欢迎光临汇报书
当前位置:首页 > 报告范文 > 社会报告 > 实践报告

暑期三下乡社会实践报告活动报告范文(精选8篇)

发布时间:2025-10-14 14:25:09 查看人数:84

暑期三下乡社会实践报告活动报告

【第1篇】暑期三下乡社会实践报告活动报告范文2600字

7月11日我们会计学院暑期'三下乡'社会实践小组在赵丽丽老师、杨延昌老师的带领下来到临沂市蒙阴县野店镇,开展大学生暑期'三下乡'社会实践活动。在蒙阴县的七天中,我们开展了许多活动,7月11日下午,我们对农村财务状况进行了调研, 7月12日 上午参观了沂蒙六姐妹纪念馆,中午我们看望了沂蒙六姐妹之一伊淑珍老人,下午我们在格力希望小学进行了支教,晚上观看《沂蒙六姐妹电影》,7月13日我们和领导一起在格力希望小学举行了挂牌仪式,下午跟随校领导采访了沂蒙六姐妹,7月14日、15日我们对当地财务状况进行了调查。7月16日,我们参观孟良崮,7月17日我们采访了革命先辈、劳动模范、文化名人朱老大和迟浩田,在此期间,我们学到了好多书本上学不到的东西,同时也看到了一些问题。这是我们这些大学生第一次如此热衷于红色文化和农村问题,并且如此深入地思索这些东西。其中大家关心最多,也是讨论最多的,就是农村经济的发展问题,如何宣扬沂蒙精神和学习红嫂文化。下面我将从两大方面对本次下乡活动做调研报告:

(一)农村的经济发展问题

我们都知道,进入二十一世纪,我国开始实施第三步战略部署,全面建设小康社会,加速推进现代化进程,对农业将提出更高的要求。我国的经济结构能否顺利调整,国民经济能否发展的更快一些、更好一些,在很大程度上取决于农业基础是否稳固。只有加强农业基础,确保农产品供给,才能顺利推进工业化和城镇化;只有加强农业基础,开拓农业市场,才能支持国民经济的快速增长。

通过对当地的财务状况调查我们了解到,全镇果园面积现已发展到了8万亩,基本形成了以优质红富士、秀水苹果、金丰、燕山红板栗和乌克兰大樱桃、凯特杏、中华寿桃、河北赞黄枣等名特优为主导的品种体系,在国家省优质果品评选中,红富士全国金奖、秀水苹果荣获部优称号,红富士苹果等六个品种荣获省优称号,有22处果园被评为省级样板园。全镇大力推广应用果实套袋和果品保鲜技术,年落实套袋1.5亿个,建设恒温库440座,贮藏能力达1600万公斤。其中苹果产量突破7500万公斤,板栗产量1000万公斤。全镇上下坚持不懈地大搞封山育林,荒山开发,90%的荒山整披绿挂果,一个“山顶刺槐.松柏戴帽,山腰苹果.板栗缠绕,山脚粮田.名特优环抱”的发展布局业已形成。全镇掀起了以农民自我投入为主体的水利建设热潮,共兴办以引山泉蓄水池.谷坊.塘坝为主的小型水利设施14000余处,高标准.综合治理河道16.1公里,基本形 成“一河清泉水,一条经济带,一个产业链”的区域经济发展的新格局。

野店全镇人民在大和政府的领导下,不断改革,大力发展,取得了不小的成绩,但随着当今社会的飞速发展,我想对于农村的发展应该真正做到从实际出发,加大科技含量,与时俱进,发展面向多位化:

1、发展农业社会化服务

鼓励农民服务组织创新,培育经纪人队伍,加强农业质量标准体系、农产品质量检测检验体系和市场信息体系建设,搞好农业服务,大力推广优良品种,引导农民发展优质高效经济作物;搞好对农民的科技教育和培训,组织技术人员深入到农户,及时为农民提供技术指导和服务。

2、大力推进农业产业化经营

农业产业化经营,是在坚持家庭承包经营基础上推进规模经营和农业现代化的有效途径,也是加快农业结构战。

(1)、从信息、技术、资金等方面为龙头企业搞好服务,支持龙头企业建设农产品生产、加工和出口基地,引进、开发和推广新品种、新技术,支持农产品加工企业、销售企业和科研单位带动农户进入市场,与农户形成利益共享、风险共担的经营机制。合理调整农业生产区域布局,发展特色农业,形成规模化、专业化的生产格局。推进农业机械化,提高劳动生产率,降低农产品生产成本。

(2)、提高农产品加工水平和效益。要加快农产品加工技术和设备的引进开发,发展农产品销售、储运、保鲜等产业,积极促进初级农产品的转化和加工,不断开发名、优、特、新品种,搞好优良品种的繁育。

(3)、扩大对外开放,发展创汇农业。'建设农产品出口创汇基地,重点扶持和扩大畜禽、水产品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等劳动密集型产业、特色产品和有机食品的出口。有计划地组织劳务输出,参与国外农业开发、水利工程承包等。

3、积极有序转移农村富余劳动力

促进农村富余劳动力逐步从种植业向多种经营、乡镇企业和小城镇转移,是提高农业劳动生产率的必由之路,也是使农村丰富劳动力资源得到充分利用、多渠道增加农民收入的客观需要。

(1)、发展个体私营企业和乡镇企业。通过深化改革,完善机制,充分调动投资者、经营者的积极性,引导乡镇企业加快调整产业和产品结构,加快科技进步和体制创新,积极发展高新技术产业和名、优、特、新产品,加快农村富余劳动力转移,提高乡镇企业的科技水平和竞争能力。

(2)、加快发展小城镇。小城镇是转移农民的基地,是二、三产业的载体,对增加农民收入具有强大的带动作用。有选择的培育一批重点的中心集镇,努力在城镇投资体制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城镇成为农村经济发展的重要增长点。

(3)、鼓励、支持和组织农民开展劳务输出。采取多种形式,通过多种渠道,把农村富余劳动力组织起来,到大城市和沿海开放城市务工经商,加快促进农村劳动力向非农产业转移步伐。

(二)宣扬沂蒙精神和学习红嫂文化

红嫂精神是沂蒙精神的重要组成部分,具体内涵体现为“爱党爱军,无私奉献”。它秉承沂蒙优秀思想文化和革命传统,根植沂蒙革命和建设的实践沃土,经过战争年代的洗礼,建设时期的陶冶,改革时期的考验,表现出鲜明的时代特色和强大的实践功能。红嫂精神所表现出的理想信念、价值观念和道德规范,符合社会主义精神文明建设的基本原则和要求。弘扬红嫂精神有助于人们树立正确的世界观、人生观、价值观。加在改革开放的关键时期,传承和弘扬沂蒙红嫂精神对保持共产党员的先进性,坚持立党为公、执政为民,构建社会主义和谐社会意义重大。

无数的事实告诉我们,不管是 一个党、一个国家、一个民族,都要有一种坚定、奋斗、科学的精神、品格和风貌。没有这种精神,就不可能克服艰难险阻,战胜强大的敌人。革命老区精神是我们宝贵的精神财富,无论过去、现在和未来,都充满旺盛的活力。我们只有将这种精神融入到齐鲁文化的实质之中,唱响红色精神,才能为我们全力打造“十二五”奋斗目标坚定方向,才能确保我们“一线三点”工作思路的正确实施。

这次三下乡活动让我学到很多很多东西,学到了很多课堂上没有的,这会让我终身受用,三下乡虽然已经结束,但我会谨记着我在里面学到的知识,用这些知识指导我日后的学习、工作和生活。

怎么写报告21人觉得有帮助

暑期三下乡社会实践报告活动报告怎么写

说起写报告,很多人会一头雾水,尤其是那种需要结合实际工作的报告。这次三下乡活动,说真的挺有挑战的,毕竟既要反映实际情况,又要体现一定的专业水准。一开始拿到任务的时候,我也没想太多,觉得照着以往的经验写就行,结果发现事情没那么简单。

开始动笔前,得先把活动的整体情况梳理清楚。比如我们去了哪些地方,做了哪些事情,参与了哪些环节,这些都要有个大概的框架。像我们小组去了好几个村子,有的村子搞调研,有的村子做宣讲,还有的村子帮忙干活。每个村子的情况都不一样,所以记录的时候得注意区分。当时我就有点迷糊,因为好几个村子的名字记混了,后来只能重新翻笔记才理清楚。

写报告的时候,开头部分最好简单介绍一下背景和目的。背景这部分不用太复杂,就是交代一下为什么要做这个活动,比如说响应国家号召,服务基层群众啦之类的。目的,就是明确这次活动想要达到的效果,是帮助村民解决实际问题,还是提升大家的服务意识。不过我当时写的时候,可能因为太着急,把“服务意识”写成了“服务态度”,虽然差别不大,但总觉得不太对劲。

接下来就是正文部分了,这是整个报告的核心。可以按照不同的活动内容来分块写,每一块都得突出重点。比如说调研那部分,就得详细写明调查了哪些内容,用了什么方法,收集到了什么数据,最后得出了什么样的结论。宣讲那部分也是一样,要讲清楚宣讲的主题是什么,采用了哪些形式,听众有什么反应。至于帮忙干活的部分,就着重写工作量有多大,具体干了些什么活儿,最后效果怎么样。

