【第1篇】2025二年级班主任个人述职报告范文850字
____二年级班主任个人述职报告
当大地又一次被飘飞的白雪包裹覆盖，当新年的钟声即将敲响，xx年已接近尾声。回顾这一年的工作，有成绩、也有失误，有经验、也有不足。
一、思想品德方面
作为一名党员，能拥护共产党的领导，维护民族团结，积极参加学校组织的各种形式的政治理论学习，并能写出心得体会，在师德上严格要求自己，爱岗敬业，关心爱护每一位学生，在工作中积极、主动、勤恳、责任心强，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，严于律己。
二、班级管理方面
作为一名班主任，管好班是最基本的任务，二年级的孩子自觉性还是相对较低，那么，我还是从培养孩子的良好习惯入手，在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课，认真做作业，下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。我们班的孩子在卫生习惯上也有很大的进步，早上到校后，都能很自觉的拿起工具，把教室收拾的干净、明亮，每天放学后，我协助孩子们搞好班里的卫生工作，孩子们已逐步养成了热爱劳动的好习惯。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，因此，经常与家长取得联系是我们的责任，也是义务。那么，一旦发现孩子们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时主动地和家长联系，向他们了解情况，取得家长的理解和配合，更好地来教育学生。
总之，我的班主任工作，在校领导的关心与指导下，在各科任老师的帮助和配合下，有所进步，也提高了！
三、出勤方面
能自觉遵守学校的出勤制度，做到不迟到、不早退、不旷课。
四、教学方面
作为一名教师，搞好教学工作是自己的本职所在，我除了做好班级管理工作之外，在教学工作上也没有放松自己。能认真备课，认真批改每一份作业，每节课都以的精神状态站在讲台上，以和蔼、轻松认真的形象面对学生。能利用业余时间学习和阅读《班主任》、《小学语文》等书籍，并写出心得体会。能积极参加区教育局和学校组织的教研活动，坚持听课，虚心向别的老师请教学习，取长补短。使自己的业务能力有了很大的提高。
总之，教育教学工作，是一份常做常新，永无止境的工作。
怎么写报告162人觉得有帮助
2025二年级班主任个人述职报告怎么写做为一名二年级班主任，述职报告的撰写是年度工作的重要部分。这不仅是对自己工作的总结，也是对未来规划的铺垫。不过，写好这样的报告并不容易，需要一些技巧和经验。
一开始，得把这一年的班级管理情况梳理清楚。记得把班上的活动都记下来，比如组织过的春游、家长会之类的，还有日常的教学活动，比如主题班会。这些内容最好能有具体的数据支撑，比如说参加人数、效果反馈什么的。如果能用表格列出就更好了，这样显得直观又专业。当然，千万别忘了提到那些表现特别突出的学生，表扬一下他们，这能让报告更有温度。
接着就是讲教学成果的部分了。这个环节里头，可以着重说说自己在课堂管理和教学方法上的创新。比如尝试过什么新的教学手段没有？有没有让学生参与更多互动的尝试？如果有成功的例子，就详细描述一下当时的情景，包括学生的反应，这样能让报告生动起来。要是能附上一些课堂照片或者学生作品，那效果肯定更好。
然后，就是讲存在的问题。这一点很重要，但别太纠结于问题本身，而是要把重点放在解决措施上。比如说发现有些学生学习习惯不太好，那就得想出具体的改进办法，像是成立学习小组，让成绩好的同学带一带。还有就是家校沟通这块儿，有时候可能做得还不够到位，那么下一年就得想办法加强联系，定期开家长会，听听家长们的意见。
还有一点值得注意，就是报告里头别光顾着写自己的功劳，适当的自我批评也很关键。比如说有时候布置作业可能太多了，导致学生压力大，这就得反思一下，是不是有更好的平衡方式。这种态度会让领导觉得你很诚恳，愿意改进。
最后，别忘了展望未来。可以提出一些新学年的工作计划，比如打算开展哪些新的主题活动，如何提升班级的整体氛围。记得把目标定得具体些，像提高班级平均成绩多少分这种量化指标，会让领导看到你的决心。
整个报告写完后，记得多检查几遍，看看有没有错别字或者语句不通顺的地方。有时候忙起来，难免会有疏漏，特别是那种一眼看过去挺正常的句子，其实换个角度一读，就会发现问题。还有就是格式方面，尽量保持整洁，字体大小一致，段落分明，这样看起来舒服，也显得专业。。
【第2篇】二年级班主任的述职报告范文1300字
二年级班主任的述职报告
二年级班主任述职报告
班主任工作是管理人的工作，我所面对的又是朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的二年级学生，所以一个学期下来给我最最强烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展；要有强烈的前瞻性；工作更要细致的落实到位，只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为二年级班主任，我对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作：
1、培养学生的良好习惯。
二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用午会课学习《小学生日常行为规范》，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
2、培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动。每天放学后，我协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
3、加强与家长联系。
平时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心，抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候，我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时性、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭密切配合，更好地教育了学生。
我的班主任工作由于经验的欠缺，在许多方面还是存在着不足。
1、缺少观察。总不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，从而防止事情发生，我处理事情总是跟在学生的身后。
2、做事要贵在坚持。
自己做事总是比较冲动，事事都想很快有成效，想对孩子的要求一说，他们就马上能实施，但自己就没有对孩子的宽容，没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到，何况是这些刚从一年级上来的小不点呢！所以自己就松懈下来，没有好好坚持到底，这是我自己要好好克服的问题。我要明确我面对的是活生生的生命，他们都有自己的思想，都有自己的习惯，想一下子改变他们已有的不良行为，必定要通过他们自己不断的思想斗争，内化成自己的思想，然后改变自己的行为，这必须要有一个比较长的时间，因此我更要有宽容之心，更要有改变他们的持久之心。
