【第1篇】寒假社会实践报告开头范文2950字
寒假社会实践报告开头
社会实践报告是进行实践后的报告;是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会，对完成的社会实践活动的一个总结报告。
社会实践报告开头范文
寒期的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂， 走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实 践中检验自己。一个多月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。
开头一：在一个多月的打工生涯中，发现在实际工作中不一定有太多地方用到专业知识，更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作，只有基本工作做的够好，才能赢得上级和同事的信赖，才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧，更多还是需要脚踏实地做一些细微之事，而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从一些小事上反映出来的，正可谓：一屋不扫何以扫天下？
开头一：很高兴自己能有这次社会实践的机会，通过这样的实践，我真正学习到了社会经验，它为我积累了一笔宝贵的人生财富，它为我今后步入社会打下了牢实的根基。 大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。
开头一：大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
开头一：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的'实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
社会实践报告前言的写法
第一种 是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来;
第二种 是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来;
第三种 是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2.主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点，进一步深化主题;或提出问题，引发人们的进一步思考;或展望前景，发出鼓舞和号召。
大学生社会实践报告范文
这个寒假是我大学生活的第二个寒假，时间较长，俗话说要想充实自己的大学生活，必须在学习的同时积极参加社会活动。这样不仅可以增加自己的社会经验挣点钱而且在人际交往等反方面也有很大帮助，就我个人而言这也可以为将来自己踏入社会奠定坚实的基础，使自己立于不败之地，所以我决定利用寒假这个好机会好好实践，体验一下真正的社会生活，因此我来到我家附近的一家宾馆打工。
本以为在这里打工是一件很容易的事情，不就是端菜，洗盘子，拖地吗？这些都在家做过啊！心里还存在侥幸的心理，可是让我没有想到的是，刚去的第一天下午就犯错了，在端茶时，不小心摔碎了一个酒杯，我当时吓的不得了，刚好被领班发现。我什么也没有说，只是让我交120元的罚金。我心想怎么会是这样啊！刚来钱还没有挣到反而被罚了，心里很是不情愿，可是事实就摆在我的面前，在工作中他们说一就是一，说二就是二，当时领班严肃的表情吓得我说不出话来，脸都通红，他们告诉我:'在工作中时容不得半点马虎的，在开始讲的很清楚，出现其他的事个人负责。'我也没办法狡辩，这确实也是由于我的不认真造成的，没办法，就交了120元罚款。哎！我想这是第一次做着工作了，也算120元买个教训吧！可是我的心里久久不能平静，总以为这些错不应该发生在我身上，可是又有太多的可是，从这件事中我深深体会到想干好一项工作很难，即使一件小事。心中总有一种想法不愿意从事简单繁琐的工作，可是'一屋不扫何以扫天下'的道理，我们都懂，我想万事开头难吗？在接下来的工作中我会认真。
24号那天晚上都九点多了，对没有熬夜经历的我来说实在是困啊，可是还有吃饭没有离开的人，我在坚持着，大约过了一个小时大部分的人都散了，可是还还有五个男的他们都喝醉了，在吵个不停，可是没有办法啊，他们是顾客，不能撵人家走，我只好硬撑着。当我撑不住的时候，他们也散了，可就当我扯盘子的时候，一不小心把茶水洒到了我身上，以我的性格当时就气火了，忍不住跟他们吵起来了，没想到那人的话是在难听，不仅没向我道歉，而且还说我。我实在是咽不下这口气，待会经理过来了，把事情解决了，可是我有没有办法逃脱责任，经理说我是一个新来的临时工要学会怎样和顾客交流，在发生此类状况是该怎么做。可是我要学的还有很多，刚来没有几天就发生了这么多的事情，我实在无法在待下去了，我仿佛是来找气生的，想辞退不干了，可是又想如果这样就半途而废了，什么也学不到，况且这不是真正的走上了工作岗位。自己需要学的还很多，其实社会就是这么复杂，形形色色的人，各种各样的事情都有，为了了解更多，增加自己的人生阅历，我选择了坚持，一直做到1月30号。20天的打工体验让我懂得了很多，心中也有了万分的欣喜和快乐，真是一份更与一份收获，不经历风雨怎能见彩虹。虽然短短的二十五天，可是就在这20天里我认识了宾馆的很多工人员，结识了社会上形形色色的人，学会了要以礼貌温和的态度与人交流，用心服务每一位顾客。现在自己还是一名大学生，都说大学是半个社会，可是我认为截然不同，社会上的人不会像老师那样给我们讲解，他们的言辞很锋利，直戳到我们的心里。但是为了挣钱我们只有忍耐了。20天结束了。我拿到了九百多元的工资，钱是不多可是我了在心里，因为我学到了书本上没有的知识，增加了我的个人阅历。我相信这个开始会成为我人生中的美好回忆，他也会时刻的鼓励我不断前进在人生的旅途中越走越远。
[寒假社会实践报告开头]
怎么写报告55人觉得有帮助
寒假社会实践报告开头该怎么写？这事说起来其实也没什么特别的套路，但要是想写得让人看着舒服，就得有点讲究了。开头这部分最好先把背景交代清楚，比如说你是哪所学校的学生，参加的社会实践活动是什么，具体时间地点什么的。这样读者一看就知道你在讲什么，不至于一头雾水。
比如你可以这么开头：“我是某大学的学生，今年寒假参加了学校组织的支教活动，地点是在一个偏远的小山村。”这样的话，既简单明了，又把基本情况交代完了。当然，光说这些还不够，还得稍微提一下为什么要搞这个活动，毕竟人家想知道你是不是真的有想法，而不是瞎凑热闹。
接下来，就可以简单谈谈自己的初衷或者目的。这一步很重要，因为这是整份报告的核心部分之一。比如，“希望通过这次支教活动，能够帮助那里的孩子开阔眼界，同时也让自己得到锻炼。”这样表达就显得比较真诚，不会让人觉得你在敷衍。
不过，有些人可能在写这部分的时候会有点纠结，不知道该写多写少。我觉得，只要把大概的意思说出来就行，别太啰嗦，也别太简略。要是写得太简略，别人会觉得你态度不认真；要是写得太啰嗦，又容易让人厌烦。
再就是要注意语气，尽量保持平实自然，别弄得太过文艺范儿。毕竟社会实践报告不是散文，不需要堆砌华丽辞藻。如果实在不知道该怎么写，可以试着把自己心里的想法掏出来，整理一下顺序就差不多了。当然，写完之后最好能找人帮忙看看，听听他们的意见，说不定能发现一些自己没注意到的问题。
【第2篇】饭店寒假社会实践报告范文1200字
饭店寒假社会实践报告
通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。明确自己在社会上的定位，为自己积累一些社会经验。而且通过这次的社会实践也收获了不少方面的知识，总结了一下在饭店在经营方面的漏洞。
在客流量的高峰期时，工作质量下降。
原因：分工不明确，在工作量较大时，服务员的行动不干净利落，择菜洗菜托泥带水，主厨也急于将菜品快快送上，于是就有疏忽，影响菜品的质量与口味。
解决方法：打造厨房完备的团队。根据各部客流量的大小。精确安排各个工作环节的认识。
通过此次社会实践我深有以下体会:在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的实践工作让我认识很多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习的。以前实践的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
不管做什么事情都一定要认真仔细，决不能走马观花，要对自己负责。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能马虎的，正所谓细节决定成败。往往是一些细节上的工夫，决定着事情完成的质量。
在社会实践中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。就像刚开始时我到饭店那样有一点胆怯，但后来是自信给了我勇气。有自信使你更有活力更有精神。
就这次的社会实践活动而言，我也总结几点自身的不足：
1.本人的交际能力还有待于加强，要在日后的学习生活中多加提高。
2.对自身的约束力不强，有的时候早上不够按时上班。工作的时候有些累了就会想到回家。日后要提高自我的约束能力。
3.本人的社会经验还太浅薄，有的时候面对一些难缠的顾客，不知道如可应对，每次都是领班的服务生帮我解围。
在此次社会实践中我认识到了一下几点：
一、让我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的`良好形式；是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。
二、社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了自己的奋斗目标。社会是另一个学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，既能让我们的人生价值得到体现，更为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
通过这几天的社会实践我学到了许多在课堂上学不到的东西。虽然只是短短的几天，但我觉得挺充实的，至少让我的寒假过得有意义。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识得更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，不要以单纯的想法去理解和认识社会。让自己能更好的融入社会这个大家庭，为他贡献出自己的一份力量。
