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2025年小学教师的述职报告范文(精选8篇)

发布时间:2025-08-24 15:10:03 查看人数:28

2025年小学教师的述职报告

【第1篇】2025年小学教师的述职报告范文1250字

一、完善教学设施,优化育人环境

为了营造良好的教育氛围,创建和谐的校园文化,今年,我们在原有设施的基础上,先后投资13万元,进一步改善了办学条件。我们更新了所有教师办公室的桌椅,并给每个办公室都配备了一个公文柜;平整了小操场并安装了10余种大型的体育器材;粉刷了北教学楼的10个教室和6个教师办公室;更换了电子备课室的两台电脑和微机室的鼠标;新增了3000余册图书并给每个教室都配备了图书柜;硬化了教学区域地段300多平方米;为每个办公室安装了饮水机,配备了脸盆、盆架等;在校园内又增添了10多块喷绘版面。还在国旗下新安置了“雷锋”和“陶行知”的雕塑;增添了盆栽。这一切不仅改善了教师的办公条件,美化了校园环境,保障了教育教学工作更好地开展,而且形成了一个育人的隐性课堂,凸现出浓郁的校园文化气息。

二、强化“三个建设”,打造名师名校

为了打造名师名校,一年来,我们学校从三个方面加强了教师队伍建设。

1、狠抓师德建设,提升队伍素质

打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,是一个学校发展的前提。因此,我们始终把师德建设放在首位。新学期伊始,学校与每位教师签订了“师德目标责任书”,每位教师都做了师德公开承诺。其次,对教师加强师德培训,学习教育局关于加强师德建设的各项规定;学习全国模范教师的先进事迹;学习xx给孟二冬女儿的回信精神,教师对照自己,深刻反思。从而激发了爱岗敬业、无私奉献、勤于学习、乐于探索的热情。在日常工作中,学校根据《师德师风量化细则》,坚持做到周结、月结、学期结,并把每次总结的情况反馈给教师。做到奖惩兑现,极大地调动了教师的积极性。再次,为了深化师德建设,我们开展了多种活动。一是组织全体教师开展了“八查八看”活动,教师结合自身实际,自

我反思,寻找差距,找准症结并制定出整改措施。二是召开了师德师风演讲大会,激发教师相互勉励,共同进步。并在全校选出了3名师德模范,树为学校的师德标兵。让全校教师学习他们的先进事迹,并结合自身实际写出剖析材料。寒假期间,进行了一次大型的“家访调查”活动。每位教师至少走访了5名学生家庭,并以日记的形式记录了家访的情况,还写出了家访感想。通过这些活动,广大教师树立了正确的教育思想,激发了强烈的事业心和责任感。目前,在教师中已形成了勤奋学习、投身课改、爱岗敬业、无私奉献的良好风气。

2、开展帮扶活动,扩大名师队伍

一年来,我们采取多种措施扩大名师队伍,开展帮扶活动,发挥名师的模范作用,运用听、评、导的方法,鼓励青年教师参加各种教研活动,扶持青年教师成为名师。

今年,我校有1名教师被评为“明星教师”; 1名教师被评为省级教学能手; 1名教师被评为省优秀班主任;1名教师被评为“运城市优秀辅导员”。在教研室组织的教学擂台赛中,我们学校取得了可喜的成绩。其中获特等奖1人;一等奖4人;二等奖2人。在教学中,我们充分发挥名师的榜样作用。今年我们学校先后到汉薛、西村、高村等联区下乡支教多达8次,共计40多人次。使一批青年教师得到了锻炼和提高。

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2025年小学教师的述职报告怎么写

在教育这个领域里,述职报告算是一个常规工作的一部分了。既然是述职,就得把这一年的工作情况梳理清楚。比如教学计划的制定,这可是个基础环节。有时候刚开学那会儿,脑子里的想法很多,但真正落到纸面上的时候,就可能发现有些想法不太现实。像我去年就差点因为目标定得太高,导致后续的教学进度老是赶不上趟。

再说说课堂管理吧。看似简单,实际上挺复杂的。有的时候学生突然闹起来,作为老师就得立刻想办法安抚,不然一节课就废了。记得有一次,班上有两个同学因为抢座位吵起来了,我当时有点慌,后来还是靠平时积累的经验才把事情平息下去。不过事后想想,如果当时能提前多观察一下学生的性格特点,或许就能预防这类事件的发生。

还有就是和家长沟通这部分。每次开家长会前,我都得花不少时间准备材料。有时候准备得很充分,家长会就开得比较顺利;但也有时候,准备工作做得不够细致,结果会上就显得被动。比如说上学期有个家长对孩子的成绩特别不满,我当时没带齐相关的作业记录,只能口头解释,效果就不太好。

至于教学成果嘛,我觉得不能光看考试分数。虽然分数很重要,但它并不能完全反映一个孩子的真实水平。像我们班有个孩子,语文成绩一直不算突出,但他的想象力特别强,经常能写出一些很有创意的小故事。这样的学生,我觉得更需要老师的关注和支持。

另外,参加培训也是提升自己的重要途径。今年我就报名参加了几次线上讲座,听了一些专家分享的教学方法。说实话,刚开始觉得挺枯燥的,但慢慢听下来,确实学到了不少新东西。不过这里也有一点要注意,就是听完讲座后要及时总结,不然那些学到的知识很容易就忘掉了。

【第2篇】小学教师述职报告怎么写范文1750字

时间飞速流逝,转眼间又是一个学期过去了。回顾这一学期,感受到的是压力、紧张和忙碌,但其间收获多多,令人欣慰、令人快乐。现将本学期的工作总结如下:

一、加强学习,不断充实自己的头脑为了在平时的教学中更加能体现并运用好新的课程理念,我认真阅读《语文课程标准》、《教师教学用书》等书,潜心钻研新教材、新课标、新教法,认真体会、领悟其间的精髓,为不断提高教学水平奠定了基础。另外,在紧张、忙碌的工作之于,我还要坚持读一些与教育教学有关的报刊杂志,如《小学语文教学》、《语文教学通讯》等,了解更多教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,同时还要经常上网,查阅一些有关新课程改革的资料、信息,解决教学中遇到的一些疑难问题,另外,经常通过网上视频来观看一些名家的识字课、阅读课、作文课的教学,为今后的教学积累一些好的教学经验,以理论来指导自己的教学工作。

二、勇于创新,不断提高课堂教学效率课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。一学期以来,我努力在课堂上狠下工夫。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成群言堂。以学生为主体,构建探究式课堂模式,引导学生主动探究,自主获取知识,不断提高学生的自主学习能力。此外,在课堂上,我特别关注暂困生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,对学习产生浓厚的兴趣。我觉得,班里的学生都挺喜欢上语文课的,因为他们在自主探究、合作交流的学习方式下,找到了学习的捷径,从而提高了课堂效率。

三、积极参加教研活动,促使自身业务水平的提高一学期以来,在担任教研组长的工作中,我处处以身作则,积极参加、组织各种教研活动,和同组教师经常互相切磋,从中取长补短,不断提高自身的“六课”能力。另外,本学期搞的“我的一堂课”照镜子活动中,更加大大提高了我独立备课、上课、评课的能力。在平时的教学中,遇到问题时,大家一起交流、讨论,有了好的方法思路彼此推荐介绍,教研的气氛非常浓厚。此外,我还去市里以及其他兄弟学校听课、教研,虚心学习新的教学理念,新的教学方法。在日常教学中,我特别注重采用边实践边反思边总结经验的方法来深入教研活动,这一举动很好地推动了教研工作。

四、加强培优辅差工作,促进全体学生得以发展学生之间存在着差异,为了促使每个学生都能在原有基础上有所发展,我采取“抓两头,扶中间”的方法。不但注重培养优生的特长,而且注重暂困生地辅导,同时,在班中成立互助小组,以绩优生带动暂困生,使同学之间形成互帮互学的氛围,互相取长补短,共同发展进步。在平时的教学中,我对“暂困生”投入更多的关注与了解,我每天观察他们,琢磨他们,与他们聊天、游戏,拉进师生的距离。他们愿意和我交流,愿意把心里话告诉我,这样我才能走进学生的心灵世界,才能找到适合他们的教育方法。孩子们都喜欢听表扬,那我就抓住孩子们身上的闪光点来激励他,帮助其树立自信心,告诉他只要努力,你就是的、最棒的。我经常会当着全班同学的面对某某暂困生说,你的字写得真漂亮;你真热爱劳动;你上课真守纪律等。表扬的魅力是神奇的,它会变成暂困生前进的动力,让他们在表扬地指引下快乐学习。

五、尽职尽责做好班主任工作

1.思想教育常抓不懈:利用班会、晨会、板报对学生进行思想品德教育,行为习惯教育,卫生、纪律、安全等方面教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2.发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,使班内形成了团结向上的优良班风。

3.经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

4.关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5.经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

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小学教师述职报告该怎么写?这事说起来其实也没那么复杂,但也不是随便就能应付过去的。写这类报告,得先把基本情况交代清楚,比如教了几年书,带的是哪个年级,负责哪些课程之类的。这部分内容就像是个开头,给读者一个大概的印象,知道你是干什么的。

接着就要谈谈教学工作啦。这部分比较关键,得把平时的教学情况详细地描述一下,像是备课是怎么做的,上课时用了什么方法,学生们的反应怎么样。这里有个地方需要注意,有时候可能会写成“学生们的表现还是可以接受的”,这种表达就稍微有点模糊,不如直接说具体效果更好。不过也别太纠结,毕竟人非圣贤,偶尔这么写也是正常的。

然后就是讲一讲学生的成绩变化。这个部分最好能用数据说话,比如考试平均分提高了多少,优秀率提升了几个百分点。当然,要是只写“成绩有了进步”就显得太笼统了。另外,如果能提到一些具体的例子,比如某个学生从不及格到及格了,这样的细节会让报告更有说服力。

接下来聊聊德育工作吧。作为老师,除了教书还得育人,这一点很重要。可以写写平时是如何引导学生养成良好习惯的,比如组织班会,开展各种活动啦。这里有个小地方需要注意,有时候会写成“班会开得还算成功”,这种表述虽然没错,但如果改成“班会达到了预期的效果”就会显得更专业一点。

最后别忘了提一下个人成长。当老师的也要不断学习,提高自己的业务能力。可以写写参加了哪些培训,学到了什么新知识,这些都能体现你的进取心。不过这里有个小问题,有时候会写成“参加培训后觉得自己进步很大”,这样的说法虽然没错,但要是换成“通过培训提升了自身素质”就更加正式些。

【第3篇】小学教师晋升中级工作职称述职报告范文950字

各位领导,老师:

我于____年7月毕业于xx市中等专业学校音乐专业,来到xx小学开始我的教育生涯,三尺讲台上,我已经奋斗了____年整,在xx年1取得了小学一级教师的资格,在此过程中我继续深造于xx市文理学院和省教育学院汉语言文学专业,分别于____年和xx年取得了汉语言文学专业专科和本科学历。

