【第1篇】2025年10月小学副校长述职报告1范文800字
任现职一年来，我能全身心地投入学校的工作中，与领导班子成员团结协作，带领全体教师为学校的不断发展默默耕耘，勤奋努力。
下面就“德、勤、能、绩、廉”五方面做以述职：
一、德
1、坚持以身作则，率先垂范，恪尽职守，脚踏实地，树立良好形象;
2、坚持实事求是，不断提高筹划能力、协调能力、执行能力;
3、处处以人为本，尊重教师，平等待人，能竭尽所能为老师服务;
4、能摆正位置，不越权管理，协调好各部门工作。能做到不利于团结的话不说、不利于团结的事不做，处处以大局为重;
二、勤
1、加强政治理论学习，努力提高政治素养，增强理性思维;
2、认真学习业务知识，紧跟教育发展形势，不断拓宽知识面;
3、能虚心向领导向同事学习，学工作方法、学管理经验，提高领导水平;
4、面对新形势，能不断更新观念、与时俱进，推动学校工作向前迈进。
三、能
1、抓实教学常规管理，提高管理的效能。深入课堂，了解教师教学情况，了解学生学习状态，听课54节，并给予有效指导，并代品德课20节，上语文课22节，班级管理12节;
2、能与教导处定期检查教师教案、作业，反思;定期召开教学总结会，开展教研活动，把教学管理落到实处;
3、能关注教师专业成长，定期进行校本培训，并给予科学指导;
4、能积极协助校长抓好学校内部管理工作，完成学校交办的各项任务，积极为学校的管理出谋划策。
四、绩
1、能抓好学校日常管理工作，坚持日巡堂3-5次，能发现问题，解决问题，使学校各项工作稳妥有序的开展，教学质量稳中有升;
2、能抓好体卫艺工作，比较出色的完成学校各项重大活动的组织实施。丰富了学校的校园文化，提高了学生的综合素质，促进了学生的全面发展;
3、能配合学校积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛，使我校师生在各项活动、比赛中得到了锻炼，能力得到了提高，成绩显著;
4、能对学校工作做好有效宣传，信息报道及时，为学校打开知名度起到推动作用;
怎么写报告181人觉得有帮助
2025年10月小学副校长述职报告怎么写作为副校长，述职报告需要把工作情况说得清楚明白，既要展现成绩，也要指出不足。这回我就结合自己的经验，谈谈如何写出一份高质量的述职报告。
去年我在学校主要负责教学管理这块，我先说说自己做了哪些事。比如组织了几次大型教研活动，邀请专家给老师们讲课，还搞了个青年教师成长计划，让他们定期汇报教学情况。另外，为了提高教学质量，我牵头制定了新的备课制度，要求每个学科组每月都要检查教案，看看有没有问题。这些都是具体的工作内容，写的时候最好用数字说话，这样更有说服力。
当然，工作中也会遇到一些困难。比如有些老师对新制度不太适应，有时候会抱怨几句。我后来跟他们沟通了好几次，慢慢才让大家接受。还有一次，有个班级的成绩下滑得厉害，我跟班主任谈了话，了解了情况后，建议他调整教学方法，结果期末考试成绩有了明显提升。
我觉得述职报告最重要的就是实事求是，既不能夸大其词，也不能藏着掖着。比如说取得的成绩，该夸就夸，但也要讲清楚是怎么做到的；遇到的问题，该承认就得承认，关键是怎么解决的。如果只报喜不报忧，领导会觉得你不够坦诚。
写报告的时候，条理要清晰，但不用太死板。我一般会先列出几个大的方面，像教学管理、师资培养、学生发展之类，然后再针对每个方面展开详细叙述。不过有时候灵感来了，也会穿插着写些小故事，这样能让报告显得生动一点。
语言上，尽量正式但别太僵硬。我经常会在报告里加点幽默感，比如提到某个老师特别认真负责时，会说他就像个“永动机”，每天都在转。当然，这种俏皮话不能太多，点到为止就行，否则显得不够严肃。
另外，报告里最好能有一些具体的例子和数据支撑。比如说某项活动参与人数是多少，取得了什么样的效果。要是没有数据，光靠空洞的描述，人家看了也记不住。我去年做教研活动的时候，统计了一下，参加的人数超过一百人，其中百分之七十的老师反馈说收获很大，这就比单纯说“效果不错”要有说服力得多。
最后，报告写完之后，自己多读几遍，看看有没有不通顺的地方。有时候写着写着，就会出现一些小问题，比如主谓不一致，句子过长啊之类的。我自己就经常犯这种毛病，写完之后回头一看，才发现句子结构有点乱。所以多检查几遍很重要，最好还能让同事帮忙看看，听听他们的意见。
【第2篇】小学副校长个人述职报告范文1400字
小学副校长个人述职报告
在学习、工作生活中，我们使用报告的情况越来越多，写报告的时候要注意内容的完整。为了让您不再为写报告头疼，下面是小编帮大家整理的小学副校长个人述职报告，希望对大家有所帮助。
通过自办和外聘老师相结合，围绕着营销组织、沟通技巧、经营规范等方面内容进行培训和交流，通过互动式的培训、讨论和交流，取得良好的效果；在培训过程中，各区域经营部经理针对铁通业务和营销的优势、如何调动营销人员积极性、营销过程存在的困难、好的做法和经验等方面进行讨论和交流，准确客观地提出了各自的看法，对实际的营销和管理有很好的指导意义，现将大家讨论的情况汇总如下，供大家借鉴。
1、关于铁通业务和营销有哪些方面的优势
（1）价格合理
（2）全过程服务（售前、售中、售后），人性化的服务；
（3）用户方便（申请、开通、故障处理不出门）、业务受理热情
（4）宣传比较全面、细致、到位
（5）价格便宜的情况下质量也有一定的保证
（6）固话语音业务多元化，面对不同的用户群有不同的业务及定位
（7）用户支持竞争、反对电信的垄断
（8）对故障反应及时
（9）电信在某些地区的缆线枯竭
从上述讨论结果看，各区域经营部经理基本描述出了铁通目前业务和营销方面的优势，针对着上述各点的优势，各区域经营部还需要做得更深入细致，才能真正发挥铁通的优势。
2、关于如何有效提高营销人员积极性方面
（1）人性化管理，不能简单地以奖金做为杠杆；要给业务员基本的生活保证。
（2）有效的表扬、激励
（3）充分利用二次分配的营销激励制度
（4）感情投入、爱护与沟通，对员工出现的问题及时给予处理分析
（5）根据员工的优点特长，合理分配相应的业务和工作量。
（6）加强日常管理，树立团队精神，培养良好的氛围
（7）给安全感
目前我们的营销人员大部分是外聘，必须要采取必要的措施提高营销人员的积极性和稳定感，才能够创建出良好的营销队伍，上述所列的方法，是各经营部正在实施的一些具体的做法，值得推广。
3、营销过程中存在的主要困难
（1）互联互通的影响
（2）维护、售后服务质量和技术水平跟不上
（3）网络质量（固话接通率低、宽带掉线问题）
（4）收费困难，计费系统不能很好地支持现有市场的需要
（5）建设跟不上
（6）10050的接通率低，服务质量有待提高；
（7）优惠流程不够灵活，特别是针对大客户的优惠方案
上述的困难也较好地反映出目前营销、网络、建设等各方面跟不上市场发展的需要。
4、区域经营部好的做法和经验
（1）网络超前规划，分轻重缓急主次来规划
（2）利益分配的公平公正透明
（3）经常组织业务培训、营销技巧培训
（4）充分利用附近院校的学生来充当兼职业务员
（5）利用社区街道关系为铁通做一些正面宣传；
（6）利用铁通公话点作为铁通业务受理点
（7）经营部自行制作一些宣传小礼品，并宣传其咨询热线和受理电话。
