【第1篇】xxxx年校长述职报告2000字范文6850字
述职报告范文
201*年，我加强学习，廉洁自律，恪尽职守，带领全体育才人立足本校实际，上下同欲，全面实施差异教育，坚持“科研引领、创新驱动、改革推动、项目带动、家校联动”的办学策略，深入推进课程和课堂改革，实现了学校发展的突破性进展，出色地完成了年初确定的工作任务，得到了上级领导的充分肯定，教育质量、办学品质、社会声誉和家长满意度大幅提升。
一、学习理论，履行职责，加强思想政治建设
一是认真学习和贯彻党的十八大、十八届四中及五中全会和___重要讲话精神，大力加强作风、思想政治和党风廉政建设，以办好人民满意的教育为抓手，认真贯彻落实市委市政府重大决策部署，先后召开了“会员卡清退”“慵懒散治理”“小班化教育实验”等4次专项会议。二是凝心聚力、攻坚克难，团结带领全校教职工圆满完成了省教学示范学校迎检、省依法治校复检、省小学课程实施水平督导评估、致远楼抗震加固既恢复工程、新游泳馆招标建设、小班化教育试点、历史遗留问题化解等任务，成功承办了中国教育学会初中教育专业委员会第十七次学术年会暨初中教育改革创新成果博览会。三是积极参加齐鲁名校长第三协作组会议、国家教育行政学院第77期“基础教育改革动态”研修班、大连小班化教育工作考察、xx市教育转型下的小班化教育(xx)专题考察、“学校特色与义务教育均衡化发展”江浙沪教育考察等活动。四是先后组织编印政策法规资料两辑，在编印5册规章制度汇编的基础上，又整理编印了1册续编，为学校发展提供了强有力的制度保障。
二、推进改革，不断发展，完成学校重点工作
一是教师发展取得突破性进展。实施师德建设、教师研训和读书行动计划，依托名师工作室，组建教师学习共同体，落实教师多元评价改革措施，开展了师德十佳、十大感动育才人物、爱心奖、进步奖、特别贡献奖及读书十佳等评选活动。涌现出翟福东、王江海、张永翠、李艳梅等一大批爱驻育才、德学双丰的优秀教师，收到家长表扬信5封，王燕老师被评为xx市首届道德模范，崔婧老师被评为黄河口最美女教师;张树清、谭春燕、陈飞、姜妮娜、侯培勇、黄明真、李爱云等一大批老师牺牲休息时间为学生义务辅导;崔静、孟凡波、倪慧娟被评为201*年“市优秀班主任”，陈淑芬等在全国中小学班主任会议作了典型发言;外派485人次参加了省内外观摩课、学术会议和高端论坛，组织185名中小学教师参加了201*年山东省暑期全员远程研修活动;教师反思集《探寻自主课堂的奥秘》由漓江出版社出版发行，90篇论文在市级以上评选中获奖，77项论文在各级各类刊物发表(核心期刊发表14项)，134项讲课活动获市级以上奖励。
二是课程和课堂改革再创辉煌。通过调序、整合、优化，积极推进国家课程的校本化改造，完善三级课程管理体系，深入推进了自主课堂改革。八九年级数学英语和五六年级体育差异走班成效显著，开设了95门校本课程，又提炼了《游泳》等9门校本精品课程资源;在研10项省“十二五”课题，2项市“十二五”课题，校小课题共立项110项。邀请市教科院杨守菊、尚凡青等专家到校对各学科“自主课堂模式”进行指导;先后选派周象霞、石其刚、陈金凯等10位教师执教课改示范课或作专题报告;组织韩科芳等12名教师举办了首届教师论坛活动，举办了10余次课改经验交流会，举办了全体教师说课标、说教材和说个人建模活动;先后到广饶稻庄镇大营学校等四校进行“送课下乡”。《校本课程实践与探索》已由福建教育出版社出版，并荣获首届xx市教学成果三等奖(一等奖空缺)。 201*年1月8日 、15日，《中国教育报》连续报道了我校实施差异教育的办学经验和改革成果。5月27日，《山东教育报》专版报道我校的差异教育改革成果。9月23—25日，中国教育学会初中教育专业委员会第十七次学术年会暨全国初中教育改革创新成果博览会在我校召开现场会，98位教师展示了校本课程公开课，将我校的校本课程建设等改革成果向全国推广。《中小学管理》《基础教育论坛(文摘版)》《辅导员》《创新教育》《xx教育研究》等报刊杂志先后对我校办学经验进行重点推介，在省素质教育论坛和省教学示范学校校长论坛做学校改革成果典型发言。
三是教育质量大幅提升，素质教育成果突出。全力推进全员导师育人制和班主任助理制，加强三级组织建设，实施家长素质提高工程，积极推进学生评价制度改革。全年组织了16场年级以上规模的家教报告会，评选表彰优秀家长300多人次;表彰每周一星、雏鹰奖章、美德少年及各类星级学生5000多人次，利用节假日组织学生参加社会实践活动21800多人次;组织家长讲坛45场，2600多名家长进校办公，参与听课、监考、学生管理等。今年我校初中毕业生实现了中考录取率的连续增长，信息技术a等率99%以上，实验技能平均成绩9.5分，体育测试57分。八年级生物、地理会考成绩与往年相比有巨大提升，信息技术a等率95.01%，远远领先于县区和市直其他学校。学生参加市级以上各类比赛获奖650余人次。学校以优异成绩通过了省级小学教学示范校、省小学课程实施水平评估和全市教育现代化学校验收，并获“全国基础教育特色学校”等荣誉。
四是游泳继续领先，其他艺体特色取得长足发展。贯彻市委书记、人大常委会主任姜杰和市委副书记、市长申长友视察我校时加强艺体特色创建工作的指示精神，认真抓好游泳、合唱、舞蹈、足球、乒乓球等各种团(队)的训练和比赛。在201*年省级和全国各类游泳比赛中，夺得16金、17银、21铜。初中组、小学组均获山东省中小学体育联赛游泳比赛团体总分第一名，我校被正式命名为xx市游泳训练中心。足球、乒乓球分别荣获xx市中小学生体育联赛第一名和第三名，经典诵读《丰碑》获全市第一名、全省二等奖的好成绩，拉丁舞《青春炫舞》获市第四届中小学艺术展演(舞蹈类)中学组一等奖，大合唱《唱脸谱》《送别》获全省中小学合唱节合唱比赛一等奖，小品《摆摊》获戏剧类表演一等奖和最佳创作奖。
五是办学条件极大改善，历史遗留问题彻底解决。争取资金1700多万元完成了游泳馆建设项目招标开工手续办理及主体框架建设、致远楼抗震加固恢复、运动场地改造、部分教学楼教职工卫生间改造、美术展室和舞蹈房、电子阅览室、校园音响系统改造等工程。彻底解决了与山东齐泰建筑公司的经济诉讼、徐芳光房屋出租合同纠纷和东发建筑安装公司的配套工程纠纷等历史遗留问题，为学校发展扫清了障碍。同时，严格落实安全“一岗双责”制，健全各种安全应急预案，切实加强校车安全管理，全年未发生安全责任事故，学校被评为“市级平安单位”
三、廉洁自律，保持操守，维护学校正当利益
一是凡涉及工程维修的基建项目均遵照市政府相关规定和程序进行招标，主动向市纪委汇报并及时邀请介入。二是带头落实中央的八项规定，坚持定期的中心组学习制和重大事情集体决策制，坚持校务党务公开，积极实施民主管理，凡学校重大决策和涉及教师切身利益的考核评价政策均提交教代会讨论审议通过。三是在学校基建、历史遗留问题处理、改革推进等工作中，坚持原则，秉公办事，顶住威胁和压力，将集体的利益放在首位。四是讲奉献，以校为家，几乎没休息过双休日和节假日，在急、难、险、重任务面前能够身先士卒，率先垂范。
四、不断钻研，勇于攀登，推介学校改革经验
一是我认真阅读了《教育是没有用的》《第56号教室的玄机》《第56号教室的奇迹》等书籍5本，并对老师进行了集体推荐，出版了随笔集《教育是明天》，编著出版了《校本课程开发的实践与思考》。作为专家评委参加了省师训干训中心组织的初中学校教学团体培训答辩会。二是由我主持的市“十二五”规划办课题《差异教育的理论与实践研究》进行了中期阶段性总结，主持的省“十二五”重点课题《义务教育阶段实施差异教育的理论与实践研究》进行了阶段性总结。三是在全国中文核心期刊《中小学管理》发表了论文《“差异教育”：促进学生个性化发展的探索》。在齐鲁名校长张广利工作室上传随笔和文章96篇，在新华教育论坛—“大国教育之声”被授予“基础教育突出贡献奖”，并在“中小学生创新精神的培养”分论坛上做现场访谈。四是接待临沂、德州、利津、广饶、胜利教管中心等市内外学校参观和交流12次300余人，我代表学校在泰安、济南、莱芜、青岛等地作改革经验介绍13场次，先后在全国第五届中小学校长论坛、首届山东省以校为本的课程资源开发学术研讨会上做典型发言，课改成果正向省内外辐射推广。
回顾201*年的工作，我圆满完成年内各项目标任务，实现了学校的突破发展，但受基本建设、历史遗留问题处理、迎检等影响，导致深入课堂和推进改革的跟进措施研究和落实不够。在新的一年，我将抓住全市教育现代化实施的大好机遇，继续团结带领全体教职员工，坚持质量核心，不断改革创新，深入实施差异教育，继续推进课程和课堂改革，优化教学过程管理，全面落实校本研究措施，进一步提升育才质量和办学品质，为早日实现全市领先、省内外有一定影响力的差异教育品牌学校而不懈努力奋斗！
述职报告范文
在市委、市政府及市教育局的关怀和领导下，在有关部门和社会各界的大力支持下，xxxx年我校弘扬和践行“忠诚、立人、求索、致远”的xx教育精神，坚持“尊重差异、发展个性”的办学理念，上下同欲，干事创业，大力实施差异教育，全面推进课程和课堂改革，实现了学校的大转变、大发展、大跨越，教育教学质量、家长满意度和社会声誉大幅提升。
一、班子建设
一是领导班子认真学习和贯彻党的十八大、十八届四中及五中全会和___重要讲话精神，大力加强作风、思想政治和党风廉政建设，以办好人民满意的教育为抓手，认真贯彻落实市委市政府重大决策部署，先后召开了“会员卡清退”“慵懒散治理”“小班化教育实验”等4次专项会议。班子成员带头落实中央的八项规定，改变工作作风，切实解决家长关心的学生课业负担、家长进校办公、学生饮水、招生政策改革等热点和焦点问题。二是凝心聚力、攻坚克难，团结带领全校教职工圆满完成了省教学示范学校迎检、省依法治校复检、省小学课程实施水平督导评估、致远楼抗震加固既恢复工程、新游泳馆招标建设、小班化教育试点、历史遗留问题化解等任务，成功承办了中国教育学会初中教育专业委员会第十七次学术年会暨初中教育改革创新成果博览会。三是先后组织编印政策法规资料两辑;在编印5册规章制度汇编的基础上，又整理编印了1册汇编，为学校发展提供了强有力的制度保障。四是继续推行中层以上干部及名师联系班级、学科和中层领导听课公示制度，平均每人每周听课2节以上，促进了学校管理队伍专业化建设。五是严格按照组织程序，坚持公开、公平、透明的原则，通过竞聘上岗，选拨任用了3名正科级干部。六是根据市教育局要求，积极开展学校城乡共建和局属学校教师交流活动，全校共有8名教师进行了支教和交流活动。本年度，学校被评为“市级文明单位”和“全市先进基层党组织”，被省教育厅评确立为“山东省中小学教师、校长实践培训基地”。
