适用场景:教学管理岗位述职、年度考核材料准备
本文要点:制定教学计划、组织考试报名、协调教师调课
行文逻辑:制定教学计划→组织考试报名→协调教师调课
各位尊敬的领导、老师:
大家好!
从xx年参加工作至今,我一直担任文学院的教务干事。在学院以教学工作为中心工作的大环境下,我一直树立为教学中心工作服务、为教师服务、为学生服务的服务理念,协助教学院长,履行以下工作现职责:
一、履行岗位职责情况
作为教学秘书,我深知教学工作的重要性。同时也体会到自己的工作政策性强、业务性强、服务性强,而且工作量很大。但我以自己的细心、耐心和强烈的责任心,协助教学院长做好学院的教学事务。主要履行以下工作职责:
(1)协助教学院长及系主任制定学院的`教学计划。
(2)依据教学计划制定公共课开课需求及教学执行计划。
(3)学生学籍管理与成绩管理。
(4)组织学生期末的选课及开学初的补选课工作。
(5)协调日常教师调课、补课工作。
(6)协助教学院长参选教学创新团队申报工作。
(7)教学实践环节的落实,包括小学期活动与师范生教育实习工作。
(8)组织全院1600多名在校生的英语四、六级,ab级以及普通话、教育学、心理学、省二级计算机考试以及国家计算机等级考试等报名工作。
(9)xx届458名毕业生的毕业资格审查工作。
(10)每学期教学工作量与其他教学工作量的统计与计算。
(11)期末考试工作与补考工作的组织与管理。
(12)协助教学院长做好日常的教学检查工作。
在繁重、琐碎的工作中,我都力争做到事事讲原则,件件有章法,处处善研究。随着工作阅历的增加,我也逐渐的成长。我的每一点进步都离不开学院领导和老师们对我工作的帮助与支持,借此机会,向大家表示感谢。
二、存在的问题
在工作中,我还存在着一些不足:
1、工作经验不足,做事前思考的不够。
2、性格比较急躁,总是急于求成。
3、公文写作方面还有待加强。
三、今后的努力方向
在今后的工作中,我要更加完善自己,不断学习业务理论知识,以五勤(眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤)来要求自己,在履行工作职责时想得深、计划远、工作细、有韧劲、勤整理、快反馈,以便能高水平、高质量的完成各项工作。
谢谢大家。
述职人:xx
20xx年xx月xx日
适用场景:教学事务管理述职、学期末岗位考核
本文要点:课务安排执行、考务流程组织、档案归类整理
行文逻辑:履行职责→分析问题→明确方向
大家好!何为干事我认为包括2重意思:其一“干事”作为名词是一种角色、身份而存在。其二“干事”作为动词,即做事,是一种工作动态过程而发挥其作用。今天述职,我主要是以其二来说的。
这一学期,我担任教导干事,广播监控。在学校以教学工作为中心工作的大环境下,我一直树立为教学中心工作服务、为教师服务、为学生服务的服务理念,协助2位教导主任,履行以下工作职责:
一、履行岗位职责情况
作为学校教学工作的教导干事,我深知教学工作的重要性。同时也体会到自己的工作政策性强、业务性强、服务性强,而且工作量很大。但我以自己的细心、耐心和强烈的责任心,协助教导主任做好学校的教学事务。主要履行以下工作职责:
1、课务工作;包括安排课表、早晚自习表等,以及教师请假的临时课表。
2、考务工作;包括每学期四次月考考试准备、考务工作、成绩处理。
3、学校教师导师制的.计算、分发。
4、协助教导主任完成教职工期末考核。
5、协助教导处2位主任组织开展几次学生对教师的满意度测评。
6、做好各类档案的收集和归类整理工作。
7、担任学校的电铃广播以及学校监控的管理工作。
8、积极完成领导交办的临时性工作。
二、存在的问题
在工作中,我还存在着一些不足:
1、工作经验不足,做事前思考的不够。
2、性格比较急躁,总是急于求成,结果导致工作中有失误。如填报数据是错误、漏填、重填等。
3、公文写作方面还需进一步加强。
4、密切联系教师,多位同仁着想,尽力助之,有事你说话。
三、今后努力方向
1、加强自身业务的学习,多向有经验的领导、老师学习。
2、对新问题、新困难及时向领导汇报,不擅自做主。
3、勤奋努力,上班期间不做与工作无关的事情。
4、不推脱工作,不要因为工作任务重产生抵触情绪,团结同事有效率有计划的开展工作。
我坚信:我会用键盘敲出精彩人生,用鼠标点亮教育风采。
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