总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，
我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作，我的班主任工作在校领导的关心与指导下，有所进步，也提高了！班级管理工作方法千差万别，让我在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平得到提升！
二年级班主任述职报告
怎么写报告14人觉得有帮助
作为二年级班主任，述职报告得写得让人信服才行。这可不是那种简单的流水账，既要体现工作成果，又要让领导看到你的用心。先说说报告的大方向，要把班里的事情讲清楚，比如孩子们的学习情况，纪律管理，还有跟家长沟通的情况。如果只写表面的东西，那肯定不行，得把具体的事例放进去，像某个学生进步特别大，背后是什么原因，你是怎么帮助他的。报告开头，得有点个人特色，不能太死板。比如说开学初，你发现班级里有几个孩子注意力不太集中，后来是怎么一步步调整的，这些细节很重要。不过有时候会忘记写具体的措施，这样就显得空洞了。记得要多用一些教育术语，像“因材施教”这种词，能显得专业一点。
班风建设也是重点，不能光喊口号，得拿出实际的例子来证明。比如通过什么活动提升了学生的集体荣誉感，这个过程要写得生动些。有一次组织了一次亲子阅读活动，效果还不错，但当时没记下参与人数，要是写上去就更有说服力了。活动中孩子们的表现，还有家长反馈的积极态度，这些都是亮点。
说到跟家长的关系，这一点很关键。平时家访的时候要注意记录每个家庭的特点，有些家长可能比较焦虑，就需要耐心地去沟通。有时候一着急，话说得不清楚，家长就听不明白，这都是需要注意的地方。还有，每次开家长会都要提前准备好材料，不然会上面讲得乱七八糟，给人的印象就不好了。
最后，别忘了表扬一下自己的团队精神。虽然都是自己忙活的，但偶尔提一句其他老师的配合也挺好的。比如数学老师在课堂上讲的知识点，你能在课后复习时加以巩固，这样的协作关系要让领导知道。不过有时候会忘记提到这一点，其实这也是成绩的一部分呢。。
【第3篇】二年级下学期班主任述职报告模板范文800字
这学期我担任小学二年级的班主任，班主任的工作是琐碎的、繁忙的，一个良好的班群众对每个学生的健康成长有着巨大的作用。良好习惯的培养是本学期的教育重点之一，那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢？我尝试让班级管理成为大家的事，让学生成为班级管理的主人，也同时在这样的过程中培养他们的潜力。因此尝试了以下的做法，收到了必须的效果。
一、让学生展示自我，树立自信。
二年级的学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展示自己的平台，比如让学生写心得日记或看图写话，在课堂上朗读给大家听。此外还经常利用班会课，开展一些小活动，诸如比赛，词语接龙，讲故事比赛益智身心，鼓励学生为大家表演，增强自信。
二、特殊学生的教育。
对班里那些学习、生活习惯不好的学生，比如老师讲课爱插嘴，坐立姿势不端正，上课爱做小动作。针对这些状况，我主要是将他们分散在班级中，有个别个性调皮的就安排他坐在最前面，上课经常提醒提醒，也便于管理。对这些学生我还常常用语言开导、鼓励、教育他们。在学习上不偏袒、不歧视、不放下任何一个学生。如我班的肖玉翔同学，他原先就是一个学习极不认真的学生，习惯也很不好，之后在我的耐心教育下，变得听候多了，作业基本上能认真完成了，课堂上回答问题很用心，此刻老师和同学都很喜欢他了。
三、家校沟通，携手共进。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作。因此，经常与家长取得联系是我们的职责，也是义务。孩子在家中的表现只能透过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，我经常利用电话与家长持续联系，将一些孩子的表现告诉家长，共同商量策略，鼓励学生进步。
总而言之，班主任的工作是任而道远，每一天都要用心去对待。
怎么写报告80人觉得有帮助
二年级下学期班主任述职报告模板怎么写作为一名小学班主任，述职报告不仅是对过去工作的回顾，也是对未来计划的一种展望。写好这份报告，需要结合实际情况，用专业态度和具体事例来展现工作成果。比如，我在工作中常会提到班级管理的一些细节，像学生日常行为习惯的养成，这需要从点滴做起。有时候，我也会反思一些活动组织上的不足，比如说一次班会因为准备时间太短，导致效果没达到预期，这种经历让我意识到提前规划的重要性。
在报告里，一定要注重数据的支持。例如，我们班上学期期末考试的成绩提升了几个百分点，这个进步数字就能直观反映教学成效。不过，这里有个小问题需要注意，有些老师可能会忘记把相关数据整理清楚，这就容易影响报告的说服力。另外，关于学生的成长记录，也要记得分类归纳，这样能让领导一眼看出哪些方面做得好，哪些地方还需要改进。
当然，报告不仅仅是冷冰冰的数据堆砌。我通常会在报告中加入一些感性的描述，比如某个学生从一开始不自信到后来主动参与课堂讨论的故事。这样的例子不仅能展示学生的进步，也能体现班主任的用心。但有时候，我在写这部分内容时，会不小心遗漏了一些关键细节，这就可能让故事显得不够完整。所以，建议大家在写这类内容的时候，尽量回忆当时的具体场景，确保叙述真实可信。
除了成绩和案例，报告还应该包含对未来的设想。比如，针对本学期发现的问题，我打算通过家校合作的方式进一步加强沟通，这个提议得到了家长们的积极响应。不过，在制定计划时，我有时会过于理想化，忽略了实际操作中的困难，结果导致某些措施执行起来不太顺利。因此，写报告时务必要结合现实情况，确保目标既具有前瞻性又切实可行。
【第4篇】二年级班主任个人述职报告范文2300字
本学期，我担任的是二年级的班主任和语文教学工作。作为班级体中的，组织者，教育者的我们更应把工作做得细致，到位。当我们看到孩子的进步，我从心理感到欣慰。为了今后更好的工作与提升自己，现将上学期的工作进行小结：
一、二年级是良好习惯形成的关键期，整个班级的班貌就要从培养习惯开始，首先：我紧抓此关键的教育时机，逐步树立我们班的班风。根据学校为我们创造的教育环境——对”常规意识”的学习。首先，利用班会等教育时间，运用多种孩子们喜闻乐见的活动形式，如，讲故事悟道理，讲文明树新风比赛等等，让“常规意识”深入孩子的心坎，使学生都产生积极的向上心理，“当一位好学生”。让我感到欣慰的是在这方面我班取的了可喜的成绩，学生开始懂得了怎样做才是正确的.怎样遵守学校的规章制度。其次：作为二年级班主任更应该加强学生一日常规的锻炼.如:手把手的教给孩子上课前放好学习用品的方法，手把手的带孩子做好队列、做操，鼓励孩子下课后自己动手认真整理桌椅等等。同时在常规的培养上，老师仔细观察，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。老师带着孩子互相学习、共同进步。在此基础上，结合学校班级常规评选的号召，我们班注重培养正确的集体舆论，引导学生对班级生活中、学习中的一些现象进行评价，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。我注重学生的行为规范，抓典型，树榜样，充分利用表扬这一工具，让孩子们通过观察比较等看到自己的闪光点，明白自己的不足和今后努力的方向，使得我们班在纪律上，还是良好习惯上都能初步形成。