上述的做法和经验对目前的营销来说是非常有用的，对于所有的区域经营部都要认真学习和借鉴，从而达到提高营销能力的目的。
在培训过程中各区域经营部经理还就营业系统存在问题、用户欠费原因分析、市场经营和建设违规现象等各方面进行讨论分析。
区域经营部是在开发区域市场中成立起来的一种经营实体，它具有一定营销人员规模、一定的自主经营能力、具有一定的经营压力的一线经营单位；承担着市场营销、客户服务、网络的运行维护的责任；因此对区域经营部经理就要求具备一定的营销能力和管理能力，需要通过培训来锻炼和提高。
怎么写报告142人觉得有帮助
作为一位小学副校长，述职报告不仅是对自己工作的总结，更是向领导汇报工作成果的机会。写好这份报告，需要从多个角度入手，既要展示成绩，也要反思不足。述职报告首先要明确主题，围绕学校的核心工作展开叙述。比如，这一年里学校在教学质量提升方面做了哪些努力，具体成效如何。这部分内容要用事实说话，可以列举一些具体的例子，像组织了几次教学研讨活动，参与教师有多少，取得了怎样的效果。同时，也要提到学校在学生综合素质培养上的举措，比如开展了哪些特色活动，学生的反馈怎样。
其次，报告中应该提到工作中遇到的问题及解决办法。比如，面对教育资源分配不均的情况，学校采取了什么措施进行调整。这里要注意的是，不要只说问题本身，更要突出解决问题的过程和结果。例如，通过引入外部资源或是内部挖潜的方式，最终达到了什么效果。
另外，报告还应体现个人管理能力。作为副校长，日常事务繁杂，如何高效地协调各方资源，确保各项工作顺利推进，这是需要重点阐述的部分。可以分享一些具体的管理策略，比如建立有效的沟通机制，定期召开例会，及时了解各部门动态，以便快速响应突发情况。
不过，在撰写过程中，有时候可能会忽略细节，导致某些部分描述得不够全面。比如，在介绍某项活动时，只强调了活动的意义和目标，却没详细说明执行过程中的具体步骤，这样就显得有些单薄。再比如，对于取得的成绩，如果只是笼统地说“取得了显著进步”，而没有具体的数据支撑，就会显得说服力不足。
写述职报告的时候，还需要注意语言表达的准确性。有时候，因为时间紧迫或者其他原因，可能会出现一些不太严谨的地方。比如，用词不当或者句子结构稍显松散。像“经过多方努力，我们的教学水平得到了极大的提高”，这样的表述虽然不算错，但如果能更具体一点，比如提到具体的提升幅度或者获奖情况，会更有说服力。
【第3篇】2025年小学副校长述职报告范文1650字
感谢教育局给我这个机会，让我在这里与大家汇报工作，反省一些自己的不足，利于以后更好的工作。今天借此机会，我首先感谢三年来主任给我父亲般的关心和呵护，感谢校长给我大姐般理解和帮助，感谢老教师们给我长辈般支持和鼓励，感谢年青的兄弟姐妹给我活力和激情，在这里生活的每一年、每一天、每一秒都是那么开心、快乐、充实。
踏上领导的岗位，我一直琢磨着，如何才能做好一个领导？领导什么意思？本人拙见为一个“领”和一个“导”字。
一、领，就是身先为卒，身正为范，做只领头雁。
1、在思想上积极要求上进，以一个共产党员的标准严格要求自己，学习新党章，贯彻教育新方针，爱看特级教师于永正、薛法根、丁有宽、王菘舟等语录，课例、随笔，不断提高自身的政治理论和业务素养。
二、导，就是有效疏导，科学管理，做个管理家。
因为我知道，火车跑得快，不是全靠车头带。譬如近几年来我们的火车已经连续五次提速，却很难超过160公里每小时，究其原因在于我们的火车头动力已经很大，但火车厢却没有一点动力，结果只能是“全靠车头带，火车跑不快！”让我们看看国内正在研制而国外早已有之的“动力分散型”机车，这种火车不仅火车头有动力，后面的每一节火车厢也有动力，这种高速列车之所以跑得快，不是全靠车头带，而是主要靠火车厢自己带。所以在实际工作中，我喜欢“退”到“边缘”去，让我们的老师“进”到“中心”来。
1、xx年，我校要申报教坛新秀了，应该说当时凭已有条件，我自己觉得可以申报的，主任和校长也催着让我去报，因为那时我是最后一站了，而且刚好小学高级教师考试也要准备，可以一起准备。可我还是选择了“退”到“边缘”去，主动让给楼航杰老师。当听到他理论分上线了，我兴奋了，接着，我和他一起研究教坛新秀考核课，一起备教案，听了试教课后，我也借班上了课，把自己的建议容到课中。当听到楼航杰被评为杭州市教坛新秀，我激动不已了。
2、要排课了，我主动叫上陈小青老师，在疑难处，我只点拨，她就凭着她的干练，慎思，排的课受到老师的称赞。要调课了，我只把关键点布置一下，就把任务全都下放给语、数两位教研组长，余丽华和俞华忠老师，工会主席沈老师起先还有顾虑，2、3个星期下来，沈老师就说这两个组长真有本事，调课这么难的任务竟迎刃而解了。档案要验收了，我就对档案员陈圣老师布置了任务，让他挂上了“帅印”，我和钱国森等一批年青老师就成了他调的“兵”，我们利用休息时间，一齐昼夜奋战，喜报来了，我们底子这么薄的学校竟然得了优秀级。
看着我们的老师在舞台上表演自己精湛的艺术，听着台下观众的阵阵喝彩，“退”到“边缘”的我更觉得自己就是一片绿叶，一片不断输送营养的绿叶，更感到我们是一辆“动力分散型”的快速机车。
三、根，不断生长，不断供给，做一树“根”。
随着年青教师的快速成长，我感到光叶绿素供给开始不够了。如，陈圣老师要参加萧山区信息技术优质课评比了，我和他共同磨课，上试教课，萧山区我们获得了一等奖，今年要二选一送杭州了，一堂word中格式教学的同课异构课，备课之前我说了自己的想法，陈老师给我看了教案，我绞尽脑汁，却无从下手，陈老师的教案在我看很不错了。去上课了，对方是给远方朋友的一封信的精妙设计，我们落选了，陈老师心里难过，我更难过，因为我知道陈老师的课堂驾驽能力和语言素质都要比对方强，我们输在了教学设计上，责任在谁？在我呀，我是领导，我是教导，没有做好导的工作，在教师发展的瓶颈上，我却没能精彩一导。主要是我没有更新的 “奶酪”，所以在以后的日子里我应该以一种更积极的心态去适应变化，去提升能力，去寻求和创造新的“奶酪”，做一树“根”，一根能不断生长，不断吸收营养，不断给人供给的，默默的“根”。
怎么写报告70人觉得有帮助
2025年小学副校长述职报告怎么写作为一名副校长，述职报告可不是件轻松的事。既要让领导看到成绩，又得展示出自己的工作态度和能力。述职报告这事，说白了就是把自己的工作经历、成果和想法写清楚，但不能光堆砌数字和套话，得有点实际内容。
开头这部分，最好别太花哨。直接点明自己的职责范围，比如分管教学啦、德育工作啦之类的。接着可以简单回顾一下这一年学校的情况，教育局布置的任务完成了多少，学校有哪些进步。记得用具体事例说话，像“去年学校的教学质量评估提升了三个名次”，这样比“工作取得了显著成效”这种大而化之的说法更有说服力。
至于具体的教学管理，这可是个重点。比如可以写一写自己组织的教学研讨活动，邀请了哪些专家来指导，老师们有什么收获。还有就是课程设置这块，是不是增加了特色课程，学生们的反馈怎么样。不过这里有个小地方要注意，有时候为了显得自己工作积极，可能会把所有的活动都罗列出来，其实不如挑几个最有代表性的详细描述，这样更显专业。
