溯到源头去”，他主张的追溯就是“提问(questioning)”，“提问看上去只是疑问而无所肯定，其实，照海德格尔的说法，在提问中，所要问的问题的方向就已经确定了。这其中就有着yes。”因此在我们的论文开题报告中，提出问题本身就是一种肯定，提问者只是对它进行论证而已。
怎么写报告144人觉得有帮助
写学位论文开题报告的时候，得先把题目定好，这一步很关键，因为题目决定了后面的研究方向。要是题目太大了，比如选了个过于宽泛的主题，可能会让自己在后续的研究过程中找不到重点，到时候就容易迷失方向。题目选得太小也不行，那样的话资料可能不好找，也可能没法深入探讨。
接下来就是背景和意义这部分了。这部分要写清楚为什么要做这个研究，现在的研究现状怎么样，有哪些空白点需要填补。这里要注意的是，背景介绍不能太啰嗦，不然会让读者觉得没重点。如果这部分写得太长，可能会显得冗余，影响整体的阅读体验。
研究目标这部分也很重要，得明确自己希望通过这次研究达到什么样的目的。有时候，目标写得模糊不清，会让读者搞不清楚作者到底想解决什么问题。比如，“希望通过研究找到一些解决问题的方法”，这样的描述就很笼统，不如具体点说清楚希望解决哪方面的问题。
文献综述这部分就需要好好梳理一下前人的研究成果了。在这个环节，最好能系统地整理一下相关的文献，看看别人是怎么做的，他们的研究方法有哪些值得借鉴的地方。如果这部分写得不够全面，可能会让人觉得研究基础不扎实。比如遗漏了一些重要的文献，或者对某些文献的理解不够透彻，都可能影响到整个报告的质量。
研究内容这部分要详细列出自己的研究计划，包括研究的主要内容、研究的方法和技术路线。这里可能会出现一些问题，比如有些同学喜欢用一些复杂的术语，但其实用词不当，反而会让人看不懂。还有就是，如果技术路线描述得不够清晰，可能会让导师或者评审人看不明白你的研究思路。
最后就是预期成果这部分了。在这里，得预测一下通过这次研究能够取得什么样的成果。要是预期的目标定得太高，可能会让人觉得不切实际。反之，如果目标定得太低，又显得研究没有挑战性。所以，在设定预期成果的时候，得把握一个合适的度。
【第5篇】书法教育课题开题报告怎么写350字
一、开题背景：
1、指出：中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生思想、文化、科学、劳动技能和身体素质，促进学生生动活泼地发展，办出各自的特色。为我们创办书法特色指明了方向，注入了活力。我校决定从学校的写字教学入手，争创特色，全面落实从应试教育向素质教育的转轨。学校在全面完成九年义务教育所规定课程外，开设了写字课，以全面提高学生的书写水平。我们认识到写好汉字不仅是书法家的事，也是每个中国人的事。书写对提高学生文化素质、磨练意志、陶冶情操、培养形成良好习惯、优秀品格都会产生潜移默化的作用。因此，学校运用多种方式，加大宣传力度，从多个层面分析，说明加强写字教学对搞好义务教育阶段的基础教育及发展学生的文化素质和人格素质的重大意义。 <
二、课题理论价值和实践价值
本课题研究的理论价值
培养学生良好的写字素质，具有现实的针对性，是学生自身之需，是基础教育之需，是社会发展之需。通过本课题的研究，更新写字教育观念，促进教师形成“学写字即学做人”的教育意识，让学生成为写字主体，成为学习实践、创造发展的主体;更新写字教育目标，让教学不再只是让学生学会了写字，而是要教会学生学会求知，使之成为发现问题的探索者，知识信息的反馈者，学习目标的实现者和成功者;更新写字教育方法，即根据写字教材特点，寻找有利于发展学生主体性的教学形式、方法和手段;优化写字教育资源，力求着眼于学生的终身发展，实现学生写字的自主化，课堂教学的现代化，教育教学的民主化，达到写字教育个性化、特色化，从而为培养学生写字素质服务，为学校写字特色建设服务。
