适用场景:规划部门动员部署、群众意见收集分析
本文要点:健全组织强化领导、创新学习模式提升效率、听取意见明确问题方向
行文逻辑:迅速行动→创新学习→听取意见→边查边改→总结成效
尊敬的领导:
按照市委、市政府的统一部署安排,我局按照第二批群众路线教育实践活动的总要求,结合自身特点,认真制定方案,狠抓学习和听取意见各个规定动作,全面开展第一环节各项工作,做到边学边查边改,不断把活动引向深入,取得了初步成效。现将活动开展情况总结如下:
一、迅速行动,精心谋划,全面动员,为教育实践活动提供强有力的支撑
(一)健全组织,强化领导。全市动员会召开之后,我局迅速召开党组扩大会传达会议精神,积极与市委督导组沟通,制定具体实施方案,成立了以一把手任组长、班子成员任副组长、科室负责人为成员的领导小组,领导小组办公室下设综合组、宣传组、督导组三个工作专班,具体负责教育实践活动日常工作。通过加强组织领导,一级抓一级,层层抓落实,为顺利开展活动提供有力的组织保障。
(二)结合实际,制定方案。根据市委关于群众路线教育活动的相关精神,我局结合实际,组织制定了《教育实践活动实施方案》,确定教育实践活动的指导思想、工作原则、总体目标、着重解决的问题和方法步骤及时间要求,不搞变通,不降标准。方案初稿起草后,局教育实践活动领导小组专门召开会议,对《实施方案》进行审议,提出了修改完善意见。经报市委第十督导组审核定稿后,立即印发并组织学习。
(三)搞好动员,广泛发动。在充分准备的基础上,报经督导组同意,x月xx日上午,我局召开党的群众路线教育实践活动动员大会,对教育实践活动进行动员和部署。会议由局党组成员、副局长主持,局党组书记、局长作动员讲话,市委第十督导组xxx、xxx、xx等到会指导。局机关和局属二级单位全体干部参加了会议。会议要求,要结合规划部门工作实际,以“三万”活动、“三进三同深体验、五访五问广纳谏”和“支部会开展群众家中”、“假如我是服务对象”规划审批体验等活动为载体,把规定动作做到位,把自选动作做精彩,向党和人民交一份满意的答卷。会后,参加会议的全体党员填写了中心领导班子和班子成员评议表,并交第十督导组。
(四)超前谋划,建立机制。市规划局教育实践活动领导小组办公室制定了教育实践活动第一环节日程安排,从时间、主要任务、实施、参加人员、地点、责任人等方面进行规范和要求,以书面形式印发局每位班子成员及各支部、部门,方便参照落实,并报送第十督导组备案。为确保活动扎实开展取得实效,我局建立了三项工作机制:一是学习培训机制。局活动办的工作人员率先开展业务培训,把上级的部署要求和指示精神学透吃透,进一步明确了工作方法、步骤和工作任务,有效指导、督促中心活动开展。二是动态跟踪落实机制。领导小组每周四定期召开碰头会,就本周活动开展情况进行小结分析,并对下一周日程安排进行细化落实。三是沟通联络机制。局领导班子成员确定了各自分管联系点,具体联系指导科室和基层单位的教育实践活动。
二、领导带头,强化学习,创新形式,做到规定动作不走样、自选动作特色鲜明
(一)创新“套餐式”学习法,着力提高学习效率。我局在党的群众中路线教育的学习活动中,不断创新体制机制,采用“专题报告+必读书目+文件精神+辅助读物+现场体验+研讨会”的学习套餐和“自学、集中学、互相学、实践学、调研学”的学习模式,坚持“统筹兼顾,注重实效”的原则,对党员干部进行思想教育,通过多形式深化学习教育,确保了学习实践活动质量和学习效率。比如在x月xx日开展的集中学习讨论中,我们一是将“专家讲理论”、“先进讲经验”、“干部谈体验”相结合;二是将群众路线教育与反腐倡廉教育相结合;三是将学习“焦裕禄精神”与开展道德讲堂活动相结合,丰富了学习形式,提高了学习效率,参学对象学习兴趣高,学习效果好。
(二)开展“五个一”活动,做到全员全覆盖。“五个一”即每周中心组学习、每周一天集中学习、每周一场专题辅导报告、每周交流座谈、每周观看一部影视教育片,深化学习效果。一是在全体党员自学的基础上,局机关支部组织了7个半天、3个晚上的集中学习,局领导班子成员和机关全体党员参加了学习,做到人员和内容全覆盖、无遗漏。二是领导班子带头抓学习、起示范,进行学习任务分工,除抓好分管科室、部门的学习教育外,还精心准备,分别为全体职工作了“党风廉政”、“新党章”、“恪守职业道德”等专题学习辅导报告,取得了良好的领学、带学效果。三是在第十督导组的协调下,与同组单位集中开展“专家讲理论”活动,这种创新性的做法,既节约了资源,又提高了学习效率。
(三)深入开展学习讨论,力求做细做实、入脑入心。局教育实践领导小组要求所有中层干部和35岁以下年轻大学生结合学习内容和工作实际,在全体职工大会上作重点发言,每人发言10-20分钟,畅谈自己学习体会,引导党员、职工深入学习思考。发言围绕四项专题教育思考题:
一是如何认识深入开展党的群众路线教育实践活动重大意义。
二是在新形势下如何更好地开展规划管理工作,引导城市健康有序发展。三是如何按照党章要求,践行党的宗旨,充分发挥党员干部的先锋模范作用,加强为民务实清廉作风建设。四是我局党员干部自身还存在哪些问题,如何改进等。
(四)规定动作不走样,自选动作有特色。在不折不扣完成市委关于群众路线教育实践活动的总体要求,做好“规定动作”的同时,局党组大胆探索创新,提出具有规划部门特色的“自选动作”,在局领导班子成员中开展“假如我是服务对象”规划审批体验活动。局领导班子成员分别抽出半天时间到行政服务中心规划服务窗口坐班,随机选取一到两位前来办理规划审批业务的企业或个人全称陪同,亲身体验现行规划审批流程是否合理、顺畅,在此基础上撰写体验报告,针对进一步优化审批流程提出合理化建议。
五是加大宣传力度,营造浓厚学习氛围。我们设立了党的群众路线宣传栏,电子显示屏滚动播放群众路线标语口号,局活动办编发教育实践活动简报8篇,其中在上级报台网站公开发表6篇,在上级活动简报中采纳3篇。我们还在规划局qq群动态反映上级精神、活动要闻、工作动态,把学习资料和课件、心得体会等上传共享,供全体干部职工查阅、下载,搭建了学习交流平台,营造了良好的学习氛围。
三、听取意见,边查边改,自觉接受群众监督,为活动第二环节做好铺垫
(一)多方征求,切实找准问题。通过向有关部门和单位发函、设置意见箱、召开座谈会和“一把手”带头开门纳谏等方式,广泛深入征求意见建议。
一是在局内部,在各科室学习讨论、提出意见的基础上,x月xx-xx日,局领导按照活动安排,分批与在职党员座谈交流,逐个听取每名党员意见建议。大家在充分肯定局领导班子和成员取得显著成绩的同时,对局班子和个人在“四风”方面存在的问题提出了许多有针对性、建设性的意见和建议。
二是在开展活动中收集意见,以“三万”活动、“三进三同深体验、五访五问广纳谏”和“支部会开展群众家中”、“假如我是服务对象规划审批体验”等活动为载体,深入农村、社区、工厂、服务对象和普通市民中,广泛听取和吸纳各方意见。
三是通过请进来征求意见。x月xx日我局邀请全市知名的10位“两代表一委员”来我局召开座谈会,面对面征求意见。围绕聚焦“四风”,本着“原汁原味”的原则,归纳梳理如下:
对领导班子集体的意见和建议:
1、坚持按规划方案实施,不要随意修改规划。
2、很多规划没有落实到位。
3、规划编制要着眼长远,统筹兼顾,不能变来变去。
4、规划制定中要讲民主、讲科学,多征求老百姓的意见。
5、工作中多走访群众,考虑群众的诉求,解决群众提出的实际问题。
6、规划审批程序多、办事复杂。
7、在城区农居民建房问题上要务实解决问题,不能搞“一刀切”。
8、科学规划,解决环境污染问题。
9、城市交通不畅,需要科学规划道路。
10、城区内居民的绿化、休闲、锻炼场所不能适应需要,规划部门要统筹考虑。
对班子成员个人的意见和建议:
1、对党组书记、局长同志的意见和建议:
多下基层了解情况,与群众多交流。
2、对党组成员、副局长同志的意见和建议:
到基层规划所不多,对职工思想情况了解不够。
3、对党组成员、副局长同志的意见和建议:
多到现场踏勘了解实际情况。
4、对党组成员、副局长同志的意见和建议:
对局里年轻干部多传授技术经验,传帮带。
5、对党组成员、工会主席同志的意见和建议:
多关心职工生活,维护职工合法权益。组织开展有意义的工会活动。
(二)积极建章立制,及时改进工作。在紧锣密鼓开展党的群众路线教育实践活动时,我们始终锁定“四风”这个靶子,紧紧围绕群众反映强烈的突出问题,进行大排查、大检修、大扫除,围绕城乡规划中心工作,梳理查摆规划效能、规划服务、规划执行、服务态度等方面存在的突出问题,研究如何进一步优化审批流程,提高规划行政效能,对规划局15项内部制度提出了进一步修订的初步意见,相继制定、修订了《财务管理制度》、《公务招待管理制度》、《公务用车管理办法》、《差旅费管理办法》等规章制度,体现了开展活动立竿见影的效果。我局还专门针对整治机关作风问题,敢于出重拳、下猛药,在规划系统吹起“正风肃纪风暴”。在局内部成立了治庸问责办公室,出台了《市规划局治庸问责实施办法》,开展了“勤政廉政”警示教育月专题活动,建立并完善了效能考核评价机制,力促作风建设常态化、长效化。
四、取得的成绩和需要进一步努力的方向
党的群众路线教育实践活动开展以来,我局通过集中学习、个人自学、“五个讲堂”、研讨交流等“全员全覆盖”的学习讨论,全体党员干部对党的群众观点和群众路线的认识、理解进一步加强,对教育实践活动的重大意义和开展教育实践活动的重要性和紧迫性的认识更加深刻,对开展好教育实践活动的自觉性、主动性和积极性进一步增强,对传承革命精神,密切联系群众,改进工作方式,创建为民务实清廉党组织的信念更加坚定,促进了全系统干部支部继续保持良好的精神面貌和工作状态。
通过集中学习动员、讨论交流和征求意见建议,大家对本次教育实践活动的目标任务和要求有了深刻的理解,对各个环节的重点工作和突出问题解决有了比较准确的把握,对自身存在的问题和不足有了更加清醒的认识,为下一步查摆问题、开展批评奠定了基础。
今后,我们还要在以下方面进一步加强:一是继续提高全体党员干部对群众路线教育实践活动的思想认识水平;二是克服在查找问题上还存在的不深不透的问题。为此,我局将加大引导力度,促使党员干部本着对规划事业负责的态度,做好教育实践活动各项工作,为接下来的“查摆问题、开展批评”、“整改落实、建章立制”后续环节打下基础。
述职人:xxx
xxxx年xx月x日
适用场景:党内作风整顿部署、四风问题整治落实
本文要点:开展四风问题排查、实施群众意见收集、建立长效制度机制
党的群众线路教育实践活开工作会议6月18日在北京召开,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风这“四风”题目。这“四风”是违反我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛尽、反映强烈的题目,也是侵害党群干群关系的重要本源。“四风”题目解决好了,党内其他一些题目解决起来也就有了更好条件。
总书记指出,我们要对作风之弊、行为之垢来大排查、大检验、大扫除。对作风方面存在题目的党员、干部进行教育提示,对题目严重的进行查处,对不正之风和突出题目进行专项治理。
自从中心出台八项规定以来,我党就把这“四风”题目作为重点来予以解决。一段时间以来,很多地方积极贯彻落实,获得了初步的效果。然而,依然有很多地方我行我素、两面三刀,弄“上有政策、下有对策”,在一些领导干部身上,“四风”题目已成为顽疾,根深蒂固,而且是毫不在意。
从反对情势主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风来看,除认真解决八项规定的题目以外,还有几个突出题目值得在此次整风中认真关注:一是一些地方热中于“面子工程”、“政绩工程”和弄虚作假,不干实事的题目;二是热中于与大款老板勾勾结搭、形影不离,不与群众打成一片的题目;三是热中于吃喝玩乐、奢华公楼公车,不讲吃苦的题目;四是热中于大手大脚、大场面,不讲勤俭和效益的题目。
