导语:这份师德修养实践适合一线教师、教研组长、校级干部,尤其是党员教师和青年骨干。 全文约3000字,阅读需13分钟。内容重点:这一年我忙但充实,在师德、教学、管理、服务上都下了功夫,也取得了一些看得见的成绩。
适用对象:一线教师、教研组长、校级干部,尤其是党员教师和青年骨干。
使用场合:学校年度述职报告,适合在教育系统内部汇报使用,评优、考核、晋升答辩等场合。
核心内容:这一年我忙但充实,在师德、教学、管理、服务上都下了功夫,也取得了一些看得见的成绩。
内容体量:3000字
阅读时长:13分钟
忙碌的一年又过去了,一齐随我回顾一下汗水和努力换来的一些小成果吧!
一、以德养性,做师德修养的硬手
作为党员,党性修养很重要,作为教师,师德修养很重要。所以,一向以来,我忠诚并热爱党的教育事业,主动及时地学习党的教育方针政策,以党员的标准严格要求自己。热爱关心学生,尊重学生的个性差异,教学中能顾及各层次的学生,关注学生的精神需求,课业负担轻而高效,努力使课堂变为学生学习成长的乐园。不管在单位还是在社会,都能做到身正为范,注意自己的师表形象,在赢得他人尊重的同时,更加提升了自己的党性修养。
作为小教团委书记,能立足团员教师的思想道德建设和潜力提高,组织团员青年教师进行“爱祖国、爱家乡”诗歌朗诵活动;抓住校园进行教师队伍建设推进会的契机举行有好处的退团仪式;组织团员青年志愿者多次参加镇活动,志愿者队伍组织荣获__市优秀志愿者组织称号;组织各校支部开展“我身边的青春榜样”宣传学习活动,由于事迹突出,我被评为“__市青春榜样”,并受邀请,在五四当天参加了团市委在华西召开的面向全市青年的思辨会,作为主讲成员在台上分享了由坚定执着的工作热情收获的真快乐,用70后的脚踏实地、无私奉献影响着当代团员青年,树立了榜样形象;小教团委继09、____度被评为“__市优秀团组织”之后,____年度再度获评,本人也被评为“__市优秀团干部”、“青阳镇巾帼建功标兵”。
二、学用结合,做理论实践的好手
人的进步来源于不断的学习。作为主管校园教育教学、教科研的校级领导,我深感肩上担子的重量。本年度,我给自己定的目标仍是“学习、学习、再学习”,向书本学,向一线教师学,向其他领导学,在培训班中学,抓住一切可学习的机会来提升自己各方面的潜力。不仅仅如此,还督促自己学了要用,用实践来证实理论,用自己的思考与别人去碰撞,不断更新自己的教育观念,努力提升自己的理论和工作水平。
对于日常工作,能综合各条线的工作要求和推荐进行妥善安排和传达,让教师有清晰的了解并易于操作,同时,组织各部门对布置的工作强化过程管理,倡导“常态下常效”的管理理念,加强了科学、规范的常规管理。
1、装备工作学、管、用、建四管齐下。
本学年在现代教育技术装备工作方面投入精力较多,由于刚接触,很多规范、章程、工作计划、总结等资料都要重新梳理、增添。透过参加市级培训、校际学习、校内研讨,能部署好本校各项装备工作的推进,按照上级要求做好各项资料准备和过程动态更新工作,在两次市级检查中均受好评。
2、书香建设资料扎实,关照各层。
今年,我校的书香校园建设工作经历了发动、实施、迎检的全过程。我从方案制定、活动推进、资料汇总、总结汇报等各方面都能创新方式和资料,并在资料中关照到校园、教师、学生、家长四个层面,不让活动走过场,努力让活动成为积淀文化的载体、提高人文的助手。卓有实效的活动得到了学生的喜爱,更得到了广大家长的认同和支持。丰富的实践、厚实的资料得到了书香校园检查组的充分肯定。上半年本人被评为镇“书香教师”。
3、德育管理培训提高,创新实践。
根据市级文件精神以及本校实际状况,制定了校园德育三年行动计划,并在平时工作中逐步渗透和落实。注重家校结合教育,组织开展好学期家长会,并邀请南京大学教授来校讲座,提高家长家育意识和水平。
做好校园少年宫申报、挂牌及社团活动组织的统筹安排,规范课程设置、活动过程、协调活动地点安排及辅导老师,使社团活动可操作化、全员化。
