【第1篇】2025年大学生社会实践报告 二范文1200字
这是第一次进行暑期社会实践,带着迷惑,忐忑,与兴奋,在kl的组织领导下,我投入了这个新鲜的主题。
因为一开始对自己不够自信,总觉得其他人很有能力,他们做的事很有意义,所以我是站在欣赏、羡慕、钦佩的立场上,只是带着了解一下他们的生活,认识我跟他们的差距的心理来的。
一切的开始是kl的一个电话,他让我过去开个小会,在完全不知情的情况下,我很没底的告诉他我来看看吧,看看能不能帮上什么忙。
到了那边,kl介绍我时,直接说我是大学生指导。其实具体我什么都不知道,我甚至不知道大学生指导该以什么样的姿态面对那么些学弟学妹!就觉得他们看我时,很信任的目光,让我立刻有了一种使命感,责任感,我觉得我应该帮助他们,至少应该尽我所能,就这样,开始了我们的暑期社会实践之旅。
当时小会的目的是确立我们这一组包括我在内5个人暑期社会实践的活动主题,简单点说,就是卖什么东西。经过艰难的探索,我们的第一个活动项目——卖文具就这样确定了!
考虑到平镇这边有一大堆补习班,我们想当然的认为应该会有很大的市场,于是调查市场、进货……一系列的步骤在协调努力中艰难进行,期间人员有变动,真正活动的就剩下三人了。
买到东西,又要出售啊,找买主,成了大问题。到这时我们才发现原来那些补习班几乎都是小学生,很少能看到中学生。小学生哪来的市场,最后只能亏本卖了一部分文具,至此,我们的文具行动宣告失败,555… 其实,说真的,当时亏本之后,我都在想,我们这组就算了吧,反正我们人员也很少,而且活动也没有进展。但是,就在这时,kl给我们开了个会,告诉我们其他组的进展情况,都是非常好的成绩,我们的不服输的神经立刻被挑起来了,于是,斗志昂扬的我们,进行了第二个项目——卖饮料。 考虑到进货以及成本问题,我们最后决定就从平镇副食品店买水,冰冻之后再运到平中篮球场出售。刚开始下午3点左右就过去了,但是后来因为那个时间太热,也少人打球,我们将时间调整到下午4点30。开始卖水时,很不好意思站在那里,看那么多男生在那边打球,还要问他们是否需要水。后来,去了几次之后,已经能很平静的对待了。自己觉得,这就是很大的进步。当然,卖饮料让我们扭亏为盈,虽然没怎么赚钱,而且钱也不是主要目的,但是作为一个小小的衡量标准,我还是想小小的得瑟一下,嘿嘿,很骄傲哦!
虽然这个活动持续的时间不是很长,但是我觉得,它很大的丰富了我的暑期生活。也许,顶着大太阳出门,太阳下山时回家,也没有真正的让我得到与人沟通的锻炼,但是,我想说,我已经体验到劳动获得的快乐,体会到在为其他人提供服务(虽然不是无偿的)的同时,内心的那种满足感,我想,这就是我的生活乐趣,这就是我,作为芸芸众生中的微不足道的一员,领悟到的生活的真谛——服务他人,完善自我。 新时代的年轻人,我们有的是资本,去闯,去干,让我的青春旗帜飘扬在风中,我的青春我做主!/p
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2025年大学生社会实践报告怎么写
做社会实践报告前,先得弄清楚目标,这很重要。搞清楚活动目的是什么,是为了了解社会现状还是为了锻炼能力?这一步要是没整明白,后面写起来就会很乱。就像我之前看到有人写报告,开头写了一堆背景,结果跟后来的实际内容没什么关系,看了半天也不知道他到底想表达什么。
开始写的时候,要把活动的时间地点这些基本信息交代一下。比如说这次去了哪个地方,具体干了什么,谁负责组织的,这些都是必须有的。不过有些人就爱省略这些细节,觉得不重要,其实不然,这些基础信息能让读者快速抓住重点。
接下来就是讲活动的过程了。这部分得详细点,但也不能啰嗦。可以按照事情发展的顺序来写,每个环节都简明扼要地描述下。比如去了一个社区服务中心,那就要说清楚做了哪些事,是帮忙整理资料还是参与讲座之类的。不过有的人喜欢堆砌形容词,把简单的事情写得特别复杂,这就不太好。
分析成果这一块,要结合实际情况来说。不能光说好话,还得指出不足之处。比如这次活动效果不错,但也发现了一些问题,像沟通效率不高,或者资源分配不太合理。不过有些人就怕提缺点,只顾着夸奖,这样反而显得不真实。
数据统计也很关键。要是能拿出一些具体的数字来支撑观点,会让报告更有说服力。像参与人数有多少,服务对象反馈怎么样之类的。不过有时候统计数据可能不准,这可能是收集数据时出了点小问题,但只要大致正确就行。
最后别忘了附上一些照片或者图表什么的。这些东西能直观展示活动情况,比单纯的文字描述强多了。当然,要是图片质量太差或者图表设计混乱,那就适得其反了。
【第2篇】大学生寒假银行社会实践报告2000字范文1250字
寒假期间,我到山东省乳山市工商银行进行了实践,发现了一些引入思考的问题。
第一:银行的呆、坏账率过高,根据巴塞尔协议规定,资本充足率为8%,而在该行竟达到48%,经调查,主要原因是银行的贷款回收率很低,加上前几年积累下来的国有企业拖欠旧账的固疾
近几年来,国有企业改革过程中,银行受前几年的影响,不敢过多的放款,呆坏账率过高,使得银行不敢盲目贷出无抵押的信用贷款,信用货币创造体系在很大程度上被抑制,大家都知道银行是经济的核心,核心受阻,必然抑制经济部门的发展,如保险、证券业等,也必然反作用于国有企业改革,并形成恶性循环,当然,解决方法是有的。
首先,源头上,最主要的是解决大、中、小型企业改革,改革的具体措施,需由当地各级政府因地制宜,借鉴一些企业改革成功的经验,也可以聘请专业经济学家、咨询机构对企业进行重新评估、考察,找到解决途径和措施,企业是解决的最关键一环,国有企业改革好了,下岗职工复岗问题自然解决,职工有钱了,消费自然旺盛起来,扩大内需自然容易解决了,经济增长率自然提高了,银行的贷款自然能还上。
第二:私营企业贷款很难实施,随着住房抵押贷款、买车抵押贷款的进行,住房、买车贷款如火如荼地进行,主要是由于有物权作保证,《经济法》上说过当物权超过债权,在贷款人无能力偿还贷款时,银行有权对抵押物进行处置,使得银行自然加大贷款力度,积极放贷,我国住房、买车贷款迅速增大会是很自然的事情,对于与房地产、汽车、钢铁、建材相关的产业发展,起到了积极的推动作用。
但是,这不能解决银行呆坏账率过高、经营风险较大的根本问题,因为毕竟放贷的数量有限,规模不大,现在苏南、浙江盛行对民营企业贷款,各地银行积极学习经验,在我看来未必可行:
1、江浙地区有良好的民营企业经营氛围,中、小型国有企业很少,很多人愿意私人当老板,另外,个人信誉度较高,银行的信用贷款可以及时还上,但其他地区是否具备这种氛围,还很难说。
2、在微观经济四大要素中,劳动、土地、资本、企业家才能,企业家才能是很难界定的,也就是说,在决定某项贷款时,到底谁更具有才能呢?
只有企业发展到一定规模有向上扩张的趋势时,或者该企业家以前信誉较高,银行才有可能进行发放,但是,这种情况如何进行界定的呢?
可以说困难重重,寻租行为时常发生,造成货币供给使用效率很低,竞争不公平。何况,民营企业淘汰率过高,但是江浙地区不同,前面已经说过,那个地方已经有很好的传说,何况大型民营企业也较多。
“温州模式”、“苏南模式”,这使我迅速想到经济学家,不但是要有进行某些定性分析,更重要的是设计一些切实可行的定量分析,上例中,如建立一套符合中国现实情况的标准体系,包括对企业的未来的评估,企业家个人才能的评估,企业家信誉的评估结合起来的评比的在套类似西方发达国家的评比参数
而很多经济学家只做大体上的讨论,却不去做更精、更细、更周密的计算、调查,我想这也是经济学不如数学、物理在生活中实用的重要原因吧!
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大学生寒假去银行参加社会实践,写出来的报告一般都会被要求比较长,像2000字左右。这可不是件容易的事,得好好规划一下。一开始,得明确报告的主题,比如这次实践学到什么、发现了哪些问题、有什么改进建议之类。然后,就该搜集材料了,平时做笔记的时候,就把那些觉得有用的东西记下来,像是银行的工作流程、同事们的建议,还有自己的观察。
开始写的时候,别急着下笔,先把大致的框架搭好。像开头部分,可以简单介绍下这次实践活动的情况,比如说时间、地点、参与人员,还有活动的目的。接着就是正文部分,这部分要详细写自己的经历和体会。记得把一些具体的例子放进去,这样显得真实可信。要是能引用些数据就更好了,比如某个业务的日均办理量是多少之类的。
写到中间的时候,可以结合自己学到的知识点,分析一下银行的一些现状。比如说银行的服务态度怎么样,工作效率高不高,客户满意度如何等等。这些问题最好能从不同的角度去思考,不要只看表面现象。如果能提出一些建设性的意见,那就更有价值了。当然,这些建议得合理,不能太天马行空,毕竟这是个专业性的报告。
说到服务态度,有时候会发现有些员工的态度不太热情,可能是因为工作压力大吧。不过,作为服务行业,这样的态度肯定会影响客户的体验。所以,我觉得银行可以多组织一些培训,提升员工的职业素养和服务意识。还有,现在的客户越来越注重效率,银行能不能优化一下业务流程,减少客户等待的时间?