“四风”题目,不只是作风题目,更会发展成一种***现象。集中解决“四风”题目,固然主要是之内部整顿为主,但也会对严重的题目进行严厉查处。
第一,此次整风活动将会有哪些老虎、苍蝇被扫落、被打掉。既然是整风,肯定要有成效,主要的成效是干部风气大大改观,特别是密切联系群众获得明显成效,干群关系得到大大改善,这也是主要的目标。另外一个成效也不容忽视,那就是必须要把干部当中的一些害群之马、老虎和苍蝇予以果断的扫除、打掉。此前不久,中心八项规定就扫落了2000多名违纪违规干部。因此,此次整风活动,将会扫落哪些老虎、苍蝇值得关注,也恐怕会直接影响整风活动的效果。这里面固然有顶风作案的老虎和苍蝇,也有一些隐躲极深的老虎和苍蝇,能不能通过整风活动发现一批、查处一批,拭目以待。
第二,整风活动还得要牢牢依托群众、发动群众。整风活动固然是党内的教育实践活动,但是开展的却是群众线路教育实践。因此,活动必须要充分依托群众、发动群众,要让群众参与、让群众监督、让群众评判,要真正解决群众亲身利益的题目,真正构成一个良好的干群互动机制,以确保整风活动不走过场、不弄情势。此次活动要求以整风精神展开批评与自我批评,坚持开门弄活动。
第三,整风活动要重在制度机制建设上下工夫。假如只是在一段时间的风气整治上下大劲,强调“风头上要紧”,而没有一套完全、科学的制度机制,整风活动很有可能就会抓出“一阵风”,风停了,一切又有可能照旧。
保持党同人民群众的血肉联系是一个永久课题,作风题目具有反复性和固执性,必须常常抓、长时间抓,特别是要建立健全增入党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。要以这次活动为契机,制定新的制度,完善已有的制度,废除不适用的制度。制度一经构成,就要严格遵守,执行制度没有例外。
在解决“四风”的制度题目上,重要的恐怕还得在权利制约、监督机制上下工夫,真正限制、束缚公权利,让权利在阳光下运行;同时还要充分保障公众的权利,特别是参与权、表达权、监督权等。只有建立起这套充分的制度,才会让密切联系群众之风永葆长青。
范文二
6月22日到25日,中共中央政治局召开了专门会议,按照中央关于党的群众路线教育实践活动首先当在中央政治局展开的精神,会议围绕党的先进性、纯洁性以及党的廉政性做了相关的探讨,分析了“四风”问题,从个人的改善与党的整体提升高度做了批评与自我批评,对于党的作风建设提出了具有建设性意义的建议。
在会上,就对照检查自己落实中央八项规定的情况,与会同志积极献言献策,这对我们进一步落实八项规定,反对官僚主义、奢靡之风、形式主义和享乐主义“四风”提供了宝贵的经验和理论依据。自八项规定发布以来,我与本部门的同志们同心同德同力,为落实相关规定与精神作了许多工作,现我就这一工作做一个阶段性总结发言。
一,在思想上,我与党组织保持高度一致,坚决、严厉贯彻八项规定的精神,始终保持作为党员的先进性和坚定性。
八项规定要求党员干部以身作则,坚持走群众路线,向群众、向实践学习。为了倾听群众的声音,解决他们迫切需要得到解决的问题,今年以来,在本人的主持下,本部门在网上通过微博、博客等形式听取了百姓的建议与意见,同时还在线下组织了多场“听取群众意见座谈会”,初步了解了群众们的需求。
接着,根据工作安排深入到基层,走街巷,访民众,下农田,对于群众尤其是农民的困惑与烦恼有了更深的了解,继续加快走上农民小康路也成了我们在现阶段的一个重要工作重点。
二,在工作上,为了真正贯彻中央的八项规定精神,从办公设备配置到出行等,我处廉洁从政,精简了非必要物资,大家充分发挥勤俭节约精神,节省了电脑xx台,打印机xx台,打印纸张折价为xx元,办公桌椅xx套(自行添加)……
为了提高各部门的工作效率,我们对过去的工作方式做了果断而坚决的调整,与时俱进,绿色执政、效率执政、公平执政。我进一步细分了工作内容,将其分配到位,制定责任制,绝不容许出现辜负党与群众期望的事情。我处精简了会议,对于必须要研讨的问题,在会前都会比过去更上心地准备,力求在会议与交流中能够解决好问题。自从该制度发布以来,我处办公效率有了明显的提高,不仅提高了同志们工作的热情,而且办事得到了本地群众的赞扬和认可。
三,在作风上,开展“学习八项规定”的活动,定期交流,纯洁内部思想,净化不良风气,扬起和谐新风。同时,对于腐蚀同志思想、带来歪风邪气的“四风”,我们一旦发现绝不姑息,绝不纵容,必须严惩。半年下来,我处同志们的工作态度有了显著的改善,同志们之间的关系更加和谐、协调,促进了工作的及时交流与有效解决,形成了良性循环。
八项规定是针对党内出现的某些不良习气而发布的,我们作为人民的代表,作为党的一员,应该将八项规定的精神及时传达,并且作出榜样,起到带头作用。请党组织监督我、鞭策我,让我更好地领悟并落实好八项规定精神!
适用场景:群众路线学习部署、党的教育活动安排
本文要点:贯彻群众路线核心、落实职工能动性发挥、完善审计服务机制
行文逻辑:明确群众路线核心→分析群众对象范围→落实具体措施
党的xx大提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决当前人民群众反映强烈的突出问题。这是加强党的作风建设的重要载体,也是推进党的建设新的伟大工程的战略举措。
群众路线是党的生命线,是进行中国特色社会主义现代化建设的基石,也是做好工作的基础、动力和力量源泉。因此,在开展群众路线教育实践活动中必须牢牢把握群众这个核心,要把相信群众、依靠群众、尊重群众的首创精神摆在首位,切实向群众学习,为民办实事,为民谋利益。
结合到工作实际,我认为这里的“群众”应当一是本单位的职工,二是内部审计监督和服务的对象。
对于本单位职工,如何走群众路线?相信职工,依靠职工,充分发挥大家的能动性,集思广益、群策群力,让每一个人都有体现自身价值的机会,充分发挥各自的优势和长处。只有支持职工干好本职工作,调动大家的积极性,让职工自觉地把自身的成长进步和单位的工作业绩统一到一起,才能把单位的工作干好。
对于审计监督和服务的对象,又如何走群众路线呢?个人认为审计工作的根本目的不是挑毛病、找问题,而是在发现问题的过程中,不断地去规范、建立、完善制度,促使被审计单位不断地改进管理,堵塞漏洞,完善内部控制制度,从而达到规范内部管理,防范风险,提高资金使用效益,维护自身合法权益,促进廉政建设、保护干部的目的。
所以,让被审计服务对象了解审计工作的目的和意义,从内心深处理解和支持审计工作,这是我们贯彻群众路线要做的第一步工作,要做好宣传。如何让被审计单位理解和支持,需要我们在实际工作中下功夫,切实体现审计的服务职能,让被审计单位体会到审计的作用和好处。通过审计,给被审计单位提出符合实际、具有操作性,又能改进管理、提高效益、防范风险的建议,被审计单位一定会支持,甚至主动找审计提供专业建议。
只有把握好群众路线的核心,将理论和实践紧密相结合, “从群众中来,到群众中去”,一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好一切工作的出发点和落脚点。
适用场景:教育实践活动问题查摆、群众路线整改落实
本文要点:深入查摆四风问题、广泛征求意见建议、认真撰写对照检查材料
行文逻辑:加强学习→聚焦四风→深刻剖析→开展批评→整改落实
报告一:群众路线自查报告
*质量技术监督局自7月党的群众路线教育实践活动开展以来,在省局群众教育实践活动领导小组的正确领导下,在省局第三督导组的精心指导和悉心帮助下,认真贯彻中央、省委、省局要求,深入抓好学习教育、深入听取意见建议、深入走访调研、深入开展交心谈心、深入剖析“四风”问题、深入开展批评与自我批评,坚持边学边查边改。在整个教育实践活动期间,局党组班子坚持高标准、严要求,精心组织、扎实推进,党组“一把手”坚持树标杆、做表率、亲力亲为、亲抓亲管,确保活动“不虚、不空、不偏”,不走过场,取得一定实效,为德宏质监事业发展注入了新的活力动力。
一、加强学习,党员干部思想认识切实提高
局党组将学习教育、思想理论武装当作开展教育实践活动的重要基础和衡量活动成效的重要依据,认真组织学习教育,切实提高党员干部思想认识。
在教育实践活动的学习教育环节,局党组开展了内容丰富、形式多样的学习教育活动。一是向全局干部职工印发xx大以来习总书记一系列重要讲话精神、中央第26督导组组长李铁林和质检总局党组书记、局长支树平在总局党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话精神、省委书记秦光荣的重要讲话以及省局党组书记、局长杨榆坚和省委督导组张树义组长在全省质监系统党的群众路线教育实践活动上的讲话等学习资料,购买并发放《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等文献共90册。 二是局党组率先垂范,集中开展党组学习讨论,进一步交流学习心得,梳理个人在学习教育中存在问题,为查摆问题、边学边查边改奠定了基础。三是组织州局机关全体干部职工参观体验德宏质监风采室暨廉政教育基地。学习德宏质监在事业发展历程中依靠群众所取得的成绩,进一步增强服务群众宗旨意识。四是采取集中学、自学和通过云南党建网进行专题学习等多种形式深入学习党的群众路线、群众观点,开展以“人民质监”为主题的专题讨论。通过学习讨论、提高全局干部职工的理论水平,为党的群众路线教育实践活动开展打下坚实的思想基础。五是举办专题讲座。州局主要领导为全系统干部职工做《树优良作风,创一流业绩》专题讲座、邀请芒市检察院预防职务犯罪科科长文庆华做预防职务犯罪专题讲座、邀请州委群教办副主任李茂林讲党课、学党章。六是以学习杨善洲精神为载体,扎实推进教育实践活动,利用晚上的时间观看杨善洲先进事迹纪录片、学习“善洲精神”。感受杨善洲始终把党和群众的利益放在个人利益前面,淡泊名利,始终公而忘私、廉洁奉公,全心全意为人民服务的伟大情操,学习先进、争当先进。七是州局机关全体干部职工结合学习情况每人撰写一篇学习心得体会。八是8月30举行全州质监系统“为民务实清廉”为主题的演讲比赛。同时,为检验学习教育成效,还对全局干部职工进行党的群众路线教育实践活动知识测试,组织理论研讨会。九是近期深入学习贯彻了习近平总书记在指导河北省委常委班子专题民主生活会上的重要讲话精神,及刘云山同志在党的群众路线教育实践活动工作座谈会上的讲话精神,并及时组织全局干部职工传述学习了xx届xx全会精神。
通过深入学习,局党组领导班子和党员干部思想认识不断提高,理想信念更加坚定,道路自信、理论自信、制度自信不断增强,“为民务实清廉”思想意识不断深化,为教育实践活动的开展奠定了坚实的思想基础。
二、聚焦“四风”,查摆问题深刻准确
全面准确客观地查摆问题是开展批评和自我批评的重要基础。局党组和班子成员通过自己找、群众提、互相帮、上级点,深入查找“四风”突出问题。一是向系统干部职工发放民主评议表对德宏州质监局党组领导班子及党组成员的工作进行评议。共发放评议表52份,收回52份;二是向全系统干部职工及辖区内企业以及当地政府分管领导、公检法部门发放《德宏州质量技术监督局党的群众路线教育实践活动问卷调查表》和《德宏州质量技术监督局党组及成员征求意见表》征求对州局党组及州局机关在“四风”方面存在的问题和意见建议,共发放问卷256份,收回256份;三是深入挂钩点芒市风平镇平河村,进行访贫问苦,与当地干部群众共商发展大计,解剖麻雀,面对面征求干部群众对局领导班子和个人的意见,了解基层群众的期盼和愿望。四是分层次召开座谈会。8月12日开始,分别召开州局机关科级干部代表座谈会;州局机关及直属单位中青年干部(职工)代表座谈会;州局离退休干部代表座谈会;服务对象代表座谈会;行风监督员座谈会。共计邀请党内外人员150余人。五是面向社会征求意见。以设立专门的电子邮箱、热线电话、征求意见箱等形式,面向社会公开征求对州局领导班子和个人在改进工作作风,反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面的意见,共计征求意见建议103条。