二、工作实绩
一是教师发展取得突破性进展。实施师德建设、教师研训和读书行动计划，依托名师工作室，组建教师学习共同体，落实教师多元评价改革措施，开展了师德十佳、十大感动育才人物、爱心奖、进步奖、特别贡献奖及读书十佳等评选活动。涌现出翟xx、王xx、张xx、李xx等一大批爱驻育才、德学双丰的优秀教师，收到家长表扬信5封，王xx老师被评为xx市首届道德模范，崔xx老师被评为xx最美女教师;张xx、谭xx、陈xx、姜xx、侯xx、黄xx、李xx等一大批老师牺牲休息时间为学生义务辅导;崔xx、孟xx、倪xx被评为xxxx年“市优秀班主任”，陈xx等在全国中小学班主任会议作了典型发言;外派485人次参加了省内外观摩课、学术会议和高端论坛，组织185名中小学教师参加了xxxx年山东省暑期全员远程研修活动;教师反思集《探寻自主课堂的奥秘》由漓江出版社出版发行，90篇论文在市级以上评选中获奖，77项论文在各级各类刊物发表(核心期刊发表14项)，134项讲课活动获市级以上奖励。
二是课程和课堂改革再创辉煌。通过调序、整合、优化，积极推进国家课程的校本化改造，完善三级课程管理体系，深入推进了自主课堂改革。八九年级数学英语和五六年级体育差异走班成效显著，开设了95门校本课程，又提炼了《游泳》等9门校本精品课程资源;在研10项省“十二五”课题，2项市“十二五”课题，校小课题共立项110项。邀请市教科院杨守菊、尚凡青等专家到校对各学科“自主课堂模式”进行指导;先后选派周象霞、石其刚、陈金凯等10位教师执教课改示范课或作专题报告;组织韩科芳等12名教师举办了首届教师论坛活动，举办了10余次课改经验交流会，举办了全体教师说课标、说教材和说个人建模活动;先后到广饶稻庄镇大营学校等四校进行“送课下乡”。《校本课程实践与探索》已由福建教育出版社出版，并荣获首届xx市教学成果三等奖(一等奖空缺)。 xxxx年1月8日 、15日，《中国教育报》连续报道了我校实施差异教育的办学经验和改革成果。 5月27日 ，《山东教育报》专版报道我校的差异教育改革成果。9月23—25日，中国教育学会初中教育专业委员会第十七次学术年会暨全国初中教育改革创新成果博览会在我校召开现场会，98位教师展示了校本课程公开课，将我校的校本课程建设等改革成果向全国推广。《中小学管理》《基础教育论坛(文摘版)》《辅导员》《创新教育》《xx教育研究》等报刊杂志先后对我校办学经验进行重点推介，在省素质教育论坛和省教学示范学校校长论坛做学校改革成果典型发言。
三是教育质量大幅提升，素质教育成果突出。全力推进全员导师育人制和班主任助理制，加强三级组织建设，实施家长素质提高工程，积极推进学生评价制度改革。全年组织了16场年级以上规模的家教报告会，评选表彰优秀家长300多人次;表彰每周一星、雏鹰奖章、美德少年及各类星级学生5000多人次，利用节假日组织学生参加社会实践活动21800多人次;组织家长讲坛45场，2600多名家长进校办公，参与听课、监考、学生管理等。今年我校初中毕业生实现了中考录取率的连续增长，信息技术a等率99%以上，实验技能平均成绩9.5分，体育测试57分。八年级生物、地理会考成绩与往年相比有巨大提升，信息技术a等率95.01%，远远领先于县区和市直其他学校。学生参加市级以上各类比赛获奖650余人次。学校以优异成绩通过了省级小学教学示范校、省小学课程实施水平评估和全市教育现代化学校验收，并获“全国基础教育特色学校”等荣誉。
四是游泳继续领先，其他艺体特色取得长足发展。贯彻市委书记、人大常委会主任姜杰和市委副书记、市长申长友视察我校时加强艺体特色创建工作的指示精神，认真抓好游泳、合唱、舞蹈、足球、乒乓球等各种团(队)的训练和比赛。在xxxx年省级和全国各类游泳比赛中，夺得16金、17银、21铜。初中组、小学组均获山东省中小学体育联赛游泳比赛团体总分第一名，我校被正式命名为xx市游泳训练中心。足球、乒乓球分别荣获xx市中小学生体育联赛第一名和第三名，经典诵读《丰碑》获全市第一名、全省二等奖的好成绩，拉丁舞《青春炫舞》获市第四届中小学艺术展演(舞蹈类)中学组一等奖，大合唱《唱脸谱》《送别》获全省中小学合唱节合唱比赛一等奖，小品《摆摊》获戏剧类表演一等奖和最佳创作奖。
五是办学条件极大改善，历史遗留问题彻底解决。争取资金1700多万元完成了游泳馆建设项目招标开工手续办理及主体框架建设、致远楼抗震加固恢复、运动场地改造、部分教学楼教职工卫生间改造、美术展室和舞蹈房、电子阅览室、校园音响系统改造等工程。彻底解决了与山东齐泰建筑公司的经济诉讼、徐芳光房屋出租合同纠纷和东发建筑安装公司的配套工程纠纷等历史遗留问题，为学校发展扫清了障碍。同时，严格落实安全“一岗双责”制，健全各种安全应急预案，切实加强校车安全管理，全年未发生安全责任事故，学校被评为“市级平安单位”。
一年来，张xx校长代表学校先后在泰安、济南、莱芜、青岛等地作《改革教育教学方式 推进学生个性化发展》《开发多样化校本课程 为学生个性发展搭建平台》等经验介绍和学术报告10余场次，并先后在山东省素质教育论坛、山东省教学示范学校校长论坛上做典范发言。《中国教育报》《山东教育报》今年先后系统报道了我校实施差异教育的改革成果。《中小学管理》《基础教育论坛》《辅导员》《创新教育》等报刊杂志也先后对我校办学经验进行重点推介。9月23—25日，我校承办了中国教育学会初中专业委员会第十七次学术年会暨全国初中教育改革成果博览会，并在我校召开了现场会，将我校的校本课程建设等改革成果向全国推广。 12月4日 ，我校被新华教育论坛—“大国教育之声”评为“基础教育特色学校”，张xx校长被授予“基础教育突出贡献奖”，并在“中小学生创新精神的培养”分论坛上作专题报告。北京、上海、江苏、内蒙古、河北、临沂、德州等地的500多教育同仁先后到我校参观学习和考察交流，学校的影响力和美誉度得到大幅度提高。
三、存在的主要问题和xxxx年的打算
一是学科教学发展不够平衡，个人建模有待优化提升，作业教学环节管理有待加强。二是部分教师专业研究意识、大局意识和吃苦耐劳精神有待加强。三是学生养成教育有待加强，爱责序列化教育亟待细化深入。四是事业单位用人制度的僵化及职称制度改革的滞后，给队伍的稳定和师资的补充带来一定的负面影响。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”实施差异教育任重而道远，在市委市政府的领导下，我们一定不断创新思路，促进教师专业发展，继续深化课程改革，优化教学过程管理，坚持质量这一核心不动摇，提升学校发展内涵，为早日把育才学校建成全市领先、在省内外有一定知名度的差异教育品牌学校而努力奋斗！
怎么写报告144人觉得有帮助
xxxx年校长述职报告2000字怎么写每年到了这个时候，校长们都要准备一份述职报告，这不仅是工作汇报的一种形式，更是对自己一年工作的梳理和总结。不过，很多人一提到写报告就头疼，不知道从哪里下手。其实，写好这样的报告并不难，只要掌握一些技巧，就能写出既专业又符合要求的报告。
先说开头部分吧。不少人在写开头的时候容易啰嗦，把背景介绍得特别冗长。比如，有些人会把学校的历史、地理位置、办学规模这些信息一股脑儿地堆砌上去，这样反而显得没有重点。我建议，开头简单明了就好，可以开门见山地说清楚这一年工作的总体情况，比如学校的教育改革进展、教学质量提升等方面的大方向。当然，这里有个小问题需要注意，有些人在描述这些基本情况时，可能会用词不当，比如把“推进”写成“前推”，虽然不影响理解，但还是要注意一下。
接着就是正文部分了。这部分是报告的核心，需要详细阐述具体的工作内容和成果。在这里，可以分几个板块来写，比如教学管理、师资队伍建设、校园文化建设等。每个板块都要结合具体的例子来说明。比如说在教学管理方面，你可以讲讲学校是如何通过优化课程设置提高学生的学习兴趣的，或者是如何改进考试评价体系来促进公平公正的。不过，有时候人们在写这些具体内容的时候，容易出现一些小毛病，比如语句不通顺，比如“我们通过一系列措施来提高教学质量，包括加强教师培训、完善教学设施”，这里的“包括加强教师培训”后面应该加上“和改进教学方法”之类的补充，不然就会显得内容单薄。
至于数据方面，报告里少不了要用到各种统计数据，比如学生的升学率、教师的获奖情况等等。这些数据能很好地证明你的工作成效。不过，这里有一个需要注意的地方，有些人可能为了追求好看的数据，会在统计过程中稍微调整一下数字，这种做法当然是不可取的。真实的数字才能体现真实的成绩。
最后就是结尾部分了。很多人喜欢在结尾处写一堆空洞的话，比如“展望未来，我们将继续努力”之类的话。我觉得这样的结尾太过于形式化，缺乏实际意义。更好的做法是结合当前的实际情况提出一些具体的改进措施，比如下一年度的工作计划，或者是针对某些问题提出的解决方案。这样不仅能让报告更有针对性，也能展现出你对未来工作的规划能力。
写报告的过程中，还有一个容易被忽视的小细节，那就是格式问题。报告的字体大小、行间距、页边距这些看似不起眼的小事，实际上都会影响到阅读体验。如果字体太小或者行间距过密，读者看起来会很吃力。所以，在正式提交之前，最好检查一下这些基本的排版问题。
【第2篇】校长的述职演讲报告范文6950字
本学期初，学堂开始整合创办六年来采用的教育方法、理念和经过多年实践检测获得的经验，汇编为《贝申手册》。内含贝申育人方向；教学目标指南；治学态度；每日、周、月、学期常规等。基本包含了作为一个相对正常人所需要具备的身体、心理、思维、做人做事等方面的条件或能力。
十一月初，学堂开始在下午运动后安排大量时间来熟悉、实践贝申手册的内容。学堂这样安排的原因是，在过去的几年教学生活中我们未能彻底贯彻学堂坚持的理念，对部分理念处于一知半解状态。练习、体会不够，一些品质能力没能上身。时常出现师生之间处在“提醒vs被提醒；建议vs抵触”等消耗彼此大量精力的拉锯战中，同学之间的关系也会因为没有做到“诚敬恕”而产生的一些误解或矛盾中，心神不宁，担心紧张，严重影响我们的学习和生活状态，无法达到学堂预期的教育目的。于是出现了一些孩子在学堂待一年半载没有很明显的变化被家长带走的情况。
