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幼儿教育的述职报告格式范文(精选8篇)

发布时间:2025-12-04 09:45:01 查看人数:99

幼儿教育的述职报告格式

【第1篇】幼儿教育的述职报告格式范文1250字

我叫xx,本学期被分配到xx市教育幼儿园实习,转眼间两周的实习生活就这样结束了。以下是我对我半个月以来的实习工作所作的。

在实习中,使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习,第一次完整的观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理潜力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。黄璐老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合,如我们班有两个小朋友浪费洗手液,黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎样来的,不能浪费,并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。我在实习初期的时候,看到小朋友的椅子放得不整,我就会帮他们放好,他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了,他们要上厕所,不管当时在做什么活动,心得体会我都以为就应让他们去上厕所。他们不会*服的时候,我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮忙他们,可事实却并非如此,经过黄老师的提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永久都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们,所以经过反省我觉得幼儿教师心中就应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则这些原则的出发点和终点

都就应是发展和提高幼儿的潜力的。小朋友都十分天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具萝卜自由活动的,我会趁这个机会,和他们玩成一片,和他们聊天。我试着让自己转成小朋友,融入他们的生活。这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依靠。我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。我很庆幸能够和中四班的小朋友及两位优秀的老师共同度过两周的时间,小朋友们给我带来的是无尽的快乐。而两位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。

我把实习期间的点点滴滴串联起来,在这短暂的两周时间里,我的关念,我的心态,我的潜力在逐渐地发生变化,从中我也领悟到作为一个新教师,必须要戒骄戒躁,面的范文参考写作网站要时刻有种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的潜力,这是一个成长的过程,也是务必的过程,如果自己的态度歉虚,观察仔细,吸收得当,那么就必须能够取得进步,得到提升和发展。

透过实习,让我认识到很多也学习到很多,今后我会更加努力做好我自己,我相信我必须能成功的!

怎么写报告196人觉得有帮助

述职报告对于很多人来说是个比较熟悉的概念,但具体到幼儿教育领域,就有些特别了。幼儿教育的述职报告,重点在于体现工作中的成绩、存在的问题以及改进措施。这类报告通常会涉及日常教学活动、家园互动、孩子成长情况等方面。

在写这类报告时,开头部分得先简单介绍自己的基本情况,比如担任的职务、负责的工作范围之类的。这部分内容不用太复杂,简洁明了就好。比如可以说说自己在幼儿园担任班主任一职,主要负责小班孩子的教育教学工作。接着就可以开始谈这一阶段的主要工作了。记得把重点放在实际开展的活动中,像是组织过哪些亲子活动、主题教学活动等等,这些都能体现你的工作能力和专业水平。

提到工作成果时,不妨列举一些具体的例子。比如说通过某次主题活动,孩子们在某方面的认知能力有了明显提升,家长反馈也很好。这样的描述不仅能让读者清楚了解工作的成效,也能展现你的专业性。不过,在叙述过程中可能会出现一些小疏漏,比如将某个活动的具体时间记错,或者对参与人数的记忆不太准确,这都是正常的。毕竟人非圣贤,偶尔有点小差池也是难免的。

当然,报告中也不能只说好话,适当提及工作中遇到的问题同样重要。比如在组织某些大型活动时,可能因为场地限制或是资源不足,导致效果不尽如人意。这个时候就需要诚实地反映这些问题,并提出相应的解决办法。比如以后可以提前规划好场地布置,或者寻求更多的外部支持。这样既展现了面对问题的态度,也表明了改进的决心。

最后,关于未来的工作计划,可以结合当前存在的不足之处进行调整优化。例如针对之前提到的资源不足问题,可以在下个学期尝试申请更多的教学设备,为孩子们创造更好的学习环境。另外,也可以考虑加强与其他老师的沟通交流,共同探讨更适合幼儿发展的教学方法。

【第2篇】幼儿教育述职报告示例范文2200字

时间脚步匆匆,一眨眼,又一个学期接近尾声,这意味着我们要给“小班”画一句号了,去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们立刻要升入中班,成为哥哥姐姐了,看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活,共同收获的点点滴滴;孩子们的秩序感增强了,在日常教学和生活中构成了良好的生活学习习惯。而家长和我们为了共同的目标也成为了朋友,在孩子们成长的每一步留下了爱的脚印。

一.同心协力,共同做好了班级工作

在工作中,我班的三位老师无论是在生活,学习中,还是在工作中都互相帮忙,团结协作,相互补台,很多事情不分份内份外,如班长加班加点认真细致地做好班里的各项工作;张老师发现班里有了疏漏的地方,及时指出来,并帮忙一齐修正,小曹老师除了保质保量的做好保育员工作,还承担起我班的网络工作,正是大家共同的努力,才使我班的各项工作取得了良好的成绩。

二.重大活动

本学期,我园迎来了省现场会和省复检两项重要的工作,作为幼儿园的员工,我们每一位教师将为之不懈努力,倾注的热情,踏实,勤奋地完成园领导交给的各项任务。在环境布置上,我们本着大纲的要求,围绕主题,在创设过程中努力创新,让每个幼儿都能主动参与到我们的创设中来,让孩子们在环境的对话中,探索中,快乐地收获。在卫生保健工作方面,严格按照我园的卫生消毒制度做好常规工作,卫生程序规范化。在教育教学上,没有因为工作繁忙,而疏忽了孩子们的教学活动,而是踏实认真的开展蒙氏的各种工作。对于园领导分配的任务。我们采取了加班加点,或者把工作带回家完成,说实在的,在做工作的同时,我们感到了作为一名幼儿教师的工作压力,感到十分疲惫,可一想到幼儿园的荣誉,想到自己的职责,尤其是当园长宣布省现场会得到省领导的高度评价,省标示范园也以高标准透过时,我们的眼睛湿润了,我们为我们的幼儿园感到骄傲,我们的付出得到了回报,它使我们的工作又上了一个新台阶,我们将不断为之努

