【第1篇】教师述职报告结束语范文1800字
下面是整理的个人述职报告的格式跟述职报告的结束语，仅供参考！
述职报告格式
正文
述职报告的结构一般由开头、主体、结尾等部分组成。
①开头。即前言部分，一般包括两方面内容：一是任职简介，说明自己从什么时间起任什么职，并对述职的内容和范围作必要交代;二是简要概括评价任职以来的工作情况。
②主体。这是述职报告的核心内容，根据上级布置的述职要求，在回顾自己任现职以来或某一阶段全面工作情况的基础上，从德、能、勤、绩四个方面进行总结。
③结尾。概括评价自己的工作并简要说明自己的体会及今后打算。
(3)结束语。作为向上呈报的述职报告应该有结束语。述职报告的结束语述职报告的结束语。通常用 特此报告 专此述职 等收束全文。
(4)尾部。包括署名和时间两项内容。罢免写明术职人的单位、职务和姓名，于其下写年、月、日。
.例文
述职报告
：
我于xx年x月x日到教务处工作，并被聘任为教务处处长。一年半来，自己努力用一个共产党员的标准和处长的职责严格要求自己，重视马列主义、***思想、邓小平理论以及高等教育教学管理知识方面的学习，特别是通过参加省教工委举办的中青年干部学习班及院、处组织的xx大报告的学习，使自己的政策理论水平有了显著提高，尤其对深化教育教学改革，面向新世纪的高等教育思想和教育观念有了新的认识。在注重提高自身素质的同时，积极创造条件，采用多种方式，在处内逐步形成讲学习、讲团结、讲正气的氛围。
工作方面：一年半来，教务处除了做好日常教学管理工作外，比较顺利地完成了以下几项较有影响的工作：
(一)本科教学水平评价工作。在全院上下支持配合下，自评工作小组加班加点，持续奋战了三个月(含整个署期)，完。
个人述职报告结束语怎么写
1、总之，班主任的班级工作是琐碎的、繁杂的，我们要用心去观察，用心去交流，用心去教育和感化学生，对学生动之以情，晓之以理，鼓励他们，增强他们的自信心和自尊心。我对学生很严，但不是无限严，我觉得教育学生抓住学生的心是很重要的。今后，我还会继续努力，争取对学生多一点耐心、多一些关爱，与家长多一些交流，把我们的学生教得更优秀。
2、我们三位老师也经过了从生疏到磨合再到心领神会的转变过程，大家鼎力配合、和谐相处，从孩子们身上，我们也学到了很多，他们稚嫩的心灵，他们活跃的思维，他们调皮的表情，曾经有过多少次的感动、惊喜与微笑，就像“猜猜我有多爱你”那样，我们竭尽全力爱孩子们，孩子们同样用最大的进步来回报，为你们开心、为你们骄傲、为你们喝彩，为我们美好的幼儿园生活加油！在接下来的工作中，我们会做好xx年上半年工作总结及计划，争取将工作做到更好。
3、总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。但我还会不断的努力，及时总结经验教训，争取取得辉煌的成绩。
4、总结一学期的工作，有收获，有喜悦，也有教训，有不足。最大的体会是：只要有爱心，肯花精力、花时间，多学习，多摸索，工作就能会有成绩。最大的不足是对学生的错误处罚不力，致使有些错误不能得到很好的纠正，如班上个别学生经常出现迟到现象，而我的工作却一直停留在口头批评上，使之造成了不良影响。这是值得吸取的教训。
5、总之，小学班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗“爱心”，加深自己的理论修养，在实践中不断完善自己，形成系统科学的班主任工作方法，是完全能够干得非常出色而游刃有余的。下学期，我将扬长避短，竭尽全力，把班主任工作做得做的更好。
6、一学期很快就过去了，相比于上学期，班里的孩子基本上都适应了学校生活，对学校的各项规章制度也已十分了解，大部分也能够做到，应该说学生还是比较听话的。但下学期我和孩子们要不断努力，把班级的方方面面建设得更好。
7、本学期，通过我班全体师生的共同努力，己经形成了班风比较正，学风比较浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面，形成一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。本学期我班在班级布置比赛中获一等奖，广播操比赛中获二等奖，大合唱比赛中获一等奖，但在本学期的工作中，还存在很多有待加强和改进的问题。比如学生的各方面能力比较差，自我约束力不强，学生课堂习惯不太好和自我管理能力差等。还有一小部分学生学习缺乏积极、主动性，跟不上其他同学的步伐，学习成绩差，影响班级的整体成绩。这都有待于下学期班主任工作的加强。
怎么写报告95人觉得有帮助
教师述职报告结束语这部分很重要，要是写得不好可能会影响整体效果。述职报告的结束语既要总结前面的内容，又要给人留下深刻印象。有些人喜欢用一些比较官方的话来收尾，比如“在今后的工作中，我将继续努力，争取更大的进步”。这样的表达虽然没错，但显得有点空洞。可以试着换个方式，比如，“回顾这一年来的工作，我觉得还有很多不足之处，希望领导和同事们多提宝贵意见。”这样的话既表达了谦虚的态度，又显得真诚。述职报告结束语还要注意语气，别太生硬。像“通过本次述职，我认识到自身存在的问题”，这种句式就有点太严肃了。可以改成“经过这次述职，我发现了一些平时没注意到的问题”。这样听起来更亲切，也更容易让人接受。
还有就是，结束语里最好能提到下一步的计划。不是那种很具体的计划，而是大概的方向。比如，“在未来的工作中，我会更加注重教学方法的创新，力求让学生们学得更好”。不过这里有个小问题需要注意，有时候人们会忘记具体写到怎么做，只是一味地强调目标，这可能会让读者觉得不够实在。
另外，述职报告的结束语长度不宜过长，两三句话就够了。如果写得太啰嗦，反而会冲淡前面的重点内容。记得保持简洁明了，不要堆砌太多华丽的辞藻，毕竟述职报告还是以务实为主。
【第2篇】教师晋升述职申请报告范文1200字
xxxx年x月毕业于xx大学，参加工作整x年。本人任现职以来一直担任xx音乐教学工作，并兼任劳技、历史教学工作，还兼任过多功能厅的管理工作。在教学期间，工作认真负责。现将本人任现职以来的工作情况总结如下：
本人就任xxx级教师以来，一向坚持四项基本原则，坚持党的路线和方针政策，积极参加政治学习，关心时事，热爱祖国，有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业，对本职工作有强烈的事业心和责任感，有高尚的师德。教育教学思想端正，方法恰当，安心教育，热爱学校，服从工作安排，遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，集体观念强。积极参加公益活动，勇于承担艰苦工作，团结同事，爱护学生。同时不断学习，以加强自身修养。时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。
