【第1篇】大学生三下乡社会实践报告的活动总结范文1400字
当我睁开双眼每一天,都会记得大家的笑脸,明白心中勇敢又多了一点……每每唱起《爱因为在心中》这首暑期“三下乡”社会实践队贵州队的队歌,让人振奋不已。往昔已逝,记忆的眼神却总不忘穿越历史的峰峦,再回首,浓情依旧!曾经,有那么一眼,高山峡谷,雄峻奇险;有那么一眼,山丘山谷,稼轩遍野,茫茫慢慢;有那么一眼,时近晌午,烈日炎炎,地里田间,人影幢动,不胜其烦;有那么一眼,土堆危房,物事狼籍,无地下脚,雨漏湿裳;有那么一眼但见老少,鲜见青壮,皓发如皱,身枯体槁,面素焦黄,指削茧老,狗瘦毛长;有那么一眼,旬日不易装,泥泞沾满裳,数日方一澡,水远一肩担;有那么一眼,一贫如洗,入不敷出,资不抵债,勤俭困苦,食堪裹腹,身贫志坚,笑容常伴……这一眼何其多?这一眼几偶然?这一眼又岂能尽望穿?这一眼怎堪伤!
在历经了历时三个月的三轮选拔、四个多月的精心准备的下乡实践,在贵州省毕节市大方县双山镇沙子村和沙子小学调研和支教的十几天,所见尽是诸般景象。或许,是自己过于无知,竟也想象不到,人间还有这般景象,他使我继去年参加了湘西保靖的三下乡社会实践活动后再一次深刻的体会到,原来,穷也可以这么富有层次!
贫穷这个无底洞到底还有多少未知有待去揭开那神秘的面纱?或许,是太过于相信这个共奔富裕路的时代还有那么一处地方在历经了千年的耕耘劳作、三十多年改革开放的和顺春风,而今依旧矗立在中国西部、云贵高原的赫赫盐碱滩!亦或许,再强的治世,也只是相对多数地方、相对多数人胜利的战场,总有那么一些死角,湮没在亘古不变的贫困的荒原!而这种种或许,竟也无论如何摆脱不了曾经拿众多有意无意的“一眼”从心底产生的悲悯和凄凉!如果说一个人的所见还不能对事实的真相尽窥周知,那么再加上对当地群众的深入调研和访谈所得的“证词”,就如同拨开云雾一般,只是青天下看到的依旧是苍白。
“农村人没有生活”,“辛苦了一辈子,现在满身的病痛,做不了事了,只能等死了”,“虽然很穷,但穷得快乐”……她们的回答总让人有种“意料中的意外”。意料中穷困,意料外如此穷困;意料中生活不好,意料外没有生活,有的只是生存!意料中有病难医,意料外坐而等死;意料中养儿防老,意料外一生贡献,反成累赘;意料中穷且志坚,意料外达观超脱;凡此种种,到底是真相本就如此还是谁在诉说着谎言?是眼睛?是感觉?还是景象本身?如果贫困是一种不可易的常态,那人类的追求到底是私欲的纵容还是灵魂和信仰的执着?农民的智慧还将给人类带来多少震撼心灵的启示?
且叹兮既劳且作,且悲兮哀民生之多艰!曾几何时,上古日出而作,日落而息,帝力于我于何哉的怡然自得化作了面朝黄土背朝天、一把旧锄付残生,永不停息的劳作总也逃不了“剪刀差”的吞噬。终于,背井而耕,凿泉而饮,终生有温饱之累却天下皆以农为本、重农尚农、呼农夫为天的时代走向了历史的永恒,有名无实更复陷入无名亦无实。
曾几何时,一生之计在于勤,家俭则起,人勤则健,能勤能俭,永不贫贱的誓言激励了多少人奋发自强、敢为有为?!夫贫而贱,其富也骄,此其时也。然最痛心者莫过于徒观其弊,不助分毫,敢不以为耻?回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。时代在不断的进步,随着改革开放的逐渐深入,西部大开发战略的持续实施,未来是很值得展望的,科学发展的巨轮终将越过“森林”,跨过“草地”,飞向“高原”,驶入荒凉“沙漠”的最深处……当我再次睁开双眼,曾经哭泣也会看不见,未来总会有别的喜悦,就让时间翻开崭新的一页!
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三下乡社会实践活动是一种很好的锻炼机会,能让学生们接触到真实的乡村生活,了解基层情况。写这样的报告时,得先把活动的基本情况交代清楚,像是去了哪里、什么时候去的、参与人数有多少等等。这部分内容不能太啰嗦,简单明了就好,但也不能遗漏关键信息。
接着就是活动的具体内容了。比如说开展了哪些调研项目,是关于农业发展还是教育现状之类的。每个项目的细节都要写出来,最好能结合一些具体的例子,这样更有说服力。要是做了问卷调查,记得提到问卷的设计思路,还有回收了多少份,数据分析的结果如何。如果组织了讲座或者培训,那就要说清楚讲座的主题是什么,参与者有什么反应,收获又在哪里。
在写这部分的时候,可能会因为时间久了记不太清具体数字,这时候可以根据印象大致估算一下,但尽量别弄错太离谱。比如你说参与人数是五十多人,结果后面提到的统计数据又变成了七十多人,这就不太好。还有就是引用的数据来源要标明清楚,不然会显得不够严谨。
接下来就是活动的效果评价了。这一步很重要,得客观地分析这次活动带来的影响。可以从多方面来看,比如对当地村民的帮助有多大,学生自身学到了什么新东西。要是发现了一些问题,也可以提出来,比如某些环节执行得不够到位,或者是资源分配存在不足之处。不过这里要注意语气,不能一味地批评,而是要提出建设性的意见。
写这部分的时候,可能会因为急于表达想法而忽略了一些必要的铺垫,导致句子之间的联系不够紧密。比如前面刚讲完一个观点,紧接着就跳到另一个完全不同的话题上去,中间缺少过渡性的描述。这种情况会让读者觉得思路跳跃太大,阅读体验不佳。
最后别忘了附上一些照片或者图表作为补充材料。这些视觉元素能够直观地展示活动的情况,比单纯的文字描述更吸引人。不过在选择图片时要注意筛选,挑那些最能代表活动特色的照片,而不是随便找几张凑数。有时候为了图方便,可能会随手拍几张模糊不清的照片,这样不仅影响美观,也可能降低报告的整体质量。
【第2篇】2025年4月化学专业大学生三下乡社会实践报告范文750字
7月1日下午,随着技术培训工作的进行,化学系拉开了社会实践活动的帷幕。7月2日早上,细雨蒙蒙,我们科技支农小队成员起了个大早,在后勤服务公司总经理皮光纯和化学系党总支**副书记、虞老师的带领下来到科技支农的第一站——**县刘老庄。
去年我们系去刘老庄的种植大户胡士光家中,根据辣椒的生长需求配制出了科学合理的施肥配方,以及管理的具体方法,指导他们科学合理施肥。今年受他邀请我们再次前往他家,同时给附近农民以建议。
刚一下车,我们顾不上越下越大的雨,拿上工具到地里挖土做试样,为农民测量土壤元素含量。我们合理分工,相互配合:配标准液、待测液、刷洗仪器、调测量仪等等,由于我们昨天进行了严格充分的准备和培训,这些步骤我们进行得有条不紊。在做实验的同时,我们向农民耐心讲解着我们的步骤以及结论。经测试,土地中氮的含量达到中等含量标准以上,磷基本达标,有机质偏低,钾更低。种植辣椒最重要要有钾元素,所以我们建议他要从钾元素来改善土肥。紧接着我们又帮他测量了所用化肥是否合格,确定了化肥中的磷含量是达标的,是真化肥。
之后,皮总向农民介绍了无土育苗这项新技术,并送给胡士光农民所用工具和近十大袋有机肥,我们在皮总的指导下向他细述了如何利用这项技术。最后,皮总送了农民几本有关科学种植的书籍:“有时间看看这些书,对你很有帮助,有时间我们可以交流。我们的工作是有限的,希望通过你能影响到其他农民……”农民露出了感激和欣喜的笑容,一再感谢我们。
中午我们带着几许疲惫和湿渌以及更多的满意和成就感返回学校,接下来的几天我们将分赴楚州区苏嘴镇、**区丁集镇、渔沟镇等帮扶点和社会实践基地,使我们的知识学以致用,真正为农民造福!在实践中我感受到了——如果我们认真去准备、认真去实践,我们真的可以从这短短的时间内学到很多!
