
【第1篇】2025年12月学校年度考核述职报告2范文1350字
我一年以来对本职工作有强烈的事业心和责任感,听从校领导的工作安排,尽职尽责,教书育人,在课堂教育中,注重培养学生具有良好的思想品德,在业务上刻苦钻研,在教学上不断努力,同时和同事融洽相处,共同学习和探讨。因此在教育教学方面取得了一定成绩,同时也存在着许多不足。
一、教学方面
一年来我努力探索,虚心请教,大胆尝试,积极主动参加教研活动,做好记录,积累经验,结合学生实际,逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。想方设法调动学生上课参与的积极性,尽量发挥学生的主体地位,提高课堂教学效率。为了达到这一目的,我刻苦钻研教材,不断学习新知识,认真备课、上课,每次备一节课都需要很长时间。及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作。对每一个学生都认真负责、严格要求,使学生学有所得,从而顺利完成教育教学任务,并取得了较好的成绩,特别是在____年地理毕业会考中,我所带班级的获得a等的学生人数最多。
二、班主任工作
作为一名班主任,我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天,即教书又育人,关键是学会如何做人,这是我工作的重点。为此我
(一)加强常规管理,培养健康集体
1、严格考勤、加强管理。
2加大了对学生自治自理能力培养的力度。
3、有效地利用好每周一的班会。
4、选拔班干部,培养积极分子。带动了班风学风的好转。
(二)抓好学习中心工作,形成良好的学习氛围
1、建立良好的课堂纪律和秩序。使学生养成良好的学习习惯。
2、树立班级学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习。
(三)安全教育重如泰山,我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。
(四)转变后进生的艰辛工作
本班学生特点是后进生比较多:成绩较差,思想比较差,特别是后进生。所以要管理好这个班,首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用来教化差生,对学生因材施教,分批集中进行指导教育。这一学期当中,我花了很多的时间和功夫在那些后进生的身上。他们一则不遵守学校纪律,这是正常教学秩序当中不和谐的地方。在早操、早晚读和自习、自修纪律等的教育方面,对一些违纪比较严重的,进行了连续的跟踪教育,有些学生也确实出现了可喜的变化,让人欣慰,但有一两个仍旧难以改变。二则有些学生有厌学情绪,高兴了听几句,不高兴就睡觉,对于学习完全是敷衍的态度。说实话,有几个学生每天就是一个空壳,人坐在教室里,但灵魂确不知道漂在哪里。
虽然想让每个学生都能遵守纪律,热爱学习,但结果总不是那么的尽如人意。为建设这个班花了不少心思,但有几个无心向学的学生,还没有能够有效地激发他们的斗志,这也是让我觉得疲惫和无奈的地方。
总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较开展得还是比较的顺利,学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视,高二是关键的阶段,担子还很重,工作还将复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。
存在不足:
在教学方面:
1、缺乏耐心细心。
2、还尚未完全摆脱旧的教学模式,教学方法不够灵活。课堂语言不够生动,缺少吸引力。
3、学生没有形成良好的学习习惯,只是一种被动的学习局面。
怎么写报告187人觉得有帮助
2025年12月学校年度考核述职报告2怎么写年度考核述职报告这类东西,每年都要写,但每次写都有点不一样。写这种报告的时候,得把工作上的事说清楚,还得让人觉得你干得不错。开头部分,要把自己的基本情况介绍下,比如你在哪个部门,负责什么工作之类的。这部分不用太复杂,简单明了就行。
接下来就是重头戏了,要讲你这一年做了哪些事情。这可不是随便说说,得有具体的事例支撑。比如说你组织了一场活动,那就要提到这场活动的主题是什么,目的是什么,参与的人多不多,效果怎么样。如果能拿出一些数据就更好了,像参与人数、活动经费之类的,这样显得更有说服力。不过有时候写的时候可能会漏掉一些细节,比如忘了提某项活动的具体时间,这就不太好,毕竟时间这种东西是很重要的。
然后就是讲成果了。做了一堆事情,总得有个结果吧。这里要说清楚你的工作带来了什么样的变化,是提高了效率,还是改善了师生关系,或者是提升了学校的知名度。这里可能会出现一点小问题,比如用词不当,比如说把“提高”写成“提升”,虽然意思差不多,但听起来就不够专业了。
最后这部分可以稍微谈谈自己的不足之处,不是说要贬低自己,而是要表现出一种谦虚的态度。比如说觉得自己在沟通方面还有待加强,或者是在某些专业知识上还需要进一步学习。不过要注意,说不足的时候别太负面,得让人看到你改进的决心。
整个报告写完之后,记得检查一下,看看有没有错别字,标点符号是不是都对。有时候写得太急,可能会忽略这些小地方,比如把“的”写成“地”,这种小地方虽然不影响大意,但会影响阅读体验。
写这种报告的时候,心态也很重要。别想着敷衍了事,认真对待每一次汇报,这样才能让领导对你有一个好的印象。另外,平时工作中多积累素材,遇到什么事都记下来,这样到了年底写报告的时候就不会觉得无从下手了。
【第2篇】2025年度学校班子述职报告范文8150字
一年来,学校领导班子以科学发展观为指导,紧密围绕教育的“xxx”规划,带领全体干部教师,以深化课程改革,坚持教育创新,强化教育管理,打造一流队伍,严格执行区五星管理方案,进一步提升我校硬软件水平,创我校教育教学品牌和特色为奋斗目标,积极抢占教育发展的快车道,全面提高了学校教育教学工作的整体水平。回首走过的XX年,在全校师生的共同努力下,学校又荣获xx市师德建设先进集体;xx市学雷锋树美德做新人先进集体、xx市中小学法制教育先进学校;xx市中小学心理健康教育先进校;xx市语言文字规范化示范校;xx市中小学优秀家长学校;xx区文明学校;xx区五星级管理督导检查获三金二银、xx区社会治安综合治理优秀达标单位,xx区初中课程改革先进学校,xx区高中课改先进校,xx区教育学会工作先进单位,xx区高中教学质量综合评估优秀校,xx区初中教学质量综合评估优秀校,xx区优秀青少年维权岗……这一个个荣誉记录着学校的发展和进步,凝聚着全校师生的心血,代表着我们过去一年的努力、奉献与拼搏。下面,我从七个方面作如下的汇报。
一、德育工作
在本学期的学校的德育工作中,德育处以学生良好的文明行为习惯的养成教育为出发点,以培养学生的能力为目标,以全校上下齐抓共管、提高学生的自我管理能力为措施,加强了我校的德育教育工作的力度。
(一)以加强班主任对细节管理能力,进一步加强德育队伍建设
一是本学年以青年班主任的培养作为重点,进一步落实结合《青年教师培养考核方案》。开展了以“依法治学”为主要内容的专题培训,并在培训的基础上11月份进行了培训考核;结合文明礼貌月的开展,要求青年教师在老班主任帮助下设计一节主题班会并进行展示,并在展示的基础上开展了主题班会说课比赛,使部分班会的水平也有了明显的提高;开展了青年教师两周上岗实践活动,让每一位青年教师进一步了解班主任一日工作的流程,逐步熟悉班主任工作。
二是开展了以“班主任工作中的细节”为主要内容的班主任论坛活动。本次活动以情景再现的形式进行论坛,尤其是班主任工作发生的一些棘手的问题作为题材,开展讨论、发表意见和提出解决的办法,开拓了班主任的思路,实现了资源的共享。
三是组织了部分班主任外出学访活动。11月份参加了在xx一中举办的全国首届班主任工作论坛活动,学习了先进的教育理论,而且在学访后利用全体会的时间进行了回报,让更多的班主任和教师收益。同时,德育干部在本年度参加了教育局组织的德育干部封闭培训,更新了观念,为今后德育工作的开展奠定了基础。
(二)以学生良好文明习惯的养成教育的培养为目标,全方位地提高学生的素质
一是暑期开学前组织了全校全员的开学前教育,通过包括规章制度、心理健康辅导等内容的集中学习,对于起始年级的学生起到规范的作用,对于其他年级的同学起到了重新学习的作用,为新学期的管理奠定了基础。
二是以评优活动为契机,提高学生的规范意识。本学年利用三月份“三好学生、优秀学生干部”评选和10月份“文明中学生”的评选,制定了评选制度和操作程序,使评优更加重视评选的过程,发挥过程带来的效应,为其他同学树立了学习的榜样。
三是继续开展文明礼貌月活动。每年10-11月份,开展“文明礼貌月”主题活动,通过学校教育、年级教育、班级教育、主题班会展示、文明活动、征文活动、板报宣传、践行检查等形式,让学生从感性认识到理性认识,从被动要求到主动遵守方面有了提高,在此期间,学生好人好事明显增多。
(三)寓德育教育于活动,以活动促发展,以活动促提高
一是通过常规活动对学生进行潜移默化的德育教育。充分利用每周一次的升国旗仪式,对学生进行爱国主义教育和革命传统教育,充分发挥宣传橱窗、板报、班会等,加强了对学生的思想品德教育
二是体育艺术活动为同学提供了展示的舞台。本年度的艺术节分为,大合唱专场、舞蹈器乐专场、朗诵专场、汇报演出专场,通过活动的开展发现了不少学生的特长,期末将为全校师生奉献一台精彩的节目。除此之外,还组织了同学们喜闻乐见的体育活动,如:集体跳绳比赛、拔河比赛等等,通过活动的开展增强了班级的凝聚力。
三是社会实践活动促提高,本学期除组织非毕业年级的学军学农活动,由德育处和团总支组织了义务劳动,尤其是今年的扫雪的活动,这些爱心活动让每个同学得到了提高,体验到了道德的魅力。
(四)心理健康教育工作:
一是制定心理辅导室宣传计划,按照计划定时宣传心理健康知识。如利用升旗仪式、晨会、校会、班主任会、校园电视台、广播站、校园橱窗、班级黑板报、校园网站、校级学生刊物《卓荦》、年级、班级刊物等,进行心理健康知识的宣传,介绍相关的心理常识和心理辅导的有关问题。
二是建立了“学生心理辅导社团”,社团吸收喜欢和热爱心理辅导活动的同学参加活动,通过学习心理健康知识、心理辅导的方法,参与心理辅导的实践活动等形式,以学生自助、互助等方式进行心理健康的教育活动,受到同学们的欢迎。