力奋斗。

三.班级教育教学工作

我班的老师在不断努力学习蒙台梭利教育思想的同时,结合本地的教育现状及新纲要的思想和本班的孩子的实际状况,制定了贴合我班幼儿年龄特点的教学计划,我班这学期又插入7名新幼儿,刚来幼儿园的宝宝不适应幼儿园生活,常规方面的习惯也须老师培养,由于他们的到来,一些习惯也影响到我班的其它幼儿,这就促使我们老师在工作中一刻不能放松对孩子正确引导,否则刚刚构成的良好习惯就会因为新生的影响而前功尽弃,所以我们从蒙氏工作常规培养入手,认真作好每一天的蒙氏教学,从线上活动,分组教学,进区工作等方面培养幼儿构成良好的工作状态和工作习惯,本学期的蒙氏工作,在生活区和感宜区真实的操作材料使孩子们对学习充满了兴趣,新生在各项工作的练习过程中各项潜力都有所提高,在数学区的工作中,我们因材施教,个别指导的教育原则使每个孩子都有不小的进步,蒙氏活动的深入开展,使孩子们在言行举止上都有了很大的改变,家长们也从孩子的变化中感到了蒙氏教学的魅力。

四.卫生保健工作

1常规培养

本学期针对我班在常规工作中存在的不足与漏洞,制定常规培养的重点,和家长共同培养幼儿的生活自理潜力,包括自己穿*服鞋袜、进餐、盥洗入厕等养成做事专心,不拖拉的良好习惯。在园我们从一日生活入手,重视一日生活的各个环节,在教学活动中给予孩子正确的引导和方法,采取,强帮弱,互帮互学的方法,不断强化幼儿良好的生活卫生习惯。

2.注重孩子身心健康

在日常工作中,我们对每一个孩子都关注,观察他们情绪上的变化,每一天摸一摸,抱一抱孩子,用言语告诉老师对他的爱,使他们在一个温馨和谐的环境中成长。例如我班的田轩轩小朋友!他很渴望得到老师和小朋友的关注。而又不明白该如何和小朋友相处,他总是用行动引起他人的关注,打人,推人,抱住小朋友不放,小朋友见到他总是害怕的躲着走,田轩轩感到很孤单,怎样办呢?在班务会上我们三位老师共同商讨,首先改掉轩轩打人的习惯,让小朋友理解他,让他融于我们的群众。我们采用了“我的娃娃笑了,哭了!”的游戏,在轩轩手上

画了小娃娃,如果他不打人,娃娃就会笑并且能得一朵小红花,如哭了,就是轩轩打人了,我们还让家长买了开心记录本,把得到的小花贴在小本上。经过一段时间的实施后,发现这个办法很有效,轩轩慢慢地改变了,渐渐地融入了我们的群众。

3.严格执行班级卫生消毒工作

本学期我班注重,幼儿的身体健康,严格执行消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化,安排好幼儿值日生工作。加强消毒工作,杜绝流行病的发生。为孩子营造一个舒适,卫生的生活环境。

五.家长工作

本学期我们建立了家园双方的联系网络,及时更新网站资料,让家长进一步了解幼儿在园的状况。并能在本班的qq群中及时沟通反馈孩子的状况,相互交换意见。在家园联系专栏中,我们以丰富的资料吸引家长观看,使家长学习到一些实用的教育小知识。同时我们也出示了一些关于蒙台梭利教育的理论和知识,以便家长配合老师更好地教育孩子,在日常工作中,与家长建立了良好的合作关系,取得了家长的信任和支持。充分利用资源,家长与幼儿收集与主题有关的资料,为教学活动的开展带给了方便,同时也提高了工作质量与效率。

以上是我班这个学期的工作总结,总之,在这学期里是我们三位老师兢兢业业的工作,辛辛苦苦的劳动,目的就是使幼儿开心,家长安心。本学期我们取得一些成绩,但工作中仍有不足,需要改善,今后将继续努力,以使我们的工作取得更好的成绩。

怎么写报告55人觉得有帮助

做一份好的幼儿教育述职报告,得先把心里的东西理清楚。平时工作里的事情不少,像每天怎么带孩子玩,怎么教他们认字,还有跟家长沟通这些都得写进去。比如我有一次带孩子们做手工,有个小朋友总是做不好,我就多花点时间陪他,最后他特别开心地把作品拿给家长看。这样的事情得具体点写出来,让领导知道你是用心在工作的。

写报告的时候,开头可以简单说说自己负责的工作范围,比如我是负责大班的日常教学和家长交流之类的。接着就详细讲工作情况,记得要把那些重要的活动写上去,像六一儿童节的表演准备,或者是公开课的教学设计。不过有时候可能会漏掉一些细节,比如说某个活动的具体时间记错了,或者把某位同事的名字写成另一个了,这种小地方得注意检查。

关于教学成果这部分,可以写写孩子的进步,像是这个学期有几个小朋友学会了自己穿衣服,有几个开始主动分享玩具了。要是能拿出具体的例子更好,比如说小明原来不愿意和其他小朋友一起玩积木,现在不仅喜欢玩还经常帮助别人搭造型。但有时候会忘记把这类例子写全面,可能只提到了几个成绩比较突出的孩子,其他就没写了。

跟家长沟通这块也不能忽略,可以写写定期开家长会的情况,或者个别家访的经历。有一次我去家访,发现有个孩子在家很活泼但在幼儿园却很害羞,后来我就跟家长讨论了下怎么改善这个问题。写报告时得把这些互动记录下来,不然容易觉得只是做了表面功夫。

最后别忘了提到自己的不足之处,比如说有时候因为太忙没及时回复家长的信息,或者是在备课时对某些知识点理解得还不够透彻。不过有时候会因为担心影响形象而把缺点说得太轻描淡写,其实适当暴露问题反而能让领导看到你的反思能力。

【第3篇】幼儿教育述职报告精选范文1500字

时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上工作了一年,从走出校园校门,踏上工作岗位,从事幼儿教师行业以来,我的知识面、实践经验发生了变化,经历了一次质的飞跃。我从一名在校大学生逐渐蜕转成一名幼教工作人员。虽然我已从一名毫无实践经验的新教师逐步转转成拥有必须经验的教师,但火候还是不够的,岌待前辈们的指导,幸亏园领导及老师们在工作上给予了极大的帮忙,使我很快成长起来。

回顾这一年的工作有苦也有甜,回顾一学期的工作真的是太多,每一件事情都在我的脑海中划过,每一个孩子的一举一动在我的面前闪烁!本学期的工作总结如下:

