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老师的述职报告范文(精选8篇)

发布时间:2025-08-19 19:00:08 查看人数:19

老师的述职报告

【第1篇】老师的述职报告范文1000字

老师的述职报告 我是因为喜欢才从事教师这个职业的,所以我的工作态度是积极的、主动的。从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人。即我所教育对象的未来,我要对他们负责。

在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。平时我与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候,很多的同学都是勤奋好学的,但总不乏努力不见成效的例子,分析下来,就是学习方法不得当吧。从那时起,我就想以后去做老师吧,把好的学习方法介绍给别人,让更多的人受益。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的,因为学生有惰性,懒得自己看书理解,哪怕再简单的东西,他也希望你讲,教育的目的是教会孩子们如何去自己获取知识,只有这样才能适应当今的社会。未来的社会是一个不断更新的社会,要立足于之,就必须不断地学习,获得新知识,充实自己,换句话说,在学校学的那些具体知识,是远远不够的,所以我们要给学生的是一种能延续的东西,这就是能力,那么,无论什么时候,无论哪个领域的知识,只要他想学,都不会觉得无师的困惑。

科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力,我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。

教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

老师的述职报告

怎么写报告140人觉得有帮助

老师的述职报告该怎么写?这事说起来挺复杂,不过也不是太难。老师们的述职报告一般得包含教学情况、学生管理、个人成长这几块。教学情况这部分,要把自己这一年教了哪些课、带了多少学生、课堂效果怎么样写清楚。比如,某位老师教了语文,那就要写明是小学还是中学的课程,平时用了什么教材,教学方法是怎么样的,学生们学得怎么样,考试成绩有没有提升。

学生管理这块也很重要,老师得说说自己是如何跟学生们相处的,班级纪律抓得如何,有没有遇到特别调皮的学生,又是怎么处理的。如果有一些特别感人的事情,比如某个学生进步特别大,也可以稍微提一下,但别啰嗦太多。

至于个人成长,这是个关键点。每位老师都得写清楚这一年自己参加了哪些培训,学到了什么新东西,这些新技能用到课堂上后带来了哪些变化。比如参加了信息技术培训,学会了做PPT,结果发现学生听课兴趣提高了不少,这就是一个亮点。

不过,有时候老师们在写述职报告的时候会忽略细节,比如只写了个大概的教学内容,没有具体例子。这样就显得很空洞。还有些老师喜欢用一些比较模糊的说法,像是“效果很好”、“反响不错”,但没具体数据支撑,这就有点不够严谨了。另外,有些老师的报告写得挺长,但重点不突出,读起来费劲,这就不太好。

报告的格式也得讲究,开头简单介绍一下基本情况,中间分几部分把上述内容写清楚,结尾留点余地,让领导看了能觉得你是个用心工作的老师。要是能加上一些图表什么的,比如学生的成绩分布图,就更有说服力了。

当然,写报告的时候要注意语言表达,别写得太口语化,也不能太书面化。要是能结合自己的实际工作情况,用朴实的语言把事情说清楚,那就挺好。千万别东拉西扯,把报告写成流水账,那样就没什么意义了。

【第2篇】教务处老师任职述职报告范文3100字

一、认真学习,确保与履职相适宜的学识和能力水平

一是加强政治理论学习。深入学习邓小评理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,重点学习了党的届五中、六中全会精神,党风廉政建设政策理论等,特别注意协调好日常工作和政治学习的关系,克服作为一名业务干部,行政事务繁忙的困难,积极、主动地参加党委的理论学习和中心组学习,不断地提高自身的思想政治素质修养和理论政策水平。通过学习进一步坚定了理想信念,提高了领导能力和素养。

二是加强业务知识学习。认真学习全国教育工作会议精神、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(-____年)》以及党的教育方针、政策和高等教育发展所必需的相关知识。重视研究高校教学管理的改革建设和发展趋势,讲政治、讲大局、讲责任,始终保持良好的精神状态和勤奋的学习态度,确保与履职相适宜的学识和能力水平。

三是深入学习右玉精神。根据省委学习“右玉精神”的要求,进一步明确了“右玉”精神的实质:一是要有开拓创新,负重奋进的发展意识;二是要有艰苦奋斗,无私奉献的优良作风;三是勤政为民,矢志不渝的坚定信念。并掌握精神实质,积极践行。学习省委省政府提出的转型发展、安全发展和和谐发展,再造一个新的战略思想,进一步提升干事创业的勇气。

通过学习,从思想上、行动上与___的精神和要求保持一致。特别是我校党代会的召开,自己当选为校党委委员,更感觉到肩上的胆子与责任,深刻地认识到,作为一名党员干部,必须要在工作中要严以律己,以身作则,自重、自尊、自爱、自勉,时刻牢记党的宗旨,以大局为重,以师生利益为重,圆满创造性地完成教学管理的各项任务。

二、开拓创新,切实履行好与岗位身份相称的职责

(一)脚踏实地,确保正常的教学秩序

一是做好日常教学运行管理。包括:按时安排必修课程、选修课程的开设,完成双学位专业的报名审核与录取工作,完成优秀学生转专业工作,完成毕业论文答辩与优秀毕业论文评选工作,组织学生评教工作,完成了对新留校教师和多名学生的普通话测试与发证工作,组织开展了xxxx年中青年教师教学基本功竞赛活动,规范教材管理,规范学籍管理、学位管理,对学生人性化管理,实行预警制,促进了教学管理更加科学。

二是完善教务网络信息化建设与管理工作。更新设备,培训工作人员,为现代化教学管理奠定了基础。

三是强化日常考务管理。首先建章立制,严格规范考务管理,建立评估指标体系,促进考风学风建设;其次,积极宣传动员,通过给教师、学生写一封信等形式,动员强化师生正确认识对待考试;再次,积极采取高科技手段,如屏蔽仪、电子监控车等制止违纪等行为,取得了明显的成效。

