
【第1篇】小学教师个人述职工作报告范文1300字
回尾回头回念那教年的进建战工做,一年往,我正在怀想上没有竭宽于律己,初终以勤勤奋恳、踩耐心真的态度往对待工做,现将一年往的怀想战工做状况述讲请示以下:
1、正在政治怀想上,我以主动供进的态度认真减进各项进建,深化进建政治实际常识,认真认真的做好进建笔记。以“三个代表”首要怀想为指面,强化实际进建。遵章守纪,连开同事;教育方针收略,态度规定端方,研究营业,勤奋刻苦;关心、爱护保重教死,从命国度法令法则,爱岗敬业。
2、正在教教工做上,我正在做好总务处工做的同时,我承担负责了1-5年级的好术教教,正在教教中,我认真进建、贯彻新课程标准,能细确掌控新课程理念,竖坐新没有美观点;主动配开教校教育处展开各项教研行动,以身做则,勤奋完成各项任务。减进了教育局战教校机关的各项教研培训使本人正在教育科研、教育实际上皆有所死少战进步。
对教校的校舍战仄搜检及卫死工做,认真认真,定期战战仄小构成员进止片里搜检,防患于已然,并没有缺战筹划校舍疑息。做到各项卫死制度到位,搜检筹划到位的本则,对往年以往收生收水的甲型流感,做到主动防御。真正在做好各项防御法式,搜罗按时消毒、晨午检、中往职员出进刊出的制度并做好记录。
正在教教中做到:
1、课前筹办:备好课。
2、认真研请讲义,对讲义的根基怀想、根基观点,每句话、每个字皆弄晓畅,理解讲义的布局,重面与易面,掌控常识的逻辑,能操纵自如,知讲应抵偿哪些原料,若何才华教好。
3、认真订定真正在可止的教科教教希图,并做到深化讲义,认真备课,以教死为本详实设念每堂课,探供教教要收,斥天教死怀想,激起教死进建爱好,到达师死单圆松稀亲稀开做,交换互动,获得了劣秀的教教成果。
4、主动减进听课、评课,谦真背同止进建教教要收,进步本人的教教水战擅讲堂教教量量。
3、 教教之余,我除认真减进教校及教研组机关的各类政治、营业进建中,借阅读了教育教教刊物,从实际出息步本人,无缺本人,并谦真背其他教师进建,与人之少,补己之短。本教年度正在教育教教中也获得了必然的成绩,如:获得区教研室教育教教工做先进小我,区坐异课评选中枯获两等奖。
4、从20××年4月,承担负责总务工做以往,正在校委会的细确教育下,正在部分教师的辅佐、撑持下,我以“从命教育、连开同道、认真进建、扎真工做”为本则,初终对峙下标准、宽要供,阐扬本能性能做用,较好天完成了各级教育交办的各项工做任务,本身的政治素养、营业水战擅综开本领皆有了很大年夜进步。
遵循教校的工做方针战讲义的内容,理解教死的真践状况颠末过程研请讲义、研究详细教教要收,订定了真正在可止的教期工做希图,为全数教期的教教工做定下方针战标的方针,包管了全数教教工做的顺利展开。
正在工做中,任劳任怨,没有怕净、没有怕累。教校绿化、好化环境、设备维建等各项工做带头往做,本人能完成的工做尽管本人完成,为教校撙节了大年夜量的资金。
那一年,劣秀的完成了岁首订定的各项工做希图,包管了教校工做一样泛泛进止,那与部分教师主动配开战大年夜力撑持是分没有开的,我有决计,也有自猜疑正在将往的工做中,竭尽所能做好本人的本职工做,正在而后的进建战工做中,我会减倍勤奋,争与正在当前的工做中再上一个新的台阶。
怎么写报告188人觉得有帮助
小学教师个人述职工作报告怎么写在撰写个人述职报告的时候,得先想清楚报告的目标是什么,是要向学校管理层汇报这一年的教学成果,还是对自己工作进行全面梳理?如果是前者,那报告里就得侧重于教学任务完成情况和取得的成绩,而后者的话,就该多聊聊教学过程中遇到的问题及解决办法。不过,无论哪种情况,都得确保报告内容真实可靠,不能为了显得成绩好而夸大其词,毕竟领导也不是傻子,一眼就能看出水分来的。
报告开头部分,可以简要介绍一下自己的基本情况,比如教哪个年级、哪门课程,带了多少学生之类的。这部分不用太复杂,简单明了就行。记得交代一下自己的教育背景,要是有相关荣誉证书或者参加过什么培训,也一并提下,这能给领导留下个不错的印象。当然,这里有个小提醒,千万别把经历说得太过头,比如说自己以前教的学生全都考上了重点中学,这种话听起来就很假。
接着就是重点部分了,讲讲这一年的工作成果。可以分几个方面来说,首先是教学成果,比如说学生们的学习成绩有没有进步,课堂纪律如何之类。如果能在报告里附上一些具体的例子就更好了,像某个学生的转变故事,这样既生动又能证明自己的能力。不过有时候写着写着可能会不小心写成“学生们的成绩普遍提高”,这种表述虽然没问题,但稍显笼统,要是能具体点就更完美了。
除了教学成果,还得提提教研活动的参与情况。要是参加了什么教学比赛或者公开课,不妨详细描述下准备的过程和收获,这能让领导看到你的专业素养。要是没参加过这类活动,也可以聊聊平时是怎么提升自己的教学水平的,比如阅读教育类书籍、观摩优秀教师的课堂什么的。不过这里有个小问题,有时候写着写着可能会把“教研活动”写成“研究活动”,虽然意思差不多,但还是注意下用词准确为妙。
另外,别忘了提到家校沟通的情况。现在家长都很重视孩子的教育,老师跟家长的关系处理得好不好,直接影响到教学效果。可以谈谈自己是如何与家长保持联系的,比如定期开家长会、利用微信群交流什么的。要是有遇到棘手的家庭问题,也可以简单说下自己是怎么应对的,这也能体现出你的责任心。
最后,就到了结尾部分。可以表达一下对未来工作的期待,比如说希望在接下来的时间里能进一步提升教学质量,争取让每个孩子都能得到更好的发展。同时也可以提出一些改进意见,比如建议学校多组织一些教师培训,这样有助于大家共同进步。不过,有时候写着写着可能会把“建议学校多组织培训”写成“建议学校多举办培训”,虽然不影响理解,但还是要注意下措辞哦。
【第2篇】某小学音乐教师述职报告范文1350字
来到城西小学转眼间已快一年了,在这一年的时间里:本人能全面贯彻党的教育方针,坚持四项基本原则,严格遵守各项规章制度;对工作严谨负责,热爱本职工作,教风端正,兢兢业业,勤奋钻研,努力不懈,认认真真做好本职本份工作.在这一年里,我担任了一年,六年两个年级的音乐教学工作.在此,做如下总结:
一,教育观念,教学指导思想的改变和更新.
在新教材改革的浪潮里,2002学年是个特殊的学年,一年级的小朋友首先站到了改革的最前方,各个学科都使用了新教材,而音乐课本则是由人民音乐出版社出版的新教材.为了使每一位音乐教师能够较快,较好的熟悉,掌握新教材,我区教研室在每学期开学初,安排了全区音乐教师进行学习新教材,还特意从广州请来专家讲座,示范,以便帮助我们更好的适应新教材.新教材是从现代教育的理念做起点,强调学生的学,以学生为本,从持续发展,终身教育的视角去考虑,所以定为以学生发展为本的新理念.新教材要求:培养学生自主学习,给学生提供较大的空间自由发展,创新,引导学生树立正确的审美理想和审美观念,发展健康的审美情操和情趣,使学生养成良好的音乐态度,全身心得到健康的发展.
