【第1篇】暑期三下乡社会实践活动报告书范文3950字
十天的社会实践活动给了我一个与孩子们一起分享我会的东西的平台,让我感到前所未有的成就感,与欣慰。以下是小编收集的关于《暑期三下乡社会实践活动报告书》,仅供大家阅读参考!
如果说明天就像盒子里的巧克力糖,什么滋味都有,让人充满期待与憧憬,那么昨天就是制作巧克力糖的金色时代,让人留恋与回味。而今年的七月,别样的七月,却让我情有独钟,让我走上讲台,真正的考验我的各方面能力。
这一次的三下乡社会实践活动,也许我自己也不明白自己的心态已经改变了什么,但是我知道这是对我心境的一个升华的过程。它让我成熟了许多,明白了许多。总的来说可以用“三学二乐一追求”来概括。
三学:学到课本上永远学不到的知识;学到如何做好班主任的技巧;学会如何写好一份教案。
有人说大学生就像是张白纸,需要自己在上面描绘优秀的风景,找对位置发挥自己的潜能。在大学虽然有很多可以锻炼一个人的能力的平台,但并不能说明自己同样能在讲台上挥洒自如,让每一位学生都能听明白你说的话。这一次的社会实践活动让我真正地面对几十位学生,开始我人生中第一次讲课。还没上课之前我已经把教案备得滚瓜烂熟了,几乎可以倒背如流了。但是上到讲台讲课后,发现之前准备的东西有很多用不上场的,后来才发现原来我只根据我的水平来写教案,根本就没有立足学生的角度来思考。没有充分地调动学生的积极性,导致第一节课上得有点被动。 这次社会实践活动我终于可以当一回班主任了。十天的班主任真的让我见识很多。以前学教育学这门课程也学过如何当好班主任,但那只是理论的东西。现在终于有机会实践了。从我知道我要当班主任的那一刻起,我每时每刻都在想我应该如何组织一次班会,又如何使这一班学生团结起来,能在好的学习氛围中学到一点东西呢?但是自从我接触这一班学生,经常和他们聊天后,发现凡是我布置的任务他们都很乐意去做。不过也许因为我和他们混得太熟了,有时上课有点困难控制他们过度的活跃。
俗话说得好:没有经历风雨怎见彩虹?十天虽然很短暂,但它让我学会凡事要全面分析问题,要理智。虽然现在还不是真正地踏入社会,还不是真正的投入工作,但是经历了这十天的生活,我明白了其实事情并不是你想象中那么困难,只要你用真诚的心去做,一切皆有可能的!
二乐
一乐:与队友乐在一起
我们天智梦社会实践队30位队员,虽然大家来自不同的地方,也有不同的学校,但是大家都肩负着相同的使命,有着共同的目标,队员相互关心,相互鼓励。在每一次开总结会的时候大家都乐意同大家分享上课的快乐!有什么困难的话还一起解决。在我印象中最深的是我们吴川吉兆湾时大家一起烧烤,一起欣赏海上美丽的星空,那种美好的幸福的滋味。特别是我的三位舍友,每天都充满着欢笑,总有一家的气息萦绕在我的身边,温暖着我,给我动力让我前进。
二乐:交到一群新朋友
我的一位师长告诉我交朋友就要学会忘年交。交不同群体的朋友,这样你会收获不同的人生价值观。十天的社会实践活动让我见到一群可爱的真诚纯朴的朋友。这是一群有着强烈的求知欲的朋友,一群懂得如何尊重别人又懂得安慰别人的朋友。现在虽然我们已经分别了,但是以前经历的种种片段还时不时涌上心头,回忆着我们上课的地方,回忆着他们真诚的话语,回忆着留存下来的相片,那一份感动,那一份心意,永远存留于我的心中。这是一份永不凋零的记忆!一追求:梦想之路
当还在为未来之路还迷茫的时候,我选择了去参加三下乡活动。站在三尺讲台前,面对一班眼里闪烁着智慧之光的孩子们,我终于找到了未来之路:我要当一名好教师。我要把自己学会的东西传授给他们,与孩子们一起学习,一起进步。
十天的社会实践活动给了我一个与孩子们一起分享我会的东西的平台,让我感到前所未有的成就感,与欣慰。每天下午当我教会他们做中国剪纸,看到他们每一个人真心仔细做成的作品,再看到他们脸上露出开心的笑容时,我明白了能把自己学会的东西传授给他们,那是多么幸福的事情。
现在我终于不再那么迷茫了,我要在人生的白纸上,张扬宝贵的青春,燃烧沸腾的热血,撰写精彩的人生。相信未来之路会走得更加畅通,更加有意义!
我作为四川大学公共管理学院“三下乡”服务队的成员之一,赴广安追寻伟人的足迹瞻仰伟人丰功伟绩,深切缅怀我国改革开放和现代化总设计师邓小&平同志,并对广安当地的明月镇做了实地调研。
在领队熊老师的带领下,我们怀着对伟人的无限崇敬之情,冒着酷暑参观了邓小&平故居纪念园,先后瞻仰了邓小&平铜像、参观了邓小&平故居陈列室和邓小&平故里。通过参观,我们进一步深入了解了小平同志波澜壮阔、光辉灿烂的奋斗的一生,增强了爱党、爱国、爱校的使命感和责任感。从纪念园出来,我深有感触。伟人已去不可追,但其精神却永远成为千千万万有抱负青年的学习榜样。作为一名大学生党员,同学们在追慕伟人的同时更要沿着伟人的足迹为建设伟大的祖国而努力奋斗。把那句“我是中国人民的儿子,我深深地爱着我的祖国和人民”铭刻入自己心底,时时鞭策、督促自己。
参观了小平故居以后,我们服务队一行赶往市区附近的华蓥县明月镇实地调研,先后参观和访谈了两个养猪场、一个养兔基地,以及一个兔肉加工公司,详细了解了公司和基地的规模、流程和发展情况。此行的主要目的是了解当地乡镇的发展状况,并针对实际情况,结合我们学院的优势,向他们提供必要的帮助和支持。经过协商,我们学院和镇政府计划在明月镇建立一个长期的社会实践基地,培养我们的学生党员队伍,让学生党员把所学知识用于实践,在实践中磨练和成长。
本次社会实践有我们学院图书馆、档案、劳动与社会保障、公共事业管理等各个专业的同学,我的专业是信息管理与信息系统。在成行前,我主要关注农村和农业信息化的问题,查阅了很多图书、网站和档案资料,对四川省的农业信息化状况有了一个比较深刻的认识和详细的了解,为向农村和乡镇科技管理人员讲解农业信息化准备了丰富的材料。可是当我们同明月镇党委书记访谈的时候,发现明月镇这个在广安还算不错的小镇,也只是在镇长和书记的办公室里面有一台电脑,农业科技人员几乎没有上网条件,感到目前四川实现农业现代化或者说是农业信息化还有很长的路要走。
通过此次对明月镇的实地调研,我对农业信息化感悟很深。窥豹一斑,由于我国农村的信息化建设是在工业化尚未完成的基础上开始的,在四川这个农业大省,信息化的进程更具有复杂性、长期性和艰巨性的特点,表现为:
(1)整体水平相对落后,区域发展不平衡,如我国涉农网站虽然有6000家之多,但与整个it业的发展主流还不成比例,不足全国网站总数的10%,而网络用户中只有0.3%的用户是农民,能够通过互联网获取市场和技术信息的农村家庭比率只有0.8%,因特网普及水平城市是农村的740倍。而且更严重的是这些网站真正有生命力的并不多,有些已经名存实亡,勉强维持的也未能真正进入农业、农村和农民之中。困扰信息入户的“最后一公里”问题,已成为农业信息化发展的巨大瓶颈,广大农户在农业生产、销售过程中,依靠因特网获取信息进行决策的仍然不到1%,大多数还是凭借个人经验和来自邻居、集市上的信息来决定种什么、种多少以及卖多少价钱。而且目前网站是东多西少,北京市有297家,青海却只有1~2家。
(2)信息管理基础薄弱,投入分散、重复建设,一些农业数据库存在互相复制、投资大但利用率低的问题。农业网站内容缺乏行业特色或本地特色,网站的信息开放性和共享程度低,信息的标准化和时效较差,网站建立了但资源建设却跟不上,缺乏对一手资源、实用资源的开发。
(3)信息市场开发刚刚起步,还处于机制不健全,信息发布程序不规范、信息用户不成熟的阶段,误发或误用信息的事件时有发生。
(4)我国由于经济条件的制约,一些地区对农业信息基础设施建设的投资力度以及政策方面的支持力度不够,致使信息化建设工作进展缓慢。
基于全国农业信息化发展状况和四川省的省情,我认为可以采取这样的对策:
(1)建议从农村信息化建设的实际应用需求出发,站在全国一盘棋的角度,从宏观上制定政策,进行资源整合,统筹规划,合理分工,有步骤有侧重点地加强农村信息化建设。同时发挥大型网站的整合联动作用,以龙头带动龙身、龙尾,从而既发挥了大型国家级农业网站的信息导航功能,又展现了区域性网站的地方特色,以点带面,提升我国农村信息化建设的整体水平。