另外，教师团队因为个人选择问题出现一些变动，也因为观念、沟通和执行问题产生一些“内耗”。导致一些教学计划没能一以贯之。在孩子成长进度上，我本人有很大的责任。事来则应，错了就改。教师团队停下来，商量贝申到底可以做什么；要往哪里走。手册制定过程中，几位同事反复商讨、据理力争，最后形成大家都认可的手册试行版。
贝申手册出台后，全体师生逐条学习实践。先学习每日时刻表，让我们知道每个时段需要做什么，不需要他人经常提醒；再接着是每日、周、月、学期常规内容，由点及面展开，串联起来，在我们心里形成场景化的印象，会形成“自动进入状态”的习惯。这些内容或中心思想围绕《贝申守则》中的教育方向和治学态度，协助我们再一次理清思路——我们在做什么，我们想成为一个什么样的人，需要付出怎样的努力，以协助我们成为一个自理、自立、自我负责的人。
如果做到手册中的要求，我们的积极主动性会被调动、养成，在做人做事方面一定有很大的提升，可以成为一个身心灵健康的人、照顾好自己并有能力也愿意为社群提供服务和价值的人，接下来的文化或技能的学习相对要轻松一些，效率也会更高。
一、学堂学期规划
1、学习目标
1）会做人
贝申的育人方向：做一个正直、善良、有独立人格的；自尊、自爱、自律、自立的；能够自利利他，愿意并能够以自己所能造福别人的人。这样的人在社会中能够懂应对知进退，不会因一些莫须有的理由对这个不满那个生忿，攻击斗争。他不太会危及他人和社会的安全，专注于做好自己的事情，之后，也有可能为社群创造出价值。
2）会做事
聪慧的古人告诉我们行有余力则以学文。可见先人对于做事的重视。做事能体现一个人的条理性、身体协调协作能力、对细节的把握、善始善终负责的品质等。一个再聪明的人不愿做事不会做事，那他的生活很可能是一塌糊涂的，不一定能好到哪儿去。因此学堂将做事和做人放在同等重要的位置。
3）能自理
学习最终目标是自我学习，教育也是。一个人的自我管理能力很重要。学堂将生活、运动、学习等许多方面放手给了孩子们，让他们学着自我照管调理。
2、学习内容
1）贝申手册
每天作息时刻表熟悉；每日、周、月、学期常规学习使用；学堂教育理念；礼仪礼貌等。
2）书籍阅读
学堂针对大家的特性安排一些书目阅读。比如《李嘉诚全传》、《哲学启蒙》、《执行力是训练出来的》、《人生没有太晚的开始》、《谁都不敢欺负你》、《本能》、《绝望锻炼了我》等。
3、学习方式
1）理论讲解
校长用了约8个小时时间给大家讲解手册意思、实现后的价值意义。
2）示范演练
比如在讲到礼仪礼貌的时候、沟通交流方法、进出门、上下楼梯时，校长带着大家一对一进行了演练。
3）事上练
日常生活一些细节、劳作课练习勤劳、互助、协作等品质或能力。
二、我的履职情况和个人成长变化
再好的计划、方案，没有好的执行力，很难产生理想的效果。我很认可学堂这次教学思路和安排，所以我全力的学习、执行，设计一些课题、通过同事的质疑建议后配合手册学习工作的开展。主要工作有：
1、事上练。学人班大朋友全面参与学堂的管理，在事务中练习，真切看到自己需要练习提升、已经进步的地方。
月初，我将学堂开支账目结算工作也委托给了王喆和熊轶，他们分别担任会计和出纳。我尽可能给他们更多练习机会，体验感受，协助他们获得细致、责任、计划、协调等品质和能力。
2、运动
本月练功内容主要为正侧踢、侧手翻、云脚、莲花生动功、五脏排毒法、劈叉、拉筋拍打等。重点在规范一些动作要领。正踢侧踢的动作、眼神、起脚速度等。另外每周二次拳击练习，一次足球赛。以锻炼我们的协调、速度、对抗、合作能力。
具体运动事宜由熊轶负责，我在早锻炼时协助他。
3、劳作课
劳作课从校园环境清理清洁着手，主要是日常卫生区清理清扫、女塾区南侧土地的清理整理、男塾区废弃物的分类、利用等。
4、电影赏析课
我和小朋友用四周共八个课时观看、分析电影《卡特教练》。选取这部影片是因为它里面所传递的很多价值观是和贝申手册是相同的。我将电影中传递的一些主题与手册内容结合起来，并和我们在日常生活中表现出来的一些细节、小事对照反思。
鉴于一些小朋友的理解吸收能力和大朋友的差别。我们第一次观影只探讨一个主题——尊重（自尊尊他）。第二次讨论规则意识，第三次是承担责任（后果），第四次是不抱怨不找借口（积极应对），最后再将多个主题联系起来观看整部电影。借助电影中表达的主题配合贝申手册提到的一些品质，协助大家内化吸收，贯彻到日常的行为习惯中。
5、英语的学习
主要是新概念1的背诵，《疯狂动物城》的尝试配音。我协助孩子们检测英语背诵情况，在一些生活场景中尽量使用英语，营造现学现用的环境。同时提供一些学习方法上的支持。
6、日常小结及沟通
针对小班的目前思考的跳跃、条理不够清晰的情况，我为小朋友设计一份小结模板——将一日流程所需要完成的事项，制定出一份表格，每晚阅读后的小结环节，孩子们对照表格将一天做到的方面打 “√”，以协助孩子了解到今天一日常规落实情况，之后结合王老师给他们分享的思维导图进行反思小结。之后就一些突出的问题做口头交流、梳理、作出调整。
每周日与家长通话前，小朋友们先画出交谈内容的思维导图，我提出建议让他们完善，之后跟我预演。预演过程中适时提出问题，协助孩子准确清晰、简洁明了的表达。
7、率先示范
古人说：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以得明失。”榜样的力量是无穷的。
所以，无论是对手册的践行还是日常的学习劳作，我都很愿意参与其中，积极面对。深知“其身不正虽令不从”的后果，想让孩子诚敬恕，我先做出来、做好它，起到榜样作用。
每晚的小结中我和二位小女生一起反思，梳理一天的做人、做事、运动、学习存在不足的地方，设计出解决问题的办法。
8、行为习惯的调整
1）遵守规则
l因为几次迟到，孩子们说按照他们之间的约定，她需要停止一次集体活动——当天不能观看电影。l说确有其事，之后，她平静的到自己的教室学英语，遵守他们约定的规则。我认为她这样的举动，跟持续深入“规则意识”的输入、练习有很大的关系。
2）自利利他
孩子们分成二个学习小组后制定了英语学习计划。有次我在熊轶的小组看他们用硬盘在音响上播放新概念1，小z从另外一个教室快步走到电视机旁边，要拔硬盘插头时，被我打断。我请问她进门有敲门吗（之前学习的一日常规里有“知礼节，行礼仪”一节，校长带领每个人练习过）？她笑了笑回去敲门，获得“请进”的许可后，又去拔硬盘插头。我再次打断她——你想拿的东西经过别人允许了吗？她说：因为我们硬盘里没有，我们要用啊（理直气壮的）。我说：“你们要用，那熊轶他们呢？”“即便你们要用，但他们正在播放，你可不可以跟他们商量或说明下呢？”小z愣了一下，转身出门。过了一会，我到她们教室看见孩子们正在播放，可能是想了解决办法跟王老师又拷了一份。
这个事例除了体现出自尊尊人的品质外，还有自利利他——你获得的利益不建立在侵占他人利益的前提下。
事后又和z就此事做了交流，她笑着说，确实没顾忌别人的感受，妨碍了他人的正常学习。
3）协助突破
不敢大声自然表达一直是“困扰”l的一个大难题。上次欧江岔徒步中的询价课题、中秋赏月座谈会上的表演、日常生活学习中的沟通，都表现出忸怩、不敢讲话的的现象。她的理由是怕讲不好。问她说不好、讲错了最差的结果是什么。她说也没什么呀！再问“既然没什么为何怕呢。”她支支吾吾的“这个···那个···”
这可能不是真心话，她期望很流利、很有条理、大声的表达。说出所想所感，用她的话说是不敢，怕犯错，可能是怕被嘲笑没面子。原因可能是过去表达方面的训练不够，或是有过说错话被嘲笑的难堪，产生了恐惧心理。这些仅仅是猜测，针对这样的现象，我采用了下面的方式：
①给她一个认为安全的谈话感觉，尽可能不评判，和善的给出看法。
②让她看到这方面的不足（协助她看到）。
③协助孩子树立转变决心和信心。
④树立榜样。
⑤愿意提供帮助（方法）。
⑥及时的关注，看到孩子的进步。
⑦持续提供练习机会。
月初开始新概念1的学习，我和小倪小z一组。小倪有些英语基础，表达相对更大胆、流畅些，所以他的进度较快。他们两人开始是共用一个学习计划、进度。但是l很快就掉队了。甚至被我超过。她可能有些着急，她跟我说想学好英语，能够去使用它。
她在跟读《wrd wrld》的时候嘴唇微动，几乎没声音。背诵新概念1的时候，躲到隔壁乒乓球室小声的跟读。于是，我经常更换战场，乒乓球室、教室、走廊、楼梯间各种地方大声的说英语，洗衣服、打扫卫生时候也在播放音频。
26日早饭后，她主动找我谈话，请教我学英语的方法（《6个月学会任何一种外语》是我近期的工具书，她看到我经常翻阅）。我说自己以前也不敢讲话，觉得错了好难堪。后来觉得错了真的没什么，至少我看到了自己需要练习的方面。再后来会对自己说“太好了，我又犯了一个错误，我从中可以学到什么呢？”于是，我就找很多机会练习。比如每次餐前朗诵经典，我都会比较大声，练习胆量、口齿清晰。现在有了很多的进步。
之后她问我学英语的方法。我说我使用的方法是“不怕犯错敢于开口；多听多说；脑中模拟场景；注意中英文发音的口型差别”等。
后面三天，她在教室和乒乓球室的跟读声音大了很多，以前背诵一课最多一次用了三天时间。今天轻松背诵完一课。整个人的状态轻松许多，诵读经典声音也变大了。
聊天的时候，肯定她为转变作出的积极努力。
个人成长及思考
1、由小l故事引出的思考
首先是l感到我的倾听之后，觉得安全才愿意听我的，才有后面主动向我求援的事情。她对学堂的归属感很强，最反对学堂倒闭的一个人。有次聊天时，她说很喜欢跟学堂老师在一起，我说老师总批评你，说你问题。她说，那是我的确做的不够，是为我好。能感受到那是真心话。
小l故事中使用句话，是我从《正面管教》中学到并实践的。文中说“你犯了一个错误，太好了！我们从中可以学到什么？”我把它改为我曾经自言自语鼓励自己的故事讲给她听。我很认可作者的观点，的确，孩子绝大多数的错误，我们（家长、师者）难辞其咎，他们的错误是因为我们没有花时间了解他们，训练并鼓励他们。孩子犯错后，我们的厌烦、絮叨常常激起孩子们的反叛或害怕再错止步不前。而不是令人鼓舞的进步。
当我们把犯错看作是机会而不是什么坏事时，为自己错误承担责任就变得容易多了，如果把犯错当成坏事，我们会倾向于觉得自己无能而灰心。另外，当把犯错误当作一次学习机会的时候，承认错误好像变成一次让人兴奋的探索。想办法解决它，再总结，避免之后类似的事件，即形成自己的模式或习惯。
反思：如果我不知道是什么障碍了孩子的表达，不可能给予她一丁点帮助。如果我仅仅停留在学习到一些知识或理论不能使用出来，为自己或他人发挥作用，结果很可能是白忙一场。警示我要脚踏实地，让学到的东西用到实处，产生作用。