德育工作也不能落下。可以谈一谈如何通过各种活动培养学生的品德，比如组织了哪些公益活动，学生们参与热情高不高。这里有个细节容易忽略，有些人在写的时候会把德育工作写得过于笼统，像“开展了丰富多彩的德育活动”，但没说具体是什么活动，这就有点空洞了。
财务管理和后勤保障这部分也很重要。虽然副校长不一定直接管钱，但得知道学校的经费是怎么使用的。可以写写自己对预算编制的看法，有没有提出过合理化建议。另外，学校的基础设施建设也是个亮点，如果这一年里有什么新的改善，比如修缮了操场或者添置了教学设备，都可以提一下。
最后，写述职报告的时候，心态很重要。别老觉得自己做得不够好，该肯定的成绩还是要肯定。当然，也不能一味地自夸，得实事求是。比如说自己在工作中遇到的一些困难，是怎么克服的，这个部分能体现一个人的责任感和解决问题的能力。
写述职报告的时候，语言要简洁明了，避免啰嗦。有时候为了显得自己懂事，可能会用一些复杂的词汇，其实简单直白反而更能打动人心。还有，别忘了检查一下有没有错别字什么的，这个小细节也能反映出一个人的工作态度。
【第4篇】2025年7月小学副校长述职报告范文2050字
尊敬的各位领导、各位同仁：
xx-xx学年度，本人作为中心小学副校长，根据学校行政分工安排，具体分管德育少队、体育卫生、综治安全、校园文化建设及宣传报道工作，同时担任店前小学三年级语文教学。履职期间，能立足岗位，尽心尽责，严于律己，乐于奉献，虚心学习，实在为人，扎实工作，在岗位上发挥自己应有的作用。现述职汇报如下：
一、切实贯彻“德育为首、全面育人”的工作方针，认真组织开展德育少队工作。
工作中，继续以“立足传统，发挥优势，狠抓基础，争创特色”为主思路，以“五项制度，六个系列”为主抓手，以《潢溪镇中心小学德育少队管理办法》及《考评细则》的实施为主推手，以养成教育及班队管理为突破口，着力优化德育少队管理模式，强化队伍建设、制度建设及活动开展，致力突出育人效果。本学年来，重点围绕环境卫生、文明礼貌、安全守纪等方面开展活动，大力倡导养成教育，组织制定了《学生在校一日常规》，出台了《潢溪镇中心小学养成教育守则》，细化学生养成训练点，并印制成册发放到了班级、学生手中，要求教师以此为蓝本，创设活动情境，创新活动形式，注重教育实效，结合班级管理，利用板报宣传、每日播音、主题队会、演讲比赛、实践活动、评比表彰等形式开展相应活动，致力形成“文明向上、和谐有序、养若天成”的育人氛围。同时，结合形势需要及工作要求，组织开展了生态环保、感恩社会、感恩父母等主题教育活动，取得了较好成效。
二、以“增强体质，促进健康”为目标，扎实抓好学校体育卫生工作。
认真贯彻落实《国家学校体育卫生工作条例》，积极推动师生全民健身及阳光体育运动。从基础做起，切实抓好学生“一日两操”，上体育课、课外体育活动等常规工作，努力落实“学生在校每天锻炼一小时”的工作要求，将上述工作列入学校工作计划，并予以考评督导。大力促进学生参与锻炼，增强体质。注重体育运动场地建设及运动器械添置工作，将其列入学校中长期发展规划，并逐步予以实施。积极策应上级部门阶段性体育工作要求，认真组织运动员选拔、参训、参赛及“七彩阳光”体操教、学、练工作，并富于成效，其中上学期选送的游泳运动员在市运会上取得一金、两银、两铜的优异成绩，“七彩阳光”体操教学在短期内已基本到位。
认真组织实施卫生清洁工程进校园活动，大力抓好学校环境卫生工作。以少队为阵地，以活动为依托，从卫生用具配备、使用、日常打扫、保持、垃圾处理、知识普及、意识强化入手，加强日常管理及考评。一年来，以充分的准备迎接了上级部门的多次督查。大力加强学校公共卫生安全管理，逐层签订了《卫生安全工作责任状》，制定并实施了《学校公共卫生突发性事件应急预案》及《学校传染性疾病防控应急预案》，认真应对公共卫生突发事件的发生，积极与卫生部门配合，抓好传染性疾病防控工作，由于措施得当，管理到位，曾成功化解了桂林完小h1n1病毒传染危机。
三、积极落实“教育为先，预防为主，措施到位”的工作方针，努力抓好学校综治安全工作。
(一)强化安全教育，增强安全意识。积极加强师生法制安全教育，通过上专题课、国旗下讲话、集队小结、征文、出专刊等方式途径提高思想认识，增强防范意识和技能。
(二)落实安全责任，加强安全保障。逐级成立安全工作领导小组，逐层签订责任状，从职能、范围上界定各自安全责任，同时将责任目标、责任要求，责任追究细化分解，逐一明确，逐层落实，以责促管，以责促保。
(三)强化安全管理，促进有效防范。全面实行安全管理月查月报制，校园周边环境及纠纷排查月检月报制，行政值周，教师值日，学生值勤制，门卫值班制，看楼护院责任制，制定并启动了多项安全、卫生、维稳应急预案。工作中，重过程管理，求措施到位，重点突出管理的有效性。一年来，学校安全稳定，和谐平安，09年度再次被评为镇综治信访工作先进单位。
四、以文化为依托，以创建促发展，全力推进校园文化建设。
上年度始，我校根据校园文化“一校一品”的建设要求，抓住本镇废旧物品回收交易从业人员众多，活动历史长，影响大，再生利用经济活动如火如荼，地方经济发展与生态环保双轮齐驱这一现状，率先启动并实施了以环保为主题的绿色校园文化创建活动。在普及绿色环保知识，增强绿色环保意识上下功夫，着力搞好宣传阵地建设，美化亮化校园环境，开设环保教育课程，先后开展了写环保倡议书，签订《爱护校园环境卫生承诺书》，《弘扬环保精神，唱响绿色旋律》演讲比赛，“保护环境，爱护家园”征文等一系列教育活动;在促进环保实践，落实环保行动上作努力，大力开展“爱苗护绿”，“我是环保小卫士”实践活动，组织开展了保太集团参观活动及校外卫生清洁公益活动，取得了良好的教育成效。09年10月下旬，学校被推荐为全市部分中小学校长校园文化建设参观交流示范单位，同年12月底，接受了全市第一批校园文化建设示范学校验收评估。以此为契机，学校在环境建设、办学品位上得到了较好的提升，有力地促进了学校的全面发展。尽管其中尚有诸多不尽人意之处，但作为该项活动的具体策划者、组织者，本人与其他同志一道、殚精竭虑，攻坚克难，携手努力，做了大量应有的工作。
五、在回顾中反思，在反思中求真。
怎么写报告9人觉得有帮助
各位领导、同事们：上半年的工作算是告一段落了，作为副校长，我主要负责学校的教学管理以及教师队伍的建设工作。这段时间里，学校在教学质量提升方面取得了一些成绩，当然也遇到了不少挑战。现在要写述职报告了，说实话，刚开始有点摸不着头脑，不知道从哪里下手。后来慢慢整理思路，觉得还是得把工作情况说清楚，尤其是那些具体的措施和效果。
先说说教学管理这块吧。今年我们加大了教研活动的力度，每个月都会组织一次大型的教学研讨。不过，有时候老师们反映说时间安排得不太合理，有些老师因为课程冲突没能参加。这事我觉得需要调整一下，毕竟大家的时间都很宝贵。另外，我还注意到一个细节，就是听课记录表的设计可能还需要改进，有时候填起来挺麻烦的。不过这个表格改起来也不难，下次开会的时候可以跟大家商量一下。
接着谈谈教师队伍建设。为了提高年轻教师的教学水平，我们安排了不少培训。有的培训效果不错，比如那个关于课堂互动设计的讲座，参加的老师都觉得收获很大。但也有个别培训显得形式化了，老师们的参与热情不高。这让我意识到，选择培训内容时一定要结合实际需求，不能只追求表面热闹。还有一个问题，就是培训后的反馈机制不够完善，很多老师反映说培训完后没地方讨论交流。这个问题得想办法解决，不然就浪费了资源。
