
【第1篇】2025党的群众路线教育实践活动个人调研思想报告范文2000字
敬爱的党组织:
自学院开展群众路线教育实践活动以来,按照学院统一部署,中专学校党总支在2月26日以来,以思想发动为切入点,把学习实践活动作为推进各项工作、提升服务水平的难得机遇和现实需要,坚持边学习、边思考、边调研、边提高,组织全校教职工认真开展学习。我对照“四风”的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风存在的问题,通过征求意见,我主要针对全校个别学生和教师的进行访谈,认真调研分析,在对存在的问题、原因和整改措施进行了初步思考,现予报告。
一 、存在的问题
1、在形式主义上。主要表现在:一是政治理论学习功底不够扎实,学习的自觉性不高、学习的系统性不强;客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神;运用理论指导实际工作存在差距,特别在运用科学发展观指导工作方面存在着一定差距。二是在实际工作中,重视班级的考核,关注细节不够,工作效率有待深化,工作效果有待提高。三是工作布置多,跟踪督导少,深入检查不严,具体落实不够;
2、在官僚主义上。主要表现在:一是在实际工作中,抓班级班级管理工作多,关心班主任少,与班主任老师沟通不够,没有能够完全调动班主任的积极性和创造性。二是虽然也经常开班主任会,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能切实关心学生在想什么、盼什 么,要什么,没有真了解学生。三是在工作上对学生情况的了解主要靠听汇报和检查,不够全面系统,与学生谈心交流少,没有直接听取学生的意见,对学生思想状况和生活情况了解不全面,帮助学生解决实际困难不多。
3、在享乐主义上。有点安于现状、缺乏忧患意识和创新精神,改进工作作风政治高度的认识,求真务实的精神不够。主要表现在:一是欠缺创新意识和开拓意识,对新问题、新情况,探索得不够。没有充分发挥主观能动性,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。二是对相关教育的政策法规研究不够,工作方法较简单,老师间的思想交流不多。三是深入班级调查研究不够,对学生管理的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。
4、在奢靡之风上。现在生活条件好了,许多方面追求的标准高了,艰苦奋斗的思想有点薄弱。主要表现在:一是对生活要求越来越高,对别人住大房、开豪车、带名表、穿,有嫉妒、攀比心理。二是有时下班也有忘关电脑,早上很亮了忘记关灯等浪费电的现象。
二、原因分析
1、工作目标不够明确,计划性常让位于随意性,思想不够解放,活力不足,缺乏开拓创新的勇气,谨慎有余,胆量不足,对大事、要事的把握能力不够。
2、遇到棘手的难以推进的工作,存在畏难情绪,闯劲不足,有好人主义思想,缺乏敢抓敢管的魄力。
3、对学习重视不够,没有钉子精神,不善于抓紧点滴时间用于学习,使自我素质在学习方面提高不快,不能自觉主动静下心来学习。
三、初步整改措施
1、增强理论功底,要通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。在掌握科学体系和领会精神实质下工夫,做到深入不肤浅,实际不空谈,切实提高思想理论水平。
2、在教育岗位上发挥模范带头作用。要正确定位自己,立足岗位实际,以身作则。要以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的工作,以真诚之心对待教职工和学生。要在这次活动中起模范带头作用,抓好听取意见、摆查问题、落实整改三个环节,通过老师提、自己找、领导点,继续深挖自己身上存在的的“四风” 突出问题,深入剖析问题产生根源,着力解决作风建设的突出问题。要努力加强与班主任、学生的深入沟通,努力提高决策科学化、民主化水平,努力改变一切不能适应工作的做法,实实在在把工作重点落实到学校生存发展,确保在作风建设上取得实际成效,提高广大教职工和学生的满意度。
3、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,传递正能量。要牢固树立群众观点,忠实地执行党的教育方针。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、管好学生为落脚点,时刻把学生的需求和冷暖挂在心上,诚心诚意为学生办实事、解难事、做好事。讲团结,讲奉献,遵纪守法,宏扬正气,传递正能量。
4、要进一步解放思想、务实创新,与时俱进。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验,认真贯彻和落实学院党委各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。
5、筑牢思想防线,加强理想信念、宗旨意识、培养积极健康的生活态度、工作态度和高尚的道德情操。厉行节约、不能铺张浪费、不敢肆意挥霍的制度体系,坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,真正回归艰苦奋斗的传统,坚决杜绝奢靡之风。
怎么写报告37人觉得有帮助
开展党的群众路线教育实践活动,撰写个人调研思想报告是一项重要任务。这类报告既是对自身思想认识的梳理,也是对实践成果的检验。写好这样的报告需要结合实际工作情况和个人体会,同时融入一些必要的理论支撑。
报告开头部分应该明确调研背景,简要介绍活动开展的目的和意义。比如,可以提到当前社会发展的新形势,强调群众路线的重要性,指出这次活动对于加强党群关系、提升党员干部素质有着不可替代的作用。这部分内容不宜冗长,但必须紧扣主题,让读者明白为什么要进行这项调研。
接下来,要详细阐述调研的过程。这一环节可以分步骤描述,比如如何制定调研方案,怎样选取样本对象,采取了哪些具体措施收集资料等。这里需要注意的是,每一个步骤都应体现工作的细致程度和科学态度。例如,在选择样本时,既要考虑代表性,又要兼顾覆盖面,这样才能确保调研结果的真实可靠。不过在叙述过程中,可能会因为叙述者的疏忽,出现一些表达上的小瑕疵,比如某个关键名词前后不一致,或者某个动词搭配不太恰当,这都是正常现象。
接着,报告主体部分应着重分析调研结果。这一部分应当紧密结合实际情况,深入剖析存在的问题及其根源。可以列举几个典型案例,通过具体事例来说明问题的普遍性和严重性。同时,也要注重从理论层面寻找依据,引用相关的政策文件或经典论述来增强说服力。当然,在描述案例时,偶尔会出现一些措辞不当的情况,比如用词过于口语化,或者句子结构显得松散,但这并不影响整体的表达效果。
小编友情提醒:
报告要提出改进措施和建议。这部分内容应该是整个报告的重点之一,因为它直接关系到后续工作的方向。提出的建议不仅要切实可行,还应该具有前瞻性,能够对未来的工作起到指导作用。在此过程中,可能由于时间紧迫或其他原因,某些表述会显得仓促,比如逻辑链条不够紧密,或者个别句子缺乏必要的修饰成分,这些都需要撰写者在修改时加以注意。
【第2篇】农村基层干部党的群众路线教育实践活动个人自查报告范文2600字
自活动开展以来,我认真学习了中央和省、市、县、镇关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,研读了______在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话,省委书记赵克志、市委书记陈刚、县委书记石洪等领导在党的群众路线教育实践活动时的重要讲话,学习了《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》和《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等,受益匪浅。我认为在当前历史时期和社会环境下,开展党的群众路线教育实践活动,对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位,对全面建成小康社会,具有重大而深远的意义。作为一名共产党员,一名基层干部,坚决拥护___举办的这次群众路线教育活动,通过照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
一、_____方面存在的突出问题
这次活动的主要任务是聚焦作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的_____问题,并通过照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。这次活动通过走访、座谈、问卷调查和自己找、班子之间、党员帮等活动形式,查找到了我的一些问题,下面我将就反映的问题逐一剖析:
(一)形式主义方面
形式主义方面存在的问题集中体现在:一是学习不够认真,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,再者就是抓党员干部理论学习显得无从着手、总觉得农村党员要求不高,放松学习态度,二是工作方法欠妥,只重形式、不解决实际问题三是有对上级安排应付差事的思想,存在着怕得罪人的现象。
(二)官僚主义方面
1、很少参加小组的会议;
2、对小组情况的掌握还不够细、不够实、不够多
3、没认真听取班子成员的意见,布置工作后监督少,造成工作效率不高;
4、容易奉行好人主义,回避矛盾。遇到复杂疑难问题,以拖则拖,
5、有时习惯自居自傲,不愿虚心接受别人的意见建议。
(三)享乐主义方面
1、工作不够积极主动,不求有功,但求无过
2、工作上有总觉得能吃苦、能攻关、能战斗,存在思想懈怠的现象,
(四)奢靡之风方面
1、有爱面子,爱攀比,讲排场思想,
2、淡忘了艰苦朴素的习惯,
3、有时参加的个别业务招待活动,
针对提出的问题,这段时间以来,我是日三省吾身,认真思考问题的根源,争取找到症结所在,迅速及时地给自己洗洗澡、治治病,早日清除自己的思想之陋和行为之垢。 我主要从以下两个方面来分析:
二、产生问题的原因分析
1、学习不够深入,理解不够透彻。
由于自身在工作任务重,压力大,参加政治学习的机会少,时间也不足,放松了思想建设,以业务工作代替党性锻炼,理想信念淡化。大局意识、敬业精神有所弱化。没有认识到群众路线的重要性和紧迫性,没有体会到_____的危害性。比如在到户走访上做的还不够好,村民反映还比较强烈,没有做到密切联系群众,对群众作为改革开放的主要力量的重视程度不够。
2、宗旨、务实意识淡薄,联系群众观念不够强
党的根本宗旨是全心全意为人民服务。由于在工作中群众观念树立的还不强,群众路线和群众观念领会不深刻,从群众中来,到群众中去,一切为了群众,一切依靠群众的思想在具体落实上有偏差,在充分调动和发挥群众的积极性上做的不到位,与班子成员、党员谈心交流不经常,直接听取群众意见少,没有真正和群众打成一片。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得不强。
3、管理制度不够健全。
由于管理制度不够健全,导致一些问题不能够及时被发现,即使发现了也没有得到及时解决,村民反映问题的渠道不够顺畅,干部不能及时发现工作中存在的问题,也不能够发现自己在_____上存在的问题,没有群众的镜子可照,干部的衣冠自然很难端正。
三、今后努力方向和改进措施
1、加强学习,提高自己的理论水平、思想水平和政治水平。
这次___号召开展党的群众路线教育实践活动,主要聚焦在作风建设上并集中解决_____问题,真是切中要害,开展的非常及时和必要。通过本次活动的学习,我进一步认识到反对和克服_____问题,必须首先从抓自身学习入手,端正学习态度,主动自觉地去研读马列主义***思想等理论,进一步学习党的十八大和___同志的系列重要讲话,进一步提高自己的理论水平、思想水平和政治水平。
今后要改正重工作轻政治学习的想法,工作和政治学习,两手抓两手都要硬。认真以党的科学思想理论武装头脑。
2、坚持走群众路线,不断改进工作方式、方法。
孔子讲过一个道理:己所不欲,勿施于人。就是说自己不想做的,就不要要求别人去做。反过来说,要求别人做到的,自己首先就要做到。否则,要求别人改进工作作风,自己却在崇尚形式,做官当老爷。只有自己做到了,才有向别人说不的底气,才有要求别人向自己看齐的底气。清除自己在_____上存在的问题,必须从自身做起,以身作则,率先垂范。 开拓进取,勇于创新,改进工作方式和方法。在任何时候、任何情况下,事事想着群众、事事为了群众。在改革发展稳定各项工作中冲锋陷阵、忘我奉献,发挥先锋模范作用,以赢得群众的肯定和拥护。
3、转变思想和工作作风,积极落实民主集中制。
坚持贯彻落实民主集中制,充分发扬党内民主,使个人手中的权力得到广大群众的监督;二是着力解决群众提出的突出问题, 三是加强制度建设,注重建立长效机制。清正廉洁、勤奋务实,严格遵守和执行上级规定的《准则》、《条例》和各项规定,决不越雷池半步。要通过班子民主生活会、党支部组织生活会和其他一些形式,经常听取大家的意见,认真接受党内外干部群众的监督,不断提高思想素质,为普陀的发展提供强有力的思想和组织保证。
自我任支部书记以来我满怀激情、勤勤恳恳、兢兢业业,努力做好本职工作。由于大量的时间都投入到工作上,没有意识到自己在_____上面存在问题,通过本次群众路线活动的学习、查摆、对照,在认认真真照镜子,老老实实正衣冠的过程中,发现自己在_____方面仍存在诸多不足之处,越来越深刻地认识到自己与组织和群众的要求还有很大差距。党的培养和群众的期盼时刻都是一种鞭策,作为党员干部的我更加清晰地认识到,党性修养不会因为年龄的增长而增长,也不会因为阅历的增加而自然增加;党性修养,不仅要依靠自己的修养,还要靠组织的培养和群众的帮助和监督。今后我将在上级党组织和领导,以及同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,与班子一道完成各项工作任务,为我村的下一步发展做出积极贡献!
怎么写报告33人觉得有帮助
写好一份农村基层干部党的群众路线教育实践活动个人自查报告,关键在于明确目标,结合自身实际情况,把工作中的得失讲清楚,把问题找出来,把改进措施提出来。这类报告重在实事求是,既不能夸大成绩,也不能隐瞒问题,态度要端正,表达要清晰。
开头怎么写?