作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为已任，把成为学者型教师作为自己的目标，孜孜追求。任职以来，不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，积极参加教科研活动，大胆进行音乐课教学方法改革，坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中，坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。积极探索培养学生良好心理品质，较高音乐文化素养的新理念、新方法。为活跃学校课余生活，我们还组织了各种课外活动，如：声乐小组、舞蹈队、合唱队，民乐队。由于自我要求必须满腔热情对待学生、对待工作、对待事业，所以，至今已成长为一名教育教学的有心人。年年获得非常令人满意的教学效果，从教以来我还积极参加学校和社会组织的各种文艺活动，如：从xxxx年至xxxx年，每年我们都积极组织红五月文艺汇演，庆十一文艺汇演，庆教师节文艺汇演，还有庆元旦文艺汇演。我们也编排了精彩的文艺节目（学校有资料），节目获得了领导和老师们的好评。每年我们还参加区少年宫组织的声乐、器乐、舞蹈、曲艺比赛，还有隔年的合唱比赛活动。学生和我都取得了很好的成绩如：xx年我辅导的学生演唱的的《小瓜棚》获得了童声组的二等奖；xx年我辅导的学生xx同学和xxx同学分别获得了xx区第x届中小学生艺术节初中组器乐比赛（柳琴）二等奖和（唢呐）比赛一等奖；xxxx年我排练的舞蹈《跳皮筋》获得了二等奖；我辅导的歌曲《采一束鲜花》获得声乐（童声组）二等奖；xx年我辅导的xxx同学获得唢呐比赛二等奖；在少年宫合唱比赛中我辅导的合唱队曾获两次二等奖，两次三等奖；xx年我辅导的学生xxx、xx等三位同学获的了科学幻想美术作品大赛三等奖；我们组织的民乐队分别在xx市、xx少年宫和xx组织的民乐大赛中获得一等奖和二等奖和三等奖的好名次；每年学校组织各项活动我都付出了辛苦的劳动，放弃自己的休息时间，圆满完成任务。
工作x年来，我一直没有间断过自己的学习进修，进行了音乐本科的学习、取得了教学基本功达标合格证，普通话水平测试合格证，计算机等级考试合格证，英特尔未来教育合格证。
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教师晋升述职申请报告怎么写说到教师晋升述职报告，很多人觉得这是一件麻烦事，其实也不是那么难。报告，主要是写清楚自己的工作情况，成绩也好，不足也罢，都要实事求是地反映出来。要是想写得好一点，就得下点功夫。
首先要梳理一下自己的教学经历，比如教了几年书，带过哪些班级，这些学生后来的成绩怎么样。这部分内容要具体，不能太笼统。比如，不能光说“教学效果显著”，得举例子，比如这次考试平均分提高了多少，优秀率提升了多少。不过有时候写着写着可能会忘记写某个重要的细节，这就需要多看几遍草稿，把遗漏的部分补上。
接着就是写教学成果，这个部分比较重要。可以写写自己参加过的教研活动，有没有发表过论文，或者搞过什么创新的教学方法。如果能获得一些奖项就更好了，但不是必须的。这里有个小地方要注意，有些老师可能习惯把荣誉证书的名字写错位置，写到后面去了，这样看起来就不够清晰了。所以写的时候要特别留意顺序问题。
还有就是个人反思这一块，每个人都得承认自己不是完美的，工作中肯定也有做得不到位的地方。这部分不用写得太长，简明扼要地说说自己哪里还需要改进就行了。比如，有时候备课时间不够充分，导致课堂节奏有点乱。这类问题说出来并不会影响整体形象，反而显得真实可信。
最后别忘了附上一些相关的证明材料，比如教案、听课记录之类的。这些东西虽然不是正文的一部分，但能起到辅助说明的作用。当然，整理这些东西可能会花点时间，但如果准备充分的话，整个报告会更有说服力。
【第3篇】2025年上半年教师绩效考核述职报告范文1900字
尊敬的各位领导，老师们：大家好！
一年来，在上级领导的关心支持下，在市委教育工委的正确领导下，在全体老师们的共同努力与大力理解配合下，学校继续坚持以“以人为本，全面发展；扬长补短，因材施教”为办学方向，全面贯彻落实“提升质量，树立形象，办好人民满意的教育”这一工作主线，较好地完成了“xx---xx学年度全市教育工作会议”的各项目标任务。回顾一年来的工作，我主要从以下二个方面作个汇报
一、学校工作方面抓好教师的师德师风修养。继续加大力度抓好教师的政治业务学习。以“教师队伍建设年”活动为契机，全面开展教师的师德师风建设，提升教师素质。坚持每周一晚的政治业务学习，采取集中学习与个人自学相结合的方式，组织全体教师认真学习《教师法》、《中小学教师师德规范》与新修订的《义务教育法》等法律法规以及市教育局下发的各类文件精神，并要求全体教师写好学习心得。同时学校还开展了多场“师德演讲比赛”交流活动，有效地激发了广大教师加强师德师风修养的自觉性与主动性，以适应新形势下的南安教育发展大局。
2.抓好深入学习实践科学发展观活动。在学习实践活动过程中，学校党支部严格按照“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总体要求，认真实践“海西应先行，泉州走前列，南安当先锋，东田创新业，四中拓辉煌”这一载体，强化党员干部一要“过好五个关”即组织动员关，宣传造势关，项目落地关，分析检查关，整改落实关。二要做到“四个立足”即立足于解放思想，在深化学习科学发展观活动上有新认识；立足于提升素养，在推进素质教育进程中有新作为；立足于以人为本，在提升学生综合素质上有新举措；立足于学校发展，在办好人民满意教育上有新突破。通过学习实践活动，学校党支部的凝聚力与战斗力得到了较好的增强，提升了党员教师科学发展，服务发展，创新发展的干事热情，培养了一些能干事，会干事，善干事的党员教师。成功地发展了林永棕老师与陈振聪老师两位同志为预备党员，学校党支部被东田镇党委授予了“xx学年度党建工作先进单位”。
3、圆满完成新教学楼的项目建设与落成剪彩。老师们，一年前，我们还在为旧教学楼的破落不堪与不能抗震、不能有效地保障全体师生的生命安全而愁眉不展，忧心忡忡。而今，看到我们的新教学楼拔地而起，美观大方，顺利建成，并将于九月份开学初正式交付投入使用。此时此刻，可以说，我们的心情是无比的喜悦与激动。在这一年，为了新教学楼的建设，我们四处奔波，多方运作，多方筹集资金，千方百计地促成这一“市委市政府xx年为民办实事项目“在学校内落地开花。为了这一工程的顺利完工，我们从建设用地的选址，地质的勘测，图纸的设计，土方的挖掘，工程的竞标与建设过程的监督等方面工作而不辞辛苦，不怨其烦地四处奔走，虽困难丛丛，但我们却乐此不疲。因为我们知道，项目来之不易，建设意见重大。如今，我们的旧教学楼也将在今年暑假完成拆除工作，学校的校园规划也将按照素质教育的相关标准进行重新设计。我们有理由相信：学校的校园建设在不久的将来会更加美好。
南海艺术高中政治科组 龙利兰我，龙利兰，1999年6月毕业于湖南师范大学法学院思想政治教育专业，本科学历，法学学士；1999年8月应聘到广东省新兴县华侨中学任教，xx年12月取得政治中学一级教师资格；xx年8月调入南海艺术高中。...