还有个事情想提一下。最近我发现，有些班级的成绩波动比较大，特别是数学学科。经过分析，主要是因为部分老师的教学方法还不够灵活。针对这一点，我建议可以多开展一些跨学科的合作，让老师们互相学习借鉴。不过这件事推进起来难度不小，因为涉及到不同年级、不同科目之间的协调，需要大家共同努力才行。
最后再说说家校沟通的问题。我们学校一直很重视家校合作，定期举办家长会，还建立了微信群方便联系。但最近接到几位家长的反馈，说微信群里的信息太多了，有时候看不过来。这让我意识到，信息发布的频率和方式确实需要优化。比如可以分门别类地推送消息，或者设立专门的联络员负责汇总信息。。
【第5篇】小学副校长的述职报告范文2450字
“正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守，“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风，“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。本年度受领导的委托，我继续担任狮子口小学副校长，分管学校教育教学工作。回首本年度的工作，繁杂而务实，忙碌而不失条理。 在校长的领导下，在全校教师的热心支持和大力帮助下，各项工作有条不紊地顺利进行，并取得了良好的效果。就这一年的工作向上级领导作如下述职：
一、政治思想
本年来，就如何踏实履行自己的职责，不负上级组织、学校领导对我的期望，使我的工作得到师生们的认可，这是我经常思考的问题，同时也深感到自己身上的担子不轻，为了更好地完成工作，我在政治思想上积极要求上进，时刻以一个共产党员的标准严格要求自己，坚持学习，学习“三个代表的重要思想”;学习“党的xx大精神和科学发展观的重要理论”;关心国家大事，不断提高自身的政治思想素养，努力践行科学发展观，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级主管部门的各项政策，自学地抵制拜金主义，不参与有偿家教。
二、工作思路及体会
在分管的日常工作和教学工作中，我一直严格要求自己，经过一年来的努力工作，使我又有了更深的认识。
1、以身作则是做好工作的基础。
从我担任副校长的那天起，我就牢牢记住：各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作中，我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。一年来，我没有请过一天假，每天工作十多小时，我放弃了许多休息时间，经常早出晚归，特别是在今年的“访万家”活动中，我带领老师走遍了镇内的十六个自然村，一个社区，54户学生家庭，累计回访83次。 我可问心无愧地说，我把学校当成了自己的家，对学校大大小小的工作，本人都认为是份内的事。既做领导，又做教师，以身作则、默默工作。有付出就有回报，我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定，同时也得了学校其他领导和老师们的认可。 被上级授予“县基础教育科研之星”、“公安县明星教师”。
2、努力学习，提高工作水平
我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。我想，做学校的领导也一样，要更好地适应分管的教学工作，更好地指导、解决老师的教育、教学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务管理能力及理论水平。一年来，我积极组织教师不断地学习先进的教育理念，吸收教育教学的先进经验，还积极参加机关课程标准理念下的教学学习，在“课内比教学”的活动中，自己上教研课一节，听课评课三十多节次，组织九人参加上级的教育比武，并为学校捧回了金灿灿的奖杯。同时，加强对“新课标、新理念、新策略”等的学习，加强对现代信息教育的自我学习，使自己的能力不断的提高。
3、不断地改革创新，使学校不断地进步
当今时代，科学突飞猛进，办学思路也在不断地变革，学校的教育教学工作有许多领域值得我们去研究，同时工作中也有诸多的问题和不完善的地方值得我们探讨改革。因此，在务实学校的教学业务的决策、组织和指导的过程中，我始终与汪校长同步，以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年老师培养、校园文化建设系列活动中，本人尽职尽责，工作一步一个脚印。学校被市教育局授予“教育科研实验基地学校”。
4、与领导、老师团结协作，发挥团队作用。
学校的领导尤如学校工作的火车头，领导合谐的分工协作与同心协力是做好学校工作的关健。而学校的教育教学工作落实于每一位教师，我们的老师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥老师的潜能 ，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此，我明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从教师中来到教师中去，努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系，打造和谐的团队。
5、积极组织开展教学科研活动。
一所学校如果没有科研，就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去活力，失去生命力。因此，坚持教学科研常规化是学校工作的主线。本人作为业务副校长，对科学科研不敢有丝毫的懈怠。始终坚持“以教带研，以研促改，以改促教”的路子。本人经常听“推门课”，及时与教师进行沟通，探讨教学改革实验中碰到的问题及解决的方法。本人撰写教育科研论文及案例，论文《浅谈信息技术与数学学科的融合》获省二等奖，《对有效合作学习的探索与实践》获市一等奖，案例《分数的除法》获县一等奖。领导的重视与参与，教师也有了积极性，效果也会逐步呈现。
三、主要工作实绩
1、比较出色地完成了学校的各项重大活动的组织与实施：学校的田径运动会、书画展、学科竞赛、节目庆典等丰富了学校的校园文化，提高了学生的综合素质。
2、科研工作开展有序，青年教师的培养卓有成效。经常性地深入课堂，不但提高了自身的工作能力和业务水平，同时也能及时对教师在科研中存在的问题给予指导，使学校的教改试验有序地开展。
3、积极协助校长抓好德育工作，把德育工作形成一个系统，使学校的德育工作稳妥有序开展，学校被评为“文明学校”和“十佳先进单位”。
4、积极组织教师参与上级举办的各项活动，使我校在各项活动中硕果累累。
5、紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步上升。
四、自我评价