在写具体内容的时候,千万别忘了带上一些细节。比如在村里调研的时候,遇到过一个老大爷,他家里的地因为缺水种不下去庄稼,我们就帮他联系了相关部门解决问题。这样的小故事能让报告更有温度,也能反映出活动的实际成效。当时我写的时候,可能是为了赶时间,就把这个故事写得比较简略,只写了“帮助村民解决问题”,结果回头一看,感觉少了点东西。

最后就是结尾部分了,这里可以总结一下整个活动的意义和收获。可以从个人成长的角度来说,比如提升了沟通能力,增强了团队协作意识,也可以从社会影响的角度来说,比如促进了城乡交流,推动了乡村振兴。不过我当时写的时候,可能是脑子有点乱,把“城乡交流”写成了“城乡互动”,虽然意思差不多,但总觉得不够严谨。

【第2篇】暑期三下乡社会实践报告精选范文2000字

____年暑期三下乡社会实践报告

7月4日上午,信阳师范学院生命科学学院以“践行荣辱观 服务新农村”为主题的科技、文化、卫生 “三下乡”志愿服务队一行15人在生科院党总支副书记赵东的带领下乘车来到了生命科学学院暑期大学生社会实践基地,大学生科技兴农服务点----平桥区甘岸,开展了以农技推广、乡村卫生常识普及和健康普查、新农村建设宣传、社会主义荣辱观宣讲为主要内容的志愿服务活动。

一到目的地,队员们受到了平桥区甘岸群众的热情接待。队员们把行李放到住宿处后,就与村干部进行座谈。通过座谈会,队员们了解到该村蔬菜大棚、杨树种植、养殖业等发展等信息,同时随队教师杨霁虹副教授介绍了本次“三下乡”活动的具体方案计划和带来的农村实用技术及宣传小册子。

5 号上午,生科院“三下乡”服务队分三组到临近的三个村庄进行国家关于建设社会主义新农村的政策和社会主义荣辱观宣传,宣传党和国家关于促进农民增收的方针、政策、措施,鼓励群众了解新农村、了解社会主义荣辱观。通过服务队的宣传,村民对新农村和“八荣八耻”有了新的认识、新的了解。同时,服务队散发了国家对新农村建设的文件和政策小册子及社会主义荣辱观小册子,让村民们更进一步的了解国家对农民的关心。对于小朋友,服务队员则是亲自教他们唱拍手歌,教他们如何对待父母和朋友、教他们如何树立社会主义荣辱观。同时,把拍手歌的歌词送到他们手中,让小朋友了解知道“‘八荣八耻”。了解到甘岸正在建设新农村,服务队在当地村民的指带领参观了正在建设的楼房。

下午,服务队下田查看水稻的生长情况,并与村民亲切交谈有关水稻病虫害防治的生物技术。甘岸徐堂村的一位农民把服务对领到他家的水稻田中,服务队就他家水稻存在的虫害给予技术防治办法,同时还赠送水稻病虫害生物技术防治新手段。服务队还查看了其他水稻的生长情况,对水稻稻田中存在的稻蝗的防治给村民讲解了新生物防治技术。

6号,服务队走村串户与种植杨树的农民进行杨树病虫害生物防治新技术、新手段的交谈。通过交谈,服务队对当地杨树的种植情况和常见病虫害有了更加清楚的了解。针对杨树虫害天牛、杨黄卷叶螟杨小舟蛾等主要虫害,以及主要病害黑斑病、锈病等,饶本强硕士讲解了如何防治,杨树种植户对此表示感激,并要求服务队经常去看看他们的杨树生长情况,对出现的病害和虫害给予技术上的支持。服务队表示愿意经常来对杨树的生长情况进行检查,并建立电话沟通的机制。杨树种植户张安可带着服务队来到了他家种植的杨树林,队员们仔细检查了杨树的生长状况,经过仔细检查,杨树的生长状况良好,偶尔有些树存在锈病,但问题不大。在杨树林里,种植户张安可讲到前几年他们村其他几家杨树种植户说:都是因为那次虫害,害的几家都亏本,好多家都不再种植杨树了,要是服务队及时下乡该多好啊!

7-8号,服务队主要集中在甘岸镇的河南省无公害蔬菜基地长廊,在长廊中的蔬菜基地上进行了土壤测土施肥,并对食用菌、笋瓜等蔬菜的管理技术、保护技术进行的宣讲,博士卢东升、在读博士饶本强详细解答了菜农们对蔬菜种植、病虫害防治的有关问题,同时还散发蔬菜病虫害防治宣传小册子200多本。

7号服务队开始进行义务为老年人测量血压活动,服务队在甘岸中学校园内设点为退休教职工和临近村民测量血压,并记录档案,统计老年人血压状况。在测量血压过程中,队员们认真解答老人们提出的如何降血压的问题,建议他们少食用脂肪高的食物、不吃刺激性食物、多运动、坚持身体锻炼等措施来预防高血压。队员们恐怕老人们忘记,特意印制了如何预防高血压的小册子,测量的老人们都赠送了一份。考虑到天刚下过雨,有许多临近的不方便行走的老人和离学校比较远的老人需要对自己的血压测量一下,服务队就走村串户为老人们测量血压。每到一户,队员们就为老人测量血压,边测量血压边讲述预防高血压的办法,详细解答他们提出的问题。同时,服务队还为老人们整理床铺,提醒他们注意休息。对有些老人问到你们测血压要不要钱啊?服务队则解释说:我们不要钱,是党和国家来让我们大学生来关心咱老百姓来了,是我们志愿来为咱老百姓服务来了!

9号生科院党总支副书记赵东来到甘岸来看望服务队,并与服务队召开座谈会,对几天的工作进行总结,服务队表示会尽职尽则响应国家号召,为农民服务。当天下午,服务队到了一家家鸽养殖户家,参观了鸽舍的布置情况,询问了家鸽的养殖情况。这家养殖户养了5000只左右的家鸽,每年都赚了不少钱,他表示说,都是国家的政策好啊,才有了我们今天的5000只啊!

10号上午,服务队告别村民,踏上回校的汽车,____生科院暑期社会实践“三下乡”活动圆满结束。

在此次社会实践活动中,队员们热情周到的服务,使甘岸群众深为感动。工作中,队员们通过与群众深入而广泛的接触,深深感到,农民的思想解放了,科技兴农观念已深入人心。服务队员们纷纷表示,返校以后要更加勤奋学习,努力提高综合素质,来年以更丰富的活动内容回报人民的盛情与厚爱。

怎么写报告53人觉得有帮助

暑期三下乡社会实践报告精选怎么写

做社会实践报告的时候,得先搞清楚主题方向,不然写起来会很乱。三下乡活动主要是服务农村,所以报告里要体现参与者的实际行动,还有取得的成果。开头部分可以简要介绍活动背景,比如为什么选择这个地方,有什么特殊意义之类的。这部分不用太复杂,几句带过就行。

接着就是正文了,这是重头戏。可以分成几个小节来写,每个小节讲一个方面的内容。比如,第一小节可以写团队成员的分工情况,每个人负责什么任务。这很重要,因为能让读者知道整个活动是怎么组织起来的。第二小节就该写具体做了哪些事情,像给村民普及健康知识,帮助整理农田之类的具体事例。记得把过程描述得详细一些,这样更有说服力。

再往后写,就可以谈谈遇到的问题了。任何实践活动都不可能一帆风顺,总会有些小状况。像我们当时去的时候,发现村民对我们的到来并不太热情,一开始沟通有点困难。后来慢慢聊开了,才发现他们担心我们只是走过场,没真心想帮忙。这种情况需要耐心解释,用行动证明自己。

最后别忘了提一下收获。这个部分可以结合个人感受来写,说说自己学到了什么,有哪些成长。当然,也可以从集体的角度出发,总结这次活动对团队的影响。比如通过这次实践,大家更加团结了,也学会了如何更好地与人打交道。

需要注意的是,写报告的时候语言要简洁明了,避免啰嗦。如果涉及到数据,最好精确一点,这样显得更专业。另外,报告里的照片也很关键,能直观展示活动的情况。不过有时候拍出来的照片角度不太好,显得场面不够生动,这就需要后期处理一下了。

在整个写作过程中,保持实事求是的态度很重要。如果某些细节记不太清,可以跟队友核实一下,千万别凭空编造。毕竟报告是要拿出去给别人看的,要是被发现有虚假成分,那可就麻烦了。还有,写完之后最好多检查几遍,看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候忙起来,容易忽略这些小问题,导致报告看起来不够严谨。

【第3篇】2025年大学生暑期三下乡社会实践报告精品范文4650字

____年大学生暑期三下乡社会实践报告范文一

在由中宣部、教育部、团中央、全国学联共同组织的全国大中专学生文化科技卫生'三下乡'活动走过5年辉煌历程之际,我也有幸作为青岛海洋大学工程学院暑期'三下乡'队伍的一员,于20XX年7月23日,来到平度市崔家集周家村参加立时五天的'三下乡'活动。

