
【第1篇】大学生暑假社会实践报告销售员范文1900字
今年的暑假,我按照学校的要求,也算是自己的一种挑战,通过同班同学的介绍到了xx商厦做了一名销售员,虽然工作不是很难,但是黑黑白白的不定时活动让自己感到了劳动的勤苦和劳动者的艰辛。
“实践是检验真理的唯一标准”。通过本次的活动工作让我真正明白了邓小平同志的这句话,虽说自己有着十几年的学习知识,有着非一般的算术能力,有一口超强能力的口才,但是到了经营场合,自己的脑子立刻变成了一张空空的白纸。这才感觉到自己所拥有的只是空谈理论而已,自己还是一个不成熟的人。
在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养学生德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才的重要途径。大学是一个小型社会,通过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践的财富性。在社会实践中可以学到书本上没有的东西,让我开阔了视野,了解了社会,深入了生活,使我回味无穷。
我在xx商厦做的是一名皮鞋销售员,在商厦中一个比较大的店铺里,在工作中每天都要与形形色色的人打交道。不管买方年龄性别都要学会去了解他们的爱好,这样才能给他们提供更好的服务。有的时候客户不满意会随口说几句不好听的话,这也是锻炼自己忍耐心的最好机会,让自己变得更加心胸开阔。黑白相间的工作必然会导致身体的不适,这让我懂得了他们生意人得艰辛,让我懂得了什么是知识改变命运,更加激励了我学习的劲头。通过这个暑期社会实践我一共总结了五点:
一,实务工作与书本中的最大不同点是,实务中的一些原始数据需要经过自己的判断和计算得到,书中基本上的都以条件的形式给出。实物中原始数据得到的难易程度关系到工作的复杂程度。比如说平时销售的数据单子还有销售总额都要自己去算,还要自己总结自己的销售经验以做到最好程度的销售数额。
二,以前依照书本,未能接触到现实的实务,通过这次学习使我对会计的感性认识上升到理性认识。为我为将来步入社会打下良好的基础,系统的学习并较好的掌握了本单位的会计实务工作,理论水平和实际工作能力均得到了锻炼和提高。
三,我觉得学习工作以后,不仅学历重要,个人的业务能力和实际能力也显得的非常重要。任何工作做的时间久了都是会做的,在实际工作中动手能力更重要,因此,我认为我们在大学里所学的知识,与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力,与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。
四,实际工作中必须处理好,商场内部的关系,处理好商场内部同事的关系,这样在遇到难题时,同事往往主动详细的提供帮助,处理好与业务同事的关系,与业务人员及时沟通,以保证进行有的放矢,及时得到需要的信息,处理好商场业务部门同事的关系,往往能提高销售效率。
五,笑容,每一个人的工作都脱离不开同事,尽管曾经我想过一种不被打扰的生活,不需要与人交道的生活。但是当我与人交道,当我对人欢笑,我才知道这样过日子才是动人的。所以我渐渐从一个很安静的角色,开始了打趣的变换。我告诉自己,坚持开心也是对意志力的训练。作为训练一层而言,这样也还是挺好的。我知道我的高兴是不是发自内心。有的时候会稍微错了谈笑的尺度,但是一次一次得就越来越能够知道,自己喜欢的是怎样一个角色。即使自己平时受到什么挫折,然而就是挫折后的一个微笑,虽然只是勉勉强强,最终带给自己的还是一颗愉快的心情。记得曾有人说,大学的目的就是塑造性格。也是的,在我来到大学以后,渐渐的接受这个观点,大学,以学为大;书香,因淑而香。我很爱我的名字,人们都说妈妈是个有文化的人,这个我怎么会不知道呢,我很感谢妈妈给了我生命,还给了我这么一个好名字。一个人的笑脸若是能够打动人,她的内心必定是感恩的。感恩,甜美,后而明媚!我很难以想象冷漠的笑,那显得可怕。
古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的工作期,回首这一个月的工作期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。实践过程中,让我提前接触了社会,认识到了当今的就业形势,并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。通过这次实习,我发现了自己与同事的契合点,为我的就业方向做了一个指引。另外,商场的人才培养制度为我们提供了大量的学习机会,为我们提供了就业机会。
实践实际上就是一次就业的演练,在实践中,我发现,其实学习不光充满在课堂上,社会上给你提供的学习机会更多。只不过,这个学习资源需要你的筛选。不象我们课堂上,老师永远教给我们的都是实实在在的真理性的知识。但是,社会上提供的学习资料更及时,利用效率更高。学习的机会时刻充实在生活中,学习中。
怎么写报告15人觉得有帮助
大学生暑假社会实践报告,对于很多学生来说都是一次锻炼的机会。销售员的社会实践报告,跟其他职业的报告相比,其实也有不少讲究。既然是销售员,那报告就得从销售的角度去写,突出自己的工作成果和收获。
开始写报告的时候,得先想清楚自己做了哪些事。比如,有没有完成一定的销售目标?如果完成了,那具体是怎么做到的?是靠自己的努力,还是团队协作的结果?这部分的内容很重要,因为这能体现出你的业务能力。记得把具体的数字写进去,比如销售额、客户数量之类的,这样能让报告更有说服力。
接着就是谈谈遇到的问题了。每个销售员都会遇到一些困难,比如客户的拒绝、业绩压力大之类的情况。在报告里把这些情况写出来,然后说说自己是怎么解决的。如果当时没解决好,也可以反思一下,看看下次碰到类似问题该怎么应对。这样的内容会让报告显得真实,也能展现你的成长经历。
还有就是关于团队合作的部分。销售很多时候不是一个人的事,需要和其他同事配合。写报告的时候,可以提一下自己是如何与团队成员沟通协调的,有没有学到新的合作技巧。这一点很重要,因为现代社会越来越重视团队精神,这也是用人单位看重的一项素质。
除了工作内容,个人感受也是不可少的。可以写写通过这次社会实践学到了什么,比如人际交往的能力、抗压能力,甚至是时间管理方面的提升。这些都是未来工作中非常有用的技能。不过这里要注意的是,感受部分不要写得太空洞,最好结合具体的事情来谈,这样才能让读者觉得你确实是有所收获。
写报告的时候,语言要尽量简洁明了,别太啰嗦。每个部分都要围绕主题展开,不要偏离主题。另外,检查一下格式是不是符合要求,比如字体大小、页边距之类的小细节。虽然这些看起来不重要,但如果忽视了,可能会给老师留下不认真的印象。
有时候,写报告会遇到一些小麻烦,比如记不清具体的数字或者细节。这时候可以翻看之前的笔记或者联系当时的同事帮忙回忆。别因为一时的疏忽就放弃写完整的内容,毕竟社会实践报告是对这段时间工作的总结,认真对待是很必要的。
小编友情提醒:
记得附上自己的联系方式。虽然这不是必须的,但有时候用人单位可能想进一步了解你的情况,有个联系方式会方便他们联系到你。这个小细节虽然不起眼,但却能体现你的细心程度。
【第2篇】体育专业大学生暑假社会实践报告范文1400字
一: 社会实践的背景
从1997年开始,随着我国高等教育由精英教育向大众教育的转变,国家已不再负责大学毕业生的分配,毕业生完全进入市场自主择业。特别是xx年高校扩大招生规模以来,由于短期内毕业生增幅巨大,导致就业市场竞争日趋激烈。xx年底,教育部在连续多年作出“就业形势严峻”的判断后,再次发出了“xx年更严峻”的重要提示。在金融危机对实体经济的影响日渐显露之后,大学生就业难成为民生难题。据教育部统计,xx年,全国普通高校毕业生达559万人,比xx年增加64万人,增幅为12.9%。而xx年毕业大学生实际就业率不到70%,也就是说,超过150万高校毕业生不能顺利就业。xx年,我国高校毕业生总量达到610万,就业形式不容乐观。
二:社会实践的目的
对于我来说此次社会实践的主要目的是锻炼自己,学会与人交往。大学四年的学习生涯已过去了一半,暑假将至及至,为了提升自己的技能水平,开拓自己的视野,增长见识,为迈入社会及以后的工作做准备,我选择了切身的投入社会,锻炼自己;同时通过自己的社会实践工作可以赚取下个学期的生活费,补贴生活,为家庭减轻负担。
三:社会实践的过程
我工作的地方就在我们学校里面的奥林羽乒中心,工作的大体时间是每天早上的八点至晚上十点半,日常的主要工作是陪来此锻炼的人打羽毛球,并且负责清理打扫馆内的卫生,另外对初学者进行指导示范。 四十三天来的社会实践工作,我干的大多是体力活,每天工作量都很大,记得刚开始的一周每天晚上回去后胳膊都会累的酸痛,浑身软软的无力气,但是我告诉自己这是过度期,过了这几天就会好了。为了节省时间提高效率,打工没几天我就买了一辆二手的自行车,虽然破点但是还可以。;老板给我的月工资是一千一,其中的提成要看你自己的本事,每多教一个学生月工资就会随之增长,我很幸运一开始我便收了两个学生,每天在固定的时间给他们讲要点做示范,我很喜欢跟他们在一起打球虽然他们都是初学者。每天都过着两点一线的生活,从住所到馆内再从馆内回到住所,每一天累并快乐着,我的球技也有所增长了,我现在可以熟练的掌握运用左手打反手球,每一天我都努力进步着,我一共收了七个学生,老板把我的月工资涨了三百,我很高兴,现在每一天我都过的很充实虽然累点,休息的时间少了,但是我感觉我获得更踏实了,我可以自己挣钱了虽然不多,心中有说不出的喜悦。在我的七个学生当中有一个上小学的,年龄也就十二三岁,他妈妈送他来时说他眼睛不是很好,我特意留意了这个学生,他长的很清秀白皙,但是却显得单薄瘦小,记得那天我又和他打球,不知怎么了我发球他老接不到,即使我发很简单的他也是接不到,我莫名的感到生气,就说了他几句,谁知道他却眼睛红红的,我的心像扎了一下是的,看他这样我很心疼却什么也没说,快下课了他妈妈来接他,我看到他赶在他妈妈来之前去洗了洗脸,我感到很不好意思,像是犯错了是的。以后的每一天我都耐心的教他,我显得很疼惜他,他眼睛不是很好,每次打球时我都缩短用眼时间,教他技术要点,慢慢的它可以跟我连打十几个会合了,我很高兴那天。打工的几十天是很单调的,但是我却深刻的感受到现在的孩子真是幸福,我教的那几个学生都是在蜜罐子里长大的孩子,生来无忧无虑,脾气却很大,不能说,他有很多理由在那等着你。打工的这些天很累 ,每天早上都要打扫卫生,还要打扫厕所,但是不可否认的是我变得成熟了,我学到了很多东西。
怎么写报告99人觉得有帮助
体育专业的学生在暑假期间参加社会实践是一种很好的锻炼机会,既能增长见识,又能积累经验。写这样的报告时,得先把实践的过程梳理清楚。比如,你去了哪个地方进行实践活动,是跟某个团队还是个人行动,这都要交代明白。如果是在体育场馆做志愿者,那就要提到你是如何协助工作人员维持秩序的,还有遇到过什么突发情况,你是怎么处理的。
实践中肯定有不少细节值得注意,比如你参与了一场篮球比赛的后勤保障工作,就得把具体的工作内容写出来,像是搬运器材、记录比分之类的。要是你在社区组织了一次健身活动,就该说说活动的策划流程,包括前期宣传、场地布置和当天的情况反馈。这些具体的描述能让报告显得真实可信,也能展示你的能力。
除了记流水账,还得有自己的看法。可以谈谈这次实践对你有什么启发,比如说通过这次经历,你对体育产业有了更深的理解,意识到团队合作的重要性。也可以反思一下过程中存在的不足,像沟通技巧上的欠缺或者应急反应速度不够快之类的问题。这样不仅能体现你的观察力,还能显示出你愿意改进的态度。
不过有时候写报告的时候会遇到一些小麻烦,像是不知道该怎么开头,或者担心语言表达不够生动。其实这些问题都可以慢慢克服,多看看别人写的报告找找灵感也是个办法。另外,报告里的数据最好能准确无误,毕竟这是衡量实践成果的重要依据。要是数据有偏差,可能会影响整个报告的质量。
写报告的时候还要注意格式,虽然不是特别正式的那种,但基本的结构还是要有的。开头部分简单介绍背景和目的,中间详细叙述实践活动的具体情况,结尾处可以简要总结收获和体会。不过切记不要啰嗦,言之有物才是关键。要是觉得自己的文字功底不太够,不妨多练习几次,时间久了自然就会了。
还有一点很重要,就是要把自己的真情实感融入进去。如果你对这次实践充满热情,那写出来的报告也会更有感染力。相反,如果只是敷衍了事,即便文笔再好也很难打动人心。所以,在动笔之前最好先理清思路,想清楚自己最想传达的信息是什么,然后再下笔。
【第3篇】大学生暑假社会实践学习报告范文800字
7月21日是一个难忘的日子,我们重走了一段xxxx古道。在这个过程中尽管有些辛苦,但最终却收获了不少快乐。
早上,我们来到xxxx古道中的一座茶山。带领我们上山的龙哥告诉我们,这座山因为是古迹,因此被保护了起来,自清朝后就没有修过山路,所以上山的道路并不是一般山那样有人工修好的台阶,而是非常的崎岖泥泞。我心中虽做好了些许心理准备,可还是没有料想到登山会是如此的艰难。因为凌晨下过大雨,泥土变得非常松软,山路上的石板非常湿滑,山路又颇有些陡峭,只是走了一段路就累得气喘吁吁,可大家都没有停下脚步,我也就不敢怠慢,跟着队伍一直向上走着。走着走着,突然就看见眼前的石板上出现了一条黑色的正在蠕动的生物,定睛一看,我不禁大叫起来:“蛇啊!”吓得直接躲在队友身后了。我从来都最怕蛇这种动物,尽管那蛇十分细小,而且自己逃走了,我还是很后怕,有点不敢再往上走了,可都走到了这一步,怎么能不登上山顶一览山下风光呢?我便拉着朋友的衣袖,一边小心地向上攀登,一边警惕的观察周围的一草一木,生怕又钻出个什么生物来。就这样带着一分担心,一分谨慎,迈着艰难的步子,终于和大家一块登上了山顶。站在山的巅峰,俯瞰山下一片绿色的茶园,先前的辛苦忧虑随着山顶的微风一扫而空了。远处的山峦云雾缭绕犹如仙境,山下的茶园青翠怡人,这样的美景叫我怎能不心旷神怡。这段爬山经历令我终身难忘,登山和下山真可谓是“步步惊心,不过在那茶山顶上却看到了一生难忘的美丽景色,真是不枉此行。
