【第1篇】2025年信息技术教师述职报告范文1400字
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的标准来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。
我将从以下几方面汇报我的工作：
一、教学方面
(1)积极开展教研活动，努力搞好课改工作。严格按照学校要求，积极学习《新课程标准》等内容，提高教改意识，认识教改意义。积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养，提高学生获取、处理信息能力。
(2)做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。虽然其中出现一些突发事件，但由于教学计划安排的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进行，使得大量理论知识得于传授给学生。
(3)按照学校工作管理规定，认真备好课，备好教案，努力上好每一节课。一周十二课时，从未丢过一节课，因为这对于学生来讲是的很重要的一节课;曾有老师笑称，我们啊没有一个人敢占你的课，学生还不反了啊。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料、寻找好的教学资源、教学课件，学习、提炼、再加工为我所用。
(4)在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上，积极参加国家、省市举办的各种形式的培训、学习，利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等，在生活上注意形象，为人师表。
二、综合素质评价工作
作为教师，教学工作是主要的，但除了教学工作外，我还承担着学校学生综合素质评价工作。每次评价初都要对学生、教师进行培训。指导学生、教师顺利进行综合素质评价。在综合素质评价进行的过程中，每天都要牺牲休息时间，陪着学生、教师进行评价，从旁指导，提高了综合素质评价的进度、效率。
三、学籍管理工作
本学期开始，学籍管理工作走入正规，开始电子管理，对班主任进行培训，班任录入完电子文档之后，帮忙校正，改错。很快的完成了上级布置的学籍管理工作。
四、微机室管理工作
微机室管理工作相对于教学来说也是重要的。由于信息技术教材每年都在变，使用的软件不同，学校的机器使用频率高，老化，为了上课效果更好，每学期都要重新做一次系统。家里的电脑，做一次系统只要二十几分钟就能做完，而学校的机器要一个上午才能做完，再传送到每一台机器上，基本就是一天。
五、兴趣小组
本学期继续组织信息技术兴趣小组，对学生进行特殊辅导。每周利用休息时间为学生进行辅导，内容涉及电脑基础知识、office2003办公软件、flash动画制作等。学生的操作能力明显提升。对于信息技术的学习兴趣越来越浓厚。为更好地进行学科教学打下了坚实地基础。
我深深感到，信息技术教育教学工作只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好信息技术的教学工作，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。信息技术教育之路任重而道远，我将一如既往地深入研究为我校信息技术发展作出应有的贡献。
怎么写报告169人觉得有帮助
2025年信息技术教师述职报告怎么写时间过得真快，又到了年终写述职报告的时候。作为信息技术老师，这不仅仅是对一年工作的回顾，也是对自己教学成果的一种检验。说实话，刚开始接触这个工作的时候，心里还是有点忐忑的，毕竟信息技术发展这么快，新东西层出不穷。不过好在平时多留心，慢慢摸索出一些门道。
述职报告嘛，我觉得最重要的是要把自己的工作情况说清楚。比如这一年的课程安排，我是怎么组织教学活动的，学生们的反馈怎么样，还有那些比较成功的案例。当然，也得提到工作中遇到的一些困难，不能只报喜不报忧。记得去年我负责初一年级的编程课，一开始孩子们对代码挺排斥的，后来通过一些小游戏让他们逐渐感兴趣，效果还不错。但也有个别学生总是跟不上进度，这让我很头疼。
除了教学工作，我觉得还需要提一下自己在专业上的提升。今年参加了几次培训，学到了不少新的教学方法。像那种基于项目的学习模式就很有意思，能调动学生的积极性。不过当时听讲座的时候笔记做得有点乱，后来整理的时候才发现有些关键点漏记了。虽然最后还是补上了，但总觉得不如一开始就记完整来得稳妥。
说到成绩，不能忘了学生们取得的进步。我们学校的信息技术竞赛团队今年拿了几个奖，其中有两个学生表现特别突出。为了辅导他们，我可是花了好多时间准备材料，有时候周末都在加班。现在回想起来，觉得挺值得的，看到学生们获奖时的笑脸，所有的付出都化作满足感了。
当然，报告里也不能少了对未来的规划。我觉得信息技术的教学还有很多可以改进的地方，比如增加实践环节，让学生们更多地动手操作。另外，我觉得有必要加强与其他学科的合作，让信息技术不仅仅停留在课堂上。不过具体怎么实施，还得进一步研究才行。
最后想说的是，写述职报告的时候，语言要简洁明了，避免啰嗦。有些地方可以举例子，这样更有说服力。不过有时候写得太急，难免会出现一些小问题，像是用词不当之类的。比如有一次写到“学生们的参与热情空前高涨”，后来想想“空前”这个词用得有点夸张，下次得注意一下。
【第2篇】信息技术教师个人述职报告范文2050字
信息技术教师个人述职报告范文
