【第1篇】教学述职报告范文5000字
教学述职报告范文1 各位领导、老师们：
大家好本学期在行政上主要负责学校电教及信息一些方面的工作。在教学上负责三、四年级的科学教学工作。在校领导的关心和支持下，在全体同仁的共同协助下，顺利完成了各项工作任务。现将我工作、思想上的情况汇报如下。
一、政治思想和道德方面
我始终明确政治目标，注重品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，忠于教育事业。认真贯彻教书育人的思想。学校工作中，在思想和行动上和校领导及行政班子保持一致。在本学期的安庆市文明创建工作中，坚决服从校领导的安排，近一个月的时间和同仁们一起做好校内及周边的各项创建工作，为创建工作尽自己的一份力。
二、工作方面
1、加强对学校信息设备的管理和维护。近些年来，中心为各班级配置了”班班通“一体机。随着使用年限日久，部分一体机已经出现了各种各样的故障，影响到老师们上课的需要。我将这些问题集中起来，及时联系厂商多次对全校一体机进行排查修理。平时只要老师班级中的一体机有问题，我总是一喊就去，及时了解和解决故障。在今年的一师一机配置工作中，认真配合学校做好发放工作，做到了按中心文件精神和学校安排发放一体机，并做好领用登记和使用协议的签字工作。在学校的监控设备维护上积极配合学校办公室做好学校的安全管理工作。本学期对全校的监控设备进行了检查维护，调整好监控探头位置保证无死角。对损坏的设备和线路进行了维护，对不达标的设备进行了升级，使之达到存储时间的安全标准。一学期以来所有设备完好运行，并多次调用监控设备为师生服务。
2、积极推动校园网站和智慧校园的建设工作。这次新建的校园网平台不仅包含了基本的网站门户的功能，还带有智慧校园的功能。这些功能包含了课堂教学平台、校务管理、教务管理、校园办公、后勤管理、个人博客及备课资源、手机客户端家校互通平台等一系列内容，这些内容将会极大的促进我校的各项工作的信息化水平。
3、认真做好本职教学工作，积极谋划开展学科课外活动。由于本学期因工作的需要，我改教科学学科，并跨年级代二个年级的课。在教学工作中我不仅教授学生知识，还注重培育学生的良好习惯，帮助他们树立正确的人生观，科学的世界观。我始终坚持教师的阵地在课堂，课堂的精彩在备课，备课的关键在用心。从每节课上每一个教学环节的设计到所需要的一个小小的教具，都用心去设计制作。为了突破一节课难点所需要的教具，需要提前几天的时间进行准备。科学课的目的主要是培养孩子的科学兴趣，提升他们的科学素养和提高动手操作能力。
为了提升课堂教学效果，增强孩子们对科学原理直观性的了解，在教学中需要自行设计出各种教具。为此我利用学校闲置的房间建立了我的个人科学工作室，在这里我可以快速设计制作出很多教学上所需要的教具，因为教材中所需得很多教具是学校没有的。这也为学生以后课外活动开展中的制作提供了有力的条件。在课外积极谋划给学生开展科学活动，以对课堂教学知识的补充。如在本学期中三年级同学的造一张纸的活动。四年级同学制作风向标和风速仪活动。看到孩子们利用所学的知识制作出一个个的科学作品，受到老师的表扬所表现出来的快乐和自信，我的心里也充满了兴奋和自豪。
4、仔细做好学籍管理工作。
5、做好学校各项活动资料的摄制和归档工作。本学期学校活动较为繁多，但每一次活动我都准时到现场进行照摄像工作，经常是刚一上完课就赶着去拍摄。为了达到好的拍摄效果，我努力研究学习，熟悉设备性能，向一些专业人士求教，逐渐使自己的拍摄水平得到提升。
三、未来工作
展望旧的一年即将过去，在新的一年中，我会在努力做好本职工作的同时，积极参与学校的各项活动，为学校未来的发展献计献策。治大国如烹小鲜，管理学校也需要我们各个部分精细的分工和配合才能使学校的发展蒸蒸日上。关键是要团结合作在以肖校长为领导的行政领导班子周围。预祝来年石化一小在面貌上、管理上、教学上和学生全面发展上都百尺杆头，更进一层。
教学述职报告范文2 怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一学期已过去，新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一汇报，为新学期的工作确立新的目标。
(一)、思想政治方面 想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
对待学校分配的工作，在思想上不敢有半点懈怠，积极认真的去完成，向优秀的同志看齐，用更高的标准要求自己，不甘于平淡，不流于平庸. 在与人相处中，做到谦虚谨慎，与人为善，遵守劳动纪律，不迟到，不早退。
(二)工作方面
1、教学工作
我自参加教学工作以来，兢兢业业，刻苦钻研，不管是新课还是复习课，我从不上无准备的课，每一天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热情来面对我的学生，来完成教学任务。在教学中，我注重抓实抓稳，争取做到，教过一课，消化一课，不留后患，并且注重在教学中进行自我的更新，将新的教学理念，新的教学模式运用到数学教学实践中，在教学中，注重对学生能力的培养，在每个单元结束时，我都要在整理和复习时，让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容，自己去查缺补漏，使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识，理清知识体系，学会用联系的方法来学习，从而形成一种能力.同时在课堂教学中，我始终贯彻抓两头，带中间的方法，既保证聪明的孩子有空间，又不放弃任何一个差生。 在教学工作上，我能注意多向同事请教，平时自己也注重多看成功课例，多听示范课，然后具体分析，深入探讨。所以在这学期的各种教学活动中，我觉得还是取得了令自己满意的成绩，不过成绩已成为过去更长更远的路还要一步一步的走，今后还有待于进一步的学习、提高。在平时的教学工作中，我能尽量因材施教，我播撒的辛勤汗水终结出了丰硕的果实，我班本科人均成绩大幅度提高，尤其是差生的辅导工作是更上一层楼，得到了校领导、家长、学生的肯定和好评。
