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如何写校长述职报告

发布时间:2026-08-01 06:59:20 浏览次数:84 格式:DOC

导语:这份校长述职报告,全文干货满满,适用于适合学期末或年度考核时,校长向教职工汇报工作,在全体教师大会上做述职评议,常见于公立小学、实验学校这类体制内单位。 全文约2500字,11分钟即可掌握。内容重点:围绕“目标引领、制度保障、落实执行、公开监督”四步走,讲清楚怎么带团队、抓管理、推改革,让学校有方向、有规矩、有干劲。

报告信息

适用对象:中小学校长、副校长、中层干部,特别是刚上任或调岗不久的管理者。

使用场合:适合学期末或年度考核时,校长向教职工汇报工作,在全体教师大会上做述职评议,常见于公立小学、实验学校这类体制内单位。

核心内容:围绕“目标引领、制度保障、落实执行、公开监督”四步走,讲清楚怎么带团队、抓管理、推改革,让学校有方向、有规矩、有干劲。

内容体量:2500字
  阅读时长:11分钟

报告正文

如何写校长述职报告

校长述职报告

本学期初,本人从华冲实验小学调任本校任校长。一学期来,我校在“追求卓越”的附小精神引领下,紧紧围绕“落实精细管理,追求精致教育,彰显办学特色,打造精品学校”的办学目标。全体教职工摒弃陈规陋习、树立精品意识、凝心聚力、埋头苦干、任劳任怨。顺利完成了各项预定目标任务。

下面本人就我校本学期的重点工作做简要回顾,请全体教职工评议:

一、统一思想,明确学校和师生发展目标

一个人需要目标,一个学校更需要目标。没有目标的人,就像天空中的柳絮,胡乱飞舞;没有目标的单位,就像江湖里没有航向的帆船,随风飘流。

我校长期没有明确的发展目标,致使教职工工作没有方向,凝聚力、向心力、自信心下降。开学后不久,本人在认真全面分析学校存在问题和优势的基础上,为我校设定了“落实精细管理,追求精致教育,彰显办学特色,打造精品学校”的办学目标,同时确立了“从严管理、素质领先、质量第一、特色鲜明、打造精品”的办学思路。围绕办学目标和办学思路,对教师提出了“有高尚的师德、有先进的理念、有开放的视野、有深厚的底蕴、有创新的意识、有超越的气魄”的“六有”要求,对学生提出了“有高尚的情操、有高远的志向、有智慧的头脑、有灵巧的双手、有高雅的情趣、有良好的习惯。”和“做人讲诚信、做事讲责任、学习讲勤奋、交往讲礼节。”的“六有”“四讲”要求。使学校、教师、学生都有明确的发展目标。并在此基础上提炼出“追求卓越”的附小精神。

为了统一思想,充分发挥目标鼓舞人、激励人、鞭策人的作用,使全体教职工认同目标、并自觉把目标当成自己的价值追求,本人先后作了两次专题讲话,全面阐述各类目标的内涵,收到较好的效果。

二、建章立制,实现学校管理制度化。

制度能为学校师生提供明白的行为指南、明确的行为预期、平等的行为环境和文明的行为规范。

为了保障学校各项决策得以顺利推进,为全体师生提供公平、公正、文明的工作学习环境。本学期,我们共推出《沭阳师范附属小学学校管理基本要求》,《沭师附小教职工考勤制度》、《沭师附小关于后勤与财务管理的有关规定》、《沭阳师范附属小学教学常规工作要求》、《沭阳师范附属小学寄宿班教师一日工作常规》、《沭阳师范附属小学走读班教师一日工作常规》、《沭阳师范附属小学教师考核办法》,《沭阳师范附属小学学生常规要求》、《沭阳师范附属小学寄宿班学生一日工作常规》、《沭阳师范附属小学走读班学生一日工作常规》、《沭阳师范附属小学班级常规管理考核细则》和《沭阳师范附属小学师生评优方案》等规范和制度。

这些规范性文件的出台,对学校、师生的行为进行了必要的引导和规范,保证了学校工作有章可循,保障了各项工作的顺利推进,使学校管理走上了制度化的轨道。

三、狠抓落实,保证各项决策落到实处

目标任务确立以后,关键在于狠抓落实。不狠抓落实,再好的愿望,再好的部署,也会流于空谈。

在学校管理中,提出“精细化”管理的理念,要求各项工作都要落实精细化的要求,达到“六有”的要求,即:有明确的目标要求、有流程细节要求、有完成时限、有责任人、有督查人、有评比奖惩。