四是做好相关教学管理工作。坚持教学秘书例会制度、培训制度,做好教学指导委员会、教学督导、教学信息员对教学的指导督察等工作,搞好“教务在线”网站和《教学信息》平台的建设。

(二)求真务实,创造性地开展重点工作

一是以创新人才培养为核心,推进人才培养模式改革。逐步形成了“多样化、多层次、多模式”的人才培养思路,凝练成研究型、复合型、应用型等多样化人才的培养目标。将实践教学和课外技能培训纳入其内,创设课外学分,组织了校级人才培养模式创新实验区的遴选。“动物医学专业人才培养模式创新实验区”项目,获准省级立项。

二是以教学研究推动教学改革,以教学改革促进教学实践。积极组织广大教师干部进行教学课题研究,通过邀请专家等形式,培训教师如何进行教学研究、如何申报教学成果,并将教改成果固化在现实教学中。

三是开拓性地抓好专业建设、教学团队建设。植物保护专业成功获批国家级第六批特色专业建设点;组织了xxxx年度个新上专业(专业方向)的论证与申报工作,特别是多次去教育厅、教育部争取软件工程的审批;完成个专业的省学士学位审核,并顺利取得了学士学位授予权;强化对品牌专业的建设。同时,注重教学团队建设,建立了国家、省、校三级优秀教学团队。

四是加强课程建设力度。《机械制图与计算机绘图》被批准为xxxx年度国家精品课程建设项目,国家级精品课程又实现新的突破;门课程获准省精品课程立项建设。同时,我们充分发挥精品课程引领效应,全面推进学校课程建设。在此基础上建立了“农业大学精品课程建设网站”,为教师教学科研、学生个性化学习提供了优质教学资源。

五是进一步健全完善教学监控和评估机制。为促进教学质量提高,加强学校对各院(部)教学工作的管理和指导,我们对评价指标体系进行重新制订,选择制约本科教学质量的教学管理工作等四方面进行重点评估,突出动态性和时效性。

另一方面,创新教学质量监控举措,将事前、监控、结果监控有机结合,实现全程监控,不仅保证了教学工作的良好运行,而且保障了教学质量。创新成立期末考试督查组,建立考试评估制度,出台《农业大学本科课程考试评估指标体系》,考风考纪明显好转。

六是“质量工程”建设成果突出。省派专家组对我校质量工程建设进行了考查,通过听取汇报、与师生座谈、查阅资料、实地考察等多种形式,对我校门省级精品课程、个省级本科实验教学示范中心、位省级教学名师、个省级优秀教学团队、个省级人才培养模式创新实验区、个大学生创新性实验项目等进行了认真检查。受到高度的称赞,一致认为,“质量工程”项目特色鲜明,教学改革示范作用明显。

(三)创先争优,保障服务于教学工作

一是抓自身与职工思想教育不放松。我认为持之以恒的思想政治教育确实能达到润物细无声的效果。在工作中抓落实,注重过程,不走过场,不搞形式;同时,讲究方式方法,不失时机地开展对教工的教育。很重视每周的教务例会,处长碰头会等,常常以个别谈心的形式处理具体的人和事,做到尊重人和教育人相结合。

二是抓优质服务不放松。增强服务意识,实施优质服务。进一步增强职工全心全意为人民服务的宗旨观念,倡导“管理就是服务”的理念,在教务处建立“挂牌服务”制度,要求全体职工挂牌上岗,争创一流。

三是抓团结和谐不放松。积极组织开展各项集体活动,通过参与活动,培养集体意识,增强单位凝聚力,融洽人际关系。确保每一个工作人员既心情舒畅,又认真谋划单位的可持续发展,形成与时俱进的发展动力。

三、廉洁自律,保持与身份一致的言行规范

一是廉洁自律,遵守党纪国法。作为党委委员,我时常告诫自己要树立正确的权力观和科学发展观,把心思放在工作上,放在为群众谋利益上,主动接受组织监督。经常对照《廉政准则》规定的个“不准”和党政领导干部选拔任用工作四项监督制度有关内容,做到廉洁奉公、洁身自爱,并管好身边的工作人员包括家人。工作中能做到作风正派,坦荡处事。单位职工及家庭成员没有存在违法乱纪的行为。

二是率先垂范,保持高昂的精神状态。我认为领导干部,率先垂范是搞好管理的前提,应该始终当好标杆。在教务及xx学院的管理中,我特别注重班子建设。一是办事公开,按制度按程序办事,制度未定的,集体研究,不搞个人说了算。二是领导带头。要求他人做到的,自己首先带头;在待遇上,没有任何特殊待遇;在遵守制度上,没有特权,带头遵守制度;在精神状态上,干一行爱一行,始终保持高昂的精神状态。

总结一年来的工作,取得了一定成绩,成绩的取得离不开学校党政的正确领导和广大师生员工的大力支持与本单位职工的努力,再一次对大家的帮助与支持表示感谢!我觉得自己的思想认识,境界学习还是不够足的,还有许多工作没有做好,与学校发展的要求和广大师生员工的期望相比还存在一定差距。对于我们的工作随时都有两把称:一把是自己称自己,一把是群众称我们!自己所负责的各项工作,可以说责任是无限的,所能溶入的努力也是无限的,岗位责任是永恒的,自己的努力应是不懈的!在今后的工作中,我将以更加饱满的精神状态、更加务实的工作作风,努力工作、务求实效,为学校的发展做出积极地贡献。

请大家批评指正。谢谢

怎么写报告180人觉得有帮助

教务处老师任职述职报告怎么写

我这学期刚接手教务工作,说实话刚开始真有点摸不着头脑。学校安排的任务不少,但有些地方总觉得没抓到重点。比如说排课,一开始我想着把所有老师的课程都排得均匀点,结果发现很多老师都有自己的特殊情况,有的需要照顾家里,有的有科研任务,搞得我来回调整了好几次。

