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大学生三下乡社会实践报告3000字精品范文(精选8篇)

发布时间:2025-12-05 08:50:01 查看人数:27

大学生三下乡社会实践报告3000字精品

【第1篇】大学生三下乡社会实践报告3000字精品范文3150字

作为大学生去参加三下乡活动回来一定很多感想以及收获,下面是整理的关于大学生三下乡社会实践报告3000字,希望对你的暑假社会实践报告写作有帮助!

“三下乡”活动确实是锻炼人的一种非常好的形式,尤其对于我们大学生。它能让你书本上根本学不到的东西,而且能使理论性的东西运用于实践中,真正运用书本上的知识办实事。我相信参加过“三下乡”活动的人都会认为,那短短的一个星期所得到的将会成为人生路上难得的一笔财富。生活就是这样,有耕耘才会有收获,耕耘越多,收获越多。我学会了吃苦耐劳。以前我对劳动模范、感动人物之类的总是不屑一顾,现在亲身体验苦日子后才知道那些称号来得多么不容易。

在这一星期左右我们5个人自己煮饭做菜,由于条件限制,每天两个素菜一个汤,肉的影子都看不到,盘子里、碗里总是被吃得干干净净的,没有看到一点浪费。厕所,是我们自己打扫的,蹲在那里的时候,各种虫子爬来爬去的,而且又大有多,真是太恶心了,我们是能忍就忍,尽量避免上厕所。洗澡,只能用冰冷的井水。现在想想还挺难受的。当然,人毕竟是高级动物,我们在那么艰苦的条件下学会了苦中作乐。做菜时,女生呢,洗菜切菜,而男生则掌厨。累的时候也会也大自然亲近一下去拍拍照。天空的晚霞,那一派和谐的景象让人徘徊留恋,难以忘怀。

“三下乡”之前,我曾经很单纯的想着,只有孩子们童年的快乐才是在真正的快乐,我们去看望留守儿童,一定要从他们身上看到我们当年的影子,找到自己当年快乐的线索,需要的时候就能想起曾经属于自己的快乐了,努力找一找,也许就能找到今天的快乐。

“下乡”来到岜盆中心小学,熟悉的小学教室,一群列队的儿童,服装整洁,鲜艳的红领巾扎在领子下面,让我一下子回到小学的时光,那就是当年的我们,心情瞬间激动起来。孩子们是不知道我们的激动的,就像当年的我们也曾令别人激动。我们从无知走来,那个时候我们无法选择我们的路,却从来不拒绝能让自己快乐的事情,而且我们相信我们会一直快乐下去。不知不觉快乐的时候慢慢少了,就在我们的不经意之间,如果我们不回头看,无法知道我们失去了多少。

有时候我们不快乐是因为我们想的太多,对世界了解的太多,以至于我们认为,渺渺宇宙,浩瀚人生,对自己的命运太难把握,于是我开始不自信,开始害怕,开始失败,开始倒退,有人放纵自己又不甘心放纵人生。渐渐的我们有了许多不快乐不开心的理由。重拾人生路吧,让自己从孩提时代开始,从新思考,从新认识,找到我们丢失快乐和幸福的线索,找到开启快乐幸福之门的钥匙。

“三下乡”的日子里有很多让我感动的时刻,莫小琪小朋友的无邪,问我们一些让我们觉的很“幼稚”的问题,这些问题从我们口中说出,确实会被视为幼稚,而从他的口中说出,却有别样的韵味,甚至能让我们哈哈大笑,大多数人喜欢小孩子们的“幼稚”,却无法容忍同龄人的“幼稚”,所以我们无法从同龄人那里得到自己的快乐。

另外一个小朋友是班里面的班长,天生数学得意,我无法知道他所有学数学提升数学成绩的动力是来自荣誉的激励或个人的兴趣,或者兼而有之,唯一希望的只是当他不时盯住黑板,时时奋笔疾书的时候,经常也能看看天,看看地。无论是数学还是语文字词或者脑筋急转弯,他都能很快的反映上来,好聪明的。

黄有章小朋友,是众多坚强的留守儿童当中的一位代表,父母出去打工,由爷爷奶奶看养,家庭的这些变故不知道对她内心产生过什么样的影响,我们能看到的是她身上很多优秀的品质、健康的性格和生活态度,喜欢武术、听奶奶话,帮奶奶做家务,洗菜洗碗,学习成绩优秀。在教他武术的时候,他拉着我要跟他一起做游戏,我们也从来没有感觉这么亲切过,。在我们就要走的时候,拿着几个小苹果出来,塞我们的手里,没多说什么,只是看着我们笑,我们刚刚熟悉又要分离,很多同学都不好受,我们只是“相约”下次还来,这样的相约又会有几次实现的呢?我们给他们太多期待,但又怕给他们更多失望,我们只是内疚,只是祝福和祈祷。

快乐属于每一个人的,幸福也属于每一个人,留守儿童有他们的快乐和幸福,我们呢?又只是愧疚,本来是我们准备给他们带去快乐的,最后我们却成了最大的受益者,最终我们也只是在心里面感谢!

在那里,我们主要帮助孩子们提升自身的思想素质、道德水平,知识文化水平,并为孩子们积极开展了各种各样富有趣味性的课外文娱活动、体育活动、怡情益智的课外兴趣小组活动和带领孩子们进行力所能及的手工制作劳动等。

这是我一生中第一次体验当老师的滋味,十天的支教活动说起来并不是很长,可刚上完几天课,感觉还是很不习惯,有点累。虽说累,但心里是非常的高兴、开心,学生的聪明和好学真的也使我十分感动……让我把传授知识真正的当成了以中乐趣。

此外,我们还精心设计和组织开展了两项宣传活动。一次是在校外大队组织游园活动,另一次是也是在大队那里举办的广西师范学院艺术学院三下乡汇报晚会。游园活动带了好多小朋友们去做游戏,参加兑奖,老师和同学们都玩的很开心,有的幸运的同学还是抱着大奖回家的。汇报晚会更是我们齐心协力精心排练的,从开始上课的两天后就开始筹备这次晚会了,大家花了不少心血,尽管最后两天天气不好,但晚会还是顺利完成了。

随着在岜盆中心小学实习日子的一天天地流逝,我们这次大学生暑期社会实践也将近结束了.在着短暂的10天里,我们也取得了不少令人欣喜的成绩。社会实践结束的那一天,我好好的对自己这段时间的表现作了一个自我评定,发现自己的组织协调能力较好,能够吃苦耐劳,有着坚定的意志及较强的团队协作意识,但也存在着一些不足之处,我会在以后的学习和生活中注意自己的缺点,并努力改正。

这次活动也把我从理想社会拉回了现实,让我看到了自己的各种不足,包括知识储备,涉世经验等等,同时给我未来的发展指明了方向,促使我不断发展这些方面,以利于我以后走向社会。同时作为一名本科师范生,建设社会主义新农村的责任不可避免的落在我们当代大学生的身上,我们必将身体力行,实现农民朋友们的愿景。

最后,本人简单地总结一下这次社会实践中的经验,主要有以下个人总结:

l、提高了认识,明确了责任。通过参加社会实践活动,同学们的思想认识水平有了相当程度的提高,深化了我们对邓小平的“以经济建设为中心”的思想。经济落后,一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注,让雨露惠及农村。我也更应加倍努力,为祖国的强大多出力,多流汗,多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识,增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。

2、增长了才干,发现了不足,激发了热情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,通过参加社会实践活动,锻炼了广大同学的才干。同学们一起合作了很多事情,我们一起自己动手做饭菜,一起上街进行宣传,一起彩排节目……在合作中锻炼了我们分工协作的能力,与人相处时应注意的问题,还有团队精神。我想以后还应多参加这样的活动,很锻炼人,也学到了很多东西,这些是在书本上所没有的。在这次支教活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用,既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力,又培养了我们的吃苦耐劳精神,使书本知识在实践中得到了进一步消化,让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践,作为一种把理论知识运用于实际的重要形式,又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合,达到两方面平衡的发展的理想目标。

3、展示了形象,宣传了学校,体现了特色。通过参加大学生社会实践活动,充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌,不怕苦、不怕累。