二,教案的精心设计.
教案是教师课堂教学进行缜密设计的蓝图,直接关系到课堂的教学质量.因此,我在备课时考虑到教学的基本任务即:教学目的,突出本学科的特点,把握好每一课的重,难点,合理的,深入浅出的进行备课.同时,我又依据各个年级不同的特点,激发学生的兴趣爱好,使绝大部分的学生能够掌握好浅显的音乐基础知识和简单的音乐基本技能,有利于更好的实现双基课堂教学.
三,结合实际,搞好课堂教学.
在课堂上讲课时,我会尽量按照教案的设计去进行.但,往往课堂教学的实际情况,与预期设想有较大的出入.因此,我会及时从实际出发,进行调理和修整.对于相同的教材,相同的年级,在不同的班级上课时,我会根据此班的学习程度,接受能力等具体情况,做一些调整和创新,力求在不变中求万变.
在教学手段上,我推行愉快教学.使整个教学始终在愉快合作,多彩,友爱,融洽的气氛中进行.让学生得到生动,活泼,主动地全面发展,促进学生的智能最大限度的发挥,从内心深处激发学生的情感,再根据内容的不同实施德育渗透.例如:《幸福生活》这课,就教育学生热爱生活,珍惜当今来之不易的幸福;《巧巧手》这课,就要求学生自己的事情自己做,多多锻炼自己的小手,为国家,为集体贡献一份力量;而《长鼻子》,《咯咯哒》,《汪汪与咪咪》等课则是让学生懂得保护小动物,热爱生命等道理.总而言之,都是为了使学生今后成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义事业接班人和建设者!
四,切实抓好合唱队,舞蹈队的建设.
在2002学年第一学期里,合唱队已经进入轨道,开始了正常的训练,并持之以恒,利用早上和下午放学的时间加班加点进行训练;而舞蹈队则是在第二学期才进入轨道的,因此,为了尽快提高队员的基本功和进展,使之正常运转,除了利用平时的时间训练外,我和曾老师还在每周六早上回校,对舞蹈队进行培训.功夫不有心人,终于在今年的我校的六一文艺汇演中,两个队初绽姿彩,得到了令人满意的表现!
以上所做的一切只是踏入城西小学的第一年,将成为以后工作的起点.在今后的日子里,我要更加积极进去,加强学习,不断总结,努力提高自己的业务水平和工作能力,为学校的教育事业做出应有的力量.
怎么写报告28人觉得有帮助
某小学音乐教师述职报告怎么写作为一名音乐教师,述职报告不仅是对过去工作的总结,也是对未来规划的展望。写好这份报告,首先要明确目标,就是既要展示自己的教学成果,又要体现个人成长。这需要从多个角度入手,比如教学设计、课堂管理、学生反馈等方面来展开。
在教学设计上,要注重结合学生的年龄特点和兴趣点,设计出既有趣又富有教育意义的课程。记得有一次我准备了一堂关于民族乐器的课,为了让学生更好地理解乐器文化背景,我特意搜集了很多图片和视频资料。虽然初衷很好,但后来发现有些内容偏多,导致时间分配不太合理,学生参与度不高。这让我意识到,在备课时一定要提前试讲,调整内容长度,确保每个环节都能高效进行。
课堂管理也是不可忽视的一环。良好的课堂秩序能让教学事半功倍。平时我会通过一些小游戏调动学生的积极性,比如用节奏接龙的方式检查知识点掌握情况。不过有时候控制课堂气氛也是一门学问,有时候学生太活跃了,我就得及时调整策略,用提问等方式引导他们回到正轨。这种随机应变的能力对于维持课堂纪律很重要。
除了日常教学,学生的反馈同样重要。我经常利用课后时间与家长沟通,了解孩子在家的表现,同时也鼓励学生们写下对音乐课的感受。有一次一个学生告诉我,他觉得学音乐让他变得更自信了,听到这样的话真的很欣慰。这种来自学生的正面评价,是对我们工作最大的肯定。
当然,作为老师,也要不断学习新知识、新技能。去年学校组织了一场音乐研讨会,我从中受益匪浅。会上分享了一些先进的教学理念,比如如何利用现代技术辅助音乐教学。回去后我尝试将这些方法融入自己的课堂,效果还不错。不过有时候新技术的应用也会遇到问题,比如设备偶尔会出现故障,这就需要我们提前做好预案,保证教学顺利进行。
【第3篇】xxxx年小学高级教师职务资格评定述职报告范文3200字
述职报告范文
本人1987年2月参加工作。自任现职以来,热爱祖国,热爱____,拥护党的各项方针、政策,坚持四项基本原则,时刻与___保持一致,立志献身教育事业。勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责,认真完成上级交给的各项任务。对教学不断研究,不断创新,教学成绩显著。现总结如下:
一、做一个政治思想觉悟高的教师。作为一名共产党员,我一直坚持四项基本原则,热爱教育事业,对工作不讲任何条件,只是尽自己最大的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。全面实践江___“三个代表”重要思想和“十六大”精神,认真学习党的理论方针政策,在教育教学工作中努力践行“三个代表”,处处做同事们的表率,充分发挥一个共产党员的先锋模范作用,以模范行动体现共产党员的先进性,以高尚的人格魅力影响人。
二、做一个科研型教师。俗话说:“小学教师是‘万金油’”,这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力。平常我非常注重教学基本功的训练,曾获沙河市青年教师基本功大赛优秀奖。我认真学习现代教育教学理念,努力钻研业务,积极参与新课程改革,大胆实践,勇于创新,积极参加各级课题研究,满腔热情地投入到小学语文教学中去。任现职以来,作为组长的我参与研究的课题有:1.鼓励性语言对学生的益处;2.谈教学改革在小学中的实施;3.怎样转化后进生等。在教学中,虚心求教,博采众长,形成自己“清新、朴素、自然”的教学风格。多次参加市级课堂教学比赛,录像课《xxxx》获学区一等奖。多次执教观摩课、示范课、公开课和研究课。撰写的论文及课例(如:《xxx》、《xxx》、也多次在市、区、国家级刊物上发表或获奖,是教坛上的一枝新秀,课改中的一颗新星。
三、做一个富有爱心的教师。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来,我一直担任语文教学和班主任、辅导员工作。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些一年级刚进学校的学生,年龄小,自控能力差。我根据刚入学的学生的个性,采取适当的方法教育。平时在教学中,我不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育。从学生一进校门,我就开始培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯,做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外,我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力,同时对学困生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。在课堂上,让学生成为课堂的主人,关注学生的个体差异,采用激励性的语言进行教学。我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其孩子。几年来,我所担任的班级有良好的班风和学风,经常获得“流动红旗班”和“先进班级”。因此本人也被评为“沙河市优秀教师”。
四、做一个理念新的教师。新一轮的基础教育改革已经在整个邢台市全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,转变教育观念,并结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在语文课上,我刻苦钻研,勇于探索,把语文知识与学生的生活结合起来,把语文教学和社会实践结合起来,努力构造开放而有活力的语文课堂,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力,做学生学习活动的引导者和组织者,把理解文本的权利还给学生,重视课堂教学生命的流动与情感的沟通,在平等对话中教学,珍视学生情感体验,在平等对话中教学。我还把计算机和网络当作新的教学工具,进一步将语文课堂进行延伸到更广阔的空间去,注重培养学生搜集信息和处理信息的能力。教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的。
五、获奖情况
(一)、教学成果方面
(二)、自制教具方面
(三)、综合素质方面
(四)论文获奖或发表情况
1. ____年9月论文《学校教学管理之我见》在“才智”刊物上发表。
2. ____年4月论文《小学校长管理的方法和技巧》刊登在《教苑荟萃》刊物上;
“蜡烛成灰泪始干,春蚕到死丝方尽”,我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后一定在教学这片热土上,更加勤恳。为实现自己的格言“躬耕杏坛 血灌桃李”而努力拼搏!