我们学校每年都会组织教学观摩活动,我觉得这项工作挺重要的。不过在准备过程中,我发现有些年轻老师对教学方法的理解还不够深入。有一次听了一堂公开课,授课内容倒是不错,但课堂互动显得很生硬,学生参与度不高。我当时就想着是不是该多组织些培训,让大家多交流一下经验。

财务这块也是个难点,尤其是预算申报的时候。我收到各部门提交的计划后,总觉得自己漏看了什么。后来才发现有个部门忘记上报教材采购预算,好在及时补上了。还有一次,有位老师申请报销差旅费,表格填得不太完整,导致流程耽误了几天。我觉得以后可以建个模板,提醒大家哪些地方容易忽略。

关于教学质量监控,我觉得应该更细化一些。上次检查作业批改情况时,发现个别老师批注太简单,学生反映效果不好。我觉得可以设计个评分标准,让老师们对照执行。另外,我觉得学生评教也很重要,但有时候反馈回来的信息比较笼统,具体的问题定位不够精准。

最近学校打算推行新的信息化管理系统,这对我们来说是个挑战。我觉得首先要确保每个老师都能熟练使用,不然反而会增加工作负担。我建议先搞个试点,让熟悉电脑操作的老师带头摸索,再逐步推广开来。我还想提醒大家注意数据安全,别因为操作不当出了问题。

跟其他部门协调工作的时候,我发现沟通方式很重要。有时候一个电话或者邮件就能解决问题,但有时候面对面交流反而更有成效。比如上周跟后勤那边商量教室布置的事,我就觉得当面谈比发邮件顺畅多了。我觉得大家平时应该多增进了解,别动不动就打官腔。

【第3篇】小学体育老师述职报告精选范文4350字

小学体育老师述职报告篇一

转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,____年即将过去。在开学初的教学计划的统一指导下,五年级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免,为了今后更好的开展体育教学工作,特将一年来的工作述职如下:

一、完成基本情况概述

五年级的学生因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项活动开展的很成功,也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。

二、取得的主要成绩与经验

1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。

2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。

3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。

4、注重培养学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。每学期,都组织学生进行身体检查,建立学生身体健康档案,做到预防疾病有据可寻。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,力图能对学生的健康成长能起积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。

三、取得主要成绩的方法措施

1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。

2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。

3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。

5、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。

四、存在的问题及今后的努力方向

做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:

1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。

2、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。

针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。

述职人:xxx

小学体育老师述职报告篇二

在____年一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体述职如下:

一、理论学习方面

通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的xx网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。

二、体育教学方面

一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了一定的成绩。

三、业余训练方面

篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。

为备战xx区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

四、学校群体工作

在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而达到了增强学生体质健康的目的。

五、个人成绩

1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

2、率队参加xx区田径运动会获四个单项前六名。

3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

4、圆满组织学校第一xx届校运会。

5、圆满完成学校09年度全体学生《体质健康达标》工作,以及“达标”数据及时上报工作。

总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!

述职人:xxx

____年x月x日

小学体育老师述职报告篇三

作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任二年级的体育教学工作,这对我来说是一个不小的挑战,因为以前实习的时候从未接触过这么小的学生,所以对教学的方法等许多工作方面都感觉无从下手。其中好多学生都比较活跃,所以在管理上比较困难,特别是因为我是一名新教师,对于怎样去和他们沟通还找不到一个合适的途径。

经过一年的磨合,通过不断的观察和找同学聊天,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对等学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课。而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。

教师育人,身正为范。在这一年的工作中让我认识自我的角色定位。不但是应该做一个怎样的人,而且是做一个怎样的教师。教师的职责是神圣的,既教书又育人。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名小学教师,当然更应该做到这一点。在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。

虽然这两个多月的时间并不长,可我的心得体会却颇深。

1、认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。一开始每备一节课的时候,最苦恼的就是通过什么教学方法和手段去提高学生的积极性和对游戏及体育运动的兴趣。后来,我经常请教师傅和有经验的教师,经他们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课过程中,除了准备课堂上需要的内容外,还尽量准备一些有趣的内容作为补充和衔接,这样对提高学生上体育课的兴趣有很大的帮助。

2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在教学过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生对体育运动的积极性和兴趣。

3、多听不同老师的课,多向师傅及有经验的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。

4、处理与学生之间的距离。比如说,和学生太熟了,亲近是亲近了,有时候到课堂就没办法管他们了,课堂气氛活跃点,纪律就抓不住了,对他们严肃点,课堂气氛就显的沉闷,心里虽然一直记着那句话,要做学生有原则的大朋友,但是还是很难找到课堂气氛与课堂纪律之间的平衡点。

5、对运动能力较差的学生进行辅导。针对不同的学生的具体情况,都考虑了相应的对策。我对他们经常进行鼓励,消除他们的自卑心理;有时在课堂上让他们做一些容易的游戏和体育动作,增强他们的自信心,提高他们的学习积极性和对体育运动的兴趣。

6、体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,培养学生对体育的兴趣,为终身体育奠定了良好的基础。

7、在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。

作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到:

一、热爱学生。给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等,要用一颗善良的心来培养教育我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。

二、献身教育事业。教师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。

三、不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师,学生喜欢的教师,社会满意的教师。争取在最短的工作学习中,提高自己的业务能力,丰富自己的教学经验。

以上是本人在____年的工作述职。作为一名新教师,我时刻准备着,勤于学习,乐于教学,用愉快的心情应对每一天的工作。

怎么写报告109人觉得有帮助

做一名小学体育老师,述职报告这事挺重要的,这不仅是对自己工作的梳理,也是向领导汇报工作的一种方式。述职报告该怎么写?其实这里面学问不少。

一开始得把基本情况交代清楚,比如教了几年书,带过哪些年级,负责过什么项目之类的。这部分内容不用太复杂,简单明了就行。记得把自己的教学经历说全,别漏掉重要部分。有时候会因为记不太清,就少提了某些活动,这样不太好,得仔细想想有没有遗漏。