怎么写报告35人觉得有帮助
饭店寒假社会实践报告的撰写确实是个细致活儿，尤其对于初次接触这类工作的同学来说，可能有点摸不着头脑。其实，报告的结构和内容都得围绕实践经历展开，不能瞎编乱造。一开始，最好先把饭店的基本情况介绍清楚，像是饭店的规模啦、主营项目啦、位置，这些都要简明扼要地写出来，不然读者都不知道你在讲哪个地方的事。
接着就是写自己的工作内容了，这部分特别重要，得具体到每天干了什么。比如，你负责接待客人，那就得说说你是怎么跟客人打交道的，遇到突发状况是怎么处理的。当然，这里头难免会有疏漏，有时候记不太清细节，就只能凭印象写了。不过，尽量别遗漏关键环节，毕竟这关系到整个报告的质量。要是实在想不起某些细节，不妨问问当时一起工作的同事，说不定能帮你填补空白。
数据分析这块也不能忽略。如果在实践中收集到了一些数据，比如客流量统计、菜品销售情况之类的，那就要好好整理一下，用图表的形式展示出来会更直观。不过有时候做表格的时候可能会手忙脚乱，搞错了格式，这就需要多检查几遍。另外，数据分析的结果也要结合实际情况进行解读，不能光摆数字不管意义。
结尾怎么写？
可以简单谈谈这次实践的感受和收获。比如说学到了什么新技能，对职业规划有没有影响之类的。不过要注意的是，感受部分要真诚，别为了显得深刻而夸大其词。有时候写着写着就会觉得无话可说，这时候不妨回顾一下整个实践过程，或许就能找到灵感。
【第3篇】2025年大学生寒假财务社会实践调查报告范文1550字
社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，假期是一个难得的机会，此次实践的具体内容为：
我于xx年3月2日至6月15日在沈阳市人才市场财务处实践，对该单位会计基础工作、财务管理情况、经济业务核算、现代企业制度实施、经济体制改革、内审工作、会计电算化等的情况进行了必要的了解，并通过实际业务的操作和向有经验的财务工作者的学习，理论联系实际，从而提高了自己的知识掌握和理解;加强了对未来工作岗位的认知和认同;培养了对所学专业的兴趣和热情;激发了学习专业理论知识的积极性。从而为毕业后能尽快适应本专业工作，奠定初步基础。
月1日—15日期间，我在**公司进行了实践工作。在实践期间，我对该企业目前的生产状况、市场前景、投资环境、发展方向等一系列情况进行了了解。在实践中，我在该公司副总经理裘总的热心指导下，积极参与该企业的相关工作，注意把书本上学到的理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证所学的理论，探求企业发展的本质与规律。简短的实践生活，既紧张，又新奇，收获也很多。通过实践，使我对企业发展有了深层次的感性与理性的认识。
回顾实践生活，感触是很深的，收获是丰硕的。实践中，我采用了看、问等方式，对中财公司的工作有了进一步的了解，分析了公司内部管理有关工作的特点、方式、运作规律。同时，对公司的基本运作有了一定程度的了解。
**公司是中财集团旗下重点化学建材生产企业之一，是于xx年12月由新昌中财塑胶有限公司整体变更设立的规范化股份有限公司。创业几年来，**犹如昂扬的骏马，奔驰在变幻的风云中，闯过了无数的激流险滩，掠过世人的眼帘。
**是国内首屈一指的专业塑料管道生产企业，下辖杭州分公司和天津分公司两大生产基地。在中国这样一个多层次、全方位的市场中，客户的需求是千变万化、错综复杂的，为此中财公司准备有1000多种管道规格系列的产品，并随时保存一定的库存。
实践目的与要求
1、了解企业财务会计报告编制机构的设置及其职能;
2、了解企业财务会计报告的种类、内容、编制要求以及编制的目的和意义;
3、了解获取企业财务会计报告的途径;
4、初步掌握如何通过财务会计报告阅读以了解诸如企业性质、所属行业类型、规模大小、主要经济活动内容等有关企业基本情况的信息资料;
5、初步掌握如何通过阅读企业财务会计报告以获取有关企业的财务状况、经营业绩、企业营运能力、企业未来发展趋势等方面的信息;
6、初步掌握企业财务状况好坏、经营业绩水平高低、营运能力强弱、未来发展潜力大小及前景如何等的分析评价方法。
实践步骤
1、指导教师介绍我国企业财务会计机构的设置情况及其职能和主要工作内容、工作步骤等;(20分钟)
2、指导教师介绍我国企业财务会计报告的类型、重要内容以及编制的目的、意义及要求和获取的途径;(30分钟)
3、指导教师选择一至两家企业的年度财务会计报告作为案例进行评价分析，就如何获取企业基本情况、财务状况、经营业绩、营运能力、发展能力等方面的信息以及如何进行快速的分析评价等进行讲解、讨论和总结;(100分钟)
4、学生自行获取一家企业的年度或中期的财务会计报告或其他形式的财务会计报告，对其进行阅读、分析，获取企业基本情况以及财务状况、经营业绩、营运能力、发展能力等方面的信息并作出初步的分析评价，写出阅读分析报告。(150分钟)
实践的总结与评价
1、指导教师对学生撰写的阅读分析报告进行评阅，视其对企业基本情况的介绍是否完整准确以及对企业财务状况、经营业绩、营运能力、发展能力等所作出的评价是否恰当等评定实战成绩;
2、实战成绩分为优、良、中、及格和不及格五个档次;
3、指导教师对实战中所发现的问题进行归纳、整理、分析，并采用适当方式反馈给学生，以保证实战教学的质量。
怎么写报告64人觉得有帮助
2025年大学生寒假财务社会实践调查报告怎么写
寒假结束，很多同学开始着手准备社会实践调查报告。这类报告通常用来反映实践期间的收获和成果，同时也是展示个人能力的重要途径。写好一份这样的报告，既需要扎实的专业知识，也需要一定的写作技巧。
一开始，大家得明确报告的目的，是为了向学校交作业，还是为了向企业展示自己的专业水平。这决定了报告的侧重点。如果是给学校看的，那可能需要更多地突出参与的过程和学到的知识点；要是面向企业，就要注重实际效果和解决问题的能力了。
收集资料的时候，记得把各种原始数据整理好。比如说财务报表、访谈记录、问卷调查结果之类的，这些都得按类别放在一起。而且最好能有个初步分析，这样写报告时思路会清晰一些。不过这里有个小提醒，有些同学可能会忽略细节，比如把某份重要表格放错了位置，结果查找起来费劲。
写正文部分时，可以按照时间顺序来展开。从准备阶段讲起，包括团队组建、任务分配等情况。接着描述实践活动的具体内容，像去了哪些地方、接触了哪些人、做了什么工作。这部分一定要具体，不能太笼统。例如，不能只说“进行了市场调研”，而应该详细列出调研地点、对象、方法等信息。
数据分析环节也很关键。要用图表、公式等方式直观地表达数据背后的意义。当然，有的同学可能不太擅长这个，就可能出现计算错误的情况。但只要逻辑清楚，大致方向是对的就没太大问题。记得把得出的结论写明白，这是整个报告的核心部分。
最后别忘了附上参考文献。这里有个小疏忽，有些同学可能忘记标注出处，这其实会影响报告的专业性。如果引用了别人的成果，务必要标明来源，这是基本的学术规范。
【第4篇】寒假1月社会实践报告范文900字
寒假的社会实践活动是我盼望已久的事情了，在我刚上大专的是时候，我就计划着要找个合适的时间到社会上参加实践工作，不过这个愿望没有让我等太久，很快便实现了。
我的社会实践活动是我姐为我介绍的，我来到了“市东沟通100服务厅”从此我的实习工作就拉开了序幕。姐为我介绍了移动的其他工作人员后就带我讲解了部分注意事项以及机器的基本操作就离开了，我也开始对服务厅的工作流程进行思考以及提出质疑！第一天转眼间就过去了，薛经理最后留给我的一句话“生，明天你上b班(12点到六点)”当一般人听了都会很高兴，而我却闷闷不乐，因为我知道b班就意昧着老板看不起你......唉！
第二天，我带有一丝冷淡的面孔开始工作，看着来往的顾客，自己却帮不了，心里很难受，其实我不能怪薛经理的安排，的确是我的工作能力太差，帮不了大家，而且给大家带来了不小麻烦——有客户问我业务的办理与开通，我却像个哑巴不知道如何回答他们。只能用可怜的目光寻找帮手.....(我很害怕，害怕被其他同事话我帮倒忙)不过，这次我的想法是错的。薛经理下班对我讲：路是你选的，不要被别人影响了。比你更崎岖的路我也走过。我的身体突然很暖，很暖，我没有说什么，只是微微一笑就从寒风中走去。
第三、四....七、八天，我已经基本掌握移动的工作要领！正遇上新年的到来，部分的员工都休息了，我也要负责公司的一些必要工作——每天的存货统计！刚开始时，碧碧教会我，如何对数据，以及整理存货表等等。天真的我过于自信，以为这么简单的工作一定没问题。但我错了，自信的我为公司、同事带来不小麻烦(数据统计错误，耽误了大家的下班时间)。薛：错了才知道....
美好的日子总是过得很快的，离我的实习结束还有四天！我有点依依不舍。但最后的四天都发生了一件不愉快的事——我帮一位全球通客户办理预存话费送话费，却用了另一种存钱方式。客户当着很多人说我服务差，我很后悔没有问清楚。很快经理就知道了，帮我把客户的业务处理完，对我说：不要在意！
做事要认真！这是我从这次实践活动中总结出的经验教训。我相信通过这次实践活动，我一定会变得更加成熟稳重，将来到社会上参加真正的工作才能更快地上手。
怎么写报告97人觉得有帮助
寒假社会实践报告怎么写
寒假社会实践报告算是大学生的一项常规作业了。写这类报告，最重要的就是把事情交代清楚，包括做了什么、怎么做的、结果怎么样。如果能结合专业背景，就更好了。
先说开头部分吧。开头得点明实践的时间地点，还有参加人员。这部分不用太啰嗦，简单几句话就行。不过有时候会有人写得太复杂，反而显得多余。比如有的同学非要加上“本次实践活动得到了学校领导高度重视和支持”，这其实没什么必要。直接说时间地点人数就够了。
接着讲正文部分。这部分应该围绕实践目标展开，最好分几个小节来写。比如说调查研究类的活动，可以分成背景介绍、方法步骤、数据分析这几个模块。要是服务类的活动，就得重点描述具体的服务内容和流程。不过也有时候会出现问题，比如有些人喜欢堆砌数据，但又没分析透彻，这就容易让人觉得空洞。还有一点需要注意，如果涉及到图表，最好别忘了标明来源出处。
最后是结尾部分。这一块主要是总结收获，也可以谈一下不足之处和改进建议。这里有个小技巧，那就是结合自己的专业去谈，这样显得更有深度。不过有时候也会出现这种情况，有些人写到结尾就草草收尾，感觉意犹未尽。比如直接说“通过这次实践，我受益匪浅”，然后就没有下文了，这显然是不够的。
书写注意事项：
写报告的时候格式也很重要。字体大小、行间距这些都得统一。有些同学可能会忽略这一点，觉得只要内容好就行。但实际上，一个整洁的排版会让整个报告看起来更加专业。当然了，也有可能会出现一些小意外，比如打印的时候发现页码不对齐，这就需要提前检查好。
【第5篇】2025年寒假实习支教社会实践报告范文6050字