本课题研究的实践价值
从教育论角度看，教育不单单是传授知识，更重要的是培养学生独立获取知识和运用知识的能力。国内不少专家研究表明，汉字的书写有利于人的左右脑的协调发展。写字教育要努力唤起学生积极的需要，创造各种既能满足学生的心理需要，又能鼓励学生主动参与的机会，获得多种心理上的体验，进而提高其写字素质。写字的学习，是一种创造性的素质教育活动。要找到合理的写字教育途径，运用恰当的写字教育手段，以渐变为指导，从传统中捕捉精神，在创新中融进自我，急躁不得，虚伪不得。它要求学生不仅要练手、练眼，更要练心，需要学生巨量的实践和闪光灵感，以透悟艺术规律，掌握精熟技巧，提高诸多修养，净化心灵品格。进而才能培养学生具有汉字书写所需的多种写字素质和一些最基本的理论素质，达到健身怡情的目的，从而提高学生的综合素质。这样，既为学生在日后的书法学习奠定了良好基础，又使一些将要从事其他研究与工作的学生从中得到有益的启发与陶冶。同时，也能够丰富写字教育资源，提高写字教育质量。让我们在孩子们的心里根植一颗“写工工整整中国字，做堂堂正正中国人”的中国心吧！
三、课题所达目标和主要内容
本课题的研究目标
创设良好的写字教育环境，大力促进教师书法水平的提高。教师要结合新课程标准、教材和本班学生的年龄特征及写字的实际现状进行写字教育。培养学生把字写得准确、工整、整洁、美观，提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。在写字教育中，要发挥生活的主体性，培养学生的写字素质、道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操，健全学生人格，全面提高学生整体素质。
同时，要研究非智力因素在写字教育中的作用，由点到面地完成培养学生良好品格的任务。并且让学生热爱优秀的传统文化，培养并提高他们的审美情趣，为他们的健康成长奠定基础。让学生充分体验成功的喜悦，增强学习的信心和做人的信心，让他们挺起胸膛做人，让学生生动活泼、积极主动地提高自己的写字水平和审美水平。本课题的主要内容
1、开创科学教育体系，培养学生具有一定的写字技能，提升写字教育质量。
2、开辟多种教育渠道，激发学生写好字的兴趣，形成“提笔就是练字时”的意识，养成良好的写字姿势。
3、开发写字教育资源，培养学生的书法审美情趣，提高学生欣赏美、表现美、创造美的能力。
4、开展多种教育形式，培养学生良好的写字道德情操，磨练学生的意志品质。
5、开办各种培训活动，提高教师自身的写字水平及教育素质，形成良好的写字教育氛围，促进学校写字特色的建设。
四、课题实施过程设计和主要措施
本课题的实施过程设计
1、准备阶段
明确目标，进入研究。制定具体的研究计划并实施。同时按照一定的方法，了解小学生写字素质的现状，找出存在的问题，并且通过学习理论经验文章，在理论的高度审视自己的写字教学，总结自己的得与失。撰写相关论文。
2、实施阶段
有了理论指导，有了案例分析，结合自身教学实际，以经验形式提炼出教师在平时教学中所遇见的成功的做法。尤其注意学生个案的搜集和整理。同时针对学生的年龄特点，成立学校“云笔”书法班，制定各项制度和章程。在校内建立一套基本完善的写字教育体系，发现学生中优秀的小小书法家，组织这些学生进行书法创造，提高学生的写字素质，并向报纸杂志投稿，以厚实研究成果。
3、总结阶段
总结课题运作情况，查漏补缺，收集、整理资料，撰写课题终端研究报告。
做好实验验证，总结，撰写有关经验论文及实验报告。
收集，完善各种资料，进行分类整理归档。
学校对课题进行自查。
准备验收、评价。
