【第1篇】2025年教学副校长个人述职述廉报告范文2300字
各位领导、各位教师：
大家好！
首先感谢大家对我的信任和支持！在过去的一年里，学校教育教学始终围绕“活力教育，给力教育活力;魅力师生，彰显师生魅力”这一主线不动摇，各方面都取得了显著的成就。我和许多教职工一样，在学校王校长的领导下，见证了学校进步的点点滴滴;同时在自己的岗位中有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣，一应俱全。总结一年来的副校长任职情况，对自己所做的工作加以梳理、总结和反思，力求在梳理中发现不足，在总结中找出差距，在反思中谋求新的进步。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指导、全体教职工帮助的极好机会，现就我一年来的工作思路和做过的工作，向在场的领导和老师汇报如下：
一、思想方面
如何踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级对我的期望，使我的工作得到家长和师生们的认可，这是我经常思考的问题，也是我不懈追求的目标，同时我也深感身上的担子不轻。为更好完成工作，我在思想上积极要求上进，以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。
二、工作思路及体会
在分管的教学工作中，我一直严格要求自己。今年的工作，我对这项工作又有了更深的知识。
1、以身作则是做好工作的基础
从担任副校长那天开始，我就牢牢记住:各项工作要以身作则，责任重大，唯有时刻严格要求自己，警示和鞭策自己更加努力和勤奋工作，使马桥镇中心学校“走出困境、重塑形象、持续健康的发展”而贡献自己的一份力量，才不会让上级失望，让家长失望，让学生失望。一年以来，我始终踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作过程中，我把以身作则、爱岗敬业作为座右铭。在这一年里，我没有请过超过1天的私假，上班期间每天都在学校(开会之外)，平时经常放弃许多休息时间，汇拢资料、安排事务、备课、改试卷等，也许有人不相信，但家长、学生、领导和同事心中都有杆秤。虽然我不是一名很优秀的管理者，但我可以问心无愧的说，我都尽心尽责去做好了每一项工作，无愧于人民教师这个荣誉，把工作当成了事业来做，把学生当成了自己的亲人来教。对学校大大小小的工作，本人都认为是自己的份内事，既做管理者、又做教师，以身作则、默默工作。有付出就有回报，我的工作获得了领导、家长和学生的充分肯定，同时也得到学校其他领导和老师们的认可。
2、虚心学习，提高自身工作水平。
我们常说：“要给学生一碗水，自己要有常流水”。我想作为学校管理者也一样，要更好地适应分管教学的工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。
3、重视教科研，积极组织开展教学研究活动。
一所学校如果没有科研就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去生命力。因此，坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。做为分管教学副校长，对教学科研历来不能掉以轻心。始终坚持走“以教促研、以研促教”的路子，在做好教学常规工作检查、督导的同时，本人经常亲临课堂听课，及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。领导重视与积极的参与，教师也就有了积极性，效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高，归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命，老师把教书育人视为天职，把改革创新视为立教之本。
4、统一思想、团结协作，努力做好本职工作。
学校领导犹如学校的火车头，领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们的教师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此明确自己的职责、摆正自己的位置和心态，统一思想、务实求真、公平公正、积极进取是工作与做人的根本。一年来，我始终坚持“学无先后，贤者为先”的理念，虚心学习、尊重领导、前辈和老师，与领导、老师团结协作。重大事务能及时征求校长、其他校领导及老师们的意见，形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
三、主要工作实绩
1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。学校学科竞赛、师生活动、协作区大教研活动、校际交流活动等，加强了教师队伍建设，提高了教师的业务水平和能力。
2、教科研工作开展比较有序，青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课，不但提高自身的工作能力与业务水平，同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮助，使学校的教科研有序开展。
3、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛，使我校在各项活动、比赛中获得较好的成绩。
4、紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步提高。
四、存在问题
回顾一年的工作，我对自己的工作问心无愧，但也有不足与感慨。一年的工作，有得也有失。一是对师德师风建设和青年教师的成长工作考虑不够周全，不利于团结、理解和发展工作;二是对教学管理缺乏较为系统性和全面性，在制度落实时执行力不够;三是对教学管理的问题和困难估计不足，耐心不够。它们都将成为我今后进一步努力的方向。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。
各位领导、同志们：
我是今年三月份开始分管学校教学、招生和职工思想教育工作的。近一年来，我认真学习、爱岗敬业、勤奋工作，廉洁自律，始终以健康的心态、饱满的热情、积极的行动面对各项工作，在校长的带领和教职工的关心、支持下，如期完成了我所分管的年度工作任务，并取得了新的成绩。现将个人履行岗位职责情况简要汇报如下。
怎么写报告188人觉得有帮助
2025年教学副校长个人述职述廉报告怎么写作为一名教学副校长，述职述廉报告的撰写是一项重要的任务。这不仅是为了履行职责的要求，更是对自己工作的梳理和反思。如何写出一份高质量的报告？以下是一些经验和技巧供参考。
述职部分，需要明确自己的工作目标和实际完成情况。比如，年初设定的教学质量提升目标是否实现？有哪些具体的措施？这些措施的效果如何？在写这部分时，不妨多用一些具体数字来支撑，这样更有说服力。比如，“本学期期末考试平均成绩提高了5分”，而不是笼统地说“有所提高”。但这里有个小问题需要注意，有些人在写成绩时可能会夸大其词，比如把“提高5分”写成“显著提升”，这就有点不妥了。
述廉部分则要重点突出廉洁自律的情况。可以结合日常管理中的小事例，比如在采购教材时坚持公开透明原则，或者在教师评优评先过程中严格按照程序操作。当然，提到这些事情的时候，语言不宜太过生硬，比如直接说“我从未接受过任何形式的利益输送”，这种表达方式就显得过于官方化了。可以换一种更平实的说法，如“在我的任期内，从未发生过任何违反廉政规定的行为”。