2、多了解孩子，多一些耐心
孩子的变化是有先后次序的。开学初就建议过小l在诵读经典时大声一些，想帮助她快点突破，可她一直做不到。现在明白是我不够懂孩子，搞错了次序，也太急了。她转变的勇气、主观能动性还没调动起来，需要一些做心理斗争，积攒能量，再给她一点火星，自己就能引爆。经历小l这个故事，我更懂得孩子的需要了，同理能力变强很多。
通过《正面管教》的阅读、践行。现在的日常生活中，遇到大家有不足的时候，我能够做到和善而坚定的提醒，既能平静的提醒又能坚持原则。这是我一个很大的进步，我会继续保持。
3、关于责任、后果
我们常说，让孩子承担责任。不小心会“太过了”。鉴于孩子认知水平或承受能力，有时无法承受我们所期望他应该承受的责任。“不合时机的责任”容易造成孩子在无法承担后果时、被卡在那里停滞不前。因为害怕承担责任，可能谎言就出来了。为了培养孩子承担责任的能力却也培养了撒谎的习惯，不划算。如果没关注到，及时进行疏导，很容易成为他未来生活一个很大的障碍。
我们承担提供提醒（警示）的责任，你选择听或不听，同时承担后果。
我们提供帮助或建议。你选择要或不要，同时接受“进步快慢”的可能。
我们团队的目标或规则，你不想要，有可能被踢出局，你要做好心理准备。
考虑到孩子当前能力，分清责权利。
三、效果和检测方式
检测方式从做事学习的主动性、效率、一日时刻表和常规的执行情况、被提醒次数等展开。以检测孩子们日常生活自理、沟通表达、锻炼、做人做事等方面的品质或能力。
从一个月学习实践效果来看，效果是显著的。可以从二个方面总结一下。
1）值得肯定和发扬的地方
大家都逐步养成了见面问好的习惯。开始可能是“被要求”的不得不做，慢慢变成一种自然而然行为，相互间的关系是友善融洽的。我称之为“能量的流动”。我很喜欢在这样充满热情、友善的积极环境中生活和学习，效果也非常的好。
我们在遇到事情（分歧）的时候会先静一静，再结合“诚敬恕”，少了很多的争吵和指责，多了许多的理解和宽容。
做事的主动性、认真、合作互助方面有很大的提升。
运动状态有了非常大的提升。正踢侧踢的动作、眼神、起脚速度绝大多数孩子踢过头顶。
英语学习的主动性、进度变化很大。有位同学一天背诵9课，也能经常在日常生活中使用学会的一些话语。我也有很大的收获，经常在帮助大家检测的过程中，不知不觉的学会了。
敢于尝试勇于表达方面有了很大的提升。
2）存在问题和注意事项
有些同学缺乏主动意识，需要很多提醒，中间也会出现反反复复的情况，比如守时、清洗衣物收集已干燥衣物、及时清扫卫生整理内务等。
关于厨房工作。根据过去的表现，厨房工作人员完全有能力将厨房收拾的更整齐、整洁，但是他不愿做到。按照厨房操作流程的要求应该正确着装，我能时常发现他便装工作。流程中标明每餐饭的配量，他却凭感觉想当然的操作，于是我们吃了几次剩饭、生饭。这些事件发生时，还能找出各种“合理”的理由。假如他出去在别人那里工作，可能经常失业。假如自己经营很容易倒闭破产的。我认为愿意做事比会做事更重要，愿意做就会愿意学，也能做的好。体贴的服务态度很重要。
最后说一个非常严重的问题。一日常规里说到“未经他人允许，绝不动用他人的物品”。但是，我们屡次出现同学擅自拿别人餐桌上的水果或糕点。这已经超过“动用”变为“占为己有”了。一位同学出现二次，另一位达到了五次。丢东西的同学和老师宽容大度，原谅了他，但是“被原谅”不能作为一次又一次违规的理由。我们可以犯错，犯错后承认它改正它。不能停留在知错不改，屡错屡犯这里。
这个事件的严重性在于，当事人从这些小事中可能会以为错误都可以挽回或被原谅的，改不改不重要的观念。有可能在违规违法、对他人伤害时被自己误导。可能要承担后果，付出惨重的代价。这个事情还涉及到诚实和尊重。学堂准备拿出解决这个问题的办法来。同时请其他同学警觉。
四、下一步教学计划
本学期下面的时间里，我们继续学习实践贝申手册内容，夯实基本功。再添加安全教育理论学习、演练、小结等课题。学堂的日常生活中经常会和水电煤打交道，日常锻炼玩耍时也会存在些安全隐患。我们鼓励孩子去冒险、挑战、实践、体验。同时也要具备对风险的预判和规避能力。如果我们连自己安全生命都照顾不好，也没有可能去学习一些技能，更别谈自利利他，为生活创造价值了。所以安全课程也很重要。
安全课题计划这样开展：
1、安排一个假想的突发火灾场景，限定时间，看大家的应对
这里有二种可能：
1）现场混乱，争抢出门，导致很大的“伤亡”。
切入话题：是什么导致这样的结果；如何减少伤亡，或避免这样的事故；再次演练比对。
2）现场逃生有人组织、有秩序，伤亡小。
切入话题：为什么会是这样的结果。我们具备什么样的素养或能力。如果真的发生了火灾，我们还能如此镇定吗。
关联话题：厨房用火用电安全；户外用火常识；野外生存；地震泥石流应急方法等。
2、理论学习
老师讲一课示范，适当安排大朋友备课、讲课。
3、勤加练习，小结，实践。
以上就是学堂本月教学情况，如有需要改进的地方，请大家不吝指出。
感谢孩子家长对学堂的信任，林女士和王先生近期的示范，为孩子的进步提供了不小的帮助。
非常感谢我的老师汪校长给予我工作的方向性指导，充分的包容、信任。感谢王老师对我的理解和帮助，谢谢我们之间拥有的坦诚交流。感谢学堂众多孩子的示现，促使我更多的学习、成长。感谢小儿吕思特的示现，不满四岁来到学堂磨炼，吃了不少苦头，也得到很多的提升。让我更加坚定的走在新教育的路上。感谢妻子对我的理解和支持，独自面对生活，让我有足够的精力和时间陪伴孩子们、提升自己。祝愿大家在新教育的路上有更多的收获。
怎么写报告8人觉得有帮助
校长述职演讲报告的撰写其实挺讲究技巧的，这不仅关乎表达能力，还涉及对学校工作的全面了解。开头部分最好能有个简短的开场白，比如回顾过去一年学校的总体情况，这能让听众迅速进入状态。接着就可以围绕几个关键点展开，像是教学成果，师资队伍建设，还有校园文化建设之类的。这部分得用具体的数据说话，比如升学率提高了多少个百分点，新招了多少位优秀教师，这些都能增加说服力。说到教学成果，就不得不提一下教学改革的具体措施了。去年我们学校搞了个新的课程体系试点项目，从结果来看还是挺成功的。当然，这里头也遇到些问题，比如说有些老师对新方案理解不到位，导致执行起来有点偏差。不过后来通过培训和交流会，这些问题都慢慢解决了。我觉得这类细节不能忽略，因为它们反映了工作的细致程度。
再来说说师资队伍这块儿吧。这两年我们加大了招聘力度，引进了不少年轻有活力的教师。但随之而来的问题就是如何让他们快速融入团队，发挥出最大潜力。为此，学校组织了一系列教研活动，鼓励老教师带新人。说实话，刚开始的时候效果并不明显，可能是因为大家都有自己的教学习惯吧。后来发现定期举办座谈会挺管用的，大家可以畅所欲言，互相学习借鉴。
至于校园文化建设，我觉得这是个长期工程。去年我们办了几场大型文艺活动，反响不错，学生们参与积极性很高。不过也有不足之处，比如宣传力度还不够大，很多家长都没及时了解到具体情况。这个问题需要引起重视，毕竟家校互动也是教育工作的重要组成部分。
最后想提醒一下，写报告的时候千万别光顾着讲成绩，适当提一些面临的挑战也很必要。这样显得实事求是，也能给接下来的工作留下改进空间。当然，语言上要注意分寸，既要客观公正又要充满信心，毕竟作为校长，你的态度直接影响到整个团队的信心。
【第3篇】2025最新小学校长述职报告模板范文1350字
各位领导、各位老师：
过去的一年对xx小学来说非同寻常。学生数量减少，经费紧缺，又进行学校加固修缮，学校环境的整治等一系列困难。所幸的是，这只是一段时间。我们学校的领导、教师很快调整好心态。并没有因此就灰心而丧失工作的责任心和积极性，学校也未曾因资金缺乏而气馁，停止发展的脚步，大家却在乐观情绪和充分的自信中，同心同德，齐心协力，继续向前努力，一年来，学校的教育教学工作井然有序，动静结合，内外相融，夯实基础，培养特长，注重发展，教师的教学观念及教学方式在不同程度上得以更新和转变，教学实力大有长进，教学质量稳中有进。
总结过去一年来取得的成绩，我认为我们学校主要抓好以下几方面的工作，而以下工作都紧紧地围绕着一个主题——坚持“以人为本，科学发展”。
一、加强建设，优化队伍，提高素质
学校十分重视师德师风建设，通过各种形式的学习教育活动，广大教师都十分珍惜教师这份职业，自觉遵守职业道德，尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步，学校努力为大家提供机会、搭建平台。一年来，全体教师通过市级培训、区级培训、校本培训和网络培训，通过公开课、业务竞赛等各种活动，教育思想及教学方法在不同程度上均有发生变化。除此之外，学校还主动关心教师，想大家所想，急大家所急，乐大家所乐。各位老师在教导处的组织带领下，更加重视团队精神的培养，凝聚力和战斗力不断增强，工作作风大为改善，工作效率和质量明显提高。总之，学校在管理过程中始终坚持以教师为本，以教师的发展为重的原则，广泛征求大家的意见和建议，汇集大家的聪明为学校的发展出谋献策，共同将学校办好。
二、坚持以德育为首，全面推进素质教育
学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针，不断探索新形势下德育工作的特点，从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中，学校一手抓学生日常行为规范的养成教育，保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建，让学生在活动中锻炼，在锻炼中提高，在提高中发展。学校在突出特色，继续抓好养成教育的同时，不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动，寓教于乐，既陶冶了学生的情操，又培养了学生的特长与能力，提高了学生综合素质。如：上学期，在全校开展了如火如荼的感恩教育活动。从学校到班级，从班级到个人，通过各种形式进行宣传、动员和实施。板报有感恩教育的专栏，班会有感恩教育的主题班会，国旗下讲话有感恩教育的演讲，课堂渗透着感恩教育。并在全校进行了感恩教育演讲活动。同学们演讲的内容健康充实，生动感人。有感激父母如山如海的养育之恩;有感激老师无怨无悔的奉献精神;有感激同学互帮互助的友爱情操。演讲的效果良好，收到了预期的效果。本学期，教导处安排了一次别开生面的趣味竞技活动。