自____年8月毕业到现在,一直在xx小学这块教育的讲台上耕耘,应该说,我是伴随着xx小学的发展而成长,伴随着xx小学的变迁而成熟的,十几年时光流逝,我感知着工作中的快乐,也体验着工作上的辛酸,自认为在工作上兢兢业业、踏踏实实,任劳任怨,虽没有斐然的成绩,但在教学和教育的过程中,我也做到了对得起学生,对得起事业,我没有做到我期望的那样,但我做到了我能做到的那样。

在这十五年当中,我一直从事着音乐教学工作,其间因为学校的工作安排,也曾担任过二年级的数学教学工作,并于xx年开始,协助学校大队辅导员开始做学校的值周工作,并负责学校的对外信息报道。曾经每周22节的音乐课教学让我万分疲惫;曾经陌生的数学学科教学让我茫然无序;曾经一个人承担区运动会的所有演出工作而身心疲惫,一个人在办公室里哭泣;曾经一边承担数学教学,一边训练合唱而两不耽误。值周工作,我做了六年,这六年里,我尽力做到了早来晚走,事必躬亲。

维护学校的纪律,监督学校的卫生,每天的值周站岗,每天的各项检查,每周的常规总结,我都尽心尽力的做到最好。都知道值周工作是一项很敏感的工作,既要做到公平公正,又要体谅个体差异,我曾说过:以我这把小小的尺子去衡量那些老师的工作得失,我力不从心。所幸这些年没有因为工作上的事情与老师们发生不愉快,学生的行为规范日益提高,学校的卫生有目共睹,这些都得益于领导的信任和各位老师的支持和理解,取得了一些成绩也微不足道。曾获得全国省市级各类论文证书十几个,参与过省市级科研课题2个,都顺利结题。获得过全国优质课大赛二等奖,xx年被评为教育科研骨干教师。积极组织各项文艺活动,参加市区级的大型演出比赛,多次获得优秀指导教师奖。信息报道数量和质量连年排在全区的前列。

面对这次评聘的机遇,我将以一颗平常心去对待,去期待,特此述职并申报小学中级职称,请评审小组和所有同仁审阅。谢谢!

小学教师晋升中级工作职称

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关于小学教师晋升中级职称的工作述职报告,大家都知道这可不是一件小事。这类报告既要体现个人教学能力和业绩,又要符合专业标准,还得让评审老师觉得你够格升职。其实,写好这样的报告并不难,关键是要掌握几个要点。

一开始,得把基本情况交代清楚。比如你在哪个学校教书,带的是几年级,教的是什么科目,还有就是从教多少年了。这部分内容虽然简单,但必须真实准确,不然会显得不靠谱。比如,有的老师可能在简历里写错了教龄,这就不太好,容易让人怀疑你的认真程度。

接着,要重点突出自己的教学成果。你可以讲讲这些年你是怎么提高教学质量的,有没有参加过什么培训或者教研活动。记得提到一些具体的事例,这样更有说服力。不过有时候老师们可能会忘记这一点,只是一味地罗列荣誉证书,而忽略了背后的努力过程。其实,把事情讲具体点,比如某个公开课是怎么准备的,学生们的反应怎么样,这些细节都很重要。

然后,别忘了谈谈班级管理和学生培养方面的成绩。每个班主任都有一些独特的管理方法,把这些东西写出来能让评审老师看到你的责任心和教育智慧。当然,这里也可能会出现一点小问题,比如有些老师喜欢用比较模糊的说法,像是“多次获得优秀班主任称号”,却没有详细描述具体的获奖情况,这就有点可惜了。

另外,科研能力也是评审的重点之一。如果有机会参与课题研究或者发表论文,一定要好好展示一下。哪怕只是个小项目,只要能证明你在学术上有追求就行。不过有时候,老师们可能会忽略掉这个部分,觉得自己的研究不够高大上,其实只要用心去做,哪怕是小小的尝试,也能加分不少。

最后,态度也很关键。写报告的时候,语气要诚恳,表达出对教育事业的热情。有些人可能写得太官方化,读起来感觉像是背稿子,这样就不太好了。应该用自己的话去讲述经历和感受,这样才能打动人心。

【第4篇】小学教师评职述职报告范文1500字

小学教师评职述职报告

我于xx-xx年在xx中心校工作,____年调入xxx中心小学。工作中,我一直高标准地对待每一项教育教学工作,认真履行好每一项教师职责。出于我本人对教育工作的热爱和对每一个学生的喜爱,我一直以“把爱献给每一位孩子做为我一生的追求”,并将其锁定为自己从事教育事业的终极目标。多年来通过自己的不断努力学习、实践和积累,本人无论是从思想上还是工作上都有很大的进步。根据小学高级教师资格条件,已符合要求,现申报小学高级教师资格,并就担任现职的情况述职如下:

一、思想认识。

本人遵守国家法律和法规,拥护____的领导,贯彻党的教育方针,执行国家的政策法规。恪守《中小学教师职业道德规范》,不违反党纪、政纪,不弄虚作假。教育思想端正,师德良好,敬岗爱业,有高度的事业心和责任感。服从组织安排,认真履行岗位职责,全力做好本职工作。任职期间考核均称职。

二、班主任工作。

班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。

(一)、在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识。在班级管理中,一些老师往往希望全体学生向的学生看齐,用同一个标准去衡量全体学生是不科学的,班主任必须关注班中的每一名学生。为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大,这样的竞争是人人都可以争取的。

(二)、加强思德教育,培养好的班风。加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性地开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。并用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。

