【第1篇】暑期社会实践报告 家教总结范文1000字
又到了暑假,这也是我进入大学后的第一个暑假,于是实践活动是少不了的。不同于以往的是,大学生的实践会更贴近社会,更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会,也是想对于以前总是在爸妈的庇护下长大不知外界社会如何现实的状况有错突破,希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。
放假了,大家纷纷讨论暑假该干什么。我想过可以出去打工,这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。可是后来才了解到,很多地方的暑期工早在假期前就招满了,但我也留下了联络方式,还是有机会面试的额。不过还是感到很遗憾,因为做暑期工一直以来我认为是大学生必须经历的事情之一。但再想想机会多得是,还有明年的寒暑假可以利用,也就放弃了这个念头。之后,一次偶然的机会,我得到了一个做家教的工作,我很是兴奋,简单的面试之后就被录用啦。我面对的是一个学龄前的小不点,小孩的家长对我也没什么要求,就是想找个人陪小孩学习,边玩边学,开发智力,培养学习兴趣。一开始我想,这有什么难的,不就是一个小p孩嘛,以我多年来陪老弟的经验搞定她是没问题的。于是欣然接受了工作,开始了我的暑期社会实践。家教不是每天都要的,我的机动时间很多,只要我有时间一星期两到三节课,还是很轻松的。很快十节课过去了,我渐渐感到有些吃不消,还有放弃的念头呢。不是因为天气热路上赶的问题,而是因为那个小鬼实在太难搞定了,虽说是个小丫头,不过调皮起来真是比小男孩还要淘气。十几天下来,她慢慢适应了我这个老师,不过她更感觉我像是来陪她玩耍的大姐姐…难道是我太亲切,没有老师的威严吗。呵呵,不知道。但是呢,让我感到欣慰的是,小孩越来越听我话了,学习的时候不再到处乱跑了,也变得专心多了。我在她家吃饭的时候还会夹菜给我吃,呵呵,很可爱的小孩。
不过总有结束的一天,短暂的家教经历让我难忘。短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。要听妈妈的话哦!
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暑期社会实践报告——家教总结怎么写
假期结束之后,总得把这段时间的经历好好整理一下,特别是做家教这部分,毕竟这是份实打实的工作。写家教总结的时候,先得想清楚自己的目标是什么,是为了证明能力,还是为了记录经验?如果只是为了交差的话,那随便写写就行,但要是想对自己有点帮助,那就要认真对待了。
开头怎么写?
别太复杂,简单介绍下情况就好,比如说给谁辅导、辅导什么科目之类的。记得交代清楚背景信息,像是学生的基础水平、学习习惯,还有你们约定的教学方式。这部分内容最好具体点,像“学生基础薄弱,数学成绩一直在及格线徘徊”,这样显得真实可信。
接下来就是重点了,说说具体的教学过程。可以按照时间顺序来写,每个阶段做了什么,用了什么方法。比如一开始可能就是帮学生复习旧知识,后来发现他理解力不行,就开始从头讲起。这里可以用一些专业术语,像“因材施教”、“循序渐进”之类的,显得有学问。不过有时候也会遇到特殊情况,比如某次辅导临时改了计划,因为学生突然问了个问题,这也能写进去,显得灵活应变。
教学效果这部分千万不能忽略。要说清楚学生的进步,最好能用数据说话,比如“经过两个月的辅导,数学成绩提高了十分”。当然,有时候可能效果不太明显,这时候就不要死盯着分数看,可以说说学生的态度变化,比如“学生的学习积极性明显提高”。
结尾怎么写?
可以谈谈自己的感受,也可以提些建议。比如觉得某个知识点讲解起来特别困难,以后得提前准备充分点;或者发现学生喜欢互动式学习,下次可以多设计些小游戏之类的。不过写这部分的时候要注意分寸,别说得太绝对了,比如“只要这么教,所有人都能学会”,这种话听起来就不够客观。
对了,写总结的时候别忘了检查一下格式,字迹工整点总是好的。有时候会忘记标点符号,或者句子中间漏了个词,这类小问题虽不影响大意,但看着不舒服。另外,引用别人的观点时最好注明来源,这样显得严谨些。
【第2篇】大学生暑期美术老师社会实践报告范文2150字
大一暑假才刚开始,就有同学到处忙碌起来了,关注通告,招聘,为的只是不想浪费这黄金般的二个月,充实的安排好这大学期间的第一个暑假,想合理利用,磨练自我!
作为一名在校学生,能在大一期间参加社会实习,是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。巩固学习成果。这是学业上的优势。更为可贵的是,我们在实习中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。由于我们习惯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活得无忧无虑,很少接触社会,也很少吃苦。在实习中,困难时刻严峻的考验着我们。
同时,也想通过社会实践更多的了解社会,在实践中拓宽自己的视野,增长自己的见识,锻炼自己的才干,培养自己的耐力,使自己在独立自主和为人处事的能力上得到更大的提升;更重要的是想检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否得到社会的认可,能否在社会中实现自己应有的价值。
以我个人暑期时间的安排来讲,我自我感觉是很充实的,从大一下学期开始,我和另一们同学就在专业老师的推荐下当上了一名少儿培训班的美术老师,开始了我们的第一份工作,开始以一位老师的身份来面对我们将要教授知识的那一群小朋友们,他们纯真的笑容打动着我们,那只可意会不可言传的技体语言深深吸引着我们的双眸。尽管我所学的是环境艺术设计专业,但当一名人们教师是我小时候的一个理想,现在正在努力的实现着。
在与老师、家长和孩子们的交谈中,锻炼和增强了我们的交际、沟通能力。
从生活、学习、心理三方面着眼,以家长、老师、学生本人三个角度出发,通过与学生家长进行电话回访,老师每天的详细记录,学生心态动向,了解孩子家长在供子女上学、培养儿女成才方面的思想状况,和学生在家中的反映情况,及时了解学生思想动态,与家长做最及时的沟通。
与家长知学生的接触过程中更加体会到父母的良苦用心,那望子成龙的心切和期盼,记得有次突然感悟很多,打了个电话回家,跟父母说了句:“爸妈,我终于知道你们是怎样把我扶养长大的!”,然爸妈只是会心的微笑了下,也许在想,这天终于来了,孩子终于明白了我们的用心啊!提升了对亲情的认可。
那一幅幅跃显生气的画面,体现着每个孩子的不同心绪。
站在学生们努力付出汗水和泪水的画展前面,心感到十分的欣慰,那是付出后的一种回报啊。学生们努力的在装饰着自己的梦想蓝图,要山尽是山,要水尽是水,快乐自由的在海洋世界里流淌。
那次的成果展不仅锻炼了我们自身的实践能力、创造能力和沟通能力,提高了自身素质;增强了和工作伙伴的团体协作精神和团队意识,积累了丰富的活动策划和实践经验。从中我明白了一个基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份专心,加一份动力,再加上自己
对美术的热爱是一个好的老师必备的东西。
心得体会:
在此次实践活动中,从前期的计划、准备,到后期的总结、处理,都充分的考验了我们的策划和实践能力,这是我们在学校中无法学到的。每一项内容都要由我们自己去布置,力求做得思路清晰、有条理,这也增强了自我的动手、动脑能力。在学校日常的学习生活中,我们这方面的能力锻炼的太少,以致在实践活动中也出现了一些不如意的地方,但总体来说还是蛮有成效的。我从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力,同时也发现一些自己的不足,特别是自己在专业知识上的欠缺与不足,以及自己在专业上需要不足的地方,这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。这次的社会实践让我受益匪浅,学到了很多,也了解了很多。
将所学内容融入目前和以后工作中 :
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我已我能在此生活而倍感荣幸。在做众多社会事务的同时,我将用所学内容搞好班级、校内事务,为同学们的利益、幸福奉献我所得,贡献我所能。
实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!
