【第1篇】学校中层干部述职报告范例范文850字
学校中层干部述职报告
回顾过去的这个学年,学校的教学工作稳定有序、顺利开展,我的业务工作也得到了锻炼逐步成长。首先感谢学校领导的信任、包容和指导,感谢各位同事的帮助和支持,我一直奋斗在第一线。平时的工作紧张而繁琐,忙碌而充实、平凡而实在,凭心而论,我是喜爱这份工作的,平常总是提醒自己要认真对待每一件事。现主要就上学期从事教务工作述职如下,恳请领导和同事们给予批评指正:
一、工作内容
1、认真记录了学校各老师的出勤、迟到、请假、代课的信息,每月并及时上报校长以便薪资结算。
2、严格执行了课程计划,开足开齐有关课程,规范合理地制定课表,对于缺勤老师的课及时调度,不留空堂。
3、完成了学校每学期学生的学籍资料的整理、上报。学年初统计报表和学生数据为信息的更新。义务教育免费统计表等资料及时上报教育局。
4、在学校领导的指导下,开展了学校老师随堂听课,并组织了语、数两堂观摩课,同事异构等教研活动。并做好了听课,评课记录。
5、每月组织进行了一次教学质量检测,整理好了每次检测的成绩统计,试卷分析并存档。对于各课任老师提出需要的单元试卷及时印发。
6、组织各年级组长对教学常规工作检查了三次。对于发现的问题及时和相关老师沟通,并将检查结果记录保存。
7、做好了相关资料的收集、整理、归档。如教师教学计划、总结、论文。学生获奖名单等。
二、工作反思
随着教育形式的不断发展,我觉得工作中还有不少的困惑和不足有待解决:一是教务方面检查的力度还不够。对于各老师的备课和作业检查也频率不高,二是在执行上落实不够。三是活动开展还不够。
以上三点是我在今后的工作中应当注意的问题,也是今后努的方向:
新的学年又开始了,我将会更加努力地完成好各项工作,能积极地为学校分忧,能有效地配合领导完成各项工作。尽我所能为各位同事服务。
在此,也期望得到各位同事一如既往的支持和帮助,以于平常工作中的不足给予我的包容和谅解。相信有领导的英明指导,有各位同事的齐心协力,我们乘坐的这般地铁能开往一个又一个春天。祝各位同事工作顺利,生活愉快!
怎么写报告34人觉得有帮助
学校中层干部述职报告该怎么写?这事挺复杂的,得从多个方面去琢磨。头一件,报告得先把背景交代清楚,像是这段时间做了哪些工作,目标是什么,这些都得说透。比如,某段时间内负责管理学生处的工作,目标就是提高学生的综合素质,那么这个开头就得讲明白。
接着,要说到具体的措施了。这一步很重要,不能含糊其辞。比方说,为了提升学生综合素质,搞了一系列活动,像组织演讲比赛,开展心理健康讲座,这些细节不能省略。而且,还得提到具体的数据,比如参与人数有多少,效果如何。要是数据说得模棱两可,就容易让人觉得不实在。这里有个小地方需要注意,有时候写的时候可能会忘记精确统计数字,这样就可能让内容显得不够扎实。
汇报过程中不能光顾着说自己干了多少事,还得反思一下。比如,活动中遇到什么困难,后来是怎么克服的。这部分内容不能太简略,不然会让人觉得敷衍了事。就像在一次活动中,由于场地有限,刚开始有些手忙脚乱,后来通过协调资源解决了,这个过程就值得好好描述一下。
书写注意事项:
报告里最好能结合一些专业术语。像在学校管理中,提到教育质量监控体系,这听起来就比较专业,能体现工作的深度。不过,有时候可能会不小心把“监控”写成“监督”,虽然意思差别不大,但仔细一看就能发现不对劲儿。
小编友情提醒:
结尾部分也不能草率。可以简要展望未来的工作方向,比如说接下来计划加强家校沟通,或者优化课程设置。这一块儿写得模糊不清的话,会给人感觉没有规划感。要是不小心遗漏了后续打算,就显得整个报告有点虎头蛇尾了。
【第2篇】学校中层干部的个人述职报告范文2150字
学校中层干部的个人述职报告范文
一、过去一年的主要工作及取得的成绩。
1、深入课题研究,不断完善和改进“五环跟进校本研修”。为让老师们有目的的进行课题研究,同时提高评课的针对性,我们在原来的课题研究基础上,增加了课堂观察量表的使用。____年肥城市教学工作会议上,张衍峰局长在讲话中表扬了我们这一做法。如今,我们将课堂观察、课堂教学有效性教学研究和“五环跟进校本研修”融合成了一个课题,获得了良好的活动效果。教研室领导评价我们说,附小的课题做的实,效果好。
2、推动“五环跟进校本研修”,积极参与数学学科的教研活动。我担任一个班的数学教学,在完成数学教师的常规工作外,我积极参与数学各教研组的教研活动。每学期我的听课都不少于40节,____年也不例外,上半年我听课43节,下半年听课45节,并且在听课后及时和讲课教师交流意见。
3、致力于青年教师培养,积极提供发展空间。继路岩参加泰安市创新课比赛之后,教科室抓住机遇,积极推荐教师参加市级公开课和观摩课研讨。仅去年下半年,教科室到教育局领回的获奖证书就10个,有王忠成、李建、张云霞、杨波、武国栋老师为新招乡镇教师执教示范课的获奖证书,有张爱红、刘海霞老师在数学教材培训上执教观摩课的证书,有尹冬梅老师在市直小学视导总结暨教学研讨现场会执教观摩课的获奖证书,有刘海霞老师泰安市优质课一等奖的证书,还有刘海霞老师在泰安市教学研讨会上提供观摩课的证书。
4、教科室有一支甘于奉献的干部团体。____市直小学视导总结暨教学研讨现场会的一个重头戏,就是展示我校“五环跟进”校本研修的'成果。语文教师李倩,代表“五环跟进校本研修”活动的众多受益者,在大会上做了典型发言。孙晶主任带领的四年级数学组现场展示了课前会议、先行课的课堂观察、课后会议三个环节,尹冬梅老师提供课例,栾红主任、海霞主席、赵炜主任、孙晶主任等,参与了现场听课、评课。尹冬梅老师精彩的课堂教学,主任出色的点评,特别是孙晶主任落落大方的主持,博得与会领导和教师的高度好评,夸赞师范附小的教研水平高,教研氛围浓。“五环跟进校本研修”的研究成果,得以在全市推广。
5、年青教师富有智慧。当我把崭新的获奖证书从教育局拿来发给获奖老师时,经常听到这样一句话:成绩,归功于数学这个团队。的确,每次出市级公开课,数学上的几位主任都会主动凑上前来,献言献策,年青教师....也经常参与研讨。尹冬梅老师参与的最多,她心灵手巧,不但经常有奇思妙想,而且能设计课件。年青教师的活力与智慧,使得课堂更是锦上添花。海霞不止一次动情地说:她的成功非常感谢附小这个富有智慧的团体。