一、思想素养

我毕业于淄博师范高等专科校园,共六年的师范生活炼就了我扎实的基本功。毕业时,我各项成绩名列前茅,被评为优秀毕业生。本人不断提高自身的素质和修养,工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习,做到团结同事,关爱孩子。在同事眼中我是好姐妹,在孩子们的心中我是好老师。能把握作为一名幼教工作者应具备的职业道德,虚心理解老师们的指导。平时严已律己,“爱字融于于心,职责重于身”。时刻把教师职业道德标准放在首位,把爱心和关怀留给每一个孩子。既然家长把他们的期望交托于我的手中,我就会尽我所能,倾我所授。

二、教育教学方面

爱孩子不是说在嘴上,要挂在心里,爱孩子要了解孩子的兴趣、爱好、家庭状况。在我刚接接到本班时由于对幼儿比较陌生,为了让自己尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就合幼儿谈心,聊天,拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生安全感、亲切感,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,从幼儿的实际出发,针对幼儿不同的特点因材施教,注意调动幼儿学习的用心性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子们打成一片,是孩子们的好朋友。

三、卫生保健方面

以培养幼儿各项生活习惯为重点,做到“三教一体”,配合*和张老师一齐抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮忙的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予个性照顾。教师和保育员每一天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

四、家长工作

幼儿需要老师的肯定才能建立自信,家长工作亦如此。我把每一位家长当成是自己的朋友,本着我的原则用心去和他们交流。我爱我的孩子们,但不会放纵,该爱的时候爱,该严的时候严,家长们用心配合我们开展主题活动,家园联系密切,认真填写各类调查表,按时发放《亲子手册》,也正因为本着真诚对待的原则,生活中难免有些小的摩擦但我们会耐心的解释,我们尊重了他们,处处为他们着想,家长也就十分支持我们的工作了。

五、人际交往

无论是同事还是孩子,因为用心去关心别人是我做人的第一条,我尤其感谢班组的的各位老师给予我的帮忙,使我能很快熟悉环境和状况,给我的工作给予极大的帮忙。但是由于我阅历尚浅,还有好多事情做的还不够,例如理论经验、育儿经验、课堂教学等各方面,园里的好多老师都是我学习的榜样,以后我将以更用心的心态来应对工作和学习。

在下一阶段,我会更加努力提升自己,多学多问,这对于我的带班潜力或是知识面的扩充都有帮忙。我相信,因为我对自己充满信心,我努力,因为校园给我创造了良好的发挥条件,所以我坚信,我必须能做的更优秀!

怎么写报告4人觉得有帮助

做幼儿教育述职报告,平时工作里头,咱们得先把事情捋清楚,哪些是重点,哪些是细节,不然写出来的东西乱七八糟,别人看了也摸不着头脑。比如,你得先想想这一学期或者这一年的教学成果,都体现在哪里。别光顾着说教具多漂亮,关键是要把孩子们的成长变化说出来,比如他们学会了多少儿歌,是不是能更好地跟小伙伴相处了。

写的时候,最好把每个活动都记录下来,特别是那些特别有意义的环节。要是活动里有什么小插曲,也得提一提,这样能让报告显得生动些。不过,有时候写着写着就容易跑偏,比如把注意力全放在活动细节上,反而忽略了整体效果。所以呀,写的时候得时刻提醒自己,别偏离主题太远。

材料准备上也不能马虎。资料要真实,不能为了好看随便编造。但话说回来,整理资料这事挺费劲的,有时候忙起来就懒得好好归类,结果到写报告的时候才发现一堆东西没条理。还有,有些老师可能会觉得写报告就是应付差事,随便写写就行,这就大错特错了。报告可不是交差那么简单,它反映的是你的工作态度和专业水平。

另外,报告里的用词得讲究。不能太口语化,也不能太过学术化。像“促进幼儿全面发展”这种话,虽然听着高大上,但用多了容易显得空洞。最好能结合具体例子,这样更有说服力。不过,有时候写得太过正式,反而会让人觉得不够真诚,所以找到那个平衡点很重要。

有时候也会遇到一些小问题,比如时间久了,记不清某些活动的具体情况。这时候就得靠平时养成的好习惯,每次活动后都及时记录下来。要是实在想不起来,就只能凭印象写了,但这样难免会有偏差。还有一点要注意,有些内容可能涉及隐私,这种地方得格外小心,不能胡乱写,否则容易惹麻烦。

写报告的过程其实也是个自我反思的机会。通过回顾自己的工作,能发现自己平时忽略的地方,也能找到改进的方向。不过,有些人可能觉得写报告没什么意思,觉得不过是走个形式,这种心态可不行。要是抱着这样的态度去写,那报告的质量肯定好不到哪去。所以,认真对待这件事,对自己也有好处。

最后一点,写完之后最好能找个同事帮忙看看。一个人写东西难免有疏漏,别人提提意见能帮你发现问题。当然,找人帮忙不是为了让别人改你的报告,而是为了听听不同的看法,说不定还能学到新东西呢。

【第4篇】幼儿教育的述职报告示实例范文1000字

盛夏六月,在地球的另一面,奏响着一首激动人心的战歌,伴随着全世界激情世界杯的开始,我们也迎来了丰收的时刻。

结合我区学前教育实际,以落实好“指南”为重点,研培结合,全面提高幼儿教师实践和研究潜力,促进我区学前教育科学的健康的发展。具体完成了以下几方面工作:

一、做好教学常规指导。本学期进行了调研视导和教学常规调研指导,深入幼儿园,总结经验,发现问题,抓好典型。

4月、5月期间抓好群众备课、听评课和优秀课例观摩研讨,指导幼儿园将《3-6岁儿童学习与发展指南》落实到活动中。

区域群众备课研究策略高效运用,进行二次备课

让有需求,想学习的教师群体提升、进步,研究教学规律,教学策略。重备课实效,有严格的备课要求,要求在群众备课后要进行上课展示、二次备课等活动。探索群众备课——上课——再备课的教学模式。

二、全面推进“十百千万”工程,提升我区教师队伍整体素质根据教育局“十百千万”工程和“市学前教育三年行动计划”精神,在调研的基础上,根据实际需求计划参与如下培训:

1.配合市教研院进行了两年度公办幼儿园教师继续教育证书的审批验证工作。我区共计审证406人。。

2.市召开新建幼儿园园本课程建设现场会

针对市教育局提出的“加强幼儿园规范化建设,推进新建园规范运转”的工作计划资料,结合新建幼儿园师资力量薄弱、课程资源贫乏等问题,

三、开展省、市级重点课题以及项目的研究,

我区进行“幼小衔接的实践研究”的小课题研究,并进行了阶段性的总结。六七岁的孩子是'小一'新鲜人,正踏入一个新的人生阶段,心理学家艾瑞克森称之为“勤奋与自信”的阶段,此阶段孩子的发展要务是勤勉与自信心的养成,当孩子努力达成课业上、人际上所要求的各种潜力,并得到正面的结果,孩子便会对自己产生信心。幼小衔接向来都是家长和学前教育工作者关心的问题。幼儿园与小学是两个不同的教育阶段,学习模式、学习环境均有所差异。在入读小学一年级初期,部分儿童可能遇到适应的困难。校园和家长务必关心他们的情绪及心理上的反应,帮忙他们逐渐适应新的学习环境和理解新的挑战。有效的幼小衔接措施有助于儿童建立正面的学习态度和习惯,并为他们在小学阶段的学习打好基础,促进他们的身心健康成长。

四、培训者的培训,专业素养的提升

回顾几年来,我区教师阅读伴随生命化教育实践一齐成长,经历了培育期、发展期,现进入基本成熟期。并真诚的期望更多的教师自主走进“书香致远教师读书联盟”,更多的人加入到读书的行列,成为真正的阅读者和思考者。

怎么写报告43人觉得有帮助

在撰写幼儿教育的述职报告时,关键是要突出工作重点,同时兼顾细节。报告的内容应当涵盖日常教学活动、家长沟通情况以及个人成长等方面。比如,对于日常教学,可以详细描述一次成功的主题活动开展过程,包括准备阶段遇到的小挑战和最终如何解决。这样的叙述能让读者感受到工作的具体性和真实性。

提到家长沟通,应该强调建立信任的重要性。有时,可能因为时间安排紧张,未能及时回复家长的疑问,但事后通过电话回访等方式弥补了这一点。这种处理方式既体现了责任心,也展现了灵活性。不过,这里需要注意的是,如果回复稍有延迟,最好能提前告知家长预计的时间范围,这样可以减少不必要的误解。

在个人成长方面,可以分享参加培训后的收获。例如,最近参加了一次关于儿童心理发展的研讨会,学到了很多新理念,这些都应用到了实际工作中。尤其是了解到不同年龄段孩子的情绪表达方式后,调整了自己的教学策略,收到了较好的效果。

此外,报告中还可以提及一些创新尝试。比如,引入了一些互动性强的游戏,目的是增强孩子们的团队合作意识。虽然刚开始时有些孩子显得不太适应,但随着时间推移,他们逐渐融入其中,并表现出积极的态度。这一变化也让作为教师的自己感到欣慰。

当然,撰写报告时也要注意语言的得体性。有时候为了追求简洁可能会省略部分信息,但这可能导致表达不够完整。例如,在描述某项活动成果时,若只说“取得了预期的效果”,而没有具体说明哪些方面达到了预期,就显得模糊不清。因此,在保证简洁的同时,还需确保信息的全面性。

另外,关于文档格式的问题也不容忽视。虽然这不是核心内容,但如果排版混乱,会给人留下不专业的印象。建议使用统一的字体大小和行距,确保每部分内容都有清晰的边界,便于阅读。还有就是检查拼写错误,虽然偶尔一两个小错无伤大雅,但如果过多则会影响整体观感。

【第5篇】幼儿教育的述职报告范例范文1050字

充实而又忙碌的保教工作立刻就接近尾声了,回顾半年来的教学工作,既有收获也有不足,此刻做以如下总结:

一、本学期,我园根据旗教育局的工作计划,将重点放在保教人员的基本素质提高与新《纲要》实施上,进一步提高查巴奇民族幼儿园教育质量,我们做了以下工作:

1、规范教育教学工作和日常管理工作

为了进一步规范幼儿园教育教学工作,本学期加强了对教师的业务工作检查和教职工的签字制度,透过教师业务必查项目与随机抽查项目紧结合,使广大教师在备课、日常教学活动的组织户外活动、特色教育、家长工作等方面养成了必须的常规,构成了良好的教育教学秩序。

2、用心开展教研活动,提高教师业务水平

本学期,教研活动的开展紧紧围绕师资培训与《幼儿园工作条例》进行。在师资培训方面,我们采取了群众有组织地开展业务练兵和个人自学幼教理论相结合的方式,我园间周进行业务学习,学习新《纲要》学习《国十条》,指定学有专长教师每周按教学计划对教师乐曲弹奏进行检查,其次是自修笔记,要求广大教师有针对性地学习并结合先进经验谈体会。与此同时,我园还开展了教师简笔画练习,活动的开展,激发了广大教师工作用心性,培养了自信心。

3、学习新《纲要》转变教育思想

我园根据区教育局的要求,组织教师进行研讨活动,以《纲要》为依据,将《纲要》的资料与本园的教学实际相结合,并根据《纲要》的划分的五大领域,组织教师对健康领域、语言领域、社会领域、科学领域、艺术领域的教材资料进行学习。透过一学期的用心摸索,教师的适宜引导来设计、组织活动。

为了丰富幼儿的在园生活,____年10月份,我园举办了幼儿故事会活动,这次活动的组织与开展,受到幼儿与家长的欢迎与好评。广大教职工透过筹备、组织活动进一步锻炼了组织协调潜力。

二、总结一学期的工作,我们取得了一些成绩与进步,

1、日常教育教学管理工作要持之以恒地进行,构成必须常规之后,仍需严加管理,发现问题及时督促加以改善。

2、在教师中要讲师德,树正气,树立良好的教师形象,并加大宣传力度,从而构成良好的精神环境。

3、编排了一套幼儿手铃操。

4、9月24日举行了一次教研教改活动,全体教师用心参加听课、评课,取得了良好的效果。

5、在9月29日全旗第xx届幼儿教师教研活动评比中我园一名教师获得二等奖。

一学期来,幼儿园的教学工作仍存在着许多不足,我们将在下一学期的工作中进一步改善提高。

1、教研队伍不稳定,整体素质较低。

2、教研工作的开展仍处在浮浅阶段。

3、区角活动开展不扎实、有效。

4、幼儿体能训练比较单一。

5、礼仪教育有待进一步加强。

怎么写报告187人觉得有帮助

做一份高质量的述职报告,特别是针对幼儿教育这一块,需要特别用心去准备。述职报告不仅是对自己工作的总结,也是对未来规划的一种展望。不过,很多人可能会觉得无从下手,下面我就来聊聊该怎么写。