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2025年4月化学专业大学生三下乡社会实践报告怎么写
三下乡活动是一种很好的锻炼机会,能让学生把课堂学到的知识应用到实际中去。对于化学专业的同学来说,这次实践能加深对理论的理解,也能培养动手能力。写好一份社会实践报告很重要,这不仅是对自己工作的总结,也是向别人展示成果的方式。
开始写报告前,得明确几个关键点。首先要确定报告的主题,围绕这次活动的核心目标展开。比如这次去了哪个村子,主要做了哪些事,这些问题都要心里有数。另外,报告最好能突出一些亮点,比如发现了什么特别的现象,或者是解决了一些具体的问题。
在收集资料的时候,要注意记录下每一个细节。比如说采集样品的具体位置、当时的天气状况、参与人员的表现等等。这些看似琐碎的信息其实都很有用,因为它们能让报告更加真实可信。不过有时候会遇到忘记记录的情况,这时就得靠回忆了,当然回忆的东西不一定完全准确,但总比没有强。
正文部分可以分成几个模块。第一个模块介绍活动背景和目的,这部分不需要太复杂,简明扼要就行。第二个模块描述实践活动的过程,这里需要详细一些,尤其是实验操作的部分,要用专业术语来表达,这样显得更有说服力。第三个模块是对结果的分析,这部分要结合专业知识进行解读,指出发现了什么规律,有什么意义。
需要注意的是,写报告的时候不能光顾着罗列事实,还得有自己的思考在里面。比如为什么选择这个方法而不是那个方法,得出的结果是否合理,这些都需要阐述清楚。如果只是简单地堆砌数据,就失去了报告的意义。
还有就是格式问题,虽然不是最重要的,但也得遵守基本规范。标题要醒目,段落要分明,字体大小也要合适。要是排版混乱,即使内容再好也会影响阅读体验。不过有时候可能会忘记检查排版,导致有些地方看起来不太美观,但只要不影响整体阅读就没太大问题。
小编友情提醒:
写完后别忘了仔细校对一遍。因为人在写东西的时候难免会出现一些小错误,比如拼错字、标点符号用错之类的。这些问题虽然不大,但会影响报告的质量。不过有时候校对的时候可能还是会漏掉一些小错误,这也是正常的。
写报告是个细致活儿,既要保证内容充实,又要注重形式上的完整。希望以上几点能帮到大家,让大家都能写出一份满意的实践报告。
【第3篇】2025大学生三下乡社会实践报告范文1250字
青春朝气的我们,渴望有一片天地,能够挥洒热情与汗水,播种希望的种子!激情澎湃的我们,渴望有一片天地,能够传播文化和知识,绽放爱心的花朵!
盛夏的骄阳燃烧着我们的热情,一年一度的大学生“三下乡”社会实践活动一如既往地顺势进行。xx年7月10日,我们背上行囊,踏上“三下乡”的征程,进行了为期一周的实践活动,在这短短的时间里,我们把爱心付诸行动,汇聚出不凡力量,在实践中奉献,在奉献中成长,在成长中进步。
树立服务信念 做好工作准备
能够担任我们学院的重点团队之一的主要负责人,这让我感到十分任重而道远,毕竟是第一次带领团队参加三下乡实践活动。团队组织得是否得当,工作分配是否合理,还有住食问题、安全问题等都是我们队长要考虑的。因为怕自己无法胜任这个职位,自信心起初当然会受到一定的打击。为了能够让这次的活动做到尽善尽美,在出发前,我对所有的队员做了思想工作——必须特别能吃苦,特别能贡献,在服务大众的同时,培养自身的社会实践能力。并且让各个队员做好准备工作和工作展望。准备工作如期进行,大家都有了大概的工作理念。自然地,充分的工作准备,不仅给予了我极大的自信心,而且还使工作顺利地展开。
调研调民生 听聆听民声
万事开头难。调研工作在开始阶段通常是十分困难的,于是我一边跟踪调研队的进展,一边针对发生的问题提出建议和意见,让其他队员明确工作方向。通过与源水村村委会的座谈会以及实地的问卷调查和走访村民,我们发现阻碍幸福源水建设的因素主要有以下几点:出村道路狭窄,农作物运不出村、耕地面积广阔,灌溉水源不足、无牌农药厂排污,影响源水空气。看到调研队的工作能够顺利开展,看到村民们能够与队员相处和谐,沟通融洽,真是令我们这次三下乡增添了不少色彩,也是我乐意看到的一派景象。
接下来,要数是跟进支教组的工作了。支教组的工作虽然有一点小意外,但总体上还是如我所愿地按计划进行。学生们是活泼的,是可爱的,是纯真的,虽然我不是支教组的一员,但是我如同训导主任一般,监督老师工作,看管学生纪律。慢慢地,学生们与我结下了深厚的友谊。即使我没有跟他们上过一节课,他们也对我叫道:“李老师,您好!”听到这句话,我的心甜滋滋的,这是第一次真真正正地感觉到我是一名老师。也由于这个原因,我更加积极地筹办在活动最后一天的游园活动和文艺晚会。在队员们的共同努力下,游园活动和文艺晚会最终能够成功举办,而且还得到了村委会和学校领导的好评。
在此次三下乡活动中,每一个人都是团队不可或缺的一分子。另外,作为一名负责人,除了协调好各小组的工作,协调好队员与队员的沟通也是尤为重要的,这能大大提高团队的凝聚力,所以我前后组织了三次的队员内部联谊活动。队员们由陌生到熟悉,由熟悉到不分你我。团结互助,和谐相处,这种融洽的气氛弥漫着整个三下乡活动。在队员的说笑声中,我感觉到,队员的心已经紧密地相连。
在这次三下乡实践中,我的工作给予我了我极大的挑战,通过这次的挑战,我得到了与别人不一样的收获:实践经验、出世之道、服务大众、顾全大局……
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2025大学生三下乡社会实践报告怎么写
三下乡活动算是个挺有意义的事,写报告的时候得好好琢磨一下。这报告,得先把背景说清楚,比如为什么要去,是学校组织的还是自己找的机会。背景交代好,接着就是具体做了什么,像去了哪个村,和村民聊了什么,帮忙干了哪些活。记得要把细节写进去,不然看着空洞。比如说帮农民种地,就得提具体种的是什么作物,用的什么工具,干了多久。
写报告的时候,还得注意格式,开头最好有个简短的概述,中间部分分块写就行。像活动内容这部分,可以分成几个小点,每个点讲一件事。要是有照片什么的,也可以附上,能让报告看起来更生动。不过,图片得挑清楚的,模糊的就别放了,看着费劲。
写报告的时候,千万别光顾着说自己干了多少事,也要提提遇到的问题。比如去的地方交通不便,或者村民对你们不太信任。这些问题咋解决的,也得写出来。这样显得真实,也能看出你们是不是有思考能力。
说到解决问题,就得提提感受了。这感受不是那种“我收获很大”的套话,而是具体的,像学到什么新技能,或者对农村有了新认识。不过这里头可能会有点小问题,比如有时候写感受的时候会跑题,写着写着就变成抒情了,这个需要注意下,得控制住情绪,别太煽情。
最后就是结尾部分了,不能太草率。可以简单总结一下这次实践的意义,还有对自己未来的影响。不过写这部分的时候,要注意语言不能太官方化,要接地气,让人觉得这是从心里说出来的话,而不是应付差事。
【第4篇】大学生三下乡社会实践报告心得范文3700字
三下乡——是指文化、科技、卫生“三下乡”。
文化下乡包括:图书、报刊下乡,送戏下乡,电影、电视下乡,开展群众性文化活动;
科技下乡包括:科技人员下乡,科技信息下乡,开展科普活动;
卫生下乡包括:医务人员下乡,扶持乡村卫生组织,培训农村卫生人员,参与和推动当地合作医疗事业发展。
大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校人才培养的有效途径,通过这次下乡活动,我受益非浅,我明白到农村缺少的是教育与信息,同时这也锻炼、提高了我的综合素质。这虽说是我第一次参加社会实践,但我认为将会对我以后的学习起到重大作用,我坚信一个合格的大学生必须要有很好的实践能力,同时也希望同龄人们珍惜青春,用无限的青春创造无限的美丽。
“通过做事和与周围的人比较才能发现自己的不足,才知道怎样去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收获!”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支赴共青城实践服务队里虽然很辛苦,但是我们既然选择来这里就应当克服一切困难,这才能体现我们当代大学生在将来的竞争中更能适应社会的能力。这忙碌的七天“三下乡”的实践活动,觉得只是刹那间的转瞬而逝心中真有些不舍。在这七天里总有辛酸与欢笑。我印象最深刻的就是受到了当地领导和村民们的热情的款代和。我们队伍也搞了一系列宣传等方面的活动。给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。做为一名当代大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。我们都感到无比自豪。