本人一年来，能全身心地投入学校工作，做到“事业第一，学校第一”，时时处处以身作则，与汪校长一起带领教师勤奋工作，默默耕耘。本人的努力，工作多次受到上级领导的肯定， “县教育科研之星”“县第三届明星教师”这些荣誉的获得更加指引我今后努力的方向，在工作中，认真执行上级的方针政策，坚持原则，顾全大局，尊重教师，与人为善，恪尽职守，踏实工作，乐于奉献，出色地完成上级各项工作任务，为我校的与时俱进尽职尽责。
五、存在的问题
在平时的学习管理工作中，工作还不够细腻，语法还缺乏灵活，理论的学习和水平还有差距，工作水平还有待进一步的提高，对教师的思想工作还不够深入，关心不够，对矛盾的化解还缺乏刚柔并济。
总之，这一年的工作，我对自己问心无愧，但也有不足和感慨。一年里有得必有失，俗话说得好“百尺竿头，更进一步”，我将正确地对待自己的不足，认真听取领导和老师们的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。
怎么写报告133人觉得有帮助
作为小学副校长，述职报告的撰写是一项重要的工作，这不仅关乎个人工作的梳理，也是向校方展示成绩和规划未来的重要机会。写好这样的报告，需要结合实际经验和专业技能，确保内容既全面又具体。在撰写报告时，首先要明确报告的目的，是要汇报过去一学年的主要工作成果，还是对未来的工作进行展望。如果是前者，那么就要详细列举各项工作的完成情况，比如教学管理的改进措施、教师团队建设的具体成效等。这部分内容应该尽量具体化，可以用一些数字来体现成果，例如“本年度教师培训参与率达到85%”，这样能让报告更有说服力。
其次，关于工作中的不足之处也不能回避。但这里要注意措辞，不能显得过于消极，而是要表现出改进的决心。比如，“部分班级的课外活动开展得还不够充分，下一步计划增加更多互动性强的活动项目”。这种表达方式既能反映问题，又不会给读者留下负面印象。
另外，报告中还可以加入一些创新的想法或者尝试的新方法。比如，“今年我们尝试将科技元素融入日常教学，利用平板电脑辅助语文课，效果显著”。这样的例子能够体现出领导层的前瞻性思维，也能为后续工作提供参考。
不过，在描述过程中可能会出现一些小瑕疵。比如有时候为了追求简洁，会不小心省略掉某些关键信息，导致句子看起来有些模糊。像“通过一系列改革，教学质量得到提升”这句话虽然表达了意图，但如果能补充具体的改革措施，就会更加清晰有力。类似的疏漏其实很常见，只要不影响整体理解就好。
此外，报告的语言风格应根据不同场合调整。如果面对的是上级领导，语言可以稍微正式些，强调工作的系统性和条理性；而如果是内部分享，则可以更接地气一点，多用实例来说明问题。当然，无论是哪种情况，都要保持客观公正的态度，实事求是地反映实际情况。
最后，记得检查一遍报告，看看有没有错别字或是语法上的小问题。虽然这类细节看似无关紧要，但实际上会影响阅读体验。尤其是当报告中有较长的复合句时，很容易因为标点符号使用不当而显得混乱。所以花点时间仔细校对一下是非常必要的。。
【第6篇】小学副校长年底述职报告汇报范文2450字
我是心怀着对教育的渴望来到城西分部任职的，我心中经常在问，什么是真正的教育，办怎样一所学校才可以实现真正的教育。因为有了这些追问，才使我的工作更有意义，在此工作的两年多来我非常幸福，我觉得这小小的十几亩土地上有做不完的工作，在这里，我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为这所学校留下一些或许对未来有用的东西，我的心中充满快乐。
一、抓师生的品德教育
1、努力培养一支自尊、自爱、自信、自强、为人师表、严于律己、敬业爱岗、师德优良的师资队伍，是我不懈的追求。因此在师德建设方面，把教师的职业道德建设做为一项重要工作来抓，经常组织教师学习相关文件精神，通过创设良好向上的工作氛围等，不断提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感，树立教师高尚的师德风范。
2、做好学生德育工作。学校始终把学生德育工作放在重要位置。本学年，主要是抓学生礼仪教育，抓“三个习惯”(养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯)教育。每个班级布置的内容里都有“养成习惯教育”的板块，通过开展一系列、不同形式的活动，使学生良好道德行为习惯不断养成。一年来，师生精神面貌进一步改观，良好的校风、教风、学风得到进一步形成。
二、抓教学教研工作
教学教研工作是学校的中心工作，只有抓好这个中心工作，才能不断提高教学质量。
1、认真做好教学常规工作。严格执行课程计划，开齐课程开足课时，严格执行《小学管理规程》，教学常规工作进一步规范化、制度化。特别是对老师的备课、课堂教学、作业批改、教研活动，除了定期进行检查之外，还采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改情况的力度，做到经常性的给老师一定的压力，使老师踏实做好教学常规工作，为完成本学年的教学任务打下良好的基础。
2、通过加强学习、提高教师的教学理念。教师的教学理念直接影响着教师的教学质量，因此，本人特别注重不断改变教师的教学观念和提高他们的教学理论水平。把每周一下午放学后的例会有时作为各教研组学习活动时间。使教师摒弃和继承传统相结合地教学方法，逐步更新教学观念，改进教学方法，为提高教学质量夯实基础。
3、坚持以研促教、提高课堂效益。教研是学校发展的原动力。我重视教研工作，要求年轻教师人人有课题，课题研究源于实践求实效。继续开展群众性的教研活动，把培养学生“自主学习、自主发展、自主创新”做为教研活动的主题。同时把《农村小学现代远程教育教学方法的研究》模式三课题的研究，作为教研专题试验探索，鼓励青年骨干教师大胆进行探索。在开展教学改革过程中，本人经常到课堂听课，同老师研究解决在教研中碰到的一些困难和问题。我们通过抓好本校老师平时互听课落实，也有幸请到局教研室徐乃昌科长率部分科员到我校进行听课等各方面的指导，同时进行了教研交流。不断提高课题组质量。
4、开展各项活动提高教师综合素质。我们要求青年教师每学期必须面对全体教师开设“一人两节课”活动;通过开展定期与随机的教学常规检查，有效提高了教师的综合素质，同时使一些青年教师脱颖而出。本年度，我校教师撰写的论文，有3篇在市获奖，其中李松、张永凤老师撰写的论文获明光市二、三等奖。
三、抓卫生、绿化工作，充实校园文化
1、针对校园卫生管理差，特别是校园始终不能保持清洁，不时的到处就是塑料袋、纸屑、杂物等垃圾的情况，学校对校园进行各班卫生区划分，要求每天扫除时班主任教师必须亲临现场指导扫除。学校少先队还组织了执勤小组，对小店及学前班小学生活动区域进行监控，在值日教师的指点和带领下对随便丢垃圾的同学进行批评教育，使校园脏乱差得到了治理。
2、校园绿化在我任职两年以来有了明显的改变，原来是一片荒地，没有规范的设计、合理的布局，使得每年都出现荒草季节。现在已初具规模，形成了不同的绿化板块。
3、为了校园充满生机，有一个学习和受教育的氛围，在原有一个破旧的墙壁宣传橱窗，另外又重新购置一个四个板块的新橱窗。同时对各年级教室的布置又添补了新的内容，其内容以本年级阅读课本内容为选材对象，摘取了相关名言警句做成条幅悬挂在教室里，以激励学生如何学习、如何做人、如何做事。同时还添置了衣服篮球架，自己修建了两个乒乓球台可供学生上体育课和课间使用。