为使自己能更好地胜任教育工作管理,自____年5月份开始我参加了__市第二期德育干部培训班。我十分珍惜每一次的学习机会,专家讲座仔细聆听、认真笔记;实践作业一丝不苟、字字原创;互动研讨发言用心、组织精彩;读书汇报深刻全面、颇受好评。
高效、有序组织青阳片德育展示活动并参与点评。在全员参与、精益求精的基础上,我校的德育活动展示被评为青阳片活动。在校园礼貌礼仪曲艺比赛中,主动撰写的戏曲剧本被评为镇一等奖,学生表演获镇二等奖。
4、教科研工作笨鸟先飞,精益求精。
重逢阔别了7年之久的语文教学岗位,作为一名高龄“新手”,只能让自己认真埋头学习、实践提高。上学期,我担任的是六年级毕业班的教学工作,本学期更是尝试了从没教过的五年级。由于事务繁杂,心里不免焦虑,于是就暗下决心:当笨鸟,欲工作,先学习。也因此,我养成了一个习惯,把每个周六定为我的“笨鸟工作日”,利用假日时间到校完成上周未尽事宜、部署下周事项,进行精心备课,制作相关课件等,如果还做不完,周日继续。
继续进行作文写作研究,鼓励学生写生活、写真话,日记重批语反馈,透过真心交流逐步培养学生务实的生活、学习作风。其次,坚持自己一贯的幽默又不失严谨的教学风格,在教学班进行生活语文、情境语文和实践语文的教育教学,打造高效课堂,从不拖课,从不挤占学生时间,与学生建立起朋友式师生关系,尽可能拓展学生视野,鼓励学生在生活中实践语文,设计多项实践作业如:采集树叶制作标本介绍、采访社会名人、学唱戏剧、读书沙龙、给家长讲故事等,深受学生和家长欢迎。开通了家校联系qq号,作为学生交流、感悟的平台,更是能与家长研讨育儿心得,得到广大家长支持与好评。
本学年共听课50余节;能认证参与教研活动,上好组内公开课;与体仁小学谢蕾老师结对,正常师徒听评课活动,并指导其个人专项课题申报方案的撰写,已成功被__市立项;本学年共撰写论文、案例,获省、市、镇一等奖;辅导学生作文获得市镇一、二、三等奖;发表整版“深阅读”于《江南晚报》上……
三、突出高效,做信息反馈的快手
由于事情头绪较多,长期快节奏的工作使我养成了雷厉风行的作风。
1、公文流转文件流通高效。
公文流转系统是上级文件下达和校园状况上传的平台,能养成有空就刷新、查收文件的习惯,认真记录并根据文件精神转发给相关部门人员,提醒、协调好各部门工作,同时做好校园各项报表、计划、总结的上传工作,一年来累计收发1000多份文件。
2、图书订阅信息认真筛选。
每学期一次的学生报刊杂志征订,我能本着惠及学生、提高学生的原则,在众多杂志社推荐的少儿刊物中筛选适合学生阅读、对学生有帮忙的进行重新编目、更新定价、制定征订单,方便家长和学生订阅。
3、病事假课务协调及时。
校园同事因公因私请假频率比较高,我能及时记录并协调课务调代,使校园教育教学工作有序、稳定进行。
四、服务为先,做文化联动的推手
校园的工作,离不开社会各界的支持,社会各界有需求,我也会义不容辞地参与、协助。
参与镇文联、戏曲协会活动,利用晚间和假期时间参与排练快板舞《红歌唱出新气象》、秧歌舞《火红的秧歌》,参加了镇送戏进城广场文艺演出、送戏进旌阳社区、桐岐社区演出;指导编排社区合唱节目;辅导医院合唱队进行红歌演唱并担任指挥;指导医院选手演讲参与市级比赛;担任镇党知识竞赛主持;在镇文化下乡读书启动仪式上做校园文化宣传发言;撰写了关于读书、校园文化活动文章分获市、镇一等奖;做好镇老年活动展示后台指挥工作……
基于自己的爱好笔耕不辍,坚持写网络日志,多篇原创文学发表于“红袖添香小说网”;利用暑假休息时间尝试谱曲填词,完成了原创校园歌曲《幸福青小人》……
纵观这一年,是忙碌而幸福的一年,是自己仍把优秀当习惯的一年,是再次充分挖掘自己个人价值的一年,是再次历练人生的一年,是继续作为“笨鸟”不断试飞的一年……但是,也不得不承认,我的教育心智还很幼稚,统筹管理还不够细致,工作还缺乏艺术性,这些都需进一步打磨深造,以利今后更好地服务教师、建设校园。
分板块写,一般有德、能、勤、绩几块,每部分用小标题分开,内容按点展开,条理顺畅就好。
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