【第1篇】实习报告800字范文700字
xx年的夏天，经过了短短十天的社会实践，“xx小分队”对我来说不仅仅是简单的五个字，它变成了一种象征，代表我，代表我们暑期社会实践团队“xx小分队”的一切付出，代表我们为此做出的努力，代表无数个为我们小分队做出贡献的无私的人们。
这个六月，我们组成了在山东师范大学a区管理科学与工程学院1楼办公室组成了我们自己的暑期实践队伍——“沂蒙小分队”，它由8名可爱的小队员组成。一开始的我们彼此都不大熟悉，但是后来的实践之路让我们惺惺相惜。
暑期社会实践不是每个人都能经历的，但我觉得实践的过程是每个大学生都需要经历的。在这个路上，我们不再在是个简单的孩子，我们是在锻炼，在跌跌撞撞、且歌且行中成长的大人。
青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱，也许每天拖着疲惫不堪的身子回来，也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额，也许每天都要为了明日的采访做着准备，但我们是快乐的。这个暑假，我们一起流汗、一起欢笑，一起相互鼓励，一起在委屈与收获中成长，这个暑假，我们一起度过。
在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。
这个不一样的暑假，我们8个小队员一起度过。感谢我的亲爱的队员们，谢谢你们一路陪我;感谢与我们同行的学校领导老师、政府人员，谢谢你们一路对我们的帮助和关爱。一路走来，谢谢有你们。
这个青春，这个暑假，我们一起度过。
怎么写报告63人觉得有帮助
实习报告其实挺重要的，特别是对于刚入行的朋友来说。写的时候得先把事情搞清楚，别一头雾水就开始动笔。比如，你得明确这次实习的目标是什么，目的是什么，这就像给文章定个方向。要是没想好就开写，很容易跑题。
开头部分最好简明扼要，直接点出实习背景。比如你去了一家公司实习，得说清楚这家公司的基本情况，它做的是哪一行的业务，还有你的岗位职责。这部分不用太复杂，就是交代清楚情况就行。要是这里写得太啰嗦，反而会让读者觉得累赘。
接着就要讲具体的工作内容了。这一步很关键，要把自己在实习期间做了哪些事情写出来。记得把每个环节都描述清楚，尤其是那些比较重要的项目或者任务。如果能加上一些具体的例子，就更好了。比如说你在某个项目里负责了数据分析，就得说明你是怎么收集数据的，用了哪些方法分析，最后得出了什么结论。这样写起来才不会显得空洞。
除了工作内容，还得谈谈自己的感受。实习期间肯定会有各种各样的收获，不管是专业技能上的提升，还是对行业的新认识，都可以写进去。不过，这里要注意一点，就是表达的时候别太过夸张。有些人写到激动处就喜欢用一些大词儿，这样反而会显得不够真实。
最后的部分，可以稍微展望一下未来。你可以想想通过这次实习学到了什么，对未来的职业规划有没有影响。不过这个部分不用写得太长，简单带过就好。要是写得太详细，反而会冲淡前面的重点。
对了，写报告的时候格式也得注意。标题、正文、结尾这些都要分清楚，字体大小、间距这些细节也不能忽视。要是格式乱七八糟的，就算内容再好也会给人留下不专业的印象。
书写注意事项：
检查也很重要。写完之后最好能多看几遍，看看有没有错别字，句子通不通顺。有时候写作者可能会不小心漏掉一些标点符号，或者把“的”写成“地”，虽然意思差不多，但还是会被细心的人发现。所以写完后一定要仔细校对一遍。
【第2篇】联通话务员的优秀实习报告范文1900字
不得不让我更深切地体会到就业的压力。我们一出校门什么都不会，学校只是我们的避风港，然而总有一天，我们要冲出这个港湾，驶向“大海”。去过几趟杭州人才市场，看到一张张招聘广告上的要求，我黯然伤心：一、没经验；二、没资格证；三、没胆量。虽然有了上次的实践，让我们有了一次涉及社会的体验，然而那犹如小孩子刚学会站立，还没学会走路，那么这次实践我们就是在学走路，当然在学的一路上会摔跤、哭泣，但现在我们都挺过去了，回头看看一路上留下了足迹，这次实践还是蛮有意义与必要的。接到公司的培训电话，我的心也就安定下来了，终于站住脚，那时很兴奋与开心，便前去培训。培训期间，交代公司文化、公司制度、公司产品……不可否认找得又是电话营销，一个服务行业，又与专业对口的工作。
电话是现代商人越来越常用的一种交流工具，因此，做电话营销人员了解一下打电话的一般要求是很有用的。打电话的基本原则是简明扼要，切忌罗嗦，既突出不了问题，又占用别人时间，从而引起别人反感。
我是作为联通公司委托的客服经理的身份去电话营销——办理炫铃业务。虽然以前有过电话营销的经验，然而这次代表的是作为一名客服经理，是话务员与营销员的结合体，所以沟通是很重要的一种交流方式。在一片永远做不完的业务的前景下，如何进行沟通，如何做好沟通从心开始，都要留给我们自己去深思，在实践上慢慢体验得出经验并运用于实践，提高自己的工作效率！有了几天有培训，演练文稿，第三天自己便“上阵”与客户沟通了。我们主要是为客户办理炫铃业务，虽然以前有过电话营销的经验，然而这次代表的是联通公司，所以电话营销中就要特别注重语言这方面的沟通。服务有语就要用得当，对于这个行业，语言方面的技巧一定要很好地表达：
一、有正面的语言表达，不用负面有语；
二、能用我则不用你；
三、能不用“不”则不说；
四、涉及企业形象，避免就事论事；
五、减少口头禅。
每次与客户之间的沟通都是不同的，不能只按文稿上面的文字去沟通，这就要针对不同的人采用不同的方法，一套方针是不能很好地营销。比如，每当我说：“能为您简单介绍一下炫铃业务……”有些人开口便问：“需不需要钱，每月要多少钱。”这就说明他注重费用这方面，针对这些人就要突出卖点，这个月不收月租费。而有些客户能耐心听，那我就要仔细地介绍业务内容，突出能给他们带来帮助的一面。还有针对女性与男性也要有不同的方法，一般女性比较贪小便宜，男性比较爽快，所以针对女性一开口就要说：“我们公司有个优惠活动，能为您介绍一下吗？”这样她们就会耐心地听下去，男性一般不采用这种方法。
做电话营销这行耐性一定要强，尤其是一天不知要拨打多少个电话，与多少位客户沟通，而且不是介绍好自己的产品就行了，客户他们有很多方面要咨询，如意邮箱以及小秘书等有关业务方面要咨询。还有呢？有些用户会提一些建议等等方面。我们都要及时做出反应，及时回答。这让我懂得了，进入一家公司我们不能只着眼于自己的产品，更多的是了解公司的其他产品，这样才会有助于更好地营销自己的产品。
记得每次拨号我们拨的都是数字号码，无法显示对方的性别与年龄，同样无法判断是外国人还是中国人。一通电话性别是明了了，而中国人还是老外还是无法辨认了，有好几次接通了，我心太急，只把炫铃业务介绍完毕，问他需不需要时，他便来句：“sorry，idon’tknow”。那时我不知是生气还是尴尬。只能用自己简陋的外语来回话，那时想必很糗。因为我一核对电话号码，他只要回答：“是”或“不是”，我便只管介绍自己的产品了，没有做好沟通工作，老外一般简单的汉语还是能懂的，要是自己的外语精一点，起码能用英文介绍业务时那就方便多了。所以学好一门外语也是很重要的，连电话营销也需要外语水平，我们生活中缺少不了外语的参与。
作为客服经理工作态度一定要好，不仅通过电话从声音中传递你的肢体语言与面部表情，而且能体现一个人的工作态度。作为现代社会的服务行业，如果服务不到佳，绝没人愿意买你的产品，尤其是作为一名联通公司的客服经理，一旦语言失措便会招来投诉警告，所以我在营销中就要非常注重工作态度的良好状态。
实践的这些日子，在公司学到了很多有关联通公司的业务知识，也学到了很多为人处事方面的知识，结交了一些朋友。这段时间虽然每天早出晚归很累，但其中也有开心与欣慰，生活过得很充实。如当翻开本子上记录着的一排排熟悉的数字号码，仿佛是很久以前的事了，那也在无声诉说着在不知不觉中我学会了很多东西，增长了自己的阅历，我相信过程就是结果，只要我们用心去做，去想，那便会有收获，有结果。