二、教务工作
教务处工作坚持以人为本,贯彻落实科学发展观,促进教师专业发展和学生全面素质提高。以教科研引领,以新课程改革为依托,以构建高效课堂为抓手,积极推进课堂教学改革,努力提高教学质量,全面提升教学水平。
(一)课堂教学改革进一步深化。
到XX年秋,初高中虽然已经完成了一轮新课程改革的实践,积累了一定的经验,取得了一定的成绩,但在如何有效实施新课程,培养学生自主、合作、探究学习能力,创设高效课堂,我们一直没有停止探索的脚步,课堂教学改革向纵深发展。
初中“合作、互动”课堂教学模式已普遍被老师们接受,课堂教学改革由专家引领------教师自发------学校引导,现已经转变为教师自觉行为。生动、活泼、高效的课堂正在形成。学案导学初显学科特色。教师们由摸索学案的模式,到自觉探索有效发挥学案在教学中的指导作用已迈出实质性一步。
本年度我校初中课堂教学加大校际间交流力度,先后接待了杨柳青二中、咸水沽二中的部分领导、教师来校学访,派出梁红艳、孙乃芹到咸水沽二中做展示课,受到咸二中领导教师的好评。教育报记者就我校初中课堂教学改革进行了专题采访,老师们从教学、班级管理及学案导学等方面谈到学生学习方式、教师教学方式的变化,学生面貌的改变,素质的提高,合作、互助意识的增强及班级的变化,令人耳目一新。
XX年我区进行高中课程改革实验阶段性总结,我校与三所样本校一同被评为高中课程改革实验先进单位,xx等四位教师被评为高中课程改革实验先进个人,XX届第一届课改年级高考,我校以本科149人上线再创佳绩,我校高中课改总结被收录在《xx区基础教育高中课程改革成果集》中,另有14人次论文收录其中。一路走来,我们始终坚持在探索中实践,在实践中反思,在反思中提升。
XX年我们完成了中考“保三争二”,高考“本科上线超百人”的既定工作目标,再次向社会交上一份圆满答卷,学校连续15年获初、高中教学质量优秀校称号;教师在各类评比中获区级以上奖励为做课达48 人次,论文128篇,教学案例:教学设计24篇,参赛课件获国家奖2人次。
(二)教师队伍建设凸显成效。
教师队伍建设永远是学校工作的重点,教师队伍的强弱直接关系到学校的生存与发展,教师专业化的成长又关系到教师的发展,学生的成长。近几年我们进一步加大教师队伍建设的力度,于XX年出台了《青年教师培养方案》,学校积极为教师成长搭建平台,学校从财力上给予保障,鼓励老师们多读书、读好书,更新教育观念,教育思想;积极推荐教师外出学习;组织各种教学活动提升教师的教学能力与水平。XX年度我们组织了35岁以下青年教师全员说课、作课,并推荐优秀教师参加各级比赛活动,并取得佳绩,xx、卿俊英在全国高中信息技术与学科教学整合优质课大赛获一等奖;孙乃芹在全国初中信息技术与学科教学整合优质课大赛获二等奖;孙慧宾在xx市第五届青年教师学术论坛荣获二等奖;另选送30位教师参加区级“同课异构”评比活动,其中10位教师获一等奖、10位教师获二等奖、10位教师获三等奖,获一、二等奖比例位居全区各校之首,得到教研室领导好评。
(三)发挥学科组作用,校本教研走向成熟。
校本教研是沟通课改理念与千变万化教育实践的桥梁,是提高学科教学效果的有效途径,是教师专业成长的有效途径。我校在学科组长带领下,以建设“教师成长型”学科组为抓手,校本教研逐步走向成熟。首先确保教研时间,规范教研活动,建立学科网页,实现资源共享。抓集体备课,每个备课组每周都要固定时间集体备课,充分发挥集体智慧,提高备课质量。在教师个人认真备课的基础上,再组织同年级教师进行集体备课,每周开展一次研讨活动,有中心发言人,有准备具体内容,中心发言人预先要填写好《备课记录》,与同组教师共同分析教材,明确各课时教材的重难点和教学目标,寻找教材内容与日常生活的联系,依据教材内容与学生实际选择教法与学法,提出每节课教学方案,设计教学环节,安排学生活动等。通过集体备课使教师之间不断发现问题,研究问题,解决问题,达到集思广益,全面提高。教师不断地对自己的教学行为进行反思,学科组长组织进行交流活动(从教学亮点、不足之处、改进措施几方面来交流)。在学科组长的带领下,通过校本教研活动教师专业化成长步伐加快。本年度学校进行优秀学科组评选,化学组等三个学科组被评为校级优秀学科组,并依据评比结果推荐化学组代表我校参加区级“教师成长型”优秀学科教研组评选。
(四)教师教科研意识逐步增强。
课题研究是将教研与科研有机融合的方式。随着新课程改革的不断深入,教师们以科研引领教研的意识逐步增强。教师积极参与课题研究,骨干教师牵头承担一项课题或子课题的研究,来解决教学中的热点、难点问题,促进教师由教书匠向科研型教师转变。xx等老师负责的四项市级课题于XX年顺利结题。xx、xx、xx主持的三项市级专题正在研究之中。另有9项课题被批准为区级研究课题。由xx老师负责的国家级子课题《语文双线自主活动教学研究》已获批准着手进行研究,我校成为该课题实验基地校。学校还在xx教育报的主持下,把新课程实施以来老师们探索和实践的成果汇集到《教育的智慧》(xx市第九十五中学卷)一书中。
三、党务工作
学校党支部按照上级的部署和要求,在党员和入党申请人中开展深入学习实践科学发展观活动和继续开展党员承诺制活动,结合“争先创优,党员责任区,党员先锋岗”活动,以点带面,做到一名党员就是一面旗帜。
(一)继续深入开展党员承诺活动,充分发挥党员的先锋模范作用
根据局党委“党员承诺制”工作要求,XX年初,每位党员对XX年制定的承诺事项进行了修改,重新制定了XX年承诺事项。拓展了承诺范围,新调入、新加入党员也参加了承诺活动。
自“党员承诺制”活动在我支部开展以来,我支部党员各个表现出了积极认真的态度,并能够严格履行承诺内容,在工作中自觉接受群众的监督,处处严格要求自己。以实际行动感染、带动身边的群众。XX年第一场大雪的到来,全市中小学停课了。为使我校校园尽早畅通,不影响我校正常的教学秩序。学校决定党团员、青年教师来校清雪。在参加清雪工作的51名教师中,党员占70%左右,明楠老师当天正在发烧,但他没有选择在家休息,发着高烧参加了这次活动。为使我校困难生能够像其他孩子一样快乐的学习,不因家庭生活困难影响学习,部分党员两年来坚持承诺出资资助家庭困难学生,XX年16名党员、入党申请人承诺出资3300元资助本校困难生。在“承诺活动”中涌现出很多践诺典型,赵美丽、李玉胜两位教师被推荐为我校践诺典型,已上报局党委。我支部申报推行党员承诺示范点。
(二)深入开展学习实践科学发展观活动
按照《xx区委关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》及教育局党委安排,我校为第一批参加学习实践活动单位,为搞好这次学习实践活动,研究制定了我校活动方案,精心组织,周密部署,有计划地开展了学习实践活动,在活动的三个阶段,即学习调研、分析检查、整改落实三个阶段,做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位。召开支部科学发展观专题会议4次,召开党小组长会4次,组织党员进行科学发展观专题论坛5次,辅导报告会3次,组织广大党员干部围绕科学发展观与学校工作开展了“我为学校科学发展建言献策”等活动,采取多种渠道,广开言路,多层次、多方位地听取广大干部职工的意见和建议。召开各类调研座谈会4次,教职工问卷调查和评议2次。党员专题组织生活会1次,领导班子民主生活会1次。上报专题信息4次。上报党员科学发展在xx案例分析等稿件若干篇,其中李玉胜老师的科学发展与校园文化一篇被采纳。张宝起、刘宝省老师的“我是党员,我承诺,我践行”征文获奖。组织全体党员观影活动一次。利用黑板报进行宣传报道1期,宣传栏一期。全体党员学习科学发展观心得体会已全部上交支部保存。通过学习实践活动,全校党员干部和教职工的学习热情明显提高、精神状态明显改进、党员意识明显增强,重视政治理论学习的风气、深入实际调查研究的风气、努力工作积极争先的风气进一步形成。
(三)加强青年教师的师德建设,
XX年由人事处牵头,制定了我校青年教师培养规划,包括师德培养计划,青年班主任培养计划、青年骨干教师培养计划,在青年教师中开展了“师德演讲比赛”“读书交流”“书法比赛”等活动,开展了“十佳育人新秀”的展示活动,组织了“十佳青年教师”及校级优秀青年教师的评选,为青年教师迅速成长搭建了平台。
四、团队工作
一是抓好学生干部培训,学生干部的管理工作。今年进行了二十届学生会和校团总支的换届改选,组成了新的学生会和团总支。为了有利于管理和提高学生干部的素质,开展了“学生干部论坛”活动,参加论坛活动的有新一届学生会、团总支干部,还有各班的班长、团支部书记,论坛组织了三期培训,共135人参加了培训。学生干部论坛活动的开展受到学生干部的欢迎,干部们参加活动的热情很高,对自己的工作有了很强自信心,使工作效率大大提高。新一届团总支、学生会干部上任后修改了《九十五中学学生干部管理制度——星分制》《团员仪表检查细则》和《团支部园地检查细则》,并且进行了多次检查。
二是抓好团员教育,继续严格入团管理程序。年初上报积极分子名单,团支部培养一年后方可参加入团考试,入团考试合格后,还要接受各方面考察,尤其是团前的实践考察,合格后方可允许入团。今年发展了177名团员,有512名入团积极分子接受团前培训。
三是抓好青年业余党校工作。今年进行了青年业余党校的培训活动5次,共有积极分子118人参加培训;下半年继续严格管理青年业余党校的工作程序,共有120人提出申请,并且于XX年12月底进行了《党章》考试,考试合格后,才能成为XX年青年党校学员,培训合格后予结业证。今年,学校发展了一名学生党员。
五、音体美卫工作
音体美组教师人数少,但是活动多,参加比赛的队伍多,每位教师发挥各自潜能,团结合作,不计报酬,克服自身的困难,常年坚持进行业训工作,和队员一起摸爬滚打、共同拼搏,使我校各比赛队伍始终保持在全区前列。XX年在xx区中小学生田径运动会上获初中组团体总分第六名,高中组团体总分第三名,入场式表演一等奖。在xx区中小学生球类比赛中分获高中男子篮球第一名,高中男子足球第二名,高中男子乒乓球团体第二名,初中男子乒乓球团体第三名。在xx区大课间评比中获区二等奖。
此外在各处组的支持和帮助下,开展了丰富多彩的课外活动。如承办了xx街首届农民运动会和开幕式的大型团体操表演,举办了全校的广播操比赛和秋季田径运动会,组织了教工合唱团参加xx市教育系统第五届“放声歌唱”合唱比赛取得三等奖。
六、工会工作
(一)教代会工作