要简明扼要地表明自己的身份和职务,说明开展这次活动的重要意义,同时点明自己参与活动的态度和决心。这部分内容不宜过长,一般三五句话即可,主要是给读者一个总体印象,比如“作为一名长期扎根基层的村干部,我深知群众工作的复杂性和重要性,此次教育实践活动让我进一步认识到坚持群众路线的重要性。”
接下来,就要针对具体工作展开分析了。可以从几个方面入手,比如政策落实情况、服务群众的效果、工作作风等方面。写的时候,既要谈取得的成绩,也要敢于直面存在的不足。比如,在政策落实方面,可以这样描述:“在上级部署的各项任务中,我们村基本完成了上级要求的目标,特别是扶贫帮困工作,通过组织党员结对帮扶,不少贫困户的生活条件得到了改善。”接着话锋一转,“然而,在具体执行过程中,也存在一些问题,比如有些政策宣传不到位,部分村民对新政策了解不多,导致执行效果打了折扣。”
关于问题查找,不能泛泛而谈,要结合具体事例。比如提到工作作风的问题时,可以说:“有一次村民反映村里道路维修进度慢,我当时忙于其他事务,没有及时跟进处理,后来还是靠镇里的同志帮忙协调才得以解决。这件事让我深刻意识到,作为村干部,平时必须时刻关注群众需求,不能只顾眼前的工作而忽视长远的民生关切。”
至于整改措施,需要有针对性。可以根据查找出的问题逐一提出解决办法。例如对于政策宣传不到位的问题,可以计划采取“定期召开村民大会,集中解读相关政策”的方式;对于工作作风上的不足,则可以强调“加强日常巡查走访,确保第一时间发现问题、解决问题”。这些措施要具体可行,不能只是空洞的口号。
写报告时,语言要朴实,尽量用群众听得懂的话来说,避免过多使用专业术语。同时,要注意段落之间的过渡自然,比如在提到问题之后,可以直接引出整改方向,形成一种递进关系。另外,报告篇幅不宜过长,一般控制在千字左右为宜,太长会让读者感到冗余。
需要注意的是,报告中的数字和事实要准确无误,这是体现真实性的重要环节。如果引用的数据有误,可能会让人对整份报告的真实性产生怀疑。比如在写到某项扶贫资金投入时,应该仔细核对数额,不能随意编造,否则会损害自身的公信力。
小编友情提醒:
报告完成后,最好能请熟悉情况的同事或领导帮忙审阅一遍,看看有没有遗漏的关键点或是表述不清的地方。毕竟一个人难免会有疏漏,借助外力能够帮助提高报告的质量。
【第3篇】乡党的群众路线教育实践自查报告范文3450字
一、机构上强保障,准备上做严密,迅速拉开活动开展的大幕
全乡在今年年初就成立了活动领导小组,在活动正式开展前夕,成立了活动办,拟定了详细的实施方案、宣传方案和督导方案。活动办抽调了全乡文化素质好、有干劲有活力的六名年轻人组成,并进行了细化分工、明确职责。
为切实开展好活动,我乡迅速再一次摸查各支部党组织和党员干部情况,为分类指导各支部开展情况打好基础,如对老党员较多的村以及离退办支部,在学习方面要求灵活实施,实行送学上门。对有产业优势的村,要求他们结合党员带头致富的工作,进行党员要发挥模范作用引导群众做好产业致富的教育。
经过县委督导组对各项成立机构、方案的文件多次审核修改定稿后,在各项工作准备好后,我乡于3月5日召开全乡动员大会,拉开了活动开展的序幕,各支部分别于3月14日前陆续开完了动员会。所有动员会统计下来,除部分有特殊原因在外的、因病因故请假不能来的17名,全乡222名党员有205名党员参加了动员会,参加率达92.3%。对部分未参加动员会的党员,我们一是参照县里关于流动党员如何保障参加活动的方案,与当地党组织联系协商,动员党员参加好当地的教育实践活动;二是对部分党员在后面进行了上门动员,对他们明确要求,指出了此项活动的重大意义。
二、学习上有系统、教育上讲效果,深入推动学习入脑入心
我乡严格按照各级要求,对照规定篇目认真筹备学习资料、制订了学习计划,下发了《关于印发乡党的群众路线教育实践活动学习计划的通知》文件,对整个学习过程进行了规划,既保证要集中学习,又规定要自学到位,为统一规范,全乡制定了一套学习汇编资料,保证学习内容达到规定要求。
在学习教育上,我们讲究学习能收到实效,能带动大家都真正全身心投入学习,学后思想有所触动、灵魂有所触及、水平有所提高:一是领导班子带头学,通过领导班子成员精心备课,力求将所学内容以大家通俗易懂、喜闻乐见的形式进行讲解,使大家能学进去、学得好;二是锻炼年轻党员干部带学。我们的事业关键是年轻干部能培养得出来、顶得上去,所以也有意识有部分学习会上由年轻干部尤其是党员干部带领大家一起学习,培养他们的总结归纳和表达能力,在干部中营造比赛谁更学得深、讲得透的良性竞争氛围;三是丰富教学形式,除了备课讲学,还通过看电教片来丰富学习形式;四是开展深入地讨论,要求每次学完选取几个人来进行发言,谈谈学习的心得和体会。通过丰富立体的学习,确保每位党员都能学有所得、学出实效。目前我们全乡和机关支部已召开集中学习讨论11次,各支部已召开学习9次。挂点县领导刘玉春书记和黄世标主席也于5月6日来乡为全乡干部、各村干部、各所站负责人上了深动的党课,党委书记于5月9日召集全乡干部和各村书记、主任上了一堂党课。大部分“三送”工作队也按要求一起参加了各支部的动员会和学习讨论会,并作了发言。党员100%通过集中学习或自学或上门送学的方式参加了学习。
在近期重点学习焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的学习阶段,我乡组织了全乡学习在兰考调研讲话精神,学习了《县委书记的好榜样》这一长篇通讯,并观看了《焦裕禄电影》,观看人次达200人次。在5月9日的学习交流会上,乡党政班子向全体干部作了深刻发言,以焦裕禄精神为镜子,围绕践行“三严三实”的要求,对照自己,诚恳地主动说出自身存在的诸多不足,向广大的群众、党员和干部们作出坚定的承诺,一定要加紧整改到位,让作风更加扎实,让群众更加满意,让问题得到解决,让工作得到推动,让全乡获得发展。
三、意见收集求深入,调研上攻重点,确保学习以问题为导向
全乡通过动员会、人大会、群众座谈会、讲党课、督查工作时至少6次进行了大范围地收集意见,广泛地向各村群众、老党员、老干部、热心公益人士、社会各届代表征集意见,请他们给全乡村干部提意见、下苦药,让全体干部出出汗、红红脸。在各个村,我们也聘请了十名德高望重、热心为大家的群众作为监督员,时刻督促活动开展要按照服务群众的方向进行。通过前期的努力,在各支部、各单位共收集意见32条,结合县委督导组征求意见后反馈的信息,经过汇总合并处理,近期共整理出26条准备全面深入整改的问题,其中村级反映16条,上级交办4条,乡级及其他党组织反映的6条,涉及作风方面的7大条,民生发展、综合治理等各方面的问题19条。对这些问题,制订了整改措施、明确了整改责任人员和整改时限,以文件形式(《关于印发 <乡党的群众路线教育实践活动所梳理意见建议交办台帐(3月)> ;的通知》项发【____】16号)下发,要求相关人员迅速落实整改,如到期不能整改到位,将通报批评并采取进一步的措施来促成整改到位。通过这种边学边查边改,确保学习能以问题为导向,明确为什么而学,要学什么,怎么样来学,怎么样整改来体现学的效果等问题。 乡党的群众路线教育实践活动所梳理意见建议交办台帐(3月)>
按照学习环节要求,我们也制订了“再调查”的方案,制订了六个调研课题,由党委书记和各班子成员牵头,带领责任相关单位和人员进行调研,去解决如何开展好活动、如何激励干部提高工作实效、如何解决圩镇卫生等重点课题。该活动目前正由各班子成员牵头,有序开展中。
四、宣传上讲实效,示范上起作用,确实营造好活动开展氛围
我乡制作了230份《致广大党员的一封信》,发放给全体党员再宣传再动员;制作了活动宣传小册子2000份,发放到全乡1785户农户手中,让实践活动家喻户晓,把广大群众引进活动中来,自觉接受群众的监督;在各村、圩镇都张贴了宣传漫画,制作了宣传栏,每村至少悬挂两条标语,以形象生动有趣的宣传方式、以浓墨重彩的宣传方式来唤起广大群众的关注,让他们意识到自己有监督党员和干部切实做好群众路线教育实践活动的权力,有权要求党员干部切实转变作风,为他们服务好。
榜样的力量是无穷的,为加强宣传,我乡也深入开展了学习身边好党员的活动,经过前期大家的共同推选,选出我乡的三个先进党员典型,分别是农业服务中心负责人徐玉平同志、福中村党支部书记潘金煌同志、卢屋村村主任卢美光同志,他们在工作上仔细负责、在态度上热情服务,有主人翁精神、有勇于承担和负责的意识,是全乡党员干部学习的榜样。我乡正在号召广大党员干部以先进为镜开展学习,通过开全乡大会、各村开路线教育工作、学习会议及其它各种会议的时候,不断宣传他们的具体事迹行为,要求大家向他们学习。并推荐他们参加县评选,获得了全县先进干部的荣誉,使广大党员干部有触动、受到鼓舞,坚定了学习的意志,在广大党员干部中树立“我也能一样干好”的意识。
五、督查上讲严格,操作上讲规范,确保活动不偏、不空、不虚
我乡共成立了六个督导小组,由党委书记亲自挂帅总组长并担任第一小组组长,各班子成员也带头督导。通过每周都制订严密的工作计划,按上级要求明确工作任务,针对性地对各支部进行严督,对材料不规范的坚决要求迅速整改,对学习不深入地坚决要求召集到党员认真开展学习并亲自到场监督。通过监督,资料台帐比较规范,学习及整改比较到位的村有福中、聪坑、卢屋、,其它村也正在各督导组的严格甚至是严厉的督促下加紧完善,确保学习、收集意见整改的效果。坚决杜绝讲人情、打马虎眼的行为,以强烈的责任意识做好督导工作,确保活动朝既定方向发展。
六、存在问题
1、各地学习进度不一,学习深入程度不同,有的支部较深入地开展,能够触及灵魂,有的支部满足于形式上完成任务,没有真正讲实效。部分老党员及文化程度低的党员,有学习得一头雾水的感觉,也是较长时期组织学习生活不规范的结果
2、部分党员不够重视,认为活动只是一阵风,满足于应付得过去,心得体会不写,或写了也是交差式的不痛不痒说几句,没有深入认识和痛下决心整改自己的勇气。
3、党员和群众中还存在有顾虑不敢提意见的情况,部分党员和群众认为活动是做做样子,或太尖锐的问题不好提,提了也无效,甚至有得罪领导的危险,所以提的意见是含糊的、蜻蜓点水的,给教育实践活动在想出实效的目的上造成了困阻。
总结第一环节,我乡能迅速动员,周密准备,保障全面,落实有力,取得了一定的实效,党员的文化素质和政治理论水平也在总体不断提升,一些意见也得到梳理,明确了作风整改和工作上的努力方向,通过活动也使群众感觉得到了很大的尊重,理顺了大部分群众的情绪,但对照上级要求,对照四面镜子,无论是在活动开展的载体体现、宣传造势,还是工作监督和做出实效方面,都仍有不少的差距。下一步,我乡将按要求进行严格的“回头看”工作,及时查缺补漏,确保第一环节能按要求完成,并在即将展开的第二环节做好各项准备工作,力争推动全乡党委和各支部开展活动能开出实效,能解决实在的问题,起到实在的效果,让群众看到实实在在的变化,增强全乡上下在党的领导下推进发展的信心。
怎么写报告51人觉得有帮助
乡党的群众路线教育实践自查报告怎么写
做这种自查报告,得先把相关的文件精神搞清楚。上面反复强调,这次教育实践活动的重点是解决脱离群众的问题,所以报告里头必须突出这个重点。要是偏离了这个方向,那写出来的东西就可能跑题了。
写的时候,最好先把单位的情况介绍一下,比如说工作职责、人员构成什么的。这部分内容不用太复杂,简单明了就行。像是我们单位,主要是负责乡里的扶贫帮困工作,有十多个工作人员,平时忙得很,有时候下乡入户都得赶时间。
接下来就是说问题了。这一步很重要,得把自己工作中存在的不足好好梳理一下。比如,有时候下乡走访的时候,因为任务多,难免会走马观花,跟群众聊得不够深入。还有就是,有些政策宣传得还不够到位,特别是那些新出台的政策,基层干部理解起来有点吃力,传达给群众的时候就容易出现偏差。
整改措施这部分也不能少。针对前面提到的问题,得想出具体的办法来改进。比如,可以定期组织培训,让干部们更好地掌握政策;还可以增加走访次数,确保每个村组都能覆盖到。当然,这些措施得结合实际情况来制定,不能光喊口号。
写报告的时候,要注意用词得当。有时候一个词用错了,意思就会差很多。像“联系”这个词,不能随便换成“联络”,虽然听起来差不多,但实际效果就不一样了。还有些时候,句子结构得调整一下,不然读起来会很拗口。
小编友情提醒:
报告写完后,最好能找几个同事看看,听听他们的意见。毕竟一个人想的东西总有局限性,多个人一起讨论,可能会发现一些自己没注意到的问题。而且,同事提的意见往往比较实在,能帮助完善报告的内容。
【第4篇】党的群众路线教育实践活动自查自纠报告范文1300字
最近,我们街道开展了学习党的群众路线的培训活动,我结合自己的实际工作开展自查自纠活动,分析问题解决问题。群众路线是党的工作的根本路线,归纳起来就四句话:一起为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去。而我作为一名普通的小学教师,对我而言,群众就是和我朝夕相处的学生们,群众路线就是一切为了学生、一切依靠学生、从学生中来、到学生中去。
在工作中,我们或多或少地会存在一些问题,有的时候是连我们自己都忽略了,这次党的群众路线教育实践活动,对我个人而言,是一次重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,本人从政治纪律问题、**问题、廉政建设问题方面存在的突出问题,进行深刻反省,深挖了思想根源,提出了整改措施。现就对照检查情况汇报如下。
存在的问题:
一是思想认识还不够。一直以来,我以为我只是一名普通教师,只要教好书、上好课、教育好学生,对得起学生和家长,努力完成学校领导交给的工作,就算是尽职尽责了。除了教育教学外,对学生的思想、生活、关心不深入。
二是工作作风不够扎实。遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。工作中中有时畏首畏尾。不能大刀阔斧地开展工作。
今后的改进方向:
首先,要从思想上、行动上提高自已的工作责任心,树立一切为师生服务的思想,通过学习、向同行请教,提高自已的业务能力,绝不遇难而退,要敢于与一切困难作斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治、业务两过硬。
