
【第1篇】教师个人述职报告2025年范文1400字
日子过得真快,转眼间,____年的脚步已走过了一半,一个学期也就要过去了。在校领导和同事的帮助下,我顺利地完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质:
新时期的小学生美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,它为发展学生整体素质服务,以学生发展为本。所以,一直以来我都积极学习,认真备课,及时书写教后反思。一学期来,对于五年级的新教材,我加大了研究力度,备课时不但要被教材,还要备学生。对于三年级也同样和同课头老师备课,共同研讨,并让自己树立先进的教学理念。平时有时间还通过网上查询,外出听课,学习有关师德的书籍《美术教师在教学中的作用》、《现代美术教育》还订阅了《少儿画苑》,使自己在教育方面不断进步,通过这些活动,不断充实了自己,丰富了自己的知识和见解,为自己更好的教学实践做好了准备。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作:
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期我立足“用快乐贯彻课堂,实践新理念”,力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育要求,提高美术教学质量。
本学期我担任的是四五年级美术及三年级两个班的美术教学工作,课时量比较大,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各级各班的实际情况,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂作业当堂完成,课后仔细评价,不同类型得到课,不同年级采用不同评价方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。平时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。由于学校是寄宿制学校,对于有些课程,由于材料原因,无法正常进行,于是,我创设了校本课程,把泥塑课改为橡皮泥课,水墨画改为油画棒创作课,这样不但加强了课程进度,也让我们的课堂增加了乐趣。特别是橡皮泥,泥塑的色彩太单调,而橡皮泥是五彩的,学生就抓住这一特点,尽情的展示自己的才华,看着学生的一件件作品,我惊呆了,更让我知道了学生的综合实践能力和创新思维能力有多高多棒。
三、任劳任怨,完成学校其它工作:
除了正常的教学工作以外,本学期对于美术兴趣小组这一特色,实施了突破,一大周安排三次活动时间,并对人员进行了挑选,经过培训练习,美术兴趣小组的学生先后参加了新密市举办的师生书画比赛,中国少儿书画比赛,从比赛中让学生增加了自信心,同时培养了学生表现自我的能力。对于跟班工作,本学期依旧以往的制度,及时照看学生,随学生吃饭。本学期我校开展了一系列的活动,“感恩之情在我心中”师生演讲比赛,第三届“绿色童谣伴我行”活动,“班歌、校歌评选”活动,校运动会,期中家长会,第七届“好书伴我成长”活动,“六一节”文艺演出,“兴华小画家”书画展等,同时还有许多的宣传海报、展览橱窗等等,其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更需要全程积极参与,对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最打的热情把它们完成,基本上做到“任劳任怨、优质高效”。
四、加强反思,及时总结教育得失。
1、对于教学过程中出现的问题反思不够,以后改进。
2、美术兴趣小组活动人员和次数应在加强些,创作的内容应多样化些
教师个人述职报告范文____年
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教师个人述职报告2025年怎么写写好一份教师个人述职报告,关键在于把自己的工作情况条理清晰地表达出来,同时展现自己的专业能力与教学成果。在动笔前,先要明确报告的目的,是为了汇报过去一年的工作情况,还是为了总结经验教训,或者是两者兼而有之。这决定了报告的侧重点。
在开头部分,可以直接点明自己的基本情况,比如担任的学科、年级以及担任的其他职务。这部分信息简明扼要就好,不用啰嗦。接着就可以切入正题了。比如可以先说说自己在课堂教学方面的做法,这是每位老师述职报告的重点之一。要具体描述自己采取的教学方法,比如采用了什么教学模式,如何调动学生的积极性。这里要注意用一些教育学上的专业术语,像“启发式教学”、“互动式课堂”之类,这样显得更有说服力。
然后可以谈一谈班级管理的情况。作为班主任,每天都要面对各种各样的学生问题,这些都需要在报告中有所体现。比如如何处理学生之间的矛盾,如何引导学生养成良好的行为习惯。这部分内容最好结合具体事例来说,这样更生动。如果有一些特别成功的案例,不妨详细描述一下,比如某个调皮的学生经过努力变成了优秀班干部之类的。
当然,除了课堂教学和班级管理,还有不少其他工作也需要提及。比如参与教研活动的情况,这反映了教师的专业成长。可以写自己参加了哪些教研会议,听了哪些讲座,有什么收获。此外,辅导学生参加各类竞赛也是重要的工作内容,可以简单介绍一下辅导过程和取得的成绩。
至于报告的语言风格,可以根据个人的习惯来调整。有的老师喜欢用比较正式的语言,强调工作的规范性;有的则倾向于朴实无华的叙述方式,突出工作的实效性。无论哪种风格,都要注意保持语言的准确性。有时候可能会出现一些小问题,比如“我们班的学生在期末考试中取得了优异的成绩”这句话,如果前面已经提到过具体的分数段,这里就不必再重复强调“优异”,直接说成绩就好。
报告的篇幅不宜过长,但也不能太短。一般来说,两三千字是比较合适的范围。如果内容实在太多,可以考虑分章节来写,比如第一章是教学工作,第二章是德育工作,第三章是教研活动等等。每个章节内部也要注意层次分明,可以用小标题来区分不同的内容块。