这是一个远近闻名的模范村,全村230户村民耕种者为数不多的1550亩土地。他们靠自己的辛勤努力和改革开放的良机,大力发展高效田和制种业,种植了苹果、柿子、黄烟、葫芦、辣椒、西红柿、西瓜等作物。在创造巨大经济效益的同时,村民的精神面貌也令人赞赏,各种村务工作开展得有条有理,村里的治安良好,无刑事案件发生,。村两委工作认真负责,心系村民,重视教育。村办学校也村里及附近村庄的适龄儿童提供了良好的学习条件。为此,周家村赢得了'青岛市文明村庄'、'青岛市文明标兵'、'青岛市先进基层党组织'、'青岛市模范村委会'等多项称号。

到这样一个'模范村'开展'三下乡'活动,我们的目的就是为了发挥自身的智力优势和知识优势,为地方经济发展和教育作出自己的贡献;学习和宣传'三个代表'的思想,亲身体验'三个代表'重要思想的深刻含义;积极向广大人民学习,在社会实践中检验自己,完善自我。

一、 送科技文化下乡

为了发挥专业优势,我们的下乡服务以科技、文化服务为主,我们去了大量图书和宣传材料,主要是有关农业技术和最新的科技信息,通过它们,开阔了村民的视野,也宣传了'三个代表'的思想。我们还为村民义务维修家用电器,提供法律咨询和解决各种问题。虽然我们所能提供的东西是有限的,但毕竟把科技春风带进了农村,吹进了村民心中。

作为本次'三下乡'活动的重头戏,我们还在周家村小学开办了小学生义务辅导班。我们一共开设了语文、数学、英语、计算机四个辅导班共计50余名小学生、初中生前来听课。在各种辅导班上,大家竭尽所能,不仅为同学们解决了各科所存在的疑难问题,还积极地给大家讲历史故事,上书法课,做趣味数学题,教英文歌曲等。同时,我们还利用各种机会对同学们进行人生观教育和爱国主义教育,教育他们明确学习目的,从小树立远大理想,紧记'三个代表'重要思想,立志将来为祖国,为家乡作出自己的贡献。

在和同学们相处的过程中,我们也建立了很深的友谊,大家待我们有自己的亲人,是我们感到好象回到了家中一样。我们还和同学们一起联欢,开展篮球、足球、乒乓球等体育比赛,为他们播放科普电影及动画片等。

在这些实践服活动中,我们不仅为农村的两个文明建设作了自己的贡献,而且也学习、体会到了'三个代表'重要思想,从而对'三个代表'有了更深的认识。

二、 了解农村实际情况,提高自身素质。

对'三个代表'进行实践服务是对'三下乡'活动的深化和创新的实践'三个代表'重要思想,我们走访了老党员,与基层党员干部座谈,考察农村改革开放成就等了解社情民意,加深对'三个代表'的理解。

我们通过走访老党员,听老人讲周家村从解放前一直改革开放后的巨大变化。老人用自身的经历告诉我们没有党,广大老百姓就不能翻身做主人,没有党,广大人民就不能走上致富道路。 我们在于基层党员干部的座谈会上,我们了解了周家村的基本情况,村里农民主要靠种植果树和制种致富。由于本村人多地少,他们大力发展高效农业,种植了200亩种子,100亩香港西瓜,取得了很好的经济效益,1992年他们还在房前屋后种上了柿子树,去年又种植了1000棵,按每棵柿子树收入200元计算,去年仅柿子树一项,全村就收入了40多万元。周家村取得的成就,多半归功于村两委(村党支部和村委会)的领导。他们利用改革开放的良机,积极采用新技术,开拓市场。村领导心系村民,处处为百姓谋利益,敢于承担责任。但是,村两委普遍感到村里经济还主要停留在种植上,而农村经济要想发展,必须上项目,深加工,办企业,走出去。但领导的整体文化水平不高,缺乏能人带头。我们也积极为村里出谋划策,并表示回去以后多宣传周家村,提高周家村的知名度,以便更好地引进外资,引进人才。

我们还对村里部分村民进行了农民生活问卷调查和婚姻、经济、教育观念问卷调查。通过这些问卷调查,我们发现,农村经济收入显著提高,村民也更加关心社会,关心国家,村民的各项意识都呈现出良好的发展态势。村民越来越重视自身及下一代的文化素质的提高。总之,一切都表明改革开放以来,农村两个文明建设取得了显著的成果,这是与党的'三个代表'重要思想密不可分的。

三、本次'三下乡'活动总结

这次暑期'三下乡'与以往不同的是,在宣传学习'三个代表'方面又有了创新。我们深刻体会到,开展'三下乡'活动和实践'三个代表'有着内在联系:科技下乡推动了先进生产力,文化下乡传播了先进文化,卫生下乡、法律下乡等都是为人民群众谋利益的事实、好事。以前总觉得'三个代表'只是报纸上、领导干部们讲话里的东西,经过实践活动,让我们对'三个代表'重要思想有了深刻认识,受到了最直接、最现实的思想教育。通过'三下乡'社会实践活动,提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了责任感和使命感。也扩带大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

总之,我以为这是一条在社会实践中锻炼成才的好途径,是支持农村改革,发展和维护稳定的好办法,也是加强思想政治工作和社会主义精神文明建设的好形式。

____年大学生暑期三下乡社会实践报告范文二

转眼间,一个炎热的假期就要过去了。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实.在这个暑假里为了不让自己在放松的生活中忘掉奋斗的目标我为自己找了两份工作.周一到周五给一个小学毕业的女生进行上初中前的功课衔接,周末在世贸广场派发诺亚舟公司的宣传单.

暑假期间,我找到了一份家教的工作。这是我自开学以来找到的第一份社会兼职工作。得到此份工作时,我的内心既兴奋又感激。兴奋的是,自己得到了一个锻炼自己的能力同时体现自身价值的机会.于是,我的暑假生活又增添了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了许多,体味了许多,思考了许多……

最熟悉的陌生称谓

经过了将近一个月的家教生涯,现在的我对于“老师”这个称谓不再陌生,当别人称呼我“老师”时,没有了昔日的逃避与羞涩……有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的兼职只是沾上了“教师”的丁点边,可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告别了家教职务时,原先最熟悉的称谓,瞬间只留下陌生的晕印,一圈又一圈……

第一堂课

第一次认认真真的给别人上课,除了紧张还是紧张,心中忐忑不安始终怀疑自己是否能胜任一个老师的职责,担心自己的学问不够是否会影响这个孩子的学习.可当我坐在桌前面对一双满怀希望的双眼时,才发现我所想的一切,担心的一切都是多余的.我的责任就是陪着这个孩子一起学习,一同努力进步.

很快,我了解着这个孩子的一些情况,她今年小学毕业,被分入武汉人民中学,这不算是一个好的学校,家长只希望她能在入学时的考试中考好,从而分入一个好的班级.而这个孩子的成绩平平,因此我决定给她上初一的内容.数学重点在第一章正负数,语文这落脚于最难的文言文学习,而英语,因为她小学从没有学习过,因此决定从最基础的二十六个字母开始进入初步学习.

学习安排

针对上述情况,我为该生制定了一个“夯实基础—逐步提高—超前学习”分三步走的辅导计划:

第一阶段“夯实基础”

正负数的加减乘除运算我出了几组专题训练让其练习:

例:正负数的加减运算 1 (-4)= -1 5= 1-(-19)=

2 (-15)= 125-136= -14 (-158)=

-(-18) 12= …… 57-( 26)=

正负数的乘除运算 12×(-6)= -14×15= 125÷(-5)=

-5×(-8)= 5×0= -15÷(-3)=

15×(-9)= …… 0÷(-29)=

通过大概一周(一周五天,每天两小时。下同)的练习后,该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究,关键在于熟练程度,即所谓“熟能生巧”。所以在这两周时间里,我保证每天都有足量的书面习题让其练习,并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。我认为“磨刀不误砍柴功”,只有夯实基础,才能将后面的教学顺利的进行下去。

第二阶段为“逐步提高”阶段(耗时约三周):

由于第一阶段的功夫下得扎实,在“计算”方面,正负数的加减乘除运算在教其运算规则及少量练习后,正负数的加减运算无论口算、笔算都显得较为轻松;正负数的乘除运算口算略显吃力,而笔算则没有什么问题。唯一容易出现的毛病就是在计算中由于粗心而忽略正负号。单纯的计算题对于该生来说已经不存在什么知识性的障碍了。

然而,该生却在“实际应用题”方面存在极大的困难,对其应用题的辅导是整个过程中费时费力最多的一个环节。该生在解答应用题时的主要障碍是:

①对语言文字的表达理解不足;

②对数量关系分析不准确;

③迁移能力较差。

在解决这个问题时仍然本着“由浅及深、循序渐进”的原则。

分别的日子

转眼她就要开学了,我也结束了家教生活。她的学习态度比以前端正了许多,学习也知道使劲了,以前的疑难问题基本得到了解决。这就是我家教的效果。他的父母很感激我这段时间对她的帮助,要我不定期地给她打电话来督促她。我会坚持这样做下去。

家教生活让我想起了很多东西,得到了很多感触.我以为,如果说家教培养了我的耐心与宽容,关心与责任,那么在药店实习的经验更让我懂得了在残酷的显示竞争中,保持一种平和的心态是如此难能可贵。而这些将是我在踏入社会后需永远铭记的,patience,tolerance,care,responsibility,friendliness。耐心,宽容,关心,责任,友善。我想,这应该是我今年盛夏收获的最丰硕的果实……