接着就是重点了,讲工作成绩的时候,可以具体点,比如说这一年组织了多少次比赛,孩子们的成绩如何,还有平时课堂上的表现怎样。要是能用一些数据来支撑,就更好了,像是参加比赛的学生人数,获奖比例之类。不过这里有个小地方要注意,有些数据可能不太精确,但为了显得真实,就随便编了个数字,其实应该尽量准确些。

另外,关于存在的问题也不能回避。比如有些学生体质较弱,训练起来比较困难。这个问题不是一天两天形成的,需要慢慢改进。可以提出一些解决办法,像增加趣味性的训练项目,让学生更愿意参与进来。这部分写的时候,最好结合自己的实际经验,而不是空谈理论。

还有,写报告的时候,语言要简洁,别啰嗦。有时候想表达的东西太多,结果写出来一段话读着费劲,这就不合适了。该简练的地方就要简练,该详细的地方也得详细,不然别人看了摸不着头脑。

最后,别忘了附上一些相关的图片或者表格,这样能让报告更有说服力。当然,这也得看具体情况,要是学校没有这个要求,那就省略这一步。

【第4篇】小学音乐老师述职报告范文1700字

小学音乐老师述职报告范文 立足自我专业发展和学校事业发展,有计划有针对性地学习相关理论和专业知识,把握素质教育和课程改革的内涵,指导教学创新。做到了平时多读书,读好书,多一些知识的积淀,形成比较强烈的教科研意识。主动提高自身专业水平,使自己真正成为引领、推进新课程的带头人。

1、勤——时时处处皆学习。

俗话说:夜精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。我始终把工作放在第一位,在工作中勤于思考,力争做一名有思想的教师。____年10月学习《音乐新课程改革理论》并写成心得,____年12月学习《中学音乐优秀教学设计》并写成心得。____年3月与全校的名师骨干教师一起赴青岛学习“高效课堂”,写成了《在探索中前行,在反思中成长——新课程背景下的音乐高效课堂教学的反思与对策》一文,后又联系自己的教学实践写成了《音乐课有效教学行为》的反思。____年5月赴北京参加“全国校园合唱指挥研修班”,回来后写了学习心得。

____年2月正值寒假期间,我静心拜读了《你能成为优秀的教师》一书,从这项山东省中小学人文教育研究与实践成果中学习了成为名师的6大职业素养和49个细节,阅读中一次次被书中多位名师的肺腑之言所打动,同时被书中多位名师所阐述的教育哲理深深折服,写成《做优秀的音乐教师》读后感。____年7月,参加全县教师暑期培训,写了总结《音乐鉴赏与作品分析之感想》。____年9月观摩第二轮立标课后写了心得体会。____年12月写了学习《中国教育报》的总结。

2、广——博采众长。

读书使我心灵充盈,眼界开阔,为汲取营养,提升自己,我制定了学习计划,并按照计划,自主学习了《中国音乐教育》、《中小学音乐教育》、《初中音乐新课程教学法》、《新课程教学问题解决实践研究》、《中小学音乐教师手册》、《中学音乐教师人文素质培养》、《奥尔夫学校音乐教材入门》、《中小学音乐教育课题研究与论文写作》。每月有计划的撰写业务理论笔记及教学随笔多篇,提升自己的理论高度和实践深度。尤其是在我今年生病养病的几个月时间里,忍着病痛,我把《中国教育报》、《人民教育》进行了细致的研读,为自己“充电”,或做批注书写自己的灵感,或做摘抄记录自己的感想,感觉受益匪浅。

3、深——读原著,明精髓。

学无止境,“学,然后知不足”。我尽自己最大的努力去学习,把书籍作为我进步的阶梯。认真研读、学习了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》、郑杰的《给教师的一百条新建议》、《你能成为优秀的教师》、《与优秀教师同行》、《与名师同行》、《骨干教师成长的秘诀》等专业书籍,从专家学者身上吸取理论精华,充实自己的教育教学思想。

有心人,多观察,多思考,善于积累,勤于动笔。 将自己的随思随想化为文字,积极投稿报刊杂志。____年撰写论文《论音乐教育在学校素质教育中的作用》发表于《现代教育报》教师周刊,____年撰写论文《以音乐为本实施初中音乐新理念》发表于国家教育部主管的《新课程研究。基础教育》刊物,____年撰写论文《改变教学方法打造高效音乐课堂》发表于国家教育部主管的《教育学》刊物。

____年撰写论文《谈谈音乐欣赏课教学》在“感动中国——____年全国第三届音乐教案、论文大赛”中获三等奖;____年创作歌曲《我把祖国爱心窝》在“感动中国——____年全国第三届新创歌曲、歌词大赛”中获二等奖并发表收录于《感动中国——建国六十周年优秀原创音乐作品精选》一书。

积极参加专业技能实践锻炼,提高自己的专业技能水平。忘不了与学校部分老师参加的____年春节文艺汇演文化广场展演健身操,展示了锦秋中学老师们蓬勃向上的精神风貌。也忘不了与全校老师一起拼搏____年“纪念改革开放三十周年”博兴教育系统合唱比赛,喜获二等奖,展现了锦秋人的积极豪迈。更忘不了与锦秋办事处的全体职工一起参加县委宣传部组织举办的“庆祝______成立60周年及我县跻身全国经济百强”大型广场歌咏比赛,荣获二等奖。并且珍惜和积极投身于全县教育艺术团的每次排练和演出。

____年9月被评为博兴县首批“骨干教师”,____年10月被评为“滨州市艺术教育优秀辅导教师”,____年3月入选全县学科中心教研组成员,____年9月被评为“博兴县第七批初中音乐学科教学能手”,____年12月被评为“滨州市第七批教学能手”。