除了内容上的充实，形式也很重要。报告的结构应当清晰明了，避免冗长复杂。一般来说，先概述全年的工作概况，再分条目详细说明各项工作的开展情况。另外，注意语言要朴实无华，不要堆砌太多华丽辞藻。比如，“一年来，我在教学管理方面倾注了大量心血”这样的表述就显得过于空泛，不如换成“这一年，我主要抓了课堂教学改革和师资队伍建设这两项重点工作”。
值得注意的是，报告中提到的成绩和不足都要实事求是。如果一味只谈成绩，难免给人浮夸之感；而如果只谈不足，则可能显得消极被动。因此，平衡好两者的关系至关重要。例如，可以说“虽然我们在课程设置上取得了一定成效，但仍存在部分科目内容更新滞后的问题，下一步将着力解决这一短板”。
此外，报告中还可以适当加入一些对未来的展望。毕竟，述职述廉不仅是回顾过去，也是展望未来的一种方式。比如，“展望2025年，我们将继续深化教育改革，努力打造一支高素质的教师队伍”。不过这里有个细节需要注意，有些人可能会在展望未来时显得过于乐观，比如“确保教学质量达到全国领先水平”，这种表述未免有些过于绝对化。
最后，报告完成后最好能找同事帮忙审阅一下，尤其是那些熟悉教育教学工作的人。他们可能会发现一些被忽略的小问题，比如某些措辞不当或者逻辑不通的地方。当然，这种审阅最好是私下进行，以免显得太正式或者刻意。
【第2篇】2025年11月份教学副校长述职报告1范文1400字
大家好！
工作又到一年，作为主管教学工作的副校长，我站在改革求新前沿，带领我校教学工作，在改革中得到发展，全面提高办学质量。本人工作态度严谨，科学求实。
(一)坚持教育理论学习，端正教育思想，树立新的教育观
作为主管教学的校长，能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新观念，掌握教育的动态发展。本学期重点学习国家基础教育改革的文件，并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”，县政府关于玉山县教育“3 1”文件及教体局“高效课堂”等文件精神。根据基础教育改革发展的方向，制定本校教学计划，组织本校的教学工作。教学工作，以教科研为先导，积极进行课堂教学改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，开展各项工作。
(二)抓好课堂教育改革
1打好课堂教学攻坚战
为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，落实教体局关于“推进“353高效课堂”教学”的要求，我校于年3月开始，广泛开展“高校课堂”教学改革活动。所做工作：召开教学专题会，布置课堂改革工作计划，提出改进课堂教学的实施意见;组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点，从抓课堂教学入手，提高教师课堂教学水平，提高人才培养的质量。配合教学评估，相继开展“教学展示月”“教学开放周”“讨论式、研究式”教学法大讨论等活动，均取得良好效果。
2抓好教研、科研，使教学改革深入发展
随着我校改革的不断深化，对教学改革的管理成为教学管理的重要内容。
本学年学校进行多项教学改革。初一语、数、英学科整合实验，是本学期一项具有开拓性的改革实验，主要进行听课、评课、教研、展示课、专题研讨，积极推动初一课改教学的发展。
(三)抓好教学常规管理，提高教学管理的效能
1将教学质量管理作为管理的核心，用不断提高与发展的质量目标，对影响“教”与“学”的各种因素，进行检查、分析、控制，以保证教学任务的完成和质量的提高。亲临教学一线，掌握第一手情况。本学年，深入课堂，坚持听课共30多节，了解掌握教学动态，适时指导。监控各年级教学质量，重点抓毕业班的教学工作。制定预达目标，定期召开教师会，加强质量分析，及时调节。复习要求明确，讲究方法，讲究策略，确保质量。
2加强青年教师的培养指导
制定学校青年教师培训计划，成立青年教师培训领导小组。组织新教师培训，落实学校管理制度，常规要求，使新教师适应环境，规范行为。召开一帮一师徒结对子会，并随时检查落实情况。组织跟踪听课，青年教师展示课，关注青年教师的提高与发展，对存在问题及时提出改进意见。
3协助邱木英副校长大力推行现代信息技术的应用。组织电教技术培训与考核，将教学信息化，教学手段现代化作为评课的重要标准，推荐好课，好课件。
(四)其他工作
1尝试非教学人员的组合聘任。
xx年暑假期间，组织聘任领导小组，论岗，修定岗责，组织任聘。组合聘任，作为我校人事制度改革的继续，进一步完善了竞争机制。解决了困惑老师多年的职称聘任难题。
2教师节、3、8妇女节参与组织老师开展丰富多彩的活动，活跃老师的课余生活。、
3组织完成年督导检查评估资料汇总
4完成年干部、教师年终考核鉴定及晋级教师考评。
5今年外来学访人员很多，多次接待来校学访的干部、教师。
这一年工作，踏实求实，以身作则，坚持早来晚走，每天处于紧张忙碌之中，与老师们一起拼搏。今后加强理论学习，不断开拓创新，为教育的发展作出贡献。
谢谢大家！
怎么写报告53人觉得有帮助
2025年11月份教学副校长述职报告1怎么写最近这段时间，忙得不可开交，学校的工作接踵而至，各种会议、检查、活动轮番上阵，整个人都处于一种紧绷的状态。不过作为教学副校长，总得把自己的工作捋一捋，看看这一阶段到底干了些什么，好为下一步做打算。这述职报告，说起来容易，写起来还真不是件轻松的事。
写这种报告，关键是要把事情讲清楚，别含糊其辞，更不能浮夸。比如讲到教学质量提升时，得拿出具体的例子，像组织了多少次教研活动，有多少老师参与，学生的学习成绩有没有变化，这些都是实打实的东西。如果只是泛泛而谈，说“教学质量有所提高”，听着倒是挺好听，但别人心里没谱，不知道你具体做了什么。还有，那些数据不能随便编，要是能配上图表就更好了，直观又可信。
另外，写报告的时候，要注意平衡。既要体现工作的亮点，也不能忽略存在的问题。比如，教学改革虽然取得了一些成效，但部分老师的积极性还不够高，新课程标准实施过程中还遇到不少困难。这些问题提出来，不是为了找麻烦，而是为了让上级了解实际情况，好给咱们支持。当然，不能光说问题，还得给出解决办法。比如针对老师积极性不高，可以多搞些激励措施，比如表扬先进个人之类的。
有时候写报告会碰到一些麻烦事，比如时间跨度大，事情太多，一时半会儿想不全。这时候就需要好好整理一下笔记，把平时记录的重要事项拿出来过一遍。要是实在记不清，还可以问问同事，毕竟大家都是一个团队的嘛。不过，有时候自己记的事情跟别人记得不太一样，这就需要仔细核对，千万别张冠李戴，不然领导问起来，就不好解释了。
再就是语言表达这块，尽量用通俗易懂的话来说，别整那些花里胡哨的词儿。比如“强化师资队伍建设”这样的说法，听起来挺高大上的，但换成“多培训老师，提高他们的教学能力”，是不是更接地气？而且这样写，能让读者一下子明白你想表达的意思。
最后提醒一句，写完报告后最好自己多读几遍，看看有没有不通顺的地方。有时候写着写着，句子就变得又长又绕，自己读着都费劲。还有，数字什么的一定要核对清楚，别因为马虎出了错，那可就尴尬了。
好了，就说这么多，希望对你们写述职报告有所帮助。
【第3篇】2025学校分管教学副校长述职报告范文2150字
尊敬的各位领导，各位老师：