最后提醒一点,写报告的时候一定要实事求是,既不要夸大其词,也不要刻意贬低自己。只有真实地反映工作情况,才能得到领导的认可。
【第2篇】2025年学教师个人述职报告范文850字
一年来,本人热爱教育事业,精心培育桃李。认真进行学术研究,取得不错的成绩。下面是我一年来的述职情况:
一、 政治和职业道德方面
政治上,我坚持四项基本原则,坚持学习xx的科学实践发展观和和谐观理论,作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。我一直以一名大学教师而自豪,热爱工作,关爱学生,在工作中认真负责,严格要求自己,时刻提醒自己无愧于灵魂的工程师这样一个称号。
二、 教学和科研方面
本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,受到学生的和得到同行的认可。
今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》,并公开发表了论文(包括教研论文),和自己上一年度相比,取得了不错的成绩,但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距,对此我有清醒的认识,今后会不断努力。
台上三分钟,台下十年功,作为一名大学教师,要不断加强专业学习,才能给学生提供高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业知识,理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。
三、管理和服务方面
作为市场营销教研室副主任,我积极地完成领导安排的任务,为老师们认真服务。今年,在院领导的安排下,我全程负责市场营销本科专业合格评估工作,从两表的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参与,为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。
对常规工作我也一丝不苟,包括xx届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。
四、工作中的不足
本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题,如科研的质量不高档次不够,在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思考,争取在下一年度有根本性的扭转。
怎么写报告94人觉得有帮助
2025年学教师个人述职报告怎么写作为一名教师,每年都要提交述职报告,这不仅是对工作的回顾,也是自我提升的重要环节。述职报告不同于工作总结,它更注重个人的成长和教学成果的体现。如何写出一份高质量的述职报告?可以从以下几个方面入手。
首先要明确报告的目的,就是向领导汇报这一年的教学情况和个人成长。在撰写时,可以先梳理一下这一年的工作内容,比如授课科目、班级管理、参与的教研活动等。记得把重点放在教学效果上,比如学生的学习成绩是否有提高,课堂氛围是否活跃等。这部分内容最好能用具体事例来支撑,这样更有说服力。比如说某次公开课的效果很好,就可以详细描述一下教学设计和学生的反应。
接着就是谈谈自己的专业发展了。作为教师,不断学习新知识、掌握新技能是很重要的。可以写一写参加了哪些培训或者进修课程,学到了什么新的教学理念和方法。还可以分享一些阅读过的专业书籍或者论文,这些都能帮助改进教学方式。不过这里有个小细节需要注意,有些老师可能会提到参加的各类比赛,但要注意突出比赛的意义,而不是单纯地罗列获奖经历。
当然,教学工作中难免会遇到困难和挑战。在报告中适当地反映这些问题也是必要的。比如某个班的学生基础较差,采取了哪些措施来改善他们的学习状况。这里有一点需要注意,有些老师可能倾向于夸大困难的程度,但这会让报告显得不够真实。应该实事求是地描述问题,并提出解决方案。
另外,不要忘了提到团队合作的重要性。教师不是孤立存在的个体,良好的同事关系有助于形成合力。可以简要介绍一下和同事们共同完成的一些项目,比如集体备课、编写教材之类的。这样不仅展示了个人能力,也体现了团队协作精神。
最后,报告的结尾部分可以展望未来的发展方向。可以谈谈接下来一年的教学计划,包括希望达到的目标和具体的实施步骤。这部分内容不宜太笼统,最好能结合实际情况制定切实可行的计划。
【第3篇】特岗教师个人转正述职报告范文1450字
____年特岗教师个人转正述职报告
转眼间三年特岗服务期已满。这三年来,我没有了初出校门时的稚嫩,也没有了初入社会时的冲动和莽撞,三年的磨练,让我改正了不少缺点,增长了很多知识,提升了个人能力。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我主要从以下几方面来总结这三年的工作。
一、思想政治方面
三年来,我积极参加政治学习,拥护党的各项方针政策,努力做好本职工作。在学校的教学过程中,能自觉遵守职业道德,在学生中树立了较好的教师形象。平时能够主动与同事研究业务,互相学习以提高教学水平。并且在工作中能够顾全大局,团结协作,以便顺利完成各项任务。我也时常在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。三年来在学校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。今后,我会更加努力,向一名优秀的人民教师迈进,努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。
二、教学工作方面
