【第1篇】生物教师的述职报告格式范文1500字
一学年结束了，对于这一年的工作，有喜有忧，为了总结经验，并从经验中取得进步，现将本学期的工作总结如下：
一、教学思想方面
本人思想进步，积极向上，拥护____，以党的方针政策作为指导思想。注意团结同事，不做不利于学校发展或有损学校利益的任何事情。本人教育思想端正、关心、爱护每一个学生，尊重每一个学生，教书育人，具有良好的职业道德。认真执行课程标准和教学计划，积极完成本职工作，从不无故迟到或早退。本学期，为提高自己的教育教学水平，并能适应新时期教学工作的需要，本人从各方面都严格要求自己，勤勤恳恳，积极向各位教师请教，学习他们的优点，克服自己的不足。
二、教学工作与学习方面
在教学上我的一贯作风是：
1、认真备好课，一方面钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念。了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，并能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样教才能更好。另一方面了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、他们的需要、他们的学习方法及他们的学习习惯，学习新知识可能会有哪些困难等等，在读透教材与学生后，及时采取相应的预防措施。制定符合学生的教学方法及教学内容。在课堂上激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习生物的兴趣。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
初中学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，我做好学生的思想教育，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，对调皮的学生我做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。这样，学生对我也就漫漫的喜欢和尊重，也开始喜欢学习生物。本学期的作业情况：本人在作业这一环节上也下了不少工夫。主要是以发给学生的试卷为主，共二十五份，认真批改的共16次。总之，抓住教学工作的主动性，作业布置得有针对性，有层次性。为做到这点，我经常到网上收集资料，对各种资料进行筛选，然后印发给学生。同时，关注国内及本地区敏感事件，认真钻研这些事件中与初中生物学知识有联系的知识，并引导学生掌握这些知识，以题目的形式来加强学生的印象。这样做，就有了很好的效果。
3、为提高自己教学质量，为上好课，我积极参加备课组的主备试讲活动。本学期我本人试讲了5次，每次都有很好的收获，我们组的老师给我提出的宝贵意见让我更上一层楼。听其他老师试讲共10次，也有很好的收获。总之，博采众长，弥补自己的不足，以提高教学水平。老师随着课程改革的推进，对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
三、取得的成绩及反思
通过努力的工作，教学上也取得一定的成绩。上学期期末考试中我带的6个班中有5个班排在前十名。本学期生物作为会考科目，目前成绩还没有出来，但我相信努力过了肯定会有收获。另外上个学期写过一篇论文《》获三等奖。十一月份，与其他生物老师一起利用课外时间指导学生的实验操作，并在海南省第十二届中学生生物实验操作能力竞赛中获奖。下学期跟***老师编写整理了七年级上册的整套习题，这个工作让我们对课本及课标内容有了更深的理解，并丰富了我们的教学资源。
这一学年，我作为一个平凡的人，虽然没有很显着很耀眼的成果，但作为一名人民教师，我尽心尽力做完我该做的，做好我该做的，我无愧于我的学生，无愧于我的工作。
总之，严格遵守劳动纪律，一切以学生为主，一切为了学生的终身发展。为人师表，处处以身作则。
怎么写报告203人觉得有帮助
生物教师的述职报告格式怎么写每年到了年底，很多生物教师都要开始准备述职报告了。说难也不难，但也不是随便写写就能过关的。写好这种报告，关键是要把教学情况交代清楚，还得有点自己的想法，不能太敷衍。不过，有些地方容易搞混，比如该放哪些具体内容，顺序又该怎么排。
记得去年有个同事，他在写报告的时候，把学生们的考试成绩列了一大堆，还特别详细地写了每个班的成绩变化。结果领导看了之后觉得他太啰嗦，而且重点也没突出。所以啊，写这类报告的时候，成绩什么的确实得提，但别占太多篇幅。最好先简单概括一下总体情况，然后再挑几个典型案例来深入分析。
另外，关于教学方法这块儿，我觉得还是得结合实际来写。比如，我今年就尝试了一个新的实验课设计，效果还不错。如果直接照搬教科书上的做法，学生们可能就觉得枯燥乏味，但如果能让他们动手操作，那兴趣一下子就上来了。不过这里有个小问题，有时候我们可能会忘记提到具体的实施步骤，这样读者就不太明白你是怎么做到的了。
还有就是课堂管理这部分，也是不能忽略的。毕竟教学质量再高，要是课堂纪律一团糟，那也会影响整体效果。我在课堂上会时不时提醒学生注意听讲，特别是那些容易走神的同学。有时候看到他们点头的样子，就知道大概记住了。当然，光靠口头提醒还不够，还需要一些制度保障才行。
至于教学反思嘛，这是报告里的重头戏之一。每次听完公开课后，我都会认真回顾一下自己的表现，看看有没有哪里做得不到位。比如有一次讲细胞分裂的时候，我发现有好几个学生没跟上节奏，后来我就调整了一下讲解方式，用更形象的比喻帮助他们理解。这样做虽然费点劲，但长期来看对学生是有好处的。
最后想说的是，写报告的时候，态度一定要诚恳。如果你觉得自己哪方面有所欠缺，就老老实实承认，别遮遮掩掩的。毕竟领导也不是傻子，一眼就能看出来。而且坦白承认问题，反而能给领导留下不错的印象，说不定还能得到额外的支持呢。
【第2篇】2025年3月中学生物教师述职报告范文2250字