在广泛深入征求意见建议的同时,局党组班子成员深入开展了谈心谈话活动。9月上旬,局党组班子成员深入各自联系的机关科室,与中层以上干部谈心谈话14人次,与普通干部职工谈心谈话12人次。9月上旬以来,班子成员深入基层调研,采取约请谈、上门谈等方式与分管部门、联系点中层干部进行谈心谈话。从10月上旬起,班子成员之间一对一地开展相互谈心活动,相互交流批评意见。10月中下旬,主要负责同志与班子成员逐一谈心交心,围绕“四风”问题,向每个班子成员提出了3条以上意见,切实把问题谈透,一对一揭短亮丑,相互指出对方“四风”方面的问题,并提出改进建议。11月6日,每个班子成员在相互谈心交心的基础上,形成对其他成员的书面批评意见,党组主要负责人对书面意见逐条进行了审阅,并召开班子会进行集体讨论,对批评意见实不实、准不准、严不严进行了把关。对存在差距的,进行了商议改进,避免了不深入、不客观等现象。
通过广泛征求意见和深入谈心谈话,局党组领导班子及其成员接地气、察民意,沟通思想、增进团结,切实把问题找真找准,把意见谈开谈透,为对照检查、开展批评、有的放矢地进行整改奠定了基础。
三、深刻剖析,认真撰写了对照检查材料
在找准“四风”方面突出问题的基础上,局党组领导班子及班子成员紧密联系思想、工作和生活实际,联系成长经历,以坚强的党性和无私无畏的勇气,认真进行了剖析检查。对查找出来的问题,对号入座,敢于担责,主动认账,逐一对照检查。同时,班子成员主动对照中央和省委、省局要求,对照党章和廉政准则,对照改进作风要求,对照先进典型,对照省局第三督导组反馈的意见,对照群众的意见建议,从理想信念、宗旨意识、政治纪律、党性修养等方面进行深入剖析,从主观主义、功利主义、革命意志衰退、艰苦奋斗精神消减等方面认清实质,从政绩观错位、责任心缺失、官本位思想严重、权力观扭曲、世界观人生观价值观发生偏移等方面深挖根源。在认真查摆问题和深刻剖析检查的基础上,局党组领导班子及其成员按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,认真撰写了对照检查材料。局党组主要负责人亲自主持起草了领导班子对照检查材料,班子成员也都分别撰写了个人对照检查材料。班子对照检查材料经班子会讨论通过后上报省局第三督导组审核,个人对照检查材料也相继上报审查修改。在省局第三督导组的精心指导下,我们严格按照坚持写真、坚持写准、坚持写透、坚持写实“四个坚持”的要求,对班子对照检查材料集中修改13次,主要领导的对照检查材料修改10次,其他班子成员的对照检查材料集中修改10次,达到了评价作风情况真实客观、“四风”突出问题查摆准确、分析“四风”原因深刻透彻、整改措施切实可行“四个做到”的目标。专题民主生活会结束后,按照省局第三督导组指导意见和群众评议意见,召开班子会,专门研究班子和个人对照材料的修改充实。
四、以整风精神开展批评和自我批评,确保专题民主生活会高质量高水平
在扎实做好各项准备工作的基础上,局党组于11月10日至11日召开了专题民主生活会,以整风精神开展批评和自我批评,进行积极健康的思想斗争。民主生活会上,大家打消“怕”的思想,坚持从帮助同事、增进团结、统一思想、推动工作出发,认真开展批评和自我批评。自我批评方面,各位班子成员敢于揭短亮丑,触及思想深处,触及问题实质,不怕刺、不怕痛,不遮掩问题、不回避矛盾,结合自己思想和工作实际,带着问题把自己摆进去,深刻剖析了存在“四风”问题的思想根源,并提出了务实管用的整改措施;相互批评方面,大家知无不言、言无不尽,动真碰硬、敢于交锋,相互指出问题、真诚帮助提高,把平时不想讲、不愿讲、不敢讲的批评意见都实事求是地讲了出来,提出批评意见108条。
(一)在形式主义方面的突出问题。一是理论学习缺乏学以致用。理论学习不深入,“看书看皮,看报看题”,满足于一知半解,不是完整地准确的把握理论体系和精神实质,运用起来也断章取义,各取所需。理论学习与实际相脱节,学归学,做归做。二是工作部署缺乏有的放矢。对当前形势把握不透,对全局工作研究不深,工作部署存在以文件传达文件、以会议落实会议、以材料应付材料的情况,工作缺乏针对性、指导性和可操作性。个别专项行动仅是转发文件、召开会议、编写简报、索要材料,会议、文件简报过多,基层难以应付。三是工作落实缺乏跟踪问效。有的工作部署多,督促落实少,跟踪问效不明显,日常考核抓落实有待加强。四是调查研究缺乏客观真实。对调研工作重视和支持不够,不能正确处理好调研与业务工作的关系。缺乏调研的深度,虽发现和提出问题,但缺乏全面的理性的思考,不能结合工作组织力量开展调研,调研报告对实际工作指导性不强。五是制度落实缺乏常抓不懈。只注重建章立制,而忽视制度的有效执行,有些制度写在纸上,贴在墙上,念在嘴上,而没有去认真贯彻执行,制度执行有偏差,遇到困难绕着走,怕激化矛盾不利于团结。监督检查深入不够,有些仅只是停留在表面现象,没有分析实质。
(二)在官僚主义方面的突出问题。一是思想深处缺乏群众观念。深入基层调查研究不够,与基层群众沟通联系少。对基层工作指导不力,服务不够,基层暴露的问题和困难,没有想方设法帮助解决。比如部分县市局班子配备不齐的问题至今未解决。二是履行职责缺乏担当精神。工作因循守旧,缺乏开拓创新精神。在调研过程中对企业所需所求不了解,造成了履职不到位。在推动工作中有好人思想、从众心理、不敢碰硬,整体推动力度不够。三是完成任务缺乏求真务实。整体工作谋划不到位,见子打子突出,在上级要求时,临时向下安排工作。有的开展工作有落实,但快节奏、质量不够。有的工作作风不紧张,工作节奏不强,完成任务有拖拉现象。
(三)在享乐主义方面的突出问题。一是精神状态缺乏进取意识。部分同志革命意志消沉,精神懈怠、小进即满,消极应付,满足于现有的学识和见解,不求有功但求无过。部分同志特别是年轻同志思想信念不坚定,对待工作避重就轻,讲条件,求回报,怕吃苦,不作为,缺乏朝气和活力。二是自我要求缺乏慎独慎微。个别同志斤斤计较个人待遇,大局意识淡薄。干部职工精神文化生活单一,热衷于发扬地方特色酒文化,奉行“宁伤身体、不伤感情”,有时影响了单位和个人的形象。
(四)在奢靡之风方面的突出问题。突出表现在铺张浪费。思想认识不到位,公务接待不规范,受当前社会风气影响,怕丢面子,有时略显铺张浪费,安排食宿存在超标准、讲排场的情况。
整个民主生活会气氛和谐、批评真诚友善,达到了加深理解、增进团结、促进工作的目的。11月22日局党组召开副科级以上干部专题会议对民主生活会情况进行了通报,同时,通过网络办公在全系统进行了公开通报。
五、整改方向明确,整改措施务实有力
针对查摆出来的问题,局党组经过认真研究,确定了下一阶段“抓理论学习,抓政治纪律,抓联系群众,抓整改落实,抓制度建设”,切实克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,以更高的标准、更严的要求、更实的作风,边学边改、边查边改、立说立行,从自己做起,从现在做起,从身边事情做起的总体思路,制定了八个方面的整改措施。
(一)坚持求真务实,注重实际效果。一是加强学习提高。政治上的坚定来自于理论认识上的高度清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的能力。要把学习提高放在重要位置,处理好工学矛盾,采取“自学互讲”、定期组织学习交流等方式,提高素养,提升境界,学用结合,学有所成。二是注重调研效果。全系统领导干部调研要有目的性、针对性、有主题、有重点、查实情、听真话、总结经验、研究问题、解决困难、指导工作,多同群众座谈,多与干部谈心,多商量讨论,多解剖典型。州局班子成员专题调研后,每年向局党组写出高质量的调研报告。
(二)坚决改进会风,精简会议活动。一是严格控制会议。坚持减人数、开短会、求实效。本着务实高效的原则,严格清理、切实减少各类会议活动。全系统能不开的会坚决不开,能合并的会坚决合并,不涉密的会议尽可能采用视频会议形式召开。县市局召开的工作会议,不请州局领导参加。一般性会议,讲话不念稿子。未经州局领导批准,机关各科室负责人、各县市局和直属事业单位领导班子成员不出席各类剪彩、奠基活动和其他部门及地方主办的庆祝会、纪念会、表彰会及各类论坛,州局领导一律不出席各类社团组织、社会中介机构举办的营利性活动。二是严格会议审批。严格执行州局年度会议计划,按计划列明的会议类别、时间、地点和规模等组织召开会议。州局召开的一类会议和举行的重大活动,经办公室请示局领导同意后统筹安排。一类现场会议每年只召开1次,参会正式代表不超过80人,时间不超过2天。各科室召开的二类现场会议每年不超过2次,只安排与会议内容密切相关的部门参加,综合部门的会议人数不超过50人,业务部门的会议不超过40人,时间不超过1天。凡未列入计划的州局二类以上现场会议,须经局领导研究决定;三类以下会议,需报分管领导批准。各科室举行的重要活动,须经州局办公室审核报局领导审批。全系统各单位不得违反规定到风景名胜区举办会议和活动,严禁以各种名义和方式变相公款旅游。三是严控会议经费。全系统举报会议活动,严格执行有关规定,厉行节约,反对铺张浪费。严禁提高会议用餐、住宿标准,严禁组织高消费娱乐活动、健身活动。会议住宿费用一律由参会人员自行支付后回原单位报销。
(三)坚决改进文风,精简文件简报。一是严控文件简报。凡国家法律法规和党内法规已作出明确规定的,一律不再制发文件。无实质内容、可发布可发的文件和简报以及能够通过通讯方式传达、部署的事项,一律不发文。凡需质监系统贯彻执行的公文,已经媒体公开发布或注明公开发布的一般不再翻印,确需转发的,必须结合实际,能综合的要综合,并提出切实可行的贯彻意见,防止照抄照搬,层层转发。规范管理简报编发工作,对现有简报清理压缩,州局报送省局、州委、州人大、州政府、州政协的一般性简报只保留《德宏州质量技术监督局简报》1种并统一编号,重大紧急问题以专报或《德宏质监要情》形式报送;各县市局、直属事业单位报送州局的简报只保留1种,严格控制发送范围和印数。二是严格文稿发表。党组班子成员个人不得公开发表涉及重大敏感问题的讲话和文章,不发贺信、贺电,不题词、题字,不为公开出版物作序。
(四)结合实际需要,严控出访活动。严格执行省局要求,严控出访经费,不得以任何形式由企事业单位出资或补助,不得向下属单位、企业和县市局摊牌、转嫁出国(境)费用。出国(境)团组的各种费用一律不得超过规定标准。严格控制出访规模,严格控制因公出国(境)团组数量和规模,严格控制计划外出访,不得以任何名义进行一般性考察和参加仪器设备安装培训,杜绝重复考察,严禁公款出国(境)旅游。
(五)坚持贴近基层,改进新闻报道。州局领导出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道,严控报道数量、字数。重视和加强新闻宣传工作,严禁有偿新闻,严禁有偿发表文章。积极改进之间网站新闻报道工作,是新闻报道更好地贴近实际,贴近基层。
