【第1篇】暑期实践辞职报告范文1050字
有关暑期实践辞职报告范文
实践有着诸多的含义，经典的观点是主观见之于客观，包含客观对于主观的必然及主观对于客观的必然。下面是小编为大家推荐的暑期实践辞职报告范文，希望可以帮助大家！
尊敬的***酒楼的相关领导：
你们好！
经过慎重的考虑，今天我怀着感恩与歉疚的心，因事诚恳地向你们提出辞职申请。当今世界是一个知识起主宰的世界，作为年轻一代的一分子，22岁的我在结束长达一个多月的餐饮服务企业实践后，要也应该用自己宝贵的'青春回到学校继续进行理论研习和攻读学士学位，学习科学文化知识。这样便于我现在和将来更好地增长自己的才干，更好的为社会做出自己的一份贡献。辞职时间____年8月中旬。请公司相关领导对我的申请予以批准。
从6月28日到现在的一个多月的时间里，在公司各位同事和上级的多方帮助下，我一个少不谙事的社会初涉者，逐步了解并掌握了我步入社会的第一个行业(餐饮行业)的相关知识，获得了能够在此行业生存的资格。在刚荏苒的光阴里，我在公司里过得很开心，感觉公司就像一个和谐温馨、协作进取的大家庭。也是在这样一个良好氛围之中，我学会了如何与不同知识层面的人相处，学会了如何与餐厅客人在较短的时间里建立良好的服务互动关系，同时也明白了一些为人处世的基本道理也坚定了我今后刻苦学习、勤知结合、勇于攀登的信念。在此我对公司给予我暑期实践调查的支持和尽心栽培表示忠心的感谢，同时也对我的身份的隐瞒和较早辞职表示深深的歉意。
在公司工作的这段时间，我受益匪浅的同时也感觉到了公司正在进行深层次变化和凸显着的多方面矛盾。公司还处于企业发展的第二个阶段即企业结构扩大和上升阶段，在这个阶段的显著特点是：企业管理层处于经验管理层还没有形成以现代管理学为基础的知识型管理层，企业正处于资金的扩大再生产和资金横向增值阶段，企业各层管理人员与员工的人性化互动关系不够明显，企业管理的各项制度也还不够明细和健全。公司要上升企业发展的下一个台阶，就必须恰当处理好凸显着的多方面矛盾。作为公司的高层管理人员更应该见微知著、审时度势，把准企业发展的正确方向，做出更为稳健的举措。作为公司的中层管理人员必须在贯彻好上层管理人员精神的同时，析原因讲原则，正确处理好上下层管理人员的关系，作为基层管理人员在明公司发展方向的前提下，讲究战术和方法。我相信，只要公司上下一条心，劲往一处使，就能在变幻莫测且不够景气的经济社会中砥柱中流。
最后我真诚地祝福***酒楼盈利蒸蒸日上，祝福我所有同事们和上级管理人员未来更加美好！
此致
敬礼
辞职人：
____年4月xx日
怎么写报告95人觉得有帮助
关于暑期实践辞职报告的撰写，其实说起来也不是太难的事。主要还是得看自己的实际情况，毕竟每个人的情况都不一样。一般来说，这类报告开头部分就得把自己的基本情况交代清楚，像是姓名、所在部门、具体岗位之类的，这一步不能省略。不然领导看了报告后还不知道是谁提交的，这就有点尴尬了。
接着就是写辞职的原因了，这个部分得稍微详细一点，但也不要啰嗦。比如说是因为学业安排冲突，还是因为家里有事需要回去处理，或者是有更好的机会等等。这里有个小建议，就是尽量把原因说得合情合理，这样领导也会更容易接受。当然，有些话虽然说得通，但要是表达得不清楚，也可能让人摸不着头脑，这点需要注意。
然后就是表达感谢的部分，这个环节很重要。毕竟在公司待了一段时间，多少会有一些收获，对同事和领导也有了感情。所以在报告里表示一下感激之情，说说自己这段时间学到的东西，以及对公司和团队的感谢，会让整个报告显得更加真诚。不过这里有一个地方容易被忽略，那就是感谢的话语不能太过空泛，得结合自己的经历来谈，这样才不会显得敷衍。
接下来就是一些具体的事项了，比如工作交接的问题。这部分得明确写明自己愿意配合完成哪些任务，包括文件整理、资料移交之类的。如果涉及到重要项目的延续，最好也能提前规划好后续的工作安排。这里有一点要注意，就是不要以为写完这些就万事大吉了，实际操作的时候可能还会遇到各种突发状况，所以提前做好预案很有必要。
最后就是落款了，签上名字和日期。记得检查一下有没有遗漏的地方，尤其是涉及到时间或者数字的部分，一定要核对无误。有时候一个小细节没注意到，可能会带来不必要的麻烦。还有就是格式问题，虽然不是特别关键，但如果能保持整洁美观，会给领导留下不错的印象。
【第2篇】2025年阳光之行关注弱势群体暑期社会实践报告范文1500字
台风是热带气旋的泛称，是最具破坏力的大型天气系统，同时也是浙江沿海地区损失最严重的自然灾害之一.温州经济发达，外来务工人员集中。他们生活环境差，租住的房屋很容易被风刮倒，并且他们中很多人缺乏台风的相关知识。尤其是初来温州的外来务工人员，这种缺乏体现得非常明显，最容易造成人员伤亡。为了使这些外来务工人员能更好地了解台风，在台风来临之时能更好地做好预防措施，以便减少一些人员伤亡和经济损失，对外来务工人员的宣传工作尤其重要。并且在一些周边的乡村住着一些孤寡老人，他们的房屋相对也比较破旧，台风来时非常危险。
所以我们中国计量学院阳光之行暑期社会实践小分队一行八人来到了素有浙江“南大门”之称的浙江省最南端——苍南县。那是温州模式的主要发祥地、全国首批沿海对外开放县之一，也是全国县城经济基本竞争力百强县之一。那里外来人口众多，同时是台风登陆的频发地。
在那我们主要的活动人群是外来务工人员和一些周边村里居住着的孤寡老人等弱势群体。对外来务工人员：一方面，我们通过问卷调查的形式，更深入的了解台风来袭时他们的预防急救情况生活情况怎么样，及他们对防台抗台知识的了解程度;另一方面，我们也做了防台抗台相关知识的宣传单，让一些没经历过台风的外来的务工人员对防台、抗台有一个比较良好的意识，在台风来临之时能更好的抵御台风，减少一些人员伤亡和经济损失，让一些已经经历过台风的人从中找到更好的防台抗台方法。同时我们还调查了一些孤寡老人等在台风来袭时的生活情况怎么样，政府怎么安排。我们希望通过此次社会实践使外来务工人员和孤寡老等弱势群体能得到大家更多的关注，能得到更多的温暖。也希望让更多人了解和重视防台抗台的知识，以便更好地对抗台风。
活动中我们走访了钱库镇上中国最大的箱包市场、调查镇上蹬三轮车的外来务工人员、参加了苍南县水利局超强台风的实战演习、拜访了钱库镇周边乡村的孤寡老人住所、去苍南县最大的集团中国.宇宙家纺有限公司进行了防台抗台知识宣传等。活动中我们总共发了200份调查问卷，并且全部回收。同时我们还发放了我们自己收集的一些比较好的防台抗台知识的宣传单350份。
从中我们了解到由于现在苍南县外来务工人员越来越多，其中绝大多数人并没有经历过台风，对于防台抗台的知识十分欠缺。同时他们平时忙于生计，缺乏学习，知识不够，再加上生活环境差，房屋简陋。台风来袭时又有大规模的转移，在缺乏了解的状态下，他们对台风有非常大的恐惧感。同时从他们看见我们宣传单后的喜悦和认真阅读的行为中，也可以侧面体现了他们对这些知识的渴望和对台风的恐惧。