(2)根据国际信息化发展趋势,制订我国农村信息化建设的相关政策和法规,及制订统一的农业和农村信息化相关技术标准、信息标准,规范管理农村信息化建设工作,尽快与国际信息标准接轨,提高我国信息的开放性和共享性。
(3)进一步加强农村信息化队伍建设,重视并有计划地开展信息队伍人才培养,积极扶植和发展农村产业协会组织,充分发挥协会组织和农村技术推广站在各级农村信息队伍建设上的作用,并将农业产业化程度较高的农业企业与经营大户由信息服务对象发展为信息提供者和信息传播者,带动更多的农户利用信息,共同发展。
(4)以最为急需而又马上可以利用的部分技术作为突破口,建立国家农村市场信息体系及完善各级农村市场信息服务体系,采取有力措施,规范市场信息开发与建设,提高信息的时效性和有效性,增强农产品的市场竞争力,缓解小生产与大市场的矛盾,解决信息交流与农产品流通的问题。
(5)信息化建设起步阶段的主体是政府,只有政府才能担当起提供公共通讯设施、建立农村信息体系、提供信息服务的职责,因此各级政府要首先树立信息意识,才能加大对农村信息化建设的资金投入和政策引导扶持力度,对农村信息研究开发工作给予更有力的支持。
(6)积极开发具有我国自主知识产权和农业生产需要的信息化应用系统软件产品和数据库,加快信息技术研究成果和产品进入市场和转化为生产力的步伐;利用政府投资和社会融资等多种渠道,逐步缩小城乡“数字鸿沟”和东西部农村信息化建设差距。
怎么写报告64人觉得有帮助
暑期三下乡社会实践活动报告书怎么写
每年到了暑假,很多学生都会参与三下乡活动,这是一种很有意义的社会实践。这类报告书该怎么写?首先要明确一点,报告书不是简单的流水账,而是需要有条理地展示整个活动的过程和成果。
写报告的时候,先确定几个核心部分,比如活动背景、具体开展情况、取得的成效以及未来展望。背景这部分可以简述一下为什么选择这个主题,比如是为了帮助某个乡村改善教育条件之类的。开展情况这部分就要详细一些了,包括团队成员分工、活动日程安排、遇到的问题及解决办法。这里有个小提醒,有时候活动时间表可能排得比较紧,记不清具体日期的话,可以用大概的时间范围代替。
成效这一块很重要,要用数据说话。比如,这次活动总共帮助了多少学生补习功课,组织了多少场讲座。如果能有一些具体的例子就更好了,像某个学生因为辅导成绩提高了很多,这样能让报告更有说服力。不过有时候写作者可能会漏掉一些细节,导致数据显得不够全面。
最后的展望部分可以谈一谈这次活动给自己的启发,也可以提出后续改进的方向。比如,这次活动发现乡村学校的图书资源匮乏,可以建议以后增加这方面的工作。需要注意的是,写这部分的时候不要空谈想法,最好结合实际情况给出切实可行的建议。
写报告的时候还要注意语言的表达方式,尽量做到既专业又生动。可以适当加入一些感性的描述,比如活动中某个瞬间让你特别感动的地方。当然,写报告的时候也可能会出现一些小问题,比如句子不通顺或者词语搭配不太恰当,这些都是正常的,只要不影响整体理解就行。
【第2篇】2025暑期三下乡社会实践活动总结报告范文4350字
实践目的:践行社会主义荣辱观,服务社会主义新农村。 实践形式:深入农村,入住农家,下地帮农户干农活,与村民攀谈,搞农村调查。
实践时间:____年x月x日--____年x月x日
实践地点:广西柳州市鹿寨县雒容镇南庆村凉水塘屯 实践组织者:广西工学院鹿山学院团总支
实践参与者:广西工学院鹿山学院05级暑期“三下乡”实践文化宣传小分队
一、数据调查
服务点概况:
南庆村共有12个屯,其中凉水塘屯共有60多户,约391口人,该屯1995年已达小康水平,1999年成为全国社会主义新农村建设示范点,现是鹿寨县规划建设的社会主义新农村建设示范屯之一。该屯几乎家家户户住“高楼”,家家用沼气作燃料,已告别了“材草燃料时代”,楼房大多都是“柑桔”楼,据说是一个个碰柑“堆”起来的。
(一)经济状况
该屯经济收入主要以农业经济作物为主,以养殖业为辅如养鸡。农业经济作物收入占总收入的90,其农业经济作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。该屯现经济收入较可观的主要是西瓜、香瓜2个品种,每亩毛收入可达3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可观,每年都为村民带来较大收益。
(二)受教育状况
村民中受过初等教育的较少,受到过高等教育的更是少之又少,现村里高中生也屈指可数。如今该屯儿童的上学年限均为7岁,村民大都把孩子送到镇里上学,很少人再到村小学上学了。现在交通方便了,村内道路硬化良好,村民都把孩子送到镇上去上学,让孩子们接受更好的教育。村民都明白知识对下一代重要性,知识改变命运的思想已根植于他们心中。
(三)生活状况
据调查村民的粮食、蔬菜都是自给自足,只买一些油盐、肉类食品及一些娱乐用品,生活相对宽裕,基本实现了“楼上楼下,电视电话”,有些家庭还装了宽带,通过互联网了解世界,了解最新科技信息,把了解到的信息用于农业生产实践,家家户户都有摩托车,有的还有自己的面包车。
(四)文化生活
该屯有灯光篮球场、舞台,闲时村民喜欢打打球、跳跳舞,有时还请镇上的专业人仕来做跳舞培训,年轻人大多都喜欢玩电脑、打麻将、玩扑克牌等娱乐活动。村民的文化娱乐的方式比以前的大家有事没事聚在一起闲聊有了很大的改变,文化氛围更浓厚了,村里还经常举办各种公益比赛,如篮球赛、健美操大赛,他们的文化生活更加丰富了。
二、挥洒热情
(一)践行荣辱观,服务新农村
从准备下乡到下乡结束,我始终都是怀着学习进步、提升自身的思想来积极参与暑期“三下乡”社会实践的。从和凉水塘屯的乡亲们接触到磨合,再到打成一片,该屯乡亲们对我们关怀备至,使我们体会到该屯乡亲们的淳朴及该屯民风的淳厚,让我们真正感受到社会主义新农村建设的新风吹遍大江南北,人民生活水平不断提高。
下乡期间,剪瓜苗、喷农药、拔草、锄地、辅导中小学生等都是我们服务新农村的“必修课”。虽然天气炎热,烈日当空,在地里干活干得汗流浃背,但我们却感到很欣慰,难得有这个亲身实践、为农民服务的机会,因此倍感珍惜。我们与所入住的农户同吃、同住,并帮助他们干一些力所能及的农活,他们对我们的帮助感到很高兴。我们知道自己做的是很有意义的事情,我们的社会价值也将在实践中得到升华。同时,我也深刻的意识到自己是多么的渺小,现在所能做到的事是很有限的。 大清早,我们利用广播向村民们宣传社会主义荣辱观和社会主义新农村建设,并播放了中央的新闻。凉水塘屯的村民们在地里边干活边听广播,他们感受到了最新的时事要闻和国家的政策方针,我们在清晨给村民们“沐浴”了一缕祖国的
“春风”。村民们还经常谈起我们学院这群热情的志愿者,他们说我们不怕酷暑下地和他们一起干各种农活真的很难得。在闲暇的时候,我们还当上了“家庭修理工”。我们经常去走访我们文化宣传小分队所住的农户家,帮他们修理坏的沼气开关、风扇、收音机等家用电器。我们利用所学的知识给农民带来了方便,并给一些农户介绍了些科学的使用电器的方法。
在傍晚,我们当起了凉水塘屯小朋友的篮球“教练”,教村里热爱篮球的小朋友们基本的篮球知识,运球、投篮等。晚上,我们时常教凉水塘屯热爱舞蹈的村民跳慢三、恰恰、二十四步等时尚舞蹈,我们这些“舞蹈家”为村民文化生活增添了一道亮丽的光彩。
我们还到鹿寨县雒容镇进行“践行社会主义荣辱观,服务社会主义新农村”宣传,摆出了社会主义新农村建设及八荣八耻的宣传展板,挂出了大量的宣传图片,播出了有关宣传主题的广播稿及歌曲,带去了几千份农业生产科学技术资料、社会主义新农村建设资料、爱滋病防治手册、“八荣八耻”宣传小卡片等对农民、农业生产有实际意义的宣传资料,在集市门口向市民赠送。前来观看和咨询的市民络绎不绝,展板前站满了前来阅读的市民,我们热情地把一份份资料配套装好赠送给路过的市民。不少市民竟然迫不及待地阅读起来,脸上洋溢着感激而幸福的笑容。我们还仔细地给老伯讲了农村应注意的卫生知识及何为“八荣八耻”等。烈日下,我们忙地不亦乐乎,送资料、讲解、帮不认识字的农民讲解资料,我们的身影、我们的形象将会深深地“刻”在雒容镇市民的心中。