在写报告的过程中,难免会遇到一些小麻烦。比如有时候想表达的意思一时半会儿找不到合适的词,这时候不妨换个思路,用其他的方式来描述。另外,写完之后最好能检查一遍,看看有没有明显的错误,像标点符号用错了,或者句子不通顺之类的。不过,有时候写作者可能会因为赶时间,草草检查了一遍就交稿了,这就容易漏掉一些小问题。
小编友情提醒:
报告的结尾部分不用太复杂,简单总结下自己的收获和感悟就行。可以谈谈这次实践对自己未来的影响,或者对银行业未来发展的一些期待。
【第3篇】2025年暑期大学生社会实践活动调研报告范文5250字
团队名称:“惠民阳光部落”赴淄博实践队(调研山东)
所属单位:数学科学学院
调查题目:家电“以旧换新”政策的实施及实施中出现的
问题
指导教师:
团队队长:
联系方式:
团队成员:
填写日期:____年8月3日
题目:
“惠民阳光部落”对家电“以旧换新”政策实施情况的正文:
前期筹备阶段,我们主要参考文献,学习家电“以旧换新”政策的详细内容,为以后活动的展开奠定了理论基础。然后,我们对接下来的调研活动做了具体而详细的安排。
实地调研开始前,我们实践队分为三组对实践地(苏宁电器淄博店、淄博利群购物广场、信誉楼桓台商厦、淄川新星家电城、桓台田庄玉刚家电商场)进行了提前预约,使我们后期的调研顺利进行。同时经过讨论确定了对商家的采访问题以及发放给消费者的调查问卷。
实地调查地点及对象一览表
商家
回收企业
消费者
市区
苏宁电器淄博店
淄博利群购物广场
淄川新星家电城
淄博新亚再生资源公司
苏宁电器里的消费者
淄博火车站候车室的乘客
人民公园的游客
小区的居民
步行街商铺
县城
信誉楼桓台商厦
银座桓台分店
少海公园的游客
信誉楼桓台商厦的顾客
乡镇
桓台田庄玉刚家电商场
田庄镇当地居民
在具体的采访过程中,我们用摄像机和照相机完整地记录下了采访过程,并在后期进行了访谈内容的整理与分析。在对苏宁电器市场策划部田部长的采访中,我们了解到商家非常支持家电“以旧换新”政策;利群购物广场的袁经理重点向我们提出了政府补贴方面的问题;从桓台信誉楼和桓台田庄玉刚家电商场那里我们了解到“家电下乡”和家电“以旧换新”的不同点;而新星家电城专门负责家电“以旧换新”的王经理为我们介绍了目前家电“以旧换新”正在实施的具体办理过程。
在访谈中我们发现的重点问题有:目前在实际操作中的流程与文献中规定的流程有所差别,在原来的程序中,消费者需要先申请出售旧家电,然后预约回收企业,等着回收企业派人去上门回收,并获得家电“以旧换新”的凭证,然后再到相关家电销售部门去选购新的家电,最后再带着相关证件到商家领取补贴。
而现在新的流程是消费者可以先来选购家电,如果他表明要参加家电“以旧换新”活动,那么销售企业在配送新家电的时候顺便收购旧家电,然后给消费者家电“以旧换新”凭证,消费者在当天就可以拿着相关证件到家电销售企业领取相应的补贴。显然,流程简化后,既为消费者提供了便利,又减轻了商场工作人员的负担。通过后期对消费者和导购员的访谈,他们都表示现在的程序执行起来更简单,效率更高。
另一个问题是:该政策在实施补贴过程中,消费者得到的补贴由商家先行垫付,但是商家在获取政府补贴的时候程序比较复杂,周期比较长。而商家先行垫付的是一笔不小的资金,这可能对一些小型家电企业或者大型家电企业下设的一些小型销售网点的资金周转造成一定的负担。经过调查分析发现,这主要是由于政府审核过程非常严格造成的。因为存在一部分家电企业在向政府领取补贴时对领取凭证存在一定的造假行为,所以政府在对商家发放补贴时必须对有关证明或证件进行严格的审核,从而导致了补贴的发放过程缓慢。
对消费者的调查主要是采用问卷调查的方法,我们在发放问卷时也不时运用访谈法对部分消费者进行采访。由于考虑到城乡居民的收入差异可能对调研结果产生影响,我们分别对张店区,桓台县,田庄镇三个不同地区的居民进行了问卷调查。
在张店区,我们实践队6个人兵分三路,分别对淄博火车站候车室的乘客、步行街的店铺、公园的游客和小区的居民发放调查问卷。我们选择这三个地方主要考虑到这些地方人口密集,又涵盖了不同阶层、不同年龄、不同收入的市区居民,能够准确的反映出不同群体对家电“以旧换新”政策的了解程度、满意程度和落实程度。在这一阶段我们收获颇丰,共完成550余份问卷。
完成对张店区的调查后,我们分别对桓台县的城乡居民展开问卷调查,主要地点在少海公园和田庄镇。我们还是延续了在张店区分工合作的方法,由于这里人口较少,我们共收回100余份调查问卷。
完成了对居民的调查问卷后,我们实践队转移到淄川区的淄博新星集团的下属单位:新星家电城和淄博新亚再生资源公司展开调研。
我们对新星家电城的王经理围绕家电“以旧换新”政策的实施情况进行了录像访谈,之后王经理又带我们在商场内参观了商场参与家电“以旧换新”的5种家电的现场销售情况,并帮我们联系了商店中参与家电“以旧换新”政策的消费者,我们随即对他们进行了访谈,了解到切实参与该政策的消费者对家电“以旧换新”的评价和建议。
随后我们对回收企业——淄博新亚再生资源公司的赵经理就有关旧家电的回收问题进行了录像访谈,从访谈中我们了解到旧家电的回收过程、家电以旧换新的贸易过程等。赵经理还为我们展示了家电以旧换新凭证和国家下发的有关文件,使我们了解到旧家电的分类标准。然后在赵经理的带领下,我们又参观了储存旧家电的仓库,在仓库里,我们看到了被分类存放的旧家电。我们还观察到每台旧家电上都贴有一张废旧家电回收台签,赵经理介绍说,这张台签一是为了区分不同的家电,二是上面的凭证号是与家电“以旧换新”凭证上的号是一致的,这样在向“家电以旧换新管理信息系统”录入信息时就可以进一步核实一张家电“以旧换新”凭证是否对应一台旧家电。
当天,我们还遇到了拆解企业的工作人员,他们来这里把旧家电运回拆解工厂。根据对赵经理的访谈,我们了解到由于拆解企业直接到回收企业运输旧家电,所以相应的运费补贴由拆解企业直接向政府领取。
此次在回收企业的调研,我们不仅了解到旧家电在回收过程中出现的问题,还让我们对家电“以旧换新”政策有了更新更全面的了解。
当活动进入了收尾阶段,我们重点对我们几天以来拍摄的录像和完成的调查问卷进行整理分析。我们主要运用总结和对比的方法进行数据分析,比如将全部的问卷按照不同地区和不同收入共分为六个地区和四个收入水平,旨在考察不同地区和不同收入人群对家电“以旧换新”政策的了解程度。然后制作表格和柱形图,进行进一步的比较和分析。
结果与讨论:
一、对商家进行访谈中发现的问题与分析
1、该政策在实施过程中,商家先行垫付消费者所领取的补贴,使某些小型家电企业的资金周转具有一定的负担。
经过我们的调查与分析,提出以下建议:
①政府应加强有关部门对家电“以旧换新”政策实施过程的监督,这样在后期的审核过程就可以比较顺畅。
②根据不同地区的经济水平,政府可相应对某些家电销售企业先行发放一部分补贴,这样也可以使商家对家电的销售更有信心。
2、在与家电销售企业的导购员的访谈中了解到,大部分消费者都是在购买前向导购员了解家电“以旧换新”政策的补贴情况以及领取补贴的流程和需要准备的证件,他们事先对该政策并没有多大的了解。有的顾客还询问这个家电“以旧换新”是不是商家进行的促销活动,由此可见,政府对该项政策在居民中的宣传尤其是对乡镇居民的宣传并不是很普及。
我们通过对访谈内容的整理与分析,提出如下建议:
①建议地方电视台多播放有关家电“以旧换新”的新闻或者其他相关动态。
②建议有关家电销售企业下乡开展家电“以旧换新”宣传活动。
3、我们通过对家电销售企业有关负责人的采访更深入的了解到家电“以旧换新”和家电下乡的不同。家电下乡政策,对消费者的户籍有所限制,而且参与活动的产品都是指定型号的。而家电“以旧换新”的实施没有太多的限制,只要是当地户口,就可以凭借有效证件来参与家电“以旧换新”这个优惠政策。虽然家电下乡政策补贴的更多,但是由于其种种限制条件,人们还是更青睐家电“以旧换新”的产品。
4、商家为了更大程度方便消费者参与家电“以旧换新”活动,现在购买家电“以旧换新”产品的程序有所调整和简化,而且现在的流程得到了大多数消费者的认可。
由于家电“以旧换新”涉及到商家,消费者,回收企业,拆解企业还有政府多方的参与,虽然根据访谈结果来看,目前的流程比较完善,但该程序应该仍存在进一步简化的空间。比如将销售,回收,拆解这三个步骤一体化。
二、对回收企业的经理进行访谈中发现的问题与分析
在与回收企业的经理访谈过程中,我们主要发现了一个问题,就是回收企业与拆解企业的矛盾。回收企业是主要负责旧家电的回收,拆解企业主要负责对旧家电的拆解。然而在具体执行过程中我们发现,拆解企业与回收企业对旧家电的回收展开了市场争夺,影响了市场的秩序。
所以在以后政策实施过程中,政府应该根据具体政策的具体情况规范参与到家电”以旧换新”中的各个部门的职权,尤其是回收企业与拆解企业。