本人于____年八月进入向明中学校工作。在参加工作的几年中，我一直都能服从学校的工作安排，爱岗敬业，尽心尽责，认真完成学校交给的任务。下面本人对有关教育教学的工作情况向各位领导汇报。
一、教学方面
我参加工作的这六年，可以说是生物教学不断改革和探索的几年。在这几年里，市、区教育局不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法：
1、牢牢把握“读”的环节，让生物教学的课堂充满朗朗的读书声，达到以读促教的目的。
古语云：“书读百遍，其义自现”，说的就是“读”的重要性。上课的时候，我着重于读，有这么一个强有力的竞争机制，学生上课的参与热情相当高，他们大多能把别人读错的字找出来，并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明，这种“读”的效果是不错的。
2、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。
提问是一门艺术，教师在上课的时候会不断地提出问题，如果教师提出的问题太大、太泛、太难，都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题，我在每一节课上课之前，都做了认真的准备，把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候，我针对学生的掌握情况，分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理，学生接受起来就容易多了。为了调到学生上课参与的积极性，我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题，解决问题。这种做法和前面介绍过的朗读竞赛的方法是一样的，学生对这种方法相当，为了给自己这一组争光，可以说个个都积极地思考，小组讨论的气氛也相当热烈。学生上课参与的积极性高了，上课的效果自然也就好了。
3、探索研究新教法，新课型，全面提高学生的综合素质。
具体的东西比抽象的东西容易被感知，人获得知识是通过各种感觉器官来感知的，使用的感官越多收获也越大。因此，课堂上，我习惯通过媒体影片、实物观察、实验操作、挂图演示、实地参观、事例说明、角色扮演等手段把复杂的问题简单化处理后呈现在学生面前，通过课外科技活动把生物课堂延伸到课外，为他们发展自己的爱好和特长提供了机会，通过发现、探索和解决一些生物学问题，了解生物科学在人类生存和发展以及现代化建设中的使用，更有助于学生的兴趣、爱好升华为理想和志向，有利于因材施教和培养生物科学的后备人才。让学生学得更轻松也让学生能够更多的参与到课堂之中得到更多的操作技巧。同时，课堂上我重视德育的渗透工作，让学生在学习生物知识的同时，陶冶他们爱自然、爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操，树立关心生态环境等的思想，促进学生全面发展和个性培养。 通过的努力，我根据生物学科的特点，迎合学生好奇心强的特性，大胆地进行课堂改革。把课堂与生活拉近，以形式多样的探究活动为主，让生物课的范围扩大到生活的方方面面。我积极地承担学校的生物公开课任务，积极参与交流活动、培训课程，提升自己的教学能力。通过培训学习，“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。通过培训我认识到：这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间，体现了以学生为本的理念，老师要自觉地把新的教学模式引入课堂，改变课堂的面貌，使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。才能充分体现素质教育的根本目标.
4、运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。
近几年，多媒体教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体，有很强的可感性、趣味性，所以得到了学生们的热烈。由于运用多媒体教学的效果比较好，我利用课余时间加紧钻研，努力学习，逐渐掌握了这种新兴的授课方式，适当加以运用，让语文课取得更好的效果。
二、德育工作方面
在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。我在德育工作中，主要做到了两个字：“爱”和“严”，这使我在德育工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。
一个优秀的班主任无一不是关心爱护着学生。师爱，是学生接受教育的桥梁。古人言：“亲其师，信其道。”所以师爱不仅是教育的前提和基础，它还能引起学生情感的共鸣，叩响学生心灵深处的琴弦。所以，热爱学生也是教育教学获得成功的基础。在教学中我们也经常会遇到有些教师反映对学生很好，却得不到学生的理解，反而产生了不少误会。因此怎样关爱学生我认为应该做好以下几点:
(一)和学生保持有意义的接触
和学生保持有意义的接触是和学生交流最有效的方法，这个时间里，你不是老师，也抛开你的工作，学生就是你的朋友，老板，上帝。在路上遇到了，和学生交流几句，不要以为非要学生先和你打招呼。可以想象一个教师先和学生打招呼，再加上几句温暖的问候，对学生会意味着什么，学生一定会感受到教师的关爱。在工作中经常和学生们保持有意义的接触，无论是在校园、校外，饭堂还是路上。每晚利用查寝室的时间，提前15分钟到，这段时间，学生能在你面前尽情的表现自我，没有教师的威严，没有课堂上紧张的气氛，这个时候，学生才有一种被爱和被接受的感觉。如果你很忙，没有时间也没有关系，关键是你要在短暂的机会里要充满爱意的关心、爱护，听、看，积极的参与满足学生的兴趣。
(二)、和谐的语言沟通
怎么写报告126人觉得有帮助