本学年度我分管学校的安全和教学工作。回首一年来的工作，是在紧张匆忙中度过的，繁杂却充实，忙碌不失条理。虽然涉及面广，头绪较多，但在校长直接领导下，在全体老师的热情支持和帮助下，各项工作得以顺利的进行。现将我一年来的工作，向各位领导，各位老师汇报，恭请指正。
一、加强学习，以身作则，同心协力，不断提高自身素质。
在教育不断改革创新的今天，只有加强学习，才能适应自己分管的工作需要，才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题，要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平得以有效的提升。
从任职起，就不断鞭策自己，各项工作都要以身作则。因此，在工作中总是踏踏实实，勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归，把学校大大小小的工作都当作自己份内的事，凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题，说真话、做实事，当好校长的帮手，做好执行工作的“勇士”，以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。
我把宽以待人，严于律已，遵纪守法，廉洁自律作为自己的工作准则，时刻以师德规范要求自己，充分发挥模范带头作用，对上为学校为校长负责，对下为老师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健，而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师，充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此，我始终明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造行政与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习，尊重老师，与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、老师们的意见，形成共识，使各项工作更有条理，更为落实，更有效果。
二、抓好安全工作，为教育教学保驾护航
安全工作是学校所有工作的保证，坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓，以预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，强化管理，健全制度，建立安全领导小组，制定各种安全意外处置预案制度和制度落实，签订安全协议书，实行“一岗双责”，进一步夯实安全责任，过去的一年，在全体师生的共同努力下，特别是在班主任的努力下，做到学校安全无空隙的防患与排查，从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况，利用班会、广播、升旗仪式等时间，开展安全预防教育，自护教育，提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。
三、加强教学常规管理，全面提高教学质量
从细节处入手，强化常规管理，努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规管理中我努力做到：
1、加强教学过程管理，促进教学常规落实。
我一贯注重教学常规管理的落实情况，对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关，狠抓落实，实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化，做到检查到位，反馈及时，整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核，与教师的绩效工资挂钩。
2、立足课堂阵地，提高课堂教学效益
课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益，才能确保质量的提高，因此，我们积极开展教学比武大练兵活动，要求每位教师每学期必须上两节(主、副科各一节)有质量的教学研究课，集中教研组长骨干教师一起听课、评课，实事求是地分析，提出不足和改进意见，让教师在实践中学习，在反思中成长。在练兵中，切实做到“四定”即：定时间、定地点、定内容、定人员，开展集体备课，做到本学科教学计划和教学进度，教学重点难点、训练内容三统一，并注重“精”字上下功夫，摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。实现了教师教学方法由教师为主体，向以学生为主的改变，实现了教师由为学生“掌握”而教，转变为学生发展、创新而教;有效地促进了我校教学质量的提升。
3、加强毕业班管理，全面提高教学质量
制定了奖励方案，召开了毕业班教师动员会，加强对毕业班复习工作的宏观指导与监控，尤其做好了各科复习与复习内容的制定工作，使整个毕业班一盘棋，工作有了很大的改观，
强化了培优辅差的力度，注意了每一个复习环节，重视分层次教学，加强对学生复习内容掌握情况的约束力度，习题的检查力度，做到了精讲精练，让学生做一题，学一法，通一片，以获得省时高效的复习效果，展示示范课，激发教师的潜力，从而增进整体的战斗力，促进学生学科均衡发展。
四、存在的不足
1、工作的主动性还不够，在思想上存在一定的包袱和顾虑，不能大胆地开展工作，对教师的思想工作还不够深入，关心不够。
2、怎样有效发挥副校长的作用，推动班子工作合力的形成以及解决当前管理过程中反馈出来的问题，进而推动学校工作的稳步发展是一个值得我深思的问题。
五、努力方向
1、领导能力有待提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平。
2、不断地提高自己改革创新意识，特别是新课程改革下的教育怎么做有许多值得探讨的问题。进一步在落实上做好文章，强化品牌意识，提高办学质量。
3、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。回顾一年工作，问心无愧，但也有不足感慨，有得也有失。我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，使自己把工作做得更好。
怎么写报告135人觉得有帮助
2025学校分管教学副校长述职报告怎么写作为一名分管教学工作的副校长，每年的述职报告都是一次重要的工作梳理机会。这不仅是向校领导汇报一年工作成果的机会，更是自我反思和规划未来的关键时刻。述职报告不同于工作总结，它需要突出重点、体现思路，同时也要结合实际工作情况，用事实说话。
写好述职报告首先要明确几个核心点。首先是教学工作的整体推进情况，包括教学质量的提升、课程改革的进展以及教师队伍建设的成效。这些内容最好能用具体的数据支撑，比如学生学业成绩的平均分变化、优秀率提高幅度等。其次，要关注课堂教学改革的具体措施，例如推行小组合作学习的效果如何，新教材实施后的反馈怎样。当然，这些措施必须是有针对性的，不能泛泛而谈。另外，还要提到一些创新性的做法，哪怕只是局部尝试，也能展示出你的工作态度和创新能力。
在写报告时，我建议把精力放在关键环节上，而不是面面俱到。比如针对某个学科的教学质量提升，可以详细描述采取了哪些具体的策略，比如组织教研活动、邀请专家指导等。同时，也要重视细节，比如某次教研活动的具体参与人数、讨论的主题等，这样能让报告显得更加扎实可信。