____年寒假实习支教社会实践报告范文1
在新年的鞭炮还未偃息时，我已背了背包来到校园。已许新的一年里肯定会有新的消息，在大学三年之时，我要离开校园去作一名实习生，其实也就是早在大家心中萌动的“扶贫顶岗实习支教“。一种新鲜却又陌生的感觉时时在心中蠢蠢欲动。
在搭乘学校专车时我们脸上溢满幸福的笑容，毕竟新年里的第一件大事就是从学生转变为教师，一个地点的转换，一个角色的转换，一种经历的转换，一种人生的转换，伴随种种新鲜的猜测，喜悦，兴奋时时悸动我们的心。
终于在激奋的心情下，来到了我所要从教的小学，××村小学。展现在眼前的是一座“友谊长存”的纪念碑，再有就是一间整齐并不新的排房，也许那就是教室吧！宿舍也简单，随行的有3个女孩，还有一个小组长。校长的亲切接见让我们的激动心情似乎又燃烧了一下。
第二天早上，我接到校长安排，要带三，四，五年级英语，无法表述怨言的我极不情愿的走进那间所谓的教室，是四年级的课，一个年级就一个班，一个班就十几个人，看着他们我说：“大家好，我是大家新的英语老师，从今天起，由我担任大家的英语教学，希望同学们可以积极配合，我们共同来努力进步”，话音未落，一声响亮的“老师好”响遍整个教室，我的心顿时明朗起来。如果童音的清脆是我对孩子最完美的认识，那么这一声嘹亮而沁人心脾的问候足可以驱逐我对他们的任何不满与偏见。我开始上课了，我用我的真情、激情、热情完善的挥洒了一节优美的英语课。下课时，一名同学跑到我面前：“×老师，下节课我们还上英语课，行吗？”“行，行，行”。我止不住眼泪，顿着声音，轻轻地点着头。
的确这就是我的第一节课。虽然简短却充满真情，这份真情是为孩子们的，也是因为孩子们而产生的，他们天真的表情，渴望求知的眼神都是这些简陋的物质设施所不可比及的。
之后，每当我走在校园里，都不时有同学向我问候，每一声都亲切无比，每一句都温暖无限，而且每当快要上课时，总有学生跑道我的办公室门口叫嚷着：“×老师，给我们班上英语吧！给我们班上英语吧！”每当此时，都会让我的心潮澎湃，也许孩子的真情真的可以融化一切，无论有什么困难，我都相信，伴随孩子们，我们当老师的，是任何其他职业所不可媲美的。
然而，教学中的困难是不可避免的，首先是听力，学校没有录音机、磁带，这就让我大为困惑，因为听力无论在何时，对于英语学习都是十分重要的，听不到纯正的英语朗读，我便要努力使自己的口语发音标准，每个单词，每个句子，都要一遍遍尽量地朗读给他们听，而且要求他们跟读，同时纠正他们之前的错误发音，因而，每节课下来，我都口干舌燥，但每当想想孩子们在课堂上认真快乐的样子，我也就安心了好多。
接下来单词拼写，许多同学的基础相当差。几乎连一个单词都拼写不下来。于是，每天晨读完了之后，我都进行单词听写，然后，对没每一个学生进行手把手拼写教学，从最基础的教起，以读写拼记相结合，不断地促进他们对单词的兴趣及规律记忆，我相信只要坚持，一个学期下来，英语的基本功一定会有很好的提高。
对于最后一个问题，写作业这又是让我感动的一个地方，孩子们都很认真，尤其是女孩子，她们把我的作业写的一丝不苟，而且还有同学买了参考书，主动提供给我，说老师可以和它们一起学习，我开心，我真的开心，这对于城市里的孩子是怎么也做不到的，同时我不希望大多的作业给孩子们造成巨大的负担，所以每次布置作业时我都会争求孩子们的意见，可每次都是得到相当肯定的回答，“老师，我们不怕累，多写几遍吧！这样我们可以记得更加牢靠！”是啊！朴实的话语中透漏出了孩子们对知识的渴望，对老师的热爱。
在短短的一星期课程中，我得到了许多。得到了许多孩子的爱，也得到了许多思想中的升华。农村中的孩子确定比城市中的孩子朴实，他们会力所能及地帮助自己身边的同学，老师。每天早晨，我还未收拾完，早已有学生将作业收好送到我宿舍门口，那是一中情感的体现与交流，对于每个瞬间的感动，我都真实的记录在心中，只盼望有一天，我能真正的成为一名教师，永远无怨无悔地带者我的孩子们畅游于知识的海洋！
除了教学生活上，我们也得到了许多老师的关心，首先是学校校长，在这个仅有几十个人的学校中，我们的校长的确和蔼可亲，丝毫没有办点高傲的架子。刚来，校长就迅速为我们安排一切，住宿，生活用品等。每天中午，校长和我们同吃一样的饭食，虽然只有白菜，面食，却是热腾腾的，可以养足胃口，期间有一个同学因感冒生病了，校长二话不说，骑车马上送往附近的医院，这些点点滴滴，都可看到校领导对我们的关心。
对于师范院校的老师，我们有×老师带队，×老师曾几次打电话给我们，询问住宿条件及安全问题，每一次都十分耐心，亲切，直到我们说一切都安排妥当了，她才放心。而且还亲自来查看我们的生活条件，这些都让我们觉得师院老师虽不在身边，可关怀却无时不有。
再有就是小组长及同伴们的互相照顾，小组长的关心我无话可说，一个才刚刚二十岁的男孩子却要照顾我们三个二十多岁的女孩子，大家看在心里，虽然嘴上不说，但在内心中是不胜感激，毕竟我们相识才一个星期，却有了如同家人一般的亲切，实在不易，这功劳都归功于小组长的热心，宽容。同组的一个女孩对我也给予了悉心的照料，生活中的许多琐事，都由她来帮忙，让我感动不已，俗话说：“远亲不如近邻”，此时，似乎有了深切的感受。因此，我每天的日子，虽忙，却忙的不亦乐乎！
洋洋洒洒说了半天，都是记录了生活学习中的一些事情，虽平淡无奇，却处处洋溢着温暖。人们都说实习支教苦，而我却觉得苦中亦有乐，乐得其所。
在这所新的学校，结识了许多童真的孩子，还有许多新的伙伴还体味到了从事教师的喜悦，也的确是人生的一件奇趣之事。即可端正自己做为学生的学习态度，又可体会到做老师的艰辛，同时挥洒自己的梦想，让热血澎湃的我们体会到了农村的又一景致。
虽然实习支教工作刚刚开始，一切还萌动着新鲜的喜悦，可是我相信，将一片热爱之心，洒向一片求知的田野，其收获的一定是磊磊硕果，只要我们坚持，执着，有恒心，有信心，希望的田野永远闪烁着金色的麦苗！
所以，在最后，我以一简单的对联展示我对实习支教事业的无比支持及信心“和谐社会春风就州洽;顶岗实习支教，瑞气四海融！”
我实习支教，无怨无悔！
____年寒假实习支教社会实践报告范文2
转眼间，实习支教的生活就这样结束了，想想这4个月以来，让我有很多很多的感受。
从2月28号在学校出发，到6月26离开这里。
记得我们所有的人在教育局下车，等着各个学校的人来接，我们是最后一个离开那里的，也没有人来接我们，学校只是派了两辆车去接我们。一路上，我们都很兴奋也很好奇，我们实习的学校究竟是一个什么样的地方？当我们搬着一大推行李进宿舍，发现宿舍里一片狼藉。结果那天也没有怎么收拾就睡觉了。到了第二天，上午都在收拾宿舍，下午，学校开会，就给我们安排了课。就这样，我们的实习支教生活就此开始了。
记得第一次进班，看着下面几十双眼睛看着我，是那样的紧张。不过，自己也不知道为什么？第一节课就那样上完了，我都不知道自己是怎么讲的了？在以后的日子里，和这里的老师，学生，逐渐的熟了起来，慢慢的成了朋友。每天早上去先做操，然后升旗，每个星期一升旗的时候，老师要说教师誓词，学生说学生誓词。每天只要是上班时间，我们就在办公室里。除了上课，还去听课，和老师聊天。晚上，和学生一起上晚自习。白天值周的时候，还要检查卫生，检查学生就寝情况。和学生接触的时间很多，和他们一起玩，给他们讲课外知识，虽然，有些时候感觉挺累的，但是，过的还是挺有趣的。
明天，就要离开这里了。一个人在学校漫步，眼前就浮现出学生在校园打闹的场面。才发现，原来自己已经习惯了这里的生活，已经在慢慢的和他们融为一体，突然感觉是那样的舍不得，那样的留恋……
____年寒假实习支教社会实践报告范文3
这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过，亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
最初的最初，我的确是怀着一种自以为很崇高的心理、很英雄主义的心理去贫困的山区做支教。××年7月9号我来到了位于××地区××县的一个山区，而我所支教的学校是一所农村中学，校园的操场还是风吹一身土，雨落一脚泥的土路。 但在真正经历过支教后，当我回过头来重新审视我们最初的想法时，就会更加坚定自己的信念。
如果说过去的自己的思想很幼稚，但这次支教足以磨砺我，然我变的成熟。十四天的支教生活值得我们用一生来铭记。艰难的环境磨砺的是我们的意志，支教生活带给我们的是全新的生活体验。哭和泪、喜悦与笑容伴随着支教十四天的酸甜苦辣，感动与感触缠绕着七天的百味俱全。让我体验到了从未体验过的生活。第一次站上讲台的激动，那一声亲切的“老师”，那一张张执着的面容，而今回首内心的那份悸动仍记忆犹新。很舍不得这些善良朴实的孩子。时间虽短，这却是我度过的最有价值的一个暑期。我从这些孩子身上学到的远比我授予他们的还要多。
十四天的支教行深深打动了我，激发了我内心深处对于爱的认识。原来爱也可以如此博大，我们用我们们纯朴善良的心，进一步继承和发扬了中华民族济难助困的传统美德，攀起希望工程的一片蓝天，为人们树立了优秀的道德风范。从三十八个孩子的眼中，我没有看到一丝因炎热而失去动力，反而看到了他们身上的快乐，那无暇而天真的目光注视着讲台上的老师。一双双渴求知识的眼睛是一种触动，可怜而不可悲，真诚却不乏天真。我们用我们所学的知识，武装这里的孩子;而他们用他们的真诚，滋润我们逐渐干涸的心灵。带着点紧张和不安，跟多时怀揣着儿时的梦想和能教育学生的兴奋，在第二天一早，支教成员就走进了教室。学生们瞬间安静下来，灵动的眼睛全部望向讲台。在心中突然感觉，只有精彩的课才值得他们的付出，才能满足他们对知识的需求。
我曾一度认为，如果说80后出生的人都是一群忧伤的孩子，那么在我看来，90甚至00后出生的就都是些腐败分子。他们包里装着手机，学习机，游戏机，mp4。他们拉帮结派称社会。他们崇拜非主流，在耳朵鼻子嘴唇肚脐上打很多个洞然后戴上漂亮的饰品。他们疯狂的恋爱，失恋后自残。和这些孩子呆在一起我甚至会感到害怕。可是在××这个小山村里，让我改变了原来的想法，我又重新认识到原来90后还有这样一群孩子：他们家庭贫穷，所以他们要不懈努力渴望通过知识改变家庭的境遇。他们的家离学校很远，所以他们得起得很早走很长一段路程到校上课然后一直到下午放学回家。有的在学校附近租房，小小年纪就得生活自理。他们尊敬师长，他们吃苦耐劳。
为了增强学生的综合素质，提高他们的能力与心理素质;为了拓宽学生的视野，增加他们的兴趣爱好;也为了表达社会对于他们的关注，给与他们的鼓励。这个班级就是专门为了准备内地高中的录取考试山区孩子们，和往年一样一上了初三他们就没有寒假没有暑假拼了命的抓紧时间努力学习，准备6月份的考试。我这次指教目标就是帮那些老师给学生上汉语课，偶尔有机会还跟他们讲经验，说说我在内地幸福的生活。我们的常规教学安排：
1、 支教老师按照学校常规要求，安排教学活动，包括上课、午睡、兴趣活动等等。