三、班级学生转化工作。

善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。对转化工作按计划持之以恒,长期坚持下去,不能热一阵、冷一阵、抓一阵、放一阵,要善于抓住学生的闪光点,哪怕是微小的进步,都要给予表扬、肯定、鼓励,并不断强化。同时教育孩子

必须走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的,所以有时我会让学生教育学生。

四、教学工作。

在教学工作方面,每一学年的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学教学教法》、《优秀论文集》、《优秀教师教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时我还经常虚心请教学校有经验的优秀老师,跟他们交流学习教学经验。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是——决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

五、考勤方面。

本人自觉遵守学校规定的上下班时间,严守工作岗位,履行职责,无特殊情况不迟到、不早退,有事或外出听课提前请假,一点小毛病都自己克服,尽量做到少请假乃至不请假。

六、成绩方面。

由于工作勤勤恳恳、踏踏实实,我在工作中也取得了一些成绩:这几年所教的科目在镇的统考中均能取得优秀成绩,达到学校的达标要求,辅导学生朗诵多次获镇级奖,自己也有论文获奖。小小成绩的取得要感谢领导对我的培养和各位老师对我的帮助展望明天,任重道远,在今后的工作中,我会像一个日下埋头种地的农民,面朝黄土背朝天,把属于我和学生的这片花土管理的天晴日朗。以上是本人任现职以来的一些工作表现请各级评审小组和有关领导审阅。

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小学教师评职述职报告该怎么写?得把工作情况说清楚,还得让人觉得你认真负责。述职报告不是随便写写就行的,得条理清晰,把自己教书育人的事交代明白。

比如开头部分,先说说自己教的是哪个年级,带的是什么科目,平时是怎么组织教学工作的。这部分最好用具体事例来说,别光喊口号。像我以前带三年级数学的时候,就记得有个孩子老是做题马虎,我就专门找时间辅导他,后来那孩子进步特别快。这样的细节能让人觉得你用心了。

接着聊聊教学成果吧。成绩提升是个重要指标,但不是唯一的。要是能让学生喜欢上你的课,这个功劳也不小。当然,成绩也是硬指标,得拿出数据说话。不过这里头可能有点小问题,有些老师可能会把成绩提高归功于自己,但其实可能也有其他因素。比如去年我们班数学平均分提高了五分,但我发现跟新教材改版也有关系。

再就是说说参与教研活动的情况。每个学校都会定期搞教研,这是提升业务能力的好机会。我一般都会积极参加,还会主动提建议。有时候听课的时候也会记笔记,回去琢磨怎么改进自己的课堂。不过有时候记录听课内容时,手忙脚乱的,字迹潦草到自己都认不出来。

另外,班主任工作也得提一提。当班主任的话,既要抓学习,还得管纪律。我记得有次班里几个男生老是打闹,我找了他们谈话,后来情况改善不少。不过当时太着急了,说话声音大了些,搞得气氛有点紧张。

最后就是荣誉和奖励了。如果有发表论文或者获得教学比赛奖项之类的,记得写进去。这能证明你在专业领域有所建树。不过要注意,荣誉部分要实事求是,别夸大其词。要是把没获奖的竞赛也写进去,那就不太好了。

【第5篇】小学教师党员述职报告模板范文1700字

本人能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。坚持四项基本原则,遵纪守法,为人师表,爱岗敬业,自觉遵守党的纪律,同消极*现象作斗争。不搞奢侈浪费,联系实际,开拓创新,以身作则,努力提高工作水平。现将本人思想工作情况述职如下:

一、履行岗位职责方面

本人坚持以*理论为指导,认真贯彻“三个代表”重要思想,努力学习实践科学发展观和党的各项路线、方针、政策。积极参加政治学习,并做好笔记、写好心得体会,使自己的学习、思想工作、廉洁等方面都得到了锻炼和提高。

在学习实践科学发展观活动中,深刻理解和认真把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质以及根本要求,牢固树立为群众办实事、办好事的工作意识,坚持突出实践特色,务求学习实践活动取得实效。

二、廉洁自律方面

作为一名党员教师,我严格要求自己,努力加强党性锻炼,树立正确的人生观、世界观和价值观,始终坚持马克思主义信仰,坚定社会主义信念,牢记党的宗旨,听从党的召唤,服从党的安排,顾全大局,坚决执行上级决策和战略部署,以高度的事业心和责任感对待党的教育事业。严格遵守法律、法规,尊守各项纪律,发扬艰苦奋斗的光荣传统,反对奢侈浪费行为,厉行节约。

在工作中,坚持原则,敢于开展批评与自我批评。认真学习中央党政干部的有关规定,牢记一个*员的崇高使命和责任,自觉抵御腐朽思想的侵蚀,防微杜渐,自觉同拜金主义、享乐主义、个人主义作斗争,根除特权思想。

在工作中做到服从领导,科学管理,关心集体,团结同志,乐于助人,弘扬正气,求真务实,力求高效,知实情、讲实话、办实事、求实效;通过自身努力,树立一名党员教师的良好形象。

在作风上,做到自重、自盛、自警、自励、自律,反思不足,自觉接受监督,廉洁从教。团结同志,关心同事,努力工作,尽职尽责,忠诚于党和人民的教育事业,清清白白做人,堂堂正正做事,树立起了一个的党员教师的良好形象。严格自我约束,加强教育,强化监督和管理,不搞特殊化。