不过有时候，我们在准备报告的时候可能会忽略一些看似不起眼的小事。比如，有时候为了赶时间，草草整理数据，结果发现某些数字前后不一致，这就不太好。还有一次，我在写报告时因为疏忽，把一个重要的时间节点写错了，后来才发现这个问题，幸好及时改正。这种小问题虽然不影响大局，但还是需要注意，毕竟报告是用来展示工作成果的，细节决定成败。
除了教学工作本身，我觉得也不能忽视团队建设这一块。作为分管教学的副校长，培养一支高素质的教师队伍至关重要。这一年里，我们通过多种方式加强了教师培训，比如组织教师外出学习、开展校内研讨等。当然，这些活动的效果如何，也需要用数据来证明。比如参加培训的教师比例、培训后教师的教学能力测评分数等。这些量化指标不仅能反映工作成效，也能为后续的工作提供参考依据。
最后，述职报告还应该体现出对未来工作的展望。既要立足当前，也要着眼长远。比如针对下一阶段的教学改革，我们可以提出一些初步设想，比如进一步优化课程设置、探索新的评价机制等。当然，这些设想不能太笼统，最好能结合实际情况，提出具体的行动计划。。
【第4篇】教学副校长的述职报告范文1100字
感谢教体育局给我这个机会，让我汇报工作，反省一些自己的不足，利于以后更好的工作。
我____年9月任圭峰中心小学副校长，一向分管教学工作。几年来年随着学校的改革与发展，我努力践行着在平凡岗位上做实事，体验着苦与乐。在工作中，用心协助郑校长搞好学校的教学管理工作
一、树立正确教育思想
坚决贯彻党的路线、方针和政策，用心参加政治学习，认真贯彻党的教育方针，用心推进素质教育。在学校教学管理中，改革创新，推动学校教学工作不断发展，促进学校教学质量不断提升。工作态度严谨，实事求是。
二、加强教育理论学习
作为分管教学的副校长，我紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新观念，了解教育新动态。组织全体教师学习《弋阳县中小学教学教研常规工作制度(试行)》、组织部分教师参加“语文主题学习”研讨会。在教育教学管理中，以教科研为先导，用心进行课堂教学改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培养学生的创新精神和实践潜力为重点开展各项工作。
三、教学常规抓过程
一是开学校长会上下发了圭峰小学教学常规；二是开学以后组织班子成员到包干的学校进行常规工作检查，对做得好的学校、教师进行表扬；三是学期中途不打招呼、不定期对村完小常规工作进行督查；四是每学期进行一次常规全面检查，评出常规管理先进单位。
四、聚焦课堂抓课改
为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，提高课堂教学的实效性。一是组织全镇青年教师轮流到逸夫小学听课改课，写出评课稿和心得体会；二是组织教师用心参加教研室开展的优质课比赛，取得了好成绩，金红艳获得科学优质课市一等奖，获得市科学教学能手称号，黄露莎获得县数学教学能手称号；三是狠全镇抓四、五年级课改工作，中心小学的曹丽、黄露莎两位教师的课改课得到了教研室好评。
五、资料管理抓规范
一是要求中心小学本部的资料全部要打印，整理好并装订成册；二是村完小的资料能打印的尽量打印；不能打印的要整理好并装订成册；三是要求各校保管好中心小学下发的所有资料及本校的资料。
六、准确把握主角定位，认真履行岗位职责
作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为校长的助手，工作上用心配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱护，用心帮忙，不断激励。
做人要讲德，做事要讲责，教学要拔尖。自己真心诚意地感谢上级领导对我的信任，各位教师对我工作的理解与支持，也感谢班子成员的协作与指导。
怎么写报告77人觉得有帮助
教学副校长的述职报告怎么写最近整理材料的时候，发现前两年的述职报告写得不太理想，总觉得哪里不对劲。仔细琢磨后，觉得可能是内容太泛泛了，缺乏针对性。作为教学副校长，述职报告的核心在于展示自己的工作成果，尤其是那些能体现专业水平的具体案例。
写报告之前，得把这一年的重点工作梳理一遍。比如我分管的教学工作，包括课程改革、师资培训、教学质量监控等方面。这些事情虽然琐碎，但都是大事。特别是课程改革这块，我们学校尝试推行项目式学习，这是一项新的探索。记得当时组织了一次教师培训会，邀请了几位专家来讲课，效果还不错。不过当时记录下来的资料比较零散，后来整理起来费了不少功夫。
说到师资培训，我觉得这方面的工作很有意义。去年我们组织了多次校内外交流活动，还派了几位骨干教师外出参加高级研修班。印象最深的是有一位年轻老师，参加完培训回来后，在课堂上采用了新的教学方法，学生的反馈特别好。这件事让我意识到，给老师们提供更多成长机会很重要。
教学质量监控也是重点之一。我们建立了一套完整的评估体系，定期开展听课评课活动。有一次检查发现某个班级的成绩波动较大，就及时跟任课老师沟通，找出问题所在。经过调整教学策略后，情况得到了改善。这件事让我明白，教学质量监控不是走过场，而是要真正解决问题。
当然，除了具体工作，还得谈谈自己的管理理念。我认为，作为一名管理者，不仅要关注结果，还要注重过程。比如，有些老师反映工作压力大，我就建议通过团队合作来分担任务。另外，我觉得沟通很重要。有时候，一个问题看似复杂，其实只要坐下来好好聊一聊，就能找到解决办法。
写报告的时候，最好用事实说话。比如刚才提到的项目式学习案例，可以详细描述一下实施过程、遇到的困难以及最终取得的效果。这样不仅能展示自己的专业能力，还能让领导看到你的用心。当然，报告的语言要简洁明了，避免长篇大论。毕竟，领导们平时都很忙，他们更关心的是实质性的东西。
不过，有时候写报告也会遇到一些小麻烦。比如有时候想表达的意思比较复杂，结果写出来后反而显得啰嗦。还有一次，因为时间紧迫，匆匆忙忙就把报告交了上去，后来发现有几个地方写得不太通顺。这些问题提醒我，写报告一定要留足时间，反复修改几次。
【第5篇】初中教学副校长述职报告范文2700字
过去的一年，我担任学校副校长、教导主任、初三段长，分管教育教学工作。在各级领导的关心爱护下，在全体同仁的支持帮助下，各项工作得以顺利的进行，取得了一些成绩。现总结如下。
每一次机会都是路径，每一个岗位都是经验。作为学校领导我觉得要学会老老实实做人，勤奋做事。
一、老老实实做人
1、进取。能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作，我在政治思想上积极要求上进，不断提高自身的政治理论素养。平时在工作中力争做到：思想作风上实事求是，表里如一;工作作风上认真严谨，讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重，亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。
2、真诚。我一直对周围的人热情真诚，年老的教师我敬之为长辈，青年的视之为朋友，我常为他们取得优异成绩感到骄傲。我始终以一颗诚心与各位中层领导团结协作，促进了领导班子整合力的形成，促进了学校稳定和发展。
3、正直。在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此，我常告诫自己，凡事要以集体利益、教师利益出为发点，把教师和学生的利益放在第一位，去思考问题，说真话，做实事。