我感到乡下的环境很优美、生活很艰苦,但乡下的人很纯朴。给农村经济文化教育等方面的知识进行宣传和帮助生产劳动的同时,也给我们一个锻炼的机会,使我们更深切的体会生活。以前,我在舒适中生活惯了,这次“三下乡”使我认识到自己是多么的幸运、生活是多么地幸福,我应该树立起积极的生活态度来面对生活,自信面对人生。我深感自己现在所拥有的实在太多、太宝贵了,今后应好好珍惜。
我们在下乡实践的同时也为社会主义新农村建设注入了新活力,为农村带去了新知识。我们每天都在忙碌地实践并竭尽全力地服务村民,把热情挥洒在这社会主义新农村中,践行我们的诺言。在服务期间,我们深切感受到农民在平时劳动中总结的种植经验,令我们收益颇多。这短短的七天,我和凉水塘屯结下了深深的情缘,或许就像大家所说的,在我们的学院搬到官塘校区以后,我们可以常过去那看看,不管怎样在凉水塘屯这7天将成为我一生的最珍贵回忆。在乡下的日子里,我时常听到远山在呼唤,黑暗中眼睛一亮:仿佛看到无数的生命从眼前闪过,心中猛然醒悟,这世界还有什么比爱和生命跟重要的呢?我仿佛看到无数的生命再跳动,在他们各自的天空下快乐的生活着,一个人也许就为某种情感而活,这也许就是一个人活着的理由。这也许也是我留恋凉水塘屯的缘故吧。
(二)荣辱观深思
以何为荣?以何为耻?这样的思考,____从90年代初至今从没停止过,并且必将随着时代的发展而弥久弥新。我们此次下乡就是要在农村宣传“八荣八耻”,在和凉水塘屯村干部沟通后,我们坚持每天7点通过广播的形式向该屯农民朋友宣“传八荣八耻”及社会主义新农村建设,村干部还就这个主题定下了凉水塘的村规、民约,我们的广播宣传起到了很大的效果,使村民都了解了国家的最新政策。在乡下我们都严格要求自己,一言一行都以当代大学生的良好风藐展现在村民面前,树立了新时代大学生的新形象。
在践行社会主义荣辱观的过程中,我们明白村民对我们的行为和道德价值所做出的社会客观评价及我们主观意向的具体表现,将给农村所带来深远的影响。我们时刻以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻;我们追崇集体主义,努力为人民服务为自身目标!我们作为新世纪的大学生,肩负着现代化建设的艰巨任务,承载着民族兴旺的光荣使命。在社会主义荣辱观的践行中,弘扬时代精神,树立科学人生观、价值观,建立完善的人格,这是我们青年大学生的义务。践行荣辱观,我们更要自强不息,立志成才,用无悔的青春创造闪亮的人生,与祖国共奋进,与时代共前行,争做社会主义荣辱观的坚定践行者!这正是我们下乡所要真正做到的东西。
三、“三下乡”的意义
大学生参与'三下乡'活动是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。把学习书本知识与投身于社会实践统一起来,自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路,努力缩短自身成长与社会需要之间的距离,提高解决实际问题的能力,到改革开放和现代化建设最需要的地方去见世面,长才干,这对我们青年大学生具有十分重要的意义。 大学生'三下乡',有利于了解国情。我们出生在改革开放的大浪潮之下,成长在邓小平理论不断发展的年代,对社会主义初级阶段的认识,对改革开放的认识,单从课堂上是难以深刻体会到的。因此我们必须走向社会,深入农村,去深刻地了解占全国人口80%的农民生活现状,了解他们的所思所想,真正在实践中深化对邓小平理论的认识,深化对改革开放的理解,提高对胡锦涛所提出的“八荣八耻”精神的理解。
大学生'三下乡',有利于体察民情。淳厚民情和朴素民风中的情感滋养,是难以尽得于书本的;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量,难以取之于校园。走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。
大学生'三下乡',有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。
实践充分证明,社会实践促能进大学生的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、深入了解和亲切交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感随之增强。在实践中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,认识能力也有较大的提高,适应能力和创新能力也会大大的提升。 我们在通过大学的学习后,要想尽快的成为现代化建设有用之才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定准备.这也是我们参加'三下乡'活动的目的之一.
四、农家生活感悟
1、农村是一个使人心情趋于平静的地方;
2、与农民多沟通可以使我们打心底感觉到最淳朴的真诚,
3、安全问题应该是农村的一个隐患,相关部门应做好农村治安管理工作;
4、做农活掌握时令非常的重要,应引导农民按时令进行生产;
5、一个村屯与另一个村屯虽近但农作物却有很大的不同,因地制宜很重要;
6、农民富裕后,脑子里想的是怎样用农业收入来进行生意投资,相关部门应注意引导;
7、民风民俗的形成,需要很长的一段时间才会有大的改变。
8、要像农民那样真诚待人事物、踏实做事。
9、不注意卫生是农民生活的最大问题,生活富裕了卫生却没“富裕”。
____暑期三下乡社会实践活动总结报告
怎么写报告40人觉得有帮助
2025暑期三下乡社会实践活动总结报告怎么写
最近学校组织了一次三下乡活动,这让我想起写总结报告的事情。说实话,这类报告挺费脑筋的,既要写出点东西,又得显得正式,不然老师看了不满意。我结合自己的经历和观察,给大家分享一些小技巧。
一开始,得弄清楚活动的大体情况,比如去了哪些地方,做了什么事。别急着动笔,先把事情捋顺。要是活动内容多,最好列个清单,这样不容易遗漏重点。当然,有时候脑子一热,会把顺序搞混,比如把参观地点写成出发时间,这就有点尴尬了。
写的时候要注意条理清晰。先说说总体印象,这个很重要,能给读者一个大概的感觉。比如说这次活动很有意义,大家收获很大之类的。不过要是写得太笼统,就显得空洞,缺乏说服力。比如“大家都很积极”,后面没具体例子,就有点虚。
接着就是详细描述具体的活动内容了。这里得注意分块,每个部分都要交代清楚。像是去了某个村子,要写清村里的基本情况,还有你们做了些什么。不过有时候容易忘记交代背景信息,比如村子的地理位置,村民的生活状况,这样读者就不明白为什么要做这些事。
活动中肯定会有亮点,这部分要着重写。比如遇到特别感人的故事,或者是团队合作的精彩瞬间。但别光顾着写好事,也要提提遇到的问题。比如沟通上的障碍,或是天气不好带来的麻烦。不过有时候会忽略这一点,只想着写成绩,这样反而不真实。
小编友情提醒:
别忘了谈谈自己的感受和体会。这是总结报告的重点之一,也是体现个人价值的地方。可以写写学到了什么,对以后有什么启发。不过有时候会陷入套路,写成“通过这次活动,我深刻认识到团队合作的重要性”,虽然没错,但太常见了。
还有一个小窍门,写完后别急着交,过段时间再看看。那时候心情平静了,更容易发现问题。比如检查一下有没有错别字,句子通不通顺。有时候写着写着,会不小心用错词,比如把“帮助”写成“协助”,虽然差别不大,但会影响阅读体验。
【第3篇】关于暑期三下乡社会实践报告范例范文2050字
