
【第1篇】初中教师年度述职报告范文3750字
初中教师也是要写年终述职报告的,下面是小编为大家搜集的初中教师年度述职报告,供大家参考。
初中教师年度述职报告一
本学年,我担任小学六年级的英语教学,并且在上半年担任五年级63班班主任并兼任该班的语文教学,下半年担任少先队大队辅导员并兼任三年级70班的语文教学。我在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教育教学工作更上一层楼。
一、思想方面
本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会xx大报告和三个代表的重要思想,坚持四项基本原则,在政治上与___保持一致,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱校如家,以培养人才为己任。确恪守职业道德,情操高尚,言行一致,坚持一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。
二、教学工作方面
本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针政策,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主题”,“以培养学生主动发展”为中心的教育思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。本人工作责任心强,服从学校领导的分工,积极做好本职工作,结合本校的实际条件和学生的情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,评讲作业,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学工作。
三、其他方面
通过本人的辛勤劳动,我所任教班级学生学习习惯良好,对语文学习热情很高,上课认真听讲,成绩较好。我配合班主任老师,对学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育,重点抓好安全教育。对此,学校领导、同事、学生及其家长均给予了极高评价。
在上学期的班主任工作中,我通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风;我培养了多位得力的班干部。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。经过一个学期的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。
作为英语教研组组长,我制定了详细而又科学有效的工作计划,并及时上交教务处存档;响应教务处的号召,积极参加英语教学培训,认真学习新课改,并在9月份上了一堂公开课,与各位英语老师共同探讨新课程,交流心得。
初次担任大队辅导员,在工作之初存在许多疑惑与困难,但是我努力克服困难,力求把工作做到最好。做到了工作有计划、总结,并下发到了各中队辅导员的手中。成功的举办了庆国庆歌咏比赛等活动,得到各位老师的肯定,并且各个活动都做到了有制度、有安排、有记录、有总结且资料保全完好。学生入队率、红领巾和队干标志佩戴率都达90%以上,坚持了每两周一次的大队部干部会议。
四、取得的成绩
通过一年的努力我取得如下成绩:
1.成功转化差生程敬益,龙维旋,效果显著。
2.处理教材,备教法、学法上都有了很大的进步,能从激趣、自主、导练入手,力求向上40分钟要质量出发。所任教的六年级英语xx年上期的期末考试中取得全乡第二名的好成绩。
3.xx年5月参加武陵区教育局组织的郊区小学英语教学比武,获得一等奖。
4.xx年5月参加丹洲乡组织的青年教师教学比武,获得一等奖。 5.xx年11月参加常德市仪电站组织的数学教学比武,获得二等奖。 当然,在工作中我还存在许多不足之处。教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。
初中教师年度述职报告二
____年转眼过去了,回顾这一年来的工作,有成绩也有不足。这一年来我始终坚持贯彻《幼儿园工作规程》,自觉履行教师职责,对教育进行改革尝试,教育目标明确,态度端正,关心幼儿,爱护幼儿,为人师表。以下是我一年来工作的小结:
在教学工作方面,这一年来,我担任了大班的教学工作,主要担任语言,英语两门门课的教学工作。为了更好地开展工作,经常利用业余时间阅读幼教书籍,钻研业务,把理论知识充分运用到教学时间中去。在语言教学活动中,我注意培养幼儿口语表达能力,为幼儿增加语言的交流机会,鼓励他们积极与人交往,大胆表达。大班对于幼儿来说很重要,因为它关系到一个幼小衔接的问题,所以对待幼小衔接我们也是下足了功夫,不但要培养幼儿的日常生活习惯,还需让他们对小学生活有一定了解以及接受。在文化教学方面我也合理安排好时间,很好的完成了本学期的教学任务,并且班级里百分之九十八的幼儿可以很好接受所学的知识。在英语教学方面我自认为完成的不是很好,有主观原因也有客观原因。本学期较忙,对待英语课程有些怠慢,自己也把时间都集中于教文化知识和主题活动,并没有很好地完成英语教学任务。这是我工作的失职,但我保证在今后的英语教学中努力做好。
在与家长沟通方面我自认为做得还是挺好的,能及时与家长汇报幼儿情况,与家长能够很好沟通,大部分家长也能支持我们工作,这是我前进的动力。
本学期我工作还有一个重大失职,就是本班戴梓宇小朋友在晨间活动是把脑袋给碰了,并且缝了两针,虽然家长很通情达理,并没有指责我们,但是我还是深感内疚,所以在今后的工作中我一定会加强安全意识,带好小朋友。
以上为本人本学期述职报告,有不足的地方我会力求改进,希望领导相信我,谢谢!