以上是我任职以来的工作总结,根据本人条件,我认为本人符合申报小学高级教师职务资格。
述职报告范文
尊敬的各位领导、同志们:
xxxx年,我借调到局直属机关党委工作。一年来,在局党组和直属机关党委正确领导下,在党委领导们的关怀和支持下,在各处室同志们的帮助下,认真履行职责,基本完成了全年的各项工作任务。现做一简单汇报,不妥之处,请批评指正。
一、在学习中,坚持用正确的理论武装头脑
一年来,按照党的十六大、十七大对新时期党务干部的要求,坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装自己。认真学习了邓小平理论、三个代表重要思想、《___文选》、《科学发展观读本》、《党章》、《社会主义荣辱观读本》、胡锦涛___6.25讲话、《十七大报告辅导读本》。在学习的过程中,坚持边学习、边实践的原则,努力将自己掌握的党务知识撰写到文件里,用运到工作中,做到了工作、学习两不误、两促进。同时,为满足工作需要,掌握工作的主动权,一年来,我坚持给自己充电,认真学习党务知识。先后学习了《基层党组织发展党员工作手册》《党务工作实用手册》《党性教育读本》《“五五”普法干部读本》等书籍。在日常工作中,我坚持读书、读报记笔记的习惯。年内做心得笔记1万余字,撰写各类文章10余篇。6月份,协助吴秀生书记撰写的理论文章《切不可就作风建设抓作风建设》,被《党的生活》杂志刊登。9月份,协助吴秀生书记撰写的理论文章《加强党的建设是建设和谐xx的关键》,被省委宣传部等五部门联合评选为优秀论文,参加了xx省构建和谐xx理论研讨会。一年来,坚持用正确的理论指导实践,在实践中,学习思考。较好地处理了理论与实践的关系,达到了推动工作的目的。
二、在工作中,认真履行职责
按照领导布置的工作,一年来,我先后起草了《xxxx党组关于加强领导干部作风建设的工作方案》、《xxxx党组关于开好加强领导干部作风建设专题民主生活会的实施方案》《xxxx落实党的工作责任制汇报材料》、《xxxx党组关于加强和改进党建工作的实施意见》、《xxxx加强领导干部作风建设工作总结》、《xxxx创建青年文明号实施方案》、《xxxx“五五”普法规划》等文字材料。年内,起草各类通知、报告40余份,各类总结、计划20份,编写简报15期。在写好文字材料的基础上,积极参加社会实践。10月份,参与组织了庆国庆,“文明·和谐·改革·发展”演讲比赛,修改了部分演讲稿、编写了主持词和局领导讲话。11月,参与组织我局152处云冈大锣鼓艺术社赴北京参加了世界音乐周暨第二届中—非音乐对话,并代表xx省参加了中国国际文化产业博览会。年底,编写了《xxxxx公职人员法律知识考试卷》。
在工作中,我注意团结同事,宽以待人,不计较个人得失,从不与同事争名利、争长短,任劳任怨,努力做好自己的工作。同时严于律己,不把小事当无事,不把小错当无错。以大局为重,讲团结、讲正气、讲原则。办公室工作纷繁、琐碎,在日常工作中,吴秀生书记、王五柱主席、王聘副调研员和韩怀萍同志给予了我极大的帮助,对我言传身教,使我受益匪浅,得以迅速地成长。
三、在生活中,严于律己
作为一名党务干部,在生活中我严格要求自己。本着“健康生活,促进工作”的原则。在业余时间里,我努力培养有益的兴趣爱好。今年,征订了《青年文摘》,坚持每月看完一期,并写一篇散文或诗歌。同时,把摄影作为一项主要的业余爱好来学习。
回顾一年来的工作,我发现自己还有很多不足之处。一是工作不够认真细致。二是政治理论水平还有待进一步提高。三是思想浮躁,干工作、办事情急于求成。在今后的工作中,我将摆正心态,克服粗心大意的毛病,加强学习,向身边的同事学习,向领导学习,努力做一个合格的党务工作者。
怎么写报告96人觉得有帮助
xxxx年小学高级教师职务资格评定述职报告怎么写述职报告,说到底就是把自己这一年的工作情况梳理清楚,让大家明白你是怎么干的,干得怎么样。对于想评职称的人来说,这可不是随便写写就能过关的事。我这些年也写了不少述职报告,今天就结合自己的经验和一些教训,给大家讲讲怎么才能写出一份质量高的述职报告。
写述职报告前,先把这一年的教学工作列个清单。比如带了哪些班级,教了什么科目,上过多少节课,组织过哪些活动。这些具体的数字和事实能让人直观感受到你的工作量。不过有时候写着写着就会漏掉一些细节,比如可能会忘记提到某次家长会,这就不太好。还有就是别光顾着写数量,质量也要体现出来。比如说教学成绩,如果学生的考试成绩提高了,最好能具体说说提高了多少,这个很重要。
在写教学成果的时候,可以多用一些专业术语。像什么“因材施教”、“启发式教学”之类的词儿,显得比较专业。但有时候用词不当也会闹笑话,比如把“因材施教”写成“因才施教”,虽然意思差不多,但总觉得不太对劲。另外,如果能举几个具体的例子就更好了,比如某个学生进步特别大,背后有哪些努力。这样不仅显得真实,还能展示你的教育理念。
除了教学工作,参与的教研活动也不能落下。要是参加了什么课题研究,或者发表了论文,这些都是加分项。不过写这部分的时候要注意条理清晰,别把事情搞混了。比如,有的老师可能会把参与的两个课题搞错顺序,结果前后矛盾。这种事情虽然不是大事,但还是尽量避免的好。
当然,述职报告里少不了自我评价。这时候就要实事求是,既不能太谦虚,也不能吹得太离谱。说自己工作认真负责是对的,但如果夸得太过了,反而会让领导觉得你不够诚恳。而且评价的时候最好能结合前面提到的工作内容,这样才有说服力。
最后,写完之后记得反复检查几遍。检查的时候重点看看有没有错别字,标点符号是不是都对。有时候一个小小的错误就可能影响整体印象,所以一定要细心点。要是时间允许的话,还可以请同事帮忙看看,听听他们的意见。毕竟旁观者清嘛,他们可能会发现你没注意到的问题。
希望以上的建议对你有所帮助,写述职报告确实是个细致活儿,但只要用心去做,肯定能写出一份满意的报告来。
【第4篇】小学英语教师的年度述职报告范文1500字
三十而立
从教十一年,从当初的小黄变成今天的玲姐,尽管打死不想承认,但岁月真是把杀猪刀啊!女人年龄的十位数从二变成三,是件很恐怖的事情。正在经历这种恐怖事件的我,庆幸自己是一名小学英语教师,还可以年年享受六一节放假一天的待遇,可以天天和天真无邪的小朋友在一起,保持一颗童心,起码心理年龄还是可以保鲜的。人常说“三十而立”,到底立的是什么?立身,立业,立家。下面我从这三个方面,和兄弟姐妹们分享下过去一学年我生活中的点点滴滴。
立身
立身就是确立自己的品格和修养,是每个人立足于社会最起码的要求。作为老师,我始终把爱放在第一位。自从我做妈妈后的这三年,我都坚守着一年级这块阵地。一年级的小朋友虽然很闹,有时候还会失控,但是小孩子的心灵就像他们的眼睛一样清澈,透明,他们最清楚谁最喜欢他们。第一节课,我就先让他们喜欢上我,然后爱我及英语。一年下来,一5,一6班的孩子们主动地组团,自觉地成为了我的铁杆粉丝,带了三年的三2班就更不用说了。我没有什么大爱,我只是一个母亲,感谢我的宝贝,让妈妈更加明白了“幼吾幼,以及人之幼”的道理。有一句话讲得挺好的:“对于学生,你可以不喜欢他,但是你必须得尊重他。”