以下是我们此次行动中总结出的一些问题，以及一些解决建议
问题
1.外来务工人员台风接触少，对台风不了解
2.弱势群体知识少，防台抗台知识缺乏;
3.弱势群体生活环境差，房屋简陋，易倒塌;
4.当地政府对外来务工人员并不重视
5.防台过于依赖政府组织，缺乏自救志愿组织
6.乡镇的排水差
7.工厂对工人的宣传不够
是使外来务工人员对台风感到非常害怕，同时每年都造成巨大损失的主要原因
1.厂里平时加强宣传防台抗台相关知识，在有条件的情况下组织外来务工人员观看台风来临怎样防救的视频短片;
2.改善外来务工人员居住环境
补助孤寡老人帮助其建造房屋;
3.台风来临时村里自愿组织一些志愿者，在台风来临前帮助当地的一些孤寡老人做一些加固门窗等基本的台风预防工作;
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怎么写报告76人觉得有帮助
关于2025年阳光之行关注弱势群体暑期社会实践报告该怎么写，这确实是个需要认真对待的问题。这类报告通常得结合实际情况，既要反映活动的具体情况，也要体现出对弱势群体的关注和理解。在动笔前，先要把整个活动流程梳理清楚，哪些地方做了什么，达到了怎样的效果，这些都是报告的重点。
一开始的时候，最好能简要介绍一下这次实践活动的目的，也就是为什么要去关注弱势群体，这是背景介绍的一部分。接着，可以详细描述活动开展的过程，包括前期准备、具体实施步骤，还有活动中遇到的一些挑战。这部分需要多用一些专业的术语，比如“资源整合”“需求评估”之类，这样显得比较正式。记得把团队成员的分工也交代一下，让大家知道每个人负责的是哪一块工作。
活动的效果评估也很关键。可以用数据说话，比如帮助了多少人，解决了哪些实际问题。如果有一些特别感人的案例，也可以适当提一下，但要注意保护隐私，不能泄露太多个人信息。另外，还可以谈谈这次活动对参与者的成长有什么影响，比如提升了大家的同理心，增强了社会责任感之类的。
当然了，写报告的时候可能会有些地方表述不太顺畅，毕竟不是人人都擅长文字表达。比如，有时候为了突出某个点，可能就会写得啰嗦一点，这就需要反复修改，把不必要的部分删掉。还有，有时候为了追求简洁，可能会忽略了一些细节，这就需要回头补充完整。写报告的过程中，保持思路清晰很重要，不然很容易跑题，最后出来的报告就杂乱无章了。
小编友情提醒：
别忘了检查一遍报告的整体格式，确保标题、正文、页码这些都符合要求。如果有可能的话，可以让别人帮忙看看，听听他们的意见。毕竟一个人写东西难免会有疏漏，多一个人帮忙把关总是好的。
【第3篇】暑期小学教师教学社会实践报告范文700字
作为一个师范类专业的大学生，到各学校参加实习教学的工作的必不可少的，这不，这个暑假，我也来到了当地一所中心小学担任起实习了老师。这一个多月的教学实习工作让我重新认识了一名教师的职责。下面我来个大家总结一下我的实习心得。
第一，从事教学工作需要“专(钻)心”:我为这次实践的顺利进行，我投入了大量的精力准备。虽然说对于他们所学知识不在话下，但我还是找来了教材和教参等专心备课，力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫，我在“怎样教”也丝毫不敢马虎，我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍，上网查询了有关经验交流，在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。
第二，从事教学工作需要“耐心”:面对不同阶段的，从未接触过的学生，我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”.对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应该反省自己的教学方式是否对路，切忌“简单粗暴”.第三，从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目，不视泰山”，要多与外界交流，掌握更多的信息，丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流，一方面更深入了解学生的情况，有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长，有利于家长的配合与支持。同时，我还向多位我以前的老师请教，他们的经验都给了我莫大的帮助。个人述职报告
通过这次教学实习工作，我从另一个侧面检验了自己的学习情况，培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的不足，使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说，这次实践让我是“受益匪浅”。相信这对我以后的教学生涯产生很积极的影响。
怎么写报告20人觉得有帮助
暑期小学教师教学社会实践报告该怎么写？这事说起来还挺重要。毕竟，做这类报告，得结合自己的经历和观察，不能胡乱编造。报告的内容得有根有据，能反映出实际的教学情况。
先说说开头部分吧。开头这部分很重要，要先把背景交代清楚。比如你去了哪个学校，带的是哪个年级的孩子，一共教了多久之类的。要是开头就含糊其辞，后面的内容就会显得很空洞。比如我有一次去某个小学实习，那会儿带的是二年级，每天早上八点到校，下午四点放学，这样的信息就得写清楚。
接着就是正文部分。这一块儿要详细记录教学过程中遇到的问题。比如，我发现低年级学生在数学课上对数字的概念理解比较模糊，尤其是那些抽象的加减法运算。我就试着用一些具体的东西帮助他们理解，像拿苹果来模拟加法的过程。但有时候也会遇到一些突发状况，比如有个孩子突然哭着跑来找我说他找不到书包了，当时就有点慌，不知道该怎么处理。这种细节都值得写下来，因为它们反映了真实的教学场景。
还有就是跟家长沟通的部分。作为老师，少不了要跟家长打交道。我记得有一次开家长会，有些家长特别关心孩子的成绩，问得很细。我就得耐心地跟他们解释，不能只看分数，还得看孩子的进步。当然，也有些家长不太配合，总觉得孩子在学校的表现都是老师的错，这就需要多花时间去沟通，争取他们的理解和支持。
最后是总结部分。这里不是简单的概括，而是要提出一些改进的建议。比如我觉得这次实践让我意识到，教学不仅仅是传授知识，还要关注学生的情感需求。如果能在课堂上增加一些互动环节，让学生主动参与进来，效果可能会更好。不过这个建议是不是真的可行，还需要进一步尝试才行。
【第4篇】暑期担任辅导班老师社会实践报告范文2200字