二、班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，就必须与任课老师的工作密切配合，形成合力。用行动传递爱。只有当学生切实体验感受到教师对他们的爱时，才会激发他对别人的爱，对集体的爱和为集体增光的情感，只有在教师充满爱心的启发下，学生的人格才会日益完善，聪明才智才会得到充分发挥。我经常教育学生要得到别人的爱，你首先要去爱别人。要得到别人的帮助，你首先要去帮助别人的教育。使人感到欣慰的是，学生们用行动去关心，帮助别人了。临近期末考试的时候，学生因感冒咳嗽而很多请假，那么一个村的同学就主动去帮助他们补课，布置作业等。学生人人心中有爱，已形成了你关心我，我关心你，你帮我，我帮你的良好班风。教师的爱应当是博大、而无私的，教师不仅在爱那些天真活泼的孩子，还应把更多的爱送给那些学习上有困难的孩子。当他们有了点滴进步就及时表扬他们，使他们有自信心。把爱洒给每一位学生，让学生在爱的阳光下健康茁壮地成长。
三.在担任语文教学工作时，首先狠抓基础知识和技能
本学期为了让学生的基础知识和基本技能学扎实，我在充分了解学生的优缺点的基础上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平。比如，在书写方面，我大力强调规范性，要求书写整齐，字迹工整，并努力克服错别字，有些学生对于写过几遍的字也会写错，如“宽”字下边本该“见”而非“贝”字，又如“拔”和“拨”字，学生总是分不清是“拨打”还是“拔打”，“拔河”还是“拨河”。类似这样的问题我进行了大力更正，反复默写和抄写。又如，对打比方的造句，对各种句式的变换，对病句的修改，对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一进行讲解或强调，对这些问题加大做题的数量，以提高学生的基本技能和写句子的能力。
其次，灵活处理教学方法，根据新课程改革的精神，学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中根据学生的学习情况灵活调整课程内容，以求学生能尽兴地表达自己的看法，完成自已的探究，真正体现自主性，使学生始终保持一种自我探究的学习劲头，但教师自己也必须对自己的教学方法加以探究，不断更新自己的教学思想和教学观念。在教学中，我时时保持以读代讲，多读多想，自主感悟，常常鼓励学生各抒已见，使学生们尽情发表自己的看法，并且时不时采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性，收到了显著的教学效果。例如：我上课时经常让学生自主想问题，自己解答，并且让他们分组讨论交流，人人做到参与，人人思考。然后，指导学生学习方法对于学习来说是最重要的。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。为什么有的同学老是玩，可成绩却不错呢？我们常常强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习。但是我觉得思考才是最关键的有人说，聪明与否，在于是否思考。我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学，也是一种良好的学习方法。其实学习方法有很多，只要是有用的，都可以试试。
最后、做好扶优转差工作，学习基础较好的学生，在学习中往往是非常轻松的，而学困生却常常来不及。这又是一个让我们老师要思考的事情。对于这类问题我常常用的方法就是在作业中使用分级制度，在不影响大家的学习的前提下，对有些学困生进行再次巩固基础知识，并且利用课余时间进行当面教学。通过一学期的实践，我觉得这方法十分有效，以后还可以进行利用这种方法。
新的学期，新的开始，为了更好地开展班级及语文教学工作，特有如此想法：
1.做好学生开学的思想教育工作，使其把心受到学习上。展开注重培养优生，激励中间生，转化落后生和差生的全方位上升。
2.制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3.成立新的班委，明确分工，各负其责。
4.制定学习目标，开展比学，互助活动，形成浓厚的学习氛围。
5.增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。
6.积极配合学校开展各项活动。
本学期的班级及教学工作有一定的成绩，但也还存在一些不足。如：本年级的学生年龄比较小，自制能力较差，没在老师的监督下就不能自觉完成老师交给的任务。在今后的工作中，要扬长避短，力争把班级及教学工作做的更加出色。
怎么写报告160人觉得有帮助
二年级班主任个人述职报告怎么写作为一位二年级的班主任，写好述职报告确实很重要，这不仅关乎工作表现的总结，也是对未来工作的铺垫。一开始，得把这一学期的整体情况梳理清楚，比如班级的基本情况，学生人数，班风建设的情况，这些都是基础。记得要把班级里的重点事情都列出来，像是学生们在学习上的进步，还有在行为习惯方面的变化，这些都可以用具体的事例来说，这样更有说服力。
当然，光说成绩不行，还得反思自己的不足。比如，有时候面对调皮捣蛋的学生，可能处理的方式就有点简单粗暴了，这就需要改进。再比如，课堂管理上可能偶尔会顾此失彼，导致有些细节没注意到。不过，这些问题，我觉得还是因为经验不足，毕竟带低年级的孩子不是件轻松的事，既要关心他们的成长，又要兼顾教学任务，难免会有疏漏。
接着就是具体的措施了。如果发现学生在某方面有问题，那就要想办法去解决。比如有的孩子作业总是拖拉，那就得找到原因，是因为不会做，还是懒散惯了？找到了问题才能对症下药。另外，跟家长的沟通也很关键，有时候家长的态度直接影响孩子的表现。所以，定期开家长会，跟家长们交流孩子在校的表现，这种做法挺有效的。不过有时候也会遇到家长不太配合的情况，这就需要班主任多花点心思去沟通了，耐心很重要。
还有，班干部的培养也得重视起来。一个优秀的班干部队伍能让班主任省不少心。可以定期组织班干部会议，让他们参与到班级管理中来，这样既锻炼了他们的能力，也能减轻班主任的压力。不过，有时候班干部的工作可能会出现偏差，比如分配任务的时候没考虑周全，这时候就需要及时调整策略，不能放任不管。
最后，我觉得述职报告里还可以加上一些自己的心得体会。比如，通过这一学期的工作，自己学到了什么，又有哪些感悟之类的。虽然这些内容可能不算特别重要，但能体现一个班主任的成长和用心。不过有时候写着写着，就会发现自己写的有些地方啰嗦了，或者表达得不够清晰，这个就需要反复修改才行。
总之，写述职报告的时候，既要实事求是地反映工作情况，也要对未来有所规划。希望以上几点能给大家一点参考，当然，每个人的工作方式都不一样，适合自己的才是最好的。
【第5篇】二年级班主任教师述职报告范文3400字
尊敬的领导，各位老师，大家上午好，很高兴站在这里做本学期的述职报告。这学期我担任了二年级的班主任、语文老师、英语老师，在一学期工作中，也有了自己的心得体会和教育感想，所以我将本次的述职题目定为：3 1.3是指我承担的这三部分的工作总结，2是就自己遇到的事情简单谈一点自己的感想。
一、工作总结
（一）班级管理方面
首先是班级管理方面，在承接之前的一些做法后，这学期主要细化了三方面的工作。
1、细化奖惩制度，让学生养成良好的行为习惯