2025年3月中学生物教师述职报告怎么写作为一名中学生物教师，述职报告的撰写需要兼顾专业性和实用性。首先要明确的是，报告的重点在于展示过去一段时间的教学成果和反思，同时规划未来的工作方向。开头部分可以直接进入正题，比如简要介绍本学期的主要教学任务和目标，这样能让阅读者快速抓住重点。
在具体展开时，可以结合具体的教学案例进行分析。比如某次公开课中遇到的问题，是如何通过调整教学方法解决的。这部分内容最好能体现教师的主观能动性，描述自己如何观察学生的反应，然后针对性地改进教学策略。不过有时候可能会忽略一些细节，比如某个环节的设计初衷可能没表达清楚，导致效果不如预期。这种时候就需要回顾当时的想法，看看是不是哪里出了偏差。
对于教学中的亮点，也要适当突出。比如某个实验课上的创新点，或者是如何利用多媒体资源增强课堂趣味性的尝试。这里需要注意的是，描述的时候要避免过于笼统，最好能给出具体的例子，比如某个软件的具体应用方式，或是某个互动环节的设计思路。
除了教学工作，还要关注学生的成长情况。可以列举一些学生活动的例子，特别是那些能够反映学生综合能力提升的情况。比如组织学生参加生物竞赛，虽然准备过程很辛苦，但看到孩子们的进步，就觉得一切都值得。有时候可能会因为时间紧迫，没能给每个孩子都提供足够的指导，这一点需要自我检讨，毕竟每个学生都有不同的需求。
接下来谈谈个人的专业发展。可以提及参加过的培训或者研讨会，这些经历往往能带来新的启发。例如一次关于STEAM教育的讲座，让我意识到跨学科融合的重要性。不过有时也会遇到困惑，比如新理念和传统教学模式之间的冲突，这时候就需要不断摸索平衡点。
最后别忘了展望未来。可以设定几个小目标，比如提高某个知识点的讲解效率，或者增加课外实践活动的机会。当然，这些计划应该是切实可行的，不能太过于理想化。比如想多带学生去野外考察，但学校资源有限，这就需要提前做好规划，争取更多支持。
【第3篇】初中生物教师述职报告精选范文1550字
一学年结束了，对于这一年的工作，有喜有忧，为了总结经验，并从经验中取得进步，现将本学期的工作述职如下：
一、教学思想方面：
本人思想进步，积极向上，拥护____，以党的方针政策作为指导思想。注意团结同事，不做不利于学校发展或有损学校利益的任何事情。本人教育思想端正、关心、爱护每一个学生，尊重每一个学生，教书育人，具有良好的职业道德;认真执行课程标准和教学计划，积极完成本职工作，从不无故迟到或早退。本学期，为提高自己的教育教学水平，并能适应新时期教学工作的需要，本人从各方面都严格要求自己，勤勤恳恳，积极向各位教师请教，学习他们的优点，克服自己的不足。
二、教学工作与学习方面：
在教学上我的一贯作风是：
1、认真备好课，一方面钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，并能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样教才能更好。另一方面了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、他们的需要、他们的学习方法及他们的学习习惯，学习新知识可能会有哪些困难等等，在读透教材与学生后，及时采取相应的预防措施。制定符合学生的教学方法及教学内容。在课堂上激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习生物的兴趣。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
初中学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，我做好学生的思想教育，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，对调皮的学生我做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。这样，学生对我也就漫漫的喜欢和尊重，也开始喜欢学习生物。
本学期的作业情况：本人在作业这一环节上也下了不少工夫。主要是以发给学生的试卷为主，共二十五份，认真批改的共16次。总之，抓住教学工作的主动性，作业布置得有针对性，有层次性。为做到这点，我经常到网上收集资料，对各种资料进行筛选，然后印发给学生。同时，关注国内及本地区敏感事件，认真钻研这些事件中与初中生物学知识有联系的知识，并引导学生掌握这些知识，以题目的.形式来加强学生的印象。这样做，就有了很好的效果。
3、为提高自己教学质量，为上好课，我积极参加备课组的主备试讲活动。本学期我本人试讲了5次，每次都有很好的收获，我们组的老师给我提出的宝贵意见让我更上一层楼。听其他老师试讲共10次，也有很好的收获。总之，博采众长，弥补自己的不足，以提高教学水平。
老师随着课程改革的推进，对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
三、取得的成绩及反思：
通过努力的工作，教学上也取得一定的成绩。上学期期末考试中我带的6个班中有5个班排在前十名。本学期生物作为会考科目，目前成绩还没有出来，但我相信努力过了肯定会有收获。另外上个学期写过论文《在生物教学中如何渗透生态环境的保护》获三等奖。十一月份，与其他生物老师一起利用课外时间指导学生的实验操作，并在海南省第十二届中学生生物实验操作能力竞赛中获奖。下学期跟王新华老师编写整理了七年级上册的整套习题，这个工作让我们对课本及课标内容有了更深的理解，并丰富了我们的教学资源。
这一学年，我作为一个平凡的人，虽然没有很显着很耀眼的成果，但作为一名人民教师，我尽心尽力做完我该做的，做好我该做的，我无愧于我的学生，无愧于我的工作。
总之，严格遵守劳动纪律，一切以学生为主，一切为了学生的终身发展。为人师表，处处以身作则。
初中生物教师
怎么写报告168人觉得有帮助
