【第1篇】社会实践报告社会范文1300字
____社会实践报告关于社会范文
对于当代大学生而言,不仅仅是只对理论知识的苦苦追求了。社会需要我们将理论与实践结合起来,所以社会实践引导我们走出校园、接触社会、了解社会,我开始明白社会实践是引导我们投身社会的良好形式;是培养和锻炼才干的良好渠道;是修身养性、提升思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新思想,学习更多的社会知识。在这次实践活动中,我深刻体会到社会工薪阶层挣钱的不易,我也从中体会到自己父母工作的艰辛。在和社会各阶层的人相处过程中,我发现她们热情善良,他们激情向上,我走近了更多人的生活,让我在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步给我的成才之路指明了方向。我深深的感受到社会才是真正的大课堂,在社会的那片天地里,我的生活过得很充实,我的价值得到一定的体现,为将来更加激烈的.职场竞争打下更为坚实的基础。我的体会如下:
精神的负担
每天重复着同样的事,做着同样的活。没有竞争意识,没有量的标准,也没有质的检验。因为工作上很少有变动,酒店的规模比较小,所以提升的空间很小,员工的工作激情得不到释放,我觉得我的发展前景很小。当然根据我所从事的工作性质而言,不需要我创造多大剩余价值。这是对于每一个有理想,立志干一番大事业的人所难以接受的。内心的迷茫感和精神的空虚感就油然而生。便失去了青年人应该有的激情和活力。
责任感
责任感来源于两个方面:工作和家庭。对于工作,我必须对酒店的利益负责,时时刻刻为酒店的名誉着想。在个人利益与酒店利益冲突时,我们必须保障酒店的利益不受侵害。在社会实践过程中,我遇到很多事让我更加深刻的体会到责任的重要性。对于家庭,我深知挣钱的不易,父母的每一分钱都来之不易,而我平时还不懂得去节制。对于过去的铺张浪费,我也深感惭愧和后悔。更加坚定我要自立自强,努力学习,提升自己的核心竞争力。慢慢的开始懂得为家庭负责。
人际关系
在没有接触社会之前,我就听长辈们说,社会上的人际交往很复杂,人情世故很难懂。但是具体怎么复杂难懂,我想谁也说不清楚。只有经历过的人才能体会的到吧,那种无法逾越的代沟,那种无法与之苟同的思想观念,都深深地诠释着沟通的困难。不过,在这段时间我遇到了我的师傅找到了精神的依靠,
我们相处的特别好,像亲人一样。周围的阿姨们也非常照顾我,不和我斤斤计较。所以在这次社会实践中,我觉得自己受益匪浅,懂得了许多。
心得和感悟
实践是检验真理的唯一标准!所有的深刻的认识都来源于实践,这更说明了亲身实践的重要性和必要性。实践不断促进了人类认识能力的发展,实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题,与此同时,人们的认识问题和解决问题的能力不断提高。马克思主义哲学强调实践队认识起决定作用,认识对实践起具大的反作用,因为认识和理论对实践具有指导作用。理论应该与实践相结合,毕竟在社会上能学到学校里所学不到的东西。接触的人和事都不同,面对的困难和挑战也都不一样,社会更加现实,对待金钱的价值观念也迥然不同。考虑事情也不再那么感性,那么片面。所以一切都在实践中学习和成长!
怎么写报告100人觉得有帮助
社会实践报告应该怎么写?其实跟一般的作业不太一样,它得有点实际的东西在里面,不是光抄个资料完事。写的时候得先把背景说清楚,比如你去哪了,干了什么,这些都得交代明白。要是背景不清不楚,别人看了就摸不着头脑。
写报告时还得注意条理,不然一堆乱七八的句子堆一起,谁看得懂啊。比如说先说活动时间地点,接着讲活动内容,最后再说下自己的感受。当然,有些细节可能记不太清,这时候可以参考一下当时拍的照片什么的,别凭空捏造就是了。
报告里的语言得符合实际情况。要是你是学生,就用学生腔调写,要是你是工人,就用工人的话来说事。这样显得真实,不然写得太花哨,反而让人觉得假。不过有时候写报告的人会因为太着急,把一些关键的地方漏掉了,这就麻烦了。
书写注意事项:
报告里最好能带上点专业术语,这样显得有深度。但也不能滥用,不然会让人觉得装腔作势。比如说做环保调研的,就可以提提“碳排放量”、“可持续发展”这些词儿。不过有时候写着写着,会不小心把一些无关紧要的小事写进去,这就有点多余了。
小编友情提醒:
记得检查一遍拼写什么的,有时候手快打错了字,自己都没注意到。比如把“社会实践”写成“社会实炼”,虽然意思差不多,但看起来就不够严谨了。
【第2篇】暑期三下乡之社会实践报告范文1700字
xx年x月1x日,我们自强社的23位队员带着一腔热情踏上了下乡之旅。目的地是河源市连平县上坪中学。2x日,载着收获的喜悦和无限的不舍,我们沿着熟悉的路回来了。2天的车程,1天的活动报名,7天的正式活动,还有1天的武当山之旅。经历了短短的11天,我们的下乡之旅终于画上了一个圆满的句号。这段时间,我们23位队员付出了很多,也收获了很多。此时此刻,我满怀兴奋,内心汹涌澎湃,回忆很多,想说的话很多,现在就让我再细细回味一下。
一、三下乡之生活篇
来到上坪,这里并不是我们想象中的那么差,它是一个被九连山围绕的小镇,是水蜜桃之乡,山清水秀,空气清新,街道也很热闹。我们的宿舍是新建的,配有小阳台、厕所。有水龙头,但没有水,只好到饭堂提水。有灯,但只在晚上开一小时。没有风扇,大热天没风扇晚上怎么睡得着呢?但我们没必要担心这个,因为晚上睡觉还要盖被子呢,风扇对我们来说是多余的,没被子只好把衣服也盖上。这里什么都不多,就是蚊子特别多,每到晚上,他们就会成群结队向我们进攻,连我们带的蚊怕水、风油精都不管用了。一到晚上,我们的手、脚都在忙,进行灭蚊行动。这些蚊子可不能小看它们,它们的嘴巴又尖又长,哪怕是隔着衣服,也会照样一口咬过来,可能是它们太饿了。
而在伙食方面,我们每天在饭堂就餐,午餐和晚餐都很丰富,四菜一汤,把我们养得胖胖的。每到吃饭的时候,每一桌的人都会一边吃一边聊天,特别是说到课堂上的事情、某个学生或学生的日记,大家都说的格外兴奋,常常会哄堂大笑,这段时间的朝夕相处,我们越来越像一家人了。
二、三下乡之我们的付出