'没有规矩，不成方圆。'为了激励学生，养成良好的行为习惯，也受阅读存折的启发，我制定了五种表扬卡，按照获得小粘贴的多少，按照浅绿--深绿—深蓝—深黄—粉红的五种颜色晋级，获得粉红色表扬卡的孩子就会得到一张大红色的心愿卡，学生可以在上面写上自己的一个愿望，我就会和家长们一起完成孩子的愿望。
光有奖励还是不够的，适当的惩罚也是一种必要的手段。因为我还特意制定了'问题解决单'，如果有孩子屡犯纪律，就必须填这张'问题解决单'，如果还不改错，填第二张的时候就取消本学期的评优资格。
2、参与班级事务，让学生有主人翁意识
首先，分工明确，人人都有事可做。
为了培养学生的主人翁意识，这学期我开始让学生行使选择权，无论是班里的班干部，还是导护生，都是由学生投票选出，让学生心服口服。
（附照片）这就是我们选导护生时候的照片。
3、认真组织班级活动，让学生有班级荣誉感
'在孩子们看来，省里的舞台不会比区里的.舞台大多少，区里的舞台不会比学校的舞台大多少'，为了让学生更好地展现自己的风采，也在活动中提升自信，培养班级荣誉感，我都会认真组织各种活动，我们也取得了良好的成绩，硕果累累。
4、及时分享，及时反思和总结
利用每天的的工作日志和qq群，分享孩子们的精彩，.总结孩子们的一日生活；利用博客，积累教育故事，反思和总结自己的工作。
（二）语文教学方面
在语文教学方面，除了抓好学生的基础知识之外，更是加大了写字、习作、阅读方面的教学。
1、一笔一画练字
这学期，接着集中练字的契机，指导让学生练好字，并组织书写比赛，评选'书写小明星'，激发学生练好字的兴趣。
（附照片）这是学生写字进步的照片、书写比赛的照片，及评选'书写小明星'的照片。
2、一字一句写好文
考虑到三年级学生要开始写命题写作了，二年级下学期应该为习作打好基础，这学期我也将习作作为一个教学重点。考虑到学生的习作水平，首先制定了本学期写作标准，对于字数、标点等有了明确的要求，让学生有规矩可依。其次，还设计了习作的稿纸，方便学生规范写作格式，并最后装订成册，建立班级习作成长册。
3、一言一语读好书
'读书破万卷 ， 下笔如有神'读书不仅能够提升学生的写作水平，更是一种精神滋养。为了让学生多读书、善读书，除了让学生用好阅读存折之外，我让学生建立了'读书记录本'，将读过的好句记录下来，成为自己的东西。
4、下学期的打算
学生在练好字、写好文、读好书之外，更重要的是培养正确的价值观念，清晰的人生认识和积极向上的人生态度。而国学则是最好的工具。
下学期，我和家委会一起制定了国学的学习方案，将软笔书法、武术和国学的学习融入到学生的日常学习中，让学生茁壮成长。
（三）英语教学方面
作为一个英语教学的'门外汉'，为了让学生们更好地学习英语，我注意平时的学生的录音，让学生及时将背诵的课文及时录下来，一是为了巩固知识，二是为了帮助学生们纠正发音。同时，我还特意整理了每一单元的重点词语，方便学生一目了然英语学习重点，更好地掌握知识。
二、教学感悟——沟通的重要
除了做好这三方面的工作，在教学中，在边做边思中使我对教师这个职业有了更深的认识。所以今天也想跟大家分享一下在工作中遇到的一点感想，也就是对于沟通的认识。
（一）一件事情
在认识到了沟通的重要性，是源于一件事情。在一年级的时候，中华埠小学王雅薇遭遇车祸事故，整个城阳区教育系统都在为她捐钱，我也在班里呼吁大家献出自己的爱心。原本以为这不过是件小事。但在开完会回来看到班里的qq群，我却吃惊不已，有个家长志得爸爸在群里发表、议论了长达几十页的言论，发出了很不和谐的声音。（附截图，介绍留言。）在与这位家长百般解释无果之后，年轻气盛地我也留了一句：道不同不相为谋，把这个家长在群里删除了。当时我就把这些都截了图，也作为对我的一个提醒。
（二）思考
在生气之余，静下心来，这件事情也让我想了很多：为什么家长会有这样的心态？是不是哪里出现了问题？想来想去，我还是觉得没有沟通好吧，这个家长可能不信任我，还不信任这个学校吧。我也才意识到沟通真的很重要！
（三）做好沟通
想明白了之后，我给志得妈妈发了一条短信，因为志得妈妈毕竟还是家委会的成员，前期我们还因为志得课堂纪律的问题，我们进行了很长时间的沟通，也帮助他改正纪律不好的习惯，短信内容大概如此：
你好，志得妈妈。我对志得爸爸在群里发表的一系列言论非常不赞同。这个社会的确是存在黑暗的一面，可是我们教育要做的就是努力让孩子们感受到美好，积极向上地成长，为什么非要将我们成年人的偏颇认识提前强加到孩子的世界中呢。我建立班级群是为了方便和家长的沟通，也是为了凝聚人心。因为一个团结有凝聚力的班集体，这对于生活在其中的孩子太重要了。班级好，学生好；班级散；学生散。可当我在面对38*2，甚至38*4的家长，要建立起凝聚力是不容易的。为了孩子好，为了班级好，我们在群里是不是应该多传递一些正能量，说一些攒劲的话？而减少一味地抱怨和不信任，这是不是会动摇有些家长的人心呢。我今天把志得爸爸从群里删去了，就是为了让他明白这一点。当然，后期我也会重新把他加上，不是退让，而是为了方便沟通，更好地为了孩子。请您相信我，也请您相信您自己选择的这所学校，谢谢！
（四）惊喜连连
后来，我慢慢地邀请志得爸爸参加学校的一些活动之后，志得爸爸参与的活动越来越多，积极性也越来越高，这位家长慢慢发生了变化，甚至给了我很大的惊喜！我还得知我们竟然还是同一个大学的校友。到二年级上学期时，他主动请缨当了家委会的主席。在志得爸爸的带领下，我们班组织了一系列的活动：建立爸爸群，组织郊游、烧烤，各种活动拍照，为孩子找老师开设国学、武术、书法课程，甚至提醒我安全小组的分组，把不熟悉的家长分到一个小组内，加强班级家长之间的联系——到现在，我越来越觉得离不开我的师哥，他已经成了我们班不可缺少的人了！
（五）沟通真的很重要
从一开始班里最反动的家长，到现在我们班离了不行的人，给我的感悟很大，我也真正领悟到了原来沟通真的非常重要。在工作日志中，也写下来了这一段话和家长们一起分享，也和在座的老师一起分享：
相遇的就是最好的。
'于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，那也没有别的话可说，惟有轻轻地问一声：'噢，你也在这里吗？'（张爱玲）。一个级部160多个孩子，160*2为家长，十几位老师，而恰好就是这38个孩子，这38*2位家长，我一起来到这个班级，这不能不说是一种缘分。'相遇的就是最好的'，既然我们有缘到了一个集体中，我们就值得去相信彼此都是最好的。唯有这样，我们才真的会是最好的。
互相信任，形成合力。
两匹马拉车，只有往一个方向使劲，马车才会快速前进。孩子们就像是那辆马车，而老师和家长就像是那两匹马。只有我们劲往一处使，我们的孩子们才会成长。建立班级qq群，组织家委会，组织班级活动，就是为了加强联系，把我们的力量拧成一股绳，形成教育的合力。为了孩子好，为了班级好，我们就应该多传递一些正能量，说一些攒劲的话。反之，老师和家长都不互不信任，互不友好，最终受影响的还是孩子。
沟通比什么都重要。
沟通是家校合作的基础。家校之间要想建立伙伴关系，合作关系，双方必须要高度地相互信任，而这种信任只有在一种长期的相互接触、相互沟通中才能建立起来。在这里我想说的是，以后不管遇到什么问题，请第一时间找我解决，这是对孩子来说是最好的。只有我们最终目的都是为了孩子好，只有沟通到位了，形成了教育的合力，才会更有利于孩子的成长，希望我们一起努力。
这就是本学期的述职报告。只有经历，才有收获。走过这三年，才知道自己能做什么，会做什么，也才知道将来还要做什么。当然如何做好、做巧、做妙这件事情，还欠缺太多。但是故事总是未完待续，在接下来的教育教学之路上，我还要不断学习，不断思考。永远的出发ing.