下乡过程中所见所闻很多,但我认为最重要的还是教育问题。科技是第一生产力!新时期农村的教育事业依然面临很多的问题,解决好这些问题将极大的促进农村的发展。

怎么写报告97人觉得有帮助

大学生参加三下乡社会实践活动,是一种很好的锻炼机会。这类活动需要一份详细的社会实践报告,用来记录活动的过程、成果以及个人感受。写这样的报告时,首先要明确报告的目的,是为了展示成果,还是为了总结经验教训。

在准备阶段,收集材料是非常重要的环节。可以通过拍照、记录笔记等方式,将活动中的重要瞬间和细节保存下来。有时候,因为时间紧迫,可能会忘记记录一些关键点,这就需要提前做好规划。比如,每次活动结束后立即整理当天的资料,这样就不会遗漏重要信息。

撰写报告时,开头部分应该简明扼要地介绍活动的基本情况,包括活动的主题、参与人员、时间地点等基本信息。这部分内容不需要太复杂,只要能让读者了解活动的大致情况就行。接着,详细描述活动的具体内容,这一步骤很关键。每个环节都要尽量具体,比如去了哪些地方,做了哪些事情,遇到了什么困难,又是如何解决的。如果能加入一些具体的数字或者事例,会让报告显得更有说服力。

在分析和讨论部分,可以从多个角度进行阐述。一方面可以谈谈这次活动给自己带来的收获,比如提高了哪些能力,学到了哪些新知识。另一方面也可以反思活动中存在的不足之处,提出改进意见。有时候,由于经验不足,可能会忽略某些重要的细节,导致报告不够全面。例如,只关注了表面的工作成效,却忽视了背后的努力过程。

报告的最后部分可以谈谈对未来的展望,表达自己对类似活动的看法和期待。同时,也可以提出一些建议,比如希望以后的活动能够增加互动环节,让参与者有更多的交流机会。当然,撰写过程中难免会遇到各种问题,有时候可能会因为措辞不当而影响表达效果。比如,用词过于口语化,或者句子结构不够严谨,这都需要在修改时加以注意。

【第2篇】大学生三下乡社会实践考学报告范文3600字

我们一行十三人的社会实践小分队(由经济与管理学院,人文学院,电子信息工程学院,师范学院等四个学院六个专业的学生组成)在经济与管理学院老师何永平的带领下与七月十五日早晨出发,通过一天的颠簸,在当天黄昏时分到达了我们所要调研的目的地——天水麦积区麦积镇街亭村。首先映入我们眼帘的是大自然的山清水秀和村子的质朴古老。这里没有城市的高楼大厦,也没有车辆的川流不息,仿佛是一个被城市遗忘了的世外桃源。为了我们这次社会实践顺利的开展,我们在前期的准备过程中联系到了当地小学的校长,并取得了他的支持和协助。于是我们把这次是社会实践的落脚点放在了街亭小学。同时我们自己筹钱给小学生们购买了很多的学习用具,因为支教也是我们这次社会实践的重要内容。在当天晚上我们就住进了学校。从此,我们开始了为期一周的社会实践活动。在以后的每一天中,我们都是每天先给孩子们上六节课,上完课后就在村子里做社会调研和看望并帮助孤寡老人。在这里我将我们这次社会实践活动做一总结。

80后农民工的生活

我们这次活动最主要的内容就是调查80后农民工的就业状况及需求。由于我们在前期的准备工作中做好了相应的调查问卷,于是我们的调查主要包括问卷调查和家访。

根据我们一周的调查发现,在这里外出打工的人员当中80后占80%以上。大多数外出人员主要集中在本省市,少部分集中于东南沿海和国内大城市。在本地的好处是,第一能够和家里有个照应。第二,由于天水等地处于西部大开发地区,在刺激了当地的经济发展的同时,也增加了一定的工作岗位,有利于人们的就业。在这80后的农民工当中,男性主要从事于建筑业及低技术含量多体力劳动的行业。女性主要从事于底层的服务行业。这主要是什么原因呢?根据调查得知,他们当中90%以上的人没有接受过专业的技能培训,85%以上的学历普遍较低,处于中小学水平。同时,在外出打工过程中自我保护能力差,法律意识淡薄。遇到外在伤害或被侵权类事件时,基本上都私下解决。我们在张某家家访的的过程中听张某说,他前几年一次在新疆打工时,辛辛苦苦干了半年活最后一分钱也没拿到,老板也跑掉了,最后无赖之下只好接车费回家。这样案例的绝不是绝无仅有,也许在他身边有着许许多多的这样的事情,而且还在不断地发生-----而且,外出打工的环境相对危险,很多的中介公司属于骗钱的窝点。甚至一小部分人在找工作的过程中被骗到传销里面------他们属于最底层的社会弱势群体。

80后这一代农民工很需要社会的帮助和关怀,需要必要的法律普及教育和专业的技能培训,增强自我保护意识和就业本领。同时,希望政府对市场经济中出现的一系列违法犯罪活动进行有力的打击,完善市场经济体制,保持经济健康发展。

和孩子们在一起的时光

第一天上课,看到学生们对我们的好奇和纯真而欢快的笑容,我们也仿佛回到了童年时代。

第一节课我们给孩子们赠送了书包等学习用品,从他们脸上让我们看了满足和欣慰。我们在开课第一天组建了临时教研组,并分了每个班的班主任,负责孩子们的安全和管理工作。我们在开设必要的课内课程的同时开设了丰富多彩的课外活动,并教孩子们唱歌、跳舞、武术等 ,他们都十分喜欢。在这一周的时间里,我们教会了孩子们很多原来不会的或未曾接触到的东西。在和他们交流的过程中我们也发现了很多教育中的问题,在学校里老师体罚学生的现象和普遍。他们的学习都是强制与被动的,让学生们丧失了学习的乐趣。如果某个班的学生整体试考不好的话该班的班主任及代课老师会受到学校的罚款,于是在这种压力下,老师们也不得不给学生施压。这种看是很负责的教育制度,其实十分不利于孩子们的身心健康。很多孩子过早的缀学,我想主要缘故于这种教育不无关系。在这里把我们国家应试教育体制表现的更加突出,这不是一个学校的问题,是整个教育体制的结果。

在我们一周的教学过程中,还这些纯真的孩子们结下了深深地友谊,看到他们的纯真可爱,我们所有的心都被融化了。在最后一天我们离开的时候,我们组织孩子们表演了节目,并请来了所有的家长前来观看,当节目汇演完毕我们要坐车离开的时候,所有的孩子都哭了-----多么纯真的心灵,那是对我们的一种感激与不舍。在这样一刻,我们的心和孩子们永远贴在了一起,可那无奈的挥手间我们离开了-------

街亭的地理位置和经济发展

街亭村位于天水市北道区东南面,气候湿润环境优美,四面环山,中间有两条小河奔腾而过,在阳光的照耀下仿佛两条金色的丝带在轻轻飘拂。这里盛产苹果和桃子及西瓜,我们将此地称为瓜果之乡实不为过。他们大多数人家都有果园,多数为苹果园,苹果便成了经济作物。据当地人说,本地果树最多的人家一年仅苹果的毛收入可达到十三四万元,最不好的人家也能从苹果中每年获得8000元—10000元的毛收入,加上其他方面的收入每年可达到14000元—15000元左右。平均家庭人均年收入4000元左右。主要支出包括农用产品的投入及生活消费,分别占到总支出的30%和50%左右。积攒的下来的钱主要存入银行,大多数人准备用积攒下来的钱修更好的房子。

这里每隔一天逢一次集,集市上物品也相对繁多,但绝大多数为低档产品,街道上有很多的商店和药店,由此也可以看出这里有很大的市场需求。

我们在调研过程中也问及农民对国家惠农政策的认识及看法,他们一致表示,中央的的政策很好,就是落实不下来。从这里我们可以国家政策的落实存在着很大的问题。

街亭悠久的历史文化

街亭古镇,以其独特的地理位置,悠久的历史文化,古老的民风民俗,奇特的人文景观,深厚的文化积淀,经二千多年的历史沧桑,雄踞陇右,著称于世。唐杜甫流寓东柯时有诗赞曰:“东柯好崖谷,不与众峰同。落日邀双鸟,晴天卷片云。”,为天水市东南部文化重镇。