先说说开头部分,得把基本情况交代清楚,比如你在哪个幼儿园工作,担任什么职务,还有你的工作年限。这部分不用太复杂,简明扼要就行。比如,“我是某市某区某幼儿园的一名教师,自XX年参加工作以来,一直致力于幼儿教育事业。”这就好比给读者一个大致的印象,让大家知道你是谁,从哪里开始讲起。

接下来就是正文了,重点在于描述自己的工作成绩。这部分要注意,不要只列出一堆数字或者空洞的表扬话,而是要结合具体事例来说。比如,你组织了一次亲子活动,就详细写一下这个活动的背景、目的、实施过程以及取得的效果。记得要把活动中的亮点突出出来,比如家长反馈特别好,或者孩子参与热情很高之类的信息。当然,有时候可能也会遇到一些突发情况,像活动当天突然下雨,你们是怎么应对的,这也算是一种工作经验的积累,不妨提一提。

还有,关于教学方面的内容也不能少。可以谈谈这一年里你尝试的新方法,比如说引入了某种新的教学理念,或者是开发了一些新的课程。如果这些新东西确实有效果,比如孩子们的学习兴趣提高了,那一定要写进去。另外,如果你在工作中遇到了困难,也别藏着掖着,勇敢地写下来。比如有段时间你觉得孩子们注意力不太集中,后来你是怎么调整策略,让他们重新变得积极活跃起来的,这样的经历其实很有价值。

最后,就是关于未来的一些计划了。这里不是让你瞎想,而是基于现有工作的基础上提出改进的方向。比如,你觉得现在班级管理还有提升的空间,那么就可以规划一下下一年度的具体措施,像是加强家校沟通,或者进一步优化日常教学流程。不过,这个部分不能太笼统,最好能细化到具体的行动步骤,这样显得更有诚意。

需要注意的是,写报告的时候,语言一定要真实自然,不要刻意堆砌辞藻。有时候为了表达得更生动,可能会用一些稍微夸张的说法,但要控制在一个合理的范围。还有,有时候可能会因为时间紧张或者其他原因,导致报告写得比较仓促,这就容易出现一些小问题,比如漏掉某些重要信息,或者前后叙述不太一致之类的。所以,写完之后最好能抽空检查一遍,确保没有明显的错误。

【第6篇】幼儿教育的述职报告模板范文1050字

时光如梭,我已在自己热爱的幼教工作岗位上奋斗了十个春秋。当我着怀一颗强烈的职责心毕业来到工作岗位上后,我便开始用一颗爱心来教育着每一位我教过的孩子。回首十年的幼教工作,心中不免有一些感慨,特作以下具体总结:

一、关心时事,不断学习提高,在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响的年代,教师的理论水平当然会越来越很重要。因此,幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都用心地参加,并认真地做好学习笔记、体会心得。

二、全心投入,热爱尊重幼儿在常规教学方面,我秉着“一日活动都是课程”的理念,对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的计划和实施方案。在日常生活中我本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务.在特色教学方面,根据幼儿园的需要,我及时承担了本园音乐、钢琴教学的任务。为了让孩子们能在音乐教学中娱乐身心、陶冶情操,我在特长教学活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。

三、同伴互助,教研工作有声有色作为一名教育工作者兼班主任,想要在专业发展上有新的收获,就务必不断地学习。组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮忙着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。

四、热情接待,及时家园沟通,家园配合是幼儿园教育工作的重要组成部分,如何做好家园联系工作是我一向在思考、探讨的问题。应对形形色色的家长,我总是给予真诚的微笑、真挚的言语,我坚信没有一个不能沟通的家长,没有一个不支持老师工作的父母,因为我们都有一个共同点,那就是爱孩子。

五、努力钻研,真心拥有快乐在平时的工作中,我总是努力钻研业务,及时订阅各种幼教杂志,学习姐妹园先进的教育教学经验,并把这些先进的经验带回来,融入到自己的工作当中去。每年都参加“六一”儿童节文艺节目的编排和演出;在注重特长的同时,我在数学,绘画,手工等方面也有着广泛的爱好,并取得必须的成绩。我还能广泛团结同志,关心他人,多次被单位评为先进个人.

十年的幼教工作,我深深懂得孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我和孩子之间没有距离,我和孩子们成为了的朋友。过去已然过去,新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新。

怎么写报告76人觉得有帮助

关于幼儿教育的述职报告,说实话,很多人一开始都会觉得挺难写的,尤其是刚入行那会儿,总觉得得有模有样才行,但其实报告,关键还是在于内容真实,能反映出自己的工作情况就行。

先说说开头部分,不用太复杂,简单介绍一下自己这段时间负责的工作就好。比如,“我负责的是大班的教学工作”,后面接着把这段时间带班的基本情况说一下,包括班里的孩子人数、性别比例之类的,这些数据能给领导一个直观的印象,觉得你很认真在做事情。

接下来就是重点了,这部分主要是讲具体的教学成果。比如说组织过什么活动,像亲子运动会或者故事比赛之类,这些活动不仅能促进家园沟通,还能让孩子在游戏中学到东西。记得要把活动的效果也描述清楚,像参与率有多高,孩子们的表现怎么样,家长反馈如何,这些都是加分项。

还有就是日常教学这块,可以提一下自己采取的一些创新方法。比如尝试用多媒体辅助教学,或者设计了一些互动性强的游戏来帮助孩子理解知识点。不过这里需要注意的是,描述的时候别光顾着夸自己,最好能结合实例来说,这样显得更实在。像“通过这种方式,我发现孩子们对新知识的兴趣提高了不少”,这样的表达就比单纯的“效果很好”更有说服力。

至于存在的问题,这也是必不可少的一部分。每个老师都难免会有做得不到位的地方,重要的是要坦诚面对。比如,可能在某个阶段发现孩子们的注意力集中时间较短,针对这个问题,后来调整了课程节奏,把一些比较枯燥的内容分散到不同的时间段去讲。这种反思和改进的过程,会让领导看到你的成长。

