2025工程建设立项请示报告范文（精选8篇）

【第1篇】2025工程建设立项请示报告范文550字

我院自xx年2月省政府批准升格为高职学院以来，为建设合格加特色的高职学院，努力完善各项办学条件。据省教育厅安排，将于xx年内对我院进行“高职高专人才培养工作”评估，其结果将作为核实我院招生计划、发展规模、专业设置等的主要依据，这势必对我院的生存和发展产生重要的影响。

长期以后，我院在省林业厅、xx市政府的关心、支持下，各项事业都取得较快发展，为我省林业事业和闽北区域经济发展培养了近二万名各类专业技术人才。但由于现有校园土地只有198亩（含后山林地），严重制约了学院的发展，与国家教育部《普通高等学院基本办学条件的指标（试行）》的有关规定有较大差距。经我院申请，xx年4月6日xx市常务会议决定，在xx市江南新区职校园区内有偿划拨300亩土地，同时另再控制300亩土地作为我院的教学建设用地，用于建设学院的新校区。

综上所述，学院经过充分研究和论证，拟投资建设江南新校区。该建设项目总投资8833万元，其中____-____年江南校区一期工程建设总投资3883万元，____-____年组织第二期工程建设，总投资4950万元，所需建设资金由学院向金融机构贷款及其他渠道融资和自筹解决。江南新校区一期工程建成后，全日制在校生规模可达1500-2000人。根据项目建设的相关规定，特向贵委申请立项。

以上请示妥否，请批复。

xx学院

【第2篇】2025工程建设领域招投标调研报告范文3250字

为了认真贯彻落实省工程建设领域突出问题专项治理工作领导组办公室《关于开展工程建设领域突出问题专题调研工作的通知》精神。现就我市工程建设项目招投标、质量安全方面突出问题的调研情况报告如下：

一、调研内容：

1.工程建设项目招投标中规避招标、虚假招标、围标串标等问题;

2.工程建设实施中质量低劣、安全隐患问题严重等问题。

二、调研项目：

1.水利建筑，关系社会公共利益与公共安全的防洪、水库除险加固、排涝、灌溉、水力发电、引(供)水、滩涂治理、水土保持、水资源保护等水利工程建设项目。

2.中央和地方投资项目。

3.扩内需项目和地方重点工程项目。

4.其他建筑项目。

我市工程招投标工作和质量安全方面存在的问题

三、招投标方面：

1.有的工程招标代理机构服务质量不高

目前，我市上还存在一些招标代理机构为承担项目而

无原则地迁就招标人无理要求的现象，违反了招标的公正性原则。据项目法人反映，有的招标代理机构存在工作态度傲慢、工作不主动，项目服务质量不高，收费偏高等不良现象。

2.招投标工作与工程承包合同脱节

工程施工招投标工作与工程施工承包合同的实施过程是工程建设阶段不可分割的2部分，但二者在实践操作中却存在脱节问题。一方面，工程施工招标文件的编制主要由招标代理机构完成，而招标代理机构缺乏施工整个管理过程的经验;另一方面，承包合同管理主要由监理单位负责，监理单位又没有参与招标工作，造成了招标工作与合同管理不同一个主体，没有连续性，形成了脱节，对工程项目建设管理是不利的。

3.存在挂、靠投标的不良现象

目前，我市建筑市场还存在一些私人工头靠挂靠公司，以公司名誉进行参与工程投标的现象。同时，也存在一些建筑公司，专门靠他人来挂靠，从中收取一定管理费以赖生存的现象。由此衍生出的间题是:一旦中标，原投标书承诺的项目经理、技术负责人、质检员、施工员、安全员等被偷偷更换，造成个别项目在施工过程中，施工单位主要管理人员不到位或迟迟不到位，不能有效地履行施工单位的工程施工质量与安全的管理职能。施工单位主要管理人员不及时到位，将给项目法人和监理单位的工程管理工作造成很多麻烦和困难，让保证工程施工质量与安全打了折扣并存在隐患。

四、改进建议

1.依法招标。

为保证我市工程招标代理工作公正、客观、有效地进行，行政主管部门要加强对水利等工程招标代理机构的监督和管理，主要包括对项目招标代理业务的招标代理机构的资格认定，以及工作开展情况、收费标准及依据、单位信誉等基本情况的跟踪等。加强对工程招投标活动过程(包括招标、投标、开标、评标、中标)的监督，主要是对招投标活动过程中泄露保密资料、串通招投标、歧视排斥投标、违规评标等违法行为进行监借，督促和检查工程各项目单位按时依照《______招标投标法》完成施工招标投标工作。

2.熟悉文件合同。

项目法人及监理单位有关管理人员要重视并及时熟悉招标文件和施工有关合同，必要时专门成立合同管理小组，组织合同学习，才能在执行合同过程中尽快地履行管理职责，

尽量减少合同管理工作的问题，减少因工程合同变更和索赔带来的麻烦，使工程施工合同与原来招标文件没有实质性差异，基本符合招标阶段要求达到的目的。

3.出台政策。

建议行政主管部门及相关部门出台相关规定，采取切实有效的措施，整顿内建筑市场，杜绝挂、靠投标的不良现象。招标投标管理站将中标的施工单位在投标中承诺的施工主要管理人员在工程施工过程中是否及时到位作为一项重要的信用内容进行实地考核，对原则上违反原投标承诺的、没有派遣施工主要管理人员常驻施工现场管理的、实际存在挂靠现象的施工单位采取限时限制参加投标或降低资质等级等处罚，并予以通报，以维护招标投标工作的合法性和严肃性，为确保我市工程施工质量与施工安全创造良好的条件。

五、质量安全方面：

通过本次专项调研工作后我们认为，建设工程项目是一种特殊产品，它的质量水平高低事关社会公众利益和公共安全，现行的建设工程质量管理体制还处于破旧立新的发展过程中，必须从体制机制完善的角度进行考量，正视建设工程质量安全管理工作中存在的一些不足。

1.从政府监管层面看，作用发挥尚不充分

我市建筑质量安全机构权威性的不足对监管职能的发挥造成一定影响。同时其编制、专业技术人员配备、技术装备及对建设工程项目质量监督检查的形式、内容、方法、手段与当前建设工程规模大、标准高、分布散、专业性强的情况尚有一定距离。