回顾一年来自己所走过的历程，我作为一名在副科级岗位上的国家公务员，始终能够按“三个代表”的要求，兢兢业业，忠于职守，自觉履行一名国家公务员的职责。
尊敬的老师、主席团：你们好！大一下学期的工作已接近尾声，我作为分团委宣传部的副部，配合部长以及各位干事一起完成了宣传部的本职工作以及主席团分配的各项任务。
各位领导、各位老师：大家好！我述职的主题是做一个有良心的教育人。____年，南京教育上，南师大博士生导师杨启亮说：教育工作就是良心工程，我也深有同感。因为，在这个看似浑浑噩噩的嘈杂世界，良心应该就是最后的底线了。
首先感谢领导对我的信任和培养，我重点讲述以下负责门诊工作应该作以下几点一、粗诚团结、逐步增强组织领导能力团结才有力量，团结才能胜利。在实际工作中，本人能与院委会一班人，医院领导集体团结一致干工作，齐心合力图发展，在与广大...
尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我叫王，现任小涧镇赵堂小学校长。下面就任职以来的工作情况向大家做一汇报。本人xx年8月调到赵堂小学担任校长职务。
尊敬的校领导、各位老师大家下午好：我从事的工作比较特殊，特殊就在于，工作地点多，工作岗位多，比如：文印室、多功能厅、档案管理、报刊发放、举行讲故事活动、小会议室，值周等。
我是蒲洼村委员会委员，xx年年分管蒲洼村妇联工作和蒲洼村统计工作，下面就这两项工作，分别总结如下，望各位领导、全体党员和村民代表给予指正。
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2025年上半年教师绩效考核述职报告怎么写最近接到不少同事询问述职报告该怎么写，其实述职报告说起来也简单，但真要写好也不容易。述职报告得围绕工作展开，不能空谈理论。我先说个例子，比如上半年的教学任务完成情况，这一块要具体到每个班的情况，不能笼统地说完成了教学任务。
写报告的时候，数据很重要。像学生考试成绩这种关键指标，最好能列出具体的数字和比例。不过这里有个小细节需要注意，有些老师可能觉得数据越多越好，其实不然。数据太多反而会让读者抓不住重点，所以要学会筛选，把最关键的数据呈现出来就行。
还有一个要注意的地方，就是语言表达。述职报告不是文学作品，用词要准确。有时候为了显得专业，可能会堆砌一些专业术语，但这样反而会让人看不明白。比如讲到课堂管理时，可以说清楚采取了哪些措施，效果如何，而不是一味地强调用了什么理论。
关于格式，我觉得不用太死板。有的老师喜欢严格按照模板来，我觉得这倒没必要。当然，基本的结构还是要有的，比如先概述一下基本情况，再详细讲工作内容，最后说说存在的问题和改进方向。不过这个顺序也不是绝对的，可以根据实际情况调整。
还有就是态度问题，述职报告体现的是一个老师的工作态度。如果工作中确实存在问题，要敢于承认，同时也要提出解决方案。不能光说成绩，避重就轻。毕竟领导看述职报告，不只是看表面的成绩，更想了解你的工作思路和解决问题的能力。
说到解决问题的能力，这里有个小提醒。有些老师在写报告时，可能会下意识地把责任推给别人，比如说是学校资源不足导致工作没做好之类的。虽然这可能是事实，但最好还是从自身找原因，这样显得更成熟。当然，如果确实是客观条件限制，也可以适当提一下，但不能成为逃避责任的借口。
最后，报告写完后别忘了检查。有时候忙起来，可能会忽略一些小问题。比如日期写错、数字不对之类的小错误。这些问题看似不起眼，但如果被发现，可能会给人留下不认真的印象。所以写完后多花点时间仔细核对一遍，确保万无一失。
【第4篇】优秀党员教师的述职报告范文2400字
作为一名共产党员，在工作中，我始终以事业为重，勤勤恳恳，无私奉献。我认真学习江___关于“三个代表”的重要讲话，以新时期党员的标准严格要求自己。不管环境形式怎样变化，我都牢记全心全意为人民服务的宗旨，以坚定的党性去全面贯彻党的教育方针。通过学习《教师法》、《义务教育法》、《全民道德建设实施纲要》等系列法律文件，弘扬爱国主义的科学精神，增强责任感和敬业意识，树立高尚的师德形象，做学生的楷模。
我遵守工作纪律，每天早来晚走，服从指挥，任劳任怨，用高尚的人格魅力，广博的爱心，与同事配合，出色地完成学校交给的各项任务。
关心热爱学生，善于做学生的思想工作，有优秀的人品及示范作用，促进学生全面发展。在多年的教学工作中，我一直关心热爱学生，注重学生的品德教育和养成教育，与学生建立平等、民主的师生关系，做学生的知心朋友。通过做学生的思想工作，让他们感受到你真正地关爱他们，帮助他们展示个人才能，及时获得一些成功的机会。让学生学会宽容、理解别人，学会竞争合作，逐步培养其创新能力和实践能力。我也对学生进行理想教育、爱国主义教育，英雄精神教育等。要求学生“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”“从身边的小事做起，从现在做起”，在德智体美劳等方面全面发展。培养学生相信科学、崇尚真理、诚实守信，拥有法律意识、自我保护意识、具有自我教育能力、独立学习能力、“抗挫”能力和适应社会发展的能力，使学生成为具有正确的世界观、人生观，具有良好社会公德、伦理道德、文明习惯、遵纪守法的公民，有效地促进学生现代价值观和公民意识的形成和创新精神、实践能力的全面提升。
在教学中，我不断钻研业务，逐步提高自己的教育教学能力，掌握数学学科的大纲理论，教材的重难点，认真备课，精心设计教案。课堂上正确传授知识，注重“双基”教学，采取灵活多变的教学方法调动学生的积极性。大胆改革创新，并把所学的业务理论应用到教学实践中。积极撰写教研论文，探索教学规律，不断提高自身业务素质。我还注重培养学生的自学能力，使他们养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法。在活动课教学中，加强素质教育，保护其独立的个性，培养其创新能力。我经常利用休息时间给学生补课，且从来不计报酬，只要学生愿意学习，我就尽我所能，帮助他们逐步提高学习成绩。
初三学年，我利用六个月的时间讲完全年的教学内容，然后分类复习做题27套，专项复习10套，综合复习15套；模拟测试卷完成20套，各大区模拟卷16套，一直到6月21日全部复习完。这其中又给学生介绍了学习方法，应考技巧，渗透思想教育等。下学期共上早自习16节，晚自习19节，双修日上课17节；起早贪晚来辅导学生不计其数，目的就是想将这一届学生顺利地送到毕业。