我是省县第一中学的一名信息技术教师，并且还兼任了学校的电教员。平日里，我的具体工作就是负责10个班级的信息技术课程；在上课之余，我还负责本校教师的电脑维护、学生英语听力播放、校园广场音响维护等等各种技术类工作。
随着科技的进步，教学手段已经逐渐向多媒体方向发展，使学生的学习和教师的教学变得更加地容易了。与此同时，也对我们的技术能力提出了更高的要求，我也一直用高标准、严要求追求进步。特别是今年，我积极参加“课内比教学”活动，并取得了显著成绩。现将本人的教学、教研事迹汇报如下：
一、指导思想——严格遵从各级文件精神，服从学校的领导，听从学校的各项指挥。
为了学校的教学教研活动能够顺利进行，很多时候我都是以大局为重。平时教学，我认真备课，力争使学生每一堂课都有所得。教学之余，我牺牲自己的休息时间，不断地充实自己，不断地学习业务知识，提高自己的技能。在工作中，我不计较个人得失，以大局为重，听从学校的安排，没有怨言，全心全意地完全各项工作，获得了我校师生员工的一致好评。
二、工作目标——力达优秀
教导学生，合理利用电脑。在日常备课中，我精心准备，注重引导与启发，让学生主动去钻研各种电脑应用知识。不仅使学生的电脑操作水平得到了极大的提高，也让学生以电脑为载体，为其他科目的学习提供了很大的帮助。
保证教师教学得已顺利进行。现在教师的教学手段慢慢地向高效运用电脑的方向发展，所以维护教师的电脑，要及时有效，以免影响正常的教学秩序。我在日常工作中，老师们的电脑随时出现故障，我会随时出现在电脑旁，为教师分忧解难，使教师的教学活动得以顺利进行。
助学生英语听力顺畅。英语听力的播放看似简单易做，但在实际操作过程中，并不是那么简单，一个很小的按钮按错，就会发生程序上的故障，就要对程序进行重新调试，费时费力。为了在英语听力播放的时候不出丝毫差错，我在具体的操作过程中，时刻提醒自己要严谨，保证学生的`学习时间利用最大化，达到播放英语听力应该达到的效果。
让校园广播有序进行。校园广播是学生了解外面世界的载体，学生从早到晚都在学校里面生活，对于外面的世界了解很少，而校园广播正好弥补了这个不足。同时，校园广播也成为教师与学生、教学法与学校、学生与学校沟通的载体。所以保证校园广播的正常工作就显得尤为重要。我在维护校园广播音响时，仔细地学习其注意事项以及维护措施，以备在出现问题时能在第一时间解决，保证校园广播的有序进行。
三、工作方法——积极有效
我积极参与恩施州“课内比教学”赛课（信息技术学科）活动，通过比教学活动，让我感触很深，学习到了其他老师的优点，也让我在今后的教学中有了前进的方向。
我们的信息技术学科不同于其它学科，学生在机房不仅要学到知识，而且要通过互联网弥补其它学科的不足，这就对原有的教学造成了很大的挑战。因此，要不断探索新的教学方法，由“启发式教学方式”到“探究性教学方式”，由“学生被动接受”到“学生主动钻研”，不断尝试激发学生学习电脑的积极性，努力使学生学得轻松，掌握全面，通过这个载体更好地掌握知识。
作为一名电教员，我除了要为学生上好课，还要尽自己所能辅助其它老师利用电脑作为教学手段，更好地完成教学目标，校园的广播是学生的乐园，是传达学校校风最好的阵地，学生们每次集会及每年体育科技艺术节都是少不了校园广播的功劳，而我能为校园广播尽自己的一分力，觉得很踏实，很幸福。
学生平时的英语听力及英语考试，都是通过我所播放的智能广播系统加以训练和考试，在工作中，我对于学生提出的问题加以解决，使学生的英语学习或是考试不受影响。
参加工作以来，每年高考，我都肩负着为学生播放时间及英语听力的任务，在无数次的任务完成过程中，无一次出错，保证了英语教学的顺利进行，也保证了英语听力水平的有效提高。
四、工作成绩
____年，省举行了全省中小学教师“课内比教学”活动和恩施州“课内比教学”赛课活动中，我以在校的教学经验为基础，领导的支持和全校师生的帮助，以优异的成绩荣获了州级赛课信息技术学科的一等奖。在课内比教学这个舞台上，使我更新了观念，学到了方法，积累了经验，丰富了阅历，教学方法和教学水平得到了改进和提高。
我在业余时间，不忘提高自己的业务知识，多方阅读书籍，不断地巩固自己的技术水平，并撰写论文。____年，在《科教导刊》中发表论文，题为《浅谈新课程背景下的计算机教学》，受到专业人士的肯定和表扬，获本期优秀论文一等奖。
五、工作心得
对于从事高中信息技术教育教师的我来说，以自己的技能为全校师生服务，让我尤感欣慰，让我实现了自己的人生价值和社会价值，通过我自己的努力，全校师生的教学活动和学习过程变得更有趣，更生动，每天教师和学生所听到，所触摸到的，都是这个世界上最先进的技术，让世界距离为零为技术，当信息走进课堂以来，全校师生精神面貌焕然一新，仿佛清雨一般，让世界变得纯净。我也想通过自己的努力和奉献，让教师的教和学生的学更生动，让视界变得更美丽。
怎么写报告73人觉得有帮助
信息技术教师述职报告该怎么写？这可不是一件简单的事。写这种报告得把教学工作的情况好好梳理一遍，还得让领导知道你做了哪些事情，干得怎么样。先说说报告的基本内容，要把自己的教学情况写清楚，比如平时都教了些什么课，给学生讲了什么知识。要是有参加过什么培训或者进修之类的，也得提一提。还有，如果带过学生参加比赛或者搞过什么特别的教学活动，这些都是加分项，不能漏掉。
不过，有时候写报告容易忽略一些细节，比如说某次公开课的具体情况，可能就随口一带而过。这就不太好，因为这能反映你的教学水平。再比如，要是你参与编写教材或者制作教学资源，这部分内容可不能马虎，得详细描述一下成果是什么样的，效果又如何。