四、为教育教学工作做好服务
1、我坚持读书学习，我认为校长不是一个职务，而是一个职业，如果是一个职业，就必须具备这个职业所需要的一切素质，就必须有更多的知识和能力，必须把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必须使自己的思想观念始终在时代前列，才能领导这所学校不被激烈的竞争淘汰。我坚持不懈地吸取哲学、教育、企业经营管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯。
2、我努力完成自己的角色转变，这一角色转变要求我做两件新的工作，一是学会传播、表达自己的教育理念。二是学会开拓，为学校争取更多的教育资源，我认为这两件新的工作更符合学校利益。
3、我在努力使自己保持清醒。首先对自己的言行保持清醒，如果我不能更努力地将学校前途与自己个人工作联系在一起，不能与这所学校荣侮辱与共的话，我将愧对自己的领导、愧对自己的乡亲。第二，对这所学校的现状保持清醒，我清醒地意识到学校的办学行为与我的理念之间存在着多么大的距离，我才起步不久，如果我们不能每年有所进步，那么，这所学校将不会长久。因此，我将发现问题、解决问题作为日常的思维方式和行为方式。
4、我立志为学校长期工作。虽然我不会一辈子在这个岗位上，但我把我离开岗位的时间设定为：①、我已亲眼目睹了这所学校进入良性循环。②、大家对我厌倦了之前我会自动退出。③、我犯错误了，我就会离开。我最厌恶的是不做为，我宁愿犯错误也不愿不做为。如果我的所做所为不符合学校利益，我应该对自己的行为负责。
“坚持以人为本，造就高素质的研究型教师，培养全面发展的创新型人才;坚持以校为本，构建学习型的校园文化氛围，确保学校的可持续发展。”这既是我对年的工作总结，也是我们今后的奋斗目标。实现这一目标，任重而道远。
怎么写报告155人觉得有帮助
小学副校长年底述职报告该怎么写？毕竟得把一年的工作交代清楚。述职报告，关键是要把自己的工作说透，不能含糊其辞。不过，有些地方得注意，比如开头别太啰嗦，直奔主题就好。比如，开头得简单介绍一下自己的基本情况，包括分管哪些工作，大概做了些什么。这部分不用太复杂，但得让别人明白你的职责范围。像什么“负责学校的教学管理和教师队伍建设”，这样的话就挺好。接着，就可以讲讲这一年具体干了什么，比如组织了多少次教研活动，开展了哪些培训项目，这些都是实打实的成绩。
当然，述职报告里头也不能光说自己干得好，得提提遇到的问题。比如有时候组织活动的时候，可能因为沟通不到位，导致效果不太理想。这种事难免会碰到，关键是怎么解决。可以写写自己是怎么调整策略的，用了什么方法改善情况。这样显得真实，也能看出你的责任心。
说到成绩，那肯定得用数字说话。比如，今年学校教学质量提升了多少个百分点，学生们的综合评价提高了几个名次之类的。这些具体的数字能让报告更有说服力。不过，这里有个小细节要注意，就是别把数据写得太满，给人感觉像是吹牛似的。适度就好，实事求是才是王道。
还有，报告里头可以提一下下一年的打算。比如计划开展什么样的新项目，希望达到怎样的目标。这不仅能展示你的前瞻性思维，也能给领导一个明确的方向感。不过，这个地方容易写得太空泛，得具体点，不然听起来就像套话一样没劲。
写报告的时候，语言得正式点，但也不要太死板。可以适当加入一些生动的例子，让整篇文章不那么枯燥。像什么“通过这次活动，老师们之间的合作意识明显增强”之类的话，就能让文章更有感染力。
最后，记得检查一下格式，确保没有明显的错别字或者语法问题。虽然偶尔有个别小疏漏也正常，但要是太多的话，就会显得不专业了。所以，写完后最好多看几遍，有条件的话可以让同事帮忙看看，听听他们的意见。这样出来的报告才会更靠谱。
【第7篇】2025年10月小学副校长述职报告2范文2500字
各位同仁：
下午好！
我于8月调到东丽七小任副校长主抓教学工作。几年来随着学校的改革与发展，我努力践行着在平凡岗位上做实事。此时我最想说的还是真心诚意地感谢陈校长、各位领导对我的信任及各位老师对我工作上的理解与支持，也感谢班子成员的协作与指导，让我真正体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是：我们的学校是一个和谐、有战斗力、充满激情的群体，我很愿意和大家一起为我们学校的发展做出我应尽的义务。分管教学的几年来，我深知肩头责任重大，而个人的力量是微不足道，个人的思维是有局限性的，我校教学质量的稳步提升惟有依靠众人艰辛的努力才能换来丰硕的成果。今天借此机会，总结一年来的工作情况，剖析自己工作的得失，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的发展。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受指点和帮助的极好机会。现就一年来的工作，向在场的领导和老师们汇报，恭请大家指正。
一、虚心学习，不断完善自我
(一)坚持业务学习
副校长不仅是职务，更是一种职业，它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质，这一点，作为分管教学的副校长尤为重要。所以，无论再忙，我始终坚持读书学习。一年来，坚持每天读点报刊，浏览学习网页，紧跟教育改革步伐，确保自己始终站在教育改革的理论最前沿，统领学校教学工作。阅读《校本课程开发》、《校本研修的活动策划与制度建设》和《教育新理念》等书籍;全年听课达80多节，参加各种教研活动10多次，参加了山东省校长岗训提高班培训，读书和思考已成为工作中不可缺少的习惯。
(二)准确把握角色定位
作为副校长，我对自己分管的工作认真负责，各项工作追求一个“好”字，身体力行，不敷衍，不打折。大胆工作，勇于创新。尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。同时，尽量让自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为校长的参谋和助手，能够积极为学校发展建言献策，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。对老师，我热切关注，真诚爱护，用心帮助，不断激励。
二、勤勉工作，努力推动学校发展
教学工作是学校的中心工作，面广、量大、事杂，与大家携手并肩，背负重任努力前行，用微薄之力推动学校发展。
(一)以课堂为重点，努力构建高效课堂
课堂教学是实施素质教育的主阵地。构建高效课堂是新课程改革的关键所在，也是全年工作的重点工作。一年来，确立了“以点带面、点面结合、滚动发展”的思路，积极推进课堂教学改革。取得的成效体现在：一是确立了自己的课改理念，建立了具有学校特色的高效课堂教学策略;二是培养了一批在区内外具有一定影响力的课改典型，如刘学霞、朱艳香等;三是作为学校层面整体推进高效课堂建设我校走在了全区的前列，在____年2月教育局邀请的高效课堂建设汇报会上，我校作为小学的唯一代表，专题向局领导和专家汇报我校高效课堂建设做法和经验。四是探索出了一条整体推进高效课堂建设的新路子、新方法。