四川汶川地震发生后，许多高大的师者形象震撼了我们的心灵：映秀镇小学教师严容，在成功救下了13名学生后壮烈牺牲；已经到天堂唱歌的教师张米亚，双臂紧搂着两个孩子，像一只合翅憩息的雄鹰守住了两个孩子的生命；绵竹市欢欢幼儿园年仅21岁的教师瞿万容，将一个孩子揽在怀里，牺牲自己替孩子挡住了垮塌的水泥板；还有杜正香、潭千秋、吴忠洪……他们义无返顾地舍身救助学生，向世人展示了一种永生的师魂。
作为一名教师，我一次次为同行的临危不乱、大义凛然而流下热泪，一次次因他们对孩子不离不弃，以自己的血肉之躯守护着一个又一个花季生命而对他们肃然起敬。在灾难中，我悲愤、叹息，但我也听到了一曲又一曲感天动地的人性颂歌，我又增添了前行的力量。
“教师是太阳底下最神圣的职业。”这是社会给予教师的崇高礼赞。常言道，“风雨之中方显英雄本色”，在灾难来临的时候，这些英雄教师用行动诠释了教师职业的真谛。
这场灾难，给国人带来了空前的痛苦，也考验着每一个国人的心。它像一面镜子，映照着每一个人的灵魂。生活可以蒙受打击，命运可以遭受挫折，而精神不可以被击垮，更不可以被挫败。灾难过后，冷静思考，我们人民教师不被击垮的表现，就是要永葆师魂，为了孩子，为了人民，为了民族的未来，走在爱的奉献的最前沿。
教师要有一种平和的心态，要用一种平常的眼光来看待自己每天的职业生活，主动去寻找一种专业素养的提升。要做一个激情与理性融于一身的教师。教师的工作要求我们要有较高的沟通能力，要有感召力、影响力。如果没有激情就很难动之以情、抚之以心；如果缺乏理性就很难晓之以理、导之以行。教师要在平和的心态中研究平凡的小事。而研究对教师意味着什么？意味着学习，意味着实践，意味着反思，意味着改进。
教师要“笑着做教师、蹲着看学生、乐着做同事”。
笑着做教师：不会笑的教师学生是不会喜欢的，微笑的教师具有人性感召力，这种感召力透过教师智慧的语言，使学生感受到来自于教师的关爱、重视、指导、暗示、欣赏和接纳。
蹲着看学生：与学生的目光平视，意味着教师应该拥有宽容、信任、理解、等待的情怀；意味着童心的回归，包容与善待孩子的问题。要帮助孩子学会乐于帮助别人与主动求得别人的帮助。
乐着做同事：教师们的一起工作是一种缘分。教师之间的和谐互助，可以带给学生积极的影响；教师之间的交流和分享，有助于改善我们的教育行为，为学生创造更多的机会；教师之间的友爱和尊重，又会让我们的教育形成目标一致的教育合力。
我觉得要接受自己的职业，承受做教师的得失，承受做教师的荣耀与压力，接受自己的选择，这是为自己解压的基础。总是埋怨怀才不遇，埋怨境遇不公，就不能让自己活得开心。做好自己该做的，做好自己能做的，就问心无愧了！
鲁迅说过：自古以来，就有埋头苦干的人，有舍生取义的人，有为民请愿的人，有舍身报国的人，……他们都是民族的脊梁。
一年来，我勤奋、扎实的工作得到了校领导、学生及家长、社会的一致好评，我对我工作的付出也问心无愧。在平凡的工作岗位上，我要做出不平凡的努力，向英雄教师学习，向“优师名师”的标准看齐。今后，我要继续努力工作，不断钻研业务，探讨教法，提高自己“为人师表”的各方面素质，遵守职业道德，为党和人民的教育事业奉献自己的青春和力量！
怎么写报告149人觉得有帮助
作为一名党员教师，写好述职报告不仅是对自己工作的总结，也是对组织负责的一种表现。述职报告的重点在于客观反映自己的工作情况，既要实事求是，又要体现个人特色。开头部分得先把基本情况交代清楚，比如教了几年书、带过多少学生、参与过哪些重要项目之类的，这部分内容虽然简单，但必须准确无误。接下来就该谈谈具体工作了，这部分需要结合实际案例展开叙述。比如说某次教学改革的具体做法，从设计到实施再到取得的效果，每个环节都要详细描述。这里有个小技巧，就是多用数字说话，这样更有说服力。像“这次课堂改革覆盖了全校十个班级，参与师生超过五百人，最终成绩提升了近十个百分点”，这样的表达就显得很直观。
再来说说工作中遇到的问题吧。每个人都会遇到困难，关键是怎么解决。可以把问题摆出来，然后阐述自己的应对策略。当然，解决问题的过程不可能一帆风顺，可能会有反复，甚至一度陷入僵局，但只要坚持下来，最后总会找到办法。这里要注意的是，不要把问题说得太严重，以免给人留下消极的印象。
除了教学工作，党员教师还需要积极参与党组织活动。这部分内容也不能忽略，可以简要介绍自己参与的次数、承担的任务以及从中获得的成长。比如参加党日活动后，自己对于党的理论有了更深的理解，这不仅有助于提升个人修养，也能更好地指导教学实践。
至于结尾嘛，可以稍微展望一下未来的工作方向。比如希望进一步提高教学质量，争取带领更多学生获奖，或者计划开展新的课题研究。不过切记不要空谈理想，还是要结合自身实际情况来制定目标。
写述职报告的时候，语言要朴实自然，避免过多修饰。如果觉得自己写得不够流畅，不妨先列个提纲，把想说的话都罗列出来，然后再整理成文。另外，字迹工整也很重要，尤其是纸质版报告，潦草的字迹会让阅卷人觉得态度不认真。
其实述职报告没什么特别复杂的套路，只要用心去做，把该说的都说清楚就行。当然，有时候因为时间紧任务重，难免会出现一些小疏漏，比如漏掉了某个重要的数据，或者忘记提到某项荣誉，这些都是正常的。重要的是保持诚实的态度，勇于面对不足之处。
【第5篇】精华教师述职报告汇编范文1300字
我是00年8月接手美术班的。在此之前，我没有任何管理经验，又听多了小班（美术班只有21人）难管的说法，心里那种愁肠百结、忐忑不安的滋味，实在不是语言所能表述的。文、理两极分化，平均学习成绩偏低，相当一部分人与团员称号无缘，这就是班里学生最初给我的全部印象了。
第一步该怎样迈出去呢？前辈们说选拔得力的班干部很重要，可真正选起来，我才感到真是难呀，班里几乎没有人有为官的经历，一切都得从头做起，我最后把标准定在是否热心上，提拔了一拨人，现在看来，在尽职尽责这一点上，还都不错。
软性环境稍有起色后，第二步我试图往其中注入一些硬朗的东西。具体来说，就是在班级里营造一种你追我敢、力争上游的气氛。在数学几科课代表的提议下，我们建立了分项考察制，以表格的形式直观地评估学习品德。总表张贴在教室墙壁上，分表由各科的课代表持有，分列交作业情况、课上主动回答提问、给人讲题、不懂即问、课上表现、抄袭作业几栏，每一栏都有议定的打分标准，最后的总成绩将作为平时成绩参与各科学期成绩的评定。大张旗鼓地实行了一段时间以后，还真有种大浪淘沙的效果，能被煽乎起来的都起来了，个别我行我素的，我观察了好久，发现他们的问题不是在学习上，而是整个做人的思路，普遍表现是过高估计自己，不谦逊，不善于吸收他人良善的建议，缺乏自我反省力。