在写报告的时候，用词得当很重要。比如说提到教学成果，不能光说“取得了不错的成绩”，最好具体点，说清楚哪门课的成绩提高了多少，或者学生掌握了哪些技能。还有，如果有什么教学方法上的创新，也要写进去，但别忘了配上例子，不然别人可能会觉得只是空谈。
另外啊，写报告的时候要注意格式，虽然不是特别重要，但也不能太随意。比如分段要合理，每一段最好围绕一个主题展开。要是报告太长，最好还能有个小目录，这样方便领导快速找到重点内容。
有时候写着写着会发现，有些地方说得不够清晰。比如提到某个项目的时候，没交代清楚项目的背景和目标，结果读者一头雾水。还有，报告里的数字最好核实一下，别弄错了，要不然会影响整体的可信度。
【第3篇】信息技术中学一级教师述职报告范文2450字
信息技术中学一级教师述职报告
本人2001年9月参加工作，任职以来一直担任信息技术学科的教学工作。工作中，我首先在师德上严格要求自己，加强思想政治业务学习，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。现将本人任职八年来的主要工作情况报告如下：
一、思想觉悟高，爱岗敬业，责任心强。
任职八年来，一直忠诚于党的教育事业，把教育好学生视为神圣的使命，视为自己人生的理想，安教、乐教。我谦虚进取，事业心强，讲原则，待人热情大方，关心集体，关心他人，有团队精神。在工作上兢兢业业，尽职尽责，任劳任怨，积极协助领导的工作，工作态度得到领导、教师的一致好评。我能尊重、关心、爱护学生，平等对待学生，努力工作，不断提高自身的业务水平，为教育事业作出了应有的贡献。
二、不断学习，做一个科研型教师。
教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教学教研工作，坚持每学年听课15学时以上。
三、做一个富有爱心的教师。
爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。
四、做一个理念新的教师。
在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在信息技术课上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。
五、做一个信息时代的教师。
目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸！在信息技术与学科整合上，自己探索、创新，竭尽全力上好每一堂课。
六、工作业绩突出。
1、独立编写了现在成绩录入系统，该系统在高效率的同时更实用、更容易使用。即使不太懂电脑的教师，经简单的说明后也能独立的完成成绩录入工作，告别了以前那种单一而复杂又容易出错的成绩统计方式。
2、高质量、高效率地为各部门、各级组的老师服务，刚接手电脑员的岗位工作时，由于实战经验不足，有时为了攻克一个技术难点而经常奋战至深夜。
3、虽然不是在教学的第一线工作，但我一直要求自己为第一线的老师们提供更好的信息技术解决方案，与不同科组的老师研讨课件，探讨信息技术如何更好地融入到课堂教学中去；与初三级组老师共同努力，做好升中考试报名平台的对接使用。
4、努力钻研业务，攻克技术难题，为学校的机房装与维护，为学校局域网的安装与日常维护等均作出了应有的贡献，尤其在07年的工资改革中，当时是由人工统核向电脑精准计算的过渡，从一所无知到利用电脑熟练地计算职级岗位工资，期间攻克了一道道技术难题，保障广大教师的工资信息上报不出现差错。
5、勇于突破自我，2008年公选当上学校的团委副书记后，尽职尽责，协助学校相关部门做好对外宣传、对内校园文化氛围的营造等工作。这方面的工作，第一步我从学校的橱窗开始，因为学校橱窗是对外展示学校文化与风采的重要组成部分，有鉴于此，新橱窗从风格到内容上，我花下很大力气，务求让人耳目一新，成为校外人员了解学校的重要途径，成为在校师生了解学校新近动态的`重要展示平台，深受学校领导与师生的好评；此外，积极向市局教育网站投稿，共计发表十多篇。
七、认真做好班主任工作。
班主任是负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，在具体的班级管理工作中，我坚持德育为首的原则，坚持不懈地抓好班级常规管理，加强学生的前途理想教育。认真组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并配合学校开展“文明课室”，“文明宿舍”的评比活动，采用灵活多变的方式方法对学生进行思想、道德、法纪教育。由于思想工作到位，我所负责的班从不出现重大违纪现象，保持了良好的班风、学风，年年都被评为文明班。与此同时，我花大力气做好后进生的转化工作。如一个叫覃永秦的学生，他是出了名的“烂头仔”，经常吸烟、打架、无故和缺席等，很多人认为他都无药可救。但是，我没有厌弃他，而是主动同他交谈，用我的行动去感化他，拉近了师生之间的距离。随着班主任工作经验的累积，我在第二年的班任工作中已经可以独当一面。在实际工作中，我能贯彻教书育人的原则，有针对性地采取切实有效的措施进行班级管理。在培养优秀生的同时，不放松后进生的转化工作，转化了一大批后进生，挽救了许多徘徊在辍学边缘的学生，普九巩固率高。2004年9月我负责的初三（3）班，经过一学期勤抓严管，后进生人数由原来接近三十人转化了二十八人，转化率达90%以上。班中一个叫彭伟强的后进学生，他浑身骚痒，而父母长期外出。我利用星期六带他到罗定水贵医院治疗，并帮他付了医药费。由于得到及时治疗，他病情得以迅速好转，令他非常感激，从此发奋学习，由差转优。由于效果明显，我的班主任工作经验多次在会议上交流，德育论文《用心交流与生为友》更得到学校广大班主任和领导的充分肯定。
