【第1篇】高中社会实践报告300范文2700字
高中社会实践报告范文300
只有这样才可以获得更多的直接经验，也只有这样我才可能具备比别人更多的成功因素吧。高中社会实践报告范文300，希望可以帮助到大家。
高中社会实践报告范文300一：
人们都说：劳动最光荣。 这一天，我去居委会劳动了一天。
当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。
这一天，(至于是哪天，你自己写好了)我去居委会干了一个上午的活儿，居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来，心想，弄小广告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了，谁知道事实和想象是有差距的，而且差距还不小。
我先找到一个贴在地上的小广告，貌似真的很难弄，拿铲子刮了半天也没有太大的结果，
本想放弃，然后去干点别的事情，但是不服输的性格使我想到，还没有什么事情能够难倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了，被水冲过的地面上的小广告，很容易就掉了，所以我想到了，将小广告上面弄上水，等了2，3分钟，果然，很有效果，拿手轻轻一撕，小广告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，当时心里挺兴奋的，于是更加满怀信心，去劳动了！
呃…经过一番努力之后，被我清除过的地方确实看着干净，整洁多了。
我想，通过自己的劳动，自己动手动脑解决了问题是我收获最大的，学习亦是如此吧！
而且北京奥运会也开始举办了，作为北京人的我，为北京的环境美化奉献出自己的一份力量也是我乐于做的，什么事都要从小事开始。
绿色奥运、科技奥运、人文奥运。我们将为实现这样的理念而努力，用自己的实际行动为奥运会的成功举办献出自己的真情。
通过这次实践，给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候，无论是会还是不会，你都要有勇气面对它，尝试一下。做了，你是困难的领导;不做，你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多，同时也发现了许多自身的不足。所以，我会在今后的学习当中更加努力，不断地充实、完善自己！
高中社会实践报告范文300二：
时间：寒假假期
地点：本地区
对象：各行业，各年龄段的人
范围：足球运动
主题：足球运动在本地区的普及情况
科考方法：填写调查问卷的形式
调查后的分析：
本次调查给我最大的感触是：足球运动在本地区的普及情况很差。
调查前，我准备了二十多份调查问卷，这些问卷是用来给农民，学生，以及商人或工人等不同行业，不同年龄段的人填写的，据搞查了解，我总结如下：
一.国家对足球运动的推广和投资力度不够，当前的体制下不利于足球的普及与提高，城乡的足球投入有较大差距。
在当前，全社会都在抢抓机遇，建设社会主义新农村。正好体育也是促进社会和谐，提高人民体质的好事。地方上教育和体育已经和二为一，改为教体局。也为足球的普及提供了基础。如果能在广大农村开展“千校百队”活动，让校与校、村与村之间经常搞一些足球比赛，这对足球的普及大有好处。这种比赛还可以培养孩子的团队意识，增强集体荣誉感，提高体质的同时，又能提高对国家，对家庭的责任感。让他们不再沉溺于网吧的侵害。
二.学校足球普及困难重重
据中国足协最近调查的41个城市中，15个城市中同时在中小学开展校、区、市级足球赛，仅占41个城市的36.6%。而只有11个城市在中学开展校、区、市三级足球比赛，仅占总数的26.8%。另有15个城市开展情况不祥。超过六成以上的城市难以保证中学、小学同时开展足球联赛，这让中国足球在学校探求发展之路举步维艰。记者通过调查了解到，造成这一现象的原因主要有三点。首先是传统训练体制的制约。足球职业化后，过去计划体制下的'专业足球队转变成市场环境下的职业队。体育局与足球队之间没有隶属关系，业余体校、体育学校不再有向上输送人才的指标，使得中小学训练单位失去后备人才输送方向。其次，各方利益冲突难以实现资源的有效配置———在足球后备人才走上市场化后，地方教委认为学校可以不必承担输送人才的义务，因此在进行教育资源配置时，不再给予相关优惠政策。学校大多以升学率为评价学校教学成果的重要参考标准，足球运动在校园的开展从整体上得不到支持，甚至还遭到了反对。在各方利益冲突下，校园普及足球非常困难，资源短缺使得具有天赋的中小学生不能被及时发现。此外，青少年能否参加足球运动大多取决于家长的意志。家长在孩子发展中极力排斥一些对抗性强、易受伤的项目。而随着高校不断扩招，家长们不由自主地认定孩子上大学才是最好的出路。
高中社会实践报告范文300三：
人们多有这样的经历：一大盒礼品，拆开一看，大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具，售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐，服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉类、米面……无一不用塑料袋装给你，甚至买一头蒜，也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便，而且价钱也便宜。但是，你可曾想过，它在为人们提供方便的同时，也给人们带来了一场“白色灾难”。
我们进行了多方面的调查研究，查阅各种资料，并进行分析总结。
一、我们的调查研究：
1、我们在方池路上，姜怡婷家门前的一个垃圾箱口统计了一下，半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数：早上总共扔了210次;中午扔了105次;而晚上则扔了95次，这仅仅是一个垃圾箱，一天之内废弃的塑料如此多，不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料，将是一个天文数字。