我们此次三下乡队伍有2位老师,十几名学生。大家既明确分工,又必须紧密协作,每一个人都是团队不可或缺的一分子。能够在这样的一支营队中,我感到非常的开心,同时也给我不小的压力。总体上说,我认为是成功的。“成功”,不光是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。每位同学都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处,切身体会到了“科学发展观”的现实意义。参加三下乡有一个重要的目的,就是培养在校大学生的社会实践能力,所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西。在服务社会的同时实现自我的成长,是当代大学生的历史使命。
在下乡的七天时间里,我们做了许多,走访、座谈、参观学习、交流体悟。这短短七天的实践路途并非一帆风顺,相反却是坎坷前行。这其中最大的困难莫过于语言不通,难以交流。在问卷调查时我傻眼了,农户表现出的热情让我们很开心,但他们无法使用普通话与我们交流让我们的交谈甚是艰难,复杂的方言着实让人难以理解,集合归队的时候我们只做了全队最少的2份问卷,与另外两个小组差距很大,让我们小组两人心里始终不是滋味。不过的失落并没有挫败我们对实践的热情,通过总结我们怎么与村民交流才能取得更好的效果,在之后的活动开展和调查的继续进行中起到了很好的效果。实践出真知,古人诚不欺我也。只有亲身参与经历实践,才能获得更多的知识和收获,不断完善自身。真正意义上的锻炼自我,以在将来的工作中更好的服务他人。
七天如白驹过隙般划过。暑期“三下乡”社会实践活动已经结束了,但社会 实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。说起我们这些大学生,空有书本知识,到基层锻炼的机会是非常少的,但是基层的确可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干,以实际行动去实践和谐社会宣讲。七天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。共青城给我们留下了美好的回忆,留给我们的不仅仅是这一片富饶而美丽的土地,更是当地人的勤劳、豪爽、热情的生活作风,在告别了当地的父老乡亲们,我们又将背上行囊,返回学校,走入一个新学期的开始。通过这次活动,我认识到:基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。
能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,同时给我也不小的压力:同学们在活动中学到的比我多,我要不断的进步才不会被他们落下。从活动的总体上来说,我认为是成功的。“成功”:不是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。可能对于一部份同学来说,他们的成功就是三下乡拿了一本证书,可以加点分数。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,这些证书没有得到并不代表着自己三下乡是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!
在三下乡的过程中,我们懂得了“三个关系”,即课堂教育与社会实践的关系,大学生必须以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段,平时注重积累;社会实践的广度与深度的关系,力求实践的内容、规模同步发展;同时,我也清楚的认识到:“虚心向学”是量变的基础,“以诚待人”是质变的升华!
都说大学是一个小型的社会,是学生正式进入社会的前奏曲,可企业反馈回来的信息不仅不是当代大学生的优秀事迹,反而是“现在有相当一部分大学生好高骛远,眼高手低,浮躁的思绪严重影响了他个人应有的价值。”整日呆在象牙塔中的我,第一次的尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。
随着社会的发展,人们的物质生活有了很大的提高,而精神文明却一直处于低谷。作为大学生的我们,不仅没有很好的接受文化的熏陶,反而在生活中不断受到陋习的影响,渐渐变成心高气傲。也许在很多大学生看来,大学文凭就是一张通向幸福的万能卡,有了这张证明,生活必定酷猫写作,可就是因为这种不健康的心态 ,不学无术成了一种“时尚”。迫于生计,不学无术的这部分人最容易忽略的就是诚信。殊不知诚信是人性中最优秀的品质,它是成功背后坚强的后盾,拥有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的种子成为参天大树。
通过暑期社会实践活动,我在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。开阔了我们的视野,增长了才干,冶炼了情操,加大了我们与社会的接触面,进一步激发了我们们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的理解。
社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。暑期实践已告一段落,面对不可知的未来,我会汲取暑期实践的经验,锻炼提高融入社会的能力。尽管前面有鲜花,也有荆棘,但我必将义无反顾,勇往直前,将自己的能力展现出来,为社会贡献出一份属于自己的力量!
我在这次三下乡中明显提高了以下几点:
一、主动提问
我当学生干部的日子也不少,就是不好意思主动的去找一个提问,有点害羞。
但自己当了这队长之后,不论什么事情自己都得出面,他们有问题就问我,有难点就向我提,而我也是学生,也会有问题,在这儿老师不在的时候我就相当于是老大了,什么事都要解决,不会了怎么办呢,只有自己去问啊,就这样,我在同学们问我之前先向老师或者是当地的负责人了解过来,这样一来,活动开展的顺利,同学们也就都有了信心。
二、关心他人
以前都是有活动了大家在,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。
三、不断的学习新知识
在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!
对于我来说,活动是下次的成功的道路,没有活动就没有机会,在活动中可以会有许多的机会,而这机会也是自己日后成功道路的石子。三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理,不要为了三下乡而三下乡。在活动中每一位同学都要注意自身安全,同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动,对人对已都有好处。不论是活动的前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!队员之间能够保持良好的联系,外出事先报队长得到批准。每天记日记,记录好当天的生活点滴。这对自己的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好文章的出处。 泪水与喜悦,还是要落入俗套,最想说的一句话还是时间过得好快,七天的暑期实践活动就这样结束了。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍,种种感想在这短暂而又漫长的七天里,从我的心里飘过飘过,难以忘怀!这七天的暑期实践经历,我获得了很多,有友情,有经验...