2.从质量安全责任主体看，责任意识需加强

建设工程质量安全的责任主体主要包括建设单位、施工单位、监理公司。建设单位是建设质量安全的第一责任者，但少数建设单位考虑较多的是经济利益和工程进度。个别单位“低价中标”后，往往是尽可能的节省建设成本，忽视安全质量投入、压缩工程造价、降低使用建材的标准、随意压缩工期、分包转包给施工单位时不注重对方的资质等，在一定程度上影响了建设项目的安全和质量。个别建设工程招投标后不按有关价格规定签订监理合同，不顾成本压低监理价格。工程监理单位与被监理工程的施工承包单位应是监督与被监督的关系，但由于监理方受聘于建设单位，处于弱势地位。同时监理人员的待遇较低，人才流失严重，技术能力不强，造成一些建设项目中的监理单位难以对工程实施有效的监管，无法发挥监理应有作用。同时，现行市场准入制度由于缺乏统一的管理和严谨的规范操作，直接影响到建设工程质量监督管理的有效性。

3.从关键环节看，竣工验收管理需完善

依据国务院《建设工程质量管理条例》、建设部第78号令《房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收备案管理暂行办法》规定，全国建设工程于xx年4月开始实施备案管理，建设单位将建设工程竣工验收报告和规划、公安消防、环保等部门出具的认可文件或准许使用文件报建设行政主管部门或其他部门备案。建设工程竣工验收由建设单位自行组织实施，不利于严格按照规范标准开展此项工作。

六、改进建议

进一步提升建设工程质量安全管理应着力于抓源头、抓事前、抓控制，在当前城市建设大发展的背景下，须进一步加强对建设工程质量安全责任主体的监管，建立责任追究制，同时积极探索建立完善建设工程质量安全管理新的体制和机制。

(一)制定实施细则，增加法规执行的操作性

改革开放以来，围绕建设工程管理，我国已相继制定并颁布了一系列法律、法规、规章和增补、修订了大量的技术标准，但从实际情况看，现行的建设工程质量安全管理法律还需要进一步完善。“建筑法”的立法目的是加强对建筑活动的监督管理，维护建筑市场秩序，保证建筑工程的质量与安全，促进建筑业健康发展，建议有关方面根据“建筑法”，抓紧制订有关工程质量、勘察设计、建设监理等行政法规，以完善法律法规体系，使工程质量行为责任制等纳入法制轨道。同时完善现行建设工程技术标准，引用技术标准中有关强制性条款和专门的标准化机构或社会组织制定发布的技术标准，实行“技术法规与技术标准相结合”的体制。

(二)充实管理机构，提升政府监管的权威性

在当前建设规模较大、项目较多、监管程序较为复杂的大背景下，有关部门在建设工程质量安全管理上具有不可推卸的责任，政府的监管职能只能加强而不能削弱。就我市而言，主管部门的工作地位、机构设置、人员配备应与全市、我市的建设状况相匹配。

(三)完善问责机制，强化质量安全主体的责任性

工程建设质量和安全控制是建设项目的核心，是决定工程建设成败的关键。通过本次调研工作，建议市有关方面进一步加强对质量安全责任各方主体行为的监管，特别是对建设单位这一建设工程质量安全管理核心责任主体的监管，重点抓好建设单位责任制的制定、实施和完善，强化其社会责任意识，不间断的开展诚信建设。同时改进监管方式，抓住招投标、建材质量、监理等重点方面进行强化管理。“建筑法”、《省建筑市场管理条例》等法律法规具有很强的指导性，建议市有关方面制定对建设工程质量安全责任主体进行制约的具体操作性实施细则，明确权力义务，细化责任标准，对压缩工期、降低建设标准、使用劣质建材、监理不作为等情况尽快明确处罚措施，做到有法可依、违法必究。

以上报告，如有不妥，请批评指证！

【第3篇】自查报告：建设工程人选自评报告范文3200字

自从荣膺为第二期xx建设工程人选，在教育教学思想、师德建设和教育教学业务方面，我对自我的要求就更为严格，时时自我鞭策，自我磨砺，不断充电，完善自我。不觉间，培训期已近届中，现自评如下。

一：教育教学

首先， 我作为章丘市的一名政协委员，不辱使命，认真履行职责。我积极参加调研活动，建言建策，参政议政，先后提交有关教育发展的提案，并于xx年1月被评为xx市优秀政协委员。

作为一名骨干教师，我已经连续十年担任初三语文毕业班的教学工作，回顾近十年的毕业班教育教学工作，我自豪而又欣慰，可以毫无愧色的说，我所带的历届毕业班级的语文教学成绩都很优异。如自xx年9月成为第二期济南建设工程人选以来，因教育教学成绩优异，我就分别在xx年9月、xx年9月被评为章丘市第六中学优秀教师、xx年9月被评为章丘市实验中学优秀教师，其间的xx年9月还被评为xx市优秀教师，xx年9月荣获xx市市委市府师德标兵的荣誉称号。

本学期我主要负责初三15班、16班两个班的语文教学工作和九年级语文备课组组长。两个班的语文教学工作是每周十四课时，与同事团结协作，对学生严爱得当，自觉地做到备课仔细认真，上课激情高效，作业批改及时全面，教学与管理一丝不苟，半个学期下来，原本语文成绩在我级部极其薄弱的两个班，逐步上升，得到了校领导、同事、家长和学生的好评和信赖。

二：示范带动

xx年9月前，我担任xx市第六中学语文组教研组长，工作尽责，务实高效。如在xx年12月，组织全校学生举行了“庆元旦四大名著阅读大比拼活动”，这一活动的开展进一步促进了章丘六中师生读名著、爱名著的阅读热情，将阅读活动理念“与人类崇高精神对话，感悟古今文明，让阅读成为生活方式，丰富生命内涵。”更加深入人心；xx年10月至xx年5月，负责主持编撰了七、八、九三个年级的《新柳写吧》，为学生的成长又开拓了一方沃土；努力为学生成长创建更广阔的平台，在xx年4月举行的 “第xx届中国中学生作文大赛”山东赛区比赛中，xx六中荣获“优秀组织奖”。 该校14名语文教师获优秀指导奖；明xx等16名同学获二等奖；杨迎等67名同学获三等奖；为充分发挥语文教师的写作示范和指导作用，和语文组全体成员一道，经常和学生同步撰写下水作文，在章丘六中，师生同题作文成为该校的语文教研的一大特色。“读书·立学·立身’阅读教学的实践研究”开题仪式于xx年12月在章丘市第六中学多媒体教室隆重。“读书·立学·立身”阅读教学的实践研究”的阅读理念，高悬于六中校园最醒目的教学楼壁，赫然入目。校刊《新柳》成为学生展现阅读成果，放飞心灵的精神家园。