2、我们在勤俭南路的一家小快餐店里打听到：“他们一天中能卖掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2个，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。”
3、延续第二项调查，我们又走访了海盐县武原镇工商所。工商所的王叔叔热情地接待了我们。我们了解到：海盐武原镇共有大大小小的快餐店200家左右。照这样计算，仅武原镇，一天所产生的废弃塑料快餐盒就多达1万个左右。
4、我们去了新华书店，学校的图书室查阅资料，但关于“白色污染”这方面的资料非常少，看来，我们得找另外的办法。
5、我们去了海盐县武原镇环卫所。环卫所的蒋叔叔告诉我们，在我们海盐县武原镇，每天有300多名环卫工人为海盐的环境卫生辛勤地工作着。在那里，我们还了解到了“白色污染”的真正组成，并初步了解了“白色污染”危害。
6、为了摆脱困难，在老师的帮助下，我们利用网络进行研究。在网上我们寻找到了一片广阔的空间，使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。这对我们撰写论文起到了很大的帮助。
怎么写报告64人觉得有帮助
高中社会实践报告三百字左右怎么写，这事其实挺关键的。学校安排这样的作业，主要是想让大家通过实践活动了解社会，培养能力。写报告的时候，得先把活动的基本情况交代清楚，比如时间、地点、参与人员之类的信息，这样能让老师知道你是真的参加了活动，不是随便编的。
活动内容这部分要具体一些，不要只说“去了社区帮忙”，应该详细描述做了哪些事情，比如是帮老人打扫卫生，还是教小朋友做手工。要是能提到具体的细节就更好了，比如说清理了多少垃圾袋，或者教会了多少小朋友折纸飞机。这些具体数字能体现你的付出和成果。
感受这一块也很重要，但别光喊口号，说“我收获很大”之类的话。你可以结合自己的经历谈体会，比如说通过这次活动认识到了什么，或者是对自己未来有什么启发。如果能联系到学习或者生活中的某些方面，会让报告更有深度。
还有就是格式问题，虽然三百字不多，但标题、正文这些基本格式还是要有的。标题要简明扼要，正文中记得分段，这样看起来清爽一些。另外，字迹工整很重要，毕竟这是给老师的作业，潦草了可能会影响印象分。
有时候写着写着会发现自己用词重复，像“帮助”这个词老是冒出来，这时候最好换一个同义词，比如“协助”或者“支援”。还有，写完后最好自己多读几遍，检查一下有没有明显的错别字，有时候忙起来会忽略掉一些小错误，比如把“活动”写成“动活”。
【第2篇】2025年高中生公交车售票暑假社会实践报告范文1150字
实践人：延边二中高二x6班张程
实践时间：xx年x月xx日——x月x0日
社会实践活动：公交车上售票实践目的;第一，勤工俭学;第二，锻炼自己与人交往的能力，增加社会经验实践经历及收获：
这是我高中时代最后一个长假。身为当代高中生，总不该“日出三竿而起，日落西山而息”我就一口答应了因为是春节家忙着走亲访友，所以车上乘客特别多。做这行的，最重要的就是细心，认真，记忆力好。虽说车上上上下下的，又多又乱，很容易出差错，但是这也正能考验你能否在慌乱的场面中保持镇定。我利用饭后的时间记了几遍站点以及时间。下午我开始反复检验自己是否记住了。提前说出下一个站点，并不断回忆以经过去的站点。功夫不负有心人，到晚上休息时，我已经能很快地说出任何一个站点的次序。
新的一天又开始了，我要亲自招呼乘客了。我开始在脑海里回想几个注意事项：首先要合理安排座位尽量让老年人坐在中间的几排位置上，因为中间比较平稳;当然更要记住每一位新上车的乘客，因为这样收费时就会少出错;最后就是在每个站点到达之前提醒乘客下车，让乘客提前做出准备。还好，这一切进行的还算顺利。这时，有一位头发雪白的老奶奶上车了，但车内已经没有座位了。我问其他乘客是否愿意让出一个座位，没想到居然有两个学生模样的年轻人都站了起来。当时，真挺为他们感到自豪的。事情虽小，但却能反映出我们当代学生的道德修养水平。短短的几天很快就过去了，对乘客来说，仍如往常一样的上车下车;但对我来说，这是一次不寻常的经历。当车内比较拥挤时，我会提醒乘客看好自己的物品，以防拿错或丢失;当碰上心急的乘客时，我会提醒他等车停稳了再下车，安全最重要。看到乘客们安全下车时，我这个“假”售票员心里就会涌出一股满足感。这几天的经历我最深切的感受就是：不论什么事只有亲身的体验过，才会有真实的感受，才能对这件事有比较实在的，深刻的认识;还有一点就是，世上无易事，均须用心去做。
打工只是一种磨练的过程。对于结果，我们应该有这样的胸襟：不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将开始。小草用绿色证明自己，鸟儿用歌声证明自己，我们要用行动证明自己。打一份工，为以后的成功奠基吧！不经风雨，怎见彩虹，没有人能轻轻松松成功。
1.高中生暑假社会实践活动总结
2.高中生____年暑假社会实践报告范文
3.____高中生暑假社会实践报告
4.高中生暑假社会实践报告
5.大学生暑假社会实践报告书范文
6.高中生暑假社会实践报告心得
7.高中生暑假社会实践报告
8.在快递公司暑假社会实践报告范文
9.公交车售票员暑假社会实践报告
10.高中生____年暑假社会实践报告范文
怎么写报告94人觉得有帮助
2025年高中生公交车售票暑假社会实践报告怎么写
社会实践报告，写起来得有点门道。先说说标题，标题不能太随意，得把事情说清楚，比如“2025年高中生公交车售票暑假社会实践报告”就挺好的，一看就知道是什么事。
开始写的时候，得把背景交代一下。比如说为什么要去公交车上卖票，是因为学校布置的任务，还是自己想体验生活？这部分不用写得太复杂，简单几句话就行。要是写得太啰嗦，人家看了头都大了。
正文怎么写？
重点是写自己的经历。比如第一天上班的时候，站了一天腿都酸了，这事得提一提，不然读者会觉得你的报告像是套话。还有遇到乘客问路的情况，该怎么回答，这也是个学问。有时候乘客脾气不好，态度也不能差，得耐心解释。
写报告的时候，别忘了记下一些数字。比如一天卖了多少票，收了多少现金，这些都是实打实的数据。数字能让人觉得你的报告靠谱，不像空谈。不过有些时候，记账可能没那么仔细，导致数字对不上，这种情况也得承认。
还有一点，写报告的时候，最好把每天的工作情况分开写。比如说周一到周五的情况，周六周日的情况，这样条理清晰。要是每天都混在一起写，读起来会很乱。当然，有时候写着写着，可能会忘记昨天的具体情况，这很正常，不用太纠结。