述职报告对于一个初中生物教师来说是很重要的，这不仅关乎个人职业发展，也直接影响到教学工作的评价。要写出高质量的述职报告，首先要明确报告的核心内容，那就是自己的工作成果和存在的不足。比如，去年我负责了七八年级的生物教学，每个班每周都有四节课。在这过程中，我认真备课，确保每堂课都能让学生掌握基本的知识点。在教学实践中，我发现一些学生对生物实验兴趣不高，于是尝试用更加生动的方式讲解实验原理。例如，在讲授光合作用时，我利用多媒体展示植物如何吸收阳光制造养分的过程，这样既直观又有趣。不过有时候准备素材花了太多时间，导致备课时间显得有些紧张。而且，由于学校实验室设备有限，有些实验无法开展，这也限制了学生的实践机会。
除了日常教学，我还积极参加教研活动。今年上半年，我参与编写了一套适合本校学生的生物练习册，这套资料结合了本地中考题型，得到了同事们的认可。但在这个过程中，我发现自己的理论研究能力还有待提高，特别是在教育心理学方面，如果能多学习一些相关知识，可能设计的教学方案会更有针对性。
另外，作为班主任，我也需要关注学生的思想动态。记得有一次，班上有个学生因为家庭原因情绪低落，成绩下滑明显。我主动找他谈心，了解了他的困难，并鼓励他通过努力改变现状。经过一段时间的努力，这名同学的成绩逐渐有了起色。这件事让我意识到，作为一名教师，不仅要传授知识，还要关心学生的全面发展。
当然，报告中还需要提及自己在专业成长方面的计划。未来一年，我打算继续提升自己的教学技能，比如学习新的教学方法和技术手段。同时，我希望能够在科研方面有所突破，争取发表一篇关于生物教学改革的论文。为此，我已经开始阅读相关的学术期刊，希望从中获得灵感。
【第4篇】初中生物教师述职报告格式范文1550字
一学年结束了，对于这一年的工作，有喜有忧，为了总结经验，并从经验中取得进步，现将本学期的工作总结如下：
一、教学思想方面：
本人思想进步，用心向上，拥护____，以党的方针政策作为指导思想。注意团结同事，不做不利于校园发展或有损校园利益的任何事情。本人教育思想端正、关心、爱护每一个学生，尊重每一个学生，教书育人，具有良好的职业道德;认真执行课程标准和教学计划，用心完成本职工作，从不无故迟到或早退。本学期，为提高自己的教育教学水平，并能适应新时期教学工作的需要，本人从各方面都严格要求自己，勤勤恳恳，用心向各位教师请教，学习他们的优点，克服自己的不足。
二、教学工作与学习方面：
在教学上我的一贯作风是：
1、认真备好课，一方面钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，并能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样教才能更好。另一方面了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、他们的需要、他们的学习方法及他们的学习习惯，学习新知识可能会有哪些困难等等，在读透教材与学生后，及时采取相应的预防措施。制定贴合学生的教学方法及教学资料。在课堂上激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习生物的兴趣。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
初中学生爱动、好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，我做好学生的思想教育，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，对调皮的学生我做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。这样，学生对我也就漫漫的喜欢和尊重，也开始喜欢学习生物。本学期的作业状况：本人在作业这一环节上也下了不少工夫。主要是以发给学生的试卷为主，共二十五份，认真批改的共16次。总之，抓住教学工作的主动性，作业布置得有针对性，有层次性。为做到这点，我经常到网上收集资料，对各种资料进行筛选，然后印发给学生。同时，关注国内及本地区敏感事件，认真钻研这些事件中与初中生物学知识有联系的知识，并引导学生掌握这些知识，以题目的形式来加强学生的印象。这样做，就有了很好的效果。
3、为提高自己教学质量，为上好课，我用心参加备课组的主备试讲活动。本学期我本人试讲了5次，每次都有很好的收获，我们组的老师给我提出的宝贵意见让我更上一层楼。听其他老师试讲共10次，也有很好的收获。总之，博采众长，弥补自己的不足，以提高教学水平。老师随着课程改革的推进，对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自己的力量。
三、取得的成绩及反思：
透过努力的工作，教学上也取得必须的成绩。上学期期末考试中我带的6个班中有5个班排在前十名。本学期生物作为会考科目，目前成绩还没有出来，但我相信努力过了肯定会有收获。另外上个学期写过一篇论文《在生物教学中如何渗透生态环境的保护》获三等奖。十一月份，与其他生物老师一齐利用课外时间指导学生的实验操作，并在海南省第十二届中学生生物实验操作潜力竞赛中获奖。下学期跟王新华老师编写整理了七年级上册的整套习题，这个工作让我们对课本及课标资料有了更深的理解，并丰富了我们的教学资源。
这一学年，我作为一个平凡的人，虽然没有很显着很耀眼的成果，但作为一名人民教师，我尽心尽力做完我该做的，做好我该做的，我无愧于我的学生，无愧于我的工作。
总之，严格遵守劳动纪律，一切以学生为主，一切为了学生的终身发展。为人师表，处处以身作则。
怎么写报告107人觉得有帮助
述职报告，说复杂也复杂，说简单也简单。做老师这一行，尤其是教初中生物的，写报告就是个日常任务。不过要想写得好，也不是随便写写就行的。我刚入行的时候，总觉得报告没什么好写的，结果被领导说了好几次，后来慢慢摸索出些门道。报告开头嘛，得先把基本情况交代清楚。比如你是哪所学校教书的，带的是哪个年级，学生情况怎么样，教学计划是怎么安排的。这部分不用太啰嗦，但得把主要的信息都点到。有一次我写的时候，就把学生人数给漏了，后来改的时候才发现问题，这事提醒我以后一定要仔细检查。