为了提高自己的能力，也为了体验生活，我在暑假找了一份工作，算是暑期社会实践。同时也有了很多感触，在暑假的两个月里，我用了一个月去参加实践，然后又反省。我的工作是教课，当一个辅导班的老师。我思考了很多，总结了一下几点。
一、敢于展示自己，要自信
以前觉得自己很开朗，上讲台也无所畏惧的，有什么呀。可是真正到我要登上讲台，传播文化知识的时候，开始畏惧了。工作的第一天，上午该我讲课的时候，我畏惧的不敢上讲台，只好由另一个老师代讲，我在下面听了一上午的课，终于知道自己还是缺乏勇气和自信。下午终于鼓起勇气登上了讲台，那真叫硬着头皮。把自己备的课讲完了，只用了一节课的时间，本来数学课应该是两节的，不过幸好是试讲，第一天可以不用讲那么多。是自己准备的不够充分，这是讲课发现的第一个问题。第二天，依旧很紧张，讲的还是有点快。原来想到和做到真的有这么大的差距。想的很简单，做到却很难。讲了几次课后就不再紧张了，很自然，有了自信的感觉。我觉得以后刚步入社会也会这样吧，想的和实际能做到的总会有很多偏差。主要的是我们要有勇气去面对，去展示自己，要相信自己。我们还要做足够充分的准备，毕竟不是谁都可以很好的临场发挥，随机应变，机遇偏爱有准备的头脑。所谓做充分的准备，就是把握在学校的时间，多多学习文化知识，把自己应该学会的文化知识都学会，知道的越多越好，可以多理解多体会。还要学会运用，不能纸上谈兵。充分的准备加上足够的勇气与自信，是进入社会的必要条件。当然失败是总会有的，我们要勇敢面对，不弃不馁，愈挫愈勇。中途我也想过放弃，因为感觉管不住那些学生，但是还是想坚持到底，没有过不去的。所以这个工作让我学会了勇敢的面对，也给了我很多勇气，我觉得以后对自己也会很有用的。
二、老师和学生要建立良好的师生关系
想到这一点，感觉有点惭愧。自己做学生的时候，可以随心所欲的跟老师说话，只要自己好就行了。但是当老师以后，发现自己面对的是全班同学，要关心到每一个人，要耐心对待每一个人，这可真不是一件简单的事。每个学生都有不同的问题，对不同的人要采取不同的方法。并且老师和学生还要建立好关系，要不学生会对你不满意。对好学生要鼓励加批评，不同情况不同对待，要让他们胜不骄，败不馁。对学习不好的学生，要多多鼓励，给他们自信，发觉他们的潜力。这需要和他们沟通，还要想方设法让他们对你心服口服，让他们肯听你的话。老师要对每个学生负责，帮他们找到自己的支点，能够正确的对待学习。但由于时间有限，我没办法对学生逐一的引导，刚开始对他们有一些了解，工作就结束了。总之，我认为老师应该能让学生把自己当作朋友，喜欢想自己倾诉，仔细的去聆听他们每一个人的心声。每个学生都希望得到老师的重视，所以对待学生的态度要正确，不让他们觉得自己被忽略了。对他们要正确的引导，找到人生的方向。
三、讲课要与时俱进，用新思想好方法
现在的学生，都不太爱听课，只喜欢听一些他们感兴趣的话题。所以老师要善于观察发现学生感兴趣的，带到课堂上，吸引他们的注意力，然后引导到所讲的课上。这就需要知道现在的学生喜欢什么，对什么感兴趣，这样才好让他们对学习产生兴趣。让自己的思想跟上学生的脚步，需要和学生交流。也可以讲一些启发学生的故事，激励他们学习。也要适当的给他们一些压力。现在科技发展了，多媒体教学也基本上普及，老师可以制作有趣的课件，引起学生的学习兴趣。总之，老师要学会用新的方法，让自己的课堂生动有趣，让学生感兴趣。
四、对现在学子的担忧
时代进步了，新生事物也层出不穷，学生的素质却没有太多提高。最起码我觉得这个辅导班的学生素质很低，说些粗俗的话，做些无聊的事。课上不听讲，课下不写作业。也不把老师放在眼里，上课随便进进出出，当然这跟管理也有一些问题。现在的学生也不知道什么是真正的个性，把耍酷当个性，把与老师做对当个性。在我看来，真正的个性是敢于张扬自己的优点，敢做敢当，会有自己的人生理想，并为之奋斗，有一种不达目的不罢休的意念。我最大的担忧是现在的学生的学习态度和状况，态度都不太认真，浮躁。成绩也很令我担忧，有个该上初二的学生，居然连七加八等于几都不知道，当然这只是个特例，但其他的该上初二的学生的基础知识也不怎么好。这让我很担心。其实我觉得还是他们的责任感不够。老师有责任把学生教会，学生有责任学习文化知识。老师应该关心到每一个学生，而不应对学习不好的学生不闻不问。学习不太好的学生也不能自暴自弃，要学会吃苦，努力学习。每个人都有自己的责任与义务，要学会承担，而不应该逃避。
五、体谅父母
通过这一段的工作，深深感受淡了父母的不容易，挣钱真的很不容易。我在这个辅导班一共教了一个月，每天工作四个小时，一共挣了600元，每小时不到六块钱。虽然说目的不在于挣钱，在于积累经验，但是还是体会到了钱的来之不易。再想想父母，日日夜夜的工作，却从不抱怨。再想想自己花钱时的爽快，真的很惭愧。我们不是富二代，我们需要体谅父母，对他们多多关心，用钱的时候不大手大脚。
总之，作为当代的大学生，我们也肩负着责任，我们需要勇敢的面对生活。要有愈挫愈勇的精神，敢于向生活挑战。我们更要多多汲取文化知识，让自己成为一个有思想有内涵的人。另外我们也要学会关心他人，自己的父母和同学，还有那些需要帮助的人。
我们早晚要走出校门，面对社会，我们要有勇气与决心，让自己的生活更精彩！</p
怎么写报告61人觉得有帮助
暑期担任辅导班老师的社会实践报告该怎么写？这事挺重要，得好好准备。一开始，要先把基本情况交代清楚，比如你是哪个学校的、学的什么专业、为什么选了辅导班这个方向。这部分内容不用太复杂，但得让人明白你是谁、干了什么。
接着就是重点部分了，讲你在辅导班里的具体工作。比如说带学生做作业、解答问题，还可能组织一些课外活动。记得要把事情的过程写得详细些，尤其是那些特别有意义的小事，像某个学生突然开窍了，或者是家长对你工作表示认可之类的。这些细节能让报告显得生动，也更有说服力。
书写注意事项：
要是你在辅导过程中遇到过困难，也别藏着掖着。比如刚开始的时候，面对一群性格各异的孩子，可能有点手忙脚乱。后来慢慢摸索出来方法，比如根据不同学生的接受能力调整教学节奏。这种从无到有的转变，会让整个报告更真实。
还有就是，除了记录事实，也可以谈谈自己的感受。比如说通过这次经历，觉得自己在沟通能力上有了提升，或者明白了耐心的重要性。不过，这个地方的描述要适度，别太夸张，毕竟这是实践报告，不是个人抒情散文。
至于格式，虽然不是最要紧的事，但也得讲究一下。开头简单介绍下背景，中间详细叙述工作内容和体会，最后简单总结一下收获。当然，报告里最好能附上几张照片什么的，这样看起来会更直观些。
当然了，写报告的时候也要注意一点，别光顾着记流水账。有些地方可以稍微加工一下，比如把一些琐碎的事情整合成一个完整的事件。还有，写完之后最好多检查几遍，确保没有明显的错别字或者不通顺的地方。要是觉得实在拿不准，可以找同学帮忙看看，他们说不定能指出一些你看不出来的问题。