怎么写报告46人觉得有帮助
二年级班主任教师述职报告怎么写做为一名二年级的班主任老师，述职报告是每年都要面对的一件大事。虽说述职报告看起来挺简单的，但真写起来还是有不少讲究的。首先，得把这一年的工作情况好好梳理一遍，不能光顾着说成绩，还得把遇到的问题也摆出来。比如说班级里的孩子，有些习惯不太好，上课老爱说话，这就得想办法解决。不能只顾表扬自己的教学成果，得实事求是地讲。
述职报告里头，要把教学计划执行的情况交代清楚。有时候教学计划可能因为各种原因调整了，这得说明一下调整的原因。比如今年学校搞了个新的阅读活动，我们班就跟着改了课程表，这个变动要是没说清楚，领导可能会觉得你工作没条理。不过有时候写着写着就容易漏掉细节，比如某个具体的时间点记错了，这就得仔细核对，不然会让报告显得不够严谨。
再就是跟家长沟通这块儿，也是述职报告里头的重要部分。二年级的孩子，家长特别关心孩子的学习情况，所以这一年里开过的家长会呀，组织过的亲子活动呀，都得记下来。要是有做得不到位的地方，也得提一提。像上次有个家长反映孩子作业没及时完成，后来经过沟通才知道是因为家庭辅导出了问题，这事就得写进去，说明自己是怎么处理的。
还有，别忘了说说孩子们的成长变化。二年级正是培养好习惯的关键时期，像课堂纪律，作业态度，这些都是重点。要说清楚采取了哪些措施，效果怎么样。当然，写报告的时候容易跑题，比如说到某次活动就扯远了，写着写着就把主题给忘了，这就得提醒自己随时回到正题上来。
再一个，述职报告里边儿还应该包含一些反思。这一年工作中有什么不足之处，下一年打算怎么改进，这都是需要思考的。比如我觉得自己在个别教育上还不够细致，有的孩子性格比较内向，平时关注得不够多，这回得记下来，争取以后改进。有时候写着写着思路就乱了，这时候最好停下来整理一下，不然写出来的报告就显得杂乱无章。
最后，报告写完之后一定要反复检查几遍。错别字，标点符号用错，这些小问题都不能忽视。有时候写着写着就容易忽略这些细节，结果交上去才发现一堆小毛病，这就有点尴尬了。而且数字也不能写错，比如参加活动的人数，考试成绩统计，这些都得核实准确，不然会影响报告的可信度。
述职报告写得好不好，直接影响到领导对你的评价。所以，既要写出自己的工作成绩，也要敢于承认问题，这样才能让领导看到一个真实的你。
【第6篇】小学二年级数学教师兼班主任的述职报告范文1650字
本学年，我担任小学二年级两个班的数学教师及二（1）班班主任。我在工作中从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教育教学工作更上一层楼。
一、德
本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。在工作和生活中始终贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，深化认识，转变观念。
一年来，我始终以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，认真学习习领导人系列重要讲话，“xx大”“xx届xx全会”“xx届xx全会”精神，深入开展党的群众路线教育实践活动，弘扬和践行社会主义核心价值观，自觉地将个人梦想融入伟大的教育梦、中国梦，并为之不懈奋斗，努力向前。一年来，我认真遵守学校各项规章制度，自觉遵守教师职业道德，外树形象，内强素质。坚决服从学校和领导的工作安排，积极参加各种会议(如学校例会、年级组会和教研会等)与各项活动(如评议课活动、校运动会、家长会等)。自觉地向同行学习，向同事学习，努力纠正自己的错误，弥补自己的不足。积极与家长和学生开展沟通，耐心倾听他们的意见和建议，充分肯定并及时采纳全理性建议。
二、能
____年，我严格按照“五认真”(认真备课、上课、辅导、批改作业、考练讲评)的要求开展教学工作，充分落实高效课堂理念，大力发挥高效课堂优势，转变课堂角色，激发课堂活力，既培养了学生的创新思维和创造能力，又提高了学生分析问题的能力和解决问题的意识。二年级是良好习惯形成的关键期，整个班级的班貌就要从培养习惯开始，首先：我紧抓此关键的教育时机，逐步树立我们班的班风。根据学校为我们创造的教育环境——对”常规意识”的学习。首先，利用班会等教育时间，运用多种孩子们喜闻乐见的活动形式，其次：作为二年级班主任更应该加强学生一日常规的锻炼.如:手把手的教给孩子上课前放好学习用品的方法，手把手的带孩子做好队列、做操，鼓励孩子下课后自己动手认真整理桌椅等等。
在做好本职教学的同时，我还密切配合教务处、大队部等学校其他部门开展好各项工作，如班级管理工作、宿舍管理工作、学籍档案建立工作等。经过一年的辛苦和努力，我的工作得到了学校领导的肯定，班主任的赞许，学生的尊重，家长的认可。
三、勤
“万事勤为先”，做老师更要“勤”字当头。在过去的一年，我一直坚持按时上下班，从不迟到，从不早退，从不旷班，从不无故调课，从不无故请假。当要外出学习或出差时，就认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好。当本班或本年级组其他科任老师外出学习或出差时，我就尽我的能力主动帮他们看班上课，帮他们管理班级。
要做一名合格的老师，光腿脚勤不行，还要大脑勤。在工作之余，我会主动向其他老师学习，听他们的课，与他们共同交流讨论，学习他们的长处，弥补自己的不足。同时，还向学生学习，向家长学习，倾听他们对教学的看法，对课堂的意见，以完善自己的教学理念，提高自己的教学能力，发展自己的教学方法。
四、绩
一份耕耘，一份收获。经过一年的努力的勤奋，自己在思想上和工作上取得的成绩是喜人的，具体表现在以下方面：
(一)思想
政治素养进一步提高了，理想信念进一步增强了，对中国特色社会主义事业的信心越发充足了，对自己所从事事业的自豪感和光荣感越发增强了。在以后的工作、学习和生活中，自己要进一步讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础，为实现伟大的中国梦贡献自己的力量。
(二)做为教师，组织并开展好教学是自己的本职工作，提高并发展自己的教学能力是自己的份内事情。