有了这两次的实践作为铺垫，我相信以后我们的工作就更加老练了，我们也会变得更成熟地去接纳工作
怎么写报告13人觉得有帮助
联通话务员的优秀实习报告怎么写
实习报告这事，说起来挺重要，尤其是对刚入行的话务员来说。报告得写得好，不仅能让领导对你刮目相看，还能让自己在今后的工作里更有方向感。不过，要是没掌握方法，写出来的报告就可能词不达意，甚至让人看了云里雾里的。今天就聊聊怎么写出一份合格的话务员实习报告。
开头这部分很关键，得先把基本情况交代清楚。比如你是哪天开始实习的，是在哪个部门，主要负责什么工作。记得要把自己的岗位职责列出来，像接听客户电话、记录客户需求之类。这一步要是漏了，后面的内容就会显得没头没脑。比如说某位同事，他在实习期间负责处理用户投诉，那这部分就得写明白，不然领导会觉得你的工作范围太模糊。
接着就是具体的工作内容了。这部分得结合实际案例，把每天遇到的问题都写下来。比如有一次接到了一个客户的电话，对方反映宽带出了问题，当时是怎么安抚客户的，又是怎么一步步排查故障的，最后解决了没有。这样的细节写进去，能给报告增色不少。当然，写的时候要注意条理清晰，别一股脑儿地堆在一起。如果记不太清具体的日期，可以用“几天前”“某天下午”之类的词带过，这样不会显得太死板。
还有就是关于技能提升的部分。作为话务员，沟通技巧是最重要的。在报告里可以提到自己是如何通过培训提高普通话水平的，或者学会了用什么软件来快速查找客户资料。比如有一次参加培训，学到了一种新的沟通方式，这种方法特别适合应对情绪激动的客户，结果效果还不错。不过，这里有个小问题，有时候写报告的时候，可能会不小心把“沟通方式”写成“沟通方法”，虽然意思差不多，但还是需要注意一下。
最后就是收获和体会了。这部分不用写得太长，主要是谈谈通过这次实习学到了什么，对自己的职业发展有什么帮助。比如，明白了耐心的重要性，也意识到团队合作的力量。其实，实习报告不光是写给别人看的，也是给自己留个纪念，提醒自己从中学到了哪些东西。如果觉得自己写得不够好，可以多参考一些优秀员工的报告，看看人家是怎么组织语言的。
【第3篇】xxxx年高中老师实习报告范文4600字
一个学期走到了期末，看似漫长现又觉得短暂的四个月在手指间轻松地匆匆滑过，回头翻看这些月的每一天，满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获、感悟。终于不后悔，甚至为当初选择了校队，选择来到一个陌生的地方——四川省xx中学感到幸运。这不仅仅为我自己提供一个锻炼的好机会，也使我的生活充满乐趣、惊喜，为我的大学生活留下华丽炫彩的一章。
记忆回放到开始，回到那一天，2月16日，新年才刚刚结束，烟花爆竹声还未完全消尽，我们四川省xx中学实习队一行13人怀着兴奋的心情，满怀着对实习的期待，冒着细雨，经历了3个多小时的车程来到实习学校。下车后迎面而来的寒意至今还记得。学校第一印象，对于我这个从华南发达地区过来的大小姐来说，有些不太好，住宿条件一般。不过，想到自己是来锻炼的，这点不满意也不算什么大不了的问题。马上调整心态，与新室友一起整理寝室及自己的行李。之后，我们实习队先自行游览校园，了解一下xx中学。
经过两天的整顿休息后，我们实习队于2月18日晚与校领导见面，听取校方制定的实习计划。本学期，xx中学为我们实习生制定的实习计划分为高三、高一两部分。我们将分别在高三和高一两个年级各实习半个学期。之后表示我最期待的一刻——指导老师分配。在xx中学为我们实习生进行一对一的导师兼班主任分配制，便于我们进行助教助学的工作。
当晚见面会后，我跟随者我高三的指导老师——邓xx老师来到办公室进行初步了解。邓老师比较年轻，开朗幽默，与我谨慎、循规蹈矩的性格是完全相反的。但我不认为这会影响我与导师的交流，相反我可以借此学习不同风格的教学方式和工作态度，学习怎么样的人格魅力能有效地、正面地影响学生。随后我向邓老师索取了其所在班级，高三（4）班，的学生名单和近期成绩。
见面当晚并没有与4班同学见面。第二天的生活从听课开始。邓老师除4班外，还带两个火箭班。而4班是文科班中的实验班。虽然，我从未接触过这样的分班，不清楚火箭班、实验班、平行班三者之间的差异有多大，但从一见面开始邓老师就递给我一份英语周报让我做，时不时提醒我有空就做一下题。由此可见，我当前最重要最紧迫的任务是赶紧拾起高中英语知识点，提高做题能力。
我是在第二天傍晚读报时间与4班学生见面，作正式介绍。80双眼睛齐聚在我身上，胆怯的心再加上带家乡腔的普通话，至今想起都觉得糟糕。学生们倒是对我这个从广东大老远过来的实习老师感到新奇。我却紧张地笑不出，第一次见面就端起老师的架子。
再回到高中，回归到有规有矩的高三作息时间里去，早上7点10分到班点人数，看早读。遇到英语早读，我还要照看两个火箭班。早上两节课后是大课间活动，我会与4班学生一起进行长跑锻炼。早上共5节课，至12点10分放学。下午2点30分开始上课，至16点55分。晚自习从5点40分开始，其中6点20分为读报时间。这些时间又规律之余还十分紧凑，让我再一次感受到高三紧张的备战生活。
高三的实习生活紧张之余，又充满奇趣，因为有很多第一次。刚来没几天，2月21日，我们就被安排监考高三级的月考，一人负责一个考室。第一次监考，害怕总会有的，如担心太早发试卷，担心考场纪律等。但第一场考试之后便发现自己的担心是多余的，放开胆子去做吧！同时，也就是第一场监考，发现自己真的是在向老师角色转换。做学生的时候虽知道老师的工作很繁重，很辛苦。但其中有多艰辛我们做学生的并未能亲身体验。而现在，我站在讲台上了，发觉原来监考并不是光坐着或光站着，要注意听广播的提示，学生有疑问要及时反应，注意偷偷摸摸的行为，监考时不能看书更不能玩手机。全程就盯着学生看，不到一会的时间瞌睡又来掺一脚。看吧，监考真的不是一件易事。
当然，监考也不是常有的事情。自习才是家常便饭。我很注重自习课的纪律和学习气氛，要求安静，全身心投入到学习去。那是因为我觉得我当学生的时候，我都能做到只关注自己的任务，毫无杂念。所以我想我的学生也能做到。而结果往往是让我失望。这一对，那一堆地悄悄讨论。班里嗡嗡作响不断。有时还不知道声音从哪出来！眼睛盯着说话的同学，给予警告。但这不是办法，我一双眼睛不够用。我也不能抓住他们尾巴，因为他们都是在讨论问题，不是说闲话，这是正当的。在与邓老师反映后，我也就放开不管，因为这个影响不大。只要稍稍提醒把声音降低就可以了。最重要的是，我意识到我不能用适用于我自己的要求去要求所有的学生，不能对所有学生都时时统一标准，学会求同存异，agree to disagree。 2 3 下一页
忙碌而充实的节凑让时间过的匆快。这个也适用于众高三学子。2月27日便是高三百日誓师。浩大的人群，洪亮的吼声，让那一天的清晨充满生机与活力。其实，再回到高中，我会时不时就想起自己学生时代，想起自己也曾经是其中的一员。作为过来人，我经常会向学生分享自己读书的经历和学习经验。对于这一方面，学生是相当感兴趣。这样一来，我就可以拉近与学生的距离，不做黑脸神。
为了进一步深入学生中去，了解学生所需和让自己在迷茫中找到方向和目标，我在来了高三的第二周边主动在4班做了一个小调查，让学生写一写对我的印象和建议。我准备的两张a4纸不够，学生们主动给我添了两张。虽然未能收到80为同学全部的看法，但这30多位同学的留言我都认真去看，发现一个主要问题：我太严肃，不爱笑，与学生距离有些远，生疏。这样赤裸裸地吧自己暴露出来是鞭策自己的好方法之一。
在高三，我们规定不能讲课，最主要的任务是听课和与高三党一起做题。听课，不仅仅只听一个班，不仅仅只听一个老师，不仅仅只听一个学科，队员间都会相互鼓励听不同班级，不同老师，不同科目的课。听完了还会一起交换意见。我们英语组的六位同学还会抽空跑到西区听一听高一英语课。这样便于我们提前接触高一的学生和实地了解高中英语课到底是怎样进行的。听不同班的课能了解不同水平的班级，老师是如何调整自己的教学方式和教学内容。听不同学科也是对高中知识的回忆，因为有时候学生向我们请教问题不仅是关于我们本身主修的专业，还涉及其他科。这的确让我难堪。大家认为我们是重点大学出身，是学霸，是具备系统的专业知识和扎实的高中知识基础。现实并不如他们所愿。所以，我拼命做题，把丢弃的知识赶紧拾起来，其他学科的问题就请教一下队员。我多么希望自己是全能的。