小学音乐老师述职报告范文

怎么写报告89人觉得有帮助

小学音乐老师的述职报告该怎么写?这可不是件简单的事。这类报告得把教学经历、成绩和今后打算都交代清楚,还得让领导看着顺眼。要是写得不好,可能就达不到预期效果。

写报告前,先得整理好自己的工作情况。比如教了哪些年级,带过多少学生,搞过什么活动。这些都是基础材料。当然,有些老师可能会漏掉一些细节,像某次公开课的具体反馈,或者某个学生的特别表现,这就容易让人觉得不够全面。记得把每个学期的重点工作都梳理出来,不然容易顾此失彼。

接着就是讲成果了。这个部分最好能用具体数字说话。像组织了多少场演出,参与的学生人数有多少,获奖情况怎样等等。不过有时候老师们会在这块犯点小错,比如把活动名称写错了,或者记不清具体的奖项名次。这样的小问题虽然不大,但会影响整体印象。

然后谈谈自己的不足之处。每个人都有短板,如实说出来反而显得真诚。比如说觉得自己在课堂管理上还有提升空间,或者对某些新教材的理解还不够深入。这种自我批评的态度很重要,能让领导看到你的反思能力。

最后就是未来规划啦。想清楚下一步的目标,比如希望开发新的课程内容,或者加强与其他学科的合作。这部分最好结合学校的发展方向和个人特长来制定,这样更有针对性。

【第5篇】初中老师述职报告范文1150字

一学年来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将本学年的工作情况汇报如下:

一、德

要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习xx大精神,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

二、能

工作中,我认真备好每一节课,改好每一次作业,关心每一名学生。经常给学习有困难的学生补习功课,针对学生中出现的问题及时调整教育教学策略。本学年,我任教九年级四班政治教学,我以和蔼可亲的态度与学生相处,以灵活多变的教学手段进行课堂教学,所以受到了学生的喜爱。

工作之余,我不断加强自身的学习,多读书,多钻研,积极撰写教育教学论文。在教务和校务工作中,我牢固树立服务意识,尽全力做好自己的工作。

三、勤

我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,做好各项教育教学工作。

一年来,我努力提高自身的业务水平,积极参加学校组织的校本教研活动和各类上级组织的教学研讨和培训活动。

四、绩

1、教学成绩:

作为教师,首要的是组织好自己的教学。所带九四班政治教学成绩名列全镇同级同科第三名,平均成绩38.96。我撰写的论文《xx》荣获全国中学生导报教学研究一等奖。

一年来,由于我勤恳工作,在____年园区组织的职工运动会上被评为优秀教练员。在各项比赛中,集体项目篮球赛荣获第二名,拔河赛荣获第二名;个人单项比赛中分别荣获一、二、三等奖。

2、班务管理

(1)营造氛围,促进优良班风的形成,狠抓日常行为规范和养成教育,做到“抓反复、反复抓”。

一开学我就组织学生重新学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,在此基础上,订出切实可行的、为绝大部分学生所能遵守的《班级制度》。我广泛调查爱讲粗话的学生的家庭背景以及相关情况;其次,我广泛向全班同学征求民主意见以及整改措施;然后制定具体实施方案,下放权利给学生干部自己管理,班干和团员充分发挥监督作用。经过一番整改,我班学生的日常用语文明多了。

(2)改革班级制度,大胆任用人才,放手学生管理

开学初期我结合本班学生的实际情况先任命了班干部通过一个月的表现,以及通过各种渠道了解他们的详细的成长变化情况,本着用人唯贤,选出了新的、得力班干部,组成班委。我本着“用人不疑,疑人不用”的原则,选好班干部,安排好职务,下放权力,大胆放手他们去管理班级,效果不错。

总结成绩之余,我也积极反思自己的不足,在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,做好工作计划,有条理地开展工作,不负教师这个光荣称号。

怎么写报告179人觉得有帮助

述职报告,说白了就是把自己的工作情况汇报一下。做老师这份工,每天面对学生,事情多得不得了,所以述职报告也得好好准备才行。

开头这部分很重要,得先把基本情况说清楚,比如教的是什么科目,带的是哪个年级的班级。这一步不能省,领导看了报告才知道你是谁。不过这里有个小问题需要注意,有些老师喜欢把经历说得太笼统,比如只说“教书育人”,这样就显得空洞了。应该具体点,比如说清楚教学计划是怎么安排的,用了哪些教材之类的。

接着就是讲成绩的部分了。成绩,不能光靠嘴说,得拿出数据来证明。像考试成绩,学生的进步幅度,这些都是硬指标。但有时候老师们会在这儿犯点小错,比如只顾着夸自己的成果,却忽略了背景介绍。比如没提到班上原来的基础如何,就直接说提高了多少分,这样说服力就会打折扣。

再说说存在的问题吧。每个老师都会遇到难题,不能藏着掖着,得坦诚地写出来。比如说管理课堂纪律的时候遇到了困难,或者跟家长沟通时有点棘手。不过这里要注意一点,描述问题的时候别太消极,要带着改进的态度去写,比如说“尝试过什么方法但效果有限,下一步打算怎么做”。

还有教学反思这部分也不能少。这是个展示自己思考能力的地方,得写出点深度来。可以谈谈对某些教育理念的理解,也可以聊聊平时教学中的感悟。不过这里有个地方容易被忽视,有些人写得太理论化,脱离实际了。比如谈素质教育,结果全是大道理,没有结合自己的教学案例,这就显得不接地气了。

最后,关于语言表达这块,建议用词尽量正式些,但也不要太过死板。比如说“提高教学质量”这种话,听起来就挺官方的,换成“努力让学生学得更好”就亲切多了。另外,字数控制也很关键,太多会显得啰嗦,太少又怕交代不清。一般三到五页纸比较合适,根据具体情况调整就行。

