【第1篇】2025年3月英语专业大学生社会实践报告范文1850字
对学生已学部份理论知识进行综合运用的培训，加强学生对社会和了解，培养和训练学生认识，观察社会以及分析解决问题的能力， 提高学生的专业技能，实习可以学到书本外的知识和能力，开阔视野， 是一扇认识和观察社会的窗口，可以提高听说能力，可以培养合作沟通能力，有助于发现自身专业及能力方面的不足，明确以后改进的方向.
社会实践方式: 学校组织.
社会实践的时间地点:____年.锦汉展览馆
实习对于大学生来说是非常有必要的，虽然自己在进入大学前也有过好几年的工作经验，但并没有这种有组织有目的的实践经历，所学商务英语专业和实习地为交易会对自己来说也都算是新的领域.于____年秋在锦汉展览的实习虽然是短短的二十几天，但却经历了一个完整的工作历程.我觉得在这次实习中有很多新的体会和感受.
首先，对于交易会有了一个整体的认识.交易会在促进商品出口方面起着重大的作用.交易会这种活动的本身带动了国内经济发展，尤其是广州经济.它作为一个窗口展现在国外人士面前，除了经济上的互动还有文化，技术，知识各方面的互动，商品附上了民族文化气息.此次实习，扩宽了我们的视野，扩展了知识面，更有利于我们之后学习各国文化的理论课程.不同肤色的人，不同的服饰带着不同的风情，兀自成为一道风景，又以汇合的笔墨构成一幅风景图.让我对世界融炉字样产生了遐想.我喜欢上了这流动的画面，这变换的色彩.
工作的总体职责是：1. 按时参加班前(后)会，服从主管工作安排，及时汇报情况。2.上岗前检查岗位设备设施是否正常运作，如发现设备有异常，应及时报告主管人员：提出前配备好所需物品，作好充分准备。3.留意当天的特别事项，总结情况，与交班人员做好交接班工作，填写好意见登记本，并及时向小组长或主管人员反映。4.同时每个人都应肩负起“八大员”职责：1)导展员：正确介绍展览会信息。2)客服员：及时准确的解决客户的问题。3)消防员：及时消除火灾隐患。4)保安员：随时肩负起展馆、人员及财务的安全责任。5)保洁员：随时发现不符标准的卫生问题，及时解决。6)咨询员：掌握丰富的信息量，随时为有需要的客户提供必要的咨询服务。7)信息员：随时收集展会相关信息。8)接待员：彬彬有礼，接待每一位来宾。
交易会的前期我是在办证岗上班，工作内容是：1.参展商办证处和临时办证处：熟悉各类型证件，并清楚办理证件所需的资料;查验所需办证资料，请办证人员填写相关表格;熟悉办证系统操作，准确、快捷制证;熟悉发证流程，认真填写领证表格。2.买家办证处：熟悉办理买家证的条件和所需资料;接过登记表和名片，迅速识别国籍;熟悉买家系统的操作;将打印好的证件装上证件套及绳子;对持邀请函和提前办证的买家配上强套等并送上礼品。工作很轻松，但我不喜欢那种office氛围.我不觉得我能从中学到什么，只是我更明白在我们的实际工作中不是个人的专业知识最重要.起重要一面的是人际关系的处理，沟通，协调以及融合.动力.团队精神.否则一个人很多好的方面璧如创造力都会在那些狭隘的勾心斗角中丧失殆尽.主管是一个广州人，是个对外地人有偏见的人.我常常在想，是什么让她存着偏见？除了语言上的障碍其他方面是不构成的啊.但语言上的小障碍是可以克服的，如果连这些小差异小障碍都没法接纳，又何以接纳更大范围上的各国差异呢？我同意这一说法:'一个好的上司除了在级别上能领导下属，在处事为人.品德方面也应具备领导能力'.所以在用人单位与求职者进行双向选择时，求职者往往会把是否有一个好的上司这一因素考虑进去.
我后期的工作是在验证岗，验证岗工作内容是：熟悉扫描器的使用权用，掌握正确的快速读取数据的方法;密切留意进入展区的买家，提前做好验证准备;对没有证件硬闯展区的买家进行耐心解释;向离开展区的买家致意;与保安人员劝阻闲杂人员在门前逗留或进入展区。验证岗的带班主管是那种善于给人以平和心态愉悦心情的人.在验证岗上班.虽然比较辛苦要站着上班，但只要懂得享受工作还是觉得蛮好的.我是走出办证岗office到验证岗才看到，感受到外面的人和事的.重复着简单的语言，简单的动作.但很多外国人喜欢制造乐子，使得我们原本枯燥的工作顿生乐趣.有时和身边的同事进行交流，工作便在一种愉悦的氛围中进行着.在英语交际方面会时感缺乏，这便给了今后的学习以导向.听着来自不同国家的人讲着非纯正英语，夹杂着口音，便让自己学会宽容性的接纳文化，同时也锻炼自己的听力，而对于自己学习口语也多了几分自信.
我觉得这次实习很有意义，让我们在学习后去体验工作，在实习工作后重返学习，有利于理论与实践的结合，更有利于普通班的学生获取工作经验，为毕业后的工作打下基础.
