【第1篇】小学教师述职报告优秀例文2025范文800字
(一)分清学生错误行为是有意的，还是思维的结晶。
学生早求知的过程中属于不成熟的个体，在探索中出现这样或那样的错误是难免的，也是允许的。教师不要急于评价，出示结论，而是重在帮助弄清出现错误的原因，从而让他们以积极的态度去承认并且改正错误，与文过饰非相比在对待错误的态度上，这个不正是一种创新态度吗？作为教师对发展中的个体要以辩证的观点，发展的眼光，实行多元化的发展的评价。从客观上保护了学生思维的积极性，促使学生以积极的态度投入到学习中去。比如：教学中常见的“插嘴”，可理解为学生的不遵守纪律，也可以理解为学生思维快的表现，这就要看他们的动机是什么，再作结论。
(二)多给学生一些鼓励，一些支持，对学生的正确行为或好的成绩表示赞许。
学生时期自我评价能力较低，常常默认教师的评价，而且常以教师的评价衡量自己在群体中的地位。同时，又常从成人的表情或语言判断对其的评价，带有一定片面性。因此，教师应对学生正确行为表示明确的赞扬，使学生明白教师对他们的评价，增强他们的自信心，使学生看到自己成功的希望。比如：教学中宜常使用表扬的语气词，如：“很好！”“太棒了！”“不错”“有进步”等等表示你的关注和赞许。
(三)保护学生的好奇心。
好奇是儿童与生俱来的天性，好奇是思维的源泉，创新的动力。因为好奇，学生有了创新的愿望，努力去揭开事物的神秘面纱，这种欲望就是求知行为在孩子心灵中点燃的思维的火花，是最可贵的创新性心理品质之一，但随着年龄的增长，好奇程度呈递减趋势，而创造性人才的特点却是永驻的，用好奇的眼光和心理去审视整个世界，每一个成才的人，必须保持这颗好奇的童心，教师对教学中学生好奇的表现应给予肯定。比如：对于学生“打破沙锅问到底”精神，应加以爱护和培养。
教学实践中，学生创新能力的培养是多方位的，既需要教师的主导，也需要学生的主体，只有师生共同的配合下，才能教学相长。
怎么写报告154人觉得有帮助
小学教师述职报告怎么写才能高质量完成？这得从几个关键点入手。首先是梳理工作内容，把这一年里带过的班级、教授的课程都列出来，最好还能提到一些具体的教学成果。比如某个班的成绩进步了多少，或者学生在某项比赛中获奖的情况。不过这里要注意，不要只写成绩，也要提一下遇到的问题，这样显得真实。接着是关于个人成长的部分。可以写一写参加过哪些培训，学到了什么新技能，这些都可以作为提升教学质量的依据。当然，如果有机会的话，参与教研活动也是不错的经历，记得把心得体会写进去。但有时候写的时候可能会忘记把某些重要的培训名称拼写正确，比如把“数学教育研讨会”写成“数学教学研讨”，这类小问题要留意。
还有就是和家长沟通这部分。这一年里跟家长们开了几次会？有没有解决好孩子的学习难题？这些都是能体现工作态度的地方。不过有时候在描述这些事情的时候，可能会用词不太恰当，像是把“家长会”写成“家长见面会”，虽然意思差不多，但听起来有点别扭。
最后别忘了写点对未来的规划。比如说希望下一年能在课堂管理上有新的突破，或者是想尝试更多样化的教学方法。不过在这部分可能有人会不小心漏掉一个重要的标点符号，比如把“我想尝试更多样化的教学方法”写成“我想尝试更多样化的教学方法。”这样就显得有些突兀了。
【第2篇】小学教师进副高述职报告范文3500字
小学教师进副高述职报告篇一
各位评审组领导、老师们：
大家好！
光阴荏苒，时光飞逝。我踏上工作岗位已有十年。这十年，小小的三尺讲台让我感受到的是教师责任的重大，要想做好工作，做好一名教师，首先要有高涨的工作热情、高度的责任心；时代的日新月异，让我深刻体会到自身素质提高的迫切，只有身正、学高的教师才能教育出合格、优秀的学生。下面我分别从四个方面来汇报我的工作和心得：
一、思想品德、职业道德方面
我拥护党的领导，政治上与党保持高度一致。努力学习法律法规，教育理论和业务知识，不断增强法律意识，依法执教，不断提高理论水平和综合素质。在工作中遵守学校规章制度，教学工作认真负责，积极进取，为人师表。以学校工作为重，从不计较个人得失，尊重他人，甘于奉献，认真履行了一个教师教书育人的职责。在—学年、—学年两次年度考核中被评为优秀。
二、教育教学能力和工作业绩
1、语文学科教学工作
我担任了语文学科教学工作。来，我积极投入新课改实践，根据当前教学目标和教材内容，了解学生的实际情况，认真钻研教材、教参和课标，认真备课，备教材、备教法、备学生。力求上好每一节课，在教学实践中，摸索体会新的教学方法和形式，培养自己严谨、科学的教学态度和体系。在课堂上我追求以丰富多彩的语文课堂活动、灵活多样的授课方法，调动学生探究、合作和自主学习的积极性，提高学生的综合能力，体现学生的主体作用，努力在教学中求创新，在活动中促发展，让学生学得容易，学得愉快。平时虚心向前辈、老师们学习，多听老师们的课，取长补短。此外，我力求适量、科学地布置作业，及时批改、讲评作业，并做好课后辅导工作。历年来，我班的教学成绩名列前茅。共计获得期末考核同年级同学科前三名10余次。最近5年来成绩尤为突出。在完成教学工作之余，我积极参加业务能力竞赛，上示范课3次，青年教师优质课竞赛3次，计获得青优课竞赛三等奖2次，优秀奖1次。
2、班主任工作
我连续十年担任班主任。在班主任工作中，我能始终保持一颗“爱心”，理解学生，尊重学生，及时处理繁琐的，融于日常生活中的班主任工作，任劳任怨。我通过推行班级民主，培育得力有效的班干部队伍，改革班级管理体制实现班级精细化管理这三点来努力实现优良班风的形成，培养学生的集体荣誉感，与学生建立“师生＋朋友”的关系，坚持以生为本，尽力以丰富的班级活动着力培养、提升学生的心理素质、理想情操和道德品质，注重学生行为习惯、学习方法的培养。这些年来，我所带班级有一定凝聚力，学习成绩能保持稳步提高，学风和班风较好，获区级优秀班集体一次，校级优秀班级三次，并两次在学校班主任工作经验交流会上作经验交流培训发言。在文艺活动、体育竞赛等方面也表现不俗，学生获区级各等奖励十余次，我指导学生参加区级读书征文活动被评为优秀辅导教师1次。