6、抓住点滴机会,进行校本培训,促进教师提高。每次外出学习后,我都让老师们把学习内容进行梳理、总结、整合,统一格式,写成文章,装订成册,有次序的在各个办公室传阅。阅读后,每位教师在后面签名或者写一句感悟。这样做,既是对学习内容的消化吸收,提高升华,又从不同的视角向没能外出参加学习的老师传递了会议精神。实现智者双赢。上学期迎接泰安市规范化学校复验时,专家看到我们装订的培训档案,特意对这一做法提出了表扬。
7、教好学生,做教师表率。无论有什么事,我尽量不耽误学生的课,总是及时调整,事后补上。我充分利用课堂,发展学生思维能力,在课堂上完成待优生的辅导工作,上学期期中,期末测试,我班均取得了同年级同学科第一名的好成绩,及格率100%,优秀率93%以上。我认为,主任,就应该当好老师的表率。既要做好学校分配的管理工作,更要完成本职教学工作。因为我们的身份是教师。
二、工作中存在的不足:
1、对数学学科关注多,对英语学科关注少。主要原因是:英语组的老师年青,个个都都好学上进,尚且有本阳主任,丰霞老师和田翠梅老师这样敢于负责的领头人,
2、考虑教师专业发展多,考虑学生成长少,由于教科室的职责所在,我很少去思考应该组织哪些适合学生学习的学科活动。
3、过于以自我为中心。对学生缺少耐心,几乎不进行课下辅导。也忽视和家长的交流,轻视与家长的合作。
4、对课程改革认识不足,重视数学学科的教学,轻视地方课的学习。
5、学科思想严重,太重知识情结。对学生不够关爱,忽视对学生的思想教育和情感培养。
三、下一步的工作思路。
1、让备课更有实效性。鉴于上学期备课出现的问题,教科室在上学期期末,草拟了“关于备课的补充规定”,以发往各办公室。
2、实现教师向科研型的转变。本学期,在教研室的关怀下,我们数学上确定了一个泰安市级课题“反思性教学与教师成长研究”。目前在填表申报准备阶段。课题的实施,将更加促进教师的科研意识,有利于提高教师的科研水平,有利于学生的全面发展。教科室将单独再召开数学教师会,就课题的实施进行说明与指导。
3、打造数学学科基地,开展“名师递进工程”。名师创名校。没有高素质的教师队伍,创不出远近闻名的学校。对于青年教师的培养,本学期实行骨干教师包干制。一位骨干教师重点培养1-2名年青教师,(所谓骨干教师,是指各类教学能手,学科带头人,或者是泰安市以上优质课一等奖获得者,或者说是在某个领域有一定研究经验普遍被人认可的教师。)一位年青教师也可聘请2-3位指导教师。这名教师出席的各类级别的公开课,计分时,也给指导教师计入相应的个人提高分。指导与被指导关系的确定,以两人的书面协议为准。
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在学校里,中层干部的个人述职报告很重要。这类报告需要反映工作情况,还得展示个人能力。开头部分得先说说自己负责的工作范围,这一步不能省略。接着谈谈这一年的主要成绩,比如组织了哪些活动,解决了什么问题,这些都得具体列举出来。
在讲成绩的时候,可以结合一些数字来说明效果,这样显得更有说服力。比如,通过某项改进措施,学生的参与率提高了百分之二十之类的。不过要注意的是,这里的数据一定要真实可靠,不能凭空捏造。如果能提到一些具体的例子就更好了,比如某个案例分析或者某个成功的项目,能让报告更生动。
接下来,得说说工作中遇到的问题和挑战。这部分可以稍微详细一点,描述一下当时的情况,比如资源不足、时间紧迫之类。然后再说说怎么应对这些问题的,采取了哪些措施,最终结果如何。要是有失败的经历,也可以提一提,关键是要从中吸取教训,为以后的工作提供参考。
除了成绩和问题,还应该谈一谈自己的学习和成长。可以写写参加了哪些培训,学到了什么新知识,这些对自己的工作产生了怎样的影响。同时也要反思一下自身存在的不足,比如沟通技巧上的欠缺,或者对某些领域还不够了解。这样不仅能展现自我提升的态度,也能让领导看到你的进取心。
最后的部分可以展望一下未来的工作计划。可以列出几个目标,比如希望在下一年里进一步提高团队协作效率,或者加强与外界的合作交流。当然,这些目标要切实可行,不能太笼统。另外,记得把报告写得简洁明了,别啰嗦太多,不然容易让人抓不住重点。
写报告的时候,字迹要工整,格式也要规范。如果有条件的话,最好能配上图表或者图片,这样能让报告更加直观。不过有时候因为时间紧,可能顾不上这些细节,这也是可以理解的。只要内容充实,条理清晰,基本就能达到预期的效果。
【第3篇】学校中层干部述职报告怎么写范文2150字
学校中层干部述职报告怎么写
____年在不知不觉中拉上了帷幕,回顾过去的一年,我心潮澎湃,感慨万千。过去的一年,是我认真学习科学发展观,不断进取的一年;过去的一年,是我殚精竭虑促发展,求真务实的一年;过去的一年,是我大胆推进课程改革,开拓创新的一年。为了在新的一年进一步推进课程改革,全面提升教育教学质量,现特对一年的工作汇报如下:
一、努力学习,不断提升个人工作能力。
学习,是提高的原动力。只有不断地学习,才能让自己的理想信念进一步端正,才能让自己的工作能力不断提升,才能得到广大教职工的认同,才能开创工作的新局面。
一年来,我一是按照上级要求认真学习了《教师职业道德规范》、《中长期教育改革与发展规划纲要》、《基础教育改革发展纲要》。
认真研读了继续教育教材,学习了《教育理论与实践》、《xx教育》、《中国教师报》等报刊杂志中的先进经验;
先后到晋中参观学习一周,到成都参加高效课堂教学研究,还参观了阳城县九所课改;
深入课堂,在教学实践中和本校教师一起学习研讨;通过学习,我认为自己对教育的感情更深了,自己对工作的理解更透彻了,自己实现教育理想的信念更坚定了。
二、深入实际,身先士卒推动课程改革。
今年是我担任教导主任工作的第五个年头。过去的四年,我一直在繁忙的教导工作之余,担任九年级一个班的语文教学任务,与广大教师摸爬滚打在教育的第一线,以自己的实际行动,带动广大教师努力工作。第五个年头,我更是不遗余力,将自己的全部心血投入到教育工作中去。
一是继续深入在教学第一线,前半年代九年级166班语文,后半年代八年级八个班的地方课,及时掌握了解学生情况,掌握教学改革的第一手资料。
二是在认真参加年级、学科教研工作的同时,更加注重教研的实效。上午、下午我每周要做两场报告,亲自主持至少一节课的业务学习,以已之力,推动课改。
三是深入课堂,每天参加至少两节公开课研讨,坚持观后即评的原则,利用课间及时组织对作课教师的课进行现场研讨。
四是深入学生,今年共进行了四次教学情调研,每次都由我亲自设置调研题目,及时了解掌握教师的教学动态,学生的学习动态。