怎么写报告24人觉得有帮助
写好一份大学生三下乡社会实践报告,得从头到尾把事情梳理清楚,这可不是随便填几个数字就能交差的。开头部分得交代清楚背景,比如去了哪里,为什么去,团队成员都有谁,这些基本信息不能少。然后就是具体的活动安排,每天做了什么,有什么特别的地方,最好能有个大致的时间线,这样看起来条理会清晰一些。
记得要把自己的感受写进去,不只是表面的,还要深入点。比如说看到村民的生活状况后心里是怎么想的,有没有想过以后能为他们做些什么。这部分要是只写些表面的东西,那这份报告就显得很单薄了。不过有时候人一激动,写的时候就容易漏掉细节,像某天干了什么忘了具体时间,这就需要仔细检查一下了。
还有就是成果展示,这次活动到底达到了什么效果,有没有完成预期目标,这些都要写明。如果有一些数据支撑就更好了,比如帮助了多少户人家,收集了多少资料之类。但有时候为了凑字数,可能会把一些无关紧要的小事也写进去,这就有点画蛇添足了。
结束的时候可以提一下整个过程中遇到的问题,还有解决办法。比如沟通上的障碍,当时是怎么克服的,这些真实的情况会让报告更有说服力。不过有时候写着写着就容易跑题,扯到别的地方去了,所以写完后一定要回过头看看是不是偏离主题了。
书写注意事项:
报告里的语言要符合实际情况,别太正式也不要太随意。比如说和村民交流时用的是当地的方言,那就应该原汁原味地写出来,而不是翻译成普通话。但有时候为了显得正式,可能会刻意用一些高大上的词汇,结果反而让自己写得很吃力,还可能闹出笑话。
小编友情提醒:
报告完成后一定要反复校对几遍。有时候一个标点符号没注意,整句话的意思就变了,这种事情发生过不少。不过有时候忙着赶时间,校对这一步就省略了,结果漏洞百出,回头还得重新修改,挺麻烦的。
【第5篇】2025年暑期大学生三下乡社会实践报告范文1850字
7月22日我们工程学院暑期'三下乡'社会实践小组一行1xxxx来到平度市崔家集镇周家村,开展大学生暑期'三下乡'社会实践活动。在周家村的五天中,我们开展了许多活动,和小学生联欢、与当地青年座谈、为小学生义务辅导功课,深入农民之中调查研究等等。在农村里,我们学到了好多书本上学不到的东西,同时也看到了一些问题。这是我们这些大学生第一次如此热衷于农村问题,并且如此深入地思索农村问题。其中大家关心最多,也是讨论最多的,就是农村经济的发展问题。
进入二十一世纪,我国开始实施第三步战略部署,全面建设小康社会,加速推进现代化进程,对农业将提出更高的要求。我国的经济结构能否顺利调整,国民经济能否发展的更快一些、更好一些,在很大程度上取决于农业基础是否稳固。只有加强农业基础,确保农产品供给,才能顺利推进工业化和城镇化;只有加强农业基础,开拓农业市场,才能支持国民经济的快速增长。
农业效益和农民收入问题不仅关系到农村的改革、发展和稳定,而且关系到国民经济和社会发展的全局。'十五'计划纲要提出,必须高度重视农民收入问题,把千方百计增加农民收入作为做好新阶段农业和农村工作、推进农业和农村经济结构调整的基本目标。 '靠天吃饭'是几千年来中国农民祖祖辈辈唯一的谋生手段,但是随着时代的发展,这种方式显然已经不能满足时代的需要。农业发展进入新阶段后,农业生产受到资源和市场的双重约束,市场风险增加。在经济全球化的大背景下,我国农业将面临更大的竞争压力。根据jzm同志?quot;xxxx'的思想,周家村两委在调整农业和农村经济结构,拓宽农业增效农民增收的领域上做文章。吸引外资和引进国外先进技术,带领全村人走上了致富之路在产品供求关系发生变化、市场竞争加剧的情况下,必须对农产品的品种结构进行调整,面向市场,依靠科技,进一步加强优质品种的引进、选育、繁育和推广工作,尽快淘汰和压缩劣质品种,全面优化农作物品种结构,发展优质高产高效种植业。他们为村民们联系了南韩的育种辣椒和西瓜,辣椒200xxxx/亩,西瓜400xxxx/亩,西葫芦500xxxx/亩,环绕村子还重了5000棵柿子树,每棵树收入20xxxx元,年人均收入380xxxx。
虽然取得了这么大的成绩,但村两委并没有固步自封,他们清楚地知道'地,也就种成这样了,要想再发展农村经济,还是要想办法,上项目。'我觉得要想拓宽农业增效农民增收的领域,还要在以下三点上想办法:
(一)发展农业社会化服务
鼓励农民服务组织创新,培育经纪人队伍,加强农业质量标准体系、农产品质量检测检验体系和市场信息体系建设,加快制订或修订农业行业标准和重要农产品质量标准,推广采用国际标准,创建一批农产品标准化生产示范基地。加强农村市场体系建设,有计划地兴建或扩建一批农副产品批发市场和科技、劳务等要素市场。搞好农业服务,大力推广优良品种,引导农民发展优质高效经济作物;搞好对农民的科技教育和培训,组织技术人员深入到农户,及时为农民提供技术指导和服务。
(二)大力推进农业产业化经营
农业产业化经营,是在坚持家庭承包经营基础上推进规模经营和农业现代化的有效途径,也是加快农业结构战略性调整的重要带动力量。
1、鼓励采取公司加农户、订单农业等多种形式。要采取财政、税收、信贷等方面的优惠政策,扶持重点龙头企业发展。从信息、技术、资金等方面为龙头企业搞好服务,支持龙头企业建设农产品生产、加工和出口基地,引进、开发和推广新品种、新技术,支持农产品加工企业、销售企业和科研单位带动农户进入市场,与农户形成利益共享、风险共担的经营机制。合理调整农业生产区域布局,发展特色农业,形成规模化、专业化的生产格局。推进农业机械化,提高劳动生产率,降低农产品生产成本。 2、提高农产品加工水平和效益。农产品的转化主要是发展畜牧业和水产养殖业。目前,我国农产品加工业水平还很低,通过运用高新技术,实行对初级产品的深加工,还可以为农产品的增长提供极为广阔的市场空间。要加快农产品加工技术和设备的引进开发,发展农产品销售、储运、保鲜等产业,积极促进初级农产品的转化和加工,不断开发名、优、特、新品种,搞好优良品种的繁育。
3、扩大对外开放,发展创汇农业。'十五'期间,我国将加入世贸组织,要以此为契机,千方百计引进国外资金、先进技术和管理经验,促进我国农产品结构调整优化和升级。建设农产品出口创汇基地,重点扶持和扩大畜禽、水产品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等劳动密集型产业、特色产品和有机食品的出口。有计划地组织劳务输出,参与国外农业开发、水利工程承包等。
怎么写报告95人觉得有帮助
今年夏天参加三下乡活动,回来后需要交一份实践报告,这事可马虎不得。报告得写得有条理,能让老师一眼就看出你做了什么、学到了什么。
一开始得想清楚主题,别东一榔头西一棒子。比如咱们这次去农村调研了教育情况,那报告的重点就得围绕这个展开。开头这部分要交代清楚背景,为什么要去搞这个活动,国家政策支持不支持,地方上有什么需求,这些都要说一下。还有就是团队成员介绍,谁负责什么事,大家分工明确才能高效推进。