既然想成为全能选手，那就先从自己的优势开始，把自己的专业优势先搞好才能有心、有力进行其他项目的发展。所以多做题是很重要。大学里是有训练，但来到高中后，特别是高三，只有通过做题才知道高中知识点是什么，高考热点是哪些，学生的薄弱环节在哪里。先从练习册下手，然后卷子。高三党，两天一小考三天一大考，英语又是主科，有时卷子真做不过来。但也可以批改学生卷子知道这份卷子哪里做得不行，要加强训练。这个也给我找题出卷子提供便利。找题，排版，印卷子，做卷子，改卷子，分析卷子。。。。。。简直是“卷子”一条龙服务。
在高三的月考、成都二诊，联测促改中，我均参与监考和批改卷子。高三的考试很多是意料之中的。周末还有周练。相比高一、高二，高三的活动不多。他们运动会是旗鼓喧天，热闹非凡，我们就在楼上静悄悄地进行联测促改的考试。他们晚上看娱乐电影，我们默默地晚自习。他们清明三天假，我们可怜巴巴地只有一天。跟着高三，这些活动是必须牺牲。我希望同学们知道我是在和他们一起奋斗，一起陪伴对方。我在默默地支持他们。
对学生的关心不仅是在学习上、生活上，每周星期二我都要到男女生寝室进行查寝，询问一下学生近期的生活情况，注意观察学生的心理变化。这样轻松的课余时间，我总能放下老师严肃的面孔，与大家打成一片，与女生聊八卦，与男生嬉闹。对高三学生来说，这是难得的娱乐时间；对我而言，拉近师生距离又回归高中生活。
融入学校生活，但不忘老师的角色。不上讲台不代表老师的角色无处发挥。我们不会因实习老师的身份被区别对待。我不会觉得只改卷子，看自习，出题等繁杂琐事而认为自己是廉价劳动力。这是老师应做的。我们还几乎每周都要参加一次高三英语科研组的会议。会议北荣多数关于近期英语考试情况，接下来训练的重点。尽管我们实习生没有过多地发言我自己甚至听不太懂他们讨论的内容，但我志在参与，起码在做一个老师应做的事情。除了级组的日常会议之外，实习队内每周五都有一次例会。会上每个队员会总结本周个人工作情况或工作心得。这绝对是队员间相互学习的好机会，让我迅速成长，更像一个老师。
正正是享受学生向学生老师转换的过程，9个星期的高三实习很快就接近尾声。我尽最后的努力为4班的同学多出几套英语习题，做好自己的工作至最后一刻，更加珍惜与4班同学在一起的时光。对于4班的学生，我只是过客。我的离开在我看来是不会对他们产生太大影响。他们留给我的纸条让我看到自己的努力没有白费。我的改变得到他们的肯定。
带着高三学生留给我的感动于信心，我过度到高一年级去，换了新的工作环境，高一（6）班；换了新的指导老师，赵xx老师。有高三的经历，我也很快就适应高一这一个新开始。 1 3 下一页
对比年轻活力四射的邓老师，赵老师则经验老到、沉稳、严厉，可以说跟我独立风行的风格有些相似。两位指导老师的教学态度、工作方式都迥然不同。虽然我花了很大的功夫去过度去适应，但能够体验两种教学风格，见识不同的教学观念总是百无一害的。指导老师性格迥异，但学生是基本无异的。高一（6）班也是一个实验班，不过是偏理科的实验班。同样有着青春少男少女的活泼好动。相比起高三，小两级的高一学生就更狂妄些，自我管制能力不强，学习目标不清晰，学习动力不强烈。高一（6）班较为严重的问题是学生自我管制能力较差。无论是上课还是自习，班里总安静不下来。班干部也没能以身作则，做好带头作用。针对此情况，我注意到哪些同学爱讲话，向赵老师问了一下他们的情况。之后在班上陈申我个人的课堂纪律要求，一切从我的课堂做起。另外，我还与班干部进行逐一了解和沟通，提出我的要求。管理是有一定成效，我能在班上树立起老师的威信。
在高一，管理班级工作方面很快就上手了。但另一个挑战——讲课，让我放松不得。终于要走上讲台，拿起粉笔，捧起书本给学生上课。这个肯定与大学模拟教学完全不一样。到底怎么不一样呢？心里忐忑又害怕。刚来高一，我就天天听课，学习不同英语老师的教学模式、教学安排。同时也开始准备自己将要上的课文。赵老师不干涉我如何上课，给了我一个很大的发展空间，让我自己学会探索自己的道路。
第一堂课，学生对新老师上课总有些好奇与兴奋。幸好，学生的活跃也在我的控制范围之内。我的课堂表现略显生硬，课堂内容也有遗漏或不足。自我反省，发现问题后重新审视我下一堂课的安排，作出轻微改动，慢慢地进步。有疑惑的地方有老师帮助。赵老师也会来旁听我的课，看下学生的课堂表现。课后，我会与老师讨论，希望得到更大的发展。就这样，我第一次上一堂40分钟的课不想模拟教学中的10来分钟。第一次准备整个单元并上下来，真心感觉教书不简单。但这仅仅是一个开始。南部中学也好，我的指导老师也好，都给了我们实习生相当多的讲课机会，充足的锻炼机会，让我们这一群教书菜鸟迅速成熟，快速成长起来。
回顾实习过程中的点点滴滴，酸甜苦辣，现在剩下回忆的快乐。我庆幸，我坚持下来了；我欣慰，我享受整个过程。走入实际的教学中去，我高兴，我对我自己成为一名教师的信心没有被打击到，我对其热诚依然还在。这给我接下来的大学最后一年提供了满满的动力，对未来依然自信，有期待！
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怎么写报告34人觉得有帮助
高中老师实习报告的撰写其实并不复杂，关键在于清楚自己想表达什么。开头部分最好简明扼要地介绍自己的基本情况，包括实习学校的名字、实习的时间范围，还有担任的教学科目。这部分不用太啰嗦，简单交代就好。
接下来就是正文了。正文要围绕教学工作展开，具体描述每天的工作内容。比如说上课的时候遇到哪些有趣的事情，学生们的反应如何，自己又是怎么应对的。这部分可以多举例子，这样显得真实可信。比如有一次讲到某篇课文时，发现学生们对其中的一些背景知识特别感兴趣，于是就临时增加了相关内容的讲解，结果反响很好。
除了日常的教学工作，还要关注学生的心理状态。毕竟高中生压力大，作为老师得留意他们的情绪变化。如果发现某个学生情绪低落，就需要找时间单独谈心，了解原因后给予适当的建议和支持。这类事情虽然琐碎，但在报告里提一下能让内容更加丰满。
书写注意事项：
别忘了记录下自己在实习期间学到的新技能或者新方法。比如学会了如何利用多媒体设备辅助教学，或者是掌握了某种新的课堂管理技巧。这些都可以成为亮点，证明自己在这段时间里的成长。
写报告的时候难免会有一些小失误，比如偶尔忘记标点符号的位置，或者拼错了某些不太常用的单词。这种情况不用太担心，只要不影响理解就行。而且有时候因为赶时间，可能草草写完就交上去，回头一看才发现有些地方表述得不够清晰，这也正常。
【第4篇】xxxx年最新餐馆服务员实习报告范文1500字
虽然我们的暑假只有短短的一个月，虽然在家吃、喝、玩、乐的日子很滋润。但我毅然选择了踏上社会实践的路。一来是完成学校布置的暑假作业，二来以求通过亲身体验社会生活培养自己的韧性、锻炼自己的能力，使自己在将来的社会生活中能更好的生存。
我所实习的单位是镇上的一个宾馆。进行了一次实践接受了一次磨砺、收获了一笔财富，这个暑假也因此过得更充实些。
实践期间，我的职务就是宾馆服务员。实践之前，并不是很重视这里的工作，觉得一切都很简单，真正开始做后才发现当好服务员也是一门很深度学问。
我所在的宾馆要求我们每天早上8：30点到，我家离镇较远，每天6：30就必须起床，暑风刺骨的冬天，早早的与温暖的被窝告别需要勇气、更需要毅力，这是一场与自我惰性的挑战啊。到宾馆后，首先要打扫卫生，平常在家也经常打扫清洁，所以我认为这并不是一件难事，可是第一次打扫卫生就让我明白了很多，那天早上我们五个新任服务员忙了将近一个小时终于把卫生打扫完，当我们松了一口气准备歇一会时经理来检查卫生了，经理拉开椅子，看着椅子下面那块脏兮兮的地，我们惭愧的低下了头……