对于学校领导下达的任务，我都会认真去完成。在工作中，我总是默默无闻地表现。
在抓学生常规方面，我是高标准，严要求，自开学对学生抓常规教育以来，我经常利用各种可能种用的机会对全体学生进行思想教育和文化教育;对一些顽皮的学生所犯的错误，我会紧抓不放，对他们进行严厉的批评和耐心的辅导。在部分老师的鼎力支持，我们的教育是成功的，令人满意的。当然，由于学生年龄小，好的行为习惯不能长久保持，“冷热病”重，这就需要我们老师给他们做正确的进一步的引导。要可能地把工作做细、做实、做活。
2、班主任工作
在担任三年级(5)班的班主任工作中，我做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。
由于我刚参加工作，在许多方面还处在摸索阶段，在班主任工作方面还有不足之处，但我会以一颗谦虚的态度来进行我的工作，以此来完善我工作中的不足，让自己在不断的实践中茁壮的成长，也让自己无愧于教师这一神圣的称号。
教学述职报告范文3 本年度我不断加强自身师德建设，努力提高教育教学本领，认真对待教学和班级管理工作，下面我就本年度的工作做个总结。
1、思想端正 爱岗敬业
我能够自觉遵守学校各项规章制度。平时注意理论学习，严格按教育规律办事，不断提高自己的师德修养。满腔热情地对待所从事的教育工作，工作态度端正，敬业精神强，乐于为学生奉献，上半年我担任高一(20)和高一(23)两班数学教学，并担任高一(23)班班主任。同时带高三(14)班文科数学两个月，下半年担任高二(20)和高二(23)两班数学教学，担任高二(23)班班主任。
2、关心学生 发扬民主
在教育学生的过程中，我努力挖掘，仔细发现学生的潜力、长处和闪光点。坚持定期家访，解决学生在学习、生活上遇到的困难。定期召开学生座谈会，主动听取学生对班级管理及教学上的建议，与学生保持人格上的平等。一切为了学生，为了学生的一切。
3、刻苦钻研 增强教科研能力
我深知业务水平的高低，教学基本功的扎实与否对教师的重要性。在教学工作中我不断学习和探索新的教学模式和先进的教育教学理念，刻苦钻研业务，不断完善知识结构。积极参加马林名师工作室活动，并在附中上《正态分布》公开课。多年来，坚持订阅多种数学杂志，及时了解教育教学前沿的信息;利用业余时间坚持自学课件制作，积极开展多媒体教学，努力提高教学效果;认真撰写教学论文和学生个案分析，有文章待发表。
4、教育教学 双管齐下
在教育教学中，从严要求、从严管理。注重对学生进行思想政治教育、品德教育、理想纪律教育和良好行为习惯的养成教育，常抓不懈。
我在教学上兢兢业业，乐于接受学校的工作安排，认真备好每节课，钻研教材详细批改每本作业，精心安排教学环节，努力提高学生的数学素质。能多渠道学习别人正确的教育思想、丰富的教学经验、力求教学效果显著。能不断提高从事教学改革的自觉性，加强理论修养，改进教学方法，提高学生学习兴趣。在师生的共同努力下，学生的素质全面发展，上半年的高三文科班高考数学成绩较好，所带高一(23)班获得“市级先进集体”称号，下半年所带高二数学竞赛多人获得省级二、三等奖，两个理科实验班发展较好，数学成绩尚可。
回顾本学年，我能勤勤恳恳工作，踏踏实实学习。在教师岗位上尽职尽责，努力做到让学生、家长、学校信任、放心。今后，我将继续提高自身的思想道德修养，牢记自身的使命，以高度的责任感、满腔的热情继续努力工作，争取更大的进步。
教学述职报告范文4 为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我就本年度的工作小结如下：
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育工作方面
一年来我一直担任高年级的化学学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。在教学中让学生明确学习目标，以学生的发展为主，能够放手让学生去思考，让学生探究。同时注重开展化学实践活动。
面对新课改，针对教育教学工作中遇到困难，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科，并积极学习各类现代教育技术，进一步掌握多媒体课件制作。 总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成绩，也存在一些问题，我将继续努力，取得更大的成绩。
本人在教学之余，还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训，掌握了多媒体课件制作的一些方法。
在一年的教学工作中，我认真学习国家的有关教育方针，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。总之，当一位好教师就是我的目标，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。
怎么写报告66人觉得有帮助
教学述职报告怎么写教学述职报告的编写，既是对过去工作的梳理，也是对未来规划的展望。这类报告需要结合实际工作情况，用具体事例来展现自己的专业能力和教学成果。比如，在准备报告时，应该回顾一下本学期的教学安排，包括课程设置、课堂管理等方面的情况。
在撰写过程中，首先要明确报告的目的，这很重要。如果目标是为了展示教学成效，那么就需要详细列举一些成功的案例，如某个学生进步显著的例子，或者是某次公开课受到好评的经历。同时，也要提及一些不足之处，但要注意表达方式，比如，“在教学过程中，发现部分学生对某些知识点理解较慢，经过调整教学策略后，这部分学生的成绩有了明显提升。”
其次，报告的内容应涵盖多个维度。除了教学成果，还应该包含对自身专业发展的思考。例如，可以谈谈自己参加了哪些培训活动，这些活动如何帮助提高了教学水平。这里有个需要注意的地方，有时候为了突出重点，可能会忽略一些细节描述，这就可能导致叙述显得单薄。所以，尽量把每个环节都写得细致些，这样能让读者更好地理解你的工作内容。