参加工作以来,我认真抓好常规教学,落实“备、讲、批、辅、改”等多个环节,坚持备学生、备教材、备教参、备详案,杜绝无案上课或简案上课。努力向40分钟要质量,精心设计课堂环节,优化学生训练内容,少讲精练,打造高效课堂。平时认真批改学生作业,针对学生作业中暴露出来的共性问题重新再讲。加大后进生转化工作力度,抓两头、促中间,全面提高学生学习成绩。抓好常规教学同时,我积极开展教学创新。三年来,我在学校提倡的“四步达标”课堂教学模式的基础上,探索新的.教法和学法。通过分析学情,结合学生实际,在教学中将小组合作学习,学生自主探究学习和老师有效指导充分糅合,大大提高了课堂教学效率。在县局组织的全县教学质量检测中,多次取得优异成绩。
三、班务工作方面
三年来,我一直担任班主任工作。我始终以不放弃每一个学生,关爱每一个学生为原则,努力促进学生德、智、体、美、劳诸方面能力的发展。工作之余,我阅读了《班主任工作漫谈》、《班主任兵法》和《班主任》等书籍,提升了班级管理能力。在班级管理中,我大力推行依法治班理念,与全体学生一起先后制定了《班级管理细则》、《班级图书管理制度》和《综合素质考核细则》等文件,使学生的奖罚都有章可循,以此来帮助他们形成良好的行为习惯。同时,加强班级文化建设。每学期开学初与学生一起精心布置教室。201x年3月我班创办了班报《朝露轻歌》,目前以编辑完成了4期,为学生提供了展示自我风采的平台。三年中,我从未接受过学生家长的礼物,严格按照道德规范约束着自己的言行。
四、考勤纪律方面
三年来,我严格遵守学校的各项规章制度,高标准、严要求地履行教师职责。不迟到、不早退、不旷工,坚持出满勤,如果有事,严格履行请销假手续。三年来,累计请假天数不超过十天。在日常工作中,我尊敬领导、尊重同事,因为年轻,活多干、担多挑,在工作中成长,在干事中做人。如今我和学校的各位同事关系和谐融洽。
五、工作业绩方面
因为我工作中的勤勉踏实、兢兢业业,赢得了学校领导和同事们的一致好评,我所任教的学科在历次全县教学质量检测中的成绩均位于前列,先后两次获得校级“先进工作者”荣誉称号。所带班级两次被学校评为“优秀班集体”,我个人也曾两次获得“模范班主任”荣誉称号。
六、今后努力方向
工作转正后,我将在教师这个工作岗位上继续奉献我火热的青春,挥洒我辛勤的汗水。今后在工作中,我将进一步加强政治思想理论学习,提升思想认识水平;研究班级管理方法,提高班级管理水平;探索教学创新方法,强化高效课堂教学能力。做一个出色的人民教师。
怎么写报告2人觉得有帮助
特岗教师个人转正述职报告怎么写做这份报告前,得把基本情况说清楚。比如你是哪年毕业的,从教多久了,之前有没有过教学经历。这部分内容很重要,它能体现你的资历。当然,不能光说自己学历多高,还应该提一下在校期间参加过的活动,特别是跟教育相关的。
接着就该谈谈工作表现了。这部分需要具体一些,不能只说“认真负责”,得举例子。比如,你带的班级成绩进步了多少,是不是因为用了什么特别的教学方法。还有,课堂管理这块也要提到,有没有遇到过调皮的学生,你是怎么处理的。不过这里有个小问题需要注意,就是别把每个细节都写得太详细,不然篇幅不好控制。
关于教学成果这一块,除了学生的成绩变化,还可以提提学生们的综合能力提升了没有。比如他们的表达能力、团队合作精神之类的。不过有时候写的时候可能会忘记这个部分,所以最好提前列个大纲,这样就不会漏掉重要内容。
还有很重要的一点,就是对待同事的态度。作为一名老师,跟同事相处融洽是很必要的。所以在报告里,得说说自己是否积极参加教研活动,和其他老师交流经验的时候有没有抱着谦虚学习的心态。要是这部分写得不够好,可能会影响整体评价。
另外,关于个人成长方面也不能忽视。毕竟转正是为了证明你适合这份职业。可以写写这段时间里学到的新知识,掌握的新技能,以及对未来工作的规划。不过这里有个小疏忽,就是有时候会把未来的计划说得太笼统,缺乏针对性,这就不太好。
最后,记得检查一下格式。虽然不是最重要的,但整洁的排版能让阅读体验更好。尤其是数字和日期,一定要核对准确。有时候写完后匆匆忙忙提交,结果发现有几个数字不对,这就有点尴尬了。
【第4篇】教师个人年终述职报告示例范文900字
光阴似箭,转眼间进入教师行列已近一年。在各位老师的帮忙和支持下,在领导的信任鼓励下,让作为一名新教师的我成长、进步了不少。回顾这一年的工作,我对自己的表现有满意也有不足之处,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。
本年度,我担任二年级数学的教学工作。在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:
认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。
多学习,多请教。作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,为了让自己的教学方法适应学生的学习方法,我不断改善自己的缺点,经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
多看书,多上网。用心学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。
及时写教学反思。尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。
为了更好适应教师的主角,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:
在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。
在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平到达一个新的高度
加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要用心参与课题探究。
继续坚持及时撰写好相关的文章和总结,为学校和自己的课题作好准备。
这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。