教代会参与学校的管理是我校历年来的光荣传统,凡是学校有重大活动或重要决议,工会均要组织教代会研究审议决策,本年度教代会相继审议并通过了学校“九十五中学初升高定向推荐方案”“九十五中学职称评量化办法” “九十五中学目标考核实施方案”。在学校的建设和发展上起到了积极的促进作用。本年度,校工会组织参与了“党员、干部”的评议、谏言献计等活动。并如期进行教代会换届改选工作。
(二)为教职工办实事,谋福利
为教职工办实事,是我校工会的一贯宗旨,每年为全体教工体检一次,今年购买运动服一套,合理安排四季福利、防暑降温物品、双节慰问物品等。继续开展“救困解急储金会”工作,使有暂时困难的教职工,得到帮助渡过难关。在岗教工、离退休教工有病,校领导、工会前去慰问,凡是有婚丧嫁娶,工会都尽可能提供必要的帮助。教师节组织离退休教工参观石家大院、游览杨柳青名镇,并同现岗教工联谊会餐。
(三)丰富教职工的业余文化生活
为了丰富教职工的业余文化生活,三八节以工会小组为单位进行跳“8”字绳比赛活动;为庆祝建国60周年,组织教工合唱团代表xx教育局参加了xx市第五届教育系统“为祖国放歌”合唱大赛并获三等奖;教师节组织全体教职工在人文江南大酒店举办了教师节联谊活动,组织了教工秋季运动会,工会出经费每人100元以工会小组为单位开展庆元旦聚餐活动,极大丰富了校园文化生活。
(四)工会组织建设
校工会严格按基层工会的十条标准办事,坚持每月一次工会委员会、半年召开一次生活会以及每年年底进行岗位责任考评。定期召开工会委员、工会小组长会,传达上级工会工作精神,研究布置本校工会工作计划。做好工会会员纳新工作,在党支部的领导下如期进行了工会委员的换届改选工作。
七、总务工作
(一)做好校产检查登记
总务处保管与维修人员每年两次在开学初对各班级的财产进行了检查登记,同时对学校的固定资产进行了核实,并对需处置的资产进行上报。与财务人员沟通,制定了本学年的财务工作计划与各项预算。学校财务管理人员工作严谨、认真,业务水平高,财务管理规范,成为xx区教育系统首批达标的四个单位之一,并作为示范向各学校推广。
(二)校内工程
本年度是校园工程如火如荼开展的时期,各项校园工程逐一进行并一直持续到年底,在校园土建工程进行的同时,一月份进行了更换校园内线电话交换机及各办公室电话机的工程,拆除原来凌乱无序的电话线布置了规范整齐的新线。二月份更换原校园旱厕的排水管60余米,对教学楼大屏幕进行了维修,三月份为英语及体育教师购置了新的录音机,四月份维修布置校园,通过了国家语委会的检查工作,五月份更换校内橱窗阳光板,六月份拆除校园平房进行新式水冲厕所的建设,新厕所的建设一直持续到八月底。七、八月份更换了宿舍内顶棚防蚊纱绷,维修老校区的地下暖气管道,更换了补水箱的上下水管。八月二十八号校舍大维修开始,首先为教学楼铺设了2508平方米的防水工程,随后对楼内厕所、水房进行了改造,最后更换了16个教学楼的入户门、15平方米的塑钢窗户。十月一日正是老师们享受国庆长假的美好时光,就在这一天,校园三大馆的外围配套工程开始,这一工程持续到年底尚未结束。十一月,为了解决冬季暖气不热的问题,拆除了原两吨的取暖锅炉,安置了四吨新锅炉,同时对校园有危险隐患的围墙22米进行了拆除重建。十二月份,为解决新食堂燃气问题进行了燃气工程的施工。在这些工程进行的同时,校园三大馆内的装修、电力,舞台灯光、座椅、餐具、灶具、体育器械等的安置调试工作也在进行中。
(三)安全是学校各项工作顺利进行的保证
安全是一切工作的的保障,没有安全,学校的一切工作将无从谈起。校内大型工程一开始,我们总务部门即与建筑方签订协议,为了师生安全,课间休息时,凡影响师生正常通行的工程暂停,上课时把噪音减小到最低限。同时要求校内的大型工程要把自己的工作区围挡起来,与学校分隔开。凡遇学生入校或离校的时段内,不许运输车辆出入。
防止盗窃事件的发生,我们提高了防范意识,加强了巡视和检查的力度,发现护栏有破损的现象及时修复;制定有效的防护措施,同时对放置重要物品的仓库、专用室和财务室等地安装防盗门窗、防盗报警装置等,以保证财产和设备免遭损失,并经常对防盗报警装置进行检测维护。
为避免学校火灾事故发生,总务人员对学校的各个角落进行检查,消除火灾隐患,发动各班级对教室内的电器进行自检,找出隐患。在实验室、仓库、各功能室,箱式站及各楼层大厅等处放置好有效的灭火器,定期换粉,检查灭火器的使用性能,在楼道安置好防火栓并指明安全出口。
各位老师,回顾一年的教育教学工作,应该说我们取得了很大的成绩,这些成绩是全校干部教师真抓实干、勇于创新的结果。成绩固然可喜,但我们也应清醒地认识到,在新一轮的教育竞争中,我们现有的工作距离学校确定的发展目标、距离教育事业发展的要求,还存在着一定的差距。要求我们全校干部教师要进一步振奋精神,以思变求快的创新精神努力做好本职工作,为我校整体工作再上新水平、再攀新高峰做出积极的贡献。
怎么写报告52人觉得有帮助
关于2025年度学校班子述职报告该怎么写,这里给大家分享一些经验和思路。述职报告,说到底还是得结合实际情况,把工作里的事交代清楚,让大家知道这一年都干了什么,成效如何。一开始,得先把单位的基本情况说一下,比如学校规模、人员构成、教学目标之类的。这部分内容不用太复杂,点到为止就行。比如说“本年度全校师生总数较去年有所增长,教学设施进一步完善”,这就够了。不过这里有个小地方需要注意,有时候写的时候可能会忘记检查数字是否准确,要是发现报告里某个数据不对劲,最好提前核实一遍,别到时候念报告的时候才发现有问题。
接下来就是重点部分,把一年的工作分成几个板块来说。比如教育教学、学生管理、校园安全这几大块。每个板块里头,先概述下主要做了什么,然后再具体讲几个典型的例子。像教育教学这块,可以说“今年加大了师资培训力度,邀请了不少专家来校讲座”,后面补充个例子,“比如邀请某知名教授做了关于创新教育理念的专题报告,反响很好”。不过这里有个小问题,有时候写的时候容易把话说得太满,像是“反响特别好”,这种表达虽然听起来积极,但其实有点笼统,最好能具体点,比如“得到了师生们的广泛认可”。
再来说说成绩和不足。这一部分很关键,既要展现成绩,也要正视问题。成绩可以列举一些具体的指标,比如“期末考试优秀率提升了5个百分点”,不足的地方也得坦诚面对,但别太夸张,比如“存在个别班级管理不够细致的问题”。这里有个小细节需要注意,写不足的时候,别光说问题,最好还能提一两条改进措施,这样显得更有建设性。
最后这部分,可以展望一下未来的工作计划。比如“明年将继续深化课程改革,提升教学质量”,再补充个方向,“探索线上线下相结合的教学模式”。不过写这部分的时候,有时候会不小心把未来的设想说得太过具体,像是“预计明年上半年就能全面实施”,这种话虽然有积极性,但毕竟还没落实,还是留点余地比较好。
整个报告写完后,记得多看几遍,看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候写完后可能觉得自己已经很认真了,但回头再看还是能发现一些小问题,比如“工作开展的非常顺利”这种句子,稍微改一下“工作开展得比较顺利”就更好了。另外,报告里最好能附上几张图表或者照片,这样既直观又能增加说服力。
【第3篇】学校党支部书记年度述职报告范文3900字
各位领导、同志们:
____年是我人生及工作里程中的又一个转折年。上半年,是我任东坝学区校长十年中的最后阶段。下半年,是我转换角色走向新岗位的起始阶段。据此,我拟从上半年工作的简略陈述,东坝十年工作的总体回顾,下半年工作的开展概况三个层面向领导和同志们进行述职。
一、上半年工作的简略陈述
上半年,我继续肩负着东坝学区各项工作的全面职责。我始终恪尽职守,在学区校长这个岗位上站好了最后一班岗,为东坝人民的教育事业又交上了一份满意的答卷,也为自己十余年的校长生涯画上了一个比较圆满的句号。在这半年中,我继续以教育改革为动力,以质量效益为中心,以持续健康发展为目标,坚持既定的办学宗旨和理念,使学校各项教育教学工作顺利开展,并取得了良好的成效。一是根据东坝教师队伍实际,主持编写了《师德师风集中教育自查提纲》,制定了《东坝学区教职工师德师风整改方案》,对教师队伍的规范化管理起到了巨大的推动作用,使教师的师表形象有了质的提高。同时,继续落实教师继续教育方案和相关优惠政策,加强教师的各种培训工作,使教师的整体素质得到了全面提升。经学生、家长、学校、社会综合考评,教师师德优良率达到90%以上,合格率100%,小学教师大专化达到50%,中学教师本科率达到36%,均居农村中小学之前列。二是继续狠抓教育教学改革工作,加大了“二轮备课”、“自主备课”、“电子备课”等方面的改革实验力度,为教师创造了自主发展的空间,为更好地研究教学,提高质量效益铺平道路。在今年的中考中,东坝中学以总评第四名的成绩名列全县前茅。三是继续探讨完善了学校教职工多元考核评价体系,重新修改制定了更切合实际的考核评价方案,为平稳推进教育内部改革,落实《东坝学区岗位津贴二次分配方案》奠定了良好的基础。使二次分配体现了质量效益优先和公开、公平、公正的原则,得到了全学区教职工的一致认同。四是继续强化了学校各项管理职能与制度,推进了学校管理的科学化、制度化、法制化进程。如多年实行的校长全面负责制,中层领导包挂制,重点工作全员推进制,难点工作集体巡查制,重大失误责任追究制,安全工作一票否决制,领导教师轮流值周制,群团活动定期制等制度都得到了扎实有效实施。五是全方位多层面地开展了校务公开工作。除了按制度定期向教职工详细公布学校收支帐目外,还专门制作了高档次校务政务公开牌6块,及时向学生及家长公布学校的各项管理制度要求,各类收费财务收支情况,办学宗旨及服务承诺等八个方面的内容,提高了学校工作的透明度,受到了校内外务界的广泛好评。值得一提的是,经过上级相关部门的全面审计,学校财务帐目收支合理,管理严格。在校长手续交接时,各类帐务清楚明白,实现了离任不欠帐,无赤字,有结余的既定目标。
二、东坝十年工作的总体回顾