(二)以课程实施为着力点，提升了课程实施水平
依据素质教育的“全体性、全面性、主动性”三要素， 着力于优化学科课程、完善校本课程、开发活动课程，积极探索优化素质教育质量增长的途径和方式，不断提高教学质量，凸现办学特色。一是突出抓好“五个”规范，确保开齐课程，开足课时;二是抓好考查学科和地方课程等薄弱学科教学质量;三是开发构建校本课程，积极探索校本课程运行机制。
(三)以常规管理为保障，实现教学管理的规范化、制度化、科学化
一是初步建立了顺畅、有效的教学管理机制。完善教研室、教务处、级部三级管理运行机制。做到分级管理，分级负责，职责明确，不扯皮，不推诿，不等靠，积极主动、富有创造性地开展工作。二是进一步完善教学管理制度，实施“以制治教”，建立严格的监督机制。强化行政管理、制度管理、刚性管理、过程管理。建立健全了教学督导制度：①巡堂制度。②听课、评课制度。③教干蹲点制度。④定期业务检查制度。⑤质量监控制度。⑥过程督导通报制度。三是建立可行的激励机制。对工作业绩突出、教学成绩优异、教学常规认真、教学评比成绩优秀等建立相应的奖惩机制。
(四)以提升教师专业素质为突破口，探索教师专业成长新途径
1.抓学习、培训。大力开展教师读书，努力培育学习型学校。。扎实开展校本培训，充分利用校本教研时间，由教研员或骨干教师担任主讲，开展系列教材教法培训。积极做好专家引领，先后邀请陈忠杰、于美霞等名家名师到校举办培训班。同时，积极创造机会让老师们“走出去”参观学习、取经。
2.启动“红蓝绿”教师专业成长工程。根据教师年龄结构，把教师队伍分成了三个系列，即绿珍珠系列、蓝宝石系列、红玛瑙系列。对三个系列的专业成长目标和培养措施采取分层要求、分层达标，全面启动教师专业成长培养工程。
3.加强名师联合会建设。名师联合会的定位是学习的团队、研究的团队。一是充实会员，壮大名师联合会队伍。目前，共有会员22人。二是购买教育书籍，充实学习资料。三是扎实开展研究活动。积极开展高效课堂研究，开展论坛交流、读书沙龙活动等。
4.积极开展校本教研。引入磨课机制，坚持公开课、示范课、研究课等课例制度，大兴课堂研究之风，让老师们在活动得到锻炼和成长。开展研修学习，让老师们边学习，边研究，边实践，边小结，提高教师整体素质，丰厚文化底蕴，改变思维方式和工作、生活方式，逐步形成“日常教学工作和教学研究、教师专业成长融为一体”，形成“在研究状态下工作的职业生活方式” 发展模式，创建学习型的团队。
(五)以质量绩效为落脚点，确保学校办学生命线
进一步树立教学质量生命线意识，紧抓教学质量不放松。制定了《教学质量管理规定》和《优秀教学成绩奖奖励办法》，加大教学质量奖惩力度，调动教师工作积极性。加强教学质量的监控，增加学科教学质量调研次数;加强单元检测题的管理，重点抓实评教评学和补教补学工作，切实做到过程清、阶段清、单元清。缩小平行班级之间的差距，对平行班级教学质量差距比较大的班级，对任课教师实行责任追究制，进行谈话诫勉，通报全校，记入教师业务档案。
三、以德立身，努力树立良好的教书育人形象
怎么写报告162人觉得有帮助
2025年10月小学副校长述职报告2怎么写这段时间忙得不可开交，心里想着该写述职报告了。作为副校长，这可不是一件轻松的事。既要回顾过去一年的工作，还得展望未来，不能太虚也不能太实，说多了怕别人觉得啰嗦，说少了又担心交代不清。
先得想清楚这份报告给谁看。校领导看的是你的工作成果，同事看的是合作情况，家长关心的是学校发展对孩子的影响。所以开头这部分得有点分寸，既不能太花哨，也不能太枯燥。比如可以说说自己这一年负责的主要工作，像教学管理、校园活动组织之类的，得让人知道你干了什么。
接下来就该讲具体工作了。教学这块肯定得重点提一下，毕竟这是学校的主业。可以聊聊课程改革的情况，像是引入了哪些新的教学方法，有没有举办过什么特别的教学比赛之类。不过这里头容易漏掉一些细节，比如没说清楚具体的实施步骤，只是泛泛而谈。这种时候最好能举几个例子，这样显得真实可信。
还有就是校园安全这一块。孩子在学校的安全问题可是头等大事，得好好说说这方面的措施。比如有没有定期开展安全教育活动，消防演练搞了多少次，还有食堂卫生检查怎么样。不过有时候会不小心忽略掉一些关键点，像是只提到了消防演练次数，却忘了说演练的效果如何，这就有点欠妥。
至于未来规划，不能光喊口号，得有点实在的东西。比如说打算引进什么样的师资力量，未来一年准备开展哪些大型活动。但这里也有个小问题，有时候计划写得太满，反而显得不靠谱。所以还是得实事求是，把重点放在切实可行的目标上。
最后这部分别忘了感谢一下同事的支持。毕竟一个人再能干也离不开团队配合，这话说得没错，但有时候说得太直白了，反倒显得有点假。其实只要真诚表达感激就行，不用太过刻意。
写报告的时候还有一点需要注意，就是语言得符合身份。作为副校长，说话不能太随意，但也不能太官腔。要是用词不当，比如把“加强”写成“增强”，或者把“提高”写成“提升”，虽然不是大错，但看起来总觉得怪怪的。还有标点符号，有时候会忘记加逗号，导致句子读起来很费劲。
【第8篇】2025-2025学年度小学副校长述职报告范文2800字
各位同仁，上午好！
我于XX年2月调到井岗中心小学任副校长主抓教学工作。几年来随着学校的改革与发展，我努力践行着在平凡岗位上做实事，体验着苦与乐。此时我最想说的还是真心诚意地感谢各位领导对我的信任及各位教师对我工作上的理解与支持，也感谢班子成员的协作与指导，让我真正体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是：我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体，教师都是有能力的个体，我很愿意和大家一起为我们学校的发展做出我应尽的义务。分管教学的几年来，我深知肩头责任重大，而个人的力量是微不足道，个人的思维是有局限性的，我校教学质量的稳步提升惟有依靠众人艰辛的努力才能换来丰硕的成果。今天借此机会，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。
一、虚心学习，完善自我。
教书人也应是读书人。随着课改的推进，管理领域的深入，名校形象的逐步树立，让我越发感受到，如果管理者专业知识、管理理论不广博，那么工作就会肤浅，治表不治本，因此多渠道地向书本学习，向同事学习，在实践中反思。
第一点夯实业务功底。学校工作千头万绪，但出发点是做对学生发展有利有益的事。分管教学工作，我认为上好课、对学生负责是底线，要求教师领会课标、精通教材、上好每节课，我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习教育新理念，阅读教材，分析教参，积极上网查找资料，力求课堂上激发学生的学习兴趣，提高效率，同时利用一切时间与教师一起研究学习。外面的课堂教学很精彩，外面的名师各有风格。只要有机会，我就会与老师一起去听名师讲课，边听边对照自己做法的优缺点。每次外出学习，随带u盘，及时拷贝重要材料过后细细研究，在学习过程中让我明白了井底之蛙的新含义。