在教学管理中,我们坚定确立教学工作在学校工作中的中心地位,建立和落实校长听课制度、语数外学科月考制度、六年级学生实行中晚餐制度、学科竞赛制度,并选定和培育学校特色。

在教师管理中,实行教师成长计划,提出“一部份老师能上精彩的课,大部分老师能上正确的课”。要求市县名教师系列人才要向更高层级冲刺。采取:一外出取经:不放过任何学习的机会。二借智借脑:千方百计让教师接触专家、接触书籍。三抓实常规:按精细化的要求狠抓教学常规。四搭建舞台:为每一位有志于成才的老师创造条件和机会。五沙龙对话:让成功经验成为全体教师的共同财富。六撰文投稿:文本化自己的足迹。这些措施,激发了全体教师的工作热情、加快了个人成长的步伐。本学期,郑玲主任分别参加市名教师课堂教学展示活动、县公开课,在省级刊物上发表教学论文。姜若永主任在县教材疏通活动中做了专题讲座。

在学生管理中,我们从读书写字姿势、良好卫生习惯、就餐就寝纪律等小事抓起,把“培养习惯作为教育的第一要务”,将《学生一日常规》进行量化,对班级工作实行量化考评,坚持动态检查、当日公布、每周评比,并向优胜班级颁发流动红旗,以不断促进和强化学生良好习惯的养成。

狠抓落实,营造了干事业的良好氛围,振奋了全体师生的精神,全体教职工埋头苦干,奋力拼搏,为尽快改变学校面貌,做出了自己应有的贡献。相信,不久的将来,一个全新的附小一定会展示在世人面前。

四、校务公开,让师生参与学校管理

校务公开是依法治校的重要途径,让教职工享受充分的知情权、不断拓展教职工参与民主决策,是加强民主管理和民主监督的有效渠道,是凝聚人心的重要举措。只有实行校务公开,领导班子才能赢得全体教职工的信任,全体教职工才会心平气顺,才会积极主动投身学校工作。

一是,要求学校的各项工作都要落实公开、公平、公正、公示的原则。将学校的所有工作都置于阳光之下,绝不容许包包裹裹、暗箱操作,让全体教职工享受充分的知情权。在工作中,要坚持做到对所有同志一视同仁、一把尺子量到底,绝不容许搞双重标准甚至多重标准,绝不让老实人吃亏、让积极肯干的人吃亏。

二是,坚持财务公开,民主理财。针对过去财务管理比较随意,本学期,出台了《沭师附小关于后勤与财务管理的有关规定》,明确规定后勤和财务管理,要严格执行国家有关法律法规和上级有关规定,做到:内容公开、手续合法、帐册规范、民主理财、结果公示。本学期学校还规范了食堂帐务,完善了物品采购程序,将食堂财务管理置于教职工的监督之下。

三是、实行班子成员、科室述职制度、学生评教制度。校级领导和各处室分别向全体教职工述职,接受全体教职工的评议和质询,征求教职工对学校工作的意见和建议。课任教师接受学生和学生家长的评议,征求学生和学生家长对教师和学校工作的意见和建议。

一是深入基层还做得不够。对老师的接触较少,致使相当一部分老师对校长有畏惧感,不敢直接反映问题,导致工作效率下降。

二是宿舍管理没有到位,和学校其他方面的工作形成反差。

三是招商引资工作没有实绩。

以上问题,本人将会在今后的工作中不断改进。

报告怎么写

开头写任职情况和总体成效,再分点陈述重点工作,每部分有小标题,最后谈不足与改进,条理顺畅,像搭积木一样一块块来。

相关法规

  1. 吉林省职工教育条例(2001修改) 来源:吉林省人大(含常委会) · 发布日期:2001-09-29
  2. 江苏省职工教育条例 来源:江苏省人大(含常委会) · 发布日期:1993-09-04
  3. 青岛市企业职工教育条例 来源:青岛市人大(含常委会) · 发布日期:1995-10-12

如何写校长述职报告

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