7月27日县委领导的谈话告诉我,县组织和教育主管部门,在充分尊重我个人意愿和全面周密考虑的基础上,决定将我调任为金塔镇学区党支部书记,这一天,也是我人生及工作岗位转折的重要时刻。此时此刻,我站在这一历史的转折点上,对近30年的教育工作里程,特别东坝十年有余的工作经历,不能不有所回顾,向上级组织和人民做一总体概括性述职。这十年是东坝教育大发展的十年。我按照拟定的《东坝学区教育发展的中长期办学规划》,全面执行党和国家的教育方针,全面推进教育教学改革,始终贯彻“走和谐创新道路,育品学皆优新人”的办学理念,努力培养形成了“严谨、务实、勤奋、文明”的校风;“敬业、爱生、奋发、进取”的教风;“尊师、守纪、乐学、向上”的学风,坚持用“今日之事,勿待明天”的校训激励师生争分夺秒地去工作学习。全校上下的不懈努力是艰辛的,获得的回报也是丰厚的——学校教育教学质量多年名列前茅,升学率连续几年位居全县榜首,并取得过全酒泉地区第一的骄人成绩;学校面貌在中学年年换新颜,十年大变样的同时,十一所小学中的九所进行新建,中小学彻底消除了危房;办学条件逐年得到较大改善,现代信息技术教育迅速发展,中学在农村中学中率先建成了可容纳250人的多媒体电教大厅,十一所小学中有九所建起了微机室;幼儿教育发展极快,在所有幼儿园晋升为三类之后,又有三所晋升成了二类,使乡里娃娃也能受到较好的学前教育;教师队伍建设成效显著,教师队伍人心稳定,凝聚力增强,十年中有60多人先后将高中、中专学历提高到了大专和本科水平。十年的艰辛努力,十年的不倦追求,也一次次地赢得了社会各界的广泛认同。群众的赞誉,领导的表扬,虽不计其数,但无证可举。而省地县的奖牌却是明证。学校曾先后被授予全省体育卫生工作先进单位、酒泉地区教育系统先进单位称号,并率先进入全区“三星级中学”行列和“体育运动传统项目学校”行列,被县委县政府先后授予“县级文明单位”、“县级模范文明单位”、“教育系统先进集体”等荣誉称号。同时,在年度目标责任综合考核中,多次取得优异成绩受到教育局嘉奖。
在东坝的这十年,也是我个人小有成就和建树引以为荣的十年。因为工作成绩突出,我曾先后被县委、县政府树立为全县“十佳校长”,被地区教委评定为“酒泉地区名校长”,被酒泉市委政府授予“全市优秀教育工作者”称号。本人撰写的教育教学论文,有在《甘肃日报》上发表,有在《酒泉日报》上发表,有在《酒泉教育》上发表,有收入《金塔县教育教学论文汇编》。其中《抓管理,抓常规,全面提高教学质量》和《以和谐为办学特色,靠和谐促学校发展》先后被地区教委评定为优秀论文并授予优秀成果奖。个人技术职称也不断提高,2003年被评定为“中学高级教师”。
常言道,千秋功过,自有后人评说,既所谓“政声人去后,名于闲谈时。至于这十年中的失误与不足,由于时间和篇幅的关系。我也无需过多自述,只好留与众人评说。
三、下半年工作开展概况
从8月5日,县委组织部门把我送到金塔镇学区起,我更清醒地意识到,随着工作岗位,工作环境的改变,我的工作职责,工作方式也必须随之而改变。如何尽快适应新环境,熟悉新岗位,明确新职责,演好新角色,做好新工作,这些都是我首先面临的,也是我必须重视解答的问题。
首先我下功夫解决思想认识问题。我跳出当书记就是“一杯清茶一张报”的俗套来思考定
位自己的思想观念。为了搞好这个定位思考,我不仅虚心的向书本学习,从古今中外的一些名人名著中寻求答案,同时也积极地向一些在职领导学习,先后拜访了发几位现任书记,从他们那里得到现实教益。通过学习与讨教,我放弃了当书记就是图清闲、求安逸的思维定势,逐步形成了一种属于自我的一种全新的思想境界。我认为,从校长岗位上退下来,这是历史的必然,是每一位校长都无法抗拒的自然法则。但岗位的改变,并不意味着人生追求的完结。过去的“终点”只是实现更高追求的起点。尽管人的精力是有限的,但人的精神应该是无限的。我必须在新的岗位上发挥余热,发出余光。
其后,我着力探讨解决该干什么的问题。我打破当书记唯有“啥事不管最可靠”的误区来思考定位自己的工作性质。经过一段时间的学习探索,我对自己肩负的职责逐步有了明确的认识:学校党支部的工作,是搞好学校各项工作的重要保证。支部工作的开展,必须紧紧围绕学校教育教学这个中心,服务和服从于教育教学这个总体目标来进行。具体地说,支部的所有工作,就是要为党员创造发挥先锋模范作用的平台,为教职工创设政治上宽松和谐的.工作环境,为师生思想进步提供广阔的活动场境,为群团组织发挥作用开展活动指路助力。我必须在上述几个方面发挥自己的作用。
第三,我慎重思考解决怎么干的问题。我(摒)摈弃各种各样的世俗偏见,来思考定位自己待人处事的原则。一个单位的党政领导如何相处,如何工作,确实是一个既重要又微妙的问题。我努力加强自身修养,本着摆正自己位置,多看对方长处,正确处理关系,要补台不拆台,多通气多体谅,少揽权少争功等原则,较好地协调完成了学区党政各方面的工作。在具体的工作中,我始终把握支部各项工作都服从和服务于学校中心工作这个总要求,不另起炉灶,不我行我素,不干扰中心工作。本学期全学区工作良好局面的顺利打开,正是我们党政领导和全学区广大教师协同并肩工作的结果。
第四,本学期所做的一些主要工作。
1、在广泛调查研究的基础上,和学区行政领导一道,精心策划,认真组织办好了暑假教师集训班,确立了“继承、改革、发展、创新”的总体工作思路,提出了为教师营造“和谐宽松”工作环境,搭建“干事创业”平台的设想,并针对镇学区教职工关心的一些热点问题,开展了学习交流,澄清了一些是非观念,为打开新的工作局面奠定了思想基础。
2、新学期开始,工作千头万绪,困难和问题也接踵而至。面对复杂局面,我和学区党政领导班子共同研究,抓住影响教职工工作情绪,事关教职工切身利益的一些重大问题予以解决,起到了迅速稳定人心,快刀斩乱麻的作用。如恢复年级组为主的管理模式,解除教职工住校坐班制度,及时修改完善各种考核评价制度等做法,均得到了广大教师的广泛认同。
3、按照党的十六届四中全会《关于加强党的执政能力建设的决定》中提出的要尽快解决好党的基层组织存在的“不适应”与“不符合”这两个突出问题的要求,根据镇学区党政领导班子过去在组织建设方面的一些实际问题,我在周密调查分析的前提下,在广泛协商征求意见的基础上,提出了召开党员代表大会,教职工代表大会,民主选举产生新的学区支部委员会和学区委员会的动议,并在学区党政领导中形成了共识。由于思想认识统一,工作协调到位,前期准备工作充分,这两个代表会议取得了圆满成功。新的支委会和学区委员会的选举产生过程,充分发扬了民主,使党员和教职工的参政议政的主人翁意识大大加强。新成立的支委会和学区委员会,以精干、高效、务实,有利于加强组织领导,有利于学校各项工作开展,有利于统筹协调为组织原则组建,得到了遇会代表的
怎么写报告193人觉得有帮助
学校党支部书记年度述职报告怎么写写这种报告的时候,得先想清楚自己的工作重点是什么,比如这一年里抓党建工作的具体做法。如果党建工作做得好,比如组织党员学习党的理论比较多,那这部分就得多说几句。比如,支部每个月都会组织集中学习,而且每次学习都有详细的计划,包括学习的主题、时间安排和参与人员名单,这样能让上级领导看到你的工作是有条理的。
另外,关于开展党建活动的情况也要写清楚。像去年我们搞过几次主题党日活动,都是围绕着提升党员意识去设计的。有一次活动是在社区里义务劳动,大家清理垃圾,虽然累,但大家都觉得很有意义。这类活动的成效也不能忽略,可以提一下通过这样的活动增强了团队凝聚力之类的。
不过,有时候在描述活动细节的时候,可能会不小心把顺序弄混了。比如提到某个活动的时间点时,可能一不留神就把日期记错了。这其实是个小问题,只要大体方向没错就好。还有就是,写到具体数字的时候,最好能核对一遍,避免出现一些不该有的偏差。
在写个人履职情况这部分,主要讲自己在工作中遇到的问题和解决办法。比如我在处理某件事的时候,一开始思路不太清晰,后来经过多次讨论才找到合适的方案。这个过程中,我发现自己需要加强沟通协调的能力,于是主动参加了相关的培训课程。类似的经历能体现一个人的成长,也能让报告显得真实可信。
还有,写报告的时候,要注意语气平实,不要太夸张。有些人为了突出成绩,会用一些比较华丽的辞藻,反而会让报告显得不够真诚。像我写报告的时候,就会尽量用简单的语言表达清楚自己的想法。比如说到某项工作取得的成绩时,我会直接说“这项工作取得了预期的效果”,而不是说成“这项工作创造了前所未有的辉煌”。
最后,别忘了检查一下有没有遗漏的地方。有时候写报告的时候,容易因为忙乱而忘记补充重要的信息。比如有些关键的数据或者重要的时间节点,如果没有写进去,就会影响到整个报告的质量。所以,写完之后最好能静下心来仔细核对一遍,确保没有疏漏。
【第4篇】中学校长年度述职报告范文3800字
尊敬的考察组各位领导,学校全体教职员工们:
大家好!
我是XX年8月被组织任命为xx中学校长的,在即将过去的—个学年度里,在上级领导的悉心关怀下,学校各项工作与时俱进,取得了一个又一个骄人的成绩。即将过去的这个学年,是学校高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,继续开展保持共产党员先进性教育活动,努力学习并认真贯彻十六届六中全会精神的一年;是全体教职工在县委县政府及教育行政主管部门领导下,同心同德,励精图治,开拓创新,不断进取的一年;是仙下中学不断发展壮大,迈上新的征途的一年,这一年,我校学生增至2400多人,学校 “两基”工作稳步推进,新的教师生活用房正在建设之中,一个全新的仙下中学即将呈现出来。
根据工作职责和实际情况,我现将本年度的工作向各位领导及教师们做个简要报告,请评议。
一、与时俱进,努力学习
一学年来,我能坚定马克思主义信念,认真坚持四项基本原则,全面贯彻党和国家的各项路线方针政策,在思想上、政治上、行动上和上级党政保持高度一致。讲学习、讲政治、讲正气,深入学习并努力实践“三个代表”重要思想,不断提高自身素质。带头学习xx总理回信精神,全心全意为学校服务,始终以饱满的工作热情、强烈的事业心和和高度政治责任感投入工作之中,迎难而上,锐意进取。
二、以身作则,勤政务实
作为一校之长,我深知责任之大、任务之重和工作之艰。因此,不管是在实际工作中,还是在遵守规章制度方面,我都要求自己以身作则,身先士卒、率先垂范。在实际工作中,我要求自己少说多做,既注重过程和结果,更看成绩和实效,用自己的行动带领学校教师做好每件事。为学校谋求新发展,赢得新成绩而勤奋工作,不断努力。
1、建立健全学校机构,充分发挥其功能作用
在广泛调查了解的基础上,在学校党支部的同意下,我对学校各处室进行了人事微调和补充,对班子成员进行了合理分工,在分工明确的基础上,协调配合、携手共创,每周定期召开行政会,商讨并决定学校发展的重大事宜。同时进一步建立和完善了教导处→教研组→学科教师和政教处→年级组→班主任两个层级管理网,使学校管理有序,政令畅通。
2、关心教师的思想政治素质和业务素质的提高