以上是我任职以来的主要工作情况。在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力！教育是艺术，艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠，而要做一个教育家。虽然这不一定能实现，但我相信，在我不断的探索和实践中，我会成长起来的！
怎么写报告185人觉得有帮助
信息技术中学一级教师述职报告怎么写述职报告，写起来其实挺讲究的，既要体现自己的工作成绩，还得说清楚遇到的问题和解决的办法。对于信息技术这一块儿来说，毕竟不像语文数学那样有固定的教案模式，信息技术老师的工作内容更杂一些。比如日常维护电脑设备、给学生上课、搞活动策划什么的，都得在报告里提到。
比如说开头这部分，我建议先简单介绍一下自己这一年干了哪些事。像我去年就写过自己负责了学校的机房维护，还带了几个兴趣小组，搞了不少编程比赛。不过这里头可能会有点小问题，就是有时候会把事情描述得有点啰嗦，比如我会写“花了好多时间去调试机房里的那些电脑”，但其实只要说“花费不少精力调试机房设备”就够了。
再说到具体工作成果的时候，可以举例子，像我那次指导学生参加市级编程竞赛，拿了二等奖。这事我觉得挺值得提一下，因为能证明自己的教学能力。不过写的时候也得注意，别光顾着吹牛，得把过程交代清楚，像是前期准备，学生们的反应啊，都要稍微带两句。
关于遇到的困难嘛，也不能回避。像我们学校这两年搞智慧校园建设，我这边就得配合做系统对接，有时候技术上确实有些挑战。但我处理得还算不错，最后把问题解决了。只是写的时候可能会漏掉一两个关键步骤，像是“最后找到解决方案”这种话可能说得太笼统了。
还有就是个人提升的部分，我每年都参加区里的教研活动，听了不少课，学到了不少新东西。这部分内容最好能具体一点，比如说“听了张老师的课后，我发现教学设计上还可以加入更多互动环节”。要是写得太模糊，读者就很难理解你的进步点在哪里。
最后说说下一年计划，这个部分很重要，得让人看到你的方向感。我打算明年继续优化机房管理流程，还想开发一个校园网络管理的小软件。不过写的时候可能会忽略细节，比如“计划进一步完善”这样的表述就显得有点空洞，应该细化成“计划通过引入自动化脚本减少人工干预”。
【第4篇】2025年信息技术教师年终述职报告范文2450字
____年信息技术教师年终
转眼间又到了岁末，回顾这一学期来的工作，有辛勤过后的快乐，也有耕耘过后的收获，但也存在着很多不足和遗憾，总体来说，不管是教育教学还是教科研以及其他方面，都让我收获颇多。下面对我这一年来的工作做一简单的：
一、 思想政治方面
在思想上我积极要求进步，忠诚党的教育事业，积极参与学校党组织的各项活动，坚决服从学校以及组织的各种安排。一学期来，我严格要求自己，积极进取，树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高思想觉悟和教学水平。
二、 教育教学方面
本学期担任中学部初
一、初二及高一共8个班的信息技术教学，高二文科和理科共两个班的通用技术教学，总的来讲，基本上是比较顺利的完成了教学任务，在工作中享受收获喜悦的同时，也在工作中发现一些存在的问题。从教学上讲，我主要做了以下工作：
1.能够按照中学部教学常规要求做到学期初有教学，教学进度，使教学工作能够有条不紊的进行下去。在教学中，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课，积极写教学反思。信息技术根据学校的安排每周一课时，这对于学生来讲，是很重要的一节课，对老师来讲是比较难上的一节课，所以上好每一节课对老师对学生来说都很关键。除了备好课，写好教案外，我还积极查阅各种资料，通过网络搜索比较好的课件和教学设计，并吸取精华部分为我所用。同时，在每课结束以后都要针对本堂课的基本情况进行或多或少的教学反思。课堂上采用小内容“学生自主探究，教师个别问题个别辅导，普遍问题全体辅导”，大内容“分组合作，自主探究，老师巡回辅导”的教学模式进行教学，一学期下来，锻炼了学生的自学能力和合作意识，教学效果良好。
2. 利用学科特点和自身条件，组织部分学生参加电脑制作兴趣小组。活动的取得了一定的成果，部分学生有了自己的作品，虽然这些作品还不是很好，但至少学生有了不同程度的进步。同时七年级不少学生打字速度，电脑知识水平都有了较大的提高。
3. 在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界；从行动上，积极参加各种形式的培训、学习，利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等，在生活上注意形象，为人师表。
4.在日常教学工作中，能够穿插一些常用的计算机及网络基础及使用技巧，真正的提高学生的信息技术使用水平。同时不能忽略学生基础的练习，在平时的教学中，多次强调打字的重要性，通过玩游戏的方式让学生练习打字，这样更能提高学生的学习兴趣。同时，在课堂上关注那些信息技术基础较为薄弱的学生，积极对他们进行引导，逐步使他们学会怎样学习信息技术这门课程，争取每一节课每一名学生都能完全掌握所要学习的内容。