目的:了解国情,体察民情,增长见识。
形式:深入农村,与村民攀谈,搞调查。
时间:xx年7月10日——7月19日
地点:
组织者:
第一、概况
xx乡位于xx市xx县境内。xx县粮食作物主要以小麦、玉米、黄豆为主;经济作物主要以油菜、葵花、瓜果、蔬菜为主;经济林果主要以核桃、板栗、苹果为主。县境内有丰富的矿产资源,已探明的有金、银、铜、煤炭、陶土、大理石等10多种;有羚羊、獐子、水獭、大鲵、麝、锦鸡等珍稀动物;有红豆杉、铁杉、银杏、香樟、合欢、白皮松等珍稀树种;有油松、华山松、落叶松、红桦等用柴树种;出产鹿茸、麝香、猪苓、五灵脂、天麻、杜仲、黄姜等中药材400多种。
农村妇女受教育情况
20岁—40岁之间受教育情况稍好,没有文盲的情况出现。40岁之上文盲的情况较为普遍。同时,20岁到40岁之间的妇女初高中文化水平比较普遍,基本占到70%左右。
经济收入状况
经济收入以经济作物为主。经济作物收入占经济总收入80%。经济作物包括油菜、葵花、瓜果、蔬菜为主等。经济林果主要以核桃、板栗、苹果为主。
第二、活动介绍
一.指导思想:大学生开展“三下乡”社会实践活动,对于引导青年学生学习贯彻“xxxx”重要思想,大力弘扬和培育民族精神,树立和落实科学发展观,促进构建社会主义和谐社会,积极拓展大学生思想政治教育,引导大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干具有重要意义。同学们应把自己的人生价值实现与祖国兴衰紧密联系起来,以“服务和谐社会建设,正确树立社会主义荣辱观,提高思想政治素质”为主题,全面宣传落实党的各项重要政策为主要活动内容。为实现全面建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会的宏伟目标而作充分准备。
二.活动目的:本次活动旨在培养大学生实践能力的同时向下乡地点渗透和谐社会思想。运用大学生所学知识向当地农村妇女宣传法律,科学等。而当地地处偏远山区,信息的传播、人口的素质都不及发达地区,对于党和国。所以需要深入到他们中间加强宣传、教育,提高当地民众的思想道德素质。同时,通过活动的实施,引导大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干。
三.活动主题:“情系农村妇女,实践科学发展”
第三、活动成果
1.农村妇女道德状况的调查
在xx的日子里,我们首先对当地的农村妇女进行了调查,共有32人参加了此次调查。在调查的过程中发现,在教育程度,以及对待家庭生活两方面中,农村妇女较之以前来说素质,道德状况都提高了不少。在赡养老人,照顾孩子这两项中,90%的妇女选择了好好尽义务,这也就是说,农村妇女对于自己的责任能很好地认识并履行。同时在婚姻破坏的原因调查中40%的妇女选择了婚外情,还有10%的妇女选择了家庭暴力。同时在婚外情是否严重的调查中60%以上的人选择了严重。对待家庭矛盾的态度中50%的人选择了体谅,剩下的选择了沟通。在婚姻维持不下去,师傅离婚的调查中80%的妇女选择了离婚。而在不离婚的原因中孩子的原因占到了99%。综上所述,农村妇女在对待一系列家庭问题中,已经不再盲目。在婚姻问题中也有了一定的自主权,对待家庭生活不再一味的妥协,有了一定的抗争性,文化程度的提高也让农村妇女有了看世界的眼睛。但是,根深蒂固的传统思想让她们仍不能够成为新时期的高素质女性。
2.农村教师生存状况调查
在调查了农村妇女后,我们开始调查当地的教师生存状况,教师是一个地方发展的重要条件,教育是重中之重。参加此次调查的有女教师7人,男教师8人。其中30岁以下的女老师有5人,男老师4人。十年以内教龄的占90%。而学历方面本科文凭占80%,其余都是大专文凭。对教学知识的掌握,大多数人选择了还好。同时,在最关心的问题中,90%的人选择了对自身教学能力的提高。而在是否有电脑中,80%的人选择了有,并且充分利用了电脑。在学校里,有一位校长,一位教导主任,一位教研组长,均为男性。在学校领导是否重视教育方面,55%的人选择了重视,剩下人则选择了一般。在调查叫声的过程中我们发现,三十岁以下,也就是毕业不久的学生在这里当老师的较多,然而那些有经验的是否在教龄期满之后就调离了这个小山村,不再回来。这样虽然孩子们接受的都是比较新的知识但毕竟经验不足,而教得好的老师却又在几年之后相继调走,这就使这个小山村的教育稍微显得不足。
3.解决方案
(1).在农闲,或晚上,组织农村妇女开展看电影,读书,学习法律等主题活动。
(2).积极组织参加村里的妇女联合会活动,阻止家庭暴力,婚外情的发生。
(3).在政策允许的情况下,给教的好的老师适当的奖励,并鼓励他们留下来。
(4).组织老师们利用电脑,让孩子们了解世界,好好学习走出村子,走向世界。
第四、感想
在xx的这些日子里,我学会了许多,做饭,给农家帮忙,和小孩子们一起玩,给他们讲大学里的趣事,让这几天变得充满了乐趣。真理出自于实践,生活是一个复合型人才体现才能的试金石,在实践中磨砺自己的意志,挖掘自己的潜能,发挥自己的才能,把个人成才的主观愿望同社会的客观需要有机的结合起来,到基层工作,增长知识经验,锻炼自己的意志,为祖国的繁荣富强多做贡献。
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关于暑期三下乡社会实践报告范例怎么写
暑期三下乡活动是一种很有意义的社会实践活动,它能让参与者深入基层,了解社会现状,增长见识。在写这类实践报告时,首先要明确目的,就是要把自己的经历和感悟完整地表达出来,让读者能从中感受到你的收获。
开头部分应该简明扼要地介绍活动背景和基本情况,比如活动的时间、地点、参与人数、主要任务等。这部分内容要尽量具体,比如“我们团队一行十人于七月下旬到达了xx村,开始了为期两周的社会实践活动”。这样的描述能让读者对整个活动有个初步印象。
接下来要详细叙述实践活动的具体内容。这部分需要结合实际情况,把每天的行程、遇到的问题、采取的措施都记录下来。例如,“第一天上午我们在村委会听取了当地干部的工作汇报,下午则走访了几户贫困户,了解他们的生活状况。”这样的细节描述能让报告显得真实可信。
在描述过程中,还可以穿插一些个人感受和思考。比如,“通过这次走访,我深刻体会到扶贫工作的艰巨性,也意识到作为一名大学生,我们应该尽己所能去帮助那些需要帮助的人。”这样的句子不仅增加了报告的情感深度,也能体现出作者的反思能力。
书写注意事项:
报告中可以适当引用一些数据或事例来支撑观点。比如,“据统计,该村目前仍有百分之二十的家庭年收入低于四千元,这表明当地的经济发展水平还有待提高。”这样的引用能够增强报告的说服力。
在写作时也要注意语言表达的准确性。有时候可能会出现一些小错误,比如将“村民委员会”误写成“村民大队”,虽然意思差别不大,但还是建议仔细检查。还有些地方可能会出现语序不当的情况,比如“经过努力,我们的工作得到了大家的肯定和表扬”,这里的“表扬”应该放在“肯定”的前面才更符合逻辑。
小编友情提醒:
报告的结尾部分可以简要概括一下整体感受,同时提出对未来工作的展望。例如,“此次三下乡活动让我受益匪浅,不仅锻炼了自己的能力,也增强了社会责任感。希望以后还能有机会参与到类似的活动中去。”
【第4篇】大学暑期三下乡社会实践调研报告范文1100字
党的十八大报告对推动城乡发展一体化作出了重要部署,明确指出要加快发展现代农业,着力促进农民增收,坚持和完善农村基本经营制度,加快完善城乡发展一体化体制机制。为响应党的十八大号召,我们这一实践小组在xx年6月29号早晨8:30冒着大雨出发前往杭州下沙湾南村进行实地考察,采访居民,拍摄照片、视频等材料。
活动主要是以采访居民的生活状况为主,了解一下关于医疗保障、文化建设、住房问题、基础设施建设等方面的情况,考察湾南村周边的环境状况。