第二点积淀管理理论。我经常勉励自己：登高望远，先学先行，学无止境。对教育局举办的校长培训班每期我都认真参加学习，全面、系统地学习了学校管理理论。经常阅读《小学数学教育》、《教育新理念》、《教育文摘》等，不断的充实自己的业务能力和管理水平。
第三点向身边的榜样学。教师是良心工作，待遇、地位都不高，付出的心血是超量的，但老师们敬业爱生、求真务实的奉献精神我看在眼里，记在心里，我也告诫自己必须是队伍中的一员。我觉得老教师们的班级管理与协调能力、青年教师的热情与虚心好学、党员的高风亮节都值得我去学习借鉴，从合作伙伴中我感受到互助、高效，鞭策我在这样的群体中更要以身作则，率先垂范。
二、勤勉工作，发展学校。
学校要生存就要发展，要发展就要竞争，竞争要靠实力，实力是干出来的。学校以教学为中心，工作中面广、量大、事杂，我与大家一起冲锋陷阵，背负重任努力前行，用微薄之力推动学校发展。
1、以课堂为重点，提高教学质量。
课堂教学是提高教学质量的主阵地。作为分管教学领导，走入课堂，深入教师是我规定自己必须做到的，这个学年度区级、片、校级教学活动频繁，如去年暑假的教师岗位大练兵、数学中心备课组、片上教研活动等，能主动关心老师的教学，协调困难，参与试教、点评，做好服务工作。
2、以校本研修为着力点，推动师资建设。
我校参加了合肥市有效研修课题组活动，如何进行有效研修，真正促进教师专业化发展。希望和课题组成员真抓实干，努力形成一支想干、能干、会干的教研骨干队伍。
3、以信息学竞赛为突破口，争创学校特色。
学校信息学竞赛连续三年获团体冠军，荣誉是学校的，功劳是两位信息学老师的，但是成绩的取得也离不开全校老师的默默支持。每年的竞赛，选手家长沟通会、质量分析会、赛前动员会、区级和市级初赛复赛，我也忙前忙后，从不闲着，在细节上落实到位，一天就在陪同。平时与学科老师协调孩子学习时间。
4、以质量绩效为落脚点，确保学校办学生命线。
每学期都对学科进行质量监测，面对我校的地理位置，部分生源的流失，我们立足本地，从源头抓起，开展教师业务学习，进一步提高教师的整体素质。分别召开毕业班、部分年级、部分学科教师专题研讨会，与大家分析原因，寻找对策。平时与教导处加强教学的流程管理、质量调研力度，每考一次都增加了许多工作量。组织召开家长座谈会，赢得家长对教学的配合，形成合力。多年来毕业生语数综合成绩、每学期部分年级质量监测成绩均名列前茅。
5、毕业班推荐工作
今年的毕业生户口审核和推荐权都由教育局管理，从4月份到6月份，整整三个月，我都与毕业班班主任齐心合力，本着为学生负责，让家长放心，耐心解释招生政策，积极做好这项工作。
三、立足课堂，发展学生。
站立三尺讲台，亲近学生，从中我体味到了烦恼与快乐。因为是分管教学领导，不管任教哪个年级段哪个班级，上学期是三（4）班，这学期是六（4）班，潜意识里压力很大。教好理所当然，教不好自己无能，我对自己很挑剔，常常给自己施加压力。每天步履匆匆出入于管理与教学之间，空余时间就到班级给学生强化训练，因开会、活动落下的课程抽时间及时补上，不让学生有任何损失。
四、以德立身，为人师表。
路遥知马力，日久见人心。对待学生是否关心？对待学校是否公心？对待工作是否尽心？我想每个人心中自有一杆称，双方都会给予实事求是的客观评价。几年来，无论作为教师、党员还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待、以理服人，淡泊名利，心地无私天地宽。
1、严于律己，为人正直。平时自觉遵守学校各项规章制度，严格规范、约束言行，凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清楚，该布置的任务就要传达到位。当然有布置就有检查有反馈，发现优点指出不足，不是一味说好话，对老师能公正、公平地评价，言行举止不违背做人原则。
2、豁达大度，用坦然的心态处理事务。自己分管的教学工作每天都牵涉到教职员工，因为存在做多做少、做好做坏现象，最容易吃力不讨好，甚至有怨言、有过激行为。这些经历让我学着去克制，去调整自己的心态，能用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。有人说忍让很吃亏，我认为人都有性格脾气，但单位与家庭是有别的，不要一时之快挫伤别人，这是对人的信任与尊重。
3、以主人翁的态度塑造学校形象。作为管理者更多代表的是学校形象。办学要面对复杂的人员，有时领导走访、家长上访，班级任课老师重新组合遇到家长反对，家长与老师发生冲突，只要是关系到学校荣誉的，都耐心做好家长的思想工作，多宣传学校的亮点，多谈学校的苦经，多解释老师的做法，在沟通中取得双方的信任与理解，达成共同的目标。也乐于与支部一起做好教师谈心、家访慰问工作，形成良好的人文管理。
不足：
1、缺少对自身专业发展的思考，要提高学习的实效性。
2、沟通表达的方式缺少艺术，要善于凝聚人心。
3、思考管理的角度缺少深层次，要着眼于全局。
4、毕业班推荐，政策理解不透彻，要吃透精神。
5、学校教科研工作力度不够，要加强研究，让教师学有提高。
合肥市井岗中心小学
李延好
____年7月18日
怎么写报告116人觉得有帮助
2025-2025学年度小学副校长述职报告怎么写作为副校长，述职报告是年度工作的总结与汇报，也是向校领导和同事展示工作成果的重要途径。这份报告既要全面又要具体，既要体现成绩也要反思不足，还要对未来提出规划。写好这样的报告，需要从几个方面入手。
首先要梳理全年的工作内容，把主要工作分门别类列出来。比如教学管理方面，可以列举开展的教学活动、组织的教师培训、推行的教学改革措施等。管理方面则包括校园安全、后勤保障、家校沟通等方面的具体工作。把这些内容罗列清楚后，接下来就是提炼重点，突出亮点。比如某项教学改革取得了显著成效，或者某个安全检查机制得到了完善，这些都是值得强调的地方。
在写成绩的时候，要注意用事实说话。可以用数据来支撑，比如学生考试成绩的提升幅度、参加竞赛获奖的人数等。同时也可以引用一些同事和家长的反馈意见，增加可信度。不过有时候可能会忘记提前收集这些资料，导致写到这部分时才临时找人帮忙，这就容易显得仓促。
在谈不足的时候，要实事求是，但也不能太悲观。可以说说工作中遇到的困难和挑战，比如师资力量不足影响了某些活动的开展，或者由于经费限制导致设施更新滞后。关键是要提出具体的改进措施，比如计划通过招聘补充教师资源，或者争取专项资金进行设备升级。
至于未来展望，可以结合学校的发展目标和个人职责，提出下一阶段的工作设想。比如希望进一步优化课程设置，加强与兄弟学校的交流合作，提高教师队伍的整体素质。这部分内容要具体可行，避免空泛的口号。
写报告时还要注意语言表达，既不能太过随意也不能过于正式。有些时候为了显得亲切，可能会用一些口语化的表达，比如“大家都知道”，这种说法虽然能让读者感到轻松，但作为正式报告还是稍显不够严谨。另外，报告的格式也很重要，标题要醒目，分段要清晰，字体大小要统一。
最后提醒一下，写报告时最好能多查阅相关的政策文件和教育法规，确保提出的措施符合上级要求。有时候可能会因为疏忽忽略了这一点，结果提出的建议不符合实际情况，反而适得其反。