3、教学科研和继续教育
在平时的工作中，我注重教育教学理论研究，积极参加学校组织的教科研课题研究，参与承担了校级课题《小学低年级语文愉快教学研究》和《农村儿童自我表现能力的发展与培养的研究》，区级课题《校园文化建设研究》和《九义学校心理健康咨询的操作模式研究》，现正参与市级课题《农村九义学校学科校本教研文化建设研究》的研究。
我注重理论和业务的学习研究，阅读了不少素质教育和新课程改革的书籍，撰写读书心得，努力使自己的教育教学理念得到更新，更好地服务于教育教学工作，多篇教育教学论文获奖。几年来统计获校级论文奖5次，区级奖二等奖1次，市级二等奖1次。
积极参加各类教师继续教育学习培训。参加普通话培训测试达二级甲等；参加了教育基本功培训，新课改教师上岗培训，教师信息技术初级培训，班主任培训，均考核合格；参加西华师范大学汉语本科函授学习，即将毕业。
回顾这几年的工作，如果说我取得些进步和成绩，那也是在各位领导的关心指导下，在老师们的帮助支持下取得的。我还存在许多不足，如：眼界还不够开阔；对新问题、新事件敏感度不够高；事情做得多，总结得少等等，我会努力克服这些缺点，不断超越自我，本着对学生的爱心、对教育事业的责任心、对未来的信心，一如既往地努力工作、学习，争取更大的成绩。基于过去的一些成绩和经验，我认为自己符合小学高级教师的任职资格。希望各位领导和老师给予支持和通过。
谢谢大家！
小学教师进副高述职报告篇二
我叫梁琼，出生于19**年6月6日，20**年7月师范毕业后分配到双城中心小学，20**年调回石湾镇清水沟小学任教，20**年元月又调入石湾中心小学任教，在毕业的这十二年里，我一直担任班主任、语文和英语教学等工作，20**年取得小教一级专业技术职务任职资格，同期被聘为小学一级教师，至今已有六年，并且取得本科学历，符合申报小学高级教师的各项条件，现将本人任现职以来的工作述职主要从“德、能、勤、绩”四方面汇报，请组织审议。
（一）德：本人在思想政治上能严格要求自己，关心时政，关注国家的改革与发展；长期以来，以正确的政治观和人生观要求自己，拥护国家领导方针，坚持四项基本原则，积极学习社会主义理论，不断提高自己的思想政治素质。热爱集体，积极参与集体的各项组织活动，有良好的集体荣誉感。尊敬上级，团结同事，乐于助人，在与同事的团结协作中不断提高自己的思想道德情操。在思想上，以德立身，加强思想道德观的建设，始终以一个优秀的人民教师的标准严格要求自己，牢记全心全意为人民服务的宗旨；在实践中，力求完美人格，为人师表；在教学上，全身心地投身于党的教育事业，无私奉献，刻苦钻研，并以德育人。
（二）能：在教学工作与班主任工作上全身心投入，苦练基本功，努力提高自身的业务素质，不断丰富自己的教学理论知识。
20**年在取得中师毕业证的同时，我也取得了大专毕业证。20**年取得本科毕业证。____年7月参加了“远程培训”，培训期满，共计24学时。____年11月参加了“青年教师职业生涯规划——提升中小学教师教学能力”培训活动，培训期满，共计20学时。____年1月至4月参加了“横山县名优教师培养校本研修”第二期研修实验项目，共完成60学时，考核合格。____年3月参加了县教育局举办的“中小学班主任培训”，共计16学时。____年7月参加了“横山县名优教师培养校本研修”第三期研修实验项目，共完成60学时，考核合格。____年10月至____年1月参加了“国培计划（____）”——陕西省农村中小学教师教育技术能力远程培训项目学习，共计80学时。我还利用每个假期的时间认真钻研现行的几套教材，比较区分，为教学做好充分的准备。在班主任工作中，我一直坚持以德立教，奉行师生平等的原则，与学生们讲贴心话，做贴心人。我觉得如果教育缺乏了爱，就象池塘中没有了水，没有了爱的浇灌与指引，孩子们就不可能健康快乐的成长。所以我总是尽自己所能地把爱洒入每个孩子的心中，把爱渗透到每个细节，用自己的爱心和耐心帮助学生们走上健康的成长道路。在平时工作时十分注意以身作则，并从小事平凡事抓起，让学生不经意间潜移默化中学到求学与做人的道理。我有计划有主题地组织学生开班会，让班会不再是挨批会，而是让班会成为一个学生发现自我，展示自我，反思自我，完善自我的舞台，从而使学生们总能在欢笑中学到深刻的道理。在教学上，认真抓好教学各环节的工作，课前认真备课，对教材力求做到熟，深，透，对教材有自己的见解和
处理；课堂上教学面向全体学生，采用启发式教学，教与学相结合，培养学生的兴趣，提高学生的能力，课文讲解时做到教学目的明确，重点突出，难点细剖，对重点讲析能深入浅出，通俗易懂，难点讲解能逐层深入，具体入微；课后有适量作业，并能认真批改，课后注重反馈信息，及时总结，做好对个别学生的辅导，教学中上好每一堂课，狠抓教学质量。
（三）勤：在考勤上，出早勤，出满勤，严格遵守学校的作息制度，从不无故请假旷工。
（四）绩：在学校领导的关心，同事们的帮助下，经过自己的努力，取得了一定的成绩。
20**年至今，所教班级、语文和英语成绩名列全镇前茅。且历年来都被学校评为“优秀”教师。
20**年我所带的四年级语文在全县质量检测中位居全县第四名。