通过访谈,我们还了解到消费者参与这个家电”以旧换新”活动除了享受政府以外,还享有山东省家电“以旧换新”最低保护限价[3]。这个发现使我们其中一个调研问题“消费者在打算买新家电的前提下,把废旧家电卖给废品收购处合算还是参与家电‘以旧换新’合算”有了明确的答案。显然,在此种情况下,参与家电“以旧换新”更合算。
三、对城镇居民的调查问卷中发现的问题与分析
由于我们的问卷是分区域发放,而且不同的地域对各个问题的看法也不尽相同,所以我们最后统计也先按区域划分,为了更加详细地了解不同层面的人对家电“以旧换新”政策的了解及他们对该政策的建议等,我们又按照不同的收入区分统计,若该区域调查的人数过少,如索镇田庄镇,则不再按收入分别统计,统计数字绘制成表格,进行详细地分析,整体结果分析如下:
1、打算换家电的与不打算换家店的居民约各占一半,说明居民在购买家电的方面还有巨大的市场潜力,政府想要刺激经济的发展,可以考虑持续实施对家电方面的优惠政策,通过拉动内需来提高经济的增长。
2、居民如果买家电的话,他们对“家电下乡”和家电“以旧换新”产品尤为青睐,说明政府颁布的政策还是能够给百姓带来实惠的。但仍有1/7以上的人还是会选择普通产品,这还是反应了他们对“家电下乡”和“以旧换新”产品在某些方面(比如质量)有所顾虑。我们在调查中就有居民曾质疑家电“以旧换新”的产品会不会是回收的旧家电重返市场。
3、从居民对政策的了解程度来看,有38%的人们是通过电视广播媒体的宣传得知该政策的,有25%的人只是听说,网络了解的人很少,而且很大一部分是人们走进商场后才知道有这项政策,说明人们很少主动去了解这项政策,也反映了政府在宣传方面做得并不是很全面。在调查的人当中,有将近1/3的人们表示对政策的了解很少的。在实地调研过程中发现,在农村,家电“以旧换新”的销售点很少,人们也对家电以旧换新政策基本没有听说过。
政府应着实加大宣传力度,可主要通过电视网络等广播媒体,使人们尽量多的了解该政策,更大程度上地做到给老百姓带来真正的实惠。在宣传过程中,还要加大在农村的宣传力度,尽可能使居住在消息相对闭塞的农村的人们了解这个政策。
4、在调研城乡居民在对政策的评价过程发现,有52%的人觉得家电“以旧换新”政策能够给百姓带来实惠。说明政府的这项政策已经有初步的成效。有40%的人对该项政策评价一般。还有7%的认为政策不能给百姓带来实惠,这部分人在评价该项政策的时候表达出“羊毛出在羊身上”“上有政策,下有对策”等消极想法,说明了消费者对政府和销售商的不信任。由此可见,政府的政策还没有完全的深入民心。
5、在政策实施过程中,人们还是更多关注产品的质量,其次是程序是否繁琐,再次就是补贴的金额。说明人们在购买家电的时候还是比较理智的,首先要考虑产品的质量。政府无论颁布什么政策,还是要要求生产商严把质量关,杜绝以次充优,这样才能从根源上消除消费者对政策的怀疑,使消费者放心的购买家电的同时享受政府的惠民政策。
6、对于不参加”以旧换新”消费者,觉得家里没有符合条件的旧家电的人占大多数,显然有人对政策不够了解。无论是政府在宣传过程中,还是商家在对消费者解释的过程中,应重点解释家电以旧换新的旧家电的标准。如“多件旧家电的以旧换新券不可以购买同一台家电,每交售一台旧家电可换购一台新家电,但可在5个家电补贴种类中选择一种产品购买一台新家电。”[4]
7、在提建议这一方面,很多受访者对政府、商家、生产厂家等提出了许多中肯的意见与建议:程序简化透明,经济实惠,保证质量,节能环保,增加”以旧换新”的种类,增加更多的品牌,补贴金额再高一点,加大宣传,增加销售网点,加强市场监督售后服务,价格合理等。
其中对产品质量,简化程序,加强市场监督管理提意见的居民人居多,反映了大多数人的心声。除此之外,人们对“增加参与家电‘以旧换新’的种类”该问题的建议有:增加一些小家电,如手机,微波炉等。
8、之后我们按收入的不同进行了更加细致的统计,其中整体的趋势与总体趋势大致相同,只是在个别题目中有些不同:收入3000元以上的人有打算换家店的居多,反映了该类居民有足够的资金换家电;收入1000元以下的居民买普通产品的占有不小的比例,也许是对家电下乡和”以旧换新”的产品质量有所顾虑或者对价格不太满意;选“以旧换新”的家电按销售价格的15%进行补贴的人中,收入1000元以下的人居多,除了反映他们对政策的不了解,也能体现该类居民对补贴数额的要求;如果购买家电“以旧换新”产品除了产品质量是大家的关注重点,收入1000以下的更多关注补贴方面的问题,而收入1000元以上的略多关注程序的便利性问题。
参考文献:
《家电“以旧换新”延时扩面将为消费增长注入持续活力》新华网北京6月3日专电
《国务院办公厅关于转发发展改革委等部门促进扩大内需鼓励汽车家电以旧换新
怎么写报告45人觉得有帮助
2025年暑期大学生社会实践活动调研报告怎么写
做报告这事,说起来简单,真做起却不容易。尤其是这类涉及社会实践的调研报告,得把事情原原本本记下来,还得让人家看明白,这就更难了。首先得确定好主题,这主题最好跟咱们的社会实践内容挂钩,别跑偏了,不然费半天劲写了也是白搭。像去年我们搞的那个环保宣传活动,我就想把它写成报告,就得围绕这个活动展开。
开头怎么写?
得有个引子,就像讲故事一样,得先把背景交代清楚。比如,为什么要做这个活动?是学校布置的任务,还是大家自发组织的?还有就是活动的时间地点,这些都得写明。不过有时候容易漏掉一些关键点,比如具体参与人数,要是没写清楚,别人看了会疑惑。记得那次我写的时候就差点忘了统计志愿者名单,后来又补上了。
接下来就是正文部分了,这是报告的核心。这里得把活动的过程详细描述出来,从前期准备到具体实施再到后期总结,每个环节都要覆盖到。比如宣传那天,我们是怎么分工的,谁负责发传单,谁负责讲解,这些细节都得写进去。还有活动中遇到的问题也要提一下,毕竟不是一帆风顺的事。不过当时写的时候,我好像把“志愿者”的“志”字写成“志”,虽然看起来差不多,但仔细看还是能发现问题的。
接着就是结果分析了,这是体现水平的地方。要把收集的数据整理好,比如发放了多少份传单,回收了多少问卷,还有群众的反馈意见。然后结合实际情况进行分析,看看这次活动有没有达到预期效果。不过有时候写报告的时候,会因为时间久了,有些数据记不太清,只能凭印象写,这样就可能不太准确。
最后就是建议部分了,这部分也很重要。可以根据活动中的不足之处提出改进措施,也可以对未来类似活动给出参考意见。比如说下次可以增加互动环节,让参与者更有参与感。不过在这块我总觉得写得有点啰嗦,可能是因为当时想得多,写得也多,反而显得杂乱了些。
写报告的时候,格式也不能忽视。标题要醒目,段落要分明,字体大小也要合适。不过有时候为了追求简洁,可能会忽略这一点,结果排版看起来乱七八糟。记得那次我写完后,打印出来发现行距太窄,看着特别不舒服,后来又调整了好几次才满意。
【第4篇】大学生暑假社会实践报告自我鉴定报告范文1650字
文档预览] 这是我进入大学后参加的第一次社会实践活动,在整个过程中自己收获了很多,记得一开始自己犹豫了好久,但最终选择了参加了学校团队的社会实践活动,结果让我得到了曾经没有的社会经验,也让我知道了很多
六月份组成团队时,我主动打电话要求参加学姐组成的团队,学姐同意了,刚成立时有十一个人,可七月份实践时只剩五个人,有的成员由于放假等原因而放弃了实践的机会,最终只有五个人并肩作战了,中间有些环节也就不得不停止了。其实。平时我也是一个容易动摇不定的人,不过这次和学长们一起合作,机会难得,我坚持了下来。我知道要想获得什么想收获就得学会付出,并且要坚持到底,这样才能成功。
在活动前,我们进行了充分的准备工作,有关问卷调查设计就连续讨论了几天,最终将各个成员的问题和答案进行了集中讨论和优化,形成了问卷调查。其实,当时花这么多时间讨论问卷我觉得有点浪费时间,不过当调查时我突然发现认真讨论问卷是有必要的,因为有很多问题居民们并不了解。所以从这一过程中我知道做什么事都得认真对待,认真考虑。
差不多七月六号我们就开始行动了。来到园林社区居委会,社区干部热情地接待我们,并安排人员为我们带路。冒着火辣辣的太阳,我们一家挨着一家地进行了问卷调查。记得第一家是位老党员,他不但热情地接待了我们,还很认真地帮我们填好了问卷了,真实地反映了社区环境卫生等方面的问题,他还希望我们能够给上级领导传达相关问题,接下来的几天,居民们都很热情地帮我们做好了问卷。小孩老人都那么让人容易亲近。不过我也遇到了不理我的情况,那位看都没看就示意我走开,看上去蛮自傲的,不过我还是走开了,自讨没趣。其实,社会就是这样,我们要慢慢学会适应。可能是别人正忙或心情不好,要学会多从别人的角度看问题,不能充满抱怨和不满去看这个世界,要有一个平和的心态去处理问题。对比整天呆在学校里,我们得到的是如何和同龄人相处,而走出学校,我们可以遇到形形色色的人,此时我们更应该学会与这些人相处,这样我们才能够更容易融入这个社会。
通过两天的努力,终于把问卷调查做完了,不管怎样,也收集了很多真实的情况和共同的问题,我们也有很大的成就感。在整个活动过程中,我负责想学院汇报组员的安全状况和活动的进展情况,每天必做,这也感觉到参加此次活动的意义。