三、求真务实,在加强教学管理中提高质量。
管理,是正常教学秩序的保障,是提高教学质量的保障。一年来,在总结前四年常规管理的基础上,我提出了“理为主,管为辅”的管理思路,更加注重老师的需求出发。加强对常规工作的管理。
一是将所有布置的工作在时间与方法上给予安排,将所有工作做到常态化处理,如“周周写反思”确定到了周一的教研时间,计划的拟定,成绩的分析,工作的总结,变散兵游勇随意的方式为集中撰写,即保证了质量的高效,也保证了教师正常的工作秩序,还消除工作牢骚。
二是将管理的权利下放,根据我校的实际以及教导处工作的责权,我将集体办公、学科教研的管理一部分权利落实到年级组长、学科组长的身上,一方面调动了组长的工作积极性,另一方面也使教师的工作机动性更强。保证了教师的心气和顺。从而激发个人工作的动力。
三是强调自我反思的检查,以往的常规检查,我们以领导为主,但部分领导怕惹人,而且给老师评的分低了,老师也不高兴,改为老师互评,老师们又感觉加重了他们的负担,本学期我们便改为老师自查,公开展览,让教师在自我反省中提高。
四是自己经常地检查并写出个人指导意见。后半学期,我将教案检查改为了“周周检查”,每周五各老师上交本人集智研修导学案,盖章,发现问题,在周一例会上或教研中解决。
四、开拓创新,通过课改提升教学质量。
____年中考,我校的高中录取人数取得了历史新高。这与我们几年来狠抓课堂教学改革有很大关系。今年我们乘县局再掀课改之风之际,对前四年的“开放型高效学堂”教学改革进行很好的反思总结,并拟定新的课改方案。
一是要坚定课改方向,以“相信学生、利用学生、解放学生、发展学生”为课改灵魂,力求“构建知识的超市,促进学生生命的狂欢'。
二是大力完善“导、展、练、测”小组合作课堂教学模式,优化课堂结构,提高课堂效益。
三是狠抓“堂堂清、日日清、周周清”工作,将学习成绩的提高落实到日常的教学之中。推行了“双线分层导学案”备课模式,构建了学生学习的平台,强化学生的学习设计。
四是课改与学校管理,班级管理结合到一起,实施小组捆绑式评价,全面推进课堂教学改革。
五是圆满完成了课改观摩现场会活动,成功打出了我校独特的课改品牌。
五、加强合作,在和谐共生中促进学校发展。
一个集体的发展,决不是哪一个处室、哪一个个人能力所决定的。它离不开精诚团结与合作。文化立校,是学校工作的境界。一年来我以教导处工作为基地,与政教、后勤、保卫等科室配合,共谋发展。我参与到了学生管理之中,我参与到了后勤管理之中,我参与到保卫工作之中,每参与一处,都围绕该处室,创新的工作。
我配合政教处编写了校歌,设计了校徽,安排了版面,使学校成功被评为“xx市场养成教育示范校。”我配合保卫科,狠抓安全教育与管理,维护了校园的平安;我配合总务处,保证了学生良好的用餐秩序,使学校被评为“后勤管理先进单位”。
回顾一年的工作,我倍感欣慰,自己用全部的心血谱写了教育人生新的辉煌,自己用全部的心血促进了学校的健康发展,为学校迈向一流强校做出了应有的贡献。在未来的一年里,我将率先垂范,努力工作,再谱教育人生新的华章。
怎么写报告41人觉得有帮助
学校中层干部述职报告怎么写
提到述职报告,很多人都觉得这是件麻烦事,其实只要掌握方法,写起来也并不复杂。述职报告主要是向领导汇报自己的工作情况,包括取得的成绩、存在的问题以及未来的打算。开头部分得先把基本情况说清楚,比如任职时间、负责的工作范围之类。这部分不能太啰嗦,简明扼要就行。
接着就是重点内容了,要把所做的主要工作列出来,最好按照工作的先后顺序来写。每项工作都要突出重点,用事实说话。比如说开展了一次活动,就得把活动的主题、参与人数、具体流程、效果反馈等都写清楚。这样能让领导一目了然地看到你的工作成果。
成绩讲完后也不能回避问题。工作中肯定会有不足之处,要实事求是地提出来。比如管理上的疏漏、沟通上的障碍等,都要坦诚面对。但这里有个小细节需要注意,别光说问题,还得提出改进措施,不然显得消极被动。要是能结合实际给出具体的解决方案,就更有说服力了。
最后这部分,得展望未来,说说自己下一步的工作计划。这个计划不能太空泛,要结合实际情况制定目标,比如提高团队凝聚力、优化工作流程之类的。既然是计划,就得有可行性,不能只是喊口号。
写报告的时候,要注意语言简洁明了,避免长篇大论。有时候为了表达完整,句子会拉得很长,这样反而影响阅读体验。还有,数字和例子要精准,千万别含糊其辞。比如说完成了多少任务,就不能模棱两可地说“大概”、“差不多”。
另外还有一点容易忽略,那就是格式问题。报告的格式虽然不是最重要的,但也不能马虎。标题、正文、落款这些基本要素都得齐全。要是报告很长的话,最好还能分个小标题,方便领导快速浏览。
【第4篇】学校中层干部述职报告范文2100字
年难留,时易损。飞逝的时光又毫不留情地为____年画上了一个句号。回顾这一年来的工作,最深的体会就是繁忙、紧张、充实。其间有压力,更有动力;有痛苦,更有幸福。现请各位领导及全体教职工对本人的工作进行审议。
这一年里我担任教务处主任、高二年级处主任和高二(1)班英语教学工作。工作中我能谨慎地把握好自己作为中层干部和教师的双重身份,恪尽职守。
一、政治思想方面
作为一名人民教师,我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育事业视为神圣的使命。谦虚进取,严谨治学。凡事讲原则,待人真诚、热情,关心他人。有积极的世界观、人生观和价值观。积极协助校长室的工作,一切以大局为重,任劳任怨,尽职尽责。尊重、关心、爱护教师和学生,同事关系和睦,师生关系融洽。
牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想,真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时严格遵守学校的各项规章制度,在工作中能严于律己,率先垂范,自觉遵守学校制度。尽心尽责,以较高的要求来约束自己。坚持原则,弘扬正气。
二、教育、教学工作
虽然教务处、年级处的工作已经很繁重,但丝毫不影响我钻研课堂教学。我总觉得,作为教师如果离开了课堂、离开了学生就好像无源之水,无根之木。因此在教学工作中我能做到勤于钻研、精益求精。积极参加各级各类业务培训和专业进修,转变教育教学观念,与最新的教育形势接轨,用新课程理念指导教学工作,认真备课、设计教案,教学中敢于创新,大胆尝试自主、合作、探究的学习模式,让学生动起来,让课堂活起来,努力打造高效课堂,保质保量地完成了教学任务。