【第5篇】大学生支教暑期社会实践报告范文3700字
暑期支教社会实践报告
实践地点：
实践时间：
____年7月13日———____年8月4日
实践目的：
当代大学生最缺乏的不是物质上的匮乏，也不是什么所谓的精神上的匮乏，当代大学生缺乏的更应该是社会责任感和社会经历，社会责任感的缺乏导致当代中国有越来越多的人对周围的人和事漠不关心，中国社会也呈现出一个越来越冷血的情况；社会经历的缺乏则是当代中国大学生的通病，空有知识却不能将知识转化为生产力。
因为自己在大一的上学期并没有从事什么社会实践，更感觉到自己的社会经历的缺乏，所以当学校社团开始为湘西支教招兵买马的时候自己第一时间选择了报名。因为这样既可以在自己的暑假期间为湘西的孩子做一点事情，同时也可以通过二十几天的支教过程充分锻炼自己。
社团组织的支教只是短期支教，我们也都很清楚我们的支教历程并不能改变那里的孩子太多，但我们依旧要去，我们不能改变他们的命运，却可以为他们的人生之路指明一个方向；我们不能帮助他们走出大山，却可以给他们一个走出去看看外面的世界的梦想。因此我想我们前往支教的价值与目的不在于能够教他们多少东西，在于我们给他们留下的一个梦想，一个值得奋斗一生的梦想。
总体上来说本次支教目标主要是两个：一是给学生传授知识，一方面巩固一下他们原来所学的知识，另一方面也让他们提前接受一下即将到来的新学期的知识，同时给他们讲一些平时老师不会讲到的内容。二是给他们一个梦想，一个追求美好未来的梦想。
实践内容：
首先在学校经过三个月的培训后与七月十三日晚出发前往湘西吉首，次日到达支教点望高村小学后安顿好，第三天开始尝试招生，第一周主要为适应期，适应教学，适应当地生活，也让学生适应我们；第二周在上课的同时筹备趣味运动会，通过一些趣味运动拉近与学生之间的距离；第三周除教学外主要为支教结束前的文艺汇报演出，让他们学习除课本外的更多的知识。平时通过课堂上或者课后通过与学生聊天，上课简单介绍等方式对学生进行言传身教。 在学习方面，因为我们的教学对象大多数是小学生，而就这些小学生而言从总体上看，他们的薄弱学科大多数是数学和英语，英语应该是他们当地的教育条件所限制，就我所在的望高村小而言，他们虽然课表上面有英语课，但英语老师却是由他们的数学老师兼任的，所以很多时候那些所谓的英语课并没有上英语，而是上数学，
这样就直接导致学生的英语成绩实在是不怎么样；而数学可能是老师的教学问题，这个我们不清楚也不好直接判断，但我想如果是一两个学生数学不好那应该是学生问题，但相当一部分学生数学不好，那应该不仅仅是学生的问题了。因为个人不负责教数学和英语，所以教这两科的队友是怎样处理的具体也不清楚。
个人感觉那里的学生有一个地方让我感觉到不太好，他们中的大多数做事情总是瞻前顾后，总是在担心自己要是不行怎么办，因此很多时候很多事情他们明明可以解决却不敢去做。因此我在上课的时候偶尔会给他们讲一些自己的事，鼓励他们要去勇敢尝试，因为他们和其他地方的孩子比起来先天条件不足，后天只有更加努力才有可能取得与其他人一样的成就。在走之前给他们的留言上面也全都是鼓励他们勇敢去闯的话，希望他们不要害怕人生路上的荆棘与坎坷，能够始终勇敢前行。
实践结果：
自己在支教过程中，感觉支教所在地区有两个民生问题比较严重，一个是教育，一个是医疗。
教育，当地老师普遍教育水平不高，就我所在的望高为例：据学生所说，他们一共有十个老师，但这十个老师里面没有一个正规的英语老师，就像前面所说，他们的英语老师由数学老师兼任，英语课教学内容都是数学。望高小学一共有学前班到五年级六个班，学生人数在一百五十人左右，平均一个班也就三十个学生不到，但教学质量却实在不怎么样，就我们平时上课来看，虽然也有些学生基础不错，但大多数却不怎么样。
我想教育上的不足应该是整个社会的责任，我们支教队员无法解决这个问题，学校同样也无法单独解决这个问题，即使是政府同样也无法迅速解决，只有集合整个社会的力量才有可能完美的解决这个问题。我想从以下几个方面同时着手可以较快的解决问题：1。进行社会宣传，呼吁社会关注山区孩子的教育问题，而且关注不能仅限于关注教育的硬件问题，同时需要关注孩子们的教学师资问题，好的教育不仅需要好的硬件，同样需要强大的软件。2。提高农村特别是山区教师工资，鼓励新教师前往山区授业。一般情况下城市教师工资远远高于农村教师，因此选择在农村任教的教师数目远远少于愿意留在城市的。3。当地教育部门将教学资源按需分配，不能将优秀教师单独集中于几个条件好的学校，孩子们都是一样的，不应该因为出生地的不同而受到不公平的待遇。
医疗，医疗方面的情况本来和我们的支教没有关系，是因为我自己一次发烧才了解到的情况，他们的医疗问题远远大于他们的教育问题，就我那一次发烧想去一个诊所开点药，但我们所在的望高村没有诊所，为了去诊所我们徒步近两个小时到了隔壁村的诊所，在那里我了解到，他们这些村里的医生一年就三百块钱的工资，而且他们的药规定只能是按进价销售，他们开的诊所根本就不可能挣钱，因此我们村里那个原本有的诊所没有开。而且我们每五天去镇上赶一次集的时候也没有在镇上发现一所正规一点的医院，只有仅有的几个小诊所。当地的医疗条件可见一斑。
同样医疗也是一个需要整个社会共同参与解决的问题，下面有我个人的几点建议：1。国家需要加大对农村特别是贫困山区的医疗援助，援助需要深入到每个村而不是在市里或者县里就被消耗完毕。2。改良医保制度，不应该仅仅看到城市医保的辉煌灿烂，而忽视农村。而且农村医保需要改革，农村医保很大的一个问题就是小病报不了多少钱，大病本地治不了，去外地又不给报销，这样的医保制度就显得比较鸡肋。3。提高农村医护人员工资，至少要让他们通过医护工作能够不用担心生计。
以上就是个人在支教过程中感觉比较严重的问题，虽然不一定全面，提出的解决办法也不一定可行，但依旧是个人思考后的结果，也是自己人生的一种经历吧。
实践感想：
历时三周的暑期支教，时间说长不长说短不短。如同走之前我们的总队长所说的话：他不指望那些学生能从我们身上学到多少东西，因为我们从那些孩子们身上学到的东西比他们从我们这儿学到的东西多得多！一开始我确实不怎么相信这句话，来了之后我不得不承认我确实学到很多。
这些孩子的家最远的不是在我们支教所在村的，走路过来需要一个多小时，而且还有一段路不怎么好走，但依旧有学生来了，就这一点我就感觉到了自己所担负的责任有多么巨大，沉甸甸的责任，平时可以肆意妄为，但这时候还能够肆意妄为吗？而且今年是协会支教的第十年，我们现在可以来望高支教是因为前辈为我们打下了基础，在我们后面还会有学弟学妹要继续来支教，无论如何支教绝对不能在我们手上毁掉，我们只能越来越好，不能有丝毫松懈。这就是我们所要担负的责任，对这些孩子，对以前在这里支教的师兄师姐，对以后还会来支教的学弟学妹。我们不能辜负他们，同时也不能辜负自己。我想这应该就是到了那里之后那些孩子教会我的第一个东西吧！