接着进入正题,描述具体的实践活动。像我们那天去了某村小学,发现教学设备特别简陋,黑板都是裂缝的。孩子们的学习条件差得很,教室里连个风扇都没有。后来我们组织了一场支教活动,教他们画画唱歌,还送了一些书本文具过去。这部分记得带上细节,比如时间、地点、参与人数,最好还能拍几张照片,配图会让报告更有说服力。
分析结果的时候,可以结合实际情况谈感受。比如说通过这次活动,我们发现农村教育资源分配确实存在问题,很多孩子因为家庭贫困辍学了。这些问题该怎么解决,我们小组也提出了建议,比如动员社会力量捐款捐物,改善硬件设施,加强师资培训。当然,这些想法不一定靠谱,但至少体现了你们的思考。
财务部分也不能落下,花出去的钱得明明白白地列出来。交通费、住宿费、伙食费都得算清楚,票据要保存好,万一被抽查到能拿得出依据。要是有额外支出,比如买慰问品之类的,也要详细记录下来。
最后别忘了附上一些附件,比如调查问卷的结果统计表、访谈记录、会议纪要等。这些东西虽然不是正文,但能为你的报告增色不少。如果能加上几篇村民写的感谢信就更好了,这样显得真实感人。
不过写报告的时候容易忘记检查格式,有时候段落间距没调好,字体大小也不统一,这会影响整体观感。还有就是引用数据的时候,别光顾着抄数字,出处也得标明清楚,不然会让人觉得不严谨。另外,时间线得捋顺,事情发生的先后顺序不能颠倒,不然读者看着会晕头转向。
写报告是个细致活儿,既要体现专业性,又要兼顾趣味性。希望这篇小指南能帮到正在苦恼的同学,祝大家都能交出满意的答卷。
【第6篇】大学生三下乡社会实践考学报告范文3600字
我们一行十三人的社会实践小分队(由经济与管理学院,人文学院,电子信息工程学院,师范学院等四个学院六个专业的学生组成)在经济与管理学院老师何永平的带领下与七月十五日早晨出发,通过一天的颠簸,在当天黄昏时分到达了我们所要调研的目的地——天水麦积区麦积镇街亭村。首先映入我们眼帘的是大自然的山清水秀和村子的质朴古老。这里没有城市的高楼大厦,也没有车辆的川流不息,仿佛是一个被城市遗忘了的世外桃源。为了我们这次社会实践顺利的开展,我们在前期的准备过程中联系到了当地小学的校长,并取得了他的支持和协助。于是我们把这次是社会实践的落脚点放在了街亭小学。同时我们自己筹钱给小学生们购买了很多的学习用具,因为支教也是我们这次社会实践的重要内容。在当天晚上我们就住进了学校。从此,我们开始了为期一周的社会实践活动。在以后的每一天中,我们都是每天先给孩子们上六节课,上完课后就在村子里做社会调研和看望并帮助孤寡老人。在这里我将我们这次社会实践活动做一总结。
80后农民工的生活
我们这次活动最主要的内容就是调查80后农民工的就业状况及需求。由于我们在前期的准备工作中做好了相应的调查问卷,于是我们的调查主要包括问卷调查和家访。
根据我们一周的调查发现,在这里外出打工的人员当中80后占80%以上。大多数外出人员主要集中在本省市,少部分集中于东南沿海和国内大城市。在本地的好处是,第一能够和家里有个照应。第二,由于天水等地处于西部大开发地区,在刺激了当地的经济发展的同时,也增加了一定的工作岗位,有利于人们的就业。在这80后的农民工当中,男性主要从事于建筑业及低技术含量多体力劳动的行业。女性主要从事于底层的服务行业。这主要是什么原因呢?根据调查得知,他们当中90%以上的人没有接受过专业的技能培训,85%以上的学历普遍较低,处于中小学水平。同时,在外出打工过程中自我保护能力差,法律意识淡薄。遇到外在伤害或被侵权类事件时,基本上都私下解决。我们在张某家家访的的过程中听张某说,他前几年一次在新疆打工时,辛辛苦苦干了半年活最后一分钱也没拿到,老板也跑掉了,最后无赖之下只好接车费回家。这样案例的绝不是绝无仅有,也许在他身边有着许许多多的这样的事情,而且还在不断地发生-----而且,外出打工的环境相对危险,很多的中介公司属于骗钱的窝点。甚至一小部分人在找工作的过程中被骗到传销里面------他们属于最底层的社会弱势群体。
80后这一代农民工很需要社会的帮助和关怀,需要必要的法律普及教育和专业的技能培训,增强自我保护意识和就业本领。同时,希望政府对市场经济中出现的一系列违法犯罪活动进行有力的打击,完善市场经济体制,保持经济健康发展。
和孩子们在一起的时光
第一天上课,看到学生们对我们的好奇和纯真而欢快的笑容,我们也仿佛回到了童年时代。
第一节课我们给孩子们赠送了书包等学习用品,从他们脸上让我们看了满足和欣慰。我们在开课第一天组建了临时教研组,并分了每个班的班主任,负责孩子们的安全和管理工作。我们在开设必要的课内课程的同时开设了丰富多彩的课外活动,并教孩子们唱歌、跳舞、武术等 ,他们都十分喜欢。在这一周的时间里,我们教会了孩子们很多原来不会的或未曾接触到的东西。在和他们交流的过程中我们也发现了很多教育中的问题,在学校里老师体罚学生的现象和普遍。他们的学习都是强制与被动的,让学生们丧失了学习的乐趣。如果某个班的学生整体试考不好的话该班的班主任及代课老师会受到学校的罚款,于是在这种压力下,老师们也不得不给学生施压。这种看是很负责的教育制度,其实十分不利于孩子们的身心健康。很多孩子过早的缀学,我想主要缘故于这种教育不无关系。在这里把我们国家应试教育体制表现的更加突出,这不是一个学校的问题,是整个教育体制的结果。
在我们一周的教学过程中,还这些纯真的孩子们结下了深深地友谊,看到他们的纯真可爱,我们所有的心都被融化了。在最后一天我们离开的时候,我们组织孩子们表演了节目,并请来了所有的家长前来观看,当节目汇演完毕我们要坐车离开的时候,所有的孩子都哭了-----多么纯真的心灵,那是对我们的一种感激与不舍。在这样一刻,我们的心和孩子们永远贴在了一起,可那无奈的挥手间我们离开了-------
街亭的地理位置和经济发展
街亭村位于天水市北道区东南面,气候湿润环境优美,四面环山,中间有两条小河奔腾而过,在阳光的照耀下仿佛两条金色的丝带在轻轻飘拂。这里盛产苹果和桃子及西瓜,我们将此地称为瓜果之乡实不为过。他们大多数人家都有果园,多数为苹果园,苹果便成了经济作物。据当地人说,本地果树最多的人家一年仅苹果的毛收入可达到十三四万元,最不好的人家也能从苹果中每年获得8000元—10000元的毛收入,加上其他方面的收入每年可达到14000元—15000元左右。平均家庭人均年收入4000元左右。主要支出包括农用产品的投入及生活消费,分别占到总支出的30%和50%左右。积攒的下来的钱主要存入银行,大多数人准备用积攒下来的钱修更好的房子。
这里每隔一天逢一次集,集市上物品也相对繁多,但绝大多数为低档产品,街道上有很多的商店和药店,由此也可以看出这里有很大的市场需求。
我们在调研过程中也问及农民对国家惠农政策的认识及看法,他们一致表示,中央的的政策很好,就是落实不下来。从这里我们可以国家政策的落实存在着很大的问题。
街亭悠久的历史文化
街亭古镇,以其独特的地理位置,悠久的历史文化,古老的民风民俗,奇特的人文景观,深厚的文化积淀,经二千多年的历史沧桑,雄踞陇右,著称于世。唐杜甫流寓东柯时有诗赞曰:“东柯好崖谷,不与众峰同。落日邀双鸟,晴天卷片云。”,为天水市东南部文化重镇。