“千里之行,始于足下”,这近二个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则,这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。
实践已经接近尾声,在这次实践活动中,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,了解信息化进程,能主动把握信息时代的机遇和挑战。这次实践活动义在深远,对我们的帮助享用一生。为的是顺利进入激烈的社会竞争,求的都是出类拔萃。
学院: 艺术学院
班级: 09级环境艺术设计二班
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大学生暑期美术老师社会实践报告该怎么写,这事说起来有点复杂,但也不是特别难搞明白。要想写好这类报告,得从几个方面入手。
一开始,先别急着动笔,心里得有个谱。比如,这次社会实践的具体情况,包括时间、地点、参与人员,还有活动的主要目的。这些基本信息就像地基一样重要,没它不行。记得把参与者的姓名、职务什么的都列清楚,不然到时候看报告的人找不到重点。
接着,就得谈谈具体的实践内容了。这个部分很关键,得详细描述实践活动的过程。比如,你是怎么教学生的,用了什么教学方法,效果怎么样。如果活动中有什么特别的地方,像是某个学生画出了让你眼前一亮的作品,就把它写进去。这部分要是写得太笼统,会让读者摸不着头脑。当然,有些时候会因为时间紧迫,把细节给忽略了,这就不太好,最好能尽量补充完整。
再来说说实践成果这一块。这部分主要是展示你们通过这次活动取得了哪些成绩。可以是学生们绘画水平的提高,也可以是大家在团队协作方面的进步。不过有时候,成果可能不像预期那样明显,这时候就得实事求是地反映出来,不能夸大其词。要是成果真的有限,也可以分析一下原因,这样显得更有深度。
还有就是感受体会了。这部分其实挺重要的,因为它能让读者感受到你的用心。你可以写写在这次实践中遇到的困难,以及你是怎么克服的。不过有时候写的时候,情绪可能会带偏,导致表达有点模糊不清,这就要多检查几遍,确保意思传达清楚。
小编友情提醒:
记得附上一些相关的照片或者作品图片。这不仅能增加报告的生动性,也能让读者更直观地了解实践活动的情况。不过有时候忘记附图,就会显得报告少了点东西,所以最好提前准备好。
【第3篇】2025纪念抗战胜利70周年暑期专题优秀社会实践报告范文650字
一、机缘
广西梧州广电大型系列节目《铭记——抗战胜利70周年》联合藤县电视台采访组来到了我的家乡藤县开展探寻抗战遗迹、采访健在老兵活动,我有幸跟随藤县电视台记者前去藤县和平镇,虽然我没有采写、拍摄的任务,但是我能参与到这些记者的探访过程中。
之前藤县电视台已联系好了和平镇抗战老兵的家人,7月29日一早,我们便携带器材设备赶赴和平镇大良村。社会实践报告范文
廖焕明
走访了文圩镇大明村抗日老兵廖焕明,听取老人讲述和平镇座垌村群众英勇抗日的故事。
其中一名记者查阅了廖焕明老人的日记,详细了解当时战争的艰苦处境。
藤县电视台还特别联合爱心企业给老人送上鲜花、字幅、慰问品,诵读《致老兵的一封信》,组织医护人员给老人作免费体检。
虽然廖焕明老人已93岁高龄,但他讲诉起那段刻骨铭心的抗日经历时,仍然条理清晰、热忱满满。而廖焕明的妻子回忆起抗日战争那段辛酸往事时,也不由得泛起了泪花。社会实践报告范文
黄祖武
抗日航空烈士黄祖武的女儿向大家展示了其专门为父亲印制的纪念册,讲诉了黄祖武在生前最后时刻为拯救战斗机而拒绝跳伞的英勇瞬间。
二、感悟
原来在我一直生活的熟悉的家乡藤县,也曾发生过战争,我们的先辈用他们的顽强不屈保卫着这一片疆土。我在采访过程中,看到了专为抗战而建造的建筑物,现在看来已十分老旧简陋。老兵走过去,用树枝将门前的蜘蛛网扫去,轻微的举动却触动了我,更加体会到今天美好的生活正是由这些勇士用血与汗换来的。而让这些抗战故事代代相传,也是记者应有的责任和担当。社会实践报告范文
怎么写报告65人觉得有帮助
撰写一份高质量的社会实践报告并不复杂,但需要投入时间和精力去梳理思路。开头部分,得先把实践的主题交代清楚,这就好比盖房子打地基,不能马虎。比如说这次暑期实践活动是围绕纪念抗战胜利70周年的专题展开,就得开门见山点明这一点。当然,直接说主题还不够,还得简单介绍活动背景,这部分要言简意赅,别啰嗦。
正文怎么写?