来这里之前,我们还一直充当着学生的角色,到了这里,我们就是一位老师了。做了几天的老师,我终于深深地体会到作为一名老师应有的爱与责任。我不知道自己做的够不够多,但我知道我们已经做到了。从19号开始,我们23位队员就开始了忙碌的工作。当天早上忙着学生的报名工作,还有课室的卫生清洁。我们的原计划是招收150名初三学生,因为学生太多的话难于管理。但来报名的学生源源不断,很快名额就满了。开始我们声明停止报名,但看到孩子们的一腔热情,有的是千里迢迢赶来报名的,我们是在不忍心拒绝,于是把名额放宽到170多名。下午各个班主任把学生名单分成了5个班。
前期工作都搞好了,20号早上,学生都很准时来了,我们在运动场上进行了下乡的开幕式。之后是由各班班主任及科任老师开展班会课。班会课上,先由老师自我介绍,然后是学生。但这里的学生都很腼腆,只是站起来说了一下自己的名字。我们另辟新路,让学生上台竟选班干,有学生确立自己班的班名、口号,而不是局限于由老师来安排班干人选,更不会把5各班的班名设为1—5班。目的是发挥学生的表现能力和想象能力,让他们知道每个班就是一个团体。从学生的自我介绍、班干竟选,我们了解到了一些重要的信息:这些孩子不够自信,不爱展现自我。因此接下来几天,我们要对症下药,让他们找回自信。而我们行动的第一条路径是:让他们每天写日记,并且交上来。他们听到要写日记,面带几分恐惧。
21号开始正式上课,早上第一节是数学课,上课铃响了,我胸有成竹地走进教室,第一次站在讲台上,面对台下30多位学生,心情难免会有些紧张,昨晚备了一整晚的课,该说些什么话,此时全都乱套了,但我很快就镇定了下来,顺顺利利地上完了一节数学课。但感觉心里不踏实,总感觉课堂气氛欠缺。而有一点我觉得做得不错,在昨晚我把全班学生的名字都记在脑子里了,今天我叫到的学生都能说出他们的名字。下课了,我没有匆匆忙忙赶回办公室,我想多点时间留在课室,和学生聊天,我很想走进他们,了解他们,给与他们鼓励和支持,希望得到他们的信任。
上完课后,我又去参加了健康知识宣传活动,地点是:上平镇街道。我们在那里挂上了我们的宣传标语、海报。站了半天,来看我们的宣传的人不多。回去后我们总结的经验教训是:会讲地方方言对宣传活动很重要,同时很有必要做一些宣传小册子派发给路人。
我们把下午的第三节课设为第二课堂,主要是学习军体拳、健美操、手语。我担任5班的手语老师,我很喜欢手语课,因为学生都很喜欢学,很认真的学,而我也很有耐心地把一个个动作教给他们,《隐形的翅膀》,大家对这首歌是再熟悉不过了。
怎么写报告69人觉得有帮助
暑期三下乡的社会实践报告该怎么写?因为写得不好可能影响成绩什么的。开头,得先把背景说清楚,比如你是哪所学校的学生,参加的是哪个团队,活动地点在哪,时间是多久。这部分写得简单明了就行,别啰嗦。
接着就该讲活动的目的了。为什么要去那里搞社会实践?是为了帮助农民朋友增收致富?还是为了调研当地的环境状况?这部分最好结合学校的教学计划来写,显得有理有据。记得把目标写具体点,别光喊口号,比如说“希望通过这次活动提升自己的专业能力”,不如改成“希望通过这次活动掌握农业技术推广的具体方法”。
然后就是正文部分,重点写实践活动的过程。这部分要多用动词,比如去了哪儿、做了什么、遇到了哪些困难、又是怎么解决的。要是有采访当地村民的情况,就详细描述一下采访对象是谁,聊了些什么,他们反映的问题是什么。还有就是团队内部是怎么分工合作的,谁负责拍照,谁负责记录数据之类的,这样显得事情有条理。
数据和图片也很关键。如果能收集到一些统计数据,比如村民人均收入增加了多少,或者农田面积扩大了多少亩,那就更好了。照片的话,最好选那些能体现活动特色的,比如团队在田间劳作的照片,或者是和村民合影的。不过照片太多也不好,挑几张最能代表活动内容的就好。
最后这部分可以谈收获,但不是那种空洞的感悟,而是实实在在的技能提升。比如说学会了怎么使用某种农业机械,或者掌握了某种农产品的种植技巧。如果还有不足的地方,也可以提出来,比如团队协作还有待加强,或者对某些政策了解还不够深入。
写完之后记得检查一下格式,看看有没有漏掉什么重要信息。有时候写着写着会忘记写联系方式什么的,这是大忌。另外,字迹要工整,如果是打印稿就不用操心这个了,但手写的就得注意了。要是写得太潦草,老师看不明白可就麻烦了。
【第3篇】暑假三下乡社会实践系列活动报告范文850字
在___进一步加强和改进大学生思想政治教育,鼓励和引导高校毕业生面向基层就业的背景下,为了响应教育部、团中央学校部以及自治区高工委关于部署全国大中专学生志愿者暑假“圆梦中国,公益我先行”社会实践活动的安排,我院坚持为改革发展大局服务的方针指导下,重点组织大学生为社会主义新农村建设服务,从中贡献自己的一份力量。____年7月1日-1日,由学院团委学生会组建三下乡服务小分队赴宾市兴宾区xx开展为期三天的“情系空巢老人˙关爱留守儿童”为主题系列“三下乡”活动。本次活动内容包括看望空巢老人、关爱留守儿童、下乡支教、消防知识宣传、艺演出等内容。
7月1日,院团委学生会“三下乡”服务小分队在各组组织的带领下深入xx,通过与当地村委领导进行座谈会、走访贫困家庭、慰问空巢老人和留守儿童、开展了消防知识进农户等形式开展活动,这些活动正式拉开了本次大学生“三下乡”社会实践活动的序幕。
伴着孩子们朗朗的读书声,大学生们走进xx的留守儿童家中,为孩子们进行各门功辅导学习和思想教育,与留守儿童进行了心与心的零距离互动。期间,同学们还与孩子们进行了游戏交流互动,孩子们天真的笑脸给进行辅导的同学们留下了深刻的印象。
7月14日晚,由我院团委学生会主办的“艺关爱˙温暖‘留空’”艺演出在村广场举行,同学们自编自演了歌曲、舞蹈、走秀、武术、朗诵等形式多样的节目,期间村民们毛遂自荐客串几个节目,与同学们同台演绎,将晚会氛围推上高潮。晚会期间,院团委副书记莫雅媛代表学院为xx空巢老人与留守儿童捐赠慰问品,向xx乡政府及村干部对我院暑假“三下乡”社会实践工作给予支持表示衷心的感谢。
通过此次活动,同学们进一步地接触了社会,了解了国情,更增强了社会责任感和历史使命感,同时让空巢老人、留守儿童这些特殊的弱势群体感受到社会的帮助和关心。希望通过不断的宣传,唤起社会对特殊群体的关爱意识,号召更多的社会爱心人士加入到关爱空巢老人、留守儿童的行动中。相信,萤光虽小,聚能无限,志愿服务一直在路上!
怎么写报告82人觉得有帮助
暑假三下乡社会实践系列活动报告怎么写
三下乡活动搞了不少年头了,每次活动结束后都要交一份报告,这报告写起来还真不是件轻松事。要是写得不走心,老师那边过不了关不说,还浪费了自己的时间精力。所以今天就来说说怎么写出一份让大家都满意的报告。
开头怎么写?
开头怎么写?