中午吃过饭,我们游览了xxxx古道驿站。竹桥,流水,风车,颇有一番古色古香的韵味,难怪有新人在这个地方拍婚纱照。走在驿站的路上,欣赏着沿路的风景,真是觉得舒畅惬意,连呼吸的空气也觉得甜美起来。
一番旅游下来,脚走的有些酸痛了,可会想起今天一天的经历,还是觉得非常值得,心里非常开心。重走xxxx古道,不仅欣赏到了那么多美丽的景色,还了解了普洱茶的历史文化,真是不虚此行。
怎么写报告73人觉得有帮助
大学生暑假社会实践学习报告怎么写
写这类报告的时候,得先把大致的方向搞清楚。社会实践,肯定离不开实地考察和数据收集,这些东西都得真实反映出来。开头部分,先简单介绍活动背景,比如说为什么选择这个主题,参与人员是谁之类的。记得要把时间地点交代明白,不然读者一头雾水。
接下来就是正文部分了,这部分要详细记录活动开展的过程。比如去了哪些地方,做了些什么事情,遇到了什么困难,又是如何解决的。这里要注意的是,描述事情的时候尽量具体些,别光说个大概。举个例子,要是去工厂参观,就该提到具体参观了哪几个车间,看到了什么样的生产流程,跟工人聊到了什么话题。这些细节能让报告显得更有说服力。
调查问卷之类的东西也不能落下。如果活动中用了问卷调查,那结果分析这部分就得好好写。数据整理起来之后,用图表形式展示会更好看一些。不过表格设计的时候要注意美观度,别搞得乱七八糟的。另外,数据分析的时候,最好能结合实际情况给出自己的看法,这样才不会显得空洞。
至于结论部分,得把整个实践活动的意义总结一下。可以说通过这次实践学到了什么,对自身成长有什么帮助,对未来的学习或者工作可能产生的影响。这部分写的时候,语气要积极向上,给人正能量的感觉。
报告里的格式也是挺重要的。字体大小、行间距什么的都要统一,不然看起来很不专业。标题和正文之间留点空隙,这样阅读起来比较舒服。另外,页边距也要设置好,太窄了看着不舒服,太宽又浪费纸张。
最后一点提醒,就是检查的时候要仔细点。有时候打字的时候手滑,可能会漏掉一些关键内容,或者多打了个标点符号。这种小问题虽然不大,但会影响整体质量。检查的时候,除了看文字,还得看看有没有遗漏图片或者其他辅助材料。如果条件允许的话,可以让同学帮忙校对一下,说不定能发现一些自己没注意到的小问题。
【第4篇】大学生暑假摆地摊社会实践报告范文2550字
暑假过去两个星期后,刚放假时的那种兴奋就已经消失殆尽了,怀揣着90后独有的寂寞,我觉得自己的这个暑假是该做点什么了。班上很多同学到各单位实习,我认为既然大四要去实习,没必要提前去体验。做什么社会实践好呢?有家教、做短工、摆地摊等等多种方式,每一种方式都有其利弊,选择的过程实在就是对自己的一种锻炼。经由几天的调查分析讨论,我最终终选择了自主创业(如果摆地摊也算创业的话)。
找来两个老朋友,大家一拍即合。经过分析讨论,我们决定卖一些年轻人喜欢的小商品。主要原因有三个:一、天时。正值暑假,学生都放假回来了,所以永远不缺乏我们需要的年轻消费者。二,地利。合作伙伴之一开林的家就在清远市中心的城市广场附近,摆摊收摊都方便,而且能迅速占领有利位置。三、人和。我们针对的消费对象主要是年轻人,我相信年轻人才能更懂年轻人。
我们的主打商品有三种:一、新潮手表。虽然时下年轻人几乎都用手机代替手表看时间的功能,但是偶尔外出或者聚会也可以带上手表,这里除了看时间之外,更多的是一种附属的装饰品。因为我们进货的手表符合时下年轻人爱扮靓的需求,属于比较耐看的手表。年轻人就喜欢追求一些比较新奇的产品。我们都喜欢能够张扬个性的东西。因而我打算进一批很潮流的手表就是专门卖给他们的。二、个性卡贴。像我们大学生一族就会比较喜欢在校园卡背面来贴张卡贴。既时尚又美观大方,富有个性。而且又可以很容易认出自己的校园卡,防止因为粗心大意乱扔而不好寻找,我想应该也是能得到他们的亲睐。三、神秘太阳箱。时下流行一种塑料小箱子,白天是一个好看的摆饰,不需要电池就能发出一种神秘的暗光且有多种颜色可选择,非常漂亮,深受学生的欢迎。
我们实行股份制,每人出400就有1200元了。拿着那1200元我们就去清远市的义乌商贸城进货。我们走进一间比较大型的店铺看货,由于不知道各种品种的价钱,所以只能对着每种款式问店家批发价是多少,还要用本子记着以便确定各个款式之间的数目搭配。问了几回之后店家老板娘不高兴了,语气很冷地问我们到底买不买,到底是干什么的。我们一愣,知道被当成是商业间谍了,脸刷一下热了。也是,我们两个年轻人,一看就知道没什么钱,而且还问来问去而且还要记下来,不怀疑才怪呢。我强装笑脸跟她说:“我们真的是来批发的,你要相信我们啊!”这次老板娘语气不仅更冷,而且还犀利了:“我就是不相信你们呢!”老板娘这么一说,我们只好马上开始拿货,一边拿货一边继承询问批发价格,后来男老板看到我们是真心拿货,也看出我们是第一次做买卖,于是很热心地协助助我们搭配货物,告诉我们一些做买卖的经验教训。在他的帮助下,我们很顺利很快速地配齐了所需的货物,货款总共是967元。
进货回来后当天晚上我们分头去城市广场附近调查了各款产品的市场价格,接着回来就定出了我们的销售价。对每一款产品我们定了两个价格,一个是喊价,比市场价略低,一个是保底价,是最低限价,以免被顾客砍价砍过了头。第二天,我们就开始了地摊生活。
下午5:30我们就准备好出门了,来到城市广场人流还挺多,但出来摆摊的比较少,很快就在一个路口旁安营扎寨。太阳还没下山,没多久我们三个都汗流浃背,于是就收好东西偷偷进去有中央空调的商场里面摆,一单生意没做成,商场保安又把我们轰了出去,我们不得不又回到原来那路口。天色渐暗,出来摆摊的人越来越多了,慢慢我们发现其他摆摊的人都带上凳子,而我们都只能站着。吃完晚饭出来逛街的人越来越多了,有一个年轻的女孩看中了一只带有爱心的手表,问了我价钱怎么卖。我在进货价的基础上要高了15元,她就跟我讨价还价,能不能便宜一点?最后我让了她5元,说这是了,我并没有什么利润,但求薄利多销。她就掏出了前来很开心地买了手表。我还不忘跟她说,美女帮我宣传宣传,我们卖的这手表美观大方,质量过硬,希望你的姐妹们也可以过来买。她跟我说,一定一定。于是,第一笔交易我净赚了10块钱。之后有些学生对我们的卡贴感到兴趣,挑了又看,看了又挑。我们不断跟他们灌输一些个性,抢眼,年轻人最酷的选择等字眼介绍我卖的卡贴。本来我们成交价是3块钱一张,5块钱两张。后来他们说能不能便宜一点?我就把价钱定位压在2元一张。他们和我成交,挑了几张自己喜欢的之后,都很高兴地走了。我们一直摆摊到晚上9点钟才离开,这期间陆陆续续有人过来询问手表和卡贴怎么卖?我们都耐心地跟他们解答了,最后有做成交易的,有没说什么就走的,有的说下次再过来买就走的(估计下次过来买的可能性很小)。站了3个小时,回到开林家时我们都累瘫了,最后盘点了一下第一天的战绩,除去3瓶康师傅绿茶12元、坐公交车8元,纯利43元。虽然赚的钱不多,但毕竟是第一天也满足了。古人说酒香不怕巷子深,其实这句话在今天我就觉得不适用。好的产品也需要宣传,也需要让更多的人知道。于是我们向各自的q群、qq好友发布我们在城市广场摆摊的消息,让更多的人知道。第二天我们6点钟才出发,这次带上了凳子和水,省钱省力。以后的几天收到消息的朋友也纷纷过来看看我们的摊,有的会买几张卡贴,有的会买个太阳箱送女朋友,也有的想要加入我们的团队。摆了9天,我们的货已经不足够摆摊了,该体验的都体验到了,经过商量决定从此收摊,剩下的少量存货自己用或者送朋友。在摆摊的这9天里,我们都是6点出发,9点收摊,手表一天最多卖出7、8只,最少也卖出2只;卡贴最多卖出大约20张,最少也有3、4张;太阳箱虽然一共才卖出24个,但是每个大概20元的利润也挺满意的了。