另外，报告的语言风格应当正式而亲切。一方面要体现出教师的专业素养，另一方面也要拉近与同事间的距离。比如，当提到某个创新的教学方法时，可以用较为生动的语言来描述实施的过程，比如“通过引入小组讨论的形式，不仅活跃了课堂气氛，也增强了同学们之间的互动”。
当然，报告的格式也很关键。一般来说，开头简要介绍基本情况，中间详细阐述主要工作及取得的成绩，最后简略提及未来打算即可。不过有时候人们会因为急于表达想法，忘记检查文档格式是否统一，比如字体大小、行距之类的细节，这些问题虽然看似无关紧要，但实际上会影响整体效果。
最后，记得将报告交给领导审阅前多读几遍。这样做有两个好处，一是可以发现文中是否存在错别字或语法错误，二是有助于进一步完善内容。毕竟，一份高质量的述职报告，不仅反映了个人的工作态度，也体现了对待工作的认真程度。
【第2篇】高二英语教学述职报告范文1150字
本学期，我担任高二年3、4班的英语教学工作。这一学期来，本人用心地去了解学生，去摸清学生的学习基础，以便更好的“因材施教”。在教学中严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际状况，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，使教学工作得以有计划，有组织，有步骤地开展。
立足此刻，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期的教学工作总结如下：
一、教学任务完成状况
学期初制定了教学计划，资料为本册书所有单元，但由于开学初军训占用了时间，时间打的不紧，以及学生基础差，学习习惯差导致授课速度慢，未完成教学计划，尚有三个单元，留待下学期完成，鉴于本学期的问题，下学期务必计划好时间，严格要求，完成教学任务。
二、教学经验
首先，了解学情。透过一段时间的教学接触，对学生的学习状况有所了解：普遍英语底子差，基础薄，学习惰性大。所以针对这个实际状况，决定采取坚持“夯实基础，狠抓双基，改善学法，激发兴趣，提高潜力”的指导思想。以此激发学生的学习兴趣，不断提高学习成绩。单词是英语学习的基础，
其次，认真备课。要提高教学质量，关键是上好课。上好一堂课难，但是要备好一堂课更难。因此，一学期来，在备课时努力做到如下几点：
一认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。
二了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
三思考教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
授课之后，做到精讲精练。针对单词，搜集一些针对性的单词题，课前利用时间做一个单词测试，直接把单词放在具体的语境中去理解。鉴于学生的基础薄弱，或是没有理解语境，无法补充所缺信息;或是明白是哪个词，不是拼写有误，就是该词的词形不对。所以单词还有待于加强巩固练习。在每单元结束时，会针对该单元教学重点难点，精简一些习题供学生练习巩固所学知识。习题或是从调研题选取，抑或是从其它套题或网络上选取具有针对性的习题供学生练习。
认真批改作业。布置作业时，坚持做到有针对性，有层次性，形式多样化。每个学生对课堂上的知识掌握程度，都会在作业中得以直接体现出来。对于难度较大的题目，学生出现错误较多的作业，课上利用时间统一详细讲评每个错误;对于学生不该出现的问题，指导学生及时纠正。
每周进行两次听写测试，对所学新单词、新短语、好句子进行听写。认真及时地批改听写。并针对学生的听写状况，认真透彻地进行讲评，根据其状况不断改善教法。从而做到因材施教，教学相长。
怎么写报告37人觉得有帮助
高二英语教学述职报告怎么写做述职报告的时候，得把工作情况说清楚，尤其是像英语这种学科的教学工作，不仅要讲到成绩，还要说到存在的问题。这次带高二英语，一开始就觉得任务挺重，毕竟学生们快高三了，压力也大。上课的时候，我尽量用一些生活化的例子去讲解语法点，比如讲到定语从句时，就拿身边的例子说事，这样学生听起来会更亲切些。
在备课方面，我是下了功夫的。有时候为了找一个合适的例句，翻遍了各种参考书，还上网查了不少资料。不过也有时候会有点懒散，想着这节课的内容以前教过，就随便准备一下。结果后来发现，老是这么对付的话，课堂效果差了很多。特别是有些知识点，学生掌握得不太好，还得回头重新讲。
批改作业也是个头疼的事。每次看到学生作业本上那些歪歪扭扭的字迹，心里就有点着急。有一次改完作业后，发现有个学生连续几次都没完成作业，就找他谈了谈。结果这孩子说自己家里事情多，没时间做作业。听了这话，我也理解了，就给他稍微放宽了一点期限。但后来想想，这也反映出我的管理方式可能有点松散，该严格的时候还是得严格。
跟学生的互动也很重要。平时上课时，我会鼓励学生提问，有时候还会组织一些小组讨论活动。但有时候一忙起来，就忽略了跟学生交流的机会。比如有次班上有几个学生想参加英语演讲比赛，本来想指导他们一下，结果因为其他事情给耽误了。后来听说他们自己摸索着准备，虽然表现还不错，但我总觉得有点遗憾。
另外，关于教学方法的改进，我也一直在尝试。比如引入多媒体教学，用PPT展示一些生动的图片和视频，帮助学生理解课文内容。刚开始觉得效果不错，但用久了之后，发现有些学生反而分心了，注意力不在课堂上。这个问题让我意识到，教学手段不能一味追求新鲜感，还是要结合实际情况来调整。
【第3篇】小学体育教学述职报告范文1550字
学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一，多年来，我校在上级领导大力支持下，认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导，逐渐改善办学条件和办学思路，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，用心开展多种形式的体育活动。
一、领导重视