我从没有利用工作职权获取一己私利,没有假公济私、化公为私的行为,坚持原则,得到了领导的信任和同志们的支持。

廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。

总之,本人求真务实,勇于创新,坚持解放思想,实事求是,与时俱进。脚踏实地,讲求实效,坚持真理,尊重同事,团结同志,不图虚名说实话,淡泊名利,无私奉献,肯吃苦,肯干事,清正廉洁,先人后己,不断加强道德修养,严于律己,从细微之处规范自己的一言一行,在思想上高筑反腐__,拒腐防变的长城,时刻保持*员的本色。

三、存在的问题和今后的打算

廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。

一是工作方法守旧,缺乏改革创新意识:在工作中只求过得去,不求过得硬,只是应付检查,形式主义严重,走以前的老路,按老方法办,做“牢靠”事。

二是业务不精,停止不前,不学习新知识,只求一时过得去,不求长远,心中没有压力感。

三是受社会不良风气影响,不是原则的大问题,不愿伤和气,利用工作之便,为他人开方便之门,对学校公物管理仍不够严格。

四是工作繁杂,容易忘记同志们报修的事务。

作为一名党员教师,今后一定要坚定政治立场、饱满的工作热情、强烈的事业心和政治责任感,始终坚持四项基本原则,贯彻党和国家的方针政策,努力使自己在思想上、政治上、行动上和___保持高度一致,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

经常对照党章和党规党法检查自己的言行,不断提高党性修养,在作风上,要认真贯彻执行上级和学校领导的决定和决议,服从安排。在日常工作中做到廉洁奉公,严于律己,宽以待人。在工作中要始终牢记职责,保证洁身自好。

“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

怎么写报告75人觉得有帮助

作为一名小学教师党员,述职报告是对自己工作情况的梳理和总结,也是向党组织汇报思想、工作的重要途径。如何写好这样的报告?其实这里面有很多讲究。

述职报告要真实反映自己的工作情况。比如,要提到平时教学中的具体案例,像是某次课堂上的突发状况怎么处理的,或者某个学生进步明显背后的努力。不过有时候,有些老师可能会漏掉一些细节,比如只写了成绩提升了多少,却没有具体描述是怎么做到的。这就有点像记流水账了。另外,报告里最好能体现个人的成长,比如说参加过哪些培训,学到了什么新东西,这些都能让报告显得更丰满。

在写报告的时候,除了谈工作,思想方面的汇报也很重要。作为党员,应该结合自己的实际情况,说说自己在思想上有哪些提高,有没有积极参与党组织活动,比如主题党日活动之类的。但有时候,有人会把思想汇报写得比较空泛,像是“认真学习了党的理论”,后面就没有具体内容了。这样就显得不够实在。

报告的语言要简洁明了。有时候,老师们可能会用一些过于复杂的句子,这反而会让报告变得晦涩难懂。比如,“通过这次活动,我深刻地认识到开展此类活动的重要性”,不如改成“参加了这次活动后,我明白了它的意义”。这样表达起来更直接。

还有,报告里的数字和事实一定要准确。如果报告里写着某项活动参与人数是几十人,但实际上只有十几个人,这就不太好了。有时候,可能是记录的时候搞错了,或者是统计的时候出了点小差错,但这会影响报告的可信度。

【第6篇】小学三年级数学教师个人述职报告范文1500字

小学三年级数学教师个人述职报告

我自____年参加工作以来,一直以积极的、主动的工作态度来要求自己。

从执教第一天起,我一直严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能得到不同程度的发展。我要对我自己负责,对我的孩子们负责。

在教学工作中,我始终把热爱学生放在第一位,正是由于这样的工作态度,使得我在处理师生之间、生生之间的关系时,都能将困难迎刃而解。热爱学生就是要尊重信任学生、关心爱护学生,我从不以成绩来评价一个学生,我想,对于一个小学生来讲,培养他们建立一个健康向上的人生观和价值观更为重要。另外,对性格孤僻的学生,我更多的是给他们热情帮助,意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。

学无止境,在教育孩子们学习的同时,我每学期都要学习大量的教育书籍,借此来充实自己的理论水平。在学校要求学习教学模式的大背景下,我始终坚持按照“三段式”教学模式去上好每一节课。每次教学实践,都能有新的收获。在已有的教学模式上,开拓创新出一条更适合于班级现状的教学路子成了我近阶段的奋斗目标。我始终坚信,只有不断地学习以及不断地进行探索实践,才会让我的教改之路走的更长、更远。

本学年度,我负责三年级五班的数学教学工作。从本班的现状来看,大部分孩子的学习态度都是比较端正的,能够积极的参与到平时的学习活动中。但是不可避免的,一些学生依然存在着不遵守纪律,对学习任务不积极完成等等缺点。刚开始接触这个班级时,由于对学生个人的情况不是很了解,在教学工作中遇到了一些困难,但是经过本人不懈努力,比如请教之前的代课老师,不断向他们了解情况,吸取经验,并经常与学生谈心,及时了解他们的心里状况等等,使得本班的数学学习气氛较刚开始时更加浓厚,也为我顺利的进行教学工作打下了坚实的基础。

通过一个学期以来的教学,本人在关于数学的教学方法方面,也有不少收益。其中主要有以下几点:

1、数学生活化与生活数学化紧密结合。数学知识有时是比较枯燥无味的,但是只要把握住数学与生活的联系,能够创设和生活息息相关的教学情景,就能激发孩子们的学习兴趣。另外,课外让学生们通过仔细观察把生活中的数学现象及时记录下来,并带到课堂里和大家分享,让学生们感受到生活离不开数学,生活中处处有数学,这样的教学方式能够让课堂变得更加生动,更加有吸引力。