神农文化

街亭古镇地处渭水上游小龙山林区,属北温带气候,冬暖夏凉。这里古代河流交错,山高林密,动植物资源极为丰富,河滨流域土地肥沃,最适合远古人类繁衍生息;据当地人说,这里远古人类遗存极为丰富,属仰韶、齐家文化辐射中心区域。____年,当地村民在神农山重建古庙时挖掘出神农文化遗迹(有炭灰层、磨制石器、“祭天石”、黑红陶器以及动物化石等),经专家鉴定,认为街亭神农山是炎帝神农氏发祥地中心及祭天场所。

三国文化

失街亭诸葛亮挥泪斩马谡早已家喻户晓。但,当年马谡所失街亭是不是我们去的这个街亭呢?古街亭究竟在何处,一直成为历史之谜,直到目前史学界尚无定论。虽然现代部分学者多倾向于秦安陇城,但毕竟缺乏权威的文物佐证而难以确立。历史学家“百家争鸣”,见仁见智属自然现象。据当地的文化保护组组长给我们提供资料和进行讲解,我们认为不管对街亭古镇如何争论,都应该还历史一个清白。据这位文化保护组组长说,有大量有影响的史籍之严密论证,方志及街亭古镇众多古碑言之凿凿的记载,丰富的民间传说,鲜为人知的大规模汉墓群及出土数量众多的文物佐证,都证明街亭古镇即为三国古战场之街亭已成为事实。《秦州志》记载“街亭即街子镇,蜀汉马谡战败处”。1979年出版由郭沫若主持编绘的《中国史稿地图集?三国鼎立图》也确定街亭即甘肃天水市东南的街子镇。”再加上对当时战略情景的推理,我们也认为马谡所失街亭就是此街亭是正确的。

杜甫文化

早就听说过杜甫曾到过天水,但他究竟去了什么地方,在这里让我们好好了解一下。杜甫是我国唐代伟大的现实主义诗人。他亲身经历见证了唐王朝的兴衰历史,饱经丧乱,忧国忧民,并用诗歌这一独特形式记录这段历史,背后是誉为“诗圣”,千百年来一直受到人民的尊敬。唐天宝十四年发生“安史之乱”后,杜甫与乾元二年秋七月弃官度陇,流寓东柯,投奔居住在东柯谷柳家河村的侄子杜佐家,在这里采药、赶集、教书,足迹遍布周围名山大川,生活达三月之久。诗人于同年12月南下成都。杜甫在陇右写诗117首,后人辑录在秦州的20首为《秦州杂诗二十首》,直接描写东柯的有8首。诗人写东柯谷:“东柯好崖谷,不与众峰同”;诗人写白水涧:“满谷山云起,侵篱涧水悬”;诗人写红土地:“瘦地翻宜粟,阳坡可种瓜”;诗人写“八股槐”:“仰面贪看鸟,回头错应人”等。瑰丽神奇的笔触为我们多角度勾画出一千二百多年前东柯的风俗画卷,具有极高的历史文化价值。后人为了纪念诗人而始建于北宋的东柯草堂,是杜甫度陇流寓陇右的第一站,因其时间历史早、意义特殊而在国内三十七处草堂中地位显著而声名远播。

总结

通过这次社会实践活动,让我们更多的城市学生深切的体会和了解到了农村的生活及发展,并了解到了农村群众的困难,具有很大的教育意义。也增加了我们对社会的认识。通过我们一路的走访与调查,让我们得到了很多新的体会,见到和听到了许多前所未闻东西,增长了见识。这是对大学生走向社会前的一次实践教育,同时对培养我们队员团结协作的团队精神具有重要作用。在我们一路的走访及调研中也让我们发现了城乡发展的巨大差距,以及人们之间巨大的贫富差距。也让我们认识到我们国家的发展,尤其是农村的发展还需要更长的时间,要缩小城乡差距,建设和加快农村发展,更需要我们的参与。

怎么写报告69人觉得有帮助

三下乡社会实践报告是大学生活中一项重要的任务,这类报告既是对活动经历的记录,也是对自身成长的一种梳理。写好这样的报告需要一定的技巧,今天就从几个方面谈谈如何写出一份合格的实践报告。

一开始得明确报告的目的,是为了展示成果,还是为了总结经验教训,这会直接影响到内容的侧重点。通常来说,报告里应该包括活动背景、具体实施情况、取得的成绩以及存在的不足。不过有些同学可能会直接跳过背景介绍这部分,直接进入正文,这样就显得头重脚轻了。背景部分虽然看起来不起眼,但它是整份报告的基础,能让读者快速了解事情的来龙去脉。

接着就是详细描述实践活动的过程,这部分一定要实事求是,不能夸大其词。比如有一次我们去乡下支教,本来计划教孩子们英语,结果发现他们的基础太差,连拼音都没学全,于是临时调整为先补习语文基础。如果只是简单地写成“圆满完成了教学任务”,那就失去了真实性。还有就是要注意细节描写,像活动当天的天气状况、团队成员的表现、遇到的困难等等,这些都能让文章更加生动。

成绩这一块儿也不能含糊,得实实在在地列出一些数据来支撑你的说法。比如说通过这次活动,我们帮助了多少学生提高了学习成绩,组织了多少场讲座,发放了多少宣传资料之类的。但有时候写报告的同学容易忽略一个问题,那就是成绩部分容易显得空洞,这时候就需要结合具体的案例来增强说服力。

任何事情都不可能十全十美,实践活动也难免存在一些问题。这里需要注意的是,暴露问题是为了解决问题,而不是单纯地抱怨。比如我们在走访贫困户的时候,发现沟通上存在一定障碍,主要是因为方言差异导致信息传递不畅。针对这种情况,下次就可以提前做好准备,带个翻译或者多花点时间熟悉当地语言。

小编友情提醒:

关于格式方面,虽然不是特别关键,但也得遵守基本的规范。标题要醒目,字体大小合适,段落分明,页边距也要留够。记得检查一下有没有错别字,虽然现在都有自动校正功能,但还是有可能漏网之鱼。有时候写着写着就忘了检查,结果提交上去才发现有个别地方拼写错误,这就有点尴尬了。

【第3篇】2025年大学生三下乡社会实践调查报告:乡村调查实践范文2200字

目的地基本信息: 地理位置位于北京市房山区大石窝镇西南侧,靠近河北省.面积9.67平方公里,总人口大约2300人,其中农业人口约1800人,560户.

调查前,我们事先做好了细致的准备工作,并请当地学校的同学作为我们的向导帮助我们完成调查。

在当地,我们分别采访了村委会领导和许多当地村民。组员们用自己礼貌的态度和真挚的感情令村民对我们敞开了心扉。但令我们意想不到的是,在采访工作结束后, 我们却得到了两种完全不用的信息。一方面,是代表官方的村委会领导发表的说辞,另一方面,是来自广大基层群众反馈的信息。

首先我们前往的是该村的村委会,这栋二层小楼与周边还比较落后的景象相比格外惹眼,宽敞的办公会议室和不斐的红木家具让我们不禁感叹这还只是一个村级政府。接待我们的是一位职务类似助理的工作人员,他向我们介绍到:北尚乐村从xx年开始经济结构调整。到目前,已经发展成以矿山开采和矿石深加工为支柱产业,农作物种植为第二产业以及少量第三产业为辅的经济结构。北尚乐村背靠塔山,矿石开采以大理石,汉白玉,红砂岩为主,在就地加工后可制成各种石雕,板材,玻璃,胶水等,成品在销往北京市区、河北省等地的同时还出口到中国台湾和日本。农业作为第二产业,种植作物有玉米和小麦两种,并有少量果树。第三产业是一些企业,有月饼厂,箱包厂,福利纸箱厂,为全村提供就业岗位的同时也有一定创收。

村里有一定的基础设施,流动人口较少,并且贫富差距不大,人均年收入5600元上下,人民生活水平逐渐提高。在谈到北尚乐村未来如何发展的问题时,村为会领导告诉我们,xx年5月市政府出资已经修好了一条贯通全村的水泥路为大家出行提供方便,今后将继续加紧基础设施的建设并除旧建新,即以村委会出面的形式,由投资商出资为村民推除旧房每户建起一座二层别墅,将村民住宅集中,空出的宅基地用于建设企业厂房,发展如物业公司的第三产业经济,以解决住房问题,增加就业机会。