____年2月被县教育局评为“优秀教师”。
____年7月被石湾镇党委评为“优秀教师”。
____年3月论文《对提高语文课堂教学有效性的思考》在优秀期刊《教育技术研究》上发表。
____年4月被石湾镇党委评为“优秀教师”。
____年9月被石湾镇学区评为“优秀教师”。
____年9月在全镇中小学“教坛新秀”评选活动中，被石湾镇学区评为石湾镇“小学教坛新秀”。
____年至____学年度中小学教师督导评估中，被县教育局和县人民政府教育督导室评为“优秀教师”。
____年12月在全县中小学“教坛新秀”评选活动中，被县教育局评为“小学教坛新秀”。
____年至____学年度中小学教师督导评估中，被县教育局和县人民政府教育督导室评为“优秀教师”。
怎么写报告147人觉得有帮助
小学教师进副高述职报告怎么写述职报告，说到底就是把一年的工作成绩好好整理一下，让领导知道你干了什么，干得咋样。不过，这可不是随便写写就行的，得有点门道。
开头部分，别急着喊口号，而是先把背景交代清楚，比如你带的是哪个年级，教什么科目，平时都忙些什么。这部分要是写得太笼统，就显得敷衍了事。比如，“担任班主任工作多年”，这话虽然没错，但太模糊，不如具体点，像“担任五年级班主任，负责语文教学和班级管理”。这样一看就明白你在哪块领域下了功夫。
接着，就是重点了，要把自己的教学成果摆出来。这里要注意，不能光说自己讲得多好，得用数据说话。像是学生考试平均分提高了多少，优秀率增加了几个百分点，这样的数字能让领导直观感受到你的努力。不过，有时候写的时候会不小心漏掉一些关键点，比如只提到了成绩提升，却忘了提到学生们的课堂参与情况，这就有点遗憾了。
然后嘛，别忘了谈谈教研活动。作为老师，参加教研可是份内之事。可以写写自己参加了哪些培训，学到了什么新技能，又如何把这些新东西应用到课堂上去。比如“通过参加区里的教学研讨会，学会了运用多媒体辅助教学”，这就能体现出你的进步。只是有时候写着写着，可能会忘记补充具体的例子，像没说清楚是怎么运用多媒体的，这就有点含糊不清了。
再往后，就该说说自己的不足之处了。人都有短板，承认这一点没什么丢人的。不过写这个部分时，可别一股脑全盘否定自己，得带点建设性的意思，比如“尽管尝试了不少方法提高学生的阅读理解能力，但仍有部分同学未能达到预期效果，下一步打算加强个别辅导”。这样既坦诚又积极。
最后，别忘了附上一些荣誉证书之类的证明材料。这不仅是对自己工作的肯定，也能让领导看到你的专业水准。不过，要是手滑写成“荣誉证书数量众多”，就有点口语化过头了，应该改成“荣誉证书数量可观”。
【第3篇】2025年11月小学英语教师述职报告1范文1700字
这学期，因为学校工作需要，我从一名语文教师转岗成为英语教师，任教三、四、五年级四个班的英语教学工作。
一切都得从头再来。教材是陌生的，课程标准是陌生的，教学理念是陌生的，教学方法也是陌生的，备课还要跨三个头，工作极富挑战。于是，我认真研读教材，自学英语课程标准，虚心向身边的英语教师求教，抓住一切学习机会，积极参加校内外英语研讨活动，琢磨出了一套行之有效的教学方法。使原本枯燥的英语教学变得不再单调、乏味，学生能在轻松、愉悦的课堂氛围中，快乐学习英语！
经过半年的学习、积累、探索，我在英语教学上日趋成熟，逐渐收放自如，总结出了一套自己的教学方法。现简单列出：
一、激发兴趣，点燃激情。
“兴趣是孩子们最好的老师。”使学生带着浓厚的兴趣去学习，将会使教学工作取得事半功倍的效果，这是我教学中最深刻的体会。激发小学生的学习兴趣并不难。小学生初学英语，对英语充满了好奇与向往，与中文迥然不同的语音语调使他们跃跃欲试，欧洲国家的风土人情使他们眼界大开，再加上课堂上，我使用了大量的彩图、实物、头饰、音乐等作为教学工具，设计了丰富多采的教学游戏，让学生在玩中学，在学中玩，身心愉悦地上英语课，在不知不觉中就掌握了知识，使英语成为他们最喜欢的科目。
但更重要的是将这一学习的激情保持下去。学生到了四、五、六年级，英语课便比较没有新鲜感了，而且随着内容的加深，学生也渐感吃力。对高年级的学生，一方面我适当改变教法，设计出更新颖有效的游戏活动辅助学生理解、记忆，激发学习兴趣，另一方面，也在尝试新的激情激发点。比如，在英语对话、竞赛、表演中让学生尽情、自由发挥，体验成功的喜悦与满足;在课外举行效仿欧美习俗的聚会等，让学生有机会在浓厚的英语氛围中学习英语，从而产生学英语、说英语的强烈愿望。
二、温故知新，反复训练。
俗语有云：“一日不唱口生，一日不练手生。”因此，在英语教学中我要求学生必须对所学内容倒背如流，脱口而出。因此，每一内容传授完毕后，我都要求学生及时背诵、记忆，确保每一学生在单词、句子的听、说、读、写过关。每天早上，学生必须将所学内容读至少一遍以上，随时保持学习英语的最佳状态。在每一堂英语课前，我都会用英语与学生自由交谈。通过反复的操练，学生对知识自然能掌握得牢，用得活了。
三、规范书写，打牢基础。
学英语并非是一朝一夕的事，可谓“never too old to learn.”(活到老，学到老.)那么，基础的重要性便不言而喻了。初学时如果在书写上或是发音上有不良的习惯或错误，在以后将很难纠正。因此，在小学英语教学中，我在书写和发音上要求特别严格，哪怕是abc这样简单的字母。在书写上，我要求学生先书空，再在练习本上写，最后写到作业本上。乱涂乱画及不符合四线三格书写规则的一律重写至规范为止。“磨刀不误砍柴工”，做好了准备，打牢了基础，既使教学活动更顺利、更规范化，也为学生将来学习英语铺就一条平坦大道。
四、潜移默化，渗透德育。
教师的职责，古人概括为“传道、授业、解惑”，把道德教育放到了首位。教书必先育人，英语科也不例外。在小学英语教材中，有许多礼貌用语，如：thank you！ excuse me. sorry. .等;有教人拾金不昧的小故事;有发人深省的寓言;有宣扬团结互助的短文……我绝不放过这样的教育机会，除了句子、短文的阅读、理解教学外，更让学生去体会其中的精神。让学生在课堂模仿操练之余，也延伸到日常生活中去，成为个人的一种情操。如今，学生已将thank you！ sorry. that’s all right.等挂在嘴边，文明有礼成了一种风气。