初中教师年度述职报告三
一学年来, 本人在教育教学工作中, 始终坚持党的教育方针, 面向全体学生, 教书育人, 为人师表,确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的 , 个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心 强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲 评作业, 做好课后辅导工作, 广泛获取各种知识, 形成比较完整的知识结构, 严格要求学生, 尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并 顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学过程中所得的一些体会:
1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研 教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学生实际,发展 学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动 参与学习;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动 思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教 学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有 层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。端正认真学习、刻苦钻研的学 习态度,培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导, 热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学 生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完 成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习 的信心, 在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会, 给他们自我表 现的机会,同时对 他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习 的信心。这样一来他们也体会到成功感,学习成绩也不断提高。
3、积极参加教研组的活动,活动中积极发言、共同探讨问题。参与听课、评课,虚心 向有经验的老师学习先进的教学方法, ,提高教学水平。
4、与班主任、家长密切配合。常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生 活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社 会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使 学生能健康发展。 发现个别学生问题时, 主动与家长联系, 并力争家长的理解、 支持和配合, 向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。
一份耕耘,一份收获, 通过一学年的教学,学生学习数学的兴趣有所提高,但差生与 优生的距离较大,中差生较多,学习成绩不够理想。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努 力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高,为教育事业贡献 自己的一份力量。
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初中教师的年度述职报告,说到底就是把自己的工作情况梳理清楚,把成绩和不足都摆出来,既不夸大也不遮掩。这报告可不是应付差事,而是对自己一整年工作的回顾和反思。写的时候得有点讲究,不能随随便便就交上去。头一步是要把自己这一年教了哪些课,带了哪些班给列出来。这个不能含糊,得具体到班号和科目名称。比如我带的是初二(3)班的语文,还有初二(5)班的道德与法治。接着要把教学进度写清楚,尤其是那些重要的知识点有没有讲到位,学生掌握得怎么样,这些都是重点。要是有些地方没讲透,也得承认,不然领导看了会觉得你敷衍。
然后,得谈谈班级管理的情况。每个班的学生都不一样,有的纪律好些,有的调皮点,所以管理方式也不能一概而论。我带的这两个班,一个比较听话,另一个就有点活跃过头。对于那个活跃的班,我就得多花点心思在规矩上,上课的时候必须强调纪律,不然课堂秩序会乱。不过,也不能太死板,得根据实际情况调整策略,有时候让学生多参与讨论也是个办法。
再就是教学成果这一块。得看看学生们的成绩有没有进步,参加的各种活动表现如何。比如期中考试,我们班的平均分比上学期提高了五分,我觉得这个进步还是挺明显的。当然,也有个别学生进步不大,这部分学生我也做了针对性辅导,虽然效果不是特别显著,但至少让他们意识到了努力的重要性。
要说成绩嘛,除了学生成绩,还得提一下自己参加的一些培训或者教研活动。今年我参加了区里的教学研讨会,学到了不少新方法,回来后就在课堂上尝试了一下,感觉学生的兴趣确实被调动起来了。这种经历也得写进去,显得自己一直在进步。
不过,写报告的时候,千万不能只报喜不报忧。比如我带的那个活跃的班,虽然整体成绩还可以,但有个别学生经常捣乱,影响了课堂氛围。这个问题我一直都在想办法解决,但效果有限,这事就得如实写出来,不然显得不够坦诚。
最后,关于写报告的格式,我觉得不用太拘泥于固定的形式。只要条理清晰就行,把该说的都说全了,语句通顺,没有错别字就行。不过有时候也会出现一些小问题,比如我曾经写报告的时候,不小心把“学生”写成了“生源”,虽然领导没说什么,但我自己心里还是有点别扭。这种事情偶尔会发生,大家写的时候注意点就好。
写报告的时候,心里得装着自己的责任,既是对领导负责,也是对自己的职业负责。写完之后最好自己多看几遍,确保没有遗漏或者错误的地方。这样一份报告才算合格,领导看了也能明白你的工作状态和态度。
【第2篇】初中语文教师述职报告范文1400字
尊敬的领导:
本学期,本人担任初二7、8班语文课教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作述职如下:
一、加强学习,努力提高自身素质
一方面,认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则,严格遵守工作纪律
一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规,提高课堂教学效率
本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。备写每教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。
四、加强研讨,努力提高教研水平