回想摆摊的9天,有当初的兴奋,也有过怯懦,有难过的时候,有和一些叼蛮顾客争论的时候,有发现新的问题全身热血沸腾的时候······很多很多,但看到最后的收获,一切的都是值得的,尽管每人才赚300元,但似乎每一分我都能说出它的来历,格外珍贵。一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务,作为一名警校生更应如此。没有鼓动大家都去摆地摊闹着玩,不过如果有空去尝试一下,也算是一次不错的体验社会,积累人生经验的机会,相信你会感悟到一下你平时感觉不到的东西
怎么写报告12人觉得有帮助
大学生暑假摆地摊社会实践报告怎么写
最近有同学问我暑假摆地摊的社会实践报告该怎么写,我觉得这个问题挺有意义的。写好这样的报告需要结合实际经历,把过程和感受表达清楚。一开始可能觉得无从下手,但其实只要理清思路,就能写出一份不错的报告。
做摆地摊社会实践,最重要的就是记录每天的情况。比如说摆摊的具体地点、时间、天气状况,还有卖什么商品、价格是多少。这些基础信息得先弄明白,不然后面写的时候会很乱。记得我第一次摆摊的时候,就忘了记下具体卖了多少钱,后来整理数据的时候特别麻烦。还有就是要注意观察顾客的反应,他们买不买东西、问什么问题都要留意,这能反映出你的产品是否受欢迎。
写报告的时候,要把摆摊遇到的问题也写进去。像是刚开始不知道怎么吸引顾客,后来慢慢摸索出一些办法,像吆喝声调高点、摆个醒目的招牌之类的。当然,也不是说吆喝声音越大越好,太吵的话会惹人烦,得掌握个度。还有就是货品摆放也很关键,一开始我随便堆着,后来发现这样不仅不好看,还影响销售。后来学着把商品分类摆放,效果确实好了很多。
除了记录实际情况,还要有自己的想法。比如通过这次摆摊,学到了什么、有什么感悟。我感觉最大的收获是学会了跟人打交道,以前不太爱说话,现在跟顾客聊天还挺自在的。还有就是明白了做生意不容易,不能光想着赚钱,产品质量和服务态度都很重要。不过有时候也会想偷懒,觉得这么辛苦不如找份轻松的工作,但转念一想,这样的经历对自己来说挺难得的。
小编友情提醒:
记得把报告写得条理清晰。可以按天数来分段,每一段讲一天的经历,这样既方便自己回顾,也让别人看起来比较直观。不过有时候写着写着就跑题了,写成流水账似的,这就不太好。写完后最好多检查几遍,看看有没有错别字或者不通顺的地方。像我有一次就把“销售额”写成“销售量”,虽然意思差别不大,但还是有点不严谨。
【第5篇】大学生暑假社会实践报告--希望小学老师范文1500字
大学生暑假社会实践报告希望小学老师
为了能在毕业之前锻炼一下自己的能力,同时又是响应院系的号召,8.18.10我系共20名同学来到中日友好希望小学进行为期10天的社会实践。
8月1日我们抵达了中日友好希望小学。当我们下车搬行李的时候,一群小学生向我们跑来,有几个小男孩还热情地要帮我们提行李。当时就让我感受到了这里小孩子的热情与活泼。当天我们与小学生们见了面,并且与所带班级的学生进行了简单的自我介绍和交流。
第二天开始正式上课,我和另一位同学一起教小学四年级数学。在这之前我没有任何教书的经验,虽然小学的数学很简单,但是怎样讲课才能让学生听懂,怎样的讲课方式才能提起他们对数学学习的热情和兴趣,等等都是我需要去思考的。第一堂课前,有一点我比较担心:因为我们是占用假期的时间给他们上课辅导,再者,这个年龄的孩子比较爱玩,他们会不会对在假期上课有着抵触情绪,不认真听课。然而,当我开始上课的时候,我就发现那些顾虑完全是多余的,他们上课非常认真,回答问题也非常主动。当时,我就觉得作为大学生在这方面我们可以说是远不如小学生的,他们对知识的渴求与学习的兴趣远远超出了我们,在大学的课堂里一个教室一百多人上课,往往也只有固定的几个人会回答老师的提问,上课不听课的大有人在,更有甚者不来上课。有了这样的比较,使我觉得必须要端正自己的学习态度,这一点来说,他们是我的榜样。
下课的时候,有时候会和班上的学生坐在一起聊天,有一次无意中看到一个小朋友暑期作业数学题全做了,英语题却都是空白。我问他,英语怎么不做,他说,不喜欢英语所以就不想做。听到这个回答,我觉得特别有感触,想到自己小学的时候,也有这个现象,喜欢哪个老师哪门课成绩一定好,不喜欢的话,就是基本不好好听课也不认真地做题。现在想来,这是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他们讲了我的想法,并且鼓励他们在不偏科的基础上,发展强项。我觉得,在他们这个年纪,跟他们提英语学习或是学习的重要性是没有任何作用的,他们没有切身的感受,所以说那些道理他们只会听听作罢。而我,是通过抓住小孩子比较感兴趣的方面来跟他们交流,以此来激发他们对不太喜欢的科目的兴趣,并且让他们感受到下课的时候我们就是酷猫写作朋友,在交流上可以消除年龄上的障碍。
在支教的过程中,也存在些问题。开始几天的上课都比较顺利,小朋友们都很配合,听课非常认真,表现也很积极。可是,到后期,他们显得有些不耐烦了,我和其他上课的老师讨论下来,可能是因为教授的内容有些简单和枯燥了,但更重要的一点是从一开始,作为老师我们没有摆正位置,即我们没有从行为上很明确地告诉他们我们是老师,而是让他们感到我们是可以一起玩的朋友。我又向我的小学老师请教过这个问题,她告诉我,上课的时候必须严肃,对小孩子要奖罚分明,以此来明确告诉他们什么是对,什么是错,帮助他们辨别是非。所以,在接下来几天的上课中,我的态度很明确,并且在上课内容方面,我把初中的一些有关几何性质的题拿到课堂上来讲,让他们讨论,关键是想解题方法,而不是计算,在这个过程中,我明显感到他们很喜欢这样的方式,我讲的很开心,他们也很乐意听。我也从中感受到了小小的成就感。
这十天里,我站上了讲台,成了小朋友们眼中的“老师”,感受到了当老师的快乐的同时也感受到了老师的艰辛。我和另外一个老师往往是一个人上课,另外一个人就听课,如此,上课过程中出现的错误就可以及时被发现和改正。“我们现在站在讲台上就要对‘我们的学生’负责,因为我们现在是‘老师’”,这是我俩达成的共识。同时,我也从几天的工作中懂得了从事教学工作需要“专心”、“耐心”和“交心”,我想,这三点应该是做每项工作都需要的。
怎么写报告68人觉得有帮助
大学生暑假社会实践报告--希望小学老师怎么写
暑假结束回到学校,不少同学会选择写一份社会实践报告作为总结。对于去希望小学当老师的同学们来说,这可不是一件轻松的事。毕竟,要把在那里的经历写得条理清晰又不失生动,确实需要下一番功夫。
开头怎么写?