接下来的工作是筹备“医疗卫生知识抢答”晚会,组长让我做主持人,那时特兴奋,第一次挑战这样的任务,给了我不少的压力和动力,所以每天都在忙着写串词开场白等台词,然后便是忙着背台词。那次晚会开展得非常顺利,狼山镇的领导也来参加了发言,居民们也积极踊跃地回答了我们的知识抢答问题,收到了意想不到的效果,很多居民还积极参加“关注农村,关注人民的健康”的签名活动。对我来说,这样一个机会让我受益匪浅。首先,锻炼了我的口才和胆量,以前我是一个当众讲话会紧张的人,可这次没有(其实也有点),很自信,圆满地完成了任务。第二,增强了我的自信心,让我觉得自己只要好好准备了,一定能把事情做好。再次也让我发现了自己的不足:其实做主持人,最重要的是要有良好的应玚能力,比如遇到突发情况要学会临场应对,而我没有,我只是背好了台词,并没有那种能力,以致中间有些环节打乱时我都不知道怎么做,还是学姐帮我应了过去。其次,平时要练练口才,多练习普通话,学会与观众沟通。
最后我们还帮园林社区做了一个安全感方面的的问卷调查。圆满地完成了任务。
通过本次社会实践活动,我得到了很多。不管学习还是工作,我们都要做到:第一,学会坚持,坚持就会成功。第二,不畏艰难,学会克服困难,不能轻易放弃。第三,团队组员要有团结精神,互相帮助,共进共退。第四,学会与别人合作,学会与别人交流,学会处理好与社会人的关系。最后,积极参加,主动做事,要学会勤奋,做一个积极向上充满活力的人。当然还有很多的收获,就不说了。他们充实着我,增强了我的自信心。
以上便是我参加本次活动的个人,收获不少,在学习,工作,人际关系等各个方面,让我结识了更多的朋友,满怀信心地走进这个社会。
怎么写报告85人觉得有帮助
大学生在暑假期间参加社会实践是一种很好的锻炼机会,这不仅能积累社会经验,还能提升个人能力。撰写一份社会实践报告时,首先要明确报告的目的,是为了总结经验、反思不足,还是为了展示成果。报告的内容应该围绕这个目的展开。
报告的开头部分要简明扼要地介绍实践活动的基本情况,包括活动的时间、地点、参与人员等基本信息。这部分内容可以直接从活动手册或者团队记录中提取,确保信息准确无误。需要注意的是,这里的信息必须真实可靠,因为这是后续分析的基础。
接下来,可以详细描述实践活动的具体内容。这部分内容要具体到每一个环节,比如每天的任务安排、遇到的问题以及解决办法。在这个过程中,可能会涉及到一些专业术语,如“市场调研方法”、“客户访谈技巧”等,这些术语能够让报告显得更加专业。不过,在使用这些术语时要注意适度,过多的专业词汇反而会让普通读者感到困惑。
在总结实践经验的同时,也要对自己的表现进行客观评价。例如,可以谈谈自己在团队合作中的角色,是如何与队友沟通协作的。如果发现自己在某些方面存在不足,比如时间管理不够合理,导致工作效率不高,这时就需要诚实地承认,并提出改进措施。当然,这种自我批评要适度,既要展现谦虚的态度,又不能过分贬低自己。
书写注意事项:
报告中还可以加入一些具体的例子来支撑自己的观点。比如,在一次社区服务活动中,遇到了一位特别需要帮助的老人,通过耐心倾听和细致服务,成功解决了他的困难。这样的例子不仅能让报告生动有趣,也能更好地证明自己的能力和态度。
在撰写报告的过程中,语言表达要清晰流畅。虽然报告需要一定的专业性,但也不宜过于复杂难懂。尽量用平实的语言阐述事实,避免使用过于晦涩的词汇。同时,要注意检查语法和标点符号,确保整篇文章没有明显的错误。当然,偶尔出现一两个小问题也是难免的,只要不影响整体理解即可。
小编友情提醒:
别忘了附上相关的图片或数据作为补充材料。这些资料能够直观地展示实践活动的效果,增强报告的说服力。例如,一张团队合影可以体现集体的力量,一组统计数据则能直观反映活动取得的成绩。
【第5篇】大学生暑期三下乡社会实践活动实践工作报告范文3700字
1995年6月,国务院颁发了《全民健身计划纲要》,从此,我国群众性体育工作进人历史新纪元,为了使之沿着正确轨道健康发展,指导人民群众科学健身,____年暑期,我院由30人组成的“三下乡”社会实践服务队,赴安康地区的安康学院以及周边区县的城关中学、镇坪中学、紫阳中学等中学进行了实地考察,对当地的体育发展,全民健身,以及经济状况进行了调研,并在当地开展了大众健美操和大众秧歌培训,以及体质测量等活动。活动开展了只有短短的18天时间。
我们以“长才干,受教育,作贡献”为宗旨,结合我院专业特色以及地方教学需求等实际情况,深人展开学习以 “八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育,以支教服务为中心,广泛开展道德实践,文化宣传,体育调研,全民健身指导,体质健康测量,环境保护等社会实践。通过对安康市教育局以及安康市几所中学的实地考察,全面深人地了解了基层体育近年来的发展状况。在与安康市体育界同仁的座谈交流中,同学们在被这些体育工作者无私奉献的精神深深地感动了。
一、“三下乡”受到的教育
当代的农村,体育的观念发生了很大的变化,体育健康、娱乐体育、休闲体育正悄然兴起,农村学校体育在现代社会的感召下,意识形态也在不断地变化。在安康地区,我们与教育系统、体育界的老师座谈、交流,并亲身走进了几所中、小学以及大学,看到这里的学生在极其艰苦的条件下,不但能刻苦学习,努力生活,而且对体育有极高热情。我认为体育事业的健康蓬勃发展离不开社会经济的支持,基层体育的开展显得更加重要,不能因为经济的落后就不去管理基层体育。学校由于办学经费的短缺,从而对体育教育不够重视,体育场地、设施、器材严重不足和陈旧,直接影响了体育发展缓慢,甚至学校体育课只能采取“放羊式”教学,解决中小学生的体质问题,夯实全民健身的基础,学校有义不容辞的责任。《纲要》提出,要对学生进行终身的体育教育,培养学生体育锻炼的意识、技能与习惯;继续搞好升学考试体育的试点,不断总结完善,逐步推开;要积极创造条件、努力提高师资水平,多渠道筹集体育经费,加大投人,搞好场地、设备建设和管理,建立健全各项必要的规章制度,执行《国家体育锻炼标准》;坚持两课、两操、两活动的正常开展,组织好各种竟赛活动;定期对学生进行健康检查和体质测定工作。另外,学校体育工作做好了,对当地的全民健身活动亦会起到示范推广的作用。
全民健身体系,就是一个能够不断为全体国民提供体育健身的基本环境和条件,满足全体国民体育健身的基本需求,使全体国民健康素质得到明显提高的服务和保障系统。7月巧日:上午与共青团安康市委员会进行交流,调查了解市区全民健身开展情况;下午在新城厂场对市民进行大众健身操培训,
并进行《体育法》和《全民健身计划纲要》的宣传。当地的市民对我们的到来很感兴趣,为我们开展活动增强了信心。我国农村学校制约体育教学发展的因素中,教师缺乏占首位,其次为场地器材缺乏。另外,课外体育活动得不到落实,挤占体育课时的现象也比较严重。这说明农村学校体育教学的状况,不仅取决于农村经济发展水平,还取决于社会对体育的观念和态度。主要是对体育的位置没有摆正、缺少经费,但也与现行体育器材配备规定指标与农村学校体育的经济发展状况不相适应有关。
二、实践中长才干
“一语不能践,万卷徒空虚。”实践的重要性由此而知。 “实践是检验真理的唯一标准。”暑期社会实践是检验我们知识的最好方法。“读万卷书,不如行千里路”,道理就在于此。
能够把所学知识及工作方法成功地运用于社会实践当中去实现一个大学生向专业化社会工作者的转换就显得十分重要。为此,我应该很认真地对待有限的暑期社会实践,拉近与社会的距离,在社会实践活动中开阔视野,增长才干,进一步明确青年学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来激烈的竞争打下了更为坚实的基础。通过社会实践,让我领悟了许多东西,而这些都将使我终身受用。人这一生中,学校不可能是永远的学校。真正永远的学校只有一个,那就是社会。作为21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门,走向社会,积极地去了解社会并投身社会的有效途径;是促使大学生投身改革开放,培养锻炼才干的好机会。我们必须积极地投身于实践之中,这样才有利于个人的全面发展,更好地跟上时代发展的脚步,为未来的竞争打下坚实的基础。在实践中,我也深刻地了解到,自己还有许多不足之处,在许多方面还不能做到全面、细致,以至于在实践中出现了许多错误,经过这次实践,我将认真做好总结,在今后的学习和生活中,时刻提醒自己,不再出现类似的问题。这次社会实践,使我的综合素质得到了提高,思想更加成熟。在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代对我们的要求,做一个合格的当代大学生。这次活动给我带来很大的启发:要想立足社会,必须加强自己的思想和文化素质,还要学会关心和爱护身边的每个人。