本学年,本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题"开放性教学课型的研究"的子课题的研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。
五、正视自我,明确今后努力方向
1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;
2、对知识点的检查落实不到位;
3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。
4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。
下学期改进的措施:
1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。
3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;
4、采取措施,加强训练,落实知识点。
5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。
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初中语文教师述职报告怎么写作为一名初中语文教师,写述职报告时既要体现专业素养,又要兼顾实际情况。述职报告不是简单的流水账,而是对自己工作的一次全面梳理,这需要结合教学目标、课堂管理、学生反馈等多个维度进行分析。
在准备述职报告时,我建议先从日常教学入手,把每一节课的重点内容记录下来。比如某堂课讲了《背影》,当时用了哪些方法引导学生理解父子情深,效果如何,这些都得记清楚。当然,写的时候不用太拘泥于形式,想到什么就写什么,这样能保证材料的真实性和完整性。
记得有一次写述职报告,我就遇到了一个问题,就是想表达的意思太多,结果写得又长又乱。后来调整了一下思路,把重点放在几个关键点上,比如课堂互动环节的设计、学生作文水平的变化等。这样既节省了时间,也提高了报告的条理性。
在描述具体案例时,可以适当加入一些细节。比如说某个学生在作文进步明显,就可以具体描述他之前的文章特点和现在的变化。但这里需要注意的是,不要泄露学生的隐私信息,可以用化名代替真实姓名。另外,如果涉及学生的表现,最好用积极正面的语言去描述,这样能让整个报告显得更有温度。
除了课堂教学,教师的自我提升也很重要。述职报告里可以提一下自己参加过的培训活动,比如区里的教研会或者学校组织的讲座。这些经历不仅能提升自己的业务能力,也能为报告增添亮点。不过写这部分内容时,要注意结合自身实际情况,不要夸大其词。
在报告的结尾部分,可以谈谈对未来工作的展望。比如希望在下学期开设一个阅读分享会,鼓励学生多读书、多交流。这样的计划既符合教学实际,又能展现出教师的职业规划意识。
【第3篇】初中教师个人述职报告范文1050字
初中教师个人述职报告
紧张而忙碌的一年教学工作即将结束,回顾这一年,感觉特别充实。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。
七年级学生大多数是13、14岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,注意力也不集中。总之,七年级学生处于半幼稚、半成熟阶段,掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会:
思想方面
积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
教学工作
认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作。
个人学习
坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。为学生服务。
同时,在本学年,我担任了校广播站的工作,管理各班级的广播站投稿情况,鼓励学生积极向广播站投稿,使学校的广播站得以正常运行。
取得的成绩
回顾过去的一年,我所任教的初一年级5—10班,生物取得了不错的成绩,平均分都超过了不同学校的同等年级,学生的知识也得到了相应的提高。
努力方向
1、加强自身基本功的训练,不断提高自己的教学水平和教学能力。
2、争取让自己所带的6个班孩子的成绩都得到提高。
3、在自己的教学经验总结方面还得加油。
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初中教师个人述职报告怎么写述职报告,写起来不过,要是没经验的话,还真得琢磨一阵子。我刚接触的时候,也是乱了阵脚,后来慢慢摸索出点门道。
一开始,得把这一年的工作情况梳理一下,这很重要。像是教学计划是怎么制定的,课堂上遇到的问题怎么解决的,学生的成绩有没有进步之类的事,都得有个大致的印象。不然写起来东一榔头西一棒槌,自己都不知道自己写了什么。
比如说教学这块儿,你可以从备课开始说起。备课的时候,教案是不是写得详细?有没有考虑到学生的情况?还有上课的过程,是不是每个环节都按计划走的?中间有没有什么突发状况,你是怎么应对的?这些都要说清楚。不过有时候,我写到这儿就容易漏掉细节,比如某个具体的例子忘了提,这就不太好。
再就是跟家长沟通这部分。这一块儿特别重要,毕竟家校合作才能更好地教育孩子。你得想想自己和家长交流过几次,都是因为什么事,有没有起到效果。如果效果不理想,那是不是自己的方式不对?这里要注意,沟通的时候态度一定要诚恳,不然很容易引起误会。
还有,对学生的思想工作也不能忽视。有些学生可能会出现各种各样的问题,比如厌学,跟同学闹矛盾,这些都是需要老师去引导的。你得说说自己是怎么处理这些问题的,用了哪些方法,最后结果怎么样。有时候写到这里,我就容易写得太空泛,比如“加强了思想教育”,但具体做了什么就没写出来,这样就不够具体。
当然,除了日常工作,还得提提自己参加的各种培训或者教研活动。这些活动对你提升业务能力很有帮助,也得好好汇报一下。不过有时候我写这部分就会有点跑题,把重点放在活动本身上了,反而忽略了自己从中得到了什么启发,这也是需要注意的地方。
最后,关于自己的不足之处,也要适当提一下。毕竟人无完人嘛,谁都难免有做得不到位的地方。但这个部分要掌握好分寸,既不能避重就轻,也不能一味地自责。要是写得太过消极,领导看了可能会影响印象。
【第4篇】初中数学教师述职报告怎么写范文2050字
我于20**年6月毕业于***学院数学教育系,9月参加工作。20**年7月取得**大学本科学历,同年12月取得中学二级教师资格。自任职以来,担任了两年八年级数学教学工作并任班主任,四年的毕业班数学教学工作。我始终把爱学生,爱事业当成自己做为教师的境界,更将其做为一名现代教师的要求。以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。回首这几年的工作经历,收获颇丰,现总结如下:
一、在思想上,积极上进,爱国爱党