由校主要领导悉数参加，教研组长刘峰主持的大阅读总结表彰会每学期定期隆重举行。济南市语文教研员杨宏丽老师尤其赞赏了“语文大阅读活动”的理念。她说：“远离市区，却让孩子们养成读书的习惯难能可贵。……语文组同仁能如此团结奋进，更难能可贵。”

xx年8月，担任xx市实验中市九年级语文备课组组长，工作中顾全大局，勇挑重担，未雨绸缪，务实奋进。在xx年的济南市九年级学业水平考试中，与同事携手实干，实现了实验中学语文升学成绩新的辉煌。本学期又携手我级部的14名语文教师，戮力同心，积极教研，九年级的语文组正在成为我级部的龙头备课组。

热情关心年轻语文教师的成长，在业务教学方面以身作则，悉心指导。通过课题研究，听课与评课，教育教学沙龙，撰写论文等多种方式，提高指导的效果和力度。

“刘峰工作室”的张xx，安xx，刘xx、王xx、彭xx、孙xx等中青年教师在业务方面成长迅速，现已成为专业较为成熟且有一定影响的教师。自xx年9月以来，张xx等老师相继被评为章丘市初中语文学科教学能手；安xx等老师，执着教研，论文相继发表或获奖；工作室成员积极参加各级优质课评选，获奖卓著：孙xx于xx年荣获xx市电教优质课评选一等奖，杨玲玲于xx年荣获xx省电教课一等奖。xx年4月，我接受章丘市教研室安排，帮助实验二中语文教师刘霞荣获了xx年在xx举行的xx省初中语文优质课一等奖。本学期还帮助我备课组的王玲老师荣获xx市教学能手，现正协助我工作室的杨xx参评济南市优质课。

xx年5月，在xx市教科研工作会议上，做了“构建‘高效课堂’的实践与探索“的专题报告；xx年12月，在xx市片区教研研讨会上，展示了“那一幕，我难以忘怀”的作文指导课；xx年3月，在xx市初中语文作文教学研讨会上，展示了 “随笔化片段作文”的公开课；先后组织工作室成员举行了“感悟雷夫”、“我与片区教研共成长”等主题活动。xx年9月至xx年8月，在xx市第六中学九年级，参加跨校交流活动。

三：工作室

在学校建立了实体的“刘xx工作室”，聘请xx市教研室马红军老师作指导，我作为工作室带头人，吸收xx市语文学科10名骨干教师作成员，积极有效的开展教学、研究、帮携等活动。制定工作室日常工作活动计划，明确分工；每月组织一次主题活动，每次活动都拟定活动主题，并做好活动记录、整理及总结；工作室成员定期上示范课，开展优质课的观摩与研讨。工作室工作档案齐全，整理规范，注重积累教育教学反思或案例、研究成果、培养记录和总结。

在xx教育体育信息网页上建立了“刘xx工作室”，围绕研究中考语文教学，先后发博文400多篇，分为“读书笔记”，“计划反思总结论文”，“教学案例及设计”，“课题研究”，“工作室”，“课堂教学参考”等十多个目录。成立工作室三年以来，我像一位辛勤的老农，不辞劳苦的精心侍弄着自己的这一亩三分地，可以说，“刘峰工作室”现在已经成为我们章丘市乃至济南市初中语文教师，尤其是初三语文教师经常光顾的一个教学平台，点击数已达14万之多，充分发挥了自己作为济南市建设人选的带头辐射作用。xx年7月“刘xx工作室”被评为优秀xx市工作室。

四：课题研究

xx年5月，我作为主持人，带领课题组成员张xx、安xx等老师，进行两年的xx市教育科学“xx”规划课题“读书·立学·立身”阅读教学的实践研究”研究成果通过济南市教育科学规划领导小组办公室集中鉴定，顺利结题。语文大阅读研究活动的开展情况刊登于《章丘教育参考》xx年第一期，题为《立身以立学为先，立学以读书为本》—章丘六中语文大阅读活动纪实。该课题并于xx年6月荣获xx省中小学教育科研研究成果一等奖。为引领和推动学校读书活动的开展，逐步形成章丘六中特有的书香校园特色，不断提升学校的教育教学内涵和办学品位，做出了自己的贡献。

五：学习研修

xx年3月，参加了xx市教育局承办的“xx雷夫中国行”活动，聆听了雷夫的演讲“没有什么能够阻挡我们成为优秀教师”，目睹了“第五十六号教室”的奇迹，受到了强有力的震撼，更坚定了自己要成为一名真正的的信念；xx年5月，参加了xx教育体育局组织的方略教育教研组长远程研修培训；xx年7月，参加了济南市教育局组织的xx年“工程”人选年度培训，皆圆满完成培训任务。

积极开展读书交流活动，每学期组织一次读书交流会，组织开展了“我读《草房子》”等读书汇报活动。

作为xx市兼xx市初中语文中心组成员，服从教研室领导的安排，组织和参加了数项语文教学教研活动。xx年11月， 在xx三中举行的“济南市初三学业水平考试命题研讨会“上，代表xx市初中语文中心组，对与会的xx市九年级语文教师展示了关于学业水平考试中“综合性学习的命题思考”，思路严谨，思维独特，思想创新，赢得了济南市初中语文教研员杨xx老师和各县区教研员的高度赞誉。

xx年暑假期间，圆满完成了山东省远程研修初中语文指导教师的培训任务；对章丘市新教师进行了《讲评课课例及分析》的专题讲座；参与了xx市教研室初中语文导学案的编写。

桃李不言，下自成蹊“。务实的风格，不倦的追求，促使我在教育教学工作中连创佳绩，也收到了媒体的关注和报道。xx年7月，章丘电视台“百姓百情”栏目，对我进行专访；xx年8月2日，《齐鲁晚报》以“生命中的“洋娃娃”激励她前行”为题，对我进行了报道。