5．导师制方面能够积极与所带的14名学生进行良好的沟通，告诉他们做人的道理，并随时随地纠正他们错误的行为，鼓励他们要多参与学校组织的各项活动，锻炼自己各方面的能力。经过一学期的努力，所带学生都有了或大或小的进步。特别是史嘉宾同学，经过多次与其交流、谈心，最近的表现较前一段时间有了明显的改善。
三、 教科研方面
能够积极参加学校组织的各中教科研活动。本学期以来，承担本校信息技术小课题研究《信息技术课堂中培养学生的信息素养研究》，目前此项目研究正在按进行中。另外，积极响应学校及教科研中心编写校本课程的要求，做好校本课程的开发工作。同时，能够通过博客等现代化手段与全国各地的信息技术教师进行交流，通过阅读他们的博文，了解各地区专家学者的课程改革情况，学习那些先进的教学理念。
四、 专用教室维护方面
本学期以来负责语音教室以及通用技术专用教室的管理和维护工作。开学以来，给语音教室和信息技术教室分配独立的ip地址段保证两个教室的网络能够正常使用，同时安装本学期所要用到的软件和程序，保证了信息技术教室和语音教室的正常教学工作。
对于语音教室的管理情况，从一开始就向学生提出了严格的要求，要求学生每节课之前检查机器是否可以正常使用，保证信息技术教学的正常进行，同时要求学生严格遵守语音教室的各项规章制度，爱护机器。严禁任何学生将任何食品和饮料等带入语音教室。同时要求学生上课必须佩戴鞋套，以减少语音教室的灰尘，保持良好的卫生状况。每周五机房都进行大扫除，保证语音教室以及每一台电脑的干净卫生，为信息技术课堂教学提供了一个舒心的环境。
五、 存在问题：
1.由于第一次接触通用技术课程，所以虽然花费了大量的精力和时间，但教学效果不好，课堂气氛一直比较沉闷，学生对学习通用技术的兴趣不高。由于时间紧，课时少，所以基本上没有安排学生实验，加之我自己知识面不够广阔，思路比较狭窄，严重的影响了学生对本门课程的学习兴趣以及学生的创造力等等。
2.信息技术课堂采用的教学模式还存在一些问题，学生自主探究完了之后就结束了，缺少相应的展示和师生点评环节。
3.信息技术课堂纪律普遍不够好，本学期尤为明显。多次强调之后每节课仍然有学生不少学生忘记穿鞋套、将饮料水杯以及各种零食带入语音教室，个别学生素质极差，将偷吃完所剩的垃圾塞到电脑主机背后，窗帘背后等等。
4．教科研方面表现还不够积极主动，没有将自己所思所想及时的记录下来，没有养成及时记录和撰写文章的习惯。
5.兴趣小组活动时间较为零散，成果较少。
六、 改进措施
1.在信息技术课堂中增加学生作品展示、学生点评、老师小结等环节，使得教学环节更加完善，课堂效率得到进一步的提高。
2.下学期用一学期时间狠抓严管语音教室以及信息技术等专用教室的上课秩序、完成作业情况、鞋套佩戴情况、电脑使用情况、个人作为卫生情况、上课偷吃零食等等现象，通过一学期时间使每一个学生能够遵守专用教室的各项规章制度。
3.勤思考，多动手，养成记录自己思想的好习惯。
4.注意在平时的课堂教学和练习中收集学生的作品，特别是一些比较优秀的作品。
5.兴趣小组加大培训力度，要求学生每周至少一个作品，同时给学生讲解简单的程序设计相关知识，为以后参加信息学奥林匹克竞赛做准备。
怎么写报告132人觉得有帮助
2025年信息技术教师年终述职报告怎么写年末到了，该交总结了，这事可马虎不得。作为一名信息技术老师，得把这一年的工作好好梳理一遍。写述职报告不是照搬流水账，要有点技巧，不然领导看了摸不着头脑。
一开始得说说教学情况吧。今年带了几个班的课，从初一到高二都有，教材改版后内容调整了不少。说实话刚开始有点吃力，毕竟新东西挺多的。不过慢慢摸索出来了，比如Python编程这部分，以前没讲过，后来找了不少资料，还请教了几位同行，总算捋顺了。课堂上用项目驱动的方式教，学生反应不错，有几个孩子还参加了区里的编程比赛，拿了奖。这事得提一下，虽然不是我直接指导，但也是成果。
再说说教研组的事。今年我们组承担了一个校本课程开发任务，主要是关于网络安全方面的。当时接到这个活儿心里也没底，毕竟网络安全涉及的知识面太广了。大家商量后决定分块儿做，我负责初中部分，另外两位同事分别负责高中和实践环节。编写材料的时候确实费了不少劲儿，有时候一个知识点讨论半天。后来觉得这种方式挺好，集思广益嘛，最后出来的教材也得到了学生们的认可。
设备维护这块儿也不能落下。学校这两年添置了不少新设备，什么服务器、VR眼镜之类的。维护起来麻烦事不少，有些设备说明书晦涩难懂，有时只能靠自己查资料摸索。有一次服务器死机了，折腾了一晚上才弄好，第二天上课正常进行，总算没耽误事。还有就是网络安全防护这块儿，定期检查防火墙设置，更新杀毒软件版本，确保网络环境安全稳定。
当然，工作中也有一些不足之处。比如有时候备课时间紧，准备得不够充分，讲课时偶尔会卡壳。还有一次公开课，本来想展示个新软件应用，结果现场出了点问题，最后改成了理论讲解，效果差强人意。这些都是需要改进的地方，以后得多花时间在备课上，提前测试好演示工具。
跟家长沟通这一块儿也有待加强。今年组织了几次线上家长会，主要介绍学生的信息技术学习情况。但发现很多家长对孩子的具体情况了解不多，甚至对信息技术这门课的重要性认识不足。下一步打算设计一些问卷调查，收集家长的意见，看看如何更好地推广这门学科。
【第5篇】信息技术的教师述职报告范文1050字
信息技术的教师述职报告
本人2005年下期任三到六年级的信息技术教学工作，2006年上期由于课程调整，学校安排任五、六年级信息技术和三年级英语教学工作。工作中，我首先在师德上严格要求自己，加强思想政治业务学习，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个科研型教师