都说细节决定成败，打扫卫生是最基本的小事，我们居然都没干好，将来岂能干大事？”经理一番语重心长的话让我们从中受益匪浅，我也从中明白了小事不能小瞧，做任何事情都要踏踏实实，哪怕是在小的事。那些其他人不够重视的小事更能反映一个人的做事态度。
一般情况下，早上10：00—11：00，下午4：00—6：00是服务员站台的时间，这期间我们要保持站姿端正、面带微笑、任何小动作都是被禁止的，刚开始的时候，没站到一个小时我就感到脚底麻木、腿痛，没想到就那样站着什么事都不做居然也是一件很累的事，每次感觉站不了时我就默默的告诉自己：一定要坚持，后来站习惯了也就不觉得累了。
从11：00的时候就陆续有客人来吃饭，当客人进门时，我们要面带微笑的对客人说：欢迎光临。客人用餐期间，我们还要负责给客人上菜、送水、随时听后客人的吩咐，这件事中也暗藏着许多学问。经理告诉我们，服务员一定要做到眼观六路、耳听八方，主动为客人服务，不要等到客人叫时才行动。比如说，当我们听到筷子落地的声音时，我们要不等客人吩咐就把干净的筷子送上去，有时客人在吃饭过程中出了小小的意外，如把汤汁洒到衣服上，我们要迅速拿纸巾帮客人处理，这些看似不起眼的小事让我们在生活中变得更灵活、更主动。
每天与形形色色的客人打交道，有时也会遇到客人的刁难，但我始终记住宾馆的宗旨：微笑服务、客人就是上帝！不管面对什么情况我都微笑着与客人沟通，妥善处理一切，也正是这条宗旨让我学会了与不同的人打交道，学会了忍耐，学会了更好的与他人沟通。看到一场即将爆发的战争被我心平气和的解决了，我的心里由衷的自豪。
实践结束后，我踏实、肯干、善于与他人沟通的工作作风受到老板的好评，并且得到相应的报酬，拿着自己辛辛苦苦挣来的钱，我感觉它沉甸甸的。更重要的是，我收获了比金钱更有价值的东西，让自己各方面的能力都有了进一步的提高。这里的工作环境不同于在学校里的环境，所接触的人和事也不同，我从中学到了许多课堂上学不到的东西，自身各方面的能力都有所提高。
通过这次社会实践，我明白了：作为一名新世纪的大学生要学会将学校的理论知识与社会实践相结合，不断的增长见识，丰富自身阅历，积累社会经验，努力扩展我们大学生涯中的生命宽度。社会实践给我上了生动的一课，我的思想认识也因此更上一层楼，我从本次实践中感受颇深，在今后的学校生活中要继续发扬不怕吃苦的作风，并努力将社会实践中学到的新东西融入到学校生活中使自己的大学生活更丰富。
怎么写报告82人觉得有帮助
xxxx年最新餐馆服务员实习报告怎么写
实习报告，说起来简单，其实得花点心思。要是随便应付，那等于白干了。先说开头部分，得把自己的基本情况写清楚，比如在哪家餐馆实习，干的是什么活儿，这段时间有多长之类的。这部分内容别太啰嗦，简单明了就行。
接下来就是正文了。这部分才是重点，得把你学到的东西好好整理一下。比如，你在餐馆里学到了怎么摆台子，怎么招呼客人，怎么记住菜名。还有，遇到突发情况该怎么处理，比如客人突然要求换菜，或者菜不够了怎么办。这些都得写进去，而且要具体点，别光说个大概。
记得要把自己的感受也写出来。毕竟实习不是单纯地干活，还能学到不少东西。比如，你可能一开始觉得端盘子很简单，后来才发现这活儿还挺累人的。再比如，你可能刚开始不太会跟客人说话，后来慢慢就熟练了。这些都是你的成长经历，写出来能让人感受到你的进步。
结尾怎么写？
不用特意去总结什么，就把自己的想法表达出来就行。比如，你觉得这次实习对自己以后的工作会有哪些帮助，或者你对未来有什么新的期待。这样显得比较真实，不像那种专门为了写而写的东西。
写报告的时候，有些细节得注意。比如，时间日期这类东西要写准确，别搞混了。还有，写到具体的事件时，最好能有个大概的时间线，不然容易让人摸不着头脑。另外，如果涉及到数字，比如卖了多少份菜，收了多少钱，最好核实一下，别写错了，否则会影响整个报告的可信度。
有时候写报告，难免会遇到一些小问题。比如有时候写得太急，可能会漏掉重要的信息，这就得回头仔细检查一下。还有，要是对某些事情记不太清，可以找同事帮忙回忆一下，别凭空想象，那样就失去真实性了。
写报告的时候，语言风格最好跟工作环境接近一点。餐馆的服务员，说话自然一点就行，不用太正式。但也不能太随意，毕竟这是书面材料，给人的感觉还是要专业些。要是实在不知道怎么写，可以多看看别人写的报告，借鉴一下别人的格式和思路，但千万别照搬，要有自己的东西。
【第5篇】2025年暑期实习报告调查报告范文2150字
改革开放以来我国的经济得到了快速发展，但也给人民的生活与健康带来了许多问题。单从环境角度来看，我国人民为不断恶化的环境付出的代价是非常巨大的。有资料表明，水污染和空气污染对中国经济造成的健康和非健康损失的总和每年就有1000亿美元，相当于我国经济的5.8%，而越来越多的人也因为水质受到污染染上各种各样的疾病。天台县的水质同样与人们的健康息息相关，近年来因为水体受到污染，患环境疾病的人数逐年增加，包括支气管炎、癌症、糖尿病等。我们经过数据整合统计得出了一些合理性建议，治理水质污染需要靠群众与政府共同的努力。
调查对象：始丰溪和处在始丰溪下游且靠近天台县南工业区的蟹渚村的井水。
工作方式：问卷调查、走访居民
关键字：经济 水污染 始丰溪 蟹渚村 环境疾病 群众 政府
调查中发现的问题及其研究与建议
一、母亲河——始丰溪的“烦恼”。
始丰溪是流经天台县的唯一一条大河，随着经济的发展越来越多的工厂在始丰溪的沿岸建立起来，生活污水、工业废水的排放使昔日清澈的溪水变得浑浊并且散发着难闻的气味，藻类在水中肆意的生长着。当地流传着这样的话“60年代淘米洗菜，70年代洗衣灌溉，80年代水质变坏，90年代鱼虾绝代”。为了了解群众对始丰溪水质污染的看法，我们进行了问卷调查，通过对收回的180份有效问卷进行统计显示：90%的人认为现在始丰溪受到了严重的污染，56.7%的人认为工农业废水是始丰溪水质污染的源头。甚至有23.3%的居民想过因为始丰溪的水质污染而搬离。因为天台处于始丰溪的上游，且始丰溪流经多个县，因此天台县对其环境的治理和管理对始丰溪的水质有着决定性作用。从福溪街道城建工作人员的口中我们得知，南工业园区建在蟹渚村也就是天台县的边缘(始丰溪流经天台县河段的下游)对整个天台来说污染已经相应地减少，但是从长远角度看，这样的管理态度放松了对该地方环保措施的监管与处理，可能出现不考虑环境而一味追求经济的发展的现象。
水质污染问题出现的原因及建议：
原因：环境属于公共物品，外部性强，无法内部化，因此人们考虑问题时不会较多的从环境来考虑。环境问题的”肇事者”往往不唯一，这也给政府管理环境带来了一定的困难。
建议：1.应向居民和企业加大环保宣传力度，同时依情况加大违规处罚力度。2.通过民主制度的建设，政府要发挥群众的监督作用，并增强法律的完善程度和执行力。3.对于举报不良环境问题的居民依情况给与适当的奖励。4.完善农村的环境卫生设施，强化居民的环保意识。
二、蟹渚村村民“何去何从”？
地理位置在天台县的边缘且处在始丰溪下游的蟹渚村深受水污染的迫害。全村未安装自来水，以井水为生。近年来村子里的耕地被政府征收用于南工业园区的厂房建设。工厂废水的排放使井水受到了一定的污染，住在工厂旁边的居民更因为难闻的气味而不敢把窗户打开。如今在蟹渚村的上游兴办了一个煤场，井水开始变得浑浊，许多村民都不敢再继续饮用井水。在村子几里外的一处泉水成了村民的饮水源，但是由于较少的泉水量与高取水成本，饮水成了该村村民的一大难题。据了(！)解，村民也到法院告过煤场的状，但最终以失败而告终，许多村民反映有隐情存在，群众为此意见很大，对煤场很是不满。
建议：对于蟹渚村，当地政府应尽快建立自来水供水体系，从根本上解决村民的饮水问题。当地政府因除了要加大环境对南工业区的环境治理外，应该介入对煤厂的调查，给群众一个合理的说法。
三、煤场怎么可以一年多不验收？
位于蟹渚村上游的煤场到现在还能一直存在也是一个问题。从我们上次对环保局书记的采访中我们了解到一个工厂批准生产前要经过环评与验收，环评与验收相隔的最长时间不能超过3个月。但是蟹渚村旁的那个煤厂从环评到现在已经有一年多了而还未验收，具体的情况环保局的人也没说清楚，只是说他们将对煤厂进行验收，验收不通过的话将责令其停办。但从这件事情中我们可以看出一些问题，煤厂试生产期的延长足以说明这一点。