这部分重点在于将实践活动的过程详细描述出来,最好能分几个环节来写。比如说前期准备阶段,包括人员分配、任务安排,这些都要清晰记录下来。接着是实施阶段,这一块得具体到每天做了些什么,可以按时间顺序来写,这样条理会比较清楚。记得用一些专业术语,像是“调研问卷设计”、“实地走访”之类的,能让报告显得更有分量。
再往后就是成果展示环节。这个部分很重要,因为它是整个活动价值的体现。在这里,你可以通过数据分析、案例分享等方式来展现实践活动取得的成绩。不过,这里有个小提醒,如果数据太多,最好用表格形式呈现,这样既直观又方便阅读。
最后是建议和展望部分。这里不是简单的总结,而是要提出一些后续工作的方向和建议。比如,这次活动中发现了一些问题,就可以针对这些问题给出改进措施。当然,也可以对未来类似活动提些建议,比如是否可以扩大参与范围,或者增加新的活动内容。
写报告的时候,千万别忘了检查一下格式。报告的排版也很关键,字体大小、行距都要统一,不然看起来乱糟糟的会影响阅读体验。另外,引用资料的时候要注意标注出处,这不仅是对原作者的尊重,也能增强报告的可信度。
写到这里,相信你也大概知道怎么写了。其实,只要用心去做,把过程和结果都如实反映出来,就一定能写出一份不错的社会实践报告。
【第4篇】三下乡暑期社会实践报告2025范文4050字
1.三下乡暑期社会实践报告____
炙热夏季,让人立马想到的是闷热的空气和灼眼的阳光。正是在这样的季节,我们研究生暑期社会实践活动小组成员一行14人从长沙出发来到东安县新科生态农业有限公司苗木基地。刚到基地,山地的凉风迎面扑来,望着满眼的桂花、香樟、紫薇,路途中的疲劳转眼即逝,难道这是我们要在一起奋斗10多天的地方吗?我们能高质量地完成本次暑期社会实践活动的任务吗?我们能帮助企业实实在在解决某些具体问题吗?所有的这些疑问瞬间在我脑海里涌现。现在忆起,还想起当时的担心,不自信,但实践最终的结果是满满的收获。
为暑期社会实践活动增添新的形式。作为本次带队的老师,说实话,虽然我有丰富的社会实践经验,但对这次暑期社会实践活动不是特别有信心,因为本次是与企业直接进行对接,加之活动队员来源于博士、硕士、本科三个层次,以前没参加过这种类型的社会实践活动,活动结束后确实有些感受。一是丰富了暑期社会实践活动对接方式。以前都是通过政府牵头,政府出资,解决的也是政府辖区内在三农方面的问题,由于政府重视,我们去与政府各部门、各有关企业联系时,很方便,很顺利!而这次是直接进入基地,所有费用全部由企业承担。对于我来说,是新的活动形式,是新的挑战,更是新的锻炼。活动结果看,实践活动效果很好,为我们今后的暑期社会实践活动又增添了新的形式。二是丰富了暑期社会实践活动不同层次队员参与的合作形式。从14位活动队员看,有4个博士、7个硕士、3个本科生,以前带队的实践活动中没有本科生参与过,对专业性强、时间跨度长的研究生暑期社会实践活动,如何确保活动者长时间的激情,并发挥队员各自的优势是活动能否成功最为关键的问题。实际上队员们合作得非常好,对本科生来说既有人生历练的作用,又有素质与能力的提高。3个本科生,收获了友谊,收获了对诚实劳动的认识。对研究生而言鼓励他们以后更努力地学习,通过实践丰富自己的知识,通过实践感知社会,通过实践架起高大上与接地气的桥梁。
为生活和人生的态度提高了认识。成天忙忙碌碌,是我的工作,每年没有多大变化。看着别人一年一个变化,总会感慨自己的淡然和不求上进,岁月对我来说6年还是老样子,没有辉煌,没有发达,生活平平淡淡,细如涓水。今年重复去年的,今日预想明天的,没有创新,没有挑战,整个人生就像平素走路一样,不必思考是要先迈左腿还是迈右腿,也从未想过是否要把步伐跳成轻巧的舞步。
家是我最依恋之所在,我有2个,一个是妈妈家,另一个是自己家,因为我都爱,每个周末我往返2个家,所以宅。享受着琐碎中的光华。做我戒不掉的事是在乡下 体力劳动。劳动让我回归自然,忘记一切烦恼,沉浸于收获中。而这次实践活动拨动了我的心弦,增添了我对生活和人生的认识,我不能像老人那样毫无激情,应积极地做些事情。
为彼此的合作与友谊增添了无限的遐想和回忆。在团队的第一次会议上,我感受到了大家对这次活动的热情和期盼,看到大家的认真和用心,心中不由扬起一阵暖意,也提醒自己要做就一定要做好,一定要尽全力为我们这次活动做出一些实实在在的效果。通过这次社会实践活动我充分体会到了专家、教授们的认真,研究生队员们的热情与投入,使我受益菲浅,再次亲身体会到了团队配合的巨大作用。一个人的能力毕竟有限。唯有团队配合才能事半功倍。就拿这次暑期社会实践来说,对接企业要解决苗木基地的科学规划、土壤的改良与施肥、苗木的病虫害防治三个方面的问题,我们14个人,一个人的`力量的再大,也不可能解决所有问题,唯有团队每个人都积极的加入进去,实践活动的成果才是丰硕的。在以后的生活、工作中团队的合作是必不可少的,而经过一次又一次的团队暑期社会实践,我想我们的团队合作能力一定会得到更大的提升。
谈到友谊,体现老师之间、同学之间以及师生之间。生活上的关心,工作上的交流与沟通让彼此间的距离拉近,流露出的是信任、责任、情谊。
为诚实的劳动和善良的行为点赞。劳动改变人生。世界文学家高尔基曾说,“劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉”。到东安生态科技有限公司苗木基地,看到的是辛勤劳作的园艺师,他们斗酷暑,在烈日下给树苗施肥、除草,打药,收获的是郁郁葱葱树苗和香甜可口的水果;看到的是不畏困难,带着队员日出而作,日落而终的专家、教授,专家、教授们的工作态度和责任心,影响着学生们的做事的态度,收获的是同学们的尊重;更看到了基地负责人周师傅及全家无限的热情,善良的服务,他们每天为学生们准备不同口味和不同品种的菜肴,同学们感动着,记在心里,离别时,感激和离别的泪水在眼眶中打转。年龄最小的卢同学,一步三回头,望着住过的房子、走过的林荫小路、望着送到分岔口的周师傅一家人,她流泪了,声音很低,但我们感觉到了厚重的情谊。
2.三下乡暑期社会实践报告____
时间过的很快,“三下乡”活动就结束了。这次我们的活动是分两部分进行的,第一部分是我们“三下乡”团队自己的活动,到曹江镇做农业信息方面的调研,开讲座,送种子,主要是水稻种子,有华航丝苗,金航丝苗,胜巴丝苗,还有甜玉米种子。我们还去了老人院,到当地实地观摩了淮山的种植和收成。第二部分,主要是做国土资源方面的调查,有到农户做调查问卷,开关于国土资源方面的座谈会啦,对信息服务站的检查,还有一个文艺汇演。在这短短的十多天内,我们的行程是多麽的紧凑虽然忙碌但是充实。
首先,在这次的活动中收获的是能真正地感觉到农村生活的艰辛。
在平时我们只知道农村的生活是比较简朴的,但是并没有亲身地去体会到。而这次的“三下乡”活动就让我感触良多。在做农户的调研的时候,我观察到他们的屋子从外面看来是很大的,但是里面是比较空的,有的农户物屋里甚至还养家禽,满屋的苍蝇在飞来飞去,这么恶劣的环境真的很难想象如何去生活的,卫生条件是极其的恶劣的。在同一条村子里贫富悬殊是比较大的,但毕竟富农还只是少数,农村的生活真的比较艰辛,不是亲眼看到,自己大概也不相信,但是农村的空气,水资源倒是受到的污染是很少的,这可能与它的发展程度有极大的关系吧。还有这里的农民生活得比较贫困的一个首要的因素是他们的收入都是比较低的,我们知道农民可以是说是考天吃饭的,那年的收成好不好与当年的气候有关,除了气候的原因外,农药贵,甚至价格与质量是不成比例的,农药的质量不过关,农产品信息落后,商家的恶意砍价等,这些就使得农户的生活变得不容易。
然后,我们赢得了友谊。
我是后来才加入这个团队的,对与队员我大多都不认识的,透过多次的活动,我与师姐师兄们熟络了,他们都很照顾我们几个师妹,跟师兄师姐一起打球的感觉真的很好,我们有时候会在宿舍里跳舞唱歌,看我们当天活动的照片,那种快乐,我一直都在回味着,真希望时间就停在我们“三下乡”的日子里。
一个团队最重要的是团结与合作。这一点在我们大家在做那个国土资源的文艺汇演的时候我的感受是最深的,我们在一天多一点的时间要自己搞十来个节目,还有四个游戏的摊位,工作量是非常的大的,是比较辛苦的,但是最辛苦的还是队长,他每天都在做联络的工作,如果出状况了,又得要马上想方案,还有晓霞是这个汇演的主要策划者,即使是病了也坚守自己的工作岗位,精神是让我非常的敬佩。当然我们队员们也在为自己要负责的项目而努力,那两天虽然真的过得很累,但是好像是过得最开心的两天,我想我是不一会忘记这两天的,大家朝着同一个目标而奋斗的时光真的是很快乐,这就是团队精神的魅力。