很多人觉得开头得特别吸引人眼球,其实不然。直接点明时间和地点就行,比如“2025年7月15日至8月15日,我有幸来到位于山区的希望小学,担任了一名支教老师”。这样写既简洁又能迅速带入情境。不过有时候会有人在这部分纠结太久,反而显得啰嗦。接下来就该谈谈具体工作了,比如每天的教学安排,上午教语文,下午教数学,中间还有个半小时的课外活动。这部分最好能结合一些细节,像有个学生叫小明,特别喜欢画画,每次课间都会拿出铅笔涂涂改改,看到他的专注劲儿,我也忍不住多鼓励几句。这样的描述能让文章更有温度。
除了日常教学,还应该提到一些特殊的事情。比如有一次组织了一场趣味运动会,孩子们分成小组比赛接力跑,虽然场地简陋了些,但他们玩得特别开心。这场活动不仅拉近了师生间的距离,也让我意识到教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养他们的团队精神和自信心。只是有时候会忘记记录类似这样的瞬间,等到写报告的时候才想起来,这就有点遗憾了。
还有就是要注意表达方式,尽量避免太书面化。比如说“通过这次实践,我深刻体会到作为一名教师的责任感”,这句话就显得有点空洞。换种说法可能更好,“看着孩子们渴求知识的眼神,我才明白什么叫肩上的责任”。前者像是套话,后者则更加真实可信。
书写注意事项:
别忘了提一下自己的感受。毕竟参与社会实践不是为了完成任务,而是希望通过这段经历有所收获。可以写写自己最初的想法和后来的变化,比如开始以为只是简单教几天书,结果发现要面对各种各样的挑战,从备课到管理课堂秩序,每件事都需要认真对待。正是这些经历让自己成长了不少。
最后记得检查一下格式,虽然这不是最重要的部分,但整洁的排版会让阅卷老师眼前一亮。检查的时候也要注意标点符号,有时候会因为疏忽漏掉逗号之类的,影响阅读体验。
【第6篇】大学生暑假做家教的社会实践报告范文3600字
实践时间:XX年8月1日——8月15日
实践地点:绵阳市花园小区
实践对象:绵阳市警钟街小学二年级学生
本来暑假是打算留在学校准备复习考研的,也没想到去做什么家教一类的,但一次陪同学在人民公园,她暑假没回家打算在绵阳找个家教做做,在那等了一天时间也没有人过来问,直到第二天才有几个家长过来询问家教的情况等。这时恰好有一个阿姨走过来问了下我家教多少钱一个小时,因为我只是陪同学过来看看的,并不打算做家教,所以就顺便回答了个二十多一个小时,没想到那个阿姨就直接问我去不去她家教她女儿(也许是因为我的价钱比别人低吧),后来知道她的女儿现在刚读完小学二年级,但这学期上课不专心,成绩也从班上前几名到班上中下游去了,她怕女儿后面跟不上老师和同学的步伐,所以才出来找个家教的。刚开始我并不打算接的,因为这毕竟浪费我考研的时间,但后面想想反正是教小学,不用花太多的时间去思考,要是教高中的话我还不一定能教得过来,毕竟高考三年过去了,即使是做得来也得花上很多时间去思考,不过小学的话应该还不再话下吧。所以就接受了下来,根据两人的约定,上半个月,一天两个小时50元,另外还给我100元让我帮她买点复习资料。
实践过程:
在开始上课之前,我先大致了解了下她的情况,并抽出一些时间帮她检查作业并巩固一下以前所学内容,所以我对她的情况稍微了解了点:该生只有11岁,在班里是年龄最小的,很聪明,刚开始学习成绩挺好的,但这学期上课不怎么专心成绩落了很多,但她毕竟还比较小,学习的自主性比较差,自己不能合理地安排每天的学习和娱乐。学习中还存在其它问题,比如不愿意做复杂的计算题,特别难的题不愿意动脑子,学习时喜欢谈条件,而且不能坚持下去。另外她还比较爱玩电脑游戏。因此在整个过程的前两三天里,我并未贸然进行实质性的教学活动。针对上述情况,我为该生制定了一个“端正态度,循序渐进,劳逸结合”的学习辅导计划:
“端正态度”
我很清楚作为一个学生,要想学习成绩好,最重要的不是要多聪明,而是要学习自主性强。一个学生只有做到自觉,才能控制自己,养成良好的学习习惯,不让父母操心。虽然她还小,但我觉得应该从小培养这种好习惯。第一节课我给她好好地上了一堂思想政治课,结合我十多年的学习体会和经验,给她讲了讲学习的目的及正确的学习方法,还教育她为什么要养成良好的学习习惯,她认真地听着,时不时地问我很多为什么。我是把她当我的亲妹妹一样看的,自然我不是以一种老师的口吻和她讲的,应该说是在尽一个兄长的责任。正所谓“磨刀不误砍柴功”,根据后来的听课情况来看,第一个阶段所做的努力还是很有效果的。最起码给她讲题目时感觉比以前听讲要认真多了。
“循序渐进”
正式开始补课开始了,首先我看了看她的期末试卷,语文:85,数学:86,英语:73,为了进一步检查一下她的基础,我又给她找了一套难度适中的题目让她练练,结果也考得很不错,这样我就心里有数了。七上的内容不用复习了,做做暑假作业练习一下就行了。
白天上午给她补习七下的内容,只有数学和英语两门。就数学而言,感觉她基础不错,可以培养她的自学能力,对于每节内容,可让她先精读课文,边看例题边试做习题,把有疑问的任何一个地方做上记号,待她把每一节内容看完后我再给她详细解答。等她把书上的内容弄懂后再安排她做辅导书上的习题。但慢慢地她就有些耐不住性子了,说书上的内容很简单,例题和课后习题都不用做,我反复的给她讲为什么要看书上的例题和习题,告诉她这些题目是经过专家精挑细选以后留下的精华,把这些弄懂后,其他题也不用怕了,而且这些题在考试时出现的频率也比较高。无论我多么的苦口婆心,费了那么多口舌后,她还是不到黄河心不死,看来没别的法子了,就依她的试试吧,等她吃到苦头后就自然会明白的。这样她看完书后就直接做辅导书上的题目,我在一边看着,很明显,做题速度慢了很多。做完后一检查,基本上还是对的,但正确率没以前高。就这样一个单元好不容易弄完了,最后得来一个单元检测。她看着卷子,终于服输了,“哥哥,咱别考了,前面学的我又不会了。”看着她那副样子,我问她现在明白了我的良苦用心了吧,她惭愧地点了点头。后来我又只好把这单元给她重新上了一遍。给她上几何部分时比我预想的要轻松,她的悟性很高,不用像老师给我们上课时要用一个个的模型,很多知识她一看书就能理解,不过对于比较难理解的习题,我还是教她用纸张叠了模型来帮助理解。
辅导英语时,由于没有借到七下的英语课本,我只好买了一本《教材完全解读》,那上面有教材里的课文。她从小学三年级就开始学习英语,现在七年级学的内容差不多有一半她们都学过,因此前面几个单元我给她上的稍快点。我先让她把每个单元的课文认真看一下,再读一遍给我听听,帮她把不正确的发音纠正。再让她认真看书上的知识讲解部分,把不懂的地方圈出来,遇到不认识的单词要勤查词典。最后则是我来帮她梳理书上的知识点,告诉她哪些是应该重点掌握的,并给她解答所有的疑问,另外讲课文时我还给她补充了很多新单词、短语和课外知识。每天早上7:00-8:00这段时间我规定她必须认真读背单词和课文,每篇课文都要在我这儿背的滚瓜烂熟,单词早晚听写两次。
为了增强她的阅读能力,我还另外安排她每天坚持做两篇阅读和一篇完型填空。
这两门每个章节学完后我还要帮她梳理一下,让她对每节所学的内容做到胸有成竹。最后再安排一个难度适中的章节测验,检查一下学习效果,这样让她也知道自己的不足在哪。在辅导中我也发现了一些她的问题,比如说“眼高手低”:简单的题目不愿做,而难的题目又不会做,我反复的告诫她这是学习的大忌,考试时最容易失分,简单的题目一定要做,难题要尽自己最大的能力去做。还有她学习时喜欢和我谈条件,她总认为我给她布置的作业过多,要我给她减少一些,我也认真的考虑过,但我不能答应她的要求。知识学习后最快的掌握途径就是通过大量的练习,数学和英语都是如此。其实我只是按我们那时做的一半布置的,应该是不算多的。
实践结果:
在我的辅导下,该学生渐渐开始在养成良好的学习习惯,虽然还没达到我所期待的那种效果,但已经在慢慢显现效果,这是很令人感到欣慰的。两门功课在最后的综合检测时都取得了优秀的成绩,而且她学习时的一些小毛病也改了不少。
社会实践体会:
第一,从事教学工作需要“专心”:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于七年级的知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重孩子身心发展规律的前提下开展教学活动。
第二,从事教学工作需要“耐心”:面对一个小学的学生,他对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。
由于每天上午要去做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。每天早晨按时起床,上课,回家后总会有一种十分充实的感觉。转眼她就要开学了,我也结束了为期二十天的家教生活。她的学习态度比以前端正了许多,学习也知道使劲了,以前的疑难问题基本得到了解决,写作水平也有了很大提高,她的父母很感激我这段时间对她的帮助,看到她的进步,我也很欣慰。作为朋友,她一直称我为姐姐,临别时我们拥抱了一下,那时,我感觉自己拥抱的不是我的学生,而是我的妹妹。这些天来,我把很大的精力放在了课程内容的安排上,孩子的进步就是我最大的喜悦。
通过在暑期的这段家教生活,让我得到了很多感触。首先让我实践了教师这个职业的工作,锻炼了我的表达能力,交往能力以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生积极影响,我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受用一生!