除了一般的道德教育外，我觉得英语还是最容易培养学生自信心的科目之一。刚开始学英语时，一部分人只会吃吃地笑，还有一部分人说得好像蚊子在哼哼叫。在老师的鼓励与诱导下，学生能够开口说，到大声说，不到半学期便能在大庭广众下卖弄自己的英语，这过程便是一个自信心的提升。我在课堂上极少批评打击学生，我更愿我的学生在我的good！ wounderful！等肯定声中找到自我，从而信心百倍地去学下一句。
当然，在英语教坛上，我尚是一名新兵。在今后漫长的教学生涯中，我仍需要接受更严格的锻炼和挑战，不断学习，不断积累，为搭建中国通往世界的语言桥梁添砖加瓦。
怎么写报告155人觉得有帮助
2025年11月小学英语教师述职报告1怎么写作为一名小学英语老师，述职报告，大家都懂的，它不是随便写写就行的。我觉得呀，写这种报告，得把平时干的事好好整理一下。比如，这学期带了几个班，每个班的情况不一样，有的班纪律好，有的班调皮捣蛋的多，这就得具体说说用了什么办法让他们学好英语。
像我教的五年级班，他们基础差一些，我就想着法子让他们感兴趣。先是找了一些动画片给他们看，那些都是英文版的，孩子们看得可起劲了。后来我发现，这种方法虽然好用，但不能老这么搞，不然他们会觉得学英语就是看动画片，所以还得加点别的。
还有一次，我在课堂上做游戏，结果有个小朋友跑出去了，这事挺尴尬的。我当时也没多想，就把他拉回来继续上课。现在想想，当时要是处理得再细致点就好了，比如，跟那个孩子单独聊聊，看看他为什么会这样，是不是有什么特殊情况。不过，这也提醒我以后得更加留心学生的状态。
教学这块，我觉得教案很重要。每次上课前，我都会认真备课，把要讲的内容梳理一遍。有时候，我也会参考其他老师的教案，看看人家是怎么设计课堂活动的。不过有时候也会出点小问题，比如有一次我把单词的拼写搞错了，结果学生跟着念错了一整节课，后来才发现问题，改过来的时候已经晚了。这种事情嘛，谁都有可能遇到，关键是下次别再犯了。
再说了，跟家长沟通也很关键。我经常给家长们发消息，告诉他们孩子在学校的表现，还邀请他们参加学校的开放日活动。这样做，不仅能让家长了解孩子的学习情况，还能让他们参与到教育过程中来。不过，有时候家长的反馈也不太理想，有些家长觉得孩子成绩不好是因为学校教得不好，这就得耐心解释，毕竟孩子成长是个复杂的过程。
最后想说的是，写述职报告的时候，要把自己的想法和做法都说清楚，但也不能太啰嗦。可以举些例子，但不要事无巨细地描述每一节课，重点还是放在自己的教学理念和成果上。要是能加上一点对未来的计划，那就更好了。不过，有时候写多了反而容易把自己绕进去，所以我建议大家写的时候要把握好分寸，既要全面又要简练。
【第4篇】2025小学教师述职报告怎么写范文1650字
蓦然回首，执教已经一年。这一年，我担任六年级的数学教学老师兼班主任。作为一名年轻的教师，我在付出的同时，收获更多的是快乐。现将我自任教以来的各方面情况做以下述职：
一、爱岗敬业，乐于无私贡献。
自任教以来，思想上积级，政治上立场坚定，得到了学校老师和校长的好评。能认真学习马列主义、***思想和邓小平理论，坚持党的四项基本原则，拥护改革开放，拥护党的各项路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法令，忠诚党和人民的教育事业，注意加强师德修养，事事处处为人师表。做学生的表率，有强烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业，乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献。
二、加强学习，提高业务水平。
为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平，以适应于当前教育形式飞速发展的要求，自己不满足于现状，坚持不懈的加强专业知识技能的学习。
____年9月又参加了xx大学本科函授的学习。自己还积极参加各级各类的继续教育，以不断的充实自己的知识。在积极参加各项继续教育学习的同时，我还以勇于开拓、大胆进取的精神，积极潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《小学数学教学参考》等有关教育教学的报刊书籍，了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息，精心研读《新课程标准》，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”，使自己的工作能力和业务水平得以不断提高，因此自己不但能完全胜任小学数学科的教学工作，而且在工作中能做到得心应手、应付自如，成为我校数学科教学骨干之一，同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。
三、勤奋工作，夺取双丰收。
我自参加教育工作以来，至今一直担任班主任工作，并且一直担任毕业班数学科教学工作任务。
当班主任时，自己积极抓好班风建设，努力地教育转变后进生，牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任，我深深懂得：班主任是一个教学班的组织者和，班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路。