接着就是教学成果的部分。这部分很重要，得把这一年教了什么，学生们学得怎么样都说清楚。最好能举几个例子，比如有个学生以前成绩不太好，经过辅导后进步很大之类的。不过这里有个小问题需要注意，有时候写得太详细反而显得啰嗦，所以得把握好分寸。像我第一次写的时候，就把每个学生的进步都写了进去，结果报告超长，领导看了直摇头。
还有就是个人成长这块。作为老师，除了教学生，自己的学习也不能落下。可以写写参加了哪些培训，看了什么专业书籍，有什么心得体会。这不仅能让领导看到你的努力，也能让自己保持进步。不过有时候写得太官方化，就显得不接地气了，比如我有一次写成“通过学习，本人深刻认识到……”，听起来就像套话，后来改成了“学习之后，我发现……”，感觉就好多了。
最后就是总结部分了。这部分主要是谈谈存在的问题和改进的方向。比如课堂管理上是不是还有不足，备课时有没有需要调整的地方。别以为这是小事，其实这些问题反映出了一个老师的责任心。有一次我写完报告后，突然想起自己好像忘了提到某个班级的情况，赶紧补上了，不然下次开会肯定会被问到。
【第5篇】初中生物教师述职报告模板范文1550字
从教以来，在校领导的关心指导和各位同事的帮助支持下，通过自身的努力，较好地完成了各项任务。同时，在原来的基础上又有了较大的进步，也取得了一些成绩，现将主要情况小结如下：
一、思想品德，职业道德
“作为一名教育工作者，如何以身正教，以行立教？”这始终是我思考的问题。这几年来，自己坚持学习马列主义、*思想、邓小平理论及江*同志的“三个代表”重要思想以及科学发展观的重要理论，坚持四项基本原则。拥护党的基本路线、方针和政策。遵守教育法规，履行职业道德;不断提高自身的思想修养和业务能力。常年满“负荷”工作，爱生敬业，勤勤恳恳，乐于奉献;对学校布置的工作任务无条件服从，不计较个人得失，满腔热情地奋斗在教育、教学工作的第一线。与同事之间：相互尊重、互帮互助、共同提高;教育学生时，做到以身作则，为人师表，严出于爱;注意用自己的模范行动来感染学生、影响学生。我时候以“工作业务上的高标准，生活享受上的低标准”严格要求自己，做到吃苦在前，享乐在后。用实际行动验证“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。自己无论教哪个年级、怎样的班，都能使领导放心、家长满意、学生欢迎。
二、教育教学能力和工作业绩
我深化教育、教学改革，积极推进素质教育，在从事生物教育的过程中，我始终明确中学生物教学大纲的要求，熟悉中学生物教材，敏感性强，能胜任中学生物教学任务。讲课思路清晰，语言表达准确，流畅，教学效果好。并多次承担上毕业复习观摩课的任务。所带班级学生考试成绩优秀，多次获得奖励;。同时，我还积极参加教育培训活动。每学期均承担各种教学公开课。作为班主任我积极与同仁探讨中考和统考的备考研究，关注考试动态，潜心研究各种题型的应考策略，积累了丰富的备考经验，从而使所带班级会考成绩优异。
在连续长达年的班主任工作中，我意识到它是一门深奥的学问，为了做一个好班主任，我是这样部署工作的：
(一)创建班级的标准。如“求实，团结，勤奋，友爱”。如“珍惜，知足，感恩”等。班级标准的形成的过程，应是一个动员全体学生，统一认识的过程。这个时候都是发动学生讨论，民主确定。讨论越充分，认识越深刻，越有自觉性，效果就越明显。
(二)严字当头，提高班主任的威信。严中含爱是我的班主任工作的特质。我在敞开胸怀去爱每一个学生的同时，也会想很多方法，通过众多的途径潜移默化地让班上的同学敬畏我，这样班主任老师才能很好地管理班级和传达信息，使班级活而不乱。
(三)合理选拔班干部，形成班级建设的骨干力量。在班干部的选拔和培养中我着重注意让他们树立对上下负责任，更对自己负责任的意识，只有这样的班干部才能成为班级中真正领头雁。多年来，培养了、等优秀学生。
(四)抵制不良风气。风气是班级的气质，气质好坏，直接影响到全局。每周定期一次主题班会，强化学生看待问题的标准，以及利用任何可以利用的机会不断地重复灌输“真善美”的标准，让学生树立是非观念。这样，所带班级都能给任课老师留下习惯好，班风正，重感情的良好印象。
(五)与任课老师和家长密切配合。学生的一些不良习惯通常在班主任老师面前进行了掩饰，要真正透彻地了解学生一定要定期和每一个任课老师沟通，这样能起到事倍功半的效果。站在如果我是孩子的父母的立场上和她们的父母进行交流是让家长认同的做法。只要有时间和机会我都不会放过，这样使我们的师生关系更加融洽。由于思路正确，我所带班级班风正，学风浓，学生犯罪率为零。学业成绩名列前茅。
三、教学研究成果
在从事教育教学工作过程中，我始终坚持对于生物教学研究和探索，取得了一定的成绩。
回顾过去的年，虽然取得了一些进步。但我知道，在以后的日子里，我仍应加强学习、不断进取、勇于创新，一如既往地提高自身各方面的素质，不断完善自我，超越自我，为促进学生的全面发展，推动学校和教育事业的科学发展贡献自己应有的力量。
怎么写报告199人觉得有帮助
在撰写一份高质量的初中生物教师述职报告时，首先要明确报告的核心任务是向校方展示过去一段时间内的工作成果与个人成长情况。这不仅包括教学成绩，还涉及课堂管理、学生反馈及自身专业发展的多个方面。报告的内容应该紧密围绕学校设定的教学目标展开，比如是否达成了提高学生生物素养的目标，是否优化了实验课的教学流程。写这类报告时，务必做到条理清晰。可以先列出几个关键点，如本学期组织的课外活动、课堂互动的新尝试等。记得用具体事例来支撑你的叙述，这样能让报告更有说服力。例如，提到某次实验课的成功之处时，不妨详细描述学生们的反应和参与度如何显著提升。不过这里有一个需要注意的地方，就是有些老师可能会在描述细节时过于笼统，比如只说“学生们兴趣浓厚”，而没有具体说明是通过什么方式激发的这种兴趣。
另外，关于个人专业发展部分，不仅要提及参加过的培训或研讨会，还要结合实际情况谈谈这些经历对自己的教学实践产生了怎样的影响。有时候，一些老师可能习惯于罗列参加过的课程名称，却忽略了阐述这些课程对自己教学理念的具体改变。这种情况下，报告就显得空洞了。