怎么写报告23人觉得有帮助
在大学期间，参加社会实践活动是非常重要的环节，尤其是英语专业的学生，通过实践能够更好地将理论知识转化为实际应用能力。对于即将提交的社会实践报告，不少同学可能会感到迷茫，不知道从何下手。其实，写好一份报告并不复杂，只要掌握一些关键点就行。
首先要明确报告的目的，这一步很关键。你得清楚为什么要写这份报告，是为了展示成果，还是为了总结经验教训？如果是前者，那么重点应该放在活动的具体成效上，比如参加了某项志愿服务后，学生们如何提升了口语表达能力；如果是后者，则需要着重分析过程中遇到的问题及解决办法。比如，某个小组在组织英语角时发现参与者人数不多，后来通过改进宣传方式才有了起色。这样的细节都要记录下来，这样能让报告显得真实可信。
接下来就是收集资料了。这个阶段很重要，因为没有足够的素材支撑，报告会显得空洞无物。你可以从参与者的日记、照片、视频等多种形式入手，把这些资源整合起来。当然，在整理的时候也要注意分类归档，不然到时候找起来会特别麻烦。比如把所有的图片按照时间顺序排列好，文字部分则按照主题划分，这样既方便查阅也便于后续撰写。
开始动笔写报告时，开头部分最好能简明扼要地介绍背景信息，包括活动的时间、地点、参与人员等基本情况。这部分不需要太啰嗦，大概两三句话就能交代清楚。接着进入正文部分，这里可以分成几个小节来叙述。每个小节围绕一个核心内容展开，比如说第一小节讲活动的前期准备，第二小节讲活动中期的情况，第三小节则是活动后期的效果评估。记得每一小节之间要有适当的过渡，不能突然跳到另一个话题上去。
还有就是要注意语言表达，尽量做到准确流畅。毕竟这是正式提交的文件，用词不当或者语法错误都会影响整体质量。不过有时候写着写着就容易跑题，这时候就需要停下来重新审视一下，看看是否偏离了最初设定的方向。另外，数字和日期之类的细节一定要核对准确，千万别因为一时疏忽弄错了。
最后别忘了检查一遍全文，看看有没有遗漏的地方。有时候写完后回头再看，会发现自己漏掉了某些重要环节。如果实在想不起来，可以问问身边的同学，他们可能会提醒你一些被忽略的小事。还有，打印出来仔细校对也是个不错的方法，毕竟屏幕上看和纸质版看起来的感觉还是不一样的。
希望以上这些小建议对你有所帮助。写报告的过程虽然有些繁琐，但只要用心去做，肯定能写出一份满意的成果。
【第2篇】1月英语专业大学生社会实践报告范文1400字
1月英语专业大学生社会实践报告
社会实践是每一位大学生必须经历的一个过程，它是一次很好的理论知识与实际操作相结合的锻炼机会，是在课堂掌握不到的宝贵经验。今年暑假，我也运用长假的机会进行家教社会实践，也终于感受到教授知识的不容易，而自己的教学理论和教学实践的结合有了非常大的收获，对我的今后学习非常大的帮组，下面就是社会实践报告。
我的学生是一名初中生，作为他的老师，首先我了解他的基本情况，他是一个求知欲很强的人，但是有点懒惰，上课容易走神，特别是英语总是他的弱点，无论怎么学总是不见起色，以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。因此他的英语成绩不尽人意。父母对他抱以很大的期望，希望他能够考上重点高中，近而考入重点大学。而他现在的学习情况，让他的父母感到担忧。
我可以感受到他父母心中那种望子成龙的殷切期望，也同时感到肩上的担子很重。虽然我是英语专业的学生，但我毕竟没有任何实际经验，教好对我来说是一个“挑战”。
在第一天的两个小时的上课中，我尽量与他聊一些比较有趣的事情，当然是有关于英语的。对于他这样的情况我觉得我应该从培养他对英语的兴趣开始。从英语的一些趣味小故事，到比较出名的美国大片。我发现他的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到他的课本，或是一提到有关语法的东西，他的眼神又开始晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。一天的两小时家教时间很快就过去了，我跟他相处得还算愉快。
为了改善他懒惰和喜欢走神的毛病，我给他讲了我同学的经历，给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么，不时地点头表示同意。此后，我也经常给他聊类似的事，不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的.改观。因此，我在以后的讲课中，对他的要求渐渐严格起来，并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去，但改观不大，其实我认为这是可以理解的。
在这中间休息的时间里，他会和我聊一些课外的话题，包括年轻人追捧的非主流，流行歌曲，以及他爱玩的网络游戏。对于他说的话题，我都认真去听，从这些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析这些流行文化，讨论发展的趋势和之所以能流行起来的原因，从中我发现他的见解很独特，同时在我的引导下，他也能有更多更正面的阐述。通过这些交流我告诉他，在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面，这些思路在文章的写作上是很有用处的。我平时会布置他用简单的英语写一些小随笔或是日记。他就在这段时间拿给我看，与我分享他的喜怒哀乐。我也就趁此机会修正他句子当中的错误，拓宽他的写作思路。
由于每天做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天，他听课时，时常会走神，一副心不在焉的样子。那时，我心里会感到很恼火：自己如此卖命地讲，他却置之不理。好在我很有耐心，每当他走神时，我都会提醒他，并耐着性子给他讲下去。
转眼他就要开学了，我也结束了为期二十天的家教生活。他的学习态度比以前端正了许多，学习也知道勤奋了，以前的疑难问题基本得到了解决，写作水平也有了很大提高。他的父母很感激我这段时间对他的帮助，看到他的进步，我也很欣慰。这些天来，我把很大的精力放在了课程内容的安排上，他的进步就是我最大的喜悦。