写述职报告是个技术活儿,既要全面反映工作情况,又要突出重点,还得注意细节。希望以上的建议能帮到大家。

【第6篇】学校老师的述职报告怎么写?范文800字

"林花谢了春红,太匆匆",转眼间,踏上工作岗位已是第六个年头。五年多以来,从学生到教师,此中有失落的苦楚、有收获的喜悦,也有未来盟动的希望。

扎根教坛,育桃李芬天下

自成为一名光荣的人民教师以来,我以"一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切"作为自身教育理念,扎实工作,勤奋学习,积极进龋视教师为园丁,培育祖国花朵;视教师为渡工,为学生引航开渡;视教师为春蚕,无私奉献;视教师为红烛,燃烧自己照亮别人。教师是太阳底下最光辉的职业,我应无愧于这神圣光辉的职业。让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白我的双鬓、让岁月写下我奉献的足迹。

励精图治,锲而不舍

自踏上三尺讲台以来,我刻苦钻研,勤奋努力,不断提高自身素质,拓展自身能力。曾多次参加盛市、县组织的教研会、培训、学习等。在此之中,我看到了自己的不足,了解到了与别人的差距,让我清楚的认识到:要想在芸芸众生中找到自己的立足之地,的方法就是加紧学习,提高自己,尽快适应现代社会需要。为此,我苦练教学基本功,努力学习现代教育技术,从自身素质上下功夫,经过几年的实践积累,现在,我能自信的说,我有一口流利的普通话,一手漂亮的三笔字,一堂优质的教研课,笔耕不辍,科研促教

教学几年中,从未停止过用对点滴教学经验的积累,用理论指导自身的教育教学工作,曾在《音体美报》发表论文2篇、《xx教育》、《犍为教研》、《美术教研》《犍为报》等也有文章发表(见附件);曾承担和参与了本校"农村初中美术学科检测评价改革"、县教育局"区域性农村中学素质教育整体实施"、"农村中小学电脑美术实践与探索"课题研究工作,获得了上级领导的充分肯定,更重要的是自己在课题研究过程中充实了自己、锻炼了自己,提高了自己。

前路漫漫,吾将上下而求索过去已成历史,来路充满希望,也布满荆棘。但我坚信:不经历风雨,怎么见彩虹!相信通过我的努力,一定会见到绚丽多彩的阳光。

怎么写报告55人觉得有帮助

学校老师的述职报告怎么写?

学校的述职报告每年都要写,这是老师向领导汇报工作的重要方式。写这种报告时,得把这一年干的事情都写进去,不能漏掉重要部分。比如说教学任务完成情况,平时上课是不是认真负责,学生的成绩有没有提高。还有就是参加的培训、教研活动,这些都能体现一个老师的学习态度。

有些老师可能会觉得述职报告没什么好写的,其实不然。你可以从备课开始说起,怎么备课的,用了什么方法,学生反应怎么样。还有课堂管理这部分,课堂纪律好不好,学生参与度高不高,这些都是关键点。要是参加了什么比赛或者公开课之类的,也别忘了提一下,这能证明你的专业能力。

当然了,除了教学方面的内容,还要写一写德育工作。作为老师,不仅要教书,还得育人。平时跟学生相处得怎么样,有没有帮助过特别困难的学生,这些都可以写进去。如果带了班主任,那班级建设的情况也要说清楚,比如班风如何,学生们的集体荣誉感强不强。

不过,有时候写报告容易跑题。有些人一写就写成流水账,什么都想说,结果重点不突出。还有些人喜欢用一些大而空的话,比如“为教育事业做出了巨大贡献”,这样的话听着挺好听,但没什么实际意义。所以写的时候要注意控制篇幅,把精力放在具体事例上,这样更有说服力。

另外,写报告的时候别忘了检查格式。虽然述职报告不像学术论文那么严格,但也得注意排版整洁,字体大小合适。标点符号也不能乱用,像逗号和顿号经常被搞混,这个得特别小心。还有数字,千万别写错了,特别是涉及到学生成绩或者活动经费的地方,一个小差错可能就会引起误会。

【第7篇】2025年教育机构老师述职报告范文2350字

岁月如梭,转眼间来到人人教育一学期了,为了使自己的工作有所进步,使自己能力有所提高,有必要把自己这一学期的工作做一个总结,以便今后有的放矢。

一、思想方面

自从七月份来到人人教育以来,思想上积极要求进步,工作中,不断求实进取。我热爱我的本职工作,严格执行学校的各项规章制度。有强烈的事业心和高度的责任感。教书育人,为人师表,谦虚谨慎,与同事友好相处,求真务实,任劳任怨,勇挑重担,勇于探索,服从工作安排,刻苦钻研业务,虚心向有经验的教师学习,工作勤勤恳恳、踏踏实实,不怕苦、不怕累,不计较个人得失,始终把集体利益放在第一位。针对人人教育的特点,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。不断转变教育观点、更新教育理念,尽量适应人人教育的发展。所以我不但注重集体的教育理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名人人教育的好教师。

二、管理工作

我以“教师应当是学生队伍的领头雁,带好头,顾好尾,互勉互励共进取”为座右铭,在平凡的教书育人岗位上书写着自己。古人云:得人心者,莫先乎情。教师只有真心地爱学生,并时刻做好学生的表率,才能在教学活动中与学生产生心灵的沟通,才能激起他们进步的热情,才能真正地教好学生。因此在实际的工作中,我从情感教育入手,从心理教育入手,用真情去对待学生,用真诚去对待每一位老师。经常了解他们的教学情况,检查教案,检查作业布置和批改情况。共同探讨教学方法,把调皮的学生,不想学习的学生,思想懒惰的学生。一个一个地拉拢过来;经常和学生谈心,鼓励他们好好学习,勤奋学习;和学生之间的心理也相融了,心灵相通了,从而树立良好的师生关系。

三、教学方面

我精心准备每节课,包括课前教具准备及课堂上每一环节的精心设计;课后作业精心批阅与分析,特别是作业中等级与评语相结合的评价方式更客观地评价了学生,受到了学生、家长的好评。