得先把背景交代清楚。比如活动的时间地点,参与人员的基本情况,还有这次活动的主要目的。这部分写的时候别太啰嗦,简单明了就好。记得要把团队名称也写进去,这是个细节,但漏了会显得不专业。有时候写着写着就容易把团队名字忘掉,这种小问题最好提前想好。
接下来就是正文部分了,这部分是报告的核心。可以分成几个小节来写,每个小节讲一个主题。比如说第一天做了什么,第二天又干了哪些事,这样条理清晰。不过有时候写到后面会忘记前面提到的内容,导致前后不连贯,这就需要在写之前列个提纲,心里有个底。
活动中遇到的问题也是报告里不能缺少的部分。无论是天气原因导致行程调整,还是队员之间沟通不畅引发的小摩擦,都得如实反映出来。这些问题解决的办法也要写清楚,这能体现团队的应变能力。但有时候写问题的时候容易情绪化,比如把某个小矛盾写得特别严重,这就要注意保持客观态度。
成果展示这一块也不能落下。活动到底带来了什么成效,有没有达到预期目标,这些都需要具体的数据支撑。像走访了多少户人家,发放了多少宣传资料,收集了多少意见等等。写这部分的时候容易忽略细节,只写个大概,这样说服力就不够强了。
最后就是结尾部分了,简单总结一下整个活动的收获和体会。这里可以谈谈个人的感受,也可以是对未来活动的展望。不过有时候写结尾的时候会感觉词穷,想不出太多新鲜的东西,这时候可以从日常生活中找灵感,说不定会有意想不到的效果。
整个报告写完后,别忘了检查一遍。检查的时候重点看看有没有错别字,标点符号用得对不对。有时候写得太投入,反而会忽视这些基本的问题。另外,格式也要符合要求,比如字体大小、行间距之类的,这些都是小细节,但能体现出你的认真程度。
【第4篇】假期社会实践报告:开办补习班范文1600字
假期社会实践报告:开办补习班
自从踏入大学校园以来已经有两年了,自己在理论方面已经有一定的提高,但是对于就业方面,我们仍存在很多的挑战,特别是对于我们这些师范生来说,就业形势就更不是一般的严峻了。在如今社会,竞争越来越激烈,很多招聘会上都用大写字板写着“有经验者优先”的大字,但对于我们这些就像长在温室里的大学生,又能拥有多少经验呢?为了充实自我、锻炼自己、增加经验,我利用这个暑假办了一个补习班,主要辅导初二升初三的学生英语、数学和物理等科目。
怀着满腔热情,在暑假来临的前一个月,我开始准备招生,制作传单,发放传单,接受报名等等。当然,在这个月里,我也在准备期末考,但是由于平时的努力,我不用花费很多精力在复习上面。
期末考结束后,我开始了长达一个星期的“备战”——准备资料等等。为了突出重点和巩固各个知识点,我的资料和题目并不是直接从网上复制下来的,而是通过精挑细选和修改之后才把它们结合起来。
经过一个星期的“备战”,一切已经准备就绪,我怀着满腔的热情,提起十分精神,开始了为期半个月的“奋战”。当我站在二十几个学生面前,当他们以纯真的眼神看着我,正准备吸取新知识时,我感到非常的兴奋,同时也很有压力,我发现自己突然变得成熟了,我已经不是那个一直坐在教室里,静静的听着老师讲课的学生了,我已经成长为一个能够传授别人知识,为别人排忧解难的老师了。我已经不再是那朵温室里受保护的花儿,而是那棵能为别人遮风挡雨的大树。我觉得自己有义务担负起教育他们传授给他们知识的责任。
在整个辅导过程中,我主要是为他们查漏补缺,然后让他们做相应的练习加以巩固和提高,并加以评讲和引导。让他们自觉、合理、科学、有效率的学习。
而整个过程中,我的教学是秉着“授之以鱼,不如授之以渔”的宗旨传授知识,教给他们思维和方法,而不仅仅是教他们做某道题以应付考试。让他们能够举一反三,灵活应用。
为了能够让学生更容易接受知识,增加课堂的趣味性和生动性,我在讲课过程中会不断引用生活中常见的现象;比如在讲到光的传播和声音的传播,为了能够让学生对比一下声速和光速的差别有多大,我以雷电为例,让他们能够联系实际,加深他们对知识的理解。同时为了能够让学生学会创新性思维,我会经常让他们做假设性的想法,看能不能得出什么特别的结论;比如,在讲到声速为340m/s时,我们可以让学生假设声速为34cm/s时,会出现什么现象(比如一个人往家里边走边跟家里的人说话,那最后一句话将会最先被听到,第一句话会最后听到:或者假设有一个学生迟到了,站在门外喊“报到”,老师看到他来了就点头叫他进来,他进来坐下去后才听到“报到”传了进来等等)。
当然,在教学过程中也出现了不少问题,体验了许许多多,也学到了很多。以下是我这次暑假的主要心得:(1)在这过程中,最难兼顾的问题就是不同层次的学生,要怎样做才能够让他们听懂你的课,都能够学到自己想学的东西。我的补习班里面,成绩的能够考到全年级的一二名;而成绩差的,有理数的加减(-3 4)都成问题。我想这种现象不仅出现在我的补习班,这是一个很普遍的现象。想要当一个好老师,最先要解决的就是这个问题。解决的方法就是从低年级抓起,从基础知识抓起,分层次教学。(2)一定要端正学生的学习态度,教他们学习要先教他们做人。有一些学生并不是自愿学习的,而是父母和老师强制的,他们并不懂得学习的正真意义。所以,一定要给他们灌输正确的思想,要培养学生的学习兴趣,让他们能够自觉地学习。(3)帮学生找到最适合他们自己的学习方法,让他们能够高效率的学习。每个学生都是不同的,适合我们自己的方法并不一定适合别人,所以,我们要因材施教,而不是墨守成规,一概而定。(4)知识的源泉是创新。所以我们要注意培养学生的创造性思维,防止“依葫芦画瓢”的不良现象。实践也是知识的动力,所以切勿脱离实际只注重理论,出现“纸上画兵”的现象。
总之,这次的补习班将会是我教学生涯一张启明灯!
怎么写报告18人觉得有帮助
假期社会实践报告:开办补习班怎么写
假期结束,不少同学都有过参与社会实践的经历,其中开办补习班算是一项比较常见又锻炼人的活动。要是想把这样的经历写成一份高质量的社会实践报告,得从几个方面入手。
一开始,得明确补习班的定位。比如说面向哪类学生,小学还是初中?科目是什么?语文还是数学?这决定了后续工作的开展方向。记得在写这部分的时候,要详细描述一下为什么选择这个群体和科目,最好能结合自己的观察和想法,这样显得真实。有时候可能会漏掉一些细节,比如没具体提到报名人数或者课程安排,这就需要在初稿完成后多检查一遍。
接着就是筹备阶段了。这部分重点写准备工作,包括场地布置、教材准备、教师团队组建等。场地的话,一般会选择学校教室或者租用社区活动室,具体选择哪个得看预算情况。教材部分,如果用现成的教辅材料,要注明来源;如果是自编讲义,那就得详细介绍编写的过程。还有就是师资力量,可以写明老师们的资历背景,以及如何进行分工协作。不过在描述团队合作的时候,可能偶尔会忘记强调某个环节的重要性,像宣传工作,这其实是吸引生源的关键步骤。
教学实施阶段是最核心的部分。这里要记录每天的教学内容,还有学生的反馈情况。可以用表格列出每周的教学计划,方便对比效果。学生的表现也是重要参考,尤其是进步明显的例子,可以作为亮点来突出。另外,别忘了提到一些突发状况,比如临时增加课程或者调整教学方法,这些都能体现组织者的应变能力。有时候可能会忽略对家长意见的收集,这其实也很关键,毕竟他们是直接的利益相关者。
最后是总结反思。这一部分不是单纯地罗列成绩,而是要深入分析成功的原因和存在的不足。比如通过这次实践,发现自己在沟通协调方面的能力有所提升,但也意识到管理细节上还有改进空间。至于未来的计划,可以提出一些初步的想法,像是扩大规模或者优化课程设置。写这部分的时候,有时会因为急于表达成果而略过对问题的探讨,这样就显得不够全面。
【第5篇】2025大学生暑期导购社会实践报告范文3600字
社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式.
大学生暑假导购社会实践报告
在期盼中,____年的暑假又到了,想想自己将如何面对漫长暑假,一时茫然。
毕竟身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自己面对的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学习工作中,需要有的体验,的经历。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
不久,我在一家超市找到一份导购的工作,因为我的想法是先从小的事做起,第一天领导给我安排的工作是:
1.熟悉自己所在的货品专柜的货物的种类,价格,和以后工作中应该做的工作,货物的摆放报单等问题。
2.严格遵守商场的规矩。俗话说:国有国法,家有家规。
3.做事勤快,不能偷懒,不仅要做 。好本职工作,还要保持超市的卫生,
4. 对待客人要面带笑容,耐心服务。
5. 要与同事和睦相处.