2、 支教人员每人负责一门学科的教学任务，汉语，数学、语文，物理，化学，等等，也增加了很多新颖的课程，如健美操、思想教育等。
3、加强组织教学。教师应注意有效的吸引学生的注意力，为教学的进行提供良好的学习氛围和环境。感到自己的渺小，因为改变不了什么，但我尽力去给他们做榜样，用语言和行动去影响他们。希望他们以后认真生活、认真学习，好好发展。也希望有更多的人去关心他们。
一样的课程用不同的方式上，不同的课程用有趣的方式上。语文课上教育学生根据自己的星座扬长避短，心理课上探知学生的内心世界，思想教育课上引导学生正确的观念。数学课中有趣的奥数题，对学生有超强吸引力的汉语课，都对学生带来了深刻的影响。在很多课上，老师都注意与学生的互动，期望与学生之间更一步的增深感情。通过新颖的课程和教法，，激发学生的求知欲，培养其团队精神和独立思考的能力，鼓励创造性和主动学习意识，让他们真正享受学习。在教学过程中，及时发现问题并解决问题，同时也评出了同学喜爱的老师。
在支教中最浪漫的事就是晚上在校住宿的老师们和学生们一起坐在河边看星星，因为寝室里很热，虫子也很多，所以大家很乐意来到河边在一起聊天。当然这十四天中，也有着许许多多的小插曲。孩子们经常因为有事不能来，因为暑假这个季节农业最忙得季节，所以有的家长不让孩子去上课，把他们留下来帮自己干活，这虽然很遗憾，但是如果没有其他的事，他们就一定会来。生活的环境并不重要，只要能与学生们在一起，得到精神的快乐，知识的增长，友谊的积累，也就不虚此行。
感动，并不是刻意去寻求，而是那么自然而然的、不经意间的就被孩子们感动了，不曾忘记，也不会忘记。当我们要离开的那天，孩子们不经意间的询问 “××姐姐，你明年还会来么”，当时的我有一种热泪盈眶的感觉，也许他们每年都期待着我和像我一样的内地大学生们的到来。十四天的支教工作是短暂的，是忙碌的，也是充实的。想想自己的离开，心中依然很不舍！
十四天的时间真的好短，说好不哭的，却在看见那一颗颗低垂的额头时忍不住落了泪。尤其是我们离开前一天的晚会上，当我们最后每个人在台上发表感言时，很多同学哭了，然后很多同学哭着上来保住我，下台时竟然还有几个男生偷偷的蹲在台边哭。这是怎样的一种感情啊，即使我和他们认识的时间只有短短十四天，即使我们马上就走了也许今后都不会再见面，可是竟然就这么像认识许久的亲人般舍不得分离。走之前班里的几个女生还来宿舍送我，陪我聊天，陪我吃饭，带我去河里抓小鱼小虾抓了满满一瓶子，明知坐车会洒出来却还是硬要我收下。走之前一直问我要照片要手机号，一直说着不要走不要走……，我走了，眼睛湿湿的，眼泪快掉下来了，现在能为他们做的只是祝福他们而已，真心祝这些同学们能够取得好成绩考上内地高中，将来做一名有用的人！
即便是现在，当翻开同学们写给我的信还有那些小礼物时，心里也是一阵难过。离别总是伤感。可是在留言册上我没有说一句离别的话语。因为我相信我们的分开只是短暂的，我们还会有再见面的机会。很感谢此山区学校给了我这次机会，让我享受了一次作老师的幸福。
实践结束了，但这又是另一种开始，是我们的一个开始，我们的人生得到了不同的意义，我们正在为自己的人生书写不同的篇章。我也成长了不少，变得更有自信了，对社会、对实现自我价值的思考也更深入了。有的时候我就是缺乏自信，觉得自己能力总不如人，一般情况从不轻易参加什么活动，所以感谢这次下乡。有句说得好：实践出真知。作为一名大学生，要想成为21世纪的一名合格人才，必须跨出校门，走向社会，把自己所学的理论知识应用于实践，从实践中不断分析、总结，从而提高自身解决问题的能力。所以参加社会实践，对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助。
怎么写报告30人觉得有帮助
2025年寒假实习支教社会实践报告怎么写
假期结束，不少同学会参与支教活动，并将经历整理成报告。这不仅是对自己工作的回顾，也是对他人展示成果的重要方式。写这类报告时，要注意几个关键点。
开始时，先明确报告目的。是为了申请奖学金？还是作为学分证明？这会影响内容侧重点。比如奖学金申请可能需要突出个人贡献，而学分报告则侧重于活动组织情况。当然，具体格式还是要看学校的要求，有些学校可能对页边距、字体大小有特别规定。
正文怎么写？
这部分可以按照时间顺序来写。先描述前期准备，包括报名流程、团队组建、培训内容等。记得提到一些细节，像培训时学到的课堂管理技巧，或者与当地老师沟通的经验。这部分可以稍微详细一点，毕竟准备工作做得好，后面开展工作才能顺利。
到了实践阶段，就要讲清楚具体的教学内容了。比如教的是哪个年级，科目是什么，采用的教学方法。如果尝试了一些新的教学手段，像是互动游戏或者小组讨论，就多花点笔墨写写效果如何。另外，还可以聊聊遇到的问题，像学生基础差异大，或者课堂纪律不太好之类的。这里写的时候，最好能结合具体事例，这样更有说服力。
最后是总结部分。可以谈谈这次支教对自己的影响，比如提升了沟通能力，学会了耐心对待不同情况的学生。同时也可以提一下未来改进的方向，比如下次可以多准备些辅助材料，帮助理解较难的知识点。不过这部分不用太长，简洁明了就好。
还有一些小细节需要注意。报告里的数字要用阿拉伯数字表示，比如参加人数是50人，而不是写五十人。还有就是引用别人的话时，最好加上引号，这会让报告显得更严谨。另外，照片和图表也是不错的选择，能让报告看起来更生动。
其实写报告过程中，难免会遇到一些麻烦。有时候写到一半突然忘记之前记录的内容，就需要重新翻找资料。还有时候可能因为时间紧迫，草草完成初稿，结果检查时才发现很多地方不够完善。这些问题都需要自己想办法解决，比如提前规划好时间，确保有足够的时间反复修改。
【第6篇】寒假社会实践报告3000字示例范文15000字
长江三角洲地区已经成为我国最活跃的经济圈，这里对于人才的需求是怎样的？现有的人才结构又是如何？作为学生，在长三角地区的就业形势如何？带着这些问题，由教育实验学院十名学子组成的社会实践团体于七月中旬前往长江三角洲地区新近崛起的璀璨明珠——浙江省台州市进行了为期一周的寒假社会实践活动。
一、 实践课题背景：
长江三角洲是我国经济实力最强劲的地区之一，目前被列入“长三角”都市圈的共有16座城市，包括上海，江苏的南京、苏州、无锡、常州、镇江、南通、扬州、泰州，浙江的杭州、宁波、湖州、嘉兴、绍兴、舟山和台州。长江三角洲都市圈的这16座城市土地面积仅约占全国的1%，人口也只占全国的5.8%，却创造了国内生产总值的18.7%，贡献了全国财政收入的22%和全国出口总额的28.4%。无论在经济总量还是发展速度上，长三角区域已成为中国经济快速发展的典范，被认为是未来世界经济增长的“发动机”之一。
目前，长江三角洲经济区已处在向工业化中后期发展的阶段。根据经济发展的规律，今后五年，城市化进程将明显加快。未来十年内，长江三角洲将有可能成为我国区域经济发展的重要增长极和亚太地区经济发达地区之一，成为具有较强国际竞争能力的外向型经济示范区。通过高新技术对传统支柱产业的改造，一个世界性的新型制造业基地有望在此崛起。长三角的合作城市也在通过各种方式促进其一体化的进程。例如统一政策法规、建立三小时交通圈、长三角旅游一体化、人才一体化等等，努力打造继美国东北部大西洋沿岸城市群、北美五大湖城市群、日本太平洋沿岸城市群、欧洲西北部城市群、英国以伦敦为中心的城市群的世界五大城市群之后的第六大城市群。
长江三角洲地区是民营经济的热土，且不说以民营经济著称的浙江，以及在发达的乡镇企业基础上经过改制和“二次创业”迅速成长的江苏民营经济，即使是一向被视为“国有经济堡垒”的上海，其民营经济在全国范围也有相当优异的表现。
浙江省是我国民营经济发展最早和最快的地区。浙江省的温州和台州地区原来是资源条件差、基础薄弱、经济很不发达的地区，解放以来几乎没有国家投资，国有企业也很少。在这种艰难的条件下，浙人善商的传统优势得到了最大程度的发挥，民营经济就从这里发展了起来。而后北边的宁波、杭州、嘉兴、湖州地区也学习温台做法，民营经济在浙江全省欣欣向荣的发展了起来。目前，民营经济占浙江工业总产值的比重已超过95%。由于民营经济的带动，改革开放前属于中等发达地区的浙江省，____年gdp已跃居全国第四，人均gdp和人均可支配收入都仅次于上海和北京。____年外贸出口总规模虽然低于广东、江苏、上海，但其外贸顺差约占全国的60%。
不仅是浙江省，温台经验也影响了江苏省。面对20世纪90年代以来乡镇企业的体制问题，苏南学习温州、台州经验，开始进行乡镇企业改制。由于乡镇企业为民营经济打下了良好的基础，进入新世纪后江苏民营经济快速发展壮大，表现出极大的活力。
而我们此行的目的地——台州市就是这样一个在中国民营经济发展历程中起着不可磨灭作用的城市。台州经济发达，市场繁荣，是中国股份合作制的发源地。以电力能源、汽摩配件、医药化工、家用电器、塑料模具、服装机械、水泵阀门、工艺美术、新兴材料、鞋帽服装等为支柱产业。建成微型家用轿车、摩托车、原料药生产、缝纫机、模具、塑料制品、工艺礼品、阀门、罐头食品等生产基地，涌现了钱江、吉利、飞跃、星星、苏泊尔等一批知名品牌。
二、 实践行程：
1、 星星集团：
星星集团前身为浙江星星电器工业公司，创建于1988年，至今已走过了十七年的风雨历程。从最初的冰箱、冷柜等传统制冷产品等到今天的家电产业，如今的星星已形成以家电产业为中心，电子产业和三产服务业为两翼，快速发展壮大的民营企业集团;拥有了老厂区、新厂区、塑料工业园区，以及电子产业新区四大生产区块。资产总值达25亿元，员工4000余人，产业拓展到了家电、光机电、房地产和综合投资等领域。____年家电产品产销量达到150万台，实现销售额22亿元，税利1亿8千万元。在家电产品系列中，星星拥有冰箱、冷柜、空调、洗碗机、饮水机、制冰机、便洁宝和臭氧水设备等十多类主要产品。冰箱、饮水机、洗碗机、制冷机等产品，远销美日欧的40多个国家和地区，外销率达97%以上。便洁宝系列产品获得国家5项专利，为中国同类产品第一品牌，其销量和市场占有率稳居全国第一。
另一方面，由于星星集团早期的主产品——冰箱和冷柜在技术上已日趋成熟，为了企业的可持续发展，该企业开始向多元化发展。集团通过招募科研人员以及与高校合作相结合的方式，拓宽和完善了自己的产品。星星电脑等光电产品便应运而生。
此外，星星集团每年还从各地引进30到40名大学生，为企业的发展注入了新的活力。这些大学生在工作前经过企业全面的培训后，能够迅速融入企业，很多在不到一年的时间里便能够晋升为部门主管，在工作上独挡一面。这与企业采取的“传帮带”——即一个有经验的老师傅带一到两个新人的方法是密不可分的。这些措施能够使初入社会的大学生迅速适应新的环境，接受并融入企业文化。更快展现自己的才华，真正做到了让人才找到用武之地，让企业找到所需的人才。