在教学工作中,我还十分重视青年教师的培养,除对他们提出业务学习的要求外,一有空就听他们的课,及时反馈听课意见,对他们给予鼓励性的评价,与他们交流教学方法及提高教学质量的有效策略,毫无保留的把自己的教学经验与他们共享,使他们在成长的过程中少走弯路。
每次教研活动,我也总是亲自参加、积极发言,带动了教研组的教研风气。还积极配合学校为青年教师创造外出学习的机会,使他们更新理念,大胆实践。还能积极给青年教师提供展示的平台,为青年教师的成长铺路搭桥,促使他们快速成长。
在工作中,我奉行“人不可一日不读书的”的理念。经常阅读古今中外的一些有关教育、教学的理论书籍。如孔子的《论语》、美国教育家、进步教育之父帕克的《关于教育学的谈话》等,并摘抄重要内容,撰写学习心得和论文。从中汲取营养,以此指导自己的工作,不断提高自己的教育教学管理水平,使自己的教育、教学工作洋溢着智慧和艺术。
总之,教育、教学工作是一项常做常新、永无止境的工作,我能以高度的敏感性和自觉性及时发现、研究和解决工作中的新问题,比较圆满的完成了此项任务。
三、管理工作
教务处就是服务性部门,教务处就是为学校教学服务、为教师、学生发展服务。因此,我感觉树立为学校服务的意识尤为重要。作为教务主任,我深感领导和老师赋予我的使命和责任。我深知教学质量是学校的生命线,教师的发展是学校发展的基础。教务处只有做好了这些服务工作,才能保证学校的教学工作有序、顺利地展开。因此我在工作中,能够耐心、细致、不急不躁,不摆架子,服务好师生,服务好教学。
教务处工作繁杂、琐碎,千头万绪。从开学初一直忙到学期末,虽没有轰轰烈烈的大事,却让人一直闲不下来。
开学初根据区教研室工作重点,首先认真落实课程计划,开齐开足课时,安排每个年级的课程表。为每位教师和年级配齐教材、教具。安排各年级学生分班,核验、整理各班学籍信息。制定教务处工作计划,布置每位教师制定学科教学计划,对教师备课、上课、学生作业及批改等日常工作提出明确要求,规范教师常规工作。
本学年,各级、各类考试的组织及省市区各种评估、验收工作接踵而至,对学校教学管理的各个环节要求很高,但经过多方的努力及指导,我校在各项教育、教学评比活动中都取得了优异的成绩,圆满完成了各项工作,得到了上级领导的好评,同时,也促进了学校教学管理工作的进一步提升。
四、存在的不足
1.工作中有时出现急躁情绪。
由于工作性质的要求,事情一多,全压下来,有时出现急燥情况。今后应加强工作的前瞻性和计划性。
2、有时缺乏管理的经验和艺术。还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作,缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。今后应多虚心学习,提高解决问题的能力。
五、努力的方向
1、进一步增强服务意识,为学校发展创设一流的服务。
2、在工作中多一些雷厉风行,少一些优柔寡断,既要严谨又要大气。
3、经常反思自己的工作,更快进步。
剖析自己、反思自己需要勇气,但更是对自己、对学校高度负责的表现。
这一年的工作是零碎的、大量的,但在学校领导的指导、关心下,在各位同仁的支持和帮助下,本人顺利的完成了本学年的工作任务。(值此机会我衷心的道一声感谢:谢谢大家)
最后,我想引用这样一句话来结束我的述职:“芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情况总还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事,也许过于平淡,也许鸡毛蒜皮,但这就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基础。”我愿简单的事情重复做,繁琐的事情用心做。不改初心,方能走远。
怎么写报告90人觉得有帮助
学校中层干部述职报告怎么写
在学校工作多年,我深知中层干部述职报告的重要性。这类报告既要体现个人工作成绩,又要反映团队协作情况,还得为未来工作提出具体建议。写好这样的报告,需要一定的技巧和经验。
一开始,得明确报告的目的。这可不是简单地罗列业绩,而是为了让上级领导了解你的工作思路和管理成效。所以在动笔前,最好梳理一下自己的工作脉络,哪些事做得好,哪些地方还有提升空间。记得把重要的数据和案例准备好,这样能让报告更有说服力。
接着就是报告的结构问题了。开头部分可以用简洁的语言概述一年的工作概况,给读者一个总体印象。中间部分可以分成几个模块,比如教学管理、学生培养、部门建设等等。每个模块都要突出重点,用事实说话,避免空话套话。比如在教学管理这部分,不妨提到一些具体的改革措施,以及实施后取得的效果。
报告里的措辞也很关键。作为中层干部,语言既要谦虚又要自信。既要展示出对工作的热情,也不能显得太过张扬。有时候,适当的自嘲反而能拉近与听众的距离。比如,“尽管工作中遇到不少困难,但我们团队始终迎难而上”,这样既体现了担当,又不会让人觉得骄傲自满。
说到团队合作,这是报告中不可忽视的部分。毕竟一个人的力量有限,大家齐心协力才能完成目标。所以在描述成绩时,别忘了提一提同事们的贡献。比如“在大家共同努力下,我们成功举办了xx活动”,这样的表达既真实又温暖。
至于未来规划,这部分一定要务实。不能光喊口号,而是要结合实际情况,制定切实可行的目标。比如针对某项不足,提出改进方案;对于未来发展,列出具体步骤。这样才能让领导看到你的责任心和执行力。
不过有时候,写报告也会遇到些小麻烦。比如有时为了凑字数,可能会写一些无关紧要的内容;或者因为时间紧迫,草草了事。这些都是需要注意的地方。写报告的时候,还是要保持专注,确保每一句话都有意义。
【第5篇】2025学校中层干部辞职报告范文1850字
各位领导和同事们:
自己1999年毕业于信阳师范学院.一我的人生态度和工作过程我诞生于一个贫困的小山村,残酷的天然前提,艰巨的生存状况磨难我刚毅的性情,多年的学习历程培养了我自负达观的生活态度.中学时代的我血气方刚,也曾迟疑满志地写下马恩列毛先辈英,我辈岂能断其功的诗句.大学时期接触的中国古代山人哲学,让我感到帝王将相,引车卖浆,也不过终极一丘土罢了.而近几年的工作历程又让我清楚了小隐隐于野,中隐隐于市,大隐隐于朝的道理.