那里的孩子给我留下的的另外一个深刻印象就是他们都非常的懂事听话，我支教所在的望高是我们在麻栗场镇上四个点中离国道最远的点，也应该是最穷的一个点，“穷人家孩子早当家”这句话确实也有一定的道理，至少就我教的这些学生而言确实是这样。望高那里种植的主要作物是玉米水稻和烟叶，而烟叶是需要经常摘下来烤干的，不然会发霉。这样就经常会有学生给我们请假回家帮忙，一开始我们并不清楚这些，所以当那天很多学生请假的时候我们就非常奇怪。
当我们问那些学生的时候，我无意中说了这么一句话：烤烟跟你们有什么关系？当时就有一个学生跟我说她要回家帮忙，家里人手不够，我问平时正常上学的时候他们是不是也需要请假回家帮忙什么的，他们就说了一些他们平时在家里帮忙做的事。虽然我也是一个农村来的学生，但老实说我小时候在家里帮忙做的事情比他们做的真的少的多。另外一件事就是可能他们老师以前没有教过他们写请假条，所以当我们要求他们请假都要写请假条的时候，一开始他们的请假条写的确实不怎么样，然后格式什么的也几乎完全没有，后来我们就特地专门教了他们写请假条，在那之后他们的请假条就好了很多，即使是一些学生那天没有来上课，他们通过问同学都能够写出符合规格的请假条。
另外在执教过程中的收获应该是一份诚挚的友谊了，支教过程确实比较艰苦，在那里我们九个外地大学生共度大半个月。记得在走之前已经有过支教经历的队长给我们说一些到那边队友之间发生的事，当时听的还没有什么感觉，到了支教点之后才明白队长当时所说的话。在那里的时候基本上有什么事都是自己主动去做，没有发生过什么有人偷懒耍滑的事情。有时候做饭做的不够，女生还会主动把饭留给我们吃，她们自己少吃点。走之后回到家里想起一起度过的日子还真的十分怀念，虽然在那边生活比家里艰难了不少，但这份友谊就值得自己去吃这个苦，何况支教过程也算不上吃苦。
不管怎么说，支教历程已经画上了句号，说的再多也只是回忆。现在回首确实如同我们总队长所说，我们所能学到的东西远远比孩子们能从我们这里学到的多。在这里只能感谢那些孩子，感谢支教教会了我很多很多。
怎么写报告39人觉得有帮助
大学生去支教参加暑期社会实践活动，写报告的时候得有点讲究。报告，要是想写得好，开头就该把背景说清楚。比如，你是从什么时候开始支教的，支教的地方在哪里，那里的学生情况怎样之类的，这些都得交代明白。
支教活动本身的内容不能少，像每天是怎么上课的，给学生们讲了哪些知识，还有就是遇到的一些特别的事情。记得要把细节写出来，这样能让读者感觉像是跟着你一起经历那些事一样。比如某天上课的时候，有个孩子突然问了个很有趣的问题，你又是怎么回答的，这样的小插曲能让报告生动不少。
接下来，别忘了谈谈自己的感受。支教过程中肯定会有收获，也可能会遇到困难。把这些写下来，不是单纯地说难不难，而是要分析一下为什么会这样，自己又是怎么克服的。比如，刚开始讲课的时候，发现学生们的基础不太好，后来慢慢调整了教学方法，效果就好多了。
还有就是支教结束后的反思。这次活动对你来说意味着什么，是不是改变了你对教育的看法，或者说对未来有什么新的想法。这部分不用写得太长，点到为止就行。毕竟报告的重点还是放在支教的过程和结果上。
不过，有时候写报告会遇到一些小麻烦。比如，有的同学可能不太擅长组织语言，写着写着思路就乱了。这种情况的话，不妨先把想说的话都记下来，然后再整理成条理清晰的句子。还有就是字迹问题，要是手写的报告，字迹潦草就不太好看了，最好能工整一点。
书写注意事项：
支教报告里最好能加上一些图片或者图表什么的。照片能直观地展示支教环境和学生的状态，图表则可以帮助说明教学成果之类的东西。当然，这些东西不是必须的，要是能找到合适的素材，加上去会让报告更有吸引力。
小编友情提醒：
检查一遍报告也是很重要的。看看有没有漏掉什么重要的信息，句子通不通顺，标点符号用得对不对。有时候，一个小地方没注意到，可能就会让人觉得整体质量不高。所以，写完之后放一放，过几天再看，说不定就能发现一些之前忽略的问题。
【第6篇】建筑工程专业大学生暑期社会实践报告范文3900字
实践单位：中建三局武汉光谷未来科技城项目组
实践时间：7月11号—7月31号
摘要：
这次社会实践的任务使我们建筑工程专业的同学在学好专业理论课的前提条件下，通过社会与此专业项目的结合。把所学的知识贯彻到实践中去。一方面帮助我们加深对专业知识的理解，另一方面帮助我们了解就业的方向，为以后的工作中打下良好的专业基础。培养我们的学习热情。
在不到一个月的时间里，我努力做到：
（一）在工长的带领下到施工现场观看学习
（二）在学习中了解相关的理论知识后亲自动手操作。
（三）与工长讨论施工方案以及施工方案的合理性
（四）查阅相关的资料
（五）联系理论与实践，得出实践报告
前言：
此次实践收获丰富，我不但了解到以前在学校看图纸的不规范性，还对房屋建筑的全过程有了一个直观的了解，对施工现场的工种的分配也有了一个十分全面的认识。与此同时，我了解到武汉市在建的项目虽然很多，无论市郊区，这就意味着我们的就业该前景广阔，但就业现实却不容乐观。这就要求我们更要注重能力的学习，并且会把理论知识转化为实际能力，为以后就业打下基础。
正文:
在酷暑中迎来大学生涯的第一个暑假，曾经告诫自己：对于一个大学生，要敢于接受社会的挑战，敢于面对社会残酷的竞争。于是想到，通过暑期社会实践的这种方式不就可以让自己亲身体验社会，独自面对社会了吗？再者说：很多事业单位在招聘时都强调要求有经验的，有经验就意味着公司少了一大笔给新手的培训费。而且有经验的好处还可以很快上手，为公司带来利益，试想哪个公司在招聘人才的时候不愿意招一个有经验的呢？
针对我们学生而言，同样理论与完美的结合亦可以通过社会实践来表现。在学校我们只是一味的去学习，我们也没有条件进行社会实践。对于很多同学而言，没有通过实际操作得到的纯知识很难产生价值。对于我而言，在工地上与形刑色色人相处也可以培养我与人交往的能力。在当今的中国，每天都会有新的东西，新的思想涌现。只有每天不断的去学习新东西，新思想，你才不会被社会淘汰。所以我们要不断的武装自己，特别是动手的能力。
兴奋的头三天：
第一天的晚上，我与同宿舍的一个电焊工闲聊，其实是我主动拉着人家聊天，向他了解工地上一些基本情况以及他这个小的分包队的成员构成以及一个月的薪水是多少类似的问题。我通过与他聊天得知：武汉未来科技城是东湖国家自主创新示范区规划的一个城市功能完备的卫星城，将能容纳30万人口，建成后将发展成一个朝阳行业集中科技城，项目定位为：整体覆盖光电信息，生物医药，能源环保，现代装备制造等五大主导产业领域，同时将迎来超过10万的科技工作者。