推广实验成果，对课题实验进行反思和总结。
本课题的主要措施
在培养小学生良好的写字素质教育中，我们突出强调了课内与课外训练相结合，写字教育与其它学科教育的相配合。
1、激发兴趣，引导写欲。如创设想象、课件展示、实物演示、模型制作、律动表演、儿歌诵读等。
2、多种途径，科学练习。如执笔运笔新认识、先练长体字新方法、整体观察汉字特点等。
3、兴趣入手，培养美感。如观察对比，辨别汉字书写的美与丑;静中求动，体会汉字结体的稳与险等。
4、构建机制，培养自悟能力。如自评、互评、点评等。
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书法教育课题开题报告怎么写
书法教育课题的开题报告，说到底就是要把研究背景、意义、目标、方法和预期成果都交代清楚。这类报告对从事书法教学的人来说很重要，它能帮助理清思路，明确方向。开头部分得先把研究背景讲明白，比如当前书法教育面临的挑战是什么，为什么需要做这个课题。要是背景介绍得含糊不清，后面的研究就显得没根基。
确定研究目标的时候，最好具体一些。比如说想通过这次研究解决什么实际问题，是提高学生的书写水平，还是探索新的教学模式。要是目标太笼统，像是“提升书法教学质量”，听起来就不够扎实。目标明确了之后，接下来就要考虑用什么方式去实现。选择合适的研究方法很重要，这得结合实际情况来定。要是选错了方法，可能会事倍功半。
收集资料的时候，不能只盯着书本上的理论，还要多参考一线教师的经验。有时候，实践经验比理论更有说服力。不过，在整理资料时可能会遇到一些麻烦，比如有些资料看起来相关，但仔细一看却没什么用。这种情况下，就得花点时间筛选，把真正有用的留下来。
研究过程中，数据分析是关键环节。数据不能随便堆砌，得经过科学处理，这样才能得出可靠的结论。要是分析不到位，前面的努力可能都会打水漂。当然了，数据分析不是件轻松的事，尤其是涉及统计的部分，很容易搞错。
最后，报告里的预期成果也要写清楚。这部分主要是告诉别人，通过这个课题研究，能带来哪些具体的改变。比如，希望通过研究制定一套新的书法教材，或是提出一套行之有效的教学方案。要是预期成果模糊不清，听的人就会觉得摸不着头脑。
整个报告写完后，最好找几个同行看看，听听他们的意见。毕竟，旁观者清，他们可能会发现一些自己忽略的问题。不过，找人帮忙看稿子的时候，得注意态度，别让人家觉得你是敷衍了事。
【第6篇】本科毕业论文开题报告格式参考及怎么写1400字
开题报告是毕业论文的第一步也是重要的一步，以下是小编为大家推荐的本科毕业论文开题报告格式参考及范文，希望能帮到大家，更多精彩内容可浏览酷猫写作范文网。
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录：目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)
3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在提要的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文：
(1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2)论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容：
a.提出-论点;
b.分析问题-论据和论证;
c.解决问题-论证与步骤;
d.结论。