一直以来,我做人的原则是:立上等品,做中等事,亨下等福.做事的原则是:岂能尽如人意,但求无愧我心,待人交友的原则是:水至清则无鱼,人至察则无友.处世的办法是:讷于言而敏于行.六年来,我始终工作在第一线,是我对对学生的酷爱,是学生对我的理解依附和迷恋让我一步步地坚决着自己的信心.
xx年,我校第三届中师招生加试时,我于无意间在艺体楼栏杆上看到这样的一句话:崔中喜是一个好老师.霎那间,一种满意感责任感充盈于心间.xx年新年,我途经我曾任过一年班主任的00级中师班时,被学生拉进了教室,就在我想对她们说几句祝愿的话时,我看到了几个学生眼中闪动的泪光.xx年秋季开学,因为各种起因,高中三年级面临着合班和大换班.领导把合班后的艺术班交给了我.这个班人数多,合班前两个班主任的管理作风不同,学生们对合班抵牾情感很大,而且又面临着要分流出一局部人到幼师班中去.情形庞杂.我当时的感到是临危授命.但01级的同窗们对我说,老师没事,我们支持你,你应该也可以做出更大的成绩.最后在领导和同道们的支持与辅助下,我们学校的第一届普高毕业生取得了良好的升学成绩.
xx年,受领导的信赖,我又接了一个新班.一年来,这个班从班风学生思维状态生涯习惯到学习成就都获得了长足的发展.一路走来,我的血汗和汗水,不仅灌溉了我心灵的幸福之花,也得到了引导跟共事们的确定.xx年xx年两次被评为校市级优良班主任.xx年被市局评为文化老师.xx年被市局评为高考优秀在小学岗位培训的这两年工作中,我以高度的义务感广阔的视线广博的学识和扎实的实践功底给大多数的小学老师留下了深入的印象,为本人取得了儒的.
我认为,我最大的上风是保持了六年的一线工作,最大的财产是班主任工作的教训和师生间彼此懂得与彼此尊敬的情感.我最大的长处是踏实当真和敢于任事,最大的毛病是心地太软脸皮太薄.二我对中层工作的意识与对未来的筹备对中层领导干部的工作,我至今还记得在原二中学生会工作时,时任政教主任的孔礼战老师说过的一句话:我不外是学校领导的一条狗我想这话的意思是说,中层干部是领导用意的落实者,领导决策的履行者.但我认为,人和动物究竟是不同的还应当是领导决议的信息源和领导失误的补救者.作为离人民最近的干部,他更应该是大众合法好处的代表者.同时,我还以为,要做好一个中层干部,必需对职务权力和个人威信的关联有准确的认识.个人威望的进步有助于正确应用和扩张职务权力.但职务权力的扩大并不能代表个人威信的增加相反,职务权力的滥用会一步步消蚀个人的威信.失去个人威信的职务权利将变得苍白无力.古人云:破德立言立功,咱们当初讲要先做人后做事,都包括了这个情理.以德服人和以势压人两者的差别就在于干部对领导的接收方法和职业施展作用的道路是不同的.
因而,假如我有幸再一次得到领导的肯定和同事们的支撑的话话,我将从以下多少个方面做起:1坚持第一线工作.第一线的班级治理和学科始终是一个的基本.也是一个领导干部扎根实际,懂得群众团结群众,从而服从法则一直提高和真正代表群众利益的有效门路.同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习进步的和管理经验,做到品学兼优与时俱进.2在科室工作中,宏观掌控,详细分解,公道分工,目表明确,做到人人有事做,事事有人做.以轨制化管理结全人道化管理,战胜制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以迷信的制度标准人,以宽阔的襟怀尊重人,以忘我的立场感召人,以真挚的感情暖和人.使人人满负荷,事事争荣光.3在学校领导和同事之间,中层干部最难做人.我的态度是.无论何时何地何事,立场要动摇,态度要赫然,杜绝两面派,不做墙头草.以学校的发展为态度,对上做好信息源,提议者执行者和补救者.按照既定方针办,依照现行制度办,坚定执行校长会议决定,不推诿不扯皮.以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持,适时倡议,对下做好代表者.在领导意图和群众请求之间呈现不合时,分清主次和轻重缓急,既讲准则,又求方式,力争可能和谐关系,缩小差距.当然,我也做好了风箱中老鼠的心理预备,我会坦然面对两面来风
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关于学校中层干部辞职报告的撰写,有些人觉得辞职报告没什么好讲究的,其实不然。既然是正式文件,就得有它的一套规矩。
写这类报告,开头得表明身份。比如说“本人某某某,现任某某职务”。这一步很重要,因为领导一看就知道是谁要走人了。接着要说清楚为什么要辞职,这个理由得合情合理。比如身体不好,家庭原因,或者是有更好的发展机会,都可以写进去。要是写得太模糊,像是“个人原因”,会让领导心里没底,说不定还会挽留你。
正文这部分,要具体点。如果是因为工作压力大,就可以详细说说哪些任务让自己吃不消,比如每天加班到很晚,工作量超出预期之类的。要是家里有特殊情况,也得讲明白,比如孩子上学需要更多陪伴,父母年纪大了需要照顾等等。
【第6篇】xxxx年学校中层干部个人述职报告范文2600字
尊敬的领导、各位老师:大家下午好!