建议：环保部门要做好对煤场的验收，不应该继续往下拖。对于煤厂试生产期不明原因的提高政府应介入调查并制定相应的法律杜绝这类现象的发生，对违法行为要给与打击。
四、村干部内讧，百姓利益放何处？
煤厂对蟹渚村造成的饮水问题还有一个原因就是因为村子里未安装自来水。从一位老村干部那我们了解到现在蟹渚村的干部分成两派，由于双方意见不统一而造成自来水体系迟迟未建立。党员未发展的问题使得书记那边处于垄断地位，有些干部不把群众的利益放在首位，这些都造成了蟹渚村建设的落后。
建议：农村党员发展存在着一定的问题，由于农村党员人数较少，如果党员的动机不纯势必会给整个村带来不好的一面，也会增加其他优秀人才进入党组织的难度。因此上级部门要加强在农村群众入党方面的领导与监督作用，杜绝垄断现象的发生。在村干部的选举上要制定完善的政策，使选举更加合法合理，选出的干部更能代表群众的意向。
五、身体健康受威胁，疾病人数增加。
蟹渚村现在有五个年龄在50岁以下的人患了癌症，有三个人得了支气管炎，还有好几个糖尿病患者。据了解，这些得病人数与几年前相比有了很大的增加。
建议：
1、政府应该加大力度做好环境治理工作，给村民一个健康的生活环境。
2、村干部要深入了解群众，对于患病家庭应给予一定的补助。
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怎么写报告28人觉得有帮助
暑期实习报告是大学生接触社会、积累工作经验的重要途径，同时也是锻炼写作能力的好机会。写好一份实习报告，不仅能够帮助个人系统梳理实习经历，还能为未来求职增添亮点。那么，如何才能写出一份高质量的实习报告？
一般来说，报告开头部分需要简明扼要地介绍实习背景和目的。比如可以写一下为什么选择这家单位实习，希望通过这次实习学到什么。这部分内容最好结合自己的专业方向，这样显得更有针对性。记得在描述实习目标时，要具体一些，像提高某项技能或者熟悉某个流程之类的，而不是泛泛而谈。
接下来就是正文了。这部分是整份报告的核心，主要记录实习期间的具体工作内容。这里有个小技巧，就是可以用数字来量化成果。比如说参与了多少个项目，处理了多少份文件，解决了哪些问题等等。这样做能让读者直观感受到你的工作量和成效。不过有时候会忘记补充一些细节，比如具体的时间节点或者团队成员的名字，这可能会影响报告的完整度。
除了工作内容，还应该谈谈实习过程中遇到的问题以及相应的解决办法。这是展示个人能力的关键环节。可以举几个例子，说说自己是如何克服困难的，用了什么方法，取得了怎样的效果。这样的叙述既真实又生动，能够让报告更加有说服力。不过偶尔会出现表述不清的情况，比如有些问题的原因分析得不够透彻，这就需要仔细检查修改。
最后的部分可以总结一下实习的整体收获，包括学到的知识、提升的能力，还有对未来职业规划的影响。这一块儿可以稍微抒发一下感情，表达一下对实习单位的感谢。不过有时候会遗漏掉一些重要的感悟，像是忽略了实习期间团队合作的重要性，这也算是一个小遗憾吧。
书写注意事项：
写报告的时候要注意格式和排版，确保字体大小一致，行距合适。如果有引用的数据或者资料，一定要标明出处，以免引起版权争议。有时候因为疏忽大意，可能会忘记标注参考文献，这就不太好啦。所以建议养成良好的习惯，在写作的同时就把相关信息整理好。
【第6篇】仪器分析实习报告范文3850字
实验一 原子吸收光谱
（1）、原子吸收测量条件的选择
1. 实验目的：了解原子吸收原子分光光度计的基本结构及使用方法，掌握原子吸收光谱分析测量条件的选择方法及测量条件的相互关系和影响，确定各项条件的值。
2. 实验仪器与试剂：
2.1 wfx-1型双光束原子吸收分光光度计
2.2 铜空心阴极灯
2.3 铜标准溶液5μg ml-1
3. 实验步骤
3.1 初选测量条件：
铜吸收波长：324.8nm；灯电流：3ma；狭缝宽度：0.7mm；空气流量：5l min-1；乙炔流量：1.8l min-1
3.2 燃烧器高度和乙炔流量的选择：
吸光度(a)
燃烧器高度(mm) 乙炔流量(l min-1)
1.4 1.6 1.8 2.0 2.2
4.0 0.281
5.0 0.317
6.0 0.330
7.0 0.339 0.345 0.341 0.340、0.338 0.336
8.0 0.338
3.3 灯电流的选择：
灯电流(ma) 1.0 2.0 3.0 4.0
吸光度(a) 0.425 0.378 0.346 0.217
4. 实验结果
测定铜的仪器参数为：
铜吸收波长（nm）：324.8 空气流量（l min-1）：5
乙炔流量（l min-1）：1.4 燃烧器高度（mm）：6.0
灯电流（ma）： 1.0 单色器狭缝宽度（mm）：0.7
（2）、原子吸收光谱法测定矿石中的铜
1. 实验目的：掌握原子吸收光谱法测定矿石中铜的分析方法，学会正确使用原子吸收分光光度计。
2. 实验仪器与试剂：
2.1 wfx-1c型双光束原子吸收分光光度计
2.2 铜空心阴极灯
2.3 100μg ml-1铜标准溶液：移取1mg ml-1铜标准储备液5ml于50ml容量瓶中，用蒸馏水稀释至宽度，摇匀。
2.4 分析纯盐酸、硝酸
3. 实验步骤
3.1 仪器工作条件：
3.2 标准系列溶液的配制：
分别移取100μg ml-1铜标准溶液配制成0，0.5，1，2μg ml-1 5%盐酸介质的标准系列。
3.3 试样的处理：
准确称取有代表性的矿物样品1.000g，置于100ml烧杯中，用水润湿，加浓盐酸20ml，在通风橱内于电热板上加热溶解，待硫化氢气体逸出后，加硝酸4ml，继续加热蒸发至湿盐状，取下冷却，加盐酸2ml，加水10ml，加热溶解可溶性盐类，取下移入250ml容量瓶中，加水稀释至刻度并摇匀，静置澄清。样品空白同时作同样处理，与标准溶液同时测定。
3.4 测定与结果计算
按照仪器的工作条件，依次测定标准溶液和样品溶液，记录吸光度，绘制浓度-吸光度工作曲线。根据样品溶液的吸光度在工作曲线上查出相应的浓度c，按下式计算样品中铜的含量：
4. 实验结果
表4 标准系列及样品测试记录表
标准系列 吸光度（a） 样品 吸光度（a） 含量（μg /g）
0 -0.001 sample1 0.223 0.681
1 0.293 sample2 0.435 1.325
2 0.668 sample3 0.116 0.374
4 1.178 sample4 0.429 1.307
sample5 0.223 0.681
5.工作曲线绘制及数据分析
6.误差分析
系统误差来源有火焰高度、火焰稳定性、燃气以及助燃气流量、气体流量稳定性、光源强度、光源热稳定性等，燃烧器高度，乙炔流量和灯电流的参数已调至，减小其对数据的误差影响。试样粘度、表面张力和试样进入火焰的速度以及喷雾效率的改变也可能产生干扰。
此外，光谱干扰，包括谱线干扰和背景干扰也可引起数据误差。
7.心得体会
在这次实验过程中，我了解到了原子吸收光谱分析的优势：简单易操作、自动化程度高、分析精度较高，比起icp-ms，它有着更高的灵活性。还了解了原子吸收光谱仪的组成部分和其对样品的分析过程。在进样之前，还进行了仪器条件的寻找。本实验采用了标准曲线法来得到样品浓度，有效地减少了误差。很感谢学校给了这次了解和认识仪器的机会。
实验二、原子荧光光谱分析
——氢化物原子荧光法测定废水中微量hg
1. 实验目的：
学习原子荧光光谱分析测定方法的原理，掌握氢化物发生原子荧光法测定hg的分析方法。
2.方法提要：
在环境监测中，汞的含量也是重要的指标。根据汞极易形成挥发性的氢化物与基体分离，以及汞在火焰中有合适共振荧光等因素，可采用氢化物发生原子荧光光谱分析测定水样中痕量汞。
3.仪器与试剂：
同实验一
4.仪器工作条件：
选用实验一所确定的条件，另外硼氢化钠流速设置为1.2ml/s.