每次看照片的时候,历历尤在目,“三下乡”就是让自己感受生活,感受人生。我真的非常感谢师兄师姐们跟我们三个这个机会,或许这是我们人生中的一次下乡了,但是这的一次足以让我回味一生了。
3.三下乡暑期社会实践报告____
一个活动开展得是否成功,除了务实的工作外,宣传报道也是很重要的一个环节,因此我们的宣传组在整个下乡实践中始终扮演着重要的角色,只有我们宣传得到位村民和孩子们才有热情参与到我们的活动中来,只有我们宣传得及时全队的实践成果才能及时的反馈给学校、老师以及所有关心我们这只实践队伍的人们。在宣传时,我们则充分利用了时间,把宣传的人员安排到了每晚出去的调研的小组中和早上去买菜的后勤组中,则宣传与调研同时进行。我们采用了宣传单和宣传海报的方式。在小学的门口则利用木板张贴我们的宣传海报,在外出时则向当地居民派发宣传单,并向他们对宣传单的内容做出相关的讲解,主要向居民宣传健康卫生知识和食品安全问题,共持续了四天的宣传工作。以下是宣传从开始准备到后期的总结。
1、前期准备
任何一项工作要想做好,必须要有精密的策划和认真的准备。下乡之前,针对我们宣传报道组的工作,我们多次组织召开组内会议,查找资料并研究分析往届实践队的经验,设计制作宣传单,构思如何做视频,做好了充分的策划和准备,对下乡所要做的工作进行了详细的构想以及明确的分工。下乡之前,我们就将宣传报道需要准备的材料和设备,如旗帜标语、条幅、队旗、宣传海报、相机等一些材料准备好,做到有备无患。传单由于让其他事耽搁了,只能到下乡点再打印。
2、初期宣传
来到城月镇后,我们的宣传报道工作按照计划有条不紊的开展着。初到城月镇,我们首先要做的就是对我们下乡实践的活动内容和目的进行宣传,让村民们了解我们的来意,知道我们的活动能都给他们带来的益处,这样才能得到他们的支持,保证后续工作顺利的进行。第一天下午我们全队就在村中走访,宣传我们的队伍。由于当地设施条件的限制,我们在广丰小学挂起了我们的横幅,在学校大门贴了我们的招生海报。
3、主题宣传工作
我们宣传组针对当地情况,决定向村民宣传健康卫生,安全等常识。我们分两种方法去派宣传单,第一是在人比较多的市场派传单。第二是在晚上出去调研的时候派给居民。由于是到了当地再打印宣传单,学校的电脑有问题,打印出来的时候宣传单被缩小,再加上内容较多,所以宣传单的字较小,很多居民都表示看起来很吃力。内容上,由于我们对当地的情况调查不够深入,导致宣传内容有点不适合。
4、后期视频制作
怎么写报告49人觉得有帮助
三下乡暑期社会实践报告2025怎么写
今年暑假参加三下乡活动,感觉收获不少,也积累了一些写报告的经验。这类报告重点是要真实反映情况,不能太虚。记得当时我们去了一个村子,主要是帮农民做些事情,比如教他们上网买东西,还搞了场健康讲座。
写报告的时候,开头最好说清背景,比如为什么去那里,有什么目的。我一开始没太注意,就直接写活动内容了,结果老师说这样显得头重脚轻。后来改了一下,先把活动的意义写清楚,比如响应国家号召,促进城乡交流什么的,效果就好多了。
活动中发生的事得详细记录,特别是那些有代表性的瞬间。比如有个老大爷,本来不会用智能手机,后来学会后特别高兴,还说要给孙子打电话。这种细节能增加报告的生动性。不过我第一次写的时候,就把这个故事写得太简略了,只写了“教会了老人用手机”,结果老师说太干巴,没感染力。
数据也很重要,像我们去了多少人,做了哪些事,具体数字要精确。但我那次写的时候,有个地方把人数写错了,多写了一个零,后来被同学发现了。还有个地方写活动时间,忘了加上年份,幸好最后改过来了。
结尾部分可以总结一下收获,比如个人成长,对农村发展的看法之类的。我当时写这部分的时候,有点乱,一会儿说自己学到了什么,一会儿又说村民的变化,结果条理不清。后来改成先谈自己学到的东西,再写对村子的印象,感觉顺畅多了。
写报告时,语言要朴实,别堆砌太多华丽的词藻。有些同学喜欢用一些大词儿,想显得高端,其实反而不好。像我第一次写的时候,用了“促进社会和谐发展”这种词,后来觉得太假,改成了“希望以后还能有机会帮助更多的人”。
小编友情提醒:
检查很重要。报告写完后,最好多看几遍,看看有没有错别字,逻辑是否通顺。有一次我检查的时候,发现有个句子前后矛盾了,赶紧改了过来。还有个地方,标点符号用得不对,也修正了。
【第5篇】关于街舞的暑期社会实践报告书范文900字
暑假的实践活动使我受益匪浅,让我过了一个充实难忘的暑假,其中我们有欢笑,有争论,真的是甜酸苦辣都尝过。经过这次的实践活动,改变了我对街舞的了解,提高了我的办事能力,让我获益良多。
由于这次实践活动是我们tnt街舞协会的几个成员申请的立项实践活动,人数不多,所以什么事都是自己亲力亲为:商量活动内容,设立调查问卷内容,商量行程,联系人做访等。期间我们有过分歧,有争论过,还有找商家进行访问遭到人家的无情拒绝。但是,每当受到挫折,我们都很快地重新站起来,满腔热情地继续投入到工作当中。这次实践,锻炼了我的办事能力,加强了我的综合素质,使我更加了解社会,为毕业后投入社会打下了坚实的基础。
这次实践活动除了提高了我的办事能力外,最主要是经过了这次的实践活动,使我对街舞有更深了解,改变了我对街舞的看法。
大一时,我加入了学校的tnt街舞协会,经过了一年的练习和了解,让我对中国街舞发展情况有了一定了解,同时发现,国内一些比较出名的街舞团体都已经是职业化,当时我想,那些全国出名的街舞好手,都是为了挣钱,才这么努力练舞。但是经过访问speed舞队,我才发现,原来是我错了。经过访问 speed我才发现,他们一起练舞是因为兴趣,热爱街舞是他们练舞的最大动力,但是,单单跳舞,没有固定的经济收入是不行的,因为他们也要生活,因此,只好走街舞商业化的道路,才能继续走他们的街舞道路。而令到他们成功的主要因素是团结。经过这次访问我改变了之前对街舞的一些看法,还想到了我们tnt街舞协会,我相信,只要我们会员们继续热爱街舞,协会上下团结一致,我们将来一定会取得成功。
我们还向一些商铺进行了调查,让我更加了解了商家的一些看法,通过对东莞和广州的商家调查,揭示了东莞和广州经济的发展情况和发展趋势。
除此之外,我们还与台湾的学生们进行了交流,在街舞的世界里,我们并没有距离,我们互相交流,互相玩游戏,彼此建立了友谊。我们参加舞蹈比赛,在厚街实践分队的晚会上演出,都展示了我们的风采,宣传了街舞文化。让更多人认识街舞,认识我们东莞理工tnt街舞协会。
总得来说,通过这次实践活动,改变了我,让我更加了解街舞,了解社会;改变了tnt街舞协会,让我们更加团结。
怎么写报告77人觉得有帮助
关于街舞的暑期社会实践报告书怎么写
写一份街舞暑期社会实践报告,得先把目的弄清楚。这次活动是为了了解街舞文化在当地的发展情况,顺便看看有没有推广空间。出发前,最好列出几个关注点,比如街舞爱好者数量、教学机构分布、街头表演的频率之类的。这就像列购物清单一样重要。
到了实地之后,就得多观察多记录。记得带上笔记本,看到什么有意思的场景就记下来。比如,有位老奶奶在公园里跟着年轻人跳街舞,这个画面就很值得写进去。还有,采访的时候要注意礼貌,问清对方的身份背景,这样写出来的内容才更有说服力。要是遇到有人不愿意接受采访,也别太勉强,换个方式继续收集信息就好。
整理资料的时候,要把重点放在数据分析上。街舞爱好者大多是学生党,这个现象需要好好分析下原因。可以结合学校周边环境、家长态度等因素来探讨。如果能找出一些规律性的结论,那这份报告就有价值了。当然,数据来源得靠谱,不能胡乱编造。
报告里的文字描述要生动形象。比如写到某次街舞比赛,可以详细描述选手的动作、观众的表情,甚至现场的氛围。这样能让读者仿佛身临其境。不过,光靠描述还不够,还需要配上照片或视频作为补充。但要注意版权问题,借用图片时得事先征得同意。
报告完成后,还得检查一遍。有些地方可能会出现小错误,比如错别字或者标点符号用错。特别是那些容易混淆的词,像“流行”和“流形”,很容易搞混。另外,数字部分也要核对清楚,确保准确无误。有时候忙起来,难免会漏掉一些细节,所以检查工作马虎不得。
小编友情提醒:
把报告交给老师或者领导之前,可以找几个同学帮忙审阅一下。他们可能会提出一些意想不到的意见,有助于完善报告。不过,最终的决定权还在自己手上,毕竟这是你的劳动成果。希望以上几点能帮到大家,祝你们写出优秀的街舞暑期社会实践报告!