良好的“继续教育”体制是星星集团人才档次不断提高的重要原因。由于历史原因，该集团目前的从业人员有一部分年龄偏大，工龄较长，有丰富的经验，但在入职时并没有提出目前同类岗位的学历要求。在如今激烈的竞争下，员工整体素质已经成为企业能否继续发展的重要因素。为此，星星集团鼓励员工业余时间多充电、多深造，并提供一定补贴。据介绍，集团内部已有一百多名员工通过就业后深造的渠道获得大专、本科乃至更高的学历。不得不赞叹星星集团的成功与他们优化职工整体素质，培养职工技能，不断创新的努力为星星集团的成功埋下了基石。
在星星集团，我们与人事部门的徐建华先生进行了热烈友好的座谈。徐先生向我们介绍了星星集团的人才需求情况、人才来源、引进情况、流失情况以及公司现有的人才结构等，同时结合他在招聘员工时遇到的情况对我们大学生提出了很多诚恳的建议。
次日我们分发了调查问卷，调查对象主要是星星集团及部分下属公司的管理层。下午参观了星星集团下属的便洁宝公司流水线，由于受台风影响，流水线并未开启。但从现代化的生产设施，整洁的生产车间便可想象出平日这里忙碌生产的胜景。
2、 飞跃集团：
在缝制设备领域，飞跃几乎囊括了所有的产品类型，现拥有50多个系列、500多个品种。通过两年的技术攻关，飞跃成功研发出缝制设备行业科技创新最前沿的字符控制系统，并形成了批量生产。飞跃已在本部、北京、日本、宁波建成了四大研发中心，加快新品开发速度。目前飞跃已累计获得国家相关专利300多项，并启动了国家级科技攻关项目——智能化缝纫机开发创新平台，这对于研发大量拥有自主产权的产品将起到十分重要的作用。飞跃在120多个国家和地区设立了分公司或代理机构，形成了遍布全球的经营网络。
作为中国缝纫机行业的“旗帜”，飞跃集团已经彻底改变了传统 “卖生铁”的旧缝纫机理念，取而代之的是加大技改投入和科技创新的全新思路，开发符合发达国家要求的高档次产品。20年来，飞跃集团一直坚持以高新技术改造传统产业，如今拥有自主产权的核心技术，机电一体化的高端缝纫机也逐渐成为该集团的主打产品。
这一切都是集团努力开发高端技术所决定的。集团一方面充分利用国内科研所的智力资源，加速科研成果的转化，成立了缝纫机研究所，与上海大学联合攻关“智能化缝纫机创新开发平台”的项目;另一方面积极在国外寻求智力支持聘请世界一流的科研人才来企业工作。根据我们的调查，在飞跃总部及其海外公司的外籍员工已经超过300名。这些数据都表明飞跃的人才结构已经趋于国际化。同时企业也非常重视引进新人，为了避免人才局域化的现象，集团每年都会在沈阳、武汉等地举办大型招聘会，不仅挑选了一批优秀的人才，同时也在广大内陆地区很好地宣传了企业的文化和理念。
针对我们提出的飞跃集团如何解决目前多数企业存在的人才流失的问题时，飞跃集团给出了一个令我们十分惊喜的答案。飞跃集团采取了员工参与企业控股的方式。每年集团会将一部分股权作为年终奖励发给优秀员工。这样，获得股权的员工会以一种很强烈的主人翁精神参与生产。这一举措的实施使得企业内部的人员流失问题得到了很好的解决。这不失为一个很好的人才策略，一个企业不仅要重视效益，更重要的是保持良好的业绩。佳绩的创造者正是智慧的员工，他们手里拥有的都是高、精、尖的技术，也就是业绩的保证。所以懂得留住骨干精英的公司定会常胜不衰，而能够合理利用人才资源更为重要，在飞跃集团人人都是主人翁，这样大家都最大发挥出自己的潜力，有谁能阻止这样一个有凝聚力的团队辉煌的前景呢？
在飞跃，我们终于见到了动起来的流水线。据介绍，我们参观的家用缝纫机流水线，一台产品仅需不到四十分钟时间便可出厂;在毛坯加工车间，四台大型车床仅需一名工人操作。全自动的现代化车床大大地提高了生产效率，降低了生产成本。
3、 台州发电厂：
台州发电厂是我国“六五”、“七五”计划期间建立起来的大型港口电厂，是浙江省乃至华东地区的主力发电厂。装有两台33万千瓦机组、两台13.5万千瓦机组以及四台12.5万千瓦机组，总装机容量达到143万千瓦。台州发电厂建成后，改变了台州地区和浙东南地区长期以来严重缺电的局面，促进了浙东南经济的飞速发展。同时台电也荣获了“全国500家最大规模、最佳效益工业企业”、“部级双达标企业”、“部级双文明企业”、“省级先进企业”等称号。台州发电厂目前主业职工1264人，拥有各类技术职称的人员564人，占到全厂总人数的22.63%，有700余人获得了大中专以上学历。
如同所有的国有企业，台电的配套机构十分完善。从职工家属区，到食堂、浴室、医院、子弟学校、幼儿园、电视台、游泳池、阅览室、乒乓室、足球场、电影院等一应俱全。
改革开放以前，国有企业依靠国家资金支持，企业内部也没有设立奖罚体制，员工往往捧着“铁饭碗”不思进取，导致企业发展速度缓慢。如今，市场经济竞争激烈，国营企业也开始痛定思痛，积极引进人才，构建企业发展的新方向。随着电力科技的飞速发展和电力改革的不断深入，原有的电力系统人才结构布局已明显不适应近年来国民经济发展的水平、现代科技的进步速度及企业的发展战略。主要表现在工人文化素质整体偏低和技能型人才缺乏两方面。
为此，台州市发电厂着眼于未来，为满足浙江省经济快速增长过程中的电力需求，台州市发电厂积极更新电力设备，引进高素质人才，为自身的生存和发展奠定了坚实的基础。一方面，针对原企业人员规模偏大、劳动生产率较低的情况，该厂引进了奖励体制，对年发电最多及耗煤量最少的机组给予奖励，创造出“你追我赶”的内部竞争环境。另一方面，积极完善人才结构、布局及专业结构比例。通过培训，解决当前电力系统高级技工缺乏的问题，维持了电力的安全生产和可持续发展的良好态势。
在与台电接待人员进行座谈后，厂方带领我们参观了厂区。起初我们疑惑偌大的车间怎么基本见不到工人，但答案在我们踏入控制室那一刻全然揭晓。各机组的工作情况，如炉火温度、炉火颜色、线路情况等参数指标在一个小小的控制室里便可进行精密的监测。一旦发现哪个环节出现问题，工人便会前去维修处理。从高耸入云的烟囱到巍然屹立的冷却塔;从喧闹的燃煤初处理车间到安静的主控制室;从依山而建的大型厂区到傍水而居的燃煤港口，现代化大型生产的魅力征服了我们所有实践成员。
三、 调查课题分析：
1、 调查问卷分析：
我们在星星集团、飞跃集团对其中层及基层干部员工分发放了调查问卷。(以下数据及表格除特殊标注外，均为本社会实践小组调查数据)
调查发现，受访者绝大多数为浙江本地人;而员工中学历最高为研究生，拥有大专学历的员工占到总数一半之多;大多数人工作后仍在继续深造或读取更高的学位;有近五分之一的受访者在就业过程中曾遭受过性别歧视; 工作与所学习专业对口人员与不对口人员几乎相等，基本各占一半;受访者普遍认为应届大学毕业生存在工作经验不足、人际交往能力差、心浮气躁等问题。
1) 籍贯：
调查显示，有76.1%的受访员工籍贯是华东地区，而其中绝大多数人又是浙江本地人。这样结构大大减少了人才的流失现象，从而降低了企业的人力成本，相对易于统一管理，员工间也易于沟通、易于合作。
然而这样的选择在为企业减轻了人才流失现象的同时，带来的问题同样不可忽视。这种人才稳定也许只是一个繁荣的表象，事实上企业可能因噎废食，错过了很多优秀的人才。另外，就企业现有人才格局来看，大多数员工是浙江本地人，势必使企业走入一种地区思维定势。人才的同质性太强，质量就会逐步下降。不可否认，人的思维方法和看待问题的角度是带有一定地域色彩的。尽管目前长江三角洲地区经济发达，浙江的民营企业也蒸蒸日上，但这并不代表他们对于企业发展、经济发展的见解是绝对正确的。此时，他们也许就需要一些来自其它地区的声音。全国各地的人才聚集一起，不同的风格会产生碰撞，才能够形成优势互补。
浙商精明的经商头脑是闻名遐迩的，而中国古代都城多建于北方又使得北方人的骨子里有一种挥之不去的大气，或者可以说是霸气。这一个细腻，一个磅礴的思想加以碰撞，也必将产生思想的火花，对企业的全国发展战略可以说是十分重要的。
在看起来弊大于利的情况下，为什么企业还是选择了这样单一人才来源的结构呢？星星集团的徐先生在与我们的座谈中给出了原因。
民营企业不同于国有企业，它们能够为职工提供的只有工资和暂时的单身宿舍。而应届毕业大学生立业后面临的就是成家的问题，外地学生仅靠自己的工资买房结婚对于大多数人是不现实的。尽管工资不算微薄，但面对沿海地区的高额房价，很多人心中还是打起了退堂鼓。这样，企业花了很多金钱、时间以及精力培养起刚刚成熟的员工就大量流失了。面对着这种局面，这些企业只好尽量选择本地学生以避免这种不必要的人才流失。
另外，民营企业创业的领导人也是当地人，这就决定了他们要优先解决当地的劳动力就业问题。
2) 年龄：
调查显示，调查对象的年龄层主要集中在20岁到30岁，30岁到40岁年龄段次之：
表 1 台州市著名企业人才年龄结构
年龄
小于20岁
20-25岁
25-30岁
30-40岁
40-50岁
50岁以上
比例
1.8%
43.4%
30.0%
18.6%
2.7%
3.5%
另据浙江工业大学的调查数据，台州市民营企业决策者的年龄层主要为中青年：
表 2 台州市民营企业决策者年龄结构[①]
年龄
20-30岁
30-40岁
40-50岁
50-60岁
60岁以上
比例
2.22%
40.00%
26.67%
17.78%
13.33%
这两组数据充分说明台州市的民营企业年龄结构是很合理的。从基层到高层年龄依次增长，呈现金字塔状的结构。年轻人记忆力和接受新事物能力很强，精力旺盛，思想活跃;构成了金字塔的塔基，使得整个企业散发着朝气蓬勃，欣欣向荣的气息。中年人分析能力和判断能力比较强，有一定的实践经验，年富力强，他们构成了金字塔的塔身，以其成熟冷静和丰富的经验在企业中起到了中流砥柱的作用;而五十岁左右时，经验、阅历最丰富，深谋远虑，思维缜密，冷静客观，处事稳健，适合做决策工作;这一部分数量很少却贡献很大的人构成了企业这座金字塔的塔尖，是他们的高瞻远瞩，带领着企业朝着正确的方向发展。
这样一个有梯度年龄结构的综合体，即可以避免出现青黄不接的情况，又有利于企业成员的优势互补。
3) 文化程度：
被调查对象的学历主要集中在大专、高中、本科上：
表 3 台州市著名民营企业员工文化层次结构
学历
初中
高中
大专
本科
硕士研究生
硕士研究生以上
比例
1.8%
29.2%
50.4%
16.8%
1.8%
0.0%
而根据浙江工业大学的调查数据，台州市企业决策者的文化程度在大专及以上的占到七成左右。
以上数据说明：在职人员主要拥有大专学历而不是本科学历。原因主要有以下几点：
首先，民营企业业主认为大专学生与大学本科学生相比有更强的动手能力、实干精神，也更加吃苦耐劳。如同一位民营企业业主提到的：我让一个本科生去买打印纸，他会打着车跑到很远的地方花很贵的钱买回来，而让一个专科生去买，他会拿到很低的价钱并且是让对方商贩送回公司。这种现象也许并不典型，但是从侧面说明了本科学生在某一些企业领导心中动手能力差、实践经验不足的缺点。星星集团的徐先生也提到，新来的大学生在结束培训课程后都必须要下车间流水线劳动，而每年新进的大学生一听到下车间劳动时都是满脸的不情愿。很多本科生怕吃苦怕劳动，还没有一个成熟的心态去面对自己在工作中将要付出的劳动和汗水。