领导和社会各界的鼓励，令我倍加振奋。今后的时日里，我会一如既往地用努力填满我的生命日程，和所有喜欢初中语文教学的“刘xx工作室”成员们一道，致力于初中语文教育教学的研究，期冀通过自己更加勤勉的工作，让自己不愧为xx建设人选的称号，不愧获评优秀济南工作室，不愧为工作室的主持人，为成为一名名副其实的真真正正的而努力。

【第4篇】建设单位工程部经理的述职报告范文1500字

建设单位工程部经理的述职报告范文

尊敬的各位领导、各位评委：

我叫xxx，____年4月进入公司，现任工程部经理职位。我自入职以来，得到了公司的重托，领导的信任。在公司同事们的大力支持帮助下，使我一步步的走向管理岗位，使得各项工作快速进入正规，顺利开展。在此，首先感谢集团公司！感谢集团公司领导！感谢各位同事！

现将我一年来的工作情况向各位领导汇报如下：

一、在本年度所完成工作的具体内容

1、花园洋房、会所以及别墅主体施工以及单体验收工作。

2、两栋样板房精装施工及交付使用工作。

3、一、二、三组团的主体施工以及单体验收工作。

4、样板房庭院景观、三角地带以及看房通道的绿化施工以及交付工作。

5、海防林绿化工程施工以及交付工作。

6、组织地方电信、供电、电视电话有关部门对施工方案的制定工作。

7、组织配合项目部进行了劳务施工人员以及工程用料询价招标工作。

8、及时完成了集团公司领导交给的.临时性工作。

9、制定完善了本部门管理制度，岗位责任制、工程管理规定。

我认为在一切事物和工作中，“成绩不说跑不了，问题不找不得了”。今年四月份经公司安排我来到项目，刚到工地时，自己给自己定了一条不公开条文，就是“干好领导交给我的那点事，不管他人瓦上霜”。背了来工地前臧总嘱咐我的话，“要敢于大胆管理、敢于承担责任”。

“是骡子是马拉出去溜溜看”。经过在工地一段时间的工作，发现工程管理中确实存在着诸多问题，质量、安全、进度、队伍管理中都存在着不尽人意的地方，我结合多年来从事建筑工程管理中的经验，经过一段时间的深思熟虑，总觉得好人主义要不得，老好人是害人害己误工作。针对我自身存在的这一问题，认真进行了剖析，并认真对照了公司有关制度，认识到自己的做法不利工程管理、不利于工作。通过认识反思，调整思路，本着事事为公司利益着想，认真做好每一项工作。针对当前工程部在工程管理中有很多不妥之处，责任划分不明确的现象，人员管理不到位的现象，导致了工程管理、质量、进度都受到了不同程度的影响。我及时对这些问题进行分析，查找原因。针对部门制度没有，工程管理规定空白，及时组织制定了工程管理制度、岗位责任制以及工程管理规定。通过自身努力，部门配合，工程部的全面工作以及我本人较上半年有了很大的进步。

安全重于泰山，在工程施工管理中对于安全管理我也下了不少功夫。抓安全工作，首先保证自身安全，做到了逢会必讲安全、安排工作首先安排安全，要求层层把关，人人都是安全员。特别是对项目部的安全管理更是尤为重要，专门组织项目部及劳务班组进行安全教育。

所有工作开展，首先要服从于安全，从而使安全工作基本处于受控状态。但依然存在一些不足之处，主要表现在讲得多，现场管得少，安排的多，落实的少。对工作中存在的安全隐患检查不到位，对劳务工安全素质教育不够，劳务班组的安全责任制度未完善，劳务班组长对安全不够重视。

质量是企业的生命，工程质量终身负责制。质量是企业的形象，是企业的效益，在抓工程质量管理方面我基本做到了从严把关，从严控制，基本保证了在建工程没有出现任何的质量事故。但这也不能说明不存在问题，特别是在施工过程控制上要求还不到位。如砼浇筑时，专业工程师、监理旁站有不到位现象，造成了浇筑砼中有跑模、涨模现象，浇捣不密实，拆模后成型砼有蜂窝麻面以及烂根现象等问题。

对于项目部的管理，落实执行公司制度上有一定的差距。我本人介入较晚，流程掌握不熟练，对该项工作没有足够的重视，造成了个别工作进行不畅。对项目部队伍建设方面也没有尽到责任心，管理不到位，造成了个别员工思想散漫，工作不求上进，责任心差，使得项目部的有些工作不能正常推进。

【第5篇】农村信用联社开展信用工程建设的调查报告范文1350字

近年来，农村信用联社狠抓信贷基础工作，积极推进信用工程建设和贷款上柜台工程，不仅有效解决了农民贷款难问题，提高了信贷资产质量，而且实现了农民增收、信用社增效、社会形象提升的效果。为推动农村信用工程建设，我们深入该联社进行调研，掌握了信用工程建设的思路、做法及进展情况，对信用工程建设中存在的问题及解决对策和措施进行了探讨。

一、农村信用工程建设进展情况

二、推进信用工程建设的方法措施

(一)明确三个目标，强化四项措施，落实五项制度，扎实有效推进信用工程建设。根据有关规定，该联社制定了农村信用合作联社《信用工程建设考核暂行办法》、《文明信用户(村)评定章程》、《信用工程建设评定流程》、《贷款上柜台操作流程》等办法，明确了任务目标、工作措施和相关要求。

2、采取四项措施。一是深入宣传发动。先后印制、散发各类宣传材料、宣传单5万余份，张贴公告余张，悬挂宣传横幅30余条;统一制作录音带，利用村广播将信用户的条件、程序向社会公告，做到家喻户晓，人人皆知，贯穿始终。二是规范操作程序。采取以会代训的形式对信贷人员进行培训，制定了操作规程和操作流程图，信贷员人手一册。在评定工作中坚持成熟一户，评定一户，发展一户，避免了一轰而上只追求数量而忽视质量的形式主义。三是作为一把手工程。把信用工程建设列为各信用社一把手工程，与各社主任签订了《信用工程建设责任书》，按月检查、公布进度。对工作不扎实、搞形式主义、应付差使的追究相关人员责任。四是纳入目标考核。把信用工程建设作为月度、季度指令性目标进行考核，凡累计实际评定户数占比连续三次后三名的信用社，给予领导班子诫免。