4、勤学。坚持政治学习，关注国家大事，积极参与社会公益事业。乐于理论学习，不断提高自己的思想水平和管理能力。学习注重实效，要求自己必须具有系统先进的办学思想，要有独特的视角，能跳出课堂看教学;要有独特的见解，不人云亦云;要有独特的能力，能独立开展工作，不把自己份内的事情推给他人做;有独特的工作风格。
二、勤奋做事
用心去做事，注意生活中的每一件事，尽心尽职，做好本职工作。注意角色转变，发挥表率作用。以领导就是服务宗旨，明确自己的职责，摆正自己的位置，当好校长的助手和参谋。
在担任教导主任期间，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国家的教育方针，强化内涵发展，促进教育质量的全面提高，坚持教育公平，整合教育资源，不断推进优质教育均衡发展。充分发挥教科研在教育教学工作中的先导作用，明确教育科研为为学校教育教学服务的方向，围绕上级教科研部门的要求，立足课堂开展有效教学研究。
(一)、落实教学常规工作，稳子当头
教导处按照期初安排的工作计划，稳步开展工作，期初制度的目标基本可以落实。本学期包括教学计划的检查，总共安排了4次教学常规检查，督查教师完成教学任务。教学检查中逐步地细化，分备课检查与作业本、错题集的检查两大项，检查的内容具体而细致，对备课本中的教学反思与课型的情况进一步的强化与突出，在作业本的检查中突出错题集的检查力度，从检查的结果来看，教师完成的情况较好，备课和改作方面都比较规范。
教导处强调作业的精选来减轻学生的负担，提高课堂效率。特别是期末复习阶段，要求各教师出错题试卷和精选练习，提高复习效率。特别对毕业班的管理，在后阶段，教导处安排了初三段英语、科学两个学科的教学调研活动，来提高教师的课题教学效益，从后阶段的教学反馈情况来看，有明显的提升。在后阶段，要求初三教师实行坐班制，营造出良好的教学与学习氛围。
做好期中、期末两次考试，并做好细致的分析，本学期采用oar成绩分析系统来分析。用全新的理念注入教学实践，因此我们教师在教学中对“几率” 的情况特别重视起来，对大面积提高教学质量有非常明显的作用，优生要拔尖，后进生要弥补，中等生要提升。从期中成绩来看，初一、二的成绩都相当不错。本学期教导处不统一安排月考，月考下放到段室，有段长牵头，自行安排组织，但要报教导处备案。
开好教学月会工作，讨论教学问题，提升教学质量。做好20xx届新生的宣传及招生工作，安排好分班测试。从招生的情况来看，总体还是比较满意的。
(二)、教研活动，互伴成长
1、正常地带领教研组开展教研活动，提升教师互助;继续深入、细致地开展同课异构与同课重构活动。从教研活动中让教师获益，成长。
2、坚持先进教研组和先进教研个人的评选活动，从教师的准备情况来看，大部分老师都能完成听课10节和其他的.一些具体要求，以此来提升教师的教研积极性，树立教研先进榜样。
3、鼓励教师参加“精品百课”等评比活动，鼓励教师撰写教学案例与论文。
(三)、安排学生活动，激励上进
七、八年级学生安排“文苑”系列活动。七年级英语记单词比赛(初赛)。七、八年级学生现场作文竞赛。八年级英语口语竞赛。七年级英语记单词比赛(决赛)。学生的参与面比较广，有利于学生的兴趣培养和教学任务的落实，营造出比较良好的氛围。从比赛的结果来看，认真准备的教师与班级相应的成绩非常理想，因此班级之间存在一定的差距。
学生获奖情况：
1、在____年塘下教育学区组织第二届暨“鲍田中学”杯初二英语读写选拔赛中荣获塘下学区团体一等奖;其中一等奖5人，二等奖2人，三等奖8人。
2、在____年塘下教育学区组织初中八年级学生现场作文竞赛中荣获塘下学区团体一等奖;其中一等奖8人，二等奖6人，三等奖11人。
3、____年“华峰”杯瑞安市“公德与文明”主题新概念作文现场比赛，我校10人参加比赛，共6人获奖，其中二等奖2人，三等奖4人。
担任副校长以来，深入教学第一线，每周兼课5课时，每周值日一次。在教学中不体罚学生，在工作中不迟到，发挥表率作用。在当前“减负提质”背景下，勇于创新，本学期主抓“第二课堂”开展。从期初动员大会召开、制订具体实施计划，到每周的考勤统计及期中交流反馈，做到循序渐进，及时发现问题、解决问题，得到大家的支持和认可。
兼任初三段的段长。一学期来，组织多次综合检测，做到每次检测都有分析和诊断，在第一次月考中出现问题，成立校领导为主的听课小组，深入课堂，对症下药，教师教学成绩得到了改善。主持召开毕业班教师会以及家长会，了解教学动态，本次期中考进步还是比较明显。
在教学方面。认真从教，勤学当头。每节课我都参阅大量资料，每个单元都会精心筛选练习(目前已剪剪贴贴了六份练习)，每一次批改都能及时反馈。学会欣赏学生，关注学生的每一个闪光点，使社会学科成为最受欢迎的学科。教学成绩优秀，在第一次月考中各项数据均居第一位，在期中考中，社会学科在班级全能中贡献值位列第一。得到全校师生的认可。
就个人而言，尽了自己的主观努力，但对照一个好领导的标准来说，相差甚远。
不足及努力方向：
1、自身领导能力有待提高，特别是管理理论和管理艺术尚需加强。
2、打造学校教学特色与“品牌”，不段提高学校教育教学质量。
3、努力提高自身素养，加强领导艺术水平。
苏格拉底说过：“人生没有回头路”，我将继续为罗凤中学的教育事业不断创新，开拓进取，勇往直前。一年的工作，有得也有失，我将认真听取各级领导，老师的意见和建议，不断完善自己，进一步把我的本职工作做得更好。
怎么写报告159人觉得有帮助
关于初中教学副校长述职报告的撰写，我结合了一些实际经验，希望能给大家提供一些参考。作为学校管理层的一员，述职报告不只是简单地罗列工作成果，而是要展现你的管理思路和执行能力。开头部分可以从回顾过去一年的工作开始，但不必拘泥于时间顺序，比如可以提到本年度学校教学质量提升的具体举措，包括课程改革的推进情况，以及如何通过教研活动提高教师的教学水平。这一部分可以多用一些专业术语，如“校本课程开发”“学科整合”等，让报告显得更有深度。
接着，可以详细描述你在教学管理上的具体做法。比如，针对学生作业负担过重的问题，我是怎么组织团队研究解决方案的。这里可能会有一些细节上的疏漏，比如在叙述某个案例时，可能会忘记提及具体的参与人员名单，这就需要在初稿完成后仔细检查一遍。当然，这类小问题不会影响整体效果，只要确保关键信息完整即可。
在分析成绩的同时，也要诚实地面对存在的不足之处。例如，有些新引入的教学方法虽然初衷良好，但在实施过程中遇到了一些阻力，这可能与部分教师对新事物接受度较低有关。对于这样的情况，我的处理方式是组织多次专题培训，邀请专家讲解相关理论，并通过示范课的形式帮助大家更好地理解和应用。
另外，报告中还可以加入一些创新性的尝试。比如去年我们尝试利用信息技术手段优化课堂教学流程，这个项目从策划到落地都经历了不少波折。最初设想得很美好，但在实际操作中却发现技术层面存在不少障碍，比如设备兼容性问题等。尽管如此，最终还是取得了一定成效，这也证明了坚持探索的重要性。
最后，别忘了展望未来的工作方向。可以围绕提升教育质量、促进师生全面发展等方面提出新的目标和计划。比如，今年打算进一步加强家校合作，定期举办家长讲座，让家长们更多地参与到孩子的成长过程中来。
需要注意的是，撰写述职报告时要保持客观公正的态度，既不夸大成绩也不回避问题。同时，语言表达上要尽量通俗易懂，避免过多堆砌复杂词汇，这样才能让大家更容易理解你的工作思路。
【第6篇】教学副校长的述职报告示例范文1600字
尊敬的领导，老师们：
大家好！