小编友情提醒：
写完报告后，记得检查一遍。检查不是看有没有错别字，而是看看是不是漏掉了重要的事。有时候人忙起来，可能会忽略一些细节，比如某个乘客给了特别多的小费之类的。要是遗漏了这些，报告就显得不完整。
写社会实践报告，最重要的是真实。要是编造一些不存在的事情，虽然能蒙混过关，但对自己没什么好处。而且写报告的时候，心态要端正，把它当作一次锻炼的机会，而不是应付差事。
【第3篇】高中生社区居委会暑期社会实践报告范文1750字
一、实践目的
转眼间暑假又到了，我在整理上一学年学习生活的同时，也积极展开了社会实践活动，希望通过此次实践活动可以丰富自己的假期生活，同时提高自己的社会交际能力和实践水平等。
二、实践内容
帮助自己所在的社区居委会整理文件，清洁社区，处理一些日常事务等。
三、实践结果
出色的完成了此次的社会实践活动，虽然在实践过程中遇到过一些困难，但都努力克服了，此次实践不仅丰富了我的社会经验，开拓了眼界，而且让我各方面的能力得以很大的提高。
四、实践总结或体会
这次我在社区实践的时间并不长，只有短短一周。过去我也曾参加过社区的实践活动，因此对于在社区实践积累了一些经验。不过这次去华城居委会我还是小小的紧张了一下，因为这次不是和同学一起去，而是独自一人进行实践学习。但是居委会里的主任在明白了我的来意之后，热情地接待了我，还帮我分配了一些简单的工作，彻底打消了我心中的紧张与焦虑。
在实践期间，我感受着工作的氛围，许多东西都是在学校里无法学到的。尽管在工作中有时会遇到一些困难，但是在居委会众多前辈的热心帮助和积极指导下，我都一一克服过来了，并最终顺利的完成了暑期社会实践。在这里，我每天都能亲身感受到居委会的热情与团结：在工作时，她们总是微笑服务，让每一个来的人都感到十分的满意;在工作之余，她们也耐心的帮助我，让我在居委会能真正学到东西。居委会的工作人员都心怀团结，正是这种团结，让她们不惧困难，迎难而上，让华城社区成为了和谐的家园。
在华城居委会实践的过程中，我学会了很多。我觉得居委会里的工作人员都好厉害。早上大家都到齐后，主任就有条不紊地分配工作，清楚地向其他人解释如何开展工作。看到主任这样，我就会想主任是怎么做到的，为什么什么事都可以做得有条不紊，而我，好像做什么都乱七八糟的，做事时老是幻想着我做的都很好，之后很多人夸我，我很开心，于是一心急，就想快点做完，想赶在在所有人做完之前完成，这样别人可能就更会夸我厉害了。结果由于过于心急，我做出的成绩反而很糟糕，正应验了那句“欲速则不达”。在这段时间里我常常观察居委会里的前辈们如何不骄不躁地处理事情，她们也时常教导我做事不要太急，要慢慢来，总会做完的。就这样跟着她们学习，我处理事情心浮气躁的毛病改善了很多。
除此之外，我觉得在居委会实习可以接触到百姓生活最真实的一面，不是经过加工压缩后的文件，不是添油加醋后的某些不真实的“事实”。给老人办证时，工作人员的一丝不苟，那种认真劲儿使我很惊讶。对于填好的表一而再再而三地核对，确保无误后才交到上面去。在办证时，工作人员严格要求办证的老人们要带齐证件，缺一不可，很多老人不理解他们的做法，以为他们故意为难，有的当场就发脾气，但是，居委会里的工作人员们往往都能冷静地处理好这种情况。有些老人很固执，对办证的程序不是很认同，我们的工作人员就很有耐心地一遍一遍重复说着理由，一遍一遍地向她们解说办证的程序以及所需要的文件。有些老人带的证件不齐时，他们会告诉那些老人家哪里可以复印，还缺那些复印件。填好资料后，工作人员还不忘提醒那些老人家具体什么时候可以来取卡。也许是近朱者赤，近墨者黑吧，我觉得我后来在居委会帮忙时遇事好像没那么心烦了，遇到别人不理解时，也不会暴躁，会心平气和地向听者解释我的意思，耐心地听别人讲话，遇到问题也不会急躁，因为现在我知道只要静下心来，总会解决问题的。
在经历了这段时间的实践学习后，我真切地感受到居委会“麻雀虽小”但是“五脏俱全”，为维护社区和谐稳定，进一步为建设更加和谐稳定的社会打下了最坚实的基础。居委会最能接近社会的底层，最能体会到普通大众疾苦，最能够反映最广大人民的心声，最好地为政府提供关于民生疾苦的建设性的意见，这些都为政府制定相关方面的法律法规提供了切实的依据，是当前我国构建和谐社会不可或缺的。
这次的社会实践活动结束了，我要特别感谢居委会的各位前辈对我的照顾和帮助，让我学到了很多生活中的经验，这在我以后的人生道路上必是一笔宝贵的财富。我有理由相信，当我们在每一次社会实践后重新走进课堂，我们学到的将不仅仅是理论知识，而是与实践结合起来的一种升华，是能被我们直接拿来直接用的知识。总之，我们要把握好每一次社会实践，好好把它利用起来。
怎么写报告58人觉得有帮助
高中生参加社区居委会暑期社会实践报告的撰写其实挺讲究技巧的，这不仅关乎到你的表达能力，也体现出了你在实践过程中的观察力和思考深度。一开始得明确报告的目的，那就是向别人展示你这段时间参与社区活动的经历和成果。你可以先把参与活动的大致情况写下来，比如你是哪天开始的，活动地点在哪，主要负责哪些事情。
记得开头部分要把背景交代清楚，像是为什么选择去社区居委会做社会实践，这能让读者一开始就明白你的出发点。接着就该详细描述实践活动的具体内容了，比如说你是如何协助工作人员整理档案的，或者是参与了哪些社区服务项目。这部分内容需要具体生动，别只是简单说做了什么，最好能加上一些细节，这样显得更有说服力。例如，你可以提到在整理档案的时候遇到了什么困难，又是怎样克服的，还有就是这些工作对你个人成长有什么帮助。
至于报告的主体部分，建议把重点放在自己的感受和收获上。可以谈一谈通过这次活动学到了什么新技能，比如学会了如何更好地与人沟通交流，又或者是明白了团队合作的重要性。另外，也可以反思一下活动中遇到的问题，比如刚开始的时候可能不太熟悉业务流程，后来经过不断摸索才逐渐上手。这样的内容会让整个报告显得更加真实可信。
在撰写过程中，要注意语言要符合实际场景。如果涉及到专业术语，就要确保用词准确，避免产生歧义。不过有时候为了方便理解，也可以适当用些通俗易懂的说法。比如讲到社区管理的时候，可以用“居民事务处理”这样的正式表述，但同时也可以补充一句“也就是平时大家说的邻里间的事”。
小编友情提醒：
记得检查一遍全文有没有明显的拼写错误或者语法问题。有时候因为赶时间，可能会漏掉一些小细节，像是一些关键名词忘记加定冠词，或者是句子末尾忘了加标点符号。这类小问题虽然不起眼，但会影响整体阅读体验。所以花点时间仔细校对一下是很必要的。