怎么写报告73人觉得有帮助
教师个人年终述职报告,每年到了这个时候,大家都会忙得不行。述职这事,说白了就是把一年干的事给捋一遍,让领导知道你到底做了什么,做得怎么样。不过很多人写的时候就犯了点小毛病,比如写得太啰嗦,或者该重点的地方没重点。开头这部分,得先把基本情况交代清楚。比如你是哪个学校的老师,教的是什么科目,带的是几年级的学生。这一块不用太复杂,但得让人一眼看明白你是干什么的。有些人一上来就写一堆套话,什么“在教育事业的大潮中”之类的,听着就累,还是简单明了的好。
接着就是讲工作情况了。这一年里,你都干了哪些事,得一条条列出来。比如说组织了多少次活动,搞了几场公开课,辅导学生参加了什么比赛。这里头有个小陷阱,就是别光顾着罗列数字,还得稍微带点具体描述。像“组织了几次家长会”,就得说说这些家长会达到了什么效果,有没有解决什么问题。不然的话,看起来就只是个流水账。
教学这块,重点要说说教学质量怎么样。你可以聊聊课堂上的互动情况,学生们学得怎么样,成绩有没有提升。要是能举几个例子就更好了,比如某个学生原本基础不太好,后来通过你的辅导进步明显。不过有时候人们会在这儿犯个小错,就是只谈表面的东西,比如“学生的成绩提高了”,却没有具体说明是怎么提高的,这就显得有点空洞。
除了日常的教学工作,还有些额外的任务也得提一下。比如参与教研活动、撰写论文或者做课题研究。这些东西虽然不是每天都要面对,但也是衡量一个老师能力的重要部分。写这部分的时候,要注意突出自己的贡献,比如在教研活动中提出了什么新想法,或者论文发表在哪类期刊上。不过也有时候会出现一点小问题,比如写得太简略,只说“发表了论文”,却不提具体内容,这就让人觉得不够实在。
当然,述职报告里肯定少不了对学生管理方面的内容。你得说说自己在班级管理上采取了哪些措施,班风班纪如何,学生的思想品德教育抓得怎么样。这里头有个小细节需要注意,就是别光强调自己做了什么,还要稍微提一下学生的反馈。比如说“学生们普遍反映班级氛围比以前更好了”,这样听起来就更有说服力。
最后,就是对自己的不足之处做一个简单的反思。人无完人,不可能一年到头没有一点疏漏。但这里头可能会出现一个小状况,就是有些人写得太敷衍,比如“工作中还存在一些不足,需要继续努力”。这样的表述就显得很笼统,不够具体。最好是能明确指出具体哪里有问题,比如说“在处理个别学生的问题上方法还不够灵活”。
【第5篇】小学数学优秀教师个人述职报告范文3550字
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己,现将一学年的工作总结如下:
一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,我认真学___*****主席《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考“我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想”?我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。今年又是新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名数学教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学数学课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中,我在做到教学“五认真”的同时,平常能以“团结、协作”的精神和老师们共同交流、互相学习、共同进步。
我兢兢业业,尽职尽责。多年来,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。这个学期,我班取得了较好的成绩,……我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。本学年担任6(5)班数学老师,根据学校德少工作计划,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,特别关注后进生,予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在这个班级体中。注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道,使学生自觉地成为集体的主人,学习的主人。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,尤其注重与家长的联系,运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法,把学生在校的表现及变化,如期向家长汇报,让家长了解孩子在校是进步了还是退步了,及时掌握孩子各方面的优点和不足,以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动,有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来,希望教师的帮忙。这样的双向活动,使家长也参与对学生的管理,对学生的健康成长起到了良好的督促作用。
一学期来,我从班级的凝聚到干部的培养,从黑板报的出刊到广播稿的挑选,从教室布置到班级竞赛,不知要化多少心血、牺牲多少个休息日,但我没有怨言过,总是一如既住地去完成一件件事情,做好一项项工作。
总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。
理学家马斯洛认为:一个学生如果失去爱和尊重,那么他将很难健康地发展。因此教师必须在理解、尊重、爱护学生的情感基础上,为他们创设一个信任、接纳、理解、尊重的情感氛围,这样才能有利于学生的身心发展,有利于德育工作的实施。为什么要加强师德建设,恐怕每个人都有自己的认识。我认为:
一、师德是教育工作者的灵魂
国家的兴衰,取决于教育;教育的兴衰,取决于教师。
教师是立校之本,而师德则是教育之魂。从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”
任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。这也是江___在《关于教育问题的谈话》中不断强调的。在教育过程中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种种矛盾。倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟通关系的法宝“博爱之心”。热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。在创建和谐社会的时代背景下,教师在课堂教学中也应该努力营造“民主、和谐”的课堂教学氛围,生动活泼与严肃守纪的辨证统一,因材施教与面向全体相结合。从某种意义上来说,这种师生关系是教师正确的学生观和良好素质的反映。
二、教书育人是师德的关键
在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。浪头上行舟,难免惊心动魄,但也有欣慰与欢畅,谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。
三、热爱学生是师德教育的核心。
教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下方面看:看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。
老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。在教育中,我们对学生的爱应该是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱只会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵。如果我们希望学生成为有热爱美好事物而仇恨丑恶等行为的真正公民,我们就应当真诚地对待他。
在我的课堂教学上,我带给我的学生是一种愉快轻松的学习,我的感受是:明朗而高效的节奏感,严肃而活泼的氛围,重积累与联系,重学法指导,重语言运用,重合作意识的培养,重情感交流。在新课标下,我觉得教师的教学要放在激发学生学习语文的内趋力,引导学生主动探求语言知识;指导学生学习语文的方法,使学生由“学会”到“会学”,变“被动学习”为“自主学习”。我坚信,兴趣是学习任何知识最好的老师。正因为如此,学生们在适应了我的授课模式以后,渐渐地从对我的课堂发生兴趣转向对语文学习感兴趣。我是发自内心地感动于这种良性的循环。同时,在语文课堂教学中我能够适时适当地利用多媒体教学设备充分调动学生的非智力因素,消除学习紧张感和焦虑感,激发学生探索未知的本能和强烈的好奇心、求知欲,这样既充实丰富了课堂,又提高了学生学习语文的兴趣。
爱是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。我们应该用先进的理念、恰当的方法带给学生鲜活的知识与技能,努力培养出具有世界胸怀、中国灵魂、适应现代社会的有用之才。教学,是一曲爱的奉献,我们的生命会因奉献而精彩,因开拓而闪亮,因耕耘而芬芳,因奋斗而更美丽。
小学数学优秀教师个人述职报告
怎么写报告163人觉得有帮助
小学数学优秀教师个人述职报告怎么写撰写一份高质量的小学数学优秀教师个人述职报告,需要从多个角度入手,既要体现专业能力,又要展示教学成果和个人特色。开头部分不妨简要介绍自己的基本情况,比如教龄、所带班级及任教科目等。这部分不宜太长,言简意赅即可。记得提及一些荣誉或者奖项,这能为后续内容增色不少。
在正文部分,重点应放在教学实践上。可以详细描述一两个成功的教学案例,尤其是那些能够体现创新思维的教学设计。比如,某次课堂上通过游戏化的方式帮助学生理解分数的概念,不仅活跃了课堂气氛,还让学生在轻松愉快的环境中掌握了知识点。这样的例子能直观展现你的教学水平。不过,这里有个小细节需要注意,就是案例中的描述要具体到某个环节,比如时间分配、互动形式等,否则可能会显得笼统。
除了教学实践,还要关注学生的成长变化。可以从学生的成绩进步、兴趣培养等方面入手,用数据说话更有说服力。例如,某学期期末考试班级平均分提高了多少,有多少学生从不及格提升到了良好甚至优秀。当然,如果能附上几个学生的感言就更好了,这会让报告更具真实感。只是有时候,这类引用可能稍显冗余,建议根据实际情况酌情取舍。
此外,关于个人专业发展也别忘了提一笔。可以谈谈自己参加过的培训、研讨会,以及从中获得的启发。比如,一次关于数学思维训练的讲座让自己意识到培养学生逻辑推理能力的重要性。这部分内容能让上级领导看到你的进取心和学习态度。但要注意,不要列举太多无关紧要的活动,以免分散注意力。
最后,结尾部分可以展望未来的工作计划。提出下一年度想要达成的目标,比如改进某些教学方法、开发新的课程资源等。这不仅能显示你对未来工作的规划,也能表现出积极向上的精神面貌。不过,目标设定要切实可行,避免显得空洞无物。
【第6篇】初一语文教师个人述职报告范文1350字
光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,我们班全体师生在学校校长的大力支持和直接和领导下,在各科任老师的积极配合下,较好地完成了教育教学工作任务,取得了一定的成绩,现将具体工作汇报如下:
一、激发学生学习兴趣,提高学生语文素养
语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。
(一)、注意新课导入新颖。