我的第二份工作是在周末不用上家教的时间去世贸广场派发诺亚舟公司的宣传单.现将此次实践活动的有关情况报告于下:

暑假期间,我有幸在此得到一个社会实践的机会。我的工作是做促销员,时间为每周末的两天.周六早上按照约定的时间准时到武汉市第一医院旁的电子市场领取所要派发的宣传单.我此次的工作就是在世贸广场为诺亚舟学习机做宣传活动。

手里拿上厚厚一叠介绍诺亚舟学习机的宣传单,就这样拉开本次社会实践的序幕。

发传单,许多人认为这是一项极为简单的事情。的确,这种说法有道理。但是,它也不是一件简单的事。因为,并不是每个人都愿意你递给他的那张宣传单,而且大多数人也不会仔细看你发给他的张在他们眼中被视为是“废纸”的广告宣传单。

我的工作也不仅只限于此,必要的时候我们还需要举着我们的宣传牌四处走走,增强影响力。

几天下来,虽然很累,但让我们感到很充实,因为我们从中体会到劳动的快乐并且积极向社会迈进去一步。也许有了这次的体验,会使我们在以后的日子里更加坦然地面对生活中所遇到的每一个陌生人。

人是天生的劳动者,人生来就是要做光荣的劳动者,所以劳动本身也是一种快乐,大学生打工,对整个大学生活来说就像在一潭平静或喧闹的水中放一尾鱼儿。它可以给平静的水面带来水花的激情,它可以使喧闹的污水慢慢趋于澄清。因为学分制的灵活性,给打工提供了一个很好的作为校园生活的补充的机会。

打工使我懂得什么是尊重劳动。当我做促销员,每个小时换取3块钱的时候,我才从心里明白钱的来之不易和珍贵.所以经历打工和想象打工是不一样的,这世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其实还差得远,你只有真正经历过了,这心坎上才有一道记号。如今我瘫软在床,回顾着我这几天来的历程,虽然没有惊心动魄的情景,却也是曲折迂回,给了我人生不少的启发和动力,在社会这样的染缸里,我知道还有层出不穷的来自五湖四海的大学生打工者有着辛酸的血泪过程,我深刻的体会到一个很简单的道理,那就是梅花香自苦寒来!

怎么写报告11人觉得有帮助

今年暑假我参加了学校组织的三下乡活动,这是一次很有意义的经历。我们团队去了一个偏远山区,主要是帮助当地改善教育条件。这次活动让我学到了不少东西。

一开始,我们要先确定调研的主题。我觉得这个很重要,因为主题定得好不好直接影响后续的工作效率。比如,我们最初想了解村民的生活习惯,后来发现这样太宽泛了,没法深入。于是我们就调整方向,集中到孩子们的学习情况上。这样一来,访谈的时候就能有针对性地提问,也更容易得到真实的信息。

做记录的时候要注意细节。有时候我记笔记比较随意,结果回头一看,很多地方都含糊不清。比如有一次访问一位老师,她说了一些教学上的困难,我当时觉得简单记下来就行,没太在意。结果整理资料时发现,好多关键点都没写清楚。所以大家在记录的时候,最好能多问几句,把背景补充完整。

报告的结构也很重要。开头部分得简单介绍下活动背景和目的,这部分不能太啰嗦,但也不能太简略。中间部分要把调查结果详细列出,最好是分类别来写,比如分成家庭环境、教育资源、学生现状这几大块。最后,就是总结和建议,这部分要结合实际情况提出一些可行的办法。

写报告的时候,语言要平实,不能太花哨。毕竟这是实用性的文档,不是文学作品。不过有时候我会忍不住用些形容词,显得特别正式,其实反而影响阅读体验。还有,数字一定要准确,不能凭印象写,否则会误导读者。

书写注意事项:

团队合作也很关键。每个成员负责不同的任务,有人负责问卷设计,有人负责数据分析,有人负责文字编写。大家分工明确,效率就高多了。当然,偶尔也会出现意见分歧的情况,这时候就需要好好沟通,找到大家都认可的方案。

小编友情提醒:

记得保存好所有的原始材料。这些不仅是报告的基础,也是以后复查的重要依据。有一次我们整理资料时发现少了几份问卷,折腾了好几天才找回来。所以平时就要养成良好的习惯,该存档的东西一定要及时存档。

【第4篇】大学生2025年暑期三下乡社会实践报告范文3100字

一、实践目的

丰富暑假生活,增长社会阅历,增强自己的耐心和责任感,更好的将书本上的知识与社会实践相结合,为以后踏入社会积累经验。通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解和认知这个社会,能在这次实践中增长见识,更为重要的是检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭,并通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。

二、实践内容

(一)创办辅导班,正式开始暑假实践

临近放暑假的时候,看见导员放在公共邮箱里的社会实践要求,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,我想社会实践也是大学生学习知识锻炼才能的有效途径,更是大学生回报社会的一种良好形式,所以放假回到家里,跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸妈仍不太放心我一个人出去工作,所以自己又继续了老本行————暑假小学生培训班。

1.做好准备工作

因为学校放假有些晚,所以准备工作就必须得快,因为要赶在学生放假之前,这样才能更好地进行宣传,为招生做好铺垫。

1) 选地址

首先我考虑办培训班要在交通便利,环境干净,地方宽敞的地方,这样才能方便孩子安全的活动和学习。所以我在坊子新区我家附近租了一套带小院的房子,而且地址位于城中心,方便家长接送。

2)制作宣传单及招生

房子落实好之后,我便从区政府借来三十张桌子和四十个凳子,按照不同年级将凳子和桌子安排在不同的教室。随后制作宣传单了就是,通过自己所学的专业,我把宣传单做的颇具特色,引来不少学生和家长前来咨询报名。

我认真带领家长参观,详细为他们解释我们的教学安排和模式,解释他们的种种疑问,赢得了不少家长的信赖。另外我又找来山东理工大学一个为数十人的精英教学团队(也是社会实践团队)助教,再加上自己三年的办班经历,所以很多家长选择再次将孩子送来培训班。也使我赢得了与别人的竞争。 (二)根据辅导班情况,根据课程备课, 以及正式开始教课

根据我的情况,除了管理和处理培训班事务外,我还带着三四年级的语文和绘画。根据其他几个老师的情况,也分别分给他们每班俩个英语俩个数学老师,另外几个对初中的孩子一对一。虽然有三年的教学经验,但在我拿到课本之后还是开始了紧张的备课。虽然教的课简单但是却责任重大,所以我和其他老师查看了课本和辅导材料认真的备好了课。

我的班里有32个学生,他们整整齐齐的坐在桌子旁,桌前有崭新的写字板作为讲台,看到孩子们那一双双对知识渴望的眼睛,我对自己说,“认真讲好每一个地方,把他们当做自己的弟弟妹妹,一定会互相相处的很好”。由于上课之前我的课备的很充分,接下来的时间里我很快的投入到了教学里,并且渐渐的感觉和他们融入到了一起,时间很快就过去了,我很顺利的讲完了我的课。

周六是是给儿童画授课时间,学儿童画的小朋友有35个,而且从二年级到六年级都有,不好管理,不像全是一个年级的孩子,能够统一起来,好管理,但分散着就有些麻烦了,这三十多个孩子的纪律就是一个很大的问题,他们都是小孩子,自律性不强,很容易交头接耳说起话来。一天的课结束了,我终于知道了做老师的艰辛,脚站得酸了,嗓子喊的哑了,还是得不顾一切的讲到下课为止。还得帮着其他老师处理孩子的问题以及一些培训班里琐碎的事务。回到家饭也顾不得吃就躺倒在床上睡过去了,真的好累。。。妈妈走进房间问我怎么样,我好想跟妈妈诉一下苦,可是怕妈妈担心我还是忍了下来。我在心里告诉自己我已经长大了,一定要坚强,要坚持下来。

(三)了解老师和学生,熟悉学生,教学进入正轨

经过了一段时间的摸索,教学工作进入了正轨。和孩子们的不断接触中我逐渐摸索透了这些孩子们的脾气性格,对学习好的孩子要鼓励和批评,让他们胜不骄,败不馁.对学习不好的的孩子要多加鼓励,给他们自信,发掘他们的潜力。现在好学生坏学生不能以学习好坏来划分,每个孩子都有自己的长处,需要老师和家长们来发掘。比如说我班的一个学生,学习很一般,上课也不爱听讲,每次他都会将本子折成飞机乱扔在地上,我没有采取批评他而是在班上表扬了他折的飞机漂亮同时告诉他不能这样乱扔垃圾。从那以后他不仅改掉了乱扔垃圾的毛病,还整天帮助其他同学打扫卫生。每个孩子都希望得到老师的重视和表扬,所以对待孩子的心态要正确,多多表扬他们的优点,不要让他们觉得自己被忽略了,对他们要正确的引导,找到学习的方向。

我觉得作为一名老师最重要的一点是要对每一个孩子有耐心,和孩子们建立好关系,多沟通,让他们在心底里对你心服口服,这样教课就容易多了。教课虽然很累,但是每当看到那些孩子们学会了我教的知识,都会觉得很欣慰。就这样我每天都沉浸在教课中,每天都要面对不同的问题,想让每个孩子都学好。我也经常与其他几个老师交流自己积累的经验看法,我们共同为孩子们努力。