记得刚接上毕业班时内心有过太多的困惑，为了了解每一位学生，我坚持走访了每一位学生家。自己还坚持“勤”字开头，做到早操勤跟班，早读勤巡班，平时勤下班，使班风建设得到加强。
自己在任班主任的工作中，除了注意抓好班风建设外，还十分注意加强后进生的教育转化工作，对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视，而更加关心爱护他们，积极想方设法转变他们，经常找他们拉家常，谈人生、叙理想、讲前途，和风细雨地动之以情、晓之以理，以满腔热情去温暖他们的心田。
因此，一个月下来自己所带的班班风正、学风浓，良好的班风形成，并不断的得到巩固和发展，一年来，自己不但努力做好班主任工作，而且还努力搞好教学工作，积极实施素质教育，重视培养学生创新意识和动手能力。
在学校里对于教学工作，自己总是愉快地服从学校领导的工作安排，从不讲半点价钱，而是一心扑在教学工作上。
在教学中，我潜心研究教材教法，虚心学习，取长补短，精心备课、上课，向四十分钟要质量。勤下班辅导学生，细心批改作业，发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣，减轻学生过重的课业负担。
四、扬长避短，更上一层楼。
回顾自己担任小学数学教师以来的工作，为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。比如家长总是把村里的特产拿给我，在各种水果收获的季节学生总是把的给我悄悄的放讲台上。
展望未来，我深深地感受到教书育人的担子之重，但我有决心、信心努力克服工作上的困难，扬长避短、戒骄戒躁，更加勤奋的工作，力争把教书育人的工作做到更上一层楼。
“一分耕耘，一分收获”，经过我不懈地努力，我在课堂教学和班级管理方面都学到了不少的知识与技能。
但对于我来说还是远远不够的，教育是一项长期的工作，更需要长久的投入，才能看到硕果。本人还有很多不足之处，今后的工作中，我将继续努力，刻苦钻研教育教学工作，以更饱满的热情投入其中，让教育的光芒更灿烂，为教育事业奉献自己的力量。
怎么写报告87人觉得有帮助
2025小学教师述职报告怎么写作为一位小学教师，每年撰写述职报告都是必不可少的工作。述职报告不仅是对自己工作的梳理，也是向学校领导汇报教学成果的重要途径。不过，很多人可能会觉得写述职报告是一件麻烦事，总觉得不知道从哪里下手。其实，只要掌握一些技巧，写出一份高质量的述职报告并不难。
首先，要明确述职报告的核心内容。报告的重点在于展示自己的工作成绩，尤其是那些能体现个人能力的部分。比如，这一年里组织过哪些特别的教学活动，有没有获得过什么奖项，学生们的进步如何等等。这些都可以成为报告里的亮点。当然，也不能忽略日常工作中的点滴积累，毕竟日常教学也是衡量一名教师是否尽职的重要标准。
其次，语言表达要清晰明了。报告不是文学作品，不需要华丽辞藻堆砌，但也不能过于平淡无奇。用词要恰当，句子要通顺，确保每一句话都能准确传达信息。有时候，一个小小的疏忽就可能让意思变得模糊不清。比如，我在写报告的时候，曾经把“孩子们的进步很大”写成“孩子们的进步很显著”，虽然差别不大，但后者显得更加正式些。这种细微调整会让报告看起来更有专业感。
另外，数据和事实的支持也很关键。如果只是空谈成果，没有具体的数据支撑，那么这份报告就会显得缺乏说服力。因此，在报告中适当加入一些具体的数字会更好，比如学生考试的平均分数提升了多少个百分点，参加比赛获奖的比例是多少之类的信息。这样不仅能让报告更具可信度，也能帮助领导更好地了解你的工作成效。
还有一点需要注意的是，报告的格式同样重要。一般来说，报告应该包括基本情况介绍、主要工作回顾、存在的问题及改进措施这几个部分。每个部分都要条理清楚，层次分明。有时候，为了突出重点，可以将关键点单独列出，形成小标题的形式。这样的排版既方便阅读，也更容易抓住审阅者的注意力。
最后，别忘了检查一遍报告。有时候，我们写完后会觉得万事大吉，但实际上草率交差可能会留下遗憾。检查时要注意语法错误和错别字，这些问题虽然不起眼，却会影响整体印象。而且，最好还能请同事帮忙看看，听听他们的意见，或许能发现一些自己未曾注意到的问题。
【第5篇】小学教师年度述职报告范文1450字
在工作中，作为一名年轻教师，我秉持着谦虚谨慎，不懂就问的原则，在教学中虚心向老教师学习，不断学习教育教学理论，透过各种途径充实自我，用心参加教育教学研究活动，自我利用课余时光学习研究英语教学的新理念和新的教学方法。透过五年来的不断的学习和孜孜不倦的追求，我的各方面的素质都有了显著提高，下方我就对我近五年来的教育教学工作做以下总结。
一、思想方面
本学期我坚决拥护中国*的领导，忠诚于党的教育事业，坚决服从各级领导的安排，认真贯彻国家教育教学方针政策，严格遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，为人师表，爱护学生，作到时时处处关心学生，点点滴滴做学生的表率。在做到这些的同时，我还注重对学生的思想教育，教育他们爱祖国，爱民族，团结互助，乐于助人，为学生成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定基础。
二、教育教学工作
本学期，我承担了学校的英语、信息技术教学工作，对于本学期的教育教学工作，我主要从以下几个方面进行总结。