其次,爱岗敬业,热爱教育和学校,认真备好课、上好课。热爱学生,关心和爱护学生,尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,保护学生的合法权益。
第三,团结协作,尊重他人,虚心学习,关心集体,维护学校声誉,共创文明校风。
第四,改进工作作风,各项工作都要认真负责,争取做到位,避免工作造成失误。
第五、进一步发扬党的优良学风,加强学习,增强功底。按照《党章》提出对党员干部的要求,着力转变思想作风,不断提高政治敏锐性和鉴别力,树立正确的世界观、人生观和价值观。要加强思想政治理论学习,时刻牢记学习是领导干部胜任领导工作的内在要求和必经之路,坚持和发扬理论联系实际的马克思主义学风,努力实践党的基本理论,学习中以以解决实际问题为出发点,以提高工作效能为落脚点,注重理论实际联系实际,理论指导实际,理论与实际相结,增强自身政治理论功底,实现理论与实际的有效统一。同时,加强学习中不断提高党性意识,在改造客观世界过程中不断改造主观世界,注身体加强党性修养,真正做到讲党性、重品行、作表率。
进一步发扬党的优良工作作风,艰苦奋斗、求真务实。作为党员干部,围绕党的服务宗旨,不断改进与转变工作作风,以维护好、落实好人民群众根据利益为出发点和落脚点。坚定不移的树立全心全意为人民服务思想理念,发扬党员干部艰苦奋斗、求真务实的工作作风,
总之在教育教学过程中,严格要求自已,淡薄名利,不断加强师德修养,甘为人梯,乐于奉献,做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的合格教师。
怎么写报告79人觉得有帮助
党的群众路线教育实践活动自查自纠报告该怎么写?得认真对待。这类报告主要是针对自身工作存在的问题进行检查和纠正,确保方向正确。开头部分,应该简明扼要地介绍背景情况,比如活动开展的时间、目的、参与人员范围等基本情况。这部分内容可以结合单位的实际状况来写,不用照搬模板。
接下来就是关键环节了,就是查找问题这一块儿。这里得实事求是,不能藏着掖着。可以按照不同的业务领域或者工作流程去梳理,看看哪些地方做得不到位。比如在服务群众的过程中,有没有态度冷淡的情况发生,或者政策执行过程中有没有偏差。这些问题找出来后,最好能具体到某个事件或某个人身上,这样更有说服力。
整改方案这部分也很重要,不能光发现问题,还得提出解决办法。可以根据问题的性质和严重程度来制定措施。比如,如果是因为沟通不畅导致的问题,就可以加强培训,提高工作人员的沟通技巧;如果是制度上的漏洞,那就得完善相关的规章制度。整改方案要细化,最好能明确责任人和完成时限,这样后续跟进起来也方便。
还有就是总结经验教训这部分。这个部分不是简单地罗列成绩,而是要深入分析为什么会出现这些问题,是主观原因还是客观因素影响的。通过这次自查自纠,能从中吸取什么教训,以后如何避免类似问题的发生。这里也可以提到一些成功的案例,给大家树立榜样。
需要注意的是,在写报告的时候,语言表达要得体,符合正式场合的要求。但也不要太过死板,适当的灵活一点会更好。有时候可能会出现一些小问题,比如用词不当或者句子不通顺,这都是正常的,只要不影响整体的理解就行。毕竟人无完人,写报告的时候偶尔有点小瑕疵也是可以理解的。
书写注意事项:
报告中涉及到的数据和事实一定要准确,这是保证报告质量的基础。如果数据模糊不清,会让读者对报告的真实性产生怀疑。所以在收集资料的时候,要多核实几遍,确保数字和描述的事实都经得起推敲。
【第5篇】乡镇学校开展第二批党的群众路线教育实践活动动员报告范文4600字
各位党员同志:
根据镇党委政府和县教育局局党组关于开展群众路线教育实践活动的实施意见,今天我们召开我校党的群众路线教育实践活动动员大会。会议的主要内容是,深入学习贯彻中央、省、市、县党组的群众路线教育实践活动工作会议精神,对我校教育实践活动进行动员布置。
镇党委政府及县教育局对这次开展教育实践活动非常重视,分别派出两个督导组,专门指导和帮助我校开展教育实践活动。督导组同志出席了今天的会议,我们表示热烈的欢迎和衷心感谢。
下面,我代表学校党总支,就我校开展党的群众路线教育实践活动提出四点意见:
一、坚持三个立足,切实增强开展党的群众路线教育实践活动的积极性和主动性
在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大部署。我们要充分认识教育实践活动的重大意义,切实增强开展教育实践活动的积极性和主动性,把思想行动统一到中央和上级的部署上来,使实践活动取得成效。
首先要立足党和国家的大局。要深刻认识群众路线教育实践活动是发展中国特色社会主义的战略举措。___***___强调,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。心得体会开展群众路线教育实践活动充分体现了党要管党、从严治党的坚定决心。十八大以来,新一届中央领导集体以作风建设开局,制定八项规定并带头落实、率先垂范。这次又以落实八项规定为切入口,在全党范围内开展群众教育实践活动。这体现了党要管从严治党的决心,体现的就是直面问题、苍蝇老虎一起打的勇气。开展群众路线教育实践活动充分体现了对群众期待、群众利益的热切呼应。人民群众是国家的主人,以民为重、服务群众,是我们的天职。近年来,漠视群众感情、违背群众意愿、损害群众利益的种种情况严重影响了党群关系。开展群众路线教育实践活动,抓住了作风建设这个重大而紧迫的任务,扣住了保持同人民群众血肉联系这个作风建设的核心,体现了“人民群众对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”这一要。群众路线教育实践活动充分体现了对党的事业、国家命运的高度负责。党的十八大确定了“两个一百年”的战略目标,习___提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦。热门思想汇报这些目标能否实现,关键取决于我们党能否始终保持先进性、纯洁性,能否与人民群众心连心、同呼吸、共命运。
其次,要立足教育的深化改革发展大局。改革开放以来,教育得到较大的发展。但教育在发展的过程中,也存在不少的问题,如应试教育的问题,学生身体素质问题,学生创新能力的问题,教师师德问题,教育公平问题等等。因此,我们应立足我们的教育发展大局,充分认识实践教育的重要性,通过实践教育,不断更新教育理念和育人观,树立正确的人生观和价值观,提高教育工作者的整体素养,增强教育的可持续发展能力。
第三,立足党员教师自身素质的提高。要不断提升党员教师的人生品格,深刻认识群众路线教育实践活动是永葆政治本色、增强实践本领的重要内容。我们党最大的政治优势是坚持群众路线、密切联系群众。对我们每一个党员来说,牢固树立为人民服务的宗旨意识,心系群众、服务群众、向群众学习的观点、群众利益无小事的观点、对党和对人民负责相一致的观点。开展教育实践活动,对我们每个党员尤其是各级领导干部来说,范文内容地图是一次在思想认识、政治品质、工作能力等方面的重要自我修练,以实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。通过学习,端正态度,坚决防止和反对轻视的思想、观望的心理、敷衍的态度、担心的情绪,以饱满的政治热情和积极的态度参与到教育实践活动中。
二、针对“四风”问题,剖析和整改影响党群干群关系的突出问题
___和省委把这次教育实践活动的主要任务集中到解决群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“四风”问题。习___对“四风”问题的种种表现作了深刻的剖析。形式主义主要是知行不一、不求实效,文山会海、花拳绣腿,贪图虚名、弄虚作假;官僚主义主要是脱离实际、脱离群众,高高在上、漠视现实,唯我独尊、自我膨胀;享乐主义主要是精神懈怠、不思进取,追逐名利、贪图享受,讲究排场、玩风盛行;奢靡之风主要是铺张浪费、挥霍无度,大兴土木、节庆泛滥,生活奢华、骄奢**逸,甚至以权谋私、腐化堕落。
我校要按照上级党委和教育局党组的要求,把查找问题、剖析问题、解决问题作为教育实践活动的出发点、落脚点,认认真真照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。为此,我们根据近年来学校党员教师存在的问题和教职工对党员和干部存在问题的反映,查摆出学校党员和干部存在以下一些问题。
我们的党员教师或班子成员对当前诊治学习不够认真、不够迫切;对学校一些大事缺乏原则性,如对学校有些制度的执行不够坚决,有畏难情绪,怕得罪人;有的党员教师工作缺乏****,安于现状,不思进取;有的教师与学生家长缺少联系和沟通。工作总结尤其是,有的党员教师工作作风涣散,随意迟到、早退甚至离岗;有的同志不肯挑重担,对学校安排的工作以各种理由加以推辞等等。这些问题的提出,一是本着惊醒党员和干部的目的,学校的稳定和发展,需要我们党员教师的先进性和纯洁性,要有归宿感和向心力,要有校荣我荣、校衰我衰集体观念。二是为了先行整改,希望党员教师在平时的工作中,要以学校的大局为重,应多考虑学校的整体利益,对在新形势?*绾巫龊帽局肮ぷ鳎χ嗵嵋恍┙ㄉ栊砸饧嵋恍├谘n榷ê头⒄沟慕ㄒ椋⒒拥吃苯淌φ南冉院头钕拙瘛?br>
通过他评的方式,本次会上将发放对校级班子和校级班子成员民主评议表,希望在座的各位党员对校级班子和校级班子成员存在的四风问题提出宝贵意见和建议,填写时应本着实事求是的态度,对存在的问题可直接提出,多提问题,把问题摆出来,这样也便于班子成员知道自己的不足,以便及时的整改。会议结束后,党委政府和局党组督导组领导还将邀请部分党员教师(包括离退休党员)、个人简历普通教职工,进行面对面征求意见。对征求收集得来的意见,督导组将进行整理,并安排时间进行反馈,我们将及时提出整改意见。
三、抓好三个环节,认真开展党的群众路线教育实践活动
按照镇党委政府和局党组的部署要求,从今年3月开始,集中六个月开展教育实践活动,这次活动要抓好三个环节:
第一个环节:学习教育、听取意见。这是基础环节,重点是搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取干部群众意见。要坚持把理论武装摆在首位,开展以学习中国特色社会主义理论、党史、党章、十八大报告、___***___一系列重要讲话,中央关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神等为主要内容的学习活动,特别是中央八项规定和《厉行节约 反对浪费》的一些重要论述摘编,各校要重点围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”和“服务学校发展、服务师生成长成才、服务社会”为主题,广泛开设群众路线教育实践活动大讨论,充分认识开展群众路线教育实践活动的重大意义。同时要广开渠道征求意见,通过发放征求意见稿、召开专门座谈会、开展谈心交心,广泛征求征集教职工意见。要结合本校教学实际,经常联系群众,联系家长,研讨科学的教育教学管理,为提升教育教学质量献计献策。
第二个环节:查摆问题、开展批评。这是关键环节。针对四风在学校的不良表现,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆自身存在的突出问题。查摆问题,首先,是校级班子成员要对照四风问题深刻剖析,对号入座,认真写好对照检查材料,要敢于揭短亮丑。其次,要高质量开好班子民主生活会,在充分征求意见、全面开展谈心交心的基础上,按照严肃认真、实事求是、民主团结的要求,开好校级班子民主生活会。要坚持开门搞活动,邀请党员教师代表参加民主生活会。第三,要召开党支部专题组织生活会,每个党员都要参加所在支部的专题生活会,每个党员根据自己在校的工作、生活情况,开展批评和自我批评。
第三个环节:整改落实,建章立制。这是根本环节,重点是针对作风方面存在的问题,提出解决对策,制定和落实整改方案。通过集中治理解决突出问题;通过加强制度设计,建立健全密切联系群众、切实改进作风的长效机制。搞好整改,形成改进作风、联系群众的实践成果、制度成果,是开展教育实践活动的最终目的。在这个环节,一是抓住突出问题、重点问题,落实整改任务,明确时间表,落实整改测评,并在一定范围内公示,让群众知道改什么、改得怎么样,自觉接受群众监督。二要开展集中整改提高,整改落实要动真格:重点治理师德师风,同时要反对铺张浪费,建章立制要讲真效,因为作风问题有反复性、顽固性问题,所以要坚持用制度管事、管人。
四、把握五项要求,确保党的群众路线教育实践活动取得实效
开展党的群众路线教育实践活动,既是一项重要的政治任务,也是一个需要精心组织实施的一个工程,要根据镇党委政府和局党组的要求,精心组织,周密部署,扎实推进。
一是把12字总要求贯穿到实践活动的全过程。___***___对“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这12字作了深刻阐述:“照镜子”,主要是学习和对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众的期盼,对照先进典型,查找宗旨意识、工作作风、廉政自律等方面的差距;“正衣冠”,主要是按照为民务实清廉的要求,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在做起,端正行为,维护良好形象;“洗洗澡”,主要是以整风精神开展批评和自我批评,深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解决实际问题,更要解决思想问题;“治治病”,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员教师进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对损害学校和学生利益的不正之风和突出问题进行专项治理。