立业
立业就是确立自己所从事的职业,作为三十出头的人,立业不但是一种谋生的手段,更多的是一种社会责任感,一种工作的成就感。本学年,我的工作重心更多地是立足于我们的服务对象——学生的身上,我总是在思索着,我能为孩子们做点什么,我该怎么做。除了常年致力于培养低年级孩子学习英语的兴趣和习惯外,因为一年级使用的是新教材,本学年我也在作业,教材,课堂常规方面做了一些新的尝试。一学年来,一周一次的录音作业,三个班的孩子,家长和我都坚持下来了。每份必听,必回复,工作量有点大;校园网的时而瘫痪,录音的下载经常受阻,有点烦;但是听了孩子的录音,让我更好地了解到他们的掌握程度,这是教学很好的风向标。本学期,我还让孩子们尝试做更多的特色作业:例如制作每课的单词卡,自己做绘本故事等,孩子们的表现有时候真的会超乎你的想象。在三年级,我还给孩子们额外开设了《soundbirds phonics外研社丽声拼读故事会》的课程,现已学完了第二级。自然拼读法的学习对于三年级的孩子,可以说是一场及时雨,掌握了拼读规律,为他们记单词扫清了大大的障碍。我在做这些事情之前,先为自己争取到了一股很强大的资源——学生家长们。我和家长们事先沟通好,为了孩子,我们要站在同一战线上,在家监督好孩子的听,读以及作业的完成,只要他们看到自己孩子的进步,他们就会觉得配合老师就是最正确的选择。我所做的这些尝试,就是想教给孩子一些技能方面的,对他们终生的英语学习都有益的东西。我和孩子们,家长们一起的努力不会白费,孩子们不单止学得开心,还学有所成,三年级和一年级的学生成绩都能排在年级前茅。
在参与个人比赛方面,我应该检讨,本学年,在学法指导和资源包评比这两项活动中都无所建树,找不到借口,只能检讨。
立家
立家就是对自己的家庭承担起应有的责任。我很努力地想成为一名贤妻良母,爱老公,爱女儿。经营婚姻是重点,教育幼儿是难点。立家,是一门技术活,更是一门艺术活。有了安定,融洽的家庭环境做坚强后盾,我更放心,更舒心地投入到我所热爱的工作中。
又是一年述职时,感谢学校对我一如既往的信任,感谢在座一路陪伴的兄弟姐妹,感谢一直支持我的家长们,感谢一向热爱英语学习的宝贝们,感谢被我一直啃,但却毫无怨言的奶奶和外婆,感谢为我源源不断地提供人力,物力,精神力支持的米饭班主。三十而立,是一种考验,经得起考验,到了四十,便能不惑了。
怎么写报告55人觉得有帮助
小学英语教师的年度述职报告怎么写做述职报告的时候,得先想清楚自己的工作重点在哪。这一年下来,我教了几个班,每个班的情况都不一样。有的班学生基础好些,学起来就快点;有些班基础弱一点,就需要花更多时间去辅导。这当中,我主要就是把教材上的内容讲透,尽量让每个学生都能跟上进度。有时候课后还会抽时间给一些成绩不太理想的学生补习,让他们能赶上大家。
平时上课的时候,我会根据学生的反应调整教学方法。比如发现某个知识点学生普遍觉得难理解,就会多举例子,或者用图片、视频等方式帮助他们理解。我觉得教学嘛,不是死板地照本宣科,而是要灵活一点,这样才能让孩子们学得开心又有效果。不过有时候也会遇到一些问题,比如有的学生注意力不集中,我就得想办法让他们提起兴趣。
除了课堂教学,我还组织了一些课外活动,像英语角之类的。通过这些活动,学生们可以练习口语,还能学到不少课本以外的知识。其实我觉得啊,英语学习不应该只局限在课堂里,多接触一些实际的应用场景对提高他们的能力很有帮助。当然,这类活动也不是说搞一次两次就行,得长期坚持才能看到效果。
另外,我也很注重和家长的沟通。经常会给家长发消息汇报孩子的学习情况,也鼓励他们在家多陪伴孩子学习英语。毕竟家庭教育也很重要,只有学校和家庭一起努力,才能给孩子营造一个更好的学习环境。有时候忙起来确实会觉得累,但看到孩子们一点点进步,心里还是挺欣慰的。
要说做得不够好的地方,可能就是有时候备课的时间不太够。因为每天都有各种杂事要处理,有时候会感觉时间特别紧张。还有就是对个别学生的关注还不够全面,有时候会忽略掉一些需要特别关照的学生。这些问题以后还得想办法改进才行。
【第5篇】小学教师述职报告优秀范文1450字
下面为大家整理了两篇小学教师述职报告优秀范文,仅供大家参考。
小学教师述职报告优秀范文本年度以来,我重视加强思想道德修养,认真学习十八大的理论和习___的重要讲话精神,努力提高自身思想政治素质。遵纪守法、严于律己。拥护党的路线、方针政策。热爱教育事业,工作兢兢业业,现总结如下:
政治思想
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
教育教学工作
在教育教学工作中,我以素质教育为中心,以新课程的理念为指导,认真钻研教材,深入了解学生,积极开拓教学思路,不断探索教学改革,把一些先进的教学理论及科学的教学方法运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流,自主探究、勇于创新的能力。重视教育公平,加强因材施教,个别辅导,力图实现 水涨船高 ,避免 水落石出 的恶性结果。
为了上好课,我做了下面的工作:
课前准备:备好课。
考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
做好班主任工作
在班主任工作中,加强学生的德育工作,并把安全教育工作放在第一位,提高了学生的安全意识,全年度中无任何安全事故发生。重视学生的全面发展,组织学生开展丰富多彩的活动,从而提高了学生的综合素质。
工作考勤方面
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 进无足赤,人无完人 ,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
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怎么写报告126人觉得有帮助
述职报告,写起来还是有点讲究的。特别是小学老师这份工作,既要面对学生家长,又要向上级汇报,所以写的时候得有点技巧。开头部分,可以直接说自己的教学目标是什么,比如提高学生的成绩,培养他们的兴趣爱好啦。不过啊,这里头有个小地方要注意,就是别把目标定得太虚了,像什么“全面提高学生素质”这种话,听着挺好听,但领导看了可能觉得没什么实质内容。接着,就得说说自己这一年是怎么做的了。比如说组织活动,搞什么课外阅读之类的,这些都要详细写出来。写的时候可以提到一些具体数字,比如参与人数有多少,效果怎么样。要是能举个例子就更好了,像某个学生因为参加了某项活动成绩提升了多少,这样显得更有说服力。不过有时候可能会不小心漏掉细节,比如忘了写具体的日期或者活动名称,这就不太好,容易让人觉得不够认真。