这次社会实践，不但让我的实践能力，口才能力，处事能力有了比较大的提高，更是体会到了老师的苦心。我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，并且会让我受用一生。
怎么写报告85人觉得有帮助
写社会实践报告的时候，得先想清楚自己的目标。这次社会实践是关于英语专业的，那肯定是要展示自己在这个领域的收获。开头部分，最好简单介绍一下背景，比如活动的时间、地点、参与人员之类的。这部分不用太复杂，几句话交代清楚就行。
接着就是正文了，这里得把自己学到的东西详细写出来。可以按照不同的主题去展开，比如说通过这次活动提升了哪些能力，遇到了什么问题又是怎么解决的。记得要用一些专业术语，这样显得更有说服力。比如提到口语交流的时候，可以说提高了跨文化交流的能力，而不是简单地说会说了。
报告里最好能结合一些具体的事例。比如说某个同学在活动中负责组织会议，他怎么克服了语言障碍，最终成功完成了任务。这样的例子能让报告更加生动，也更容易引起读者的兴趣。
不过，在写的过程中可能会有些地方写得不太顺畅，这很正常。有时候写着写着思路就乱了，句子也跟着变得啰嗦起来。遇到这种情况，不妨停下来休息一下，等脑子清醒了再继续写。另外，检查的时候也要仔细点，特别是那些容易被忽略的小细节，比如标点符号是不是都正确。
小编友情提醒：
别忘了附上一些参考资料。这些资料可以是活动期间收集的数据，也可以是一些相关的文献。这样做不仅能让报告看起来更正式，还能增加可信度。当然，引用的时候要注意格式，不同的学校可能有不同的要求，提前了解一下比较好。
【第3篇】英语专业大学生的社会实践报告范文2100字
英语专业大学生的社会实践报告范文
寒假期间，我到江西地质中学进行了实践。现将此次实践活动的有关情况报告于下。
此次活动，我在地质中学初三毕业班担任了两个星期的英语教师，收获颇丰：在实践的过程中经历了做学生所不能经历到的事情，检验了自己的学识水平，加强了对社会的认知，也因此，实际应用能力得到了前所未有的提升。
这是我第一次当老师，没有这方面的经验，所以，我首先向我以前的英语老师做了请教。他首先向我讲述了当一名老师应该具备的基本能力和素质，简述如下：
一、调动能力，即将课堂气氛活跃开来的能力，使课堂教学生动活泼；
二、语言表达能力，前者是建立在此基础上的，这个能力强的教师，他的教课质量也会很好；
三、具备相应的足够专业知识，这点尤为重要，关系着整个教学过程是否能够顺利进行，学生是否能从老师那学到正确无误的知识；
第四、虚心好学，有了这点素养，作为一个老师，便能不断吸取新的教学理念，优化教学水平，使自己在激烈的教育教学竞争中处于有利地位。
他还强调，教师在上课前，一定要备好课，这样在已经列好的教学提纲之下，就容易进行临时的发挥，取得良好的课堂效果，而不至于讲课时章法大乱，无法正常教学。接着，他让我去他教的班级听课，并要求我要认真地从他的教学模式中汲取一些教学方法，必要时作一些笔记。我如是做了。听了三天的课，我逐步地了解并接受了一些关于英语教学的程序与手段。
第四天，我开始了平生第一次的当老师的体验。
早晨，我用过餐，梳理了一下，便拿着教本和昨晚准备好的要讲授的内容来到学校。我和我的英语老师交谈了一会儿，铃声便响了。他拍了拍我的肩膀，说了声“去吧”。我微微地点了一下头，转身走向教室。即将踏入教室门了，我的心扑通扑通直跳，脸也热得似乎冒起了烟，不知道说什么好。我长吸了一口气，挺直了腰板，走进了那间教室。就在这个时后，同学和老师们对我的到来报以了非常热烈的掌声，我看到同学们的脸上洋溢着愉悦和欢迎的表情。我微笑着向他们点了点头，刚才那股紧张也随着掌声飘到九霄云外了。我跨上了讲台，和同学们互致问候便开始上课。课堂上，我将传统的教学模式和游戏、聊天结合，同学们也积极配合，踊跃参与，课堂氛围相当不错。一节课下来，取得了非常好的效果，并得到了老师们的好评。
第五天上课，我采用了分组讨论的办法，让同学自己发表独有的见解。我先给同学们定出了一个讨论的话题，然后让同学们进行研讨。在每个小组都陆续得出本组的观点后，我让他们每组分派代表阐述。同学们集思广益，互相取长补短，最后从多元多角度得出了结论，而且丰富了话题的内涵，延伸了话题的涵义。这节课结束后，同学们和我都获益匪浅。老师们也对我的教学形式颇感兴趣，赞不绝口。
而后，我又在其他班听了几天英语课，思想汇报专题接受了更多的教育理念。接下来又到另外的班级讲了几节课，也非常成功。
经过两周的教学实践，我对教育工作有了清楚的认识，也体验到作为一名毕业班的'老师肩上的确担负着非常沉重的担子。对于现在的初中生，我也更加的佩服了，因为他们懂得非常多的课外知识，有些是我不知道的。甚至还有些学生可以将老师考倒！于是乎我有了以下的思考。
大家都知道，毕业班的学生有很大的压力，他们自己也很董事。所以，作为一名教师，不应再额外给他们施压，这样做不但不能增强他们的求知欲，反而会使他们产生厌学情绪，更加不利于学生的成绩提高。在教学的时候，老师应该结合实际，寻求各种途径来给无味的课堂增添乐趣；要给学生们传达这样一种信息，我们只是想传送知识，不是光来教他们考试。
作为一个学生，我深深地明白，在几十分钟的一节课上，想要始终全神贯注的听讲而不走一点神是尤其难于做到的。因而，上课时，老师应该适时地给学生一点精神上的动力，具体的作法可以是讲个与课授内容有连系的故事、小笑话等，还可以用游戏和探讨等方式把已分心的学生重新引回来。
还有老师对学生的不足和犯的错误要能够以宽容和原谅的心对待，要尊重他们的感受，理解他们的难处，这样才能造就一个和谐的师生关系。及时了解学生的心理状态和学习水平这也很重要，这样能够帮助老师及时调整教学方案，展开恰当的辅导措施。
以上是我的一些工做心得、建议和总结的经验，接下来，我要谈谈我的收获。
说真的，我在这次不算辛苦的实践劳动中，不仅锻炼了听说力，而且对于自己今后的学习也多了几分自信。不光如此，我的守时观念比以前更加强化了，感到按时上课上班的纪律决不能忽视。最重要的是，我明白到聪明的处理人际关系是将来成功的一大保障，光会埋头苦干而不会与人打交道是非常危险的。可以说，我的视野更加开阔，对社会的认识之门也从此打开！