二是全面贯彻整风精神。中央反复强调,要以整风精神开展教育实践活动,要拿起批评和自我批评这个有力武器,开展积极健康的思想斗争,体现“认真”二字,敢于揭短亮丑,让党员干部出出汗、排排毒。
三是坚持领导带头。这里我代表校级班子成员表态,我们班子成员应在四项活动中做表率,即在坚持开门搞活动上做表率;在开好高质量民主生活会上做表率;范文写作在强化整改四风上做表率;在解决问题上做表率。
四是加强组织实施。为加强对开展教育实践活动的组织领导,经研究决定成立以支部班子成员为组员的领导小组。负责搞好我校群众路线教育实践活动。坚持开门搞活动,防止“封闭式”,把群众参与贯穿始终,听取群众意见,接受群众监督。要积极主动配合、诚恳虚心镇党委政府和局党组督导的帮助和指导,及时沟通汇报情况,认真落实督导要求。
五是把群众路线教育实践活动与学校教育实际有机联系起来。通过群众路线教育,促进学校教育的发展;通过教育,增强教职员工的归宿感和向心力,提高党员教师的整体素质。通过教育,增强党员教师的责任意识和服务意识;
同志们,党的群众路线教育实践活动是本学期前六个月内一项非常重要的工作,我们要在认真学习相关文件的基础上,提高认识,端正态度积极参与到这项活动中,遇到问题不回避,整改措施要及时,建章立制保成果,切实提高活动的实效性,为推动学校的整体发展做出贡献。《乡镇学校开展第二批党的群众路线教育实践活动动员报告》是由()为大家整理的,如果您喜欢,那就继续支持关注我们。
怎么写报告61人觉得有帮助
乡镇学校开展第二批党的群众路线教育实践活动动员报告怎么写
写这类报告,得先把活动背景交代清楚。乡镇学校这次开展的是第二批党的群众路线教育实践活动,这是上级部署的一项重要工作。教育实践活动的目的就是密切联系群众,解决实际问题。不过活动不是凭空冒出来的,它是在前期第一批次活动的基础上展开的,所以开头部分要提一下前面的成果,这会让后面的工作显得更有延续性。
接下来,得把活动的目标说一说。目标不能太笼统,得具体到学校的实际情况。比如,针对教师队伍中存在的工作作风问题,要明确改进方向。还有学生管理方面的一些短板,也要列出具体的整改目标。目标这部分很重要,因为它是整个活动的方向标,写的时候最好能结合学校的规章制度,这样显得有依据。
活动中涉及到的步骤也不能少。步骤得按照时间顺序来排布,不能乱。第一步通常是召开动员大会,这是启动工作的信号。第二步可能就是组织集中学习,这个学习得有针对性,不能流于形式。第三步就是自查自纠,让大家主动发现问题。至于第四步,那就是制定整改措施,这个环节需要大家集思广益,集体制定方案。
在写报告的时候,得注意一些细节。比如,文件里的称呼不能随便改,该用“同志”的地方就得用“同志”。还有数字的写法,得统一用阿拉伯数字,不能一会儿中文数字,一会儿阿拉伯数字。另外,引用政策文件的时候,得核对好出处,不能张冠李戴。不过有时候写着写着,可能会把“群众路线”写成“路线群众”,虽然不影响理解,但还是要注意检查。
报告里头,得体现学校领导班子的态度。领导层的支持是活动成功的关键,所以这部分得写得诚恳一些,表明决心。当然,不能光喊口号,还得结合学校的具体情况,拿出具体的措施。比如校领导带头深入基层调研,带头解决问题,这些都是很实在的做法。
小编友情提醒:
活动的效果评估也很关键。评估不是搞形式主义,得有具体的指标。比如通过活动,教师的服务态度有没有改善,学生的学习环境有没有优化。这些效果得量化出来,这样才能看出活动的实际成效。当然,评估的时候,也不能一味追求完美,得实事求是,有些问题可能一时半会儿解决不了,也得如实反映。
写这种报告,得兼顾理论和实践。理论部分不能太多,得结合学校的实际情况来说话。要是报告里全是大道理,没人爱看,也没人愿意照着去做。所以,得多用一些接地气的语言,让老师们看了觉得实用,愿意参与进来。
【第6篇】2025年度最新党的群众路线教育实践活动调研报告范文4150字
按照《关于开展党的群众路线教育实践活动的通知》要求,我县对照调研提纲,采取个别走访、座谈交流、问卷调查相结合的方式,就我县贯彻执行党的群众路线方面的情况和如何开展党的群众路线教育实践活动作了深入细致的调研,现将有关情况报告如下:
一、我县贯彻执行党的群众路线方面的情况
群众观点是我们党最基本的政治观点,群众路线是我们党最根本的工作路线。我县牢牢把握全心全意为人民服务的宗旨,坚持把实现人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,坚持把群众路线贯穿于经济社会转型跨越发展的全过程,坚持做决策以群众意见为依据、谋发展以群众需求为根本、评政绩以群众满意度为标尺,实现了群众意愿基本满足、群众利益基本维护、群众评价基本满意。
一是尊重人民群众主体地位。人民群众是历史的创造者,我县始终秉持“一切为了群众、一切依靠群众”的原则,始终站在群众立场,做决策、定政策时征求群众意愿,廉洁从政、务实为民上接受群众监督,让人民群众在县域经济社会发展中发挥了主导作用。如去年,我县就如何开展“密切干群关系”建设开展了“聚民意、集民智”的征求群众意见活动,面向基层、面向社会广泛听取社会各界人士的宝贵意见建议。
又如,*县近年来充分发挥人民群众的监督作用,主动将党的工作、各项活动和所取成效置于人民群众的监督之下,推行党务政务公开,权力运行公开,坚决阳光施政。在县委开展了县委权力公开透明运行工作,在乡镇推广了文建明工作法,在党支部推行了“四议两公开”工作法,让人民群众全面了解、正确评判、积极参与党和政府的工作,提高了党政工作的效率和群众满意度。党的群众路线教育实践活动调研报告范文节选!
二是维护人民群众根本利益。“发展为了群众,为了群众发展”。我县将“为人民谋利益”贯彻到各项工作中。在带领群众发展经济的同时切实关心群众生活,不断改善民生,让人民群众共享改革发展成果。
近年来,为了实现“xx”农民收入翻番目标,我县在广泛调查、深入研究的前提下,在农村大力推广实施以“设施蔬菜、核桃经济林”为主的特色农业种植,帮助农民改善生产结构、提高农业效益。
同时大力开展招商引资年、项目建设年等活动,全力引进、大力实施促农增收项目建设,形成了以松村农业园区为典型的农业园区经济发展模式。尤其是从去年以来开展了领导干部下乡住村包村增收活动,动员全县县直单位党员领导干部转变作风、深入基层,进农村、进社区、进企业、进学校,广泛开展调查研究、帮贫助困、扶持产业、推进基础建设和党的建设等活动,为基层群众办了大量实事好事,有效密切了党群干群关系,维护了群众利益,提升了党政工作与群众意愿的契合度。
为了切实维护好、发展好、实现好人民群众最关心、最直接、最现实的贴身利益,我县在各级党政机关推广实施了人民群众来访接待制度,县委政府主要领导更是坚持每周二接访,畅通了人民群众的来访渠道,明白了群众所需所盼所忧,了解了群众对党和政府工作的评价、意见和建议。
三是提高党员服务群众本领。群众对党的工作满意不满意,能否贯彻执行好党在群众工作方面的部署举措是关键,因而提高党员服务群众本领是重要环节。近年来,我县采取多项措施来提升党员尤其是领导干部做好群众工作的本领。
一是重视学习培训。多次组织党员领导干部“一把手”通过集中学习、外出参观的方式提升能力素质。xx年冬季,县委组织全县乡镇县直单位“一把手”在省委党校集体封闭学习一周;xx年春,组织全县涉农单位部门、农业龙头企业、农民致富带头人赴山东青岛、寿光等地参观学习;xx年冬,对全县农村两委主干分期分批进行了集中培训;xx年冬又组织讲师团深入全县各党委进行了党的十八大精神专题培训,这些教育培训工程的实施大大提高了党员干部的群众工作本领和工作效率。
二是重视民主评议带动。以党支部为单位,每半年召开一次党员、干部述职报告会,对自身半年来在联系群众、深入群众、服务群众方面所做的工作、取得的成效、积累的经验在大会上作出报告,接受上级领导、同级党员和基层群众的点评、评议,听取宝贵意见,学习先进经验,改进自身不足。
三是重视一线锻炼。注重对党员在面对面做群众工作,实打实解决群众难题方面的能力锻炼,在这方面,我县坚决加大对干部下乡住村活动的督查力度,督促党员干部常下基层、常访民情、常解民忧,让干部在真刀真枪地为民办实事、解难题中提高服务群众工作的本领。
我县贯彻执行群众路线方面虽然积累了一些经验,取得了一些成效,但仍然存在一些急需改进的问题:
一是部分群众不理解。存在部分群众观念陈旧、信访不信法,抱有“不闹不解决,小闹小解决,大闹大解决”的侥幸心理,容易被少数别有用心的人蛊惑,采取过激行为反映利益诉求,导致群体性上访事件的发生,造成党的方针政策难以及时、全面地贯彻执行,带来发展滞后、缓慢、不科学等后果。
二是一些干部不优秀。部分干部群众观念淡薄、宗旨意识不高、工作作风不实,不愿做群众工作,或者思想理论水平不高、能力欠缺、本领不大,做不好群众工作,导致基层党组织、党员干部与群众联系不密切,不能充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,进而导致组织和干部公信力的下降。
三是整体制度不健全。虽然在联系群众制度、信访接待制度方面作出了探索,取得了实效,但衔接合理、配套齐全的制度体系还未形成,主要缺乏对干部做好群众工作的激励考核机制和在处理群众问题方面部门之间协调配合的工作机制,导致全县整体推进群众工作的合力还未完全形成。
二、党员干部群众调研中提出的意见建议
调研中,党员群众提出了不少针对性强、操作性强的合理意见和宝贵建议,经梳理总结,有以下几条:
(一)关于活动的目标、原则
质监法规处副处长实现伟大中国梦心得体会
1.以活动的开展为契机,解决各方面突出问题,促进中心任务落实。多数人认为这次教育实践活动的目标还是要见到实效,让干部受教育、群众得实惠,要达到密切联系服务群众,推动中心任务完成,着力解决突出问题,弘扬求真务实作风,促进经济社会发展,实现好群众贴身利益的目标。活动要坚持与工作实际、与群众利益、与转变干部工作作风结合紧密,不达目标、不见实效不罢休的原则。
2.强化教育,重视实践,推进活动成果转化为发展成果。教育内容重点围绕提高党员干部做好新形势下群众工作能力进行,要将保持党的先进性和纯洁性作为重要教育内容,采取理论教育与实践培训相结合的方式进行,将实践载体设置与解决关系群众切身利益的突出问题相结合,让党员干部在为民排忧解难办实事中锤炼务实、清廉的工作作风。理论教育就是要让干部在思想上树立起为民务实清廉的工作理念,树立起“服务群众、联系群众、帮助群众即政绩”的正确观念。
(二)关于如何既体现从严要求,又确保不出偏差
1.提高干部自我提高、自我净化、自我完善能力。真正利用好“开好民主生活会”这个党的优良传统和制胜法宝,利用好“批评和自我批评”这把利器,要求党员以“吾日三醒吾己”的标准来严格要求自己,对照党章要求,对比典型人物,及时发现和更正自身存在的不足及经常会犯的小错;以“不怕惹人”、“不耻下问”的心态来督促自己,主动找人谈心交流,既指出他人不足,又请教自身缺点,实现真诚交心、共同进步。
2.综合推进,强化作风建设和廉政建设。在思想上教育,在行动上引导,在措施上激励。一是抓好廉政警示教育,通过观看警示教育片、参观廉政教育基地等方式开展,让党员干部思想得到触动。二是开展主题实践活动,如开展领导干部集体走基层、搞调研等活动,外出学习不去发达地区、而去穷乡僻壤,不走康庄大道、专走羊肠小道,让领导干部体验基层、感受基层,增强基层阅历。三是加强考核评议。注重听取单位同事、服务对象、基层群众的评价意见。
(三)关于活动的组织方式
1.选好载体。将中心工作的热点、难点、关键点作为活动载体,以党员干部解决实际问题的成效来衡量教育实践活动的开展成效,同时将教育实践活动的开展情况列入党员干部年度考核细则中。
2.抓好调研。在活动开展前,要组成专门调研组对不同部门、不同层次领导干部和党员在贯彻党的群众路线方面主要做法、基本情况分类进行深入调查研究,找出存在问题和不足之处,了解不同类型党员对群众路线教育的需求,进而有针对性地作出部署。活动不一定非要同时启动,要在做好摸底调研、全盘考虑、统筹部署的基础上展开,没有合理的实施方案,就坚决不进行,要做就做到最好,绝不打无准备之仗。
3.搞好互动。一是制定活动载体时征求群众意见,了解群众心中的干部形象、群众最需要干部如何为人民服务、在哪些方面服务。二是党员干部向联系点或本单位群众代表会议作述职报告,尤其是在执行党的群众路线方面的工作情况,主动接受群众评议,听取群众意见。三是适当增加现场办公和公开处理事件次数,将处理过程向干部和群众公开,增强群众大局观念和发展意识,避免出现无理上访、影响发展的现象发生。
三、对开展党的群众路线教育实践活动的意见建议
综合调研中征求到的意见建议,结合我县以往开展各项主题实践活动的经验做法,现就开展好党的群众路线教育实践活动提如下几点建议:
一是指导思想要明确。指导思想关系根本,指导思想正确,就能有力地推进活动见实效,要在指导思想上贯彻落实党的十八大精神,让各级党组织、党员干部认清形势,明确中心,从思想上引起高度重视,真正将活动开展摆上重要位置。
二是目标制定要合理。要结合实际,将活动目标制定与促进中心任务、解决实际问题、转变干部作风相结合,确保教育实践活动取得实效。基层党组织可根据各自实际,加入自己的活动目标,让活动真正融入自身工作实际,将活动效应发挥到关键处。
三是阶段设置要科学。做到各阶段主题突出、任务明确、时间合理,让活动开展扎实、稳步、深入、有成效。建议“巩固成果、总结工作、完善制度”的“回头看”阶段放长时限,让基层党组织切实建立起务实管用的制度。
四是推进方法要有效。坚持实行分类指导,让活动更灵活、更有效益;坚持典型引路,让各党组织开展活动有目标,少走弯路;坚持督查促进,让各级党组织始终紧绷神经、高度重视。建议督查指导组加入群众代表,确保活动符合群众需求和期望。
五是载体设定要准确。载体是活动取得实际成效的媒介,其作用是将教育活动与工作实际有机结合,让教育活动发挥其促进中心任务落实、解决突出问题的作用,因而可以将中心任务落实过程中的关键点、热点、难点问题作为载体来抓。党的群众路线教育实践活动调研报告范文节选!