积极参加学校举行的青年教师赛课活动，并在赛课中取得一等奖；参加大学区举办的“eepo同课异构”活动；在学期末参加大学区举办的“第xx届班主任工作经验交流论坛中”取得论文二等奖的成绩。
(三)与学校各部门、与年级组、与教研组的配合更密切更默契了，与同事的关系更融洽了，与学生和家长的关系更亲近了。
五、学
怎么写报告32人觉得有帮助
述职报告，说白了就是把自己这段时间的工作交代清楚。对于一个小学二年级的数学老师兼班主任来说，这工作量其实不小。既要教好课，还得管好班里的几十个孩子，哪一样都马虎不得。先说教学这块，得把教学计划写明白。比如这学期一开始，我就想着怎么让学生们对数学感兴趣。我设计了一些小游戏，比如用卡片教加减法，结果发现孩子们特别喜欢。不过有时候也会出点小状况，比如准备的卡片数量不够多，临时又得调整一下，这就费了不少心思。还有就是备课，每次上课前都要想好怎么讲才能让孩子们听懂，有时候一个知识点反复琢磨好多遍，生怕讲得不清楚。
再说班级管理，这可是个大学问。每天早上到校第一件事就是检查卫生，这很重要，能让孩子们养成良好的习惯。班会上也得花不少时间，比如表扬表现好的同学，批评那些调皮捣蛋的，还要跟家长沟通孩子的学习情况。有一次开家长会，有个家长反映孩子作业老是做错，我就仔细分析了一下，发现是孩子理解题意出了问题。后来专门找他谈话，还让他多练习几道类似的题目，这才慢慢改过来。
另外，安全教育也是头等大事。二年级的孩子年纪小，有时候玩闹起来没轻没重，所以必须时刻提醒他们注意安全。我记得有一次下课时，有两个男生在走廊追逐打闹，差点撞到楼梯扶手，我当时就严肃批评了他们，并且强调了安全规则。虽然有点严厉，但看到他们以后都能遵守纪律，心里还是挺欣慰的。
当然，除了这些日常工作，还有一些杂事需要处理。比如说组织活动，这学期我们搞了个亲子阅读比赛，孩子们和家长一起读书讲故事，效果不错。不过也有点麻烦，比如场地布置、道具准备，这些都是琐碎的事，但又不能不做。还有就是和同事之间的配合，大家得齐心协力才行，有时候一个环节没做好，可能会影响整个活动的效果。
【第7篇】二年级下学期班主任述职报告样本范文2450字
六月初夏，学期却已接近尾声，又到了盘点一学期班主任工作得失的时候了。对我而言，班主任工作的经验犹如沧海一粟，但同时又觉得自己收获颇丰。不管是处理得当又或有失偏颇的地方，都让我累积了宝贵的经验以备后用。下面就本学期的班主任工作做以下回顾总结：
一.以身作则，为人师表
班主任不仅仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。和其他任课老师相比，班主任所担负的对学生的教育职责更重。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对辨别潜力、自控潜力较差的低年级孩子，影响尤为突出。因此，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。比如，要求学生做到随捡，在平时，我看到地上有纸屑时，总是弯下腰去捡起来，我发现，那些近旁的学生看到我这样做之后，也在地上搜索是否有纸屑了。教育学生讲礼貌懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说谢谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。这样的一种正面影响必须能有益学生的发展。
二．加强思想品德的教育
班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育，使他们的身心得到全面健康的发展。对于二年级的孩子来说，正是理解各方面教育的时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人。因此我利用每周一的班会，结合国旗下讲话的资料，在班会课上做相应的安排。比如在三月份进行雷锋精神宣传的时候，我就请小朋友事先找找有关雷锋叔叔的资料或书籍，利用班会课来交流小故事，说说我们要学习雷锋叔叔的哪些精神；在进行环保教育宣传时，我会和孩子们讲一些地球环境的现状，引发孩子们环境危机感，再请小朋友来当“环保小卫士”，给环境保护支招；在进行安全宣传时，我就结合日常生活中的事例让学生来评一评，说一说，议一议……此外，我还利用班会课，和小朋友们开展各种活动：比如植树节时让他们透过自制小标签的形式督促自己保护周围的一草一木；母亲节的时候，让孩子们给亲爱的妈妈或奶奶送份节日的祝福或帮他们作件好事；开展以“争做礼貌礼貌小标兵”为教育主题开展了活泼生动的主题班会；把班级分成七个互助小组，让学生在互助小组中透过多种形式的互助活动互相帮忙，取长补短，共同进步。
三．班级管理，培养习惯，锻炼潜力
良好习惯的培养始终是本学期的教育重点之一。那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢？我尝试让班级管理成为大家的事，让学生成为班级管理的主人，也同时在这样的过程中培养他们的潜力。因此尝试以下的做法：
1.住校生的午休管理
午休时候是他们最用心的时候，往往蜂拥在床边，议论整个上午发生的搞笑的事十分嘈杂。看到他们用心的样貌，我大胆请我班黄嘉伟来当生活老师的小帮手，指派他监督午休讲话的同学并时常和生活老师联系了解孩子们在寝室的表现状况，我自己也曾身先士卒在男生寝室过夜和午休，为的是监督他们睡觉。如此一来，睡前睡后秩序井然，保证了孩子们充足的睡眠，也提高了他们课堂学习的效率。
2.放学后的值日状况
放学时的卫生由每个小组负责，采用轮流值日的方法，选好卫生小组长，由组长分派任务，按照值日工作的顺序进行打扫卫生，打扫完毕后，将卫生用具放回原位，然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日状况。
3.对于课间纪律稍差，在经过提醒之后仍旧不改的小朋友，我也会采取小小的惩罚，比如在他跑得满头大汗的时候，我会请他回到自己的座位上休息，当然不忘对他说“能够预习下节课要上的资料”，有些喜欢打闹的孩子，我则会请他来帮我做事，比如整理本子，收发本子，拖拖地，抹抹桌子……，换个方式让他手不闲着，最后也不忘夸一句“你的手真会帮老师做事”这样做的目的是让孩子体会到有所作为的快乐，从而进行礼貌的课间活动。
