【第1篇】暑期社会实践活动报告环境篇范文6050字
这次实践活动的主要内容有二,一是参观肖波老师的实验室并由一些研究生师兄师姐给我们讲解他们正在进行的研究课题,我们观摹实验;二是实地参观考察,了解一些与本专业紧密相联的社会知识。其目的有三,一是在观摹实验的过程中,通过和研究生的讨论学习,提高我们的实践能力,动手能力,体会实验的方法和思维;三是通过实地参观工厂,了解环境保护领域的产业情况,深入研究了解其运行情况,让我们所学的书本上的理论知识和社会实践紧密有机的结合起来,提高我们的认知能力,以便在实际操作中的思维更加活跃,从而使我们更好地把握住专业知识学习的机会;三是通过参加肖老师为主负责人的北湖治理可行性研究课题组的师兄师姐的讲解并实地考察,使我们了解到左项目可行性研究的运行流程,学习如何做科研工程,挖掘科学研究的潜力,并提高我们的团队合作意识,培养我们吃苦耐劳的精神。
以下是这五天我们所了解到和学到的知识:
7月18日
我们实践活动的第一天,就首先参观了肖老师的实验室,了解了几项国际上都很重视的前沿课题。进门的第一感觉就是“好大的实验室啊!”,为什么呢,原来里面有很多奇形怪状的庞大的实验装置,首先是摆放在门口旁边的暗河式沼气发酵装置,再往前就是高温裂解生物质制气装置,然后就是一个很大的锅炉状的装置,是燃烧粉末生物质来加热水产生蒸汽用于工业生产的装置。据介绍这套装置还获得了国家的专利呢。另外旁边还有好多小房间,是各不同研究项目的实验室,总体感觉很简陋,与我们宽敞的教室、舒适的宿舍比起来,我们真的是可以在不经意间将其遗忘了的,但这里却是很多世界前沿技术的诞生地,有多少成万上亿的项目在此处孕育并成熟,这给我们每个人带来深深的震撼。更让我们惊讶的是,这些设备装置差不多都是实验室的老师和学生自己动手设计制造的,而且在精密度方面完全合乎实验的要求,让我们不得不佩服的五体投地。也许真的是最简洁的科研环境更有利于灵感的产生吧!
第一位师兄给我们介绍了有关生物质能的,其主要装置有两大部分,最下面的是热解气化炉,上面的是催化床,均为长圆柱体,而其大小是依照实验的需要而定做的,我们所看到的(正在使用的)装置总高度大概有三人多高。师兄介绍说这些装置是老师和他们一起研究制造的,只有这样他们才会对装置的功能等方面很了解,才有机会在不断的研究过程中逐步地改进和完善实验装置。然后他指着放在旁边的两个小圆柱体说这就是他们最初做实验用的装置。我们对比了两套装置,差别太大了。可见实验研究的过程是需要很长时间的和这么多的耐心的。从这么小的装量过渡到如此大的装量.这中间又需要付出多少的时间和精力啊!
热解气压的功能主要是能在高温将各种生物质裂解产生大分子的气体,剩下的固体渣类主要是碳黑,还含有某些微量的金属元素。大分子气体经过上面的催化床经催化继续分解为小分子的气体,催化床内主要是以百云石为催化剂,也可采用焦碳或金属镍等。其温度保持在800摄氏茸笥遥》肿拥幕旌掀寰淠蠼衫淠慕固加停枷阕迥诨衔锍ィ倬率霞觳饨龆康牟獬觯隼吹钠宓闹饕煞荩菔π纸樯埽涑煞葜饕o,h2,co2,ch4。
第二个实验是有关固体废物资源利用的实验,主要是将某些矿厂产生的废矿渣经科学的方法烧铸微晶玻,免烧砖等。给我们讲解的师兄是主攻医学材料方面,说是为了解决山东某铝厂堆积如山的废料。利用某些含sio2、cao或al2o3的废渣来生产含生物活性的微晶玻璃,用于医学骨骼支撑,药物载体等方面。其原理如下:当玻璃中充满微小晶体后(每立方厘米约十亿晶粒),玻璃固有的性质发生变化,那由非晶体变为具有金属内部晶体结构的玻璃结晶材料。它近似于硬化后不脆不碎的凝胶,是一种新的透明或不透明的无机材料,那所谓的结晶玻璃,玻璃陶瓷或高温陶瓷。由于微晶玻璃比高炭钢硬,比铝轻,机械强度化普通玻璃大6倍多,耐磨性,热稳定性好,不怕酸碱腐蚀,而且其生成的模板色彩丰富均匀,无色差,光泽好,在应用于建筑,装饰材料方面前途无量!更为减少固体废渣,节约资源,保护环境提供一条很好的路径!
第三个是一位师姐介绍的暗河式沼气池,它摒弃了传统的立式发酵仓模式,采用了卧式发酵方式,即从发酵仓的一端进料,另一端出料,箱底大约有5%的倾角,倾向出渣口的一侧。所以在渣体含有一定的湿度的情况下有利于渣体的排出。发酵仓体上面覆盖有一层保温材料以利于保持箱体温度,提高产气效率。
参观完实验室,我们才知道搞研究有多么的不容易。特别是现在全国上下都在提倡的清洁生产、循环经济等领域包含了很丰富的内容,涉及了多门学科。因此进行清洁生产的研究要求我们既要博学又要专攻,这是一个不断学习思考的过程,我们应该敢于迎接这方面的挑战。而且搞科研所需经费很高,我们必须认真谨慎行事,不然损失可就大了!
7月19号
我们一起坐车参观了二妃山垃圾填理场,那是一个异常晴朗的天气,幸好我们坐的是空调车。
该填理厂的填理区与厂区大概相隔200m,两面环山,填理场的四周均看得到铺了好几层的防渗层,据带队的老师和师兄介绍,该填理场主要处理关山区,洪山区这一块区域的垃圾。使用有效期大概20---25年,我们当时远远望去,大概已经堆了4,5层的样子,共有15---20m高,由于该区的工作人员不多,所以没有人跟我们讲解的工作人员,只有靠我们自己参观体会了。
我们是从最下面的位置进去的,应该可以算做山脚了。远远望上看,垃圾堆得像小山了,不过上面还是平的,仍有最新运输过来的垃圾在上面堆积,正在填埋作业的推土机正在把垃圾堆平压实。这时突然一阵风吹过,熟悉的垃圾的味道向我们一阵阵地袭来。
在走向填理作业区的小山路边,还见两个小小的天然湖。不过里面现在见到的全是黑黑的液体。应该是垃圾渗滤液吧。我们猜测到,但这里面的水该怎么处理呢?难道是填埋区的防渗层不够“防渗”?没有人能给我们答案。
走到填埋区脚下时,才发现在未临山的一边有人工挖的宽渠,里面放了很多石头,应该是起到粗格栅的作用。因为垃圾填埋区每一层产生的溶滤液全部经堆体侧边的明渠输送到此渠中,黑黑的液体从砾石下涌出,再由管道输送到附近的一个小型的渗滤液调节池,然后经小型污水处理厂的物理,化学,生物方法处理后直接排入自然水体或接入城市污水管网,但据一位师兄说,现在的渗滤液处理厂处理的污水往往很难达到排放自然水体的标准,这个问题真令人担忧。
该垃圾填埋场的设计和我们所学的标准的垃圾填埋场形式有所不同。该填埋场的每一层堆积的垃圾均有一套独立的渗滤液收集系统和导气系统,渗滤液均是通过每一层独立的排液管渠排出,这样可减小施工时的难度,降低输送输送管道的复杂度,也可以避免某一些主干管道出问题而影响所有渗滤液输出的问题。
顺着填埋区四周边的水泥路绕着参观了一圈,走到了东南风的下风向的时候,一股股异常的气味向我们袭来,有 好几位同学都受不了了,我们只好捂着 鼻子加速前进,考虑一下那些和垃圾到一辈子交道的前辈们,能够在这么恶劣的环境下工作,真是敬佩啊。想想教我们固废处理这门课的专业课老师曾讲过一件事,他在去某一垃圾填埋场的路上 迷路,硬是凭着对垃圾味道的敏感而找到所去之地,这是一种多么敬业和豁达的精神啊。