然后,就是谈谈工作中遇到的问题了。比如说有的孩子学习习惯不好,家长又不太配合,这都是很常见的问题。遇到这种情况,作为老师肯定要想办法解决,可以是跟家长沟通,也可以是调整教学方法。这里有个小问题需要注意,有些老师可能会把自己的责任推给客观因素多一点,这就不够诚恳了。毕竟领导看报告的时候,是希望能看到老师主动承担责任的态度。
最后这部分嘛,就是展望未来了。可以想想下一年有什么新的计划,比如继续开展课外活动,或者加强家校合作之类的。写的时候要注意语气积极点,给人一种充满干劲的感觉。不过有时候可能会出现这样的情况,就是计划写得太空泛了,没有具体的措施,这就有点流于形式了。其实,与其泛泛而谈,不如列出几个明确的小目标,比如争取让班级的整体成绩提升到全校前几名之类的。
【第6篇】-学年度小学教师个人述职报告范文5350字
下面,根据区教育局对校长工作考核的要求,我代表校级领导对这一学年学校的工作做一个小结,不足之处,请大家批评指正。
一、狠抓学习型组织建设,追求内涵式学校发展
常言说:“要给学生一碗水,教师首先要有一桶水”。在社会日益发展的今天,知识更新很快,作为知识的传播者,必须树立终身学习的理念,通过多读书、多学习,来提高自身的综合素质。本学期初,学校提出了狠抓学习型组织建设的思想,并根据学校的实际情况,开展了一些教师读书学习方面的活动。
首先,学校领导班子重视加强自身的学习,在学校每周的行政例会上,首先要进行集体学习,每次都精选教育理论、教育管理和教育教学等方面的内容,并结合学校的工作实际展开自由的讨论和交流,通过这种学习方式,不仅提升了行政人员的学习意识,而且对平时的管理工作也有一定的帮助和启发作用。
其次,学校办公室、少先队和工会等部门积极组织教职工开展培训和读书活动。例如,上学期,办公室组织全体教师开展了学习新的《中小学教师职业道德规范》活动,要求老师在学习之后写出心得体会,有一部分学习体会在南山教育网站和《蛇口消息报》上公开发表,不仅对提高本校教师的师德修养有益,而且产生了积极的社会影响,受到了教育局领导的赞赏。学校少先队结合德育工作实际,分别组织教师开展了读林格教授《教育,就是培养习惯》、《教育是没有用的》和读程鸿勋教授《生命发展阶梯》等读书活动,一部分优秀的教师读书心得已经被选入我们最新一期的《生长》校刊之中。今年三八妇女节,学校工会专门组织全体教师开展了以“一个人民教师的责任与使命”为主题的师德教育培训活动,邀请北京师范大学安文铸教授做了一场精彩的报告,有八位教师的文章在全国发行的《教育科学与研究》杂志上公开发表。
再次,本学年,学校依旧坚持定期开展“西小大讲堂”系列活动,分别邀请了程鸿勋、陈康侯、王水发、禹明、雷帧孝、曹正善、郑明江和leah等不同的专家、学者和领导来校为老师们做讲座,不仅开阔了老师们的视野,增长了知识,而且对教师们的身心健康十分有益。同时,“西小大讲堂”学生系列也分别开展了环保知识、科幻知识、青春期教育、国际象棋入门等主题讲座,使参与活动的学生受益匪浅。
学习是我们永恒的主题和终身的任务,是行动的先导,只有学习、学习、再学习,才能适应不断变化的新形势。现代西小,正面临着新的发展机遇和挑战,只有坚持不懈地走内涵式学校发展的道路,加强学习型团队建设,不断提升教职工队伍的整体素质,才能真正向着现代化优质品牌学校的办学目标迈进!
二、狠抓教学常规管理,稳步提升教学质效
教学质量是一所学校发展的生命线。我们西丽小学一直以来十分重视加强对各学科的教学质量管理,每学期,学校教导处都组织学科组、备课组以及任课教师对各科教学成绩进行全面细致地分析和总结,学科间、班级间、校际间进行综合比较。上学期,全校各年级各学科的总平成绩均达到80分以上,我校整体教学质量较过去有所提升,中、低年级多数学科的成绩优势比较明显。
本学期,学校提出了进一步狠抓教学常规管理的要求,目的是加强教学工作的规范化、制度化。教导处、学科教研组等能够认真结合实际,制定学校的各项教学工作计划。本学年,早读管理、备课、作业批改检查、培优补差和考试等工作,都有不同程度的加强。各学科老师都能够认真配合,自觉遵守学校的教学规章制度,保证了稳定的教育教学秩序。
在教研工作方面,切实加强学科教研组建设,充分发挥各学科教研组、备课组的作用,实行扁平化管理。本学年,各学科教研组通过开展集体备课,组内研究课、课堂教学竞赛和家长开放周等活动,切实加强教师的.教学工作,上学期,四年级语文备课组进行了校内集体备课展示活动,使教师的教学水平有所提升。本学期,语文科组段红娇老师、英语科组杨金玲老师分别获得了南山区教师课堂教学比赛一等奖第一名的好成绩,为西丽小学争得了荣誉。英语科组充分发挥外籍教师的作用,认真开展组内教学交流活动。数学、体育和美术等科组也积极组织参加区教研室组织的录像课比赛、教学论文比赛等活动,都取得了比较好的成绩。
在校本课程建设方面,学校重点进行了“一级一能”校本课程体系建设的探索和实践。教导处严格加强对一年级乒乓球、二年级书法、三年级跆拳道、四年级桌式足球、五年级棋类和六年级诗文朗诵等校本课程项目的常规化管理,使这些项目的课程实施进展都比较顺利,不仅为学生的多元智能发展提供了有效的平台,而且对学校的特色发展起到了重要的促进作用。相信我校的“一级一能”校本课程模式建设,今后一定会结出更加丰硕的成果。
在教育科研方面,我校数学科组承担的 “十一五”教育部规划重点课题《应用mp-lab促进中小学数学知识建构研究》实验课题,上学期取得了阶段性成果,去年11月份,总课题组在澳门举行隆重的结题大会,我校李进新副校长和数学科组陈冬华老师,分别作为优秀课题实验学校和优秀课题实验教师在大会上作了专题经验介绍,受到了著名教育专家李克东教授以及澳门同行和专家们的高度评价。我校的青年教师教育理论研修班,参加了中国教育学会整体改革专业委员会的国家级课题实验研究,上学期,研修班课题组正式举行了结题活动,受到了区教科所领导的好评。另外,本学期,我校又正式引进了电影课实验项目,力求使人类最优秀的电影艺术资源,通过现代信息技术手段,发挥出应有的作用。学校电视台和科学科组等也承担了一些科研项目,目前都在有条不紊地进行中。
三、狠抓良好习惯养成教育,塑造健康向上的学校风貌
在德育工作方面。近些年,学校一直坚持把“狠抓学生良好习惯的养成教育”作为德育的工作重点。充分发挥学校少先队、年级组和各班级的作用,通过加强值周检查评比,主题班队会、法制安全讲座等多种形式,使全校学生在爱护花草树木、讲文明懂礼貌,遵守纪律和拾金不昧等方面,逐渐养成了良好习惯。现在,当外面的客人一进到西丽小学的校园,到处可看到鲜花盛开、果实累累,随时能见到学生们主动敬礼问好,中午规定时间之前很少有学生聚集在校门口。在学校组织开展的集会活动中,学生们都表现出井然有序、自觉文明的精神面貌。本学期,少先队组织为玉树地震和本校患病清洁工人捐款活动,短短十几分钟,全校捐款总数就达到128057.10元。这些都是我们长期坚持抓良好习惯的养成教育的必然结果。去年,我校被中国关心下一代工作委员会授予“全国养成教育实验基地学校”称号。上学期开学之前,全体行政、级组长、科组长、班主任举行为期两天的“全国养成教育实验校启动培训”。专门邀请了全国养成教育课题组组长林格教授为老师们做了精彩的讲座。学生良好习惯养成教育已逐渐成为我们西丽小学的德育特色。