写报告的时候，还得注意排版格式。一般来说，标题要醒目，正文部分要分段落书写，每段话不宜过长，控制在三五句话左右比较合适。字体大小也要适中，太小的话看起来费劲，太大又显得不专业。另外，如果是交给老师批阅的话，最好提前询问一下有没有特别的要求，像页边距、行间距之类的，以免到时候不符合规定。
【第4篇】精选高中生社会实践报告范文2900字
在刚刚刚刚过去的一个星期里，我第一次完成了寒假社会实践。它彻底消除了我对社会的虚幻认识，让我接触到了我以后将要面对的过阔的社会，并且使对自己将来选择的专业发展方向更加明晰了。
在过去的这一个星期里，我从曾经的襁褓中走出来，走进了从未接触过的社会。在我工作的40 小时左右里，体验了一把真实的白领的滋味。
这次社会实践我是根据自己以后想选择的专业而选择的实践单位和实践内容。因为我觉得这样可以让我提前了解到自己未来想选择的专业大致情形，以后将要从事的工作的性质、程序、范围。由于在今后的几年里我想学的专业是国际贸易，因此这次我去了一个中日合资的贸易单位：沈阳航天三菱汽车发动机配件有限公司。初进这个单位给我的第一印象就是：这个单位好大啊！管理这样大的单位一定需要丰富的知识和卓越的才干。这样规模宏大的单位毕竟我还是第一次见到呢，于是我心里暗下决心，我以后的公司一定要比这里更好的！
在这里的学习实践，我是从最简单的知识入手的。比如说： 什么是国际贸易？国际贸易是怎样产生的？国际贸易的分类等。同时清清楚楚的看到了一个外贸单位是怎样通过谈判等方式决定对双方公司都有利的订货条件以及达成最终的合作协议的。我仔细地观察到了一个单位中做国际贸易的全部过程和思考问题的角度。现在才知道国际贸易并不像自己想象的那么简单，它需要多方面的知识，比如说货币的贬值或升值问题、关税问题、运输货物的方式、货物的到港交割等等，而不是从前我想象中只是很简单的两家公司买卖东西。
一个星期的社会实践很快在收获的喜悦中结束了。通过这次社会实践，我意识到了西方国家之所以让学生尽早踏入社会，开展社会实践，是因为实践远比任何方法都更加明确的使学生体验到社会生产、社会生活的真正内涵。
这一个星期的实践和学习让我对自己未来的专业和发展方向有了更深入的了解和接触。我觉得只有这样才可以获得更多的直接经验，也只有这样我才可能具备比别人更多的成功因素吧。因为企图不付出任何代价而获得成功，那是美丽虚幻的童话！
寒假来临，满怀万分喜悦的心情回到家中，与自己的亲朋好友欢聚一堂，开心溢于言表。同时我还带着学校布置的大学生社会实践报告这个任务，令丰富的寒假生活又增添几分激动与期待。因为社会实践报告对于我们大一学生是第一次社会活动，经过积极地准备，我在长治九中进行了为期8天的社会实践。
长治九中是一所拥有初中部和高中部的省级示范学校，我在学校的工作主要是在办公室帮忙整理文件，检查学生上自习情况。办公室每天都需要把各种文件资料归类，在查自习时使我有了更多与高中生接触的机会。在此期间我发现，关于高中新课改的文件尤其多，通过了解高中新课改，认识到本次课程改革是建国以来力度、影响最为深远的一次教育变革，其核心在于通过变革人才培养模式，发展学生创新精神和实践能力。对此次改革我给予了更多关注。
____年2月26日，山西省普通高中新课程实验工作启动会议在太原举行。从去年秋季学期起，山西省普通高中新课程实验全面启动，山西省所有高中课程教材、课程设置将大“变脸”。高中学生也要像大学生一样修学分，有选修课程和必修课程，而且设置了综合实践活动课和技术课程，学分分别达23分和8分，加起来比语文、数学和外语的总学分还多。高中新课程教学开始后，省教育厅将给出两到三种选用的教材。学生上课也打破了原来的班级制，实行“走班制”。平时上课，学生根据所选择课程组成一个班，但是在管理上，学生还是有固定的班级。
在课程设置方面，普通高中新课程由学习领域、科目、模块三个层次构成。共设置了语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康和综合实践活动八个学习领域。要求学生每一学年都要在所有学习领域获得一定的学分，以防止偏科。每一个学习领域都由课程价值相近的若干科目组成，共包括12—13个科目。其中技术与艺术是新增设的科目，艺术与音乐、美术并行设置，供学校选择。同时鼓励有条件的学校开设两种或多种外语。每一个科目都有若干模块组成，每一模块都有明确的教育目标，并对教师的教学行为和学生学习方式提出要求和建议。
普通高中的学制还是3年，但课程变成了由必修和选修两部分构成。学生只要修习课程的学分达到规定的144个就可以毕业。学分设置情况为学生学习一个模块并通过考核，可获得2学分。研究性学习活动是必修课程，三年共计15学分。学生每年还必须参加一周的社会实践，可获得2学分。三年中必须参加不少于10个工作日的社区服务，获得2学分。新课程将从高一年级开始逐步增加选修课程，并允许学生跨年级选修。
课程设置、培养目标的变化带来的是评价体系的变化。新课程将实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价。学校将为每一个学生建立综合、动态的成长记录手册。对于教师的评价也将由单纯的学生成绩改变为将教师的教学评价工作与教师专业发展评价统一起来，教师不仅要有教学能力，更要有课程开发、创新能力。
面对这场声势浩大的教育变革，社会反响不一，激烈的争辩也随之进行，诸如“金庸取代鲁迅”是语文教改的堕落，改革是否对复读生不公平，高考不考的课程是否还应该学等等。一时间在社会上掀起了改革大讨论。而我认为应该倾听当事人老师与学生的意见，才能更有利于解决问题。因此我对老师，学生走访调查。
有些老师认为现在的内容比以前好多了，的变化是面更广，但语言浅显易懂，贴近生活，学生容易接受，实用性、逻辑性更强。并对新版《语文》大加赞赏，“无论是单元设置，还是篇目选择，都和学生的语文实践能力紧密相关。有些则反映因为综合实践活动课分三部分：研究性学习、社区服务和社会实践，它没有教材，只是在教师的指导下，学生自愿参加的一项活动，它的目的就是培养学生自主学习性，同时提高学生的创造性。国家教育部又规定了这门课程是高中必修的一门课程，占23学分。然而对学校来说，高考成绩才是学校的生命线，如果高考成绩上不去，学生不认可，家长不认可，社会也不会认可。而这门课程高考又不考，学校能开设吗，开设了学生能感兴趣吗？尽管专家也讲了许多新课改的必要性，还是存在许多困惑。