怎么写报告46人觉得有帮助
关于如何撰写一份合格的党的群众路线教育实践活动调研报告,我觉得可以从几个方面入手。这类报告通常需要结合实际情况,把活动开展以来取得的成绩、存在的问题以及改进方向都说清楚。
首先得确定报告的主题,这个主题要明确反映出调研的核心内容。比如说这次活动的主要目的是什么,具体实施过程中有哪些亮点,这些都是报告里需要重点突出的部分。记得在开头部分简明扼要地介绍背景情况,让读者能快速了解调研的起因和目的。
接着就是详细描述活动的具体开展情况了。这部分要特别注意用事实说话,可以通过列举一些具体的例子来支撑观点。比如某地通过开展群众路线教育活动后,基层党组织的工作作风有了明显改善,村民对干部的信任度提升了多少个百分点。当然,这里的数据一定要真实可靠,不能凭空捏造。
活动中遇到的问题也不能回避,要实事求是地反映出来。这些问题可能是思想认识上的偏差,也可能是工作方法上的不足。针对这些问题,就要提出相应的解决措施。这些建议得有针对性,能够切实解决问题,而不是泛泛而谈。
在写作的过程中,要注意语言表达要符合党的相关政策规定,同时也要贴近群众的实际生活。有些地方可能习惯用一些比较书面化的语言,但我觉得适当的口语化表达会让报告更加生动易懂。当然,也不能太过随意,毕竟这是正式的调研报告。
书写注意事项:
报告的结构要清晰合理,各部分内容要有逻辑联系。比如先讲成绩,再谈问题,最后提建议,这样的顺序会显得条理分明。不过有时候为了突出某些关键点,也可以适当调整顺序,只要能让读者更好地理解就好。
小编友情提醒:
检查一遍报告有没有遗漏重要信息,比如数据是否准确无误,引用的政策文件是不是最新版本之类的。如果有可能的话,最好找几位同事帮忙审阅一下,他们可能会发现一些自己忽略的小细节。
希望以上的分享对你有所帮助。撰写调研报告是个细致活儿,既考验耐心也考验能力,但只要用心去做,相信一定能写出一份优秀的报告来。
【第7篇】第二批党的群众路线教育实践活动总结报告范文14000字
第二批党的群众路线教育实践活动总结报告
开展第二批党的群众路线教育实践活动,要认真贯彻______系列讲话精神,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。搞好第二批党的群众路线教育实践活动,对于巩固第一批教育实践活动成果,确保教育实践活动不断取得实效、取信于民,以作风建设的新成效务实党执政的群众基础,把全党深化改革各项任务落到实处,推动经济社会持续健康发展,具有十分重要的意义。
一、基本作法。
在教育实践活动的三个环节活动中,中心严格按照省局党组的安排,结合实际,认真落实“规定动作”,精心开展“自选动作”,做到“不走过场”,有序进行。
(一)开展宣传动员,制定活动计划。中心党支部召开全体党员会议,传达学习当天上午局长在省局教育实践活动动员大会上的动员报告、省委第27督导组组长杨占昌的讲话精神,并按照局党组的安排,对中心深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员和部署。中心结合自身工作实际,制定了《四川省扶贫办外资项目管理中心党支部党的群众路线教育活动计划》。同时,中心互联网网站开辟了教育实践活动专栏,宣传中心活动开展情况,编发有关简报10期。
(二)搞好学习教育,广泛听取意见。在第一环节中,中心为每位干部职工发放了《论群众路线—重要论述摘编》和《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》两本书,要求认真进行自学。两次召开全体干部职工会议,集中学习,并就如何在工作中进一步坚持群众路线进行了一次大讨论。通过学习,党员领导干部每人撰写了学习心得体会。中心主要领导一行到大英县吊脚楼村调研贫困村互助资金,并听取基层干部群众对中心的建议意见;两位副主任也深入基层开展调研活动,征求建议意见。以《关于在党的群众路线教育实践活动中征求意见的函》,书面征求各市(州)扶贫移民局(办)等的意见,同时,该函还挂到中心互联网站,征求社会各界对中心的建议意见。
(三)认真查找问题,深入开展批评。对照“四风”的22种表现,中心党支部组织党员干部职工,联系实际、认真分析、勇于剖析、对号入座,结合征求到的意见,深入查找中心存在的学用脱节、调研深入不够等七个方面的主要问题。中心全体党员围绕个人作风情况等,撰写了个人对照检查材料。党员与党员之间全面开展了交心谈心活动,并在此基础上召开了两天专题组织生活会,深入开展批评与自我批评。中心主要领导还把个人对照检查材料挂在博客上,征求网民意见。到1月底,点击率达32万多次,评论180多条、收藏23次、转发78次。
(四)确保整改落实,加强建章立制。针对查找出来的存在问题和征求到的建议意见,中心党支部制定了《党的群众路线教育实践活动存在问题整改方案》。每个党员干部职工也根据自身查找出来的问题,制定了个人整改措施。为确保整改落到实处,中心编印了《党的群众路线教育实践活动材料汇集(一)(二)(三)》,让党员与党员、党员与群众之间继续学习、相互借鉴、监督整改。中心着重从作风建设、绩效管理、业务管理、后勤管理、干部管理等方面,建立健全十余项中心规章制度。为巩固整改效果,中心还组织开展民主评议等活动。
二、主要成效。
教育实践活动的开展,使中心党员干部深受教育,作风转变取得明显成效,突出问题得到切实解决,群众工作得到明显加强,制度建设取得重要成果,扶贫外资工作进一步推进。
(一)干部职工普遍接受了一次党风政风的大洗礼,提高了践行党的宗旨意识和群众路线的自觉性。在教育实践活动中,中心坚持把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求贯穿活动全过程,牢固树立群众观点、深入推进作风转变、逐步建立长效机制。通过党员干部人人参与学习、个个查找问题,党员交心谈心、广泛开展批评,以及“走基层”“双报到”,深入落实整改、建立规章制度。引导中心干部职工深入实践学、带着问题学、紧贴思想学;坚持以“知”促“行”,以“行”促“知”,推动学习成果转化为直接联系服务群众的实际行动。中心干部职工普遍反映,参加教育实践活动是一次宗旨观念的升华,是一次思想作风的锤炼,通过持续深入的学习教育,干部职工补了“钙”、充了“电”、提了“神”,进一步深刻认识到“四风”的严重性、危害性和顽固性、反复性,干部职工的大局观念、组织纪律观念和法治观念进一步增强,为民务实清廉的价值观进一步提升,改进作风、密切联系群众的思想更加自觉、行动更加坚定、风气更加浓厚。
(二)切实推动了“四风”突出问题的大改进,形成了加强作风建设和密切联系群众的新格局。中心在教育实践活动中,坚持有什么问题、改什么问题,发现什么问题,解决什么问题,把解决问题贯穿活动的全过程。针对征求到的意见建议和自身查找出的7个方面问题,中心制定了《党的群众路线教育实践活动存在问题整改方案》,明确“任务书”“时间表”“路线图”和整改责任人。中心干部职工也主动把自己摆进去,认真撰写和反复修改完善对照检查材料和个人整改措施,真正做到“对准号、像自己、有深度”。通过边整边改,中心“四风”突出问题和党群干群关系的突出问题得到切实解决,基层群众也切实得到实惠。如在省委农工委安排的农民增收督查中,当德昌县移民新村付永琴等移民户反映新房楼层地面有微细裂纹,而当地干部不让其反映时,中心主要领导委婉给予了劝止,并在实地察看后,与县级相关部门同志商量尽快给予帮助解决。经过教育实践活动,中心形成了在感情上贴近群众、在思想上尊重群众、在作风上深入群众、在工作上依靠群众、在生活上关心群众的加强作风建设和密切联系群众新格局。
(三)有效锤炼了党员干部的凝聚力和战斗力,实现了中心队伍建设和扶贫外资工作的双丰收。中心在教育实践活动中,坚持把群众路线融入中心的每一项工作,以增强中心党员干部的凝聚力和战斗力。比如在教育实践活动中,中心征求到的意见之一就是互助资金项目管理上存在一定问题。中心结合“走基层”活动,加快修改了《四川省贫困村互助资金退出管理(暂行)办法》,以省局和财政厅的名义下发执行,得到了各地的好评。中心通过开门搞活动,确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数满意,确保改进作风不走样、能持续、可延伸。中心两位同志结束试用期,正式晋升处长;有1位同志晋升为8级职员,有1位同志申请入党,中心队伍凝聚力和战斗力不断加强。中心世行第六期扶贫项目工作得到国扶办外资中心领导和世行专家的充分肯定,互助资金、彩票公益金、扶贫开发工作考核、国际减贫培训基地等工作取得新成就。中心党支部被评为局的先进党支部、有两名同志被评为优秀党员,三名同志被评为先进工作者,还有一位同志受到省委、省政府表彰。
三、下步打算。
“总结不意味着结束,收尾不是收场,教育实践活动有限期,但作风建设永远在路上。”中心将一鼓作气地抓好后续各项工作,确保教育实践活动善始善终、善做善成。
(一)自觉把教育实践活动成果转化成为提升扶贫外资工作能力水平的思想武器和制度保障。通过半年多的努力,教育实践活动取得了初步成果。中心每个党员都要自觉做好转化工作,使之成为提升扶贫外资工作能力水平的思想武器和制度保障,用作风建设的优良成果推动扶贫外资工作不断迈上新台阶。
(二)开展“回头看”,继续抓好整改落实,全面完成“整改方案”中确定的各项任务。特别是对整治不彻底、成效不好、群众不满意的进行补课,确保祛病除根;加强调查研究,发现和解决新问题;自觉践行群众路线,更深层次地发现和解决“四风”问题,以作风建设新成效,集聚起推动扶贫外资发展的正能量。
(三)认真谋划、扎实做好当前和今后一个时期的重点工作,为助推全省“三大战略、两大跨越”作出新贡献。今年扶贫外资工作仍然艰巨繁重,要结合“走基层”“双报到”活动,扎实做好世行第六期扶贫项目、贫困村互助资金、中央专项彩票公益金扶贫、扶贫开发工作考核等工作,为助推全省“三大战略、两大跨越”作出新贡献。
街道第二批党的群众路线教育实践活动总结报告
自从党的群众路线教育实践活动开展以来,**街道作为第二批活动单位,在上级党委的统一部署下,在上级督导组的具体指导帮助下,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,紧密围绕为民务实清廉的主要内容,紧密聚焦“四风”突出问题,紧密联系工作实际,扎扎实实完成了学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节的工作任务,达到了预期的目标,取得了阶段性的成效。现将教育实践活动开展情况总结报告如下:
一、我街道开展教育实践活动的基本情况和主要做法
党的群众路线教育实践活动是**街道____年党建工作的中心任务,是开展各项工作的重中之重。自活动开展以来,全街道**名党员,共**个党支部全部参加教育实践活动,参与覆盖面达100%。街道党委在严格执行上级部门统一部署的基础上,立足于不同阶段的不同特点,创造性地开展工作,使整个活动“规定动作做到位,自选动作有特色”。截至目前,列为____年完成的整改工作任务已经全面完成,后续整改工作也已作出有序安排。
(一)高度重视,深入部署,确保教育实践活动有序开展
**街道党委把深入开展教育实践活动作为首要政治任务和重大政治责任,在上级部门的部署下迅速召开党委会议学习中央精神,围绕活动的总体要求、目标任务、主要内容和方法步骤开展周密部署,为活动整体有序开展建立有效的组织保障和机制保障。一是健全组织机构。第一时间成立了由党委书记挂帅的党的群众路线教育实践活动领导小组,集合全部力量,确保统一领导、分工明确、责任到人,为活动的顺利开展提供了组织保障。二是强化实施保障。制定下发全活动工作方案和联系点工作方案,确保在组织推进、活动内容、进度安排和方式方法等方面不折不扣地贯彻中央和上级党委精神;各级党组织分头制定本级活动开展计划并报领导小组审核,建立起层层落实的机制保障。三是大力开展宣传。开辟“**街道党的群众路线教育实践活动专栏”,对教育实践活动成果进行集中展示。
(二)深入学习,广泛听议、确保教育实践活动质量过硬