尽管实践活动硕果累累，但我也发现了自身的许多不足和缺点。我想，这是好事，可以让我在以后的大学生涯中通过学习努力地弥补和克服它们，还可以为以后的求职与工作提供参考与借鉴，对我今后的发展有很大的裨益。
总之，我觉得这次社会实践很有意义，让我们在学习后去“理论联系实际”，在实践后又重返学习，有利于让我们尽早获得宝贵的工作经验，为毕业后的工作打下基础。最后强烈建议学校每年的寒暑假都展开这种活动，让我们新世纪的大学生去社会大课堂中接受培养、训练。
怎么写报告34人觉得有帮助
社会实践报告对于英语专业的学生来说很重要，它能帮助大家把课堂上学到的东西用到实际中去。这类报告需要涵盖活动背景、具体实施过程以及最终成果，当然还有自己的体会。开头部分得先把实践活动的基本情况交代清楚，比如时间、地点、参与人员和主要目的。这部分不必太复杂，简单明了就行。
在描述实践活动的具体内容时，可以按照事情发展的顺序来写。比如说先介绍前期准备，像是资料收集、小组分工之类的事情。接着讲活动当天的情况，记得提到一些细节，比如跟当地人交流的过程，或者遇到的问题。如果活动中用了什么特别的方法，比如问卷调查，那也要详细说说设计问卷的思路，还有回收后的数据分析方法。
说到结果，要客观地呈现出来。可以列几个关键点，像通过这次活动提高了口语水平，或者是了解了某些文化习俗。这部分最好能结合数据说话，要是能有一些图片或者图表就更好了，能让读者直观感受到成效。
小编友情提醒：
关于个人感受这一块儿，不用刻意拔高，真实表达就好。可以谈谈自己学到了什么新东西，或者对今后的学习有什么启发。不过要注意，这里不要说得太过笼统，最好能举个小例子来支撑你的想法。
写报告的时候，用词要准确，避免模糊不清的说法。比如说“很多同学参加了”，不如改成“大约二十名同学参与了此次活动”。另外，时态也很重要，叙述活动经过时一般用过去式，而总结经验教训时则多用现在式。
有时候写着写着会发现段落间衔接不太顺畅，这时候不妨停下来想想怎么过渡才自然。比如说从准备工作转到活动当天的部分，可以用一句话连接：“准备工作完成后，我们满怀期待地迎来了活动日。”这样既不会显得突兀，也能让文章更有条理。
还有一些小技巧，比如适当引用别人的观点或研究成果，这不仅能增加说服力，还能展现你查阅文献的能力。不过引用的时候一定要标明出处，不然可能会被认为是抄袭哦。另外，注意格式规范，尤其是页边距、字体大小这些细节，虽然看起来不起眼，但也是衡量一份报告是否合格的标准之一。
写报告不是一蹴而就的事，可能需要反复修改才能达到理想的效果。在这个过程中，多问问老师或者同学的意见，他们可能会提出你没注意到的问题。
【第4篇】英语专业大学生社会实践报告范文1800字
英语专业大学生社会实践报告
进入大学后，时间过得飞快，一转眼，一学期过去了，大一已经过了一半。大学的学习方式不同于以前的任何一个阶段，考的是自主学习，每一个目标，不管是学习上的，还是生活上的，都需要自己摸索和努力的。少了父母在一旁的叮咛唠叨，怀念老师们在耳边的谆谆教诲，进入大学的我们，要学会自立了。
大学生作为祖国未来的建设者，社会栋梁之才，需要的是综合的才能。而大学作为培养人才的摇篮，时刻为锻炼提高我们的能力而努力。丰富的社会实践活动，为我们大学生能顺利地走向社会和融入社会奠定基础。这个寒假，我们班积极响应学校号召，认真的做了社会实践。
我们班围绕这个主题，结合实际确定了采访的主是“英语专业在无锡就业情况的调查”。每三个人组成一组，负责采访两个人。
任务已经落实了，现在就要行动了。联系的工作还是很顺利的，听到是江大的学弟学妹们，学长学姐们还是很热心的，很快就把见面的时间地点确定下来了。我们第一个采访的是一位英语专业的学姐，现在在无锡一家经营外贸的私企当英语翻译。其实，刚开始接到这样任务的时候，我就担心我们采访的要求会被拒绝，思想汇报专题因为这毕竟是占有别人的私人时间，而且他们也没这个义务啊。但事实证明是我多想了，特别是听到她说前几个星期已经有人走访过她了，她还是欣然接受了我们的采访，心里还是有那么点小感动。
采访的过程还是很愉快轻松的，也聊了蛮多题外话的，应该说收益不少吧。我们提了很多的问题，学姐也都耐心回答。采访的时间虽然短暂，但采访过后，我发现还是有许多东西值得我们思考。今年英语师范的签约率就是个警钟，年年走低的数据，不得不让我们有危机感。原先选择英语专业，也不仅仅是从兴趣考虑，也有从就业空间考虑。但事实证明，光光兴趣是不够的，有了兴趣，还需要更大的动力牵引你。专业没难易之分，到了社会就如行业没有贵贱之分。学好专业真的不是件易事，而你专业知识的掌握程度又恰恰决定了你今后就业空间的大小。当然这是针对大多数常人来说，因为社会上也有那些另辟蹊径而成功的人士。我并不热衷于那种形式，人固然要自信，但切记还需实际。所以还是谈些实际的吧。英语专业的就业方向，宽泛得说还是很广的，有英语教师，英语翻译，涉外导游，报关员等。每一种大类里还有小的分类，这儿就不详细说了。看似还是很乐观的，当年年走低的就业率作何解释呢？我是这样理解的'：这归根结底有主要的两点原因决定，一是毕业大学生的素质问题;二是毕业大学生的态度问题。大学生素质问题主要就是专业技能。作为一名英语师范的学生，在我看来，毕业时最起码要有专四，专八，教师证，普通话等级证书和计算机二级证书。但又有多少人能全部拿到呢？即使你这些证书都拿到了，只能说明你是个合格的大学生罢了。要想找到自己心仪的工作还差得远了，不是吗？就拿英语教师来说，有了专八证书，当个高中老师还是可以的，可现在高中教师都要达到研究生学历，大学更是要求博士。更不用提英语翻译和涉外导游了，光英语专业毕业生是远远不够的，只有做到出色才有自己选择的权利，仅用四年的时间，要做到出色，又是何等艰巨的任务。所以，别看大学生活表面自由惬意，但承又受的压力却是前所未有的，但又有多少人意识到了。时间，机会，就在电脑当影碟机，图书馆当网吧，教室当茶馆的生活中消逝。当然社会不是只需要那些只会钻研的科学家，大学生也要拓展综合素质。