其次，企业中的普通岗位，如会计、技术工人、营销人员、接待人员等等职位在实际工作中是大专学生完全可以胜任的，本科生并不具有绝对优势。而本科生的教育成本要高于专科生，对于薪水的期待水平也要高于专科生，从企业的角度出发自然会选择“价廉物美”的专科学生。而最需要本科及更高学历水平学生的部门——研发部门一般又恰恰是民营企业的弱点。大多数民营企业的资金与规模都不允许他们进行大规模的自主研发工作，有些民营企业即使设有研发部门，力量也相对薄弱。于是学历高的学生在这里便没有了用武之地。还有一些企业由于研发项目并不多而认为自己本身没有必要设立独立的研发部门，只在需要时与周边的大学如浙江大学，浙江工业大学，上海交通大学等高校联系，将待研发课题交予相关课题组，由高校中的导师与研究生等共同完成。接到成果后，企业根据研发效果支付高校课题组相应的报酬。另外，即使一些企业设有研发部门，研发部门的人数相对于整家企业人数也是微乎其微的。
第三，本科学生对自己的期望值普遍比专科生高，较之专科学生更容易跳槽。本科学生很容易陷于一种不切实际的幻想之中，认为就业后就该大展宏图。初入公司，发展并不会一帆风顺，也不一定会在短时间内升职加薪，获得上司的青睐，此时他们可能就会认为我这么优秀怎么你们居然看不到？怨天尤人之后便选择离开这个“不能够给我发展空间”的地方。
4) 工作：
1. 工作中性别歧视的问题：
调查显示，有17.7%的人在找工作或工作过程中曾遭受过性别歧视;而女性员工有20.7%在找工作或工作过程中曾遭受过性别歧视，男性员工该项指标为14.5%。以上数据说明，就业过程中的性别歧视仍是一个比较突出的问题，另外性别歧视是对于男性员工和女性员工同时存在的，女性员工的情况略严重于男性职工。
有一些工作人们普遍认为更适合于男性做，在招聘时就会尽量选择男性，并不是招聘单位不分青红皂白一律拒收女性。由调查数据可知，男性在就业时也存在着性别歧视的问题，也就是因为有些工作更适合女性做。但是，有很多单位完全不召收女生或尽量少招女生，理由是女生成家后普遍事业心小一些，家庭心重一点，在工作上可能没有男生那么有进取心。另外女生到了一定阶段要休产假，而产假的时间又比较长，可能会给工作造成脱节的现象，一项工作两三个月的空白是任何工作单位都很难接受的，而把工作交给其他人帮忙去做也不是长久之计。一些企业由于这些原因以及某些专业的特殊要求便尽量少招女生。可是一个企业里的男女比例仍然是人力资源部门要考虑的重要问题，清一色的男生或者清一色的女生都不是正常的比例，都会影响到企业的正常发展。况且仅仅因为以上那些理由错过了很优秀的女生也应当是令企业痛心的。
2. 获取工作的方式：
调查结果显示，获得工作最主要的途径是主动求职，其次为亲友介绍：
表 4 台州市著名民营企业员工工作来源构成
获得工作途径
社会人才市场
校园大型招聘
亲友介绍
主动求职
其他
比例
18.6%
17.7%
21.2%
23.9%
18.6%
亲友介绍以微小的差距落在了主动求职之后，成为求职的第二大主要方式。
表 5 私营企业管理人员来源构成表[②]
来源
社会公开招聘
从基层培养
亲戚家人
亲友推荐
同学、同事、
战友、好友
比例
48.7%
13.8%
10.8%
10.7%
16.0%
表 6 私营企业财务等重要人员来源构成表[③]
来源
亲戚家人
亲友推荐
同学、同事
战友、好友
其它
比例
35.6%
15.2%
11.1%
38.1%
这样的家族式结构与民营企业自身发展的历程也有着很大的关系。
浙江省的民营经济在发展初期，其原始积累一般是通过在外经商、务工等方式完成的。在外完成原始积累后，浙江人便回到自己的家乡开办低成本的加工工厂。形成工厂便需要更多的人力资源，而当时的“企业家”能想到辅助自己管理企业的就是亲朋好友。他们是文化程度相对低下的民营企业主较之社会招聘来的人员更为相信的人群，往往能力不是很强却操控着企业内部的绝对权利。民营企业的发展起点是个体工商户，亲缘、血缘关系在创业初期起了很大的作用。
民营企业主创业时依靠自己的辛劳与智慧，基本能够适应企业发展的要求。但是随着企业规模的扩大，管理工作的日益复杂，此时的企业主大多面临着个人经验不足，管理能力缺乏的局面。一些企业主能够意识到自己的不足，及时聘任专业管理人才，专业技术人才等，不再依靠家族，亲友。使得企业的聘任制度越来越科学化和独立化，所有权和经营权分离。这些企业由于及时意识到自己的问题并加以改正，近些年走在了民营企业发展的最前列。
表 7 依靠亲友介绍获得工作在各年龄段的比例
年龄
20-25岁
25-30岁
30-40岁
40-50岁
比例
16.3%
20.6%
38.1%
33.3%
由表7的数据说明了这个过程：随着员工年龄的减小，依靠亲友介绍获得工作的比例越来越低。
年长的员工依靠亲友关系进入企业的比例最大。这些人很多都是企业的“开国元勋”，是企业的创建者创业时依靠自己的人脉资源网罗来的。由于文化水平普遍不高，如今他们的管理能力、个人能力都处于劣势，但是他们依旧作为企业创业的精神象征而被保留了下来。
而年轻人依靠亲友关系进入企业的比例则在逐渐下降。这一方面说明民营企业在突破自己发展的瓶颈——家族式管理上有了长足的进步，也说明了年轻的一代自身能力的增强。他们不再依靠亲友的关系，靠自己的能力也能够找到理想的工作，发挥自己的特长，为民营经济的腾飞贡献着自己的力量。
3. 专业对口对于工作的影响：
调查结果显示，所学专业与就业后专业对口及不对口的人基本各占一半。而半数以上人认为专业对口对工作有一定影响。
表 8 员工认为专业对口对工作的影响
影响
没有影响
一定影响
很大影响
专业决定工作
不清楚
比例
22.1%
57.5%
13.3%
4.4%
2.7%
专业对口使大学毕业生能够更快的进入工作状态，适应自己的工作，因为一切都是他所熟悉的。而专业不对口则容易使大学毕业生产生不适感，毕竟一切都是陌生的。但专业是否对口对大学毕业生工作的影响并不是绝对的，关键在于能否摆正自己的位置，能否做到干一行、爱一行。在知识更新速度越来越快的今天，从某种层面上来说，很多人难以做到专业完全对口的工作。
4. 工作后的培训及进修：
大规模的企业在召进新员工后都会进行一定的培训。这些培训不只是针对工作后所要应用到的专业知识的，还有对于企业文化的讲解，有助于新员工更快地融入企业这个大家庭。
而除了企业定期对于员工的培训外，企业也鼓励员工自己参加课外学习获取更高学位，并报销相关培训、考试费用。在我们的调查中，有75.2%的员工在工作过程中继续深造或读取更高学位。这也为构造学习型企业、学习型社会贡献了自己的力量。
5) 问卷显示应届毕业大学生存在的主要问题：
表 9 应届大学毕业生存在的主要问题
问题
没有
接触
工作经验不足
专业
知识
不扎实
学习
能力差
人际
交往
能力差
书面
表达
能力差
其他
比例
8.0%
63.7%
20.4%
4.4%
24.8%
8.0%
13.3%
调查显示，应届大学毕业生存在的首要问题是：工作经验不足。工作经验究竟赋予一个没有工作过的人怎样的品质，怎样的能力而使其特别吸引企业呢？企业在招聘时打出“需有相关工作经验”“有工作经验者优先”事实上只是一个表象，企业真正关注的并不是你曾经做过怎样的工作，而是你因为曾经从事过相关工作所获得的能力。这种能力对于一项具体工作来说，就是指有工作经验的人到了一个新的企业，不论做怎样的工作，都较之于新手更容易上手，这是因为他们更熟悉企业的工作机制，所以他们不需要或很少需要相关的培训，在一定程度上降低了企业的人力成本;而对于人的综合能力来说，有过工作经验的人在团队精神、合作意识、沟通能力等方面通常都强于刚毕业的仍然“以自我为中心的”大学生。
由于我国高校往往强调系统的专业知识学习，在掌握知识的基础上培养能力，重视后劲和潜在能力;而用人单位往往更看中分析问题和解决问题的能力，相对而言，他们更重视大学生的实际能力，这一点在民营企业中尤其突出。而大学生虽然是一个充满活力，具备系统的理论知识的群体，但在他们就业之前与社会接触相对较少，缺少锻炼自己工作能力的机会。这一大学生的通病使得用人单位对大学生的引进采取了观望态度——有的用人单位在招聘时就要求应聘者有一定的工作经验，有的用人单位甚至推迟招聘时间。
另外，有24.8%的受访员工认为，人际交往能力差也是应届大学毕业生的一大缺点。这也和传统的教育体制有很大的关系。现在的学生从五六岁开始接受几乎全封闭式的教育，其全部的生活就是学习和考试。在进入大学以后，虽然有了更多的与他人交往的机会，但有些同学也会认为交际能力是华而不实的东西，由于心里对于这些技巧的鄙薄而故意不去培养和发展其交际能力。其实，交际能力强并不是指人的圆滑老练，更不是指人用着意奉承而换取地位金钱的能力，即使作为有很强正义感的学生，我们也没有必要排挤这方面的能力，这并不是受人鄙弃的。然而，即使有的同学愿意与人交往，就交往人群的广度和复杂性而言，与社会的要求还是有很大的差距。事实上，人际交往能力作为一个社会的人所必须具备的能力，包括交谈、交际与交友、接人待物以及与异性交往等方面，是人作为一个社会个体的一种基本素质，基本能力，是一个人能够与别人很好沟通的前提条件，它在很大程度上决定着一个人的前途和命运。交往能力是从交往中学来的，交际经验是在交往实践中积累起来的，由于缺乏交往经验，很多大学生在毕业时并不具备足够的人际交往能力。一个具有较强人际交往能力的大学毕业生，能够很快地融入到新的工作环境中去，并为同事和上级所接受，从而更容易适应新的工作;而一个人际交往能力有所欠缺的大学毕业生，在新的工作环境中就会很容易产生不适感，并且很难进入企业员工的圈子中去，在越来越注重团队精神、合作意识的现代企业中，这些员工也就成了不和谐的因素。
此外，还有20.4%的受访员工认为应届大学毕业生普遍存在着专业知识不扎实的缺点。“扩招”造成高校学生水平良莠不齐，有的学生无法跟上教学进度，导致基本知识掌握不牢，很难学好专业课。另外，还有一些学生由于各种原因对专业课没有足够的重视，这就使有些毕业生在毕业时并不具备足够的专业知识。最后，高校毕业门槛的放低也是一个不可忽略的因素。专业知识是企业招收员工时首先要考虑的问题，一个不具备足够专业知识的大学毕业生对于越来越注重效率的企业来说无疑就是糟粕，是不可能被接受的。
与此同时，调查还显示部分应届大学毕业生还存在着诸如学习能力差，书面表达能力差等问题。
2、 民营企业和国有企业人才结构的对比：