作为学校的一名中层管理人员,是连接学校上下级之间的一条纽带,如何在自己的岗位上做好工作,今天,利用这个“述职”的机会,我更愿意和大家做一次真诚的交流。以下我的工作汇报的主题是:坚信、坚持、无悔
一、坚信——腹有诗书气自华。
我始终认为,作为一名教育教学工作的中层管理者,始终应该和师生一道为了咱们学校的教育教学工作一起前行。
我在岗位多年,充分认识到学习是充实自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。基于这一认识,学习也就成了我工作中的一部分。本学期张校长的到来,针对学校状况,提出“德润人心,文化天下”的办学理念,提升了学校的文化品位。自知知识欠缺的我,更加勤奋学习,潜心研读名家专著,多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课,争取更好地为师生服务。我的专业学习资料主要来源于《中国教育报》《小学语文教学》《江苏教育》《人民教育》等报刊杂志,通过学习这些报刊杂志,在一定程度上开阔了我的视野、转变了我的观念、提高了我的工作能力。
《反思型教师成长的行动研究》是我校 “xxx”期间申报的市实验课题,在引领老师们深入开展课题研究,积极实践的过程中,我也不断学习、总结和反思,所撰写的《反思型教师成长的行动研究》课题实验报告荣获矿区首届课题实验成果一等奖。 本学期在张校长的引领下,我校“博雅”教育博客圈的建立更为我和老师们搭建了一个共同学习交流的平台,在“华彩乐章”中,我悉心耕耘,潜心总结我工作的成败得失,认真反思我的功过是非,给老师们推荐优秀的教育思想,和老师们共同交流对教育的理解,读书、生活的感悟。“博雅”对广大教师不仅是引领,更是沟通和互动,通过这样的学习、这样的总结、这样的反思、这样的交流,使我对教师、对教育、对学生、对管理都有了很多新的思考,新的领悟,眼界开阔了,心胸宽广了,思路活跃了,人也就在这样的学习、思考和反思中进入了一种新的工作和生活状态,进入了一种全新的境界。
我个人的名和我的博客名中都带有“华”,我也坚信“腹有诗书气自华”,学习和修炼将成为我永远的追索。
二、坚持——绝知此事要躬行。
在不断的工作实践中,我越来越感觉到,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因此,力求身体力行、凡事亲力亲为成为我工作的信条和宗旨。
从学期初教学工作计划的贯彻落实,到学期末教学工作的完善梳理,我力争做教学校长的好助手;从每一次常规检查到每个月“德能勤绩”的考核汇总,我携教研人员严谨细致、不敢有任何疏忽懈怠;从青年教师的“薪火相传、同伴互助”赛讲活动到“开放式教学”的研讨工作,我全力组织、全程跟踪;从教研组推课到发挥骨干教师雅红、高永忠老师的作用推动校本课程的课例研讨活动的组织,我积极为老师们搭建研讨的平台、引领阅读的走向,不敢说呕心沥血,也是煞费苦心。每次活动,我都愿意为每位老师搭建成长的平台,积极争取让老师们走出去,拓宽视野,学习充电;包括体育组长、毕业班数学教师的更换接替、运动会的运筹帷幄、学校专题片的录制、六一文艺汇演、美展、四、六年级的复习管理,排兵布阵,点点滴滴无不渗透自己的心血汗水。从每一位教师的请假、排课、调课到每一项工作的上传下达,组织实施;从青年教师参加各级各类比赛的推选工作到我本人组织参加的“信息技术教学应用年”中的“优秀教研专题活动”评选。我本着为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想,坚持身体力行,力求成为所有教师的榜样。为了能够保证教学正常高效地运转,我几乎每天都要比老师们早到校半个小时开始一日的教学工作安排,早来晚走、加班加点是家常便饭。为了青年教师,为了青年教师的一节赛讲课,我常常和领导、同事们反复听课,磨课,评课直至很晚才能回家;为了参加“优秀专题活动”的评选,我积极准备,夜不能寐,辗转反侧,付出了很多很多……
天道酬勤,凭着我执着的一日一日,凭着许多老师对我工作的支持,凭着我们有一支优秀的合作团队,我的工作得到了领导和同事的肯定,许多青年教师在各级比赛中频频获奖,成为省市区“骨干教师”“教学能手”;我们的教研专题活动“学生生动读经典、教师博客尽芳菲”也在我们细心准备、精雕细琢下在矿区、在xx市夺得桂冠,被评为“xx市十佳优秀专题活动”。(我们获得了一等奖的第一名)
我深深知道我的工作是平凡的,但却是充实的;我的力量是渺小的,但是团队的力量是巨大的,因此,我心中常常怀着满满的感谢,带着沉沉的嘱托。“甘为绿叶,化为春泥”,或许是我对奉献的最好诠释和注解。
三、无悔——心底无私天地宽。
从事教务工作xx年,尽管取得了一些成绩,但是静静地反思走过的路,我觉得有许多遗憾尚留心底,借今天这个机会,和老师们交流,理解万岁,希望得到大家充分的理解。
首先:由于本学期的工作千头万绪,有时候需要快速运转保证教学工作的正常运行,所以没有更多的时间和老师们一一解释,有的工作也确实不方便解释,所以难免会造成一些误解,大家、包括我有时也会产生一些情绪上的波动,但是很感谢大家对我一如既往的理解和支持,感谢支部及时组织我们学习关于心理问题及健康的点点滴滴。我也希望能有机会和大家进行更多的沟通和交流,我们都应该相信:心底无私天地宽。 其次:由于近一段时间语文教研员下去代课,教导处一直人手紧张、缺兵少将、而且管理面广、事务繁多,我常常是身兼几职,所以深入年级、课堂和教研组的频率不高,尽管每天来了都要去年级看看,但关注教学程度肯定不足,好在我们有一支优秀的基层管理队伍,有一批敬业爱生的好老师,是你们支撑着我们学校的教育教学工作。故此,我所有的苦衷、所有的烦恼、所有的劳累都化作了无尽的感谢!今后我也将在这方面力行改进,在深入教学一线过程中挖掘教学管理中存在的问题和管理资源,充分体验教师工作的艰辛和不易。
回顾本年度的工作和学习。就个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好管理者的标准来说,还相差甚远。我愿在教师们的监督、关心、帮助下,更好地发挥自己的一份力量,最后,感谢老师们对我工作的支持,如果有不尽如人意的地方我会尽快赶上,因为我们是同行者;感谢领导对我的信任、支持、理解和帮助,没有您们的帮助和支持,我会偏离方向;只有领导、老师、我、我们永远在一起,我们的事业才会无往而不胜。
如果说我们的事业是叶的事业,我愿做一片绿叶,即使化作尘埃,我也愿意让花开得更艳更红。“矢之教育图宏业,为花欣作落泥红”。对于未来,我想,我坚信,只要热爱生命,一切都在意料之中!