在报告的表达上，语言要简洁明了。避免使用过于复杂的句式，以免让阅读者感到费解。但也要注意，有的老师可能会为了追求简练而忽略必要的信息量，导致报告看起来像是流水账。因此，在精炼语言的同时，要确保每个部分都能传递出足够的信息。
最后，检查报告时要特别留意格式问题。虽然这看似无关紧要，但实际上一个整洁的排版能给人留下良好的第一印象。比如，确保标题与正文之间的间距合适，段落首行缩进是否统一等等。有时，老师在准备报告时会忽视这些细节，结果造成视觉上的凌乱，影响整体效果。
【第6篇】生物教师关于申报一级教师的述职报告范文750字
我于xx年7月毕业于齐齐哈尔大学，生物科学专业，本科，毕业后分配到本校担任生物教师，至今已五年，参加了哈市教师“英语应用能力培训”成绩合格、计算机中级培训合格、参加了省继续教育培训及新课程培训，各方面已符合申报生物中教一级教师条件，现作述职报告如下，请组织审议。
工作5年，3年担任班主任工作，工作第一年就担任了班主任工作，并于次年服从学校的安排，重新回到高二接任班主任工作，并获得校xx、xx、xx年三年的德育综合实践课课优秀指导教师，班级获得南岗区四星级团支部称号，xx年荣获南岗区优秀班主任称号。担任班主任期间撰写的《网络——沟通师生关系的新途径》一文获国家级一等奖、《成功教育的关键——沟通》一文获国家级三等奖，参与的“十五”国家重点课题子课题成功结题，并荣获校“学生的知心朋友，学校的辛勤园丁”光荣称号。今年，再次担任班主任工作，并将为学校打造一个良好的学习型班集体。
积极走进新课程改之中，参加了两次新课程骨干教师省级教材培训。在假期，编写了生物校本教材——《营养与健康》。在完成本职工作的基础上，不计报酬的利用自己的计算机特长，在一周内（每天只有不到5小时的睡眠时间）为学校搭建了新课改学分管理及认定的网络平台，并为方便广大教师搭建了32中教师成长档案袋管理系统、32中杀毒软件升级服务器平台（包括nod
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2、卡巴斯基、瑞星三个病毒库升级服务器）、高一网上选课系统等，对学校服务器进行升级、维护等工作。xx年年我设计的“平面屋顶雨水集水器”获得______实用新型专利（专利号：zlxxxx20445）。
工作中兢兢业业，并敢于创新，全因为我热爱教师这个职业。“中教二级”这个职称已经成为我发展的瓶颈，我想更好的发挥自己的特长，为学校争光，为大家服务。希望大家能够支持我、帮助我，谢谢！
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怎么写报告1人觉得有帮助
在撰写生物教师关于申报一级教师的述职报告时，得花点心思去琢磨。这类报告需要把个人教学经历、成果以及对未来工作的设想都讲清楚，但又不能太啰嗦。开头部分可以先说说自己从教以来的经历，比如教了几年书，带过哪些年级，担任过什么职务之类的。这部分不用太复杂，简明扼要就行。接着就要谈谈自己的教学成果了。这里头得提到一些具体的例子，像是组织过哪些公开课，有没有获得过教学比赛的奖项，学生的学习成绩有没有明显提高之类的事。如果参与编写过教材或者辅导资料，也可以提一下。不过写的时候别光顾着夸自己，适当举几个实例能让人觉得可信些。
再往后就是谈谈科研方面的事情了。作为生物老师，要是发表过几篇论文，搞过什么课题研究，这些都值得拿出来显摆一下。当然，如果有机会参加过学术交流会，那也是加分项。记得要把项目名称、取得的成绩都说清楚，这样显得专业。
至于未来的工作计划嘛，不妨稍微展望一下。比如说打算如何改进现有的教学方法，提升课堂效率，或者准备在哪个领域深入钻研。这能让领导看到你的进取心，对你留下好印象。
要注意的是，报告里的措辞得正式点，毕竟这是申请职称用的材料。但也不要太死板，适当加入一点个人特色，显得真实可信。还有啊，数字这种东西最好精确到具体数值，像“提高百分之十”这样的说法就比“有很大进步”更有说服力。
另外，写的时候可能会遇到一些小状况，比如一时想不起某个活动的具体时间，这时候可以根据记忆大致估算下。还有就是有些内容不太好量化，像学生的综合素质提升了多少，这种情况下可以用模糊表达，但前提是要合理。
最后提醒一句，写完后最好多检查几遍，看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候忙起来，可能就会忽略掉一些细节，比如标点符号用错，句子结构有点乱啦。这些问题虽然不大，但会影响整体效果。
【第7篇】2025年中学生物教师述职报告范文1650字
作为一名中学生物教师，我自参加工作以来，辛勤耕耘，无私奉献，矢志教学改革，用强烈的事业心和严谨的治学态度去履行一个人民教师的职责，在教育教学、教育科研等方面取得了突出的成绩。
。从教以来，在校领导的关心指导和各位同事的帮助支持下，通过自身的努力，较好地完成了各项任务。同时，在原来的基础上又有了较大的进步，也取得了一些成绩，现将主要情况小结如下：
一、思想品德，职业道德
“作为一名教育工作者，如何以身正教，以行立教？”这始终是我思考的问题。这几年来，自己坚持学习马列主义、***思想、邓小平理论及xx同志的“三个代表”重要思想以及科学发展观的重要理论，坚持四项基本原则。拥护党的基本路线、方针和政策。遵守教育法规，履行职业道德;不断提高自身的思想修养和业务能力。常年满“负荷”工作，爱生敬业，勤勤恳恳，乐于奉献;对学校布置的工作任务无条件服从，不计较个人得失，满腔热情地奋斗在教育、教学工作的第一线。与同事之间：相互尊重、互帮互助、共同提高;教育学生时，做到以身作则，为人师表，严出于爱;注意用自己的模范行动来感染学生、影响学生。我时候以“工作业务上的高标准，生活享受上的低标准”严格要求自己，做到吃苦在前，享乐在后。用实际行动验证“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。自己无论教哪个年级、怎样的班，都能使领导放心、家长满意、学生欢迎。