2、注重生生湖动的学习方式。让学生团结互助,共同努力,共同进步。通老师的及时的鼓励性的点评,为孩子们建立自信,变得更勇于提问及思考。在练习课时,更可以先让学生自己出题目,在组内交换做,交换改。通过出题,做题,改题,巩固了学习的知识。

3、学习、竞赛、游戏三者相结合,提高学习热情。适当开展竞赛,可以更好的激发学生学习的积极性。由于小学生有着很强的好胜心,总希望争取得到老师的`表扬,在竞赛时,很多学生往往能够超水平发挥,课堂教学效果也因此得到了极大的提升。在教学中,可组织各种比赛,如“看谁算得快又对”,“看谁的解法多”,“比谁方法更巧妙”等,都能使学生“大显身手”。比赛形式多种多样,可以全班比赛。可以分男女同学比赛。可以分小组比赛。还可以将学生按能力分组比赛,使每个学生在各个层面上获胜的机会增加,激励的作用将会更大,参与的热情就会更高。

总之,在教学工作中,我一直强调学生学习的主体地位,把学习的主动权交给学生,教学中要尽的努力,充分地调动学生积极主动学习,由“要我学'转化为“我要学”、“我爱学”。

科学施教的同时努力提高、完善自我,这就是我的工作思路。我将继续坚持自己的工作思路,做一个爱学生,也让学生爱的好教师。

怎么写报告67人觉得有帮助

做述职报告这个事情,说起来挺复杂的。特别是像小学三年级数学老师这样的岗位,既要讲清楚工作情况,还得把成绩展示出来,得让领导明白你的付出和成果。不过,也不是特别难,关键是要条理清晰,把事情一件件交代清楚。

先说开头部分,得有个简单的自我介绍,比如自己的姓名、教龄之类的,这样显得正式。然后就可以提到这一年的教学目标了,比如说希望学生掌握基本的运算能力,培养他们对数学的兴趣什么的。这部分不用太复杂,但得让别人知道你是有计划的,不是盲目地教课。

接着就该谈具体的工作内容了。比如,这一年里开展了哪些活动,像数学竞赛,或者组织学生参加校外的一些实践活动。还有就是日常的教学工作,像备课、上课、批改作业这些常规的事情。记得要把这些事情写得细致点,最好能举例子,比如某个课堂上的互动环节特别成功,学生们都积极参与,这就很有说服力。

成绩嘛,肯定得提一下。可以讲讲学生的进步,比如期末考试平均分提高了多少,优秀率增加了多少。也可以提提自己获得的荣誉,像教学比赛获奖什么的。不过,这里有个小问题需要注意,有时候为了突出成绩,可能会不小心夸大事实,这可不太好。所以啊,写的时候要实事求是,别太过头。

再来说说存在的问题。每个老师都有不足的地方,像我,有时候就觉得跟家长沟通还有待加强。有些家长对孩子数学学习的关注不够,这时候就需要多联系,多交流。还有就是个别学生的学习习惯不太好,辅导起来比较费劲。这些问题得承认,不能藏着掖着,不然显得不够真诚。

最后这部分,就是对未来工作的打算了。可以想想下一年有什么新的目标,比如改进教学方法,增加课外活动的种类什么的。总之,得表现出一种积极向上的态度,让领导看到你有想法、有能力继续做好这份工作。

【第7篇】申请小学一级语文教师职称述职报告范文2150字

申请小学一级语文教师职称述职报告

尊敬的县职改办领导:

从教六年以来,我一直勤勉工作,认真负责,各项教育教学工作均有所增益,现我就六年以来的教育教学工作述职如下:

我是**省**县**乡**小学教师韦春台,男,水族,1986年03月08日出生于**省**县**镇**村三组,2008年06月30日毕业于***教育学院法政系人力资源管理专业,全日制专科学历;____年01月31日毕业于中央广播电视大学法学专业,在职本科学历。

____年,我通过报名参加**省**县公开招聘事业单位工作人员这一竞聘途径,进行一系列相关的笔试、面试、政审、体检、公示后,于当年08月15日被受聘于**县**乡**小学,光荣地当上了一名人民教师。

通过六年以来的教育教学工作历练,是我各项教育教学综合素养得到快速成长的历练。在风雨交错过来的日子里,我通过刻苦的学习与教授,掌握了与专业知识所未涉及的丰富的观点、问题、方法和理念,积极参与学校各项活动以求提高自己的业务水平和质量更加充实和丰富了我,不断健全了自己科学的世界观、人生观、价值观,促成我各项综合能力素养与先进理念在不断追求中得到进步。

六年以来,我服从学校给我的各项教育教学任务安排,均得到了圆满的实施,取得了良好的教育教学效果;六年以来,我接受学校各项校务分工安排,谦虚谨慎,勤勉工作,出色地完成了所有分配的各项任务指标,赢得了学校全体教师的认可和学校所在地人民群众的肯定与赞誉。

____年08月至____年03月,我接受了本校工作的需要,分管了学校的财经工作,通过了合理的施用与调配,使学校资金均用于教育教学和学校基建安全亟需解决的各个方面,均得到了学校的合力支持和有效的理解。我所承担的各项教育教学任务,均得到了圆满的实施,取得了良好的.教育教学效果。通过六年的施教,所教授的各学科教学目标均得到了稳步推进,效益明显好转,学生认可度、满意度不断上升;教学任务稳健、充实、有效,学生的感知能力与创新能力均得到了提升,自身成就感不断上升。从始至终,学生们灵性光芒的显现,而人生的价值就在这转瞬即逝的时空里得到了升华。