9点我们到达湾南村菜市场,通过村民介绍我们先到老年活动中心了解情况。在湾南村的老年活动室里我们采访了一位大爷。通过大爷的讲述,了解到湾南村的文化建设取得了很大的成效,老年活动室分了棋牌室、电视室等,给老年人提供了一个很好的娱乐场所,孤寡老人也不会很孤单。除了老年活动中心,大爷还向我们介绍了文化广场,晚上在文化广场上跳舞、打球、打太极的居民有很多,还会请专业的老师来教舞蹈。村委会也组织队伍参加街道的比赛。另外村里两年组织一次旅游,政府补贴促进了村民精神层面的生活水平的提高。大爷很高兴地说道:“天下第一村,不如我们村。”可见村民对村里的生活现状还是相当满意的。大爷还带领我们参观了他们的健身活动广场。
10:30左右,我们采访了一位正在择毛豆的大妈,我们向她问了一些居民经济来源方面的问题。她告诉我们他们每月每人有800元的过渡费,每月每人要交700元用于医保和养老保险,但是医疗保险可以现场报销80%左右。部分四十到五十岁居民,现在的收入主要来源于种草莓,草莓季过后,就主要种蔬菜瓜果拿去卖或自己吃。相比于以前,他们的收入主要来自于房屋出租,每月有5000—6000元的收入。新的房子预计要5年建好,现在他们已经在过渡房里住了2年多了。再过两年就可以搬到新房居住,他们将按55/(㎡·人)分到新房子还有部分政府补贴房。而且他们的土地已经被政府购买,如果以后用于开发,他们将没有土地可以耕种,只能拿到一次性的补贴。我们从大妈的言语中得知,他们更愿意依靠种地来获得收入,而不是从政府那里拿到一次性补贴。我们分析可以得到,一种只是短期的经济收入,而另一种是长期的、较固定的经济来源。对于开发商,他们可能将获利更多,而对于村民就有些损失。
我们还采访了一位大爷,他说,下沙的高教园区带动了他们的一部分经济,而且每年都会有很多高教区的学生来这里采摘草莓。但是如果以后土地没有了,用于开发其他项目了,农民应该怎么办,难道只是拿养老金和一部分出租房屋的补贴和节日补贴?这是一个值得我们深思的问题。
这是新农村建设计划中要考虑的问题,我们将进一步深入调查,接着要去采访湾南村村干部一些关于新农村建设的方案及措施。
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大学暑期三下乡社会实践调研报告怎么写
大学暑期三下乡的社会实践调研报告,跟其他形式的报告一样,都是为了记录活动的过程、成果和反思。这类报告通常需要结合实际情况,用专业的方式呈现出来。首先得确定报告的目标,是为了展示团队的努力,还是为了解决某个具体的问题。要是目标不明确,报告就会显得松散,缺乏重点。
在开始动笔前,先整理好收集到的信息。这些信息来源可能包括问卷调查的结果、访谈记录、实地观察笔记等。要把这些零散的资料整理成条理清晰的内容。不过有时候会遇到一些麻烦,比如有些数据格式不统一,这时候就需要花点时间调整一下,不然会影响后续的工作进度。
接下来就是组织框架了。一般来说,报告可以分成几个部分,比如背景介绍、活动概述、数据分析、建议对策等等。每个部分都有自己的任务,但有时也会出现混淆的情况,特别是当某部分内容涉及多个方面时,可能会导致描述不清。所以,在下笔之前最好能列个提纲,这样心里就有底了。
背景介绍这部分很重要,它能让读者快速了解为什么要做这个调研。这里可以简述一下社会背景、政策导向以及项目的初衷。不过有时候人们会忽略掉这一块,觉得太简单就草草带过,其实这是不对的,因为没有好的开头,后面的内容也难以吸引人。
活动概述则要详细描述实践活动的具体情况,包括时间地点、参与人员、主要流程等。这部分的内容应该尽量具体,比如说具体的日期、地点名称,而不是模糊地写“某天”“某个地方”。如果只是笼统地描述,会让读者感觉信息量不足,难以形成清晰的印象。
数据分析是整个报告的核心部分之一。通过统计图表、对比分析等方式,把收集到的数据呈现出来。需要注意的是,图表的选择要合适,不能为了炫技而选用复杂难懂的类型。另外,有时候在选择数据的时候,可能会漏掉一些重要的细节,这就需要反复检查,确保涵盖全面。
基于前面的分析,提出相应的建议对策。这些建议要切实可行,不能空谈理论。例如针对农村教育问题,可以建议加强师资培训,改善教学设施。不过有时候提出的方案可能会显得过于理想化,忽略了现实条件的限制,这时就需要结合实际情况调整。
小编友情提醒:
记得回顾整个过程中的收获与不足。这部分不仅是对自己工作的总结,也是对未来工作的指引。当然,有时候写作者可能会因为急于结束而匆匆带过,但这其实是对自己的不负责任,毕竟总结经验教训才是提升的关键。
【第5篇】最新的暑期三下乡社会实践工作报告范文2000字
20**年7月5日至7月11日,江西农业大学经济贸易学院进行了为期一周的主题为永远跟党走,青春献祖国 暑期三下乡社会实践。
关爱留守儿童
通过与里塔镇镇长交流中得知当地留守儿童现象较为普遍。我们走访了多家农户,很多孩子父母基本都在外务工,我们队友分别和留守儿童进行一对一、心连心的交流,了解他们的实际情况,并留下他们的家庭住址,学校名称,联系方式等,以便我们日后对他们进行长期帮扶,希望能在学习、生活上给予一定的关怀与帮助,在此期间,营队成员得知当地一位孤儿的基本情况,于是立即跟随村支书前往孤儿的家里。孤儿的爷爷告知孙女父亲去世,母亲改嫁,自己一人独自抚养孙女。孙女非常懂事,学习刻苦,今年的中考取得600多分的优异成绩。队员们深感爷孙二人生活的不易,予以深切的关怀与慰问,同时赠予一些文具用品,激励其孙女在今后的学习中要不骄不馁,发奋图强,树立理想、勤奋学习、踏实努力,争取早日成为国家栋梁之材。当我们临走时,他们对我们此次的行动非常感谢,表示经过此次的沟通与交流,帮助他们更好的树立了人生的目标,更加懂得了知识的重要性,今后一定会更加努力的学习。伴随着依依不舍的眼光,我们与孩子们道别。
关怀孤寡老人
我们经过多天的走访,队员发现当地仍有相当一部分的孤寡老人,于是决定前往里塔敬老院送去我们的关怀。当天早晨队员们带着微笑,怀着激情,充满真爱的探望这些孤寡老人,为他们送去了温暖和微笑。刚走进敬老院,一群和蔼的老人便上前迎接,在院长的安排下,有的人拿起扫帚帮忙打扫院子,人在管在管理员的带领下,克服了语言上的障碍与老人展开了深入的沟通与交流,倾听老人们的心声,帮老人们排忧解难,还有一部分人走进老人的房间,帮他们叠被子、擦桌子。老人们对我们的工作赞不绝口,我们也做的不亦乐乎。邻近中午,我们与老人一一道别,一同合照。大家纷纷表示此次敬老院的探访使大家深刻的体会到老吾老以及人之老的深刻意义看到这群孤寡老人,队员们都希望老人们能够安享晚年,幸福快乐。也许我们这次的走访并不能从根本上解决老人们的困难,但这次的敬老院之行,充满了我们对孤寡老人的关怀,也让我们了解了一些当地孤寡老人的相关情况,并且把这些情况告知当地镇政府,希望他们能切实落实老人们的生活。
关心经济发展
通过队员们在里塔镇的问卷调查,我们得知里塔镇临近南丰县,几乎每家每户都有种植蜜桔,每年年末将蜜桔出售到周边城镇,有些人家家中田地比较少,家中主要经济来源是靠物流货运。由于里塔镇周边的交通相当便捷,因此开货运车的家庭年收入平均有将近10万左右,家中有楼房,各种电器都很齐全,经济相对其他农村地区来说还是比较富裕的。但是仍然存在一定的贫富差距,还有小部分家庭,经济来源主要依靠种植水稻,年收入平均3到4万。经过对周边邻近村落的调查,我们打算写与这方面相关的调研报告,通过数据、图表来更加具体详细的体现里塔镇周边的经济发展状况。这使得我们此次的暑期实践不仅限于下乡送关爱,而且得到了很多具体的收获。
关注政府政策
此次下乡实践的另外一个目的就是了解农村家电下乡的具体实施情况,经过我们逐家逐户的访问,普遍农村居民对家电下乡的政策了解的还是相当不足,他们绝大多数知道政府有家电下乡的政策,可是当我们具体问及是否知道补贴的百分比时,只有极少数的人关注,而且大都是通过村委会得知。访问途中,我们了解到,政府的家电下乡政策相当的深入人心,当地居民在购买家电的时候几乎都会选择家电下乡的产品,由于质量有保证,而且价格实惠,大家纷纷表示,政府的家电下乡使农民从中得到利益,是真正的惠民利民政策。访问中,我们不仅仅是单纯的以提问方式进行,而是以普及家电下乡政策为主要目的,让大家更加明确政策,从而使得政府政策得到更好的落实。