3、落实五项制度。一是实行定期点评制度。联社按月检查，对发现的问题指导整改，对好的做法进行推广，对信用工程建设情况进行点评，对累计评定进展情况进行排名，有力促进了信用工程建设的顺利进行。二是实行定期排查制度。联社成立专职检查小组，采取突击暗访的方式深入到村调查摸底，核对数据、资料，把评定工作是否扎实、是否有违规违纪贷款、吃拿卡要现象等作为检查重点，对检查发现问题的，按每发现一个问题给予50-100元进行奖励，奖金由被查社承担，起到了较好的监督和促进效果。三是实行集中评定制度。凡已进行评定的村、街面，一律不准发放评定以外的贷款(存单质押、房地产抵押除外)，否则对主持工作的主任、信贷主管、柜台专管员按发放贷款金额的10进行罚款，并追究决策人、审贷小组成员的责任。四是实行阳光办贷制度。在全县范围内开展公开办贷、阳光操作、规范服务活动，成立专职领导小组，负责举报查处;制定了举报有奖公示制度，公布了举报电话，全面接受社会监督;全辖信用社都设立了信贷服务大厅，统一形象，实行面对面、零距离与客户交流，提升了信用社形象。五是坚持承诺兑现制度。联社承诺：凡评定的信用户，只要有贷款需求就毫不动摇的给予信贷.。

近年来，农村信用联社狠抓信贷基础工作，积极推进信用工程建设和贷款上柜台工程，不仅有效解决了农民贷款难问题，提高了信贷资产质量，而且实现了农民增收、信用社增效、社会形象提升的效果。为推动农村信用工程建设，我们深入该联社进行调研，掌握了信用工程建设的思路、做法及进展情况，对信用工程建设中存在的问题及解决对策和措施进行了探讨。

【第6篇】城市建设与交通工程系三下社会实践活动报告范文3200字

探索党建工作，提高自身修养

城市建设与交通工程系“暑假三下乡”社会实践活动报告

一、 调查目的

（一）对广西民办小学党建工作的现状进行调查，为加强广西民办小学的党建工作提供良好建议。

（二）利用暑假组织大家深入社会调查，拓展同学们的视野，增强对社会的认知。培养团队协作精神。

（三）通过调查并写出调查报告，提高同学们的思考、写作能力。

二、调查对象

广西区内民办小学——分桂东、桂南、桂西、桂北、桂中选点调查

三、调查方式

（一）通过文献研究方法，研究加强民办小学党建工作的重要意义。

（二）通过与各民办小学领导、教师进行访谈，了解、掌握广西民办小学党建工作现状。

四、 调查时间

XX年7月15日~XX年9月10日

五、 调查内容

通过对广西14个城市民办小学进行选点，调查各民办小学的办学规模、学校党员人数、是否成立党总支、党建工作开展等情况，了解、掌握广西民办小学党建工作现状。

六、 调查结果

经过一个漫长暑假的调查，我们通过与各民办小学领导、教师进行访谈，以及收回的调查问卷中了解到了很多党建问题。

在南宁市区对民办小学党总支的建设比较重视而其他各个地区民办小学相对较少重视。相对于发展较低的市，发展较好的城市的民办小学对党建工作做得较好。而各个地区民办小学党总支发挥作用主要在于监督和加强党的自身建设。党在各方面都起到了举足轻重的作用。且无论是党员还是非党员，大都愿意成为党内一员。说明党在民众心目中有崇高的地位，党在各方面都做得比较好。

但在党的建设方面，某些地方还是有许多的不足，如在各地区的民办小学虽然共事多年，但是还存在着内部人员互不认识，党内工作无法正常开展等现象。各个地区民办小学不够重视党建工作，是因为担心影响学校的日常工作，所以为学校日常工作的进行，减少对党建工作的开展。在各个地区中，制约民办小学党建工作开展的主要原因是学校人员的流动，使得难以连续的将党建工作顺利开展。现在民办小学的教师都只是工作半年或是一年就离开，新来党员对本校党内事务不了解，使得党内工作很难接手，无法照常开展。这些现象都对党的建设存在着很大的阻碍。

综上所述，从社会实践调查的结果来看，截至目前，各界对民办小学党建工作的了解还比较薄弱，民办小学党建工作没有得到足够重视。加强我区民办小学党建基层工作寻找有效途径，不仅有利于党对我区基础教育事业的领导，也为统一我区民办小学教师的思想、巩固民办小学教师队伍、促进我区民办教育事业健康发展有积极作用。民办学校党建工作有其特殊性，如果没有党的监督与指导，容易在政治上迷失方向，从而影响学校的健康发展。

七、调查经历及体会

弹指一挥间，暑假已经结束，而这个暑假对于我们来讲却是意义深远的暑假。在这个暑假中，我们在渐渐长大、渐渐成熟，也学会了许多东西。回眸这个踏进建院的第一个暑假，当同学们都满怀归心似箭的心考完最后一个科目后，我们却接到了系紧急开会的通知。满怀疑惑的走进东教那残破的教室后，马主任及各位领导与老师开始讲诉会议的主要内容。随后开始了详细的布置“暑假三下乡”关于调查民办小学的校名、地址、校长联系电话、及有多少党员是否成立党总支的工作安排。当开完会之后，无论是老师还是同学，仿佛身上突然间压上了千金重。毕竟我们每个人、每个团队的身上都肩负着这次调查的重任，因此也注定了这个暑假是个不凡的暑假。

这个暑假，我们暂放课堂的学习，走出课堂，走向社会。热火朝天的开展我们的社会实践调查。虽然我们调查的人数比较少，但是我们还是圆满完成了任务，得到了我们想要的结果。但回望暑假社会实践调查的经历，不免有许多心酸与苦楚。正是因为这次的社会实践调查是面向学校及教育局，要经过面对面的交谈，所以在沟通上要有一定的技巧。艰辛知人生，实践知才干。在难得的暑假期间，我们看着别人幸福的到处旅游，而我们早早起床，睡眼惺忪的走出家门，中午还依然顶着灼热的夏日阳光，相约某地，乘坐巴士，一路颠簸的来到几公里以外的地点，饥渴时依然还在调查地点路线间奔走，努力开展我们的调查。调查过程中，曾有一帆风顺的时候，但也不缺困难重重的心凉时刻。