学校充分利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强学生的思想教育，通过家长会、家长问卷、新闻报道等渠道，加强学校、家庭、社会的横向联系，获取更多的理解与支持。一年多来，学校德育工作常抓不懈，成效明显，全校学生的养成意识明显增强，校园秩序良好。有两名学生的“感恩教育”征文稿获市级二等奖，一名学生获市级优秀少先队员称号。
怎么写报告21人觉得有帮助
述职报告，说到底还是得结合实际情况去写。比如当个小学校长，那工作内容肯定跟教学、管理都分不开。开头这部分，就别太绕弯子了，直奔主题就好。先说说自己这一年里负责的工作有哪些，像学校的教学质量提升，校园安全，还有学生们的课外活动组织情况，这些都可以提一下。接着，就得具体讲讲自己的工作成效了。比如说教学质量这块，是不是通过什么新方法让孩子们的成绩有了进步？要是有的话，就详细说说用了什么法子，效果怎么样。要是没太见效，也得实事求是地讲讲遇到的问题，这也能反映出你的态度。还有校园安全这一块，有没有开展过什么特别的安全教育活动？活动的效果好不好？这些都是需要重点说明的地方。
当然，作为校长，管理方面的内容也不能落下。日常的教职工管理和后勤保障工作做得咋样，这些都挺重要的。尤其是教职工管理，这涉及到整个团队的凝聚力。要是有什么好的做法，比如定期搞团建活动什么的，就拿出来分享一下。至于后勤保障，就是确保学校的各项设施正常运转，别让学生们在学校里学习的时候觉得不舒服。
不过，有时候写报告的时候，可能会不小心把一些细节给漏掉。像某次活动的具体时间点记错了，或者是某个数据记得不太准，这就需要注意检查一下。还有，有些校长可能在描述活动时会用比较笼统的说法，像是“开展了丰富多彩的活动”，这样的表述虽然听着挺好，但总觉得缺了点实在感。所以最好能具体点，说说都有哪些活动，学生们参与的热情高不高之类的。
再就是关于报告的语言风格，因为是述职报告，所以得正式一点，但又不能太过死板。可以适当加入一些自己的想法和感受，让整篇报告看起来更有温度。比如说在提到某项活动的成功时，除了陈述事实，还可以加上一句“看到孩子们开心的笑容，我感到特别欣慰”。这样的话，不仅显得亲切，还能拉近与读者的距离。
【第4篇】校长述廉述职报告1000字范文2100字
校长述廉述职报告1000字
各位领导、各位教师：
大家好！
首先感谢大家对我的信任和支持！在过去的一年里，学校教育教学始终围绕“活力教育，给力教育活力;魅力师生，彰显师生魅力”这一主线不动摇，各方面都取得了显著的成就。我和许多教职工一样，在学校王校长的领导下，见证了学校进步的点点滴滴;同时在自己的岗位中有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣，一应俱全。总结一年来的副校长任职情况，对自己所做的工作加以梳理、总结和反思，力求在梳理中发现不足，在总结中找出差距，在反思中谋求新的进步。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指导、全体教职工帮助的极好机会，现就我一年来的工作思路和做过的工作，向在场的领导和老师汇报如下：
一、思想方面
如何踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级对我的期望，使我的工作得到家长和师生们的认可，这是我经常思考的问题，也是我不懈追求的目标，同时我也深感身上的担子不轻。为更好完成工作，我在思想上积极要求上进，以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。
二、工作思路及体会
在分管的教学工作中，我一直严格要求自己。今年的工作，我对这项工作又有了更深的知识。
1、以身作则是做好工作的基础
从担任副校长那天开始，我就牢牢记住:各项工作要以身作则，责任重大，唯有时刻严格要求自己，警示和鞭策自己更加努力和勤奋工作，使马桥镇中心学校“走出困境、重塑形象、持续健康的发展”而贡献自己的一份力量，才不会让上级失望，让家长失望，让学生失望。一年以来，我始终踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作过程中，我把以身作则、爱岗敬业作为座右铭。在这一年里，我没有请过超过1天的私假，上班期间每天都在学校(开会之外)，平时经常放弃许多休息时间，汇拢资料、安排事务、备课、改试卷等，也许有人不相信，但家长、学生、领导和同事心中都有杆秤。虽然我不是一名很优秀的管理者，但我可以问心无愧的说，我都尽心尽责去做好了每一项工作，无愧于人民教师这个荣誉，把工作当成了事业来做，把学生当成了自己的亲人来教。对学校大大小小的工作，本人都认为是自己的份内事，既做管理者、又做教师，以身作则、默默工作。有付出就有回报，我的工作获得了领导、家长和学生的充分肯定，同时也得到学校其他领导和老师们的认可。
2、虚心学习，提高自身工作水平。
我们常说：“要给学生一碗水，自己要有常流水”。我想作为学校管理者也一样，要更好地适应分管教学的工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。
3、重视教科研，积极组织开展教学研究活动。
一所学校如果没有科研就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去生命力。因此，坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。做为分管教学副校长，对教学科研历来不能掉以轻心。始终坚持走“以教促研、以研促教”的路子，在做好教学常规工作检查、督导的同时，本人经常亲临课堂听课，及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。领导重视与积极的参与，教师也就有了积极性，效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高，归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命，老师把教书育人视为天职，把改革创新视为立教之本。
4、统一思想、团结协作，努力做好本职工作。
学校领导犹如学校的火车头，领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们的教师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此明确自己的职责、摆正自己的位置和心态，统一思想、务实求真、公平公正、积极进取是工作与做人的根本。一年来，我始终坚持“学无先后，贤者为先”的理念，虚心学习、尊重领导、前辈和老师，与领导、老师团结协作。重大事务能及时征求校长、其他校领导及老师们的意见，形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
三、主要工作实绩
1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。学校学科竞赛、师生活动、协作区大教研活动、校际交流活动等，加强了教师队伍建设，提高了教师的业务水平和能力。
2、教科研工作开展比较有序，青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课，不但提高自身的工作能力与业务水平，同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮助，使学校的教科研有序开展。
3、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛，使我校在各项活动、比赛中获得较好的成绩。
4、紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步提高。
四、存在问题
回顾一年的工作，我对自己的工作问心无愧，但也有不足与感慨。一年的工作，有得也有失。一是对师德师风建设和青年教师的成长工作考虑不够周全，不利于团结、理解和发展工作;二是对教学管理缺乏较为系统性和全面性，在制度落实时执行力不够;三是对教学管理的问题和困难估计不足，耐心不够。它们都将成为我今后进一步努力的方向。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。
谢谢大家！
述职人：xxx
____年xx月xx日
怎么写报告181人觉得有帮助
校长的述廉述职报告，说起来是个挺重要的事情，毕竟这是向教职工、家长还有上级交代工作情况的一种形式。这类报告得把学校的管理、教学成果、廉政建设这些内容都涵盖进去，既不能太啰嗦，又不能遗漏重点。要是写得太简略，怕是让人摸不清状况；要是写得太复杂，又容易让人看不明白。一开始得好好梳理一下自己的工作思路，把这一年干了什么、怎么干的、效果如何这些问题想清楚。比如说学校里的教学改革，有没有推行新的课程体系，学生的学习成绩有没有提高，这些都是需要关注的重点。当然，还得看看财务方面的账目是不是清楚，有没有乱花钱的情况发生。要是学校组织过一些大型活动，比如运动会或者艺术节之类的，也得提一提，这能反映学校管理的能力。
写的时候，得注意语言不能太死板，要有点人情味儿。毕竟校长也是普通人，面对那么多老师和学生，不可能做到十全十美。比如在提到遇到困难的时候，可以稍微带点情绪，让大家感受到你的压力，这样显得更真实。不过要注意，这里的情绪不能太过夸张，不然会让人觉得不够严肃。
有时候为了突出某个重点，可以用些具体的例子。像是去年有个老师提出了一套新的教学方法，结果学生们的成绩普遍提高了百分之十，这个数据就很直观，能让大家明白这项工作的成效。但千万记得，这些例子得是真的发生过的，不能凭空捏造。
另外，报告里头得注意用词的选择。有些词虽然听着挺正式，但可能意思表达得不够明确。比如“有效提升了教学质量”，这话说得没错，但具体是怎么提升的？如果能换成“通过优化课堂结构，学生的参与度明显增加”，就更具体了。不过有时候为了显得简洁，用词稍微模糊一点也未尝不可，比如“加强了家校沟通”，虽然没细说怎么做，但至少表明了态度。