总之，老师一直赞同还是加强学习，领会课改的精神，理解新课程的基本理念，提高对新课程的实施水平，这才是最实在的。
反过来看学生，多数人不知道这对自己是喜是忧。不管改还是不改，高中对他们来说都是全新的，所以他们也不知道课改会产生什么样的影响。对课改的实际内容，他们了解不多，仅仅是老师和学校让干什么就干什么。况且理科生到了高二还要学文科的，确实令有些学生想不通.并且一下子发了50来本书。粗略算了一下，书费都到600多元了，每门课一学期下来得学2至3本，到底这是增负还是减负。有的学生还抱怨连选课都不会，更别提什么上选修课了。
高中新课改到底孰是孰非，现在谁也不知道，只有通过不断地摸索和实践，才能看出是否符合全面培养高素质人才的需要。
就目前的状况，我认为不应该过多的持怀疑态度，不能笼统的认为这是给学生增负，或者想当然的说对高考毫无用处。放眼看西欧的教育，其实它也是经过若干年的不断改革才有了今天的成就，国家没有改革，只会像一潭死水那样一尘不变，毫无生机，有位政治学家曾说在变革中求发展，的确，只有创新，才有机会接近成功。
怎么写报告29人觉得有帮助
高中生的社会实践报告其实挺重要的，它能反映出学生对社会的认识和理解。写这样的报告，第一步得确定主题，这就像找方向一样，没方向就走不远。选题的时候可以从自己的兴趣出发，也可以结合学校的建议，总之要让自己有话可说。
接着就是收集资料了，这个环节特别关键。可以通过实地考察、访问专家、查阅书籍报刊等多种方式获取信息。记得要把收集到的信息分类整理好，这样写起来会更有条理。有时候，手头的材料太多，反而会让思路变得混乱，这时候就需要静下心来筛选一下，把最相关的挑出来。
写报告的时候，开头部分最好能简明扼要地介绍背景情况，让读者知道为什么要做这项实践活动。中间部分则是详细描述活动的过程、遇到的问题以及解决办法，这部分需要具体、真实。比如可以写自己在社区服务时的感受，遇到了哪些困难，又是如何克服的。但这里有个小地方要注意，有些同学可能会直接复制粘贴一些网络上的案例，这样不仅缺乏新意，还可能引起不必要的麻烦。
结尾部分可以总结一下这次实践的收获，包括学到的知识、提升的能力，还可以谈谈对未来类似活动的看法。不过，有的同学可能会觉得结尾只要表达感谢就行了，其实不然，适当加入个人见解会让整篇报告显得更加饱满。
还有一个细节，就是格式问题。不同的学校可能有不同的要求，有的要求有封面，有的则强调页码顺序。如果忽略这些细节，可能会被扣分哦。还有，写完之后一定要仔细检查一遍，因为有时候打字太快，会出现一些小错误，比如同音字用错之类的，这些都是需要注意的地方。
【第5篇】2025年9月高中生社会调查报告范文2750字
高中生社会调查报告
调查人 xxx
调查时间 ____年7月15日~7月30日
调查方式 网上调查、摘集资料
调查结果
1.大部分中学生(包括上过网的和未上过网的)喜欢上网。2.中学生上网的目的：
⑴中学生上网，查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多，其次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片，再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等;
⑵大部分男生上网是为了玩游戏;一多半女生上网是为了聊天;
3.比较热门的网站
搜狐、新浪等;
4.中学生上网的时间：
大部分中学生上网是在节假日，还有一部分是在放学后和同学一起上网;
5.中学生上网的途径
大部分中学生在家里上网，其次是去网吧或在同学、朋友家上网;
6.(非中学生)是否支持中学生上网：
支持者居多，反对者较少，大部分支持者的前提是“要正确对待，有限制地上网”。但很多中学生的家长反对或控制孩子上网。其反对原因大多是“上网耽误学习”及“上网容易受不良信息影响”;
7.网络对中学生的好处
⑴可以开阔视野，扩大知识面;
⑵因特网信息量大，信息交流速度快，中学生可以根据学习的需要，快速的查阅相关信息，并能及时了解世界新闻信息、科技动态，不受时空限制，这给中学生的生活、学习带来了很大的便利;
⑶由于网络的虚拟性，中学生在网上与其他人交谈时，不受时空的限制，方便的与其他人交流看法、心得，可以把平时不便于说的话说出来。从某一方面来讲，教师、学生家长可以在网上更好的了解学生的意见、建议，以及思想情况;
⑷可以促进中学生的学业。在网上查阅信息非常方便，学生可以根据学习的需要，找到合适的学习资料，甚至是合适的老师。这可以增加学生学习的动力和效率。
8.网络对中学生的坏处
⑴容易上瘾。
许多中学生沉迷于网络游戏、聊天室，不知不觉的出现了精神和身体上的病症，影响中学生的健康成长。
⑵容易受网上不良信息的影响。
许多网站(包括许多著名的大网站)的页面甚至主页上，都有一些不健康的内容，中学生很容易受它们的影响。有一些中学生受网上暴力内容的影响，甚至走上了犯罪的道路;
⑶容易荒废学业。
许多中学生自控能力不强，上网经常着了迷，晚上经常拖得很晚，不但影响了这一天的写作业和复习，还影响到第二天的学习。
⑷网吧问题。
现在网吧的数量日渐增多，且其中有很大一部分是非法的网吧。许多中学生在放学后、节假日和同学一起去网吧上网联机打游戏、聊天等等，，且上网时间很长。这不仅浪费钱财，而且在网吧里更容易受到不良信息的影响。在调查过程中，许多接受调查的人都表示，很多网吧里电脑上的主页就是不良的网页。
⑸网上交友问题。
许多中学生在网上都有网友。而网络毕竟是一个虚拟世界，网上许多人说的都是谎话，很容易是中学生说谎、受骗，甚至在这些人的“引导”下误入歧途。
9.网络对中学生心理的影响
⑴许多网络游戏都含有暴力的内容。很多中学生上网就是为了玩游戏，经常接触这些游戏，就有可能使一些中学生掺入恐怖、暴力、以强凌弱等等不好的思想，给中学生的心理造成了较大危害。
⑵在调查中发现，聊天室中，许多人几乎句句不离脏话，而且经常谈论一些不良的内容。许多中学生长期沉迷于聊天室，不可能不受其影响。
⑶在网上，一切事物都是虚拟的。一些中学生长期沉迷于网络的虚幻世界里，有的人就会逐渐形成孤僻、沉默、不善于于别人沟通等性格。
分析