(四)教学圆满结束

一个月的辛苦也是有回报的,自己的实践也有了收获,回想这一个月的暑期实践过得真快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。结束了,虽然很辛苦很操心,但经过自己的努力,看到家长满意的表情和学生脸上洋溢着的微笑,看到他们结束时晚会上的优美舞姿,看到他们留给自己的礼物,心里有一种小小的成就感,心里觉的再多的辛苦也是甜甜的。从心里想说,“孩子们,谢谢你们对我的爱戴。”随后在在家长的满意声中,我的暑假教学生涯就此画上一个圆满的句号。 三、实践总结与体会。

1、对于人际关系的感悟

要善于沟通:学会和他人沟通,遇事要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题。当然和一起共事也要要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和他们沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会更好的完成和解决。所以在这一个月里,也结识了很多朋友,我们既是朋友也是同事,平时我们会在一起备课,一起谈论班里的学生,遇到不会的问题也会一起研究,谦虚认真,增强了团队意识,我们在一起度过了一段和谐快乐的时光。

2、对于老师的一种体会

要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些来培训班的学生和家长感觉很舒心,会更加愿意来到这个大家庭。

要勤劳和细心:不论是教学生还是干工作,都得勤劳,勤勤恳恳,信心去观察任何一件事,只有这样你才能找到一些问题的解决方法,才会让事情更好的完成。 还有学校是每个学生的栖身与学习之地,教师的教学方法与教育手段对学生的影响极大。对学生进行思想品德教育也是每一位教师的责任,教师要树立为人师表,教书育人的思想,把言教与身教结合起来,只有以身作则,为人师表,才能使教师的言教发挥更大的作用。

3、体谅父母

通过这一段时间的工作,给老师们发下工资,看到自己手里剩下的钱的时候,真的很欣慰,但是并不是因为有钱,也不是终于结束了这苦日子,而是自己的付出有了结果和回报。但是还是体会到了钱的来之不易,同时我更是深深地感受到了父母的不易,想想我们的父母要在照顾我的同时,还要每天工作,却从不抱怨。想到父母的艰辛,我们应该在日常的琐事上多帮助父母一些,比如说家务事,比如说做饭。我想父母们在下班回家的时候能吃上儿女做的饭,或许他们的劳累也能化为欣慰。同时更应该好好学习,不辜负父母对我们的期待。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。

4、总结

这一个月的时间,虽然短暂却让我铭记在心,社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

怎么写报告27人觉得有帮助

写报告这事,得先弄清楚自己的任务是什么。比如三下乡社会实践报告,那肯定得围绕着下乡去做了什么、怎么做的来说,不能跑偏了。开头这部分很重要,得让看的人知道你是谁、干了什么。有些人可能会觉得开头写得太复杂反而不好,其实简单明了就行,别搞那些花里胡哨的东西。

正文怎么写?

这部分得有点条理,但也不能太死板。比如,你可以按事情发展的顺序来写,从准备阶段开始,然后是实施过程,最后是收尾工作。在这个过程中,得把具体做了什么都说清楚,像是去了哪些地方、接触了哪些人、遇到了什么困难、又是怎么解决的。当然,光说事还不够,还得带上点感想,不过这个感想不是那种空洞的套话,得是结合实际情况来的。

写报告的时候,数字和事实得准确。要是记不清具体数字,最好能查一下资料补上,不然看起来就很不专业。不过有时候写着写着,可能会把时间顺序弄混了,比如把某件事的发生时间写错了,这就不太好,但也不是什么大事,改过来就行。

书写注意事项:

报告里的语言得符合实际情况,不能太夸张。像有些同学可能觉得自己做的事情特别厉害,就写得天花乱坠,这反而会让人觉得不真实。还有就是,报告里头的专业术语得用对,要是用错了,听上去就很怪异,比如把“调研”写成“调查”,虽然意思差不多,但总觉得哪里不对劲。

再就是格式问题了,虽说格式不是最重要的,但也得稍微注意一下。比如标题要醒目,段落之间要有间隔,字体大小也要合适。要是格式太乱,人家看了会觉得很费劲,甚至懒得细看。

【第5篇】暑期三下乡支教调研社会实践报告范文1300字

暑期三下乡支教调研社会实践报告

xx年7月7日早晨,在我们走进博远小学大门的那一刻,就注定了这个夏天的与众不同。这个夏天,我们必定会经历欢声笑语,也会承载泪水的重量。

因为不是第一次来博远小学,所以我并不像其他队友那般惊讶于他的破旧,简陋。尽管如此,在狭小的教室一整天后,我还是无法快速适应环境,一个小教室容纳了我们四十多人,头顶只有两只电风扇在吱呀吱呀地运转着,每个人额头上都是豆大的汗珠在滴下来。即使条件艰苦,我们心里还是觉得甜滋滋的,因为小朋友们都克服了天气的因素在努力的听课。

每天上午的文化课与下午的素质拓展课大家都学得十分认真,跟着老师一起记忆英文单词,了解英文的奥妙;通过科学来探索大自然的神奇,并动手做小实验。素质拓展课上,我们教授安全小知识,锻炼动手能力,练习武术来健体,学习摄影、绘画、书法来陶冶情操。

虽然孩子们都学的很认真,但基础差是的的确确存在的。就在我教授英语的时候,发现很多同学都不能把二十六个字母记全,他们甚至分不清m和n。在上课之前,虽然我也有考虑到孩子们的基础差,可能需要减少上课内容来保证质量,但却没有想到二十六字母对他们来说还是个难关。课后了解到,他们是全校的学生共用一个英语老师,一星期上的英语课有限,只是按照课本的内容来上,老师根本无暇顾及孩子们的基础。英语在如今的社会是显得多么重要,在这短短的五天支教中,我们能做的也只有尽量帮助他们夯实英语基础,这样学起来才更方便些。

每日课程结束后,我们都会进行家访,在第一天,我就遇上了一个特别的女孩—董宁。她告诉我,在她出生十一个月的时候,爸爸妈妈就离婚了,她跟着爸爸过,但实际上,她是爷爷奶奶一手养大的。爸爸工作不认真,还经常,把家里的钱都用光了,就在家访前一天晚上,他还拿走了奶奶仅有的`一千元,说到这里,她的眼眶就湿润起来。平常,她都跟奶奶一起做零工来补贴家用,有时候做到手都红了,肿了,还要帮着做,她说奶奶五十多岁了,不想看着她这么辛苦。我是真的被她感动了,扪心自问,我都不如她懂事。尽管家庭条件特殊,在学校里,她并没有因此而养成沉默不语的性格,相反,她活泼开朗,上课积极回答问题,课后跟老师们相处得也很愉快。

谈起这几天最大的收获,我可以自豪地说跟小朋友们相处得很融洽。为了融入他们的圈子,下课后我也会跟着一起跳皮绳,还得到了孩子们的表扬;在午饭时间,我跟她们坐在一起,就像同龄人一样,边吃饭边讨论喜欢的明星,喜欢听的歌。跟她们在一起,我似乎忘了自己是20岁的人,而是12岁。

最后一天的图片展上,队员们和小朋友一起回顾了这五天的点点滴滴,有小朋友认真上课的照片,课间玩耍的照片,还有一些队员和小朋友的合影。前排的女生都纷纷擦眼泪,我问身旁一个调皮的男孩:我们走了之后是不是还会记得我们?他说等你老了之后,你的女儿肯定跟你年轻时候长得一样,我在街上看到你女儿了,我就可以来看你。孩子的思维方式比较奇特,但我却不会忘了他说等我老了会来看我。或许以后不一定能遇见,但我很满足他会记得我。

五天的支教生活很短,一转眼就是离别,但它永远占据了我心里的一块空间。这次分离不会是永远,我们一定还会再与孩子们重逢!

怎么写报告32人觉得有帮助

暑期三下乡支教调研社会实践报告怎么写

做这种报告,得先把基本情况交代清楚。比如去哪了,什么时候去的,团队有多少人,带队老师是谁,还有每个成员的具体分工。这部分内容不能太啰嗦,点到为止就行。如果去的是某个乡村学校,就要说清学校的位置、规模、学生数量什么的,这些都是基础信息。

接下来就是重点部分,就是调研的过程了。支教期间做了哪些事,比如上课、搞活动、家访之类的,都要详细记录下来。特别是那些特别有意义的事情,比如有个学生进步特别大,或者某个孩子家庭情况比较特殊,这类细节能给报告增色不少。不过这里有个小问题,有些同学可能会觉得这些事情没什么好写的,其实不然,越是具体的事情越能让读者感受到你们的努力。

报告里还要提到一些数据,像是听课的学生人数、活动参与的学生比例什么的,这些数字能体现工作量。不过有的同学可能对数据不太敏感,记不住具体数字,这就要提前做好准备,别到时候慌乱中随便填个数。要是实在想不起来,可以事后找相关人员核实,千万不能瞎编。

书写注意事项:

报告里少不了对支教效果的评估。可以说说学生们学到了什么,比如知识方面的收获,或者性格上的变化。还有就是反思一下自己的不足之处,比如教学方法是不是合适,跟家长沟通是否顺畅之类的。这部分内容不能光喊口号,得有实际例子支撑,不然就显得空洞了。