最后这部分可以谈谈未来的想法,比如希望开展更多的户外实践活动,或者引入一些新的教育资源。但要注意,提出的建议要切实可行,不能太天马行空,否则可能会给人一种不靠谱的感觉。

当然,写报告的时候,语言要尽量平实,避免太过花哨。有时候稍微有点小疏忽也是正常的,比如不小心把“小朋友”写成“小朋友们”,或者漏掉了一个逗号什么的,只要不影响整体意思就行。毕竟谁都有不小心的时候,关键是要保证主要的信息传达清楚。

【第7篇】幼儿教育述职报告范文2800字

幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,在各位领导、老师的关怀、指导与帮忙下,圆满地地完成了本学期的教育教学任务。

一、加强学习,提高教师的业务素质。

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期一为幼儿园全体教师会,加强学习,并开展了“假如我是妈妈”的教育活动,倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流,提高了教师对幼儿教育工作的认识。

2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。每周三为幼儿园群众备课与业务学习时间,老师们互相探讨、相互指导,教育教学水平有大幅度提高。

3、加强教师技能技巧训练,提高教师的业务潜力。本学期继续进行了技能技巧分项过关考核,三月份进行了简笔画的考核,学期末完成了自弹自唱的考核。透过这些活动,使老师们的业务潜力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基础。

4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范,提高了教师职业道德行为,由他律转为自律。

二、加强教研力度,提高教学质量。

1、加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选取教育资料,开展了教育活动。本学期教师分班轮流上台讲课,并及时给以指导,完善听、议课制度。对实习老师及时给予指导,使其顺利完成教学实习任务。

2、加强教育科研活动,做好课题实验的阶段总结,认真组织教师听课、评课,以研带教,促教育质量提高。二月份邀请市教科所的老师到园指导,对影视教育课题进行了阶段性的总结,得到了专家的认可。

3、采用“走出去,请进来”的学习方法,有计划地开展教学研讨活动。本学期到师范附幼参观一次,到市一幼、二幼、实验幼儿园参观活动各一次,聘请淄博市教科所的王志刚老师到园听课两节,并给予指导、点评。幼儿园到桓台分校学前班授课3节,加强两边的交流,共同提高教育教学水平。本周幼儿园教师轮流参加了淄川区的一日活动培训,使教师更好地了解了幼儿园的一日常规,为以后的工作奠定了基础。

三、加强科学管理,促办园水平提高。

1、加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到:在研究教育教学工作时,要研究安全工作;在落实教育教学工作时,要布置安全工作;在检查教育保育工作时,也要检查安全工作。

2、加强了全托、半托工作管理,做好幼儿住宿、饮食、安全、卫生等方面的管理。个性是寄宿的管理,制定了寄宿教师值班工作制度及寄宿幼儿晚间活动资料要求。另外,晚间还有园长、园长助理的轮流值班,及时发现问题、解决问题。

3、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,南北两园的走廊文化,根据季节及节日要求及时更换,北园院墙、玩具,老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰,使园面貌焕烂一新,为校园节省了开支。另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在快乐的生活中获得发展。

4、加强幼儿园与家庭、社区的联系,共同为幼儿发展创造良好的条件,做到资源共享,家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求意见表5次,应对面的交流300人次,透过这些活动使我们的教育得到了家长的认可,许多事业单位的孩子已逐步进入我园就读。

四、成功组织了各种比赛活动,让幼儿在活动中提高了各种潜力

1、自编幼儿体操比赛。为了督促老师课外活动的组织,提高幼儿参加湖外活动的兴趣,锻炼幼儿的身体,增强体质,三月份幼儿园举办了”自编幼儿广播体操”表演比赛活动,全体幼儿人人参与,收到了很好的效果。

2、北园下午特色课开设成功。经过长时间的考察设想,在多数家长的支持配合下,北园的下午特色课从3月1日开始正式开课,透过4个月的操作,报名人数有增无减,孩子们透过特色课学到了专长,也解决了家长接孩子的时间问题,得到家长的一致好评。

3、成功组织了幼儿园的“亲子运动会”。本次运动会比赛项目设置游戏性、趣味性强,体现了亲子性,适合孩子的年龄特点。不管是小班的家园乐“欢乐速递”、中班的快乐接力、大班的我是小司机,还是学前班的消灭大灰狼,都是孩子们喜欢的游戏项目,个性是有家长的共同参与,更增添了热闹的气氛。整个比赛过程组织严密,安排合理,裁判员认真负责,一丝不苟,使运动会进行顺利,获得了圆满成功!

4、5月份全力准备庆“六一”文艺演出活动。本次演出以特长班、北园特色课为基础,力争给更多的孩子参与的机会,参加演出幼儿达200人,老师们还利用晚上时间编排了舞蹈等,为孩子们祝贺节日。5月28日晚上,'庆六一'演出获得了圆满成功!我们很欣慰,也很激动'!演出得到了所有在场领导、观众的一致好评,就连在外面玩耍的人也都走到了我们的观众席上,而且能原原本本地把所有的节目看完,不管男女老少,没有提前离开的,真是难得!整个*坐的满满的,能够说是座无虚席。观众席上掌声如雷,孩子们个个表现出色,每个节目都有其特色,老师们人人坚守岗位,中间没有任何漏洞,这么小的孩子能完成整场的演出,很不容易,但我们成功了,真为我们的孩子骄傲!我们还在张恒老师的帮忙下刻制了光碟,给孩子们留下完美的回忆。演出后,很多家长到幼儿园的网站上留言,对老师们的辛苦表示感谢,我们能得到这样的回报很欣慰。

5、六一期间,美术班、北园美术特色课都举行了画展,演出那天我们在东关*的门厅开辟了金城幼儿园小画廊,孩子们的画挂满了门厅,那长长的画廊,竟然是出自3——5岁的孩子之手,有人说不相信,但是我们的国画现场表演给人们做出了的回答。我们听到更多的是惊叹:这么小的孩子能画出这么好的画,真难得!