本学年,我校还分别以不同的形式与香港保良局方王锦全小学、贵州省三都水族自治县周秦小学以及南山区福华学校等“手拉手”友好学校开展了有益的交流活动。
我校的“家长义工”队,从开学到学期结束,以班级为单位,按照学校的统一安排,风雨无阻地在校门外道路上协助管理车辆交通,确保学生上学、放学的交通安全。同时,我校许多班级充分利用家长资源,还开展了“家长义工进课堂”活动。我校毛瑞云老师本学年荣获“深圳市中小学名班主任”光荣称号。
四、狠抓学校特色建设,促进学生的个性生长
本学年,我校师生进一步发扬“全面争上游,单项争第一”的西小精神,在学校特色建设和学生特长发展方面取得了骄人的成绩。
语文科组本学年继续开展“我是读书人”全校阅读活动,坚持开展“阅读之星”评选活动,有计划地组织“荔枝花开文学社”的同学开展各类辅导和外出采风活动,定期编集出版《芒果树下》社刊,使学生养成了良好的阅读习惯。平时,不论是在南山教育网还是在《蛇口消息报》上,西丽小学学生发表的作文和造句都是最多的。去年十一月份,在市教育局组织的“深圳读书月小学生现场作文大赛”中,我校六年2班的周晨韵同学一举夺得全市一等奖第一名优异成绩,不仅为学校争了光,而且创造了南山区参加该项赛事的最佳成绩。今年四月区教育局教研科研中心专门在我校召开全区图书馆应用管理现场会,向全区推广我校的经验。
本学年,科学组、体育组、英语组和艺术科组分别按照区教育局的部署和要求,结合学校实际开展了全校性的科技节、体育节、英语节和艺术节活动,努力为学生个性、特长、兴趣、爱好的展示和发展创造良好的平台。许多老师积极响应学校的号召,充分发挥自身的专业特长,在紧张的教学工作之余,克服困难,通过兴趣小组或社团等形式耐心辅导学生,不仅为学生未来的个性成长打下了坚实的基础,而且为学校的特色发展做出了有益的贡献。例如,学校少年管乐团去年荣获深圳市艺术展演活动小学组器乐类比赛金奖第一名,并于今年寒假代表深圳市参加全省比赛再次获得小学组金奖;美术组师生分别参加市、区教育局组织的写生比赛获得多项一等奖,本学期艺术节期间还举办了教师摄影和学生美术作品展览;学校电视台本学期精心摄制了一部由我校师生自编、自导、自演的dv短片----《电话里的妈妈》,情节十分感人,受到电影课教育专家雷帧孝教授等的高度评价。学校科学组指导学生开展的《探究本土野生植物的回归――还有多少》获得第24届全国青少年科技创新大赛优秀科技实践活动一等奖。
体育是西丽小学的拳头项目。上学期,我校举行了第十七届田径运动会,常年坚持刻苦训练的学校田径队,参加南山区中小学生田径运动会,再次以绝对的优势包揽总共四项小学组团体总分第一名,全校广播体操再次第一名的分数荣获市、区广播体操标兵学校称号。学校乒乓球队先后参加了“向阳杯”全国少年乒乓球比赛,“创新杯”全国青少年乒乓球锦标赛,广东省第十届“乒协杯”青少年乒乓球比赛,深圳市中小学生乒乓球赛和南山区少儿乒乓球公开赛等多项比赛,小队员们球技精湛,作风顽强,取得了十分优异的成绩,为学校赢得了巨大的荣誉。最近,广东省乒乓球队破格吸收我校两名运动员参加为期三个月的全省乒乓球优秀苗子集训,另有一名运动员将代表省队参加即将举行的全国乒乓球锦标赛。另外,我校正式开展不久的桌式足球项目,本学期参加在山东潍坊举行的全国桌式足球公开赛也一举包揽了少年组的总共五项冠军,再次显示出我们西丽小学的强劲实力。
值得一提的是,今年3月31日,深圳市中小学阳光体育推进会在西丽小学隆重举行,我校一千八百多名师生令人震撼的表现,赢得了国家教育部学生体育联合会杨立国秘书长、深圳市教育局郭雨蓉局长、广东省教育厅莫宝光处长以及全体嘉宾们的高度评价和赞赏,同时也为南山区荣获全国阳光体育先进区光荣称号,起到了关键性作用。
五、狠抓校园安全保障,营造和谐的文化氛围
在“以人为本,构建和谐社会”的今天,学生的安全更是维系着千家万户,关乎社会的和谐稳定。本学年,由于种种的社会原因,学校安全工作被提高到了十分重要的位置。一直以来,我校对学生安全工作都十分重视,通过切实加强平时对学生的教育和管理,增强教师工作的责任心,把学校的各项工作做实,做细、做好,从而避免各类安全事故,特别是责任性安全事故的发生。在具体的管理方面,学校安委办严格按照上级的要求,在西丽派出所、武警十八中队和南山区中小学生社会实践基地等单位的配合支持下,定期对学校保安人员进行强化军事训练,建立健全了学校假期和节假日领导教师值班制度和安全台帐管理制度。同时,作为南山教育系统第二十二片区安全管理联防组的组长学校,我校能够认真负责地组织好联防组的各项工作,受到了兄弟学校和幼儿园的认同和好评。也受到了上级部门的表彰和奖励。
本学年度,学校后勤也做了大量工作,总务处一方面加强了对后勤人员的管理,完善了后勤各个岗位职工的考核评价制度,使后勤职工的服务意识有所增强。另一方面,继续加强校园文化建设,克服多方面的困难努力做好学校的各项维修、改造和建设工作,经过他们的辛勤努力,我们学校的环境面貌、班级的面貌都有新的变化,正式后勤人员的努力工作,为学校教育教学工作的顺利进行提供了可靠的保障。
我们西丽小学始终坚持实行人性化管理,关心全体教职工的生活,千方百计改善食堂伙食和用餐条件,对借聘教师和后勤职工一视同仁,每年教师节、国庆节、元旦、三八妇女节和五一劳动节等到来的时候,学校工会组织等部门都会分别以不同的形式,组织开展丰富多彩的庆祝和慰问活动,既放松了教职工心情,又丰富了学校的文化生活。使教职工真正体会到学校集体的温暖,分享到学校发展的成果,学校上下呈现出的是一种和谐向上的文化氛围。
总之,一学年来,我们西丽小学做了大量的工作,也取得了令人可喜的成绩。在这个过程中,我和邓光裕副校长、李进新副校长以及学校行政领导班子一道,始终坚持认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策,努力做到为人正派,办事公道,坚持原则,任人唯贤,自觉接受党组织和群众的监督。在廉洁自律方面,能够严格执行各项财经纪律,自觉遵纪守法,廉洁奉公,不以权谋私。学校领导班子在学校不断前进和发展的过程中,起到了火车头的引领作用。
当然,学校工作中也存在一些不足和问题,需要我们在今后的管理和工作中不断努力改进和加强。
最后,____-____学年度的工作已经告一段落,我们前面取得的各项成绩已经成为过去。在今后的学校工作中,我将一如既往,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成诚,为把西丽小学办成现代化的特区优质品牌学校而不懈努力。
谢谢大家!