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,认真学习《中小学教师职业道德》,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导,认真学习教师职业道德。始终坚持不懈地学习马克思列宁主义、***思想和邓小平理论,深入学习胡锦涛___与时俱进的思想,严格要求自己。全面贯彻党的教育方针,遵守法律法规,恪守教师职业道德规范。热爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心集体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。
我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,真正成为一名优秀的人民教师。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教
我坚持不断丰富自己的专业知识,提高自己的业务素质。与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。认真学习《初中数学课程标准》,领会课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自己的教育教学,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。研究课程改革,探索新课程教学方法。积极参加听评课活动、论文评比活动等。
把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。当老师不仅能熟练地驾驭教材,还一定要有创新意识。教学不能总是一成不变、千人一面。老师能让枯燥、乏味的课业变得生动而有趣,让学生在不知不觉中体会到学习的乐趣。作业要少一些,多增加一些实践性、活动性、游戏性的作业。使学生学习生活更加丰富多彩。一节课就是一次挑战、一节课就是一次收获!我并不觉得自己是在奉献,因为从中我不断品味着创新的快乐、收获的喜悦。作为一名普通的中学数学教师,努力更新教学理念、刻苦钻研。努力把每一节课上得生动而有趣,抓住学生的兴趣,打造出了自己独特的上课风格。述职报告范文
教学质量是学校的生命线,特别是我现在担任毕业班的教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。鼓励学生主动学习,运用自主、探究、合作的学习方式。再次,在教学中渗透本班的德育课题教育,充分利用教材中好的内容对学生进行思想品德等教育。
三、在出勤上,惜时如金,以校为家
我深知没有时间作保证的教学是不能取得好效果的,因此我坚持出满勤出全勤,绝不因为个人的私事耽误学生的一分一秒。多少个宁静的夜晚,我忍耐寂寞,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍,我翻阅大量书籍。有时,为了完成教育教学任务,我放弃休息时间加班加点。
我深知自己当教师的处境,我努力搞好教学,苦练教学基本功,业余时间没放弃过自学。时光荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室与办公室之间。我的心血没有白费,在各级组织的考试中,我所教学科的成绩均名列前茅,受到了上级领导、学校和家长的好评。
四、在成绩上,辛勤结硕果,桃李芬
一分耕耘,一分收获,辛勤的付出终有了回报。最让我感到高兴的是我教过的一名学生今年考入了国家重点大学。在专业工作中也取得了骄人的成绩。2***年教学案例《用课堂知识冲击学生的情感》荣获**市中小学教学案例、教学随笔评选三等奖;2***年中考中获全县中心初中数学学科第八名;2***年班主任素质大赛中获县级优秀奖;我所讲授的《一次函数》获**市优秀示范观摩课;撰写的论文《对初中数学教学的几点思考》在省级刊物上发表。2***年参与的课题《优化数学创新题目设计,培养学生创新思维的探索与研究》经过省级部门鉴定准予结题。在2***年中考中获全县中心初中数学学科第七名;所撰写的论文《为培养学生的创新能力创设条件》在刊物上发表等等。
总之,任现职以来,自己认真履行教师职责,模范地带动新教师,通过言传身教,帮助新教师成长。爱岗敬业,尽职尽责,深化教育改革,全面推进素质教育,满腔热忱地投入本职工作。我也深深的知道成绩只属于过去,我将继续努力,尽自身的微薄之力,为祖国为家乡的教育事业作出更大的贡献。
怎么写报告73人觉得有帮助
述职报告,说白了就是把自己干的事情说清楚,让大家知道你这一年是怎么过的。对于初中数学老师来说,这份报告肯定得提到教学成绩,还有那些平时的教学工作。先说教学成绩,这个得具体点。比如这次期中期末考试,平均分提高了多少,优秀率提升了几个百分点,这些都是硬指标。不过有时候光看分数也不够全面,还得提一下学生的学习态度有没有改善,课堂参与度怎么样。这里有个小地方要注意,别忘了把班级的具体情况也带上,像班里的尖子生有多少,学困生占多大比例,不然显得太笼统。
再说教学工作这部分,得把日常教学活动都涵盖进去。比如每周的备课情况,用了什么教材,参考了哪些资料。上课的时候是不是经常用多媒体辅助教学,有没有搞过什么特别的活动,像数学竞赛或者小组讨论之类的。不过有时候写着写着容易漏掉细节,比如说某个活动的具体流程就可能一笔带过,这样就显得不太严谨。
除了教学工作,管理学生这块也不能落下。班主任的工作其实挺繁琐的,从早到晚都在操心。比如晨会是不是按时组织了,班规执行得怎么样,跟家长沟通的情况如何。有时候写到这里容易忘记强调沟通的重要性,直接把事情的结果说出来,这样会让报告显得单薄。
当然,个人提升也是不能忽略的部分。这一年有没有参加培训,学到的新方法有没有用到课堂上去,这些都是加分项。要是能提到一些具体的例子就更好了,像某次培训后设计了一堂新课,效果如何之类的。但有时候写这部分可能会不小心把重点放在了培训本身上,而忽略了实际应用的效果,这就有点跑题了。
最后,述职报告还得体现自己的反思能力。教学中遇到的问题,自己是怎么解决的,未来还有什么打算。这部分内容要是写得太抽象就不好了,最好结合实际案例,像某个知识点学生总是理解不了,后来通过什么方式解决了。不过有时候写到反思部分容易显得空洞,像是应付差事一样列出几条改进措施,缺乏深度。
【第5篇】关于初中数学教师述职报告范文1450字
现在担任班主任工作和初中两班数学科的教学任务,在工作中,我坚持“正面教育为主”的原则,勤勤恳恳,尽职尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人。任现职五年来,在教学教育工作中取得了可喜的成绩,____年在“自治区物理课堂教学大赛”中荣获自治区一等奖,和田地区第一名的成绩。现将本人任职以来的工作情况简述如下:
一、思想政治方面
我热爱祖国,拥护____的领导,坚持四项基本原则,遵守国家的法律法规,热爱党的教育事业。我不仅认真履行一名中学教师应尽的义务,还时刻严格要求自己,遵守学校的各项规章制度。我热爱学生,关心他们的成长,愿做他们成长路上的引导者和铺路石。我认为高尚的师德师风就应该体现在平凡的日常教学中。所以多年来,我兢兢业业,把每一天都看作事业的新起点,以极大的热情投入到工作中。
二、在教研教学工作方面
认真做好教学工作,我认真钻研教学大纲和教材,熟悉教材内容,把握教学的重点和难点,认真上好每一节课。在课堂教学时,我面对全体学生,因材施教,既加强对差生的转化,又注意对优生的培养,提高学生的整体素质。为了优化课堂教学,切实提高学生素质,我深入研究新时期的教学思想,积极探讨数学教学方法。确立了以“学生为主体,教师为主导,训练为主线”的教学思想,采用变式教学。古人云:授人以鱼,不如授之以渔。因此,我在教学时不要求学生死记硬背简单的结论,反复机械地模仿例题,而是重视解题思路分析,积极创设变式问题的情境,进行一题多变和一题多解的训练,启发学生从不同角度去思考问题,从而锻炼了学生的思维能力。