到了比较高的位置我们才得以认识得到庐山真面目。总平面面积约为200*300平方米。规模应该是属于中型,东南面靠山。每一层覆土面都安有气体导出管,然后接一调节管将产生的污气送入附近的一小型的发电厂用来发电,不过当时并没见发电厂发电的运行。填埋区最上面仍有不少垃圾全部用于填埋并未经分选,回收等措施,有些可惜,既浪费了可回收利用的资源又延长了垃圾降解完全的 时间 。
垃圾卫生填埋虽然相对于垃圾焚烧堆肥等处理方式,有成本上的优势,但由于其占地较多,而且不够卫生,在土地资源相对较为紧缺的中国,这一点是不能忽视的。除此以外,据了解我国大多垃圾填埋场比较简陋,防渗系统性能不佳,没有专业的填埋气导系统,从而使垃圾渗滤液污染土壤和水体。填埋气体自由排放也给填埋场造成了安全隐患,这些都是有待解决的问题。
这次的实地参观给我们的收获颇大,真是白闻 不如一见,促使我们将课本上学到的和老师介绍的很多知识与实际联系了起来,加深了我们的理解,学到了书本上学不到的很多东西。
7月20日
第三天,我们到有老师的实验室观摩前天介绍的热裂解生物质产生的实验过程,有一位师兄亲自操作,我们在旁边打下手。
这个实验还需要做很多次,每次都需要一两天的时间,因为实验过程中的各个因素,如每个炉膛内的温度,反应物的成分及粒径大小,状态,催化剂等都会影响到实验结果产出气体的成分及燃烧所释放的能量,所以每次实验都会采用固良参收的方法,变化其中的一个条件研究结果的变化得到其影响规律,从而试着找到产气质量及成本的最佳平衡态。
先加热催化炉,35分钟后,使其升温到700度,再继续保持700度420分钟。两个炉膛的温度分别是有 两个精密的温度控制器控制的。等待时间和所需叨叨的温度均可人为设定。加热期间需记录时间和实际温度,以便绘制两者的关系曲线,并与理论的直线做对比。
在催化炉快达到700度时,开始加热裂解气化炉到合适的温度,不能太高,以避免二恶英的产生。现阶段做该实验所用的原料是单一成分的锯末。其裂解后的气体基本上均为大分子气体,上升到催化炉中催化成小分子气体,小分子气体再经冷凝除焦油等杂质合乎后通入一装水的集气瓶中,出现气泡后,开始尝试着点燃,并测量其气体收集袋收集气体。收集后的气体可以用奥氏测气装置测出其气体的百分含量。奥氏测气装置看上去很普通,却是很精密的仪器,其测量原理如下:先用cacl2吸收co2,再用没食子酸(一种我们以前都未听过的化合物)吸收co,用cacl2和nh3的混合物吸收co,而h2和ch4可通过与空气接触进行爆炸反应,产生的h2o和co2的量分别测出其量的多少。
第四天,7月21日
我们仍然到肖老师的实验室去。由于原计划给我们演示实验的师兄有急事来不了了,就有一位师姐担当起了“让我们起码有点收获”的责任,给我们介绍了她研究的有关物体燃烧的实验装置,她说有关粉体燃烧的技术国内外都在进行研究,有很广阔的前景,因为将生物质粉粹成粒径很小的分体后可与煤混合燃烧,既有利于节约资源,减少污染,保护环境,更能提高煤炭的利用率,增加其燃烧产生的能量。她给我们具体介绍了那个获得专利的大型粉体燃烧装置的运行原理,虽然说该扎在淄博有实验运行,但还是有很多需要改进的地方,比如收缩破碎机,通风庄子等问题,我们都是边听讲解边思考的,虽然我们现在还想不出好的解决办法,但我们相信总有一天会有办法解决和改进的。
7月22日
实践活动的最后一天,也是最充实最忙碌的一天。
上午,我们参观了卓刀泉以南的南湖边上的龙王嘴污水处理厂,还未进门翁老师就说这个厂里的环境和布局都还不错。果然,一进门,我们就看到一片片的睡莲安逸地躺在一塘清水之上,旁边托附着一假山和喷泉,真有情趣。该厂原是一座污水处理厂,将收集的污水进行沉砂,初沉处理后直接排入南湖。现在 ,该厂的二期工程-----氧化沟,二沉池的建设已经完成,即将成为二级污水处理厂,出水水质也将有很大的改观。给我们讲解的是一位经理,她先领我们来到污水处理厂的中心监控室,概括地讲了现在正在运行的几座设备,说该厂主要是将关山区,南湖区的生活污水进行处理,是通过了三个泵站将各区域的水提升到此。只见凉台大型计算机前,工作人员正密切关注各项数据,后面的环形屏幕上,代表正在运行的处理污水设备的指示灯在闪烁,旁边还附有电子显示的数据,一旦有异常状况发生,工作人员从此处就可以发现,以便采取应急措施,或启动备用的设备,工作人员通过计算机,根据个水量,水质的变化情况控制个设备的运行,保证整个过程的顺利进行。
然后讲解人员领我们逐一参观各处理设施。首先是污水入口处的粗格栅和提升泵房,扬程足有18米的大小泵轰鸣着把汇集在泵房的污水送至细格栅间,进一步出去杂质后的污水再流入涡流沉砂池。该厂的细格栅是阶梯状的,我们课本上没讲过的,它有两道间隔着的上下运行的两扇格栅组成,可逐步将落下的杂质送至上面的传输带中,再送入下边的垃圾车中运走,沉砂池中的涡流量很大,我们在上面听道了很大的水流声,通过水流的螺旋运动而使粗砂沉淀下来,水流进一步送到中心辐流式初沉池中,水里的无机物在缓慢的书流中沉淀下来,而池面上的刮渣装置将浮渣缓缓地刮到池以便的渣槽中送走,但由于设计的原因,渣槽口太小,以致于靠近渣槽口的水面上浮有很多的浮渣除不去。水流通过初沉池一圈的三角堰流出,池底的污泥则被抽送至污泥调节池。所有设施产生的污泥经浓缩后在脱水机房用压滤机脱去大部分水后得到的泥饼外运填埋。
接着我们又参观了已初步建成的五廊道氧化沟和二沉池。氧化沟是由厌氧,缺氧,好氧三个阶段的生物处理池组成,它能使污水与活性污泥充分混合,发生反应,达到去除大部分bod5的效果。在厌氧/好氧段利用聚磷菌厌氧放磷,好氧吸磷的原理除去污水中的磷;在缺氧/好氧段发生反硝压/硝压反应,达到脱氮的效果,为充分利用活性污泥,增强处理效果,特将好氧段的部分淤泥回流到缺氧段,最后污水流入圆形的辐流式二沉池,活性污泥沉淀后,部分同流至氧压沟,剩余污泥则抽至污泥调节池,沉淀后脱水,泥饼外运。
看到眼前的污水处理厂,我们才觉得我们当初学到的知识没有白费,原来是这么有用的。
下午,我们参观了武钢北湖,这是我院以肖老师为主的各位老师和研究生与多个研究单位共同研究的项目:北湖污染智力项目可行性研究,听起来听抽象,实际上就是通过对北湖的实地考察采样分析研究,拟定两三个方案,再进行经济、技术上的比较,看那一种方案最为可行,从而可投入资金启动项目。
据师姐介绍,近年来,北湖受到了严重的污染,很难想象,XX年前还可以供居民游泳,曾为武汉最漂亮的湖之一的北湖,现在已是死水一潭,师姐给我们介绍了课题目前的进行情况,使我们了解做项目的基本步骤和方法,从前期的实地条查,取水样,分析水质,查资料,分析数据,选用各种方案(近期的和远期的),再到最后综合考虑技术和经济等各种因素,从而选择一个行之有效的合理方案,都需要我们认真地去做。
现在的北湖湖面急剧缩小,底泥中富含重金属,很多地方由于富营养化向沼泽地演变。我们沿湖边一路走过来,可看到湖面已支离破碎,都被居民圈起来用于种植莲藕,养鱼,很难想象,在那一片片漂亮的景象下面是一潭潭的死水,并时不时地散发着刺鼻的臭味,真是令人心痛啊!