谢谢大家!!
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2025年学校中层干部个人述职报告怎么写
作为学校中层干部,每年一次的述职报告是对自己一年工作的总结和反思。虽说述职报告不算什么特别复杂的东西,但要想写好它,还真得下一番功夫。
述职报告最重要的就是实事求是,既要全面反映工作情况,又不能夸大其词。开头部分最好能简明扼要地介绍一下自己的岗位职责,这样能让读者对你的工作范围有个大致了解。比如,“本年度我主要负责教学管理及师资队伍建设方面的工作”。这里有个小提醒,如果对自己的具体职责不太清楚,可以参考年初制定的工作计划或者领导分配的任务清单。
接着就要进入正题了,也就是汇报这一年的具体工作成果。这部分得有条理地列出各项任务完成的情况。比如教学管理这块,可以写“组织了多次教师培训活动,参与人数超过百人”;师资建设方面则可以说“引进了三位高层次人才,其中两位为博士学历”。这里需要注意的是,数字是最直观的证明材料,能给报告增色不少。不过有时候写数字的时候容易搞混顺序,像把“3”写成“30”之类的小问题,虽然影响不大,但还是要注意检查一下。
除了成绩,也要适当提及工作中遇到的问题和不足之处。这并不是示弱,而是体现一种负责任的态度。比如说“在推进课程改革过程中,遇到了部分教师抵触情绪较大的情况,后续通过个别谈话和集体座谈的方式逐步化解”。这种表述既反映了实际情况,也展示了应对措施。
接下来可以谈一谈对未来的规划和展望。这部分不用写得太具体,但得体现出一定的前瞻性。比如说“下一年度将继续深化教育教学改革,探索线上线下混合式教学模式”。另外,记得把一些关键点用简洁的语言概括出来,这样方便领导快速抓住重点。
最后别忘了附上相关的附件材料,像工作总结表格、荣誉证书复印件之类的。这些东西虽然不是正文内容,但能起到辅助说明的作用。只是有时候整理附件材料时会忘记标注页码,导致查阅起来比较麻烦,所以一定要提前做好标记。
【第7篇】学校中层干部学期述职报告范文1500字
学校中层干部学期述职报告
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!今天我怀着一颗感恩的心来到这里,向在座的领导和同事们汇报我一学期以来的工作。感谢多年以来,学校领导对我的培养,感谢多年以来,同事们对我的关爱、支持和理解。现就我本学期的教务处、学科组的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:
1、身正为范,当好助手
俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。
(1)重视合作意识。作为一名中层干部,应当做到“上情下达”,“下情上晓”,起到桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学工作计划,并组织实施,使学校教学工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。
(2)突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,要多为教师着想,不辜负学校领导的`信任与同事们的支持。在工作中,我要求自己做到,对待同事态度谦和,和教师建立起平等互助的合作关系,荣辱不惊,尽自己最大的努力为学校为教师做好服务工作。
2、求真务实,服务教学
一学期来,教务处紧紧围绕“轻负高效,持续发展”这个办学思想,以饱满的热情和求实的作风踏踏实实地开展教务工作:以学校工作报告为指引,认真做好教学指导工作,按照市局下发的教学计划和课程标准的要求,开足开齐课程,合理分解教学工作任务;认真制定学校教学工作计划,主持学科组备课组会议,和各备课组长积极商讨、谋划教研活动的主题与方式,指导开展教研工作,主动探究、积极实践,协调解决教学中遇到的各类问题。严格执行 “五严”规定,对作息时间、课堂规范、作业布置、寄宿生的晚自修加强了管理。进行了教学质量的有效监控,规范了集体备课制度,正常开展了集体备课活动,使集体备课真正成为教师成长的一个新的立足点。认真组织对教师的六认真调研和期中期末质量调研工作,跟踪检查考核教学全过程,做到考核公正、公平。协调和指导九年级毕业班的各项工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。
3、勇挑重担,努力工作
本学期,我任教九年级3、4、5三个班化学教学工作,由于特殊原因本学期同时兼任九年级3班班主任一职。尽管工作量比较大,但是我不敢有丝毫马虎和放松,因为“做最好的老师”是我不懈的追求。本学期在每一次考试中,我所执教的班级总体化学成绩优生率、合格率、平均分等各项指标总在年级的第一,每一次备课笔记检查都被评为优秀,能认真听取同行老师的课,一学年累计听课80节,并对新教师作认真的指导。
4、认真反思,努力改进
回顾一学期的工作,我感觉教务处的工作还比较稚拙,经验不足。随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决。例如如何将工作抓得更细、抓得更实、抓得更具体;处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。
二年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,为汇文中学枝繁叶茂,为汇文中学的茁壮成长贡献我的所有。
谢谢大家,有不当之处,恳请学校领导和同事们指正。
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学校中层干部的学期述职报告,说起来挺重要的,得好好准备才行。这类报告主要是用来汇报一个学期的工作情况,给领导看看你的成绩和不足。写的时候,得把工作内容分门别类地讲清楚,比如教学管理啦、学生思想工作,还有其他一些跟本职工作相关的事务。
开头这部分可以简单介绍一下自己的基本情况,比如担任什么职务、负责哪些工作。这部分不用太复杂,点到为止就行。接着就该进入正题了,把这一学期的主要工作都列出来。这里有个小提醒,要是直接罗列工作事项,显得有点干巴巴的,不如稍微加上点描述,比如说某个活动的效果如何,或者某项工作的难点在哪。不过,有时候写作者可能没注意到,有些细节描述得不太清楚,导致别人看不明白具体情况。
工作成绩这部分,得实事求是,不能夸大也不能缩小。可以具体到数字,像组织了多少次活动,参与人数是多少之类的。但要注意的是,如果数字特别多,最好检查一下有没有抄错或者算错的地方。另外,成绩背后的原因也得分析一下,是因为团队配合得好,还是因为个人努力?