兴趣是的老师。在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型,设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;也可用讲述故事的方式导入,采用激发兴趣、设计悬念引发设计,比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。
(二)、培养积极探究习惯,发展求异思维能力。
在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。
教师应因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。通过辩论,让学生进一步认识了自然,懂得了知识无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。
这样的课,课堂气氛很活跃,其间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间,教师也毫不吝惜地让学生去思考,争辩,真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为学生的学习提供了广阔的舞台。
二、重视朗读品评感悟,让课堂教学活起来
初中语文课本中的每课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我们可以在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。
三、注重课内外结合
美国的一位教育家指出:课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。
在课程改革实践中,我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。通过收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了基础。其次,重视丰富多彩的语文实践活动。此外,注意学科间的整合。让学生从不同角度,采用不同的途径获得知识,培养能力。
怎么写报告57人觉得有帮助
初一语文教师个人述职报告怎么写作为一名初一语文教师,述职报告不仅是对自己工作的总结,也是向学校领导汇报教学成果的重要途径。要想写出高质量的述职报告,需要从多个角度入手,把教学工作中的亮点和不足都呈现出来。
在准备述职报告时,要先梳理清楚过去一年的教学计划执行情况。比如,是否完成了教学大纲规定的教学任务,学生的语文成绩是否有提高。记得要列出具体的例子,像组织学生参加朗诵比赛,获得团体二等奖,这能直观展示教学成效。不过有时候可能会忘记提及一些细节,比如比赛的具体时间和地点,这样就显得不够完整了。
在讲述教学方法时,可以谈谈如何通过小组合作提升学生的语文素养。比如,让学生分组讨论《陋室铭》的主题思想,这种方式调动了学生的学习积极性。但偶尔会忽略描述小组成员的角色分配,这一点如果补充完整会更好。还有,教学过程中遇到的问题也不能回避,像部分学生对文言文理解困难,采取的措施是增加课堂互动环节,效果还不错。
另外,对于自身专业能力的提升也要有所体现。可以提到参加了区里的语文教研活动,学习到了新的教学理念。不过这里有个小问题,没有明确指出具体学到的理念是什么,这会让读者感到信息缺失。同时,与同事交流教学经验也很重要,比如借鉴其他老师的作文批改技巧,提高了自己的评改效率。
除了教学工作,德育工作也不能忽视。可以写到通过开展经典诵读活动,培养了学生的道德情操。但这里有一个小漏洞,没有详细描述活动的具体形式和参与人数,影响了报告的说服力。此外,作为班主任,还需要关注学生的心理健康,及时与家长沟通,共同促进学生成长。
最后,别忘了附上一些相关的数据支持,比如学生期末考试的平均分、优秀率等指标,用事实说话更有说服力。虽然报告已经基本成型,但还是建议多检查几遍,确保没有遗漏重要的信息点,这样才能让述职报告更加完善。
【第7篇】教师个人评优的述职报告范文850字
教师个人评优述职报告篇我名,男,现年53岁,其它情况不用赘述,众所周知。七六年三月任教至今,由于命运的坎坷,直至xx年才转正定级,在这三十三个年头的教学生涯中,地睦拿着微薄的薪水,在条件最艰苦、环境最恶劣的偏远村小任教,从不为名,也不为利,脚踏实地、兢兢业业、任劳任怨、求真务实地干好自己的本职工作,这也是我人生的坚定信念和做人的基本准则的体现吧。在这三十三个春秋的教育教学中经常是二复式、三复式、甚至达五复式,期末学生统考成绩排名都居全乡前列,没有一次是后两名。同时无论是学校财产,还是学生人身安全从未有一次大小事故发生,这些都是有据可查,有目共睹的。
今期到中心校后,学校领导安排我管理低段学生的食宿工作。说实话,当领导找到我时,我感到非常意外,在我们这个集体中,有经验的同志大有人在,温柔贤淑的女老师多的是,我自认为教学上无论是哪个年级、哪个科目我都能胜任,而这一份美差如何到我头上了呢?开始我心里一直矛盾着,但后来一想,终于想通了内中的缘由:这是办一乡一校寄宿制学校的关键起点,是解决老百姓心中误区的重要一步。特别是面对学生生活区无围墙无关锁的地方,关系到学校的安全和学生平安,哪怕是在臭气熏天、不堪入鼻的环境中与幼儿为伴,使我饱尝其中的酸甜苦辣,但我还是力争做好本项工作。每当夜深人静之是,只有我单身一人在学生生活区散步,为孩子们盖被子;每当声声鸡鸣时,我又在耐心等待酣睡的孩子们起床,给他们穿衣洗脸;每当大伙三餐饭后,总是我一个人最后走进伙食团,解决基本的饥饿问题;每当幼儿哭闹回家时,总是我抱着背着逗着他们,哄他们开心、入睡;每当孩子们深夜急病时,总是我背着孩子在街上敲门问医;更多的时候,是我用自己的钱为孩子们买汤、菜、早餐,就是为了让他们换个口味,吃得舒心一点。
好了,这都是工作,与在坐各位一样,我也只是做了我份内的事,在以后我将继续努力,把工作做得更好,真正做到:让家长放心,让学生成才,让社会满意。谢谢!