我们首先在网上查出各地区的小学，再从这些小学中调查出其中的民办小学。当我们满怀期望的来到教育局开始民办小学的名单确定时，由于奔走的路线上出现了交通故障，被阻碍了许久，当调查回到家中时已经天色灰蒙，万家灯火已经点亮。也曾不知道有些学校没有人暑假值班，而白白劳累的奔波一个上午，来到那个学校居然吃了闭门羹，一无所获。心中有说不出的焦苦与无奈，但还是不得不踩着一个月没人打扫的枯枝落叶失落而归。虽然在做调查的时候我们都首先声明我们的调查来由及出示我们的调查介绍信，为避免别人误会我们有不怀好意之心。可是还是有些调查对象总是敷衍我们，声称自己不知道，要等校长来的时候才能告诉我们。也有人遇到学校不开门的时候去教育局去问，可是教育局的人回答是等学校开学你们再来。如果等他们开学，我们也就开学了！更有甚者，直接下逐客令。每次走出那些调查的学校及调查的学校，我们的都觉得步履艰难，心也凉了半截。直至在暑假社会实践调查中，我们才深深体会到，求人是那么的难，愿意帮助自己的人是那么的少。有时还真的有点开始害怕去问别人，害怕别人用另类的眼光看我们。在他们眼中仿佛怕我们居心叵测，要对他们学校不利。虽然每次都会在调查中遭遇别人的冷眼，也曾怀疑过自己的能力，可是越是艰难，我们不愿失败的心就越强。将上次的失败用记忆的枷盒将它收藏，忍着被冷漠浸到入骨的冷的心，忍着饥渴交加的肚子继续奔走于我们的调查地点。虽然每次我们回到家中都重重的将自己摔在床上，什么也不想做，但是我们从未想过要放弃，要退缩。心想既然选择了远方，我们便只顾风雨兼程。

在暑假时期，每位老师也都舍弃了那难得的休息时间，依然在学校和市区里奔赴暑假社会实践的工作中。每夜，校园已经一片寂静，鸟散虫鸣，暑热在大上久久不愿散去，夜晚逍遥一下是最好不过的，然而那办公室的灯还是不知疲倦的在宁静的校园一角还依然亮着。每天，别人在旅游景点玩得不亦乐乎，尽享人间繁华，而他们还在忙碌中度过，不顾身体焦脆，依旧顶着困乏在坚持暑假三下乡的社会实践调查工作的进行，却从没有抱怨过什么，也没有因为自己是休假而减少过对暑假社会实践的关心。他们如沙漠中任风沙无情侵袭，却依然挺立在最前线的胡杨。

在这次社会实践调查中，我们不仅仅了解到民办小学上级布置的任务，也了解到了民办小学存在的其他问题，在调查的民办小学有些学校所开设的课程不规范。由于学校的资金不足，学校的资金运转困难，所以学校占地较少，活动场地缺乏。看着学校囊中羞涩，为学生买图书还四处筹集资金，心中不免有无尽的感慨，也产生怜悯与同情。且民办小学大多数都是外来农民工的子女，他们背负的学费压力较大，生活极为困难。在调查中还发现民办小学只注重课本文化的教育，对于发展自我爱好的课程较少，学生难以得到全面的发展。通过这次调查，希望能有更多人关注民办小学的教育，用自己的力量来帮助他们。相信民办小学的学生在大家的点滴帮助下能开心、快乐、无后顾之忧的学习、生活。

通过这次暑假社会实践调查，我们受益匪浅。在调查中我们深刻体会到团结协作的重要性，一个人的力量是渺小的，众志成城。如果是一盘散沙，我们将寸步难行。暑假社会实践更好的拉近了我们与社会的距离，体会到了民间疾苦，民办小学存在的教育等问题。我们更多的是学会了与人交流的能力，沟通的技巧。我们在累与苦中得到了锻炼。如今我们不再是那高高象牙塔上的大学生，不识人间疾苦，不知社会冷暖。在艰苦和无奈的时期，我们学会了忍与让，在与社会接触中了解更多在高墙围绕的校园中从未学到的东西。也正是因为这次的暑期三下乡，使我们更加自信，能力得到提升，从中也学会了用平静与踏实的经历生活的起落，用智慧与勇敢去面对生活中的困苦。

【第7篇】名师建设工程人选的自评报告范文3250字

名师建设工程人选的自评报告

自从荣膺为第二期xx名师建设工程人选，在教育教学思想、师德建设和教育教学业务方面，我对自我的要求就更为严格，时时自我鞭策，自我磨砺，不断充电，完善自我。不觉间，培训期已近届中，现自评如下。

一：教育教学

首先， 我作为章丘市的一名政协委员，不辱使命，认真履行职责。我积极参加调研活动，建言建策，参政议政，先后提交有关教育发展的提案，并于____年1月被评为xx市优秀政协委员。

作为一名骨干教师，我已经连续十年担任初三语文毕业班的教学工作，回顾近十年的毕业班教育教学工作，我自豪而又欣慰，可以毫无愧色的说，我所带的历届毕业班级的语文教学成绩都很优异。如自____年9月成为第二期济南名师建设工程人选以来，因教育教学成绩优异，我就分别在____年9月、____年9月被评为章丘市第六中学优秀教师、____年9月被评为章丘市实验中学优秀教师，其间的____年9月还被评为xx市优秀教师，____年9月荣获xx市市委市府师德标兵的荣誉称号。

本学期我主要负责初三15班、16班两个班的语文教学工作和九年级语文备课组组长。两个班的语文教学工作是每周十四课时，与同事团结协作，对学生严爱得当，自觉地做到备课仔细认真，上课激情高效，作业批改及时全面，教学与管理一丝不苟，半个学期下来，原本语文成绩在我级部极其薄弱的两个班，逐步上升，得到了校领导、同事、家长和学生的好评和信赖。