在多年的教学中,我已逐步形成了自己的教学风格,积累了丰富的教学经验,历年来,我出色地完成了各项教学任务,我任教的学生数学成绩的合格率和优秀率均在同班级的前列。针对学生数学素质不平衡的现象,我遵循“因材施教”的教学原则,进行分层次备课,分层次教学,采取个别辅导,既让优生“吃得饱”,又使差生“消得了”。
三、班主任工作方面
历年来,我一直担任班主任工作,无论接手的是差班还是好班,都是一如既往地做好工作。我积极深入学生中去,与学生交朋友,全面了解学生情况及时发现和解决问题,并普遍进行家访,有的放矢地进行思想品德教育。在教育实践中,使我深深体会到:只有热爱学生,才能成为学生的知心朋友,才能做好教育工作。
今年,我担任初xx班的班主任,本班学生原来素质参差不齐。我先从稳定学生情绪入手,利用课余时间找学生谈心,走访学生家庭,详细了解和掌握学生的兴趣、爱好和特长,并注意发挥学生的特长,调动他们的积极性。他们形成了爱学习、守纪律、尊敬老师的好风气,我贯彻“德、智、体、美、劳全面发展”的原则,进行了广泛的课外活动,努力提高学生的整体素质。我组织学生出墙报,如《数理天地》、《英语园地》等。我还组织了各类的兴趣小组,如数学兴趣小组长兰道晨,经常利用活动课开展数学研讨活动,并将研讨结论发表在本班的《数理天地》上,这样,不但提高了学生学习数学的兴趣,而且丰富了学生的课外知识。
四、积极参与教学研究工作
科研促教,为了使教学工作适应改革开放的新形势,推进素质教育,我勇挑重担,致力于教学改革,我自费订阅了《中学数学研究》、《中学数学教学研究》和《数理天地》等多种杂志,收集数学科研信息。
以上是我对我五年来在教育教学岗位上所做工作的陈述。今后我还将沿着过去的步伐,一如既往地将自己的热情投入到教学工作中去,汲取更广泛的教育经验,在以后的工作中不断的充实自己、提高自己,努力把自己锻炼成为一名优秀的中学教师。
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述职报告对于一个初中数学教师来说,不仅是一种工作汇报的形式,更是对自己教学成果的一种梳理和反思。写好这样的报告,需要从多个角度入手,既要体现专业性,又要兼顾实际操作。一开始得明确报告的目的,是为了向领导展示过去一年的工作成绩,还是为了寻求改进的方向。如果是前者,那就要把重点放在具体的教学成果上,比如课堂上的创新方法、学生的学习进步情况等。记得在描述成果时,用数据说话会更有说服力,像学生的考试平均分提升了多少,优秀率提高了几个百分点之类的具体数字,能让报告显得更加真实可信。
当然,光有成绩还不够,还需要提到遇到的问题和解决办法。比如,有时候某个知识点讲了很多遍,但还是有不少学生没掌握好。这时候就得思考是不是自己的教学方式出了问题,是讲解不够清晰,还是练习题的设计不合理?后来我试着改变了一下策略,把复杂的概念分解成几个简单的步骤,再结合生活中的例子来讲解,结果发现效果不错。
另外,报告里还可以加入一些个人成长的部分。作为老师,不仅要关注学生的成长,也要不断学习新的知识和技能。可以写写自己参加了哪些培训课程,学到了什么新东西,又是怎样把这些新知识运用到实际教学中的。不过这部分不用写得太详细,点到为止就好,毕竟述职报告的核心还是围绕教学展开的。
说到教学,教案的设计也很关键。一个好的教案能够帮助老师更好地把握课堂节奏,提高教学质量。所以报告里不妨提一下自己是如何设计教案的,包括备课时参考了哪些资料,如何针对不同层次的学生制定不同的教学目标等等。这不仅能展现你的专业水平,也能给其他同事提供一些借鉴。
不过有时候写着写着可能会跑题,比如不知不觉间把注意力转移到了别的事情上。就像有一次我写报告的时候,本来想说下学期打算开展小组合作学习,结果越写越兴奋,把之前做过的实验课都回忆了一遍,最后发现这部分跟主题偏离太远,只好删掉重写。所以写报告的时候要注意控制范围,别让思绪飘得太远。
还有啊,报告的语言要尽量简洁明了,避免使用那些复杂难懂的专业术语。毕竟报告的主要目的是让别人了解你的工作情况,如果满篇都是晦涩难懂的话,反而会让读者感到困惑。当然,必要的专业词汇还是得用的,比如“因材施教”、“启发式教学”之类的,这样能体现出你的专业素养。
最后提醒一下,报告最好能在提交前多检查几遍。虽然我不是特别擅长校对,但至少要保证没有明显的错别字和语法错误。有时候忙起来就容易忽略这些细节,比如把“提高”写成“提搞”,或者忘记标点符号的位置,这些问题虽然不大,但会影响整体的印象分。
【第6篇】初中教学教师述职报告范文1550字
初中教学教师述职报告
不知不觉,我担任城基实验中学初中体育教师工作一年了,在这一年我能较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将这一年的工作情况述职如下。
一、教学工作
初一的学生刚刚踏进初中校园,对体育的知识的了解还只是很片面,加上他们身体的发育还不是很健全,为了他们在不久的将来中考能取得优异的成绩和使他们身体能更健康的成长,开学时就为他们量身制定了计划,每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练,让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时,增加他们的训练度,这样,学生尽快学好了技术,形成技能,在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩。
“快乐体育,健康第一”的观念已深入全校每一位老师和学生的心中,所以本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活动,在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作,拼搏向上的精神也十分令人难忘,校园文化建设又朝前推进了一大步,实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。为了训练广播操比赛的班级入场式和比赛,每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间,带领学生到操场上训练,有时碰上其他好几个班级也在训练,大家就会找一切能够利用的地方去训练,正是有了这前期的认真准备,所以在比赛那天,平时做操和站队看起来都不怎么认真的学生都能够以他们最认真的态度,以他们最标准的姿势去完成每一个环节,每一个动作。看到学生这样的表现,确实让我们老师都感到非常激动。三人篮球赛是学校组织和安排的一项活动。
体育组的老师根据学生的身体及心理特点,设计好了活动方案,在举行活动的前一天,我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排。从场地环境的布置,每一比赛的组织安排,活动成绩的评判,都落实到了具体的负责人。正是有了老师们这种团结协作,无私奉献的精神,我们学校的三人篮球赛可以说举行得非常成功。老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了快乐,也锻炼了大家的组织能力,我所任教的班级也都取得了很好的成绩,如果再举行一次这样的活动,我们会做得更好,也一定会取得更好的成绩!