神农文化
街亭古镇地处渭水上游小龙山林区,属北温带气候,冬暖夏凉。这里古代河流交错,山高林密,动植物资源极为丰富,河滨流域土地肥沃,最适合远古人类繁衍生息;据当地人说,这里远古人类遗存极为丰富,属仰韶、齐家文化辐射中心区域。____年,当地村民在神农山重建古庙时挖掘出神农文化遗迹(有炭灰层、磨制石器、“祭天石”、黑红陶器以及动物化石等),经专家鉴定,认为街亭神农山是炎帝神农氏发祥地中心及祭天场所。
三国文化
失街亭诸葛亮挥泪斩马谡早已家喻户晓。但,当年马谡所失街亭是不是我们去的这个街亭呢?古街亭究竟在何处,一直成为历史之谜,直到目前史学界尚无定论。虽然现代部分学者多倾向于秦安陇城,但毕竟缺乏权威的文物佐证而难以确立。历史学家“百家争鸣”,见仁见智属自然现象。据当地的文化保护组组长给我们提供资料和进行讲解,我们认为不管对街亭古镇如何争论,都应该还历史一个清白。据这位文化保护组组长说,有大量有影响的史籍之严密论证,方志及街亭古镇众多古碑言之凿凿的记载,丰富的民间传说,鲜为人知的大规模汉墓群及出土数量众多的文物佐证,都证明街亭古镇即为三国古战场之街亭已成为事实。《秦州志》记载“街亭即街子镇,蜀汉马谡战败处”。1979年出版由郭沫若主持编绘的《中国史稿地图集?三国鼎立图》也确定街亭即甘肃天水市东南的街子镇。”再加上对当时战略情景的推理,我们也认为马谡所失街亭就是此街亭是正确的。
杜甫文化
早就听说过杜甫曾到过天水,但他究竟去了什么地方,在这里让我们好好了解一下。杜甫是我国唐代伟大的现实主义诗人。他亲身经历见证了唐王朝的兴衰历史,饱经丧乱,忧国忧民,并用诗歌这一独特形式记录这段历史,背后是誉为“诗圣”,千百年来一直受到人民的尊敬。唐天宝十四年发生“安史之乱”后,杜甫与乾元二年秋七月弃官度陇,流寓东柯,投奔居住在东柯谷柳家河村的侄子杜佐家,在这里采药、赶集、教书,足迹遍布周围名山大川,生活达三月之久。诗人于同年12月南下成都。杜甫在陇右写诗117首,后人辑录在秦州的20首为《秦州杂诗二十首》,直接描写东柯的有8首。诗人写东柯谷:“东柯好崖谷,不与众峰同”;诗人写白水涧:“满谷山云起,侵篱涧水悬”;诗人写红土地:“瘦地翻宜粟,阳坡可种瓜”;诗人写“八股槐”:“仰面贪看鸟,回头错应人”等。瑰丽神奇的笔触为我们多角度勾画出一千二百多年前东柯的风俗画卷,具有极高的历史文化价值。后人为了纪念诗人而始建于北宋的东柯草堂,是杜甫度陇流寓陇右的第一站,因其时间历史早、意义特殊而在国内三十七处草堂中地位显著而声名远播。
总结
通过这次社会实践活动,让我们更多的城市学生深切的体会和了解到了农村的生活及发展,并了解到了农村群众的困难,具有很大的教育意义。也增加了我们对社会的认识。通过我们一路的走访与调查,让我们得到了很多新的体会,见到和听到了许多前所未闻东西,增长了见识。这是对大学生走向社会前的一次实践教育,同时对培养我们队员团结协作的团队精神具有重要作用。在我们一路的走访及调研中也让我们发现了城乡发展的巨大差距,以及人们之间巨大的贫富差距。也让我们认识到我们国家的发展,尤其是农村的发展还需要更长的时间,要缩小城乡差距,建设和加快农村发展,更需要我们的参与。
怎么写报告68人觉得有帮助
三下乡社会实践报告是大学生活中一项重要的任务,这类报告既是对活动经历的记录,也是对自身成长的一种梳理。写好这样的报告需要一定的技巧,今天就从几个方面谈谈如何写出一份合格的实践报告。
一开始得明确报告的目的,是为了展示成果,还是为了总结经验教训,这会直接影响到内容的侧重点。通常来说,报告里应该包括活动背景、具体实施情况、取得的成绩以及存在的不足。不过有些同学可能会直接跳过背景介绍这部分,直接进入正文,这样就显得头重脚轻了。背景部分虽然看起来不起眼,但它是整份报告的基础,能让读者快速了解事情的来龙去脉。
接着就是详细描述实践活动的过程,这部分一定要实事求是,不能夸大其词。比如有一次我们去乡下支教,本来计划教孩子们英语,结果发现他们的基础太差,连拼音都没学全,于是临时调整为先补习语文基础。如果只是简单地写成“圆满完成了教学任务”,那就失去了真实性。还有就是要注意细节描写,像活动当天的天气状况、团队成员的表现、遇到的困难等等,这些都能让文章更加生动。
成绩这一块儿也不能含糊,得实实在在地列出一些数据来支撑你的说法。比如说通过这次活动,我们帮助了多少学生提高了学习成绩,组织了多少场讲座,发放了多少宣传资料之类的。但有时候写报告的同学容易忽略一个问题,那就是成绩部分容易显得空洞,这时候就需要结合具体的案例来增强说服力。
任何事情都不可能十全十美,实践活动也难免存在一些问题。这里需要注意的是,暴露问题是为了解决问题,而不是单纯地抱怨。比如我们在走访贫困户的时候,发现沟通上存在一定障碍,主要是因为方言差异导致信息传递不畅。针对这种情况,下次就可以提前做好准备,带个翻译或者多花点时间熟悉当地语言。
小编友情提醒:
关于格式方面,虽然不是特别关键,但也得遵守基本的规范。标题要醒目,字体大小合适,段落分明,页边距也要留够。记得检查一下有没有错别字,虽然现在都有自动校正功能,但还是有可能漏网之鱼。有时候写着写着就忘了检查,结果提交上去才发现有个别地方拼写错误,这就有点尴尬了。
【第7篇】暑期大学生三下乡社会实践活动报告范文2850字
一、指导思想
以学习宣传党的xx大和xx届xx全会精神,学习贯彻______系列讲话和五四重要讲话精神为契机,以引导和促进学生在实践中“受教育、长才干、做贡献”为目标,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“ 按需设项、据项组团、双向受益“的原则,引导大学生深入基层、深入群众、深入社会,进一步激发青年学生成才报国的责任感和积极性,让青年学生在服务人民的过程中接受教育,在奉献社会的实践中增长才干,为构建美丽龙江、和谐社会作出积极贡献。
二、活动主题
践行核心价值观 传播青春正能量
三、活动内容
(一)“中国梦·价值魂”理论政策宣讲团
以宣传社会主义核心价值观为重点,深入农村乡镇、城市社区、厂矿企业等,通过理论宣讲、政策解读等多种形式开展党的xx届xx全会精神、______系列重要讲话精神和社会主义核心价值观宣讲活动,积极引导人们讲道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,并在实践活动中积极践行社会主义核心价值观,努力做好本职工作。
(二)“东农英才”青马工程实践团
以“青马工程”培训、实践锻炼等方式,不断提高学生干部、团干部等青年骨干群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力。实践团队成员以各学院主要学生干部为主,可依托黑龙江省革命传统教育基地,开展红色主题教育活动,也可依托各学院学科专业优势开展课题研究、社会调查、科技支农、公益服务等实践活动,引导青年学生骨干在实践中增强对社会主义核心价值观的理解,进一步坚定广大青年跟党走中国特色社会主义道路的信念。