我接下来的第三步棋就是矫正这些问题人物。一招：严打严办。二招：旁敲侧击。把求进步的主动权交给他们，让他们感到来自老师的信任的目光。三招：怒目金刚。所谓“该出手时要出手”，对于屡教不改、感情麻木、神情慵懒的学生，不妨冷处理一段时间，让他在一种风刀霜剑的压力下，先是被迫然后自觉地反省自己。四招：促膝谈心。在我为数不多的几次成功谈话中，我深深感到，适当的夸赞，以及营造感同身受的氛围对良性谈话非常关键。除了这些单打独斗的场面，我还接受心理老师的建议，以班会为阵地，开展系列的团体咨询活动。每次活动都是以5、6个人一组，团团围坐的方式展开的，“戴高帽子”，学生要真诚地说出站在圈中间的人的优点；“我是谁”，每个人在纸条上写一句关于自己的话，打乱之后，让拿到纸条的人猜猜是谁写的；“自画像”，每个人给自己画一幅像，可以是抽象的、写实的、动物的、植物的，但一定是最能代表自己的；还有火口余生，假设宿舍失火了，你有机会冲进去取一样东西，你会拿什么呢？让学生谈谈他们的意见。所有这些活动的目的，一方面，意在促成班级成员之间的深度沟通；一方面，是促进班级成员自我探索的意识，增强他们自觉的能力，以形成健康的自我形象；另一方面，则是帮助学生树立正确的价值观。
总而言之，我觉得对学生不能一味地压制，还是应从尊重他们出发，讲究刚柔相济。我现在来到班里，感觉到舒服、自在，那些我“管教”过的学生反倒成了我身边最铁的朋友，连我自己都感到惊奇。
回想来到清华附中后的点点滴滴，在自己人生的流水帐簿上，我该写下这样几笔：教过两年高一，做过一年班主任，目前正在高二辗转。教学上力求寓教于乐，对语言很在意。班级管理上向往松紧适度，一直把抓学生的养成教育作为自己的工作重心，算是个人本主义的信奉者.
教师述职报告
怎么写报告53人觉得有帮助
写一份高质量的教师述职报告，得从几个关键点入手。作为老师，平时的教学工作量大，涉及备课、上课、批改作业等多个环节，述职报告就得把这些内容都涵盖进去。开头可以简要介绍自己的基本情况，比如教哪门课程、带哪个年级的学生，这样能让领导了解你的教学范围。接着重点讲教学成果，比如学生的成绩进步情况，有没有什么特别突出的学生案例。要是参加了什么教学比赛或者获得了荣誉，也别忘了提一下。当然，光说成绩还不够，还得反思工作中存在的不足。比如说有时候课堂管理上可能不太到位，或者对学生个别辅导的时间分配不够合理。这些问题都得承认，毕竟没人能保证自己完全没有短板。不过，重要的是后面跟着的改进措施，像是计划加强课堂互动，或者多花时间研究新的教学方法。这种自我批评的态度会让领导觉得你是个负责任的人。
另外，关于教研活动这部分也很重要。如果参与了学校的教研项目，就要详细描述一下自己的贡献。像我去年就参加了校本教材编写小组，虽然刚开始的时候对教材结构把握不准，但后来通过不断修改和完善，最终完成了任务。这样的经历不仅展示了个人能力，也能体现团队协作的重要性。
还有一点需要注意，就是用数据说话。比如教学质量评估的结果，学生考试的平均分提高了多少个百分点，这些具体数字能让报告更有说服力。不过有时候数据可能会记错，比如把去年的平均分写成前年的，这种情况偶尔发生也没什么大不了的，只要不是故意弄虚作假就行。
最后，述职报告最好结合自己的职业规划来写。想想未来几年希望自己在哪方面有所突破，是继续提升教学水平，还是向班主任方向发展。这不仅能展现你的进取心，也能给领导留下深刻印象。记得要把报告写得真诚一点，不要太过模板化，这样才能真正打动读者。
【第6篇】2025年世界教师日：市政协主席述职述廉报告范文3600字
XX年，是我市经济建设和社会各项事业快速发展，并取得显著成效的一年。一年来，坚持以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真履行政治协商、民主监督、参政议政职能。坚持把党风廉政建设放在首位，充分认识党风廉政建设的艰巨性、长期性和紧迫性，标本兼治，综合治理，旗帜鲜明地贯彻落实党风廉政建设的各项规定，树立严以律己、勤政为民、清正廉洁的良好形象。现将一年来工作情况及贯彻执行党风廉政建设责任制情况述职如下：
一、工作任务完成情况：
1、认真学习贯彻中共xx大精神，全面落实科学发展观
认真学习贯彻党的xx大和xx届五中全会精神，把贯彻落实科学发展观作为首要政治任务，迅速兴起全面贯彻落实的热潮，组织机关干部坚持每周二集中学习采取集中学习与自我学习的办法，定期检查学习笔记，开展撰写学习心得评比活动，真正掌握xx大的精神实质，全面把握科学发展观的真正内涵。督促各委办主任认真开展工作，把全体委员和机关全体干部的思想统一到党的xx大和xx届五中全会的精神上来，把力量凝聚到实现市委、市政府确定的各项任务中去。确保全市社会各项事业协调可持续科学发展。
2、精心组织开展调研，为构建和谐社会建言献策
全年共组织开展各项视察调研16次。每次视察调研形成的调研报告，都能够找出存在的问题，提出具体的建议，为市委、市政府科学决策提供了依据。较好地发挥了参政议政作用。
3、深化反映社情民意，加大民主监督力度
了解和反映社情民意，是维护人民群众利益，履行政协职能的有效手段和途径。一年来，围绕市委、市政府阶段性工作的重点，围绕与人民群众生活息息相关的民生问题，深入基层，深入群众，积极反映社情民意，全年共刊发《社情民意》和《调查研究》20余期。
4、注重提案质量，办理落实质量显著提高
十一届三次会议认真组织政协委员学习如何写好提案，调动政协委员写提案的积极性，一年来共征集、办理提案134件，坚持提案分层次督办，采取主席督办、提案委督办相结合，提案委督查与市委办、政府办督查相结合，以促进提案落实为目的，把着力点放在督办上，积极探索提案工作的新思路、新途径、新方法，为构建和谐社会发挥了积极作用。
5、加强委员管理，进一步调动参政议政的积极性
对政协委员参加会议、活动及履行职能情况进行了详细考核，大大调动政协委员参政议政的积极性。同时通过印发《学习参考资料》，召开座谈会、研讨会等多种形式，督促委员加强学习，不断提高参政议政水平。政协上下呈现出积极向上，求真务实，扎实有效的良好工作局面。