(1)、课堂教学。课堂教学是学生理解新知识，教师传授新知识的一个是主要渠道。在近五年的课堂教学中，我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室对于小学英语教学的要求，采用任务型教学的方式组织教学，以提高学生的英语学习兴趣为为主线，以提高学生的综合语言运用潜力为主要目标，透过设计各种搞笑的，贴近学生生活实际的活动来实现新知识的传授，同时，突出学生的主体地位和教师的主导地位，改变教师的主角，引导学生自主学习，合作探究。实践证明，这种以提高学生学习兴趣和综合语言运用潜力为经线，以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教学网络，极大地调动了学生学习的用心性和主动性，建立了一个快乐高效的英语教学课堂。
(2)、差生辅导。在我所教的学生当中，有一部分学生是由于家庭原因、身体原因、智力原因、学习态度原因等诸方面的因素导致学习成绩不理想。于是，我在工作中，除了正常的教学之外，针对差生们出现的成绩差的原因对他们进行了多种类型的辅导，如，手拉手互助学习，小组内竞赛，小组间竞赛以增强差生的自信心，个别辅导，重点督促，与家长沟通等。经过一段时光的辅导，他们都有不一样程度的进步，学习的兴趣和自信心也大大提高。
(3)、理论学习和教学研究。
在搞好学生教育教学工作的同时，我不忘用心充实自我。用心学习国内外先进的教育教学理念，随时更新自我的教育教学方法和知识结构，及时了解英语教学的发展动态，学习本校前辈及校外优秀教师的先进教学方法，不断提高自我的文化修养和教育教学水平，为自我的教学研究和教学创新储备力量。
与此同时，我还不断进行教学研究，用心参加同教研组和各级教育行政部门组织的教研活动，用心撰写论文和案例，用心参加课题研究，争取限度地与他人交流的机会，结合自我的教学实践，敢于创新，构建贴合自身特色和本校学生的新的教育方式。
三、出勤方面
本学期中我努力做到出满勤、干满点，不早退，不旷工。有事请假，到校后及时给学生补课，从没因个人私事而耽误学生一节课。用心参加县、学校等各级组织的教研会议，不缺勤，不迟到，不早退。
四、教育教学工作成绩
本学期，经过各级领导、同事的大力支持，我在教学和教学研究方面取得了一些成绩。所教班级的成绩优异，学生英语学习和信息技术的兴趣不断提高，学生的综合语言运用潜力得到了大幅度提高，学生的学习方法得到了改善，提高了学习的效率。部分差生端正了学习态度，明确了学习目的。在教育科研方面，由于我用心参加理论学习和各种科研会议及培训，我的教育教学水平和个人修养、素质都得到了提高。
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小学教师年度述职报告该怎么写？先说说述职报告本身，它可不是随便写写就行的，得有点专业味儿。开头部分嘛，就把自己这一年教了哪些课，带了哪个班交代清楚，比如教语文还是数学，带的是高年级还是低年级。这部分最好具体点，别含糊其辞。接着就是重点，就是工作情况这一块。这里头既要讲清楚做了什么，还得体现成效。比如说开展过什么教学活动，像是组织学生搞读书分享会，或者举办手工制作比赛之类的。要是能提一提活动的效果更好，像学生参与积极性高不高，有没有取得预期效果什么的。不过有时候写的时候可能会漏掉一些细节，比如忘了写某个活动的具体时间，这就不太好。
还有啊，关于学生的成长这部分也不能少。得把学生的学习进步情况写进去，但要注意不是单纯的分数变化，而是综合素质的提升。像有的孩子原来不爱发言，现在变得主动积极了，这种转变就得好好记录下来。不过有时候写的时候可能会用词不当，比如把“进步很大”写成“提高很多”，虽然意思差不多，但听起来就没那么正式。
再来说说个人的成长吧。这一年里自己参加了哪些培训，学到了什么新东西，这些都要写进去。尤其是那些实用的教学方法，像多媒体辅助教学之类的，用了之后发现课堂气氛确实活跃了不少。不过有时候可能会忘记写自己参加培训后的反思，只顾着罗列参加了哪些培训，这就有点遗憾。
最后这部分嘛，就是对未来的打算了。可以谈一谈接下来的教学计划，比如想尝试新的教学模式，或者准备开发新的课程资源。不过写的时候可能会忽略掉具体的实施步骤，只是一笔带过，这样看起来就显得不太扎实。
【第6篇】2025年小学语文教师个人述职报告范文1350字
一、加强修养，以德为重
身为人民教师，我热爱党，热爱社会主义祖国，忠诚于党的教育事业，注重加强个人思想道德修养。以德为重，认真学习党的“xx大”“三个代表”的重要思想，学习党的方针政策，加强政治学习，提高思想觉悟并用来指导教育教学实践。自觉遵守职业道德，做到爱岗敬业，与时俱进，为人师表，热爱学生，注重在学生心中的“象征意义”以言传身教熏陶感染学生，以身作则，在学生中树立良好的教师形象。在同事间能虚心向老师们请教学习，同组内老师团结合作，互帮互助，共同顺利完成学校的各项教育教学工作。
二、 求实创新，精益求精
在教育工作中，我不放松日常的每个细微环节，以人为本，教他们做人，教他们自信、乐观、团结、进取。我激励着孩子们不断的进步，用爱心开启学生的心灵，不经意间我会在他们的本中加上一枚红色的枫叶，在他们玩耍时用相机拍下他们的笑脸，给学习进步的学生发张奖状，给成绩优异的学生戴上亲手制作的小博士帽，在整洁的作业本上画张“小笑脸”“大拇指”以示对他的鼓励。这是爱的智慧，这是激励赏识创造的杰作，新奇的方式激励，启发学生的创造思维，也培养了具有创新意识的学生。
在教学中，我切实上好每一堂课，认真学习教学改革的经验，洞察教改动态，新的教学理念。“主题教学”“感悟教学”“立体教学”“诗意教学”等新型教学给了我智慧的启迪。我不懈的学习，网上看特级教师的观摩课，自己订阅新课改的刊物杂志，倘佯其间汲取营养，并把新理念融于课堂实践中，不