6、论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《gb7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文：标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期)：作者--标题--出版物信息
所列参考文献的要求是：
(1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
拓展知识：
(一)研究目的:
出口退税制度作为一项出口财政激励机制是国际上通行的税收政策被世界许多国家和地区广泛应用。我国从 1985 年开始全面制定并采用了出口退税政策经过了出口退税税率频繁的调整阶段退税体制复杂的变更阶段 从 ____ 年 11月 1 日起我国政府又实施了上调出口退税率的政策，其中提高纺织品、服装、玩具等劳动密集型商品出口退税率是政策调整的主要内容之一。____ 年，国家对出口退税率又连续 4 次微步上调，4 月 1 日纺织品、服装的出口退税率提高到 16。 青岛作为全国纺织服装的老工业基地，其服装行业在全国 40 个重点城市中综合排名连续三年列前十位，____ 年 1--6 月份青岛市纺织服装全行业规模以上纺织企业 790 家，完成出口交货值 118.2 亿元，在全市工业经济中占有重要的地位，对拉动山东半岛制造业基地建设也起着重要的作用。然而，改革开放后，特别是近几年来，全国各地市服装产业迅速崛起，给服装行业的发展带来前所未有的压力，在国内服装业空前发展的大潮时代下，青岛的服装制造业却没能赶超国内后起的部分服装产业集群带。本文研究的主要目的就是分析青岛的服装行业如何在国家出口退税率调整之后，抓住发展机遇，更大的发挥出口退税的作用，扶持服装外贸企业，带动整个青岛服装产业的发展。
(二)研究意义:
随着青岛对外贸易的发展服装出口额不断增长出口企业也不断增多出口退税政策由此变得越来越重要。由于受到金融危机的影响，全球消费需求下降，使服装行业竞争程度更加激烈。在这样的背景下，我国对现行的出口退税政策进行适当的调整势在必行。 本文的研究意义就是分析在全球金融海啸的背景下，我国出口退税政策的调整对青岛服装行业现状的影响，并提出青岛服装行业利用国家出口退税政策寻求自身生存与发展的对策建议。
怎么写报告199人觉得有帮助
写本科毕业论文的开题报告，得把基本框架搭好。标题这部分不能太长，但也要能概括主要内容。摘要部分，就是简单说下研究背景、目的和方法，这部分字数不用太多，大概两三行就行。正文就得花点心思了，先说选题的意义，这个很重要，得让别人觉得你的题目有价值。接着讲一下国内外的研究现状，这里可以多找些文献看看，引用的时候要注意标明出处。
然后就该介绍研究内容了，这部分要具体点，比如你打算从哪几个方面去研究，每个方面有什么重点。技术路线这块儿，你可以画个流程图，这样看起来会更直观。不过有时候写的时候可能会漏掉一些细节，比如忘记标注某些数据来源之类的，这种小问题最好提前检查一下。
参考文献也很关键，这体现出了你有没有认真查阅资料。选文献的时候别只盯着国内的，国外的高质量文献也得考虑进去。还有，格式一定要统一，像期刊的名字、出版年份这些都得写清楚，不然会被认为不够严谨。
至于排版，标题字号要适中，段落之间留点空隙，这样看起来清爽不少。不过有时候写着写着可能就会忽略这些小节，比如字体大小没调整好，或者段首缩进没做好，这些问题虽然不大，但也会影响整体效果。所以写完后记得回头仔细校对一遍。
最后，开题报告还得经过导师审核，所以在提交前最好多跟导师沟通几次，听听他的意见。毕竟每个人的理解不一样，有时候你觉得没问题的地方，导师可能会提出新的看法。
【第7篇】机电一体化毕业论文开题报告结尾2025怎么写1700字