6、委员服务社会成绩显著
积极引导全体委员在参加政治协商、民主监督、参政议政工作的同时，立足本职工作，积极进取，勤奋工作，为我市经济社会全面协调发展贡献自己的聪明才智，展示了新时期政协委员的风采，赢得了社会各界的广泛赞誉。
二、贯彻执行党风廉政建设责任制情况：
1、认真贯彻执行《____党员领导干部廉洁从政若干准则》，《准则》是规范领导干部的一项重要举措，对加强廉洁自律起到约束、监督作用，是保证党的先进性和纯洁性的必要手段。一年来能主动认真学习、领会实质，并在实际工作中模范遵守《准则》的各项规定，用自己的实际行动带领全体机关干部模范执行。树立了正确的权力观、地位观、利益观，时刻保持两个“务必”，牢记全心全意为人民服务的宗旨，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，永葆共产党员的本色，使政协领导班子的凝聚力和战斗力进一步得到增强。
2、按照市委和纪检委规定，开展经常性的党性、党风、党纪、法律和廉洁自律宣传教育工作，坚持预防和惩治相结合、教育和管理、德治和法治相结合的方针，坚持一把手负总责的要求，多次召开各种会议，研究部署此项工作。利用每月一次主席会议、每季度一次常委会议，听取常委、委办主任、工作组长对班子成员廉政建设方面的意见，诚恳接受批评和监督，警钟长鸣，时刻保持清醒的头脑，筑牢拒腐防变意识，在班子内部形成弘扬正气，抵制歪风邪气的良好风尚。
3、对机关干部职工严格要求，严格管理，自觉接受广大群众和委员的监督，向委员和社会各界人士印发了征求意见表，政协机关党员、干部中无违法违纪现象发生。
4、坚持民主集中原则，按要求召开政协党组民主生活会，勇于正视存在的问题，积极开展批评和自我批评。以工作为重，成员之间实事求是地互相提出存在问题和改进办法，在批评和自我批评的基础上，促进了班子的团结。按照民主集中制原则，尊重班子成员的意见，充分发扬民主，让班子成员充分表达自己的意见和建议，综合各方面意见后，形成决议并遵照执行。
5、坚持为政清廉，言行一致，始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己，自觉执行中央廉洁自律的各项规定，按照“对已清政，对人公正，对内严格，对外平等”的要求。凡要求别人不做的，自己坚决不做。把“既要干事，又要干净”做为座右铭。不贪口福之欲，不争不义之财，不干违法违纪之事。坚持个人重大事项向组织报告，制定班子成员有重大事项必须向党组报告制度。
6、积极贯彻上级有关部门对党风廉政建设的部署和要求，在房子、车子、机子及亲属子女等方面都严格按规定办事。
7、在加强班子成员廉政建设的同时，对委员视察、调研活动提出了明确要求，不准借活动、视察之名到基层大吃大喝，增加基层负担，维护了政协的良好形象。
范文二
为进一步贯彻落实从严治党方针，认真落实党风廉正建设责任制，切实加强对领导干部的监督，促进党风廉政建设和领导干部廉洁自律工作，根据中纪委二次全会关于实行领导干部述职述廉制度的要求，结合龙湾实际，制定本实施意见。
一、指道思想和组织领导
(—)以邓小平理论、“xxxx”重要思想为指导，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，贯彻落实党风建设责任制和中央、省、事关于反腐__各项任务，切实加大监督力度，进一步增强领导干部队伍。
(二)述职述廉工作要与党风廉正建设责任制的考核、报告制度相结合，要与开展机关“效能革命”，加强作风建设相结合，一并组织实施。要充分运用组织监督、班子内部监督、群众监督、自我监督等形式进行述职述廉，进一步强化领导干部的监督机制。
(三)述职述廉工作在区落实党风廉正建设责
任制领导小组的领导下进行。区落实党风廉正建设责任制领导小组办公室负责人组织协调。
二、述职述廉的范围和内容
(-)述职述廉范围
各镇党委(街道党工委)、区属各单位党组织为单位述职述廉对象。在职的区管领导干部(不包括调研员)为个人述职述廉对象。
(二)单位述职述廉内容
1、根据上级的部署和要求，结合实际，贯彻落实党风廉正建设和反腐朽斗争各项工作任务的情况。
2、党风廉正建设责任制执行情况，包括责任制牵头工作落实情况。
3、当年发生在本地、本部门重大违纪违法案件和重大事项处理情况。
4、区委、区政府、区纪委当年作出的纪律规定执行情况。
5、领导班子述职述廉工作情况。
6、开展述职述廉工作情况。
7、针对党风廉正建设方面存在的问题和原因，提出下年度反复__工作重点和措施。
(三)领导干部个人住址株连内容
1、根据党风廉正建设责任制分工，对分管和职责范围内党风廉正建设工作任务落实情况，取得的工作成效和存在的问题。
2、本人执行廉洁从政各项规定情况。
3、本人作风建设和党内民主集中制执行情况。
4、本人执行个人重大事项报告制度等其它有关情况。
5、加强党风廉正建设的努力方向和工作建议。
三、述职述廉的方法和程序
(-)述职述廉工作应每年进行一次，由各单位党组织按规定的程序，具体组织实施。区里有重点地参加与单位的述职述廉工作，即由区领导带队，区极为会同区委组织部等有关部门参与;必要时，区纪委也可会同有关部门直接参与有关单位的述职述廉工作。
(二)述职述廉工作程序
1、各单位区管领导干部按照述职
述廉的内容和要求，写出述职述廉报告。
2、召开领导干部述职述廉会议。各单位的党政正职领导干部应在本单位中层以上或一定范围的干部群众代表参加的会议上述职述廉。
3、各单位纪委(纪检组)负责以民主测评等形式，对区管领导干部的述职述廉报告进行无记名评议。区里参与单位述职述廉的，还可采取座谈会、个别谈话、问卷测评等形式了解干部述职述廉情况。
4、各单位党政正职领导干部述职述廉报告、测评结果须上报区委和区纪委，归入该干部个人廉政档案。其他区管领导干部述职述廉报告、测评结果由各单位自行妥善保存。单位的述职述廉报告，须以书面形式于次年1月10日前上报区委，同时抄送区纪委和区委组织部。
四、述职述廉结果的运用
述职述廉测评结果，应作为对领导干部业绩评定、选拔任用、奖励惩处的重要依据，对满意率相对较低或干部群众反映问题较多的领导干部，党政正职领导干部由区纪委对其进行谈话，其他领导班子成员由所在单位的只要负责人对其进行谈话。对连续两年不满意率在30%以上的领导干部应作出必要处理。