学校教学计划、教学大纲的实施要依靠教师,教改成功与否、教学质量的高低,关键也在师资水平。在实际工作中,一方面,我充分利用党员、团员民主生活会、德育工作会、教工工作例会、教职工政治学习等时间,运用报刊杂志、图书资料媒介等对教师进行思想道德素质的提高学习,不断加强师德素养;另一方面,通过参与教研教改常规检查等途径,了解教师教育教学实际,不断促进业务素质的提高。
另一方面,我又认真关心教师工作、学习、生活,帮助解决一些实际困难,嘘寒问暖,正确处理教师之间的关系。当有教师生病了,身体不适,我总是在会在第一时间了解相关情况,并随时关注病情发展,打电话进行慰问,甚至派人看望乃至亲自登门拜访;教师工作、生活中遇到了困难,向学校寻求帮助时,能解决的,我一定在最短时间内予以解决,暂时不能解决的,我也会牢记在心,会同学校行政和教师一起想办法,创造条件竭尽所能,为教师提供帮助;当有些教师反映食堂饭菜质量有待提高时,我当即嘱咐分管后勤工作的行政干部进行调查研究,找出问题症结,马上改进提高。与此同时,我还亲自到食堂检查和抽查,并找肖志勇师傅反复谈话,提出了更明确具体的工作要求。当了解到天气渐热,食堂饭菜保鲜困难时,校行政会又马上开会研究,为食堂购买一台冰箱,为进一步改善师生伙食提供便利。
3、加强基础设施建设,加大教育教学投入,努力改善办学条件
在学校财力非常紧张的情况下,我和全体行政人员一起开动脑筋,想尽办法,为学校基础设施建设开源节流。目前,学校有两栋土木结构的教师宿舍,属d级危房,瓦面破烂,墙体龟裂,白蚁滋生。为此,我在学年开学之初就将危改作为头等大事来抓,打报告,写申请,争项目,筹资金,过程反反复复,道路曲曲折折,经过一系列的努力,在上级党政的支持关怀下,我校危改工程现已全面启动,工程进展顺利,实现让全体教师住上安全、舒适、卫生的生活住房的愿望指日可待。
由于经费困难,学校的教学设施已慢慢不能适应现代教学的需要,有些面临淘汰,有些超龄使用,还有些到了无法再用的地步,这给学校教育教学提出了新的挑战和难题。我深感改善办学条件刻不容缓,责无旁贷,常常绞尽脑汁,苦寻出路。在全体教师尤其是全体行政人员的共同努力下,我们一分钱当成两分用,励行节约,勤俭治校,克服重重困难,不断改善育人条件。本学年,我们新购课桌凳600余套,保证学生人人有桌凳;斥资为每个教室重新装配磁性黑板;购买了一台现代化一体化印刷机,告别了全人工、高成本、低效率的油印时代,保证了学校各种教学资料的印刷需要;5月份,学校又想方设法,筹措资金,新购了一对优质有机玻璃篮球架,并重新美化了篮球场,为学校“阳光体育”的实施创造了有利条件。
此外,我们还和县电信公司牵手,开通了仙下中学光纤互联网小区,为学校教师的业务学习和文化休闲提供便利;在国家远程教育项目的启动下,我校顺利装备了相关设施,现代化的初中教学设施,几乎一应俱全。
三、大胆改革,加强管理
(一)加强学校领导班子队伍建设
一学年来,学校因岗设人,坚持唯才是举,紧紧围绕“建立一支精干高效、廉洁奉公、和谐团结、科学务实、开拓创新的班子队伍”的目标苦练内功,能者上,庸者下。进一步加大干部培养和任用制度改革力度,培养了一批群众基础好,工作责任心强,创新进取精神足的后备干部,为干部队伍建设注了入新的力量和活力。经常召开全体行政人员加强学习,提升干部队伍的思想和业务水平。如今,整个班子队伍成员之间和谐共处,真正成为一支勤奋学习的团队,凝心聚力的团队,求真务实的团队,勤政廉洁的团队,勇于创新的团队,团结协作的团队。在各项工作中,心往一处想、劲往一处使,共同努力把学校工作做好。
(二)以教学为中心,深化改革,全力推进素质教育,全面提高教育教学质量,促进学校教育的均衡发展
1、本年度,我能带头落实教学常规,深入课堂第一线听课、评课,深入到各教研组的教学研究活动中,及时了解学校教师的教学现状,还一度邀请了县教研室教师来校听课、评课,指导上课,以期使广大教师领会课改精神,把握前沿教学动态,提高教学能力。
2、加大教学工作管理力度,修订《xx中学教学常规管理实施细则》,在制度上引导广大教师不断规范自己的教学行为;实施“精品教案“工程,学期结束,对全校教师教案进行综合检查,评选出优秀教案予以嘉奖,并精选其中若干进行印发,供广大教师学习,在全校掀起了一股好钻研求上进的教育教学研究之风。
3、加强师资队伍建设,努力推进“名师工程”,构建一支高素质的教师队伍,实现学校教育的均衡发展。学校组织开展了课堂教学比赛、“教坛新秀”评选、教学论文评比、师德演讲比赛等一系列教育教学竞赛活动,通过以赛促教,以教促学,广大教师不断上进,不断充电。在于都县第四届骨干教师评选取活动中,我校共有12人被评为骨干教师,1人被评为学科带头人。
针对本学年新教师比较多的情况,学校大力开展“青年教师校本培训工程”,积极做好青年教师的传、帮、带的工作。给每位青年教师配备经验丰富的指导教师进行带教,要求新教师在学年开学之初上好一节“上岗课”,让指导教师从中找出不足并帮助及时解决,期中上好一节“汇报课”,为青年教师提供展示才能的舞台。通过培训,广大青年教师迅速成长,有的还在短期内成为学校教育教学的骨干力量,保持了我校教师的整体实力,从而为实现学校教育的均衡发展了创造条件。
(三)高度重视学校安全,努力构建和谐平安校园
1、高度重视安全稳定工作的管理。学校成立了安全工作领导小组,我担任组长,指导有关部门制定了《xx中学安全工作制度》、《xx中学安全稳定工作责任实施意见》、《xx中学安全稳定工作责任网络图》等规章制度,印发了《中小学安全教育常识》,按照“谁主管谁负责,谁管辖谁负责”的原则,层层签订安全工作责任状,做到安全工作,人人有责。每周都要进行安全检查,发现安全隐患,进行记录及时向上级汇报,并想办法进行整改,有时突遇恶劣天气,我一定会在第一时间通知相关部门召集所有安全工作领导小组成员迅速行动,进行安全排查。每周的班会课都要求班主任对学生进行安全教育,做到安全教育常抓不懈,警钟长鸣。学校还建立了安全隐患及安全事故、突发性公共事故的预防、报告、处置制度。确保学校安全万无一失。
本学年,面对在校学生人数又创新高的对新情况,新形势,学校认真研究,严密布署,空前强化安全管理,除了完善安全制度、更新安全机构、加大学生日常安全监管外,还加大了对整个校园方方面面的监管力度和密度,比如强化门卫管理、强化值周值日管理,值周领导和护校队加强巡逻和蹲守,发现和教育了一批违纪学生。同时,我亲自上门,说服周边农户,做通工作,取得他们的理解和支持,封堵了校园侧门,修复了倒塌的围墙,杜绝了安全隐患。
2、要求食堂严把饮食、饮水卫生安全关。学校食堂实行了食品、蔬菜的采购质量验收制度,杜绝腐烂变质食品进入食堂。对于所采购的食品要有供货人的姓名、地址、联系方式等记录;每餐对饭菜留样24小时,充分保证师生的饮食安全。
本学年学校引进社会力量和资金,建成了师生饮用水净化设施,特别是在本学期,学校没有收取饮水费,而是从办公经费中挤出资金,保证了用水设施的正常运转,保障了全体学生饮用水
怎么写报告15人觉得有帮助
中学校长年度述职报告怎么写做中学校长这行,述职报告得好好弄。一年到头,做了什么事,干得咋样,都得在报告里交代清楚。这可不是随便写写的事,得有点门道。
开头这部分,别急着直接汇报工作,得先把背景说说清楚。比如学校的总体情况,学生人数,师资力量,还有这一年面临的挑战什么的。这就好比画个地图,让大家知道你在哪片地界儿干活。不过有时候可能会漏掉些关键点,像是把某个重要项目忘了提,这就不太好了。
接着就是讲具体的工作了。教学这块肯定少不了,教学质量怎么样,有没有提升,得有数据支撑。像是考试成绩,竞赛获奖情况什么的。还有就是学校的管理,规章制度执行得咋样,师生关系好不好。这里头有个小地方容易出岔子,比如说写活动开展得很顺利,但没提到后续的效果评估,这样就显得不完整。
财务这一块也不能落下,经费使用情况得交待明白。哪些钱花在哪了,是不是用在刀刃上了,这都是大家关心的。要是这部分写得模模糊糊,大家心里就没底了。不过有时候可能会因为疏忽,把一些不该省略的数据给省了,这就容易让人质疑你的透明度。
安全工作也得重点说说。校园安全无小事,这一年的安全检查、隐患排查做得咋样,得让大家知道。要是这部分写得太过简略,就会让人觉得不重视安全,这是个需要注意的地方。
最后这部分,可以谈下未来的想法。新的一年打算怎么改进,有哪些计划和目标。别光说大话,得结合实际情况,不然就成了空头支票。有时候可能因为想得太多,就把目标定得不切实际,这样反而不好。
写报告的时候,得注意语言要正式又不失亲切。用词要恰当,别太复杂,也别太简单。有时候可能会因为追求简洁,把一些重要的细节给忽略了,这就得小心了。
【第5篇】学校德育老师2025年度述职述廉报告范文3350字
一年来,在上级领导的亲切关怀下,在全体教职工的全力配合下,本人认真履行职责,创造性地开展工作,团结协作,廉洁奉公,作风正派、品行端正、教书育人、为人师表,圆满地完成了各项任务。下面我就一年来履行职责及廉洁自律情况作以下述职:
一、提升个人素养
1、加强学习:作为一名基层德育工作者,面对变革的时代、膨胀的信息和多元的社会,我常常有一种危机感,要想扎实做好学校德育工作,必须要坚持学习,不断充实自己、努力丰富自己,内练真功,外塑形象。为此,我严格要求自己,处处以身作则,坚持学习xx大精神和“xxxx”重要思想,学习实践科学发展观,学习法律法规,不断提高政治觉悟、政策水平和依法治教能力,不断提升个人学识和管理能力。一年来,我利用业余时间学静心阅读了《如何提升学校的合力》、《给教师的建议》、《帕夫雷什中学》、《现代心理学》、《大教学论》、《发展性教学论》、《四书集注》、《数学的发现》、《数学与猜想》、《怎样解题》、《什么是数学》、《高观点下的初等数学》、《怎样备课》、《小学数学课堂教学艺术》以及当代名家名著等书籍,不断更新教育理念,丰富育人手段,为做好各项工作打下了坚实的基础,同时也丰厚了个人的文化底蕴。本人有两篇教学研究发表于《福建教育》杂志上,一篇论文获市级三等奖。
2、摆正位置:在工作中,我能随时摆正自己的位置,服从组织纪律,做事敢负责任,不计报酬,不计名利,不计得失,以谦逊的态度,扎实的作风,努力当好校长的副手、教师的良友,为学校的发展出谋划策,为教师的成长导航铺路,为学生的发展夯土奠基。平时我还不断地加强自身的内省,坚持原则,与人为善,秉承公正,廉洁从教,廉洁从政,妥善处理好与领导、同事之间的关系,用心思考,用力做事,用脑行走,厚德载物,用高尚的操守去影响人,用正直的言行去感动人。