1. 实验步骤：
○1.标准系列溶液的配制及测定
分别吸取汞标准100ng ml-1溶液配制成汞标准0、0.2、0.4、0.6、0.8、1.0ng ml-1 用注射针管吸取2ml试液于氢化物发生器中，通入氩气，按下电磁开关（加液键）以恒定液速自动注入硼氢化钠试液5ml，反应生成的氢化物立即被氩气导入电热石英炉原子化器。数秒后从数字显示屏上读其荧光强度。
○2. 水样配制及分析
吸取水样20ml于25ml比色管中，用5%酒石酸稀释至刻度，摇匀。吸取5ml该溶液于小烧杯中，摇匀后放置5分钟，以下同标准系列分析步骤。
2. 结果处理：
由标准系列测量的荧光强度(表4)，绘制hg的荧光强度-浓度校正曲线，再用样品试液所测的荧光强度从校正曲线中查出hg的浓度值，计算水样中hg的含量。
表4 标准系列及样品测试记录表
标准系列 荧光强度（if） 样品 荧光强度（if） 含量（ /g）
0 206.35 sample1 211.19 0.376
0.2 114.99 sample2 107.11 0.186
0.4 232.55 sample3 17.75 0.023
0.8 444.38 sample4 308.11 0.553
1.0 548.80 sample5 204.42 0.364
7.工作曲线绘制及数据分析
8.误差分析
1）在配置不同浓度的汞标准溶液过程中，无法严格达到所要求的浓度，出现误差，这些偶然误差无法消除，可消弱。
2）在检测荧光的过程中，存在系统误差，包括荧光猝灭干扰，散射光干扰以及光谱背景干扰，对实验数据产生影响。
3）样品本身在储存，处理过程中由于环境和器皿污染，以及人为配置存在误差，使得测得的信号与实际样品浓度不符，造成数据误差。
4）测量溶液和标准溶液的介质条件不一致，使得在分析过程中氰化物的产生效率不同，产生分析误差。
9.心得体会
原子荧光光谱仪与原子吸收光谱仪的很多组成部件大致相同，在实验过程中了解到了这两种仪器之间的不同，原子荧光光谱仪的光源和检测器所处位置呈90度夹角，可防止光源对检测器的影响。在老师对仪器的讲解过程中对原子荧光光谱仪的优势有了深刻的理解，原子荧光光谱仪在常规分析中应用广泛，尤其对as、se等元素具有较高的灵敏度，检测限可达到亚ppb级，相对于icp-ms，原子荧光光谱的成本和使用费用较低，可更好的推广。
实验三 离子选择性电极测定水样中氟
１． 仪器及试剂器皿
○1带电位测量的酸度计或去用毫伏计。phs-3c数字式酸度计
○2磁力搅拌器一台。81-２型磁力恒温搅拌器
○3甘汞电极、氟电极一支
○4容量瓶：50ml
○5烧杯：100ml
○6洗瓶
○7移液管
○8镍坩埚
○9助熔剂：无水碳酸钠：硝酸钾＝2：1（固体磨细混匀）。
○10液体助熔剂：
○11离子强度缓冲溶液：称60克柠檬世事酸钠和20克硝酸钾溶于800ml水中，用1：1和2％h2so4调至ph＝5.6，用水稀至１升。
○12溴甲酚绿指示剂：称0.1g洗溴甲酚绿溶于100ml0.5％naoh溶液中。
○13硫酸：1：1和２％。
○14氢氧化钠：４％
○15氟标准溶液：准确称取105℃烘干的gr氟化钠0.2210克于100ml烧杯中，加水溶解，移入100ml容量瓶中，稀至刻度。（浓度为1000μg/ml）。
○16用水逐次稀释成含f－１μg/ml、10 μg/ml、100 μg/ml的工作液。
2. 仪器的准备
○1预热仪器与电极预处理
根据仪器说明书，调节仪器至正常状态。接通电源后预热20分钟。氟电极接负端插孔，甘汞电极接正端接口。使用前，需将氟电极置于蒸馏水或稀氟溶液中浸泡１小时以上。
○2接通磁力搅拌器并清洗搅拌磁棒。
3. 分析流程与测量步骤
○1分析流程
称0.5克样于30ml镍坩埚中，加入5克助熔剂搅匀。在650的炉中加热分解10min，取出坩埚，稍冷加水加热溶解。试液为绿色时，加数滴无水乙醇，将溶液连沉淀移入50ml容量瓶中，用水稀至刻度，倒入100ml塑料烧杯中，澄清。
分取清液10ml于50ml容量瓶中并加一滴溴甲酚绿指示剂，用1：1h2so4及2％h2so4调至黄色，再用４％naoh和２％h2so4调至刚好变兰，再多滴加３滴４％naoh，以下同标准系列与测量。
○2标准的配制与测量
用移液管准确移0、1、3、10、30、100、300μg于50ml容量瓶中，加入10ml液体助熔剂，加入1滴溴甲酚绿指示剂。用1：1h2so4及2％h2so4调至黄色，再用４％naoh和２％h2so4调至刚好变兰，再多滴加３滴４％naoh。加入5ml离子强度缓冲剂，用水稀至刻度。将溶液倒入100ml烧杯中，加入搅拌棒。开动磁力搅拌器，２分钟后，按测量开关并记录读数。将所读电位（mv）值，在单对数座标纸上绘工作曲线。清洗电极后，测下一样品。
4.实验结果：
标准系列（ug/ml） 电位值（mv） 待测样品 电位值（mv） 含量（ug/ml）
0 -276 1 -209 10
1 -280 2 -230 4
3 -280 3 -223 6
10 -269 4 -243 2
30 -248 5 -261 1
100 -215 6
300 -188 7
5.工作曲线绘制及数据分析（见附图1）
6.误差分析
(1) 配置标准溶液时，移液、定容产生偶然误差，使得配置的溶液实际浓度与所要求浓度不符，测得信号强度与浓度不对应，使标准曲线存在误差。
(2）调配溶液的ph值时，没有达到所要求的值，对实验数据产生影响。
(3）样品本身在称量，溶解处理过程中由于器皿，以及人为因素存在误差，使得测得的信号与实际样品浓度不符，造成数据误差。
(4）测试信号强度的仪器存在系统误差，在读取数据时，数据跳动不稳定，产生的数据存在误差，使工作曲线有误差。
7.心得体会
本次实验，需要调配的溶液较多，在调配溶液的过程中，容易出现仪器使用不规范的情况，使调配的溶液出现误差，影响实验数据。在调配溶液的过程中也锻炼了我们使用实验仪器的能力。配置溶液时，需要耐心和细心，严格遵守仪器使用规范，认真清洗仪器，使得获得数据更加准确，误差小。
在调配ph值的过程中，产生疑问，为什么同时使用硫酸溶液和氢氧化钠溶液调配，而不是直接使用氢氧化钠调配，了解到使用两种溶液调节可精确控制，不易出现调节过度。
见习实验（xrf、icp-ms、icp-aes）
心得体会：在见习实验过程中，我体会到了作为一名实验人员的难处。（1）虽然仪器的自动化程度比较高，但成百上千的样品需要我们的实验人员一遍一遍的重复，需要极大的耐心。（2）在实验室中的仪器都比较贵，少则几十万，多则几百万，所以需要我们极其的细心，一刻都大意不得，这就要求我们对仪器构造及实验原理有深刻的理解。（3）在做某方面的样品分析时，实验人员掌握一些这方面的背景知识，比如地质样品，实验人员有一定的地质基础，这样当数据出来后，通过已有的地质知识，能确保数据的可靠性，避免一些错误的实验操作造成的数据错误。
怎么写报告10人觉得有帮助
仪器分析实习报告怎么写
仪器分析实习报告其实跟其他类型的报告差不多，不过它特别需要一些专业的东西。报告开头得有个简短的介绍，说清楚这次实习的时间、地点还有参与人员，这很重要，不然别人不知道你在讲什么。接着就该谈谈实习的目的了，比如是为了熟悉仪器的操作流程还是为了掌握数据分析的方法，这部分要具体明确。
然后就是正文部分，这里得详细记录实习的过程。比如说用了什么设备，做了哪些实验，步骤要写清楚，最好能附上实验数据。如果遇到什么问题，也要如实写下来，这样能让别人知道你在实践中遇到了什么挑战。分析结果的时候，要用科学的态度去看待，不能含糊其辞。要是有图表辅助就更好了，能让数据更直观。
写到这儿还不算完，还得谈谈自己的收获。这个收获不是说抽象的大道理，而是具体的技能提升，比如学会了如何校准仪器，或者是掌握了某种数据分析软件的使用技巧。当然，也可以顺便提一下对这门学科的新认识，但别太长篇大论。