又一学年度在繁忙工作中不知不觉间即将过去，下面将我一年来所做的工作，向各位陈述，恭请领导和老师们指正。
我能认真学习和践行科学发展观，使我校的教学工作在改革中得到发展，全面提高办学质量。
（一）坚持教育理论学习，端正教育思想，树立新的教育观
教学副校长不仅仅是职务，更是一种职业，它要求我务必具备这个职业所需要的一切素质。所以，我要求自己每学期读一本教育教学专著，本学期阅读了《课堂转型——静悄悄的革命》一书，并整理了读书笔记，发表在博客上，并印发给全校教师共同学习。在刊物《中国数学教育》上发表论文。透过学习，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平不断提升。
（二）立足本职，树立公仆服务意识
学校领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。作为校长的助手，工作上用心配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。对群众，我能发挥自己比较细心的特点，热情关心，记得给生病的同志、孩子中高考的老师及时的发去信息，给新婚的老师精心挑选一份礼物。用心帮忙，不断激励。作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折。大胆工作，勇于创新，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为副校长，我觉得很重要的工作意识就是为教师服务，提高服务水平是我不懈的追求。（党支部书记述职报告）
（三）深入一线，扎实推进我校的课堂转型工作
本年度教学工作的重点是课堂转型工作。为了保障课堂教学转型活动令行政通，学校成立课堂教学模式转型领导小组，作为分管教学的校长，我用心深入课堂，参与学校的各科教研活动，每周一次组织小组学习、研讨，以确保学校的课堂转型工作扎实开展、不走样。和教师们共同探讨、共同反思、逐步完善，构成贴合本校实际、具有学科特点的“预设学案、小组合作、当堂反馈”课堂教学模式。透过预设学案使课堂教学真正开始于老师了解学生明白什么和能做什么；透过小组合作使每个学生都获得平等参与的机会，也有利于照顾学生的个别差异，使每个学生获得成功的体验；透过当堂反馈，及时了解学生对知识的掌握程度，以便于更有针对性的布置分层次作业和个别辅导。
在学校总体教学模式下，各教研组结合各学科实际确定了本组的课堂教学模式，用模式去推进，以促进学校课堂教学转型工作。在已选取的课堂教学模式下实践，在实践中完善。12月18日，市里即将在我校进行课堂转型的课例研讨。
我深知教学质量管理是我工作的核心，我能指导教导处用不断提高与发展的质量目标，对影响“教”与“学”的各种因素，进行检查、分析、控制，以保证教学任务的完成和质量的提高。深入教学一线，掌握第一手状况。本学年深入课堂，坚持听课共200多节，了解掌握教学动态，适时指导监控各年级教学质量，重点抓好初三毕业班的教学工作。制定初三预达目标，定期召开教师会，加强质量分析，及时调节。复习要求明确，讲究方法，讲究策略，确保质量。在大家的共同努立下，xx届中考取得了比较满意的成绩。xx年10月，代表学校在中山区中考总结会上发言。能深入探讨我校分层教学的模式，并主动承担一个层次班的教学，和大家一齐埋头苦干。
以上是一年来的工作总结，在这一年中，所取得的一些成绩，完全是领导支持的结果，教师配合的成果，学生苦学的战果。在此向你们表示最衷心的感谢！透过反思让我认识到，我工作中仍有许多缺点和不足，离组织的要求和同志们的期望还有很大的距离，教学管理经验还有不足之处，自身领导潜力还有待提高，教学质量提高幅度还达不到领导的期望；；课堂转型工作还要继续抓实，构成模式，打造“品牌”，不断提高学校教育教学质量。；努力丰富个人修养，加强领导艺术水平，提高自己的工作潜力。
怎么写报告138人觉得有帮助
教学副校长的述职报告示例怎么写身为一名教学副校长，述职报告这事可马虎不得。这不仅是对自己工作的回顾，也是向上级汇报工作的重要途径。写这类报告，关键是要把教学管理的方方面面都说清楚，既要展现成绩，也得指出不足。当然，光说成绩难免显得空洞，所以讲到问题时要实事求是，不能含糊其辞。
报告开头这部分很重要，得先简单介绍自己的职责范围，比如负责全校的教学计划制定、教师队伍建设以及教学质量监控等工作。接着就可以进入正题了，重点谈一谈这一年的主要工作成果。比如在学校课程改革方面，有没有推出新的举措，效果如何。记得用具体数据说话，像参与改革的教师比例、学生反馈满意度之类的，这样更有说服力。
不过这里有个地方需要注意，有时候为了突出亮点，可能会无意间夸大事实。比如在描述某项教学活动取得的成绩时，用词太夸张反而会让人觉得不够真实。还有就是，如果提到一些创新项目，最好能附上具体的实施步骤，不然听起来像是凭空想象出来的。
在讲到问题的时候，不能只是一味地抱怨。可以结合实际情况，分析背后的原因，比如师资力量不足、教学资源分配不均之类的问题。同时还要提出相应的解决办法，哪怕只是初步的想法也好，至少表明你是在认真思考这些问题的。
除了成绩和问题，还应该提到未来的工作打算。这部分不用太详细，主要是表达一种积极的态度，比如说希望通过加强校际交流提升教师专业水平，或者计划引入更多现代化的教学手段。但要注意的是，目标设定不能太脱离实际，否则容易给人不切实际的感觉。
最后这部分，写起来可能有点难度。因为既要显得谦虚又要充满信心，不能太过自满，也不能显得底气不足。可以强调一下自己对未来工作的期待，比如说希望在新的一年里能够带领团队取得更大的进步。不过有时候话说到这个份上，可能会不小心啰嗦几句，比如反复提及同样的意思，这就需要控制一下语言的精炼度。。
【第7篇】教学副校长述职报告精选范文2100字
各位领导、各位教师:
大好！首先感谢大对我的信任和支持！在过去的一年里，学校始终围绕“抓安全，保稳定；抓“三风”，树正气；抓常规，提质量”三条主线不动摇，各方面都取得了显著的成就。我和许多教职工一样，在学校温校长的领导下，见证了学校进步的点点滴滴；同时在自己的岗位中有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣，一应俱全。总结一年来的副校长任职状况，对自己所做的工作加以梳理、总结和反思，力求在梳理中发现不足，在总结中找出差距，在反思中谋求新的进步。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是理解领导指导、全体教职工帮忙的极好机会，现就我一年来的工作思路和做过的工作，向在场的领导和老师汇报如下:
一、思想方面
如何踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级对我的期望，使我的工作得到长和师生们的认可，这是我经常思考的题，也是我不懈追求的目标，同时我也深感身上的担子不轻。为更好完成工作，我在思想上用心要求上进，以一个“思想统一、顾全大局、职责为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。
二、工作思路及体会
在分管的教学工作中，我一向严格要求自己。今年的工作，我对这项工作又有了更深的知识。
1、以身作则是做好工作的基础