在村委会采访的近30分钟的时间里,通过领导给我们的信息,最大的感觉就是这里人民的生活正在向小康迈进,这里的未来充满希望。尽管现在并不富足,但是在这样一个有能力有抱负的领导班子的带领下,实现小康只是时间的问题。

走出村委会,我们走进村子先看到的就是刚才提到的水泥路,路旁的砖房还算整齐,我们就选择从这里开始采访村民。

村民对我们很友好,我们在攀谈中提到想核实一下村委会告诉我们的信息是否属实,村民们你一言我一语给了我们这样的答复:全村几乎所有的经济来源就是农作物种植,品种有玉米和小麦。土地资源匮乏严重,人均不足4分地(4分地约为150平方米)。一年一收,但因村里的灌溉用井被村委会所有,灌溉成本高于农作物实际收益,35元/小时的价格令农民难以接受,所以农田生长只靠自然降水。这样一来每年打下来的粮食仅够自足,基本没有富余的粮食作为商品粮出售来增加收入,处于自给自足的状态。而村领导所说的矿石开采和加工厂到了群众这里则表示前几年这里的矿山和加工厂都已经不属于本村,矿石开采被一个叫天龙集团的公司买走,加工厂也已经卖给了外村。然后我们说到种田没有既然没有农业收入那生活怎么办,一位老人说农闲时村里的轻壮都会出去打工,务工的地点一般也不会太远,基本都在大石窝的石材加工厂里。农忙时回家的人也不多,这样一年下来,人均年收入4000元上下,和村领导给出的信息有一定差距。除此以外,村里的月饼厂以为经营不善已经出售,对面的福利纸箱厂也早已倒闭,所谓的第三产业只不过是两三家条件破败的小商店。其他人还告诉我们,村里的这条水泥路是今年五· 一修好的,刚过一个月,路面就出现裂痕和掉渣现象,据说这是为了建设社会主义新农村由政府拨款建设的。而我们看到应该是水泥筑成的路面里却不合比例的混进大量沙子和石头。紧接着。村民看到一个骑自行车的男子从我们面前路过后马上催促我们赶快离开,这是村委会的人。无奈之下我们继续前进,和不远处的一个的看着摊子的老奶奶了起天来,说明来意后老人家说,现在家里没有任何耕地,5个孩子全部在市区打工,每个月依靠儿女寄回来的一点生活费度日,摆这个摊子卖的都是一些很便宜的糖果,因为村里的小孩子很多,也没有什么可以让他们玩的东西,也是为了给自己无聊的生活一个精神的寄托。

调查进行了刚刚不足一个小时,我们的心情越发沉重。我们发现,在北京,还有的地方的生活水平和我们有着天壤之别。于是下一步,我们准备前往村民所说的已经被收购的矿山去看一看。

沿土路一直走,会看到地面上很多的还未雕琢的汉白玉原石,继续走,就是一个废弃的汉白玉加工厂,厂房外面有废弃的石坯和吊装设备,这些都紧邻一个沙石厂,但因为工人们似乎并不欢迎我们的到来,所以只好放弃了对这里的采访计划。在靠近山脚的地方我们看到了一些堆砌的红沙石,原来这是一个开采和初加工一体的厂。就在碎石机前,这里的老板告诉我们:红沙石的主要部分是表面的红沙,可制成胶水,玻璃等,中间白色石头部分主要用做雕刻。这个的几个工人和老板并不是本地人,靠把原石粉碎后出售红沙的初加工来赚取利润。几年前从村委会手中买来了这里红沙石的开采权,每年只向村里缴纳少量的费用。在正常使用炸药开山炸石的情况下,两台碎石机年产量约为16000吨,可是炸药的使用越来越受到限制,并且工人工资,运输费用也不断上涨,进而影响了产量,现在的收入也只能勉强支撑。负责深加工的厂子都设在周遍的村子,在北尚乐目前还没有。

怎么写报告50人觉得有帮助

2025年大学生三下乡社会实践调查报告:乡村调查实践怎么写

三下乡活动是一种很有意义的社会实践活动,很多同学都会参与其中,而如何写好一份调查报告就显得尤为重要。写好这样的报告需要一定的专业知识和经验,下面我就结合自己的经历和体会,给大家讲讲具体的方法。

在动笔之前,先得明确调查的目的和范围。比如说这次我们去的是某个村子,那就要清楚自己想了解什么情况,是村民的生活习惯,还是他们的经济状况,或者是教育水平之类的。如果目标不明确,写出来的报告就会显得杂乱无章。记得有一次我参加活动的时候,大家一开始都兴致勃勃,但到了后期整理资料时才发现收集的东西五花八门,结果报告写得又费劲又没重点。

接着就是实地考察了。这一步很重要,因为只有亲自走到地方,才能获得最真实的信息。记得当时我们在村子里转悠了好几天,一边观察一边记录。不过有时候会遇到一些小麻烦,比如有些村民不太愿意配合,这时候就需要耐心沟通,多说些好话,让他们理解我们的目的。另外,拍照和录音也是个不错的选择,能为后续的分析提供很多直观的材料。

接下来就是整理数据了。把收集到的信息分类汇总起来,看看哪些是有价值的,哪些可以忽略。在这个过程中,我发现一个问题,就是有时候我们会陷入细节当中,比如一个村民提到他家养了几只鸡,另一户人家养了多少头牛,这些数字虽然具体,但如果只是罗列出来,对于整体的分析帮助不大。所以要学会提炼关键点,把那些能够反映主要问题的数据挑出来。

至于报告的具体格式,其实没有固定的模式,但一般包括引言、正文和结尾三个部分。引言简要介绍活动背景和目的,正文详细描述调查的过程和结果,结尾则可以谈谈自己的感受和建议。当然,具体的表达方式可以根据实际情况调整,不用拘泥于某种形式。

还有就是语言的运用。写报告时要注意用词准确,尽量避免模糊不清的说法。比如“大概”、“可能”这样的词最好少用,除非确实无法确定。另外,句子不宜过长,太复杂的句子不仅阅读起来费劲,还容易引起歧义。有一次我写报告的时候,就因为用了太多从句,结果自己回头看时都觉得绕口。

【第4篇】暑期有关大学生三下乡社会实践报告总结范文1800字

为了响应国家的号召,重庆xx大学积极筹划了本次大学生暑期“三下乡”活动,在大学生中反映强烈。作为重庆xx大学的一分子,我也跟随我们的“欢豫微尘”三下乡小分队积极参与了此次活动。来自祖国的四面八方,为了同一个梦想,我们走到了一起,在这里,我们团结一致,共同努力,一起探索。风风雨雨见证我们10个人一起走过,相互搀扶,相互依赖,日日月月见证我们曾经相视而笑,相拥而泣。衣带渐宽终不悔。

作为农村家庭出生的我,深感农民的不容易,对农民的艰辛深有体会,我早就有到其他地方的农村去体验一下别样的生活。终于,这一天,就在这里,我们的团队踏上了开往巩义的火车,踏上火车的瞬间我感到了几许激动和几分向往,因为我即将来到一个与家乡风格迥异的的小镇,来到一个在家乡千里之外的小镇。经过二十四小时零二十六分钟的颠簸,我们终于来到了巩义,这时已是晚上八点多钟,安顿好之后,第二天我们就踏上了征程.从长江南岸到黄河南岸,我们十人一路走来,这是我平生第一次见到黄河,她没有我想象中的磅礴,平静中却隐含躁动与不安,她也没有我想象中的浑浊,只是淡去泥沙的同时怀想着不屈的抗争。从黄河岸边走下来,我们沉默不语,是在思考接下来的工作,我想更多的是在问自己在母亲河畔许下的诺言到底还能不能实现,我是这样想的,但我是有信心的,因为我们的团队不简单,我们团队中的每个人都不简单。

北山口镇的两路口,晨风轻抚着中原大地,我们挂起了校旗,正式向过路人宣传,可能是因为我们的统一着装加上鲜艳的校旗,不一会周围过来的许多群众,他们或询问或驻足凝视,我们都积极的向他们宣传和做调查问卷,在问卷的过程中,我们也遇到了一些问题,首先语言的障碍,好在我们有几位“土著居民”在做翻译,其次是他们不能理解我们的意图,比如说,我说假如你有一天腿疼了,要去医院你会选择哪种治疗方式,谁知一位大妈却说:“不可能,我腿好好的,没问题,就算是有了一点疼痛,也不花那冤枉钱去看病!”无语啊我们。后来我们考虑到人流比较多的地方,又来到了巩义火车站,问一位大妈,她可能是把我们当成了自己的救星,告诉我们说:“我家房子被人占了。。。。。”我们忙着解释说:“您的问题我们只可能帮你记下来,我们是解决不了问题的。。。。。”