最后这部分比较关键，就是要提出建议。可以针对实习过程中发现的问题给出改进措施，或者是对未来学习方向的思考。比如，觉得某个环节操作起来不太方便，就可以建议改进方法。这部分其实挺重要的，因为它反映了你的观察力和解决问题的能力。
写报告的时候，记得格式要规范，字体大小什么的都要统一，不然看起来乱七八糟的。还有，引用的数据一定要准确，千万别因为粗心搞错了数字。另外，检查的时候也要仔细点，有时候一个小小的标点符号不对劲，可能就会导致理解偏差。
有时候写报告的时候会遇到瓶颈，特别是当你想表达的想法太多却又组织不好语言的时候。这时候不妨先把主要思路列出来，再慢慢填充细节。不过呀，有时候写着写着可能会忘记之前写过的内容，导致前后不一致，所以写的时候最好时不时回头看看前面写了什么。
报告里头的专业术语得用对，不然会给读者造成困扰。像是“灵敏度”、“分辨率”这些词，要是用错了地方，那整个报告的质量就会打折扣。还有，实验数据最好能用图表展示出来，这样既美观又便于理解。要是图太多的话，记得给每个图都编号，方便查找。
有时候写报告会遇到时间紧张的情况，这时候就得抓紧时间了。但也不能一味赶进度，毕竟质量才是最重要的。要是实在来不及，可以先完成主体部分，然后再慢慢补充细节。不过呀，有时候写着写着会突然忘记某些细节，这就需要平时多积累，养成良好的记录习惯。
【第7篇】最新公司财务实习报告范文2650字
最新公司财务实习报告
一、实习公司简介
攀枝花移动公司是四川移动21个地市分公司之一，是该地区最大的移动通信主导运营商，主要经营移动话音、数据、ip电话和多媒体业务，并具有计算机互联网国际联网经营权。以客户为中心，攀枝花移动公司全面提供差异化服务，根据客户的细分需求适时推出各种新业务，针对全球通客户推出了 “手机上网”，“随e行”，“群英网”等服务;针对年轻客户推出“手机游戏”，“彩铃”等娱乐性很强的业务;针对大众客户提供了“亲情号码”等优惠实在的服务。中国移动攀枝花分公司担负着全市110万人口的通信服务任务，下辖炳草岗、大渡口、密地、西区、仁和五个城区分公司、以及米易和盐边两个县级分公司。
二、实习期间的工作职责及感想
____年x月x日，我开始在攀枝花移动公司实习。最开始就是简单的熟悉业务流程，知晓对应的销售业务以及涉及的财务事项，然后在财务部熟悉以往的会计凭证和业务的处理流程，渐渐的熟悉公司的业务处理程序。实习期间，主要是负责公司财务与统计表数据的录入以及凭证附件的粘贴，浏览及装订会计凭证，跟随出纳学习现金保管的基本工作和网银转账的基本事项，以及学习财务软件处理账务的流程和操作。
(一)关于日常记账凭证的处理工作
攀枝花移动公司账务的日常处理都是在财务软件上进行，包括记账凭证(现收现付银收银付转账等凭证)的录入，科目余额和明细账的查询，以及报表的生成与合并。业务产生，财务在开出发票之后就要录入系统反应今日的业务情况，收支的发生以及业务收入的确认。日常的费用报销也是见票审核付款再录入账套，如此确保财务账套上反应的是真实的业务情况和现金流量。在月底的时候，对整体情况归集，然后出库确认成本，再依据收入科目的余额和费用的发生来计算当月的利润总数和应交增值税的数额。
(二)关于现金管理的日常方法
出纳，是公司货币资金的日常管理者。最基本的责任就是必须保证自己经手的货币资金、票据的安全与完整，确保资金的收付准确无误。除了审核关于收付资金的相关票据还要每日与银行存款账户的余额、发生额核对，确保资金的正确性。对于库存现金的管理也要严格控制，无论是支付还是收回都要原始凭证做依据，还要相关的经办人员的签字确认。款项的支付也必须要领导签字批准之后方可在财务支出。对于大笔的款项，通常不通过库存现金的方式支付，一般都是网银转账。网银转账支付款项也是采取二级审核制度，出纳人员制单还要上属的财务主管审核才能在公司的对公账户上付出款项，如此以确保公司的资金安全。
(三)费用报销审核的注意事项
日常工作经常涉及公司人员的费用报销，为了确保这项工作的规范化，公司专门指定了自己的费用报销和审核制度。每月的15日和25日对当月的费用进行报销，25日以后发生的费用条件允许的话尽量在当月报销，有困难的可以在次月的15日前报销。对于跨月跨季度跨年的费用，制度上不予报销，特别是跨季度和跨年的费用如果错过报销时间就只能自行承担。报销票据必须是正规发票而非普通的收据，报销的单据必须报销人签字并说明用途，处于工作原因的费用准予报销，其它的一概自行承担。
费用报销的审核也是实行的分级审核制度，先是主管会计初审，确认合理无误报财务经理审核签字，然后让公司领导查阅签字，都确认无误之后财务才能对费用进行确认和支付。严格的管理和审核制度，让费用的产生和核算更加的合理和规范，每月的期间费用的发生也更符合实际业务的发生情况，让经营成果显得更为真实和透明。
(四)税务的处理
到税务局报税，是每个财务人员应该熟悉的基本工作，并且也是我们实习生所应该学习和掌握的，所以在实习期间也跟随主办会计学习了一些报税的基本步骤和流程。实习公司的报税是采用的电子申报方式，每月的15日之前在申报系统上填制相关的申报表数据，保存审核成功之后，导出纸质版作为到税务大厅报税的书面依据。在把资料拷贝入u盘，一并带到税务大厅，税务机关依照你上报的资料录入系统进行税务申报确认，如此之后再盖章确认申报成功，如此，报税的基本流程就完整了。需要注意的是：纳税的数据一定要真实准确，表间表内的数据一定要正确;申报时间一定不要错过，每月的一号对上月的增值税专用发票的开具信息录入税控卡，在当月的15日之前对上月的增值税进项申报，如果超期就会收到税务机关的处罚。
三、实习感想
(一)新手上路，虚心请教
应届大学生初入职场都是新手，虽然我们是财务管理专业出身有一定的理论基础知识，但也仅仅局限于书本所学，对于实际的操作运用还是显得生疏稚嫩。而且一般实际运用也不全部是书本上的理论知识，有些地方在实际操作中还是有点出入，所以在遇见问题的时候一定要虚心请教，不懂就问，切忌不懂装懂，那样的话只会让我们在工作中迷雾重重，遇见问题不能解决，问题堆积的话工作就不好展开，一系列的问题就接踵而至了。
(二)工作认真仔细，不浮躁马虎
财务工作的岗位职责就要求财务人员要有认真严谨的工作态度。财务部门负责的是企业资金的正常运转和安全可靠，而资金又是企业赖以生存发展的根本，所以这就要求我们财务人员在工作过程要严谨仔细，不能出差错。面对繁多的财务数据处理时，一定要认真不要浮躁，以保证企业资金的安全计量和正常运转。
(三)坚持会计准则，处理好职场关系
财务会计工作涉及资金，把关企业命脉，财务人员一定坚持会计准则，严格的按照规章制度办事，为企业的经营资金把好关，不能因为一些原因而动摇自己的价值观造成不可挽回的错误。工作上，财务部门是严谨的，但在职场生活也要注意处理好职场关系，和同事的人际关系要融洽。企业的正常运转离不开各个部门和人员的支持与合作，处理好与同事之间的关系不仅能确保工作的顺利展开，也能为自己交到良师益友。
四、总结
作为应届大学生，在初入职场的两个月中，不仅的对自己所学知识的实际运用有了一个初步了解，而且也初步踏入了不同于学校和家庭的职场生活。专业上，书本所学知识和实际运用的相结合，让我对自己的'专业有了更深的了解，也对所学的知识有了更为深刻直观的认识。学以致用才能对所学的知识进行升华，更为深刻的了解其内在含义，对今后步入社会从事相关工作有不少益处。职场，是不同于学校和家庭的社会一角比起单纯的校园生活和熟悉家庭环境，职场多了一份陌生和新奇。在一个多月的实习之中让我学到了很多的东西，不仅仅是专业知识的提升，在人际交往中也有了更深的认识。真诚待人，友好接物，虚心低调，都有助于我们在职场中更为顺利的开展工作。同事工作间的相互支持，生活上的帮助，一个新的社交圈慢慢成形。友好、真诚、虚心，如此步入社会的第一步就能顺利坚实的踏出。
最新公司财务实习报告
怎么写报告98人觉得有帮助
最近有不少朋友问我关于财务实习报告该怎么写的问题，我结合自己的经历，跟大家说说需要注意的地方。写报告的时候，开头得先把背景交代清楚，比如你在哪个部门实习，具体负责什么工作。这部分要简明扼要，别啰嗦太多，不然会显得没有重点。