二、两操工作
学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。不断改进广播操动作质量,树立领操员榜样模范作用。加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操,认真做操的良好习惯。在很短的时间内有了很大的提高。
三、训练工作
我还担任了学校篮球队教练,利用学生的下午放学后时间训练,但他们都不埋怨,很开心,一开始有的家长很担心孩子在训练过程中会耽误学习,所以不准许他们参加训练班,学生表现出不愉快,我便努力地做好学生和家长的工作,思想工作做好了,训练比以前都要积极的多,他们都配合我。
三人篮球赛之后,教师组织和韩山师范学校的体育教育专业学生进行一场篮球友谊赛,因为本校打篮球教师人数有限,我组织篮球队几名技术比较突出学生配合教师和韩师队比赛,学生在比赛中表现出敢打敢拼的精神让我看得很欣慰,虽然篮球队到现在还没有参加过区或市的比赛,不过我相信,随着学生身体的成长和这种无谓的精神,我们城基篮球队是可以和其他学校强队抗衡的。作为教练员和学生都是深有体会,我和队员积累资料,继续努力训练,加强对抗训练,积极备战__年的__区中学生篮球比赛。
通过总结,看到本学期的教学工作和活动取得了一定的成绩,但也有需要改进的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的环境。
怎么写报告81人觉得有帮助
初中教学教师述职报告怎么写每年到了这个时候,很多老师都得准备述职报告了。述职报告说起来简单,但真要写好也不容易。记得去年有个同事就因为没搞清楚情况,把工作总结写成了工作总结,结果领导看了很不满意。其实述职报告的重点在于汇报工作的同时还要展示个人成长,这个度得把握好。
开头部分最好先介绍一下基本情况,比如教了几年书,带的是哪个年级哪个班之类的。这部分不用太复杂,就是个背景介绍。不过有次我看到一个老师的报告里写到“担任班主任工作已经五年整”,数字后面居然没有标点,虽然不是大错,但看着总觉得怪怪的。
接着就可以谈谈这一年的教学成果了。比如说开展了哪些教学活动,学生们的成绩有没有提高之类。这里有个小技巧,就是尽量用具体的数据说话。像“学生的平均成绩提高了五分”比“学生的学习效果显著提升”这样的表达更有说服力。不过有时候为了凑字数,有些人会把一些无关紧要的小事也写进去,这就有点画蛇添足了。
然后就是讲讲工作中遇到的问题以及解决办法。这个部分很重要,能体现一个人的反思能力。比如面对课堂纪律不好这个问题,有的老师采取了分组管理的方式,效果还不错。不过有些人在描述问题的时候喜欢夸大其词,好像问题特别严重似的,这样反而会让人觉得不够真实。
接下来可以聊聊个人专业发展的相关内容。包括参加了什么培训,阅读了哪些教育类书籍等等。在这个部分可以稍微多用一些专业术语,比如“建构主义教学理论”之类的,显得比较专业。但要注意的是,术语不能滥用,否则会让文章显得晦涩难懂。
最后别忘了提一下未来的工作计划。比如说打算如何改进课堂教学方法,或者希望在哪方面有所突破。这部分要写得实在一点,不能只是空话套话。有一次我看一个报告里写着“争取在下一年度取得更大的进步”,这种话谁都会写,没什么意义。
【第7篇】初中语文教师述职报告模板范文1850字
尊敬的领导:
入职以来,我始终忠诚于党和人民的教育事业,在极其平凡的岗位上辛勤耕耘,默默奉献。在各级领导的关心和帮助下,我在教学和教育工作方面,取得了可喜的成绩。
一、教学工作方面
1.加强政治学习,提高思想觉悟和职业道德水平。教师是人类文明的工程师,要肩负起教书育人的神圣使命,不仅要有渊博的知识,而且要具备高尚的职业道德修养。为此,我十分注重政治学习。在马列主义、***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下,我深入学习了党的路线、方针政策及各种法律法规。如《____章程》、《教师法》、《中小学教师职业道德修养》。此外,我还积极参加学校和科组的政治学习,大大提高了自身的思想觉悟和道德水平,更加牢固地树立了为人民教育事业奋斗终身的职业理想,为培养一代新人奠定了坚实的思想基础。
2.重视理论的研究和创新,快速提高了业务能力和教学质量。
从事语文教学工作多年来,我总是脚踏实地、积极进取。为了提高教学能力,我不断潜心研习《中学语文教材教法》、《中学语文课堂教学改革》等理论专著,汲取教法精髓。在教学实践中,我反复探索,积极创新。如在进行语文教学时,我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上,定时开展课前1分钟讲演、诗歌朗诵比赛等,有效地调动了学生的积极性,提高了学生的听说能力。在进行阅读教学时,我大胆尝试,变“读一讲—练”的教学模式为“练—读—讲”,刺激了学生的求知欲。在进行作文教学时,我又推陈出新,采取速战速决的策略,提高学生的写作能力。在我的扶植下,一些文学新秀脱颖而出,一批优秀作品见诸报端。郑树洁的《青春随想》、洪晓丹的《最珍贵的东西》陆续发表在《习作之友》和《潮州学生报》上。