二：示范带动

____年9月前，我担任xx市第六中学语文组教研组长，工作尽责，务实高效。如在____年xx月，组织全校学生举行了“庆元旦四大名著阅读大比拼活动”，这一活动的开展进一步促进了章丘六中师生读名著、爱名著的阅读热情，将阅读活动理念“与人类崇高精神对话，感悟古今文明，让阅读成为生活方式，丰富生命内涵。”更加深入人心；____年10月至____年5月，负责主持编撰了七、八、九三个年级的《新柳写吧》，为学生的成长又开拓了一方沃土；努力为学生成长创建更广阔的平台，在____年4月举行的 “第七届中国中学生作文大赛”山东赛区比赛中，xx六中荣获“优秀组织奖”。 该校xx名语文教师获优秀指导奖；明xx等16名同学获二等奖；杨迎等67名同学获三等奖；为充分发挥语文教师的写作示范和指导作用，和语文组全体成员一道，经常和学生同步撰写下水作文，在章丘六中，师生同题作文成为该校的语文教研的一大特色。“读书·立学·立身’阅读教学的实践研究”开题仪式于____年xx月在章丘市第六中学多媒体教室隆重。“读书·立学·立身”阅读教学的实践研究”的阅读理念，高悬于六中校园最醒目的教学楼壁，赫然入目。校刊《新柳》成为学生展现阅读成果，放飞心灵的精神家园。

由校主要领导悉数参加，教研组长刘峰主持的大阅读总结表彰会每学期定期隆重举行。济南市语文教研员杨宏丽老师尤其赞赏了“语文大阅读活动”的理念。她说：“远离市区，却让孩子们养成读书的习惯难能可贵。……语文组同仁能如此团结奋进，更难能可贵。”

____年8月，担任xx市实验中市九年级语文备课组组长，工作中顾全大局，勇挑重担，未雨绸缪，务实奋进。在____年的济南市九年级学业水平考试中，与同事携手实干，实现了实验中学语文升学成绩新的辉煌。本学期又携手我级部的xx名语文教师，戮力同心，积极教研，九年级的.语文组正在成为我级部的龙头备课组。

热情关心年轻语文教师的成长，在业务教学方面以身作则，悉心指导。通过课题研究，听课与评课，教育教学沙龙，撰写论文等多种方式，提高指导的效果和力度。

“刘峰工作室”的张xx，安xx，刘xx、王xx、彭xx、孙xx等中青年教师在业务方面成长迅速，现已成为专业较为成熟且有一定影响的教师。自____年9月以来，张xx等老师相继被评为章丘市初中语文学科教学能手；安xx等老师，执着教研，论文相继发表或获奖；工作室成员积极参加各级优质课评选，获奖卓著：孙xx于____年荣获xx市电教优质课评选一等奖，杨玲玲于____年荣获xx省电教课一等奖。____年4月，我接受章丘市教研室安排，帮助实验二中语文教师刘霞荣获了____年在xx举行的xx省初中语文优质课一等奖。本学期还帮助我备课组的王玲老师荣获xx市教学能手，现正协助我工作室的杨xx参评济南市优质课。

____年5月，在xx市教科研工作会议上，做了“构建‘高效课堂’的实践与探索“的专题报告；____年xx月，在xx市片区教研研讨会上，展示了“那一幕，我难以忘怀”的作文指导课；____年3月，在xx市初中语文作文教学研讨会上，展示了 “随笔化片段作文”的公开课；先后组织工作室成员举行了“感悟雷夫”、“我与片区教研共成长”等主题活动。____年9月至____年8月，在xx市第六中学九年级，参加跨校交流活动。

三：名师工作室

在学校建立了实体的“刘xx工作室”，聘请xx市教研室马红军老师作指导，我作为工作室带头人，吸收xx市语文学科10名骨干教师作成员，积极有效的开展教学、研究、帮携等活动。制定工作室日常工作活动计划，明确分工；每月组织一次主题活动，每次活动都拟定活动主题，并做好活动记录、整理及总结；工作室成员定期上示范课，开展优质课的观摩与研讨。工作室工作档案齐全，整理规范，注重积累教育教学反思或案例、研究成果、培养记录和总结。

在xx教育体育信息网页上建立了“刘xx工作室”，围绕研究中考语文教学，先后发博文400多篇，分为“读书笔记”，“计划反思总结论文”，“教学案例及设计”，“课题研究”，“名师工作室”，“课堂教学参考”等十多个目录。成立工作室三年以来，我像一位辛勤的老农，不辞劳苦的精心侍弄着自己的这一亩三分地，可以说，“刘峰工作室”现在已经成为我们章丘市乃至济南市初中语文教师，尤其是初三语文教师经常光顾的一个教学平台，点击数已达xx万之多，充分发挥了自己作为济南市名师建设人选的带头辐射作用。____年7月“刘xx工作室”被评为优秀xx市名师工作室。

四：课题研究

____年5月，我作为主持人，带领课题组成员张xx、安xx等老师，进行两年的xx市教育科学“十一五”规划课题“读书·立学·立身”阅读教学的实践研究”研究成果通过济南市教育科学规划领导小组办公室集中鉴定，顺利结题。语文大阅读研究活动的开展情况刊登于《章丘教育参考》____年第一期，题为《立身以立学为先，立学以读书为本》—章丘六中语文大阅读活动纪实。该课题并于____年6月荣获xx省中小学教育科研研究成果一等奖。为引领和推动学校读书活动的开展，逐步形成章丘六中特有的书香校园特色，不断提升学校的教育教学内涵和办学品位，做出了自己的贡献。

五：学习研修

____年3月，参加了xx市教育局承办的“20xx雷夫中国行”活动，聆听了雷夫的演讲“没有什么能够阻挡我们成为优秀教师”，目睹了“第五十六号教室”的奇迹，受到了强有力的震撼，更坚定了自己要成为一名真正的名师的信念；____年5月，参加了xx教育体育局组织的方略教育教研组长远程研修培训；____年7月，参加了济南市教育局组织的____年“名师工程”人选年度培训，皆圆满完成培训任务。

积极开展读书交流活动，每学期组织一次读书交流会，组织开展了“我读《草房子》”等读书汇报活动。

作为xx市兼xx市初中语文中心组成员，服从教研室领导的安排，组织和参加了数项语文教学教研活动。____年xx月， 在xx三中举行的“济南市初三学业水平考试命题研讨会“上，代表xx市初中语文中心组，对与会的xx市九年级语文教师展示了关于学业水平考试中“综合性学习的命题思考”，思路严谨，思维独特，思想创新，赢得了济南市初中语文教研员杨xx老师和各县区教研员的高度赞誉。