4.让学生展示自我，树立自信
二年级学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展示的舞台，利用学校网站这样一个良好的平台，将学生每周写话选取一些优秀的发到网上，让更多的孩子和家长能够看到，并且在作文课上朗读学生的作品，学生的反应热烈，写话的兴趣也更浓厚了。此外利用班会开展一些小活动，诸如：比赛，成语接龙，童话故事比赛等来益智身心，鼓励孩子为大家表演，增强自信。
5.特殊学生的教育
一个班中总是有一些学生的成绩稍差一些，常此以往，定会拖班级的后腿。因此，我会利用一些课间时间来帮忙他们，在作业上有困难的，就一道一道题跟他一齐做。当然课间的时间基本上是不够的，因为还要去注意其他小朋友的课间活动状况。因此大多数状况是在放学之后或午休时间，单独留下几个学习有困难的学生进行补习。主要是帮忙他们完成当天的作业和订正，还会和他们明确回家作业的要求，此外再对课文或字词方面不理解的进行辅导讲解。班中还有几个学生的学习、生活习惯很不好，比如插嘴现象很严重，坐立姿势也不端正，针对这种状况，我主要将他们分散在班级中，有个别个性调皮的就安排他们坐在最前面，上课经常提醒提醒，也便于管理。
6.家校沟通，携手共进
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，因此，经常与家长取得联系是我们的职责，也是义务。孩子在家中的表现只能透过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期中，我利用家访这一平台，主动与家长们持续联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，也利用班级网站、或是平时放学时与多位家长进行交流。
当然我做的还很不够，有时是缺少了会发现的眼睛，而有时是做了半途而废的逃兵，因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方，能够说班主任工作是任重道远。
总而言之，班主任的工作每一天都是新的，每一天都需要用心对待，本学期班主任工作的得与失让我收获了这样几个关键词：爱心，细心，耐心，恒心……
怎么写报告163人觉得有帮助
作为班主任，写述职报告不仅是例行公事，更是对自己工作的回顾和反思。这事说简单也简单，说难也不简单。报告得既要真实反映工作情况，又要能让领导看出你的用心。不过，写这种东西还是有点讲究的。一开始得先把班里的基本情况交代清楚，比如班级人数、学生构成什么的。这部分最好简洁明了，别啰嗦太多。比如，你可以说“本班现有学生四十五人，男生占多数”，这就够了。要是写得太复杂，反而容易让人看不明白。还有，记得把一些关键数据列出来，像是期中考试平均分，或者参加活动获奖情况什么的。这些都能给报告增色不少。
接下来就是重点部分了，也就是具体的工作内容。这部分得结合自己的实际情况来写，不能瞎编。比如，你在教学过程中用了什么新方法，效果怎么样，都可以详细描述一下。但要注意，描述的时候别光顾着堆砌名词术语，适当用点通俗易懂的话，这样更容易让人理解。当然，有时候难免会写得有点拗口，比如“通过多种教学手段，提升了学生的综合能力水平”，这句话就显得稍微复杂了些。
除了教学工作，日常管理也是重要的一环。这部分你可以谈谈如何维持班级纪律，处理突发状况什么的。像遇到学生打架斗殴这样的事情，你是怎么处理的，结果怎么样，都值得提一提。不过，写的时候别太情绪化，保持客观冷静就好。比如，“某日中午，两位同学发生争执，经劝解后双方握手言和”，这样写就比较合适。
至于成绩，不用藏着掖着，该夸的地方就得夸。比如，“经过大家的努力，期末考试成绩有了显著提高”，这话听着就很实在。但要注意，夸奖的同时也要实事求是，别夸大其词。毕竟，虚夸的成绩单看起来挺好看，可要是被戳穿了，那可就尴尬了。
最后，别忘了写点展望。想想接下来的工作该怎么开展，有什么目标之类的。比如，“下一步将加强家校沟通，争取家长更多的支持”。这样的话语既体现了你的计划性，又显得很有前瞻性。
【第8篇】二年级下学期班主任的述职报告范例范文2150字
回顾本学期的工作，我服从学校领导安排，用心开展班级工作。完成本学期教学任务，继续坚持晨诵、午写、暮省，师生共写随笔，做了超多的工作。教室的充实与更新、用心参与庆六一文艺汇演等。我带领我的学生，以饱满的热情、用心向上的态度顺利地完成本学期的班级工作，收获甚微。为以后更好地开展工作，特总结如下：
一、言传身教，率先垂范
俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范作用，对学生会产生潜移默化的影响，尤其是低年级孩子的辨别、自控潜力较差，影响尤为突出。因此，我平时与学生接触、相处时，我都严格要求自己，做到身正垂范。比如，要求学生养成教育做到随捡，平时，看到地上有纸屑时，我总是随手捡起来扔到垃圾篮里。学生见我这样做，也自觉地寻找周围地上的纸屑、垃圾，如教室的地面、走道有纸屑，自觉捡起来投入垃圾箱。校园的地面干净了，格外神清气爽。个性是今年三月份结合学雷锋开展活动，人人争做活雷锋。不少同学拾金不昧、做好事。同学之间更是互帮互助，班上平均每人做好事达三件以上。另外，我还教育学生讲礼貌懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说“谢谢你、请”之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答我，校园内外，学生见到老师问好。这种正面影响必须能有益学生的心灵健康发展。
二、加强思想品德的教育，促使学生身心健康发展。