(三)“知行计划”科技支农实践团
以政策宣讲、科技支农和技术推广为重点,组织实践团队开展农业知识科普讲座、农业生产技术指导、农业科技创新、农业科技信息服务,农业科技成果推广等能够切实帮助基层农民提升致富技能,提高生产效益、促进科技成果转化的科技支农实践活动,推动我省农村经济持续繁荣、农村社会持续稳定、农村生态持续优化、农村面貌持续改观。
(四)“筑梦龙江”公益服务实践团
以帮助他人或需要帮助的群体实现心愿、梦想为宗旨,鼓励实践团队弘扬志愿精神,紧贴实际需求,开展支医支教、弱势群体帮扶、环保理念宣传等多种形式的志愿服务活动,向社会传递大学生的责任感与行动力,倡导热心公益、共圆梦想的理念,展现大学生良好的精神追求和风貌。同时鼓励实践团队创新志愿服务模式,长效志愿服务行为,为和谐社会的建设添砖加瓦。
(五)“大美龙江”生态环保实践团
依托相关专业及学生环保类社团,组建实践团队到基层农村、县域城镇、城市社区,围绕环境污染、资源保护、垃圾围城、自然灾害预防等方面开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展规划建言献策等活动。
我校____年暑期“三下乡”社会实践活动将以上述五类实践团队为立项主体,利用暑期集中开展实践活动。此外,各学院团委还可结合本学院学科特色、生源特点,组织实践团队申报有显著实践意义、研究前景和深远社会影响的其他类别选题申请立项,在校团委审核备案后确认立项并开展实践活动。
四、活动安排
(一)组队报名阶段(6月19日-6月25日)
各学院团委可根据本院学生生源情况及学科特色等组织学生组建实践团队(如具备条件可组织省外学生返乡开展实践活动),联系确定实践地点后报校团委备案,并完成与实践地点相关部门的对接工作,落实团队安全及接待事宜。各学院确定本学院重点团队,并在院级重点团队中遴选出优秀社会实践团队参评校级重点团队。
(二)集中培训阶段(6月26日-6月30日)
校团委根据各学院组队报名情况,将针对实践选题、安全常识、实践方法等方面的问题对实践团队成员进行集中培训,并发布“实践指导手册”和“选题指南”。
(三)实践筹备阶段(6月-7月)
经审批立项的实践团队进行实践前的筹备工作,各实践团队与实践地点取得联系,获取相关实践所需资料和数据支持,为社会实践活动的顺利开展进行前期的策划、准备。
(四)组织实施阶段(7月-8月)
参与实践学生完成期末考试,各社会实践团队前往各实践地开展社会实践活动。团队抵达实践地后与有关单位和部门完成对接,在其配合下完成人员采访,问卷调查等实践活动。同时,实践过程中各团队需收集队员实践活动图文及相关佐证资料,以供校团委对实践成果予以考核认证。
五、参与对象
我校全日制本科生、研究生均可报名参加。团队至少要由5人组成,不能超过7人,可跨年级、跨专业、跨院(系)组队,每个实践团队必须有一名指导老师,并归口到团队学生负责人所在学院团委管理。鼓励《大学生社会实践》任课教师、辅导员、专业教师等担任指导教师,亲身参与实践。
六、工作要求
(一)全面推进社会实践基地建设
为确保我校学生社会实践活动的长效性、连续性,使学生实践团队能够深入基层、有组织、有计划的开展形式多样的实践活动,充分发挥各学院学科优势,积极整合社会资源,努力打造各学院各具特色的社会实践品牌活动。各学院在今年暑期至少要建立1个学生社会实践基地,实践基地可以依托共建单位、农技推广试点(县域乡镇)、城镇街道社区建立,各学院建立的实践基地必须保证每年能有本学院5至7支团队开展实践活动(包括寒暑假社会实践活动和日常专题实践活动)。各学院需成立专项工作组负责实践基地的考察、联络及对接工作,并将基地建设及暑期活动计划形成书面材料报校团委备案,校团委将对各学院实践基地进行统一授牌。
(二)做好社会实践重点团队的立项工作
____暑期社会实践活动设立校、院两级社会实践重点团队。院级重点团队由各学院团委负责审核立项(其中“龙江情·中国梦”青马工程专项实践团不少于1支),经各学院团委审查通过的重点团队需报校团委审核通过,备案后方可确认立项并开展实践活动,各学院团委负责本学院社会实践团队的实践全过程的指导和管理,督促学生做好社会实践安全工作。
校级重点团队在学院遴选出的优秀院级社会实践重点团队中产生。各学院团委应为每支校级重点团队配备至少1名专业教师或辅导员随队指导团队开展实践活动。学校将推荐优秀团队申报立项省级、重点社会实践团队。
(三)做好实践团队的安全教育和过程管理
各学院团委要对本学院立项团队进行工作培训和安全教育,明确队长、团队安全员在实践过程中的安全责任,未经学院安全培训的学生一律不得以团队名义组织学生社会实践。辅导员和指导教师要加强对社会实践的全过程管理,确保团队出发前、实践中、返校时保持和老师联系畅通。
(四)做好实践活动与学生参加“大创”项目的成果转化工作
各学院团委和实践团队要重视实践活动成果的转化,尤其是要重视与本学院学生参加“sipt”大学生创新实践训练计划项目选题相结合。校团委将会对实践选题与参赛选题结合度高的团队进行重点扶持,帮助其实践成果转化。
(五)做好实践活动的总结与表彰
各团队在实践活动实施结束后及时进行全面总结,开学第一周团队需将以下材料上报学院团委:团队实践总结报告、团队个人总结、活动照片(电子版),在实践过程撰写社会调查报告或学术论文的团队还要报打印件和电子版各一份。学院团委经过审核评选,择优推荐到校团委,参加全校社会实践团队成果展示及评审大会,评选东北农业大学暑假社会实践优秀团队、先进个人并表彰。
(六)做好实践团队成员参保工作
怎么写报告71人觉得有帮助
暑期三下乡活动是一种很有意义的社会实践形式,不少大学生都会参与其中。这类活动报告该怎么写?其实,报告的核心在于真实记录经历,展示成果,同时还能反映个人成长。
一开始得明确报告的目的,是要展示活动成效,还是想总结经验教训。不管怎样,开头部分得把背景说清楚,比如活动的时间地点,团队组成情况,还有活动的主题目标。这部分内容要简明扼要,但也不能太草率。记得把一些关键数字放进去,像服务对象的数量、开展的活动场次之类的。不过有时候人们会忽略这个细节,觉得随便写几句就行,这其实是不对的。
接下来就是重点环节了,要把活动的具体开展情况详细描述出来。可以按照时间顺序来写,也可以根据不同的任务模块来组织内容。比如先写前期准备阶段,包括策划会议、物资采购什么的。然后写活动中期,重点突出具体实施的过程,比如走访村民、举办讲座、组织文艺演出之类的事情。这里有个小问题需要注意,有些同学喜欢把事情堆在一起写,结果看起来很混乱。其实分开写反而更有条理,这样读者能更清晰地了解活动是怎么一步步推进的。