就这样我开始了工作,由于自己平时也总是买东西,对这类工作一有一定的了解,所以工作还是很顺利的,虽然有些客人很叫真,很难缠,只要耐心解答就会解决问题;同事还是很友好的,也许是由于我的工作时间短,对他们没有竞争吧!
万事开头难,什么事都要有尝试,不然永远都不知道自己的不足在哪里,自己也不会很快成长起来。在经历了这次的工作之后,明白了“很多事情看起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的”。一个小小的商场的经营也不容忽视,不但要有细心,还要有策略,谋划。总之,任何事情都要考虑周全。
如果你真的想要成长,那就要把自己投入到社会的大熔炉中去,只有不断的磨练才能让自己变成一把好“剑”,锋利无比,成长是要一个过程的,学校教会了我们知识和做人的道理,而社会就是一个考场,考考你学的怎么样,在社会的大环境中所学到的东西可以让我终身受用。我会不断实践,在实践中锻炼,在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力,端正思想,明确方向,在不断完善中求发展。
社会实践,让我们更多去关注社会,了解形势与政策的动态,认识自身,认识社会,是一个提升自我,锻炼自我的宝贵平台。在这个过程中,我们离开了学校这个象牙塔,来到了现实的社会中体验社会,体验生活,体验人生;社会实践,让我们更多贴近社会,去感受最真实的社会生活,体味最真实的人生。
通过这次社会实践经历,使我学到和懂得了许多,我懂得赚钱的艰辛,我想我以后花钱肯定会很俭省的;我在工作的过程中,我学会了很多,我想这对于我未来很有帮助。很多人的成功或许就是在这不经意的小细节上,因为有句话叫“细节决定成败”。我相信今天的经历就是明天不可多得的经验。
暑假实践报告心得体会范文
今年暑假虽然为期不长,但是过得很充实。在此期间,我去南京康希食品厂进行社会实践。
我们这些大学生已走过的人生旅途大都是在学校中度过的,因而对外界的了解都是很肤浅的。前不久,某省高校对即将毕业的近千名大学生作了问卷调查,结果发现,大多数的大学生认为,在择业中最缺乏的是实践工作经验,这也是在参加招聘中最令人尴尬的“短处”之一。 调查表明,多数大学生表示,在面试时,主考者提问最多的问题是:“你有实际工作经验吗?”“你对这份工作的岗位要求了解多少?”“你对应聘的岗位有心理和技能上的准备吗?”面对发问,很多大学生只能摇头,一份工作就这样飞走了。 调查还发现,约有27%的人力资源主管认为应聘者的工作经验越实用越容易被录用。 在现实中,把工作经验看得比学历和学校更为重要的招聘单位并不在少数:“名校出身、本科学历还抵不上两年工作经验”——对招聘单位的工作经验准入门槛“恨之切切”的应届大学生也不在少数。
所以我们不能等到走出校门后再去深入地了解社会,如果我们带着僵硬的书本知识走向社会,必定四处碰壁,耽搁我们大好的青春年华。大学期间进工厂生产实践以及接触社会是很必要的。只有我们对现实的东西有较为深刻的了解,才能更有意识地在大学期间多学一些对社会有用的东西,从而我们走出社会后才能更快地适应社会,更好地实现自我价值。因而我在今年的假期内到南京康希食品厂做实践,希望能得到很好的锻炼。
主管带我们一行人参观了厂区以及我们工作的车间,第一天给我们分配了工作岗位,让我们熟悉熟悉。第二天主管给我们发工作服以及手套、胶鞋然后带我们去车间。作为新手,跟那里的员工打完招呼后,便开始投入到了学习实践当中。首先是在那里看员工们怎样操作,接着请教她们介绍一下操作的要领和技巧,并慢慢的结合现实操作体会其中的技术。这里的员工都很热情地给予帮助,胶布封纸箱一步,一女员工就亲手教了我半个小时,直到我基本掌握,实在难得与心存感激。通过现场的不断观察学习和实践后,我包装操作技能渐渐有了很大的提高。在包装车间,虽然较辛苦,但看着一箱箱的终产品出现在自己面前,操作技能一步步的提高,员工们灿烂的笑容,心里却是乐滋滋的。
包装车间实践了一段时间后,接着被轮流分配到新、旧生产车间,质检部等工作岗位实践。在那里,同事们都给予我们极大的帮助。在高层次上,凡是我们遇到什么不懂的东西,管理人员也都热情地给我们讲解,让我们了解到了许不少多生产和管理的知识。
经历了这30多天的实践,使我更清楚地认识到:亲身实践是多么的重要,让我们能在以后的工作当中有一定的工作经验积累,让我们在以后少犯不必要的错误。
实践体会及感悟
首先感谢公司给我这个机会让我有幸在贵公司接触社会,了解社会,参加这次有意义的社会实践活动,从中检验自我,收获颇丰。通过到康希食品厂实践,学到了很多在学校和书本上学不到的东西,大大提高了大学生的实践 操作能力,提高了自己在未来就业中的核心竞争力。
1 在社会上要善于与人沟通,不管是工友还是主管,都应尽可能与他们多交流,人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。这样你才能进步,成长。
2 做事要积极主动,并且全身心投入,让别人融入到你的热情中去。做任何事之前都需要再三思考,不要盲目去做,也许一点小错,会给公司造成相当大的经济损失。不要不自信,但不能自负。
3 实践之中难免会遇到很多问题,在外不像在学校,社会是现实的,我们都一直生活在理想之中,当你真正从理想跳到现实,你会不适应,正如各行业都有潜规则一样。让我们一直习惯于书本的眼睛和大脑发生一些细微的变化,也许应接不暇的“怪现象”会扑面而来,充斥我们的眼睛和大脑,但是我们必须经受这样的冲击。
4现实虽然残酷,但人与人之间的感情却是我最为感动的,我很庆幸我认识他们,在工作中才能体会什么是团结就是胜利。一件简单的事,一个人是可以完成,但需要相当长的时间,若一群人一起做,事情就真的很简单了。 5此外,在社会实践活动中,大学生直接和社会各层次、各类型、各部门的人员打交道,在这些人员中既有同龄人,又有指导老师和其他社会人员。这有利于大学生学习如何与同学分工协作、学习如何恰当地处理各种人际关系,使大学生认识到融洽和谐地与他人相处的重要性。同时,在与各类人员的相处学习中,可以促使大学生取他人之长补己之短,并在实践锻炼中树立团结、友好、合作的意识,不断提高自己、完善自己,向一个真正意义上的社会人靠近。 在这30几天,有个师傅跟我说过一句话:“能在实践中坚持下去,就不怕以后找不到工作。”只有经历了,就知道确实如此。然而迎合社会需求,许多在校生利用在校学习时间去参加社会实践或兼职,以求积累工作经验。他们觉得,即使是短暂的工作经历,也会为自己将来的求职简历增添精彩的一笔。事实证明,这些通过兼职家教或商品促销积累的“工作经验”,仅仅是花拳绣腿,很少与所学专业相符合,与用人单位要求的“实践经验”相差甚远。 “大学生求职甚至可能掉入工作经验的陷阱”。 企业不是不招聘毕业生,而是毕业生“技能与经验”缺失,不能满足“上岗即工作”的基本要求!“大学生这种为了混‘工作经验’的做法,实在不可取。实践是为就业打基础,并不是实践的行业越多越好,针对性地选择实践岗位才是最重要的。