机电一体化毕业论文开题报告结尾范文
建筑电气工程的原材料质量采购过程不透明俗话说，巧妇难为无米之炊。再好的工程人员，如果没有合格的原材料，他也无法造出安全可靠的房子。同理，原材料对于建筑电气工程安装来说，其意义深远，影响重大。这不仅因为原材料的优劣决定了成果的合格与否，而且关系着使用人的生命财产安全。在当前，原材料问题表现在采购过程、以次充好、质量不过关等问题上。原材料的采购中存在的普遍的回扣现象，采购人员受高回扣利益的驱使，欺骗企业与一些不正规的厂商签订购买合同这就使大量的不合格产品用在工程上，影响了工程质量。另一方面，现在市场上假冒伪劣产品很多，如果企业没有很好的区别，很有可能购买到不合格的产品。这些都有可能对电气工程产生巨大的影响。
建筑电气施工过程粗制滥造，管理混乱建筑电气工程的最终成果是需要通过实际的操作才能完成，最终为使用者验收。毋庸置疑，施工过程的管理秩序，人员的责任心和专业素养等因素都对最后结果起着重要作用。而当前的建筑电气施工过程则存在着诸多的问题，具体来说，主要以下几方面的问题。一是线路的设计和铺设上存在施工不严的现象。施工过程中经常会遇到此问题，厚壁钢管对焊连接，会产生内部结瘤，使穿线缆时损坏绝缘层，薄壁钢管熔焊连接会产生烧穿，埋入混凝土中会渗入浆水，导致导管堵塞。这些现象都是不允许发生的。二是照明器具安装存在问题。照明器具的型号、规模和安装都是需要专门设计的，然而很多时候工程师却没有重视这些问题。
从质量管理角度对建筑电气工程的对策分析
电气施工人员应具有相应的责任心及工专业素养作为一名专业的电气技术人员，首先应该具有过硬的专业素养的责任心。这就要求应对所承担的电气工程负责，还要充分运用自己的专业水平，深入、细致地搞好电气工程的技术、质量、签证、进度、安全等管理工作。这里要特别强调施工人员的责任意识问题，因为很多建筑电气工程出现事故的根本原因不是由于知识不够，而是过分相信自己的能力，或者是根本不重视手头上的工作，最终导致事故的发生。这个问题值得整个行业的从业人员的重视。与此同时，专业的电气施工人员还要不断学习，落实和强化新的知识。现阶段强电各系统的技术已比较成熟，但电气设备、材料及元件种类繁多，要全面掌握各种电气产品的性能，只有不断地努力、才能积累经验，这样才能跟上时代的脚步。
强化对建筑电气工程的质量管理建筑电气工程的质量管理是控制施工过程，保证最终结果的重要手段，也是改进程序，提高效率的关键所在。我们要从整个施工过程着手，把质量管理贯穿到所有的施工程序之中。首先，在施工准备阶段，要进行全面的质量控制。作为一名电气技术人员不能只停留在按图施工的水平，要全面熟悉设计图纸，努力并善于发现图纸中的不足，及时提出处理意见，对业主而言是维护其利益，对自己也是技术能力的提高。其次，对于工程要求比较高，对人员要求也比较高的项目，要求施工前要对施工队伍及人员进行考核和评估，并调整好技工和普工的比例。对技工进行培训、考核后持证上岗。
加强对建筑电气工程的安全管理安全是永远是第一位的，对于建筑电气工程来说，安全尤为重要。这里的安全，不仅仅是指在施工过程中的安全，而且还指使用安全。要确保施工过程中的安全，首先就要提高施工人员相应的规范的工作措施，还要对其进行必要的安全训练和培训，同时要强调施工的程序性，杜绝赶快超快的现象发生。而对于使用安全而言，则在更广的层面对建筑电气工程提出的更高的要求。要确保使用安全，首先就要求我们的施工方保质保量，对工程兢兢业业，使之不出现问题，其次还要对使用者做好相关培训，使其能正确的使用。最后，更要做好服务措施，对于使用者在使用过程中出现的问题进行沟通和指导。
结语