由调查可以看出
1. 中学生上网主要还是处于好奇心和爱玩。
2. 中学生由于上网而出现的问题主要有两方面：一是影响了学习;二是受到网上不良信息的影响。
但是调查表明，受到网络影响的中学生并不太多。一般中学生上网是出于好奇和网络信息量大且速度快。绝大部分中学生上网还是非常正经的。
少数由于网络而出现问题的中学生，他们的问题一般是出在了“玩”上。网络吸引他们的不是知识，而是其他他们所看到的事物。中学生好奇心强、爱玩，自控能力又不太强，这使这些过于沉迷于网络的中学生在生活、学习，乃至思想上出了问题。而且，促成他们出现了问题的不只是在于他们本身，其根源问题是在于，现在针对中学生乃至青少年的网站实在太少。一般上网，如果不是有明确目的地搜索信息，充斥于中学生眼中的网络世界的，更多的还是过于成人化的东西。真正能让中学生感兴趣，并能牢牢吸引住他们的有益的专门网站寥寥无几。正因为如此，许多感到寂寞、无聊而上网的中学生，才会被吸引到网络游戏、聊天室中来，或是在无意的浏览中，被不良信息所影响。而且，玩游戏、聊天时都很容易上瘾，时间往往在不知不觉中过去，这样就使一些中学生的身体受到影响，还影响到学习的效率和质量。
3. 一些中学生迷恋网吧的原因
⑴假期缺少能使中学生感兴趣的活动。
⑵缺少可以供中学生们娱乐、活动、放松的有益的免费活动场所。
许多中学生的学习压力大，因此在节假日，都很想去外面放松一下。但现在正是缺少能真正让他们放松而且能在玩中学到知识的场所。而像科技馆等场所，虽然比较好，可是门票往往很贵，而且展品也很少更新，中学生不可能经常去。所以，正是这种“真空”使网吧得到了机会。而且网吧为了增加顾客，上网的价格不贵，还增加了许多能满足学生们“爱玩”性格的游戏，这更使中学生经常“光顾”网吧。
⑶对非法网吧的打击力度不够。许多非法网吧已转到了“地下”，这更使执法人员无法清除它们。
针对问题的解决办法
1. 中学生自己要加强自控能力，上网避免浏览不良信息，并要少玩游戏，安排好上网的时间，不要太长。
2. 老师和家长应该引导学生上网，不能盲目的“堵网”，而应该通过各种培训教育，积极引导学生主动接触、了解并使用网络，并通过教育，提高学生的素质，重点培养他们的判别是非的能力，增强道德判断能力，使中学生能自动远离网上的不良信息，并能熟练的使用网络来为自己服务。
3. 应多多建立一些针对中学生的网站。
这些网站不应该是说教式的，而应该是非常有趣味，能吸引住中学生，并能使中学生在“玩”中学到知识，受到教育。应该调查中学生更喜欢什么样的网站，更喜欢什么内容的网站，并将这些有益的内容加到这些针对中学生的网站中，使它们能真正贴近中学生，把他们从网络游戏、聊天室中吸引过来。
可以在这些网站中加入一些，是中学生能在其中畅所欲言，发表对网站，对老师、家长、学校的看法和建议，倾诉自己的想法和苦恼，这样就能用许多中学生都喜欢的方式，不但是中学生远离不良网站，还能更实际的解决他们的心理问题，改进老师、家长的教育方法，改进网站的内容、效果。这样做往往是事半功倍。
4. 应该努力监督网络中网站的内容，净化网上环境，如果发现对中学生思想、行为有误导作用的网站，应该把它们清除。这样才能从根本上解决问题。
5. 针对网吧的问题，应该加强对非法网吧的监管力度，一发现非法的网吧，就要坚决清除。可以发动中学生“举报”非法网吧，给监察网吧提供便利。
其实，只要全社会的人都来关注中学生上网，不久以后，网络必将成为中学生学习生活的一个必要工具。
怎么写报告94人觉得有帮助
写报告这件事，说起来简单，做起来可没那么容易。尤其是高中生搞社会调查，这头一回动手，难免会有点摸不着头脑。首先得确定个主题，不能太宽泛，就像大海捞针一样找不到重点。比如，你要是想研究“城市里的流浪动物”，就得缩小范围，比如说“某小区流浪猫的生活状况”。这样既好找资料，也方便采访。
写报告之前，准备工作要做足。得去图书馆查书，上网搜资料，最好还能实地考察一下。记得带上笔记本，随时记下有用的信息。如果能拍几张照片就更好了，图片能帮你回忆当时的情况，也能让报告看起来更生动。不过有时候写着写着，可能会把“现象”写成“现像”，这事挺常见的，只要不影响理解就行。
正文怎么写？
开头得有个引子，简单介绍背景和目的。接着就是主体了，这部分最重要。你可以列个小提纲，把想说的话分条理写下来。比如先说现状，再谈原因，最后提建议。当然，有时候思路一乱，也可能把顺序写颠倒了，但只要内容完整，问题不大。写到关键点的时候，别忘了用专业术语，显得更有说服力。像研究流浪猫时，可以提到“栖息环境”“食物来源”之类的词。
数据很重要。如果你做了问卷调查，就把结果整理出来，最好做成表格或者图表。这样不仅直观，还显得你认真负责。但要注意核对数字，有时候粗心大意，可能把“20%”打成“2%”，这就有点尴尬了。另外，引用别人的观点时，一定要标明出处，这是基本的学术道德。
结尾怎么写？
不用写得太复杂，简单概括一下自己的看法就行。比如：“通过这次调查，我发现流浪猫的问题不容忽视，希望相关部门能够采取措施改善它们的生活条件。”写完之后，别急着交卷，多检查几遍。有时候标点符号没打对，或者少了个逗号，都会影响阅读体验。
其实写报告的过程也是锻炼能力的机会。刚开始可能不太熟练，慢慢就会找到感觉。重要的是保持耐心，别因为一点小问题就放弃。写报告跟其他事情一样，勤能补拙，多练几次自然就顺手了。
【第6篇】高中社会实践报告格式大全范文500字
年级______ 班级：_________ 姓名： _____ 学号:____
实践单位： xxxx有限公司
实践时间： ____ 年--月--日 至 ____ 年--月--日 共 --天
实践报告正文
一、实践目的：介绍实践的目的，意义， 实践单位或部门的概况及发展情况， 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式，不单列标题及序号。
二、实践内容：先介绍实践安排概况，包括时间，内容，地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调，在完整介绍实践内容基础上，对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍，其它一般内容则简述。