支教过程中遇到的问题也要写进去。比如说交通不便影响了出行,或者当地资源匮乏限制了活动开展。这些问题怎么解决的,用了什么办法克服困难,这些都值得记录。不过这里需要注意一点,有些同学喜欢把问题描述得很严重,好像天塌了一样,其实适当夸张是可以的,但不能太过头,否则会让读者觉得不真实。

最后就是报告的形式问题了。标题要醒目,正文排版要整齐,段落之间要有空隙,这样看起来舒服。有的同学可能觉得排版无所谓,但这会影响阅读体验。还有就是字迹工整,如果是手写的,就更要用心了,潦草的字迹会让整个报告减分。

【第6篇】大学生暑期三下乡社会实践报告格式模板范文1900字

大学生暑期三下乡社会实践报告是怎样的?下面是小编为大家收集的资料,欢迎阅读哦。

大学生暑期三下乡社会实践报告格式模板

今年7月14日,我参加了广州大学的下乡实践活动。活动在广州市花都区雅窑镇开展。

当天,象征光明的太阳早就爬上半空了,用他的光辉,照耀着整块中华大地。作为广州大学的下乡活动的代表,我们个个心中都充满了激情。在汽车的帮助下,我们很快就到达了雅窑镇。

在这里,我们用所学到的知识热情地开展社会调查、电器维修等社会主义实践活动。经过当地有关部门的协助,这次实践的宣传工作做得比较完善。群众非常涌跃,个个兴高采烈地把家中的坏电器拿到我们的服务点,并积极地配合我们活动的开展。

看到人们个个笑着把已修好的电器从服务点拿回了,我们感到更加振奋!

通过此次下乡实践活动,我们不仅在实践中深化了知识,而且学到了书本上没有的知识和受到了深刻的教育;了解了村里镇里的一些民情和青年的一些现状。通过我们的观察和感受以及与群众交谈,我们还感受到农村基层党员干部务实的工作态度和全心全意为人民谋利益的无私奉献精神。

使我们有了更高的精神追求。此外在这次实践中,据自己亲身所感、亲眼所见、亲耳所听,我对镇上的现状有了一定的认识,从而进入了更深入的思考。

一、雅窑镇的现状及问题

雅窑镇位于广州市花都区,人们生活水平离小康还有一段距离,文化水平不高,青年的教育还不够完善,对群众的普及教育工作开展较缓慢。镇上大片荒地还有待开发。各类工厂企业都相对较小。但在镇上的基础设施建设还是取得了一定的成绩。人们生活还相对比较安定,一切都有待发展和完善的建设工作当中。

二、结合党的基本政策,对雅窑镇的现状的进一步思考。

上一任领导人江___“三个代表”和“七一讲话”明确提出了我国农业和农村跨世纪发展的奋斗目标和必须遵循的基本方针,对我国农业经济、政治、文化建设作出了全面部署,制定了推进农业和农村工作的重大政策措施,是指导全党和人民建设富裕民主文明社会主义新农村的行动纲领。党的“十六”大的胜利召开,又作出了一系列农村发展工作的决定,并把重点放在带领全国人民共奔小康的点上。政治形势一片大好。

当前社会农民的进步就是农村的进步,提高农民素质是实现农村经济发展、社会进步、长治久安的根本大计。因而普及全民教育的工作是必须积极地开展的。而整个农民队伍素质的提高与进步,主要依靠其中青年人的进步与提高。他们创造力强,生机勃勃,是农村新生产力的代表,蕴藏着巨大的人力资源。

稳定和加强农业,提高农业综合生产能力,需要他们去耕耘;增加农民收入,过上富裕文明生活,需要他们去开拓;加强农村基层民主法制建设和精神文明建设,保持农村稳定,需要他们发挥积极作用。因而广大农村青年素质的高低、农村青年的积极性、创造性能否发挥,直接关系到我国农业和农村跨世纪发展目标能否顺利实现。

在当今激烈竞争的市场经济条件下人才是决定因素之一,谁掌握的专业技术人才多,综合能力强,学历高,谁就能立于不败之地。

经过深入的思考,联系实际,我认为:

1、面对新世纪机遇与挑战并存,针对当今农村青年生存发展的现状,各级政府和社会有关方面应向农村青年尤其是闲散青年投入更多的关注、关怀和帮助,引导他们学榜样、学技能、学科学、求创新,努力提高自身的综合素质,找到人生奋斗目标,成为自强、自立、自信的新一代农村青年。

2、学知识、求发展,坚持以繁荣文化塑造人。农村年青的整体素质不是很高,因此尽快提高他们的思想道德和科技文化素质刻不容缓。政府及社会应在有关方面要对广大青年进行爱祖国、爱家乡的教育,帮助他们学习党的富民政策和与社会主义市场经济发展相适应的思想道德和行为规范。

继续开展“致富思源,富而思进”的教育。为与现代化建设和信息技术的发展相配合,应努力建立规范健全的培训网络,多渠道、多层次建立培训基地。根据实际,努力做好追赶城市发展的工作。

3、全面提高人们的道德水平。人的道德水平,极大地影响着人的各种行为。因此,对青年道德方面的教育尤其重要,营造和倡导良好的社会时尚风气,引导雅窑镇的青年的文化心态和社会心理向有利于该镇发展、有利于改革开放发展,从而抑制发展中传入的不良思潮的影响。

这次实践活动的时间虽短,但它留给我们的启迪却是深刻而长远的,是我们人生道路上坚实的一步。我通过积极参加社会实践活动,认识了社会,认识到自己的社会位置,明确了自己的历史使命,激发了自己的学习热情,我会不断地调整和完善自己的知识结构,战胜前进道路上的各种挫折,锻炼自己的意志和毅力,为适应今后的工作做好准备。

今后我将继续深入学习“三个代表”重要思想及其精神,服务我省农村经济发展和社会进步。为祖国的富强作出贡献。

怎么写报告96人觉得有帮助

写好一份报告并不是一件特别复杂的事,尤其对于大学生来说,参加暑期三下乡这样的社会实践活动,写报告是总结经验的重要环节。一开始得确定报告的整体结构,比如开头部分要交代清楚活动的时间、地点、参与人员等基本信息。这部分内容通常比较直观,比如可以直接写“这次活动是在7月中旬开始,地点就在xx村,我们小组一共有10个人参与”。接着就可以进入正文部分了,这里要详细描述活动的具体内容,包括前期准备、实施过程和后续总结。

在写正文的时候,要注意条理清晰。比如说前期准备这一块,可以写“为了确保活动顺利开展,我们在出发前做了很多准备工作,首先是联系当地村委会,了解他们的需求;然后是准备物资,包括一些学习用品和生活必需品”。到了实施阶段,就该具体描述每天做的事情了,这需要一定的细节支撑,像是“第一天上午我们去学校给孩子们上课,下午则是走访村民,了解他们的生活状况”。当然,有时候写的时候可能会忘记某些关键步骤,这就需要在完成初稿后仔细检查一遍,看看有没有遗漏的地方。

关于报告的语言风格,其实可以根据实际情况调整。如果是针对学术性质较强的活动,那就得注重语言的严谨性,用词准确,避免模糊不清的表达。但如果是偏向于实践体验类的报告,语言可以稍微活泼一点,这样能让读者更容易感受到你的经历。不过,有时候写作者可能会因为赶时间而忽略了这一点,导致语言显得有些平淡无奇。所以,在写完之后最好能多读几遍,看看是否能让读者感受到那份热情和真实。

书写注意事项:

报告的结尾部分也很重要,它不仅是对整个活动的总结,也是对自己收获的一种体现。可以写“通过这次实践活动,我深刻认识到团队合作的重要性,同时也学会了如何更好地与他人沟通交流”。不过在写这段话的时候,有时会不小心把“学会了”写成“学到了”,虽然不影响理解,但确实不够严谨。所以,写完后还是要仔细校对一下,确保没有类似的错误。

【第7篇】2025大学生暑期三下乡社会实践总结报告范文3550字

大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校人才培养的有效途径,通过这次下乡活动,我受益非浅,我明白到农村缺少的是教育与信息,同时这也锻炼、提高了我的综合素质。这虽说是我第一次参加社会实践,但我认为将会对我以后的学习起到重大作用,我坚信一个合格的大学生必须要有很好的实践能力,同时也希望同龄人们珍惜青春,用无限的青春创造无限的美丽。

“通过做事和与周围的人比较才能发现自己的不足,才知道怎样去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收获!”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支赴共青城实践服务队里虽然很辛苦,但是我们既然选择来这里就应当克服一切困难,这才能体现我们当代大学生在将来的竞争中更能适应社会的能力。这忙碌的七天“三下乡”的实践活动,觉得只是刹那间的转瞬而逝心中真有些不舍。在这七天里总有辛酸与欢笑。我印象最深刻的就是受到了当地领导和村民们的热情的款代和欢迎。我们队伍也搞了一系列宣传等方面的活动。给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。做为一名当代大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。我们都感到无比自豪。