首先，我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》，全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。
充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，研究讨论学校体育工作，做到议而有决，决而必行。严格按《暂行规定》配备体育教师，开足开齐体育课，主持和指导体育教师做好学校的体育工作，关心体育教师的思想进步，业务学习和生活。
严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。
认真制定严格的体卫工作管理制度，确保《体育教学大纲》的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每一天一小时的体育锻炼时间，把学生健康水平的提高，作为评选先进班群众的重要条件。主管领导，以身作则，经常听取和广泛征求各方面的意见和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育教师的用心性。
二、认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例
认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。
在教学中，认真学习教学大纲，刻苦钻研教材加强基础教育，改善教学模式，力求创新，努力提高教育教学潜力和水平，严格按照教学大纲的规定，制定好教育教学计划、单元和课时计划，认真上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动潜力。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选取贴合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的兴趣，明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。
三、认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每一天一小时体育锻炼时间。
课间操是学校体育工作的重要组成部分，务必创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素质教育的具体体现，小学生正是长身体的时候，在这个阶段更需要参加体育活动，透过课间操到达锻炼身体的目的，透过课间操来培养学生的整体意识和群众主义观念。
如何上好每一天的课间操，怎样才能使学生既有兴趣又能到达锻炼身体的目的。我们改变了做操的模式，采取了低、中、高年级相结合的方法进行每一天的课间操，使我校的课间操向着娱乐化、趣味化的方向发展。多次在区广播操、创编操评比中名列前茅。
在课外活动中，我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想，保证学生每一天都有一小时体育活动时间，并认真组织和辅导课外活动，构成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛。每学年开展一次远足活动，举办一次校级运动会；每学期开展一次爬山活动。
四、认真抓好两支队伍的建设和训练工作。
认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来，我校的运动队坚持常年锻炼，运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间，经过刻苦的训练，使我校的运动成绩有了很大的提高。多次在我区中小学生运动会上获得团体总分前三名的好成绩。
总之，我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下，有了很大的进步，但也存在着不足之处，在今后的工作中应更加努力。
怎么写报告175人觉得有帮助
小学体育教学述职报告怎么写做一份小学体育教学述职报告，首先要明白这不仅是对自己工作的梳理，也是对学校领导汇报的重要材料。这类报告通常要包含教学情况、学生表现以及自身成长等多个方面。开始动笔前，得理清思路，把重点放在自己的教学成果和遇到的问题上。毕竟，这样的报告不只是形式上的交代，而是展示个人能力的好机会。
在报告开头部分，可以直接介绍自己本学期的教学计划和目标。比如提到针对低年级孩子身体协调性较差的情况，设计了哪些趣味性强的活动，又如何通过这些活动提升他们的运动兴趣。这部分内容可以用一些具体例子来支撑，像某个班级在某次活动中进步特别明显之类的描述会更有说服力。不过有时候写的时候容易忘记补充背景，例如没有说清楚为什么选择这种活动形式，这样就显得有些突兀了。
接着可以详细谈谈教学过程中遇到的挑战。比如说高年级学生对体育课的兴趣下降，怎样调整策略让他们重新参与进来。这里可以提一些具体的措施，如增加团队合作项目，或者尝试将传统项目与现代元素结合。但有时写到这儿可能会漏掉细节，比如没有明确说明团队合作的具体方式是什么，这样会让读者觉得信息不够完整。
当然，报告中也要涉及学生的反馈。可以通过问卷调查等形式收集意见，然后根据反馈调整教学方法。记得把学生的进步记录下来，尤其是那些平时不太爱动的孩子，他们一点点的变化都是值得肯定的成绩。有时候可能因为疏忽，没把这部分内容写得足够突出，这样就弱化了报告的实际意义。
另外，作为教师，自身的专业发展也不能忽视。可以在报告中提及参加过哪些培训或者进修课程，学到的新技能是如何应用到课堂上的。如果有机会的话，也可以分享一下和其他老师交流的经验，这对提高教学质量很有帮助。不过要注意的是，有时候写到这里会有点跑题，把重点放到了个人生活或者其他无关的事情上，这就需要控制好叙述范围了。
最后，记得回顾整个学期的工作，找出亮点和不足。对于不足之处，不必遮掩，但要给出改进方案。比如某些活动效果不佳的原因分析，以及未来打算如何优化。这样的反思能让报告显得更加真实可信。不过偶尔会出现逻辑上的小问题，像是前面提到一个问题，后面却没有对应的解决办法，这会影响报告的整体严谨性。