教学是常新的,所以我在教学工作中不断地了解新动态,潜心钻研,虚心请教,探索出了适合低年级学生的课堂教学方式,树立了“以教师为主导,以学生为主体”的教学意识,根据学生的心理特点,精心设计问题情境,努力让学生先猜想、尝试,后教师点拨,激发学生的认知兴趣和求知欲。使学生由单纯接受转变为主动地学,从而把老师要我学变成了我自己要学,促进了学生全面和谐地发展,教学效果也非常显著。对学习困难的学生,除了用“小步子,多成功”的原则进行教学,还要善于发现他们在原有基础上的点滴进步并经以表扬,寻找失败中成功因素,并经常给以鼓励,从而保护他们参与学习活动的积极性,增强学习信心,从而使他们都取得一定的进步。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。言谈举止,是教师形象的关键所在。一句话,一个举动,都会深深地影响着学生。因此,教师的言谈,要和蔼可亲,富有艺术;举止,要得体、大方。平时,深入学生之中,与学生打成一片,亲切交谈。在言谈中,注重教师应有的风度:端庄大方,平易近人,有热情之意,从不同的角度,撞开学生的心扉,点燃学生幼小的心灵的思想火花,从而,使学生潜移默化,起到良好的教育作用。从另一方面来讲,产生师生之间的深厚的感情,育人的效果就更佳了。教师的教,要在乐教之中;学生的学,要在乐学之内。一教一学,形成双边的教学活动。这活动,就要师生融洽,和谐一堂,才能产生这两乐。从何来?就是从教师的音容笑貌中来。就是说,教师要微笑进课堂,和谐授知识,从轻松快乐的音容中,又体现严格的态度,又从严格的态度中,体现欢乐的音容。这样做,就避免了家长式的训斥教学,一个和谐活跃,学生乐学,教师乐教的课堂。本人就是在这样的课堂中,有效地提高教学效果的。没有爱,就没有教育。教师的工作对象是学生。热爱学生,是热爱本职工作的具体表现。所以,本人热爱学生,关心学生,让他们健康成长。

十年树木、百年树人,教师这一特定的内涵,决定了它终生都要象燃烧的蜡烛向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀。今后我要不断地修身养性,努力做到无私、正气、热情、宽容、严谨治学、一丝不苟,有堂堂正正的外表、落落大方的仪容、做学生的表率,让自己教得潇洒,让学生学得潇洒。

怎么写报告93人觉得有帮助

述职报告,写起来确实挺费劲。尤其是教育这一块,既得体现工作成果,又不能显得太虚头巴脑。开头这部分千万不能啰嗦,说些不痛不痒的话,最好直接切入正题。比如可以先简单介绍下这一年带了几门课,大概有多少学生,教学任务完成情况之类的。

我以前写的时候就经常在这部分卡壳,总觉得要铺垫很多背景才显得专业。后来发现这样反而不好,领导看报告就图个清楚明白,绕弯子反而容易给人不踏实的感觉。当然,这里要注意一下措辞,既不能太随便,也不能太过正式。

正文部分就得好好琢磨了。像教学方法这块儿,得结合实际情况来说,别光喊口号。比如说某堂课上用了小组讨论的方式,效果怎么样,有没有达到预期目标,这些都要具体描述。还有就是课堂管理,学生纪律怎么样,这个也很关键。要是课堂秩序一团糟,再好的教学设计也白搭。

另外,关于学生的反馈也要提一提。这能反映出你的教学是不是真的有效。不过这里有个小问题需要注意,有些老师的报告里喜欢堆砌表扬的话,什么“深受学生喜爱”之类,其实不如举几个具体的例子来得实在。比如某个学生进步明显,背后你做了哪些工作,这样的细节更有说服力。

结尾这部分可以稍微展望一下未来的工作计划。但别说得太满,毕竟计划赶不上变化。就说说接下来打算尝试的新方法或者改进的方向就行。比如想多引入一些多媒体教学手段,或者是加强家校沟通这类的。

整个报告写完之后,记得自己多读几遍,看看有没有不通顺的地方。有时候自己写的时候觉得没问题,读出来就发现不对劲了。还有就是字数控制,不要太长也不要太短,一般三到四页纸就够了。要是报告太长,领导可能没耐心看完,太短又显得敷衍。

【第8篇】二年级语文老师述职报告范文1800字

二年级语文老师述职报告

1、首先在教学上:

教学是本学期的中心环节,为此我总结了上学期的教学经验,并且在此基础上认真的准备教学工作,我知道一节高质量的好课是与课下教师的努力备课是密不可分的。我在准备每节课的时候都是作了精心的设计,在教学方法、教学过程、教学过程中学生的活动、还有当堂练习都做了精心的设计和思考。

历史的学科特点决定了我们要把冰冷的知识点转化为学生容易接受的方式和方法,并且这种方法能够让他们在内心形成一种学习历史的内驱力,对历史课堂形成一种期待,如我在讲授第9课《改革开放》的时候,就让学生结合了自己身边的一系列的变化:名牌鞋、肯德基、百事、名车、自己周围的变化等,并播放中国改革开放前的贫穷视频,进行对比,让学生在内心中形成一个共识:改革开放是富国强民之路,是历史的必然。从而直接导入新课。在讲授第14课《钢铁长城》的时候,我结合学生对神秘军队的崇拜感和本节知识的特点,播放一段军事视频,提高学生的学习兴趣和积极性,并在讲授新课的时候穿插小练习,并对学生进行了思想的升华。把课堂气氛推向了高潮。

课堂教学的中心环节是教学质量的问题,为此我结合课堂的实际情况,采用不同的教学方法,激活学生的学习兴趣,并结合当今现实的生活实例,使的学生觉得历史和我们的显示是如此的接近和熟悉。在实践中注意知识的纵横的比较,做好知识的归纳和综合,利用课堂小测和单元检测,进行巩固和检查学生对知识点的掌握。