3、努力践行:一年来,在领导和同仁们的大力支持下,我充分发挥团队精神,不断提升学校的合力,积极培育学生的创新能力,不断探索和发掘德育工作的新途径,“弱肩担教育,拙笔著文章”,为学生的成长奠基,为学校的发展倾力,鞠躬尽瘁,勤耕不辍。正是由于大家的鼎力支持,个人的不懈努力,主抓的德育、综治、安全、文明创建、工会工作无不取得了显著的成绩,本人也被评为区五好关工委先进个人。
二、铸造学校品牌
以争创市级文明单位为契机,结合“爱心工程”,立足于学生最基本的道德行为规范的养成教育,从学生生活中的小事入手,从教育教学每一个细节抓起,把学生的思想品德教育、安全教育和行为习惯养成教育贯穿于整个教育教学的各个环节之中,严实相济,养字为先,德育工作有声有色,扎实有效。
1、校内德育载体创新,特色鲜明
感恩教育——诵读感恩故事,开展感恩交流,营造感恩氛围,在学科中感悟,在诵读中感悟,在书画中感悟。三八节感恩父母、教师节感谢恩师。“学会感恩,净化灵魂”获区未成年人思想道德教育创新实践十佳案例。
热爱乡土教育——组织六年级学生去凤凰山远足游,观滴水岩、赏牡丹花、寻古采矿遗址等,了解家乡,热爱家乡。
革命传统教育——看爱国主义影片、祭扫烈士陵园、爱教读书活动、开爱“祖国话安全”主题队会、爱祖国演讲比赛等。
理想信念教育——读爱国图书、看爱国主义影片、参观铜陵学院、请爱小毕业的赴美留学生给学生作励志教育等。
爱心送温暖活动——成立了“爱心关注委员会”和“爱心基金会”,组织全校师生捐款捐物,开展送温暖活动,资助家境困难学生和大病学生救治。今年我校共为大病学生xx捐赠18000多元。
传承传统文化——编写校本教材《润》《桥》《根》,开展诵经典美文、做优秀少年活动,开展仁爱教育研究,深化人文教育理念。今年报送的六一参赛节目“经典诵读三字经”获市级一等奖并应邀参加市六一文艺汇演
校园之星评比——通过开展文明示范生、优秀值周生、礼仪之星等评比对学生进行行规养成教育。
周一朝会制度——充分利用每周一的集体朝会对上周工作进行总结、表彰,指出存在问题和改进措施。
2、学校家庭社区联合,拓展深度
学校先后和xx中学、xx社区、xx社区、xx门诊部、xx派出所建立了共建关系,联合制定并开展多项常规活动。
区域联动教育——与xx中合作,联合开展了《发挥联动优势,做好中小衔接》的课题研究,发挥区域优势,实现资源共享,如合作开展新年艺术节、请xx请杨校长为我校毕业生家长作中小衔接专题讲座,何老师为教师作心理讲座,大大拓宽了教育研究的途径。
尊老敬老教育——与xx社区联合开展“金婚如歌,携手夕阳”金婚庆典活动(成为安徽省思想道德教育金字品牌),到敬老院慰问演出。
节能环保教育——开展“牵手绿色、爱我家园”系列活动:与社区联合开展“环保小卫士”行动,绿地认领活动,“创建卫生城市、共享幸福家园”清扫活动,“牵手绿色、养绿护绿”活动。
家庭教育指导——与xx社区联合建立了家庭教育指导站,与xx社区联合建立了周末家庭教育学校。成立家长委员会,举办家长学校,请专家作讲座。请法律专家董照永律师为全体教师和部分学生家长作《法律知识进校园、进家庭》专题讲座,夏海涛律师作《未成年保护法》专题讲座,深受教师和家长们的欢迎。
假期德育作业——每年布置暑期德育作业,对学生假期在家的学习、生活、安全、参与社区的文明创建等提出具体要求,同时要求中高年级学生到所在社区报到,让社区评定学生暑期在社区的表现等,受到家长、社会的好评,达到预期的教育效果。
关爱留守儿童——学校特别关心留守、单亲及特困学生,大部分教师主动与困难学生分别建立了帮扶对子,及时补学补差,帮教工作有计划、有措施。
3、文明创建工作扎实,成效卓著
学校一年来先后被评为市级文明单位、省级卫生先进单位、市级绿色学校、市级青年文明号。目前校园环境做到了
三化:绿化、净化、美化
四无:地面无破损、无积水、无蚊蝇、无陈旧垃圾
四性:教育性、知识性、艺术性、人文性
校园的每块墙壁都能“说话”,每块场地都能“开口”,每一寸空间都凝聚着“爱心”。漫步校园,赏心悦目,到处都呈现出自然美、艺术美和内涵美,处处散发着浓郁的诗意,成为孩子们的学园、花园和乐园。
4、法制安全教育扎实,深入人心
深入开展普法宣传教育,不断巩固“五五”普法成果,积极推进依法办学和依法治校进程,充分利用“全国戒毒日”、“全国环境保护日”、“12.4全国法制宣传日”,请专家作讲座,开展征文比赛、出黑板报、张贴宣传标语、发放宣传传单等多种形式,普及《宪法》、《教师法》、《环境保护法》、《未成年人保护法》等法律法规知识教育,有力地促进了学校法制建设,增强了师生的法制观念。学校还制定了一系列安全工作预案、层层签定责任书、建立学生安全档案,开展了燃气安全进校园、交通安全进校园、消防安全演练、进行紧急疏散演、冬季铲雪等活动。在今年的甲型h1n1流感的预防过程中,由于各位班主任的努力,课任教师和各部门的协助,我校的甲型h1n1防控工作非常成功,到目前为止,我校只有一个班级停课,是全区的唯一。正是由于大家的共同努力,我校的平安校园的创建工作卓有成效,今年学校被评为市级平安校园。
5、充分发挥工会职能,民主管理
积极发挥工会在学校桥梁纽带作用,协调各方关系,增强教师凝聚力,致力于建设团结、协作、奋斗的团体,做老师的知心人。组织学习新的教师职业道德规范。加强民主建设,充分调动教师积极性、创造性。关心困难职工,慰问看望困难职工和生病职工。开展组织丰富多彩的文体活动,如组织教师暑假去西安、开封、洛阳等地去作寻根之旅、文化之旅,举办教工羽毛球比赛、健美操比赛、篮球赛等,并积极参与到各项活动之中,虽然年过四十,体力不支,但我不怕苦不怕累,不计个人得失,只求为校争光。正是由于大家齐心协力的努力,我校今年三八节大众健美操获区二等奖,教职工男子篮球赛获区第五名和优秀组织奖。
三、做好兼职工作
兼职一:区教育工会组织委员,积极完成区教育工会交付的各项工作任务。
兼职二:区数学中心教研组组长,积极参加区数学中心教研组活动,深入七所学校参加教学研究活动,一次区级骨干教师教学评比活动,所获良多。
四、主要不足和努力方向
我的不足:
1、在平时的学校管理中,工作还不够细腻,方法灵活性不足;
2、理论的学习和实践的提高还存在一定的差距,有待克服。
我的思考:
如何才能进一步密切家庭、学校、社区联系,开创真正意义上的三位一体的育人新局面?
怎么写报告48人觉得有帮助
学校德育老师在撰写2025年度述职述廉报告时,需要结合自身的教学实践和管理经验,确保报告既有专业性又具个人特色。这类报告通常分为几个部分,包括基本情况概述、工作成绩展示、存在的问题及改进措施以及廉洁自律情况。首先,基本情况概述部分应简明扼要地介绍自己的任职经历和主要职责。这部分内容不宜过长,重点在于清晰传达个人信息,比如担任德育工作的年限、负责的主要事务等。有时候可能会忘记提及一些关键细节,比如具体负责哪几个年级的德育工作,这样就可能让读者对你的工作范围产生疑惑。
接着,在工作成绩展示部分,可以通过列举具体的案例来体现成效。例如,某次组织的主题班会活动取得了怎样的反响,或者在学生心理健康辅导方面有哪些创新做法。这里需要注意的是,描述成果时要客观真实,避免夸大其词。偶尔会出现用词不当的情况,比如将“显著提高”误写成“明显提高”,虽然不影响理解,但会影响表达的专业度。
然后,关于存在的问题及改进措施这一部分,应当诚实地反思自身工作中遇到的困难和不足之处。这不仅是对自己负责,也是对未来工作的规划。比如,可能在某些特殊情况下未能及时解决学生的心理问题,这时就需要详细说明当时的情境以及后续采取的补救措施。有时可能会因为时间紧迫而草率下结论,比如直接说“通过培训解决了问题”,而没有具体阐述培训的过程和效果,这会让报告显得不够严谨。
最后,廉洁自律情况是述职述廉报告的重要组成部分。作为德育老师,不仅要在日常教学中保持高标准的职业道德,还要在生活作风上树立榜样。这部分可以结合具体的实例来证明自己的廉洁行为,比如拒绝家长赠送的礼物,坚持公平公正地处理班级事务等。不过,在叙述过程中,有时候会不小心遗漏了一些重要的细节,比如具体的事件发生的时间点,这样就可能导致信息不够完整。
【第6篇】年度学校教师述职报告范文1750字
XX——XX年度学校教师述职报告
我一直认为要想做好一名教师,就必须要有一颗善于探寻的心,不断的反思自己的教育是不是真正让孩子快乐了,让孩子较为全面的成长了,不断地去思考要想立足于未来的社会孩子们究竟需要什么,作为他们的老师应该怎样把他们需要的,家长与社会需要他们懂得的都给予他们。在我的教育教学中我这样想着,也不断为学生的需要努力着。
九年级的语文教材上有“生命的意义”一篇课文,参考书只要求背诵“人最宝贵的是生命~~”这段名句,体会保尔的思想感情。我反复阅读着“人”这段话,回想起过去与学生谈起毕业去向问题时,有的嫌种地累,有的嫌汽车修理脏~~~对未来充满幻想,这样的拈轻怕重怎么能负担起以后的人生。他们需要认清现实,认清自己,我决定以这篇课文为契机与他们细细的探讨一下生命的意义。可是这样深奥的问题绝不是三言两语,一两节课就能够说的清的。通观整册教材第一课是“假如只有三天光明”同样身有缺陷的海伦凯勒用亲身的体验告诉人们器官的珍贵,要热爱生命。我又找到了朱自清的《匆匆》一文。对教材进行重组,将“假如只有三天光明”《匆匆》“生命的意义”放在一个单元讲.开学初学生在“假如只有三天光明”中了解了生命的珍贵,在《匆匆》中感悟到要珍惜时间.那么在有限的时间里应该怎样利用自己的器官去创造生活呢.自然提出了生命的意义。学完本课当我问及学生的生活目标,有个学生告诉我当医生。这个目标挺远大没什么不好,可对于我们的孩子却没有什么现实意义。于是我告诉学生目标应该是通过自己的努力可以达到的,又联系现实进一步诠释生命的意义。再问及学生时,一个学生站起来说我毕业后想在家里帮爸爸妈妈做家务。爸爸妈妈为你们早出晚归日日操劳,现在他们的年龄已经大了,还能养你们多久呢?当他们离开我们那一天你怎么办呢?在一点点的引导下终于祖秋杰给了我这样的答案:我是聋哑人,我掌握的知识很少,不能像海伦凯勒一样为很多残疾人做贡献。那我能做什么呢?我像我毕业后像我的爸爸妈妈一样做农民,把粮食贡献给人类。当春天,我将一撮撮嫩绿的水稻插到水田里;夏天,田里的秧苗长大了,绿油油的我认真把肥料撒到水田里,让稻草更茁壮成长;当秋天到来,绿色的稻子变成金黄色,我拿着镰刀去田里把成熟的稻子割下来。最后我把大米卖给人们,人们吃着我种的稻米,是多么幸福啊!