【第4篇】高一数学教学述职报告范例范文550字
三、履行工作职责状况
多年来，遵守劳动纪律，从不旷工旷课，连事假病假也很少，一心扑在教育事业上。勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，也没有迟到早退现象。同组老师有事需要代课时也能主动的承担代课任务。
本学期由于教务处人手紧缺，我服从学校的安排，在完成自己教学工作的同时，也担任教务处的部分工作，并顺利的完成。
四、工作成绩方面
半年来，参加各种教科研活动。数学组改变课堂教学方式，我代表一年组理科上了一节公开课。还参加了“骨干教师”竞赛活动，获得了课件、说课两项一等奖，上课二等奖的良好成绩。除此外还获得了多项荣誉及证书。
总之，高一数学教学工作已经告一段落，取得了必须的成绩，但也存在一些不足。教学是无止境的，在以后的教学工作中，我将不断学习，更新教育观念，注重教育科研，努力提高教育教学质量，争取将自己的教学水平提高到一个崭新的层次。
怎么写报告151人觉得有帮助
高一数学教学述职报告范例怎么写做述职报告的时候，最重要的就是把工作情况说清楚。对于高一数学老师来说，这个报告需要涵盖教学计划、课堂效果、学生反馈等几个方面。一开始就得明确目标，比如提高学生的成绩，让学生喜欢上数学。当然，这不只是喊口号，得有具体措施。
我在教学过程中，特别注重备课环节。有时候会花太多时间在网上找资料，结果反而忽略了自己原有的教案。其实每个老师都有自己的积累，有时候太依赖外部资源反而会让思路混乱。另外，课堂上提问环节很重要，但有时候为了赶进度，我可能会忽略个别学生的问题，这就不太好。应该多关注那些不太爱发言的学生，鼓励他们开口。
除了日常授课，我还组织过几次课外活动，比如数学竞赛培训。这个初衷是好的，希望激发学生的兴趣。不过后来发现，参加的学生人数不多，可能宣传不到位，也可能跟课程安排冲突了。以后得提前规划好时间，让更多学生参与进来。
批改作业也是个大头。每次批改都能发现不少问题，有的是计算错误，有的是对概念理解偏差。我通常会针对这些问题集中讲解，但有时候讲完后，发现有些学生还是没搞明白，这就需要反思自己的教学方式。是不是讲得太快了？是不是例子举得不够生动？
学生反馈也很关键。有时候听课评课能听到一些很实在的意见，比如某个知识点讲得不清楚，或者作业量太大。这些意见都很宝贵，得认真对待。不过也有时候，学生反映的情况并不完全准确，比如有人觉得题目太难，可能只是因为没好好复习。所以综合分析很重要。
【第5篇】二年级语文教学的述职报告范例范文2300字
一眨眼，一学期就要过去了，回顾自己一学期的语文教学工作实践，我有很多的思考和感受，现将本学期工作总结如下：
一、教学教学工作严谨扎实
1、精心备课。用心参加教研组组织的群众备共案活动，认真备好自己负责的教学设计。课前认真地进行个案的修改使用，结合自己班的学情进行合理化增删，为了更加吸引学生，为了上好一节课，我经常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有经验的老教师研究教学环节。
２、认真上课。做好课前准备。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。从学生的实际出发，调动学生学习的用心性和创造性思维。我经常利用人教e学软件中的教学资源，课上播放课文的视频朗读，令学生身临其境，感受文本的资料；集合相关的资料演示激发学生的学习兴趣；朗读跟课的课外拓展阅读故事，增加学生的课外阅读量。每当我进行故事阅读时，学生总是要欢呼，足见他们多么喜爱听故事，课上经常给学生带来点新鲜东西，学生就不会觉得语文课那么枯燥乏味了，学生的学习效果也比较的理想。
３、及时辅导。开学初制定学困生辅导计划，明确辅导对象，对学困生进行辅导，给他们进行强化训练，使他们不断进步。以鼓励为主，发现他们的一点进步就会大肆表扬。我班的钱竟轩同学，学习主动性极差，课上多数时间不会主动听课。一次，上语文园地中的黑白圆柱图的看图说反义词，同学们冥思苦想说出7个来，这是他受同学“左——右”这组反义词的启发，很快地说出“前——后”，出乎大家的意料，我当即给予肯定，并说：“是不是就应给钱竟轩同学十个聪明贴？”大家发出一阵赞叹，钱同学更是得意洋洋。像这样的例子还有很多，钱同学的案例让我更加坚信：鼓励表扬的力量真的无法想象！我今后必须要坚持对每个同学都以鼓励为主，增加学生的自信，帮忙所有同学不断进步。
4、作业合理。根据减负的要求，我适当地留一些有利于学生潜力发展的、发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的批改，对好的学生利用微信群进行展览表扬，同时引导更多的家长有效辅导每个孩子的每项作业，作业不好的学生我单独进行教育指导，明确孩子的不足，交给方法，如果效果不明显，我会主动与家长单独沟通，真诚地交流孩子在学习上作业上存在的问题，家长们都会很理解我的推荐，并且在之后的辅导中进行改变，帮忙孩子更好的进行学习。
5、资料拓展。这学期注重教给学生搜集资料的方法，结合课本的资料我布置相应的任务，让学生在生活中学语文，透过上网、询问、图书等方法，培养学生搜集和处理信息的潜力，大大提高了学生的语文综合潜力。
二、注重教研改革
1、小立课题，收到实效。随着实施课程改革以来，我努力学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，在教学实践中用心探索学生潜力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式。结合学龄特点，本学期我进行了“小学低年级看图写话策略的研究”这一小本课题的研究，我认真学习相关理论，结合学生看图写话作业进行有效指导，让学生在看图的过程中能抓住插图的主题展开合理想象，一学期下来，我班的绝大部同学在看图写话方面有了很大的进步。