食品厂社会实践顺利结束了,但是实践中所见所闻所学所感必将更好地指导我今后人生的成长,非常感谢南京康希食品有限公司给我提供了这么一个锻炼的平台。总而言之,这次实践不但增强了我的现实动手操作能力,也让我学到了不少现实的工作经验与知识,使我对未来更加充满了信心与勇气。如果说大学是一辆开往未来的列车,车窗里就是我们的大学生活,车窗外就是我们将要踏上的大千社会。列车行进中我们不会因为车里的舒适,而忘记了去看窗外的风景。社会实践就是在为我们开这一扇扇窗。
怎么写报告34人觉得有帮助
暑期社会实践报告是学生将理论知识与实际体验结合的重要方式,对于大学生而言,尤其能锻炼观察力和表达能力。这次以导购实践为例,说说如何写出一份合格的报告。
一开始,确定好报告的主题很重要。比如这次社会实践是关于某商场的导购工作,那就要明确目标,是想展示自己的沟通技巧,还是分析顾客消费心理?接着收集材料,这包括日常工作记录、心得体会,还有观察到的一些现象。记得整理时分类清晰,不然写的时候会乱套。比如,可以把顾客类型分为冲动型、理性型,再分别记录他们的购买习惯。
写报告时,开头部分要简明扼要地介绍背景,比如为什么选择导购这个岗位,或者商场的规模、位置这些基本信息。这部分不用太复杂,能让读者明白大概情况就行。接着展开描述具体的实践活动,像是每天的工作流程,从接待顾客到商品推荐,再到结账服务,都可以详细写下来。当然,别忘了加入一些细节,像某个顾客因为促销活动买了更多东西,或者有位老顾客特别喜欢某款产品。这些小故事能让文章生动起来。
数据也很关键,尤其是销售数据。如果能统计一下某几天的销售额变化,或者不同时间段的客流高峰,都会增加说服力。不过,这里可能会遇到一个小麻烦,就是数据来源不一定准确,可能得自己估算。不过只要合理,问题不大。
除了描述工作内容,还应该谈谈感受。可以写写自己学到的东西,比如怎样快速了解客户需求,或者怎样应对突发状况。这部分语言可以稍微轻松一点,用自己的话表达出来就好。不过有时候可能会写成“我意识到自己在交流上还有很大提升空间”,这样听起来有点书面化了,改成“我觉得自己在这方面还可以进步”就自然多了。
小编友情提醒:
关于格式,标题要醒目,字体大小合适。正文部分段落分明,每段控制在三四行左右,太长容易让人看累。另外,别忘了检查一遍,看看有没有错别字或者标点符号的问题。虽然不是每次都能做到完美,但认真对待总是没错的。
【第6篇】2025年大学生寒假生产社会实践调查报告范文4400字
一、生产实践的目的和意义
生产实践是培养本科学生理论联系实际,提高实际动手操作能力的重要教学环节。本专业的生产实践旨在使学生广泛了解实际电子产品生产的全过程,熟悉电子产品的主要技术管理模式,并在实践的操作过程中学习、掌握电子产品的焊接、安装、调试的实际操作技能。巩固和加深理解所学的理论,开阔眼界,提高能力,为培养高素质大学本科人才打下必要的基础。通过学习,是理论与实际相结合,可以使学生加深对所学知识的理解,并为后续专业课的学习提供必要的感性知识,同时使学生直接了解本业的生产过程和生产内容,为将来走上工作岗位提供必要的实际生产知识。
二、实践的基本内容
集中授课,进行相关知识的学习。
学习、掌握电子产品的独立性设计与安装、调试的能力;进一步掌握电子测量仪器的正确使用方法,电元器件的测量与筛选技术。
初步了解电子整机产品的工艺过程。
为能使学生得到充分的锻炼,较大的提高学生的实际动手能力,本次生产实践安排每一位学生独立完成全部系统的设计与安装工作。
本实践环节,学生要独立使用电焊铁及各种电子测试设备电路安装与调试,要学生严格遵守电器设备的使用安全,遵守实验室的各项规章制度。
三、基本要求
在教师的指导下练习在测试电路德核心板上焊接元件,掌握焊接要领。
熟悉元器件的性能及管脚分配。
在给定的pcb板上焊接跳线,ic插座,电阻,电容,led器件等。
检查焊接是否正确。
插上元器件,运行系统,并观测系统工作是否正常。
四、总体设计电路思想和原理
本次生产实践用到的开发板和模块共7块,分别为:单片机核心板,电子钟模块,mp3模块,rfid模块,无线传输模块,脉搏传感模块,gps模块。
各模块相互组合,其所能实现的基本功能
单片机核心板 电子钟模块:实现时间的显示,温度的测量,且可通过遥控器调时、定闹等。
单片机核心板 无线传输模块:实现数据的近距离无线传输。
单片机核心板 mp3模块(含sd卡):实现mp3播放功能。
单片机核心板 rfid模块:实现地铁检票系统的模拟。
单片机核心板 脉搏传感模块:实现人体脉搏传感的测量。
单片机核心板 gps模块:实现gps卫星定位功能。
(一)核心板电路设计
单片机核心板电路主要包括stc12c5a60s2单片机,电子钟模块接口电路,mp3接口电路,无线传输模块接口电路,脉搏传感模块接口电路,gps模块接口电路,串口扩展电路,电源供电电路。该系统的单片机是宏晶科技生产的单时钟机器周期(it)的单片机,是高速、低功耗、超强干扰的新一代8051单片机。通过使用stc-isp软件,该单片机可实现串口在线编程,无需编程器,无需仿真器。
核心板电路的设计思想主要是围绕单片机芯片的工作原理和特点,为其实现合理的设计出外围电路:包括电源电路,显示电路部分,复位电路部分,串行口通信电路,按键电路等。
(二)电子钟模块电路设计
该模块主要用到的芯片有:时钟保持芯片ds1302,单总线数温度传感器ds18b20,红外遥控解码器tl1838a。
该模块电路设计的思想是了解这三种芯片的工作电压,ds1302的工作时钟频率以及三种芯片与单片机之间的硬件连接。
(三)mp3模块电路设计
该模块用到的主要芯片有mp3音频解码芯片vs1003,3.3v电压转换芯片lm1117-3.3,2.5v电压转换芯片lm1117-2.5。
该电路的设计思想主要是了解芯片的作用和特点,寻找各芯片之间的联系,vs1003芯片是该模块的主要部分。单片机设有单独解码mp3文件的功能,而单片机可与通过vs1003的接口电路的连接,进行mp3的解码,实现音频的输出。通过芯片各引脚的功能和特点,合理的设计出相应的外围电路。
(四)rfid模块电路的设计
该模块的电路所用到的主要芯片为13.56mhz的非接触式通信读卡芯片fm1702。该芯片是基于iso/4443标准的非接触卡读卡机专用芯片,采用0.6微米cmos 、eeprom工艺,支持13.56mhz频率下的type a非接触式通信协议,
支持多种加窗算法,兼容philips的mfrc530(spi接口)读卡机芯片。
该模块的电路设计思想是基于fm1702各引脚的功能和特点,合理的设计芯片的外围电路,其中的电容和电感所构成的天线是芯片与s50卡通信的工具。
五、单元电路设计
单片机核心板电路分析
单片机核心板是本次实践中最重要的部分,它是实现各种模块功能的基础部分。单片机核心板的核心是stc12c5a60s2单片机芯片,围绕该芯片设计出相应电源供电电路,蜂鸣器驱动电路,按键电路,串行口通信电路,复位电路,液晶屏驱动电路以及各模块的接口电路,由以上的电路部分就构成一个核心板电路系统。
电子钟模块电路分析