国有企业的人员结构比较复杂。它既要考虑企业的经济利益，还要兼顾员工的生活福利等各个方面。国有企业优厚的福利是其吸引人才的一大亮点，同时也是自身的一块硬伤。这一特点就决定了它不仅要有生产管理的人员，同时还要有完备的后勤服务设施及人员。有点年头的国有企业，福利愈是优厚，企业前进的枷锁就愈是沉重，这就在无形之中影响了国有企业的竞争力。在国企改革如火如荼的今天，国企负责人和高级管理人员大都具有较高的学历，职工中也不乏能手，但是国有企业的一些机制仍严重束缚着国企负责人和职工的手脚。比如，国有企业对市场反映的敏感不如民营企业。其原因并非国有企业的经营者素质不高，没有认识到，而是因为体制的影响——重大的市场决策，往往伴随有较大的风险，国企经营者并非资产的拥有者，要向上级请示，审批，些许战机也因而贻误。例如此次我们考察的国企——台州发电厂，在上个世纪末就已经意识到，电力将是影响浙江企业发展的瓶颈，并向上级部门申请审批发电厂的后续扩大改造计划。
但由于上级部门对未来认识的不足以及火力发电厂属于高污染企业等原因，这个计划直到浙江频发电荒的今天，才付诸实施。这种决策的滞后，不得不让我们感到遗憾。另外，由于历史条件的限制，国有企业的人才结构也存在着很大的问题，这在一定程度上成为了国有企业发展的障碍。在七八十年代，国有企业中普遍存在着“子承父业”的现象，使很多并不具备足够职业技能的人进入企业;今天，这种现象虽然已经成为历史，但裙带关系及一些其他方面的因素使国有企业的员工仍良莠不齐。
在此次调查中，我们发现，浙江民营企业一般靠民间资本原始积累自然演进生成，不同于广东，上海等地是在外资嫁接或中大型国企改造基础上形成的，故企业规模普遍偏小，大多为家庭式企业或者是以合伙的形式结合成的无限责任公司，而且企业缺乏必要的金融支持，直接，间接融资渠道均不顺畅。许多民营企业在创业和发展之初，由于规模小，人员少，产品单一，管理简单，这种企业组织形式不但是合理的，而且也是有效的。但是，随着企业规模的不断扩大和经营管理关系的日趋复杂，家族式与合伙制的弊端逐渐显现，并日益成为其发展的障碍。
首先，在企业管理中，重要职位由家族成员担任，实行家族式领导。在企业经济管理过程中，也通常是以伦理规范代替经营行为规范。家族成员自认为对企业创业有功，与企业有特殊关系，时时以元老自居，以“自己人”自居，其他人都是“外人”，与吸引来的专业管理人员发生磨擦冲突，并将他们排斥在“圈”外，有一种排外心理。“外来”员工没有了归属感，上下沟通受阻，导致整个企业管理水准下降。许多优秀人才之所以流失，就是因为他们难于融入家族圈内，其抱负得不到施展，很难有成就感，无奈只好走为上策。
其次，由家庭作坊式逐步发展到今天的民营企业，虽然具有了一定的经营规模，但是仍然摆脱不了家长式的管理作风。由于缺少规范的组织架构，运转缺少分担明确的管理或执行责任，只能依赖于领导者的个人指令，但在企业规模扩张后，因领导人的个人能力素质的不足导致决策失误，从而满盘皆输。
最后，民营企业在壮大之后，管理者也有了实行现代化科学管理的要求，然而仅靠现有的家族成员、元老的“忠诚”已远不能满足日益加剧的市场竞争的要求。因此，对人才的需求也越来越迫切。而事实上是一些企业看似求贤若渴，实际却是对外聘人员的信任度总是持怀疑态度，总认为既可信任又有才干的人太少。这实际上是民企在人才观念上的一种短视和浅薄。有人这样概括民企老板用人的观念：“用人要疑，疑人也用”。其后果直接导致人才对民企的信任危机。表面上许以重金，委以重任，放权放手，背后却疑虑防范，如此令不少民企人才寒心。
由此可见，民营企业发展所遇到的核心问题就是人才问题，要克服这个困难就必须改革——将现代企业制度引入家族制，使二者有机结合起来，即既保留家族制，又淡化和提高家族制，而其中最重要的就是改革人才机制。企业要想得到各类人才能力的充分发挥，必须建立良好的聘人、用人机制，给各类人才创造一个宽松、和谐的好环境。要爱护人才、尊重人才;要把企业效益和各类人才的利益很好的结合起来。
1) 摒弃僵化的用人观念
首先，民营企业应打破家族制用人观念的桎梏。从历史的轨迹来看，家族制是注定要走向衰亡的，因为上一代无论经营管理才能多么优秀，也无法保证下一代的经营管理才能必然同样卓越，这一点在全世界都一样。在美国，只有三分之一的家族制企业能够维持到第二代不衰亡，但他们很快会引进职业经理人，到了第三代的孙子辈即使仍掌握公司大多数股东也很少参与管理了。因此，中国民营企业要长远发展就应打破家族制用人观念的桎梏，大力引进人才，尤其是优秀人才，并让他们发挥应有的作用。
其次，民营企业应打破原有的人事模式。民营企业要打破原有的人事模式，有效结合民族文化和人力资源管理理论建立新的用人理念：把员工当作动态的、宝贵的资源，管理者与员工之间互有权利，互有义务，相互依存，实现双赢，企业用人是战略上的需要，注重人才的开发与培养。
2) 正确认识人才
企业需要人才，尤其是优秀人才，那么到底什么样的人才算得上是人才？现在的企业普遍以等级证书、资格认证、工作经验、学历文凭等作为对人才的评判依据。在现在的招聘会上，学习成绩、英语等级、计算机等级、甚至是学校牌子几乎成了硬性条件，残缺者即便口才出众、能力超群、满腹经纶也会被无情的忽略掉。诚然，学习成绩、英语等级、计算机等级、学历文凭、学校牌子、工作经验等可以从某种角度代表着一个人的某种能力，可仅此就作为优秀人才的衡量标准未免过于单薄，是企业在认识人才上莫大的误区。民营企业不应加以效仿，招聘人才是为了用而不是为了看，讲求的是实用性，而非观赏性，一味的标榜自己的门面，有多少硕士、博士、专家学者只是自欺欺人。
3) 建立适用的人才激励机制
最有效的人才策略源于企业人才激励机制的建立，民营企业应结合自身的优势和特点，建立适用于自身的一系列人才激励机制。民营企业应从注重人才能力入手激励人才。众多的激励因素中，钱是最实在的，其次是职位级别。
在薪资鼓励方面，现在各个企业在薪资数额上基本上没有什么问题，继续靠加薪来吸引人才、留住人才不会再产生多大效用，因为对于人才而言：如果其自身已不能发展，则会选择高薪;反之人才宁愿放弃高薪。高薪未必能留住人才，因此，民营企业更应从其他鼓励因素入手。
在职位激励方面，许多企业在员工职位晋升上多以工龄、资历、学历、甚至是关系为条件，极大的抑制了条件不足而能力卓越者能力的发挥空间。因此，民营企业在员工职位晋升上更应以能力绩效为依据，在员工能力绩效问题率允许的范围内，结合企业自身的实际情况，按照能者上，庸者下的原则，给员工以公平合理的职位晋升，充分体现企业对人才能力的注重。
四、 对大学生就业以及学校培养人才的一点建议：
1、 对于在校大学生就业的建议：
首先，热爱自己即将从事的职业。学生目前在学校学习的专业与自己今后从事的职业是不是一定要“门当户对”呢？有些刚刚就职的大学生常常抱怨自己目前所从事的职业与在学校所学习的专业毫不相关，并把自己工作没有起色，没有激情归罪于职业非所爱、非所学。通过问卷的结果分析，有接近一半的从业职工与自己的所学专业不对口，但只有13.3%职工认为专业对职业有很大影响。有很多的职工在与其专业不对口的职业上做出了非凡的业绩，原因就是他们能干一行，爱一行。大学生是一个综合素质比较高的群体，充满活力，并具备系统的理论知识，应该具有很强的适应能力，在不能找到与自己专业对口或自己非常满意的工作时，就必须学会在工作中寻找兴趣，对工作投入自己的热情，充分展现自己的才华。
其次，对自己的如何走向成功抱有正确的心态。很多大学生对自己的期望值过高，对自己将来的发展没有系统的计划，而是揠苗助长，急于求成，给自己太大的压力。不可否认，进取的精神是好的，但如果给自己注人太大的压力，并不一定有助自己将来的发展。因此，理智的看自己的未来，切莫想一步登天，才是走向成功的正确心态。
最后，好的发展环境比高的薪水更重要。大学生目前就业有一个普遍的误区就是他们认为自己经过十几年的寒窗苦读，现在好不容易就业了，应该是社会回报他们的时候了。这种心理的误区导致他们就业后只顾向企业伸手，当企业的薪水不能达到他们的要求的时候，他们便选择了跳槽。调查的结果显示，目前绝大部分的中、基层员工薪水在1000到____元之间。近几年来，应届高校毕业生在就业市场上的身价已呈逐年下降之势。一些企业招聘应届毕业生看重的不是大学生的专业知识及技能，更多的是他们的可塑性，而大学生的起薪水平也与较低学历的员工相差无几。随着“扩招”造成高校毕业生数量逐年猛增、质量的局部下降、人才的相对过剩和职位竞争的激烈，大学生“低工资时代”已经悄然来临。因此，大学生的择业决不应该好高骛远，要具有长远眼光，找到符合自己发展的环境才是当务之急。
2、 对于高校培养人才的建议：
首先，改革对学生的考核方法。学校在培养人才的过程中的地位是不可替代的，学校应该在学生的求学过程中起好引导作用，而最好的引导方法是通过对学生的考核评价的方法的设定来实现。应该把考核知识与考核能力结合起来，全面衡量学生的能力。考核方式是引导学生的重要杠杆。长期以来，我国实行的考核制度一直是依靠和课堂所学内容的分数来衡量一个学生的知识水平与能力。因此，它不可避免地导致学生死读书本，忽视实践与应用，忽视能力的培养。因此，应该把学生从只注重分数，死读硬记书本知识的枷锁中解放出来，引导学生广泛地参加教学改革，注重学习知识的方法和能力的提高，注重参加各种科研活动，学会运用所学知识参加社会实践，引导学生有意识地培养理论联系实践的能力，自学和科研的能力，独立工作和社会实践的能力。
其次，改革封闭式培养人才的方式，多与社会合作，建立开放式的培养人才方式。高校与社会实际部门联合培养所需人才。高等学校在培养人才工作中，吸收实际部门和各行业人士参与教学工作，有利于加强学校与社会生产实际部门的联系，使用人部门和生产单位的建议，意见和人才需求的信息反馈到高等学校。高等学校则可以根据实际部门的建议和要求，制定相应的人才培养计划，设立相应的教学课程，使学校培养出实际部门适用的各类应用人才。
最后，高等教育还要面向世界，按照国际化标准培养所需人才。随着科技革命的飞速发展，各国在经济，科技，文化和教育等方面的联系与合作更为紧密，没有哪个国家或民族可以脱离这种国际性合作而独立发展。随着我国步入社会主义市场经济，并恢复关贸总协定缔约国地位，我国的经济发展和经济运行，将冲破传统的、封闭的模式而走向世界。这就为高等教育提出了如何面对国际社会经济竞争，科技交流，培养能够熟悉国际惯例的国际性人才的问题，这对目前的教育体制又是一个巨大的挑战。
怎么写报告97人觉得有帮助
寒假社会实践报告的撰写，说实话挺讲究的。要是想写出一份合格的，得从头到尾琢磨清楚才行。比如开头这部分，最好能有个简短的背景介绍，说说自己参加的社会实践活动是什么情况，时间地点什么的都要交代明白。这一块儿，写得含糊不清的话，后面的内容可能就不好理解了。
接着就是活动的具体内容了。这部分特别需要注意的是，要把事情的经过描述得详细点，但也不能啰嗦。比如，你参加了社区服务活动，就得具体讲讲你是怎么参与的，干了哪些活儿，遇到了什么困难，又是怎么解决的。这里头有个小问题需要注意，有些人可能习惯性地把一些无关紧要的小事也写进去，这样反而会显得重点不突出。