【第6篇】暑期社会实践报告书范文5950字
20_____年7月10号下午3:30,去往内蒙古乌兰浩特的火车缓缓启动,从那一刻起我的心也被带动了,第一次去那么远的地方,心情是十分激动的,很难想象那地方是什么样子,总是在听别人说起大草原如何秀美,这次终于可以一睹它的芳容了。
内蒙古乌兰浩特是这次学院组织社会实践的基地,早在出发前团委的刘老师就给包括我在内的17名同学开了动员大会,说了很多的注意事项,往返的路程很长,要19个小时的火车才可以到达那里,我们听了之后很是惊讶,毕竟我们中的大部分人都是北京人,很少有机会去坐火车,而且这次几乎是一天一夜的路程,对于我们的体力和耐力是一个强大的挑战。但我们没有人退缩,因为我们知道这次的机会来之不易,学院在众多的报名学生中选了我们,我们就知道其中的责任,我们是学院的精英,是学院的象征,我们不可以辜负学院领导对我们的寄托。
经过漫长的旅途(我清晰地听到我们这次行程的总时间是19小时19分钟。),我们带着疲惫的身心,在火车停站的那一刻,终于踏上了异乡的土地,我们不免有些激动,那是我们期待已久的家园——乌兰浩特。来迎接我们的是当地的领导,先为我们安排了住宿的地方,放好东西后我们集体前往一家部队餐厅。当地的领导要为我们接风洗尘。因为长时间的坐火车,火车的颠簸使我胃的老毛病犯了,早上就没有吃东西,中午到站下了火车还有一种想吐的感觉,而且一直犯胃酸,我只能坚强忍着了。
中午这顿饭,我们吃的不是很好,毕竟有领导在席,我们或许是吃不开吧。席间,领导与老师们杯盏交加,来之前有学长向我说,当老师喝多时,要给老师挡一点酒,可他是不知道,我从不喝酒,根本不知道我自己的酒量,真要是出了洋相,可不是闹着玩的。对不住了老师。
餐桌上,我们意外地认识到了从我们学院语音康复专业毕业的学长,崔宝安,没想到会在这次实践中碰到师兄,听说他在这里已经工作五年了,是乌兰浩特市助听器监测站的站长。当地的领导高度赞扬我们学院的社会实践工作,非常支持我们学院的同学和老师到他们这里参观学习,互相交流学习和工作经验,相互促进。我们学院也为了表达感激之情,赠给了我们学院王书记馈赠的礼物。
吃完饭后,我们必须回旅馆小憩一下,长途跋涉使我们身心疲惫,需要补充一下睡眠和体力。下午三点,休息好后的我们坐着当地的巴士去往科右前旗的残疾人之家,去那里慰问和参观学习。沿途欣赏着窗外的风景,天真的好蓝,云真的好白,一朵一朵接连在一起,赶忙用手机将这一美景拍下来,我终于知道,天,原来可以和自己如此之近,仿佛触手可及。时间不长我们到了残疾人之家,看到那里的小朋友正在上课,他们可爱的眼神让我顿生怜爱,可叹老天不遂人愿,没有给他们一个听得到的美丽世界,这不能不说是一种遗憾。我们从那里的老师口中理解到,他们只有几位老师,负责十几个孩子的生活起居和平常教学,虽然我看到地方不是很大,但那里的布置很整齐,生活的有秩序,我相信孩子在这里是幸福的。之后,我们到一个房间内和孩子们一起玩,我只能说玩,因为根本管不住他们,无法教学。有一两个听话的孩子可以很乖的听你教给他读拼音练习,可是那几个活泼的孩子就真是管不住了,上窜下跳,来回跑动,拽着我的胳膊就要我抱,有两个孩子还为一个玩具互相争抢打闹,口水不自觉地往下流。我知道这里有聋,智障,脑瘫,失语症的孩子,每个孩子都有自己的缺陷,教学就要做出相应的个别计划,从这点来看,这里的老师真的是好辛苦,不但要具有过硬的专业知识,还要有长时间的耐心与爱心,这些都使我对她们肃然起敬,很是佩服。我们十几个学生一个人管一个孩子都看不住,就更别提这里就只有几个老师了,她们太棒了,难以想象她们付出的努力会有多么的巨大,一联想到自己,偶感脸红羞涩。这里的经济并不发达,人口也不是很多,离北京何止几千里之距,她们尚且如此,我们又何言以待?不付出更多的辛苦真是对不起那些给与我们厚望的师长和领导。我长久以来的献身特教事业的决心又增加了几分,选择特教事业,我真的无悔!