北湖什么时候才能全面恢复呢?这是一个艰巨的工程,需要政府、武钢、和当地的居民共同努力,我们都衷心地希望以肖老师为主的课题组所有人的努力不会白费,从而使北湖尽早恢复它的健康美丽!
这次实践活动已经结束了,但它给我们带来的影响仍然在继续,作为大三的我们会更加清醒的认识到我们肩上责任的重大,一定要好好学习理论知识,不断提高自己的实践能力和水平,争取尽早为我国的环保事业做点贡献,也将更加促使我们好好学习理论知识以便为日后的科研工作打下伏笔;而作为环境工程专业的我们,更加深刻的认识到我国的环境事业仍不完善还需要更多的环境人才投入其中。我们不能被眼前所谓的困难所吓倒,我们应坚定不移地投身于环保事业之中,尽全力为社会贡献自己的力量!
怎么写报告88人觉得有帮助
暑期社会实践活动报告环境篇的撰写其实挺讲究的,特别是如果想把它写得专业又具体。一开始得确定好活动背景,比如这次活动是因为什么发起的,背景材料这部分不能太笼统,要结合实际情况。比如学校组织去某个地方考察环境问题,就得先说清楚这个地方有什么样的环境状况,是污染严重还是生态脆弱之类的。
接着就是活动的过程了,这部分最好能详细记录下来。可以按时间顺序写,也可以按不同的地点分开描述。记得带上一些关键的数据和观察结果,这样显得更有说服力。比如去了某个工厂,就记下排放量、噪音水平这些具体数值。不过有时候写的时候会漏掉一些细节,比如忘了标注具体日期,这就有点遗憾了。
再往后就是活动的效果分析了。这一步很重要,不仅要写清楚做了哪些工作,还要评估一下效果怎么样。这里可以引用一些专家的观点或者对比一下活动前后的变化。但有时候可能会因为时间紧,这部分写得比较简略,没有充分展开。
还有就是建议部分,可以根据活动中发现的问题提出解决方案。这部分一定要结合实际,不能空谈理论。比如针对空气污染问题,可以建议加强监管力度,增加环保设施投入之类。不过有时候可能会忽略掉一些次要但重要的点,像社区居民的意见这类。
最后别忘了附上一些图片或者图表,直观展示活动成果。要是能配上一张清晰的地图就更好了,方便读者理解活动范围和重点区域。不过有时候图可能找得不够合适,导致整体效果打了折扣。
整个过程中,要注意语言的专业性,多用一些行业术语。比如提到水质监测时,可以说采用的是哪种采样方法,数据分析用了什么软件。但有时候可能会忘记交代清楚技术细节,这会让专业人士觉得不够严谨。
【第2篇】2025年大学生打工暑期社会实践报告范文1600字
我在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
临近放暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式.
暑假一开始我就和父母说了一下,因为父母还是不怎么放心,就找了家熟人的公司(江苏上齿汽车齿轮有限公司)工作。因为我是女生对于汽车也没什么了解,正好在里面学习一下。
因为我是学计算机专业的,对于五笔和排版都有一定的了解,于是我就在里面做起了“文秘”的工作,老板就经常拿一些文件让我打和修改。打的文件老板总是要反覆地修改,我就要经常帮她修改,那时真的觉得好烦,不过不管觉得多烦也要忍着,不能发脾气,毕竟自己是在给别人打工。更难受的是,闲的时候也不能离开办公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾气真的想过要放弃,不过还是撑过来了。自己竟然想接触这个社会,想融入这个社会,这小小的辛苦是一定要的。
一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。
在实践的这段时间内,我穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
下面我做下小总结:
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
怎么写报告19人觉得有帮助
2025年大学生打工暑期社会实践报告怎么写
暑期实践报告是不少大学生每年都要完成的任务,它不仅检验了学生的学习成果,还为未来的职业规划积累经验。这次主要讲讲如何写出一份合格的打工暑期社会实践报告。
写报告前得先确定主题,围绕打工经历展开,比如去了哪家公司,具体负责什么工作,这些都得明确。报告的内容应该包括基本情况介绍,也就是时间地点人物之类的。比如我去年暑假就在一家咖啡店打工,每天从早上九点忙到晚上九点,负责接待客人、制作饮品。这部分写清楚后,接着就要谈谈具体的工作内容了。
工作内容这部分要详细些,别只说干了什么,最好能体现自己的收获。像我在咖啡店时,一开始觉得挺简单的,后来才发现每个环节都有讲究。比如调制拿铁咖啡,奶泡打得不够绵密就会影响口感,这让我意识到细节决定成败。还有就是跟顾客交流,刚开始有点紧张,慢慢就熟练了,还学会了不少待人接物的小技巧。
接下来要说说感受和体会,这部分很重要。可以从多个角度谈,比如职业素养、团队合作、个人成长。打工期间,我发现团队合作特别重要,每个人分工明确才能保证效率。另外,也锻炼了自己的抗压能力,毕竟高峰期的时候,手忙脚乱也是常有的事。
最后记得附上一些数据或者图片什么的,这会让报告更有说服力。像我那次实践结束后,特意统计了一下一个月的销售额,还拍了几张工作照。这些都能让报告显得更生动具体。
写报告的时候要注意格式,标题、正文、署名这些都不能少。不过有时候会忘记标注日期,这就不太好。还有就是语言表达上,有时候会用词不当,比如把“效率”写成“速率”,虽然差别不大,但还是需要注意一下。
希望以上的建议对大家有所帮助,毕竟写好这份报告不仅能交差,还能学到不少东西。
【第3篇】大学生暑期三下乡社会实践报告书范文1100字
7月13日上午9点,汽车驶出学校正门,奔赴目的地英德市望埠镇。随着时间的推移,我们的视线一点点远离城市,向我们靠近的是一重重青山,沿路还可以感受到芳草沁人心脾的气息,依山傍水间无不显现出农村的一番清新景象。感觉目的地离我们越来越近了,心中的兴奋也在不断升温,遐想也一浪高过一浪。
到达望埠镇的第二天,我们就正式开始了工作。我们挂职队,主要任务就是到各个政府部门挂职,处理一些力所能及的公务。我挂职的部门是望埠镇计生办。来到计生办的头两天,由于对工作不熟悉,我的主要任务是观察、学习,通过多观察,然后多思考,不懂的就多问,我很快了解并掌握了计生办的工作性质、工作内容和工作流程等。
之后,渐渐地,计生办的领导开始分配一些简单的任务给我和我的搭档,我们都能很好地完成。再之后,我们的主要工作就是核查流动适孕妇女的资料并录入到电脑的数据库中去。这个工作虽然难度不大,但是很繁琐,需要一丝不苟的工作精神和严谨细心的工作态度。刚开始接受这个任务时,我和我的搭档都很兴奋,充满了工作激情,可是,我们做了几天之后,不知不觉的热情慢慢消退,烦躁情绪开始产生。我们自己也发现了这些不好的变化,我们及时进行自我调整,除了互相鼓励,保持平和心态外,我们还在工作了一段时间后进行适当的放松。这些调整收到了很好的效果,我们又能继续严谨、认真地工作了。
除了在政府部门挂职外,我们队还开展了许多活动,包括进行了两次调研、慰问敬老院、上街宣传奥运和卫生知识、参观清远女足训练基地和海螺水泥厂等。其中,两次调研活动是重头戏。这两次调研活动的课题是:物价上涨对农民生活水平的影响。第一次调研是走访望埠镇上的居民和农民,第二次调研则是走访镇农贸市场。这两次调研,我们都深入到当地居民家中和农贸市场每一个摊位,亲自与相关人员交谈,收集第一手资料,以保证调研数据真实、准确。
调研活动让我们受益匪浅,因为一方面我们完成了既定的调研任务,收集到许多有用的信息,让我们对当地的物价水平和居民的经济情况有了一定的了解,并大致弄清了物价上涨对他们生活水平的影响;另一方面,通过这次实践,我们锻炼了自己的沟通能力,懂得了如何更好的与陌生人打交道,取得他们的信任,并向他们了解到我们需要的信息。