**街道全体党员干部把学习教育、听取意见作为基础环节,从加强学习、提高思想认识入手,为深入开展教育实践活动开好头、起好步。一是思想动员“全统一”。街道党委召开群众路线教育实践活动工作会议,动员全体党员干部深刻领会活动的重大意义,切实将思想与行动统一到中央和上级部门党委的部署要求上来。会后,各级党组织进行再动员。二是学习培训“全覆盖”。街道党委带头学习,上带下动形成浓郁的学习氛围。全街道围绕“为民务实清廉”的主题先后安排**次集体学习,达到了学习主体、内容、形式、时间的“全覆盖”。三是听取意见“全方位”。先后组织**场专题
座谈会、发出**多份征求意见函、**次前往联系点,通过“坐下谈、上门听、面对面”征求到意见**条,为深入查摆奠定扎实基础。
(三)从严要求、深刻查摆,确保教育实践活动达成目标
在上级部门的指导下,**街道党委深刻严肃地进行查摆、开展批评,确保活动达到发现问题、解决问题的预期目标。一是“四风”问题务必找准。街道党委两次召开专题会议,严格对照“四风”表现形式查摆问题,聚焦“四风”逐一找准问题根源,综合归纳、剖析查找出学**个突出问题。二是谈心交心务必充分。班子成员先后开展三轮谈心交心,推心臵腹地沟通思想、提出意见、寻求共识。各级党组织也都带着问题开展谈心,增进了解,达到共同提高的目的。三是剖析材料务必深刻。由党委书记主持撰写党委班子对照检查材料,进行了5次大的修改完善,确保对照检查材料剖析到位、认识深刻。四是民主生活会务必求实。11月15日,街道党委召开专题民主生活会。在督导组的指导下,党委成员以整风精神开展批评与自我批评,以敢于揭短亮丑、维护班子团结的觉悟,提出批评意见**条,达到了“团结—批评—团结”的效果,会议得到上级部门督导组的高度肯定。会后,街道党委及时向全街道通报了专题民主生活会召开情况。
(四)分类整改,建章立制,确保教育实践活动取得实效
针对群众意见反馈和查摆发现的问题,**街道党委班子以高度的紧迫感与责任感抓好整改,确保活动取得抓铁有痕、踏石留印的实效。一是在活动中边查边改。突出抓好中央八项规定和上级部门党委22项实施细则,大力开展精简会议文件、厉行节约反对浪费等专项行动,以硬制度和硬举措反对“四风”。二是落实第三环节开展专门整改。在整改落实、建章立制环节,迅速制定“两方案一计划”,提出了**项整改落实、专项整治和制度建设任务,内容涉及加强班子建设、强化为人民服务、严格制度规范等方面,确保整改成效“不空”、“不偏”、“不虚”。
二、街道开展教育实践活动取得的主要成果
**街道党委把群众观点和群众路线贯穿于工作中,以教育实践活动促进中心工作,以工作成绩检验教育实践活动成效,取得了比较明显的思想认识成果、实践成果和制度成果。
(一)广大党员的思想认识与宗旨意识明显强化
群众路线教育实践活动使广大党员干部经历了思想的洗礼,发生了精神嬗变。一是思想自觉得到明显提升。在活动开展初期,各位同志或多或少会有一些“自我感觉良好”,觉得“四风”问题离我很远、与己无关。通过狠抓思想教育,通过反复学、时时讲,破解轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪,全面提升党员干部的思想自觉性,将思想认识与___保持高度一致,达到一场思想的洗礼,进而通过“思想自觉”带动“行动自觉”。二是宗旨意识得到明显加强。随着教育实践活动的深入开展,广大党员干部全心全意为人
民服务的使命感和责任感进一步增强,使我们的宗旨意识进一步强化,对作风方面存在的问题更加警醒,以高度的思想自觉,对作风之弊、行为之垢来一次彻底的大排查、大检修、大扫除。
(二)全体党员干部的工作作风与精神风貌明显提升
思想认识上去了,宗旨意识增强了、工作中展现出来的作风和精神面貌也随之提振了。在教育实践活动的中,我们清楚地看到,广大党员干部的“心气神”得到全面提升。一是坚定了不断改进工作作风的“决心”。全体党员干部上下一心,以党的群众路线为指导,用“为民务实清廉”的工作作风做到决策科学、措施管用、水平提高。二是激发了敢于动真碰硬的“勇气”、弘扬了一心为公的“正气”。通过深入开展查摆问题、专项整治等各个环节,渲染了敢于向问题“开炮”,敢于“动真格、硬碰硬”的风气,大力破解工作中的梗阻,有力回应群众关切。三是进一步提振了精神风貌。在全街道大兴求真务实、真抓实干、谦虚谨慎、艰苦奋斗之风。通过教育实践活动,我街道广大干部展现了昂扬向上的精神状态,激发了锐意进取的工作热情,在全街道更加形成了心齐、气顺、劲足、实干的发展氛围。
(三)党群、干群关系明显改善
在群众路线教育实践活动中,我们建立了领导责任制和领导干部联系点制度,强化了群众监督评价机制,进一步拓宽了党群、干群联系与沟通的渠道。党员和群众代表以参加党支部大会、座谈会、民主生活会、约谈等形式,参与到群众路线教育实践活动中来。同时各级党组织注重从解决群众关心的热点、难点问题入手,认真倾听群众呼声,突出抓了一些与群众生产生活密切相关的难点问题,密切了党群关系、干群关系,提高了在人民群众中的威信,增强了吸引力和凝聚力。一批事关人民群众切身利益的突出问题得到初步解决,立党为公、执政为民的要求进一步落实。
(四)工作能力进一步提升
根据各个单位不同的工作情况而写,此处略去700字
(五)制度建设的长效机制得到初步确立
通过教育实践活动,初步建立起以制度建设统领全街道工作的长效机制。活动期间,街道党委将群众路线教育实践活动与“三守”教育“无缝对接”,组织全街道各部门对审批事项、财务管理等10个方面的65项现行制度进行梳理评估,分别提出了修订、废止和新建意见,65项制度中保留24项、修订29项、废止12项,另外新建13项。在29项需要修订的制度中,已经完成修订并印发的制度有19项,剩余10项制度正在修订当中;需要新建的13项制度,在活动中已印发8项,剩余5项将在整改后续阶段制定实施。通过制度建设的长效机制,一方面把作风建设、队伍建设、能力建设等内容纳入制度轨道,以行得通、指导力强、能长期管用的制度将活动成果和成功经验固化下来。另一方面推动了制度“废、改、立”工作的经常化长效化,确保宗旨意识得到全面、持续地体现。
总体来看,**街道开展群众路线教育实践活动以来,严格落实上级部门的各项部署,同时又能密切联系实际,创造性地开展工作。活动开展的过程求实、方向求准、标准求严、效果求真,既锤炼了干部队伍的思想作风,又推动了中心工作;既得到了上级部门的多次肯定,又以可用、可行、可持续的举措得到群众的好评。但我们仍然存在一些不足,如个别同志对自己剖析、批评还不够深刻;个别同志在开展批评时,碍于情面,还不够直接、大胆、尖锐;一些“啃硬骨头”的工作,我们才刚刚起步。这些问题都要在今后切实加以改进。
三、教育实践活动的主要启示
通过开展党的群众路线教育实践活动,我们有以下认识和体会。
(一)开展群众路线教育实践活动,必须坚定理想信念,切实解决好“三观”问题
______强调,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”;“四风”问题深层次的原因,归根到底是理想信念发生了动摇,是世界观、人生观、价值观这个“总开关”出了问题。习___所强调的坚定理想信念、解决“三观”问题是我们开展教育实践活动的最大启示,我街道开展教育活动的实践也充分证明,只有在精神层面上坚定理想信念,摆正“三观”,永葆共产党人的政治本色,才能树立正确的是非观、义利观、权力观、事业观,才能始终坚持群众路线、把群众装在心里,才能真正实现改进作风、推动工作的根本目的。
(二)开展群众路线教育实践活动,必须充分发扬民主,调动各方面积极性。
历次教育活动的成功,都离不开民主这个重要“法宝”。我街道这次群众路线教育实践,从一开始就营造了浓厚的民主氛围,群众的意见听得广听得深听得真,专题民主生活会开得坦诚深入务实,各支部的“自选动作”紧扣主题内容丰富。通过实践再次证明,党内民主是党的生命,只有充分发扬党内民主,才能真正提高党内生活的质量,切实保障广大党员的民主权利,才能调动各方的积极性和创造性;只有充分发扬民主,才能有效地解决突出问题和矛盾,才能推动新形势下党组织的全面建设。
(三)开展群众路线教育实践活动,必须抓紧建章立制,把制度作为解决问题的根本途径
“没有规矩、不成方圆”,解决作风问题从根子上还是要靠制度,建章立制就是把作风建设纳入制度轨道,把每个问题、每个党员干部的行为纳入制度管理的范畴,我同时我们也看到,随着新情况、新问题的不断涌现,各项制度也需要与时俱进地修改和完善,着力解决制度中失之于宽、标准不清、界限不明、刚性不足等问题,尽量把制度的笼子扎得紧一些、密一些,这不仅是党的群众路线的要求,也是现代政治的特征,更是社会公平正义的期盼。
(四)开展群众路线教育实践活动,必须紧密贴合实际,创造性地开展工作
我街道群众路线教育实践活动之所以能够健康顺利开展并取得实效,关键就是不折不扣地、严格地落实上级部门的部署,并且能够紧密联系实际,创造性地开展工作。回顾整个教育实践活动的情况,无论在整体活动方案的研究制定,还是每一个阶段、每一个环节工作的具体推进中,我们都紧密联系业务工作的特点和党组织、党员队伍的实际,在密切联系群众上下功夫,在改进工作作风和工作效能上见行动,既原汁原味地做好“规定动作”,又大胆探索、勇于创新,鼓励多做“自选动作”,提出了很多富有创新性的活动内容和方式方法。
四、巩固扩大群众路线教育实践成果,努力做好各项工作
(一)严肃思想认识,大力巩固教育实践活动成果
______强调:一定要认清“四风”的严重性、危害性和顽固性、反复性,锲而不舍、驰而不息的抓下去。全体党员干部要深入贯彻习___的要求,增强自我警醒,杜绝“闯关”思想,不要觉得教育实践活动就是一阵风,只要硬着头皮“顶过这一阵”就万事大吉,不要觉得活动进入后期就想着赶紧“收场”,后续环节虎头蛇尾。而是要持续深入地贯彻中央八项规定,反对“四风”毫不动摇、持之以恒;要按照习___要求发扬“钉钉子”精神,一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢。
(二)加强学习提高,运用活动成果推进中心工作
当前和今后一个时期,我们要进一步引导广大党员坚定地与___保持高度一致,把统一思想、提高认识摆在特别重要的位臵,深入学习、准确理解群众路线理论观点,进一步明确世界观、人生观、价值观,增强思想自觉和行动自觉;自觉践行“权为民作用、情为民所系、利为民所谋”理念,深化群众路线教育实践活动的成果,扎扎实实推进中心工作。
(三)坚持善始善终,切实把整改措施落到实处
群众路线教育实践活动虽然已经圆满地告一段落,但是我们要明白这只是一个良好的开端,后续整治整改、完善制度的任务还很重,有些情况复杂、涉及面大,头绪繁多的问题,解决工作还在攻坚阶段。这些未完成、未完善的工作,都需要我们用善作善行、善始善终的态度,对照任务书、时间表、责任人,确保整改措施一丝不苟地落实下去。
乡镇第二批党的群众路线教育实践活动总结报告
尊敬的高部长、各位领导:
首先,我谨代表鲁布革乡党委政府向督查组各位领导百忙之中莅临我乡检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面,我就鲁布革乡党的群众路线教育实践活动开展情况简要汇报如下:
一、主要做法
按照县委统一部署,我乡党的群众路线教育实践活动于3月5日启动以来,在县委教育实践活动领导小组的正确领导和县委第二督导组的精心指导下,统一思想认识,精心组织安排,始终坚持问题导向,注重发现和解决教育实践活动中的苗头性和倾向性问题,推动活动分层分类开展、压茬有序进行,学习教育、听取意见环节及“回头看”工作取得了初步的成效。目前,全乡教育实践活动陆续进入查摆问题、开展批评环节,各项工作正在有力有序推进。我乡开展区域化大党建、“三联六送”流动服务三省区群众的典型做法在云南卫视、云南日报等主流媒体进行宣传报道,并引起了中央活动办的高度关注。
(一)坚持统筹推进重落实,增强教育实践活动主动性
坚持超前谋划启动,及早预热升温,扎实安排部署,着眼摸清底数、打好基础,及早对班子配备、党组织设置和党员数量等情况进行专题调查摸底,做到了“四不漏”:不漏单位、不漏班子、不漏组织、不漏党员。全乡共有55个基层党组织, 546名党员参加教育实践活动,活动单位和教育对象实现了全面覆盖、全部参与。
为强化对教育实践活动的组织领导和工作指导,乡党委成立了由党委书记任组长的教育实践活动领导小组,并抽调干部38余名,成立10个督导组,组建办公室,内设3个工作组。同时实行党政领导班子成员在指导好分管领域党的群众路线教育实践活动的基础上,分别确立1个党组织作为教育实践活动联系点。从组织上保证了教育实践活动顺利开展。乡党委在吃透中央精神、广泛听取意见的基础上,结合鲁布革实际,研究制定了实施方案和日程安排,明确各工作组职责分工,形成了分工负责、相互协作、步调一致、高效运转的良好工作格局。采取统一部署、梯次展开、压茬进行的办法,领导班子和领导干部先行一步,乡和村(社区)及其他基层组织依次推进。坚持时间服从质量,结合实际,统筹协调、灵活安排时间进度。乡党委于3月5日召开了全乡群众路线教育实践活动动员大会,村(社区)及其他基层组织于3月25日前相继启动,避免出现“一窝蜂”、“一锅煮”,顾此失彼的现象。
(二)坚持规定动作不打折,增强教育实践活动针对性
一是严把“三关”,坚持“五学”,确保学习教育质量。乡党委严把学习的内容关、时间关和质量关。一是做到规定篇目必读。组织党员干部认真学习习___系列讲话精神和规定的“三本书”,认真学习中央、省、市、县委有关政策规定和文件要求,认真学习杨善洲等先进典型,力求吃透中央精神,把握上级要求。二是保证集中学习时间。活动开始后,我们要求全体党员干部统筹安排好工作、做到工作学习“两不误”,决不允许以“工学”矛盾为借口影响教育实践活动,确保乡级集中学习时间达5天以上,村级集中学习时间达1天以上。集中学习做到全员参与,有应急任务请假的务必补课,保证不缺不落。同时,要求全体党员干部做好学习笔记,在第一环节结束时抽查。三是采取灵活多样的学习方式。乡党委及时发放了必读的有关文件和“三本书”,统一制作了720本教育实践活动学习手册发放到参学人员手中;邀请了县委宣讲团到乡宣讲2场次;组织观看了电影《焦裕禄》、《四风之害》、《第一书记》等7部优秀电教片、电影,并开展专题讨论;坚持“请进来”与“送出去”相结合,邀请市委党校副校长张耀波教授就学习贯彻党的十八届三中全会精神、全面深化改革进行了2场专题辅导,邀请县级包乡领导专题讲党课2次,班子成员到村级讲党课18次,开阔了全乡干部职工视野。首家组织机关32名党员干部到革命老区钟山乡接受革命传统教育及廉政勤政教育,切实增强群众路线教育实践活动的针对性和实效性。采取“五学”(即:个人自学、领导讲学、集中研学、分类送学、组织考学)等多种形式,组织党员干部认真学习党的十八届三中全会精神和______系列讲话精神;学习中央、省委规定的《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费重要论述摘编》、《___关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》等书籍。各参学人员认真记好读书笔记,撰写心得体会和电教片观看感,其中班子成员心得体会,其他参学人员130余篇,电教片观后感130余篇。滇桂黔跨省区联合党工委整合教育资源,组织三县(市)六乡镇教育部门开展“四有”课堂教学模式学科竞赛活动,促进了三省区结合部教育教学质量的不断提高。漂流党支部在活动中,采取流动服务、分类送学、业余自学等小型多样的形式,组织库区三乡镇渔民党员学习渔业养殖的信息、技术、政策等知识,拓宽了增收致富渠道。
二是聚焦“四风”,开门纳谏,确保查实找准“四风”问题。采取召开座谈会、发放征求意见表、设置意见箱、公布督导组和活动办电话等形式广泛收集各类意见建议,组织召开专题会议进行集体“会诊”,全面分析意见建议,运用集体力量找准领导班子和党员干部的“四风”突出问题,并按照班子和个人分门别类进行整理。对查找梳理出的问题,领导班子积极认领,党员干部主动认领,真正把自己摆进去,找准找实“四风”突出问题,列出问题清单。根据鲁布革居住着布依族、苗族等民族的特点,在听取意见“回头看”工作中,选派熟悉民族语言的党务工作组成征求意见小分队,流动入户用民族语言向当地群众征求意见,进一步拉近了心与心的距离。截至目前,我乡通过各种途径征求意见、建议,其中书面征求到650条,三联六送小分队下村走访座谈征集850余条,涉及到乡党政班子及成员、村(社区)“三委”班子及成员“四风”问题、教育活动的意见建议。通过汇总梳理,采纳了可行性建议25条。党委班子主动查找“四风”问题18个方面71个问题,政府班子主动查找“四风”问题16个方面66个问题,班子成员初步查找“四风”方面存在的问题共计127条。
三是开展“回头看”,确保教育实践活动不走形、不变味。结合我乡实际,及时研究制定了第一环节“回头看”工作方案,进行了全面安排部署。对领导班子和成员存在问题进行逐项排查、深入排查,对于没有达到要求的,该“回炉”的坚决“回炉”,该“补课”的及时进行“补课”,严格杜绝“闯关”的思想,确保时间服从质量、进度服从效果,为查摆问题、开展批评奠定良好的基础。
(三)坚持自主动作有特色,增强教育实践活动实效性
鲁布革乡在开展党的群众路线教育实践活动中,结合乡村实际,以滇黔桂跨省区联合党工委服务型党组织建设为平台,以打造三省区结合部民族团结进步边疆繁荣稳定示范区为目标,创新自选动作,找准活动载体,组建流动服务站和流动服务小分队,深入村村寨寨开展“三联六送”民生流动服务活动,切实解决群众关心的实际困难和问题。
实行“三联”群众。实行领导干部包村联户制度,党政科级领导每人负责一个村(社区)并直接联系服务5户群众;实行党员干部包组联户制度,按所在部门(单位)联系责任区,直接联系服务3户群众;实行流动服务联系千家万户制度,全乡165名干部职工挂钩联系农户563户,领导干部深入包村联系点调研200余人次,解决实际困难和问题50余项,帮助理清发展思路80余条,帮助协调帮扶资金和实物计50万余元。
开展“六送”流动服务。该乡针对乡村地广人稀、居住分散、信息闭塞、发展不平衡等实际,成立党建共抓流动服务站、产业共兴流动服务站、社会事务共管流动服务站、稳定共保流动服务站、应急处置流动服务站,组建6支流动服务小分队。小分队由领导干部、党员职工、卫计人员、少数民族干部、法律工作者各1人组成,用群众听得懂的布依语、苗语等当地语言,开展“六送”流动服务,常年活跃在全乡各村寨以及库区周边省区村寨。送政策,理论宣传下村。组建政策宣讲小分队,把党的支农惠农政策送到田间地头、千家万户,共举办______系列讲话及十八届三中全会精神专题培训3期700人次,召开群众会议200余场次,开展形势政策宣讲18场次。送科技,产业服务下村。科技服务小分队以校乡合作为平台,积极培训新型职业农民4期400余人次。建立50亩的冬早生态蔬菜栽培技术和2亩的铁皮石斛栽培综合技术推广实验示范基地。送法律,信访维稳下村。开展“送法下村”宣传服务活动,举办法律知识专题讲座2场,发放宣传资料10300份,法律咨询解答60余件;全力排查社会热点问题和各类矛盾纠纷隐患,对出现的重大、复杂、疑难的信访事项,掌握上访动态,及时提供快速处置预警信息,确保稳控工作落到实处。目前,共来信来访5件,排查调处各类矛盾纠纷85件,为人民群众挽回直接经济损失25余万元,间接经济损失40余万元。送文化,文体活动下村。组织文艺宣传队积极开展送戏、送图书、送电影活动,丰富群众的业余文化生活。目前,开展文艺演出3场,送电影下乡30场,村村通维修60套,安装“户户通”450套,建设农家书屋9个,配备图书13500册。送健康,医疗服务下村。组织卫生服务小分队,上门开展免费送医送药活动、家庭疾病预防、健康保健和妇幼卫生知识普及指导,不断提高人民群众的健康水平。送温暖,扶贫济困下村。访贫问苦小分队深入各村开展送温暖活动,走访慰问特困户、贫困户、重灾户104户,农村低保、城镇低保、救济救助款项50.39万元,救助各类困难人群1007户2915人次。为 80周岁以上老年人免费健康体检1600余人,发放各类惠民补贴141.86万元。
密织三张惠民网。以群众需求为导向,密织结对帮扶、事务代办、信息服务三张为民服务网,大力推进服务平台建设,全方位提供优质服务。建成乡级为民服务中心1个、村级便民服务代办点9个、自然村代办员58名,提供“一站式”服务,推行每周由值班领导带队、部门带着公章、干部职工带着感情的“上门服务”,构建起三级贯通、上下联动的服务代理网络。
(四)坚持边学边查边改,增强教育实践活动连贯性
聚焦“四风”查问题, 把及时解决群众关心的热点、重点和难点问题作为检验学习效果的标尺,始终把解决问题贯穿于活动全过程,研究制定了听取意见中群众反映突出的重点事项立行立改工作方案,开展了边学边查边改专项行动,及时分解落实到相关部门和个人,并建立整改责任台账,明确牵头领导、责任部门和完成时限,让群众在活动中得到实惠。针对三省区结合部基层部分党组织软弱涣散、党员干部服务意识不强、发挥作用不明显、工作机制不健全、矛盾纠纷较多等实际困难,成立滇黔桂跨省区联合工作委员会,建立“联合党工委—乡(镇)党委—产业党建联动区或行政村党总支—合作社党支部—专业党小组”模式的管理网络,构建“党支部 合作社”模式的产业富民组织带动体系。目前,建成5个“产业党建联动区”,在渔业、林业、蔬菜产业、布依刺绣、特种养殖等合作社或专业协会产业链上建立了5个党支部,针对库区渔民党员的流动性,组建水上漂流党支部,将渔民党员纳入党支部,实现区域资源整合、联动发展,有效提高了农民组织化程度。对2个村级软弱涣散党组织进行了集中整顿,同时成立三江航运联合党支部,将小学教育支部升格为党总支,9所村完小成立党支部。创新群团组织设置,优化服务方式,打破地域限制,于5月30日在鲁布革乡成立滇黔桂跨省区工青妇联合工委,积极开展党群共建系列活动,三省区相关领导深入鲁布革乡、三江口镇、马蚌乡中心完小开展“六一”联合慰问活动。围绕文件管理、公务接待、督促检查、学习会议等十八个方面,修订完善《鲁布革乡乡村两级干部管理规定》、《鲁布革乡严禁党员干部“飞四”等形式赌酒的具体规定》,为解决“四风”问题提供了制度保证。坚持第一时间整改。针对危改补助、扶贫物资发放等项目户的确定和补助发放,由联系领导督促村(居)委会,严格落实“四议两公开”工作法。在整改过程中,做到过程公开、措施公开、结果公开、通过群众监督形成倒逼机制,推动问题解决。切实解决群众关心的热点难点问题,有效化解农村基层各类矛盾。积极回应群众关注的民生“热点”问题,争取投资2800余万元建设“美丽乡村重点项目”、省级重点村、通村公路硬化、人饮工程、码头等项目14个。针对重点项目推进慢,普遍存在拖沓现象,通过召开现场会、联席会议,推进项目整改落实。同时乡党委从严守政治纪律、科学民主决策、切实转变职能、树立良好作风、严格廉洁自律等5个方面向社会作出公开承诺。