6、“六一”节那天我们为每个孩子准备了精美的礼物,郭书记亲自送到每一个孩子手中,也把我们的无限爱意送到了孩子的心里。

7、6月12号、13号,幼儿园进行了新生报名工作,已经顺利结束,招生状况令人满意。

五、个人总结:

本学期,幼儿园取得了可喜的成绩,工作是大家一齐做的,我只是做了我份内的、就应做的事情,除了幼儿园正常的教育教学管理外,我还做好了以下几项工作:

1、加强了个人的业务学习,不断完善、提高自己。

2、担起了北园的收费工作,顺利完成了各项收费任务。

3、做好了食堂的监督、会计工作,使食堂帐目清楚。

4、做好了幼儿园的宣传工作,在校园网站、校园校刊《学诲》《成长之旅》《附小信息》上都有幼儿园的风采。

六、自我评价:

能全身心地投入到工作中,无论何时,何种工作,自己永久是参与者,而不是旁观者。比如运动会、六一演出等活动中期间做好了节目的审验、编排工作,从人员的选取、节目的排练、节目单的印制,到主持人的训练、动作的纠正、发音的指导,我都身处其中,自己永久是参与者,不是旁观者。

另外我工作中也有许多的不足,如:有时工作有些粗,安排不够细腻,独挡一面的时候,难免会有漏洞;工作中还有依靠心理,总感觉背靠附小这棵大树有依靠;有时与老师们交往时,深感有代沟了,与这些新新人类的交往,有时有些力不从心。但我有信心、有热情,相信我依然会全身心地投入到幼儿教育事业中,相信我们的幼儿园会越办越好,更相信我们校园这棵大树会常青。

怎么写报告180人觉得有帮助

幼儿教育述职报告怎么写?这事挺复杂,但也不是没章法。说起来,写这种报告得把工作上的事交代清楚,既要让人明白你干了什么,还得显出你的成绩。开头,就得说说自己负责的这块儿工作,比如带哪个班、带了多少孩子,还有教学目标什么的,这些都得提一提。

教学这部分,重点得放在具体活动上。像那次组织孩子们做手工,用彩纸折小动物,当时场面还挺热闹,好多小朋友都能跟着一起动手,这就算是个小亮点。不过,这里头有个小地方要注意,就是别光顾着写活动多有趣,最好还能提到孩子们学到什么,这样显得更有深度。

管理方面,这也很关键。像班里的纪律,是不是一直维持得挺好,要是偶尔有点小状况,也得提一下是怎么处理的。比如说那天午睡时间有几个孩子老是说话,后来用了个办法,让他们轮流讲故事,这招还挺管用。这个细节能体现出你在管理上的智慧。

跟家长沟通这部分也不能少。写的时候可以举几个例子,像有次家长担心孩子吃饭慢,后来通过调整座位、表扬进步等方式,慢慢解决了这个问题。这事既反映了你解决问题的能力,也展示了你跟家长互动的方式。

当然,写报告的时候,文字上得注意点。有时候一不小心就会出现一些小问题,比如“我们班的小朋友都很聪明,他们的表现都非常的好”,这样的句子看着就有点啰嗦,还容易让人觉得不够精炼。再比如“每次活动都准备得很充分,材料也很齐全”,虽然意思没错,但表达上稍显平淡,如果改成“每次活动准备得很细致,材料也都齐备”,听起来就顺溜多了。

【第8篇】幼儿教育述职报告模板范文2700字

下面介绍一下xx年我的幼儿教育工作总结,以及对幼儿教育工作的认识:

转眼之间,xx年匆匆而去,我们又迎来了热情似火的xx年,也许是由于花季里那场甜美的梦幻,也许是冥冥之后的一种缘分,十年寒窗,走过了几多风风雨雨,走过了几度春夏秋冬,我最后实现了儿时的理想——快乐的作一名幼儿教师。时光的脚步从不停歇,我走出校门,踏上工作岗位已经一年了。回顾这一年自己的工作,我才真真切切的领悟到一名幼儿教育工作者的人生五味,其间,有快乐也有悲伤,有甜蜜也有心痛,有委屈更有自豪,有辛酸更有欣慰。

在真正踏入幼儿教育岗位以前,我脑海里的幼儿园就是老师带领小朋友一齐做游戏,学习简单的知识技能。可当我真正踏入这一行工作时,我对它有了进一步的了解。

就在我工作的第二个星期,我经历了这样一件事,我们班上有一对双胞胎叫张雯、张羽,他也许是因为家里的关系,她俩的衣着很邋遢,平时小朋友都不愿意跟他一齐玩,说她们是脏孩子。那天,她俩不知怎的,哭着吵着要回家,鼻涕都流到了衣服上,真是脏极了,大家都不愿去理他,但是我想让她俩哭成这样也不是办法,于是我就走过去把她们抱在怀里,轻声地问他:“张雯张羽乖,不要哭了,此刻是中班的姐姐了,不就应再哭了,你们能够告诉老师怎样了吗为什么要哭阿”她俩看了看我,啜泣着,低头不说话。于是,我更加耐心地询问原因,最后她俩最后告诉我是因为小朋友们都不要和我们玩,说我们脏。这时,我心里有一种不知名的感觉,原先小孩的心灵是这样的脆弱,一块小小的石头投进她的心湖就会泛起轩然大波。这时,教师的使命感在我的心中强烈地激荡着,我默默地告诉自己:“必须要做一个好老师!让每个孩子都能够身心健康地发展。”

当然一个优秀的教师首先要关心孩子。孩子是家里的宝,所以老师对于孩子要的爱护。这其中其实有很大的学问,值得我终身学习。我们对于孩子要理解宽容,要耐心引导,要吸引注意,要多与之接触。我们班上有一个很“个性”的孩子,着实让我头痛了很久,刚来这个班时,我就注意到有一个个性可爱的男孩子,他叫夏炜烨。我很喜欢他,于是我就走上前去对他表示我的好感,但是出乎我意料的是,他竟然不理睬我,问她话她也只是看着你。之后,问过了指导老师之后才明白,他是一个比较倔强、自尊心也很强的孩子。