重视对学生进行思想品德教育，使学生的身心得到全面健康的发展。二年级的孩子，正是理解各方面教育的时机，除了学习，更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学会怎样做人。因此我充分利用周一的班会课，以及国旗下讲话，在班会课上引导学生讨论交流，畅谈自己的想法、做法。三月的宣传月活动：贯彻学雷锋树新风、做好事见行动、三月十二植树节我爱树护树的教育，要求孩子每人种一棵花草;四月清明节对学生进行纪念革命先烈的教育，五月对学生进行环保教育，人人争做“环保小卫士”，明确两大主题，在进行安全教育时，我结合日常生活中的事例如走路、坐车、上下楼梯等，让学生来评一评，说一说，议一议……此外，我还利用课余时间，带着学生开展各种有益于身心健康的活动：跳绳、每一天甩臂300下等，丰富学生的课余生活。鼓励他们多锻炼身体、多做好事;“争做礼貌礼貌小标兵”、“活雷锋”，让学生透过多种形式的互助活动互相帮忙，取长补短，共同进步。
三、继续加强班级管理，培养学生潜力
班级管理是大家的事，我让每个学生成为班级管理的主人，也同时在这样的过程中培养他们的潜力。采取如下措施：
1.班级实行小组长负责制。将班里的学生按人数分成若干小组，他们平时的学习、食宿、劳动、收发本子都有小组长负责，组里的每一个学生都是组长工作的对象，他们的进退直接影响小组的声誉，因此，小组长十分尽职尽责管理好自己的小组。
2、特殊学生，因人而异。
对班里那些学习、生活习惯不好的学生，比如老师讲课爱走神，坐立姿势不端正，上课爱做小动作，针对这些状况，我主要是将他们分散在班级中，有些个性调皮的就安排他坐在最前面，上课经常提醒提醒，也便于管理。对这些学生我还常常用语言开导、鼓励、教育他们。在学习上不偏袒、不歧视、不放下任何一个学生。如我班的刘杰、张杰、丰玉雯等，习惯很不好，我耐心教育，变得听话多了，作业基本上能认真完成了，课堂上也爱回答问题，此刻老师和同学都很喜欢他们。
3、让学生展示自我，树立自信。
二年级学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展示的舞台，从学生每周写话、日记、语文乐园的展示台选取一些优秀的作品贴到墙上，让更多的孩子能够看到，并且在展示课上朗读学生的作品，学生的反应强烈，写话的兴趣也更浓厚了，有些学生的写话水平大大提高了，如吕湘婷、王汝菲、刘恩熙等，她们爱上了写随笔。此外利用班会开展一些小活动，诸如：查字典比赛，词语接龙，童话故事演讲比赛、绘画比赛等来益智身心，鼓励孩子为大家表演，增强自信。
4、坚持家访，家校联手，携手共管。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，因此，经常与家长取得联系是我们的职责，也是义务。尤其是此刻多是留守儿童，爷爷、奶奶等老辈根本管不住孩子，他们把期望完全寄托在老师身上。因此，孩子在家中的学习生活状况只能透过家访来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有家校联合，双管齐下，才能收到教育的效果。因此，这学期中，我坚持家访，经常与家长们持续联系，将一些孩子如学困生、留守生、单亲孩子、特困生等表现告知家长，共同关注学生的成长。
四、继续开展诵读课，让学生过一种完整的幸福生活。
本学期，继续抓好晨诵、午读、暮省，在班上建立图书角，号召学生带书、捐书，班级买书，让学生有书读。教师让学生多读古诗、童话故事、漫画书等，按诵读计划，定期展开诵读比赛，搞评选活动。师生共写随笔把写得好的学生作品展示上墙，供大家欣赏。透过诵读活动的开展，让学生感受道读书的幸福、快乐。
五、用心参加比教学展示活动，打造高效课堂，张扬学生的个性。
本学期，我班理解运用窦桂梅的教学理念，课堂上老师引导学生探究知识，合作交流，让学生大胆地发现新知识，解决新问题，使学生成为学习的主人，从根本上转换了师生的脚色。
总之，班级工作千头万绪，有待于今后进一步钻研，汲取经验，争取在新学期里把班级工作做得更好。
怎么写报告170人觉得有帮助
述职报告，说到底还是得看具体的情况。比如我当了两年班主任，现在要写述职报告，就得把这两年的工作情况好好梳理一遍。一开始可能想着就简单写写教学计划，学生管理，但后来想想这样太表面化，没深度。所以我就决定从几个方面入手。先说教学，教学这部分肯定得把课程安排、课堂纪律维持这些基本工作交代清楚。不过这里头也有讲究，不能光列个表就完事。我记得有一次开班会的时候，有个家长问我为什么某个科目学得慢，我当时心里一紧，赶紧调整了下思路，把教学进度表拿出来重新讲解了一遍。后来发现这样做效果不错，家长也满意，所以我建议大家在写这部分时，最好能结合一些具体的例子。
再说学生管理这一块，这可是个大学问。有时候学生闹矛盾，处理起来就特别麻烦。我记得上次有两个同学因为值日分工起了争执，吵得不可开交。我当时挺头疼的，但后来静下心来想，其实关键是要找到问题根源。于是我分别找他们谈话，了解他们的想法，最后才顺利解决了这事。所以在写这部分的时候，一定要把解决问题的过程写清楚，这样才能显得真实可信。
还有就是家校沟通这块，我觉得特别重要。这两年下来，我发现很多问题其实都是因为沟通不到位导致的。有一次开家长会，有个家长反映孩子成绩下滑，我听了之后有点懵，回去仔细一查才发现是误会。后来我把孩子的作业本拿给家长看，还详细解释了评分标准，这才消除了误会。所以写述职报告时，这部分内容绝对不能忽略，而且要把沟通的方式方法写出来，让大家知道你是怎么做的。
另外，我还觉得述职报告里可以适当加入一些个人感悟。毕竟做了这么长时间的工作，总会有些心得体会。比如，我这两年最大的感受就是耐心很重要。有时候学生犯错，表面上看起来很严重，但其实很多时候只是因为一时冲动。所以我在处理问题的时候，总是尽量保持冷静，多站在学生的角度去考虑问题。这样的感悟写进报告里，能让报告更有温度。
当然了，写报告的时候也要注意格式和语言表达。有些人喜欢用太书面化的语言，我觉得这样反而不好。像我平时跟同事交流的时候，就会用比较口语化的表达，这样既能让别人听得懂，也能让自己更放松。所以写报告的时候，不妨也试试这种风格，既能展现你的个性，又能让报告显得亲切自然。
最后提醒一下，写报告的时候千万别忘了检查。有时候一个小小的疏漏可能会带来大麻烦。比如有一次我写报告时，不小心把两个数字写反了，结果被领导发现了，虽然没什么大事，但还是挺尴尬的。所以写完报告后一定要认真检查几遍，确保没有明显的错误。