在问卷的过程中我真的好有感触,虽然我也是生在农村的,但是我没有见过这样的半工半农的农民,他们是很淳朴的,他们有太多的话要说,不管是对政府的不满还是对政府的赞许,我真的是热切地希望,有一天一个有名的记者可以坐在树阴下听听他们的声音。。。。。

在彩虹课堂中,彩虹课堂里面,虽非人山人海,却也济济一堂,看着我们身着统一的服装,戴着小红帽,他们眼中透出些许的灿烂,有点担心的了,毕竟我们从来就没有这样的经历,小老师哦,每个人都跃跃欲试。不论是在室内还是在室外,我们所感触的有很多,首先是他们对课外知识的缺乏方,案,范'文库欢迎.您4采6集与渴求,或许他们在平时的学习中关注这方面的知识太少,或是老师们根本就不给他们灌输这些知识,我们所讲的知识对他们有很大的吸引力,最后我们还教他们简单的乒乓技法,羽毛球技法等。

我们要和小朋友告别了,留念吧!阳光洒在灿烂的笑容上面,随着一声快门响起,一脸灿烂定格在幸福的瞬间,回想在巩义市北山口镇生活了近一周的时间,真是值得回味的,孩子们是那么的可爱天真,印象最深的是一个叫于紫涵的女孩,冰雪聪明,人虽小,字写得却很漂亮。她很喜欢妮妮,可惜我们在买礼物的时候却没买到妮妮,后来我们又跑了一个中午才买到妮妮的纪念品,下午我们的副队长专程乘车半小时又步行了半小时到她的手里。真的要离别了,他们问我:明年你们还会来吗?我们没有回答,都怕他们失望吧!

七天的时间很快就过去了,还未来得及品尝河南的烩面,就这样我们要离开了;还未来得及去杜甫的故居拜访,就这样我们要离开了;还未来得及记下孩子们的面孔,就这样我们要离开了;藤蔓植物,爬满了砖墙,雕花的门窗,夕阳斜斜地映着,有着卷卷尾巴的大黑狗,当这一切随着火车的开动而渐行渐远,所有熟悉的面孔变得模糊起来。人啊!总是要不断地成长的,只是有时候长得快些,有时候长得慢些,七天的日子终于被我们数完了,在这七天里面我是成长的快些了。

军训后的皮肤,又被“三下乡”加重了色彩!我是从来都不惧怕黑色的,记得教官曾经说过,黑----男人的本色!不管怎样经过军训和“三下乡”的双重洗礼我更加男人了!这是我最大的收获。

怎么写报告71人觉得有帮助

暑期三下乡社会实践报告其实挺讲究技巧的,得把事情说清楚,还得让看的人觉得靠谱。开头最好先把背景交代一下,比如为什么去搞这个活动,团队有多少人,都来自哪些学校之类的。接着说具体做了什么,别光写“我们去了某地”,要说清楚是去调研、支教还是其他什么事,最好能提到具体的地点和时间。

比如你们去了某个乡村,看到那里的孩子上学条件不太好,就帮他们建了个图书角,这就得详细描述一下过程,像是怎么筹集书本的,谁负责联系学校,还有志愿者们是怎么分工合作的。如果能提到一些细节就更好了,像有个小朋友特别喜欢看科普书,还主动帮忙整理书架,这就能显得真实。

数据也很重要,要是能拿出点数据支撑就更有说服力。比如说一共筹集了多少本书,帮助了多少个学生,组织了多少场讲座,这些数字能让报告显得有分量。不过有时候写的时候可能会忘记标注来源,这样就有点不太严谨了,最好在写完后检查一遍,确保每个数据都有出处。

报告里还可以加入一些感想,但不能太主观,得结合实际情况来说。像这次活动让我学到很多东西,尤其是跟当地村民交流的时候,才发现原来他们的生活方式跟城里有很大差别。这里可能就会有一个小问题,就是“发现原来”这种表述有点啰嗦,可以直接改成“发现他们的生活方式”。

结尾部分可以提一下未来打算怎么做,比如希望下次还能有机会继续这样的活动,或者建议学校以后多组织类似的实践项目。记得别忘了感谢参与的各方,像资助方、指导老师还有当地的村委会什么的,这都是基本礼貌。

写报告的时候要注意格式,段落要分明,字体大小也要合适,不然看起来乱糟糟的。还有,最好提前规划好版面,别等到快交的时候才急急忙忙排版,那样很容易出错。

【第5篇】2025年大学生三下乡暑期社会实践报告2000字范文1900字

xx年x月10日,参加完岭南师范学院的出征仪式后,新月社会实践队的队员就纷纷地回宿舍收拾自己的行李。下午,我们乘车前往三下乡基地——湛江市遂溪县枫树小学。随着窗外的风景由一栋栋高楼转变成一块块绿油油的农田时,我知道,我将在一个不一样的地方过一种不一样的生活,而这种生活,为期12天。大约两个小时的车程,我们到了枫树小学。放下行李后的我们,在这所小学休息了片刻。在这短暂的时间内,我们游览了学校的风景。随后,我们就立马着手清洁。清洁过后,我们大家一起坐在阶梯上吃饭,一起吹着酥酥凉风,谈笑风生。吃饭过后休息了一段时间,队长便邀我们在夜空下,在阶梯上坐成一排,开个会议。在此次会议中,我们玩了一个游戏,名叫“守护天使”。这个游戏很有趣,也很暖心。

第二天,我们是没有课程的。当然,我们也没有见过小孩子。这一天的我,对未来的授课充满期待。我把这些小孩子想象成有着稚嫩的声音的乖巧淳朴的人。我很用心的备课,其他队员也是备课的备课,彩排的彩排。一切都那么的平静与和谐。

第三天,小孩子们到了。队长在和一个个小孩子亲切地互动。接着,我们来到枫树小学的门口,站成两列,等待着迎接我校领导的到来。时间一分一秒地过去,领导来了。他们为我们揭牌。过后,我们大伙儿便进入学校内参加开幕仪式。当天,很晒。当时,只表演了一个手语节目《爱的翅膀》,令人感动的歌曲,充满感情的表演。接着,领导讲话。开幕式过后,学校领导邀我们在树底下开一个小小会议。他们祝福我们,并提出几点注意事项。过后,他们参观我们的基地。这天,班主任和小孩子见面了,并有个班委竞选环节。

第四天,同时也是我们开始支教活动的第二天。早上,我巡堂。但进入教学楼内,一股让我很不舒服的气味向我扑过来,这股气味让我想打退堂鼓。但还是选择强忍过来。我一个一个班级地走进去看,或在窗外探头进去看。听到他们喊出“老师”,看到他们一只只小手高高举起来,都让我充满信心。下午,我有三年级的美术课,早早备好课的我,站在宿舍外的走廊观看对面的风景,等待着我下午的第一节课到来。看到有小孩望过来,我朝他们笑笑,挥挥手。出乎我意料,一个小孩吐出口里的口香糖,拿在手上,朝我扔来。我来气了,就狠狠地瞪了他一会儿。他转身离去,还不忘回头看看我。到点上课,我来到三年级的班级,看到朝我扔口香糖的小男孩,我心想:哎呀妈呀,他会不会在我第一次上课拆我台呀。结果,没有。他上课表现积极主动,还老师前老师后的粘着我。但是,这一节的美术课的内容,他们不喜欢,他们要求画动物而不是人。课后的我,总结经验,备好下一节教他们画动物的课,便投入我的新闻宣传组的工作中。

第五天,第六天。我处于没课的状态,我有时去听听课,拍拍照,或者对着电脑完成我的工作。

第七天,我又有了一节美术课,我教他们画小动物。这节课,我吸取了教训,在黑板上写下我的上课规则,以维持我的课堂纪律。无规矩不成方圆。令我开心的是,他们读出我的规则,便乖乖地坐着,认真听我的课,还尤为积极地举手。看到一个个变形的小动物在他们手上跃出,我直想笑。我选择耐心地一个个纠正他们。课后,他们大多数人拿出白纸,要求我画画给他们。我答应了。