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怎么写报告141人觉得有帮助
教师个人评优的述职报告怎么写教师个人评优的述职报告,说起来也不是什么特别复杂的事情,但要是想写得好,还是得花点心思。先说个大概方向,这份报告的重点就是要把自己的工作情况梳理清楚,尤其是那些能体现成绩的地方,得好好展现出来。
一开始的时候,最好把自己的基本情况写一下,比如教了几年书,带过哪些班级,这些算是基础信息。不过这里有个小细节要注意,有些老师可能会把教龄写错,这事虽然不大,但确实容易出问题,所以最好核对清楚再写上去。另外,教学经历这部分也可以稍微详细点,特别是那些有特色的教学活动,像是组织过的兴趣小组或者参与过的教研项目,都值得提一提。
接着就是教学成果了,这是报告的核心部分。可以列举一些具体的成绩,比如学生在各类竞赛中的获奖情况,或者是教学质量评估的结果。这里有个小地方需要注意,有时候老师会把学生的比赛名次写反了,这种事虽然不大,但会影响整体的印象。所以写这部分的时候,一定要仔细核对信息,确保无误。
除了教学成果,个人的成长和发展也不能忽略。可以写写自己参加过哪些培训,学到了什么新技能,这些都能展示出你的进取心。不过这里有一个小问题,有些老师可能不太重视培训记录,觉得没什么用,但实际上,这些东西能证明你一直在进步,对评优很有帮助。
还有就是跟同事的合作情况。毕竟一个人的力量有限,团队的力量才是最强大的。可以写写自己参与过的集体活动,或者在团队中发挥的作用。不过这里有个小地方需要注意,有些老师可能会夸大自己在团队中的作用,这样反而显得不够真实,所以还是实事求是比较好。
最后,别忘了写点未来的计划。说自己下一步的目标是什么,打算怎么提升自己。这部分不用写得太具体,但至少要让人看到你的决心。有个小提醒,有些老师可能会把未来目标写得太空泛,像是“争取更大的进步”之类的,这种话听着虽然不错,但缺乏实际意义,不如具体一点。
【第8篇】2025年小学教师年终个人述职报告范文2250字
是指各级各类机关工作人员,主要是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况,包括履行岗位职责,完成工作任务的成绩、缺点问题、设想,进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。
小学教师年度个人工作述职报告
在平平常常中,我又度过了一个学年,回顾这一学年的工作,我感到有自己值得怀念的地方,有一点我感到无比欣慰,就是不管社会多么纷繁,多么复杂,没有放弃 我做人的基本原则:以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自己力所能及的范围内,努力做好每件事,虽然不都十分成功,但我在努力。
一、加强以“爱”为中心的师德修养。
在 教育实践中,我们常常感到非常的迷茫:一个简单的道理,一个不很难理解的问题,为什么学生就是不能接受,不能理解呢?或者是当时表面上理解了、接受了,在 实际的学习、生活中又是一个空白点?究其深层次的原因,学生在学习中处于被动接受的地位,教师的良好愿望,没有能变成学生主动学习的强大动力,没有能内化 到学生的身心结构中去,也就不能变成学生的自觉行为。
如何处理好教与学这一对关系,提高教育教学的效果,我认为建立一种新颖师生关 系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键,而其中的核心是一个 “爱”字。有人说,教师对学生的爱,是一种比母爱更伟大的爱,因为它不带任何的前提条件。热爱教育教学工作,爱班级中的每个学生,用关爱的眼光看待学生的 每件作品、每项活动。这种爱,不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助,也包括积极的鼓励,远大理想的引导,更体现在教育教学的每个环节之中,如教学过程 的安排,教学模式的选择、具体问题的提出,新知识的导入等等。我坚信,加强以爱____师德修养,不仅是教育教学的客观需要,也是教师个人品德的具体体 现,更是维护每个学生的自尊心、自信心,保护学生基本人权的根本保证。很难想象,一个对祖国的花朵都不热爱、不能倾注满腔爱心的人,怎么有资格谈得上爱祖 国、爱人民?当然,有实际工作中,我有时做到并不十分圆满,但从我主观上来说,我是努力朝一方向前进的,我也就感到问心无愧。
二、加强学习,不断提高自身素质。
现 代社会,日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习,紧跟时代步伐,就会被社会所淘汰,甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中,我能不断主动学习,第一 是学科学知识,了解当今科学发展的一些动态,纳米技术、器官移殖、网络、沙尘暴等等,都是我学习的源泉。因为我深深的知道,个人工作总结范文只有把自己的 思维经常处于一种开放的状态,才能不断接受新知识、新观点、新理念,