三下乡的目的,就是在学习之余,锻炼我们大学生的意志,锻炼我们大学生的能力,提高我们大学生的思想,在实践中成长,在实践中提高。虽然在实践过程中,我们也表现出了经验不足,认识问题不够全面等很多问题,但是这并没有打击到大家的积极性,而是促使我们回到学校后要更加珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,从而为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。这次的社会实践活动将牢记在我的脑海里,它让我收获了很多,我们每一个人都很珍惜着这短短的七天时间。每天我都觉得自己过得非常的充实,非常的快乐,大家在一起工作,让我体会到团结合作的重要性:大家一起有序的完成任务,让我体会到分工的效率性:大家一起互帮互助,让我体会到整个集体的温暖。作为一名风华正茂的当代大学生,我们应该合理的利用自己学习到的理论知识,不畏挑战、吃苦耐劳、敢于冒险的去开拓创新。树立积极的世界观、人生观、价值观,开阔自己的视野,完善自己的知识,提高自己的才干,努力把自己培养成对国家社会有用的人才。
怎么写报告95人觉得有帮助
最近有同学问我暑期三下乡社会实践报告怎么写,其实这类报告和其他专业报告一样,既要反映实际情况,又要体现一定的理论深度。开头部分得先把背景说清楚,比如活动的时间、地点、参与人数、主要目的什么的,这就像写论文的引言,先把事情交代明白。
写的时候要注意,背景介绍这部分不能太啰嗦,但也不能太简略,最好能让人一眼看出这次活动的重点是什么。比如,如果是为了调研农村教育现状,那就得突出这一点,别绕弯子说一堆不着边际的话。当然,这里有个小问题需要注意,有些同学喜欢用一些大而空的形容词,比如“重大意义”之类的词堆砌,这样反而显得不够真实。
接下来就是正文部分了,这部分得把具体的实践内容写出来,可以按照时间顺序来,也可以按不同的任务模块来分块写。每个模块都要有数据支撑,尤其是那些定量的数据,比如走访了多少户人家、发放了多少份问卷调查表之类,这能让报告更有说服力。不过有时候可能会忘记标注这些数据的来源,这就不太好,容易让人觉得不够严谨。
在描述过程中,除了摆事实,还得讲道理。比如通过这次实践活动发现了什么问题,这些问题背后的原因是什么,你们团队是怎么解决这些问题的。这里有个小建议,就是尽量用客观的语言去表达,别带太多主观情绪,除非确实有必要强调某种情感因素。
还有一个容易被忽略的地方,就是活动的效果评估。不少同学写到这里就草草了事,只写了“取得了良好的效果”之类的话,但实际上应该具体点,比如村民对你们工作的满意度如何,有没有人提出改进建议,这些都值得记录下来。当然,有时候写到这儿可能会有点卡壳,因为不知道该怎么组织语言,这时候不妨先列个提纲,把想说的点都记下来,再慢慢整理成通顺的句子。
最后就是结尾部分了,这部分不用写得太长,主要是总结一下整个活动的意义,还有对自己或者团队未来工作的展望。比如说这次活动让我们学到了什么,以后打算怎么继续推进类似的工作。不过有时候可能会漏掉这一块,导致整篇报告显得头重脚轻,这点得特别注意。
【第6篇】暑期三下乡社会实践报告推荐范文1850字
暑期三下乡社会实践报告范本1
一、合理分配
不论是做什么工作,总会有要分配的时候。合作能力我也与同学们差不多,通过这一次的社会实践,让我知道了合作的重要性。在我队出发前,我们的一些活动材料还没有全部到位,留了一名同学在学校,团队的活动日程才得正常开展,要是不分配下去而是全部留下来的话,那我们的团队活动肯定是不完满的。
二、主动提问
我们学生与社会接触不多,不好意思主动的去找一个提问,有点害羞。没有老师在,一切都需要我们自己去考虑,哪怕只是一根铁丝,一枚钉子,都要我们想到。活动中会有很多问题,或许是个人无法考虑全的,那就需要大家集思广益,把自己想到的提出来,把自己不懂的提出来,让大家一起解决。
三、关心他人
以前都是有活动了大家在一起,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。
四、不断的学习新知识
在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!
五、团队精神
虽然这次我是一个普通的队员,但正是这样我看到了很多作为一个领导者所看不到的东西,这对我以后的工作有很大的帮助。可能真是应了那句旁观者清吧,让我将整个团队看的更清楚。从一个领导者的角度,一个队员的角度,不断的换位思考,仔细斟酌考虑每件事该怎样安排、处理。现在的位置虽然各不相同,但有一点相同,即我们一直在为他人服务。因为你我的岗位各不相同,岗位因人而异,所以我们的工作都不一致,所提供的服务就各式各样!在眼前的这个充满现实的物质社会,处于不同年龄阶段不同层次的你我,每一刻所接触的实事就会千差万别。有理论、更有实践、有讲总括的、更有求细节的……在前进的路上,我们坚定着信仰、把握住正确的航向,对理论知识相互学习,在社会实践中公共奋进,通过交流我们不断地完善。我们就是这样乐于帮助别人、互相帮助就是我们的精神所在,不断的学习实践让我们永远坚信,人生路上服务他人同样是服务自我。的确,我们的共同目的都是为人民为国家服务,这也是我们此次下乡的目的之一。
八天,如白驹过隙,三下乡的到来仿佛就在昨天,而离别却在今日;八天,虽然时间不长,但离别总是让人依依不舍;八天,我们留下了汗水,收获了欢笑与喜悦。八天后的今天,我们留下希望,带上祝福,踏上新的征途。世上最难忘的就是那朝夕相处,一同挥汗,一起欢笑的人儿,还有这如诗般的土地。这次活动中我们做得可能还是有所欠缺的,但是有经验有教训才是一个真正意义上的完整实践,不论如何,这都是一次非常有益的活动,使我们在学校要更加学好理论知识将来应用于实践之中去,使我们将来能为社会作更大的贡献!虽然本次“三下乡”活动画上了圆满的句号,但“三下乡”的路还很长,“三下乡”的工作也将一如既往的开展下去。
暑期三下乡社会实践报告范本2
7月1日上午,我们经法系暑期“三下乡”社会实践小分队在系团书记刘勇老师的带领下,在大运河广场开展以法律咨询、宣传“改生活陋习 做文明使者”为主题的实践活动。本次活动共接待咨询40余人次,发出传单800多张,取得了预期的效果和良好的社会评价。
参加这种实践活动,我们感触颇深。
一、这次我们接受咨询的问题除了有以前经常遇到的婚姻家庭、邻里关系等简单的刑事、民事案例以外,还出现了许多诸如房产侵权、融资租赁等。在咨询活动中,不难看出,随着社会的发展,观念的变化,人们的法律意识有很大提高,法制观念也在不断增强。一位前来咨询土地使用权转让问题的女士口头上就老挂着:“我们农民也要维护自己的合法权益。”
二、看到前来咨询的人们,我们也很感动,他们把一些亟待解决的问题带给我们,到我们这里寻求法律援助,这正说明了他们对我们的信任。通过实践,我们把法律服务带给人们的同时也提高了自己的实践水平和解决实际问题的能力,用曾经时髦的一句话来说,那就是我们取得了双赢的效果,这也正是我们实践的根本目的之所在。
三、虽然参加这次活动的同学中大三的同学很多,但在接受咨询时仍有一些问题总是让我们感到知识的不足,看到金伟老师回答问题时的游刃有余、从容不迫,我们都说:“还是老师厉害!”现在想想以前每次活动过后我们似乎都说着同样的话。作为学生的我们还需要更多的实践锻炼。社会实践是提高自身能力的一种最为普遍而又最为行之有效的方法。走出校园,走进社会,到社会的舞台上去充分展示自己, 也实现了自身的社会价值。
明天我们再次出发!愿我们明天遇到更多的喝彩!