我很兴奋的听着他讲着这些，期盼着自己能够在这个项目学到以一些东西。了解到未来科技城是一个很受关注的项目，虽然目前我是一张白纸的大一的学生，没什么在工地上实习的经验，但我暗暗发誓，我一定会做好自己的本质工作，认认真真的学习。
早晨刚吃完饭，带我的师傅就喊我去工地，师傅是工长。他说先带我几天，之后了解基本的东西之后就让我干点实事，就这样带着好奇与信心，我来到传说中的工地。
首先来到工长的办公室，工长向我介绍了一些安全方面的知识，告诉我什么地方可以去了解，什么样的地方一定要特别注意自己的安全。在这之后，工长拿来了一些图纸，本以为他会带着我去施工现场的。当时我想到，看图纸不是在学校干的事吗？来这看有必要吗？工长好像看出了我的心思，就指了指图纸上一个构件问我是什么意思。一看我就杀眼了，竟然连电梯都没有看出来。在这之后，我就不好意思在提出上工地的要求了，整个上午，我就待在工长的办公室里面看图纸。工长告诉我读图的顺序以及要领，遇到不懂的地方，工长就细心的给我讲解，就这样我对正在施工的项目有了一个详细的了解。在这之前，我每次图画错了以后只是简单用删除的命令修改一下而已。看着图纸上密密麻麻的线条和标准，绘图员都是一一赋予它们特定的意义，想到这些，我不禁对绘制图纸这样的神圣的职业产生敬意。
了解到安全知识和熟悉现场的施工图纸后，下午我就来到了施工现场，我就像一个刚出生的小孩一样，好奇的张望着周围的世界，好像很陌生，又好像很熟悉。明明在书上见过的东西，可却感觉到不熟悉。下午的时间工长并没有带着我，他让我在保证自己的安全的情况下自己在工地上熟悉熟悉。于是我就戴好工长发给我的安全帽和手套来到施工现场转悠起来了，工人师傅的忙碌和我悠闲的转悠显得格格不入。我就这样东瞧瞧，西看看。有时过去和正在忙碌的钢筋工聊聊，有时有跑去看看架子工的工作情况，有时“玩”累了就坐在地上休息。
以前对塔吊的工作师傅很好奇，塔吊在工地上也起着举足轻重的作用。别看塔吊的工作师傅一天到晚通过对讲机重复出着那样几个命令，但要把建筑材料准确的运到指定的工作地点并不是一件很容易的事情，而且对每年对塔吊师傅的考核是十分的严格，工地上每一个工种都必须持职业上岗许可证才能上岗。
第一天基本上了解了一些流程，对接下来的10几天的工作有了信心。
第二天，当我还在睡梦中时，工长就喊我去工地上。饭也没顾上吃，我就来到工地上。
今天一到工地上就被告知有一栋楼要浇筑地基层。师傅说让我过去看看，来到现场，我顿时就懵了。眼前是清一色的机械装备。场面是十分的壮观。以前是由于自己不了解，以为现在还是老式的人工浇筑。我看到的是现在用的都是散装水泥，直接从工厂中用混凝土搅拌车把搅拌好的混凝土直接从工厂运到工地上，高层浇筑就必须要混凝土运输管，只要几个工人师傅拿着无线操作器就可以完成。这样不仅可以控制管的伸缩，出料量以及随时开关机器。只听见那料子不断的从管子中流出来，而站在出料口的工人师傅就倒霉了，他们全身上下没有一处是干净的，全都被水泥浆覆盖了。不时他们还用手擦掉脸上的水泥浆，此时他们是伟大的劳动人民，我看到的是伟大的劳动人民的热情。放完料子，接下来就是瓦工师傅的事情了，他们必须将地基整平，是每一寸混凝土都不会浪费，并且不时要用混凝土搅拌器不断搅拌震动夯实地基，这样就可以保证混凝土的密实性了。
在此，我想到了在课堂上学习的混凝土的和易性、流动性和保水性三个重要的特性以及这些性质的测法同时还想到了这些性质是通过什么样的方法测出来的。这也算复习了一下课本的知识吧！
混凝土浇筑完成之后，接下来就是养护和拆摸了。在学校实验室做实验的时候，我已经了解到混凝土养护时间是二十八天，还必须在养护箱中养护以保证混凝土对温度和湿度的要求。在混凝土拆模前一定要进行养护工作，工地上每天会有专职的人员定期浇水，在天寒地冻地区，还必须给混凝土盖上草席，这样才能保证混凝土具有一定的强度，承受一定的荷载。
想到自己在学校做实验的时候，也是拌制一大块混凝土石块，然后拿到宿舍进行养护，之后拿到实验室里面进行抗拉压试验。自己当时不是很用心，怕麻烦直接把混凝土石块扔到草丛中，让他自然养护。想到当时自己是多么的可笑，这样的养护要是搁在工程上，必定是要出大事故的。
到了第三天的时候，我依然很兴奋的来到工地上，带着前两天工长交代的东西的我似乎更有信心面对接下来的挑战。这次我要的任务是跟着工人师傅了解配筋。配筋是一项专业领域要求很强的工作，如果配的好的话，月收入过万是很轻松的事。而且工作很轻松，基本上这要在办公室里画画图纸，计算荷载就可以了。我想以后要是往这个方向发展其实是很不错的。
下午，我又与正在绑扎钢筋的工人师傅聊了起来。在我的诱导下，工人师傅同意让我试试绑扎钢筋，其实绑扎钢筋在工地上更本不能算上技术活儿，只要熟练就好。我一边用极其不熟练的动作绑扎着钢筋，一边和工人师傅聊了起来，我得知工人师傅的工资是按天计算的。一天是180元，有的是当天结算工资。当时我心里就打起了小算盘，180*30=5400，这样算下来的工资在武汉市可不算少啊。算得上是一个小白领。工人师傅好像看出了我的心思，他告诉我，他们不是天天都有活干，一个月最多干20天，而且他们的活又脏又累，还不包吃，我能理解了工人师傅的艰辛。
接下来的日子，我与工长谈到了施工技术的问题。我了解到施工技术的改进是工程建设可持续发展不变的动力，安全施工是工程中永恒的主题。随着社会的发展，城镇化建设的速度与规模与日俱增，人民不仅只是追逐建筑的实用性，而且对建筑的美学要求也是越来越高。同时，新材料新技术的运用提高了施工质量。中国的建筑科技日新月异地变化，人民都在努力为提高社会主义的经济做贡献，但中国的建筑和西方一些发达国家相比还是有很大的一段距离，所以我们建筑行业还是应该抱着一种虚心学习的态度，学习西方一些先进的建筑理念，同时工程安全的问题时时存在，这不仅仅是技术层面的问题更是社会经济的问题，与人们的生活息息相关，在追求了工程经济效益及社会效益的同时，把安全工程放在第一位才是永恒之道。
结束语：
很快二十天的工地生涯结束了，我既不舍又很兴奋。不舍告别教导我成长的工长以及那么有经验的工人师傅们，兴奋的是在我看来苦不堪言的日子终于结束了，在也不用顶着热情的太阳了。我想我以后有机会还会参加此类的社会实践，这样可以很好的锻炼自己。在这期间，我学到了很多很实际的东西。例如和工友相处的能力，我们该怎么做才会让别人愿意和你分享他们的工作经验，这是一个很值得思考的问题。
这次的社会实践带来的益处可谓良多：一方面，它让我；了解到平时在课堂上学习的不足，另一方面又督促我去学习，在以后的学习中不会在抱有一种无所谓的态度，而是一定要重视学习中的细节，因为这样的细节如果得到重视。在实际工程中就不会手忙脚乱。
谢词：
最后，要感谢帮助我的余正刚工长以及孙哥表示衷心的感谢！
怎么写报告98人觉得有帮助
建筑工程专业的大学生暑期社会实践报告该怎么写？实践报告其实挺重要的，它不仅是对自己这段时间活动的记录，也是对未来求职或者学术研究的一种铺垫。不过，很多人写的时候容易跑偏，要么太啰嗦，要么太简略，这就不好了。