2、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力。语文课堂上我重视师生互动，生生互动，组组互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既简单地掌握了知识，又潜移默化地培养了潜力。我还将语文课堂融进孩子的童真童趣中，每当学到了适合主角表演的课文，我都充分调动孩子们的用心性来进行表演，孩子们喜欢表演，乐于表演真正地投入到了课文的主角中，学生语文学习兴趣大增。期间涌现出一些优秀的学生，有语态自然的刘梦琪，有大胆入戏的黄思宁，他们的主角朗读让同学们入情入境，令老师赞不绝口。
3、培养读书兴趣，注重平时的积累。本学期我坚持利用阅读课给学生读书，本学期我们共读了一本资料较长的《小王子》，还有几本绘本故事：《喜欢你本来的样貌》《爷爷去哪了》《嘿，站住！》《黄玫瑰》等十分搞笑，十分有教育好处的书，学生在听我讲故事时个性专注，个性安静，足见他们很喜欢听我讲故事。我还鼓励教学生每一天坚持阅读的同时积累一两个好词，不定期地在阅读课上展示，旨在培养他们的阅读兴趣。
4、与家长合作交流，创设和谐家校互动。根据学生的表现，及时与家长联系，了解学生在家的学习表现，根据不同学生的学习状况和家庭实际状况，采取相对应的教学措施，力图与家长建立有效的合作机制，使学生在家也能构成自然的学习氛围，为巩固提高在校的知识带给坚实的后盾。
总之，本学期以来，我尽心尽力做好自己的教学工作，不断严格要求自己，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。同时，在教学中还存在着不少的问题，主要有：
1、个别学生的不良的习惯还有待进一步引导改正。本班学生生性活泼好动，其中有一些学生在习惯方面存在着的问题，如写字习惯很差，写字姿势不正确，不能自觉地完成作业，还有个别学生字迹潦草；还有的学生遇到难题没有坚强的意志，不会主动克服解决，也没有不懂就问的好习惯。
2、写话方面水平差异太大。班中学生的写作兴趣比较浓厚，但优生与差生的差异比较大，导致全班学生的写作水平发展不够均衡。在今后的教学中，就应加以克服。
一个学期的语文教学工作结束了。但我的教育生涯仍将继续进行，我会在以后的教学工作中不断探究新的教学方法，以适应此刻教学的需要，让学生学到更全面的知识。
怎么写报告188人觉得有帮助
述职报告，说起来简单，尤其是二年级语文教学这种专业性强的工作，写述职报告就不能随便应付了事。得先把工作情况梳理清楚，像是平时上课用了什么方法，学生们的进步怎么样，这些都得写进去。比如咱们二年级语文课，教学重点就是识字写字和阅读理解。我在课堂上就特别注重互动，经常组织一些小游戏帮孩子们认字，效果还不错。记得有一次教《小壁虎借尾巴》，我用图片引导他们观察动物的尾巴，结果孩子们特别兴奋，回答问题也积极多了。不过，有时候准备活动材料的时候会有点麻烦，毕竟要找合适的道具，但这事还是值得花功夫的。
再说了，教学质量好不好，还得看学生的成绩。这学期期末考试，我发现班上大部分孩子都能把课文背下来，作文也能写出自己的想法了。虽然也有个别同学进步不大，但我觉得这是个需要长期关注的问题。像小王同学，他之前总是记不住拼音，后来我让他每天回家练半小时，现在总算能跟上进度了。当然，这也提醒我以后的教学计划得更有针对性才行。
还有就是家校沟通这块儿，我觉得也很重要。每次开家长会我都认真准备，把孩子的学习情况详细地告诉家长，还教他们一些辅导孩子的小技巧。有个家长跟我说，自从听了我的建议，她在家辅导孩子写作业轻松了不少。听到这话我心里也挺高兴的。
当然，述职报告不能光写成绩，问题也得提出来。比如我觉得学校提供的教学资源还可以再多一点，特别是关于低年级教学的参考资料。要是能多提供些案例分析就好了，这样我们这些老师就能学到更多实用的方法。另外，有时候教研活动的时间安排不太合理，有时候刚好跟其他事情冲突，影响了参与率。这些问题我觉得都值得管理层重视一下。
【第6篇】英语教学述职报告样本范文1000字
本学期我担任五年级的英语教学工作，在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，用心探索小学英语快乐课堂，在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学状况：
一、认真备课、面向全体授课
在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，结合自己的教学经验与学生的学习状况，认真编写好教案制定好教学计划，并不断地加以改善修改。在传授学生知识的同时，关心爱护学生，个性是差生，课堂密切注意他们，教育他们求学勿半途而废。在思想教育的同时，还耐心地辅导学生复习遗漏知识，使他们的学习成绩跟上班里的其他同学，帮忙他们树立学好各门知识的信心。
二、在课堂教学中
第一、在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重以学生为主体、教师为导的教学方法，充分调动学生的学习用心性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。
第二、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法，一一分析讲解、帮忙学生解决疑难习题，大大提高了教学质量。
第三、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。
三、在辅导学生方面
首先，根据我所任教班级的实际状况，优生不多，中差生却俯视皆是。因而对占相对多数的中差生，我注意帮忙他们找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次是以平常的心态对待：差生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。厚爱差生，我真正做到以情动人：首先做到'真诚'二字，即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行；其次做到'理解'，即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任中差生，鼓励他们自由讨论；最后做到'理解'二字，即透过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们，高兴地理解他们，因此促进了中差生不同程度的进步。