电子钟模块配合单片机核心板,可在lcd1602液晶屏上显示当前的日期(年月日)时间(时分秒),环境温度值,和红外遥控解码值。用户可通过遥控器或单片机核心板上的按键来进行日期和时间的设置。
通过遥控上的“eq”键,可控制led显示界面在时间、温度、红外解码之间的切换。如果想调整时间,需要首先使用遥控器的“eq”键将lcd显示调制时间界面;之后通过按“播放停止键”将时间停止;然后再按“左快捷键”向右切换;最后按“加减键”可以进行数值的加减操作,调整完成后,再次按“播放停止键”,时间开始运行。另外通过单片机核心板上的k1-k4键也可以完成时间的调整:其中k1键对应遥控器的“右快捷键”,即实现向右切换年月日时分;k3键对应遥控器的“加键”,即实现年月日时分的加1;k4键对应遥控器的“减键”,即实现年月日时分的减1。
mp3电路模块分析
是一单芯片mp3/wma/midi音频解码和adpcm编码芯片,其拥有一个高性能低功耗的dsp处理器核vs-dsp。5k的指令ram,0.5k的数据ram,串行的控制和数据输入接口,4个通用io口,1个uart口;同时片内带有一个可变采样率的dac,一个立体声dac以及音频耳机放大器;vs1003通过一个串行接口来接收输入的比特流,它可以作为一个系统的从机。
与单片机连接的引脚主要有7个,分别为:so、si、sclk、xdcs、xreset、dreq、mosi,只有保证它们与单片机正确可靠的连接,才能对vs1003进行有效的操作与控制。另外,vs1003各部分的供电电压与输出电压值是不同的。
芯片各部分供电电压如下表
供电部分最小电压推荐电压最大电压
模拟)
数)
卡是一种大容量,性价比高,体积小,访问接口简单的存储卡。sdimmc卡大量 应用于数码相机、mp3、手机、大容量存储设备。作为这些便携式设备的存储载体,它具有低功耗,非易失性,保存数据无需消耗能量的特点。
卡只使用了1-7触点。对于1号引脚(cd/dat3)扩展的dat线(dat1-dat3)在上电后处于输入状态,它们在执行set-bus-width命令后作为dat线操作,当不用dat1-dat3线时,主机应使自己的dat1-dat3线处于输入模式,这样定义是为与mmc卡保持兼容。上电后,cd/dat3作为带50k上拉电阻的输入线(可用于检测卡是否存在或选择spi模式)。用户可以在正常的数据传输中用set-clr-card-detect(acmda口)命令断开上拉电阻的连接。mmc卡的该引脚在sd模式下为保留引脚,在sd模式下无任何作用。对于2号引脚cmd,mmc卡在sd模式下为io/pp/oo,mmc卡在spi模式下为i/pp。
关于电压匹配问题,sd卡的逻辑电平相当于3.3v ttl电平标准,而单片机的逻辑电平为5v。因此,它们之间不能直接相连,否则会有烧毁sd卡的可能。解决逻辑器件接口的电平兼容问题,原则主要有两条:一为输出电平器件输出高电平的最小电压值,应大于接受电压器件识别为高电平的最低电压值;二为输出电平器件输出低电平的最大电压值,应小于接受器件识别为低电平的最高电压值。考虑到sd卡在spi协议的工作模式下,通讯都是单向的,于是在单片机向sd卡传输数据时采用晶体管加上拉电阻法的方案。在sd卡向单片机传输数据时,可以直接连接。因为它们之间的电平刚好满足上述的电平兼容原则,既经济又实用。该方案可以双电源供电(一个5v电源,一个3.3v电源供电),3.3v电源可用asl1117稳压管从5v电源稳压获取。
rfid模块电路分析
基于fm1702sl的非接触式ic卡读写器,只要稍加改动就能开发成不同的射频识别应用系统,如考勤系统,门禁系统,公交车收费系统等。s50非接触式卡符合mifare的国际标准,容量8k位,数据保存期xx年,又可改写10万次,读无限次。s50卡不带电源,自带天线,内含加密控制逻辑电路和通用逻辑电路,卡与读卡器之间的通讯采用国际通用des和res保密交叉算法,具有较高的保密性能。
单片机与fmitdisl通用spi总线通信,采用中断工作模式,在fmitdisl复位后,必须进行一次初始化程序以便初始化spi接口模式,而且可以同步实现单片机和fmitdisl的启动工作。信息存储在mifarse卡里,读写器与卡通过各自的天线建立起二者之间非接触信息传输通道。当卡进入系统的工作区时,读写器向卡发射一组固定频率的电磁波,卡内有一个lc串联谐振电路,其频率与读写器发射的频率相同,在电磁波的激励下,lc谐振电路产生共振,从而使电容内有了电荷,在这个电容的另一端接有一个单向导通的电子粟,将带内容内的电荷送到另一个电容内存储,当所有积累的电荷达到2v时,此电容可做到电源为其它电路提供工作电压,将卡内数据发射出去或读取读写器的数据。
根据互感原理可知,读写器天线半径越大,匝数越多,读写器上的天线和卡上的天线的互感系数就越大。根据国际标准的要求,卡和读写器的通信距离为10cm,通过调整天线驱动电压可以改变通信的最长距离。天线的传输带宽和品质因数成反比关系。过高的品质因数会导致带宽减小,从而减弱读写器的调制边带,会导致读写器无法与卡通信。
无线传输模块分析
是一无线通信芯片,采用fsk调制,可以实现点对点或是1对6的无线通信。无线通信速度最高可达2mbps,只需为单片机系统预留5个gpio,1个中断输入引脚,就可很容易地实现天线通信的功能,非常适合用mcu系统构建无线通信功能。
具有收发模式,待机模式和掉电模式,四种工作模式,并由ce、寄存器内部pwr、vp和prim、rx共同控制。nrf24l01所有的配置都由配置寄存器来定义,这些配置寄存器可通过spi口访问。spi接口由sck、mosi、miso及csn组成,在配置模式下单片机通过spi接口配置nrf24l01的工作参数,在发射或接收模式下单片机spi接口发送和接收数据。
单片机的控制指令从nrf24l01的mosi引脚输入,而nrf24l01的状态信息和数据是从其miso引脚输出并送给单片机的。利用spi传输数据时,是先传输低位节,再传输高位节,并且在传输每个节时是从高位传起。
六、单片机软件系统工作流程
通过使用stc-isp软件,stc12c5a60s2单片机可实现串口在线编程。由于现在大的数据计算机都不存在提供单独的串口,所以需要usb转rs232串口线。
usb转rs232串口设备驱动程序的安装
stc-isp v483串口下载软件
七、实践过程心得
新学期伊始,就迎来了为期四周的单片机生产实践。在这次生产实践过程中,我受益颇多。这是我们经历的第一次广泛了解实际电子产品生产的全过程。从最初的设计,到焊接,安装,调试,我们都是逐一亲自动手操作完成的。在这次实践中,我们遇到了不少问题,但正是因为有了这些问题,才有了我们更加深入学习的机会。为了解决这些问题,我们查资料,探讨,请教老师,充分利用自己身边的一切资源来学习。这样的学习过程让我们对所学内容理解的更深刻,而且大大提高了我们的团结协作能力。在实际操作焊接的过程中,我们从笨拙到熟练,动手能力不断提高,有了很大的进步。这为我们以后步入工作岗位做了良好的铺垫。
总之,通过这次生产实践,我受益匪浅,各方面的能力都有了提高。最后,感谢在实践过程中悉心指导的每一位老师!