由于理论联系实际,我提高了教学艺术,逐步形成了自己独特的教学风格。1995~1996学年度,我所任教的班级,以平均70多分的好成绩,获得了初一语文镇性竞赛第一名。
3.勇于钻研,大大提高了教学科研能力。
几年来,我始终严格遵守学校的各项规章制度,脚踏实地,埋头苦干。我时常早出晚归,以校为家,把有限的时间和精力用于教书育人。另外,我还经常利用课余及节假日休息时间钻研业务,加强基本功训练,力求使自己成为一名专业思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好老师。经过努力,我撰写的教学论文《巧借诗词传道和授业》发表在《潮州教育》上。我的教学科研能力,也得到了进一步的提高。
一滴水,只有放到大海中,才不会一下子干涸。我总是把自己置身于集体这个大熔炉中,不断锻造自己。身为政文组长,我时刻以身作则、率先垂范,带头举行公开课,开展听评课和说课活动,使全组形成了浓郁的科研气氛。在我的影响下,政文组全体老师外树形象,内强素质,教学科研水平更上一层楼。近年来,文珍、章树老师的教学论文在县镇多次获奖。在镇性统考中,我校的语文成绩也一直遥遥于同类学校。____年,我也因成绩突出,被评为凤塘“三十佳”教师。
二、教育工作方面
1.班主任工作有条不紊地开展。
踏上教坛,我总是以教书育人为己任,不断更新观念,解放思想,荡涤灵魂,把满腔热血和无私的爱倾洒于圣洁的校园之中。担任班主任以来,我极其注重学生的思想道德教育。我不仅多次组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,而且不断对学生进行爱国主义教育、集体主义和道德教育、法制教育、安全教育等,增强学生的纪律观念和群体意识、道德意识和安全防范意识。在我的教导下,很多人成为了有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。历年来,我所带的班级也以纪律好、学风好而著称。
2.转化后进生卓有成效。
后进生是荆棘,更是带刺的花。为了转化后进生,我认真研读了《教育学》和《心理学》,不断把握学生的心理特点,探索教育差生的捷径。在转化后进生时,我总是千方百计发现学生的闪光点,及时对症下药,相机诱导,成功地挽救和教育了一批又一批学生。××原是违纪的专业户,也是班里的大毒瘤。为了教育他,我多次进行了家访。经深入调查,我发现××的篮球打得真棒。于是,我多次和他谈心,使其亲其师信其道,深切体会到集体的温暖。在班际篮球比赛时,我让他代表301班参加比赛。结果他凯旋而归,为班争得了光。我抓住时机,在班里表扬了他。从此,他再也不捣乱了,还成了班里的一名好学生。
几年来,我风雨兼程,在漫漫的人生路上艰难跋涉。虽没有惊天地、泣鬼神的动人事迹,虽没有立下汗马功劳,但我愿为蜡烛,燃烧的是自己,照亮的是别人;我愿为春蚕,吐尽蚕丝,织出万丈绸缎。六年,只是短暂的一瞬。在今后,我将不断完善和超越自我,为教育事业增色添辉。
怎么写报告22人觉得有帮助
初中语文教师述职报告其实没什么特别的套路,但也不是随便就能写好的。像这类报告,得把教学工作讲清楚,成绩说具体,问题也别藏着掖着。比如先简单介绍一下自己教的是哪个年级,带的是几个班,平时是怎么安排课程的,这能给看的人一个大致印象。上课的时候肯定有不少亮点,像我有时候会搞些小组讨论,让学生自己找课文里的经典句子,再让他们分享感受。这样既锻炼了学生的表达能力,也能让他们更深入地理解课文。不过,有时候课堂气氛虽然活跃了,但进度可能会受影响,这点就需要在后续的教学计划里调整一下节奏。
作业布置这块也很重要,不能太多也不能太少。有一次我布置了一篇作文,题目是《我的梦想》,结果发现不少学生写得很敷衍,后来我才意识到可能是题目太宽泛了,下次得换个更有针对性的题目才行。还有批改作业的时候,不能光看答案对不对,还要看看学生的思路有没有问题,有时候批完作业还得单独找学生聊聊,帮他们解决困惑。
参加教研活动也是必不可少的,毕竟一个人的力量有限,多跟同事交流交流总能学到点新东西。上个月学校组织了一次公开课比赛,我准备了一节关于古诗词鉴赏的课,刚开始设计的时候总觉得缺了点什么,后来跟其他老师讨论后才找到症结所在——原来是没有引导学生去体会诗人的情感变化。经过修改后的课效果好多了,学生们对那些诗句的理解也更深刻了。
当然,工作中难免会遇到一些挑战。像有的学生基础比较差,听课总是跟不上趟,这时候就需要花更多时间去辅导。有时候确实挺头疼的,尤其是看到明明很努力却还是进步不大时,心里难免有些急躁。但转念一想,每个学生都有自己的成长节奏,作为老师得有足够的耐心。
最后,述职报告里最好能提到一些具体的数字或者例子,这样显得更有说服力。比如这学期一共上了多少节课,带了多少个班级,组织了多少次课外活动,学生们的考试成绩提高了多少个百分点之类的。把这些都写进去,领导看了也会觉得你是个踏实肯干的好老师。
【第8篇】初中历史教师述职报告格式范文1450字
尊敬的领导:
我叫xx,自参加工作以来一直在xx中学担任初中历史教学。____年9月被评为xxxx第十届名师,至今任职一年。现就一年来的名师任职情况述职如下:
一年来,在师训科各位领导和学校领导的关心和支持下,本人认真学习先进的教育教学理念,坚持一切为教育服务的思想,抓好管理,搞好教学,做好教研,带好同伴,尽心尽力奉献着自己的微薄之力。
1,班级管理
一年来,通过不断阅读魏书生、李镇西、王君等全国优秀教师的作品,学习他们班级管理的方法和技巧,育人的艺术和智慧,结合自己班级管理的实际,带出了一个优秀的班集体。
一个好的班集体应该有一种思想,一种精神,这样才容易形成班级之魂,保持一种持久的奋进精神。一开始,我就给班里的孩子讲:我们一定要有成人的思想,要有努力的精神。在成人和成才之间,我始终把学生的成人摆在成长的首位,经常给学生讲,学习知识是一个人前进的动力来源,而好的品德则是前进的方向,动力再足,方向错了,则人生就会偏离航道,驶向的是黑暗而不是光明;现在我们的生活依靠父母,总有一天,我们要独立生活,并要赡养父母,未来的美好是靠今天不懈努力争取来的,所以,无论我们的现在的成绩好差,我们都必须付出努力,争取进步。
而养成一种努力的品行,则是我们一生受用不尽的精神财富。在我的耐心教导和陪伴下,一段时间后,班里的孩子,无论学习成绩好坏,没有一个品质恶劣的,也没有一个上课无所事事、一点也不学的,整个班级呈现出和谐、奋进、向上的良好局面!上学期末,全县九年级统考中,我班郝xx同学在六千多名学生中脱颖而出,取得了全县第一名的好成绩,我们班的平均成绩也在全县名列前茅。这让我很欣慰。
2,教学教研
一年来,本人还不断的阅读一些历史方面的专业书籍,即丰富了教学专业知识,也提高了专业素养,为自己的教学和教研提供了资源。
平时,在认真学习优秀教师成功的教学经验基础上,逐步形成自己的教学风格。在课堂教学中,充满激情,以生为本,开展互动式教学,学生能在课堂上生动活泼地发展,真正做到了在无涯的学海中快乐作舟!在历史教学过程中,激发学生对学习历史感兴趣,通过学习,他们不仅获得了历史知识,也懂得了许多做人的道理,培养了爱国精神和人文情怀。
在搞好教育教学工作的同时,我还进行不断的教学研究,参加学校的省级和市级科研课题研究,撰写教育教学论文,努力做一个科研型的老师。____年底,参与省师训科举办的课程资源开发并被省项目办获采用,作为培训全省教师的资源之一。
3,同伴带动
无论本校还是在外校,很多的年轻教师都把我当姐姐,无论是上公开课,还是家长会发言,总喜欢和我说说,我也尽自己的努力帮助他们。到安镇中学和范海中学上师范课时,面对许多老师的求教,我毫无保留的和他们共同商榷如何打造好高效的新授课和复习课,很多教法被老师们借鉴和学习,许多课件也成为老师们学习的资源。这让我感到很幸福,因为我的心血可以给更多的教师和孩子带来进步。
4,反思成长
反思是一种的积淀,是每次获得进步的阶梯。近年来,每次学习和外出讲课,包括在本校讲课或上家常课,我都会及时分析优胜之点和不足之处,并形成书面总结。只有不畏困难、不怕修正、不断历练,才会获得新的成长,不经痛苦,哪有化茧成蝶的蜕变。
存在的问题和今后努力的方向
回顾一年来的工作,还有很多不足之处,如学习的广度和深度还不够,工作中的创新精神还不够。
在今后的工作中,我要努力做到:
1认真学习,创造性的开展班级工作和教学工作。
2积极从事教研活动。
3对同伴进行坦诚的交流和促进。
4加强论文的写作。
我的述职完毕,谢谢大家!
怎么写报告167人觉得有帮助
述职报告,说到底就是把一段工作里的成绩、问题、改进办法好好说一遍。对于初中历史老师来说,述职报告肯定得围绕教学这一块展开,讲讲自己教了什么、学生学得咋样、自己做了哪些努力。开头部分,得先把基本情况交代清楚,比如带了几个班、每周课时有多少、是不是还兼着别的事。这部分不用太复杂,简单明了就行。比如说“这学期我担任初一两个班的历史教学工作,兼任教研组组长”,这就够了。不过这里有个小问题,有时候老师们在描述自己的职责时可能会漏掉细节,像教研组组长具体管什么没提,这就显得不够全面。
接着就该聊聊教学成果啦。可以先说说课堂上的事,像备课怎么样、上课气氛如何、学生参与度高不高。要是有搞什么特别的教学活动,也得提一提。比如说“通过组织历史剧表演,学生们对三国历史的兴趣明显提高”。但这里有个地方不太妥当,“兴趣明显提高”这种说法有点模糊,如果能用具体的数据支撑一下会更好,比如参与活动的学生中有百分之多少表示喜欢历史课之类的。
然后就是反思自身的问题。每个老师都有不足之处,关键是要诚实地面对。比如说“在批改作业时有时会忽略个别学生的错题反馈”,这种表述虽然直白,但也很真实。不过这里稍微有点啰嗦,“忽略”和“反馈”搭配起来稍显累赘,改成“未能及时关注个别学生的错题反馈”会更顺畅些。
最后嘛,就是谈下一步计划了。这个部分重在实际可行,不能光喊口号。可以针对前面提到的问题提出具体的解决措施,比如“针对批改作业时的疏忽,打算下学期实行小组长协助机制,确保每位同学的问题都能得到及时解答”。
当然,写报告的时候还要注意格式,字体字号这些基本的东西,毕竟领导看报告也是为了方便审阅。还有啊,报告最好别太长,一页纸就够了,言简意赅才是王道。
