三、实践结果：围绕实践目的要求，重点介绍对实践中发现的问题的分析，思考，提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据，有参考文献，并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一，包括所提出的对策建议，是反映或评价实习报告水平的重要依据。
四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价，着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题，逐一汇报。总结或体会的最后部分，应针对实践中发现的自身不足之处，简要地提出今后学习，锻炼的努力方向。
怎么写报告16人觉得有帮助
高中社会实践报告其实挺讲究的，很多同学一开始没搞清楚，就乱写一通，结果成绩不好，挺可惜的。报告，得有个大致的方向才行，不然老师看了也不知道你在搞什么。开头部分，得先把背景说清楚，为什么要去实践，这很重要，就像写作文要有点题一样。
报告里头，第一步是确定主题，比如说去社区帮忙搞卫生，那主题就该围绕这个事展开，别扯远了。然后就是收集资料，平时留心观察，记下一些关键的数据，像参与人数，完成任务的情况之类的。要是能拍点照片更好，这样能让报告看起来生动些。
接着就是正文，这部分得详细描述实践活动的过程，从开始到结束都要写清楚。比如去了哪儿，做了些什么，遇到什么困难，又是怎么解决的。这里头要注意，别光顾着写自己的感受，得把事情本身讲明白，这样才显得专业。不过有时候写着写着，就容易把重点搞混，比如把感受写得太啰嗦，反而忘了交代具体的活动细节。
最后就是总结，这部分主要是谈谈这次实践的收获，还有自己的一些想法。但有时候会犯个不太明显的错误，就是总结写得太简略，像是草草收尾一样，给人感觉不够认真。所以最好能把收获说得具体点，比如说学到了什么技能，或者明白了什么道理。
写报告的时候，格式也很重要。标题要醒目，字体大小得合适，页边距也别太随意。有些同学可能对格式不太在意，觉得只要内容好就行，但其实不然，格式乱七八糟的话，老师看的时候也会觉得不舒服。特别是表格和图表，要是排版不对，就会显得特别乱。
另外一点，就是语言要简洁明了，别用那些太复杂的词儿，毕竟不是写学术论文。不过有时候写着写着，就容易把句子写得又长又绕，读起来费劲。所以写完后最好多检查几遍，看看有没有哪里可以简化一下。
【第7篇】高中社会实践调查报告范文1150字
现在的大学生大多是xx后的家庭宠儿，从小在温室中长大，没过吃任何的苦，没经历任何的风雨。只要遇到一点的挫折就喜欢走极端。但是几年后的我们就要步入社会，社会还会像学校，自己家吗？不是的。现在的社会是一个没有硝烟的战场，人总是撞得头破血流。我是一个从小就不安于现状的人，对任何事情都怀有一种想尝试的好奇心，当我看到那些上班族是都么的潇洒啊！他们自己挣钱，自己花生活也是自由自在。这样两种不同的说法更加激起了我对工作的好奇心。于是就利用这个暑假的时间去体会一下，去做时才发现一切都没有自己想象得那么简单。失去了才会珍惜，工作时是多么的想念读书生活，多么的希望工作快点结束啊！
回想这次打工生活，我想起了李白的一句诗来形容：“蜀道之难，难于上青天”
初次走在社会上，好像步入了一个完全陌生的世界。这里的人和事物与大学里大不相同，在学校了有什么的困难总有同学深处援手，现在是初来咋到，什么都要靠自己。出去找工作难，去工作时更难，做完要工资还是难……只要是事情就会难，及连自己的吃饭问题都是个难题。
现在找份工作真难啊！不知是不是金融危机的原因，但还是有好多的场在招人，但是每次我们去应聘时，本来笑面相迎的组管来个1xx度大转弯，冷冷回应一句“我们这里已经找好了人”。鬼才信他的话，那启示明明是新的，而且我们第二天经过是时，那招聘启事孩在，分明是孩需要人。我们有三个同学一起去找了好几天，也吃了不少闭门羹。想想也是，谁愿意找一个没有任何经验，而且还是想做短期学生呀！作为一个商人追求的就是利润，以最小的投入，得到最大的回报。向我们，被招进厂里需要一两个月的培训，当我们熟练了，就要上学了。这一看就是一赔本的买卖谁会做啊！终于老天不负有心人，在朋友的介绍和我们的努力进了一家新开流水线的的鞋厂，虽说第一步成功了，但这也是噩梦的开始。
今天是工作的第一天，早上起得特别的早，我们是8点上班，但我在6点半就起床了，做好准备之后，怀着激动心情踏上了去厂里路，大概20分钟后到厂了。在厂里看到的机器，工人都是陌生的，但心情还是激动的。工作开始了，我们被安排做普工，我是在后段上贴鞋垫，对那些老手来说是很轻松的活，但是对我一个从没接触的人来说，那就是难的，并且机器是不等人的，在流水线，如果你更不上机器的速度，那鞋垫还没贴，就被传走了。不知道为什么，我学的特别的快，我们的组长跟我示范了一次，讲了一下要领。我就掌握了，不仅速度跟上来了，质量也还可以。但是还没工作一上午，我的手指就被弄得弯不会来了，再加一个下午就肿了。那真不是滋味，现在回想别人说的打工是多么累，多么惨……现在终于相信，看大那些打工族回来是多么风光啊！然来那只是痛苦的表面，那多是用痛苦来换取的，也是一种短暂的风光。
怎么写报告44人觉得有帮助
高中社会实践调查报告该怎么弄？这类东西挺重要的，要是想写好得下点功夫。开头部分得说清楚背景情况，为什么要做这个调查，比如学校布置了任务，或者是自己觉得某个现象挺有意思，这都行。接着要把调查的目标列出来，比如说了解某地学生的学习压力大不大，或者是看看社区里的老年人活动情况怎么样。
做调查的时候，得想办法收集数据。可以找同学帮忙发问卷，也可以直接去实地看看，跟人聊聊。不过有些地方可能不让随便进，这就得提前联系好。记笔记的时候，最好能详细点，什么时间、什么地点、谁说的、说了什么，都得记下来。有时候写着写着就忘了前面的内容，所以最好边聊边记。
整理数据的时候比较麻烦，得把收集到的东西分类，看哪块儿的数据多一些，哪块儿少一点。然后就可以开始分析了，看看这些数据能说明什么问题。比如说大部分人都觉得作业太多，那就说明这个问题挺普遍的。不过有时候数据看起来乱七八糟的，得花点时间才能理清楚。
写报告的时候，先说一下调查的过程，就是怎么做的、用了什么方法之类的。然后就把分析出来的结果写进去，最好能配上图表什么的，这样看起来直观一些。要是有特别典型的例子，也可以举出来让大家明白。不过有时候写的时候会忘记之前提到过的内容，导致前后有点矛盾，这就得仔细检查一下。