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暑期三下乡社会实践报告推荐怎么写
写报告这件事,说起来简单,做起来还真得花点心思。尤其是这种实践性质的报告,既要体现参与者的用心,还得能说服别人相信你的成果。开头部分,得先把背景交代清楚,比如你去的地方是哪儿,为什么要去那儿,活动的目标是什么。这部分内容不能太啰嗦,简单几句话就好,但一定要让读者明白你是干什么来的。
接着就是正文了,这部分是重点,得把具体做了什么写出来。这里有个小技巧,你可以从不同的角度去描述,比如任务分配、遇到的问题、解决办法之类的。记得多用一些专业术语,这样显得你对事情很了解。比如,“通过实地走访调研”,而不是“我们到处看看”。当然,有时候写的时候可能会忘记细节,这时候就只能靠回忆或者找当时的记录补充了。
书写注意事项:
数据也很重要。要是你们做过调查问卷什么的,最好能把结果整理出来。数字最有说服力,能让别人一眼看出你们的工作量。不过这里有个小地方要注意,就是写数字的时候要仔细核对,别搞错了。有一次我就见过一个报告,明明是统计了100份问卷,最后写成了10份,这看起来就很不靠谱。
结尾部分可以稍微总结一下收获,但别太长。可以提一下这次活动的意义,还有你觉得未来还可以改进的地方。像是“希望以后能增加更多的互动环节”,或者是“建议多引入新技术手段”。不过,有时候写报告的时候会漏掉这些想法,等到交上去才发现,这就有点尴尬了。
小编友情提醒:
别忘了检查一遍格式。有的老师或者领导对格式特别看重,像字体大小、行间距什么的都要符合要求。要是格式乱七八糟的,哪怕内容再好也可能被打回来重写。有时候写完报告,自己看一遍都觉得挺满意,但真交给别人审阅的时候才发现,排版上有不少问题,比如段落间空格太多,或者标题和正文混在一起。
【第7篇】2025大专学生志愿者暑期三下乡社会实践报告范文2450字
一、领导重视,机制健全,精心组织,确保实效
我系党总支对此项活动高度重视,成立了____年“十万学子三湘行”暨大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动领导小组,制定了多方面政策,提供全面保障。领导小组先后转发了学校《湖南网络工程职业学院____年暑期社会实践活动暨“十万学子三湘行”实施方案》《关于做好全国高校学生“永远跟党走”主题暑期社会实践活动网络展示工作的通知》等文件,指导活动有序开展。
院系领导积极参与指导了我系暑期“三下乡”社会实践活动。网院分党委书记刘建军、校团委书记李涌涛、学生处处长曾伟积极指导了我系本次“三下乡”活动,系主任王宇、系党总支书记刘顺宝对实践团队全程跟踪指导,并多次对参加社会实践活动的学生进行业务培训。
我系分团委于6月初着手招募社会实践服务团队,通过多次召开辅导员、班长、团支书会议反复动员,讨论活动方案,组建了由教师、系团学干部、优秀共青团员、入党积极分子等共1人的社会实践团队,确保了活动的顺利开展。
我系分团委于6月中旬对株洲炎陵县的红色革命遗址以及正在施工的炎汝高速公路项目开展了认真、细致的前期调研工作。一是对于红色革命遗址进行了前期考察。炎陵县霞阳镇、水口镇等乡镇聚集了多个工农红军时期革命根据地旧址,组织当代青年大学生追寻红色足迹,重温革命历史,可以坚定广大青年学生跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。二是关于社会实践基地炎汝高速炎陵施工段的前期考察。炎陵至汝城高速公路是岳阳至汝城高速公路的南段,起于炎陵县,终于汝城县。炎陵段工地现有农民工2余人,对交通系统农民工进行调查研究具有一定的创新性、典型性和代表性。通过对农民工生存状况、刻板印象、学习需求、劳动和社会保障、社会融合度等方面进行研究,对构建和谐社会、服务我省“四化两型”建设,具有一定的理论价值。因此,在充分了解基层需求的基础上,我系确定了以“炎汝高速炎陵施工段农民工生活境况调研”为主题的调研活动。
二、主题鲜明、立足专业、内容丰富、形式多样
我系申报的“炎汝高速公路施工段农民工生活境况调研”课题获得了校级团队立项。我系____年暑期“三下乡”社会实践活动主要围绕以下三个方面展开:
第一,以纪念建党91周年为契机,充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势,带领青年学生通过参观工农红军时期革命根据地旧址,了解党史详情,追寻的党的发展历史,追寻红色足迹,坚定了青年学生永远跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。我系“三下乡”社会实践团队一路追随共产党的红色足迹来到了红军标语博物馆、酃县革命烈士纪念碑、叶家祠、八担旧址、工农红军第一军师部旧址、周南学院等地,重温革命情怀。
二是开展“十二五”规划宣讲服务及志愿者活动。215“十万学子三湘行”暨大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动组织学生深入基层广阔天地,考察了解国情民情,充分认识“十一五”时期我国经济社会发展的巨大成就,并向炎汝高速公路炎陵施工段基层干部群众广泛宣传“十二五”规划的主题主线、目标任务和当地经济社会发展的具体规划和举措。与此同时,我系分团委215暑期“三下乡”社会实践队前往炎汝高速施工工地慰问农民工朋友,并为在高温下为国家重点工程作贡献的农民工们送去了毛巾、矿泉水、藿香正气液、风油精等防暑降温用品。此外,参与社会实践的同学们还为农民工朋友义务整理了宿舍,与他们一起在工余时间开展文娱互动活动。
三是对炎汝高速公路炎陵施工段农民工生存现状进行调查研究,对农民工的学习需求、社会保障、基本权益保护、社会融合度等方面进行数据采集和分析研究,服务我省“四化两型”建设。我系分团委暑期“三下乡”社会实践队,在炎汝高速第十、第十一合同标段开展并完成了“农民工生活状况调查”。调查方式以问卷调查为主,个别问题辅以访谈法;共发放问卷235份,回收有效问卷227份,达到调研预期目标。经过整理后,撰写了《湖南炎汝高速炎陵施工段农民工生活境况调研报告》。
三、参与面广、影响力大、成果丰富、成效显著
今年我系分团委在总结往年经验的基础上,继续以“品牌化建设、科学化管理、规范化运作、实效化组织”为目标,不断改进工作形式,提升工作水平,取得了新的突破:
第一,利用微博、博客、网络等新媒体随时随地分享活动信息。本次“三下乡”社会实践活动,我系根据青年大学生的特点,充分使用新媒体平台进行了活动的宣传报道。如我系团队以“湖南网院经管系三下乡”为名开通新浪微博,通过文字、图片等方式,及时将社会实践中的所见所闻、所思所为进行展示、分享;同时,还通过关注“青春三下乡”以及其他高校大学生暑期“三下乡”社会实践团队,与他们相互交流实践信息和心得感受,在扩大团队影响力的基础上,还学习和借鉴了很多好的经验、做法。此外,还通过新浪博客与湖南广播电视大学、湖南网络工程职业学院网站发布“三下乡”社会实践队的见闻、心得以及通讯报道等。我系在暑期社会实践活动期间,共发表博客5余篇、微博7余篇,使我系的暑期社会实践活动受到了社会各界的广泛关注,获得良好反响。红网对我系分团委此次“三下乡”活动进行了专题报道。
第二,调研活动圆满完成,成果丰富。我系____年暑期“三下乡”社会实践队针对炎汝高速公路炎陵施工段农民工生活境况进行调研,调研内容涉及高速公路农民工务工状况、业余生活状况、情感状况、劳动权益保障状况、工资状况、学习状况以及新生代农民工生活状况等方面,比较全面地分析了高速公路农民工的生命质量,反映了存在的问题,提出了颇具建设性的意见和建议。团队共完成调研报告。
第三,学生普遍反映收获颇丰,活动的效果好。大家普遍反映,通过参与暑期社会实践活动,真正将课堂上所学到的专业知识运动到实践中,服务了社会,增长了知识,锻炼了才干。一是通过本次社会实践活动,同学们能够广泛地接触社会,了解社会,在实践中开阔了视野,增长了见识,增强了才干。二是培养了团队合作精神。在这次社会实践活动中最突出的表现就是充分体现了师生之间、同学之间的团结友爱互助。我们在今后将会继续保持和发扬这种良好的团队精神,使其发挥巨大的凝聚作用。
怎么写报告70人觉得有帮助
做一份合格的社会实践报告,需要从几个方面入手。开头部分得说清楚活动背景,比如这次“三下乡”的目的,是为了服务农村,促进城乡交流。这部分内容要简明扼要,把事情交代清楚就行,不用啰嗦太多。
接下来就是具体的工作内容了。比如去了哪个村子,做了哪些事情,这些都要写详细一点。记得带上一些关键数据,像是参与人数、服务对象数量之类的,这样显得真实可信。如果能附上几张现场照片就更好了,不过这得看学校的要求。
然后就是成果展示。这里可以写一写通过这次活动取得了什么成效,比如说帮助村民解决了哪些实际问题,或者是提升了村民哪方面的意识。这部分最好结合实际情况来说,别光喊口号,要有点具体的例子支撑。
还有就是体会反思。这部分不是让你抒情,而是要针对活动中遇到的问题提出自己的看法,比如遇到沟通障碍时是怎么克服的,或者是在组织过程中有哪些不足之处。这能让报告看起来更有深度。