二、教育教学能力和工作业绩
我深化教育、教学改革，积极推进素质教育，在从事生物教育的过程中，我始终明确中学生物教学大纲的要求，熟悉中学生物教材，敏感性强，能胜任中学生物教学任务。讲课思路清晰，语言表达准确，流畅，教学效果好。并多次承担上毕业复习观摩课的任务。所带班级学生考试成绩优秀，多次获得奖励;。同时，我还积极参加教育培训活动。每学期均承担各种教学公开课。作为班主任我积极与同仁探讨中考和统考的备考研究，关注考试动态，潜心研究各种题型的应考策略，积累了丰富的备考经验，从而使所带班级会考成绩优异。
在连续长达年的班主任工作中，我意识到它是一门深奥的学问，为了做一个好班主任，我是这样部署工作的：
(一)创建班级的标准。如“求实，团结，勤奋，友爱”。如“珍惜，知足，感恩”等。班级标准的形成的过程，应是一个动员全体学生，统一认识的过程。这个时候都是发动学生讨论，民主确定。讨论越充分，认识越深刻，越有自觉性，效果就越明显。
(二)严字当头，提高班主任的威信。严中含爱是我的班主任工作的特质。我在敞开胸怀去爱每一个学生的同时，也会想很多方法，通过众多的途径潜移默化地让班上的同学敬畏我，这样班主任老师才能很好地管理班级和传达信息，使班级活而不乱。
(三)合理选拔班干部，形成班级建设的骨干力量。在班干部的选拔和培养中我着重注意让他们树立对上下负责任，更对自己负责任的意识，只有这样的班干部才能成为班级中真正领头雁。多年来，培养了、等优秀学生。
(四)抵制不良风气。风气是班级的气质，气质好坏，直接影响到全局。每周定期一次主题班会，强化学生看待问题的标准，以及利用任何可以利用的机会不断地重复灌输“真善美”的标准，让学生树立是非观念。这样，所带班级都能给任课老师留下习惯好，班风正，重感情的良好印象。
(五)与任课老师和家长密切配合。学生的一些不良习惯通常在班主任老师面前进行了掩饰，要真正透彻地了解学生一定要定期和每一个任课老师沟通，这样能起到事倍功半的效果。站在如果我是孩子的父母的立场上和她们的父母进行交流是让家长认同的最佳做法。只要有时间和机会我都不会放过，这样使我们的师生关系更加融洽。由于思路正确，我所带班级班风正，学风浓，学生犯罪率为零。学业成绩名列前茅。
三、教学研究成果
在从事教育教学工作过程中，我始终坚持对于生物教学研究和探索，取得了一定的成绩。
回顾过去的年，虽然取得了一些进步。但我知道，在以后的日子里，我仍应加强学习、不断进取、勇于创新，一如既往地提高自身各方面的素质，不断完善自我，超越自我，为促进学生的全面发展，推动学校和教育事业的科学发展贡献自己应有的力量。
怎么写报告154人觉得有帮助
作为一名生物教师，每年的述职报告都是必不可少的一部分。这类报告不仅是对自己工作的总结，也是向领导汇报成果的机会。那么，如何才能写出一份高质量的述职报告？首先，要明确报告的目的。这不仅仅是一份例行公事，而是展示个人教学能力和专业水平的重要途径。因此，在动笔前，不妨先回顾一下过去一年的教学工作，把那些值得骄傲的成绩列出来。比如，在课堂上采用了哪些新的教学方法，取得了怎样的效果；又或者组织了哪些课外活动，激发了学生的兴趣。
接着，要注意报告的内容组织。报告的内容应该涵盖多个方面，包括但不限于教学计划的执行情况、学生的学习反馈、自身的专业发展等。记得用具体的数据来支撑你的观点，这样更有说服力。比如，可以提到今年的考试成绩比去年提高了多少个百分点，或者是某个实验课程的参与率达到了百分之几。
当然，除了成绩，也要坦诚地面对不足之处。毕竟没有人能十全十美。可以简要描述遇到的一些困难，以及是如何克服的。这不仅体现了你的诚实，也能让领导看到你的成长潜力。
另外，报告的语言表达也很关键。作为老师，报告的语言应当清晰明了，避免过于复杂的专业术语，以免让人难以理解。但与此同时，也不能太过口语化，失去应有的严肃性。这里有个小提醒，有时候为了强调某个观点，可能会无意间使用重复的形容词，这就需要注意调整措辞，避免显得啰嗦。
最后，别忘了检查一遍报告的内容。虽然时间紧迫，但快速浏览一下还是很有必要的。确保没有明显的错别字或语法错误，这会给阅读者留下良好的第一印象。不过有时候忙起来，难免会有疏忽的地方，比如忘记核对某些数据的准确性，这样的小问题需要特别留意。
【第8篇】生物教师述职报告模板范文2550字
作为一名中学生物教师，我自参加工作以来，辛勤耕耘，无私奉献，矢志教学改革，用强烈的事业心和严谨的治学态度去履行一个人民教师的职责，在教育教学、教育科研等方面取得了突出的成绩。
从教以来，在校领导的关心指导和各位同事的帮忙支持下，透过自身的努力，较好地完成了各项任务。同时，在原先的基础上又有了较大的进步，也取得了一些成绩，现将主要状况小结如下：
一、思想品德，职业道德
“作为一名教育工作者，如何以身正教，以行立教？”这始终是我思考的问题。这几年来，自己坚持学习马列主义、***思想、邓-小-平理论及江-泽-民同志的“三个代表”重要思想以及科学发展观的重要理论，坚持四项基本原则。拥护党的基本路线、方针和政策。遵守教育法规，履行职业道德；不断提高自身的思想修养和业务潜力。常年满“负荷”工作，爱生敬业，勤勤恳恳，乐于奉献；对校园布置的工作任务无条件服从，不计较个人得失，满腔热情地奋斗在教育、教学工作的第一线。与同事之间：相互尊重、互帮互助、共同提高；教育学生时，做到以身作则，为人师表，严出于爱；注意用自己的模范行动来感染学生、影响学生。我时候以“工作业务上的高标准，生活享受上的低标准”严格要求自己，做到吃苦在前，享乐在后。用实际行动验证“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。自己无论教哪个年级、怎样的班，都能使领导放心、家长满意、学生欢迎。
二、教育教学潜力和工作业绩