7月28日,我们将要和这个与我们结下了不解之情的小镇挥手告别了。汽车驶离了望埠镇,为期16天的“三下乡”之旅也缓缓地拉上了帷幕。坐在车上,恍惚中仿佛当初满怀好奇与兴奋之情奔赴望埠的情景就发生在昨天。而现在望着慢慢远去的一重重青山,已没有了来时对于“三下乡”的兴奋,取而代之的是对于农民生活水平问题的沉重的思考……
这次“三下乡”baidu_clb_fillslot('102490');
怎么写报告69人觉得有帮助
大学生暑期三下乡社会实践报告书怎么写,这事得好好琢磨一下。三下乡活动挺有意义的,能锻炼人,也能学到不少东西,要是想把这份报告写得漂亮,得从几个方面入手。
一开始,先得搞清楚活动的整体情况,像是去了哪里、干了什么、参与了多少人之类的。这部分就像个开场白,先把背景交代清楚,这样读者心里有个底。比如可以这么写:“今年暑假,我们一行二十多人前往了xx镇进行社会实践。”这里就提到了地点和人数,还蛮重要的。
接着就得说说具体做了些什么。这一块儿最好能有点细节,不然显得空洞。比如说走访了农户家庭,了解他们的生活状况,还可以提到跟他们聊天时候的感受,这样能让报告生动一些。“那天阳光特别好,走进村子的时候,老远就看见几只狗跑出来迎接我们。”这样的描述能增加真实感。
还有就是成果部分,这是报告的重点之一。可以写通过这次活动发现了什么问题,又提出了哪些解决办法。比如说发现村里老人上网难的问题,建议多建几个老年活动中心什么的。“经过几天的观察,我们发现村里的老年人对智能手机不太熟悉,后来跟村干部商量后,决定开展一次培训。”
书写注意事项:
态度也很关键。写报告的时候,得表现得积极主动,显示出团队的合作精神。“大家分工明确,有人负责拍照,有人记录数据,配合得很默契。”这样的表述能让领导觉得你们很靠谱。
写报告的时候也要注意格式。标题要醒目,字体大小也要合适,不然看起来乱糟糟的。要是能附几张现场照片就更好了,直观嘛。
不过,写报告的时候有时候会遇到些小麻烦,比如时间久了记不清具体数字,这时候可以回头查查笔记,别凭印象写,容易出错。还有就是别忘了检查一遍,看看有没有错别字什么的,虽然不是每次都能注意到,但至少努力过。
【第4篇】2025年暑期社会实习报告模板范文2000字
今年以来,乡党委、政府认真贯彻县委新农村现场推进会议精神,进行了认真地调查研究,制定了社区新农村建设实施方案,在宣传发动上突出了广泛性,在安排部署上突出了整体性,在结合实际上突出了针对性,在形式载体上突出了创造性,在狠抓落实上突出了实效性,创新领导机制,找准工作切入点,全面开展了新农村建设工作。
1. 序言
利用这次暑期社会实践的机会,我们赴安徽马鞍上实践小组响应党的号召,将目光投向农村,去关注和了解、调查农村近些年来的变化,尤其在党在政策方针指引下,新农村的发展情况以及新旧农村的异同。
我们实践小组由辅导员黄贝娜老师带队,共10名成员,分别由来自系03级计算机03班的郭斯杰、袁伟、王平、梁沛林、黎仁全、范姗,计算机0311班的彭一彪、杨杰、李永吉,信息安全0304班的邹义鹏组成。此次实践活动,不仅锻炼了我们吃苦耐劳的精神和团队合作的意识,也让我们走出校园象牙塔,直面社会,了解到了新农村的发展变化。老师和同学的激情和热情使得我们此次实践活动圆满完成,实践活动也受到我们目的地政府的大力支持和帮助。
2. 社会实践目的
关注社会、了解社会、投身社会,是我们大学生队社会应有的态度。作为即将毕业的大学生,我们对社会的了解还太少,也不够深入。而作为一名知识分子,用自己所学的东西,积极回报社会,是我们义不容辞的责任。这点作为大学生的我们做的也不够。
利用这次社会实践的机会,我们想深入到农村,去了解占社会人口比重70%以上的群体的生活状况,了解在党和国家政策的指引下,农村当前的现状以及近些年的变化。
我们这次实践的目的地选择的是安徽省马鞍山市当涂县博望镇,主要有以下几个原因:第一,马鞍山市是一个以钢铁著称的城市,钢铁工业是它的支柱产业;第二,博望镇位于长江沿岸,它的发展可以作为长江沿岸乡镇的发展的缩影;第三,一个以工业城市为依托的农村乡镇,它的农业发展结构一定会有本身的特点。基于以上原因,我们实践小组一致认为,这次实践活动一定会收获很多。
在综合考虑后,我们把这次活动的主题定为“调查新旧农村的发展和差异”,主要以参观学习和走访调查(访谈)两种形式完成。同时,也想利用我们在大学里学到的计算机知识,做些服务性质的活动,比如:计算机常见问题解决指导;常用软件的下载与使用;网络搜索引擎的使用;网络安全知识的传播等等,以实际操作和讲解的方式完成。
由于这次实践活动的时间比较短,我们主要以学习、调查为主。主要学习农村的发展结构模式,多了解农村的现状;调查农民和农村的一些基本情况以及农业的发展。
3.社会实践过程
3.1 前期准备过程
由于时间仓促,在7月7日晚召开学院社会实践动员大会后,我们才开始准备,只有2天的准备时间。在黄导的指导下,我们各自发挥自己的优势,分组准备材料。一组搜集常用软件,并准备好安装使用提纲;一组总结网络搜索引擎的类别及使用技巧;一组准备调查问卷提纲。各个部分的具体内容如下:
走访调查问卷提纲:
1、家庭成员外出务工问题(外出务工目的、家里老人赡养孩子教育问题等);
2、家庭经济情况(年平均收入、经济来源、经济收支情况等);
3、家庭子女教育问题(教育现状、教育支出、教育压力、对子女教育期望等);
4、老百姓医疗保健问题(医疗保障制度、医疗支出、医疗设施完备情况等);
5、农村网络普及情况(电脑认识情况、电脑拥有率、网络普及率、网络认识情况);
6、农村民主法制、村民自治情况。
网络搜索引擎的使用提纲:
1、常用的搜索网站介绍。比如google,百度,雅虎,搜狐;
2、搜索常见的错误分析。比如错别字,多义词,不合理的关键字;
3、搜索的原则。比如搜索以关键词为核心,如何改进搜索提问;
4、搜索的技巧。比如搜索两个及两个以上关键字,对搜索的网站进行限制;
5、其他有趣的搜索。比如图片搜索,目录搜索,电话搜索。
常用软件安装与使用提纲:
1、easyrecovery:easyrecovery 是世界著名数据恢复公司 ontrack 的技术杰作,它是一个威力非常强大的硬盘数据恢复工具。能够帮你恢复丢失的数据以及重建文件系统。
2、everest:系统信息查看检测工具,everest ultimate edition通过曾获得奖项的everest技术为pc发烧友提供业内领先系统诊断以及系统基准测试解决方案。
3、恶意软件清理助手:软件目前可以清理下列恶意软件:一搜工具条 完美网译通 cnic中文上网 博采网摘百度搜霸 3721上网助手 360搜 dudu下载加速器 很棒小秘书 网络猪 划词搜索。
4、windows进程管理器:windows进程管理器可以帮助您清楚地了解系统中的进程信息。
5、foxit reader:一个小巧的 pdf 文档阅读器,完全免费。
6、矮人工具箱:为系统在启动时添加一个dos入口,附带了ghost等强大的dos工具,对系统恢复、备份和数据备份恢复有很大的帮助。
7、memtest:memtest 是少见的内存检测工具,它不但可以彻底的检测出内存的稳定度,还可同时测试记忆的储存与检索资料的能力,让你可以确实掌控到目前你机器上正在使用的内存到底可不可信赖。
怎么写报告78人觉得有帮助
写报告这事,得看具体的情况。像暑期实习这种,开头得先把背景交代一下,为什么去实习呀,单位什么情况,自己是干什么的。这部分不用太复杂,简单明了就行。比如,我是去某公司实习的,主要负责什么工作之类的。
正文怎么写?