第八天,我有一节五年级的音乐课。我教他们唱《明天会更好》。课前的我在黑板上写着满满的歌词,一堆小孩子都围在我腿边读出我写的歌词。我,幸福满满。很快,一位小男生把我的一些歌词擦掉,还一直叫嚷着:“这首歌不好听!不唱这首歌!”我问他:“你听过吗?”“没有!我就不唱!”面对这些无理的吵闹,我保持沉默。正式上课了,我自我介绍完毕,便用音响放这首歌给他们听,还让他们抄歌词。接着,我走到那个小男孩旁边,看到他不抄,还躲我。我问他喜欢什么歌。他说小苹果。我就放小苹果给他们听。于是,我看到他拿出纸笔抄歌词了。我感到欣慰。小孩子,果然要哄,要耐心。这一节课,很好。课后的我,来到三年级,送还他们的画。接着,我和他们说,他们昨天的美术课是最后一节课。接着,之前向我吐口香糖的小男孩,马上紧紧地拽着我的手,低着头,一直发出“嘤嘤”的声音。他难过。我马上把他抱起来,安慰一下。接着,转身离开。

第九天,第十天,第十一天。每天对于我说依然如此忙碌。尽管没有课。

在第十二天早,我们有一个文艺汇演。这个文艺汇演,我们新月队的队员和小孩子们都有表演。这个表演有趣,顺利以及其中夹杂着浓浓的不舍之情。文艺汇演过后,我们纷纷收拾行李,清洁,和小孩子互诉离别的祝福的话语。踏上归途的车后的我,望向窗外,看到的是一个个小小身影的在不住地挥手,向我们告别。随着车的渐渐移动,心情也渐渐沉重。一别过后何时能再见,或许再也不见了吧。一路上,是大片绿油油的农田,渐渐转变成一栋栋楼房……

怎么写报告12人觉得有帮助

做报告这事,大家都知道它得有点条理,不然看起来乱七八糟。比如说三下乡的实践报告,开头最好能说清楚背景,就是为什么要去搞这个活动,是为了帮助农村发展还是什么的。这部分可以写得详细点,但别啰嗦,简单明了就行。比如“为了响应国家号召,促进城乡交流”,这就挺好。

接下来就该讲具体的活动内容了。这部分得有细节,像去了哪些地方,做了什么具体工作之类的。记得把时间地点人物事件都交代清楚,这样才显得真实可信。比如,“7月15日我们到了某村,当天就挨家挨户走访了解情况。”这样的描述就很具体。

再往后就是成果部分了。这可是重头戏,得好好写。要是帮农民解决了什么实际问题,比如教他们用新农具,或者搞了个小型讲座普及知识,这些都要写进去。成果这部分最好能有点数据支撑,像“这次活动共培训村民50余人”,这样显得更有说服力。

还有个容易忽略的地方就是感受。虽然不是主要部分,但也不能缺。可以写写自己参与活动后的想法,比如“通过这次活动,我深刻体会到团队合作的重要性”。不过写这部分的时候,别太煽情,适可而止就好。

最后就是格式了。报告的排版也很重要,字体大小要合适,段落间空隙也要留得恰当。如果觉得手写麻烦,那就用电脑打出来,打印的时候纸张选择也得注意,别选那种太薄或者颜色怪异的纸。

写报告,最重要的是真实。要是弄虚作假,被发现的话很丢脸的。而且内容要符合实际情况,别夸大其词。另外,写完之后最好找人帮忙看看,有时候自己写的东西可能有问题自己没察觉到,别人一提醒就能改过来。

【第6篇】2025年5月大学生三下乡社会实践报告格式范文2250字

为了积极配合这次三下乡“我爱我的祖国——牵手新农村,关爱留守儿童”活动主题,在7月16日—7月20日期间,我们支教组开展了为期5天的义教活动,针对塘浪镇近年因经济的发展而出现的留守儿童,我们支教内容就围绕宣传科普知识,提高卫生安全意识为主要内容,积极引导孩子关爱他人,关爱家庭,关爱家乡,以形式多样的活动为载体,提高孩子们的知识文化水平,增强孩子们的心理素质。与此同时,我们自身的实践能力、创造能力和沟通能力也得到了锻炼和提高。现将具体内容汇报如下:

一.活动计划和进行方式

(1)设“科学常识课”。通过日常生活中的小例子教孩子们一些简单的自然科学知识,让孩子们会用科学原理解释自然现象,让他们热爱科学;通过教孩子们基本的求生技能、安全常识和交通规则,让孩子们学会在生活中保护自己,健康成长。

(负责人:利友红,何嘉恩)

(2)设“趣味英语课”。通过运用“疯狂英语”教学模式教孩子们基本的英语单词和日常生活用语,组织英语小游戏培养孩子们对英语的兴趣。

(负责人:康俏媚,林显波)

(3)设“趣味数学课”。通过智力数字、图形游戏,开发孩子们的智力,培养他们的逻辑思维能力和推理能力。

(负责人:邹倩桥,周翊晟)

(4)设“音乐课”。通过在课堂上弹奏吉他引起孩子们对学习音乐的兴趣,引导他们掌握基本的音符知识和弹奏乐器的方法,期间穿插一些互动性游戏,寓教于乐。

(负责人:孔威)

(5)设“美术手工艺课”。通过教孩子们折纸、剪纸,拼图形,锻炼他们的动手能力和创

新能力。

(负责人:黄丽萍)

(6)设“体育锻炼课”。通过讲解北京奥运会趣事的方式,给孩子们讲解体育知识,比赛规则等,培养孩子们对体育活动的兴趣以及互帮互助的团队精神:通过对孩子们进行简单的队列训练,并组织展演,培养孩子们的组织纪律性。

(负责人:梁平娟,陈健美)

(7)设“舞蹈课”。通过教孩子们一套简单的集体操和跳兔子舞等方式,不仅增强孩子

们身体机能而且提高他们的团体合作能力:同时,通过利用课余时间组织一支“小小表演队”,排练走秀节目和集体舞节目,让能歌善舞的孩子们参与我们的文艺汇演中,增进彼此感情,深化老师和同学的友谊。

(负责人:胡笑敏,唐婉菲)

(8)通过“卫生知识竞赛”,,通过模拟在雷雨天气正确的避雷做法,让孩子们掌握防灾避险的应急方法:通过演练预防hini流感等疾病的做法,向孩子们灌输正确的卫生知识,增强孩子们的安全卫生意识,提高孩子们的安全卫生素质和自我保护能力。

(负责人:利友红,何嘉恩)

(9)每班设立一个“班主任”,让班主任通过日常班务,了解孩子们的情况,尤其对班中的留守儿童进行知心的谈话,给与他们更多的关心和爱护,引导他们学会理解长年外出工作的父母,学会关爱他人。

(负责人:黄丽萍,陈健美,何嘉恩,梁平娟)

(10)开设“暑假作业辅导”班,通过帮助孩子们分析难题,辅导他们完成暑假作业,让每一位三下乡团员都参与到支教活动中,感受义教的快乐。

二.活动进行情况

总情况

支教时间:7月16号——7月20号

时间支教

7:50——8:00班任带队做早操

8:00——8:40按当天课程表上课

9:00——9:40个别班级上课/ 假期作业辅导

具体情况

第一天:7月16日

一到三年级四到六年级

音乐课趣味英语课

(小细节:因为是第一天的支教,虽然已经具体分工,详实安排,但在实际过程中由于参与的小孩较多,而且可用的教室数量有限,虽然临时增设“体育课”等户外课程,但场面还是有点混乱。)

第二天:7月17号

因为学校临时停电的缘故,团里决定开展“趣味运动会”,于是我们支教组就分成四小队,由班主任带队,一名科任老师协助的方式带领孩子们参与各类运动项目的比赛中。

第三天:7月18号

一,二年级三年级四年级五,六年级

美术手工艺趣味数学科学常识课体育课

音乐课作业辅导作业辅导英语课

(小细节:由于参与小朋友的人数太多,所以就按年级分班:而且因为可用场地的有限,所以只好分为室内和户外两种课程。)