在安康地区的日子里,我们广泛开展了道德实践,文化宣传,体育调研、全民健身指导、体质健康测量、环境保护等社会实践活动。加大宣传与引导,提高大众健身意识是关键。行出所思,只有大家意识到了才会去做、去行动。实践活动中,我们实地调查了一些与全民健身相关的间题。虽然热爱健身的人比比皆是,但是按科学的说法,专业人员的指导却是少得可怜。经过老师的统一安排,我们在安康地区开展了大众一级健身操、大众秧歌的培训。起初群众的热情并不是怎么高,但经过我们细心讲解后,我们的真诚感染了他们。越来越多的人参加了进来。虽然志愿者们都非常辛苦,但是看到大家的热情、积极的配合,一切的辛苦都变得很值得,很有意义,从而更加坚定了我们的信心。在社会实践活动的日子里,大众操的普及变得很受欢迎,使大家真正地认识到只有正确地、科学地全民健身才能带来健康。
7月18日:赴紫阳,在紫阳中学进行参观、调研,并与学校师生进行座谈;向学校捐赠了体育器材、服装、书籍;这次我们“三下乡”活动不仅要给他们带去体育方面的知识,而且我们还将带去同学们对基层学弟学妹们的爱心与祝福。不在乎你的捐献是多少,一双鞋、一本书、一件衣服,都有着无法估量的作用。相信我们的爱心捐助,会使许多人对生活充满美好的憧憬,对未来满怀殷切的希望,让更多的人有信心从贫困中走出来,迈向更加美好的明天!为此xx体育学院团委、学生会设立了爱心捐赠站,呼吁同学们伸出爱的双手,一件衣服、一本图书、一本字典、一台电子词典…传递的是有形的物品,而流淌的是无限的爱心血脉。
7月21日:上午在广场组织市民学习健身秧歌、健身操;到岚皋中学进行参观、调研,并与学校师生进行了座谈。在岚皋县活动期间,我们服务队全体成员还带着慰问品及全院师生的关爱之情,前去看望我院____年毕业生杨若斌,当年他积极响应国家号召,投身到支援西部计划的行列。转眼间,三年已经过去,他为岚皋县的基层体育事业默默地奉献着自己的青春。他对我们的到来表示感谢。同时,他表示自己会继续发扬西体学子勇于奉献的精神,继续努力干好本职工作,为推动基层体育事业而努力!服务队全体成员由衷地为他面对如此艰苦的条件,毅然为基层教育工作兢兢业业的精神而感动,同学们也纷纷表示,要将社会实践所感受到的一切,化为今后学习的动力,用科学知识武装自己,将来也要为基层体育教育事业奉献自己的力量。
三、“三下乡”的收获
作为一名体育院校大学生,有必要了解、关心基层的学校体育发展状况。近年来,体育与健康课程标准确立了“健康第一”的指导思想,以身体、心理和社会适应的整体健康为课程目标,而学校体育的本质特征就是通过体育活动增强学生体质,促进学生身心全面发展,达到育人目的。学校运动会是增强学生体质,激发学生体育兴趣的有效手段,但传统校运会以竞技为主,只注重追求人的生理极限,传播价值观念,其着眼于少数学生,而剥夺了绝大多数学生平等参与的权利。为此,越来越多的人认识到,把校运会变为由教师、学生、家长共同参与的,以学生为主体的,融学科文化知识与体育活动于一体的,以多种与体育相关活动为题材的体育节已成为学校运动会发展和改革的方向。学校体育节以节日系列活动的形式来开展,其浓厚的节日氛围,充分调动了学生参与的主动性和积极性,促使广大学生扩大知识领域,领略节日风情,同时增强学生参与体育锻炼的意识,提高身体素质,为养成终身锻炼的良好习惯奠定基础,是全校性课外体育活动的一种有效组织形式。
在本次社会实践活动中,志愿者们不仅在思想上、心理上、专业上、身体上得到了锻炼,也开阔了眼界,增长了知识,将所学专业知识运用到了社会实践中,锻炼了自己的组织协调能力和口才,发扬了同学们之间的团结协作精神,提高了自己分析问题和解决问题的能力。社会实践发挥了我们“学院优势、专业优势、学生优势”,突出了体育院校的特点,激发了我院青年学生努力学习、奋发有为的主动性,增强了我院青年学生服务人民、建设祖国、振兴中华的责任感、使命感、紧迫感,使我院社会实践活动得到了更进一步的发展。为我院大学生素质教育拓展计划的实施奠定了坚实的基础。
怎么写报告80人觉得有帮助
写报告这件事,说难也难,说简单也简单。关键在于你要搞清楚报告到底是为了什么,是向谁汇报,还有就是你得把想表达的东西条理清晰地传递出去。
比如大学生暑期三下乡社会实践的报告,开头部分最好先把活动背景交代一下,比如为什么要去乡村,是学校组织的还是自发的,这都得说清楚。要是直接跳到活动细节,别人可能摸不着头脑。这里有个小地方需要注意,有些人可能会直接写“为了响应国家号召”,这样写没什么问题,但显得有点空洞。不如具体点,比如提到学校提倡学生关注农村发展,或者是为了完成学分要求之类的,反而更有说服力。
接着就是活动的具体内容了。这部分得详细描述你们做了些什么,像是去了哪些村子,和村民聊了什么话题,有没有帮他们解决什么实际困难。记得带上一些具体的例子,比如某个同学教小朋友画画,结果发现他们的画风特别独特,这就能让读者感受到你们工作的成效。不过有时候写作者可能会忘记标注时间地点,这就不太好,会让整篇文章看起来缺少真实性。
再来说说成果这一块儿吧。这个部分不仅要讲取得了什么成绩,还要反思过程中遇到的问题。比如,原本计划帮助村民建立一个小型图书馆,结果因为资金不足只建了个书架。这种问题得提出来,不然显得你们的工作一帆风顺,不太真实。当然,这里有个小疏漏,有些人在写成果时会忽略掉过程中的困难,只是一味强调成功之处,这样就显得不全面。
结尾怎么写?
这一步很重要,它能体现你的思考深度。可以根据这次活动的经验,提出对未来类似活动的改进建议。比如可以建议增加志愿者培训环节,让参与者更好地了解乡村需求。不过有时候写作者可能会把建议写得太笼统,像“希望以后能多开展这样的活动”,这种话没什么实质性意义。
【第6篇】大学生寒假回访母校社会实践报告范文4800字
大学生寒假回访母校社会实践报告范文1
一、 我的母校
我的母校——某某中学是某某省素质教育的窗口学校,一直重视培养学生的创新精神和实践能力。近年来,有大批学生通过高考和高校自主招生考入全国大学。它建校于1951年,有丰富的办学经验和光荣的历史,先后获得“某某省重点中学”、“某某省示范性高中”等30余项、省级荣誉称号。现有学生4000余名,教职工356名,其中特级教师、省级骨干教师及省市学科带头人50余名;全国优秀教师、某某省优秀教师、某某省优秀班主任30余名,教师专业化发展成果突出,师资力量雄厚。
二、重回母校
____年1月27日上午,我怀着复杂的心情重回母校,说复杂,是因为那心情里既充满着亲切与自豪,又包含着些许的忐忑——我是带着为学弟学妹们做些什么的任务回来的。
校园的气氛依旧是那么的清新优雅,象征着智慧的“金苹果”雕像依旧闪耀着光泽,矫健的白鸽依旧从容地在雄伟的教学楼间飞翔。
很幸运我曾经就读于某某中这所,并且顺利地从这里考进了南京农业大学。作为从这里走出来的大学生,我在半年的大学生活中学到了很多。从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学的半年,我经历了高低起落,有经验有教训,有欢喜有悲伤,有顿悟也有迷茫;这些东西我都想和高中的学弟学妹分享。希望我的经验教训能让他们在成才的过程中少走弯路,也希望我的感受能引起他们自己的分析与思考。同时,在交流中,相信我也能对自己,对未来有一个更深入的思考。这些,都是我此次实践活动的目的。
我先去了高中时代班主任老师的办公室,她不顾繁忙,拉着我坐下来询问我的大学生活情况,这让我很是感动。我向她详细地介绍了自己现在的生活,谈到了大学的学习方式、生活方式以及人际关系等方面与中学时代的差异,并针对自己遇到的一些困难,如沟通能力有一定欠缺、时间安排不是很合理等,向老师寻求帮助。她认真而亲切地劝告我多与各种层次的人交往,并要学会舍弃一些不必要的东西,又鼓励我要把自己打造得更加自信,相信自己就是最棒的。这使我受益匪浅。
在得知了我的寒假实践活动计划之后,老师热心地帮我联系了教务处的袁老师,并帮我组织了部分自己班上高二的同学与我交流。我们商定了时间在28号的下午,利用自习时间进行交流。
之后我又去看望了高中时的各位任课老师,谈了很多,也收获了很多。然后,我来到了本届高三年级主任张老师的办公室听取他的建议。由于当时高三同学正在进行省级质检之前的紧张复习,考虑到同学们的时间和心理等等多方面的因素,张老师建议我只和个别学有余力的同学单独短时交流。我听从了他的建议,就利用两个大课间和午间自修的时间分3组向20位同学介绍了南农的情况,分发了宣传报和小礼物。各位同学的热情都很高,询问了很多高考报志愿的情况。我一一为他们解答,并讲了自己在高考考场上得到的一些经验,告诉他们一定要从现在开始就调整好心态,改进方法,告诉他们只要坚持不懈,胜利终会来临。