____年7月
怎么写报告99人觉得有帮助
学年度小学教师个人述职报告怎么写写一份好的述职报告,关键在于把事情讲清楚,把自己的工作说透彻。作为老师,平时跟学生打交道多,跟同事交流少,可能对这种正式场合的表达有点陌生。但述职报告其实也没那么难,就是把自己这一年干了什么,怎么干的,效果怎么样,老老实实汇报出来就行。
一开始得想好重点,比如教学成绩,班级管理情况,还有参加培训进修的事。教学成绩这部分不能光写分数高不高,得具体说说采取了哪些措施,用了什么方法,像课堂互动啊,作业设计啊,辅导后进生的方法什么的。要是有特色活动,比如组织过什么比赛或者实践活动,也得提一下。
班级管理这块就更直观了,纪律好不好,班风正不正,学生们有没有进步,这些都是直观体现。不过这里头容易忽略一点,就是跟家长沟通的情况。家长会开得好不好,微信群里跟家长交流得多不多,这些也是管理的一部分。
再就是个人成长方面,参加培训没,有没有拿奖,发表论文没,这些都算业绩。要是参加了教研活动,别忘了说说感受和收获。这不仅是对自己负责,也是给领导一个了解你的机会。
不过有时候写的时候容易把事搞混,比如记不清某件事是在哪个学期发生的,或者是把两个活动的时间搞错了。这种情况最好提前查下记录,不然写出来前后矛盾就麻烦了。还有就是数字容易写错,像学生的平均分、及格率什么的,最好核对一下原始数据。
用词上也要注意,有些话听起来很官方,比如“取得了显著成效”,倒也不是不能用,但最好结合实际情况,多用具体例子来支撑。比如可以说“通过小组合作学习,学生的参与度提高了30%”,这样更有说服力。
最后记得检查一遍,看看有没有漏掉重要的事,格式上是不是符合要求。有时候一忙起来容易疏忽,像忘记签名,或者页码没编全之类的小问题。写完搁一两天再看一遍,说不定还能发现一些需要修改的地方。
【第7篇】小学教师的述职报告的范文4200字
小学教师的述职报告的范例
____年小学教师述职报告
一年来,在工作室领衔人米娜老师的引领下,我完成了制定的发展规划。虽然很忙碌,但更多的是体会到了自己成长的欣喜、体会到了收获的快乐。下面分几个方面总结如下:
一、名师引领,积极向上
从名师身上我看到了什么是“孜孜以求”。我对教学理论的想法,经常向米娜老师请教,她耐心地指导我们,用实际行动教会了我们“为人师者要有大爱,为人师者要志存高远,为人师者要从心做起”。工作室的成员,虽然工作繁忙,但是工作室的活动大家都积极参加。我们喜欢来工作室,这里团结、充满学术氛围,体会相互学习的快乐。工作室学员各有特色,每一次的活动,我们都是互相问候、交流谈心、畅所欲言。通过互动听课、研讨和交流,相互启发,相互促进,共同进步。
我时刻以名师工作室成员的标准来严格要求自己,思想上要求上进,业务上刻苦钻研,时时以身作则,处处为人师表。为了能在名师培训中尽快成长,我积极参加各类活动,提高自己各方面的能力。
二、理论积淀,提升素养
米娜老师常鼓励我们,即使一线的老师也要多动笔,因为“思想的火花稍纵即逝”,要做一个有心人。她要求我们多学习,工作室推荐了很多杂志、书籍供我们学习,研究。我有计划地认真学习新的教育理念,提高自身素质。认真学习小学英语共生课堂的理论,充实自己,并努力做到与教学实践相结合,
在我们工作室的博客,内容有教学案例、学习体会、读书心得、论文等等,可谓百花齐放。这些都是我们成员的学习成果,是我们“学习——实践——反思——再学习”的过程。名师工作室,为我的专业成长提供了很好的学习机会,并为我搭建了展示自我、体现自身价值的舞台。通过学习我深深体会到“学然后知不足”,通过反思,我发现想要成为一名专业化的研究型教师还有很多路要走。
三、乐于求索,积极科研
加入了名师工作室后,我积极参加“米娜名师工作室”各项实践交流活动,获得了很多与专家、同行合作交流的机会,进行了很多理论上的探讨,积极探索新的教学路子,不断完善自我,促进个人专业知识的提升。尤其是进行“实施高效课课堂”的研究,多次执教公开课,进行深入研究,写反思笔记等让自己获益匪浅。平时认真阅读有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力,尤其是加强网络与课程整合方面的研究,能充分发挥网络的优势作用,能自制网页,探讨网络资源与教学的整合,自制精品课件,经常用电子白板辅助教学,并进行深入研究,总结经验,逐步形成了自己的教学风格。我在平时工作中积极指导青年教师成长。关心青年教师,积极发挥传、帮、带作用,处处起模范带头作用。
四、对工作的反思
进入米娜名师工作室一年来的工作,我觉得自己进步不小,但是也存在着不足。在科研方面,自己努力的程度还远远不够,离工作室的要求还有一定的距离……我将会在今后的工作中,继续发扬自己的优势,努力改正自己的不足,以更高的标准来严格要求自己,力争使自己在教学、科研上,都取得更大的进步,无愧于名师工作室成员的称号。
____年小学教师述职报告
本学期,我继续担任四年级数学教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,积极向有经验的教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结:
一、指导思想
教材以数学课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变小学生的数学学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。
二、认真备课,不但备学生而且备教材备教法
根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
三、注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。
在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。
四、创新评价,激励促进学生全面发展。
我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。
五、虚心请教其他老师
在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,学习他们的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
六、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。
对学生的'作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
七、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,也取得了较好的成绩。
总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点,如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的教学经验及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。
____年小学教师述职报告
尊敬的领导、老师们:
大家好!