也才能去发现问题,进而去研究问题,不致成为笼中鸟,井底蛙,新知识的不断输入,对自 身从事的教育教学工作,也有莫大的帮助;第二是学教育教学理论。学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,是进行教育教学改革的必然需要。因为只有在科学理 论指导下的教育改革,才能克服盲目性、随意必,才能取得积极的效果。在这一学年,我主要学习了《教育科研基础理论》、《活动课程理论与实践》、《素质教育 课程论》等一些书刊;第三是学习一些革命传统教育的书刊,了解一些近现代史。教师是灵魂的工程师,不是流水线上的操作工,这一职业的特点决定了除了必须具 备一般的知识、技能之外,更要有做好这一工作的热情、信心和激情。前几年,江主席就很明确地提出,要在国人特别是青年中进行历史知识的教育,一部屈辱的中 国近代史,就是一部生动的爱国教育题材,可以设想,缺乏对过去的了解,哪来对现实的满腔热爱,又从何谈得上对未来的憧憬。一个麻木不仁的人,哪来创作的灵 感?哪来教育的创新?走进一些伟人的世界,他们高尚的人格魅力吸引着我;通过了解历史,过去和现在的强烈对比,使我激动不已。激动之后,我常常告诫自己, 不能在生活的冲刷中,变成一个麻木不仁、人云亦云、随波逐流的人。人是自然的造化,更是社会的产物,我可以放弃其它一切,但我不能不成为一个我心中的好 人,我在努力充实自己的精神生活,营造一个属于我自己的美好世界。一颗充满活力的心脏、一颗纯洁的心灵,一种开放进取的思维方式,是完成教书育人工作的保 证。
三、做好自己的本职工作。
第一,上好每节课。作为一名教师,认真上好每节课,是一个教师价值体现的基本途 径。钻研教材、研究教法、总结教学所得,是我平常教育教学工作的重点。在完成一般教育教学任务的同时,我还积极开展教育研究活动。对一些教育教学中遇到的 问题,进行有目的的分析和选择,抓住其中的核心问题,有计划地进行研究。在本学年中,我个人的研究课题是:让学生做课堂学习的主人。通过近一年的研究,有 效地推动了我班学生学习积极性的提高,素质教育的观念已成为我日常教育教学的具体行动;
第二,做好年级组长工作。作为学校的一名中层领导干部,做好年级组的管理工作,是我工作的一个重要部分。在年级组管理中,我能做到尽心尽力,以身作则,团结同事,发挥各位教师的特长,把年级组工作搞得有声有色;
第 三,做好学校教科研工作。作为分管本校教科研工作的我,在日常工作中,能与学校领导一起,制定我校的教育科研计划、课题研究规划、新课题的立项、设计研究 方案、并做好课题的申报、论证工作。在本学年,我校的一个常州市级课题已经结题,得到了有关专家的好评,所撰写的结题报告,在常州市交流;xx年3月,根 据学校发展的需要和自身的条件,有积极申报了一个江苏省级研究课题,已经批准立项。
四、今后努力的方向:增强工作的主动性和责任性。把提高学校的办学特色,发展学校内涵,作为自己的一个奋半目标。
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2025年小学教师年终个人述职报告怎么写时间过得真快,转眼又到了年末。这一年的工作经历让我明白,做一名小学老师并不轻松,既需要耐心,也需要方法。现在要写述职报告了,这可是件大事,得好好准备才行。
述职报告的重点就是把自己的工作情况说清楚。比如教学成果这一块,不能只写“成绩显著”,得具体一点。可以讲讲学生们在哪些方面进步了,像数学课上,以前班上有几个孩子总是搞不清分数的概念,后来通过一些游戏化的方式讲解,他们现在都能熟练运用了。这样的例子更有说服力。
还有班主任工作这部分,也要详细些。比如我带的这个班,纪律不太好,我就从培养他们的集体荣誉感入手,组织了一些班级活动,慢慢就把风气扭转过来了。不过这里头有个小细节需要注意,不能光说做了什么,还得说清楚为什么这么做。如果只是简单地描述事情经过,就显得很空洞。
当然,除了工作内容,个人成长也是重点。这一年我参加了不少培训,学到不少新东西。其中有个讲座讲的是如何用科技手段辅助教学,我回去后试着用了一下,效果还不错。但这里头有个地方我觉得写的时候得小心点,就是不能吹得太过了。比如说“彻底改变了我的教学理念”,这样可能会让人觉得不太真实。
另外,关于反思部分,也不能少了。毕竟人都有不足之处嘛。比如我在处理学生间的矛盾时,有时候会有点急躁,后来意识到这样不行,就开始学着控制情绪,效果确实好了不少。不过这里有个小问题需要注意,写的时候别太纠结于过去的错误,把重点放在怎么改进上面就行。
最后,报告的语言要真诚,态度要端正。写述职报告不是为了应付检查,而是对自己一年工作的梳理。所以每个字都得用心写,这样才能让自己满意,也让领导看到你的努力。

