____年08月至今,我接受了上级教育主管部门的工作安排,担任了**县**乡**小学教务主任一职。在教务主任这一岗位上,我运用所学的专业知识,在以**县**民族学校张仁先校长为中心的**民族学校核心集体的坚强领导下,紧密地团结在全校教师周围,营造和谐的教师团队。在常规教育教学业务管理工作之中、之余,我均主动协调并适时适地安排好本校各科任教师做好日常的教育教学常规工作、校本教研活动等常规教育教学管理工作;协助学校负责人负责学校的各项工作,与其他科任教师真诚沟通,通力合作,共同搞好平日的教育教学工作;同时接受学校的授权,负责协助并监管学校的财经管理工作;住校的同时,协管学校图书、教仪、安全、卫生以及涉及现代远程教育管理工作等;节假日期间适时安排各科任教师深入村组、各校点等进行一定程度的社会实践活动,使之能够准确地理解村民的成见及相关问题、需求等并完整地记录下来,使之拥有了良好的社会实践能力,以便进一步促进和提高日常教育教学效益,在整合资源,创新教育发展理念中进一步充实了自己的综合业务能力。

学高为师,身正为范。既为人师,言传身教;爱岗敬业,尽职尽责;与朋友交,言而有信;与学生交,真诚动人;知行合一,协力争先;憧憬未来,为人师表。

六年以来,作为教师,首先,我从严治教,以身作则。精雕细琢地实施于日常的教育教学过程之中,经常向有丰富教育教学经验的老教师请教与探究,充实和提高了自身教育教学业务水平和教育教学质量的同时,也为同行作出了很好的榜样。其次,我认真学习相关的教育法律法规,严格遵守教师行为准则,尊崇教师职业道德行为规范,言传身教。再次,我在学校工作上细致认真,勤于争先,乐于考究,施予真诚,树典范而创效益。最后,我认真地上好每堂课,寓教于乐,做学生的良师益友,提振学生兴趣以使其每天都有所进步,有所快乐,在快乐中健康成长,在快乐中感受学习的幸福。

他山之石,可以攻玉。我就认真听取了那些有着丰富教育教学经验的同事的建议,感受他们的教育教学理念以使创新和整合自身的教育教学行为方式方法,从表及里,由此及彼,从简单到复杂,从量变到质变,都迫使自己以创新改革发展之理念促成良性循环的教育教学氛围,写有心得体会以促使自身的不断进步与发展,不断整合已有资源,取长补短,为我所用,以求教育教学质量和教育教学业务的全面提高;我认真上好每堂课,寓教于乐,做学生的良师益友,以己之勤教促学生之勤学,促成良性循环的教育教学氛围;深知只有与时俱进,才能促成和谐的教育教学发展模式的创新与发展。

一言以蔽之,我对这六年来的工作过程与工作结果都倍感欣慰。但教育教学永无止境,自身仍有待改进深入的地方,仍需倍加努力工作,在工作中学习与考究,求实进取,与时俱进。学无止境则教亦无止境。我将一如既往地努力工作,努力学习,永远都不会忘记作为一名人民教师之神圣职责与使命。我深知“学如逆水行舟,不进则退”,我绝不会因丝丝的进步而沾沾自喜,更不会因一时的失落而暗自神伤;相反,我坚信“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”的真谛,逼迫自己在工作中不断学习,学以致用。

综上所述,我认为自己已具备小学一级语文教师任职条件,现特向县职改办申请,望给予审批并定为小学一级语文教师为盼。

此致

敬礼

申请人:***

怎么写报告123人觉得有帮助

申请小学一级语文教师职称述职报告怎么写,这事得好好琢磨一下。职称述职报告不是随便写写就行的,得把工作情况说清楚,还得体现自己的专业水平。先说说报告的基本结构,开头得有个自我介绍,把自己的基本情况交代明白,比如教了多少年书,带过哪些年级,平时负责什么教学任务之类的。

接着就该谈谈教学成果了。这部分很重要,要具体点,比如这一年带的学生在期末考试里的成绩怎么样,有没有进步明显的地方。要是能提到一些学生从不太爱说话到愿意分享作文的经历,那就更好了。不过有时候写着写着可能会跑题,比如说到某个学生的例子时,一下子想起他家里的情况,这就有点多余了。

然后就是关于教研活动的部分。作为语文老师,参加教研组的活动肯定少不了,得说明自己参与了哪些课题研究,写了什么论文,还参加了几次培训。这里要注意的是,别光说参加了多少次培训,得讲讲这些培训对自己教学有什么帮助,比如学到了新的教学方法,用在课堂上效果如何。

还有就是个人成长这一块儿。每个人都得有点追求,作为老师也一样。可以写写自己为了提升教学质量做了哪些努力,比如说阅读了哪些教育类书籍,或者向老教师请教了什么经验。但有时候会不小心写成“我读了某本书后觉得特别有用,于是就在教学中试了一下”,这样的表述虽然没问题,但显得有点口语化,不够正式。

最后这部分嘛,就是对未来的规划啦。既然是述职报告,就得表现出上进心,可以写写接下来打算怎么做,比如继续深入研究语文教学的新方法,或者尝试开设一些特色课程。不过有时候可能会写成“我觉得这样下去还不够好,所以以后我要更加努力”,这种表达虽然真诚,但略显随意。

总之,写述职报告的时候,既要实事求是,又要带着点激情,把自己对教育事业的热情展现出来。千万别忘了检查一遍,看看有没有错别字什么的,毕竟给人看的东西,还是得认真对待才行。