离开残疾人之家真是有些许舍不得啊,教会那些孩子们一些礼貌用语就感到很是欣慰和欢乐,毕竟我们不虚此行,我们有所收获,虽然不多,但这足以使我们走出更加坚定的一步。
接下来我们还是乘巴士来到了当地的旅游胜地——成吉思汗陵。我们在这里拍照留念,留下我们的足迹,欣赏成吉思汗的伟大丰碑,瞻仰成吉思汗的丰功业绩。我们还买了一些当地的小礼品作为留念。当地的领导又带领我们去吃了一顿丰盛的晚宴,又一次尝到了当地名菜:锅包肉,可以说是回味无穷啊。由于第二天我们要被安排入户支教,所以我们几个同学商量好后到外面的文具店给孩子们买一些文具用品,表表寸心。可是,买完之后却发生了一件小小的事故,我们意见不统一,买各种各样的文具都有着自己的看法,为此也争执了小半天,但还是买了大家都比较满意的文具,最后店主写发票的时候出现了小小的差错,她没有把我学院的全称写规整,为此几个女生据理力争,店主的态度也不是很好,大家都争得面红耳赤,某位同学竟言要到别的家去买文具。这完全就没有必要嘛,况且我们已经将该买的文具装袋,就差交钱开发票,为了一点口舌之争闹的大家都僵持不下,这完全不值得。毕竟我们是外乡人,要入乡随俗,大家有什么话不能好好说的呢?我们还是学生,起码的礼貌素质应该具备吧。我赶忙将他们叫回,劝双反都退让一步,请店主费神再重新写一张发票给我们,要正规一点,要不我们拿回去没办法报销,请求体谅,也劝同学,人在屋檐下,不能不低头,不能强硬的态度上,说几句好话事就过去了,完全没有必要跟她争得脸红脖子粗的,伤神又费力,退一步海阔天空啊……事情解决,打的回到旅店,各自回房休息,我实在是太累了,躺在床上玩手机没几分钟,我竟睡着了,直到刘老师捅了我一下,我滕然做起才晓得自己已经睡了两个小时,迷迷瞪瞪的去洗澡,回到床上枕着枕头就又睡去了,一觉到天亮啊。
第二天起来,集体吃过早饭,坐着租来的巴士驱车前往科右前旗的特殊教育学校慰问。因为是周六,没有看到学生,我们不免感到有些遗憾。整个学校并不是很大,和我们的学院差不多。当我们参观到学生们的艺术教室时,我们为眼前一件件小小的精美艺术品所折服,一件小小的教室承载着那么多的学生的艺术品,不能不让人感叹,我看过了,有素描画,有国画,每张人物的画像都是那么惟妙惟肖,精致且极具观赏性。最能吸引人的地方是一整桌的泥塑作品,至少有上百个,每个作品都别具特色,人物塑像生动活泼,动物塑像活灵活现。看到每件作品都是这里的学生一手用工具制作而成,可想而知他们的手会有多巧,会有多妙,这是要具有一定的绘画基础才可以办到的。我作为一个相对而言的正常人都自叹不如,谁说残疾人一无是处?!谁说残疾人无用武之地?!这些泥塑和那些精美的艺术品就能说明一切,证明一切!残疾人和正常人根本没差什么,少的只是身体上某些器官的不完整,我们同样有知识,有力量,有气节,有骨气,我们身残志坚,不畏困苦,我们只想证明一件事:我们不比别人差!我想这就是千万残疾人所要表达的内心思想吧……之后,我们和学校的领导来了一次面对面的心灵交流,了解到了科右前旗的特教事业发展的情况,以及学生在这里生活和学习情况。我们知道在于特殊孩子们的教育过程中,会遇到诸多的问题,比如个别教育计划的实施,学生心理干预的实施,青春期学生心理教育工作的开展等等,都会遇到各种各样的问题,这都需要特教老师足够的耐心与精力去做这些事情,从老师的交谈中我知道,做特教事业是一种极大的牺牲,是对人耐心与精力的双重考核,要怎样做呢?教育工作离不开教师的耐心和良好的态度,坚持不懈非常难以办到,遇到困难时,最好的方法就是同事之间相互倾诉,寻找问题的根源并解决它,要创造大家集体出去玩的机会放松教师自己的身心,做到心里不烦不燥,坚定彼此的信心,给对方打气,这样才可以更合适的做学生的工作。是的,一味的拼搏也是不可以的,也要适当的让自己放松,让自己带着一种愉悦的心情去工作,学生工作才做得更妥当,更完美。受益匪浅啊……
由于时间有限,我们结束了谈话,最后我们学院老师将学院学生的一个亲手制作的艺术品赠送给了学校的领导。离开了学校,我们继续行程,去下一个目的地——索伦镇。大概驱车一个半小时后我们终于到达了那里。这里只有一条宽敞的大马路,沿马路两旁是旅馆和餐馆,而餐馆的后面就是村庄了,一条九曲蜿蜒的河流贯穿村庄,流向远方,周边沿着山麓向上看就是层峦叠翠的高山。后来得知,山上有很多种的草药,当地的农户一种很重要的经济来源就是每年定期的到山上采药材。崔师兄一直在安排我们的行程,把我们分成五组,我和另一个男生一组,其他女生三个人为一组,分别安排我们去入户,我们给与农户钱物以示感谢。中午我们师生在一起吃中午饭,这次没有领导的加入,我们似乎吃得很好,吃完后,听完老师的嘱托我们分别回到了各自的农户家里。
我们被分到的一户农户,家里有一个聋孩子,名叫高阳,今年十五岁,个子比起同龄的孩子矮了很多,应该是营养不良导致的。开学他就升初中一年级。入户的时候,高阳爸爸不在家,听高阳妈妈说,是去外地打工了,这两天不会回来,家里还有两个外甥帮忙做农活,因为拿不到工钱,暂住这里的。下午,我们便和高妈妈一家人在炕上聊天,用东北话说就是唠嗑。高妈妈是一位勤劳的母亲,只有高阳一个孩子,高爸爸不在家时,她忙着煮猪食,喂猪,抛地,播种,各种农活都要靠她一个人来做,常年的劳累导致了身体的诸多不适,可是没有办法,家里穷,又因为高阳的残疾花了不少钱,平时非常的省吃俭用。高阳这孩子很是淘气,由于佩戴的助听器时间晚了,导致他各种语言技能的学习比同龄的孩子迟缓的多,听高妈妈说,孩子的学习很差,虽然现在随班就读,可如果没有老师经常给他补习功课,他是跟不上的。听到这些,挺为这个孩子感到可惜的,他很机灵,如果学习上努力,一定会有所收获,可是错过了配戴助听器的最佳时期,现在只能通过各种其他的辅助途径弥补他的这个缺陷。这个孩子给我影响最深刻的就是,人不大,本事不小。家里的摩托车,农用机车,三轮车,大型机车都会开。当天下午我就领教了他的本领,可谓是有惊无险的一次几次旅程。家里的猪,该喂了,于是高阳的表哥借来邻居家的农用三轮机车去拉垓里的饭店留下来的泔水,看到高阳坐到了主驾驶的位置,我十分的惊讶,天啊,这孩子能开车?心里忐忑不安的使劲抓紧车上桅杆,生怕一不小心就被甩了下去。令我意想不到的是,这孩子开车的技术真不是盖的,过河,拐弯,刹车,加速,驾轻就熟。看得我是目瞪口呆,可我的腿依旧是打软的。毕竟这还是个十五岁的孩子啊!听表哥说,他除了塔吊不会开,各种车辆都会开。因为塔吊十分危险,父母都不允许,他只能在地面的驾驶室里看操作手册,并且已经看得明白了。真是农村的孩子早当家啊,相比较而言,我就差的太远了。其实从另一个层面看,高阳这个孩子可以说是一个超常儿童,对于同龄孩子想掌握这些技能很困难,而对于个子更矮的他来说,更实属不易。如多加利用他的这方面技能,好好培养,一样有出息啊!