(六)坚持从严审批,理性勤俭节约。一是严格出差审批制度。从严控制出差人数和天数,凡能通过电话、传真、电子邮件等方式沟通、协调解决的公务,不再派人员出差,确需出差的,尽量控制和减少出差人数和天数,开展检查活动严格履行报批手续,严格控制和减少各类不必要的检查。全系统严禁以公务为名变相观光游览的相互走访、交流、联谊等活动。各级领导干部出差、出访、休假等要按有关程序报备。二是严格接待工作制度。按照统筹安排,对口负责,热情接待、勤俭节约的原则,提交“接待申请表”,从严控制接待标准,合理安排接待工作。国家质检总局领导和省局领导到德宏进行考察调研的,由州局领导接待,办公室负责协调保障。省局处室以下领导及一般工作人员、省外质监部门领导带队到我州进行考察调研的,由局办公室统一协调报送与其调研内容相关的分管领导审批,经同意后由相关局领导和科室出面接待。各县市局人员到州局出差时,原则上由州局办公室安排对口科室接待。三是严格公务用车管理制度。严格执行省政府公务用车管理项规定。严控公务用车购置和运行成本,在报销公务用车维修费时,原始凭证必须附“经分管领导签字同意的审批单”,更换汽车配件的必须加附车辆管理部门的审批及相应修理部门开出的“清单明细”,严格实行节假日封车制,定期公示车辆运行费用,主动接受群众监督。
(七)坚持率先垂范,加强监督检查。一是严格遵守廉洁自律各项规定。全系统各级领导干部要严格遵守廉洁自律、廉洁从政各项规定,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇规定,严禁公车私用,严禁占用下属单位车辆,不得以任何名义赠送和收受礼金、有价证券、支付凭证和贵重物品。二是严格执行行风建设“十不准”规定。牢固树立“人民质监、质监为民”的理念,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。坚决纠正个别质监人员有法不依,执法不严,徇私枉法,乱培训、乱收费、乱罚款、乱摊派、乱发牌匾,违规受理报检,不严格检验就出具放行凭证和单据,以及质检机构出具虚假检验报告等问题,从严审批和控制协会举办培训活动。坚持发言民主,增强党内生活的原则性,认真开展批评和自我批评,克服好个人主义,坚决抵制和纠正上下级之间、干部之间的逢迎讨好、相互吹捧、搞“小圈子”等庸俗作风,着力整治慵懒散奢等不良风气,树立质监部门的良好形象。
(八)认真履行职责,服务地方发展。一是深入推进质量兴州战略,推动全州企业提升质量管理水平,引领全州质量进步。二是全面推进标准化发展战略,逐步建立和完善新型标准化管理体制和运行机制,加快工业标准化建设进程。三是确保生产加工食品和特种设备安全,坚守安全底线,全力防范区域性、行业性、系统性质量安全风险。四是深入开展打假治劣,加大执法打假力度,使制假售假违法行为得到有效整治,假冒伪劣产(商)品得到有效遏制。五是攻坚克难,强力推进综合检测中心项目建设,为德宏质监事业的长远发展奠定坚实基础。
六、坚持边学边查边改,整改落实成效初显
党的群众路线教育实践活动开展以来,局党组在广泛听取干部职工意见建议、认真查摆“四风”问题的基础上,坚持边学边查边改,对干部职工反映直接、迫切、现实的突出问题及时进行了整改,或研究提出了整改思路和目标。围绕《德宏州质量技术监督局规章制度汇编》、加强队伍建设、改进工作作风、完善财务人事管理、加强廉政建设等方面的制定了整改任务书、时间表,明确整改目标、整改内容、整改措施和整改责任人,由局群教办动态跟踪整改落实情况,并每周上报省局第三督导组。
通过对学习教育听取意见阶段工作开展情况进行汇总、梳理,找准了存在的问题,坚持边学边查边改,坚持从现在就改、从身边存在的问题改、从群众反映强烈的突出问题改,迈出了边查边改的第一步,将“四减少”、“一停止”、“一规范”作为我局边学边查边改的重点内容,严格按照省局要求落实全州减少会议1/3,坚决减少公文30%,坚决减少公务接待10%,用于扶持州局挂钩联系点,坚决减少机关公务用车,向基层艰苦地区质监部门和检验检测机构倾斜;一律停止质检业务联谊活动;积极规范财务管理工作。
从边学边查边改的效果来看,各责任领导和责任部门围绕整改任务,出实招,使狠劲,整改落实成效初显。如,在制定建设方面,结合导标内审工作,对全系统各项规定制度正在清理修订中,并制定制度建设计划、整改方案、专项整治方案等。通过边学边查边改,一批群众反映强烈的制约德宏质监事业发展的问题得以妥善解决,当前各项工作得到稳步推进。
总之,通过前一阶段的工作,党员干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,教育实践活动取得了应有的成效。但辩证地看,还存在一些不容忽视的问题,主要是:整改工作进展还不快、各支部开展活动还不平衡,实践活动特色、亮点不多等。下一步,局党组将认真落实中央和省委、省局要求,在省局第三督导组的指导下,认真统筹全系统教育实践活动,进一步深入学习教育,进一步深入听取意见,继续坚持边学边查边改,按照中央教育实践活动领导小组印发的《关于开展“四风”突出问题专项整治和加
强制度建设的通知》精神,全力推进专项整治,整治文山会海、检查评比泛滥,整治“门难进、脸难看、事难办”,整治公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费,整治超标配备公车、多占办公用房,整治“三公”经费开支过大,整治“形象工程”和“政治工程”,整治侵害群众利益行为。全力推进开门整改,吸收群众参与,接受群众监督和评议。全力推进建章立制,对现有制度进行梳理,完善现有制度,废止不适应制度,制定新的制度。将教育实践活动第三环节的工作抓紧抓好,以整改落实、建章立制的实际成效向全系统干部职工交出一份为民务实清廉的满意答卷。
报告二:群众路线自查报告
一、专项整治情况
根据《关于开展“四风”突出问题专项整治和加强制度建设的通知》(群组发[]23号)及中共广东省委办公厅、广东省人民政府办公厅和中共广东省委党的群众路线教育实践活动领导小组有关文件精神和要求,我院结合实际,制定《汕尾职业技术学院专项整治工作实施方案》,认真组织开展专项整治工作。
(一)坚持领导带头,明确落实整改责任。制定《汕尾职业技术学院党的群众路线教育实践活动专项整治工作实施方案》,成立由学院党委书记蓝祥龙同志、学院党委副书记、院长黄文勇同志任组长,学院领导班子其他成员任副组长,各相关部门负责人为成员的专项整治工作领导小组,做到领导班子成员率先垂范,带头推进专项整治工作,确保各项任务落到实处。
(二)坚持问题导向,聚焦群众反映强烈的四风问题开展专项整治。我院严格对照中央八项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》要求,对准群众反映强烈的“四风”问题,作为专项整治工作的突破口和着力点。开展群众路线实践活动以来,我院先后征求意见4次,收到意见92条,领导班子深入基层征求意见56条,整理出领导班子突出问题5条,领导班子个人突出问题30条。结合学院自身四风方面突出的问题,我院重点开展了整治文山会海、严控“三公”经费开支专项行动,整治多占办公用房、滥建楼堂会所专项行动,整治公款出国旅游专项行动,整治检查评比、节庆、论坛、展会活动过多过滥专项行动,整治“小金库”、违规使用专项资金专项行动,清退会员卡专项行动等6个方面的专项整治工作。
(三)坚持开门整改,自觉接受群众监督。在专项整治工作中,我院坚持将群众参与作为动力、压力,以群众满意为目的、标准,敞开大门解决“四风”突出问题,将专项整治工作的内容、目标、时限、责任、进展情况等向教职工公开,做到充分吸纳教职工的意见建议,充分发挥教职工的首创精神,机关工作作风进一步改进,服务水平进一步提升。
(四)坚持真抓真改,整治成效明显。
1.整治文山会海、严控“三公”经费开支专项行动情况。通过修订《汕尾职业技术学院车辆管理规定》、《汕尾职业技术学院公务接待管理办法》和《汕尾职业技术学院会议管理规定》,从严控制会议数量、会期和参加人员规模,简化会议程序,严格会议经费管理,活动开展以来比去年同期精简会议12个,较上年同期精简文件78个。活动开展以来,严格控制接待数量,公务接待基本上安排在学院食堂,较上年同期压缩“三公经费”10万元。
2.整治多占办公用房、滥建楼堂会所专项行动情况。前段时间,通过严格对照检查,个别领导班子成员提出自己的办公用房偏大问题,并已自觉进行了整改。近几年学院没有建设任何办公用房及楼堂馆所。
3.整治公款出国旅游专项行动情况。近年来,我院没有出现公款旅游的现象,所有出国均为上级公派学习。为预防腐败,学院制定了《汕尾职业技术学院因公出国(境)管理规定》,严格控制因公临时出国(境)团组数量和规模。
4.整治检查评比、节庆、论坛、展会活动过多过滥专项行动情况。学院论坛、展会、检查评比等活动不多,节庆也很少,全院教职工每年一度的“迎新春文艺晚会”考虑到院内没有合适演出场所,以往一般到校外租赁场地召开。今年为了节约开支,演出主题改为“春之歌十大歌手比赛”,演出在学院陶行知广场露天举行,会场布置和奖品费用都由企业赞助,减少费用5000元,学院几乎不用花钱。
5.整治“小金库”、违规使用专项资金专项行动情况。根据汕尾市要求,我院每年都进行整治“小金库”活动,学院原有的“汕尾职院教育服务公司”早已注销。专项资金过去没有,近年才有,数额也不多,大约900多万,学院已建立完善的领导体制和工作机制进行监控。6.清退会员卡专项行动情况。活动开展以来,学院监察审计处根据市纪委要求,组织副科级以上干部进行自查,没有出现“会员卡”的情况。
二、整改台帐落实情况
认真落实学院制定的《汕尾职业技术学院领导班子党的群众路线教育实践活动整改工作方案》,明确了分解任务,落实责任人、责任部门和完成时限。目前各个项目的整改工作有序进行,落实整改情况如下:
(一)办学定位不够明确,缺乏清晰的长远规划问题。整改措施:1.与上级部门沟通,调整办学定位,调整发展规划;2.加强专业、课程建设,提高教学质量;3.成立转制办公室,努力向高等师范专科学校发展。责任人:党委书记蓝祥龙负责,院长黄文勇、副院长谢南斌协助。责任部门:办公室、后勤处、教务处。整改时限:长期坚持。
落实整改情况:学院领导班子通过与上级部门的积极沟通、寻求支持,目前已经取得了省市相关部门对学院努力向高等师范专科学校发展方向的大力支持。目前学院已经确立了转制为高等师范专科学校的定位转换,并成立了转制办公室。
(二)征地问题没有解决,校内外道路建设没进展,校内建设规划不完善,还有学术报告厅、塑胶运动场建设等问题。整改措施:1.筹集资金;2.与汕尾市国土局、发改局等相关部门联系,争取政策支持。责任人:院长黄文勇,副院长柳青协助。责任部门:后勤处、财务处。整改时限:长期坚持。
落实整改情况:1.学院领导班子成员分头行事,积极与省市相关部门及市财政局、国土局、发改局等相关行局联系,争取征地、校道、学术报告厅、运动场所需的资金。今年9月,汕尾市吴紫骊市长特邀省财政厅沈梅红副厅长莅临我院指导工作,沈副厅长对塑胶运动场建设项目资金支持。 2.扩大筹集资金的渠道,除了争取政府层面的支持外,还依法多渠道筹集资金,把社会力量和市场也作为重要的筹资渠道,如今年的教职工歌唱比赛会场布置和奖品费用都由企业赞助。此外,领导班子成员积极联系关心家乡发展的各界人士,部分建设项目通过赠予冠名权筹资的可行性也正在探讨。
(三)与省市主管部门的沟通需进一步加强问题。整改措施:1.加强与省市主管部门的沟通协调工作;2.要求班子成员及相关部门必须主动与省市主管部门沟通,列入工作责任。责任人:党委书记蓝祥龙。责任部门:办公室、后勤处、教务处、成教处、科研处、组织人事处、学生处、工会、团委。整改时限:长期坚持。
落实整改情况:领导班子成员一直积极与省市主管部门保持密切的沟通,密切关注国家和省市相关教育政策法规,主动联系省市主管部门,多汇报、多沟通,争取支持,带好方向,努力为提高学院办学水平、改善办学条件。如要求领导班子成员主动联系相关部门,加快学院的项目建设、队伍建设、学术科研建设的步伐。目前,该项工作积极推进。