这部分得把实习期间做的事写清楚。每个任务都得说详细点,做了什么,怎么做的,最后效果咋样。要是能用数据说话就更好了,比如完成了多少个项目,提高了多少效率之类的。不过有时候写的时候会漏掉一些细节,比如时间或者地点什么的,这就不太好,得注意补全。
然后就是感受和体会了,这可不是随便写写就行的。得结合自己的工作经历来说,不能光喊口号。比如通过这次实习,发现自己在哪方面还有不足,以后该怎么改进之类的。要是能联系到专业学习那就更棒了,比如实习中学到的知识怎么应用到课堂上学的东西上。
最后这部分别忘了提一下对未来的展望,比如希望能在哪些方面继续提升自己,或者对实习单位有什么建议。写的时候要注意语气,不能太强硬,毕竟是在给别人提意见嘛。
整个报告写完后,最好找个时间仔细检查一遍。有时候会发现标点符号用错了,或者句子不通顺,这都是正常的。检查的时候重点看看有没有错别字,数字是不是写对了。如果时间允许的话,还可以找同学帮忙看看,他们可能一眼就能看出问题所在。
【第5篇】工人文化宫培训教师暑期社会实践报告范文2750字
工人文化宫培训教师暑期社会实践报告1
暑假期间,有幸在当地的一所电脑学校教电脑。学员们大都是高考结束了想来扩展一下电脑知识,为大学入学做准备的。因此,我教的都是一些基本最基本的知识,像办公软件的操作,五笔打字法,photoshop的简单应用等等。本以为以我的电脑,教他们这些生手应该是绰绰有余了,没想到,在教的过程中,体验了一系列的困难。这才恍然明白,原来传道授业解惑真不是想象的那么简单呀。
针对自己在教学过程中遇到的一系列问题,参考了一些书目,提出了一系列的方式。一方面让我深切的体会到了老师的不容易,另一方面记录者我的成长。
关键字:教师辛酸素质
遇到的困难:
1,最大的问题是自信心的问题
因为从来没真正的走上讲台正式的授课,初次登台时还真是很紧张。尽管课前已经做了相当充分的准备,但在讲台上时还是控制不住的心慌,流冷汗。幸好我一直相信“坚持就是胜利”这一格言,没有让自己的怯场流露出来,最后终于比较成功地结束了一堂课。不能不说,这也是我的一次超越呀!
2,把自己知道的知识正确有效的传递给学生
当了老师才知道,光自己肚子里有货还不行,还得找到一种行之有效的方式来传递给学生,只有学生真正学到了,那才叫好老师。而我,在教学初期恰巧遇到了这个问题。常常我是吃亏不讨好,花了大力气来讲课,把自己搞得汗流浃背,结果大部分同学依然不懂,心里异常着急。后来与有经验的老师沟通交流后才有了些许改善。
3,与学生的沟通交流问题
在教学过程中,我就遇到了这一问题。学生们往往不能按我的主观愿望去做学习做事。当然,我很能理解这种情况,毕竟每个人都有自己主观能动性,我又怎能将自己的期望强加于他人身上呢。可是,当我试着去改变去努力的时候,情况虽有所改观,但仍没有我期望的那样顺利,心中难免有些挫败感,甚至因为少数同学而影响了大部分同学的学习。
4,在教学过程中体验不到很大的成就感
从学生到老师的角色变化,我的视角也发生了很大的变化。作为老师,辛辛苦苦的教学,大家都希望学生们能切切实实的掌握所学的知识。可是,无论我付出多大的努力,苦口婆心的谈心交流,掏心掏肺的跟他们沟通,仍有些学生不为所动,依然我行我素,爱学不学的样子,真的很令人头疼!
解决方式:
1,如何把自己掌握的知识传达给学生,是做老师必须知道的。同时,了解他也是做好老师的关键问题。当然,这个问题也涉及到多方面的问题。好教师应该具备的基本技能是:
(1)了解自己所教学科的课程,掌握教学技能,完成所有有效教学所涉及的所有活动。对有效的教学而言,学科的课程并非是包罗万象的百科全书,所以教师要做的是不仅要了解起学科课程,而且要能够将知识传达给学生(2)做个有意识的教师;所谓有意识为某个原因有目的地做一些事情,即有意识的教师明白最大程度的学习不是偶然发生的,而是千里之行始于足下的
(3)在做出决策时,在教学中会应用教育心理学的基本规律,能将教育心理学的研究结论与常识结合起来。
2,如何与学生交流沟通,这也是一个非常重要的问题。苏霍姆林斯基说过:“如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师,不愿意与老师开诚相见,那么谈论任何教育总归都是可笑的,任何教育都是不可能有的。”学生们对老师的看法往往影响着他们对该门课程的热情度。关系好了,能够大大的促进教学过程;处理的不好,则很有可能适得其反。
工人文化宫培训教师暑期社会实践报告2
这个暑假我为了度过一个充实精彩的假期生活,根据自身实际情况,我选择作为一名培训机构的授业教师,试着锻炼自己。
一旦选择了风雨兼程,留给人们的便只剩下背影。老师,便是这样一份职业,像红烛,燃烧了自己,照亮了他人;又如飞蛾,只顾飞蛾扑火那一刹那的美丽,永远地献出了生命。小时候,老师传道授业的`辛苦,早已深深地扎根于我的脑中,从此,那样神圣的工作就成为了心中的归依。于是,能够在暑假生活中圆梦文化宫,是一件妙不可言的事。
可是,摆在我面前的,依然充满着巨大的挑战,面对一帮年龄10岁左右的小孩子,我们之间的沟通依然存在不小的障碍,我所面面相授的大多数是千禧年后诞生的新一代人,残留着属于90后的叛逆,拥有的是不可侵犯的傲气,关注的是网络上形形色色的游戏角色与时代最新最潮的咨询,被上一代父辈母辈所宠爱着,多以个人为中心,他们涉世未深,他们贪图玩乐,需要更多的疼爱与鼓舞,渴望得到和其他人一样平等的重视,毫无疑问,贪玩是他们的天性,但却是经不起责罚与忽视。
而我正是这些孩子们之间的协调者与帮助者。其实,我很明白自己的任务,我有责任管理好这些孩子,在有限的上课时间将既定的只是教给他们,而小孩子又不像更高一级的中学生大学生一样,有着自觉的学习意识,他们需要在老师的监督下来完成自己的作业。
于是,当文化宫负责人将这帮小孩分给我和另一个老师来管理的时候,我是既感新鲜又觉得挑战很大,加上在此之前,我是毫无工作经验的,并且对于交付的这个班尚且陌生,因此,我只好乖乖地当起了听课老师,首先观察另一名老师的授课模式,并在一点一滴中积累上课的经验,而在这一方面,另一名老师谢老师给了我极大的帮助,为我指出了讲课中的错误,并为我提供了一种鼓励学生积极发言的奖励方式。
这种奖励的方式应该说是一种比较古老的方式,与小时候举手回答问题得到小红花的奖励类似,但是这些都是我没有注意到的,谢老师提供给小朋友的奖励,并不是好于意义的自制小红花,而是苹果图形的手贴纸,并且积累到50个可以换取一个文具盒或者一个优质钢笔。这样的奖励令课堂的分为活跃了不少,小孩子们争先恐后地发言,为达到课堂目的和吸引学生的兴趣起到了推波助澜的作用。