在写的过程中，可能会不小心漏掉一些细节。比如本来想说一个关于校园安全的小改进，结果写着写着就忘了。这种情况下，回头检查一遍是很必要的。当然，谁也不能保证一遍就写得完美无缺，所以多看几遍，改改错别字什么的，总是好的。
最后，写完之后最好找个同事帮忙看看。有时候自己写的东西，自己看不出来问题，别人一眼就能看出不对劲的地方。不过要记住，修改的时候别改动太大，以免把原本的意思给改没了。
【第5篇】2025年度校长个人述职报告范文1750字
一年来，在校党支部及校务会的正确领导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想及十七大报告为指导，认真贯彻党和国家的教育方针和政策，以构建和谐校园为目标，以学生养成教育为主线，以活动载体，全面提高学生综合素质。盘点（回顾）XX年，现将工作简要汇报如下，请大家给予评议。
一、思想上，讲大局，求和谐
一年来，严格按照教育局及学校的安排，加强政治理论学习，以讲大局、讲政治的高度服从学校领导的安排，兢兢业业工作，踏踏实实做人，学校决定的事，不打折扣，不讲条件、坚决服从、坚决执行，工作中事事处处从维护学校形象、维护学校团结出发，不讲不利于学校的话，不做不利于学校的事，时刻与学校保持一致。
二、教育上，抓活动，促养成
如果说政教工作的重点是学生的管理，那么团队工作的重点就是学生的教育，而活动是对学生进行教育的最好载体。一年来，团委结合政教工作先后开展了“拒绝零食”、“爱绿护绿”、“定位就餐”、“爱护公物”、“学生行为规范月活动”、“法制教育”、“心理健康教育”等系列教育活动，促进了学生良好行为习惯的养成。
三月份开展的“拒绝零食”活动，班主任通过班队会、讨论等形式使学生认识到了买零食、吃零食不但会增加家庭的经济负担，还给我校卫生打扫及保洁带来了很大困难，是一种不文明的现象，再加上学生干部的检查督导，这一现象在我校得到了有效控制。拒买零食、拒吃零食已逐步成为学生的一种自觉行为。
五月份开展的以开爱绿护绿为主题的教育，通过倡议书、动员会、主题班队会、义务劳动等系列活动，学生认识到正是学校的一草一木为我们创造了一个绿色、和谐的学习环境，所以，爱护学校花草树木，养护学校绿色是我们每位同学的责任和义务。
九月份开展了以“强化宿舍管理、严格纪律卫生管理、加强晚自习管理和规范课间操管理”为主要内容，以“学规范、抓习惯”为主题的行为规范月活动。通过活动的开展，学生的宿舍管理已趋于军事化，纪律卫生已更上档次，晚自习已更加井然秩序，课间操更加整齐到位，校风校纪有了较大改观，班风班级有了较大变化，形成了“争做文明学生、争创文明班级”的良好氛围。
“定位就餐”使学生学生的就餐趋于有序性、固定性；“法制教育”使学生的法制观念得到了进一步的增强；“心理健康教育”使学生的胸襟更加宽广，坦然面对困难或挫折等等。
活动的开展得到了老师和领导的支持，更得到了班主任们的鼎力相助，每次活动班主任都制定详细的计划，召开动员会、主题班队会，讨论、组织、安排活动，并亲临现场指导学生活动，活动后积极总结表彰。现在学生有了很大变化，学生不再买零食了，学生不在践踏草坪、采花折技了，学生不在破坏公物了，学生不在上教师厕所了……相反，学生已经遵守纪律了，学生开始爱护公物了，学生已经热爱劳动了，学生能够定位就餐了，学生能够按时就寝了……所有这些都是学生的收获，更是我们老师的收获。
三、管理上，重指导，抓落实
为了正好的促进教育管理，一年来，团委侧重了学生干部的选拨、培养和指导工作。特别是本学期随着行为规范月活动的开展，团委结合政教工作培养了一批优秀学生干部开展学生工作，我们每周二下午定为班干部例会日，总结上周学生工作情况，布署本周工作，并对具体工作给予指导，时常督导学生干部对工作的落实情况。目前这支学生干部队伍已能够独立开展工作，受到了同学们认可和老师们的肯定。
四、自身上，严要求，促提高
工作中，找准位置，不越位，不越权，做好本职工作；坚持好中层值班、政教工作带班和双休日值班工作；做好教师的服务兵、领导的助手和参谋，事事处处严格要求自己，工作想在前，干在前，吃苦在前，不断加强自身学习，提高服务质量。
五、做好领导交办的其它工作
1、完成了“慈心救助”和“春蕾女童”对我校学生的救助活动。上学期我校有17名学生受到救助，救助金额7000余元。
2、完成了普九国检的档案整理工作。
3、做好了彩票公益金对我校学生资助的材料报送工作。
工作中虽取得了一些成绩，但还有一些不足，如对学生教育工作还未能涉及每个学生，对个别问题学生的教育还需进一步深入，工作中抓反复、反复抓的力度还不够，有些活动计划缺乏调研。
总之，在领导的支持关怀下，在广大教师的大力的配合下，圆满完成了一年来的工作，相信在我校“和谐团结”工作氛围中，我校的明天将会更加辉煌！
怎么写报告122人觉得有帮助
2025年度校长个人述职报告怎么写今年的述职报告该从哪下笔？说实话，一开始还真有点犯愁。毕竟这份报告不是简单的流水账，既要体现工作成绩，还得反思不足。不过静下心来想想，其实思路挺清晰的。
先说说成绩，这得实事求是地摆出来。比如教学质量提升了多少个百分点，学生竞赛获奖情况如何，教师队伍建设有没有新进展。这些数字和事实最能说明问题。当然，也不能光报喜不报忧，有些地方确实存在短板，比如校园设施老化的问题就一直没彻底解决。这事影响了师生的日常教学活动，作为校长，我得主动提出来。
报告里最好还能提到一些具体事例。像去年组织的那次读书节活动，当时为了调动学生的积极性，我特意邀请了几位本地作家到校演讲。结果反响特别好，孩子们听得津津有味。这样的细节能让报告更有说服力。
不过有时候也会遇到些意外情况。记得上半年有个项目推进得不太顺利，本来预期效果很好，但因为沟通环节出了点小差错，导致进度拖慢了。事后我专门召集相关人员开了会，重新梳理流程。虽然最后勉强完成了任务，但心里还是有些遗憾。
关于未来规划这部分，我觉得可以多谈一些建设性的想法。比如打算明年增加多少课外实践活动，引进哪些优质教育资源。当然，具体的实施计划也要提前考虑周全，不能只喊口号。毕竟教育工作不是纸上谈兵，必须脚踏实地才行。
还有个小建议，报告的语言尽量平实一点，别堆砌太多华丽辞藻。毕竟这是给上级领导看的，太花哨反而会让人觉得不实在。用最朴素的语言把事情讲清楚就好。另外，字数控制也很关键，既不能太简略显得敷衍，也不要冗长让人抓不住重点。
希望以上几点能帮到大家。其实写述职报告没什么捷径，就是把平时的工作用心整理一下，再结合实际情况好好组织材料。只要态度诚恳，条理清晰，相信一定能交出一份满意的答卷。
【第6篇】2025年10月份中学校长个人述职报告1范文3400字
尊敬的各位领导
大家好！
—年来，我在上级领导的关怀下，紧紧依靠全体教职员工，高举邓小平理论的伟大旗帜，深入实践“三个代表”，全面推进素质教育，强化校务公开和民主管理，进一步改善办学条件，各方面工作均取得优异成绩，受到上级表彰和社会各界的广泛赞誉。作为清河中学负责人，我深知自己肩负的责任和使命，努力带领学校一班人为创建和谐校园，进一步扩大社会知名度而辛勤工作。现在，就我一年来的工作总结
(一)坚定马克思主义信念，爱校如家，全心全意为教职工服务。首先，要坚定信念。
信念是人生的支柱，是指引人前进的航标。作为学校负责人，首先要有坚定的政治立场，饱满的工作热情，强烈的事业心和政治责任感。我始终坚持四项基本原则，贯彻党和国家的各项路线方针政策，努力使自己在思想上、政治上、行动上和___保持高度一致。带领全校教职工深入学习“三个代表”重要思想和党的xx大精神。通过学习，提高了自身和全体教职工的政策理论水平，更加坚定了马克思主义信念，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
其次，学校领导班子团结协作。在多年的教学管理中，我继承历届领导许多好的做法，探索出了一套学校现代教育管理模式，学校每周坚持召开一次全体教师会，对学校重大工作坚持集体订原则，分头做工作，各司其职，各负其责，相互协作，整体配合。在各项工作中，学校班子均能协作成一体，心往一处想、劲往一处使，共同努力把工作做好。
再次，爱校如家，全心全意为教职工服务。在工作中，我始终认为，学校就像一个大家庭，每一个教职员工都是家庭成员，学校的兴衰关系到每个清中人的兴衰。我们树立学校行业规范，履行工作职责，努力使广大教职工树立服务意识和效益意识，为全面提高教育教学质量奠定了基础，坚持教代会参与并监督学校管理，审议学校工作要点和财务，讨论通过学校重大举措和各项制度;我力主实行校务公开，提高行政管理的透明度，加大民主监督力度，听取退休教师和家长代表的意见，求同存异，减少了决策的失误，保证了决策的顺利进行;我还尊重教职工的意见，虚心接受合理化建议，关心、爱护教职工，处处为教职工着想，真正的做到了用事业凝聚人，用感情凝聚人，用政策凝聚人，吃苦在前，事业为先，无私忘我，想教职工所想，急教职工所急，为教职工思想上释疑解惑，生活上排忧解难，心里装着教职工的冷暖，深入教职工，了解他们的实际困难和需要，比如子女、老人生病等问题，给予及时的支持和解决，受到全体教职工的信任和拥戴，被称为教职工的贴心人。同时，我还注意加强个人修养，作为校长，坚持学习教育教学理论、专著，学习现代教育技术，并在教育管理和教学实践中加以贯彻。坚持理论联系实际，强化改革意识、创新精神，努力提高思想水平、管理艺术。“捧着一颗心来，不带半根草去”，无私奉献着自己的生命和热力，尽职尽责，身正为范。
(二)坚持以教学为中心，不断创新，全面推进素质教育教学是学校工作的中心，课堂教学是全面实施素质教育的主渠道。
我始终狠抓教学中心工作不动摇，在这一年中继续坚持“科研兴校”，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，在教育实践中努力丰富自己的理论知识，联系学校教育教学工作实际，不断探索学校教育教学管理的新思想、新方法。我校提出以培养“德、智、体、美、劳”全面发展，具有创新精神的高素质人才为根本，依据现代教育理念和模式组织教学，构建教学、科研、管理协调发展模式的办学思想，制定了求真务实，积极创新，实现达到一流的教育教学水平，造就一流的教师队伍，培养一流的学生的目标，不断提高办学效益，扩大社会知名度，努力向创办农村高标准中学目标迈进。学校教科研的各项管理制度、激励措施等进一步完善，加强了科研管理和运作的规范化，调动了教师的科研热情和积极性，组织了各科教学观摩研讨会、教学示范课，学校科研能力和教科研质量得到提高。教育现代化，可以说是21世纪教育发展的制高点。我深知，不能用陈旧的教育观念来办21世纪的教育，不能用落后的教育手段和管理方法来办今天的教育，因此，我们必须加快迈向教育现代化的步伐。