怎么写报告74人觉得有帮助
寒假生产社会实践调查报告该怎么写,这事挺重要,特别是对大学生来说。先得搞清楚调查什么,是针对某个具体项目还是某个现象。如果是个项目,那得弄明白项目的背景,为什么要做这个项目,目的是什么。如果是现象,就得搞清楚现象发生的时间、地点,还有涉及的人群。
开始写的时候,先简单介绍一下背景,别太啰嗦,几句话说清就行。然后列个提纲,把想调查的内容分分类,这样写起来思路会清晰点。比如,如果调查的是一个企业实习情况,那就分几个方面,一个是实习岗位设置,一个是实习内容安排,还有一个就是实习效果评估。
收集资料的时候,要多渠道找,不能光靠网上查,最好能实地走访,跟参与过的人聊聊天。当然,网上的一些统计数据也不能忽视,但得确保来源靠谱。要是遇到数据冲突的情况,就得多比对几家,找到最合理的解释。
写正文的时候,得注意条理。先说基本情况,再深入分析,最后得出结论。比如说实习岗位设置这部分,先介绍岗位数量、类型,再分析岗位设置是否合理,最后谈谈对学生的帮助有多大。写的时候别急着下结论,先把事实摆出来,让读者自己去判断。
数据和例子很重要,能有力支撑你的观点。不过有时候数据太多反而乱,所以得挑关键的用。写到这儿可能有人会犯个小毛病,就是把数据堆在一起,看起来像是在凑字数。这是需要注意的地方。
报告结尾部分可以简单总结一下,但别太长。要是觉得还有话说不完,可以留个后续研究的方向,给有兴趣的人指个路。整个报告写完后,记得检查一遍,看看有没有错别字,句子通不通顺。有时候写得太急,会出现一些小问题,比如“我们对实习情况进行了详细的分析,结果表明,大多数学生对实习满意。”这种句子虽然不算错,但稍微改下会更好。
写报告不是一蹴而就的事,得反复修改。写完后放段时间再看,可能会发现新的问题。要是有机会的话,可以让同学帮忙看看,他们可能会提出一些意想不到的意见。
【第7篇】高中生社会实践报告:远足随笔范文850字
露珠的折射,青草叶尖上颤抖的露珠,是我们的汗吗?或者是吧!
——题记
站在辽阔的长江边,望着远处那大大小小的船只,就像置身于朦胧的烟雨中,再多的烦燥也都烟消云散,江面传过来一阵凉爽的风,夹杂着清新的泥土的芳香,刚才25里路中饱受太阳烤打的伤痕在这一瞬间痊愈,在长途跋涉之后能发现这样一个梦里之乡,实是欣慰,真想永远与这里的花草鸟虫呆在一起,静数过往的船只,享受江风的柔与石缝中的青草私语,那该多美好啊!行25里路得此时之安逸,足矣!
阴凉的树阴下,发扬艰苦奋斗的远足者都已褪去脸上的红光(被太阳晒的),恢复往日的生机,三五一群聚在一起,或品尝自已的午餐,或与同学放声高歌,或与自然促膝长谈……年青人永远都是这样充满生机,没有什么困难可以使他们退却,这种精神一直伴随着他们,学业上,生活上他们永远都是活泼可爱的。
倡导这次远足的老师们也都聚集在一起谈笑风生,平时他们都是在室内悠闲的拿着笔杆子,这次他们却是在郊外坚定地抬起自己的脚丫子,因为有他们的引导,我们才有今天的智勇,因为有他们的容忍,我们才有今天的成熟,因为有他们的坚持,我们才有今天的前进。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。真是概括得恰到好处。
美好的日子里时间永远都过的那么快,要起程了,却发现景象与来时相比有多大的区别。此时,我完全没有徐志摩《再别康桥》中的婉言留恋,我怀疑:难道这是我们行 里路给这里带来的生机吗?树枝被折,青春被踏,花儿被摘,满树林都是白色垃圾;一阵风起恰有“未若柳絮因风起”的悲壮。我想起了冰心的一句话:残花缀在繁枝上,鸟儿飞去了,撤得落红满地——生命也是这般的一瞥么?
踏上了匆匆的归程,我的心像长江上一叶孤舟,起伏不定,别了,长江,别了,清风,别了,自然,我回来探望,身后射来一片耀眼的白光,那是阳光在青草叶尖上颤抖的露珠的折射,那是我们的汗吧!我想更多的应该是青草和嫩叶的泪吧!
我们发扬了坚持不懈的精神,却忘了将它折射,光的永恒是因为它折射的伟大,那树林深处露珠的折射将永远耀眼,我想这不仅仅是因为那里有我们的汗水……
怎么写报告41人觉得有帮助
高中生的社会实践报告其实挺考验大家的观察力和表达能力。远足随笔,它不像那种很正式的学术报告,但也不是随便写写就行。得先把行程规划好,比如这次去的地方叫什么名字,有什么特色,沿途能看到什么,这些都得提前心里有数。
到了目的地以后,第一件事是记录环境,最好带上个小本子,随时记下看到的东西。比如说山上的石头形状特别奇怪,或者路边的小花颜色很鲜艳,这些都是可以写进报告里的。不过有时候会忘记带笔,这就有点麻烦了,只能靠脑子记,回家再补上。记的时候别光顾着看风景,也要注意周围的人,他们是怎么活动的,有没有什么有趣的事发生。
写报告的时候,开头可以简单介绍一下背景,就是为什么要去这个地方,学校组织的还是自己找的机会?接着就该描述一路上的经历啦。记得把细节写清楚,像天气怎么样,风大不大,走了一段路后感觉累不累之类的。如果遇到什么突发情况,比如迷路了,或者突然下雨了,这些都可以作为重点来写。
拍照是个不错的方法,拍几张照片留个纪念,回来整理的时候能帮不少忙。不过有时候手机没电了,拍不了多少张,这时候就要靠记忆了。写的时候可以结合照片,这样看起来会更生动。不过照片也不能太多,太多了反而显得杂乱无章。
写完初稿后,最好找个安静的地方仔细检查一遍。看看有没有漏掉重要的事情,比如带的东西是不是全提到了,路上遇到的人是不是都写了。有时候写着写着就会忘了说某件事,回头发现漏掉了,那就得补上去。另外,字迹要清楚,尤其是手写的部分,要是太潦草了,别人看了可能理解不了。
【第8篇】社会实践报告2025年5月范文2950字
系部名称:机械工程系 班级:机制xx班
姓名: 学号:40
实践单位:机械工程系团总支、学生分会
实践时间:xx年1月16日—xx年1月18日共三天
实践目的:面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把打工作为挣钱或者积累经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
实践内容:给乡里的一个做门窗生意的叔叔帮忙,去厂里跟着堂哥做电焊工。
实践总结体会:打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟;不以成败论英雄,不一定非要用成功作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着人生的收获即将开始。通过本次活动,我体验到自身知识的欠缺,能力的有限。任何理论知识只有与实践实切结合,才能真正发挥它的价值。行不行,实践中看!