成果展示也很重要。不仅要列出取得的成绩,还得结合实际情况分析为什么能取得这样的效果。比如说通过调查问卷了解到当地居民对健康知识的需求很高,于是开展了相关讲座,后来发现参与者的健康意识确实提高了。当然,这里可能有人会忘记提及具体的评估方法,只是一味地说效果好,这样说服力就差了些。
除了成绩,也要客观反映存在的不足。像是沟通协调上的问题,或者是某些环节执行不到位的情况。不过这部分内容不能写得太消极,得表明已经意识到这些问题,并且提出了改进措施。比如针对村民反馈的意见,团队决定下次增加互动环节,让参与者更多地参与到活动中来。
最后别忘了附上一些相关的图片资料。一张照片胜过千言万语,尤其是那些活动现场的照片,能让报告显得更加生动鲜活。只是有时候同学们会忽略这一点,觉得只要文字够多就够了,殊不知图片能起到很好的补充作用。
【第8篇】暑假大学生三下乡社会实践报告范文1800字
以前我总是在电视上看到别的同学暑期去农村三下乡,对他们我总是充满代了羡慕之情,总是盼望有一天自己也可以去亲自体会下乡的感觉。今年的7月给了我很大的不同,给我的是一种全新的感觉,因为今年我的愿望实现了,我怀着无比激动的心情参加了这次学院组织的赴临夏回族自治州和政县的民族地区公共服务状况社会调研,也是我第一次以组队的形式参加社会实践。短短的五天三下乡实践活动,但却给了我一个宝贵的锻炼机会,使我的社会实践能力得到了很大的提高,我非常庆辛自己能够得到这次宝贵机会。下面是我对此次三下乡活动的
一、调研成果我们此次下乡调研的目的是调查民族地区公共服务建设情况,在五天的调查中,我们获得了不少关于和政地区的公共服务的情况。
1. 教育成就显著但问题不少。通过五天的下乡调研和进村走访,我们了解到目前该地区的教育正蓬勃发展,自国家减免义务教育阶段的学费以来,该地区受教育情况得到了明显地改善,绝大部分适龄孩子都能够进入学校学习,完成义务教育。同时学校的校舍和其他硬件设施都有了很大的改善,这些成绩也获得了家长们的广泛好评。但是该地区教育方面存在的问题也不容忽视。首先,教学资源分配不均衡,通过调查我们发现城里的教学条件要明显优于农村,无论是校舍等硬件设备还是师资力量等软件资源,农村学校和市区学校都存在巨大的差异;其次,辍学现象较为严重,弃学经商、弃学务工的现象屡屡发生、屡禁不止,这使得很多孩子失去了继续深造接受更深层次教育的机会;第三,存在性别歧视,通过调查我们发现,由于该地区有很大一部分是回族和东乡族,男权观念严重,这些家长的观念已经延伸到教育领域,导致很多女孩子在完成义务教育之后便无缘继续学习深造,只得含泪离开学校,结束自己的学习生涯,这严重制约了女孩子的发展。
2. 医疗卫生条件显著改善但尚需继续努力。通过调查走访我们发现,该地区的医疗卫生得到了很大的改善。首先,与全国其他地方一样,新型农村合作医疗和医疗保险已覆盖了绝大部分人;其次,该地区目前已经形成了村卫生所、乡卫生院和县医院三级点线面全面结合的医疗卫生体系。对于日常小病,村民们生病在家门口就能买到所需要的药,非常方便。但通过村民们的反映,医疗系统也还存在很多的问题:首先,村卫生所的医生不具备开药方的能力,他们能做的就是按药方抓药等最基本的工作;其次,医务人员的服务态度有待改善,很多人反映,现在卫生所或卫生院医务人员的态度差,强烈要求他们改变服务态度;第三,医疗费用昂贵,虽然我国已经实行了新型农村合作医疗和医疗保险,但是,无论是农村还是市区,绝大部分人都觉得医疗费用过于昂贵,以至于很大一部分人在患病时都不愿或无力住院治疗,医疗卫生问题是关乎民生的重大问题,这不得不引起有关部门的高度重视。
3. 该地区的文娱活动得到了快速发展。首先,该地区已经实现了县文化馆、乡综合文化站和村文化活动室三级模式,使得村(居)民们的文娱生活更加丰富多彩,也为村(居)民们的自我学习、自我提高提供了很好的机会。但是通过同时我们也发现,虽然活动的地方有了,但是村民们参与的积极性还有待提高,当然这也受到一些客观因素的制约,首先,很多中老年村民的文化程度很低,即使他们有参与的意愿但是限于自己的文化水平而无法参与;其次,农活太繁忙,想参与但时间不允许。如何让老百姓真正参与到这些文娱活动,丰富老百姓的精神生活仍然需要长期不断地探讨,并落到实处。
4. 交通条件得到了很大的改善,现在该地区以彻底改变了”雨不出户”窘态了。现在乡公路和村公路都已实现或正在实现水泥化或泥清化,随着道路条件的改善,人们的出行越来越方便了,同时也有利于带动当地旅游业和农业特色产业的快速发展。
二、心得体会
1.此次下乡使我个人的能力也得到了很好的锻炼。我们三下乡时要与不同民族不同年龄不同身份的人交流,特别是在与一些年龄比较大的回族农民交流时,他们有得不会说不通话有得甚至听不懂普通话,由于语言方面的障碍,给我们的调研工作带来了很大的问题,但是我们并没又退缩,面对这些问题,我们都一一想方设法加以解决,可以说在短短的五天时间里,我的交流技巧得到了显著提高,为我今后的工作积累了宝贵经验。
2.我深深地体会到团队合作的重要性。在这次下乡调研的过程中,我们自始至终都是分工明确、各负其责同时又不乏相互配合、相互协作,可以说离开了团队合作,我们任何一个人都无法完成这项调研工作。
怎么写报告21人觉得有帮助
暑假大学生三下乡社会实践报告怎么写
做社会实践报告,关键是要把事情说清楚。开头部分得有个交代,比如活动背景,参加人员情况什么的。这次我们去了某个地方,具体是哪里?就说个大概,名字就不提了。时间是从哪天到哪天,记得标注清楚,这很重要。为什么重要?因为时间一标出来,整个事情就显得有条理了。
接下来就是活动的主要内容了。这个部分要详细一点,毕竟这是报告的核心部分。活动中做了些什么?比如说走访村民,了解他们的生活状况。还有就是给孩子们上课,教他们一些课外知识。这些都得写进去,而且要具体描述一下是怎么做的。比如给孩子们上课的时候,用了哪些教学方法,效果怎么样。这些都是需要重点记录的。
然后就是活动的感受和收获。这部分不太好写,但又必须得写。可以先想想自己在这次活动中最大的收获是什么,是学到的知识,还是其他方面的感悟。比如,通过跟村民交流,了解到他们的生活方式跟自己平时看到的电视里不太一样。还有就是团队合作的重要性,大家分工明确,才能顺利完成任务。这部分写的时候可以多用点自己的话,这样显得真实。
再来说说报告里的格式问题。虽然不是特别重要,但也得注意一下。标题要醒目,正文排版整齐,这都是基本的要求。要是字迹太潦草,看起来就很乱。另外,如果能配上几张照片就更好了。当然,照片不是必须的,但如果有,能让报告更有说服力。
还有一个需要注意的地方,就是数据的准确性。比如提到参与人数,最好能核实一下,别随便写个数字。还有活动的经费支出,也得算清楚,不然会给人不专业的印象。这些细节虽然不起眼,但对整份报告的质量有很大影响。
小编友情提醒:
检查一遍报告有没有遗漏的地方。有时候写着写着就会忘记补充某些重要的信息。比如有没有感谢一下当地的工作人员,他们提供了不少帮助。还有就是报告的整体逻辑性,确保前后一致,别一会儿说这个,一会儿又说那个,让人摸不着头脑。要是发现有问题,及时修改一下,直到满意为止。