随着实践工作的稳定,渐渐地我也明晰了和谢老师的组合模式。我们的工作是分上下午的。上午从早上8点到10点半,有两节课的时间,我们一起进行了英语基础英标的授课,紧接着,以掩耳盗铃儿响叮当之势,儿童英语的同学们便陆续坐下,点完名签完到,我们就马不停蹄地进行当天儿童英语的教学任务,到了12点半,就是午饭时间。
本来我以为在培训机构里就跟学校没啥区别,但是后来当几个老师陆续跑进教室,打扫卫生,摆放拼图睡垫,我才从谢老师以及几个学生口中得知,有些学生是全托生,中午是不回家的。“全托”也就是“全天托管”,中午要在文化宫午休,直到晚上课程结束,才有人来接回,而且很多老师中午是要陪着学生的,而我们住在市中心的其他老师们,就回家吃饭休息。重整旗鼓养精蓄锐之后,下午接着进行为时三个小时的作业辅导,听上去好像会觉得讲课很累,其实最累的是让小孩子们集中注意力听你讲,他们是那种不管他们,就或者讲话吃东西,或者发呆吐舌头的人,只有小部分的学生算是比较听话、天天如此,有时候会让你真的很无奈,不过当一天结束后,大概5点左右的光景,爵士舞就开课了,学生们雀跃欢呼手舞足蹈地跑进舞蹈教室。
怎么写报告85人觉得有帮助
工人文化宫组织教师参加暑期社会实践活动,这是一项促进理论联系实际的重要工作。对于参与其中的老师来说,撰写一份合格的社会实践报告既是任务也是提升自我的机会。不过,很多人一开始可能不知道从哪里下手,也不知道该注意些什么。这里就结合一些经验和技巧,谈谈如何写出一份质量较高的报告。
首先,报告的内容应该围绕活动本身展开。比如这次暑期实践的主题是什么,目的是什么,具体做了哪些事情,这些都需要在报告里体现出来。记得要把时间、地点、人物、事件这些基本要素交代清楚,这样读者才能明白整个过程是怎么回事。如果能加入一些具体的细节,比如某次讲座中提到的关键点,或者某项调研过程中遇到的问题,会让报告更加生动。
其次,报告的结构也很重要。开头部分可以简要介绍背景和目的,中间部分详细描述实践活动的过程,最后则可以总结一下收获和体会。不过要注意的是,每个部分的篇幅分配要合理。如果前面花太多笔墨铺垫,后面就没多少空间谈感受了;反之亦然。而且,行文时最好保持顺畅,避免突然跳跃式的叙述。比如,当你讲到某个环节时,最好先说清它的意义,再具体描述执行情况,这样读者理解起来会轻松些。
书写注意事项:
作为教育工作者,报告中还可以适当融入自己的专业视角。比如,如果你是教语文的,那么在分析某些案例时就可以引用文学作品中的相关情节;如果是数学老师,不妨试着用图表来辅助说明复杂的数据关系。当然,这样做并不是为了炫技,而是为了让报告更有深度,也能展示出你的学科素养。
还有就是语言表达的问题。报告的语言既要正式又要亲切,不能太随意也不能太僵硬。有时候适当的口语化措辞能让整篇文章显得鲜活不少。比如在讲述某个有趣的瞬间时,可以用一些生活化的句子来增强感染力。但与此同时,也要控制好分寸,避免出现过多的网络流行语,以免显得不够庄重。
写报告的时候难免会遇到一些困难。比如说有时候素材收集得不完整,导致部分内容空洞;又或者是思路不够清晰,写着写着就跑题了。这时候就需要静下心来重新梳理一下,必要的话还可以向同事请教。毕竟大家都是同行,互相交流经验肯定是有帮助的。
最后想说的是,虽然报告的主要目的是记录和总结,但它也是一个自我反思的机会。通过回顾整个实践活动,我们可以发现自己存在的不足之处,从而为今后的工作积累宝贵的经验。所以,在完成报告的同时,也要学会从中汲取营养,不断提升自身的综合素质。
【第6篇】2025年暑期关于三下乡红色革命社会实践报告范文2150字
为深入贯彻______系列重要讲话精神,践行社会主义核心价值观,积极投身“四个全面”,水资源与环境工程学院以纪念抗日战争胜利70周年为契机,组织了以“弘扬光荣文化传统,传承红色革命精神”为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。于____年7月9日起,水环青春筑梦队一行22人在管文娟、韦红刚两位老师的带领下,围绕“投身四个全面 深入革命老区 弘扬红色文化 倡导环境保护”四个方面,结合学院专业特色,开展了系列活动。
7月9日17时,院团委书记曾华、14级辅导员管文娟老师、新进团委老师王健出席了“三下乡”出征仪式。7月10日,实践队远赴红色革命老区瑞金,在近六个小时的车程中,老师们讲述红军故事,激发爱国情怀,增强集体意识;队员们唱着红歌,拉近彼此距离,驱散路途疲惫。到达目的地后,实践队立刻投入到“三下乡”活动中。
环境质量监测组在南昌、瑞金的红色革命景点——八一广场、江西革命烈士纪念堂、叶坪革命旧址群等地使用专业的测量仪器进行pm2.5检测。这不仅帮助了当地居民了解空气质量,还让队员们获得了将专业知识与实践相结合的宝贵锻炼机会,充分了发挥专业特色,提高了动手能力。
环境保护组带着前期准备的调查问卷,组织村民开展生态环境调查。问卷调查主要针对革命旧址环保问题,如旧址垃圾回收,国家相关的环保政策等。参与调查的村民都十分支持,认真填写了问卷并对瑞金革命根据地旧址环境保护提出了自己的意见和建议。
为了体验红军生活,实践队吃着红军饭,体会着革命战士们食宿条件的艰辛,接着来到了叶坪革命旧址群参观学习,旧址内有“一苏大”旧址、中共苏区中央局旧址、红军烈士纪念亭、红军检阅台、红军烈士纪念塔、公略亭、博生堡等多处文物。在苏维埃临时政府旧址,当地文艺团重现了革命时期的会议场景,先烈们坚强不屈,百折不挠的革命精神在每个队员的心中久久回荡。
当年的毛主席不忍心看百姓和又脏又臭的塘水,于是亲手和其他百姓一起挖了井,从此让百姓们喝起了又干净清甜的井水。“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”红井旁石碑上的这句话时刻提醒着人们勿忘先烈敢于牺牲,甘于奉献的革命精神。怀着对红军战士的敬仰之情,实践队在此重走了一段红军路,更加深刻地认识到红军长征的艰辛与不易。
二苏大会址——中华苏维埃共和国临时中央政府大礼堂,1934年10月红军主力长征后,******军队卷土重来,被下令拆除。现今的大礼堂是1956年按原貌修复的,1961年被国务院公布为全国重点文物保护单位。
经过一天的参观学习,队员们更加清楚的了解到新中国的诞生,是无数革命先烈抛头颅、洒热血、前赴后继、英勇战斗换来的。我们应该铭记老一辈革命家为______所建立的丰功伟绩,向先烈学习,传承革命文化,为“中国梦”的实现助力。