【第8篇】2025小学一年级教师述职报告范文1100字

____小学一年级教师述职报告

这一学年,我担任一年(3)班的语文教学及班主任工作。本人对教育教学工作持有一颗炽热的奉献之心。下面利用述职的机会对一年来的工作进行总结。

一、教学方面

本人能够服从学校工作安排,努力把工作做好。在认真做好教学常规工作的基础上,能够结合自己的教学特点和低年级语文的识字教学重点,努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出一套具有自己特色的识字教学模式。在上学期的语文公开课我上的《借生日》识字教学课时,得到了听课老师的一致好评,获得了学校语文公开课一等奖。今学期,在幼小衔接活动中,我上的识字教学课也得到了所有听课老师的高度评价。同时,我还重视对自己的工作进行及时的反思、总结、收集、整理,写出了教学论文《从细处着手培养写字习惯》,获得了勒流街道二等奖。教学是一门艺术,艺术是无止境的,没有,只有更好,我要继续努力。

二、班级管理方面

带着一颗“爱心”去开展班级管理工作,在实际工作中,坚持“从大处着眼,从小处着手”的原则,在全面推进素质教育的今天,以挖掘学生潜能为己任。在体育节中,我从挑选人才,运动员的训练,比赛时的加油鼓励,都亲力亲为。本班参赛的运动员虽然年纪小,都是第一次参加这样的比赛,但是他们不负众望、努力拼搏获得了低年级组的第四名,是一年级最棒的。象棋,作为我们学校的校本课程,虽然我不是这个课题的研究成员,但是,我一直在默默地支持他们。我注重班级象棋氛围的营造,利用棋类活动的时间,安排水平相当的同学进行对弈,从而培养学生对下象棋的兴趣。对象棋尖子生我鼓励他们、支持他们。在象棋节中我们班获得了年级组的第一名,个人赛中男子、女子第一名都落在了我们班;五一节期间,我们班还有三个同学在李 老师的带领下到佛山参加比赛。

班级管理工作千头万绪,作为一年级小朋友的班主任,工作更加艰辛,更需要耐心。我从日常工作中培养学生良好的行为习惯,教育他们尊师守纪,热爱学习,在每月的文明班评选中都能获得“文明班”的荣誉。本人还评为了勒流街道的优秀班主任。第四周,我在全体教师面前作了“优秀班主任经验介绍”,通过这个活动,使我对开展班主任工作更有信心,更有成就感,谢谢学校给了我这样一个机会。

这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、各位同事的支持的结果,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是遥不可及的。只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来,让它们的光芒更加夺目,更加灿烂!

当然,我知道自己还有很多的不足,加强教育教学理论学习;在工作中要做得更细;对自己要求更严,是我努力的方向。

怎么写报告187人觉得有帮助

2025小学一年级教师述职报告怎么写

作为小学一年级教师,每年一次的述职报告都是对过去一年工作的总结和反思。述职报告不是简单的流水账,而是需要结合实际教学情况,用具体事例展示自己的专业能力。有时候写报告会遇到一些困扰,比如不知道如何组织材料,或者担心语言表达不够生动。

先说说准备工作,要把这一年的教学计划拿出来仔细看一遍,哪些目标实现了,哪些没有达到,都要心中有数。记得去年我就因为没好好梳理教学目标,结果在述职时有点乱,后来同事提醒我才意识到这个问题。另外,学生的进步也是重要的参考依据,特别是那些学习上有困难的孩子,他们的情况要详细记录下来,这样能体现你的责任心。

报告的内容可以分几个部分来说,首先是教学工作。这部分得把教学方法讲清楚,比如我是怎么设计课堂活动的,怎样调动孩子们的积极性。去年我尝试过用游戏的方式教拼音,效果还不错,孩子们特别喜欢。不过当时写报告的时候就忘了提这个细节,后来领导问起来才发现漏掉了。

其次是德育工作,一年级的小朋友刚入学,很多规矩都需要慢慢培养。我在这方面花了不少心思,比如每天放学前都会和学生一起整理课桌椅,这种小事看似不起眼,但对养成良好习惯很重要。有一次有个家长跟我说,孩子回家后主动帮忙收拾房间了,这让我觉得自己的努力没白费。

还有就是家校沟通这块,这是很关键的一环。我经常利用微信群和家长保持联系,分享孩子的成长点滴。有一次班上有个小朋友生病请假,我就通过微信及时告知家长孩子在校的表现,家长很感激,这也促进了我们之间的信任。

当然,报告里不能光说自己干得好,也要提到工作中存在的不足之处。比如说去年我发现自己在处理突发事件时有些慌乱,事后总结了一下,以后遇到类似情况就能冷静应对了。这点其实挺重要的,虚心承认缺点能让领导看到你的态度。

最后一点,语言表达也很重要。报告不是写论文,太学术化的语言会让听众感到枯燥。我以前写报告时就爱用一些复杂的句子,后来发现同事们都听不太明白,后来改用通俗易懂的话来表达,效果就好多了。不过有时候为了追求简洁,可能会忽略掉一些细节,这就需要注意平衡了。

2025年小学教师的述职报告范文(精选8篇)

一、完善教学设施,优化育人环境为了营造良好的教育氛围,创建和谐的校园文化,今年,我们在原有设施的基础上,先后投资13万元,进一步改善了办学条件。我们更新了所有教师办公室的桌椅,并给每个办公室都配备了一个公文柜;平整了小操场并安装了10余种大型的体育器材;粉刷了北教学楼的10个教室和6个教师办公室;更换了电子备课室的两台电脑和微机室的鼠标;新增了3000余册图书并给每个教室都
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