我们此次三下乡队伍有2位老师,十几名学生。大家既明确分工,又必须紧密协作,每一个人都是团队不可或缺的一分子。能够在这样的一支营队中,我感到非常的开心,同时也给我不小的压力。总体上说,我认为是成功的。“成功”,不光是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。每位同学都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处,切身体会到了“科学发展观”的现实意义。参加三下乡有一个重要的目的,就是培养在校大学生的社会实践能力,所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西。在服务社会的同时实现自我的成长,是当代大学生的历史使命。

在下乡的七天时间里,我们做了许多,走访、座谈、参观学习、交流体悟。这短短七天的实践路途并非一帆风顺,相反却是坎坷前行。这其中最大的困难莫过于语言不通,难以交流。在问卷调查时我傻眼了,农户表现出的热情让我们很开心,但他们无法使用普通话与我们交流让我们的交谈甚是艰难,复杂的方言着实让人难以理解,集合归队的时候我们只做了全队最少的2份问卷,与另外两个小组差距很大,让我们小组两人心里始终不是滋味。不过的失落并没有挫败我们对实践的热情,通过总结我们怎么与村民交流才能取得更好的效果,在之后的活动开展和调查的继续进行中起到了很好的效果。实践出真知,古人诚不欺我也。只有亲身参与经历实践,才能获得更多的知识和收获,不断完善自身。真正意义上的锻炼自我,以在将来的工作中更好的服务他人。

七天如白驹过隙般划过。暑期“三下乡”社会实践活动已经结束了,但社会 实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。说起我们这些大学生,空有书本知识,到基层锻炼的机会是非常少的,但是基层的确可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干,以实际行动去实践和谐社会宣讲。七天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。共青城给我们留下了美好的回忆,留给我们的不仅仅是这一片富饶而美丽的土地,更是当地人的勤劳、豪爽、热情的生活作风,在告别了当地的父老乡亲们,我们又将背上行囊,返回学校,走入一个新学期的开始。通过这次活动,我认识到:基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。

能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,同时给我也不小的压力:同学们在活动中学到的比我多,我要不断的进步才不会被他们落下。从活动的总体上来说,我认为是成功的。“成功”:不是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。可能对于一部份同学来说,他们的成功就是三下乡拿了一本证书,可以加点分数。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,这些证书没有得到并不代表着自己三下乡是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!

在三下乡的过程中,我们懂得了“三个关系”,即课堂教育与社会实践的关系,大学生必须以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段,平时注重积累;社会实践的广度与深度的关系,力求实践的内容、规模同步发展;同时,我也清楚的认识到:“虚心向学”是量变的基础,“以诚待人”是质变的升华!

都说大学是一个小型的社会,是学生正式进入社会的前奏曲,可企业反馈回来的信息不仅不是当代大学生的优秀事迹,反而是“现在有相当一部分大学生好高骛远,眼高手低,浮躁的思绪严重影响了他个人应有的价值。”整日呆在象牙塔中的我,第一次的尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。

随着社会的发展,人们的物质生活有了很大的提高,而精神文明却一直处于低谷。作为大学生的我们,不仅没有很好的接受文化的熏陶,反而在生活中不断受到陋习的影响,渐渐变成心高气傲。也许在很多大学生看来,大学文凭就是一张通向幸福的万能卡,有了这张证明,生活必定无忧,可就是因为这种不健康的心态 ,不学无术成了一种“时尚”。迫于生计,不学无术的这部分人最容易忽略的就是诚信。殊不知诚信是人性中最优秀的品质,它是成功背后坚强的后盾,拥有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的种子成为参天大树。

通过暑期社会实践活动,我在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。开阔了我们的视野,增长了才干,冶炼了情操,加大了我们与社会的接触面,进一步激发了我们们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的理解。

社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。暑期实践已告一段落,面对不可知的未来,我会汲取暑期实践的经验,锻炼提高融入社会的能力。尽管前面有鲜花,也有荆棘,但我必将义无反顾,勇往直前,将自己的能力展现出来,为社会贡献出一份属于自己的力量!

我在这次三下乡中明显提高了以下几点:

一、主动提问

我当学生干部的日子也不少,就是不好意思主动的去找一个提问,有点害羞。

但自己当了这队长之后,不论什么事情自己都得出面,他们有问题就问我,有难点就向我提,而我也是学生,也会有问题,在这儿老师不在的时候我就相当于是老大了,什么事都要解决,不会了怎么办呢,只有自己去问啊,就这样,我在同学们问我之前先向老师或者是当地的负责人了解过来,这样一来,活动开展的顺利,同学们也就都有了信心。

二、关心他人

以前都是有活动了大家在,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

三、不断的学习新知识

在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!

对于我来说,活动是下次的成功的道路,没有活动就没有机会,在活动中可以会有许多的机会,而这机会也是自己日后成功道路的石子。三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理,不要为了三下乡而三下乡。在活动中每一位同学都要注意自身安全,同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动,对人对已都有好处。不论是活动的前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!队员之间能够保持良好的联系,外出事先报队长得到批准。每天记日记,记录好当天的生活点滴。这对自己的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好文章的出处。 泪水与喜悦,还是要落入俗套,最想说的一句话还是时间过得好快,七天的暑期实践活动就这样结束了。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍,种种感想在这短暂而又漫长的七天里,从我的心里飘过飘过,难以忘怀!这七天的暑期实践经历,我获得了很多,有友情,有经验...

怎么写报告61人觉得有帮助

写一份高质量的报告,尤其是像大学生暑期三下乡社会实践总结这类报告,确实需要一些技巧。报告的开头最好先简单介绍一下背景,比如活动的时间、地点、参与人数之类的。这样能让读者快速了解情况。接着,可以详细描述活动的具体内容,包括你们做了哪些事情,比如调研、宣传、支教之类的。这部分得把过程写清楚,别光说做了什么,还要讲清楚为什么这么做。

提到支教的时候,记得把教学内容写具体些。比如说教了哪些科目,用了什么教材,学生们的反应如何。还有,要是有特别有意义的小插曲,也可以提一下,这会让报告显得生动。像是某个孩子突然对学习产生兴趣,或者是团队成员克服了什么困难等等。当然,这些故事不能太夸张,得真实可信。

关于数据方面,像调查问卷的结果,统计出来的数据,还有对比分析得出的结论,这些都是很有说服力的。不过要注意,引用数据的时候,最好标明来源,这样看起来更专业。如果能结合实际情况做点简单的数据分析就更好了,比如用图表展示变化趋势之类的。

活动中肯定也遇到不少问题,像沟通障碍、资源不足之类的。这里就要写清楚当时是怎么解决的,用了什么办法,效果怎么样。这不仅能体现你们的应变能力,还能给后来者提供参考。但别忘了,解决问题的过程要写得简洁明了,别啰嗦。

小编友情提醒:

别忘了谈谈感受。可以聊聊这次经历给你们带来了什么,比如个人成长、团队协作能力提高之类的。不过这里要注意,感受这部分不用写得太煽情,保持适度就好。毕竟报告的重点还是在于事实和分析。

写报告的时候,语言要尽量正式一点,多用书面语。不过也不要太死板,适当加入一些口语化的表达,会让报告读起来不那么枯燥。另外,检查一遍拼写和标点什么的很重要,虽然有时候会漏掉一些小细节,但这些小问题会影响整体的印象。

要是报告里涉及专业术语,记得解释一下,特别是针对不太熟悉这个领域的人来说。不然他们可能看不懂。而且在描述某些复杂情况时,尽量用通俗易懂的话来说,别让人看了半天还搞不清状况。

【第8篇】2025年暑期三下乡支教社会实践报告范文2300字

由于我们的真诚与努力,这一次的三下乡支教,大家都圆满完成了任务。我们不仅收获了知识,体验了生活,最重要的是通过这次下乡,我们服务了社会,回报了社会,传承发扬了志愿者精神。我们将继续前行,努力学好本领,为社会做出更大的贡献。下面是酷猫写作整理的关于暑期三下乡支教社会实践报告范文,阅读!

为了体验做老师的荣耀与辛苦,我特意报名参加我们学院组织的暑期“三下乡”支教活动。参加“三下乡”的活动,不仅是为了去体验生活,为了给孩子们带去知识和快乐,还为了传递志愿者精神,更为了通过这次活动展现当代大学生心怀天下的胸襟与抱。

7月13号清晨,我早早起床,准备自己的三下乡之旅。我时刻期待着与学生见面,期待着与他们一起学习,一起收获知识和快乐······心中充满着激动和喜悦。

这次的xxxx中学支教,我们都很用心准备。各个队员都将会拿出自己的看家本领、自己的特长展示给当地学生看,并将把自己擅长的技能、实用的知识教授给当地学生。这将是这次支教做的最有意义的事情了。

来到xx中学的第一天,我们先举行了一个简短的升旗仪式。然后,我们逐个向当地学生介绍自己,重点介绍自己的特长。这样做是想让学生对我们产生兴趣,之后,我们会更容易交朋友。

介绍完自己后,我们提着自己的行旅来到宿舍,清理宿舍卫生和整理自己的床铺。我们是10个人一个宿舍。住宿条件还一般,虽然没风扇,但因为是在山里,周围有很多的大树,吸走了很多热气,所以不觉得不太热。宿舍里面有独立的卫生间和冲凉房。这样,生活方便了很多。