教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教学教研工作，坚持每学月听课4学时以上。
二、做一个富有爱心的教师
爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的'喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。
三、做一个理念新的教师
在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在信息技术课上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。
四、做一个信息时代的教师
目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸！在信息技术与学科整合上，自己探索、创新，竭尽全力上好每一堂课。
在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完美结合。我始终相信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力。
我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力！教育是艺术，艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠，而要做一个教育家。虽然这不一定能实现，但我相信，在我不断的探索和实践中，我会成长起来的，愿得到学校领导和同事的诚恳支持！
怎么写报告93人觉得有帮助
信息技术教师的述职报告该怎么写？这事说起来不算太难，但也不简单。既要讲清楚自己的工作情况，还得让人明白你做了什么、为什么做、做得咋样。写这种报告的时候，得先搞清楚领导想听什么，毕竟他们关心的是教学质量、学生进步这些关键点。写报告前，建议把这一年的工作列个清单，比如备课多少次、上课多少节、辅导学生参加比赛获奖情况什么的。这些具体数字能让报告显得更有说服力。不过有时候会不小心漏掉一些重要细节，像是忘了写参与过的培训次数，这就可能影响到报告的完整性了。
在写具体内容时，别光说干了什么，还得多提提为什么这么做。比如说开发了个新的教学软件，就得解释下为什么要开发，是为了提高学生的动手能力还是为了方便管理课堂秩序。要是这部分写得不清晰，可能会让人觉得你的思路不够明确。
报告里最好还能提到遇到的问题以及解决办法。比如某个软件在使用过程中出现了故障，你是怎么排查并修复的。这样的描述不仅能展示你的专业技能，也能体现面对困难时的态度。当然，有时候写到这里会突然忘记当时的具体步骤，只能大概描述一下，这会让内容显得有些模糊。
另外，报告里还可以加上一些反思，比如觉得自己哪些地方做得还不够好，以后打算怎么改进。但写这部分的时候，容易因为赶时间而草草带过，这样就显得不够认真了。其实多花点时间琢磨琢磨，把想法写得详细些更好。
最后，检查一遍报告有没有错别字什么的。有时候忙起来会忽略这一点，结果提交上去才发现有个别字打错了，这可不太好。还有就是格式问题，虽然不是特别重要，但要是格式乱七八糟的，也会给人留下不太专业的印象。
【第6篇】信息技术教师的述职报告示例范文900字
本学期在学校计划的安排下，结合我校计算机的硬件实际状况开展了信息技术教育、教学工作。学期临近结束，回顾一学期的工作，总结如下：
一、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。
1、开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教学计划，并严格按教学计划进行上课。在教学过程中，对具体的教学资料都进行了认真的教学分析，思考在现有计算机软硬件的实际状况下如何实施教学，并写成教案上课。收到较好的效果。
2、在教学中，我经常研究学生的思想发展变化，为了提高学生学习信息技术的兴趣，在不影响教学的状况下，我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏，把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩，让学生既巩固了所学知识，又提高了学习兴趣，并有助于学生智力发展。经本期实践，取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和到达了规定的操作技能水平，而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。
3、在教学之余，我们还努力搞好我们的第二课堂，在第二课堂里，学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识，比如有的学生学会用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。
二、加强教学教研，努力提高业务水平。
教学的成败取决于教师，教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量，在本学期，在教学之余，加强了对业务的钻研。
在本学期，我们信息技术老师认真钻研新课程标准，研究教材，探索新教育教学方法，提高业务水平，在网上还注意收集相关资料，以扩大学生的视野。