所谓教育现代化，一是教育思想和教育理论的现代化，二是教育技术的现代化，三是教学方法、教学手段和教育管理的现代化。为了推进教育现代化，学校利用周六对全体教师进行计算机基础知识和课件制作培训，现代教育技术和理念已深入人心。进一步加强德育工作和校风建设。德育在教育工作中处于首当其冲的关键地位，我坚持主张“每一个教职员工都是德育工作者”，通过“润物细无声”般的熏陶感染、潜移默化，做到“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”。德育工作直接影响着校风建设，而校风是一个学校内在和外在的整体作风的综合表现，是一个学校无形的镜子、无形的脸面，校风的好坏，既决定着教育质量、办学水平的高低，也反映了教育质量、办学水平的高低。基于这一认识，我下定决心要不断提高校风建设的水平，通过班级考评每学期评出文明班集体，通过开展争当德育“小标兵”活动，大大促进了校风校貌建设，创设了安全和谐的教育教学环境。
(三)加强师资队伍建设，与时俱进，不断改进教育管理水平。师资力量对于一所学校乃至整个教育事业的发展至关重要。
加大建设高素质教师队伍的力度，努力推进“名师工程”，是我议事日程中永恒的重要内容，也是创建和谐校园的关键一环。学校组织开展了课堂教学比赛，教科论文评比，师德演讲比赛等一系列竞赛活动，加强劳动纪律，实行班主任坐班制，抓好教职工业务考核。同时，师资建设更着重提高，下大力气进行大规模、高层次的师资培训，努力通过各种有效途径，正在朝着造就一批师德高尚、业务精良，社会知名度高的教师队伍的目标迈进，努力使学校教学质量逐年稳步提高。在教育教学管理中，我主要以踏实的工作作风赢得群众的信任，以事无巨细、一丝不苟的态度来对学校的各种具体情况进行调查研究，寻找出有效的解决办法。全面深入的开展行风建设、师德建设，深化教职工内部分配改革，进一步推行和完善全员岗位聘用制度，不断改进教育教学管理水平。学校作为办学单位，要视效益为生命线。学校的服务对象就是学生，学校的效益就是多出人才、快出人才、出好人才。效益好社会声誉就好，这是一笔无形资产，它是清河中学得以更好的发展的基石，它与每一个教职工的利益密切相关。为此，在大会、小会，平时我反复向教职工讲清这一问题，增强忧患意识，增强危机感，今天工作不努力，明天努力找工作，树立服务意识和效益意识，学校办学水平不断提高。
谢谢大家！
：会计年度述职报告尊敬的各位领导、同志们：光阴似箭、岁月如梭，转眼之间一年过去了，新的一年已经开始。回顾一年来的工作，我处在局党组和局长的正确领导下，在各兄弟处室和同志们的大力支持和积极配合下，全处上下团结奋进，开拓创新...
各位代表：大家上午好！xx社区第一届居委会的任期届满，现我代表上一届居委会就三年来的工作的情况向各位代表作一总结汇报，如有不当之处，请大家批评指正。
申报小学高级职称教师述职稿本人于xx年毕业，xx年8月至xx年6月在中学一直担任英语教学及班主任工作。在此期间，我参加了本科函授班的学习，并与xx年1月取得英语专业本科学历。xx年8月，我取得了“中学二级”的职称称号。
____年3月以来，本人按照园区党委，分管办公室、招商引资、项目建设、旅游、环保、统计、危房改造和齐山管区工作。我以科学发展观、xx大和xx届六中全会精神为指导，紧紧围绕全镇中心工作，坚持抓招商、引项目，抓管理、重防范，...
本人承蒙组织培养和群众厚爱，xx年担任了xx乡副乡长，分管农业、林业、水利、海洋与渔业、新农村建设以及生态环保等工作。一年来，在各级领导关心培养和同事们帮助支持下，较好地履行了工作职责，基本实现了岗位和角色意识的双重转换，现...
一、坚持把政治建设摆在首要位置，不断提高政治素质和理论水平人生的实践使我深刻体会到，改造人生观、世界观是人生必须始终面临的一个重要课题。
一、强化制度建设，夯实创建基础 年初，在制定全年工作计划中，坚持把创建满意站所列为工作重点，围绕创建目标，健全各项规章制度。从规范文明用语到热心接待群众；从政策宣传引导到亲自上门服务；从执纪执法检查到严格规范收费；都有确明...
本人带领班子成员认真依照岗位目标责任要求，深入贯彻落实科学发展观，立足全处大局，本着工作思路抓创新、基础工作抓规范、重点工作抓特色、责任机制抓完善的原则，紧紧围绕夯实基础、提高水平、培育亮点、突破难点的党建工作...
怎么写报告44人觉得有帮助
2025年10月份中学校长个人述职报告1怎么写担任校长这工作，说难也不算太难，但要说轻松，那也是不可能的事。每个学期都有自己的重点任务，这月的述职报告得好好准备，毕竟这是向大家汇报这段时间工作的机会。不过说实话，每次写这类东西都让我有点头疼，既要真实反映情况，又要显得有条理，还得让领导觉得你干得不错。
一开始，我总觉得述职报告就是把做了什么罗列出来就行，后来才发现这样不对劲。比如上次我就犯了个错，只写了几个大事件，像是组织了几次活动、邀请专家讲座什么的，结果被指出缺乏深度。所以这次我打算从几个方面入手，先回顾一下学校的总体运行状况，再具体讲讲教学改革的情况。还有，关于学生管理这部分，我觉得不能光说管住了多少人，而是要提到具体的措施，比如如何通过班会引导学生养成良好习惯之类的。
另外，财务这一块也得交代清楚。虽然我不是财务专业出身，但作为校长，对经费使用情况还是得心里有数。像今年上半年我们新添置了一批教学设备，这笔钱花得值不值，是不是达到了预期效果，这些都是需要仔细说明的。不过说到这儿，我发现有时候账目明细确实不容易弄明白，尤其是涉及采购合同的时候，有些数字看着就让人头大。
当然，除了这些硬性的工作内容，还有一些软性的部分也不能忽略。比如说教职工的团队建设，这个很重要。我注意到最近有几个年轻老师进步特别快，他们的成长离不开学校提供的培训机会。如果能在报告里点名表扬一下，肯定能起到激励作用。不过这里有个小问题，我记不太清具体是谁参加了哪些培训项目了，只能大概提一下。
至于报告的形式，我觉得语言不用太正式，但也不能太随意。像我以前写过一次，用词太口语化，结果给人感觉很敷衍。这次我想试着用一些教育领域的专业术语，比如“学情分析”、“课堂观察”之类，这样显得更有专业感。但又得注意别堆砌太多术语，否则会让读者看得云里雾里。
最后，我觉得述职报告不是为了应付差事，而是一个自我反思的过程。写完之后，我自己也能从中发现问题所在。希望这次能写出一份让自己满意的报告吧。
【第7篇】中小学校长年终述职报告范文2250字
中小学校长年终述职报告
各位领导、各位老师、同志们：
大家好！
首先，我代表全体师生，向莅临我校指导工作的各位领导表示欢迎！向一如既往关心支持我校发展的县教体局表示感谢！
自8月20日服务于四中，至今已经过去了一个学期。在工作中能得到四中全体师生的理解和支持是我的荣幸。“校长”二字对我来说并不非是一种荣誉，而是一种压力和责任。实践证明，作为一长应该有“鲜明的思想、明确的思路、可行的措施、以及科学的管理方法和人文的管理艺术”。但是，我不具备，我将秉承教育家们所倡导的先进的管理理论和科学的管理方法，秉承名优学校成功的管理经验和优秀的管理模式，本着“在继承中创新，在创新中发展，在发展中提升”这一策略来开展工作。
然而，通过管理的进一步深入和管理的精细化，使我深深地感到自己的政治素质、文化素养、人文底蕴、决策能力、管理水平、服务意识都还有待于进一步完善和提高。要胜任这一职责，靠的就是教育体育局的大力支持和正确领导;靠的就是我们全体教师“以校为家、公而忘私、团结协作”的合力;靠的就是我们全体教师“任劳任怨、爱岗敬业、务真求实”的精神！就是县教体局的大力支持给予了我干好工作的动力，就是四中全体教师的这种合力、这种精神，坚定了我努力工作的信心和决心。为此、我们拟定了学校发展的三年规划和五年愿景：通过三至五年的努力，把四中打造成一所“教育设施一流、学校管理一流、师资队伍一流、教学质量一流、社会影响一流”的新型学校。为了实现这一愿景，我们提出了“五项”治校方略，即：“关爱生命、安全固校，规范管理、依法治校，以人为本、以德立校，科学决策、民主理校，提升品位、质量强校。”下面，就此五点谈谈我的看法：
一、关爱生命、安全固校
众所周知，没有一个安全、稳定、和谐的校园氛围，没有一个安全、稳定、和谐的教育环境，何谈教育质量？何谈学校的生存与发展？又怎么能谈得上我们学校、我们教师、我们学生的荣誉与尊严。学校安全无小事，在安全问题上我们从小处着眼、大处着手。学生安全出来问题，有可能丢掉我们的饭碗，甚至判刑。所以，在校园安全工作中，我们决不能掉以轻心，始终落实校园24小时巡逻制度，严守校门，学生出校要有班主任签字或家长带领，否则，一律不得离开校园;非本校教职工没有校长同意，任何人不得以任何借口进入学校，否则、要严厉追究门卫和值班教师责任。突出重点、明确责任，切实落实学校食堂、食品安全监管责任，严把食堂管理“九关”，确保师生饮食安全。我们进一步健全校园安全制度、安全防范措施和安全应急预案，加强安全演练，提高学生自我防范、自我保护意识。学校与班主任及教师签订了“安全责任书”，明确责任，狠抓落实。学校每月至少要开展一次学生安全教育活动，各级各班每周至少要进行一次安全教育。健康课、法制教育课每学期分别不少于8节，并在班级课程表上注明上课时间，课任教师要有教案。安全重如山，责任大于天。责任共担，规避风险，才能同撑一片安全的蓝天。
二、规范管理、依法治校
在我们的学校，任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校稳定与发展的根本与前提，老夫子曾经说过：君子务本，本立而道生。制度的关键在执行，所以，在学校的管理中，我们要特别强调执行力。我们将进一步建立健全学校合理的、科学的、人文的、可行性强的各项规章制度，进一步改革和完善学校分配制度，实行按劳分配、优劳优酬，努力使绩效工资的发放做到公平、公正、公开、合理。在这方面要求教师做到：有令必行，令行禁止。
三、以人为本、以德立校