区党风廉正建设责任制领导小组办公室每年对全区各单位的述职述廉工作进行有重点的组织检查，结合全区执行党风廉政建设责任制的情况，报区党风廉政建设责任制领导小组审核后通报全区。
怎么写报告126人觉得有帮助
市政协主席的述职述廉报告在每年特定的时间节点都会成为关注焦点，尤其像2025年这样的时间节点，带有纪念意义的世界教师日更是为这类报告增添了特殊意义。撰写这种报告时，需要从多个角度出发，既要体现个人的工作成绩，也要展现廉洁自律的态度。首先得明确一点，这类报告不同于普通的个人总结，它更注重的是对职责履行情况的全面展示。在准备材料阶段，搜集数据和整理事实是最基础也是最重要的环节。这里有个需要注意的地方，就是不能只盯着眼前的数据，而忽略了长远的发展趋势。比如在教育领域取得的成绩，除了列举具体的数字外，还应该结合政策背景去分析其背后的原因。有时候，一些看似不起眼的小细节可能蕴含着重要的信息，这就要求撰写者必须细心观察、深入挖掘。
正式起草报告时，建议采用条理清晰的方式进行布局。可以按照不同的工作板块来划分内容，例如教学改革推进、师资队伍建设、校园安全维护等方面。每个板块下，先简述工作目标，接着阐述采取的具体措施，最后总结成效。不过这里可能会出现一个不太严谨的情况，就是有些部分的描述显得过于笼统，缺乏具体的例子支撑，这需要特别留意。
对于廉政方面的内容，这部分应当直面问题，但不必过于夸张。可以结合实际案例来说明自己是如何坚持原则、抵制诱惑的。比如参与过的重大决策过程中，是否有过利益冲突的情况发生？当时是怎么处理的？这样的叙述能够增加报告的真实感和说服力。不过要注意措辞，避免给人留下过于自夸的印象。
另外，在语言表达上要尽量做到平实易懂，避免过多使用晦涩难懂的专业术语。毕竟这份报告不仅仅是给专业人士看的，还需要面向社会公众传达信息。如果某些专业性强的内容确实无法回避，那么最好附上简单的注释以便于理解。
最后，完成初稿后，务必反复检查修改。检查的重点包括但不限于语法错误、错别字以及格式规范等问题。在这个过程中，可能会发现一些原本没注意到的小问题，比如某个数据引用不当或是某句话表述不够完整。这些问题虽然不大，但如果忽视了就会影响整份报告的质量。
【第7篇】幼儿园教师师德师风述职报告范文1000字
幼儿园教师师德师风述职报告
师德建设是一项经常性、长期性的思想政治工作，是建设高水平教师队伍，办人民满意学校的一项基础性工程。为贯彻落实《长治市师德师风建设“十要，十禁止、十不准”》的文件精神，进一步抓好我园教师职业道德建设，提升教师纪律观念和敬业精神，形成“团结互助、无私奉献、开拓创新”的园风，“用心工作、爱心育人、真诚服务”的教风，以办好人民满意的教育为宗旨，着力提高教师队伍的整体素质。近两周来，我们组织全体教师学习、讨论《未成年人保护 法》、《教师法》、等相关内容，每位教师根据上面的内容进行了师德自查，通过这次活动收到了较为理想的效果，现将情况述职如下：
一、领导重视，狠抓思想教育不放松
开园以来，我园高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了幼儿园工作的重要议事日程，先后多次召开师德师风工作专题会议。建立了师德师风领导小组。每周我们，组织教师学习相关师德工作的相关文件，学习《教师法》、《教育法》、等相关法律等。通过学习，使我园教师养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪守法，乐于奉献的自觉行为。
二、抓住重点，自查自纠
针对本次师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。
1、规范办园秩序等方面进行自查自省。
2、召开教职工会。要求我园教职工根据工作岗位对工作作风、工作效率及体罚或变相体罚幼儿等情况进行自查自纠。
3、建立师德师风投诉制度。向幼儿家长公开幼儿园投诉方式，接受幼儿家长对师德师风的监督，幼儿园对收到投诉要及时进行自查自纠。
4、开展师德师风家长问卷调查，对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。
5、幼儿园将师德师风建设与教师年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。我们每期都要对教师师德师风情况组织幼儿家长问卷调查，以家长的满意率作为评先、评优的首要依据。
三、自查自纠情况
通过开展师德师风自查自纠，我园不存在乱收费、乱订资料、体罚和变相体罚幼儿的现象。
总之，师德建设是一项系统工程，是我园教师队伍建设的一项长期历史任务，不可能一蹴而就、一劳永逸，必须长抓不懈，坚持可持续发展的思路，不断总结经验教训，勇于实践，大胆创新，才能不断提高师德水平。
在今后的工作中，我园将以模范老师为榜样，努力学习，积极工作，加强修养，提升教育品质，努力使教职工成为为人民服务的教师，让人民群众满意的教师。
怎么写报告209人觉得有帮助
幼儿园教师的师德师风述职报告，重点在于展示个人的职业态度、教育理念以及实际工作中如何体现职业道德。这类报告通常需要结合具体的教学实例，展现自己的专业能力与道德修养。在撰写时，首先要确保内容真实客观，避免夸大其词，这样才能让领导和同事信服。比如可以先回顾一下过去一年的工作情况，详细描述一些日常的教学活动，特别是那些能够体现良好师德的事件。比如说有一次班上的孩子因为生病情绪低落，作为老师不仅关心他的身体状况，还主动联系家长了解情况，并利用休息时间给小朋友补课。这样的例子能很好地展示教师的责任心和爱心。
当然，在叙述过程中要注意语言表达得体。有时候可能会出现一些小问题，像是用词不当导致句子不通顺。例如“孩子们都非常喜欢我，这让我感到十分欣慰”，这里“十分”显得有些多余，可以直接改为“孩子们都很喜欢我，这让我感到欣慰”。还有些时候句子结构稍显复杂，比如“通过这次活动，使我和孩子们的关系更加亲密了”，这里“通过……使”就显得啰嗦，去掉“使”字即可。
另外，报告中还可以加入一些对自身工作的反思。比如说有没有遇到过困难，是如何克服的；有没有什么新的想法或者尝试，效果怎么样。这些都是评价一个老师是否具备进取心的重要指标。记得要用具体事例说话，而不是泛泛而谈。比如提到某次组织户外活动时遇到了天气突变的情况，当时是如何调整计划保证孩子们安全的。