在高阳家在炕上度过了一晚,我或许是水土不服,早上起来就闹肚子了,一上午就去了五次厕所,虚脱的不行,还好有药盯着。下午就见好了,早上的小雨下午也停了,太阳也出来了。期间,高阳的小学班主任老师听说我们过来,特意过来看一看,我们之间也可以说是半个同行,谈话过程中相互之间交流教学经验,其实更多的是我们向这位老师取经,这位老师是半路出家,带高阳也只有两年,从她这里了解到,起初对高阳束手无策,在教学上不知该如何入手,经过培训和一年时间的摸索,才初步掌握他的学习规律,如何教学,可想而知其中的艰辛。我们感到很遗憾,因为本身还没有毕业,对于实践教学更是经验甚少,没有什么经验与老师共享的,只能从自身学习的知识上给予老师小小的帮助。从这一点上我就知道,我现在掌握的特教知识还是太少,经验太缺乏,只有更加努力的学习专业知识,才能更有力的教育那些特殊孩子。
下午2点多,高阳的爸爸在我们的意料之外到来了,才得知是因为有亲戚告诉正在工作的高爸爸家里来了两个大学生,来教高阳说话,他不顾工作从几十里外的工地上赶来回来,我们真是受宠若惊,万万没有想到会有如此待遇,给我们套在头顶上的光坏,使我们都不好意思了。于是,我们诚然接受了高爸爸的盛情款待,为此我破了酒戒。当天晚上高爸爸喝得很激动,我们也很激动的配合,倾诉着我们彼此感激。可我们还是学生,不胜酒力,我悄悄的在桌下给老师发短信告急,如果不来马上接我们,恐怕今晚上就瘫这了。还好崔师兄来得及时,将我们接走,可是那代价还是一杯酒,喝的是当地特产归流河酒,虽然度数不高,可从我口入胃,这一路烧灼的感觉我至今难忘。我们相信,这就是内蒙人的豪爽,这就是内蒙人热情待客的礼道,无需多言,所有的感情都融入这甘甜的美酒,化为一股暖流,流入心肠……
回到当地的旅店,我只是偶感晕眩,可是和我同吃同住的男同学没多久就吐了,那晚我们每人至少是半斤酒啊……
入户支教的任务就这样完成了,有遗憾,也有收获,毕竟时间短,我们不能将我们所有的知识倾囊相授,只有尽我们自己的绵薄之力来安慰自己的心灵。祝愿那些孩子们早日成长,学业有成。
形成的最后一天,轻松而愉快。崔师兄带领我们去了上次实践基地——满族乡满族屯。去领略大自然的风景秀丽,完美风光。一路上风从耳边刮过,闻上去是那么的沁人心脾,是的,这里的绿色完全可以用闻出来的。当天上午,我们来到那达慕大会的比赛地点,在这里拍照留念。如果不亲自来这里,你真的不会相信,天,原来是如此的开阔,地,原来是如此辽阔,山,原来是如此的庄严秀丽。当登上兰亭,远眺山峦,清澈的溪流像一条丝带一样流过翠绿草原,牛羊悠闲的啃食丰富的嫩草,各色野花沿山脊开满山头,清爽的凉风穿透衣衫,轻柔地抚摸着自己的肌肤,我突然感到释然,释然到可以将自己献给这美丽的大草原!再后来,我们去爬了敖包,我轻轻地围绕着敖包走上了一圈,许下三个心愿,我知道我很贪心,但我相信它们都会实现的。离开满族屯之前,我们品尝到了真正的美味手把羊肉。
我知道,这样的美景和美食是给我们这次社会实践的行程画上了完美的句号,但是它所留给我们不仅是忘不掉的美景与美食,而是这印象,这一生受益匪浅的社会实践印象……我回来的路上深深思考:为什么我当初会选择特殊教育这个专业?只是小的时候一个小小的心愿:可以学手语,和聋人说话?不是的,不是这样的,这应该是一种上天注定的缘分,这种缘分把我和特殊教育纠结在一起。既然已经在一起,就要想以后得生活,我注定要陪伴特殊教育一生,注定要为特殊教育献出我全部的力量,我还祈求什么?我很知足,我很满足,这一次的社会实践让我更加坚定了信心,更加确信我选择特殊教育是无悔的!
暑期社会实践报告书
怎么写报告69人觉得有帮助
暑期社会实践报告书怎么写
写社会实践报告时,头绪确实不少。开头部分得交代清楚背景情况,像是活动的时间地点,参与人员都有谁。如果能简单提一下活动目的就更好了,这能让读者迅速明白为什么要做这个事情。
正文部分最重要的是要把实践活动的具体过程写出来。这里要注意分清主次,重点描述那些关键环节。比如说你们去社区做了环保宣传,就要详细说说宣传的形式,是发传单还是搞讲座?还有就是互动的情况怎么样?听众反应如何?这些都值得好好记录。
书写注意事项:
实践结果也很重要。无论是调研数据还是观察到的现象,都要尽量客观地呈现出来。不过有些细节可能不太好把握,比如有时候会忘记标注数据来源,这会让报告显得不够严谨。还有就是用词方面,有时可能会因为疏忽写错几个字,但这对整体影响不大。
在分析环节,要结合实际情况进行深入探讨。可以试着从多个角度去思考问题,比如这次活动对参与者的影响,还有社会层面的意义。当然,分析的时候也要注意分寸,别一上来就下定论,毕竟很多问题不是一下子就能看透的。
结尾怎么写?