最后别忘了加上自己的看法，比如觉得这些问题应该怎么解决，或者对未来的调查提些建议。写完之后，最好让别人看看，听听他们的意见，说不定能发现一些自己没注意到的地方。有时候写得太急了，可能会漏掉一些关键信息，所以得慢慢来，认真核对一遍。
【第8篇】高中生寒假社会实践报告1500字范文1250字
中学生体验社会生活，亲身感受生活的来之不易。珍惜当下，好好学习，为将来真正步入社会打好基础，。下面是搜集来的高中生寒假社会实践报告，希望能够帮助到大家！
高中生寒假社会实践报告1500字寒假一转眼就过去了，在这短短的一个多月里我体会到很多，感受也很深。通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。
我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重，有些人只为了自己的一己私利，不顾城市的美观，不折手段的在墙上，到处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗？他们知道，但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告，难道他们不知道环卫工人的辛苦吗？他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时，也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来，好累哦！真的好累，手都软了，可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因，也是为了让我们更多的接触生活，在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我们的能力，让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中，我发现只有用心去做，才能把广告纸刮干净，这也是为了培养我们做事要认真的能力。曾经看过一则材料，有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮，环卫工人边跟着在后面打扫，真的很费劲，而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了，我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观，我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了，都不知道多动手做一些家务了，做这个社会实践，也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处，以后能在社会上更好的立足。平时，我们在家里应该多帮助父母做一些家务活，现在的学生过于懒惰，不知道父母的辛苦，如果不加强锻炼以后出社会后，要怎么去面对更多的考验。
在劳动的过程中，我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者，在各个城市的大街小巷发宣传弹，宣传保护环境，爱护环境。我们周边的环境是美丽的，如果不加以保护，环境将会恶劣，我们就将失去我们生存的地方，地球是我们唯一赖以生存的地方，我们应该加以保护。
通过做社会实践，可以培养我们的动手能力，让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力，还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理，很多的真理都是通过实践的来的。
现在我们的学习科目物理、化学、生物，都要通过很多的实验来得出最终的结果，可以得到我们原先不知道的一些东西。只有做了实践才能得到这些道理，不是吗？1978年，____说出了实践是检验真理的唯一标准。这些都证明，只有真真正正的去实践过，才能的出真道理。
我们现在已经是高中生了，我们应该知道实践的重要性了，在很多时候都需要去实践。希望学校以后多做一些实践活动，以便增强我们的能力。
高中生寒假社会实践报告1500字，尽在。
怎么写报告51人觉得有帮助
高中生写社会实践报告，这事说起来简单，其实挺复杂的。特别是寒假这种时间有限的情况下，要把报告写得像模像样，还真得花点心思。这报告可不是随便抄抄就能交差的，得有点自己的东西才行。
先说选题，这一步很重要。选个自己感兴趣的题目，写起来会轻松不少。要是选了个自己完全不了解的，那写起来就费劲了。比如我有个同学，他选的是社区志愿服务，因为他平时就喜欢参加这类活动，所以写起来就很顺手。他先列了个提纲，把想写的内容大致分了一下类，这样就不会东一句西一句地乱写了。
接下来就是收集资料了。这个阶段特别需要耐心，不能光靠网上搜搜就完事。最好是实地去考察一下，问问参与过的人感受如何。我那个同学，他就去了几个社区服务中心，跟工作人员聊了聊，还拍了些照片，这些都能为报告增色不少。不过，有时候写报告的时候，可能会忘记把那些重要细节都记下来，这就容易漏掉关键内容。
写报告的时候，要注意条理清晰。开头部分可以简单介绍一下背景，为什么要做这个社会实践。中间部分，就得详细描述实践活动的过程，包括做了哪些事情，遇到了什么困难，又是怎么解决的。结尾部分，可以谈谈这次实践的感受，还有对未来有什么启发之类的。但有时候写着写着，可能会忘了前面提到过的内容，结果后面又重复说了一遍，这就有点多余了。
还有一个需要注意的地方，就是语言表达。高中生写报告，最好别用太复杂的大词儿，毕竟不是专业论文。用一些比较通俗易懂的话来表达自己的想法就好。不过有时候，为了显得自己“高级”，可能会故意用一些不太常用的词，反而弄巧成拙，让人看不懂。
书写注意事项：
检查报告也是必不可少的步骤。写完后不能立刻交上去，得留点时间仔细看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候忙起来，可能就会忽略这个环节，结果交上去才发现问题一大堆。还有，引用别人的观点时，一定要标明出处，不然就变成抄袭啦。但有时候写着写着，可能会忘记标注来源，这事得特别注意。