怎么写报告60人觉得有帮助
英语教学述职报告的撰写，其实跟其他专业报告差不多，得把工作情况交代清楚，还得让领导觉得你很用心。这类报告最好开头就说说自己这段时间的主要工作内容，比如负责了哪些课程，带了多少学生。这部分要注意的是，不要光说做了什么，还得稍微提一下效果如何，比如说教学任务完成得怎么样，学生的学习成绩有没有提高。接着就是讲具体的教学方法和措施了。这部分要多用一些教育学里的专业术语，比如“互动式教学法”“分层教学策略”之类的，这样显得专业。当然，也不能太理论化，最好能结合具体例子，像是某个课堂活动是怎么设计的，实施后学生的反应如何。不过这里有个地方需要注意，有时候可能会不小心把“分层教学策略”写成“分级教学策略”，虽然意思差不多，但还是得留意一下。
然后就是关于自身专业能力提升的部分。可以写参加过哪些培训或者研讨会，学到的新东西是如何应用到课堂上的。还有就是平时有没有主动去研究新的教学理念，比如最近听说“翻转课堂”挺火的，就试着在自己的课堂上实践了一下。不过这里有个小问题，有时候会忘记在描述这些新尝试时，补充一下结果如何，是不是真的有效果。
最后这部分可以谈谈工作中遇到的问题以及解决办法。比如有的学生基础特别差，上课跟不上进度，你是怎么调整教学计划帮助他们的。还有就是团队合作方面，和其他老师沟通协调的时候有没有遇到困难，是怎么处理的。不过有时候可能会忘记强调一下团队协作的重要性，这会让报告看起来有点偏个人主义。
【第7篇】小学六年级语文教学述职报告样本范文1500字
转眼间，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来，我们六（3）班全体师生在学校领导的大力支持和直接领导下，在各科任老师和家长的用心配合和耐心帮忙下，圆满地完成了教育教学工作任务，并取得了必须的成绩，现将具体工作总结如下：
一、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养。
语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新潜力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。
（一）注意导入的新颖。
“兴趣是的老师”。在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如，在导入新课时，让学生一上课就能置身于一种简单和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型，设计不同的导入方式。能够用多媒体展示课文的画面让学生进入情景；也可用讲述故事的方式导入，采用激发兴趣、设计悬念……引发设计，比起简单的讲述更能激发学生的灵性，开启学生学习之门。
（二）培养用心探究习惯，发展求异思维潜力。
在语文教学中，阅读者对语言好处、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识潜力、理解水平有关。为此，在语文教学中，构建语义的理解、体会，要引导学生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。在思考辩论中，教师穿针引线，巧妙点拨，以促进学生在激烈的争辩中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导，让学生对问题充分思考后，能够根据已有的经验，知识的积累等发表不同的见解，对有分歧的问题进行辩论。透过辩论，让学生进一步认识，懂得了知识是无穷的，再博学的人也会有所不知，体会学习是无止境的道理。这样的课，课堂气氛很活跃，其间，开放的课堂教学给了学生更多的自主学习的空间，教师也毫不吝惜地让学生去思考，争辩，真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计，充分让学生表述自己对课文的理解和感悟，使学生理解和表达，输入和输出相辅相成，真正为学生的学习带给了广阔的舞台。
二、重视朗读品评感悟，让课堂教学“活”起来。
小学语文课本中的每课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要资料。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象，我们能够在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，好处内涵，情感内涵。同时，让学生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华认识，填补空白。引导学生选取自己阅读感悟的精华，进行具体表述，让他们在各自品评中进一步升华认识。
三、注重课内外结合。
美国的一位教育家指出：“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练构成有序、搞笑、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中，我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。让学生阅读《水浒传》等课外书；透过这些收集与阅读，为深入理解课文资料奠定了基础。
其次，重视丰富多彩的语文实践活动。注意学科间的整合。让学生从不同角度，采用不同的途径获得知识，培养潜力。
本学期我虽然尽了自己的职责和潜力去完成了教学工作任务，也取得了必须的成绩，今后我将继续加倍地努力工作，为全面提高学生的语文成绩和潜力而努力奋斗！