我通过这次短短十多天的实践,从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说,这次实践让我是“受益匪浅”。我会一直关注这名学生的成长的,不断的发展中,这名学生得到了很大的进步,不过自制力才是最重要的,我希望她能够控制自己,该学习的时候学习,不学习的时候就娱乐,这才是好学生,我想在今后她会认识到这一点的。我也会在不断的前进中得到更多的进步的,我相信自己可以做的更好!
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社会实践报告对于大学生来说很重要,特别是像家教这样的经历,能反映出很多东西。写这类报告时,开头得有个背景介绍,说清楚为什么选择做家教,比如是为了增加收入,还是为了锻炼自己的能力。这部分内容最好详细些,能让读者明白你的初衷。
接着就是具体的过程描述了。这部分需要把每天的工作情况记录下来,包括上课的时间、地点、学生的情况,还有自己遇到的问题。记得要写得细致一些,这样别人看的时候才会觉得真实。比如说某天给一个小学四年级的学生辅导数学,他总是搞不清楚分数的概念,我就用了几个生活中的例子,像一块蛋糕分成四份,拿走一份后剩下多少之类的,最后他总算明白了。这事就值得提一下。
然后是收获部分。这部分很关键,主要是总结自己通过这次家教得到了哪些提升。可以是教学技巧上的进步,也可以是对学生心理的理解加深了。比如我发现自己原来不太会耐心地对待别人不懂的地方,现在知道耐心是很重要的品质。还有就是沟通能力提高了,以前总觉得和家长说话挺难的,现在觉得只要用心交流,事情就好办多了。
接下来要说的是不足之处。每个人都会有做得不够好的地方,比如我当时觉得自己有时候太急于求成,想一下子教会学生很多东西,结果反而让学生感到压力大。还有就是备课准备得还不够充分,有时候临时抱佛脚,效果自然差了一些。这些都是需要注意改进的地方。
最后这部分可以谈谈未来打算。既然做过一次家教,以后是不是还想继续做下去?如果想的话,那就要想想怎么做得更好。或许可以多参加一些培训课程,提升自己的专业水平,或者多研究一些新的教学方法,让课堂变得更有趣。
【第7篇】简单的大学生暑假社会实践报告范例欣赏范文800字
假期工作期间,正是因为上次暑假抓紧时间学习了电脑操作系统和dreamweaver网页制作软件等一系列使用软件,才使本次任务能够得以完成。同时,书本上的知识特别是电脑软件编程等,如不经过实践考验,根本无法查出你的知识漏洞。当我做迎新主页时,才发现有不少很重要的细节之处,我并没有真正掌握,而当我做完时,我明显感觉到我的知识有了一个巨大的飞跃!
我通过解答迎新问题,不仅仅增加了对学校,对迎新流程的熟悉,让我学会了一些如何筹划安排迎新这种大型活动的知识,而且,我觉得更重要的一点是,这种工作能够培养我去体会怎样助人为乐,体会其中的乐趣,学会真正为人民服务。
实践让我走向科技应用,走出课堂。当前,我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的能力。我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的是不尽相同的。其往往具有不具有明显的特征,这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题。
作为当代中国的大学生,应该不再只是被动的等待别人告诉你应该做什么,而是应该主动的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大学期间我觉得多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。
当然,也要摆正勤工助学于学习的关系,切不可因打工而荒废四年的青春,荒废人生宝贵的大学学习时期。正如有名的microsoft公司副总裁李开复教授曾说过的一样:“打工只是学习生活中的一种补充,学习才是最重要的。”
三、将所学内容融入目前和以后工作中
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我已我能在此生活而倍感荣幸。在做众多社会事务的同时,我将用所学内容搞好班级、校内事务,为同学们的利益、幸福奉献我所得,为北邮的振兴,为中华的振兴贡献一分微薄之力。
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写好一份报告确实不容易,特别是对于刚接触这个领域的人来说。开头部分得把背景交代清楚,不然读者会摸不着头脑。比如说做暑期社会实践,就得先说下活动的目的,是想了解某个行业的现状还是帮助某个群体解决问题。这部分不用太复杂,几句话就行,但要能抓住重点。
接着就是具体的做法了。这部分很重要,因为这是展示工作量的地方。记得要把每个步骤都写下来,像是前期准备,执行过程中遇到的问题,还有解决办法。如果能附上一些数据就更好了,比如参与人数、活动次数之类的。不过有时候会忘记标明这些数字是怎么来的,要是能稍微提一下统计方法就更完善了。
然后就是成果展示的部分。这里不是单纯地罗列结果,而是要结合实际情况分析一下。比如说通过这次实践,发现了某些现象背后的原因,或者是提出了改进建议。写这部分的时候,最好能引用一些权威资料作为支撑,这样显得更有说服力。不过有时会遗漏掉这一点,导致整个报告看起来有些单薄。
接下来谈谈感受吧。虽然这不是报告的核心部分,但也算是一种补充。可以从个人成长的角度出发,聊聊在这次活动中学到了什么,有哪些收获。当然,这并不是说非要写得多么感人肺腑,只要真实表达自己的想法就好。只是偶尔会把这一块写得太笼统,比如只说“受益匪浅”之类的话,没有具体例子支撑。
最后别忘了检查一遍格式。标题、正文、结尾都要规整,字体大小也要统一。有时候为了赶时间,可能会忽略这部分细节,但其实做好这些小事能让整份报告看起来更加专业。另外,如果是团队合作完成的,记得把每个人的名字都列上去,这样既是对大家努力的认可,也能避免不必要的误会。
希望以上的建议对你有所帮助。写报告是一个不断摸索的过程,多尝试几次就能找到适合自己的方式了。
【第8篇】大学生暑假社会实践报告的范文5100字
大学生暑假社会实践报告的范文
实践单位:xx电子科技有限公司;
实践时间:____年x月x日至____年x月x日
一、前言
早在离暑假还有一个多月我就盘算着怎样度过这样这样一个漫长的暑假,毕竟这是进入大学的第一个暑假。首先钻入我思想的第一个念头就是参加社会实践,一是因为作为一个刚走进大学的学生,我们应该培养自身的吃苦耐劳的精神;其次,在大学中经过了一年的学习,对于所学到专业知识还不能很好的理解,对专业的了解仅限于课本上的只字片语,为此,我们更应走出校园,走进社会,从社会中学到真正的知识。因此,我决定利用这个暑期参加社会实践活动。