____年暑假期间，圆满完成了山东省远程研修初中语文指导教师的培训任务；对章丘市新教师进行了《讲评课课例及分析》的专题讲座；参与了xx市教研室初中语文导学案的编写。

桃李不言，下自成蹊“。务实的风格，不倦的追求，促使我在教育教学工作中连创佳绩，也收到了媒体的关注和报道。____年7月，章丘电视台“百姓百情”栏目，对我进行专访；____年8月2日，《齐鲁晚报》以“生命中的“洋娃娃”激励她前行”为题，对我进行了报道。

领导和社会各界的鼓励，令我倍加振奋。今后的时日里，我会一如既往地用努力填满我的生命日程，和所有喜欢初中语文教学的“刘xx工作室”成员们一道，致力于初中语文教育教学的研究，期冀通过自己更加勤勉的工作，让自己不愧为xx名师建设人选的称号，不愧获评优秀济南名师工作室，不愧为名师工作室的主持人，为成为一名名副其实的真真正正的名师而努力。

【第8篇】2025工程建设突出问题治理工作报告范文2050字

为认真贯彻落实中办、国办《关于开展工程建设领域突出问题专项治理工作的意见》(中办发[XX]27号)和中央专项治理工作领导小组《工程建设领域突出问题专项治理工作实施方案》有关要求，进一步规范公路水运工程建设领域市场交易行为和领导干部从政行为，促进交通运输系统反腐__建设，现就开展公路水运工程建设领域突出问题专项治理工作(以下简称专项治理工作)制定本方案。

一、专项治理工作的总体要求、主要任务和工作目标

(一)总体要求

紧紧围绕扩大内需、加快交通基础设施建设的中心任务，以政府投资和使用国有资金的公路水运工程项目特别是扩大内需项目为重点，坚持标本兼治、着力治本，坚持集中治理与加强日常监管相结合，坚持自查自纠与督促检查相结合，着力解决公路水运工程建设领域存在的突出问题，为交通运输事业的快速、科学、安全和协调发展提供坚强保证。

(二)主要任务

进一步规范公路水运工程建设招标投标活动，促进招投标市场健康发展;进一步推进交通建设项目的规划、评审工作公开、透明，确保项目审批依法实施;进一步加强交通基础设施建设市场的监督管理，确保交通行政行为更加规范;进一步加强对工程建设各参与方、各个环节的监管，落实工程建设质量和安全生产责任制，确保工程质量和施工安全。

(三)阶段性目标

通过两年左右时间的专项治理工作，要实现如下阶段性目标：交通建设市场交易活动依法透明运行，信息共享的交通建设市场诚信体系初步建立，法律法规制度比较健全，工程建设质量和安全保证体系基本完善，公路水运工程建设健康有序发展的长效机制基本建立，领导干部违法违规插手干预工程建设的行为受到严肃查处，交通基础设施建设领域腐朽现象易发多发的势头得到进一步遏制。

二、专项治理工作要解决的突出问题和工作措施

(一)专项治理工作要解决的突出问题

1.领导干部利用职权违规插手干预工程建设，用权谋私。

2.工程项目不严格履行建设程序，未经审批或未办理施工许可就开工建设。

3.招标人虚假招标;投标人出借资质、围标串标;专家评标不公正。

4.工程建设项目承包商信用缺失，合同履约率低，中标后转包和违法分包。

5.建设单位及其上级领导机关违反工程建设客观规律，盲目压缩工期，搞“形象工程”、“政绩工程”，造成质量和安全隐患。

6.工程建设项目实施过程中监管薄弱，专业化管理人员缺乏，质量和安全管理粗放，工程质量和安全生产责任制不落实。

7.工程建设项目资金到位情况较差，拖欠现象严重;物资采购监管薄弱，资金监管和投资控制存在漏洞。

(二)工作措施

1.以落实《交通基础设施建设领域领导干部八项规定》为重点，严肃查处工程建设领域用权谋私、权钱交易的案件，严格规范领导干部从政行为。

2.以规范交通运输部门工程建设领域的行政审批、行政许可行为为重点，明确和落实监管职责。对监管不力、行政不作为和乱作为等失职渎职行为，严肃进行责任追究。

3.以加强项目立项、设计审查、施工许可工作为重点，严格履行基本建设程序。

4.以提高工程建设项目勘察设计质量为重点，严格设计变更管理，推行公路桥梁和隧道工程安全风险评估制度，保障公路桥梁和隧道工程建设运营安全。

5.以建立健全交通建设市场诚信体系为重点，规范交通建设市场行为特别是招标投标行为和合同履约行为。

6.以推行合理标价、合理工期、合理标段为重点，夯实建设项目质量安全管理工作的基础。

7.以抓好项目法人、项目经理、项目总监“三个关键人”为重点，为推行现代工程管理制度创造条件，全面提升项目管理水平。

8.以开展“监理企业树品牌、监理人员讲责任”的行业新风建设为重点，全面推动监理行业的职业化进程，充分发挥工程监理的专业监督作用。

9.以严格规范工程试验检测工作为重点，充分发挥试验检测数据对保障建设、指导施工、控制工程质量的基础性作用。

10.以体制机制建设为重点，创新和完善交通建设市场和交通建设项目管理的体制与机制。

11.以加强建设资金监管和重点项目跟踪审计为重点，规范工程建设资金预算编制、申领、拨付使用程序，充分发挥建设资金的使用效益，防止违规违纪甚至违法挪用、贪腐浪费现象的发生。

三、工作步骤

(一)广泛动员部署(XX年8月—XX年9月)

1.成立领导小组和办事机构。成立交通运输部治理工程建设领域突出问题工作领导小组(以下简称部领导小组)，下设办公室，承担日常工作。办公室设在驻部监察局。部机关有关职能部门各确定1位领导同志为部领导小组成员，并明确1位处级干部担任联络员。交通运输系统各单位成立相应机构，负责专项治理工作的组织实施。

2.制定工作分工安排。部领导小组制定《工程建设领域突出问题专项治理工作分工安排》，对中办、国办《关于开展工程建设领域突出问题专项治理工作的意见》和本《工作方案》提出的治理工作任务进行分解，明确各职能部门工作分工和工作责任。部领导小组各成员单位按照本《工作方案》和《分工安排》，制定各单位的具体工作方案，落实责任，明确时间进度，提出治理措施和工作目标。省级地方交通运输部门和部属各单位结合实际制定具体工作方案。各单位的具体工作方案于9月底前报部专项治理工作领导小组。