怎么写报告162人觉得有帮助
在撰写小学六年级语文教学述职报告时，关键是要把工作情况说得清楚明白，既要展现成绩，也要讲明不足。比如，有些老师可能会觉得自己的课堂管理做得不错，但具体怎么好，就需要举例说明。比如是不是通过调整座位让课堂纪律变好了，或者用了什么方法让学生更积极发言。在描述教学成果时，要多用数据说话。像我们班这次期末考试平均分提高了八分，优秀率达到了百分之七十五，这样的数字会让报告更有说服力。当然，这并不是说只看分数，而是要结合学生的实际表现，比如阅读理解能力提升了多少，作文水平有没有进步之类的。
说到不足的地方，就不能含糊其辞。有的老师可能会说“存在一些问题”，但具体是什么问题？是学生作业完成质量不高，还是个别学生学习态度不端正？这些问题得明确出来，不然领导看了也不知从何下手改进。
还有很重要的一点，就是多提建议。比如针对班级里阅读兴趣不浓的情况，可以建议学校增加课外书角，或者定期组织读书分享会。这样既表达了对工作的责任心，也展现了积极的态度。
有时候在写报告时，难免会出现一些小疏漏。比如说把“提高”写成“提搞”，或者忘记给某些重要数据加上百分号。这种小问题虽然不影响整体意思，但还是要注意改正。毕竟，一份整洁干净的报告更能给人留下好印象。
另外，报告的语言要尽量正式又亲切。可以适当用些教育领域的专业术语，像“因材施教”、“循序渐进”之类的，但不要堆砌太多，否则显得生硬。最好能让领导读了之后感到真实可信，而不是觉得是在应付差事。
最后，报告的篇幅不宜过长。一般来说，两到三页纸就够了。太长的话，容易让人抓不住重点。如果实在有太多想说的话，可以考虑把次要内容放到附录里，或者单独形成补充材料提交。
【第8篇】音乐教学述职报告样本范文950字
时光飞逝，这一学期的教学工作已经到了尾声。为了便于今后更好地开展教学活动，现将本学期的教学工作总结如下：
一、课堂教学：
坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到透过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在必须基础上创造音乐。
课堂教学中主要侧重学生情感、兴趣的培养，其中略增加了基础乐理知识的传授。因为三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、三年级对音的高低——音符，以及音的长短——四分音符、八分音符和十六分音符已经理解掌握。四年级的学生在此基础上又增加了，打节拍唱谱的教学资料。
二、课堂管理：
让学生在简单、愉快的气氛中上音乐课，尤其是基础乐理知识教学方面，从学生的兴趣着手，设计出生动搞笑的教学方案来吸引学生，让学生简单掌握和理解。采用鼓励和竞赛等方式，使学生巩固课堂上学习的资料。
对于扰乱课堂的行为运用幽默的语言进行提醒，但在对学生进行赏罚的过程中力度把握的不够，需要在日后的教学过程中改善的。
三、课外兴趣活动：
在庆祝“国庆六十周年”中的“革命歌曲大家唱”的活动中，组织四年级的学生利用了一切能够利用的排练时间，经过一个星期的时间准备，取得了《一等奖》的成绩。但是自己心里很清楚这次活动的准备工作有很多的不足，整体水平也欠缺很多，需要做很多的努力。
为了配合元旦联欢的活动，并鼓励学生把课堂上所学知识更好地运用起来，让四年级的学生利用课余的时间排练了小品“装修”和歌曲小合唱。以及三年级的歌曲表演节目“学雷锋”。
学生用心、主动的参加和生动的表演，都体现了这一个学期以来学生们的成长，以及对艺术表演的热爱。
四、考试：
学期末的音乐考试主要是为了让自己对每位学生做些详细的了解。学生能够较自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解。因此这学期的音乐考试我采用较灵活的方式：让学生自由发挥表演唱歌曲。
综上所述，这学期在取得了必须成绩的基础上，也有许多不足。期望自己在以后的教育工作和实践中不断的学习、尝试和突破，争取设计出精彩的、学生感兴趣的、并能收获到知识的音乐课。
怎么写报告174人觉得有帮助
音乐教学述职报告，说白了就是把自己在学校里的工作情况汇报一下，好让领导知道你干得怎么样。不过这可不是随便写写就行的，得有点讲究。先说内容，你得把你教过哪些课都列出来，像是年级，课程名称之类的。还有那些搞过的活动也不能落下，比如合唱比赛、乐器比赛什么的，最好能简单说说效果如何。另外，学生们的进步也是重点，可以提提他们参加比赛拿奖的情况，或者是课堂上的表现有没有改善。要是有特别突出的学生，也可以稍微提一下他们的成长故事。
不过，有时候容易把事情写得太笼统。比如，你提到举办了一场音乐会，但没具体说是什么样的音乐会，是全校性的还是某个班级的？还有，学生们的表现如何，是大家都积极参与还是只有少数人参与？这些细节很重要，要是忽略了，就显得报告没那么实在。
接下来聊聊方法。教学，肯定得有自己的特色，你可以写写自己用了什么特别的教学方式，像是一些创新的教学手段，或者是结合地方特色的音乐元素。比如有的老师会把本地的传统民歌融入到课堂里，让学生们既能学到知识又能感受到家乡的文化。不过要注意的是，如果提到创新方法的时候，描述得不够清晰，可能会让人摸不着头脑。比如，“我采用了新的教学法”，后面却没接着说这个新法子到底新在哪里，这样就不好了。
再来说说材料。述职报告里边得附上一些证明材料，像学生的作业、获奖证书的照片，或者是活动的照片什么的。这些东西能让报告更有说服力。但这里头也有个小问题，有时候人们容易忘记把材料整理好，尤其是照片这类东西，要是拍得模糊不清或者格式不对，那就会给报告减分。所以提前检查一下这些材料的质量是很必要的。
最后一点，态度也很重要。不管怎么说，述职报告都是为了体现你的工作态度和责任心。写报告的时候，得表现出你对工作的认真劲儿，不能敷衍了事。要是写得太过随意，像是应付差事一样，那领导看了心里肯定不舒服。当然，有时候写着写着可能就会不小心用词不当，比如该用“努力”却写成了“尽力”，虽然不是大问题，但也需要注意改正。