王东超:我是个聋哑人,我掌握的知识很少,可是我想我以后也要自食其力,养活我的爸爸妈妈,为了这个目标,我要按妈妈说的去做,去哈尔滨学按摩,尽管我不很喜欢,但我会努力去实现我的目标,我会认真按师傅教的去做,争取做一名优秀的按摩师,给很多人带来身体的健康,让爸爸妈妈布再为我操心。
也许有人会说我引导的太现实,甚至有些残酷,惊醒了孩子们的梦,但现实就是这样,我不希望我的学生走向社会后无所适从正日掩面叹息,我要给他们一个方向,让他们有准备的走向社会走向未来。我想这是他们需要的。在教育教学中我力求每一节课都认真的准备,深刻的挖掘,让学生们在获取知识的同时,获得情感的陶冶,品德的提升,人生的感悟。努力地给予孩子们,他们所需要的所有。
本学期于我来说有着不同的意义,伴我九年的学生们即将飞离我的呵护,走向社会。开学初,我在班务日志中对我的学生写到:在第一课《假如只有三天光明》中有这样一句话:事情往往就是这样,一件东西一旦失去,才会留恋它。我想我们都应该把握现在的拥有,从此刻起用每天、每时、每分去爱、去关怀我们身边的你、我、他!去珍惜相识的缘分!可我却没有履行这份约定,因病休息了很长时间,返回学校时,从学生的日记与作文中我看到了学生们对我的挂念,从他们写给我的纸条中读到了他们不能给我庆祝生日的遗憾。很感动、很幸福。九年了,每一天都如溪水般平淡,让我也觉得我的人生也就这般平凡了。而这些特殊的孩子却给了我特殊的人生经历和情感体验,在他们用手语、用卡片、用礼物向我诉说着感激的同时,我又何尝不一样的在感激着他们呢。就像我写给他们的那句话一样:因为有你们让我感受到身为一名教师的幸福。爱你们每个人,为有你们这样好的学生而骄傲。
不能和同事们共同为准备公开课而紧张,为练团体操而流汗,不能和我的学生们共同度过这最后的一个学期,是我的遗憾。但这份残缺的遗憾将激励我去加倍珍惜今后的教学时光,为更多残疾孩子快乐健康的成长、更好地融入主流社会而不懈努力。
怎么写报告40人觉得有帮助
年度学校教师述职报告该怎么写?得好好琢磨。述职报告嘛,主要是把这一年的工作情况汇报一下,让大家知道你干了什么,效果咋样。先说说开头,不用太花哨,简单点就行。比如可以写几句关于教学工作的总体感受,这能让听的人先有个大概印象。记得要把自己的教学目标和任务说清楚,别含糊其辞。有时候可能写得有点啰嗦,但还是得把重点讲明白。
接着就该具体说了。教学这块儿,得把平时的教学计划、课堂管理、学生反馈都交代清楚。特别是那些比较特别的教学活动,最好能详细描述一下。比如有一次组织学生搞了个社会实践,就写写是怎么策划的,学生们反应怎么样。不过有时候可能会忘记提某些细节,这就得留心补上去了。
还有就是成绩和不足的地方也要提一提。成绩这部分当然要多夸夸自己,但不是吹牛,得有事实依据。比如学生的考试成绩提高了多少个百分点,这个数字就能证明你的努力。至于不足嘛,就说说自己在哪方面还需要改进,比如对某个知识点讲解得还不够透彻之类的。这里可能会出现一点小问题,比如忘记写具体的例子来支撑观点,下次要注意。
除了教学工作,还要涉及下其他方面的事,像是参加的培训、教研活动之类的。如果参加了什么培训课程,记得写明学到了什么新东西,对自己的教学有没有帮助。要是参加了教研会,也得提一下讨论了哪些话题,有什么收获。不过有时候写这部分的时候,可能会漏掉一些重要信息,这就要多检查几遍。
最后,就是展望未来啦。想想接下来一年打算怎么做,给自己定个目标。比如希望提高学生们的自主学习能力,或者是改善课堂互动的效果。这一步要是没想好,可能会显得报告结尾有些空洞,所以提前规划很重要。
整个报告写完后,最好找同事帮忙看看,听听他们的意见。毕竟别人可能会注意到你忽略的小问题。不过有时候也会因为赶时间,草草看过一遍就交上去,这样不太好,还是得耐心检查才行。
【第7篇】学校校长2025年度述职报告范文2100字
一年来我以“xx大”精神为指导,以构建和谐校园为目标奋战在学校教育、教学、教研第一线。我以热情、坦诚和同事一起工作,我以关爱、奉献和学生一起学习。一个学年又将过去,根据县教育局工作安排本人向全校教职员工作书面述职,接受大家的评议。
一、学习、作风、思路、履行职责情况
一年里,我不断加强自身的学习。XX秋学期,积极参加市教育局组织“中小学校长网络培训”,因为自己走上校长工作岗位一年多了,还没有取得校长岗前培训合格证,所以特别认真聆听专家视频报告,积极完成作业。通过一系列的学习,进一步认识到作为新时期的一名校长、党员应具有的广泛和先进的代表性,从而使自己具有了更丰富的精神世界,更先进的教育理念,更广阔的视野和更开阔的胸怀。
在作风上,能以一个共产党员的标准来要求自己,廉洁自律,遵纪守法,能做到办事公道,平等待人,不以一己好恶随意品评任何一位教师,不求虚名,不贪私利,以“知足常乐”为自己的生活信条,做到为人师表。
工作中,能以大局为重,积极倡导,民主、和谐、团结、实效的管理目标和团结、协作、大事商量、小事通气的工作准则,决策时能广泛听取大家的意见,做到只要谁的建议对学校有利就按谁的意见办(如我校的考勤制度),从而尽量减少决策中的独断性、盲目性和随意性,能做到想学校所想,为我们老师学生所想。注意最大限度地发挥每位教职工的工作积极性、主动性与创造性。
同事关系方面,能经常以“和大家成为同事是一种缘分”来告诫自己,做到以诚待人、宽厚对人,努力追求“人和”的和谐环境,当我们老师遇到不顺心的事时能象一位朋友一起谈谈心,努力去理解我们老师心中的烦恼;当我们的老师遇到生活、工作、学习方面的困难时,也能千方百计尽自己所能给予关心、帮助。与我们老师一起排忧解难;当我们的老师有喜事时,我也为之高兴,一起分享喜悦。在处理内部事情时,能经常想到会给我们的老师带来些什么!尽量避免由于自己的处事不当给我们的教师带来伤痛;面对社会及个别家长的无理取闹或无赖行径,能始终站在维护我们教师利益的立场上,理直气壮而又冷静地处理好纠纷。
在工作责任方面,能勇于承担学校工作中作为第一责任人应负的责任,当工作遇到困难或出现失误时,从不埋怨别人,推卸责任,而是主动剖析自己的弱点、缺点,并与全体班子成员一道想方设法,努力战胜困难或纠正偏失,不气馁、退却,始终保持乐观的心境,尽量不使自己的坏心情影响大家的情绪和工作,努力营造关系融洽、工作紧凑、心情愉快,不断进取的忙碌而又和谐校园的工作氛围。
1.形成了一个团结、协作、负责任的行政班子。
2.积极谋划sdp工作,认真实施学校维修、扩建工程。
3.教育教学质量稳步前进。XX春学期,有13个班双达标。
4.成功申报课题、进行课题研究,数学学科校本教研培养中青年骨干教师迈向更高层次,培养小学数学学会会员卢信枝、韦汉平、瘳凤婵。
5.要求教师物化ptt的成果,进行村校之间的辐射交流,促使卢信枝、黄裕华、韦燕琼、石艳华教师更专业化成长。
6.积极推进学校特色创建,学生在龙菲菲、欧曾珍、黄裕华、叶苗、刘静、叶美文、刘锦茹、罗晓丹老师的指导下,体育、文艺、科技等综合素质全方位提高。
7.改掉学生早操、集队拖拉、懒散现象,内宿生的良好行为习惯初见成效,重阳节慰问退体老教师深得人心,贺美萍老师的爱心帮扶小露尖尖角:四(1)陈刚、五(4)唐家文等问题孩子在关爱中成长。
8.把“免费午餐”这一惠民政策实施到位。后勤组合理支配收入,收支公开。
9.层层落实安全责任,安全工作做到无事故或无大事故。全校师生员工无一起违法犯罪事件发生。
10.坚持和完善校务公开制度,提高仪器、实验、远教资源、图书的使用效率。
11.带领行政班子与全体教职工顺利完成各级各类行政机关的“教学工作”检查及“繁重的非教学工作”检查。
三.存在的主要问题
1.对大规模学校管理的有效性及改善办学条件没有达到最佳状态,有待进一步研究、改进。
2.深入一线调查研究不够。应诚恳地沉入教师队伍,向大家学习,向班子的其他同志学习。再浮出来理性思考、分析现状,对学校的管理作出果断决策。
3.对学校的长远发展考虑不够,往往多着眼于当前的工作。今后应将加强与兄弟乡镇之间的交流,相互学习,取长补短,不断提高管理水平和教学水平。
4.在提高教师福利待遇方面心有余而力不足。在关心教师,保护教师方面没有做到位或感到力不从心,在此向大家表示真诚的歉意。
5.很多教师的付出和回报不成正比(比如一部分的老年教师),我不能以真诚、坦率、宽容去尊重每一位同志,同时也就没有得到了别人对我的尊重和支持。
6.管理作风有时偏软,有时有急躁情绪。还不能发挥老师的最大潜能,做不到——“女为悦己者容,士为知己者用”的 领导风范。
这一年,为了学校的发展,大家跟着我的确吃了不少苦,受了不少累,也做了不少事。为此我代表学校领导班子,也代表我个人,对学校的每一位教师表示衷心的感谢,感谢你们的合作,感谢你们的理解与支持,感谢你们为振兴学校所做出的努力和贡献。对于自己存在的不足之处我经常在梳理、总结、反思,意识到要改进的地方真的很多。我相信自己还年轻,只要努力、坚韧、好学,我一定会进步、成熟起来,能真正的为大家服务!
以上汇报,请领导、教师们审议。
怎么写报告185人觉得有帮助
学校校长的年度述职报告需要结合实际情况,既要体现工作的全面性,又要突出重点。这类报告通常会涉及教学管理、校园建设、师资队伍等多个方面。在撰写时,可以从几个关键点入手,比如先梳理过去一年的主要工作成果,包括组织了哪些大型活动、教学质量是否有提升、学生综合素质是否提高等。接着,可以谈一谈工作中遇到的问题,比如资源分配是否合理、教师培训计划是否落实到位,这些问题的解决方法也很重要,这能让上级看到你的应对能力和解决问题的决心。在具体细节上,要注意用数据说话。例如,提到教学质量提升时,可以列出考试成绩的平均分提高幅度,或者学生竞赛获奖的具体数量。对于校园建设部分,则可以通过列举新建或改造的设施来展示变化。不过,在描述这些成就时,偶尔会出现一些措辞不太精准的地方,比如将“基础设施改善项目”写成“基础建设改善项目”,虽然意思差不多,但仔细推敲还是有些差异。这样的小瑕疵虽然不影响整体理解,但确实需要注意。
另外,关于师资队伍建设,要强调团队协作的重要性。可以提及定期开展的教学研讨会次数,以及通过这种方式促进了教师间的交流与成长。同时,也可以分享一些成功的案例,比如某个老师在国家级比赛中获得荣誉,以此来激励其他同事共同进步。当然,在讲述这些故事时,可能会出现一些语法上的小问题,像是把“并且”误写为“并且而且”,这种情况下,虽然不影响句子的基本含义,但仔细校对时应该修正过来。
【第8篇】中心学校领导年度述职报告汇报范文5150字
各位领导、各位同事:
上午好。
首先感谢教育局几位领导冒着烈日莅临我乡指导工作。我们都是一家人,客套话就不再多说,下面我将一年来的思想及工作情况做一些简要的汇报,请大家批评指正。
从我奉命到镇乡任职至今,屈指算来,整整一年。不是向领导诉苦,我只是客观地说一句,这一年,是镇乡教育发展史上最为艰难的一年:生源质量低,经济压力大,社会期望高。如何摆脱困境,确保全乡教育进一步向前发展,成为我义不容辞的责任。作为基层领导,我清醒地认识的,要想改变现状,成就一番事业、造福一方乡亲,重要的不是自下而上的要求,而是自上而下的垂范。在这有限的三百来天里,我以教育局各种工作指导精神为准绳,身先示范,坚持以德育为核心,以教学为中心,锐意改革,努力进去,全面提高教学质量,大力推进素质教育和义务教育均衡发展进程,全乡教育系统呈现出教师敬业爱岗、潜心教研,学生勤学奋发、锐意进取的崭新局面,大致概括为以下几点:
一、悉心学习,不断提高自身素养,努力做到以人格影响人格
学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导,这对于我这个从事学校管理工作的年轻干部来说,只有学习、学习再学习才能适应不断发展变化的新的形势。
1、及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神,把握正确的政治方向。坚持每天第一时间打开虞城县教育网站,收看电视新闻,阅读党报党刊,真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,摆正自己的位置,对教师负责,对学校负责、对学生负责。
2、加强业务学习,不断提高自己的管理水平和业务能力。中心学校校长在全乡中小学校发展中处于决策地位,在全乡教育管理中处于主导地位,因此我坚持看阅《人民教育》、《中国教育报》等报刊杂志,通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态,不断更新自己的知识观念,及时把握教育潮流,始终走在教育改革的最前沿。
3、坚持法律、法规学习,依法治校。作为中心校长,自己首先要带头学法、遵法、懂法、守法。平时经常翻阅《学校法律实务大全》、《学校法律法规基础》,转变观念,增强依法治校意识,把思维从行政经验向依法管理方面转变。
二、廉洁自律,勤政务实,不断加强自身建设,努力做到以人格塑造人格