从担任副校长那天开始，我就牢牢记住各项工作要以身作则，职责重大，唯有时刻严格要求自己，警示和鞭策自己更加努力和勤奋工作，使晓龙初中“走出困境、重塑形象、持续健康的发展”而贡献自己的一份力量，才不会让上级失望，让长失望，让学生失望。一年以来，我始终踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作过程中，我把以身作则、爱岗敬业作为座右铭。在这一年里，我没有请过超过两天的私假，上班期间每一天都在学校(开会之外)，平时经常放下许多休息时间，写材料、安排事务、备课、改试卷等，也许有人不相信，但长、学生、领导和同事心中都有杆秤。虽然我不是一名很优秀的管理者，但我能够心无愧的说，我都尽心尽责去做好了每一项工作，无愧于晓龙的百姓和人民教师这个荣誉，把工作当成了事业来做，把学生当成了自己的亲人来教。对学校大大小小的工作，本人都认为是自己的份内事，既做管理者、又做教师，以身作则、默默工作。有付出就有回报，我的工作获得了领导、长和学生的充分肯定，同时也得到学校其他领导和老师们的认可。
2、虚心学习，提高自身工作水平。
我们常说:“要给学生一碗水，自己要有常流水”。我想作为学校管理者也一样，要更好地适应分管教学的工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术题，自己务必具有较丰富的业务、管理潜力及理论水平。
3、重视教科研，用心组织开展教学研究活动。
一所学校如果没有科研就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去生命力。因此，坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。做为分管教学副校长，对教学科研历来不能掉以轻心。始终坚持走“以教促研、以研促教”的路子，在做好教学常规工作检查、督导的同时，本人经常亲临课堂听课，及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的题及解决的方法。领导重视与用心的参与，教师也就有了用心性，效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高，归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命，老师把教书育人视为天职，把改革创新视为立教之本。
4、统一思想、团结协作，努力做好本职工作。
学校领导犹如学校的火车头，领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们的教师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此明确自己的职责、摆正自己的位置和心态，统一思想、务实求真、公平公正、用心进取是工作与做人的根本。一年来，我始终坚持“学无先后，贤者为先”的理念，虚心学习、尊重领导、前辈和老师，与领导、老师团结协作。重大事务能及时征求校长、其他校领导及老师们的意见，构成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
三、主要工作实绩
1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。学校学科竞赛、优质课竞赛、初三百日誓师大会、校际交流活动等，加强了教师队伍建设，提高了教师的业务水平和潜力。2、教科研工作开展比较有序，青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课，不但提高自身的工作潜力与业务水平，同时也能及时对教师在教研中存在的题给予指导帮忙，使学校的教科研有序开展。
3、用心组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛，使我校在各项活动、比赛中获得较好的成绩。
4、紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步提高。
四、存在题
回顾一年的工作，我对自己的工作心无愧，但也有不足与感慨。一年的工作，有得也有失。一是对师德师风建设和青年教师的成长工作思考不够周全，不利于团结、理解和发展工作；二是对教学管理缺乏较为系统性和全面性，在制度落实时执行力不够；三是对教学管理的题和困难估计不足，耐心不够。它们都将成为我今后进一步努力的方向。俗话说得好:“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。
以上述职，敬请领导、老师批评指正。
怎么写报告30人觉得有帮助
教学副校长述职报告该怎么写？这事得从头说起，毕竟谁都知道，述职报告可不是随便一写就能交差的事。先说个重点，述职报告不是流水账，不能把工作一天天记下来就完事了。比如，有些人写的时候，把每天干了什么都写进去，结果就成了记日记似的，没重点不说，还让人看得头疼。其实，关键是要抓住核心，把自己干的工作里最出彩的地方挑出来讲，这样才有说服力。
再比如，述职报告里提到的成绩，最好能用数据说话。像教学质量提升了多少个百分点，学生竞赛获奖的数量，这些具体数字一摆，立马显得真实可信。不过，有时候写的人可能会忘记这一点，光是说做了很多工作，却没有具体的成果支撑，这就有点悬了。
还有，报告里涉及的问题部分也得好好琢磨。别一上来就说一堆困难，好像自己什么都不行似的。正确的做法是，先把遇到的问题提出来，然后再讲自己是怎么解决的，这样既显得思路清晰，又能体现个人能力。但有些人在写这部分的时候，可能就会搞反顺序，先讲解决方法，再讲问题，这就容易让人摸不着头脑了。
另外，报告的语言得讲究。作为教学副校长，用词上不能太随意，也不能太过专业，弄得别人听不懂。比如，“教学改革成效显著”，这种说法就挺好，既简洁又能让大家明白意思。但如果写成“教育教学模式优化方案实施后效果颇佳”，虽然没错，但听着就有点拗口了。
再就是报告的格式，虽然是小事，但也得注意。开头要有个简短的自我介绍，中间分几个部分讲工作情况，最后再做个简单的展望。要是格式乱了，比如把展望写到前面去了，那就会显得不伦不类，影响整体观感。
最后提醒一下，报告里千万别忘了感谢同事的支持。毕竟一个人单打独斗是不行的，团队的力量很重要。要是把功劳全往自己身上揽，那就不地道了。当然，感谢的话也不用写得太肉麻，稍微带一句就行，比如“感谢各位同仁的积极配合”。
【第8篇】初中教学副校长年度述职报告范文2750字
2017初中教学副校长年度述职报告
尊敬的各位领导，各位老师：
寒去暑来，一个学年度过去了。一年的辛勤，不懈地求索，有一个问题得到了答案：我们的路到底在何方？最后取到的真经是路在脚下。不得不说，漫漫人生内容丰富、精彩纷呈。感慨之余，自评自己应该是胜任了本职工作。在过去一年里，在自己的岗位上完成了应该和能够完成的一切工作。下面我分三部分将自己在2017学年度的工作情况作一简要汇报，分别是所作所为、所得所获和所思所想。
首先说所作所为。
1、以身作则
既要做指挥员，同时又要做“士兵”。一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中，我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。既做领导、又做教师，以身作则、默默工作。
2、努力学习，提高工作水平。
我们常说：要给学生一碗水，自己要有一桶水。做学校领导也一样，要更好地适应业务工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来，我不断学习。我积极参加“新课标、新理念、新策略”等的学习，使自身的业务能力不断得到提高，能及时把握不同时期教育教学改革的脉膊。