在班主任管理工作中，我更是以求实创新，精益求精的态度去实践去历练。作为班主任我从学生的年龄特点出发，研读班主任工作的专著的同时，大胆尝试把人文教育，赏识教育，自我教育，养成教育，心理健康教育等现代教育思想融于班级管理中，在班内实行了“合作小组”“多岗位责任制”“板块式班会”“特色日志”“班级法庭”等改革试验，受到教科院教授的好评。此外，我以特有的才艺熏陶感染学生，带他们练琴，写书法，设计板报，排演舞蹈、童话剧，做主持等等。这其中赢来的收益是学生的日益提高。
在教科研方面，我积极参与国家级“十五规划”课题和市、区、校课题，作为校课题组成员，我率先在班内开展了“心理辅导训练”、“增强自信”、“只有一个我”为主题的研究型探究活动。学生在活动中感受到新型教育的魅力。
三、 春华秋实，天道酬勤
春华秋实，天道酬勤。辛勤的付出，迎来的是收获。回顾近年来的教育教学工作，汗水淌下时，感到那滋味是咸咸的;迎来收获时，润溢在心中的滋味是甜甜的;那便是学生一天天健康的成长，那便是学生能力不断的提高，还有那红红的一摞摞的获奖证书，其中分别是
以上成绩的取得要感谢校领导对我的培养，各位老师们对我的帮助以及我锲而不舍的努力。展望明天，任重道远。我想，在今后的工作中，我会更加努力，我愿倾注我的心，我的情，我的思想，去耕耘去奋斗。我要像一个日下埋头种地的农民，面朝黄土背朝天，把属于我和学生的这片花土管理的天晴日朗，待到丰收时，让他们粒粒饱满，颗颗归仓。
怎么写报告52人觉得有帮助
2025年小学语文教师个人述职报告怎么写作为一名小学语文教师，述职报告的撰写是年度工作的重要部分，它不仅反映过去一年的教学成果，也体现个人专业成长轨迹。撰写这样的报告时，需兼顾细节与大局，既要展示教学亮点，也要反思不足之处。
述职报告首先要明确主题，围绕本年度的主要工作展开叙述。比如，可以重点描述教学方法上的创新尝试，如引入互动式课堂讨论或利用多媒体资源辅助教学。在这一部分，要结合具体案例，用数据说话，比如学生参与率提高了多少个百分点，测试成绩平均分提升了多少分等。不过有时候，有些老师可能倾向于把所有成绩都堆砌在一起，这样反而显得杂乱无章，缺乏条理。
接着，报告应涉及自身专业发展的相关内容。这包括参加哪些培训项目、阅读了哪些教育类书籍、如何将新学到的知识应用到实践中。这里需要注意的是，虽然参加培训很重要，但光有数量没有深度往往难以令人信服。例如，提到参加了某次为期三天的研讨会，最好能具体说明学到了什么关键点，并且在后续工作中是如何实践的。有时候，一些老师可能会忽略这一点，只罗列参加过的活动名称，而未深入阐述实际收获。
此外，报告中还应该包含对学生反馈的分析。这一步骤至关重要，因为它直接关系到教学效果的好坏。可以通过问卷调查、家长访谈等方式收集意见，进而调整教学策略。当然，在整理这些反馈时，可能会遇到一些矛盾的信息，这时就需要冷静分析，找出共性问题进行改进。偶尔，有些老师可能会因为情绪影响，对负面评价产生抵触心理，这就不利于客观评估教学质量。
最后，报告的结尾部分可以展望未来的发展方向。可以提出下一年度希望达成的目标，比如提高某项技能水平或是进一步优化课堂教学设计。同时，也可以简要提及面临的挑战及应对措施。需要注意的是，目标设定不宜过高，否则容易导致压力过大，影响正常工作状态。有时候，一些老师可能会制定过于理想化的计划，忽略了现实条件的限制。
【第7篇】小学体育教师述职报告范文750字
尊敬的各位领导，亲爱的同事们大家好：
今天我有勇气站在这里是下了很大的决心，众所周知我是一个不善言谈、性格内向的人，是我们组的同事们给了我勇气和力量。我之所以有机会站在这里是我们这个大家庭的家长——刘少寻校长给了我这个机会，在这里我向校长您表示真心的谢意。（谢谢您，校长）。以前，我是辽宁省马家军队的一名专业中长跑运动员，在国内、外都取得了一定的成绩，但我没有满足，向着我心中的目标更加积极拼命的训练。由于每天超负荷的训练，我的身体机能很大程度上受到了破坏，伤病使我只能黯然的选择了退役。后来我来到了实验二小，当了一名体育教师，很多人认为当一名体育老师很容易，就是带孩子玩，可当我真正的进入角色的时候，我发现要上好一节体育课真的是很难。我不是专业师范学校毕业的，有很多体育教学方面的知识，不会也不懂，我只能从头学起。因此，在同组老师们的帮助和学校各级领导的指导下，我不断地用各种途径充实自己，很快我就掌握了教学技巧，形成了自己的体育教学风格。现在，我只通过认真、努力的工作，来回报大家对我的关心。
由于我在专业的运动队训练了很多年，积累了很多长跑训练和比赛的经验。因此，在龙港区的'中小学生运动会上连续三届我所带领的中长跑队员都取得了优异成绩。当听到其他学校的老师说，“实验二小的王晓霞老师不愧是马家军的弟子，带的中长跑队员真的很厉害。”这句话，说的我真是很开心，很自豪，这种成就感让我今后能够更加的努力工作，给我的信心增添了正能量。
我是一个平凡的人，但我有颗不平凡的心，我要把自己的工作做到最好，为二小的体育教学奉献自己的微薄之力。对这次参评先进教师，我会以平常的心态来对待，无论结果如何，我都将一如既往的做好自己本职工作，希望能得到大家更多的关心、指导和帮助，谢谢大家！
怎么写报告54人觉得有帮助
小学体育教师述职报告怎么写写述职报告的时候，得把情况说清楚。像我这样的体育老师，平时带孩子们锻炼身体，组织比赛什么的，这些都得在报告里体现出来。先写自己这一年的教学工作，比如教了哪些年级，带了什么项目，学生们的体能有没有提高。记得要把具体的例子放进去，比如有个学生以前跑步总是垫底，经过我的指导，现在跑得可快了。这能让领导看到你的成绩。
接着就是活动组织的部分，学校里搞了不少体育活动，像运动会，趣味比赛之类的。要写清楚自己负责的是哪一部分，活动的效果怎么样。还有些细节需要注意，比如说器材的准备是不是到位，安全措施做得好不好。要是有家长反映孩子参加活动后体质变好了，这种正面评价也可以写进报告里。