开头怎么写？
开头得有点吸引力，不能上来就一堆大道理。你可以简单介绍一下这次实践活动的主题背景，比如为什么选这个题目，是学校布置的任务，还是自己感兴趣主动参与的。这部分最好写得具体一点，像我们班那次去工地实习，我特意提到了那个工地刚拿到项目没多久，整个团队都在赶进度。这样写能让读者对你的经历有个初步印象。
正文怎么写？
这一块最重要的是要把自己的工作内容详细地描述出来。比如说你在工地上主要负责什么，是测量放线还是检查材料质量？每个环节都要尽量说得清楚些。记得带上一些专业术语，像“标高控制点”“钢筋绑扎规范”之类的，这样显得你专业。不过这里有一个小细节需要注意，有些同学喜欢用一些模糊的词，像“大概”“好像”之类，这就不够严谨了。应该尽量精确地描述，哪怕是一些小数据，比如某天测量的数据是多少多少，这样才更有说服力。
再来说说心得体会这块。这部分不是让你单纯抒发感慨，而是要结合实际工作谈收获。比如说通过这次实践，你学到了哪些新技能，又遇到了哪些难题，是怎么解决的。像我在工地实习时遇到过一次混凝土浇筑的问题，当时师傅教我怎么检查振捣棒的工作状态，后来我就明白了为什么这项工作不能马虎。这种具体的例子能增加报告的真实感。
最后别忘了附上一些图片或者图表。图示能直观地展示你的工作场景，比单纯的文字描述强多了。当然，这也需要事先做好准备，像拍照的时候要注意角度，拍清楚关键部位，不然放进去也没太大意义。
整个报告写完后，记得多检查几遍。尤其是数字和专业术语，一定要核对准确。有时候因为疏忽，一个小小的字母错了，可能就会导致理解偏差。还有就是格式问题，标题字号要统一，段落间距也要适中，不然看起来乱糟糟的。不过也有时候会忘记调整行距，特别是复制粘贴的内容，行距可能会不一致，这时候就需要花点时间调整一下。
【第7篇】匹克专卖店导购-暑期社会实践报告范文1650字
XX年7月3日是我人生中第一份工作的开始，经过两个月的暑期社会实践锻炼，我真的学到不少。
信心第一位
7月2日晚就开始去找工作，我找的都是些专卖店的导购工作，但是广东那边都要求会讲粤语而且是招长期工的，所以我一说是暑期工人家就拒绝我了，我并未放弃，我相信自己可以找到工作的。终于，在一家匹克专卖得到了一点点希望，店长让我第二天去试工！第二天早就屁颠屁颠地跑去了，才刚开门，那店长也被我这速度和认真劲吓到了。但是，总有些事是预料不到的，不然怎么会有“泼冷水”这么一说呢？！正当我兴奋地准备跟他们一起工作时，店长冒了一句“不好意思哦，昨晚老板说这里不招暑假工的”，我的心啊……叭凉叭凉的。不过我没有马上走，一直等到老板来了，我亲自问工，老板开始比较坚决地说不需要暑假工，怕我刚熟悉就又要走了干嘛的~无奈，我就一直说我会好好学的，我会以最快的速度熟悉仓库及导购流程，还借用了以前听说过的一个可口可乐的事儿……%￥@#！&* 一顿情理结合的言语之后，老板总算是答应了！
说了这么多，最主要的就是:自己有信心，传达给别人的也会是很自信的语言，别人才会相信你真的会去努力做，所以破例也是不是不可能的事哦！最终老板答应了我的高兴是因为自己的信心期待实现了。。
自己的见解很重要
没做过工作，对导购也不是很了解，而且刚到那里跟老导购也不熟悉，只知道要经常去仓库看看，多熟悉款式、价格、面料什么的，可能自己接触的东西也比较多吧，老导购们没有教很多东西但我会有自己的语言和方式去介绍每一个款，后来我发现其他人在学我说话了真的好开心，这说明我的工作已经受到别人认可了吧！而且老板娘经常夸我，呵呵，让我更有动力去做了。
服务就是要耐心 微笑
本来我就是个爱笑的人，在跟单的时候也就不自觉地会笑着跟人家讲话，对于顾客提出的合理要求我也会耐心地尽量做好。最记忆深刻的一次是有位顾客要买39的鞋子，每次挑一个款都没他要的码，试了四五双鞋也不中意，眼看着这单就要泡汤了，那人还是挑了一个再试试，还好有39码的，试了后他朋友也一直夸好看。最后买单的时候，他朋友说“本来我是不想买的，主要是他要买，不过我看你态度这么好买一双也无所谓”，啊，听着我心里美滋滋的，终究好的服务还是会有回报的。
学会怎么婉拒男性顾客的骚扰
做导购难免会有些客人会开开玩笑什么的，碰到几次有好多男的来店里，大伙大伙地买，然后买完单就围着你问号码问qq号，我的回答都是“不好意思，我们天天要在这上班的，都没时间去上网，也不能用手机的。”还有次人家等着说要请吃夜宵，没办法，就说了句“我们这很晚下班的”，躲到仓库，眼不见为净。
心理素质要很强
作为新手，我的表现确实算得上很好了，有个老导购是上一天的班的，而我是两班倒，但我每天卖的都比她多，也许是妒忌，处处与我为难，后来还撂了句“人不为己，天诛地灭”！本无心与人去争什么，只是运气好而已，这怪不得我，我并没去抢谁的单。真是“无意苦争春，一任群芳妒”啊。有时候自己也会好几天业绩不好，当然心情也会不好了，而这样就更影响别的单了，所以学会了自己要调整好心情，不一定每天都会好运气，但如果一直把坏心情继续下去只会让事情变得越来越糟。
暑假工更有动力与冲劲，没什么不好的
最后结工资的时候让我学到一件事，以后工作肯定需要的——问工的时候一定要讲好吃住问题，没有包吃住就要补助。本来每个月会有200块生活补贴，但老板最后跟我讲因为我是暑假工，是没有补贴的。我当时就气饱了，暑假工又怎么了，不一样是在工作吗？甚至是比那些人做得更好呢！为什么一样是员工，待遇就不一样呢，真的太歧视人了！但是想想也怪自己，如果一开始就讲好的话就不会有这样的事了，以后就学乖乖了。
暂时写到这吧！工作与学习的确是有很多不一样的地方，接触之后我再也没有抱怨过自己专业不好了。真的，只要自己学好了，什么都是知识，自然而然就见多识广了，就会有内在的修养，当然表现出来的素质也就会不一样，不用担心找不到工作了，有实力是肯定会有平台给你展现出来的！
怎么写报告96人觉得有帮助
做暑期社会实践报告的时候，得明白报告不是随便写写就行的。像是匹克专卖店这样的地方，每天都有很多顾客，他们买鞋的时候会问不少问题，这就需要导购员了解产品。报告里就得把这些情况写清楚，不然别人看了不明白。
一开始得有个大致的框架，先把事情发生的背景说一下。比如说这个暑假去匹克专卖店实习，目的是为了锻炼自己，也想看看销售这个行业是怎么运作的。这部分不用太复杂，简单交代下动机就好。
接着就要写具体的工作内容了。在店里上班的时候，遇到过不少顾客，有的是对产品不了解，有的是想对比其他品牌。对于不了解产品的顾客，要耐心地给他们介绍，从鞋子的设计到功能都要讲明白。有时候顾客会问一些比较专业的问题，像缓震技术之类的，这时就需要提前做好功课，不然没法回答。要是回答不上来，会让顾客觉得不专业。