从那时起,我就对他个性注意,发现他还挺聪明的。只是由于家里人太宠爱的缘故,他比较倔强、以自我为中心。于是我就想慢慢地改变他。但是他实在是太顽固,对我的“攻势”无动于衷。之后,发生了一件事我才觉得他是有意与老师作对。那天,他照例不肯进教室的门口,我也习惯性地走过去对他耐心引导。好说歹说,最后把他劝进了教室。于是,我决定对他做一次深刻的对话,我问他:“夏炜烨,你喜不喜欢来幼儿园”,“喜欢!”,“那你为什么每一天都不愿意自己走进教室”,她说:“我不明白!”。之后,任凭我再怎样劝诱,他都回答“不明白!”,我心里也有一点不耐烦了,我就说:“你来幼儿园是不是来和老师作对的是不是来给老师添麻烦的”“是的!”我一下子被他的回答给震住了,我没有想到他竟然公然地对我做出挑战。这次谈话自然是无法进行下去了,我让他回到了自己的位置,他边走边回头望着我还露出了一丝胜利的笑容,我不禁颤然。那天回家的路上,我甚至对自己产生了怀疑,我是不是很失败是不是很没有用但是之后一想,我怎样能够如此轻易地放弃于是我暗下决心,我必须要耐心地对待,因为这是一个幼儿园老师最根本的职责!经过近一年的相处,他此刻已经和我成了好朋友。

我快乐因为我充实在这忙碌而又充实的一年中我也体验到了工作带给我的快乐,在园领导、老教师以及指导老师的帮忙下我无论是从政治思想上,还是从教育教学上都得到了飞速的发展。还记得刚开学不久,我就迎来了进园的第一次“考验”——汇报课,虽然只是一次汇报课,但对于一个“新手”来说难免会感到紧张。从选课一向到上完课,我都处于精神紧绷的状态。但是在这段期间也使我看到了我指导老师对待工作的热情、勤奋、努力,我从她身上学到了在书本上看不到的知识,她的这种工作态度使我原本盲目的道路找到了方向。我开始改变自己对待这份工作的态度,我每一天平静地去应对工作中的点点滴滴,遇到繁琐的事情我不再皱眉头,我尽量微笑着去对待每一个人,每一件事。选取了自己正确的工作态度后,我开始用心地投入到工作中去。我们幼儿园是一所美术特色幼儿园,但如何上好美术课呢我从指导老师身上明白了教学经验对一个教师来说是多么的重要。在上美术课的过程中,我从她身上学到了,给中班幼儿上美术课时就应怎样组织教学,怎样吸引幼儿的注意力,在上课的过程中就应注意什么。

在这一年中,我每月都上汇报课,从第一次的紧张不安到此刻,我觉得已经有了很大的改变,但是这中间肯定还存在不少不足的地方,但是我相信“世上无难事,只怕有心人”,在以后的工作中,我会认真应对种种问题,尽力克服种种困难。不懂的东西问出来,听懂的东西做出来,做好的东西说出来随着二期课改的深入,使我感觉到了有一股教改的巨浪冲击着我们,新课程的全新理念吸引着我们,我开始认真的学习、认真的探究新课程,透过学习对于新的课改理念我有了必须的认识和理解,于是对新课程有了兴趣和信心。透过对二期课改的理论学习,我在实践中将近阶段主题与本班幼儿现有认知潜力、生活经验互相衔接,选取确定适合本班孩子发展的资料与形式。作为当今的一名幼教工作者就应认真的学习二期课改的精髓,贯彻二期课改的精神,全身心的投入到工作中,勇于攀登,不管前面的教育道路上有多大的风险都要敢于闯过去,才能实现真正的自我价值,无愧于教师这一神圣的职业。教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。

“细微处见真情”是我对家长工作的感受。应对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化推荐,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们带给帮忙,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来,开开心心走,使每个家长都感到放心、安心。生活能够一成不变,也能够多姿多彩,充满斗志,工作也是一样,我坚信只要客观地看待自己,克服自身的缺点,用心发挥自己的长处和优势,敢于尝试,敢于创新,肯定会有更大的收获。正如林语堂说过:“满足的秘诀,在于发现自己的潜力和限制所在,在能做好的活动中找到满足,再加上智慧以明白自己的处境,不论多重要或多成功,在宇宙中永久也算不得什么,要有勇气做真正的自己!”过去的工作成绩已成为历史,我要不断学习,不断进取,努力奋斗。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。在今后的工作实践中我会不断的煅练自己,提高自己,不断的充实自己的知识和经验。我会更努力地工作,工作中会更加细心、耐心,力争为园多做贡献!为幼教事业多做贡献!

怎么写报告40人觉得有帮助

做述职报告,说起来简单,真动手写的时候就复杂了。特别是像幼儿教育这种专业性很强的工作,得把事情说清楚,还得让人明白你的成绩。我以前写报告的时候,总觉得开头不知道怎么下笔,后来慢慢琢磨出来,其实可以从最近的工作重点入手。

比如,这段时间幼儿园开展了什么新活动,这些活动背后有什么想法,活动效果怎么样,这些都是可以写进去的。记得有一次,我们搞了个亲子阅读日,本来想着能吸引十来个家庭就不错了,结果来了几十个家长。当时我特别激动,就在报告里写了这段经历,还详细描述了孩子们和家长互动的画面,这样显得真实,也更容易打动领导。

当然,光写活动还不够,还得提一提工作中遇到的问题。比如那次阅读日,我发现有个别孩子不太愿意参与,回家后就和同事讨论了一下,发现原来是书的选择有点问题,太难了。后来我们就调整策略,挑选了一些适合他们年龄的故事书,果然情况就好多了。把这些问题以及解决办法写进报告里,能让别人看到你的责任心。

不过,有时候写报告也会遇到卡壳的时候,特别是那些平时没注意到的小细节,突然要在报告里交代清楚,就容易漏掉一些关键点。有一次我就差点忘了提一个重要的安全检查记录,好在最后补上了。所以建议大家写报告的时候,最好提前准备一下笔记,把想说的事情都列出来,一条条核对,就不会遗漏太多东西。

还有就是,报告里的语言尽量简洁明了,别用那些花里胡哨的词儿。毕竟领导看报告也是为了了解工作情况,太复杂的句子反而让人摸不着头脑。像我之前写过一段话,意思是说我们组织了一次户外教学活动,但因为句子太长,最后自己都觉得绕口,改了好几次才满意。

另外,写报告的时候,千万别忘了附上相关的数据。像是这次阅读日活动,具体有多少孩子参加,家长反馈评分是多少,这些数字都能增强说服力。如果只是单纯讲道理,可能会显得空洞。不过要注意的是,数据一定要准确,不然反而会弄巧成拙。

幼儿教育的述职报告格式范文(精选8篇)

我叫xx,本学期被分配到xx市教育幼儿园实习,转眼间两周的实习生活就这样结束了。以下是我对我半个月以来的实习工作所作的。在实习中,使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同
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