当然，除了工作上的事，思想方面也不能落下。要表达一下自己对教育工作的认识，比如我觉得体育课不只是锻炼身体，还能培养团队精神。不过有时候写这部分会有点难，容易跑题。我有一次就差点把重心放到教学理念上了，结果忘了讲具体的事例。所以写这部分的时候，最好还是结合实际的工作谈感受。
最后就是存在的问题了。每个老师都会有不足之处，比如我有时候会因为备课时间紧而忽视了某些学生的个性化需求。这个部分要坦诚点写，但别太夸张。如果能附带上改进计划就更好了，像是打算多花时间观察学生的表现，针对不同的情况调整教学方法。
写报告的时候，语言要朴实一些，别用那些特别复杂的词汇。要是觉得自己写的不够生动，可以参考下别的老师的报告，但千万别照搬。毕竟每个人的经历都不一样，用自己的话表达出来更有说服力。还有啊，格式也要注意，标题、正文分清楚，字迹工整点，这样看起来舒服多了。
【第8篇】2025年小学教师的述职报告范文1250字
一、完善教学设施，优化育人环境
为了营造良好的教育氛围，创建和谐的校园文化，今年，我们在原有设施的基础上，先后投资13万元，进一步改善了办学条件。我们更新了所有教师办公室的桌椅，并给每个办公室都配备了一个公文柜;平整了小操场并安装了10余种大型的体育器材;粉刷了北教学楼的10个教室和6个教师办公室;更换了电子备课室的两台电脑和微机室的鼠标;新增了3000余册图书并给每个教室都配备了图书柜;硬化了教学区域地段300多平方米;为每个办公室安装了饮水机，配备了脸盆、盆架等;在校园内又增添了10多块喷绘版面。还在国旗下新安置了“雷锋”和“陶行知”的雕塑;增添了盆栽。这一切不仅改善了教师的办公条件，美化了校园环境，保障了教育教学工作更好地开展，而且形成了一个育人的隐性课堂，凸现出浓郁的校园文化气息。
二、强化“三个建设”，打造名师名校
为了打造名师名校，一年来，我们学校从三个方面加强了教师队伍建设。
1、狠抓师德建设，提升队伍素质
打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，是一个学校发展的前提。因此，我们始终把师德建设放在首位。新学期伊始，学校与每位教师签订了“师德目标责任书”，每位教师都做了师德公开承诺。其次，对教师加强师德培训，学习教育局关于加强师德建设的各项规定;学习全国模范教师的先进事迹;学习xx给孟二冬女儿的回信精神，教师对照自己，深刻反思。从而激发了爱岗敬业、无私奉献、勤于学习、乐于探索的热情。在日常工作中，学校根据《师德师风量化细则》，坚持做到周结、月结、学期结，并把每次总结的情况反馈给教师。做到奖惩兑现，极大地调动了教师的积极性。再次，为了深化师德建设，我们开展了多种活动。一是组织全体教师开展了“八查八看”活动，教师结合自身实际，自
我反思，寻找差距，找准症结并制定出整改措施。二是召开了师德师风演讲大会，激发教师相互勉励，共同进步。并在全校选出了3名师德模范，树为学校的师德标兵。让全校教师学习他们的先进事迹，并结合自身实际写出剖析材料。寒假期间，进行了一次大型的“家访调查”活动。每位教师至少走访了5名学生家庭，并以日记的形式记录了家访的情况，还写出了家访感想。通过这些活动，广大教师树立了正确的教育思想，激发了强烈的事业心和责任感。目前，在教师中已形成了勤奋学习、投身课改、爱岗敬业、无私奉献的良好风气。
2、开展帮扶活动，扩大名师队伍
一年来，我们采取多种措施扩大名师队伍，开展帮扶活动，发挥名师的模范作用，运用听、评、导的方法，鼓励青年教师参加各种教研活动，扶持青年教师成为名师。
今年，我校有1名教师被评为“明星教师”; 1名教师被评为省级教学能手; 1名教师被评为省优秀班主任;1名教师被评为“运城市优秀辅导员”。在教研室组织的教学擂台赛中，我们学校取得了可喜的成绩。其中获特等奖1人;一等奖4人;二等奖2人。在教学中，我们充分发挥名师的榜样作用。今年我们学校先后到汉薛、西村、高村等联区下乡支教多达8次，共计40多人次。使一批青年教师得到了锻炼和提高。
怎么写报告90人觉得有帮助
2025年小学教师的述职报告怎么写在教育这个领域里，述职报告算是一个常规工作的一部分了。既然是述职，就得把这一年的工作情况梳理清楚。比如教学计划的制定，这可是个基础环节。有时候刚开学那会儿，脑子里的想法很多，但真正落到纸面上的时候，就可能发现有些想法不太现实。像我去年就差点因为目标定得太高，导致后续的教学进度老是赶不上趟。
再说说课堂管理吧。看似简单，实际上挺复杂的。有的时候学生突然闹起来，作为老师就得立刻想办法安抚，不然一节课就废了。记得有一次，班上有两个同学因为抢座位吵起来了，我当时有点慌，后来还是靠平时积累的经验才把事情平息下去。不过事后想想，如果当时能提前多观察一下学生的性格特点，或许就能预防这类事件的发生。
还有就是和家长沟通这部分。每次开家长会前，我都得花不少时间准备材料。有时候准备得很充分，家长会就开得比较顺利；但也有时候，准备工作做得不够细致，结果会上就显得被动。比如说上学期有个家长对孩子的成绩特别不满，我当时没带齐相关的作业记录，只能口头解释，效果就不太好。
至于教学成果嘛，我觉得不能光看考试分数。虽然分数很重要，但它并不能完全反映一个孩子的真实水平。像我们班有个孩子，语文成绩一直不算突出，但他的想象力特别强，经常能写出一些很有创意的小故事。这样的学生，我觉得更需要老师的关注和支持。
另外，参加培训也是提升自己的重要途径。今年我就报名参加了几次线上讲座，听了一些专家分享的教学方法。说实话，刚开始觉得挺枯燥的，但慢慢听下来，确实学到了不少新东西。不过这里也有一点要注意，就是听完讲座后要及时总结，不然那些学到的知识很容易就忘掉了。