我深化教育、教学改革，用心推进素质教育，在从事生物教育的过程中，我始终明确中学生物教学大纲的要求，熟悉中学生物教材，敏感性强，能胜任中学生物教学任务。讲课思路清晰，语言表达准确，流畅，教学效果好。并多次承担上毕业复习观摩课的任务。所带班级学生考试成绩优秀，多次获得奖励；。同时，我还用心参加教育培训活动。每学期均承担各种教学公开课。作为班主任我用心与同仁探讨中考和统考的备考研究，关注考试动态，潜心研究各种题型的应考策略，积累了丰富的备考经验，从而使所带班级会考成绩优异。
在连续长达年的班主任工作中，我意识到它是一门深奥的学问，为了做一个好班主任，我是这样部署工作的：
（一）建立班级的标准。如“求实，团结，勤奋，友爱”。如“珍惜，知足，感恩”等。班级标准的构成的过程，应是一个动员全体学生，统一认识的过程。这个时候都是发动学生讨论，民-主确定。讨论越充分，认识越深刻，越有自觉性，效果就越明显。
（二）严字当头，提高班主任的威信。严中含爱是我的班主任工作的特质。我在敞开胸怀去爱每一个学生的同时，也会想很多方法，透过众多的途径潜移默化地让班上的同学敬畏我，这样班主任老师才能很好地管理班级和传达信息，使班级活而不乱。
（三）合理选拔班干部，构成班级建设的骨干力量。在班干部的选拔和培养中我着重注意让他们树立对上下负职责，更对自己负职责的意识，只有这样的班干部才能成为班级中真正领头雁。多年来，培养了、等优秀学生。
（四）抵制不良风气。风气是班级的气质，气质好坏，直接影响到全局。每周定期一次主题班会，强化学生看待问题的标准，以及利用任何能够利用的机会不断地重复灌输“真善美”的标准，让学生树立是非观念。这样，所带班级都能给任课老师留下习惯好，班风正，重感情的良好印象。
（五）与任课老师和家长密切配合。学生的一些不良习惯通常在班主任老师面前进行了掩饰，要真正透彻地了解学生必须要定期和每一个任课老师沟通，这样能起到事倍功半的效果。站在如果我是孩子的父母的立场上和她们的父母进行交流是让家长认同的做法。只要有时间和机会我都不会放过，这样使我们的师生关系更加融洽。由于思路正确，我所带班级班风正，学风浓，学生犯罪率为零。学业成绩名列前茅。
三、教学研究成果
在从事教育教学工作过程中，我始终坚持对于生物教学研究和探索，取得了必须的成绩。
回顾过去的年，虽然取得了一些进步。但我明白，在以后的日子里，我仍应加强学习、不断进取、勇于创新，一如既往地提高自身各方面的素质，不断完善自我，超越自我，为促进学生的全面发展，推动校园和教育事业的科学发展贡献自己应有的力量。
4、生物教师教学工作述职报告
____年，我认真贯彻党的教育方针，模范履行教师职责，廉洁从教，关爱学生，团结同志，勤奋工作。上半年任教二甲中学高三（5）班生物，担任班主任，并协助瞿宏云主任承担校长办公室的工作；下半年调任xx校园校长，任教初一（1）班生物。
在生物教学工作中，我根据学科教学特点，联系生产生活实际，注重培养学生的综合素质、创新精神和实践潜力，促进学生全面发展，所教班级成绩优良。高三（5）班高考同轨相比a 、a、b 、b人数均名列第一，本二达线学生选修等级匹配好，个人被评为通州区高三优秀教师。继续被确定为xx区“之路”教科研沙龙跟进培养对象，用心参加沙龙组织的各项学习活动。下半年，担任xx校园校长后，坚持上课，并且进一步加强了对课堂的研究。11月，所主持的江苏省“十二·五”规划____年度课题《“事件策略”在中学生物教学中的应用研究》正式立项，12月24日透过开题论证。
在班级管理方面，我进一步倡导文化引领和自主化管理。以“职责、梦想、感恩”激励学生，努力培养学生的“品质、天下情怀”。所带高三（5）班班风纯正、成绩优异，高考中本二指标完成率为120%，班级被评为“通州区新长征突击队”和“xx市优秀班群众”。7月，被《班主任》杂志推荐为封面人物，刊发了《我的班级qq“心”事》；另有《找准班级的成长点》《相信自己，我们同行》在《中小学德育》和《班主任之友》等杂志上发表，并能在xx区校园德育与班主任工作创新沙龙中用心发挥作用。
上半年担任二甲中校园长办公室副主任，除协助瞿xx主任工作外，主要负责校园宣传，在凌xx校长、季洁华副校长的具体指导下取得了一些成绩，发表通讯报道三十多篇，平时主笔校园各类计划总结累计约8万余字。下半年担任xx校园校长，在校长发展沙龙中虚心学习，并努力团结领导班子、用心带动教师群体，顺利完成了义务教育均衡督导工作，理解了江苏省平安校园验收，入围了xx区关工委工作常态化校园。透过活动开展、干部引领等措施，教师队伍建设取得必须成绩，多位老师在优课比赛和论文评选中获奖。
不变千年江风海韵，不变今生致远情怀。我愿以行者的姿态去追寻教育的真谛，用激-情、智慧和汗水为广大农村学子铺就通往成功的道路。
怎么写报告45人觉得有帮助
生物教师述职报告该怎么写？这得从几个方面去考虑。先说教学工作，教学工作是核心部分，要把这一年里教了哪些课，用的什么教材，课堂效果怎么样写清楚。比如我教了高一的生物，用的是人教版教材，课堂上学生参与度挺高，课后作业完成情况也还不错。还有就是备课情况，备课是很重要的环节，要详细说明备课的过程，包括参考了哪些资料，做了哪些调整。再说学生管理这部分，作为班主任，管理班级也是份内之事。这一块可以写写日常管理的方法，像是班会是怎么组织的，遇到问题怎么处理。我记得有一次班上有个学生情绪不太好，我就找他谈心，后来发现是家里出了点事，就帮他协调解决了。这部分内容得具体一些，能让别人感受到你的工作态度和方法。
接着是教研活动，参加教研活动能提升自己的专业水平。可以写写了哪些教研活动，有什么收获。比如参加了市里的生物教学研讨会，听了专家的讲座，学到了不少新理念。还有就是科研成果，如果有发表论文或者参与课题研究，一定要写明题目、内容和取得的成果。
当然，除了以上几点，还要写个人成长的部分。这一块可以谈谈自己的不足之处，以及今后的努力方向。比如说觉得自己在实验教学方面还可以加强，计划多参加相关的培训。这部分不用太长，点到为止就行。
最后，记得检查一下格式，确保没有错别字之类的。有时候写着写着可能会漏掉标点符号，或者写成“的”写成“地”，这种小地方要注意。另外，写的时候尽量保持思路清晰，不要一会儿想到哪里写到哪里，这样容易条理不清。要是实在觉得难写，可以找个同事互相交流下经验，说不定就有灵感了。