我在读《山东教师》的时候,读到介绍提高教师的教学的质量的文章,我发现在教学的各个环节中都需要不断的提高,比如在调动学生的环节中,尤其是下午,我的课有一部分是在下午第一节 黄金时间 ,学生由于刚刚经过了一中午的休息,学生和教师都是没有精神,为此我特意在准备下午课的时候首先让自己精神饱满,用自己积极的精神尽头去影响学生,使他们觉得下午的课同样上的有滋有味。

教学的语言,对学生的学习情绪有着直接的关系。用幽默、准确、精炼的语言神态进行引入、分析教材中的内容,往往有意想不到的效果。如讲到在抗战中起到 牵制 作用时,做了一个牵绳动作进行分析其中意义,学生一下子就能理解了。

2、在教学中注意学生的综合平稳发展。

由于这四个班级的学习特点的不同为此我在这四个班采取了不同的特点教学,:在一班和三班结合学生善于表现自我的特点,让他们把基础知识以填空题的形式书写到黑板上,然后指导他们完成填空,让他们都当小教师,把自己掌握的知识重复给别人听,然后在下面默写,留给他们记忆的时间,教师再精心指正,达到教学的目的,从而掌握了知识。

在二班和四班直接让学生在记忆的基础上,小组成员相互检查,跟踪加强练习,注意照顾到个别学生。比如我在教学中注意到初二二班的学生李乐和马跃在学习历史中表现欲望很强烈,就重点照顾他们,让一些他们把能够掌握的基础知识表达出来,培养他们的信心,比如李乐的成绩在最初的个位数增长到了现在的28分,马跃的成绩达到了及格的水平。他们获得了一定的信心后就能够逐渐的把精力投入到学习中了。

3、努力的加强业务的学习和学习先进教学经验。

在这一学期的教学过程中得到了董老师和李老师的无私的帮助,教学的能力得到了很大的提高,为了更好的提高自己的教学质量和效果,自己在教学时间外还积极的阅读大量的教学报刊和文摘丰富和补充自己的教学,并且在借鉴的同时得到了许多的启迪和知识。使得自己在教学中游刃有余。获益良多。

课堂改革的趋势是不可避免的,为了在课堂中解放学生,同时也是为了减轻教师的负担,在学校和学部的组织下,去杜郎口学校进行了学习考察,我发现了自己的差距,在自己的课堂中慢慢的进行探索和尝试,发现自己取得了一点点的成绩,课堂的教学效果愈加的高效,同时结合陶继新主编和李丙亭记者的报告结合自己的实际情况,对自己的大脑进行了一次 大清洗运动 。使自己能够紧紧的`和课该的脚步紧紧相随。提高自己的课堂掌握能力。

4、下学期我计划做好以下几点:

(1)、继续进行课堂的改革,切实的把自己的课堂变成高效、和谐、全面、紧凑的精彩课堂。让学生能够在课堂中积极的投入。

(2)、大力的加强自己的业务的学习,加强专业知识的学习,储备和丰富自己的知识。

(3)、做到使每一个学生都在历史学习中能够得到好的收获。不放弃任何一名学生。

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怎么写报告7人觉得有帮助

作为一名二年级语文老师,述职报告是向领导汇报工作情况的重要文件,也是展示个人教学能力的机会。写好这样的报告,关键在于既要全面反映工作成果,又要突出亮点。记得在写的时候,要把重点放在日常教学活动上,比如课堂管理、学生表现、课程设计等方面。

在准备材料时,可以从备课入手,详细记录每次备课的过程,包括教材的选择、教学目标的设定以及如何结合学生的实际情况调整教学策略。这部分内容最好能具体到某次课的细节,这样显得真实可信。比如,有一次讲《春天来了》这篇课文,为了让学生更好地理解春天的特点,特意带了一些植物标本进教室,没想到效果特别好,学生们都特别感兴趣。

接着就是课堂教学部分了。这部分可以谈谈自己的教学方法,比如采用了小组讨论的形式来提高学生的参与度,或者通过角色扮演加深他们对故事情节的理解。另外,别忘了提到一些成功的案例,像某个学生原本不爱发言,经过几次鼓励后开始主动参与到课堂讨论中,这种进步都是值得骄傲的成绩。

除了课堂教学,课外辅导也很重要。可以描述一下自己是如何利用课余时间帮助那些成绩稍差的学生的,或许是一对一辅导,或许是组织兴趣小组,只要能让领导看到你的努力就行。同时,也可以提及一些家长反馈的信息,这不仅能体现沟通效果,还能间接证明你的教学得到了认可。

当然,除了上述内容,还有一些细节需要注意。像班级纪律维持得好不好,学生的作业完成情况怎么样,这些都是需要关注的点。如果能在报告中适当穿插一些数字,比如学生考试平均分提升了多少,参加活动获奖人数有多少之类的,会让整个报告看起来更有说服力。

不过,有时候写报告也会遇到些小麻烦,比如有时候想表达的意思一时半会儿找不到合适的词来形容,这时候就只能凭感觉写了,结果可能就会有点不太通顺的地方。比如“为了提升孩子们的阅读兴趣,我尝试了多种方法,最终决定用故事会的形式来吸引大家”,这句话虽然勉强能看懂,但其实“用故事会的形式来吸引大家”表述得有些模糊,不够清晰。类似这样的地方,写的时候要多留意,事后检查一下就能发现问题。

老师的述职报告范文(精选8篇)

老师的述职报告我是因为喜欢才从事教师这个职业的,所以我的工作态度是积极的、主动的。从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人。即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学
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    时间如白驹过隙,在平淡与忙碌中,一个学期就这样一晃而过。回顾一学期来的工作,有快乐有辛酸,有收获有不足。下面我对上学期的工作做一汇报,为新学期的工作确立新的目标 ...[更多]