不用太复杂,简明扼要地总结一下收获就行。要是能提出一些后续建议就更棒了,这样能让报告更有价值。不过写这部分的时候可能会有点卡壳,不知道该怎么组织语言,这时候不妨先放一放,过段时间再回来看,说不定就有灵感了。
【第7篇】2025年大学生暑期社会实践报告1500字-纪念辛亥革命范文1250字
____年xx月18日至21日,长安大学“红色心·延安情”研究生“青马”暑期社会实践团在革命圣地延安开展了为期四天的暑期社会实践活动。该实践团为红色教育类校级重点资助团队,实践活动以“红色心•延安情”为主题,以学习延安精神为核心,旨在通过参观革命旧址、现场教学、专题讲座和研讨交流等形式缅怀革命先烈,重温红色历史,学习延安精神,坚定理想信念,纪念抗战胜利xx0周年。实践团队由校团委副书记张永老师随队指导,由研究生会主席石涌泉同学带队,由研究生会副主席宋明强同学等15名研究生“青马”骨干组成。
用心重温红色历史,实践团先后参观了杨家岭革命旧址、枣园革命旧址、王家坪革命旧址和延安革命纪念馆。在这些革命旧址,实践团先后参观了中央大礼堂和书记处礼堂等革命会址、___办公厅和中央军委作战研究室等革命办公旧址和***等重要领导人的起居住所,深入了解了中共七大、延安文艺座谈会和重庆谈判等重要历史事件;切身感受了当时艰苦的办公条件和领导人艰苦朴素的作风,并深刻理解了在这种艰苦条件下所诞生的《新民主主义论》等光辉著作的历史背景和意义。在延安革命纪念馆,队员们在一件件珍贵的文物和史料前驻足,全面了解了陕甘宁边区抗日根据地的建立和在____领导下取得的抗战胜利。
用心学习延安精神,实践团先后参加了《为人民服务》、《黄土地的儿子》现场教学和《___在延安十三年》专题讲座。在张思德广场,实践团队参加了《为人民服务》现场教学,学习英雄全心全意为人民服务的延安精神,了解“全心全意为人民服务”提出的历史背景及其对于全党全军的重要意义。在杨家岭革命旧址,实践团队参加了《黄土地的儿子》现场教学,学习______在陕北插队时为民谋福、坚定人生目标和信念的光荣岁月。在陕西省大学生延安精神教育基地名家讲堂,实践团队认真听取了中共党史学科带头人、博士生导师杨延虎教授作的《___在延安十三年》专题报告,全面了解党在延安十三年的辉煌业绩,认真学习了延安精神的内容、内涵和现实价值。
用心弘扬青春正能量,实践团积极开展研讨交流、高校联谊和宣传报道,争做延安精神的播种机和宣传队。在张思德广场,队员们对英雄的缅怀和崇敬之情油然而生,在张思德纪念碑前就“全心全意为人民服务”的时代意义展开了热烈讨论,畅谈对建设服务型研究生会的建议。在陕西省大学生延安精神教育基地高校联谊会上,队员们集体朗诵了著名诗人贺敬之的《回延安》,表达对革命圣地和延安精神的崇敬之情。活动中,队员们边走边拍、边走边思、边走边写、边走边发,实时展示活动照片和个人感悟,研究生会官微“长大微生活”开展“我的红色心•我的延安情”专题宣传,和身边青年一起学习延安精神、一起纪念抗战胜利xx0周年。
此次实践活动使队员们切身体验了延安抗战革命历史,深刻理解了以爱国主义____伟大民族精神是中国人民抗日战争胜利的决定因素,深刻理解了____的中流砥柱作用是中国人民抗日战争胜利的关键,深刻理解了全民族抗战是中国人民抗日战争胜利的重要法宝。队员们将内化延安精神,坚定理想信念,担负历史使命,为中华民族的伟大复兴贡献力量。
怎么写报告38人觉得有帮助
今年暑假的社会实践活动围绕纪念辛亥革命展开,这是一次很有意义的经历。活动从策划到实施都经历了不少挑战,但最终成果令人满意。
一开始我们确定了活动主题后,就着手联系相关单位。经过几轮沟通,终于敲定了几个合作对象。接着便是资料收集工作,团队成员各自负责不同的部分。我主要负责查阅历史文献,这一步挺费时间的,因为需要找到权威出处。后来才发现,有些资料网上版本和纸质版存在差异,这个细节差点影响我们的引用准确性。
活动中期,我们组织了一场专题讲座。为了确保效果,前期做了很多准备,包括邀请嘉宾、布置场地等。讲座当天来了不少同学,气氛很热烈。不过有个小插曲,音响设备出了点问题,好在备用方案及时启动,没有耽误进程。
之后就是撰写报告环节。这部分是最花心思的,既要全面反映活动情况,又要突出重点。我先把所有的素材整理出来,然后分块处理。比如活动背景、具体内容、参与者反馈这些都要涵盖。记得当时写到一半时,突然觉得某个段落表述有点啰嗦,于是调整了一下措辞,感觉顺畅多了。
报告完成后,还专门找了几位老师审阅。他们提出了一些修改意见,比如某些数据不够精确,还有个别地方逻辑稍显混乱。根据建议再次修订后,才定稿打印。整个过程中,大家分工明确,每个人都贡献了自己的力量。
这次实践让我学到不少东西,尤其是对如何高效完成一项任务有了更深的认识。当然,期间也遇到一些小麻烦,但只要耐心解决,总能找到办法。希望以后还能有机会参与类似的活动,继续提升自己的能力。
【第8篇】最新大学生暑期社会实践报告大全范文700字
我、叶书畅还有孙文略一同来到杭州西湖博物馆做了志愿者。
根据工作的不同需要,我被分配到了前台,另两位同学在后台。我和一位大哥哥负责告诉同学及家长场馆的活动流程并分发场馆的纪念品。活动虽然只有短暂的一天,但我的感受颇多,五味陈杂。
喜
这天我感受最深的是“喜”。虽然一天的工作有些辛苦,但苦中有乐,帮助他人后收获的那种喜悦让我们干劲十足,
社会实践报告
《大学生暑期社会实践报告》()。不仅有学生到前台来参加活动,还有人到前台寻求帮助。有一个看起来十分精神的老奶奶搀扶着一位老人来到了前台对我慢慢地说:“小伙子,你能帮我调一下吗?我要照相。”说着就将她的手机递给我。我仔细研究了一会儿,始终没有调出摄相功能。旁边的那位大哥哥看不下去了,一把夺过手机不到半分钟就倒腾出来。老奶奶欣喜得接过手机,对我们说了声“谢谢两个小伙子。”我看着她慢慢离开的身影,我的心中充满了欣喜。
忙
除了喜悦之外, “忙”使我感触最深,从上午九点到下午四点,其间一直都有同学参加活动,在人多时,好几位家长和同学的嘴巴在我面前不停地张开和闭上,我真恨不得自己有三头六臂来回答他们的问题,我感觉我的嘴巴都快要磨破了。一天下来,我不仅忙,同样累。我现在才体会到那些前台工作人员的辛苦。
热
第三个感受是“热”。外面骄阳似火,空调几乎没什么效果,并且场馆里人来人往,更是增添了几分热意。我们大家的脸上都是汗水,就连头发也是湿湿的,但没有一个人理会,全心投入到工作中。再怎么热也比不上大家的心热。
我在活动中与很多不同的人接触交流,这增加了我的语言表达和沟通能力。我们几个志愿者更是在帮助别人中感受到了快乐,心是热的。
怎么写报告24人觉得有帮助
写好一份报告并不是件容易的事,尤其对于初次尝试的人来说。报告不是随便写写就能交差的,得讲究点门道。比如开头部分,别急着下结论,得先把背景说清楚,不然读者一头雾水。如果是在学校搞暑期实践,那就要把活动的时间地点交代明白,还有参与人数什么的,这叫基本情况介绍。当然,有些人可能觉得这些细节没必要太较真,但其实不然,这些基本信息就像房子的地基,没打好地基,上面盖再多也是白搭。
接下来就是重点了,这部分得把事情的发展过程讲清楚。比如说你们去了哪个地方做调查,遇到了哪些困难,又是怎么克服的。这里头最好能加上一些具体例子,像是采访了多少人,收集到了什么数据之类的。要是光空谈感受,没有实际依据,这份报告就显得单薄。不过有时候写着写着,可能会不小心把时间顺序搞混,比如把后来发生的事提前写了,这就需要回头仔细检查一下。
再往下就是分析环节了,这是整个报告的核心部分。你们通过实践活动得出什么结论,这个结论是怎么来的,都要条理清晰地表达出来。这里可以用些专业术语,显得更有说服力。但要注意的是,术语不能滥用,不然会让人觉得晦涩难懂。另外,有时候为了凑字数,可能会忍不住堆砌一些无关紧要的内容,这样反而会削弱报告的质量。
最后就是结尾部分了,不能草草收尾。可以简单回顾一下这次活动的意义,还可以提出一些建议或者展望未来。不过有时候结尾写得太啰嗦,反而会让读者失去兴趣,所以得把握好分寸。