比如我在财务部实习，主要做的是成本核算。这部分内容就该这么写：“本人于某月某日进入某公司财务部实习，主要负责日常成本核算及部分报表编制工作。”写完背景后，就要进入正题了，这部分最重要，得把自己做的工作列出来。像我每天都会整理原始凭证，核对账目，月底还要参与制作成本分析表。这些内容都得详细写清楚，最好能举几个例子，这样更有说服力。
接着就是结果部分了，这个很重要，得让领导知道你的工作成果。比如说通过这次实习，我发现了一个小漏洞，就是采购单据有时会缺失，导致成本核算不准。后来我建议优化流程，结果每月节省了不少开支。这部分一定要实事求是，别夸大其词，不然会被戳穿的。
还有一点要注意，写报告的时候，格式得规范。比如数字要用阿拉伯数字表示，单位也要标注清楚。像金额就得写成“¥5000”，而不是“5千”。另外，日期也不能乱写，要是写成“2025年1月32日”就闹笑话了。
写到这，有些细节还得提一下。比如表格，图表之类的，要是有的话最好附上，这样直观些。不过有个地方得特别小心，有些同事喜欢用excel做表格，但提交前一定要检查一下格式，要是单元格没调整好，看着就很乱。还有，引用的数据来源也要标明，不能含糊不清，不然会让领导觉得你不专业。
小编友情提醒：
报告写完后，记得多检查几遍。有时候忙起来，就会忽略一些小问题，比如标点符号用错了，或者少了个逗号什么的。虽然不是大问题，但会影响整体观感。当然，字体大小、行间距这些也得统一，不然看起来很不整齐。
写报告这件事，其实没什么捷径，关键是要用心去做，把每一步都做到位。希望我的这些经验能帮到大家，毕竟实习报告也是展示自己能力的重要途径，马虎不得。
【第8篇】优秀金工实习报告范例范文1800字
优秀金工实习报告范例
为期两周的金工实习结束了，我从中收获了很多课堂中所不能学到的知识。
一、安全第一
今天是实习的第一天。刚到实习地点，我们便被要求去看一个实习安全方面的录像，录像里详尽的播放了许多工种的实习要求，像电焊气焊，热处理等。看着许多因不按要求操作机器而发生的事故，再加上老师告诉我们的以前发生的类似事件，我真的有点害怕，许多人也和我有同样的感受。老师看出了这一点，就告诉我们，只要按照正确的方法，掌握要领，是不会发生事故的，于是我明白了，规范的操作，是安全的重要保证！ 听完了老师的动员课，便去一楼听老师讲解有关工业安全方面的知识。看着发下来的资料，我才明白工业安全的重要性，工业安全知识是工业高层管理人员和开发人员的必备知识，对于草拟或一个企业的安全条例，减少工业污染，防火防爆等方面来说是非常重要的知识，如果不掌握的话，不但会被人斥为无知，有时还会发生重大事故。看完资料，老师就向我们讲解了有关防火的各种知识，展示了四种常用的灭火器，有二氧化碳灭火器，干粉灭火器，
二、薄板加工
薄板加工算是金工实习里比较危险的了，因为操作工具都是些很锋利的东西，操作对象是一片金属板，要在这片金属板上划线，然后用剪刀剪裁，时刻都有划烂手的可能。但由于作品比较有趣，是一个铁皮盒子，大家的热情还是很高的。但做起来就不是那样了，划线难，剪裁更难，一不小心剪错了，真是欲哭无泪。但是看到自己剪的完美的配件，又有一种成就感。当自己做的铁盒装配成时，真是百感交集。金工实习的目的可能也在此，让我们体会到成功与付出的关系。最激动人心的那一刻，就是铁盒合上时，你可不要小看这一关，这一关最困难了，前面所有的失误都会对这一关产生影响，能不能合上，是对铁盒的最重要的判定。
三、车工
在第一周的星期四，我们曾操作了数控车床，就是通过编程来控制车床进行加工。通过数控车床的操作及编程，我深深的感受到了数字化控制的方便、准确、快捷，只要输入正确的程序，车床就会执行相应的操作。而非数控的车床就没有这么轻松了，我们第二周的周四就进行了车工的实习。首先我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成部分，车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的，老师又向我们讲解了各个手柄的作用，然后就让我们加工一个两边是球形，中间是圆柱的一个工件。老师先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀，一开始我们要把所给圆柱的端面车平，就要用偏车刀来加工，然后就是切槽和加工球面，这时就要换用切槽刀。切槽刀的刀头宽度较小， 有一条主切削刀和两条副切削刀，它的刀头较小，容易折断，故应用小切削用量。切槽的时候采用左右借刀法。切完槽，就要加工球面了，这对我们这种从来没有使用过车床的人来说，真是个考验。我不停的转动横向和纵向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一个下午，还算满意，不过比起老师拿给我们看的样本还是差了不少，而且在加工的时候我的手还被飞出来的热的铁屑烫伤了，不管怎么说，一句话，还是不熟练。但看着自己加工出来的工件，心里真的很高兴。
四、辛苦的钳工
早就听别人说过钳工很辛苦，但我一直以为钳工不就是拿工具锉几下，锯几下不就行了？怎么会辛苦的呢？直到今天——实习第二周的周三下午，我才体会到。 老师也没多说什么，就是介绍了一下台虎钳，锉刀和锯的使用方法，然后就叫我们用铁棒为材料加工一个
其实一开始，老师就告诉我们今天来实习的目的一个是练手艺，因为钳工主要就是靠手工加工，另一个就是体验生活。虽然下午干的的确比较辛苦，但心里面还是挺充实的！
在这短短两周的时间内，我们还进行了电焊气焊，注塑挤塑，和cad等的实习操作，都非常有趣，特别是气焊，一开始看着的确是挺恐怖，然而学会之后就会发现不是那么难的事情。这段时间，虽然每天都要起的挺早，有时中午也来不及睡午觉，是挺辛苦，但感受到的那份充实，是什么也替代不了的。学到的一些基本的技能对我们将来也是很有好处的。现在，我的桌子上摆着一个工艺品，那是化学加工时我自己动手做的。我把它摆在桌子上，希望自己能经常想起金工实习的苦与累，欢歌与笑语，也希望它能时时提醒我：要想做一名合格的工作者，首先要掌握过硬的本领。
怎么写报告52人觉得有帮助
写一份优秀的金工实习报告，得从头到尾认真对待每一个环节。一开始接到任务的时候，心里可能有点慌，毕竟看起来挺复杂的。不过不用太担心，先搞清楚格式，再慢慢填充内容。
开头部分得有个引子，简明扼要地介绍一下实习背景。比如说这次实习的目的，是为了掌握一些基本的操作技能，像是车床、铣床之类的。这部分可以稍微详细点，说说学校为什么安排这个实习，还有就是希望通过这次实习学到什么。
接下来就是具体的操作过程了。这部分最考验细节把控能力，每一步都得清清楚楚写出来。记得把使用的设备型号也标注一下，这样显得专业。比如用的是ca6140型普通车床，别忘了提一嘴。操作步骤，最好按时间顺序来，这样读者能跟着你的思路走。
再往后就是结果分析。这一块儿需要结合理论知识去理解实际操作的结果。如果发现某些地方跟预期不一样，可以试着分析原因。比如某个零件加工出来的尺寸偏差比较大，是不是因为进刀速度太快了？这样的讨论会让报告更有深度。
最后这部分就是总结了，但不是那种空洞的总结。应该回顾整个实习过程中学到的东西，包括技术上的收获和遇到问题时的解决办法。还可以谈谈自己的感受，是不是觉得动手实践比单纯听课有意思多了？
写报告的时候，有些地方可能会让人纠结。比如数据记录这部分，有些人喜欢用表格展示，有些人则习惯文字叙述。其实两种方式都可以，关键是看哪种更适合表达你的想法。要是选择表格，记得给表头加上简短描述，方便别人看明白。
报告里的措辞得注意，尽量避免口语化。比如说“大概”、“好像”这种词就不太适合出现在正式报告里。另外，引用别人的观点时，一定要标明出处，这是最基本的学术道德。
有时候写着写着会发现，有些地方写得太啰嗦了，这时候就需要回过头来精简一下语言。把那些重复或者无关紧要的信息删掉，只保留最关键的部分。这样做不仅能节省空间，还能让整份报告看起来更加紧凑。