还有就业的心态问题。当今是一个凭能力说话的时代，名牌大学并不意味着就有高薪的工作。大学生算什么，如今人才市场应聘，人山人海的是“天之骄子”。也许是因为是生活在农村的缘故，大家都为自家出个大学生为傲。没当我听到别人跟我爸妈谈到我时，几句话离不开“大学生”。我的内心却不是滋味，因为我不确定自己的未来在哪.所以我并没有把自己抬得多高，以低姿态面对就业吧。不会有惊喜但也不至于失望甚至绝望啊。作为一名大学生，从我的角度看，当今大学生们，要不是毕业后急于找工作，找了份高不成低不就的或是不对口的工作，就是以不对口等种种理由待业在家的。这两种就业心态都是不可取的。但又如何避免这两种心态呢？我想这就需要我们好好得做好职业规划了。设定目标，制定计划，脚踏实地，调整心态。
以上这些是我经过这次走访校友的些许体会，也许有些悲观。我只想借此作为警示，时刻提醒自己—任重而道远，居安而思危。
怎么写报告97人觉得有帮助
英语专业的大学生做社会实践报告的时候，得考虑清楚报告的格式。开头部分，得把自己的基本信息放进去，像是姓名、学号什么的，还有实践活动的时间地点这些。正文部分，最重要的就是把活动的过程写明白，别光写个大概，具体做了什么，怎么做的，得详细描述。比如去某家公司实习，得说清楚每天的工作内容，遇到的问题，怎么解决的。
写报告的时候，专业术语很重要。要是参加的是跟翻译相关的活动，就得多用一些翻译领域的术语，像什么“语境适应”、“文化差异处理”之类的。要是参与的是英语教学实践，那就可以提提“互动式教学法”、“课堂管理技巧”。用这些术语能让报告看起来更有专业水准。
有时候，写报告会涉及到数据分析。如果活动中有调查问卷，就得把收集到的数据整理好，用图表展示出来。图表下面最好附上简短的分析，解释一下数据背后的意义。不过，这一步很容易忽略，有些人可能觉得数据摆在那里就够了，其实不是这样的。
报告里的案例分析也很关键。假设你在一家外贸公司实习，遇到了一个谈判案例，就得详细描述这个案例的情况，包括双方的立场、谈判的难点。然后重点写你是怎么应对的，用了哪些策略。这不仅能体现你的能力，还能让报告显得充实。
时间安排也是需要注意的地方。要是活动持续了好几天，得把每一天的安排都列出来。有些同学可能会忘记这一点，只写了个总的活动概述，这样会显得报告很单薄。每个时间段做了什么，有什么收获，都得交代清楚。
报告的结尾部分，可以谈谈自己的感受和体会。不过，这里得注意措辞，别太夸张。比如说“这次实践让我彻底明白了英语的重要性”，这句话听起来就有点不太自然。比较合适的方式是说“通过这次实践，我认识到英语在实际工作中的重要性”。
写报告的时候，格式也得注意。段落之间要留点空隙，字体大小也要适中，不然看着费劲。要是报告里面有引用别人的资料，记得标明出处，不然会有抄袭嫌疑。这部分有时候会被忽略，因为大家往往觉得只要内容好就行，但其实格式同样重要。
要是有条件的话，可以找老师或者有经验的同学帮忙看看初稿。他们可能会提出一些你没注意到的问题，比如某些地方的表述不够清晰，或者某个案例分析得不够深入。当然，也有可能有人会提出完全不同的意见，这时候就需要自己判断了。
【第5篇】2025年8月商务英语专业大学生社会实践报告范文1400字
作为新世纪的高素质人才，我们一代年轻人应该关注社会问题、关心社会生活，积极参加社会实践、服务活动，努力提高自身素质，从而提高自身修养，成为一名合格的适合社会现状的有用的人才。
因此，在xx年的寒假中我们学校开展了以“践行青春责任，弘扬社会风尚”为主题的综合实践活动。
我组共有两名成员：高一(7)班的高聪慧和高一(7)班的黄超麒。由于我组成员均住在龙湾区蒲州镇蒲江社区，因此我组在龙湾区蒲州镇蒲江社区进行实践活动，内容包括对社区地面的打扫及垃圾的清理。
这件工作对于我们现年龄段的人来说确实是一个很好的提高自身素养、体现自我价值的机会。所以虽然我组成员较少，但是仍然很认真的对社区进行了打扫和清理。
2月22日农历正月初九，我们小组相约在社区东越小区进行地面的清洁工作。
来到了工作场地，我们发现地面上有很多的垃圾，社区的居民也并未将垃圾摆放到指定的位置。由于位置靠近河道，垃圾经过风吹容易飘入河道，对附近水体造成污染，因此对附近的垃圾清理是极为必要的。
首先，我组成员向社区借来了垃圾车及铲子和扫帚，对社区指定的垃圾堆放处进行了清理。然后，我组成员开始了对地面的清理，由于垃圾过多，我们的工作量十分大，只得现将垃圾扫成一堆，然后再统一进行清理。不得不说的是进行清洁工作的收集工具是铲子而不是我们平常用的畚斗，因此我们在进行清洁工作时非常痛苦。铲子十分的重，我们这些从小生活在城市里的孩子基本上没怎么接触过，用起来十分的笨拙，用到最后手都酸得难以抬起来。随后，我们将收集在一起的垃圾一同运上了垃圾车，交给城市环卫人员处理。
总的来说，这次活动最大的实践意义便是学会了怎样用铲子收集垃圾。对我们来说最大的收获是精神上的满足，我们在劳动之中发现了自身的价值，体会到了城市环卫人员工作的艰辛和困难，对这些环卫人员又多了几分敬意。我们知道了任何一个工作都有其伟大的一面，就如平常很多认为“低贱”的清洁工也是如此，若不是他们起早贪黑的辛勤劳动，哪来我们整洁的城市，哪来我们清洁的家园？但是现在人们给予他们的更多的是鄙夷的眼光，而不是尊敬的眼光，每个工作都是光荣的。借用陈胜的一句话：“王侯将相宁有种乎？”
在短短两个小时的实践过程中，我们在其间发现了一些现在社会普遍存在的问题。
首先，不得不说的是社区垃圾堆放处的垃圾很多，其间我们发现有很多的并未用完的生活用品及许多并未食用完的食品。这个现象引发了我们的思考，不可否认，现在生活条件改善，人民物质生活质量日益提升，但是对于生活用品和食品的浪费现象极为严重，这无疑加重了社会的负担，阻碍了经济的发展。对于浪费问题，已经有了无数的报告和建议，然而直到今日这个现象任然普遍存在于人们的生活之中。不要以为浪费一粒米、一滴水便不是浪费，积少成多的道理大家应该都懂，但为何浪费的风气不是减少反而是在增加呢？
其次，我们发现社区地面上到处都是果皮纸屑包装纸。每天都会有清洁人员来清洁，但是到了第二天这些垃圾竟又躺在了地上，总不可能是垃圾自己跑了回去吧。然而由此可见，现代人的素质仍然不是很高，乱丢垃圾的现象普遍存在。作为一个文明大国的公民，我们应该自觉遵守这些约定俗成的规则，像这些乱丢垃圾、随地吐痰的现象早应该杜绝。然而这些现象如今就发生在我们身边，但是我们却是熟视无睹，虽然大家都知道这些事是不对的，这不得不引发人们的深思。