第二天,我们开始正式上课了。以前都是我们坐在教室听老师讲,现在角色变换,自己站在讲台给学生讲课。以“老师”这一身份站在讲台上授课,对于很多人来说都是人生第一次,感觉真是新鲜,但同时又有点压力——担心自己讲不好。

我这次是来教音乐的。课安排在下午,连续上两节,上两个下午。这两天的音乐课,都是有三个老师一起上,每个老师讲得内容都不一样。我要教的是简谱知识,另外两个同学教的分别教的是声乐演唱和鼓乐。我们在上课之前给学生表演了各自的特长。我表演的是葫芦丝,边吹边用眼神跟他们交流,他们都好认真听,好认真看。

节目演完,我们就开始上课了。首先是由我给同学们上乐理知识。我给他们讲的是最基础的简谱知识,像音阶、音符、休止符、符点的简单介绍。当我讲音阶的时候,他们还能理解,再深入去讲音符等的时候,可能因为没有音乐基础,所以大部分学生不太明白我讲的内容。我是让他们站起来试唱后,发现他们唱错或是不会唱,才知道我讲得内容他们没有吸收。

但让我欣慰和感动的是,他们虽然听不懂,但在我讲得过程中,他们还是很认真听,尽量去听我讲的内容。这让感受到了学生对老师的尊重。虽然没有授课时的成功的喜悦,但有的是站在讲台上的欣喜和快乐。

总结自己做的不足之处:首先是自己缺乏积极主动的态度,在讲课前没有先去了解学生的学习情况,不知道他们的音乐基础。其次,是最重要的不足之处:表达欠缺,自己懂的知识,没有用最浅显的语言表达出来,导致学生觉得很难,失去了听讲的兴趣。再次是准备不够充分,我可以准备一些小游戏,穿插在讲课中,增添课堂的趣味性。最后,我在课后缺乏与学生交流,没有再给他们带来更多的音乐知识。

从这次讲课中,我体会到当一名老师难,要当一位让学生喜欢的老师就更难。老师不仅 要在上课之前备好课,同时也要懂得变通,要根据上课时学生的反应对自己的课程做一些调整,不能完全就按着自己的教案讲。如果我当时准备多一些小游戏,那么,我在上课时候就可以在讲课时候穿插一些小游戏,就不会让学生听得那么吃力了。

无论怎样,在其他两位队友的配合下,还是很顺利完成了授课工作。让我感到最开心的是终于实现了自己年幼时做老师的梦想。让我真真切切感受到了站在讲台,拿着粉笔,面对学生讲课的愉快心情。也让我对教师这一行业有了更深的体会。我想,当我回到大学,坐在教室的时候,会更加认真地去听课,因为我知道,这是讲台上的老师的最期望得到的尊重。

我没课的时候就去听别的队员上课,发现课堂气氛活跃的课都有些共同点:一,讲课的老师在课堂上像个综艺节目主持人,能充分展示自己的魅力,能吸引学生的注意力;二,把班里的学生进行分组,整堂课都是各组之间进行抢答问题pk,分出胜负。上数学、语文、英语这些课队友们都可以把课堂气氛搞得那么活跃,我在听这些课的时候,都感觉到特别的兴奋和激动,也一起投入到课堂气氛中了。听完课后,为学生的机智灵活感到惊叹,更为讲课老师的创新的教学方式感到折服。

事实上,在上课时候只能片面了解一些学生的反应能力或是知识水平,如果要真真正正去了解一位学生,想知道他们有什么困难要帮忙的,那这真得花心思。利用课余时间和他们打开心扉畅谈,是个不错的方法。如果老师想去跟学生交朋友,想去了解他们,帮助他们解决问题,只要有“诚心”,是不难的。我们这支队伍中的人,都是很喜欢学生的,都想在支教这段时间可以给与学生最大的帮助和交予他们最多的知识,不管是成绩好还是成绩不好的。我们抱着真诚的态度去与学生交往,所以,赢得了学生的喜爱。他们心中的小秘密,或是生活中的困扰都会跟我们说,希望我们可以给他们建议或是帮助。他们所遇到的困难:如,与朋友相处不愉快、不理解爸妈、早恋、成绩下滑等。这些问题我们这些大学生们在中学时代也曾经遇到过,我们就像大哥哥大姐姐一样给他们建议,帮他们想办法解决。

这与讲台上上课不一样。讲台上的课是已经备好的,在讲之前是有打好稿的了。而帮助学生解决困难就要根据自己的生活经验,从自己所经历过的事情中提取经验方法来跟他们说。如何说,怎么表达也是很重要的。这就是平时大学里老师们强调大学生要在学会的“沟通能力”。

怎么写报告98人觉得有帮助

2025年暑期三下乡支教社会实践报告怎么写

今年夏天,我有幸参与了一次三下乡支教活动。这是一次特别的经历,不仅让我接触到乡村教育的现状,还让我感受到团队协作的重要性。这次活动结束后,需要写一份实践报告,以便总结经验和教训。那么,这样的报告应该怎么写?

一开始,要明确报告的目的和背景。就像这次活动一样,我们是为了帮助乡村的孩子们开阔眼界,同时也想通过这个机会锻炼自己的能力。所以在开头部分,可以简单介绍一下活动的时间、地点、参与人员以及活动的主要目标。这部分内容不需要太复杂,只要能让读者了解基本情况就行。

接下来就是重点了,具体描述活动的过程。记得要把各个环节都写清楚,比如前期准备阶段做了哪些工作,包括联系学校、准备教材、制定教学计划等等。还有活动期间的具体情况,比如每天的教学内容、遇到的问题以及解决办法。这里要注意的是,写的时候尽量客观,不要夸大其词,但也不能太过平淡。比如,可以提到某个学生进步特别快,但也要说明这是经过一段时间努力的结果,而不是突然发生的奇迹。

然后,要分析一下活动中取得的成绩和存在的不足。成绩部分可以多写一些积极向上的内容,比如孩子们对新知识的兴趣提高了多少,团队成员之间的配合更加默契了之类的。至于不足之处,则要实事求是地指出,比如教学资源有限导致某些课程无法开展,或者因为时间紧迫而没能深入挖掘某个主题。不过,也不要忘了提出改进建议,这样会让报告显得更有建设性。

小编友情提醒:

关于感受和体会这一块,可以根据个人经历来谈。比如,这次活动让自己学到了什么,今后打算如何改进自己的教学方法。也可以聊聊整个过程中印象最深刻的事情,也许是一个学生的笑容,也许是一次成功的课堂互动。当然,这部分内容要真诚,避免空洞的抒情。

需要注意的是,写报告的时候最好能附上一些照片或者图表,这样能让报告看起来更加生动形象。另外,如果有可能的话,还可以引用一些权威的数据或者研究成果,用来支撑自己的观点。

暑期三下乡社会实践报告活动报告范文(精选8篇)

暑期三下乡社会实践报告活动报告怎么写?说起写报告,很多人会一头雾水,尤其是那种需要结合实际工作的报告。这次三下乡活动,说真的挺有挑战的,毕竟既要反映实际情况,又要体现一定的专业水准。一开始拿到任务的时候,我也没想太多,觉得照着以往的经验写就行,结果发现事情没那么简单。开始
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

相关暑期三下乡范文

  • 暑期三下乡社会实践调查报告(15篇)
  • 暑期三下乡社会实践调查报告(15篇)103人关注

    留守儿童是中国长期的城乡二元体系松动的一群“制度性孤儿”一方面:他们的父母到城里打工拼命挣钱,争取或获得了另一种生存方式;另一方面,他们又因为在城市里,或自身难 ...[更多]

  • 暑期三下乡实践总结报告(4篇)
  • 暑期三下乡实践总结报告(4篇)103人关注

    七月二十三号,在重庆天空的太阳还未西落的时候,我踏上了开往巩义的火车,开始了一段让我期盼已久的旅程。在旅途中,生在江南水乡的我,看惯了小河流水人家,河畔杨柳依依,露 ...[更多]

  • 大学生暑期三下乡社会实践报告总结十篇
  • 大学生暑期三下乡社会实践报告总结十篇103人关注

    为了响应国家的号召, 重庆邮电大学积极筹划了本次大学生暑期“三下乡”活动,在大学生中反映强烈。作为重庆邮电大学的一分子,我也跟随我们的“欢豫微尘”三下乡小分 ...[更多]

  • 暑期三下乡支教的实践报告(15篇)
  • 暑期三下乡支教的实践报告(15篇)102人关注

    对于人生价值,读到很多,也听说过很多,但是依旧还有许多迷茫。越长大越觉得人生要思考的东西太多,需要追求的东西太多。此次支教就把它当做是一个重新认识自我的旅程,从 ...[更多]

  • 暑期三下乡实践报告十篇
  • 暑期三下乡实践报告十篇101人关注

    暑期三下乡实践报告周家村是一个曾多次被评为省优秀标兵的村子,在去之前,我就在报纸上看到了《周家村三问》这篇文章,对周家村有了一个初步了解。当时同学们都不大相 ...[更多]

  • 2023年大学生暑期三下乡实践报告十篇
  • 2023年大学生暑期三下乡实践报告十篇101人关注

    xx年7月5日上午,数学系40名学生在系党总支**、党总支副书记**以及团总支等几位老师的带领下前往历史文化明城、中原水城——睢县,参加三下乡社会实践活动 ...[更多]