二、存在问题
总结我乡前阶段的教育实践活动,虽然取得了一些成绩,但对照上级要求和群众期盼,在活动的开展上还存在一些差距和不足:
一是村级教育实践活动发展不平衡。从基层工作层面看,由于工作头绪多、内容杂、任务重,工学矛盾比较突出,村级组织学习教育存在着人员难以集中、标准要求低、痕迹材料少等问题。
二是查摆问题还不够深入。通过查摆,对“四风一顽症”的危害认识比较清楚,但对自身存在的问题还存在着思想误区。有的把承载正常工作的必要形式归结为形式主义,从而束缚手脚;有的认为自己无职无权不存在官僚主义土壤,忽视了作为机关公务员,容易产生官僚主义的客观现实;有的感到作为最基层的工作,很辛苦且很清贫,没有享乐主义可言,没有认识到工作中的安于现状、不思进取等也是享乐主义的具体表现。
三是工作落实存在差距。由于山林土地纠纷受政策等因素制约较多,许多工作谋划容易落实难。目前还未落实到位,这些工作关系到全乡的发展方向和发展后劲,我们将积极争取早日解决。
三、下步工作打算
下一步,我们将严格按照中央和省、市、县委的部署要求,多到基层一线了解情况,多到党员群众中听取意见,多到实际工作中发现问题,采取多种形式,确保活动切合乡村实际,取得明显实效。突出从以下三个方面深入开展教育实践活动:
一是注重抓住根本问题。我们将教育引导党员、干部必须把人民放在心中最高位置、把服务群众摆在工作核心位置,深入开展“三联六送”流动服务,推进滇黔桂跨省区联合党工委服务型党组织建设,全力打造三省区结合部民族团结进步边疆繁荣稳定示范区,切实解决各种不符合为民务实清廉要求的作风问题和服务群众“最后一公里”的问题。
二是注重抓好领导带头。我们将从领导班子成员做起,带头学习、带头调研、带头查摆问题、带头参加民主生活会、带头整改、带头执行制度,一级抓一级、一级带一级,说到做到、真抓实干,言必行、行必果,以踏石留印、抓铁有痕的决心和干劲,扎扎实实组织开展好教育实践活动。
三是注重抓实关键环节。抓住制度建设这个关键环节,用制度建设的进步保证群众路线的贯彻和落实。我们将严格以制度规范为标尺,检查各种违规行为;更要通过民主生活会,通过整改工作,制定出各种新的制度,完善各项制度体系。
以上汇报,不妥之处,敬请批评指正。
怎么写报告68人觉得有帮助
第二批党的群众路线教育实践活动总结报告该怎么写?得好好琢磨一下。写这种报告,肯定得先弄清楚活动的情况,包括做了哪些工作,解决了什么问题,效果怎么样。要是没搞明白这些,报告就写不踏实。
写报告的时候,得注意把过程交代清楚,比如活动是怎么开展的,采取了哪些措施,这些都是关键点。比如,咱们组织过一些座谈会,目的是听听大家的意见,这就得在报告里写明座谈会的具体情况,有多少人参加,提了哪些意见,这些问题解决得如何。另外,还得说说活动中遇到的困难,是怎么克服的,这样显得事情办得实在。
报告里最好能带上些具体的数字,这样更有说服力。像参与人数、解决问题的数量、满意度调查的结果之类的,都能让报告看起来更扎实。当然,如果有些数据不太好统计,也可以用自己的方式去表达,比如用“多数”“大部分”这样的词,也是可以的。
不过有时候写报告容易忽略细节,比如忘了记录某个重要环节的时间节点,或者对某件事的描述比较模糊。这种时候就需要多看看原始资料,补全遗漏的地方。写报告的时候,最好能找几个同事一起核对一下,看看有没有错漏之处,这样能保证报告的质量。
写报告时,语言要简洁明了,别绕来绕去说不清楚。要是报告里满是复杂的句子,读者看着费劲,理解起来也麻烦。所以尽量用直白的话来说事,把重点放在实际成效上。要是报告里夹杂着一些专业术语,也要确保大多数人都能看懂,不然就失去了写报告的意义。
小编友情提醒:
写完报告后,别急着提交,先放一放,隔几天再拿出来看看。有时候搁置一段时间后再审阅,会发现不少之前没注意到的问题。这样反复修改几次,直到自己觉得满意为止。
【第8篇】学校党的群众路线教育实践活动总结报告范文2200字
洛阳镇中心学校按照教育局及洛阳镇党委关于开展党的群众路线教育实践活动学习教育环节工作的各项部署和要求,组织全体党员、教师认真开展教育实践活动,并取得良好效果。现将有关情况简要汇报如下:
一、高度重视,及时安排部署
按照教育局及镇党委的统一安排部署,洛阳中心学校成立了党的群众路线教育实践活动领导小组,制定了活动实施方案,3月19日召开了教育实践活动动员大会,对全镇中小学开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。成立了洛阳镇中心学校三个督查指导组,加强对中小学教育活动的督查和指导。印发学习教育听取意见阶段工作安排,进一步规范参学单位群众路线教育活动行为。同时各参学单位充分利用电子显示屏、横幅、宣传栏、黑板报等形式加强宣传,积极营造实践活动氛围。
二、联系实际,认真组织学习
根据活动实施方案和学习计划,学习教育层层深入,采取贯彻传达、集中辅导、个人自学、撰写体会、讨论交流等形式组织学习教育,激发学习热情,提高学习效率,使全体党员干部、教职员工真正受到深刻教育。
一是传达学习。中心学校及时召开会议,认真传达学习______一系列重要讲话精神及省、市各级领导讲话精神和各级党的群众路线教育实践活动工作会议精神。
二是集中学习。中心学校和中小学各参学单位分别组织了集中学习。对《论群众路线——重要论述选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、洛阳镇党的群众路线教育实践活动等资料进行了重点辅导学习,并进一步学习了《党章》和《廉政准则》。
三是个人自学。中心学校不仅将上级部门配发的学习资料下发到每个人手中,而且还下发了补充学习材料。要求全体教职工认真自学,要边学习边思考、以学习促工作的成效。并认真落实了学习笔记的撰写和学习心得体会的撰写。
四是专题研讨。各参学单位以集中学习讨论形式,集中开展一次“反对‘四风’,传播正能量,我该怎么做”主题讨论。全体党员、教职工更加明确了教育实践活动就是要按照贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,着力解决教育教学过程中的突出问题,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,树立群众观点,弘扬优良作风,保持清廉本色,传播正能量,为提升洛阳教育质量做出贡献。
五是警示教育。为了提高学习效果,中心学校在会议室组织全体教职工观看了专题教育片——《苏联亡党亡国20年祭》。用历史的、现实的、形象的事实向人们昭示:什么是党的灵魂、生命;怎样保持党的纯洁性;什么样的原则能够保证长久掌权而不丧权;什么样的改革和发展才能保证党掌好权、执好政;什么样的发展才能满足人民群众的利益和需求。同时还集中收看了关于作风建设的《焦点访谈》专题片。各参学单位分别组织收看了《失德之害》和《四风之害》专题片,进一步加强对教职工的警示教育。
三、形式多样,广泛征求意见
中心学校把听取意见作为教育实践活动的重要环节之一,采取“请进来”“走出去”的方式,进一步聚焦反对“四风”,着重听取中小学负责人和党员教师代表对中心学校领导班子、领导干部在依法履职、服务学校、服务师生、沟通协作、贯彻落实中央八项规定、省委三十条项规定等方面的意见和建议。制作并发放征求意见表50余份;先后组织召开征求意见座谈会2场次,人员达40人次,共征求意见建议10余条。同时中心学校要求中小学班子成员每人调研走访不少于10人次,对于收集到的意见建议,我们将再进行梳理归类,采取边学习,边征求意见,边整改的总体要求,制定相应的整改措施或整改方案,逐一进行整改。例如:将公务招待改为工作餐等。
四、边学边改,注重取得实效
对征求到“下面小学由于教师人手不足,要求中心学校减少会议次数”的建议,中心学校十分重视,立即进行整改,规定凡一项内容不再召开专门会议,采取电话布置。在4月14日中小学负责人会议上,就是讲路线教育阶段推进会、综治宣传月启动会、上学期统一检测质量分析会、安全隐患排查业务会、督学督导培训会等五会合一,提高工作效率,受到参会中小学负责人的赞许。
对调研走访中发现洛阳镇中反映的大门口桥所存在安全隐患问题,上报教育局和镇政府,中心学校积极争取项目资金,,定于暑假进行重建,安全隐患将得到彻底消除,受到社会的好评。五、存在的不足
一是学习时间有限,学习的内容还不够充分和全面,学习的深度及领会的程度还不够,思想上认识上还有待于进一步提高。
二是征求范围不广,没有向全体教职工和学生家长征求意见和建议。
三是梳理不够细致,对征求到意见归纳梳理不够仔细。
四是工作创新不够。
六、下一步的打算
一是继续抓好学习教育,将之贯穿于教育实践活动始终。
二是对第一阶段进行回头看,进行补缺补差。
三是突出重点,围绕为民务实清廉的要求等深入调研、认真梳理“四风”方面突出问题。
四是边学边改,抓好整改措施的落实。在深化认识上做文章,在增进群众感情上有进展,在创新实践特色上有突破,在务求工作实效上下功夫,在提升教师队伍形象上见成效。主要突出在以下几个方面:1、完善工作制度、提供科学决策。2、深入基层单位、开展调研活动。3、改进文风会风、提高会议质量4、规范领导活动、提高工作效率。5、在接待上级或外单位活动中,坚持“谁分管、谁接待”原则,实行对口接待,非分管人员不参与,并将公务招待一律改为工作餐。6、一般性活动不进行宣传报道,提高工作效率。加强党风廉政、建立健全机制。
怎么写报告87人觉得有帮助
学校开展党的群众路线教育实践活动,这是个很重要的工作,写好相关的总结报告就显得特别关键了。写这样的报告,首先要明确活动的主要目标是什么,比如提高党员干部的服务意识,增强与群众的联系等。把这些目标列出来后,接着就要回顾整个活动的过程,包括怎么组织的、有哪些具体的措施、参与人员的情况等。
活动中,每个环节都很重要,像是前期的宣传动员,这一步要是没做好,后面的工作可能就很难顺利进行。宣传的时候,要让大家明白这次活动的意义,这样才能调动大家的积极性。还有就是活动期间的各种记录,得详细一些,这样在写总结报告的时候才会有足够的材料。不过有时候,记录可能做得不够细致,导致后面整理材料时有些遗漏,这种情况需要特别注意。
接下来就是分析成果了,看看通过这次活动,党员们的服务意识有没有提升,跟群众的关系是否更加密切。这里可以举一些具体的例子,比如某个党员通过活动了解到群众的实际困难,并及时给予帮助,这样的事例能很好地体现活动的效果。当然,在描述这些成果的时候,语言要客观,不能夸大其词,否则会给人一种不真实的感觉。
书写注意事项:
写报告的时候,要注意报告的格式。开头部分简单介绍活动背景和目的,中间详细介绍活动过程和取得的成绩,最后可以谈一下存在的不足之处以及未来的改进方向。虽然报告的主要目的是总结成绩,但提到不足也是必要的,这表明我们对自己的工作有清醒的认识,愿意不断进步。
在写作过程中,难免会出现一些疏漏。比如,有时候为了赶时间,可能会忽略掉一些细节,或者是在表达上不够清晰,这就需要反复检查修改。还有,报告中涉及到的数据一定要准确无误,不然会影响报告的整体可信度。有时候,因为资料收集不全,可能会导致数据引用不当,这种情况需要提前做好充分准备。
小编友情提醒:
写完报告后,最好找几个同事帮忙审阅一下,他们可能会从不同的角度提出建议,这对完善报告很有帮助。当然,也有可能出现意见不统一的情况,这时候就需要根据实际情况做出取舍,确保最终版本既能反映真实情况,又能让大多数人认可。

