怎么写报告60人觉得有帮助
写社会实践报告其实是个挺细致的事，尤其对于商务英语专业的学生来说，这不仅是完成作业，更是锻炼自己的好机会。一开始得想清楚你的报告是为了解决什么问题，或者是展示哪方面的成果。比如，如果你参与的是跟外贸相关的实践活动，就得把涉及的流程、沟通技巧、文化差异这些都梳理出来。
开头部分最好能有个引子，可以是活动背景，也可以是团队组建情况。记得交代清楚时间地点，不然别人看的时候会一头雾水。这部分不用太复杂，简明扼要就好。比如“2025年8月，我们小组前往某国际贸易公司进行为期两周的社会实践。”
接着就该进入正题了。每个环节都要有条理，别东一句西一句的。假设你是负责跟国外客户对接的，那就要把前期准备说清楚，像是邮件往来格式、电话沟通注意事项之类。这里头肯定要用到一些专业术语，像b2b模式、swot分析法之类的，但别堆砌太多，点到为止就行。要是有表格或者图表什么的，附上去能让报告显得更专业。
还有一个容易忽略的地方就是细节处理。比如记录对话内容时，如果涉及到具体数字，务必核对准确。有一次我就差点把“1000”写成“100”，幸好后来检查出来了。还有那些重要的合同条款，一字一句都得核实，不能含糊其辞。
书写注意事项：
写报告的时候态度要认真，尤其是引用别人的资料时，不能大意。有一次我看到一份不错的案例，就直接复制粘贴了，结果后面才发现里面有些数据已经过时了，影响了整个报告的可信度。所以，引用的时候一定要谨慎，最好还能加上出处。
小编友情提醒：
别忘了附上个人感悟。这不是说空话套话，而是结合自身经历谈谈收获。比如说通过这次实践，你学会了如何更高效地用英语处理商务事务，或者明白了跨文化交流中哪些地方需要特别留意。这样的内容会让报告更有深度，也能体现你的思考能力。
写完之后最好多读几遍，看看有没有逻辑不通的地方。有时候自己写着写着就会跑偏，比如本来想讲谈判技巧，结果越写越偏到文化背景上了。这种情况下就需要调整一下思路，把重点拉回来。
【第6篇】英语专业大学生的寒假社会实践报告范文2150字
一．我的职业规划
有句话这样说的：“机会总是留给有准备的人”。在这个竞争激烈的社会，大学生们或在家长的催促下，或是在社会的威胁下，早早就开始做自己的职业规划，甚至是人生规划.记得上大学前，随入学通知书附有一份大学的学习规划，如果说这是半社会——大学的学习生活规划，那么在已经成为一名大三学生，即将成为一名大四生，做一份未来职业规划是箭在弦上，势在必行的，如果说人生是一场火车之行，开向远方的未来，那么一份恰当，可行的职业规划就是一张准确的火车票，开向你向往的未来。
当初我选择师范专业，一大半原因是社会，家长对教师这个职业的约定俗成的看法，稳定，体面，非常适合女孩子其实我自己本身对于教师职业并没有很大的热情，更确切的说，当时的我对大学，未来根本没有希望，完全沉溺于高考考砸的失落与绝望中。一开始的无奈选择，到如今教师上岗的异常激烈的竞争，我对以后做老师基本上已不抱希望，所以我一直在为自己找寻做二手准备的目标。
今年寒假2月1号，我查了导游资格考试的成绩，我高兴地手舞足蹈，我居然通过了，虽然是以口试超过合格线2分的，不咋的好的成绩通过的。往回想，我是什么时候萌生了做导游的想法的呢？最初应该是大学前的暑假，那时偶然看到一期介绍厦门的旅游节目，我深深的被吸引了，当时就想，要是我也能这样周游世界该有多好呀！导游，不就是最好的选择嘛。磨磨蹭蹭了两年，终于在大二下学期开始实施计划，大三上学期参加了考试。我的规划是，想考中文导游，然后再加试英文，考英文导游。如今第一步已经实现，接下来会在大四上半学期参加英文口试，虽然说那时已经是实习阶段，但我相信经过大三那次更加繁忙的学业加导游笔试，口试的磨练后，这次一定也能顺利过关的。其实我会愈加坚定要靠英文导游证得原因是如今苏州的国外旅游市场愈加广阔，英文导游的需求量愈大。今年参加英文导游培训时，老师（苏州一旅游公司的导游）就说今年苏州英文导游非常之缺，只要今年考上的英文导游，都可以直接联系他。
除了英文导游这个二手准备，我还会准备口译的考试。其实英文专业的学生，可以有很多选择去进修，而且各个选择之间是可以互补互助的，因为无论是哪一方面都可以提高英语修养。考了英文导游，自身的英文水平肯定会提高，那么考口译就会容易一点；同样准备口译考试后，我的英文水平也会提高，那么作为英文导游，水平也会提高。对于口译考试，我不会强求说一定要考到高口证书，一切尽力就好。大三下学期，我就将备考中口的笔试和口试。
要说如何选择将来的职业，百分之五十以上，我会选择英文导游，如今做的一切准备，都是为了毕业后能做个合格的英文导游，将苏州的文化介绍给世界，将世界介绍给苏州。
二． 社会调查——访问毕业生
访问对象：周黄燕（表姐）
大学：盐城一大学
专业：地理师范
毕业时间：XX
如今职业：一门市部的会计
求职经历：XX，XX年连续两年在家准备吴江教师编制考试，但都落榜；XX下半年开始在亲戚家的门市部担任会计
考试经历：两次均是笔试成绩都位列第一，第二名，但口试成绩却都是最后一名
未来职业规划：目前仍将呆在门市部，没有其他的求职计划
三． 社会实践调查报告
在人们的印象中，所谓的铁饭碗就是公务员，还有就是老师。前两年考试，随着教师待遇的提高，师范生也越 来越多，可是空缺的教师职位却越来越少，而且很多学校都要求老师是研究生。有人戏言，专科生有技术，工作好找；研究博士生有硬文凭，工作好找；可是本科生夹在中间，两头落空，成了待业者。总而言之，作为一般学校的本科师范毕业生，并且要在苏州一带发达地区做老师，其难度不亚于登蜀山。
根据前两年，吴江招收教师的情况，小学老师招收量比较多，而初高中则相对较少。相对于地理、政治等副课，英语教师的需求量就稍微多。但是吴江历来重视教育，因此学校对老师的要求就特别高。如果有三个人，一个是南京师范大学的，一个是苏州大学的，一个就是我们学校的，我想大多数人会选择第一，第二个。这并非是妄自菲薄，而是现实摆在眼前。偌大的吴江市，每年就只找寥寥几个英语教师，可是参加编制考试的人却是几十几百的人，而且不乏毕业于名校的，这样我的几率就愈加变小了。