学期末，我对各室的电脑等相关设备进行核查、登记，并做好职责人的签字工作。
三、充分发挥的优势，提高学校办学的信息化发展的水平。
作为信息技术教师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我们还担负着许多其它的任务。学校其它学科公开课的课件制作。
信息技术是一门不断发展的学科，展望学校的发展和学科的发展，我觉得还有许多知识要学，还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。
怎么写报告91人觉得有帮助
信息技术教师的工作述职报告该怎么写？这事说复杂也复杂，说简单也简单。关键是得把工作情况讲清楚，把成绩和问题都说透彻。开头部分可以先简单介绍一下自己的基本情况，比如教了几年书，带过哪些班，负责哪些课程之类的。接着就可以聊聊这一年的教学成果啦。比如说开发了几门新课件，组织了多少次学生竞赛，还有帮同事解决了多少技术难题。这部分最好能用数字说话，这样显得真实可信。像去年我辅导的学生参加比赛拿了几个奖，帮其他老师解决的技术问题大概有多少个，都列出来会让领导觉得你很靠谱。
当然，工作中肯定也有不如意的地方。比如有时候设备坏了修不好，或者有部分内容讲起来总是卡壳。这些问题该怎么解决，也可以提一提。像是加强跟设备供应商的合作，多向经验丰富的老教师请教之类的办法。不过写的时候要注意语气，别太消极，得表现出积极改进的态度。
材料收集也很重要，平时就要养成记录的习惯。像每次活动的照片、学生的反馈、会议纪要什么的，都得留着。到时候写报告的时候就有东西可写了。要是等到年底临时抱佛脚，很可能就忘了好多细节。
另外啊，报告的语言要接地气，不要太官方化。毕竟这是给领导看的，但也是日常工作的真实反映。如果写得太死板，反而会让人觉得不够真诚。适当加点个人感受进去，比如看到学生进步时的喜悦，遇到困难时的焦虑，都会让报告更有温度。
还有一点容易忽略的是，报告里最好能提到一些具体的改进计划。比如下一年打算重点提升哪方面的技能，准备开展什么新的项目。这样不仅能展示你的规划能力，也能让领导看到你的进取心。
最后嘛，报告写完后一定要仔细检查几遍。尤其是那些专业术语，千万别写错了。还有就是格式问题，该有的标题、页码都不能少。不过有时候也会因为疏忽漏掉一些小地方，比如忘记标注某些数据的来源，或者把日期写成了一串数字，这些小问题虽然不大，但也会影响整体效果。
【第7篇】信息技术教师的工作述职报告范文850字
信息技术教师的工作述职报告范文
各位老师，各位领导：
您们好！
这是我的第一次述职报告，如有不当之处，请多多指教。
1997年，我毕业于xxx学院，机械工程专业。与在座的大部分老师相比，我是半路出家的，存在着先天不足的非师范类毕业生，教育教学素质可说是体弱多病的。当年我连什么是备课，写教案都不知道。记得第一堂课，学生被我弄得云里来雾里去，可这堂课却成了我的生活史中抹不去的一笔。这样也好，它成了我的警钟。每每上课之时，脑海中总能浮现出这一幕，同时告戒自己，我要成为学生课堂的朋友，让他们觉得在我的课堂上不是在啃书本，而是在品尝知识大餐。
挥手之间，十个春秋却在灰飞中烟灭了。期间，我通过初中教师资格评定，成为一名合格的人民教师。相继，又获得了中等职业教育的教师资格证。在我的成长的过程中，除了自己的汗水之外，还有许多乐于助人的好同事，关心职工的好领导，我每跨出一步，都离不开您们的鼓励与肯定，使我更加坚定了信心。
记得第一次参加全县初中自然科学教师技能大赛中，我获得教具制作一等奖，综合素质三等奖，从此我挺起了胸膛，更加自信的站在讲台上。
记得带第一个初三毕业班，在自然科学的升学考试中，获得优秀率全县第一的优异成绩，得到同仁的好评。
让我感到自豪的是有一年参加全县初中自然科学优质课比赛，获得一等奖，总成绩第二名，当时参赛的人员中有好几位是县里的重量级人物，使我有种踩在巨人的肩膀上的感觉。
遗憾的是没有走出本县，去迎接更大的考验。这可能与我的求知热情以及蓄力待发的'思想有密切的关系。从机械专业到自然科学，再到信息技术，可说是在不断地跳槽，把时间与精力都用来忙于充电了。还好，每次跳槽都能平稳过渡，不会失去信心，比如从自然科学到信心技术，借助的是计算机科学与技术专业的优秀毕业生的荣誉和信息技术教师资格证。不然，就不会象现在这样有幸与大家一起公事了。
信息技术专业，我虽然才认教两年，但有了学生的支持，领导的肯定，同事的关心，使我信心百倍，永往直前。在此我要感谢大家，谢谢您们的关照，同时也希望您们能够不断地支持我。谢谢！
怎么写报告104人觉得有帮助
信息技术教师的工作述职报告怎么写作为一名信息技术教师，述职报告是展示工作成果的重要方式。这份报告不仅是对自己工作的总结，也是向领导汇报的关键材料。如何写出一份高质量的报告？这需要结合专业知识和实际经验。
首先，报告的内容要涵盖教学任务完成情况。比如，这一年里教授了多少门课程，每门课的教学目标是否达成，学生的学习效果怎么样。这部分内容可以通过具体的例子来体现，比如说某个学生在编程方面的进步，或者是一次成功的小组项目展示。当然，也要提到在教学过程中遇到的问题，比如部分学生基础薄弱，导致课堂进度受影响。这些问题的解决办法也很重要，例如采取分层教学的方式，针对不同水平的学生设计不同的练习题。
接着，要说说自己的专业发展情况。作为信息技术老师，不断学习新技术是很重要的。这一年里参加了哪些培训，学到了什么新技能，这些都可以写进去。比如，参加了一个关于Python编程的研讨会，掌握了新的教学方法。不过有时候也会因为时间安排上的冲突，没能全程参与，这一点可以坦诚地提出来。另外，还可以谈谈自己在教研活动中的表现，有没有主动承担课题研究的任务，或者是在团队合作中有过什么突出贡献。