还有就是处理顾客异议的部分。有些顾客可能觉得价格高了，或者觉得别的牌子更好。这时候就不能急着反驳，得先理解他们的想法，然后再慢慢解释为什么选择匹克。比如可以强调匹克的性价比，还有售后服务，这样顾客就容易接受。
书写注意事项：
报告里还可以提一下团队合作的情况。在店里工作不是一个人的事，和其他同事配合很重要。有时候顾客多的时候，大家得互相帮忙，一起解决问题。如果某次活动期间，大家分工明确，销量特别好，这也是值得记录的一点。
不过在写报告的时候，要注意语言表达。有时候写着写着，可能会出现一些小问题，比如用词不当，或者句子不通顺。这其实没什么大不了的，只要意思能传达就行。比如说写到“这次实践让我学到了很多知识，特别是如何与人沟通”，这里“如何与人沟通”有点啰嗦，可以直接改成“这次实践让我学到不少东西，尤其是沟通技巧”。
【第8篇】大学生外语专业暑期三下乡社会实践报告活动报告范文1650字
近年来越来越多的大学生选择在暑期去农村地区进行“三下乡”社会实践活动，活动对当地发展的贡献和大学生自身的收获到底有多少值得我们深思，在____年这个暑假里，我作为兰州陇桥学院外语系暑期三下乡实践队的一员赴武威市凉州区谢河镇五中小学进行实践活动，这样的亲身经历使我对“三下乡”实践活动的意义有了更加深刻的理解。
从“三下乡”的概念来看，大学生利用暑期深入农村开展科技，文化，卫生服务。而我们大学生作为这条道路上的骨干，理应为“三下乡”实践活动注入新鲜的血液，贡献更大的力量，回想我们的这次实践历程，觉得这次活动还是比较成功的，主要体现在如下方面：
第一：及早落实，认真准备 为了组织好我系以“外送温暖，语传爱心”为主题的暑期社会实践很多。
第二：内容丰富，注重实效，实践团队围绕主题开展形式多样的实践内容。充分调动队员积极性，通过文艺表演加深了队员与学生之间的相互了解。
第三：成效显著，虽然队伍的实践时间仅有八天，但通过八天的实践，我们的社会实践取得了显著成效。
第四：我队队员吃苦耐劳 此次参加的队员虽然没有较高的专业知识，但是大家都吃苦耐劳，互相帮助，思想素质较高，这是本次活动顺利进行的本质本质所在。
我们在谢河镇五中小学支教，给他们赠送礼品，带去了我们自编自演的诸多文艺节目，我们热心真情的表演，表达了我们最真挚的祝福，我们和孩子们一起做游戏，唠家常，让他们切实感受到我们诚心的关怀，他们舒心的微笑让我们内心感到温暖，我们的青春活力给他们带来了无限生机，我们的热情照顾让他们感受到温暖的爱心。
大学生“三下乡”有利于体察民情。淳厚的民情和朴素的民风中的情感的滋养，难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量，难以取之于校园;走出象牙之塔，融入坚实的土地，贴近农民的心，才会真切感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦，才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。
大学生“三下乡”有利于增长才干，坚持学习书本知识与投身社会实践相统一，走理论与实践相结合的道路，历来是青少年锻炼成长的有效途径。
社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的标准，到祖国需要的地方磨练意志，把学到的知识用于实践，在实践中继续学习提高，才能真正成为对社会有用的人才，实践以充分证明，社会实践促进了大学生的全面发展，通过社会实践活动，我们从与人民群众的广泛接触，了解，交流中受到真切的感染和体验，从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育，使思想得到深华，社会责任感增强，在实践中，我们的人生观，价值观得到进一步的强化，提高了认识能力，适应能力和创新能力。
刚开始以为会是一个漫长的过程的社会实践，就在不经意间，一回头，竟然已经过去了，回到了家里，有好吃的好喝的，有整洁舒服的床，躺在上面睡意十足，可是总觉得心里面少了些什么，也许一个星期我们并不能交给他们什么，很多人都嗤之以鼻，笑我们作秀，笑我们一周的支教是闹着玩的，可是我们自己知道，知道我们的目的，知道我们的努力，知道我们的收获。
快乐的时光总是如此短暂，离别时我们各个脸上那二行浑浊的热泪，将成为我们心中永远的牵挂，经历了这种场面，才深知人间真情是何等的难割难舍。所有参加此次“三下乡”活动的队员们表现积极，工作认真，给当地学生留下了良好印象，虽然活动中天气炎热，但大家顽强战胜困难，不屈不挠，始终坚持在问卷调查一线，圆满完成了预订任务，此次下乡既检验了检验了团队组织的战斗力，磨练了大家的意志品质，又展示了我院师生的精神风貌，树立了兰州陇桥学院的良好形象。
三下乡实践的这些日子，我收获最多的是学会爱，爱别人和接受别人的爱，和孩子们一起时我们学会了关爱，和队员们相处时我们学会了友爱，在支教时学会了老师无私的博爱！ 回到了自己的轨道上，从明天开始，带着对世界的关怀，又是新的一天！
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怎么写报告31人觉得有帮助
大学生在外语专业学习过程中，参与暑期三下乡社会实践活动是一种很好的锻炼机会。这类活动不仅能让学生将课堂上的理论知识运用到实践中去，还能提升他们的沟通能力和团队协作能力。
在准备撰写实践报告前，需要明确报告的主要目的，就是记录整个活动的过程，展示取得的成果，并进行反思。报告应该包括一些基本的信息，如活动的时间、地点、参与者名单以及活动的主题。这部分内容通常比较直观，直接列出即可，但要注意检查是否有遗漏或信息错误的情况。例如，有时日期可能会记错，或者名字拼写有误，这些小问题虽然不大，但会影响报告的整体质量。
接下来，详细描述活动的具体开展情况是非常重要的。这部分内容应当涵盖每天的主要任务，比如与当地居民互动交流的场景、教学活动中遇到的问题及解决办法等。在叙述过程中，可以适当加入一些细节描写，让读者能感受到现场氛围。不过，有时候叙述顺序可能会有些混乱，导致部分内容看起来不太连贯，这需要在写完后仔细阅读，调整段落顺序。
对于成果部分，要客观地评价这次实践活动的效果。可以谈谈通过这次活动提高了哪些技能，或者是发现了哪些不足之处。这里需要注意的是，如果只是泛泛而谈，没有具体的例子支撑，就显得空洞无力。另外，有时候可能会因为急于表达想法，而忽略了对某些重要信息的补充，这就需要在初稿完成后多检查几遍。
小编友情提醒：
关于反思这一块，可以从个人角度出发，分享参加此次活动的心得体会。这不仅是对自己经历的一种回顾，也是对未来类似活动的指导。当然，有时候可能会出现措辞不当的现象，使得表达的意思偏离初衷，因此在完成初稿之后，最好找同学帮忙审阅一下，看看是否能够清晰传达自己的观点。