27号回家后,我准备了一份针对现在高二同学学习和为高考做准备的发言提纲(见附稿)。28号下午,我又一次来到了三中,在教研活动室与30余位高二的同学进行交流。我首先做了自我介绍,并开了几个小玩笑以活跃气氛,之后进入了正题,我首先谈到了进入大学以来回想高中时代的一些感想,有经验,也有遗憾和教训;之后又告诉学弟学妹们一定要珍惜高中剩余的时光,为自己设想的将来做好从能力素质到心理状态的各方面准备;最后我和他们谈了谈各个大学和高考自主招生等情况,尽我所能将我了解的信息传递给了他们,以供他们参考。
在离开母校的时候我的心中充满了自豪,那里面有完成了任务的轻松感,也有为母校做出了贡献的成就感。我的这次实践活动,到此就算完成了。
三、 具体成果
通过这次活动,我很高兴能和高中的学弟学妹们分享了我的很多想法,并且得到了他们的积极回应。在交流过程中,同学们听得都很认真,还有部分同学边听边记笔记,让我感到十分荣幸。每次交流结束后,我都留下了自己的联系方式,部分同学主动找我谈了一下他们的学习状况,让我给他们提些意见。另外还有部分同学加了我的qq,建立了长久的联系,并在放假期间通过qq同我进行了一些学习方面的交流。此外,通过之后与班主任董老师的交流,我了解到这次活动在同学们之中得到了较高评价,她也和参与交流的部分同学谈过话,同学们都提到了自己的收获和感想。
四、 收获与遗憾
先谈谈收获吧。
对于南京农业大学来说,我给母校的学弟学妹们简洁却也较全面地介绍了南农,给了他们比较直观的印象,相信这对于他们以后高考填报志愿会有一定的影响;对母校来说,我以过来人的身份向同学们介绍了自己当年的一些经验教训和体会,并分享了参加自主招生考试以及高考的过程和心得,还给他们未来对大学及专业的选择提供了一些参考,为那些学弟学妹们解答他们心中的困惑,自己心里高兴,他们自己也高兴;而对于我自身,从开始的找相关老师,到后来的写发言提纲,最后在同学们面前讲话,这些都锻炼了自己的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力,学习到了一些为人处世方面的知识。不管是在前期准备工作中,还是在站上讲台的时候,我都学到了一些在大学课本上没有的东西。而这些东西又恰恰很重要,它将成为我在以后学习生活中的宝贵财富。因此,我认为这次寒假活动,对于我个人来说具有重要意义,它将是我生命中的一个里程碑。同时我也相信,以后再有类似的活动时,我会在现有的心理基础上做得更好。
再谈谈遗憾与不足。
这主要体现在时间的问题上。由于大学与高中、南方与北方放假的时间有差异,我只能在回家后的第二天,即此届高三同学正在准备质检,高二同学正在准备期末考试的时候回访母校,十分仓促。所以只和高三的同学进行了小范围短时间的交流,感觉过于简洁;再有,时间不足准备就不够充分,只讲了自己去年高考的情况,没有详细地查阅今年各高校招生的情况和高考录取政策的变化,对南农的了解也欠深入,比如有同学问到南农的最新排名以及某一专业的具体情况是,我就很难深入回答。除此以外,没有能与教务处的老师合作也是很大的遗憾。
大学生寒假回访母校社会实践报告范文2
一、 我的母校
我的母校——邵阳市第一中学是湖南省素质教育的窗口学校,一直重视培养学生的创新精神和实践能力。近年来,有大批学生通过高考和高校自主招生考入全国大学。 邵阳市一中始建于1941年3月,是湖南省首批确定的六所重点中学之一,也是“湖南花园式学校”。素以教
湖南省邵阳市第一中学
学严谨、校风良好、教学质量高著称,享有“湖南第三所好学校”的美誉。首任校长是毛主席的老师、的教育家张干先生。
学校从五十年代起至今一直是省重点中学,1960年,学校被评为全国“先进集体”,并应邀出席“全国群英会”,学校荣获周总理亲笔书写并署名的奖状镜屏。
二、重回母校
____年1月15日上午,我怀着复杂的心情重回母校,说复杂,是因为那心情里既充满着亲切与自豪,又包含着些许的忐忑——我是带着为学弟学妹们做些什么的任务回来的。
校园的气氛依旧是那么的温馨,象征着辉煌与发展的火箭雕像依然屹立,朗朗的读书声让人迷醉。
很幸运我曾经就读于邵阳市第一中学,并且顺利地从这里考进了长沙理工大学。作为从这里走出来的大学生,我在半年的大学生活中学到了很多。从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学的半年,我经历了高低起落,有经验有教训,有欢喜有悲伤,有顿悟也有迷茫;这些东西我都想和高中的学弟学妹分享。希望我的经验教训能让他们在成才的过程中少走弯路,也希望我的感受能引起他们自己的分析与思考。同时,在交流中,相信我也能对自己,对未来有一个更深入的思考。这些,都是我此次实践活动的目的。
我先去了高中时代班主任老师的办公室,他不顾繁忙,拉着我坐下来询问我的大学生活情况,这让我很是感动。我向他详细地介绍了自己现在的生活,谈到了大学的学习方式、生活方式以及人际关系等方面与中学时代的差异,并针对自己遇到的一些困难,如沟通能力有一定欠缺、时间安排不是很合理等,向老师寻求帮助。他认真而亲切地劝告我多与各种层次的人交往,并要学会舍弃一些不必要的东西,又鼓励我要把自己打造得更加自信,相信自己就是最棒的。这使我受益匪浅。
在得知了我的寒假实践活动计划之后,老师热心地帮我联系了曾教过我的黎老师,并帮我组织了部分自己班上高一的同学与我交流。我们商定了时间在18号的下午,利用自习时间进行交流。
之后我又去看望了高中时的各位任课老师,谈了很多,也收获了很多。由于当时高三同学正在进行省级质检之前的紧张复习,考虑到同学们的时间和心理等等多方面的因素,黎老师建议我只和个别学有余力的同学单独短时交流。我听从了他的建议,就利用下午自修的时间向12位同学介绍了长沙理工大学的部分情况,分发了图片和小礼物。各位同学的热情都很高,询问了很多高考报志愿的情况。我一一为他们解答,并讲了自己在高考考场上得到的一些经验,告诉他们一定要从现在开始就调整好心态,改进方法,告诉他们只要坚持不懈,胜利终会来临。
我首先做了自我介绍,并开了几个小玩笑以活跃气氛,之后进入了正题,我首先谈到了进入大学以来回想高中时代的一些感想,有经验,也有遗憾和教训;之后又告诉学弟学妹们一定要珍惜高中剩余的时光,为自己设想的将来做好从能力素质到心理状态的各方面准备;最后我和他们谈了谈各个大学和高考自主招生等情况,尽我所能将我了解的信息传递给了他们,以供他们参考。
在离开母校的时候我的心中充满了自豪,那里面有完成了任务的轻松感,也有为母校做出了贡献的成就感。我的这次实践活动,到此就算完成了。
三、 具体成果
通过这次活动,我很高兴能和高中的学弟学妹们分享了我的很多想法,并且得到了他们的积极回应。在交流过程中,同学们听得都很认真,还有部分同学边听边记笔记,让我感到十分荣幸。每次交流结束后,我都留下了自己的联系方式,部分同学主动找我谈了一下他们的学习状况,让我给他们提些意见。另外还有部分同学加了我的qq,建立了长久的联系,并在放假期间通过qq同我进行了一些学习方面的交流。此外,通过之后与班主任黎老师的交流,我了解到这次活动在同学们之中得到了较高评价,他也和参与交流的部分同学谈过话,同学们都提到了自己的收获和感想。
四、 收获与遗憾
先谈谈收获吧。
对于长沙理工大学来说,我给母校的学弟学妹们简洁却也较全面地介绍了长沙理工大学,给了他们比较直观的印象,相信这对于他们以后高考填报志愿会有一定的影响;对母校来说,我以过来人的身份向同学们介绍了自己当年的一些经验教训和体会,并分享了参加自主招生考试以及高考的过程和心得,还给他们未来对大学及专业的选择提供了一些参考,为那些学弟学妹们解答他们心中的困惑,自己心里高兴,他们自己也高兴;而对于我自身,这些都锻炼了自己的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力,学习到了一些为人处世方面的知识。不管是在前期准备工作中,还是在站上讲台的时候,我都学到了一些在大学课本上没有的东西。而这些东西又恰恰很重要,它将成为我在以后学习生活中的宝贵财富。因此,我认为这次寒假活动,对于我个人来说具有重要意义,它将是我生命中的一个里程碑。同时我也相信,以后再有类似的活动时,我会在现有的心理基础上做得更好。实习报告
再谈谈遗憾与不足。
这主要体现在时间的问题上。由于这届高三不准补课,时间比较仓促,准备不够充分,所以在和高三同学交流过程中有过卡壳,感觉过于简洁不够顺畅;除此以外,没有能与黎老师深入交流也是很大的遗憾。
针对这些不足,我总结了一些经验:时间要选对,这样就减少了交流进行的阻力;不仅要和以前的老师联系好,还要积极主动地沟通现任的班主任,获得更多的有利条件;准备发言内容时要更有针对性,了解什么是听众最想要的,才能使自己的发言更受欢迎。
我想,这次社会实践活动给我的东西真的是太多太多了,希望学校以后能多给我们一些这样的锻炼机会,我也会更加积极地争取这样的机会,以使自己的能力得到更大上的提升。
怎么写报告30人觉得有帮助
大学里的各种活动很多都需要写报告,尤其是参加社会实践的时候。寒假回访母校这样的活动,写报告就很重要了。这个报告不仅是对自己经历的记录,也是向学校展示成果的重要方式。