二、我的找工作历程
这个暑假的找工作历程可谓一波三折,在学期接近尾声之时,一名大二师姐组织我们到xx做安保,出于想要去见识见识外面的世界,我在征得家长同意的情况下决定前往xx。但计划赶不上变化, 在等着的期间我们被告知xx去不成了,由于之前想着说去xx没有去找其他暑期工了。无奈之下我回了广州。
回家后经一翻周折,最后父亲帮我介绍到xx电子科技有限公司。
三、我的实践内容
xx电子科技有限公司是一家属于来料加工的企业,其主要产品为笔记本电脑电源。
我所做的工作是将电源装上外盒,主要有以下几点:
1)将电路板装上机盒:
2)检查盒子表面:看是否有刮花,是否有水印等,灯片是否有脱落污染现象;
3)通过压机将盒子压紧;
4)检查成品是否被压坏。
在最先开始工作的几天,对我来说简直就是度日如年,由于新来咋到,对工作并不熟练,于是乎在我工位旁堆了一箱又一箱的板,仿佛每天都有做不完的事,而我的性格又是比较急躁的,弄得自己十分烦躁。但我知道,我的打工生活才刚刚开始,既然我选择了这份工作,开始做了,就要做到最后。相对于我无法改变的工作,我选择了改变自己的心态,我十分庆幸的是我做到了。我能够十分平静的做着那数不完的事,或许对我来说,学会适应就是我最大的收获。
四、我的实践体会
暑假社会这一游不仅仅带给我的是金钱,更重要的是让我对人生有了新的认识,有了新的感悟。以下是我的几点心得体会:
1)我懂得如何去适应从学校到社会的环境变化,身边接触的人完全换了角色,相处之道也完全不同;
2)其次,我在就业心态上有了很大的士改变,以前总想着找一份适合自己爱好的、专业对口的工作,可现在知道找工作不容易,很多事情只有走上社会才能接触到。
所以我现在不能再像以前那样等待机会的到来,应该尽快丢掉对学校等的依赖心理,学会在社会上独立,敢于与社会竞争,敢于承受社会压力;
3)我认识到“团队精神、共同合作”在工作中的重要性,每个人对每件事的看法不会完全相同,但随着相互的了解、包容合作分歧会减少,开展工作也会越来越顺利;
4)要善于与人交流,正确处理各方面的关系;遇事应沉着应对自己不会的事应该多虚心请教他人;工作中不能总想着自己得到了多少,要问自己付出了多少,你做的事别人都看在眼里。
通过这次社会实践,我得到了很多锻炼,更新了观念,吸收了新的思想与知识,为将来更加激烈的竞争打下坚实的基础。在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,更加发奋学习,努力提高自身综合素质,适应时代的要求。
大学生暑假社会实践报告范文
时间总是在悄无声息中流逝,还没来得及跟上时间的步伐,____年的暑假又到来了,这预示着我又该做选择了,是回家还是做社会实践呢,这是个值得思考的问题。最后,为了增加自己的社会阅历,为了进一步强化自己,为了让以后自己的前途更加光明,我毅然选择了留在我们学校的招生办公室实习,希望通过实习进一步完善自我。
这次的实习工作,与我之前的实习工作的性质完全不同,没有之前的日晒雨淋、没有之前的劳苦奔波、更没有之前的低人一等,而更多的是责任、是认真仔细。这次,自己的实习工作的条件非常好,但是这次实习工作机会的获得却是非常困难的,可谓是一波三折。
机会总是给有准备的人,这次实习机会的获得充分证明了这一点。想要在自己学校的招生办公室实习,并非一件易事。在做好了各项准备工作之后,我通过了让人紧张的面试,但这只是代表我有了进入笔试的资格。锦城招生办公室招实习生的笔试试卷非常类似于考公务员的试卷,虽然不及它难,但是一份试卷足以让老师发现我是否适合这个工作。让我没有想到的是,通过了笔试,居然还有一次面试。一波三折之后,我终于获得了这次实习机会,因此我倍加珍惜,也正是因为这难得的工作机会,我学到了更多,对生活的领悟有高了一层。
实践的工作内容并非一成不变的,并非如大家所想的那么简单、那番单调乏味,除了日常的办公室常规工作之外,我们会外出参加招生咨询会、做好前来学校咨询的家长的接待工作、负责所有的咨询电话的接听及负责各项材料的接收与寄发等,可谓是及各类工作于一身了,责任重大。通过暑期这近一个月的实习工作,我获益匪浅。
一 、责任心大于一切
在单位工作,无论一个人多么优秀、多么有头脑、多么会处事,都不及有责任心来得重要。招办的工作,繁多、琐碎,但却容不得自己有一丝一毫的不耐烦、不认真,因为此刻我们的每一句话、每一步工作也许都关系着一个学生的命运,稍有差池,便会给学生造成不可弥补的遗憾,这是谁也补偿不了的。因此,在招办工作以及在任何的关键部门工作的人,有责任心是他们首先必备的品质,有了责任心才有之后的工作,也才有之后工作上的成就。
二、团队合作非常重要
任何事情,都不是仅凭自己的单打独斗就可以解决的,招办的工作量繁重,但是每项工作又特别的重要,一个人再有责任心、再仔细、做事情再有效率,在任务量繁重的工作面前,也会显得无能为力。有了团队工作,有了效率,更有了欢愉。
三、效率优先
单位的工作都有时间限制,容不得我们一丝一毫的疏忽、更容不得自己拖沓,一个人的工作拖沓会影响整个办公室工作的进度。因此,怎么样才能保质保量的完成自己的工作任务,这也是需要我们在实践工作中不断去琢磨去改进的。
四、要勇于承认错误
工作难免会有出错的时候,在面对自己的错误的时候,你能否有勇气站出来主动承认错误,这是非常重要的。人非圣贤,孰能无过,当工作出现了错误,你勇敢的站出来,被责备是必然,但是有了这次的教训,你才能在以后的工作中做到尽善尽美。
虽然仅仅工作了短短的一个月,但是这一个月自己的感触并非三言两语能说得清楚,相信自己学到的许多经验在日后的工作中定会成为我的优势。此刻,我愿意做一个渺小的人,慢慢的历练自己,相信不久之后,我会成为人群中那颗闪亮的明星的。
大学生20xx暑假社会实践报告范文
实践方式:暑期支教
时间地点:xx区xx镇白xx村留守儿童服务站
实践时间: x月x日 至x月xx日 共xx天
一、实践目的
1、给留守儿童送去爱心,让他们知道自己没有被社会遗忘,让他们知道还有很多大哥哥、大姐姐关心自己,从而帮助孩子们树立健康的社会观,帮助他们更好地融入社会。
2、村里的留守儿童不像城里的孩子,可以在暑假里上辅导班,我们的支教活动正是为了解决留守儿童在暑假无人看管、无处读书的问题。大学生志愿者在暑假当起留守儿童的“家教”正好可以帮助孩子们提高学习成绩,不输在起跑线上。
3、社会实践是大学生培养锻炼才干的好渠道,一来,我们摆脱了“一放假就沉迷网络”的日子,过上了真正有意义的生活;二来,社会实践活动可以帮助我们更好的走出校门,走向社会,接触、了解社会,从而更好的投身社会。
二、实践内容
根据本次活动的组织者——xx城乡互助工作组的整体安排,我们计划利用x月x日至x月xx日这宝贵的xx天对历城区xx镇白xx村留守儿童进行集中的学习辅导。我负责辅导孩子们语文和数学,其他志愿者也各有所长,根据孩子们的具体需要,我们进行了分组,结果如下:
小学一到五年级
初中一到三年级
高中组
xx负责语文和数学
xx负责英语
xx负责语文数学
xx负责物理化学
当我们真正走进孩子们的临时教室时,我们发现,原先“一个人上一节课”的计划是行不通的,因为孩子多,各个年级的孩子都有,而且只有一间教室,所以我们临时决定,分组同时上课,这样做虽然会使教室内稍显混乱造成一定程度上的互相干扰,但却是我们根据实际情况指定的最合适的方案。
我们将自己的支教生活安排得井井有条:
对于整体安排,我又根据我们教学组的具体情况进行了调整:
1、坚持每天布置作业,坚持认真批改,每份作业都写批语和鼓励的话;将一小时的课堂分成几个小部分,学一段玩一段,解决孩子们课堂疲劳的问题;
2、通过各种形式,锻炼孩子们的各种能力,比如在人前发言的能力、语言表达能力等等。
3、根据我对各个年级课本的了解,我为各个年级分别制定了xx天的学习计划,不同的年级,要求的难度也有所不同。一到三年级的主要任务是背诵经典课文,学习生字、组词、造句;而四年级和五年级的孩子除了要求掌握基本知识之外,还要求对课文进行理解。注重培养他们良好的学习习惯。
三、实践结果
1、分组上课的策略
我们面对的情况是:从小学到高中几个教学组都有学生,而且所有学生都挤在一间教室里。我们意识到,原先“一个老师一节课”的计划是行不通的,要解决这个问题,必须按照分组同时上课,这样做既提高了课堂效率,又有助于老师们近距离的接触学生们,给他们更多有针对性的帮助。
2、针对学生的特点合理调整计划
众所周知,一到五年级的小学生最多能在三十五分钟之内集中精力,我经过分析和对孩子们的观察得知,我负责的小学组的学生不能做到在一个小时的课堂上保持精力集中。针对这个问题,我做出了以下调整:
(1)将一个小时的课堂分成两部分,前半个小时我给学生们讲解课本的基础知识,而后半个小时则用来做练习,这样既有利于孩子们在课堂上及时巩固学到的知识,而且这种听课与做题结合的方法能够缓解孩子们在课堂上的疲劳,从而对学习更感兴趣。
(2)下午第四节尽量在室外上课,这样做既可以使孩子们感到新鲜,从而更容易集中精力,而且可以减少孩子们的读书声对高年级学生们的影响。
在最后一节课上,我们一般会集体背诵课文,然后让孩子们挨个在大家面前讲故事,以锻炼他们当众发言的能力。如果孩子们表现得好,学得快,我们还会做一些小游戏。我始终认为,教育小学生,要针对他么烂漫爱玩的天性,在游戏中教会他们知识,而填压式的教育只会是孩子厌恶学习。
3、注重孩子们综合素质的提高
在教授课本知识之外,我们还特别注重孩子们综合素质的提高,我们教孩子们下象棋,玩魔方,唱歌,跳舞,给他们的课余生活增添了很多欢声笑语。
另外,我还特别注重对孩子们阳光性格的塑造,我平等的对待每一个孩子,不以学习成绩论学生,以求学生们不会产生自卑感。比如说我的学生xx,他自尊心比较强,平常在课堂上,如果有个知识点别人都学会了,就剩他没有学会时,xx就会急得大哭。这时我会先让其他同学做练习,我单独用各种方法教会他,决不让他落后!久而久之,xx独立思考的能力提高了一大截,成绩也非常优异了!不过xx还是有些内向,课间和小伙伴闹了矛盾,他就一个人坐在教室里不出去玩,这是我会动员其他孩子组织一个好玩的游戏,然后让xx的好朋友邀请他去玩,笑容就又会在xx的脸上绽放。
4、与身边的人相处
(1)我们七个志愿者住在村长的母亲家中,与老人在一个厨房做饭。怎样与两位老人相处对我们来说是一个挑战,因为在学校我们身边只有同龄学生,在家中爷爷奶奶都宠着我们,很少与我们计较。所以,为了树立大学生良好的形象,更好地与两位老人相处我们自觉改掉了大声喧哗、用水不节俭、睡觉晚等不良习惯,并时常为两位老人做一些家务,赢得了老人的喜爱。
(2)一起支教的六个同伴对我们来说也有不同的意义,因为我们要一起生活十六天,一起做饭一起吃饭,有人刷碗,有人打扫卫生。又脏活累活大家都抢着干,有什么好吃的都给出来与大家一起分享。在共同生活的这些天里,我学会了关心别人,学会了为集体的利益作贡献,真正读懂了“出门靠朋友”这句话!短短十六天的相处,却让我们这七个原本不认识的年轻人成为了无话不谈的好朋友,我们在暑假里都还保持着联系,不时的关心一下昔日的“战友”的最新动态,感受友谊的无比珍贵。
四、实践总结
大学生志愿支教活动,一方面能为孩子们带去一份光明,一份希望,同时,也能锻炼自己的社会实践能力和表达能力。
支教不单是教孩子们学习课本知识,更是要帮助孩子们养成良好的学习习惯,教孩子们认识外面的世界,教会他们爱和感恩……其实,在教孩子的同时,我们也学会了付出与无私的爱,学会如何面对孩子,学会不因聪慧愚笨而宽容平等的接受孩子,我们从孩子天真稚嫩的脸上看见了美好的未来,也从孩子身上学到了我们已经渐渐失去的真实与纯洁……
虽然这次支教只有十六天,但却给我留下了许多美好的回忆,也给我留下了太多的感受。
怎么写报告73人觉得有帮助
大学生暑假社会实践报告该怎么写?这事说起来挺重要的,尤其是对于学生来说。要是能写出一份好报告,对以后找工作或者继续深造都有好处。
实践报告一般得先把基本信息写清楚,像是活动的时间地点,还有参与人员的基本情况。这部分不用太复杂,就是简单交代下背景。比如我参加的社会实践活动是在某年某月某日开始的,地点就在某某社区,当时有十多个同学一起参与。这部分内容其实没什么特别的技巧,就照实写就行。
接下来就是重点了,得详细描述一下实践活动的具体内容。比如说我们这次是去社区做环保宣传,具体做了哪些事?比如发放宣传单,教大家垃圾分类的知识,还组织了一场小型讲座。这部分要注意的是,描述的时候得有点条理,不能东一句西一句的。可以按照事情发展的顺序来写,这样读者看起来会比较清晰。
还有就是写感受和体会这部分。毕竟参加了这么个活动,肯定有些想法吧。可以谈谈自己在这次活动中学到了什么,有什么收获。比如通过这次活动,我觉得自己对环保的认识更深了一层,也锻炼了自己的沟通能力。不过这里有个小地方需要注意,别光顾着抒情,还是要结合实际情况来说话,不然显得空洞。
书写注意事项:
如果条件允许的话,最好能附上一些照片或者图表什么的。图片能直观地展示活动的情况,表格之类的也能帮助梳理数据。当然,不是所有情况都适合加这些东西,得看具体情况而定。
最后就是检查了。写完之后自己得好好看看,有没有漏掉重要内容,句子通不通顺。有时候可能会忽略一些细节,比如日期写错了,名字拼写不对之类的。这类问题虽然不大,但会影响报告的整体质量。所以写完后多检查几遍是比较稳妥的做法。
写社会实践报告其实也不是件特别难的事,只要把过程记录下来,把自己的真实感受表达出来就行。不过呀,有时候写报告的时候可能会遇到点小麻烦,比如不知道怎么组织语言,或者担心写得不够全面。遇到这些问题也没关系,多看看别人的例子,慢慢摸索出自己的方法就好。


