最后，记得检查一下格式是否符合要求。标题要醒目，正文部分段落分明，字体大小适中。如果学校有特别的要求，比如字数限制或者必须包含某些要素，那就要严格遵守。毕竟述职报告不仅仅是为了汇报工作，也是对自己职业行为的一种审视和提升。
【第8篇】幼儿大班教师述职报告范文1350字
尊敬的领导，各位同事：
大家好！
本人xxx，女，19xx年6月25日出生，大专学历。____年8月我怀揣着少女时代的热情，我来到了梦想中的舞台——机关二幼。在这里，我用辛勤的汗水，真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗，陪伴着xx届又xx届孩子们的成长，度过了青春岁月中的九年。
这九年的历练，让我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师妈妈”。这九年的工作经历，让我逐渐的走向成熟。
一、政治思想地方
热爱祖国、热爱____、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥戴____的领导，坚持四项基本原则，认真学习马列主义、*思想，并通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针，了解国内外的时世政治。与时俱进，忠诚党的事业，忠诚人民的教育事业，用社会主义道德规范约束自己的做法，努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿，勤奋工作，乐于奉献，言传身教，为人师表。
二、工作表现，教育教学地方
“努力成为孩子们喜欢的老师”，是我的工作目标。有这样一句名言：“教育者没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样。”现实工作中，我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时，我会随时注意给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子，我更是给予格外的爱护，帮肋每一位孩子树立起自信心，教会他们尊重别人，培养他们良好的生活和学习习惯，教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说，一辈子都是受益的。
对于班级各项工作，我是积极主动地承担，在教学中刻苦钻研业务，认真备课，精心选择教学办法，充分准备教具，勤勤恳恳，踏踏实实。工作这几年，我带过大、中、小、托班的孩子，对于不一样年龄阶段的孩子，其表现出的特点也是不一样的。设计教学活动时，我注意做到有针对性。设计活动目标时，以孩子为主体，以孩子的终身成长为前提，让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。
人们都说“孩子是父母的作品”，作为我们老师，幼儿又何尝不是我们的作品呢？让孩子进步、成长，是我们一同的心愿。也因此，我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中，我通过家访，家园联系本，面谈，电话各种形式，及时和家长交流，及时反馈资讯。得到了家长的认可和信任。为了适应提高基础教育品质的需要，跟上时代的步伐，我利用休息时间参加自学考试。选修了学前教育，已达到大专水平。现在我正在参加本科段的学习。我还参加了各种技能技巧的考试，频繁去图书馆，新华书店，通过看一些专业书籍，不断更新知识，不断提高教育理论水平和业务能力，和世界接轨。
三、工作实绩
付出的同时，也收获希望。____年取得了外语补习学校幼儿师资通过结业证书，获幼儿园“幼儿教师风采”演讲比赛优秀奖。____年取得市教委举办的幼师舞蹈培训证书。____年荣获“中国？新加坡少儿美术书法比赛”优秀指导老师奖，通过全国书画四级专业证书，上海音乐家协会古筝七级证书。____年取得江苏省中小学教师考试学前教育的大专毕业证书，通过了计算机检测与普通话测试。____年取得江苏省教师培训中心的多媒体课件制作培训证书。____年获得扬州市幼儿园墙饰评比一等奖。____年被评为局先进个人。
九年的幼教工作，使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分，我挚爱这份职业，对它，我一往情深，因为它——托着明天的太阳。
谢谢大家！
述职人：xxx
____年xx月xx日
怎么写报告199人觉得有帮助
幼儿大班教师述职报告怎么写，这个问题其实不少人都会问。我刚做这份工作的时候也觉得挺难的，毕竟既要汇报工作情况，又要体现成绩，还得让领导知道你的努力。其实写好这种报告，关键是要把事情说清楚，把自己的工作展示出来。一开始我觉得报告得写得详细点，就把每天的工作都记下来，比如上午教孩子们唱歌，下午带他们玩游戏，结果写出来的报告又长又啰嗦，领导看了估计也记不住重点。后来我慢慢摸索，发现报告应该突出重点，比如这学期我们班孩子进步特别大，就着重讲一下是怎么做到的，用了什么方法，效果怎么样。这样既简洁又能突出成果。
不过有时候写着写着就会跑题，比如有一次写报告，本来想说教学成果的，结果突然想起上次家长会上有个家长表扬了我，就忍不住写了进去。虽然这是事实，但跟报告的主题关系不大。还有一次，我在报告里提到一个活动，写得太具体了，把活动背景和准备过程都写进去了，结果篇幅太长，显得冗余。
写报告的时候，我也会用一些教育专业术语，比如“因材施教”、“寓教于乐”，但不会堆砌太多，不然容易让人觉得是在卖弄。适当的术语能让报告看起来更有深度，但要是用得太多，反而会让人觉得不接地气。
有时候为了写好报告，我会提前整理资料，把这学期的重要事件都列出来，比如组织过哪些活动，有哪些创新的教学方式，孩子们取得了哪些进步。把这些东西都梳理一遍后，写起来就顺多了。不过有时候手边没资料，临时写的话，就容易漏掉一些重要的细节，甚至会出现前后不太一致的情况。
写报告时还要注意语气，不能太随意，也不能太严肃。像我刚开始写的时候，语气有点生硬，像是在背诵规章制度。后来我调整了一下，多用些平实的语言，显得亲切一点，但又不失专业性。不过有一次写报告，可能因为赶时间，写得有点仓促，有些地方的表达就不够清晰，读起来有点拗口。