最后别忘了检查一下格式,确保没有明显的错别字或者标点符号乱用的情况。有时候打字太快,容易把“调查”打成“调查”,这样的小问题虽然不影响大意,但还是要注意改正。
写报告的时候,要多参考其他类似报告的结构,但也不能完全照搬,毕竟每个团队的经历都不一样。要是能加上一些当地特色的描述就更棒了,这样能让报告更有地方特色。当然,写报告的过程也是自我提升的机会,希望大家都能认真对待。
【第8篇】暑期三下乡社会实践报告活动报告范文2600字
7月11日我们会计学院暑期'三下乡'社会实践小组在赵丽丽老师、杨延昌老师的带领下来到临沂市蒙阴县野店镇,开展大学生暑期'三下乡'社会实践活动。在蒙阴县的七天中,我们开展了许多活动,7月11日下午,我们对农村财务状况进行了调研, 7月12日 上午参观了沂蒙六姐妹纪念馆,中午我们看望了沂蒙六姐妹之一伊淑珍老人,下午我们在格力希望小学进行了支教,晚上观看《沂蒙六姐妹电影》,7月13日我们和领导一起在格力希望小学举行了挂牌仪式,下午跟随校领导采访了沂蒙六姐妹,7月14日、15日我们对当地财务状况进行了调查。7月16日,我们参观孟良崮,7月17日我们采访了革命先辈、劳动模范、文化名人朱老大和迟浩田,在此期间,我们学到了好多书本上学不到的东西,同时也看到了一些问题。这是我们这些大学生第一次如此热衷于红色文化和农村问题,并且如此深入地思索这些东西。其中大家关心最多,也是讨论最多的,就是农村经济的发展问题,如何宣扬沂蒙精神和学习红嫂文化。下面我将从两大方面对本次下乡活动做调研报告:
(一)农村的经济发展问题
我们都知道,进入二十一世纪,我国开始实施第三步战略部署,全面建设小康社会,加速推进现代化进程,对农业将提出更高的要求。我国的经济结构能否顺利调整,国民经济能否发展的更快一些、更好一些,在很大程度上取决于农业基础是否稳固。只有加强农业基础,确保农产品供给,才能顺利推进工业化和城镇化;只有加强农业基础,开拓农业市场,才能支持国民经济的快速增长。
通过对当地的财务状况调查我们了解到,全镇果园面积现已发展到了8万亩,基本形成了以优质红富士、秀水苹果、金丰、燕山红板栗和乌克兰大樱桃、凯特杏、中华寿桃、河北赞黄枣等名特优为主导的品种体系,在国家省优质果品评选中,红富士全国金奖、秀水苹果荣获部优称号,红富士苹果等六个品种荣获省优称号,有22处果园被评为省级样板园。全镇大力推广应用果实套袋和果品保鲜技术,年落实套袋1.5亿个,建设恒温库440座,贮藏能力达1600万公斤。其中苹果产量突破7500万公斤,板栗产量1000万公斤。全镇上下坚持不懈地大搞封山育林,荒山开发,90%的荒山整披绿挂果,一个“山顶刺槐.松柏戴帽,山腰苹果.板栗缠绕,山脚粮田.名特优环抱”的发展布局业已形成。全镇掀起了以农民自我投入为主体的水利建设热潮,共兴办以引山泉蓄水池.谷坊.塘坝为主的小型水利设施14000余处,高标准.综合治理河道16.1公里,基本形 成“一河清泉水,一条经济带,一个产业链”的区域经济发展的新格局。
野店全镇人民在大和政府的领导下,不断改革,大力发展,取得了不小的成绩,但随着当今社会的飞速发展,我想对于农村的发展应该真正做到从实际出发,加大科技含量,与时俱进,发展面向多位化:
1、发展农业社会化服务
鼓励农民服务组织创新,培育经纪人队伍,加强农业质量标准体系、农产品质量检测检验体系和市场信息体系建设,搞好农业服务,大力推广优良品种,引导农民发展优质高效经济作物;搞好对农民的科技教育和培训,组织技术人员深入到农户,及时为农民提供技术指导和服务。
2、大力推进农业产业化经营
农业产业化经营,是在坚持家庭承包经营基础上推进规模经营和农业现代化的有效途径,也是加快农业结构战。
(1)、从信息、技术、资金等方面为龙头企业搞好服务,支持龙头企业建设农产品生产、加工和出口基地,引进、开发和推广新品种、新技术,支持农产品加工企业、销售企业和科研单位带动农户进入市场,与农户形成利益共享、风险共担的经营机制。合理调整农业生产区域布局,发展特色农业,形成规模化、专业化的生产格局。推进农业机械化,提高劳动生产率,降低农产品生产成本。
(2)、提高农产品加工水平和效益。要加快农产品加工技术和设备的引进开发,发展农产品销售、储运、保鲜等产业,积极促进初级农产品的转化和加工,不断开发名、优、特、新品种,搞好优良品种的繁育。
(3)、扩大对外开放,发展创汇农业。'建设农产品出口创汇基地,重点扶持和扩大畜禽、水产品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等劳动密集型产业、特色产品和有机食品的出口。有计划地组织劳务输出,参与国外农业开发、水利工程承包等。
3、积极有序转移农村富余劳动力
促进农村富余劳动力逐步从种植业向多种经营、乡镇企业和小城镇转移,是提高农业劳动生产率的必由之路,也是使农村丰富劳动力资源得到充分利用、多渠道增加农民收入的客观需要。
(1)、发展个体私营企业和乡镇企业。通过深化改革,完善机制,充分调动投资者、经营者的积极性,引导乡镇企业加快调整产业和产品结构,加快科技进步和体制创新,积极发展高新技术产业和名、优、特、新产品,加快农村富余劳动力转移,提高乡镇企业的科技水平和竞争能力。
(2)、加快发展小城镇。小城镇是转移农民的基地,是二、三产业的载体,对增加农民收入具有强大的带动作用。有选择的培育一批重点的中心集镇,努力在城镇投资体制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城镇成为农村经济发展的重要增长点。
(3)、鼓励、支持和组织农民开展劳务输出。采取多种形式,通过多种渠道,把农村富余劳动力组织起来,到大城市和沿海开放城市务工经商,加快促进农村劳动力向非农产业转移步伐。
(二)宣扬沂蒙精神和学习红嫂文化
红嫂精神是沂蒙精神的重要组成部分,具体内涵体现为“爱党爱军,无私奉献”。它秉承沂蒙优秀思想文化和革命传统,根植沂蒙革命和建设的实践沃土,经过战争年代的洗礼,建设时期的陶冶,改革时期的考验,表现出鲜明的时代特色和强大的实践功能。红嫂精神所表现出的理想信念、价值观念和道德规范,符合社会主义精神文明建设的基本原则和要求。弘扬红嫂精神有助于人们树立正确的世界观、人生观、价值观。加在改革开放的关键时期,传承和弘扬沂蒙红嫂精神对保持共产党员的先进性,坚持立党为公、执政为民,构建社会主义和谐社会意义重大。
无数的事实告诉我们,不管是 一个党、一个国家、一个民族,都要有一种坚定、奋斗、科学的精神、品格和风貌。没有这种精神,就不可能克服艰难险阻,战胜强大的敌人。革命老区精神是我们宝贵的精神财富,无论过去、现在和未来,都充满旺盛的活力。我们只有将这种精神融入到齐鲁文化的实质之中,唱响红色精神,才能为我们全力打造“十二五”奋斗目标坚定方向,才能确保我们“一线三点”工作思路的正确实施。
这次三下乡活动让我学到很多很多东西,学到了很多课堂上没有的,这会让我终身受用,三下乡虽然已经结束,但我会谨记着我在里面学到的知识,用这些知识指导我日后的学习、工作和生活。
怎么写报告20人觉得有帮助
暑期三下乡社会实践报告活动报告怎么写
说起写报告,很多人会一头雾水,尤其是那种需要结合实际工作的报告。这次三下乡活动,说真的挺有挑战的,毕竟既要反映实际情况,又要体现一定的专业水准。一开始拿到任务的时候,我也没想太多,觉得照着以往的经验写就行,结果发现事情没那么简单。
开始动笔前,得先把活动的整体情况梳理清楚。比如我们去了哪些地方,做了哪些事情,参与了哪些环节,这些都要有个大概的框架。像我们小组去了好几个村子,有的村子搞调研,有的村子做宣讲,还有的村子帮忙干活。每个村子的情况都不一样,所以记录的时候得注意区分。当时我就有点迷糊,因为好几个村子的名字记混了,后来只能重新翻笔记才理清楚。
写报告的时候,开头部分最好简单介绍一下背景和目的。背景这部分不用太复杂,就是交代一下为什么要做这个活动,比如说响应国家号召,服务基层群众啦之类的。目的,就是明确这次活动想要达到的效果,是帮助村民解决实际问题,还是提升大家的服务意识。不过我当时写的时候,可能因为太着急,把“服务意识”写成了“服务态度”,虽然差别不大,但总觉得不太对劲。
接下来就是正文部分了,这是整个报告的核心。可以按照不同的活动内容来分块写,每一块都得突出重点。比如说调研那部分,就得详细写明调查了哪些内容,用了什么方法,收集到了什么数据,最后得出了什么样的结论。宣讲那部分也是一样,要讲清楚宣讲的主题是什么,采用了哪些形式,听众有什么反应。至于帮忙干活的部分,就着重写工作量有多大,具体干了些什么活儿,最后效果怎么样。
在写具体内容的时候,千万别忘了带上一些细节。比如在村里调研的时候,遇到过一个老大爷,他家里的地因为缺水种不下去庄稼,我们就帮他联系了相关部门解决问题。这样的小故事能让报告更有温度,也能反映出活动的实际成效。当时我写的时候,可能是为了赶时间,就把这个故事写得比较简略,只写了“帮助村民解决问题”,结果回头一看,感觉少了点东西。
最后就是结尾部分了,这里可以总结一下整个活动的意义和收获。可以从个人成长的角度来说,比如提升了沟通能力,增强了团队协作意识,也可以从社会影响的角度来说,比如促进了城乡交流,推动了乡村振兴。不过我当时写的时候,可能是脑子有点乱,把“城乡交流”写成了“城乡互动”,虽然意思差不多,但总觉得不够严谨。