(四)“三公”经费使用问题。整改措施:1.完善“三公”经费管理制度2. 坚决贯彻中央《党政机关厉行节约反对浪费条例》,在五项专项治理的基础上,制定学院实施细则。3.落实“一支笔”审批制度。责任人:副院长柳青。责任部门:财务处、办公室、后勤处。整改时限:xxxx年12底完成制度建设。
落实整改情况:制订或完善一系列从严控制“三公”经费开支的管理制度。通过制订《汕尾职业技术学院公务接待管理办法》、《汕尾职业技术学院车辆管理规定》、完善《汕尾职业技术学院差旅费管理办法》、《汕尾职业技术学院因公出国(境)管理规定》等制度,进一步规范“三公”经费开支的管理,提高“三公”经费的使用效率。活动开展以来,严格控制接待数量,严格执行管理标准,公务接待基本都安排在学院食堂,公务接待经费进一步压缩。
(五)会议多,文件多,存在以会议落实会议、文件落实文件的情况。整改措施:1.完善会议管理制度;2.建立推行院内电子政务系统。责任人:党委书记蓝祥龙。责任部门:办公室。整改时限:xxxx年12底完成制度建设,明年推行电子政务。
落实整改情况:1.制订或完善一系列整治文山会海的管理制度。通过制订《汕尾职业技术学院会议管理规定》、完善《汕尾职业技术学院党委会议事规则》、《汕尾职业技术学院院长办公会议事规则》等制度,从严控制会议数量、会期和参加人员规模,简化会议程序,严格会议经费管理,活动开展以来会议和文件数量进一步精简。2.学院的oa(办公自动化)系统已经在日常的工作中投入使用,随着电子政务系统的启用,大大简化了收发文程序,减少了打印纸的消耗,节省了办公经费的开支,推动了节约型校园建设。
(六)领导深入基层少,联系师生少问题。整改措施:1.完善班子联系群众制度,要求班子成员每月下联系点2次以上。责任人:副书记彭俏奇。责任部门:组织人事处。整改时限:xxxx年12底完成制度建设。
落实整改情况:1.制定了《汕尾职业技术学院党政领导干部联系群众制度》,对领导班子成员下基层、接待群众的次数、频率、反映意见的处理都做出规范性的要求;进一步完善学院领导班子成员联系基层单位制度,党政领导班子成员在按照工作分工,加强对分管部门业务领导的同时,每位学院领导对口联系一至两个系部。2. 教育实践活动开展以来,学院领导班子成员多次下基层和师生交流、倾听群众声音,积极参加指导各联系点的民主生活会,参与各种联谊活动,努力和师生员工打成一片。
(七)艰苦奋斗、开拓创业精神有所减弱问题。整改措施:1. 学院党委作出反对“四风”公开。自觉遵守党的政治纪律,严格执行中央八项规定,带头坚决抵制“四风”,向全院师生作出公开,自觉接受群众监督。2. 全面深化专项整治,集中解决一批群众反映强烈的突出问题。责任人:党委书记蓝祥龙、院长黄文勇。责任部门:办公室。整改时限:xxxx年12月底前公布。
落实整改情况:1.加强理论学习和党性锻炼,通过制订《汕尾职业技术学院党委理论学习中心组学习制度》,对理论学习的内容、次数、形式等做出制度性的规范,提高领导班子的思想政治建设和战斗力。2. 通过与上级部门的积极沟通大力支持学院的转制发展,学院的办学定位已经进一步明确,长远规划更加清晰,大大增强了学院领导班子成员的发展信心和工作积极性;通过教育实践活动,进一步弘扬艰苦奋斗精神,有领导同志更是带病上班、以身作则。3. 学院党委向全院师生作出反对“四风”公开,自觉接受群众监督。
三、制度建设情况
党的群众路线教育实践活动开展以来,我院领导班子高度重视制度建设,充分认识到加强制度建设是教育活动取得扎实有效的根本保证。在制度建设中,我院既坚持聚焦“四风”问题,也紧密结合高校的特点,新建了一系列有针对性的规章制度,对已有制度进行梳理,针对查摆多来的“四风”方面的突出问题,健全工作制度、管理制度、考核制度和监督检查制度,认真提高制度的实效性,切实做到制度的可执行、可监督、可检查、可问责。
(一)规章制度的制定完善情况。认真对原有制度进行梳理,共梳理制度98个,其中过去修订制度9个,废除原制度9个,新制订制度6个,修订细化8个,接下来,还将进一步梳理制度,建立完整的制度体系。截至12月30日,除2项须逐步推进的制度需在明年6月底前完成外,其它12个规章制度在开展了充分的征求意见后,都已按照工作于今年12月前制订或修订完成并开始或准备施行。学院党的群众路线教育实践活动建章立制完成情况表如下。
适用场景:党员作风整改落实、群众问题梳理分析
本文要点:理论学习不够深入、工作作风存在短板、群众联系不紧密
行文逻辑:剖析问题→分析原因→制定措施
入党积极分子思想汇报|预备党员思想汇报|入党思想汇报|转正思想汇报|党员思想汇报
根据中央和省委的要求,这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。,联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。
一、存在的主要问题
1、理论功底不高,运用理论指导实践不够。一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
2、工作作风不实,求真务实的精神不够。一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层和村组调查研究不够,对全市的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。
3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。如,我市农民增收渠道不多,企业没有形成规模,结构不合理现象突出。二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,与干部职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。
4、勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够。树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固,党风廉政问题和各种不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入,时有存在把关不严的现象。
二、存在问题的主要原因
1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。
2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。
三、今后改进措施与努力方向
1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。
3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、白警、白省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。
4、要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我市的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。
总之,教育实践活动,要围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”三个环节深入推进,特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为经济社会又好又快发展多作贡献。
适用场景:基层党员学习活动、党内政治教育落实
本文要点:落实规定动作不打折扣、结合实际开展特色活动、解决群众实际问题
行文逻辑:理解意义→落实动作→结合实际→解决问题→提升素质
中国共产党自1921年成立后领导广大人民群众,*三座大山,建立新中国,然后进行新民主义革命,大力发展国民经济,不断深化改革开放,引导我国社会主义现代化事业上不断前进,已经取得了一系列伟大成就。为了不断适应内外形势的变化,提高党的领导水平和执政能力,适时进行政治思想教育,开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。作为基层党员领导干部,对深入开展并亲参身学习活动具有真切的体会与感受:
一、深刻理解全党开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育活动的意义
当前,国际形势继续发生深刻而复杂的变化,世界政治力量对比有利于保持国际形势总体稳定,同时影响世界和周边和平与发展的不稳定不确定因素也在增加。我国改革发展形势总体良好,广大干部群众推动经济社会发展积极性高,同时我们在前进道路上也面临着一些亟待解决的突出矛盾和问题。面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,我们一定要居安思危,增强忧患意识、危险意识、责任意识,坚定必胜信念,积极开拓进取,全面做好改革发展稳定各项工作,奋力解决经济社会发展中突出矛盾和问题,有效防范各种潜在危险,努力实现全年经济社会发展预期目标,努力保持社会和谐稳定。
由于国内外形势发展变化,党所承担的历史任务与党的领导水平和执政水平,党组织建设状况和党员干部素质能力、作风都还有不少差距,特别是新形势下加强和改进党的建设面临“四大考验”,“四种危险”,落实党要管党,从严治党的任务比以往任何时候都要更为严重更为紧迫。全党要增强紧迫感和责任感,牢牢把握党在新时期建设要求,不断提高党的领导水平和执政水平。提高拒腐防变和抵御风险的能力,使我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨。在坚持和发展中国特色社会主语的历史进程中始终成为坚强领导核心。因此,党的xx大提出要在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。中央要求各级党委切实抓好落实,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,是在当前形势关系到党和国家发展稳定的一项重要政治活动。 二、在基层单位要身体力行地开展群众路线教育活动
在认识开展这场政治学习活动的重要意义之后,为了将这场教育实践活动落实到实处,结合总队的具体工作,我认为在这次的活动中要注意并力争做好如下几方面:
1、理解活动要求,不折不扣落实完成教育活动的各种规定动作
由于处在基层单位的实际工作中,对上级在按中央要求完成的规定动作要不打折扣,在督导组的指导下,按照时间服从质量要求完成学习内容,广泛征求意见,深入开展查找问题、批评与自我批评一系列规定动作。在思想意识高度重视的前提下,朝着将学习服务于实践,提升工作实践质量的目标前进,保证活动取得实效,不能走过场、穷应付。
2、结合总队实际工作,有创造性地开展教育实践活动。
按照规定动作,在学习活动中,根据总队的实际工作情况,在保证学习规定内容不受影响时,根据收集群众意见、结合总队经济发展的目标,不断地进行调整和改进,让群众路线教育活动与总队实际工作紧密结合,同时又要有自己总队学习教育的特色,以开展活动来促进总队工作,以实际工作的有效开展来充实学习的具体内容,切实做到学习和工作两不误、两促进。
3、学以致用,及时解决群众的实际问题,改善干群关系
以各种不同的方式征求群众意见,在收集到群众意见后,认真开会研究,及时商讨解决问题办法,有条件马上解决,没有条件要解释说明,能争取解决的事项要向职工群众承诺解决的时限和目的要求,利用这场学习活动实实在在解决一些群众的具体问题,让职工群众感受到我们作为基层领导干部在这场学习活动中新的变化。真正地给他们带来新的感受,以改善总队干部群众之间的关系,增强对我们基层党员干部的信任和支持,增强对党的领导领导力和号召力的信心。