本学期,我担任六年级一班语文教学工作,三年级三个班的综合实践活动,学校和镇总社实践活动教研组长,并兼任六年级一班的班主任。下面我从自己本学期的业务学习、教育教学和班级管理三个方面向大家做一汇报。
一、积极学习,提升业务水平。
1.学期初,我积极参加语文远程研修培训,提高自身语文教学水平。
2.利用网络,加强学习。我经常到专家、名师、名班主任和身边的榜样老师学习。学习博客、网站上关于语文教学和班级管理的相关知识与经验。比如作文教学专家管建刚老师、诗文诵读名师牛见玉老师、宗守咏老师、授田学员名班主任徐晓彤老师、我校孙建明老师等,这几位老师的博客都会经常性的有一些新的教育教学理念和教学实践指导,非常有利于我个人教学和班级管理水平的提高。
二、语文教学方面有创新
1.积极引导学生多读书,读好书。我采用师生共读的方式,激发孩子们的读书兴趣,鼓励孩子们广泛阅读,营造浓厚的班级书香氛围。我班孩子自从暑假至今,已经有15人读书达8本以上,最多达到18本。本学期,孩子们重点阅读的是沈石溪和曹文轩的小说系列,全班40人,其中15人阅读量达100万字左右,班内掀起了读书热。我们通过展示阅读笔记、读书报告会、教师检查阅读情况记录等方式评选出15名阅读小明星。阅读对后新生也起到了积极的影响作用。书中主人公的善良、奋进、积极乐观,以及书中有趣的故事等吸引了孩子们,更多孩子喜欢上了阅读。
2.鼓励孩子们习作,力求写出高质量的习作,我开设了班级博客,鼓励孩子们向班级精彩作品栏目、校刊、广播站、其它学生刊物投稿,大大激发了孩子们的习作兴趣。孩子们在投稿的过程中还涌现了许多乐于帮助同学打电子稿作文的同学。以前这些爱玩电脑的男孩子们,练就了打字快的本领,没想到这一帮助同学打作文,更突显了他们的优势,自己写作文也积极了,其中我们班的淘气包唐卓岩、赵伟、后进生唐泽斌表现最为突出。
三、班级管理有成效
1.我采用责任分工与小组合作相结合的形式,使班级责任细致分工自主管理模式趋于合理化。学期末,我班卫生区连续三周得到了满分的好成绩。当然再细致的分工也没有孩子们的自觉更重要,之所以卫生区取得满分的好成绩,更得益于部分孩子很强的班级集体荣誉感。更令我欣慰的是,这微不足道的成绩是学生自我教育,班级主人翁意识提高的真实体现。
2.努力创建团结和谐、努力奋进的班集体。
(1)通过建设学习合作小组、小老师与后进生结对等方式,转化“后进生”,优化“优等生”,使每个层次的学生均得到一定程度的提高。
(2)记录孩子成长历程。我适时地将学生幸福快乐的精彩时刻抓拍下来,如:孩子们的节目排练时,快乐元旦,读书汇报会,演讲时分,雪中快乐游戏等幸福时刻。然后,将其发至班级博客中,使孩子们对班级有一种家的归属感。
(3)创新学生评价机制。学期末评选优秀生,以前多是采用老师推荐,学生投票选举出优秀生,当然也有时会根据学生的表现,读学生进行印象评价,有班主任确定优秀生名单。这次,采取的是首先由个人或他人进行优点展示、伙伴推荐,然后投票评选。这样使评价环节成为了一次有效的德育教育班会课,并且成了学生的自我教育代替了教师的喋喋不休。
(4)班级管理成绩较好。成绩1:学期初,我班在学校组织的规范学习行为活动中获得优异成绩。成绩2:元旦时,孩子们自己组织的节目《日不落》获得优异成绩。成绩3:卫生成绩好转。
以上是我对自己本学期的教育教学工作的汇报,若有不妥之处,请各位老师提出宝贵意见或建议。
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小学教师的述职报告怎么写做述职报告这事,说起来容易,但真要写好并不简单。既得把工作交代清楚,还得让人觉得你认真负责,态度积极。特别是小学教师这份职业,面对的是活泼可爱的孩子们,既要教书育人,又要关心他们的成长,这份述职报告就显得格外重要。
一开始,先得把自己的本职工作好好梳理一遍。比如教学计划是怎么制定的,课堂上遇到的问题是如何解决的,学生们的学习情况怎么样。这部分内容要具体一些,别光说个大概。比如,我这学期带的是三年级语文课,为了提高孩子们的兴趣,我特意设计了一些互动游戏,还结合了多媒体教学。记得有一次讲到《春天来了》,我就带他们去校园里观察植物的变化,让他们把看到的写下来。结果孩子们特别兴奋,交上来的作业质量也比平时高了不少。这种细节就该写进去,能让领导觉得你用心了。
不过啊,有时候写的时候会漏掉一些重要的环节。比如说教研活动参与了多少次,有没有主动承担额外的任务,这些其实也很关键。比如我参加过一次校内公开课比赛,虽然没拿到名次,但学到不少东西。还有一次学校组织教师培训,我因为身体不舒服没去成,后来专门找同事了解了情况,补上了笔记。这类事情如果省略了,就显得不够全面。
除了日常工作,思想品德这块也不能忽略。作为一名老师,不仅要教学生知识,还要做好榜样。比如对待同事的态度、对学生家长的沟通方式,都得注意。我记得有个学生的家长总爱挑剔,我刚开始也有点不耐烦,后来慢慢调整心态,多站在对方的角度想问题,渐渐地就缓和了关系。这种事情虽然不大,但能体现一个人的职业素养。
还有就是成绩和不足这部分。成绩不用吹得太满,实事求是就好。至于不足嘛,就得坦诚面对,别藏着掖着。像我,有时候备课时间不够充分,准备得不太细致,影响了课堂效果。这些问题提出来后,下次就能改进。
写报告的时候,字迹工整很重要。有些人图快,字写得乱七八糟,看一眼就觉得敷衍。而且用词要恰当,太复杂或者太简单的词都不合适。比如“提高”、“改善”之类的词就挺好,既能表达意思又不至于让人觉得啰嗦。
最后一点,也是最容易被忽视的一点,就是格式问题。虽然不是什么大事,但要是格式不对,给人的感觉就不够专业。比如页边距留多少、字体大小怎么设置、段落间距要不要调整,这些都是需要注意的小事。当然,要是领导对格式没太多要求,那就可以稍微放松点,但还是建议按照标准来。
写述职报告,就像织网一样,每个环节都要精心编织,才能呈现出一幅完整的画面。只要用心去做,肯定能写出一份高质量的报告。
【第8篇】精选小学教师个人年底述职报告例文范文1300字
这学期本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
一.政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我注重集体的政治理论学习,注意从书本中汲取营养,不断提高自己的业务能力。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为教育事业作出自己的奉献。
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年度述职报告对于教师来说很重要,特别是小学教师,这份报告能反映出一年的工作情况。写好述职报告,首先要明确报告的目的,这不仅是对自己工作的总结,也是向学校管理层展示工作成果的方式。在动笔前,建议整理好这一年的教学资料,包括教案、学生表现记录、家长反馈等,这些都是重要的素材。开始撰写时,要从教学目标入手,回顾这一年设定的目标是否达成。比如,有没有完成提升学生阅读能力的任务,或者提高课堂互动频率的目标。这部分内容需要具体一些,可以举几个例子,像是某次活动后学生的进步情况。不过有时候可能会忘记某些细节,写到后面才发现漏掉了重要事件,这就需要反复检查草稿,确保没有遗漏。
接着,谈谈教学方法上的改进。这一年里,可能尝试了一些新的教学手段,比如利用多媒体辅助教学,或者组织了小组合作学习。这些变化的效果如何,是否提高了教学质量,都应该详细描述。这里有个小地方需要注意,有些老师可能会直接套用往年的做法,觉得这样省事,但实际上缺乏创新会让报告显得单薄,最好能结合实际情况进行调整。
除了教学工作,班主任工作也是一大重点。作为班主任,日常管理班级事务、处理学生间矛盾、与家长沟通都是日常工作。这部分可以着重讲讲遇到的难题及解决办法。例如,面对个别调皮的学生,采取了什么措施帮助他们改正行为。但有时候写到这里,可能会因为记忆模糊而记不清具体的事件顺序,这时候可以先列出大致的时间线,再逐步完善细节。
当然,报告中还少不了反思部分。这一年里,有没有遇到过挫折?是怎么克服的?这种自我反省不仅有助于个人成长,也能体现一名教师的责任感。不过,有时候写反思时容易陷入过度自责的情况,觉得哪里都没做好,其实适度的负面情绪是可以接受的,关键是要提出改进计划。
最后,关于格式问题,虽然不是主要内容,但也得注意。字体大小、行间距、页边距都要符合要求,尤其是标题和正文的排版要清晰。有时候打印出来才发现页面布局乱了,这就得提前调试好文档设置。另外,别忘了附上必要的附件,比如荣誉证书复印件之类的,这能让报告更有说服力。


