____年7月11日,为了体验共产党建国的艰 辛,学习红色革命精神,我院实践队在早上9时抵达了瑞金有名的革命根据地“罗汉岩”。实践队踏着先烈足迹,感受革命时期恶劣的战斗环境,体会革命先辈那不畏艰难、不怕牺牲的革命精神;紧跟党的步伐,在中央革命根据地历史博物馆前,面向党旗,高举右手,紧握拳头,许下自己志愿加入____,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党的庄严承诺。
本次的活动内容可总结为“十个一”,即看一部红色电影,唱一首红歌,听一个红军故事,吃一顿红军饭,走一段红军路,做一次问卷调查,重温一次入党誓词,品一杯红井水,为群众做一件好事,拍一张全家福等。通过这些活动的开展,队员们不仅互相有了更深的了解,增进了彼此间的友谊,而且深刻地感受到了革命先烈们自力更生、艰苦奋斗、全心全意为人民服务的革命精神。新一代的大学生应勇于承担“继承和弘扬革命英雄主义精神”的历史使命,积极树立与践行社会主义核心价值观,学习八字真经,投身四个全面。
7月14日下午,我们有幸采访到一位郑山村的革命老战士,在采访过程中,他目光深深地向远处望去,眼眶里带着点点泪花,面带沧桑的叙说的他的革命情怀。
这位战士名为李春标,出生贫穷,目不识丁,却把一生都奉献给了祖国,为祖国的建设而奋斗。当我们在父母编织的摇篮里幸福生活时,7岁的他就参加了游击队,看岗放哨,在与敌人的斗争中被200多斤的炮弹炸伤,头破血流。在那战乱的时代,大大小小的战争不断的爆发,每天都有炸弹飞机袭击,伤亡无数。在一场战争中,他机智灵活,英勇擒敌,但胸部仍被敌人射中一枪,一个排48人,45人壮烈牺牲,他侥幸存活,。1951年参加抗美援朝,面对凶恶的日本侵略者,中国和朝鲜同仇敌忾,众志成城,前赴后继,英勇斗争,展开了一场波澜壮阔的抗日伟大抗战,用鲜血和生命谱写了正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的英雄史诗。
每一场战争都是冷酷的,容不得一点失误,曾今在一场战役中,由于指挥员发错了一个信号,造成了巨大的损失,牺牲了70%的战士,这让他消沉了一段时间。但是爱国的情怀一直深藏在他心中,消沉过后便是不懈的抗战动力,1953年8月,他再一次加入战争,为中国挥洒着他的青春,他的生命,把一生都奉献给祖国,为祖国服务。1995年,加入____。
采访结束后,老人对我们寄予厚望,嘱咐道“祖国的未来是你们的,需要你们不断努力”。 老人的话语真挚而朴实,“三下乡”正需要队员们学习老一辈革命战士克服一切障碍的精神,不怕苦不怕累勇往直前的信念。我相信,闪闪红星实践队的每一位队员都是最棒的,他们不会辜负老人的期望,只会做得更好,更棒。
怎么写报告23人觉得有帮助
撰写一份高质量的社会实践报告需要结合专业知识和实际经验。三下乡活动作为一种重要的社会实践活动,其报告应重点突出参与者的经历、感悟以及取得的实际成果。
开头部分得先明确活动背景,比如提到这是为了响应国家号召,组织学生深入基层了解国情民情。这部分内容可以简明扼要地介绍活动的目的,比如说通过走访革命老区,学习红色精神,增强社会责任感。在描述活动背景时,要注意语言简洁,避免冗长。
接着是具体的实施情况。这部分应该详细记录活动的具体安排,包括时间、地点、参与人员等基本信息。例如,可以提及团队成员分工协作,有的负责资料收集,有的负责实地调研。在这个过程中,可能会遇到一些挑战,如交通不便、天气恶劣等情况。这些细节能够增加报告的真实感。
在阐述成果时,不仅要列出完成的任务,还应该注重分析成果的意义。比如,通过这次活动,不仅加深了对革命历史的理解,也提升了团队合作能力。这里需要注意的是,成果描述要具体,不能只是泛泛而谈。如果能附上一些数据支撑就更好了,像是统计了当地居民的生活改善情况,或者整理出了革命遗址的历史文献。
书写注意事项:
报告中还可以加入个人感受。这不仅仅是抒发情感的地方,更是展现个人思考的重要环节。写到这部分时,可能会因为情绪激动而用词不当,比如把“传承”写成“承传”,但只要不影响整体理解,其实无伤大雅。
小编友情提醒:
别忘了检查一下格式是否符合要求。通常来说,报告需要有标题、署名、日期等基本要素。不过有时候,由于赶时间,可能忘记标注日期,这一点需要特别留意。
【第7篇】2025大学生暑期社会实践调查报告1000字范文1000字
xx” 意为早晨的阳光,而青少年则是整个社会的“xx”,其光芒充满生机欣欣向荣!然而生活在宁南贫困山区的孩子们,虽然享受着国家“两免一补”的优惠政策,却依然因为家境的贫困而在求学的路途中遭遇着诸多的困难与艰辛。“xx计划”项目的启动就是要通过招募大学生志愿者利用寒暑假时间返乡调查,提供贫困家庭及其学生的相关信息,核实通过后动员国内外扶贫组织、社会团体、企业以及个人提供资金、图书、衣物,予以贫困儿童关爱与帮助!
“xx计划”项目自xx年以来,先后共招募宁南山区学生志愿者10期,共计270人,对宁南10县区(含红寺堡开发区、中宁县)进行了项目调查。目前,志愿者已经调查行政村数近110个,自然村(村组)近900个,入户走访调查4000余户,推荐贫困学生及其家庭855余名。
我有幸在xx年11月成为“xx计划”第九期志愿者。作为“xx计划”的一名普通志愿者,在大学的第一个寒假我带着“xx计划”关爱助学的思想来到我的家乡海原县,对我家所在的行政村进行了走访调查,推荐了十名贫困学生,返校后经过审核,部分学生受到社会爱心人士的资助。这之后每年的寒暑假我都会对那些受资助的学生进行回访,带给他们“xx”的关爱和好心人士的资助款,并鼓励他们好好学习。
____年02月21日在海原县塅塬村进行寒假期间调研回访工作了解学生的所需,并在____年02月24日给他们带去了学习用品鼓励他们继续努力学习。经过了上一年的回访工作,我自己也有了相对的经验,所以这次做工作时没有上一个寒假的紧张与不知所措。同时我还带领着“xx”的新成员田亮,在回放时告诉他应该注意的问题。我对待这次的回访工作也有了一次更深的认识,多了一份耐心和对他们的爱心。期间我认真完成组织的工作要求,在我完成这些工作的同时也深刻了解到了贫困孩子上学的不易,在做完回访工作后我及时整理了学生的家庭资料,为我们进一步做好下一步工作做好了准备。
当向贫困学生带去学习用品时我能感觉的到他们内心的喜悦和对那份资助的感激。也许在有些事上我做到的不是很好,但我有信心也会不断努力将这份志愿者工作做得更好!总之这次假期的志愿者活动让我受益匪浅,与此同时我也了解了社会也加曾加了人生经历!
人的一生中,难得有机会去证明自己、考验自己、磨练自己,的校园里和在二十几户的贫困学生的家中,证明了自己、考验了自己、磨练了自己。生命中最美的回忆,始终有那样一方天地,那样一些笑脸记载着青春时代的骄傲与自豪!