4、更加注重学习,为创建学习型的企业氛围带好头
通过这场学习,按照党的xx大要求,从战略高度出发,提出要建立学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务,我们作为基层党组织和生产经营单位,有必要落实党的要求,因为领导干部学习是为了增强工作的科学性、预见性、主动性。使领导和决策具有时代性,把握整体性,防止决策失误。作为党员领导干部更应身体力行,注重学习,利用这场学习运动,形成坚持长期学习的习惯,为总队创建学习型的企业氛围带好头,通过学习不断总结工作实践,减少工作的盲目性,确保总队稳健发展和职工群众的利益不断提升。
5、洁身自好、廉洁自律、爱岗敬业、勤政务实 学习是一种提升自我的途径,通过学习,可以知道自己知识的浅薄;通过开展实践活动,可以了解群众所需和对自己作为领导干部的要求,也是找准方向,不断提升自己作为一名党员干部的一面镜子。培养自律意识、责任意识。在实际工作中,力求洁身自好、廉洁勤政,培养自己良好的职业道德,为落实教育活动带好头,克服形式主义、反“四风”树立新型领导干部形象。
总之,通过教育实践活动,能够让自己不落伍,牢记党的宗旨,紧跟形势,接地气与群众紧密联系在一起,搞好总队的各项工作,积极发展总队经济,让群众生活水平和福利待遇得到不断的提升。真正感受到党的先进性,为我们党的执政尽到一个党员的义务,充分实现这场从中央到地方,从领导到普通党员的教育实践活动的目的。
适用场景:基层党组织整改落实、党员干部作风自查
本文要点:开展群众路线教育活动、查摆四风突出问题、落实八项规定精神
按照中央、省委、省政府和局党组统一部署,自开展党的群众路线教育实践活动以来,在局教育实践领导小组《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知》
要求下,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,经过学习 教育、听取意见、查摆问题、开展批评、立足实际注重实践,通过群众提、自己找、上级点、互相帮形式,扎实推进学习教育实践活动深入开展,取得了初步成效。现根据局有关学习 教育实践活动的要求,将本支部对照检查材料汇报如下:
一、遵守和执行党的政治纪律情况
第五党支部多年来一直把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则,毫不动摇地坚持党的领导,坚决同党中央和省委保持高度一致,在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。始终做到了立场坚定,旗帜鲜明。自觉的同党中央在思想上、政治上、行动上保持一致,讲政治、守纪律,始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本要求高度统一。自觉学习遵守党章,深入学习贯彻落实党的xx大精神和总书记一系列重要讲话精神,坚决贯彻党中央、省委、省政府和局党组的政令,做到有令必行、有禁必止。严格执行党内政治生活纪律,贯彻民主集中制,注重发扬民主,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。恪守党章和党纪国法,自觉按照党的组织原则、党内政治生活准则和制度 规定办事。认真落实党风廉政建设责任制,努力管好自己分管的部门和人员,切实做到清廉从政、务实为民。
二、贯彻中央八项规定、转变工作作风方面的基本情况
按照中央八项规定和转变工作作风的要求,紧密结合我支部实际,从坚持群众路线、改进xx研究、精简会议文件、加强督促检查等方面措施,全面贯彻落实教育实践 领导小组提出中央“八项规定” xx局“八项措施”,切实做到落实“八项规定”“八项措施”有硬性约束、有责任制度、有监督检查、有惩戒措施。通过学习教育,支部将“八项规定”、“八项措施”内化于心、外化于行,时时处处以此规范约束党员干部,从自身做起,从具体问题改起,以人民群众满意作为衡量党员干部作风的根本标准。带头改进文风会风,以更加务实扎实的作风,带着深厚的感情去做好工作,解决xx基层群众的困难与期盼,为支部干部职工作出示范和表率。自查报告范文
近年来,支部在局党组的统一领导下,采取一系列措施加强和改进机关作风建设,取得了一定的成效。通过局领导的示范带动,全体党员干部依法xx、科学xx的意识不断增强,工作节奏明显加快,工作绩效明显提升,科学发展、跨越发展的认识在支部处室间逐步提高。在通过深入到巧家县东坪镇,走访了结对帮扶的困难户,对村民的家庭成员基本情况、主要收入情况、家庭住房情况、生产发展情况、群众反映的困难和诉求等的主要问题,干部联系群众工作开展情况进行详细询问和填写民情联系卡,并宣讲了党的xx大精神、党的群众路线教育活动和省xx局结对帮扶活动有关方针政策。
党支部认真贯彻执行党的群众路线教育实践活动精神,按照省xx局《关于在教育实践活动中开展建立基层联系点深入调研听取意见有关工作的通知》精神,以支部为单位,联系一个县级xx局、一个乡镇xx站,了解基层xx部门的所思、所盼,为基层解决影响xx工作的困难和问题要求。在调研前制定了调研方案内容,深入香格里拉县xx局和县建塘镇xx站开展党的群众路线教育活动专题调研和征求意见,通过采取座谈交流、个别访谈和问卷xx等实地走访相结合方式,建立了教育实践活动支部联系卡活动,就开展好党的群众路线教育实践活动广泛听取基层党员干部群众意见,踏踏实实帮助基层解决实际困难。通过“八项规定”“八项措施”对照检查增强了党性,历练了党员干部的工作作风,提高了工作能力,增进了感情,转变了作风。
三、“四风”方面存在的突出问题
对照有关规定和要求,结合多方面征求到的意见建议,支部通过认真查找、深入剖析,认真梳理了在“四风”方面存在的问题,主要是:
(一)形式主义方面。
1、理论学习不够深入,学习的整体意识还不够强。虽然有的党员领导干部参加了局中心组学习制度,但政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻,没有把政治理论学习放在一个重要的位置,特别是在学习的自觉性、积极性和主动性方面表现不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,往往以会代学,以工代学的情况多,系统学理论少,学习形式和方法单一,读文件听报告多,而交流提高撰写学习心得体会 少。
2、工作的积极性、主动性、创新性不够,进取精神需进一步提高。有时思想观念还不能适应科学发展跨越发展的新要求,对本处室工作的形势情况不清楚,对涉及xx专业的工作在全局发展中的定位认识还不够准确,站位提不高,眼界放不宽,考虑处理问题就事论事,思路不宽。有时精神懈怠,工作激情明显下降,工作思路不宽不新,工作举措不实不力,工作亮点不多不特,存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想,缺乏“只有努力才能改变,只要努力就能改变”的进取精神。在接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到,特别是任务多、压力大的时候更是如此,存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在,当工作任务繁重,人手又紧张,工作压力大,带着情绪工作,因此会出现应付的情况,只求完成不求。有时在工作发展思路上唯条件论,有时从客观条件上找原因多,从自身工作思路、工作作风、精神状态等方面努力程度不够,积极性不高。有时在统筹全局、分工协作、主动配合、围绕中心、协调发展方面还不够好。对支部处室工作中出现的热点、难点、焦点问题敏锐力不够。有时习惯于常规思维,习惯于凭老观念想新问题,靠老经验办新事情,在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高,只局限于做好本职工作不出问题就行了,缺乏思考如何把事情做得更好。有时工作上习惯于依葫芦画瓢,机械地贯彻国家局和局党组部署,工作只求过得去、不求过得硬;有的只会埋头做事,不会主动思考,想办法、出点子较少。
3、政策执行力不够强。处室内工作忙闲不均,相互配合不够,有时相互推诿,出现中梗阻,干工作消极畏难,工作疲踏,效率不高,存在工作部署多,督促检查少,致使不少工作有布置无动作,有要求无效果。贯彻xx方法、制度的监督不全面,执行有时流于形式,存在xxxx和xx分析时质量把关不严。
(二)官僚主义方面。
1、深入基层xx研究为民服务的宗旨不够,群众意识不强。虽然经常也下基层调研,但主动性不强、不够深入。在深入xx基层xx了解情况时、研究基层部门在想什么,盼什么、急什么、要什么等方面,解决基层困难和问题的情况少,习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作,有时深入基层,与群众见面,出于目的性、针对性的多,真正与基层沟通思想的少;听汇报的多,直接倾听群众意见的少;看先进典型的多,了解落后情况的少;了解面上情况多,发现深层次问题少;对重点工作研究多,对支部党员干部身边的一些问题关心少、关心不够。
2.在工作上与干部职工谈心交流少,思想工作做得不够细致。听取党员干部职工的意见不及时不全面,对党员干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多,导致有时候有官僚主义的工作作风,大而化之,没有深入细致地去化解矛盾。
3、支部党员干部队伍思想建设薄弱。部分党员干部团体意识、大局意识不强,个人主义和自我意识时有表现。在团结方面,存在说的多、做的少,言行不一的问题,干部队伍长期没有进行轮岗交流,部分工作能力和水平下降,干部队伍缺乏活力。
(三)享乐主义方面。一是存在安于现状,进取精神不强。在工作紧、任务重、压力大时,也有过畏难情绪和等一等、看一看的想法,二是奉献精神不够,存在畏难厌战情绪,情绪低迷。总想着“多一事不如少一事”的想法。
(四)奢靡之风方面。一是存在对“八项规定”、“八项措施”的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强,党员的宗旨谈漠了等问题,突出表现为:认为xx部门工作比较清贫,风险系数较低,自律观念不强,在一定程度上存在作风不够勤俭的问题。在公务接待中,虽然注意节约,但和光盘的要求有一定差距。二是存在讲面子、讲排场的现象。有时下基层工作被动接受了下级安排的迎送和超标准接待,有时碍于情面被动接受过下级部门或干部送来的一些土特产。自查报告范文
四、产生问题的原因分析
结合局领导班子自身的7个方面33条整改措施,经过深刻剖析,针对支部对照检查,认为政治坚强和“四风”方面存在的突出问题,原因是多方面的,既有客观原因,更有主观原因。从客观上看,面对艰巨繁重的xx工作任务,xx工作力量明显不足,事多人少的情况较为突出。从主观上看,主要是缺乏党性锻炼。主要表现在马克思主义功底不厚,政治水平不强,对新形势的路线、方针、政策理解不深,党员在宗旨意识、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。
(一)政治理论学习抓得不紧、不实,缺乏党性锻炼。对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。特别是对辩证唯物主义和历史唯物主义,理解不透、把握不准,导致有时出现认识不到位。主要表现在马克思主义功底不厚,政治理论水平不强,忽视了在学习—实践—再学习—再实践的实践论要求。