一开始,得确定报告的主题和范围。比如这次回访母校,主要目的是什么,是宣传学校的特色,还是帮助学弟学妹了解大学生活?这部分内容最好能简洁明了地表达出来。有时候写报告的人会在这里纠结很久,不知道从哪里下手,其实只要抓住核心目的就行。
接着就是整理资料。回访过程中肯定拍了不少照片,也做了不少笔记。把这些东西都整理好,看看哪些是最有价值的。不过有些时候,可能会因为太着急,把一些关键的信息遗漏掉,这就需要回头再检查一遍。报告里少不了这些素材的支持,不然显得空洞无物。
然后就是正文部分了。这部分要详细描述活动的过程,包括出发前的准备、到达后的安排、具体做了些什么事情。这里需要注意的是,不能只是一味地罗列事实,还得加上自己的感受和思考。比如看到学弟学妹们热情的样子,会不会想起自己刚入学时的情景?这种情感上的连接会让报告更有温度。
最后就是结尾了。结尾不用太复杂,简单概括一下这次活动的意义就好。比如说通过这次回访,不仅加深了与母校的感情,也为更多的同学提供了交流的机会。有时候,写到这里可能会觉得有点啰嗦,但还是要坚持把想说的话说完。
写报告的时候,格式也很重要。虽然不用太死板,但基本的条理还是要有的。比如可以分成几个小节,每个小节讲一个方面的内容。这样做起来会清晰很多,不至于让人看了头大。
书写注意事项:
报告的语言也要注意。既然是给老师或者学校看的,就得正式一点。不能太随意,也不能太晦涩。用词要恰当,句子要通顺,这都是基本的要求。当然,偶尔也会有不小心写错的情况,比如把“母校”写成“母校”,但只要不影响理解,就不用太担心。
【第7篇】大学生社会公德状况调查报告范文2750字
调查对象:xxx部分在校大学生
组员及分工:
组长:
个别访谈:
文献收集:
个人体会:
幻灯片制作:
报告整理:
社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。《公民道德建设实施纲要》明确指出,社会公德“涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系”。在人与人之间关系的层面上,社会公德主要体现为举止文明、尊重他人;在人与社会之间的关系层面上,社会公德主要体现为爱护公物、维护公共秩序;在人与自然的关系层面上,社会公德主要体现为热爱自然、保护环境。
作为一名当今社会的在校大学生,我们是当代中国的优秀青年,是国家宝贵的人才资源,是21世纪振兴中华的主力军,这就要求我们不但要有过硬的专业技术,还要有高尚的道德情操,特别在构建和谐社会的时代要求下,我们更应争当道德模范。
在思想道德中,社会公德是最基本的,也是最贴近我们生活实际的。它在第一时间体现一个人的素质涵养,同时又无处不在地伴随我们每一天的生活。针对当今大学生的社会公德状况,我们做了一次社会调查。
总体情况
调查显示,现在大学生社会公德意识整体上比较强。南开大学马克思主义教育学院院长武东生说:“今天的大学生是值得肯定的,与八九十年代相比,社会的进步在大学生身上得到了充分的体现。”而我们的调查结果显示,有49.2%的人对当代大学生的总体评价是“思想先进,有知识,有文化,但对知识的应用能力差”。只有17.79%的人认为当代大学生“思想素质好,专业水平高和社会实践能力强,有社会责任感。”这就表明,在公德认识方面,大学生普遍表现得好。对基本的公德行为和范畴,他们都有比较清晰的认识,但在具体表现的方面还有待提高,而且这种“知行脱节”现象随着年龄的增长愈趋明显。
助人为乐
在社会公共生活中,每个人都会遇到困难和问题,总有需要他人帮助和关心的时候。因此,在社会公共生活中倡导的助人为乐精神,是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现,也是社会主义人道主义的基本要求。助人为乐是我国的传统美德,我国自古就有“君子成人之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言。人有三乐:自得其乐,知足常乐,助人为乐。把帮助别人当成自己最快乐的事情,是博爱的表现,也是社会对大学生的殷切期盼。养成助人为乐的习惯,将是一生受用不尽的精神财富。正所谓“赠人玫瑰,手留余香”,大学生应当“以团结互助为荣,以损人利己为耻”,积极参与公益事业,力所能及地关心和帮助他人。
在本次调查当中,对于社会公益活动有57.75%的人选择“经常参加”,有37.97%的人选择“没兴趣,出于任务,偶尔应付”,另外有4.28%的人选择“不参加”。参加公益活动是大学生社会公德的良好表现,它体现了一种无私奉献的精神,一种强烈的社会责任感。对于不太喜欢参与社会公益活动的同学,社会也应该给予积极的鼓励与引导。
当代大学生中,大部分同学很少接触社会,很少涉及世事纷争,也因此保存着那颗原始的善良的感恩之心。在我们的一个关于无偿献血的个人访谈中,接受采访者回答每个问题都干脆利落,毫不犹豫。献血时她自主争先,她觉得这是很有意义的事情。当我们问到:“有人说献血很危险,甚至有可能感染疾病,你想过吗?”她回答很干脆:“没有,没想过。我只觉得我自己身体很好,抽点血没关系,何况还有很多人挣扎在死亡边缘,正等着我们献血来抢救呢!”从我们的调查数据中也显示,对于无偿献血,有58.63%的同学积极参与,还有36.31%的同学想去,但没时间,只有10.06%的同学认为这是医院在挣钱,不去献。
文明礼貌
文明礼貌是社会交往中必然的道德要求,是调整和规范人际关系的行为准则,而且体现在日常生活中的细微之处。比如:尊重师长,主动让座等。在我们的调查中,84.54%的被调查者在路上见到老师都会主动问好。这说明当代大学生对尊师重教的认知程度较高,且能付诸行动。而在公交车上见到老弱病残时只有49.47%的被调查者会积极让座,48.47%的人会视情况而定,偶尔让座。这说明广大大学生对让座这一行为都是持肯定态度的,因为二者之和占了97.94%,但能始终如一,坚持将道德认知转化在每一件日常小事上的人却只有半数。这说明在新的时代背景下,大学生在文明礼貌这一点上的素质还需提高一个新的档次。
环境保护
环境保护也是社会公德的一个重要组成部分,是大学生义不容辞的责任。随着我们周边环境的日益改善,大学生逐渐意识到爱护公物保护环境的重要性。根据调查了解,当外出制造了垃圾却暂时找不到垃圾箱时,有87.05%的同学会“找到垃圾箱后再丢”,有6.22%的人选择“随手丢掉”,另外有6.74%的人可能碍于面子,会“找个角落再丢”。在不破坏环境卫生这方面,大部分同学还做得不错,即能“独善其身”。然而对于真正以主人翁的态度来对待环境保护时,我们大学生做得还远不够,即不能“兼济天下”。比如,当看到地上有垃圾时,只有5.73%的人会马上弄干净,而有80.21%的人想弄干净但最终没做,其余14.06%的人干脆不理它。分析其原因,我们发现现在的大学生爱面子,觉得那些俗规矩太死板了,大家都不去做而我一个人做很别扭,所以在可以选择逃避的时候尽量逃避。对于以上这些现象,我们每一位有责任感的大学生都应该行动起来,不要以为是丢面子的事情,其实往往是那些最要面子的人最没面子。21世纪需要的是“弯腰精神”,多弯一次腰就给世界多一份洁净。另外,对于校园盛行的“课桌文化”,我们应持坚决反对的态度。在我们做任何事情前应想想它可能造成的后果与影响,要对自己的行为负责。
遵纪守法
遵纪守法的实践是提高人们社会公德水平的一个重要途径。在社会公共生活领域中,人员构成复杂,素质参差不齐,正常生活秩序可能受到影响,这就需要用纪律与法规来维持。大学生应当全面了解各项法律法规,熟知校纪校规,牢固法制观念,“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,自觉遵守相关纪律和法规。然而,当代大学生遵纪守法状况并不是很好,安全事故时有发生,考试作弊更是屡见不鲜。在我们关于考试舞弊的调查中,竟有93.2%的同学认为舞弊不足为怪,能够泰然处之。在xx年南京某高校的一次调查中,居然有56.7%的人根本不相信有从未作弊的大学生的存在!这反映出的不仅仅是一个学术道德问题,同时也反映出当代大学生的规则意识不强。许多大学生过早的有了世故圆滑、投机取巧的意识。诚然,要改变这一现状不仅要靠社会的正确引导,更主要的还是大学生自己增强思想道德与法律意识,自觉自主地成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义~人。
综上分析,当代大学生的社会公德状况良好,基本符合一名当代合格大学生的标准,但我们仍有很多方面的不足。天津社会科学院哲学研究所所长王伟凯表示:“大学生依然单纯,素质并没有下降。”在得到社会肯定和表彰的同时,我们应时刻谨记肩上的神圣责任,时刻以社会公德典范的标准严格要求自己,发扬优点,弥补不足,让自己变得更完美,更好地做一名社会公德形象大使。
怎么写报告44人觉得有帮助