既然当老师的机率越来越小，那么面对教师编制考试失败，人们又何去何从呢？有人会选择继续在家奋斗一年啃书，来年再北站的；有人会选择放弃专业，另谋高就；有人会选择去支教等，总之不同的人从此谱写不同的人生。对于这三种选择，选择第二种的人会占绝大多数。但是要想再另外一个我们不熟悉的专业，领域闯出一番天地，肯定从头到尾都充满艰险。除了智力，勤奋，领悟，坚持等等素质，准备也是非常重要的。俗话说，万事开头难。因此在开始前，有一些准备就显得尤为重要，它决定着往后的发展。
所谓的“准备”，说高尚点就是兴趣，爱好；所实际点，就是证明或证书。如今的大学，早已不是读书以增加知识，丰富内心的纯粹之地，而是早已沦为考证，名利的复杂之地。两方都没错，我们要做的就是找到两方的平衡点，既要多读书，长知识；也要多培养其他方面的才能，考证只是对其的官方认证而已。所以大学里，合理安排学习时间，增长专业外的知识，考取一些有用的证书，也不失为为将来做打算的一番准备。
一心一意学好专业，有空做个二手准备，绝不三心二意混混，大学生活五颜六色，人生从此十全十美。
怎么写报告96人觉得有帮助
英语专业大学生的寒假社会实践报告怎么写
大学里的实践报告不少人都觉得难写，特别是英语专业的学生，总觉得报告要写得洋气点才行。其实呀，写报告也没那么复杂，只要掌握几个关键点，就能写出不错的报告。
寒假社会实践活动肯定得先有个开头，这开头就相当于给读者一个大致的印象。可以简单介绍活动背景，比如这次活动是学校组织的，目的是提升学生的实践能力。这部分不用太啰嗦，简单带过就行。记得要提到活动的时间、地点，还有参与人员的基本情况。这部分要是写得太长，反而会显得臃肿。
正文怎么写？
正文是报告的核心，这部分得把活动的具体内容写清楚。比如说你们去了某个地方做调查，就要详细描述调查的过程。可以写写你们是怎么开展工作的，用了哪些方法，遇到了什么困难，又是怎么解决的。这些细节很重要，能让读者感受到你的认真态度。要是能附上一些照片或者图表之类的，那就更好了，毕竟视觉效果能增加报告的吸引力。
在正文里，还有一点特别需要注意，那就是要注意语言表达。作为英语专业的学生，报告的语言应该尽量规范，尤其是涉及到专业术语的时候。如果术语用错了，可能会影响整个报告的质量。比如在写到某个英文单词的时候，不小心写成了另一个发音相近的词，虽然听起来差不多，但意思可能完全不同。所以平时多积累词汇还是很有必要的。
书写注意事项：
报告里的数据也很重要。如果活动中涉及到了统计数据，那这部分一定要准确无误。因为数据一旦出错，整个报告的可信度就会大打折扣。检查数据的时候要格外仔细，最好能让同学帮忙核对一下，这样能减少错误发生的概率。
小编友情提醒：
报告的结尾部分也不能马虎。这里可以总结一下活动的收获，也可以谈谈自己的感悟。不过，这部分不用写得太长，简单几句话就好。重点是要突出活动的意义，让读者明白这次实践的价值所在。
写报告的时候，时间观念也要强一点。别等到截止日期快到了才开始动笔，那样很容易手忙脚乱。提前规划好写作时间，合理分配每个部分的写作任务，这样既能保证质量，也能减轻压力。
【第7篇】英语专业大学生家教社会实践报告范文1400字
社会实践是每一位大学生必须经历的一个过程，它是一次很好的理论知识与实际操作相结合的锻炼机会，是在课堂掌握不到的宝贵经验。今年暑假，我也运用长假的机会进行家教社会实践，也终于感受到教授知识的不容易，而自己的教学理论和教学实践的结合有了非常大的收获，对我的今后学习非常大的帮组，下面就是社会实践报告。
我的学生是一名初中生，作为他的老师，首先我了解他的基本情况，他是一个求知欲很强的人，但是有点懒惰，上课容易走神，特别是英语总是他的弱点，无论怎么学总是不见起色，以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。因此他的英语成绩不尽人意。父母对他抱以很大的期望，希望他能够考上重点高中，近而考入重点大学。而他现在的学习情况，让他的父母感到担忧。
我可以感受到他父母心中那种望子成龙的殷切期望，也同时感到肩上的担子很重。虽然我是英语专业的学生，但我毕竟没有任何实际经验，教好对我来说是一个“挑战”。
在第一天的两个小时的上课中，我尽量与他聊一些比较有趣的事情，当然是有关于英语的。对于他这样的情况我觉得我应该从培养他对英语的兴趣开始。从英语的一些趣味小故事，到比较出名的美国大片。我发现他的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到他的课本，或是一提到有关语法的东西，他的眼神又开始晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。一天的两小时家教时间很快就过去了，我跟他相处得还算愉快。
为了改善他懒惰和喜欢走神的毛病，我给他讲了我同学的经历，给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么，不时地点头表示同意。此后，我也经常给他聊类似的事，不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。因此，我在以后的讲课中，对他的要求渐渐严格起来，并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去，但改观不大，其实我认为这是可以理解的。
在这中间休息的时间里，他会和我聊一些课外的话题，包括年轻人追捧的非主流，流行歌曲，以及他爱玩的网络游戏。对于他说的话题，我都认真去听，从这些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析这些流行文化，讨论发展的趋势和之所以能流行起来的原因，从中我发现他的见解很独特，同时在我的引导下，他也能有更多更正面的阐述。通过这些交流我告诉他，在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面，这些思路在文章的写作上是很有用处的。我平时会布置他用简单的英语写一些小随笔或是日记。他就在这段时间拿给我看，与我分享他的喜怒哀乐。我也就趁此机会修正他句子当中的错误，拓宽他的写作思路。