工作中难免会遇到一些问题,这部分也不能回避。要诚实地反映出来,比如某些计划执行过程中遇到了困难,或者某个项目推进得不太顺利。但这里有个需要注意的地方,有时候写作者可能在叙述问题时,语气上显得不够严肃,好像事情没那么严重似的,这就不太好。应该客观地描述问题,同时提出改进措施。
除了上述几个方面,还有一点很重要,就是对未来工作的展望。可以根据当前存在的问题,制定下一阶段的目标和计划。这里建议提前做好规划,避免临时抱佛脚,这样写出来的目标才会更有针对性。不过,有时候写作者可能会忘记将目标细化,只是一味地泛泛而谈,这样的报告就会显得空洞无物。
小编友情提醒:
报告的整体格式也很关键。标题要醒目,正文部分段落分明,字数控制在一个合适的范围内。校领导平时事情多,不可能花太多时间看冗长的报告,所以简洁明了是必须的。另外,检查报告时,要特别留意有没有错别字,尤其是那些容易混淆的字,比如“布置”和“部署”,一不留神就可能写错。
【第8篇】学校中层管理干部述职报告范文1750字
一学期来,本人能认真履行职责,团结协作,处处以身作则,做廉洁自律的表率,能够以学校大局为重,协调各处室的各项工作,尽自己的努力当好领导的参谋。本学期以来,在学校领导的关怀下,在各处室部门的协助下,在各位老师的配合下,学校办公室以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标,围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提高,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。现将本学期的主要工作述职如下:
一、深化学习、提高理论水平
作为办公室主任,我始终坚持坚定的政治立场,在思想上、行动上与___保持高度一致,严于律己,团结同志,尽职守则,勤奋工作,能够与时俱进,努力做“三个代表”的实践者。
一学期来,本人在校长室的要求下,坚持学习,自学了《教师最需要什么》、《***教我们学管理》、《向孔子学做老师》等书籍,坚持做笔记,坚持写心得体会,同时撰写教育教学论文,积极投稿。在宿迁日报上发表了“校园节庆文化的教育功能”,《之路》杂志上发表了,“创设校园节庆文化,优化素质教育氛围”。《新高考》杂志上发表了,“重在理解贵在转换”。同时从图书馆借阅书籍阅读,提高自己的业务水平。
在完成教学和办公室工作的同时,我还在安师大进修硕士学位,期间完成了近五万字的学位论文----文化学习:学校节庆活动的研究,顺利通过论文答辩,在____年1月10日的学位授予仪式上,很荣幸地作为学生代表发言。
二、摆正位置、做好服务工作
办公室的日常工作很繁杂,只有树立服务意识、强化责任意识才能提高工作效率和服务质量,才能限度地实现我们为教学服务的工作宗旨。作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。
因此,我坚持为领导搞好调研、制定规划,协助领导抓好中心工作。对如何规范化管理的问题,我都做了一些思考。学校接待工作可以使学校改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。为此我力求做到诚恳、热情、细致、周到,对待他人,时刻告诫自己:脸色和蔼一点,说话和气一点,谈吐文雅一点,办事热情一点。
本学期,办公室牵头承办了很多大型活动,如:省物理年会;宿迁市教育现场会,张新实书记两次莅临我校考察活动;凤凰传媒出版社集团董事长谭耀一行领导来我校考察;xx届董事会先后两次会议的成功组织;宿迁市首届中学课堂增效教学论坛在我校召开;新沂市高流中学四十余人、沭阳县府苑中学一行三十余人、沭阳县修远中学一行120余人先后来我校观摩“1 1”高效课堂等等。
三.召集会议,联动协调。
不论是全校师生参加的大型会议,还是部分教师、职工参加的中型会议,以及领导班子成员参加的小型会议,我都是会前及时通知、会中准确记录、会后及时落实。各部门之间,主任都有课程,工作比较忙,一遇到紧急任务,注意协调,工作不管轻重,任务不分你我,学校总体利益为重,各科室之间配合比较默契,成效显著。
四、抓好教学、提高教学成绩
本人担任了高一一个班的数学课教学工作,我始终把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。
尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。我不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。
五、正视缺点、努力完善自我
回顾自己的工作,亦存在诸多不足之处:
一是开拓创新意识不强,有自我满足情绪,自己任办公室副主任已多年,虽做了许多工作,但按照实践科学发展观的要求还有很大差距。工作中缺乏开拓创新精神,在工作作风上有时松懈。
二是在工作过程中,没能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,导致不分轻重、缓急、主次,眉毛胡子一把抓,结果精力没少投入,但是实际效果并不理想。
怎么写报告93人觉得有帮助
在学校里,中层管理干部的述职报告其实挺重要的,这不仅是对自己工作的总结,也是给领导们展示成绩的机会。写这种报告的时候,得先把思路理清楚,别一上来就乱写。先想想这一年的重点工作是什么,比如教学管理啦、学生工作,还有校园文化建设什么的,这些都是关键点。
报告开头可以简单介绍一下自己的基本情况,包括担任什么职务、负责哪些工作之类的。接着说说这一年做了哪些事,比如组织了几次大型活动,推进了哪些项目,这些都要具体列出。要是能附上一些数据就更好了,像参与人数、资金投入之类的,这样显得更有说服力。不过有时候写起来会有点麻烦,因为要回忆起所有细节,可能得翻翻之前的会议记录。
中间部分,重点讲讲取得的成绩呗。比如说教学质量提高了多少个百分点,学生满意度调查结果怎么样,这些都可以详细描述一下。当然,成绩背后肯定少不了团队的努力,这时候别忘了感谢一下同事们的配合和支持,毕竟一个人的力量有限。只是有时候在写感谢词的时候,可能会忘记提到某个部门,这其实不太好,大家心里都清楚谁帮了不少忙。
到了结尾部分,可以展望下未来的工作计划。比如明年打算怎么进一步提升教学质量,或者优化学生管理流程。这里得有点前瞻性,别光想着维持现状。不过有时候写着写着,可能会把下一年的目标写得太过理想化,忽略了现实条件的限制,这就需要多和同事们商量商量了。
书写注意事项:
报告的语言要正式一点,别太随意。专业术语用得恰当的话,会让报告看起来更有水准。但有时候写报告的人可能会搞混某些术语的意思,结果用错了地方,这就容易闹笑话了。所以写之前最好查查资料,确保每个词都用对了。
小编友情提醒:
报告完成后,记得仔细检查一遍。有时候忙起来,可能会忽略掉一些小错误,比如标点符号没打全,或者数字写错了。这些问题虽然不大,但会影响整体效果。不过有时候检查得太匆忙,可能会漏掉一些明显的错误,这也是需要注意的地方。