随着建筑电气技术的不断发展，对建筑电气工程的管理要求也越来越高。电气工程施工中应把“质量第一、安全第一”放在首位，根据施工特点，人员结构，本着安全、优质、高效的原则，认真管理好从材料采购、施工过程到工程验收的全过程，建立良好的质量监督体系，充分调动和发挥人的主观能动性和创造性，提高电气工程的工程质量。
怎么写报告72人觉得有帮助
机电一体化毕业论文开题报告其实并不难写，但很多人一开始就被一些细节给绊住了。比如有时候题目选得太大，反而不好下手。这就好比你要画一幅画，如果整张纸都让你涂满，反而不知道从哪里开始。所以选题的时候，尽量找一个既适合自己又不太宽泛的主题，这样能省不少力气。
写开题报告的时候，先要把背景说清楚，就是为什么要研究。这部分一定要简明扼要，不能啰嗦。比如说现在社会对节能的要求越来越高，你要是做这方面的东西，就从节能的角度切入，把现状讲明白。不过这里有个小问题，有时候大家会把现状写得太复杂，反而让读者抓不住重点。我觉得还是简单点好，直奔主题。
接下来就是文献综述了，这部分很重要。你要把前人的研究成果都列出来，看看别人是怎么做的，哪些地方还有不足。这里有个需要注意的地方，有些人喜欢把文献堆得很厚，其实没必要。只要能体现你对领域内研究动态的理解就行。要是写多了，反而显得不够精炼。
实验设计这部分也得花心思。你要想清楚用什么方法去验证你的假设，比如是理论推导还是实验测试。如果做实验的话，设备的选择很关键。有时候设备性能不行，会影响整个结果的准确性。而且，实验步骤最好详细一点，不然别人看不懂，自己后期复核也会麻烦。
数据分析这部分也不能马虎。你要明确用什么样的指标来衡量结果，数据处理的方法也要合理。这里可能会出现一个小状况，就是有时候拿到的数据跟预期不符，这时候别急着修改数据，要分析原因，可能是实验条件没控制好，或者是测量误差导致的。
最后就是预期成果这部分了。你要清晰地描述一下通过这次研究你能达到什么目标，解决什么问题。当然，有时候预期成果可能和实际情况会有偏差，但这很正常，只要尽力做到最好就行。
【第8篇】商住楼开发的毕业设计之开题报告怎么写1650字
关于商住楼开发的毕业设计之开题报告
随着经济的发展和社会的进步，人们的生活大大改善。对于原来的构造样式已经不能吸引消费者的购买欲了。这就需要新的小区，新的住宅，去适应新的变化，新的生活。作为一名设计人员，我们应该从普通的居住者那方面去考虑，理解和体会生活中的变化，同时，我们也要以建筑师的责任去创造生活，创造建筑的时代。在这个时间段内商住楼在经过疯狂热卖中已经趋于平缓状态，因此我们作为一名设计人员更加要做好未来的发展的判断，为人们提供一个更加舒适的居所。我设计的是新的构造，并非是普通的单层套房，而是双层的套房，有别墅的范儿却又是套间式住宅楼。对象是那些买过单层的想要空间大却又买不起别墅的消费者。打开市场，他们才是中坚力量。
如今小车是越来越多了，每户均需考虑停车的问题。同时小区内的交通形势也跟着改变，人车分流越来越重要，这也直接影响着人们的生活和安全。因此按我所设计，将会大量减少人流量和车流量，让居住者不再有那些停车没地方的烦恼。
建筑为总面积为6672平米，抗震设防烈度为7度，每层共六户，总共是8层的高层建筑，建筑采用框架结构。建筑造型典雅，比例协调，形体有节奏韵律感，色彩明朗淡雅，与环境亲和，具有鲜明的时代特征，简洁，流畅。总体设计从内部到外观体现实用、美观、经济、节能、环保，营造和谐、典雅、清新的新建筑形象。既突出重点，有协调统一的主题风格，又能严格控制成本造价与环境相配合体现人文性、时代性，适应科学进步和信息化社会的特点。作为房子最重要的'就是客厅，卧室，厨房，卫生间了，尽量做到合理分布安排，节约资源，空间使用率高。每户室内采用双跑曲折式楼梯。每两户住户中间将设置两部电梯，一个楼梯。电梯作为主要的垂直交通工具，楼梯作为火灾之时逃生用。楼梯采用双跑对折式，这样能节省空间，上下楼梯也不累，中间有充分给人休息的地方，充分发挥了以人为本的特色。