第四天:7月19号。

一,二年级三年级四年级五,六年级

音乐课体育课趣味英语课趣味数学课

作业辅导卫生心理课作业辅导趣味英语课

(小细节:虽然因为台风的原因,支教活动暂停。但我们仍然做好充分的支教准备,时刻保持最佳状态。)

第五天:7月20号

一,二年级三年级四年级五,六年级

音乐课趣味英语课卫生知识竞赛趣味数学课

卫生心理课体育课趣味英语课音乐课

(小细节:在举行的“卫生知识竞赛”中,学生们的积极参与,使该活动获得很大的

反响,并且许多学生在该活动中都取得了优异的成绩。同时因为这天是支教活动的最后一天,所以我们支教组就全体出动,给孩子们上最后的课。各班班主任也给孩子们开了一个简短的小班会,把我们这次三下乡的支教活动做了一个点评,并且为文艺汇演做动员工作。)

三.活动中出现的问题和解决方案

(1)在这次的活动中,因为没有详细了解其他组工作的情况,所以当出现人手紧缺的时候,我们无法及时向其他团员请求支援,增派人手,控制场面。所以,要完成工作不单单要做到时刻掌握组内动态,还要做到密切关注其他组的情况,这样在人手方面出现问题的时候就可以立刻调动人手,互相团结。

(2)计划赶不上个变化。这次活动的整个过程都充满着变数,例如人数的增加,场地的有限,停电,暴风雨等因素就会打破整盘计划,需要及时的调整。所以,要因对突发状况,需要周全的考虑,充足的准备,做到两手准备。

(3)因为大多数的组员都没有做家教的经验,与小孩子接触不多,担心支教质量不过关。所以,我们在学校的时候就应经做好各科教案资料的收集,并且进行了每人三分钟的上课演习,互相点评,相互促进,达到保证质量过关的目的。

怎么写报告47人觉得有帮助

三下乡社会实践报告是很多大学生都会接触到的一种文档形式,写得好不好直接影响到成绩评定,也影响个人能力展示。从我接触过的案例来看,不少同学对报告的格式和内容都存在一些疑惑。其实,只要掌握几个关键点,写起来就容易多了。

一开始,得明确报告的主题,比如这次活动的主要目的是什么,是关于乡村振兴调查还是支教服务之类的。这个主题决定了后续内容的大方向。接着就是列出提纲,把需要涵盖的内容大致规划一下,像背景介绍、活动过程、取得的成绩、存在的问题以及改进措施等等。这里有个小提醒,背景部分最好简洁明了,太啰嗦反而会让读者觉得冗长无趣。

正文怎么写?

这部分特别要注意条理性,每个小标题下面的内容都要紧扣主题。比如,讲到活动过程的时候,要具体描述参与人员分工、开展方式、遇到的问题及解决办法等。这里需要注意的是,如果涉及具体的数字或者时间,一定要准确无误,因为这是证明你们工作量的重要依据。不过有时候写报告时会不小心把月份写错,比如本来是四月却写成了五月,这种小问题虽然不会影响大局,但还是尽量避免。

在描述成绩的时候,可以适当用些专业术语来提升报告的专业感。比如在提到支教成果时,可以说提高了学生的某项技能水平,或者是增强了他们的某种意识。另外,为了显得更有说服力,还可以附上一些照片或者数据图表作为补充材料。

至于存在的问题部分,这是体现深度思考的地方。不要回避缺点,坦诚地指出活动中暴露出来的问题,比如资源分配是否合理、团队协作是否顺畅之类。然后针对这些问题提出切实可行的改进建议,这样能让报告显得更加完整和有建设性。

小编友情提醒:

别忘了检查一遍报告的格式。字体大小、行间距、页边距这些细节虽然不起眼,但如果不符合要求,很可能被扣分。还有就是注意语言表达,尽量做到通顺自然,避免出现明显的语病。当然,有时候写作者可能一时疏忽,比如把“我们学校”写成了“我校”,这种情况其实也挺常见的,只要不影响理解就行。

【第7篇】暑假大学生三下乡社会实践报告范文1800字

以前我总是在电视上看到别的同学暑期去农村三下乡,对他们我总是充满代了羡慕之情,总是盼望有一天自己也可以去亲自体会下乡的感觉。今年的7月给了我很大的不同,给我的是一种全新的感觉,因为今年我的愿望实现了,我怀着无比激动的心情参加了这次学院组织的赴临夏回族自治州和政县的民族地区公共服务状况社会调研,也是我第一次以组队的形式参加社会实践。短短的五天三下乡实践活动,但却给了我一个宝贵的锻炼机会,使我的社会实践能力得到了很大的提高,我非常庆辛自己能够得到这次宝贵机会。下面是我对此次三下乡活动的

一、调研成果我们此次下乡调研的目的是调查民族地区公共服务建设情况,在五天的调查中,我们获得了不少关于和政地区的公共服务的情况。

1. 教育成就显著但问题不少。通过五天的下乡调研和进村走访,我们了解到目前该地区的教育正蓬勃发展,自国家减免义务教育阶段的学费以来,该地区受教育情况得到了明显地改善,绝大部分适龄孩子都能够进入学校学习,完成义务教育。同时学校的校舍和其他硬件设施都有了很大的改善,这些成绩也获得了家长们的广泛好评。但是该地区教育方面存在的问题也不容忽视。首先,教学资源分配不均衡,通过调查我们发现城里的教学条件要明显优于农村,无论是校舍等硬件设备还是师资力量等软件资源,农村学校和市区学校都存在巨大的差异;其次,辍学现象较为严重,弃学经商、弃学务工的现象屡屡发生、屡禁不止,这使得很多孩子失去了继续深造接受更深层次教育的机会;第三,存在性别歧视,通过调查我们发现,由于该地区有很大一部分是回族和东乡族,男权观念严重,这些家长的观念已经延伸到教育领域,导致很多女孩子在完成义务教育之后便无缘继续学习深造,只得含泪离开学校,结束自己的学习生涯,这严重制约了女孩子的发展。

2. 医疗卫生条件显著改善但尚需继续努力。通过调查走访我们发现,该地区的医疗卫生得到了很大的改善。首先,与全国其他地方一样,新型农村合作医疗和医疗保险已覆盖了绝大部分人;其次,该地区目前已经形成了村卫生所、乡卫生院和县医院三级点线面全面结合的医疗卫生体系。对于日常小病,村民们生病在家门口就能买到所需要的药,非常方便。但通过村民们的反映,医疗系统也还存在很多的问题:首先,村卫生所的医生不具备开药方的能力,他们能做的就是按药方抓药等最基本的工作;其次,医务人员的服务态度有待改善,很多人反映,现在卫生所或卫生院医务人员的态度差,强烈要求他们改变服务态度;第三,医疗费用昂贵,虽然我国已经实行了新型农村合作医疗和医疗保险,但是,无论是农村还是市区,绝大部分人都觉得医疗费用过于昂贵,以至于很大一部分人在患病时都不愿或无力住院治疗,医疗卫生问题是关乎民生的重大问题,这不得不引起有关部门的高度重视。

3. 该地区的文娱活动得到了快速发展。首先,该地区已经实现了县文化馆、乡综合文化站和村文化活动室三级模式,使得村(居)民们的文娱生活更加丰富多彩,也为村(居)民们的自我学习、自我提高提供了很好的机会。但是通过同时我们也发现,虽然活动的地方有了,但是村民们参与的积极性还有待提高,当然这也受到一些客观因素的制约,首先,很多中老年村民的文化程度很低,即使他们有参与的意愿但是限于自己的文化水平而无法参与;其次,农活太繁忙,想参与但时间不允许。如何让老百姓真正参与到这些文娱活动,丰富老百姓的精神生活仍然需要长期不断地探讨,并落到实处。

4. 交通条件得到了很大的改善,现在该地区以彻底改变了”雨不出户”窘态了。现在乡公路和村公路都已实现或正在实现水泥化或泥清化,随着道路条件的改善,人们的出行越来越方便了,同时也有利于带动当地旅游业和农业特色产业的快速发展。