(二)对改造世界观的持续性认识不足。思想是行动的先导,有什么样的思想观念,就会有什么样的行动表现。面对“四风”缺乏认识,特别是随着市场经济的不断发展,对拜金主义、享乐主义、个人主义、不良社会风气等腐朽落后的东西抵制不力,没有抵挡住歪风邪气的侵蚀,世界观、人生观和价值观这个总开关把得不牢靠,对党员的要求有所放松,没有时刻以标准严格要求每一位党员干部。而且受传统观念的影响,认为不热情接待说明对客人不够客气,每个菜却都吃光显得主人寒碜,不喝酒就没有了气氛,就不能交朋友,认为个人无法改变,而只能随大流。基层群众是朴实热情的,认为帮助基层解决点问题,给点土特产作为感激,当面拒绝有碍情面思想,这些都是改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神表现。
(三)宗旨意识、党性修养还不够强。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。有时候没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系,接受群众的监督还不够广泛深入,对群众负责的意识淡薄了一些,思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚。有的对科学政绩观、事业观理解不全面,工作中存在功利主义色彩,一事当前考虑个人得失多、考虑组织工作少,对上级负责多、对群众负责少。有时放松了党性修养的要求,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下,产生了从众心理和攀比心理,随波逐流、思想滑坡,出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象,不能时时处处对照党员标准严格要求自己,八小时以内要求严格,八小时以外要求就相对放松,在单位上要求高,在社会上要求就比较低,言行举止还没有做到一以贯之。党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,一些问题就会随之而来。
(四)纪律执行还不够严格。支部在执行中央、省委和局党组的各项政治纪律是坚决严格执行的,对中央、省委和局党组的决策部署也是不折不扣落实的,但有时图一时轻松,简单开会发个文套个文头转发一下,对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查,有时存在畏难情绪,有的该执行的纪律坚持不够,有的该落实的决策执行不力,有时缺乏敢于担当的责任和勇气,没有同不良风气和行为作坚决的斗争,致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位,讲成绩时锦上添花、文过是饰非,讲问题遮遮掩掩、羞羞答答,最后“你好我好大家好”一团和气。对一些不正之风、不良倾向,有时出于大局考虑,采取了容忍?认,这在一定程度上助长了好人主义的蔓延。
(五)联系群众机制制度还不够完善。党员干部直接联系群众制度,畅通和拓宽群众诉求反映渠道制度,干部作风状况考核评价等机制都需要进一步完善细化。已有制度中,有的不适应新形势新任务新要求,有的存在针对性操作性不强的问题。有的经实践检验行之有效、群众认可的制度,又存在执行落实和检查评估不到位的问题。自查报告范文
总之,形式主义方面问题,本质上是主观主义、功利主义的表现,根源是没有树立和坚持正确的政绩观。官僚主义方面问题,本质上是脱离实际、脱离群众的表现,还是正确的权力观树得不够牢。享乐主义方面问题,本质上是革命意志消退、奋斗精神消减的表现,根源上还是放松了世界观、人生观、价值观的改造。奢靡之风方面问题,根源上还是党性修养不够、思想改造不彻底、个人要求不严格的原因。
适用场景:教育活动自查整改、民主生活会材料准备
本文要点:学习教育扎实开展、查摆问题聚焦深入、自我剖析深刻全面
行文逻辑:看学习教育→看查摆问题→看自我剖析→看谈心交心→看边查边改
按照省院和上级院关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署安排,xx单位结合工作实际,认真组织开展了党的群众路线教育实践活动,认真落实并完成了教育实践活动要求的有关内容,认认真真、扎扎实实地进行了“回头看”,现就“回头看”对照检查如下:
一、看学习教育是否扎实。党的群众路线教育实践活动开展以来,xx院班子成员采取集中学习与个人自学、专题辅导与座谈交流相结合等形式,认真研究学习了党的xx大精神和习近平总书记一系列重要讲话,学习了省委和上级检察机关的会议精神和学习材料,研读了《论群众路线---重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费---重要论述摘编》、《警示与镜戒---检察人员违纪违法典型案例剖析》等相关书籍和材料,完成了规定的学习篇目,撰写了心得体会。活动中,院党的群众路线教育实践活动领导小组组织了专题考试3次,抽查干警学习笔记6次,召开了中层干部专题学习讨论会2次,进一步检验了学习效果。通过不断加深理论学习,院党组深刻认识到了开展党的群众路线和开展反四风活动对于基层组织建设的重要意义,通过剖析查摆问题,也使领导班子成员清醒地认识到了自身还有很多不足需要不断完善和学习提高,班子的党性意识、宗旨意识、大局意识、服务意识、责任意识不断增强。
二、看查摆问题是否聚焦。在开展自身查摆问题和组织征求意见的过程中,领导班子成员始终坚持要改就要从直观、突出、群众反映强烈的问题改起,要查就要查出问题,要改就要改出变化,在实际操作过程中,也切实做到了密切联系实际,班子成员分头行动,亲自带队,深入基层,采取召开座谈会、发放征求意见表、谈心谈话等多种形式,共征求各方面意见和建议150余条,始终站在领导、同事和群众的角度审视自身工作,彻底杜绝了画地为牢、固步自封,只求做做样子、自身不求进取的应付思想。在院内,班子成员广泛开展了谈心谈话活动,重点听取了各自在“四风”方面存在的突出问题,班子成员之间既相互提意见、谈建议,又向别人学习相互取长补短,既从思想上、党性上找差距,又从实际出发谈思路,明确整改方向,真正把自己放在了学习者和倾听者的位置,确保把问题找准找全,通过自我剖析和谈话达到了沟通思想、促进了解、化解矛盾、增进友谊的目的,既使每个班子成员都清醒的认识到了自身还有很多不足需要不断完善和学习提高,树立了思想自觉和行为自觉,也进一步提高了群众路线观念、宗旨意识和廉洁意识,以“吾日三省吾身”的态度,推动整体工作进一步得到提升。
三、看自我剖析是否深刻。此次查摆问题、自我剖析活动中,班子成员对活动方案逐条逐项研究分析,把四风问题中的每个细节都作为网罗自身问题的“网孔”,把自己的日常工作、学习生活、行为习惯等都进行了逐一筛查,做到对自身大小问题都不放过,并针对查找出的突出问题,亲自动手,联系工作实际,认真撰写了对照检查材料,深入剖析了各自问题形成的主客观原因,提出了针对性的整改措施,确保做到发现问题、分析问题、改正问题三步并行。院党组对照检查材料由党组书记主持起草,并经党组会讨论修改、审议通过。院党组成员、专职委员的对照检查材料由党组书记亲自审阅,各内设机构负责人对照检查材料报分管领导审阅。使对照检查材料形成的过程成为了深化认识、统一思想、达成共识、凝心聚力的过程。对于群众反映强烈的车轮上的铺张、人情消费、职务消费、三公经费、办公用房等问题和基层群众反映强烈的个别突出问题也都分类分项进行了自查,对于发现的问题都列举在了自查报告中。
四、看谈心交心是否充分。干部谈心谈话制度,是发扬我党关心、爱护干部的优良传统,是加强干部思想政治工作的一项重要措施,对于党的群众路线教育实践活动而言,谈心交心更有利于沟通思想、找准问题、增进团结、形成共识。在实际活动开展过程中,按照《通知》要求,单位领导班子成员坚持“五个必谈”,在活动中采取“一对一、一对多、面对面”等多种形式,广泛开展班子成员之间、领导干部与党员之间的谈心活谈话动,本着有则改之,无则加冕的原则,重点听取了各自在“四风”方面存在的突出问题。通过谈话,做到了相互帮助、及时发现并积极改进“四风”方面的问题,在发现整改问题的同时,对于领导间、同事间消除隔阂、融洽关系也起到了积极作用,为开好专题民主生活会和党支部组织生活会奠定了良好的基础。
五、看开展批评是否认真。在领导班子专题民主生活会上,党组书记xxx代表院领导班子作了全面对照检查,总结了领导班子遵守党的政治纪律和贯彻中央“八项规定”的情况,深入查摆了在“四风”方面存在的突出问题。党组成员逐一进行了个人对照检查,并相互开展了批评与自我批评。党支部、党小组分别召开了组织生活会,广泛开展了批评与自我批评,对提及的问题坚持即行即改的原则,及时进行了整改。省院督导组、上级院督导组对院民主生活会质量给予了充分肯定。民主生活会中,领导班子成员不遮不掩、坦诚相见,以整风精神开展批评与自我批评,开展了积极向上的思想斗争,真正用好了批评和自我批评的武器,班子成员能够把自己“摆进去”开展自我批评,把面子“拉下来”开展批评,把胸怀“放宽广”接受批评,做到敢于向他人开炮,更敢于向自己开炮,对于自身问题和他人问题放下面子、直言不讳,对于群众反映的问题敢于担当、勇于面对,以此种方式,确保批评与自我批评活动揭问题、出效果、强工作。
六、看边查边改是否见效。教育实践活动中,院领导班子成员认真审视了自身在查摆问题环节所暴露出的四风方面的问题,在积极制定整改措施的同时,切实做到了边学边改、边查边改、真抓真改。对基层群众提出的检察宣传工作力度不够,检务公开形式不够多样化,工作方法单一,形式内容单调等问题,开展了“阳光检察”活动,充分利用xx检察联络室和廉政教育基地的作用,加强同基层干部职工群众的谈话,自觉地经常深入基层和各部门,真正为他们解决一些实际问题。针对在办公办案用品的使用、长途出车、办公办案设备的维护保养上,有时大手大脚、存在铺张浪费,召开会议、举办活动,讲排场,摆阔气等问题,始终牢记“两个务必”,严格落实中央“八项规定”、高检院“检察人员八小时外行为禁令”、省委“四个实施办法”、省检察院“十个严禁”和分院“改进工作作风七项措施”等有关规定,结合实际建立健全反对“四风”的机制制度,常抓不懈,抓出成效,更好地维护xx司法机关在人民群众心目中的良好形象。对车辆管理中存在的漏洞,严格了车辆管理使用办法,节假日用车执行封存制度和检察长审批制度。对提出的会议繁多、支出较大等问题,尽可能减少会议,并保证各类会议的质量和效果,改变外办为内召会议,压缩会议支出。
适用场景:社区党员管理问题排查、教育实践活动推进难点分析
本文要点:党员失联联络困难、四风问题认知偏差、帮学机制建设不足
行文逻辑:查找失联党员→分析问题根源→提出改进建议
湖西社区位于满洲里市繁华地段,文明路以东,工管路以南,五道街以北,树林路以西,方圆28平方公里,总户数3513户,8943人,享受最低生活保障金的低保户58户99人,残疾人48人,社区便民服务网点897家。社区党委成立于xxxx年,隶属于互贸区兴华街道办事处,下设四个党支部,党员193人,包括离退休党员135人,下岗失业自谋职业党员37人,离校未就业大学生党员5人,复转军人党员4人,社区干部党员12人。其中,高龄、体弱党员64人,占33.1%;短时外出打工,就医探亲的流动党员27人,占13.9%;本地自谋职业党员25人,占12.9%;无法联系的党员32人,占16.5%;能正常参加集中学习活动的党员只有45人,仅占党员总数的23.3%。教育实践活动开展以来,湖西社区为扩大活动的影响力,采取与其他社区互相查找、老同事提供信息等多种方式查找、联络社区失联党员,并对行动不便的老党员、联系到的流出党员通过帮学、送学等方式,引导他们参与到教育实践活动中来。