随着生活的富裕，人们对家的要求越来越高，内部装饰装潢也越来越多样化，这就难免的要去掉某些墙面了，鉴于这种情况下，我采用了框架结构住宅。框架结构住宅是指以钢筋混凝土现场浇捣成的承重梁柱，采用结构的房屋墙体不承重，仅起到围护和分隔作用，一般用预制的加气混凝土、膨胀珍珠岩、空心砖或多孔砖、浮石、蛭石、陶粒
等轻质板材等材料砌筑或装配而成。框架结构适合大规模工业化施工，效率好，工程质量好，尤其以后居住者可以根据自己的喜好自由的把墙面给去掉。这样既能满足大众，又能够不破坏楼层的整体结构的安全性。另外框架结构的梁、柱构件易于标准化、定型化，便于采用装配整体式结构，以缩短施工工期，方便消费者更早的能入住自己的房子，不用苦苦等待。完全满足客户的心理，充满人性化。
设计内容如下：
（1）、建筑设计部分：
1、平面图设计：总平面图、底层平面图、标准层平面图、屋顶平面图设计；
2、立面图设计：南立面图、北立面图、东立面图、西立面图设计；
3、剖面图设计：1-1、2-2剖面图设计；
4、楼梯详图：包括楼梯平面图、剖面图等设计；
（2）、结构设计部分：
1、结构计算：完成荷载取值与计算、基础设计、框架结构设计、梁和板的设计、楼梯结构设计的计算，其中手算一榀框架，并用电算验算，其余可用电算。
2、完成图纸：基础平面布置图、基础结构详图、楼层结构布置平面图（平法标注）、框架配筋图、楼梯结构详图等毕业设计成果。
毕业设计是毕业之前的最后一个将前面几年学习的内容连贯起来，让我们大家灵活使用前面的知识并且展现自己学习成果的机会了。在这里我们将会首先熟悉到各种关于高层房屋建筑的规范，了解到最新的规范。其次，熟悉并能准确的使用autocad画图，内容全面，尺寸齐全，标注完整而规范。计算依据合理，荷载取值正确，计算工程详细而又准确，并且使用pk软件进行检验，包含有电算过程。经过此次设计以后，正好能对以前所学的知识进行查漏补缺，综合完善自己对以前的知识的理解。我相信我的能力又将上升到一个新的层次，能独立解决一般性的土木工程设计提高工程应用的综合能力和创新能力。(责任编辑：admin)
怎么写报告139人觉得有帮助
关于商住楼开发的毕业设计开题报告，挺复杂的。先说选题，得挑一个能体现自己水平的题目，既不能太难也不能太简单。像这种项目，肯定要结合实际情况，比如市场调研什么的，不然写出来的东西空洞无物。
做这个报告前头得把背景介绍清楚，为什么要做这个项目？现在市场上对商住楼的需求怎么样？这些问题都要搞明白。还有就是技术上的可行性分析，用不用新技术，成本能不能控制住。这部分要是没弄好，后面的工作会很被动。
制定计划也很重要，从前期准备到具体实施步骤都要列出来。不过有时候计划赶不上变化，所以留点余地也是必要的。在这个阶段，最好找几个有经验的人看看，听听他们的意见，毕竟过来人的建议很有价值。
写报告的时候要注意格式，虽然不是特别严格，但基本的条理还是要有的。标题、正文、参考文献这些东西都得有，尤其是引用的部分，不能随便乱来。还有图表什么的，如果能用上的话，能让报告看起来更专业一些。
有时候写着写着就会发现，有些细节之前没考虑到。比如说预算这块，可能一开始估算得不太准，后来才发现漏掉了不少东西。这种情况就需要及时调整，不能硬着头皮往下走。还有就是团队合作的问题，大家得保持沟通顺畅，不然各自为政的话，最后出来的成果质量肯定不高。
最后，别忘了检查一遍，看看有没有错别字或者语法问题。有时候忙起来就容易忽视这些小地方，但它们会影响整体印象。当然，检查归检查，也不必太过纠结，毕竟完美主义有时候反而会拖慢进度。