再来说说结果部分吧。这一步很重要，得把通过这次活动学到的东西总结出来，还可以谈一谈自己的感受。不过，有时候写的时候可能会漏掉一些关键点，特别是那些比较重要的感悟，要是没写全，读者就很难体会到你的收获有多大。
报告里的语言要尽量正式一点，别太口语化。像一些专业术语，在合适的地方用一下是没问题的，但要是滥用的话，反而会让文章显得生硬。另外，记得检查一下有没有错别字，这可是大忌，一旦发现错别字，整个报告的观感都会受影响。
【第7篇】寒假社会实践报告左右范文1600字
寒假社会实践报告1500字左右范文
大学生的第一个寒假，当然，也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性;想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
有人这样形容现在的大学生打工族：中文专业投笔从“融”，外文专业西游取“金”，历史专业谈“股”论“金”，医学专业精益求“金”。其实并不是我们有严重的拜金主义倾向，只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎学样习生网存。
暑假社会实践报告自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了一家民营企业，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。
另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
在实践的这段时间内，我帮忙接电话，复印资料，整理文件等，感受着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的'评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。
而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一小部分人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。
怎么写报告35人觉得有帮助
寒假的社会实践报告该怎么弄？这事说起来也不算太难，但也得琢磨琢磨。要是没个头绪，就容易抓瞎。这报告，第一步是要先把情况摸清楚。比如说你是去社区帮忙，还是到工厂实习，这个背景得交代明白。要是只写个大概，那看起来就像流水账，没什么说服力。
写的时候，先把自己的角色定位一下。你是参与者还是组织者？要是参与者，就得说说自己干了什么，学到什么；要是组织者，那就要强调统筹安排，还有遇到的问题怎么解决。这个定位一明确，后面写起来就好下手了。
材料收集也是关键一步。平时多留意点细节，像是活动的照片，签到表，这些都能用上。但也不能一股脑儿全塞进去，得挑有用的放。比如，有个签到表，上面写着谁参加了哪天的活动，虽然重要，但没必要全文抄一遍，做个简要说明就行。
正文怎么写？
这部分，最好能分几个小块，每个块讲一个重点。比如第一个块可以写活动目标，第二个块写具体做法，第三个块写成果展示。目标这部分不用太复杂，简单明了就行。做法这部分就得多费点心思了，要把事情的来龙去脉说清楚，别含含糊糊的。成果展示，可以写写这次活动带来了什么好处，或者是有什么启发。
还有一个要注意的地方，就是语言得合适。要是写给领导看的，那得正式点，用些专业术语也行；要是写给自己班级同学看的，那就可以轻松一点，用口语化的表达也无妨。不过，有些话该严肃还得严肃，比如涉及到纪律的问题，就不能嘻嘻哈哈地一带而过。
最后就是检查修改啦。写完之后别急着交，搁一边放两天，回头再看看。有时候写着写着，会发现自己漏掉了什么重要的细节，或者某个地方说得不太通顺。这个时候就仔细看看，把那些问题都改过来。要是觉得自己的水平有限，还可以找个人帮着看看，听听他们的意见。
说到底，写报告这事，认真对待是最重要的。只要把过程梳理清楚，把重点突出出来，再稍微修饰一下语言，一份合格的报告也就出来了。当然，要是心里老想着偷懒，那报告的质量肯定好不到哪儿去。
【第8篇】外语专业大学生的寒假社会实践报告范文2150字
外语专业大学生的寒假社会实践报告
篇1：外语专业大学生的寒假社会实践报告
一、寒假计划
自从考完一级，整个人都松懈下来了。结果考试都应付过去了。直到知道自己一级成绩，居然没过。一下子泄了气，所以想着要在下学期要好好努力，争取把一级过掉。我知道自己的薄弱点是听力，这或许是学习外语的所有人的通玻之前也是想着每天要抽出时间练习，但因为没有计划，又没有恒心，所以到头来还是没有提高，所以过不了自己的瓶颈。计划主要是多上一些日语网站，进行听写训练，希望自己在实践后有所提高。但贵在实施和坚持。
二、实践报告
我这次寒假的社会调查对象是xxxx人力资源有限公司。我于二月二十日走访了这家公司，这家公司主要是提供教育培训和职业培训。通过这家公司我了解了一些xx人力方面的有关信息。
xx年下半年开始xx劳动力市场受金融危机影响，企业的需工量明显萎缩，甚至部分企业出现了裁员现象。xx年随着金融危机影响的逐渐消退，xx的经济出现回暖，企业已经逐步走出萧条期，用工需求“来势汹汹”，特别是在去年金融危机时期受影响比较大的机械电子、纺织服装、加工制造等劳动密集型行业。
xx年度，xx人力资源市场共举办现场招聘洽谈会160场，其中，针对进城务工人员、出国务工人员、大中专院校毕业生、残疾人、退役士兵等不同群体举办的大型、专场招聘活动16常
从用人单位对求职者文化程度的要求来看，约90。1%的用人单位对求职者的文化程度有要求。要求高中、中专（含职高、技校）文化程度的用人需求占总体需求的37.16%，其中中专（含职高、技校）的用人需求占13.02%；对初中及以下文化程度求职者的需求比重为37.05%；对大专文化程度求职者的需求比重为13.87%；对大学及以上文化程度求职者的需求比重为2.01%。从求职者的文化程度来看，初中及以下文化程度的劳动者是劳动力市场的求职主体，占全部求职者的50.41%；31.39%的求职者是高中、中专（含职高、技校）文化程度；大专文化程度的求职者比重为14.79%；大学及以上文化程度的求职者比重为3.4%。
三、个人感想
这次的访问时间虽然很短，但是受益匪浅。作为一名大三学生，更应该为自己的将来作打算。所以这次的访问让我对xx的人力市场有了初步的了解，为明确自己的就业方向打好基矗虽然假期实践很麻烦，但假期的实践不应该成为一种压力、一种负担，而是在自己的`兴趣之下亲身去试、去体会实践、工作的酸甜苦辣，从而更加懂得生活，只有这样才会得到提高与成长。
篇2：外语专业大学生的寒假社会实践报告
在这次餐厅实践中，困难时刻严峻的考验着我们。在餐厅工作的同时，也不可避免的同其他部门产生联系。这样，我就在不断的联系中和在正式员工的介绍下，对餐厅的客房、前厅、销售、财务和工程等部门都有了一定的了解。同时，我还主义积攒一些餐厅管理的资料，时刻充实自己对餐厅知识的储备。
餐厅作为服务行业，从业人员的素质高低很大程度上影响着服务效果的好坏，并进一步影响服务收益。因此，应大力提高员工素质。以人力资源部为核心，为员工量身订制生涯发展规划。餐厅向来把客人的利益放在首位，目前在业内，也有人士指出，应提升员工利益的地位。因为员工直接对客服务，只有员工的需求得到了满足，才能更好的服务于顾客。这样立足于员工，服务于客人，在满足客人需要的前提下，为酒店争取最大的利益。同样，因为餐厅是服务业，因为现在追求想客人提供人性化服务，所以，我们餐厅内部管理中，也应该实施人性化管理。因为我们的基层员工是直接面向客人的，他们服务质量的好坏，直接关系我们餐厅的整体形象。而员工利益的满足程度，又影响员工上班的工作效率。所以，有一个人性化的内部管理，有一个人性化的企业文化，更能提升员工的素质。让总经理，总监走近员工，走入员工的生活，不是一件坏事。
世界一个必经步骤。每一项操作，每一个动作，每一个表情，我们都能应该给出一个依据。规范化的管理，有利于员工的服务水准的提高和餐厅管理水平的提高，全面化的管理更是必不可少的。记得我们在接待vip之前，总监总是三番四次的跑我们餐厅。一次，我对总监说，您是不是不放心我们，干吗非得重复的看？回答是：不是不放心，是确保万无一失！小到室温的多少，背景音乐的大小，墙角的卫生，植物的摆放、颜色的搭配，及其灯光的完好和安全通道的顺畅，这不光是营业区域的检查，其范围要涉及到周围几个营业区域。
在这里还应该提下投诉的问题。我在餐厅实践时，我们经理经常说，这段时间我们没有投诉，非常好。我感觉这个观点不好。许多客人在对服务不满意时，都不投诉的。并不是说我们的服务没有缺点。有投诉才有进步，我们应主动向客人了解我们的服务效果。认真虚心介绍客人的意见，我们接受投诉的目的不是处罚员工，而是对我们的经营管理敲响警钟。
另外还想强调下心态问题。作为餐厅人员，良好的心态至关重要。不要怨天尤人，应该谢天谢地，餐厅给了你这个发挥你能力的机会。我大学期间，最值得我尊敬的一位老师在我实践期间给我说过这样一句话“作为一个有前景的员工，一定不能计较眼前的细小得失，否则难以成大气”。
同时实践中，感觉旅游专业的学生凝聚力很强。一起实践的不同班级的同学都非常团结。毕业的学长都非常的照顾我们。使我们再一次感受到学校带给我们的温暖。在实践中，通过邮件、电话，很多人也给了我们很多鼓励。
怎么写报告69人觉得有帮助
在外语专业大学生的寒假社会实践报告里，关键是要把经历和收获说清楚。实践背景这部分很重要，得先交代为什么去做这个实践，是学校要求还是个人兴趣驱使。比如，有同学参加了为期两周的国际文化交流活动，这背景就得写明白，不然读者会一头雾水。
实践内容要具体一些。比如，这位同学去了一个英语角，每天都有不同的主题讨论。他提到自己负责组织了两次活动，一次是关于环保的，另一次是关于教育公平的。每次活动前都要准备很多资料，活动中还要引导大家发言。不过有个小地方不太顺畅，“准备资料的时候，因为时间紧，有些内容找得不是很全”，这就显得有点仓促。
在实践成果部分，可以谈学到的东西。这位同学觉得自己口语进步了不少，特别是能用流利的英语表达自己的观点。他还提到，通过这次活动认识了不少志同道合的朋友，大家互相学习，彼此鼓励。但这里有一个地方稍显啰嗦，“和朋友们交流的过程中，我感觉到了一种特别的力量，这种力量让我更加坚定了学好外语的信心。”
感受和体会这部分也不能少。这位同学觉得，参加这样的实践活动很有意义，不仅提升了语言能力，还开阔了眼界。他说，“通过这次经历，我明白了跨文化交流的重要性，也意识到自己还有很多不足。”不过这句话有点模糊，没说清楚具体有哪些不足。
小编友情提醒：
实践报告还可以提一些改进建议。比如，下次如果还有类似的机会，他希望能多参与策划环节，这样能学到更多东西。另外，他也建议学校以后能提供更多这样的平台，让大家都能有机会锻炼自己。