在学校管理上，我们将进一步强化“以德立校、科学决策、以情感人、以德服人”的管理理念，使学校逐步形成一支“与时俱进、德高业精、和谐团结、创新奋争”的师资队伍，共同创造“和谐、文明、阳光、人文”的`四中新形象。不要问四中给我带来了什么？我们大家要常常问问自己：我为四中做了些什么？在我们这支团队里，每一份子都要牢记：无论人非厚德高古，公评他是众望一归。在这方面要求教师做到：善言同事，善言四中，德泽同事，德泽四中。
四、科学决策、民主理校
我们要把“民主理校，人人有责”细化为“学校发展，是我的责任;学生成长，是我的责任;校园安全，是我的责任;教育质量，是我的责任”。学校一切的一切与我都有责任，这一理念要充分树立起来。我们将实施分层次、分级段管理制度，明确领导分工，细化责任范围。希望各位老师，特别是班子成员在教育教学及管理工作中，要找准自己的位置，干好自己的工作，少说空话，多做实事;要时时处处用心维护我们四中的形象与荣誉，不利于团结的话不说，有辱于四中的事不做。团结就是力量，合作才能成功！在这方面要求教师做到：恪尽职守，各司其职，各负其责。
五、提升品位、质量强校
学校的立足之本，在于教育教学质量的不断提升;学校发展的关键，在于教师爱岗敬业精神的不断升华。也就是说：学校的生存与发展取决于我们每位教师的责任心和危机感;学校的荣誉与尊严取决于我们每位教师的事业心和使命感。以质量求生存才是硬道理。在这方面要求教师做到：凝心聚力，同心同德。勤奋敬业，不辱使命。
尊敬的老师们，我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来，只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作，才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以广博的知识引导学生，以博大的胸怀爱护学生，希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的合格教师。
我相信，在各级领导的关心和社会各界的大力支持下，在我们全体师生的共同努力下，四中的明天会更加美好！
谢谢大家！
怎么写报告60人觉得有帮助
中小学校长年终述职报告怎么写校长年终述职报告这事说起来简单，但真要做好并不容易。每个学校的情况不一样，校长的工作重点也不同，所以述职报告不能千篇一律。不过大致有个方向，按这个方向走一般不会错。
写述职报告前，得把一整年的主要工作都过一遍脑子。哪些事做得好，哪些事还有改进空间，心里得有谱。比如教学改革这一块，是不是按计划推进了？效果如何？要是没达到预期，原因在哪？这些问题都要想清楚。光想还不行，还得记下来，不然到时候写报告的时候容易忘。
材料收集好之后，就得开始组织语言了。报告开头这部分很重要，得让人一眼看出你是谁，你在哪所学校当校长。简单介绍一下学校的基本情况，比如学生人数、教师队伍构成之类的。这一步不能省略，否则读者会一头雾水。
接着就是正文部分了。这部分要围绕年初制定的目标展开，一项项说清楚自己是怎么做的，取得了什么成果。比如说德育工作，如果今年加强了学生的品德教育，那就要具体讲讲采取了哪些措施，比如邀请专家讲座、开展主题活动等，还应该提到活动的效果，学生反馈怎么样。
财务这块也不能落下。学校的经费使用情况得向教职工交个底。收入来源有哪些，支出都花在哪了，有没有节约的地方，这些都要说得明明白白。毕竟大家关心的是自己的工资福利，如果在这方面含糊其辞，很容易引起误会。
当然，校长的个人成长也不能忽视。这一年里，自己有没有参加培训，学到了什么新东西，这些都可以提一下。尤其是那些能用到实际工作中去的新理念、新方法，更要重点强调。这样不仅能展现自己的学习态度，也能给老师们树立榜样。
最后，别忘了展望未来。新的一年里，学校还有哪些计划，准备怎么实施，这些问题都要提前考虑好。给教职工吃颗定心丸，让他们知道学校是有规划的，而不是盲目行事。
写报告的时候要注意，不能光顾着夸自己，该反思的地方还是要坦诚面对。比如说校园安全管理方面，有没有疏漏之处，以后该怎么补救，这些问题都要如实反映出来。只有这样，才能赢得教职工的信任和支持。
有时候写着写着就容易跑题，写成工作总结了。这一点得特别注意，述职报告不是工作总结，它更侧重于汇报自己的履职情况，而不是罗列一堆数字和成绩。所以写的时候要时刻提醒自己，别偏离主题。
另外，报告的语言要朴实无华，不要堆砌华丽的辞藻。毕竟这是给同事们看的，太复杂反而不好理解。用平实的语言把事情说清楚，让大家都能听明白才是关键。。
【第8篇】小学校长述职报告最新范文1450字
一年来，市教体局的帮助指导下，校长认真履职，坚持以邓**理论和“三个代表” 重要思想及“”会议精神为指导，以全面落实科学发展观，不断提高教育教学质量为目标，认真学习贯彻党和国家的教育方针以及有关的法律法规，以人为本，依法治校，推动全镇教育的进步和发展。本文是年终校长的述责述廉报告，仅供参考。
各位领导、各位老师：
过去的一年对xx小学来 说非同寻常，小学校长述职报告范文。学生数量减少，经费紧缺，又进行学校加固修缮，学校环境的整治等一系列困难。所幸的是，这只是一段时间。我们学校的领导、教师很快调整好心态。
并没有因此就灰心而丧失工作的责任心和积极性，学校也未曾因资金缺乏而气馁，停止发展的脚步，大家却在乐观情绪和充分的自信中，同心同德，齐心协力，继续向前努力，一年来，学校的教育教学工作井然有序，动静结合，内外相融，夯实基础，培养特长，注重发展，教师的教学观念及教学方式在不同程度上得以更新和转变，教学实力大有长进，教学质量稳中有进。
总结过去一年来取得的成绩，我认为我们学校主要抓好以下几方面的工作，而以下工作都紧紧地围绕着一个主题——坚持“以人为本，科学发展”。
一、加强建设，优化队伍，提高素质
学校十分重视师德师风建设，通过各种形式的学习教育活动，广大教师都十分珍惜教师这份职业，自觉遵守职业道德，尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步，学校努力为大家提供机会、搭建平台。
一年来，全体教师通过市级培训、区级培训、校本培训和网络培训，通过公开课、业务竞赛等各种活动，教育思想及教学方法在不同程度上均有发生变化。除此之外，学校还主动关心教师，想大家所想，急大家所急，乐大家所乐。
各位老师在教导处的组织带领下，更加重视团队精神的培养，凝聚力和战斗力不断增强，工作作风大为改善，工作效率和质量明显提高。总之，学校在管理过程中始终坚持以教师为本，以教师的发展为重的原则，广泛征求大家的意见和建议，汇集大家的聪明为学校的发展出谋献策，共同将学校办好。
二、坚持以德育为首，全面推进素质教育
学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针，不断探索新形势下德育工作的特点，从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中，学校一手抓学生日常行为规范的养成教育，保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建，让学生在活动中锻炼，在锻炼中提高，在提高中发展。
学校在突出特色，继续抓好养成教育的同时，不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动，寓教于乐，既陶冶了学生的情操，又培养了学生的特长与能力，提高了学生综合素质。如：上学期，在全校开展了如火如荼的感恩教育活动。
从学校到班级，从班级到个人，通过各种形式进行宣传、动员和实施。板报有感恩教育的专栏，班会有感恩教育的主题班会，国旗下讲话有感恩教育的演讲，课堂渗透着感恩教育。并在全校进行了感恩教育演讲活动。
同学们演讲的内容健康充实，生动感人。有感激父母如山如海的养育之恩;有感激老师无怨无悔的奉献精神;有感激同学互帮互助的友爱情操。演讲的效果良好，收到了预期的效果。
本学期，教导处安排了一次别开生面的趣味竞技活动。学校充分利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强学生的思想教育，通过家长会、家长问卷、新闻报道等渠道，加强学校、家庭、社会的横向联系，获取更多的理解与支持。
一年多来，学校德育工作常抓不懈，成效明显，全校学生的养成意识明显增强，校园秩序良好。有两名学生的“感恩教育”征文稿获市级二等奖，一名学生获市级优秀少先队员称号。
怎么写报告97人觉得有帮助
小学校长述职报告最新怎么写年度结束的时候，每个校长都得交一份述职报告。看着简单，其实挺讲究的，得把这一年干的事说清楚，还得让人信服。我之前当过几年校长，也看过不少这种报告，发现有些关键点很重要。
开头这部分要写得实在一点，别上来就一堆套话。你可以简单提一下学校的基本情况，比如学生人数、班级数量之类的。不过这里有个小细节需要注意，有时候写到具体数字时，最好核对一下最新的统计数据，不然容易出错。比如去年学生总数是五百人，今年可能已经涨到了五百二十几了，这个差距不大，但要是写错了就显得不专业。
接着要说说主要工作成绩。这部分要具体，别光喊口号。比如，你组织了一次全校范围的安全演练，那就要详细描述一下流程、参与人数、效果如何。如果能附上几张照片或者活动记录就更好了。不过有时候写这类内容时，可能会不小心漏掉一些重要环节，比如当时邀请了哪些嘉宾参加，或者是某个环节的具体负责人是谁，这些小疏忽虽然不大，但会影响整体效果。
然后就是遇到的问题和解决办法。这部分不能回避，得实事求是。比如今年教学楼的楼梯有点老化，存在安全隐患，你是怎么发现的？又是怎么处理的？写的时候要注意语气，别显得太自责，但也别过于乐观。比如，“经过多方努力，问题得到了有效缓解”，这句话听起来还不错，但如果改成“经过多方努力，问题基本得到解决”，就显得更踏实些。
还有就是未来的计划。这部分不用写得太远，重点放在下一年度的具体目标上。比如想提升学生的阅读水平，就可以列出几个具体的措施，像是增加图书室开放时间、举办读书分享会之类。不过写这类内容时，可能会不小心写得太空泛，比如“争取提高教学质量”，这种说法太笼统了，改一下，变成“通过优化课程设置，力争使语文成绩提升五个百分点”，就具体多了。
最后就是签名和日期。这一步很简单，但千万别忘了。记得检查一遍格式，尤其是日期的写法，有时候年月日顺序搞反了，就会显得很不正式。