除了教学和专业发展，还要关注学生的综合素质培养。信息技术教育不仅仅是教会学生使用软件，更重要的是培养他们的创新能力和解决问题的能力。这一年里组织了哪些课外活动，比如编程竞赛、创客空间建设等，这些都能反映一个老师的综合能力。记得去年有一个学生在机器人比赛中获奖，这件事让我特别自豪，也证明了我的指导方向是正确的。
当然，报告中不能忽视对自身不足的反思。每个人都有提升的空间，比如有时候在课堂管理上会显得有些松散，学生偶尔会有纪律问题。这不是因为不重视，而是可能在调动学生积极性方面还有欠缺。未来计划加强这方面的技巧，比如通过设置更多互动环节来吸引学生的注意力。
最后，报告的整体格式也很关键。开头简要介绍基本情况，中间详细描述各项工作的开展情况，结尾可以展望一下未来的努力方向。注意语言要朴实无华，用事实说话，避免空洞的套话。如果能配上一些图表或者数据，会让报告更加直观生动。
写好述职报告并不是一件轻松的事情，但只要用心去做，就能很好地展现自己的实力。希望以上的建议能够帮助大家写出一份满意的报告。
【第8篇】信息技术教师述职报告格式范文1150字
一个学期的工作已经过了一半，下面我对这学期工作作一小结，为新学期的工作确立新的目标。
一、教学工作
本学期担任三至六年级共六个班级的信息技术课，一学期来，认真备课、上课，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得。不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
二、学校工作
我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。担任学校校刊《童声》的设计排版工作，并得到全校师生的一致好评。除此之外，还主要完成了学校学生机房电脑及其它设备的维护;全校多媒体设备及教师电脑的日常维护;协助教导处完成了全校学生电子学籍录入、相片采集及数据上报;并完成学校领导安排的所有任务。
三、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，做到了不迟到，不早退。准时参加学校各项会议、校本培训。
四、教学成绩
本人组建了学校电脑制作小组，用心参加区级及全国电脑制作大赛，并取得必须成绩。另外，本人撰写的教育论文也获得了镇的奖励。
在课程改革推进的这天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我的工作有所进取，更加严格要求自己，发扬优点，改正缺点，开拓前进。____第二学期小学信息技术教学工作总结全文此刻开始！一个学期的工作已经过了一半，下面我对这学期工作作一小结，为新学期的工作确立新的目标。
一、教学工作
本学期担任三至六年级共六个班级的信息技术课，一学期来，认真备课、上课，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得。不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
二、学校工作
我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。担任学校校刊《童声》的设计排版工作，并得到全校师生的一致好评。除此之外，还主要完成了学校学生机房电脑及其它设备的维护;全校多媒体设备及教师电脑的日常维护;协助教导处完成了全校学生电子学籍录入、相片采集及数据上报;并完成学校领导安排的所有任务。
三、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，做到了不迟到，不早退。准时参加学校各项会议、校本培训。
四、教学成绩
本人组建了学校电脑制作小组，用心参加区级及全国电脑制作大赛，并取得必须成绩。另外，本人撰写的教育论文也获得了镇的奖励。
在课程改革推进的这天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我的工作有所进取，更加严格要求自己，发扬优点，改正缺点，开拓前进。
怎么写报告71人觉得有帮助
信息技术教师述职报告该怎么写？这得从几个方面入手。先说内容，报告要涵盖教学任务完成情况，还有就是学生的学习效果。这部分内容很重要，要详细列举具体的课程安排，比如哪些课开过了，学生的反馈怎么样。如果能附带一些数据就更好了，比如考试成绩统计什么的。接着就是工作中的亮点，这个部分可以稍微多花点心思。比如说有没有什么创新的教学方法，或者是在教学过程中遇到的难题是怎么解决的。这能让领导看到你的专业能力。不过这里有个小问题需要注意，有时候老师们会把一些小事写得太复杂，反而显得啰嗦。
然后是个人成长的部分，这是体现自我提升的地方。可以写写参加了哪些培训，学到了什么新技能。这里有个地方要注意，有些老师可能会把参加的培训描述得特别高大上，但其实没太大用处，这就有点画蛇添足了。
最后是不足之处，这也是很重要的。每个人都不是完美的，把自己的短板说出来，也能显示出诚实的态度。不过这里容易出现的问题是，有些人会过度谦虚，把自己说得一无是处，这就不太好了。适度就好，重点是表明改进的决心。
整个报告写的时候要注意语言要正式一些，毕竟这是给领导看的。不过也有个小小的建议，有的老师写报告的时候喜欢用一些很复杂的句子，结果反而让人看不明白，所以还是尽量简洁明了比较好。