3、不断改革创新，促进学校不断进步。
在分管初中教育教学工作和具体分管毕业班工作的决策、组织、指导等过程中，注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研常规教学检查、新青年教师培养、毕业班教学工作研讨中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。
4、与领导、老师团结协作
学校领导犹如火车头，领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们的教师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、尊重老师，与领导、老师团结协作，能及时征求曾伟校长、教导处领导及老师们的意见，形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
5、积极组织开展教学研究活动。
我们始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子，在做好教学常规工作检查、督导的同时，亲临课堂听课，及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。领导重视与积极的参与，教师也就有了积极性，效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高，归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命，老师把教书育人视为天职，把改革创新视为立教之本。
6、科学抓毕业班工作
第一、设定目标，制定了科学有效的毕业班工作计划。
第二、注重毕业班阶段工作总结、研究、制定并落实有效的阶段工作措施。
第三、建立信息资源档案，深入教学的各个环节，注重跟踪调研，跟踪检查敦促，及时纠偏。
第四、亲自蹲点难度大的班级，了解学生的问题，协助班主任工作。
7、努力尝试适合农村学生的物理教学方式
第一、努力挖掘学生身边的，生活中的物理，从生活到物理。
第二、努力把物理知识拿来解决生活中简单的物理问题，又从物理回到生活。
第三、钻研教材、新课标，研究中考题，设计行之有效的《导学方案》，通过《导学方案》引导学生学习物理，训练学生分析处理信息的基本能力、基本的分析概括能力、整理学习材料的习惯、梳理自己学习问题的习惯、及时解学习障碍的习惯、独立思考研究的习惯、总结思维方法的习惯。
第四、培养学生积极乐观的心态，善于、敢于发表自己的观点，形成学习物理的好的思维品质。
第二方面说说我在过去一年的所得所获。
2017学年度的工作，让我有两大收获。
一是收获了幸福。
有幸的是，我在过去的一年就已经体会到了工作的幸福。我的幸福感来自工作当中，在和学生一起的交流和学习中我体会到了做教师的快乐;在和同事的一起交流学习中以及和其他领导的分工合作中我体会到了和谐，在此我要向支持我工作的所有的老师表示衷心的感谢。
第二是收获成功，收获了被认可的满足。
分管的毕业班工作又取得了升学率镇金片区第二的成绩，实现了既定目标，超额完成了教办交付的升学任务，又续写着雷家九义校的辉煌。通过不懈的努力，初二年级有了惊人的进步，优生由初二上学期的片区第五，一跃到了片区并列第三，前100名我们增加到了16名，前两百名，我们增加到了29名，只比龙云35人，赵家32少，为下一个初三年级再铸辉煌又踏出了坚实的一步。初一年级也取得了长足的进步，前200名中，清风、龙云30人，镇金。赵家28人，我们有24人(其中前100名有11人)，我们排片区第五，和上学期的的片区倒数第二相比，也取得了惊人的进步(上期仅仅比付家坪多几人)。教研工作也圆满地完成了计划任务，基本实现了教研目标。
在过去的一年中，取得了不错的教学成绩，期末考试中物理学科上学期片区两个同学得满分，我所任班级班就有其中之一。本学期片区三个满分的同学全部在我所任教的班上，综合评估片区在片区20个教学班中第二名(片区还有学校分流出了优生集中班)。学生形成学习物理的潜在能力，为进入高一级学校的物理学习奠定了坚实的基础。
我承担的教学工作和初中教学管理工作都获得了学生、家长的`认可，也获得了同行的认可，我感到特别的满足。
第三要说说我的所思所想。
在平时的工作中，我注重将学习、实践和思考结合起来，用阅读、交流弥补自己的不足。
今天我要与大家分享一点体会和感受。“ 只有感觉到工作是一种幸福，你才能对工作充满激情，才能拥有和谐的人际关系，才能优质高效地完成任务。”
小学教育成了我们的忧虑，现在小学师资匮乏，举步维艰，年龄大的身体、精力不好，年轻教师不成熟，教师负担重，人员流动大，给分管领导一种巧媳妇难做无米之炊的感觉。导致学生进入初中后基础薄弱，给初中教学带来了极大的困难。希望以后尽力想办法解决小学教育所面临现实问题，为我们教育的持续稳定发展奠定坚实的基础。
初中教师中也存在一些问题，在班级管理，教学研究上我们还有许许多多的事情要做。
学校的管理制度和措施还需要进一步的完善和落实。
通过思考和实践，我找到了自己工作中的差距和不足，在平时的工作中移情体验、换位思考还做得不好，老师要多关注学生的感受，领导要关注下属和教师的感受，下属要关注领导的感受，这样才能够让自己的工作做得更好。管理工作中还存在不少的没有解决好的环节，在“细”上还做得不是很好，教学工作中有许许多多还需要探索的问题，在尝试中发现了许多需要改变的地方。我将在今后的工作中早日将自己的不足弥补起来，更好服务于教学，服务于大家，我相信来年我们还会一起见证奇迹。
我涂鸦一首七律 《雷家风》送给老师们，谢谢你们为学校所做的一切。
岁岁耕耘不畏难，比肩共勉力拔山。
披星戴月曾几度？踏雪经霜若等闲。
蜡炬成灰无悔去，春蚕到死有情牵。
连年捷报而今是，谁与争锋伯仲间！
谢谢大家！
怎么写报告162人觉得有帮助
初中教学副校长年度述职报告怎么写撰写一份高质量的述职报告，既要体现个人工作成果，又要符合学校管理的实际需求。作为副校长，主要职责是协助校长推进教育教学工作，因此报告的重点应放在教学管理、教师培养及学生成绩提升等方面。
去年一年，我在教学管理上投入了大量精力。一方面，组织了多次教研活动，邀请专家来校讲座，提高教师专业水平。另一方面，加强了课堂教学巡查，及时发现并解决教学中存在的问题。记得有一次检查教案时，发现有个别老师教案准备不够充分，虽然不影响正常授课，但还是提醒他们要注意细节。通过这样的方式，逐步提升了教师队伍的整体素质。
针对学生学习成绩提升，我们采取了一系列措施。首先是优化课程设置，增加实验课比例，让学生有更多动手实践的机会。其次是推行小组合作学习模式，鼓励学生互帮互助。不过这里有个小插曲，某次期中考试后，发现部分班级成绩波动较大，经过分析，原来是班干部调整导致课堂氛围发生变化。于是立即指导班主任调整策略，很快稳定了局面。
在教师队伍建设方面，除了常规培训外，还注重年轻教师的成长。通过设立导师制度，让经验丰富的老教师带新教师。一年下来，不少年轻教师进步明显，有的甚至在校内外比赛中获奖。但也有个问题需要注意，有些新入职的老师虽然热情很高，但在处理突发事件时显得经验不足，这方面还需要加强指导。
对于未来的工作规划，我认为首先要继续深化课程改革，探索适合本校学生的教学方法。其次要加强家校沟通，争取家长的支持与配合。另外，还要关注教师的心理健康，定期开展减压活动。毕竟，只有老师心情愉快，才能更好地教书育人。。