由于每天做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天，他听课时，时常会走神，一副心不在焉的样子。那时，我心里会感到很恼火：自己如此卖命地讲，他却置之不理。好在我很有耐心，每当他走神时，我都会提醒他，并耐着性子给他讲下去。
转眼他就要开学了，我也结束了为期二十天的家教生活。他的学习态度比以前端正了许多，学习也知道勤奋了，以前的疑难问题基本得到了解决，写作水平也有了很大提高。他的父母很感激我这段时间对他的帮助，看到他的进步，我也很欣慰。这些天来，我把很大的精力放在了课程内容的安排上，他的进步就是我最大的喜悦。
这次社会实践，不但让我的实践能力，口才能力，处事能力有了比较大的提高，更是体会到了老师的苦心。我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，并且会让我受用一生。
怎么写报告89人觉得有帮助
做家教社会实践报告时，得先确定好主题，比如这次实践的主要目标是什么，是提升学生的英语口语能力还是帮助他们准备考试。开头部分可以简要介绍活动背景，包括为什么选择这个项目，参加人数有多少，时间安排如何。这部分要让人明白为什么要做这件事。
在正文里，要把具体的教学方法写出来，像是用了什么教材，采取了哪种授课方式。如果使用了互动游戏，记得描述游戏规则和效果，还有学生们的反应。同时，别忘了提到一些具体的例子，比如说某个学生从一开始的不敢开口到后来能流利表达自己的想法，这能让报告更有说服力。
记录过程中，要注意观察学生的学习进度，看看哪些方法有效，哪些需要改进。可以把遇到的问题也写进去，比如有的学生对语法特别抵触，针对这种情况是怎么调整策略的。此外，还可以谈谈自己的感受，比如通过这次实践学到了什么新东西，对今后的教学工作有什么启发。
结束时，可以回顾一下整个过程，强调这次实践的价值，可能对学生们未来的学习有所帮助，也可能让自己积累了宝贵的经验。当然，也可以顺便提一下接下来计划怎么做，比如继续跟进这些学生的学习情况，或者尝试新的教学手段。
小编友情提醒：
检查一遍报告有没有遗漏的地方，确保所有信息都完整无缺。不过有时候会不小心漏掉些细节，比如忘记标注某次活动的具体日期，这类小问题得仔细找出来修正。
【第8篇】10月英语专业大学生社会实践报告范文1000字
10月英语专业大学生社会实践报告范文
这个暑假，可以说过的太快了，感觉还没休息了就又来学校了。本来放假的时候要和室友一块去南方打工，可是几经周折没能去成，只好无奈的回家。到家之后，找了份暑假补习班的工作，另外有找了份家教的工作。都是教初中的英语。
刚开始补习班开始上课前，白天在街里忙着给人家招生，晚上去给一个初三的小孩补初二的英语，前几天每天都是忙到晚上快十点才一个人骑着车子回家，吃晚饭都快十点半了。后来补习班开始上课，我就开始了两遍跑的生活。白天去给补习班那上课，晚上去家教那，不过还好，步入正轨后，每天晚上八点就能回家了。前几天快要透支了，后来习惯了也没觉得那么苦。在补课期间，我的嗓子哑了一个多月。真的觉得干什么都不容易，去厂里上班和干别的都需要自己的坚持。在过去的一年里，我感觉每次放假都是对我毅力的一种挑战。大一的寒假和暑假让我明白了很多。在这个暑假里，最令我感动的是家教的那个小孩，说实话，他的英语很不好，记忆力也很不好，也许只是在英语方面，但是，在我给他补课的一个月里，他一直很认真的在努力，即使单词他背不会，但是他一直在努力地背。我问他为什么现在想起来补英语了，他说只想给自己一个机会，以前没努力，现在给自己一次机会，想证明自己到底行不行。真的`很喜欢这样坚持的人，我感觉自己曾经也是这样的人，后来没有了目标，就忘记了坚持。为什么自己不能给自己一次机会。面对这么严峻的就业形势，我醒悟到必须给自己一个机会，一个继续前进的机会。
另外就是在暑假补习班的生活，我负责教初一的英语，说实话，我很喜欢那个班的小孩子，和他们相处一个月的时间很开心，他们都喊我二姐，叫他们数学老师大姐，和他们在一块很轻松，让我想起了自己上初中时傻乎乎的样子。在给人家做老师的同时，我深深理解了责任这两个字意味着什么。如果以后我做了老师，我该怎样对得起这个称号。暑假补习班40天，结束后，有时候在街上碰见了那群可爱的孩子，让我欣慰的是他们都叫我二姐，而不是老师。因为是对我一个多月努力地一种肯定。等课结束后，离开学只剩10几天左右，我用自己的工资买了一个电脑。我始终相信，只要别人拥有的东西我一定会有，但必须靠自己努力，一直努力。
这个暑假里我想了很多，最重要是想通了很多，前途不再和以前一样渺茫，因为知道了自己的路该怎样走，需要我付出更多的汗水。生命的起点无法选择，但我一定能决定生命的终点。
怎么写报告57人觉得有帮助
写报告这事，得从头说起。像咱们英语专业的学生，搞社会实践，总得有个东西交上去不是？就叫报告。报告这玩意儿，开头得说清楚背景，为什么要做这个事，比如是学校布置的任务，还是自己想了解社会什么的。背景这部分不能太啰嗦，一句话带过就行。
接着就是正文了。正文这部分最重要的是把自己的经历写出来，比如去了哪儿，见到了谁，干了些什么。这部分要注意，别光写流水账，得有点重点。比如说去社区教小朋友学英语，得提一下教了多少人，用了什么方法，效果咋样。要是效果不太好，也得说说原因，是小朋友不配合还是自己的教学方法有问题。
报告里最好能夹带点数据，这样显得有说服力。比如调查了几百个人，其中百分之八十觉得活动有意义。不过这里可能有人会忘了单位，比如说是百分比还是具体人数，这就容易出点小问题。但只要意思表达清楚就行了。
结尾怎么写？
可以谈谈感受，就是这次实践给自己带来了什么启发。不过这一块儿也不能太长，点到为止就好。比如觉得自己口语进步了，或者学会了跟人打交道的技巧之类的。当然，也可能写着写着就跑题了，说些不相关的事，这都是有可能发生的。
最后别忘了检查一下格式，标题、署名什么的都不能少。要是格式不对，老师看了可能心里会嘀咕，是不是学生态度不认真呢。检查的时候也要注意标点符号，有时候一个逗号漏掉，整句话的意思就变了，这种情况也是挺常见的。