二、心得体会

1.此次下乡使我个人的能力也得到了很好的锻炼。我们三下乡时要与不同民族不同年龄不同身份的人交流,特别是在与一些年龄比较大的回族农民交流时,他们有得不会说不通话有得甚至听不懂普通话,由于语言方面的障碍,给我们的调研工作带来了很大的问题,但是我们并没又退缩,面对这些问题,我们都一一想方设法加以解决,可以说在短短的五天时间里,我的交流技巧得到了显著提高,为我今后的工作积累了宝贵经验。

2.我深深地体会到团队合作的重要性。在这次下乡调研的过程中,我们自始至终都是分工明确、各负其责同时又不乏相互配合、相互协作,可以说离开了团队合作,我们任何一个人都无法完成这项调研工作。

怎么写报告22人觉得有帮助

暑假大学生三下乡社会实践报告怎么写

做社会实践报告,关键是要把事情说清楚。开头部分得有个交代,比如活动背景,参加人员情况什么的。这次我们去了某个地方,具体是哪里?就说个大概,名字就不提了。时间是从哪天到哪天,记得标注清楚,这很重要。为什么重要?因为时间一标出来,整个事情就显得有条理了。

接下来就是活动的主要内容了。这个部分要详细一点,毕竟这是报告的核心部分。活动中做了些什么?比如说走访村民,了解他们的生活状况。还有就是给孩子们上课,教他们一些课外知识。这些都得写进去,而且要具体描述一下是怎么做的。比如给孩子们上课的时候,用了哪些教学方法,效果怎么样。这些都是需要重点记录的。

然后就是活动的感受和收获。这部分不太好写,但又必须得写。可以先想想自己在这次活动中最大的收获是什么,是学到的知识,还是其他方面的感悟。比如,通过跟村民交流,了解到他们的生活方式跟自己平时看到的电视里不太一样。还有就是团队合作的重要性,大家分工明确,才能顺利完成任务。这部分写的时候可以多用点自己的话,这样显得真实。

再来说说报告里的格式问题。虽然不是特别重要,但也得注意一下。标题要醒目,正文排版整齐,这都是基本的要求。要是字迹太潦草,看起来就很乱。另外,如果能配上几张照片就更好了。当然,照片不是必须的,但如果有,能让报告更有说服力。

还有一个需要注意的地方,就是数据的准确性。比如提到参与人数,最好能核实一下,别随便写个数字。还有活动的经费支出,也得算清楚,不然会给人不专业的印象。这些细节虽然不起眼,但对整份报告的质量有很大影响。

小编友情提醒:

检查一遍报告有没有遗漏的地方。有时候写着写着就会忘记补充某些重要的信息。比如有没有感谢一下当地的工作人员,他们提供了不少帮助。还有就是报告的整体逻辑性,确保前后一致,别一会儿说这个,一会儿又说那个,让人摸不着头脑。要是发现有问题,及时修改一下,直到满意为止。

【第8篇】2025年精选暑假大学生三下乡社会实践报告范文1150字

今年是____建党95周年。为了保持____旺盛的斗志和坚韧的毅力,让为人民服务的精神永远持续下去,让党旗永远飘扬在人民群众的心中,我们这支团队围绕着“唱响基层发展风,传播幸福广东情”这个主题在7月12日抵达xx市xx区xx镇xx村开展了爱心实地下乡活动。

短短八天下乡活动,我们不只是收获了翔实可信的材料,还有各种各样感人事迹。

特别在我们探访五保户过程中,我们感触最深是一位老奶奶。在去探望老奶奶的路上,我们听到了很多让人心酸的事实。老奶奶年事已高,本应是儿孙满堂,安享晚年,但结果却是孤苦伶仃地守着一间小破屋。最让人气愤的是老奶奶的儿子和媳妇的态度。平常不仅对老奶奶疏于照顾,还常常责骂老人。看到我们进来,尽管行动不便,她还是远远地就走过来迎接我们。我们也赶紧走上前去搀扶着她到床上坐。她布满深厚老茧的双手诉说着生活的艰辛,一深一浅的皱纹吐露着岁月的沧桑。看到我们她很激动。特别是当我们把慰问品给她时,她紧紧握住我们的手,不停地说有心了有心了。当我们从小孩的口中得知她已经很多天没有进食后,我们立马买干粮给她,老奶奶拿着干粮,泪水溢满眼眶,说了很多感谢的话。接着老奶奶把干粮分成很多份,她希望分给在座的每一位。当我们了解她的用意后,表示要留着给她。她却不答应,执拗地要求我们也尝尝,否则她不接受。于是我们马上接过,她就笑了。这一幕让我们在座的都很感动了,每个人眼里都饱含泪水。这是多么善良的奶奶啊!她有着一颗悲天悯人的心,在顾不上自己温饱的情况下还想着其他人。看着她凹陷的双眼,瘦得只剩皮包骨的双手,我们为没法从根本上改变奶奶的生活现状感到痛心。这时有个农家小孩进来劝我们不要太难过,因为在我们还没有来时,一直都是他在照顾着老奶奶。那个农家小孩名叫xx,个子不高,在读小学三年级。常常帮老奶奶挑水、洗衣服、煮饭……一些力所能及的事他都会去做。我们上下打量着这个小孩,就是这个小不点,用小小的肩膀扛起了重担,用幼小的双手撑起了天空。我们对他肃然起敬。尽管不是他的亲奶奶,我们却被他的这份孝心感动。

当然,在这短短八天里,我们还遇到了很多让人感动的细节,如下雨天我们到各户人家去调查时,有些小孩害怕我们的鞋子湿,在避雨时把脚放在我们脚上帮我们挡雨。其实起不了很大作用,但他们的那份心意着实让我们感动;还有些孩子一大早跑来我们住所为我们送上他们清晨摘下的新鲜荔枝……这些小细节为我们此次下乡增添不少感动的色彩,而这些细节都已深深刻在我们每个人的脑海里,更增强了我们要为人民服务的意识。

下乡的时间不长,可是让我们感动的事却很多。学会感恩的种子已经在我们的心中扎根、发芽、成长,我们已经深刻地认识到下乡的内涵,也意识到了自己肩上的责任。我们会永远跟着党走,把为人民服务精神发扬光大!

____年精选暑假大学生三下乡社会实践报告

怎么写报告73人觉得有帮助

暑假三下乡社会实践报告是大学生参与社会活动的重要记录,这类报告需要展现参与者对实践过程的理解和分析。撰写这样的报告时,第一步是要明确主题,确保内容围绕核心目标展开。比如,如果你的主题是关于农村教育现状调查,那么就要聚焦于教育设施、师资力量以及学生的学习环境等方面。

在具体写作过程中,先整理好收集到的数据和资料。这部分工作很重要,因为没有清晰的资料支撑,报告会显得空洞无物。记得把数据分类整理,这有助于后续组织报告结构。比如,可以将访谈记录、问卷结果、实地观察笔记分开存放,这样写的时候就不会乱了阵脚。

正文怎么写?

正文应该包含几个关键点:基本情况介绍、实践活动的具体开展情况、取得的成果以及存在的问题。基本情况介绍可以简略一些,主要是为了给读者一个背景概念。实践活动的开展情况则需要详细描述,包括时间安排、参与人员分工、遇到的问题及解决办法等。成果部分要实事求是地列出,不要夸大其词。至于存在的问题,这也是报告的重点之一,要客观地指出不足之处,为未来改进提供参考。

小编友情提醒:

别忘了附上相关的图片或者图表。这些视觉元素能增强报告的表现力,让读者更容易理解你的观点。不过,在插入图片时要注意版权问题,如果是自己拍摄的照片就不用担心,但要是从网上下载的就需要确认是否允许商用。

写报告时还有一点需要注意,那就是语言表达要得体。既然是正式的实践报告,就应该用比较严肃、专业的语言。当然,也不要太过死板,适当的口语化能让文字更加生动有趣。另外,检查一下拼写和标点符号,虽然不是特别重要,但如果错得太离谱会影响整体观感。

大学生三下乡社会实践报告3000字精品范文(精选8篇)

大学生参加三下乡社会实践活动,是一种很好的锻炼机会。这类活动需要一份详细的社会实践报告,用来记录活动的过程、成果以及个人感受。写这样的报告时,首先要明确报告的目的,是为了展示成果,还是为了总结经验教训。在准备阶段,收集材料是非常重要的环节。可以通过拍照、记录笔记等方
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