一、湖西社区教育实践活动推进中存在的问题
目前,我市的教育实践活动即将进入第二环节,但从调研座谈反映的情况看,湖西社区推进教育实践活动中还存在着以下不足,应当给予高度重视。
(一)工作疲于应付,学习缺少时间。大部分人认为社区工作本就比较琐碎,再加上一些上级部门布置的不符合实际的工作,导致工作应接不暇,缺少学习时间,即使挤出时间也多是被动学习,存在学习不认真、不主动、不深入的现象。也有个别社区干部抱怨,抓学习、查问题与正常业务“冲突”,往往为了应付检查而不得不抄笔记,对所抄的内容根本没有领会,最终导致社区部分党员干部产生了厌学情绪。
(二)部分社区党员干部服务意识不强。个别同志认为社区也存在“小官僚”状况,呈现“行政化”发展趋势,对一些工作、活动,考虑更多的是“上报”、“上级”、“要求”和“达标”,而不注重活动的实效,忽略了群众是否受益。还有社区干部忙起来对群众的需求有反映缓慢、拖沓以及回避矛盾、问题的现象。此外,社区干部对教育实践活动的宣传动员还不到位,还有很多群众对教育实践活动不了解,甚至不知道是怎么回事。
(三)对“四风”问题认识不清。大家普遍认为社区层面的“四风”问题,形式主义是相比较而言略为突出的,官僚主义也或多或少的存在,但享乐主义和奢靡之风在社区层面是不存在的,社区干部平时忙起来是没有时间、没有条件“享乐”和“奢靡”的。
(四)社区党员管理和参学难。社区部分在册党员已失去联系多年,教育实践活动开展以来虽耗费了大量的人力和时间进行查找,但有一些党员仍无法联络,对这些党员的管理还存在盲区,导致社区教育实践活动全员覆盖难、集中学习难、党员参学率低,对这样的现象和这些一直不能参加活动的党员缺少有效的管理办法。
二、产生问题的主要原因
湖西社区教育实践活动之所以存在着上述这些问题,客观上讲,有“上面千条线、下面一根针”,社区工作任务繁杂的影响;有上级部门不能及时地传达市委的相关文件、指导不到位的原因。但从问题产生的根源上看,还是由于社区的党员对此次活动的意义理解不深不透,没能有效地处理好日常工作与开展活动的关系,学习不到位、不深入,没能够真正做到“把自己摆进去”。
第一,是对《党章》及党的理论的学习不够深入。由于对党的理论学习不深、理解不透,没能通过学习达到塑造政治灵魂的目的,导致对党组织的政治属性认识不清,说不清楚党组织在为人民服务上与慈善机构的不同,也说不明白党员干部为群众办事的理由。由于对党章的理解、把握不准确,导致用党章管理党员的能力明显不足,缺乏对不合格党员准确界定的意识和能力,对不合格党员的处置没有体现出从严治党的要求。
第二,是对“四风”的表现形式理解不深,对“四风”问题产生的根源认识不清,导致查摆不出享乐主义和奢靡之风。其实,官僚主义的表现中就有一条“身在群众之中却不了解群众”的表述。很多党员、干部只知道具体的人和事,却不了解群众工作的规律性;在享乐主义的表现中有一条“有的工作敷衍应付了事”的表述。有的党员、干部做事不用心,只知道应付、敷衍、逃避。却不知道失败的祸根就是养成了敷衍了事的习惯,敷衍工作必将导致难有作为;在奢靡之风的表现中有一条“有的办事不公”的表述。很多党员、干部只知道办事不公与品德有关,却不知道还直接与能力有关,而学习能力恰恰是群众工作能力的前提。
第三,上级党委及各帮扶部门组织学习缺乏针对性,对学习内容缺乏科学的筛选,没有考虑社区党员组成在年龄层次上的多样性,学习内容千篇一律,没有体现分类指导。学习活动缺少领军人物,仅靠社区自己组织学习,受理论水平所限,学习效果大打折扣。学习方式还比较单一,激发不起党员干部学习理论的兴趣,导致社区部分党员干部产生厌学情绪。
三、对社区搞好教育实践活动的建议
此次教育实践活动,总的要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”, 在社区层面,要从根本上解决“身在群众当中却不了解群众”的问题,从思想上树立正确的群众观念,在实践中不断提升服务群众的意识和能力。为此,建议社区从以下几个方面着手,确保活动取得实效。
(一)强化党性观念,深挖产生“四风”问题的根源。习近平曾指出:“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,说到底,是与理想信念不坚定、不牢固联系在一起的。”这一重要论断深刻阐述了理想信念动摇是“四风”顽疾产生的思想根源之所在。因此,集中解决“四风”问题,必须从思想根源抓起,只有坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求,才能从根本上祛除“四风”。坚定理想信念核心是要抓好党性教育。党性教育与理想信念是紧密相联的,是党员干部自我净化、自我完善、自我改造、自我提高的过程。党性强,理想信念必然坚定。当前要紧密结合社区党员干部的思想实际,大力弘扬党的优良传统和作风,教育引导社区广大党员干部要自觉遵守党章,牢记党的宗旨,树立以人民为中心的工作导向,坚持党性与人民性相统一,不断增强宗旨意识和群众观点,增进群众感情,解决好“世界观、人生观、价值观”这个总开关问题,不断在实践中加强党性修养,永葆共产党人的政治本色。
(二)注重统筹兼顾,不断提升理论指导实践的能力。中央强调要坚持把开展教育实践活动与做好各项工作有机结合起来,既不能脱离实际孤立地搞教育实践活动,也不能以工作繁忙为借口而不认真落实教育实践活动,要做到两手抓、两不误、两促进。社区在抓好教育实践活动过程中也要正确处理好工学矛盾,正所谓“磨刀不误砍柴工”,学习就是磨刀的过程,砍柴就是我们为群众服务的具体工作。只有刀磨锋利了,“砍柴”才会事半功倍。要牢固树立“学习就是工作、工作就是学习”的理念,不断促进学习工作的一体化,用学习指导工作,以工作检验学习成果,不能把学习和工作搞成“两张皮”。要把学习习近平总书记系列重要讲话,特别是关于党的群众路线教育实践活动的一系列重要论述作为重中之重,贯穿活动始终,带着感情学、带着信仰学、带着问题学,以群众为师、以实践为教材,真正学深学透、入心入脑,将中央的要求搞清楚、弄明白,切实做到真学真信真懂真用。同时,要认真研究、理清党的建设与党的事业、群众与群众观、理论学习与理论建设等容易混淆的概念,以不断深入的学习增强工作的科学性。
(三)完善帮学机制,扩大教育实践活动的覆盖面。按照优化组合、双向促进的原则,广泛开展机关党支部与社区党支部、机关党员与社区党员的双向结对互动活动,做到既帮学、又促学,在教育实践活动中互帮互学、共同提高。一是开展党建联建单位党员与社区内老党员的结对帮学,确定老党员的子女、亲属为家庭联络人,帮扶党员、家庭联络人、老党员共同结成“帮学党小组”,为老党员们建立“微型”资料库,整理他们为党和人民无私奉献的事迹,并在微博、qq上传播,增加本人及其家人、亲属的光荣感、自豪感,让更多党员和群众受教育,以他们一生忠诚于党的优秀品质感动身边的人,带动身边的人。二是开展党建联建单位党员与流动党员的结对帮学,通过“1对1”或者“1对多”的方式,结对帮扶流出离校未就业大学生党员和外出务工党员,通过网络、电话、邮寄资料等方式,帮助他们进行自学,并向他们介绍我市教育实践活动的进展情况及家乡的发展变化,鼓励他们更多地宣传家乡,支持家乡的建设。
(四)搞好民主评议,加大社区不合格党员的处置力度。
社区要结合教育实践活动,按照中央《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知》要求,开好专题组织生活会,在认真进行批评和自我批评的基础上,依据党章,采取切合实际、简例易行的方法组织开展好民主评议党员工作。要重点围绕按期缴纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务等内容开展评议。对理想信念淡薄、政治信仰动摇,长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,要严肃教育,限期改正;经教育仍无转变的,要按照党章和党内有关规定作出组织处理。要加大社区处置不合格党员工作的力度,加强对解决党员“出口”问题的研究,不断提升社区党组织界定不合格党员的能力,以处置不合格党员工作为手段,不断加强党员的教育管理,增强党员队伍的先进性、纯洁性。
(五)抓好宣传工作,广泛传播社会主义核心价值观。做好新时期的党建工作,关键是要不断创新工作理念、改进工作方式,对于一些陈旧过时、与时代发展不相适应的理念和方式要进行彻底的改变,坚持理论建设从“零”开始。社区党员要发挥好党的建设“宣传队”、“播种机”、“宣言书”的作用,在做好群众工作的过程中,用群众能够理解的话语体系把基层火热的实践进行总结提炼,并不断上升到理论的高度,利用微博、博客、党建网站等新兴媒体以及社区宣传栏、楼道党建信息栏、发放宣传单等宣传手段开展世界观、人生观、价值观的宣传教育,广泛传播社会主义核心价值观,通过正能量的传播,达到统一思想、凝聚人心的目的,使人民群众普遍理解接受、自觉遵守社会主义的价值理念。
(六)加强沟通联系,主动接受上级党组织的指导。一是要当好参谋助手。坚持向上级党委定期汇报工作,让上级党委对社区的工作和整体情况有客观、全面、准确的掌握,为作出科学决策提供有利依据。社区要积极响应上级党委的各项工作号召,确保各项政令在社区得到不折不扣的有效落实。二是要积极争取支持。社区要积极通过上级党委及时了解教育实践活动的最新要求和相关文件精神,争取上级党委和派出督导组的工作指导,避免教育实践活动“散光”、“跑偏”。还要将工作中遇到的困难、存在的问题以及能力范围内不能解决的事情,及时形成报告,提出合理化的建议,向上级党委、党员干部进社区活动中的承包单位或其他相关部门汇报,积极争取他们的支持和帮助。三是要合理表达诉求。正确对待、妥善处理上级党委和相关部门交办的工作任务,属于社区职责范围内的各项任务,要认真对待,努力办好。对超越职责范围且脱离实际的,不能盲从,要实事求是向上级党委反映情况,及时进行沟通协调,做好解释工作,等待上级党委的进一步工作指示。
适用场景:党组织学习教育、活动收尾总结
本文要点:开展联系点指导、落实批评自我批评、制定第二批活动方案
行文逻辑:开展联系点指导→落实批评自我批评→制定第二批活动方案
尊敬的党组织:
第一批党的群众路线教育实践活动中,习近平总书记等中共中央政治局常委同志分别选择一个省区作为联系点,对活动开展进行全程指导。习近平总书记等中共中央政治局常委同志身体力行、联系点省区示范带动,凝聚起排查作风之弊、清除行为之垢的强大力量,全党教育实践活动取得重要阶段性成果,党的建设开创崭新局面。
批评和自我批评是解决党内矛盾的有力武器。全党同志特别是各级领导干部要增强党性,本着对自己、对同志、对班子、对党高度负责的精神,大胆使用、经常使用这个武器,使之越用越灵、越用越有效,以此促进民主集中制的贯彻执行,促进党内生活的严格规范,促进党性原则基础上的团结,切实提高领导班子发现和解决自身问题的能力。
第一批教育实践活动处于收尾阶段,群众期盼和社会评价高度聚焦,要确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意,确保形成的制度行得通、指导力强、能长期管用,确保整个活动善始善终、善作善成,必须继续努力,一鼓作气抓好各项收尾工作。第二批教育实践活动即将开展,要借鉴第一批活动经验,从实际情况和特点出发,搞好舆论引导,制定好活动方案,明确好政策原则,认真扎实做好各项准备工作。强调要深入贯彻党的xx届xx全会精神,巩固和发展好教育实践活动成果,把作风建设不断引向深入,为全面深化改革、推进各项事业发展提供有力保证。