正文:
给我一个心动的理由,让我看得到未来。我不怕风雨兼程,但我怕为一个空梦追逐不值。
-------题记
xx年的元月16日,已是寒假回家的第九天,我今天就要去乡里给做门窗生意的叔叔帮忙(上班)了。堂哥是他最得力的员工,有多年的经验。最近他有一笔生意,工作地点在离我家不远的膨润工厂。厂里的老板为方便管理,放工业碱袋的仓库需要一合门,所以,我便和堂哥去了膨润工厂。堂哥利索的切割材料,让我操作电弧焊。
风呼呼地乱吹,暗暗地天丝毫没有出太阳的意思,手戴皮手套的我握着电弧焊柄,不知怎么的,弧竟然半天都点不着。厂里的工人出来看我手握焊柄,停下来边看边窃窃私语。
一、注重细节
虽然不会退缩,但到了真正要面对的时候,还是有点紧张害怕的。首先第一天,就是要对我们进行基本的电脑销售培训,同时也会教我们去组装电脑,虽说我自己学的是软件知识,但对于电脑的硬件知识同样是充满兴趣的,所以培训的时候觉得一点都不枯燥。自己也曾组装过电脑,所以看到零零散散的电脑部件,自己倒是没有 什么紧张的感觉,心情渐渐安定了下来。负责培训的工作人员首先给我们讲解了大概的电脑安装顺序,到这我才知道,原来电脑安装主要是主机的安装,各个部件的安装也是要求顺序,这样电脑组装起来才不会有所损坏,接线也是很讲究正负极的,这些在主板那里有提示正负极方向。经过几次和这些零零散散的部件打交道,终 于把他们各个部分拼凑成一个基本完整的主机了。但这也仅仅是开始,装好电脑,接好线后,就是要装电脑操作系统,难度还是有的,但也有细节要注意的,尤其是电脑显示器的屏幕测试,一定要够细心才可以。
二、吃得苦中苦
经过几次动手,终于掌握了这基本的电脑组装 了,同时心里也终于有点学有所成的感觉了。但接下来要学的不禁让我暗暗皱眉了,那就是要记住一些部件的型号、功能、价格等方面的信息。现代科学发展进步的飞快,不仅软件更新速度快,硬件更新的速度一点都不落后,所以面对一大堆电脑部件的信息,真的担心脑袋会负荷不起,但是那些工作人员也知道要记住这些不容易,也没有要求我记住全部,只要求我慢慢掌握,这也让我松了一口气。当我大概记住那些产品的信息的时候,今天也在悄悄的隐退,一天的培训基本完成,顿时有肩膀卸下百斤重物的感觉,整个人轻松起来。原来当个学徒一点都不简单 啊,虽然体力没有怎么消耗,但是脑力感到有点超支,或许是还没有习惯的原因吧。有几个同事说也有同感,这种压力和学校学习的那种压力不一样。终于尝到社会生活的味道了,涩涩的,甜甜的。
三、方为人上人
培训之后,正式开始接触销售了,开始几天还没什么顾客上门,所以就尽量把那些产品的信息继续记忆着。到了第四天,终于有人客上门了,是一个学生配电脑上学,我们就给他介绍了款性价比比较适合学生用的电脑给他。经过一番商讨,还有动手组装,终于做好了自己的第一单销售,心里也有点满足感,毕竟是开始,要沉 住气。之后工作渐渐上手,对产品的功能等也不那么陌生了,同时也让我知道销售业这样的行业必须遵循第一准则,那就是顾客就是上帝,无论顾客多么刁钻,要求多高,都要尽量满足顾客。在实习的过程中,态度要求也很高,首先就是自己的仪表必须要整洁,给人一种干净的感觉,这对我们来说并不是很难,其次就是要有礼 貌,脸上要尽量带着微笑,这样就保证了员工的基本素质,同时也是给顾客留下一个良好的印象。
在门外,看着初中的变化,让我不敢相信。找到我初三班主任,简单说了几句。我们到了校长办公室,和校长说明了我们本次来校的目的,校长很高兴地接受了我们的申请。就批准了我们的宣传活动,耶!于是要了一份老师们的课表,趁着下课的时间到老师那儿进行了提前通知。“大约需要占用老师您20分钟的宝贵时间吧……”前面的任课老师都很好说话。可是,在遇到一位老教师的时候却碰到了钉子,“不行,我们班里的下节课要组织小测试,我的课堂上不允许这个……”听到这个,我都想放弃了。但是在班主任软磨硬泡,最后终于同意拿出最后的10分钟给我们。ok,这样也行,只不过这个班里的学弟学妹们接受信息会少一点,当然,这也没办法了。于是,我们带着早先准备好的宣传资料,进入了教学楼。本次宣传由于宣传资料的数量问题,我们选择每个班级一份学校下发的宣传资料,另外我们还复印了一份自己设计好的宣传资料,作为辅助材料协助宣传工作,当然我们还自制了课件,以加强宣传效果。宣传工作从初三一班开始,班主任怕我忙不过来就帮我在上面演示课件,我给同学们发放自己印制的资料,过程很顺利。班主任主要给大家展示了一下校园的风光,还有高中的一些先进设施。我一边发资料一边给某些同学做出解释。最后,还对某些有疑问的同学进行了逐一解答,取得了很好的效果。另外,还申请了一间教室,以备感兴趣的同学和我们面对面细致的交流。就这样,一直到初三七班,整个过程用了约2个小时的时间。和我们的学弟学妹进行了充分的交流,呵呵,感觉很体贴。。到了放学的时间了,好多同学找到了我,因为天比较冷,所以我们找了一个教室,一同在教室内谈论高中的具体情况,对某些疑问进行了细致的解答,气氛非常融洽。又很忙同学对我们学校有很多误解,自我的解释下,他们都明白了。看着他们高兴的样子,我也很高兴。到最后,班主任拿出了相机,给大家留下了一个合影。茄子。
既然来了,还没有看看我的高中老师怎么能行啊。于是,我们来到了教室办公楼,找到了我们各年级老师,看到了半年未见的老师,心里很高兴。老师们看上去也非常喜悦,于是和老师谈起了在大学的生活,谈起了某某某考到哪里去了,在那儿发展的如何。。“恩,挺好”“呵呵,他不错嘛”老师不时的发出了满意的认可。
一天下来,感觉挺疲劳的,嗓子都冒了烟。可是心里却很高兴。因为,通过本次假期实践活动又让我们接触到了母校,接触到了我们当年的恩师,也让更多的学弟学妹了解了我们的高中。大学对于一个人未来的发展很重要,但是高中也是很重要,必须要让大家及早认识到这个问题。勇士,我也告诉高中的师弟师妹们一些重要问题,虽然不全,但也有帮助。这次宣传,相信会对学弟学妹们以后的报考很有帮助,因为,这是宣传提供了很有力的报考依据。当然,也希望母校的学弟学妹能够在今年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学。
本次假期实践活动很有意义,也让自己的实践能力有了很大的提升,也相信我们大学会有更好的生源加入。母校,加油!
怎么写报告65人觉得有帮助
社会实践报告2025年5月怎么写,这事挺讲究。既然是社会实践报告,就得先把背景说清楚,不然别人不知道你是干什么的。比如你去社区做了志愿者,那就要提一下社区的基本情况,还有你是哪天开始参与活动的,参与了多久。这部分不能太啰嗦,简单明了就行,得让读者知道事情的大致来龙去脉。
接下来就是重点了,要说清楚你具体干了什么。要是你负责组织了一场环保宣传活动,那就得详细描述活动流程,包括前期准备、活动当天的情况。记得用一些专业点的说法,像是“宣传方式多样化”“受众群体广泛”之类的。不过这里有个小地方要注意,有时候写的时候可能会忘记写清楚具体的步骤顺序,比如先做了什么后做了什么,这样就容易让人摸不着头脑。所以最好写完后自己检查一下,确保逻辑通顺。
再往后就是成果展示啦。这次活动到底有没有达到预期效果?可以用数据说话,比如说发放了多少份宣传单,有多少人参与互动。如果能有一些直观的数据对比就更好了,像去年和今年的参与人数对比之类。不过有时候写的时候会因为疏忽漏掉一些关键数据,这就不太好,毕竟数据是支撑结论的重要依据。
最后别忘了写体会和建议。通过这次活动,你学到了什么?遇到了什么问题?这些问题该怎么解决?这部分得结合实际情况来说,不能光喊口号。比如说你在活动中发现有些居民对环保意识不高,就可以提出针对性的改进措施,像增加互动环节或者制作更生动的宣传资料。不过这里有个小地方容易忽略,就是有时候提出的建议可能不太实际,这需要多从现实出发考量。
写社会实践报告,除了内容本身,格式也很重要。标题要醒目,正文排版要整齐,必要的时候还可以附上几张照片作为辅助材料。不过有时候写的时候可能会忘记给图片标注说明,这就显得不够严谨了。所以写完后记得检查一下,确保每个部分都完整无缺。