做一份大学生社会公德状况调查报告,这事挺重要的。既然是调查报告,那得先把调查的目的弄清楚,就是想知道现在的大学生在社会公德方面做得怎么样,哪些地方好,哪些地方需要改进。
开始写之前,得收集材料,这个很重要。可以通过问卷调查、实地观察或者采访等方式。比如,可以设计一些问题,看看学生平时会不会主动帮助别人,或者在公共场合有没有遵守秩序之类的。记得要把这些问题列出来,不然到时候调查起来会乱套。
接下来就是整理数据了。拿到数据后,得好好分析一下。比如,发现大部分学生都愿意给老人让座,这是一个好的现象。但如果发现很多人在图书馆大声说话,这就不太好了。要把这些情况都记录下来,最好是能用图表或者统计数字来展示,这样更有说服力。
然后就该写报告正文了。开头部分要简明扼要地介绍调查背景和目的。接着就可以具体说说调查的过程,包括用了什么方法,样本量是多少之类的。这部分写的时候,最好能让读者明白你是怎么做的,这样人家才会相信你的结果。
中间部分就是重点了,得详细描述调查结果。可以分成几个小点来说,比如校园内的行为表现、校外的表现等。每个小点下面再列出具体的例子和数据支撑。这里需要注意的是,描述的时候不要只顾着夸奖,也要指出存在的问题。毕竟,调查的目的不仅是表扬,更是为了发现问题,从而改善。
最后的部分,就是提出建议了。可以根据前面提到的问题,给出相应的解决办法。比如针对某些不良习惯,可以建议学校加强教育,或者举办相关的主题活动。当然,这些建议得切实可行,不能光喊口号。
写报告的时候,语言要平实,尽量避免用太复杂的专业术语。要是写得太晦涩,读者看了会一头雾水。另外,别忘了检查一遍,确保没有明显的错误。不过有时候人难免会疏忽,比如把“大学生”写成“大生学”,或者把“公共场所”打成“公共场所”,这种小地方得仔细核对下。
写完之后,如果时间允许的话,不妨让同学帮忙看看。他们可能从另一个角度发现一些你没注意到的问题。
【第8篇】寒假大学生电脑城社会实践报告范文2000字
寒假大学生电脑城社会实践报告
2月12日,我乘坐公交车出发于早上8:00准时来到交*慧谷天域时捷等公司。首先,我与天域时捷肖经理见了面,肖经理对我的到来表示热烈的欢迎。他向我详细介绍了天域时捷所销售的产品、服务的对象以及天域时捷近几年的发展概况等方面的情况。之后,他带领我参观了天域时捷,对七喜电脑*水牛产品以及各种耗材等进行了介绍。他要求我在实践过程中要主动与天域时捷的技术员们接触,多动手、多动脑,敢于发问,将书本上学到的东西与实际相结合。由于计算机软硬件发展速度空前,因此对于在实践过程中发现与书本上不同的地方要勇于探索,善于创新。最后他祝愿我在本次实践活动中能够学到更多的东西,取得优异的成绩。同时,为了给自己尽量多的创造动手机会,我还联系了到交*慧谷电脑城万博美讯、志诚电脑等作为我的实践单位。
到交*慧谷商城之后,万博美讯饶经理为我介绍了交*慧谷电脑城的商家、产品结构和销售情况。接下来的时间,这里的技术员和经理还给我从主板、显示器、cpu到显卡、声卡、内存、机箱电源、鼠标键盘等产品作了一一介绍。他要求我在实践过程中不但要学会如何装机,正确分辨计算机各部件的真伪,操作系统及部分应用软件的安装,还要学会计算机经营,市场调研,社会公关等方面的能力,全方位地发展,真正地达到社会实践的目的。下午6:30,我将第一天假期社会实践暂告一个段落,尽管我累得腰酸背痛,但是我却十分高兴。
从2月12日至2月13日我在所在公司进行社会实践。克服了天气寒冷的不良条件,在公司时学习计算机有关装机、装系统、装应用软件的基本操作、计算机经营、工厂市场行情调查、社会公关等方面的内容。在客户需要时还根据客户要求上门服务,同时这也响应了团中宣部、团中央、全国学联“同人民紧密结合,为祖国奉献青春”的口号。博得了市民的一致认可。为了保证我学到的东西能够切实规范化、系统化。我要求各自己每天必须写个人日志,注意消化自己在平时所学到的东西。
实践期间我争取一切可能的机会让我动手,短短的几天时间,自己装过至少三台电脑,绝*部分自己都曾到过用户家中为用户解决问题,我对计算机的一般性故障也能作一定的维护,具备了一定的产品真伪识别能力,甚至我还学到了很多经营技巧和对付j商的手腕,对计算机的总体认识和把握也有了显著提高。
实践也让我对百诺威电脑城和交*慧谷电脑城的整体运行情况有了一个*致的了解。百诺威电脑城地处上海市中心附近,门前每天有*量的流动人口,而且电脑城也有一定的历史。几乎上海所有的市民都知道百诺威电脑城,给人的感觉是进入百诺威电脑城后又没有一个是来闲逛的,一般都是有备而来,而且一旦看中马上就会付钱购买。所以基本上百诺威电脑城每来一个顾客就会有一桩生意成交。交*慧谷电脑城地处上海市交通大学附近,一楼是电器城,二楼才是电脑城,而交*慧谷公司对其电脑商家宣传力度不够,致使很多人并不知道交*慧谷电器城有电脑。一般来的都闲逛而已。所以尽管交*慧谷电器城的顾客人数要稍微多一些,但是真正成交的生意还是比较少,相对百诺威来说,生意则要萧条一点。
因此,我认为对交*慧谷电器城和百诺威电脑城应该采取两两合作,优势互补,进一步加强交流和沟通。对百诺威的电脑公司来讲,通过与交*慧谷电脑公司的合作可以发挥其顾客比较多的优势,有利于宣传自己的品牌,弥补客流量的不足。对交*慧谷的电脑公司来讲,通过与百诺威的电脑公司的合作可以进一步扩*交*慧谷的影响,让交*慧谷电脑城在上海市民的心目中树立一个良好的形象。同时也可以利用百诺威电脑公司成交率比较高的优势进一步提升自己的销售量,发展壮*自己。
通过前面2月12日—2月17日6天的实践,使我具备了一些装机的基本技能,了解了计算机内部各部件及如何装机等方面的内容。技术员们决定利用2月18日和19日开展两次计算机技术义务咨询活动。为了保证这两次活动的成功开展,我进行详细的安排策划,与实践单位、赞助商进行了统一的协商,对场地进行了申请。同时,我和他们夜以继日拟出了十多种不同的配机方案、知识问卷调查表、计算机使用过程中的常见故障及解决办法、计算机发展史等与计算机有关的内容。经过大家共同不懈的努力,各项准备活动终于在7月17日临晨2点完成。
2月18日上午,阳光灿烂,春风和煦,蓝天白云下的上海更加漂亮。但大家们却一点都没有留意周围的景色,我心中只有一个念头,就是把今天的义务活动搞成功,把自己所掌握的知识技术尽量多的传授给市民,为市民尽量多的排忧解难。上午9:30我的义务咨询活动正式开始,广*市民向我提了很多问题,我不辞辛劳,耐心地一一解答,甚至派人到群众加中解决他们的问题。很多市民对我的配机方案表现出了浓厚兴趣,他们不断地询问配置单上各部件性能、价格、兼容性等方面的问题。对我给出的常用故障检测及其解决办法也作了较高的评价。咨询活动圆满结束。2月19日,该活动在火车站再次成功举办,并且收到了十分良好的效果。
怎么写报告61人觉得有帮助
寒假大学生电脑城社会实践报告怎么写
做社会实践报告最重要的是把自己这段时间的经历和感受表达清楚。我第一次去电脑城社会实践的时候,心里特别紧张,毕竟以前没做过类似的事。那天刚到电脑城,老板就让我先熟悉一下环境,看看各种型号的电脑配置。说实话,当时有点懵,因为很多专业术语根本听不懂。不过好在旁边有个老员工耐心地给我讲解,说了一些基本概念,像什么cpu,显卡,内存条之类的。
刚开始工作的时候,我主要负责接待顾客,解答他们的问题。有些顾客会问一些很具体的问题,比如这个电脑能不能玩大型游戏,那个硬盘是不是够大之类。这时候就需要自己多观察,多记笔记,不然很容易答不上来。有一次一个顾客问我某个品牌的电脑好不好,我当时随口就说挺好的,结果后面才知道那个品牌其实有不少用户投诉散热不好。这件事让我明白,回答问题不能凭感觉,得有依据。
后来我开始帮着装机,这可是个技术活。记得有一次装机的时候,我把电源线插错了位置,结果电脑开机后风扇转了一会儿就不转了。当时急得满头汗,赶紧找老员工帮忙。他说这种小问题很正常,只要重新检查线路就好。这件事让我意识到,实践过程中难免会遇到问题,关键是要冷静下来想办法解决。
写报告的时候,要把自己的经历详细记录下来。比如每天做了哪些事情,遇到了什么困难,又是怎么克服的。我写报告的时候,一开始只是简单地把事情罗列出来,后来才发现这样显得太枯燥。于是我就试着加入一些自己的感悟,比如通过这次社会实践学到了什么,对自己未来有什么启发。这样写出来的报告就生动多了。
还有就是要注意格式,虽然不是特别重要,但也是必要的。报告开头最好有个简单的自我介绍,包括姓名、学校、专业之类的。接着就是正文部分,可以按照时间顺序来写,也可以按事情的性质分类写。我觉得按事情性质分类比较好,比如分为接待顾客、装机服务、售后维修等几个部分。每个部分都要写出具体内容,不能太笼统。
书写注意事项:
写报告的时候要实事求是,不能夸大其词。比如说我那次装机出了问题,如果我在报告里写成是因为我技术过硬才发现问题,这就不太合适。还有就是数字方面要准确,像接待了多少顾客,装了几台机器之类的,都得核对清楚。要是写错了,可能会影响整个报告的真实性。