怎么写报告14人觉得有帮助
在撰写一份大学暑期社会实践调查报告时,首先要明确报告的目的和受众。这份报告是为了展示你的实践成果,同时也能为后续的研究提供参考。因此,在动笔前需要梳理清楚自己参与的社会实践活动有哪些亮点,比如你去了哪些地方,接触了什么人群,做了哪些事情。
开头部分通常会简述活动背景和目的,这部分不宜太长,一句话概括即可。比如,“为了深入了解社区老年人的生活状况,我们小组开展了为期两周的志愿服务。”这样的描述既清晰又简洁。接下来就该进入正文了,这里可以根据实际情况分成几个模块来组织材料,比如活动概况、具体做法、遇到的问题及解决办法等等。
对于活动概况这一块,可以结合时间线来叙述,这样条理比较分明。例如:“7月1日到7月8日期间,我们主要负责帮助社区里的老人们打扫卫生,陪他们聊天解闷。”至于具体做法,则需要详细一点,包括采取的具体措施、投入了多少人力物力资源等。“每天上午九点集合,分组行动,每组四人,分别负责不同楼层的老年住户。”
当谈到遇到的问题时,就不能只是泛泛而谈了,而是要具体指出是什么样的困难,以及你们是如何应对的。比如,“刚开始的时候,有些老人不太愿意接受我们的帮助,觉得麻烦,后来通过耐心沟通,向他们解释我们的初衷后,情况才有所改善。”这里就体现出了一个转折,从最初的不顺利到最后解决问题的过程。
书写注意事项:
在整个过程中,可能会有一些值得记录的小细节。这些细节往往能增加报告的真实感和生动性。像“有一位奶奶特别喜欢养花,每次见到我们都主动邀请进屋看看她的盆栽,还热情地递上一杯茶。”这样的描述会让读者感受到一种温暖的氛围。
除了文字之外,适当的图表也是很有必要的。如果涉及到数据统计,比如有多少位老人接受了服务,他们的平均年龄是多少,那么用表格或者柱状图呈现出来会更加直观明了。而且,图片资料也能够辅助说明,一张志愿者和老人们的合影就能很好地展现团队协作的效果。
最后别忘了检查一遍全文,确保没有遗漏重要信息,也不要忘了核对一下格式是否符合要求。毕竟,一份完整的报告不仅内容要充实,形式也要规范才行。
【第8篇】大学生暑期医院见习社会实践报告范文1850字
xx年9月4日-9月8日, 我们口腔班的22个同学在右安门外社区医院进行了一个星期的社会实践。与其说是实践,不如说是见习。我们被分配到中心、玉林、翠林和开阳里四个社区医院,大多数时间里,我们看大夫治疗、查房,有时也会被安排做一些文书档案工作。在这短短5天的时间里,我初步体会到了医院的规模、制度以及看病的流程。
一级医院
右安门外医院属于一级医院,它的规模自然和首医其他的附属三甲医院不可同日而语,但它依旧对附近的居民有着重要的意义。右外医院的构造十分简单:一共有四层楼,一层是挂号和输液、二层是各个科室的门诊、三层是病房、四层是心理科和中医科,在主楼的后面还有一排平房,里面是康复科。病人看病按照挂号、门诊、划价、取药几个步骤进行,医院的病人并不多,一般在科室门诊门口不会有超过三个人等待,门诊也不存在排号、叫号的问题,基本上来这里的病人都能比较快就看上病,我想这也是社区医院对于老百姓来说的一大优势。
右外医院的各个科室医生人数并不多,一般一个科室只有一个门诊,只有内科是有三个门诊的。医院的b超、心电图等都在一个房间里,有住在附近的孕妇就可以直接过来做产前检查,而不必到大医院去排队等号。医院同样还设有心理科,并有大夫在那里兼职,有心理问题的附近居民也可随时过来检查。
医院每个星期一有大查房,由院长亲自带队,查房的时候负责每个病人的大夫都要主动拿出病历本向院长和主任汇报病人病情,然后院长会再次诊断病人病情,有疑难问题与负责的大夫进行探讨,最后在用药和其他治疗方面给出自己的建议。每星期的其他时间查房就都是由闫主任负责了,他是个很严谨的医生,并且很热心,查房时遇到比较典型的病例他会转过身来给我们仔细的讲,尽管我们基本什么都听不懂,但还是跟着他的话问一些幼稚的问题。您现在阅览的是谢谢您的支持和鼓励!
社区医院的康复科也很重要,医院的田副院长就是康复科的主管,他也是这次社会实践主要负责我们的院长。附近居民有些需要长期按摩或者牵引治疗的慢性疾病就会就近到右外医院的康复科来治疗,田院长还经常到玉林、翠林和开阳里三个分站去做治疗。康复科的设立极大的方便了附近居民的后期治疗,年纪大的老人走不远就可以到医院,避免了因交通不方便或者没有儿女陪同而耽误治疗的情况出现。
医院病房里多数住着心脏病、糖尿病、肺心病、肺部感染等慢性病的病人,且多数为老人。治疗方法多数为输液观察,通常有一到两个家属陪护。社区医院既方便了老年人的输液观察,也方便了家属,使家属不必跑到很远的大医院去,而是在自家门前就可以照顾病人,带饭带药什么的也都方便。
迷茫、困惑
在右外医院的日子里,我们才真正体会到,大一大二的两年我们学的全部是基础课,真正到了医院以后什么都不会,什么都做不了,只能看大夫怎样做。所以说,与其说是社会实践,不如说是医院见习。
医院的医生们大多对我们保持一种很无奈的态度,既被我们的热情、好学所感染,也被我们的一无所知搞得不知所措。他们通常不知道把我们放在什么位置,我们也不知道自己应该把自己放在什么位置。当我们在口腔科的时候,人少的时候到是还好,一旦科室人多,大夫们就会麻烦我们到一边去,不要妨碍他们的治疗。当时和我一起在口腔科的有6个同学,我们6个人简直像柱子一样杵在那,使本来就不大的口腔科凭空多了几根柱子,我们其实也很尴尬的。病人们看见穿白大褂的就都以为是医生,但多数还是认为我们是实习的,可谁知道,我们心里那点知识储备连实习的都不如呢。
有白大褂,在医院的活动就有了保证,至少去什么地方病人不会对你有任何排斥,医生也会比较理解的看看我们,然后什么都不说或者只说一句“恩,你们”,然后就没有后边的话了。还是外科一个大夫比较好,有一天下午让我们去帮他剪纱布,叠纱布,我们当时很兴奋,因为终于可以有事情做了。
最后的两天,我们本来按计划应该去翠林的,可刚到那里田院长就把我们用车又拉回了中心,我们又接到了新的任务——为医院编写档案。xx多份档案从天而降,像一座小山,我们20多个人于是开始努力的工作,连午饭和午休都没有回学校。医院对我们还比较关心,特地为大家订了午饭和矿泉水。就这样,我们一干就是两天,终于把那xx多份社区医疗档案编写完成,看着一厚摞档案,我们终于发现,自己能做的也只有这些文书工作了。
感动
在医院见习,难免会和病人及家属打交道,右外医院不像是以前我们去过的儿童医院,病人都是小孩,家长性子就十分焦急,和医生或护士的摩擦就很多。右外医院的病人以中老年为主,心态都很平和,于是也就比较容易打交道。
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大学生暑期医院见习社会实践报告怎么写
暑假期间参加医院见习的社会实践,不少同学都会被要求提交一份报告。这类报告需要体现实践经历、观察所得和个人感悟,但很多人会因为不知道如何下手而发愁。其实,写好这样的报告并不难,只要掌握一些技巧就行。
先说说报告的基本结构吧。开头部分得有个简短的引言,说明为什么选择去医院见习,比如是为了提升专业技能还是想了解医疗行业的现状。这部分不用太复杂,一句话带过就好。接下来就是正文了,这部分最能体现你的用心程度。可以从日常工作入手,比如跟着医生查房时看到什么特别的病例,或者参与护理工作时遇到哪些挑战。记得多用专业术语,这样显得更有说服力。不过有时候人们容易忽略细节,只顾着写大方向,这就可能让报告显得空洞。
接着聊聊报告中的个人感悟。这一步很重要,因为它体现了你的思考深度。可以结合自己的专业背景,谈谈通过这次见习学到了什么,哪些地方还需要加强。例如,如果学的是护理专业,就可以提到自己在处理病人情绪波动时学到的经验。当然,这里也会有些小问题,比如有些人会把感悟写得太笼统,比如“收获很大”之类的话,但具体哪里收获了什么却没细说。这种情况下,报告就会显得缺少亮点。
最后别忘了检查一遍格式。标题要醒目,字体大小也要合适。如果报告里夹杂着图表或数据,那一定要确保它们准确无误。有时候,大家为了赶时间,可能会忽略这些细节,结果导致报告看起来很粗糙。
写报告的过程也是自我提升的过程,希望同学们都能认真对待,争取交出一份让自己满意的成果。