①、全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律,根据我乡各学校实际情况,依法统筹规划,合理划拨教育经费。从严治理乱发学习资料现象,采取教师自查,家长督查的方法,使全乡中小学无乱收费、乱办班和乱印发资料现象。
②、坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自己要多些“平等”,少点“架子”;多些“微笑”,少点“脸色”;多些“合作”,少点“说教”;多些“赞赏”,少点“指责”;多些“激励”,少点“威吓”。在生活上,热情帮困,作好教职工的公仆,坚持家访制度,对教职工出现困难必访,生病住院必访,婚丧嫁娶必访,以调动同志工作的积极性,增强自身亲和力。
③、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。要正人,必先正己。自己一直坚持参与各项活动,坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。本学期听课节数达四十多节,时时刻刻给教师起模范表率作用。
三、求真务实,扎实有效地搞好全乡各项教育工作。
我把全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、全面提高教学质量作为办学宗旨,把依法治校、以德立校、质量强校作为治校原则。我根据全乡教育实际情况,建立和完善领导班子学习制度,经常召开中心学校人员和中小学校长碰头会,集体研究讨论工作。坚持以中小学校长____行政集体领导、集体决策原则,营造了良好的工作氛围。逐步建立、健全与完善了各项规章制度,其中有领导班子成员的《岗位职责》、《学校教师请假制度》、《常规管理量化细则与具体要求》、《教师工作考核方案》、《安全工作实施方案》等。通过制度传递学校各种岗位的职责规范,全乡中小学校各个层次、各种角色的责、权、利清晰定位,力求做到各就各位、各尽其责、层次分明、团结协作。
1、美化校园,加强校园软硬件设施建设,努力做到环境育人。
为了适应新教育形势下的发展要求,大力推进义务教育均衡发展,我乡立足当前,着眼长远,逐步改善各中小学校容校貌与学校软、硬件设施。春节刚过,全乡中小学就着手硬化绿化校园、刷新各种警示牌、添置高档次垃圾箱、整理修剪花草树木,营造舒适的学习环境。两次整修中小学多媒体电教室,使办学条件明显改观,教育环境明显好转。
2、创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。
育人砺志,德育为本。我始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,以各类活动为契机,熔人格的形成于鲜活的生活实践中。
①、加强爱国主义教育,培育爱国主义情感。
爱国主义教育是学校德育工作永恒的主题。我乡紧密结合当前形势,使少先队和团委工作以爱国主义为主线,通过形式多样、内容丰富的团队活动,培养学生的爱国主义情感。利用重大节日,对学生进行爱国主义教育。“五、一”举行了全乡中小学师生乒乓球赛,“五、四”举行了全乡教职工篮球赛,“六、一”举行了小学生书画大赛,“七、一”进行了“我为党来献支歌”征文与歌咏比赛,在这些活动中间,还组织全乡师生多次观看爱国主义影片,培养了学生的爱国主义情感。
②利用校园文化,对学生进行德育教育。各中小学利于广播站、板报及升旗仪式对学生进行养成教育、爱国教育。每周一,全乡各中小学校学校都要进行盛大的升旗仪式,精心挑选值周班优秀学生参加授旗、出旗、升旗仪式,严把国旗下讲话的质量观,以爱国主义为主线,有针对性的对学生讲有突出贡献的杰出人物的先进事迹,激发爱国主义情感。
③、加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园。
为了使法制教育取得实效,中心学校专门成立依法治校领导小组,聘请派出所所长和民警分别担任中小学法制副校长,定期作法制专题报告,提高了学生辨别是非的能力,鼓励学生勤奋学习,走正人生的每一步,成为祖国真正的栋梁。
我深刻认识到,教育安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”。为了搞好学校安全工作,中心学校成立了组织机构,我为第一责任人,加强了制度建设,每学期开学、期末以及节假日都与各中小学校长签定安全责任书,并责令各中小学校长与班主任、班主任与学生层层签定安全责任书;制定全乡安全工作制度,门卫、值班、环境卫生管理制度,并通过各种活动对学生进行安全教育。春季,邀请县司法局、交警大队和乡司法所、派出所领导做了一次法制与安全专题报告会,并组织全乡中小学生,利用两周时间分年级巡回观看安全教育警示片,并要求学生联系实际写出观后感,对同学真正起到了安全警示。我还联合乡党委政府、派出所有关领导,对全乡中小学校全面、彻底地检查,包括制度建设、责任分工、安全警示标语、上学放学路途安全管理、学校周边环境和可疑人员排查、校舍检测、线路维护以及楼梯栏杆破损修缮等各个方面,及时消除不安全隐患,确保校园安全,创建平安校园。
④、指导全乡各中小学制定家访制度,要求中小学班主任及主科教师定期家访,各学校定期召开家长会,构建家校、家庭、社会三位一体的教育网络,使家长能比较深入地了解学校,了解子女在校的学习情况。
3、运用科学理念,锻造教师队伍。
建设一支具有高度向心力、凝聚力、战斗力,富有改革创新、求真务实的师资队伍,才是教育的真正财富。我亲自制定了详实的计划,以学习培训为载体,致力于创建一支德艺双馨的教师队伍。
①、不断学习,提高思想道德水平
本学年,我乡各学校、尤其是初中坚持每周一次的教师政治学习制度,认真组织党员干部和教师学习上级文件精神和《公民道德建设实施纲要》,狠抓师德教育开展师德师纪大整顿,要求每位教师结合自己,及时反思,并写出自查报告,将依法治教、以德治教相结合,倡导教师铸师魂、养师德、树新风,注重言传身教,发扬爱岗敬业、默默奉献的精神。深入开展“向张桂梅老师学习”的活动,听报告、看录像、写心得体会。建立了师德档案,并与教师年度考核相结合。通过学习及整顿,全乡教职工中无违纪违规现象,全面落实了《教师职业道德规范》,
②、强化培训,提高业务素质.
本学年,中心学校多次选派教师参加市、县组织的各类外出学习培训,听取专家学者专题报告,用新的教学理念武装头脑。全体教师又参加了以新课程、新知识、新教法为重点的新一轮继续教育。鼓励教师参加学历进修,到目前为止,我乡教师岗位合格率达到100%,其中本科学历有32人。另外多次聘请县电教站人员对全乡中小学教师进行现代化教育技术培训,注重对教师应用电脑多媒体的培训,现在已有部分教师能够自己制作课件,让现代教育技术服务于教学。
4、以教学为中心,坚持管理兴教,质量强乡,取得骄人成绩。
①、认真落实两个常规,加强教学管理.
在常规教学管理中,首先建立了各种常规管理制度,实行了校长负责下的领导分工把关制,以教育局有关精神为准则,不断完善常规管理办法。教师的备课采取同年级集体备课,教研组长一周查一次,各中小学校每月进行常规教学检查一次,中心学校每学期抽查两次,期末定性检查一次,综合考评,并及时总结反馈。在课堂教学常规管理上,建立监督机制,严格上课规范,树立全乡师生的“铃声意识”,向课堂要质量、要效益,做到了不迟上课、不拖堂.
②、加强教研活动,提高教学水平。
开学初,要求全乡中小学教师在教学中学习,在学习中积累,边工作边总结将课堂作为实验室,将学生作为研究主体,不断进行教学反思。期末进行阶段性总结,形成一篇论文。青年教师每人上好一节示范课,中心学校组织人员听课、评课,并将优秀教师推荐县市级优质课。
③、加大课改力度,创新课堂教学
我知道,课堂是教学工作的中心,教师教学水平的高低,主要是通过课堂上如何组织、实践教学得以体现的。“让生活走进课堂”、“让课堂走进生活”等教学新理念已渗透于教学之中。全乡教学始终围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的发展,建立了平等、信任的师生关系,创造民主和谐的教学环境,倡导“自主、合作、探究”的学习方式。现在,教师能把微笑带进课堂,把激励带进课堂,把趣味带进课堂,把现代技术带进课堂,以气质影响气质,以人格塑造人格,把我乡的课堂教学改革不断引向深入。
④、多措并举,依法制定和实施控辍保学方案,取得辉煌成绩。本学期,全乡中小学生首次出现回流现象,在校生较上学期增长15%,预计下学期全乡中小学在校生将再增长20%。
⑤、在上级教育部门的大力支持下,中心学校和我乡全体教职工上下齐心,同心同德,圆满完成了教育教学任务:全乡小学1—6年级在预定的时间里进行了高规格、大规模的水平测试,今年中招也取得了出乎意料的好成绩,参加考试70人,达到县高中平价录取分数线11人,达到市一高平价录取分数线2人,并且是相邻四乡镇仅有的2人,升学率创十年历史新高,成为xxxx年中招的一个亮点。
⑥、教育信息宣传及时、到位。我亲自把关,在全乡中小学中每校抽调2名写作功底好、师德师风高的教师作为县教育局网站通讯员,及时把我乡教育教学活动和有关信息传送到教育局网站,进行正面宣传。我乡在教育局网站的投稿量、发稿量和质量都稳居全县第一,大大提升了我乡教育在公众面前的声望。
四、存在问题及今后设想回首过去的一年,工作中还有很多不足,大致概括如下:
1、师生对提高成绩信心不足,整体上畏难悲观情绪较为严重。
2、领导干部素质有待提高,干部队伍管理水平有待加强。
3、制度建设需要完善落实,不断完善干部任用、教师管理、学生管理等制度。
面对新的学年,我打算深化改革,力求发展。将进一步加强中小学班子建设,提高干部管理水平,树立干部形象;坚定不移的抓好控辍保学工作和中招成绩的提高,实现“两年出成效”的目标;实施名校强校工程,在加大教学管理工作力度,提高教育教学质量的同时,不断加大软硬件设施的资金投入,努力改善办学条件。目前,全乡部分学校设施建设虽然不错,但整体条件和日益发展的社会形势的要求、和城市学校的规模相比却有着较大的差距,在这些上,我将通过多方努力,规划与实施下面的工作:
①、初中老教学楼重新处理楼顶、刷新整修;
②、各中小学栽植花草树木,修建供水系统,保洁园林式校园环境;
③、建装镇乡教育网站和教师网络办公系统。
④、建装多媒体教室,拟使电脑多媒体教学进入班级。
⑤、筹建乡中心幼儿园。
⑥、为全乡中小学添置体育器械
⑦、升级现有微机室。
⑧、装配中小学教师活动室,丰富教师业余生活。
任现职以来,我力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求和我自身要求相比还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成诚,为把镇乡建设成为一个“德润人心、文化天下”的精神家园而不懈努力。
谢谢大家。
怎么写报告140人觉得有帮助
中心学校领导年度述职报告怎么写做这种报告,得先想清楚自己的工作情况。这一年下来,学校的教学成果、师生互动、管理措施什么的,都要心里有数。不能光凭印象,得有具体的数字和例子支撑,不然说起来空洞。比如教学成绩,不能只说提高了多少,得具体到科目、年级,最好还能对比一下往年的情况。
还有啊,写报告的时候,得把重点放在问题解决上。比如学生流失的问题,去年流失了几十个,今年通过什么方式减少了,这中间的过程、采取的措施、效果如何,这些都是关键点。不能只是泛泛地说做了哪些事,得详细描述怎么做出来的,这样才有说服力。
有时候写着写着,就容易忽略细节。像管理上的调整,说起来头头是道,但没提到具体实施步骤,这就不太好。比如说后勤改革,改成集中采购了,那采购流程是怎么定的,供应商怎么选的,这些都得写清楚。不然听的人会想,你说的好听,到底怎么做到的?
另外,报告里不能光是成绩,问题也要提出来。有些问题是长期存在的,比如校园安全设施老化,这得说出来。但不能光说有问题,还得讲讲已经采取的措施或者计划怎么办。要是这些问题一直悬着,别人听了也会担心。
写报告的时候,语言要朴实,不能太花哨。用词太复杂反而显得不实在。像说成绩的时候,就直白地写清楚就行了,不用堆砌形容词。像“教学质量稳步提升”,不如写成“今年考试平均分比去年高了X分”。这样更直观,也更容易让人信服。
有时候写报告,会发现材料收集不全。比如某个活动的效果,当时没记录好,现在想补充也难了。所以平时就得养成习惯,重要的事情随时记下来。像每次开会讨论的结果,活动后的反馈意见,这些都得留着,到时候写报告就能用得上。
最后,报告写完后别急着交,最好找个同事看看。有时候自己写的时候思路不清,别人一读就能发现问题。不过找人看的时候,别让他们改太多,毕竟这是你的工作经历和总结,改多了反而失真。


















