
【第1篇】2025年校长个人述职述廉报告范文2400字
一年来,在市教育局及管理区党委的大力支持和广大教职员工的紧密配合下,本人与全区教师上下齐心协力,团结拼搏,深化教育改革;内抓管理,外树形象,不断规范办学行为,增强服务意识,努力改善学校面貌,较大幅度的提升了全区办学水平。各方面工作取得了较好的成绩,下面就一年来的工作情况汇报如下:
一、始终把师生安全管理工作放在第一位,做到常抓不懈
每学期开学,我们都根据学校实际制定了校舍、设施、防火、防盗、体育活动、饮食卫生等系列安全工作制度,出台了《小港管理区中心学校安全工作规程》。在工作过程中,一是严格执行学校安全责任制,在中心学校、中小学、班主任、学生家长间层层签订安全责任书,明确职责,层层把关,实行了安全工作责任追究制度。二是坚持安全隐患月排查上报制度,中心学校每月对学校安全隐患进行拉网式排查,及时妥善解决了随时出现的安全隐患,将之消灭在萌芽状态,减轻了学校损失,保障了师生生命财产安全。三是加强安全教育,防患于未然;一年来我们除内部每月开展一次大型学生安全教育活动外,还分别请了派出所法制副校长和防疫医生为师生开展了安全知识、爱滋病防治、血吸虫预防等知识讲座,设立安全警示牌,为师生平安提供了有力的保障。通过我们的努力,近几年我区中小学没有出现一起安全责任事故,受到上级领导的表彰和肯定。
二、切实抓好教育教学质量的提高,办人民满意学校
我们深知,质量是学校的生命线,为了提高我区中小学教育教学质量,我们开展了走出去,请进来等多种方法,开展校本教研活动,如:____年3月19日,我们组织初三毕业班全体教师及部分校领导一行15人远赴荆州市实验中学,与该校毕业班教师进行了为期一天的教学交流活动。活动中,两校教师相互介绍了毕业班复习备考的具体做法,交流了教学经验和教学体会。荆州市实验中学还为我校老师精心准备了9节优质示范课。教师们听课后都深受启发和教育,听课后各学科教师还分组进行了交流。这次交流活动使教师们开阔了视野,增加了知识,受益匪浅。在____年9—10月间,我区第一小学与洪湖市戴家场一小、滨湖中心小学及汊河中心小学四校进行了多次校际联谊活动,除相互听课、评课、交流经验外,还组织了教师篮球友谊赛。我们还邀请了洪湖市教研室的专家来校进行教学视导,特别是对新来的资教大学生的教学进行了指导。这些活动的开展,使我们的领导和教师学到了许多好的教育教学经验,提高了教学能力。也使我区教学质量得到了较大提高。
在中小学教育教学工作及常规管理工作中我中心学校被评为洪湖市先进学校;____年度我区中小学在参加全市教师比武、学科竞赛等活动中共有60余人次获得各级奖励。特别在全省开展的“课内比教学,课外访万家”活动中,我区中小学共评选出20名优秀教师参加洪湖市教学比武。其中周咪、张兵成、张新华、冯常英、沈忠林、余昌斌、于雅云、雷正雄等八人获一等奖,颜元元、文习山、黄慧、王孟林、黄金群、罗华俊、郑丽荣、倪娜、张慧、刘喜宝等十位教师获二等奖;田阿米、徐祖耀两人被评为洪湖市____年度“课外访万家”活动先进个人。中心学校被评为洪湖市“课外访万家”工作先进单位。
另外,在____年4月13日,我区第一小学教师陈孝祥在荆州市小学科学课教学比武中荣获一等奖。6月28日,在洪湖市小学五年级数学调考中,我区第一小学荣获全市第二名。
____年中考,我区中学在仅有60余人参考的情况下仍有6名学生上洪一中线,20名学生上洪湖二中、贺龙、文泉线。成绩虽是微不足道的,但这点成绩却倾注了教师们的大量心血。
三、坚持廉洁自律,加强财务管理,把有限的资金重点用于教育教学,改善学校办学条件。
近几年,我区中小学在学生逐步减少,公用经费不足的情况下,加强了学校财务管理,实行校务公开;特别是在领导干部廉洁自律上下功夫,严格按照上级财务管理要求进行开支,凡超过1000元的大型开支都要经过集体研究决定,学校各项收支每学期向教师公布,接受群众监督。购物实行报批制度,先由责任人填写购物报告单,批准后方可购买,所有开支一律实行四签字(即校长、财务副校长、主管会计、经办人),大额开支要先报职代会讨论通过,广泛征求意见后方可组织实施,一年来各校没有出现过任何违纪违规事件,账目清楚,开支合理。同时严格自身要求,本人奉行“不该拿的坚决不拿、不该要的坚决不要、不该吃的坚决不吃”。一年来,从未收受任何教师的馈赠,从未因为给教师办事而接受吃请,能以身作则,严于律己,清正廉洁。____年度我区中心学校纪检监察工作被评为先进单位。
目前,除少量原融资款利息待还外,各校基本没有外债,学校财务管理开始呈现良性循环发展。同时我们还积极争取上级项目经费,改善办学条件。____ 年9月28日小港管理区中心学校逸夫教学楼在经过了长达一年多的各种准备工作后正式举行奠基典礼,目前逸夫楼的主体框架工程基本完工,预计在今年4月份我区中小学合并开始启动,我们将集中人力、物力、财力和各种优质资源办好一所九年一贯制学校,满足全区人民对子女教育的更高需求。
同时,____年11月中旬,我校与市教育局远程教育中心携手,将我区中心学校远程教学设备全面更新升级,并增开了一个远程教学室,添置了电子白板等先进的教学设施。中心学校在校园内安装了全方位监控设备,报警设备等,这些投入大大提高了学校安全保障能力。
四、存在的主要问题及____年工作打算
虽然我们的工作取得了一些成绩,但离上级领导和管理区人民对我们的要求还相差很远。一是教育教学质量纵向比较虽略有提升,但与兄弟乡镇相比还有一段距离,还不能满足上级领导和人民群众的要求。在新的一年里,我们要继续加大教学教研的投入,进一步深入开展“课内比教学,课外访万家”活动,采取各种有力措施调动广大教师工作积极性,全面提高教育教学质量。二是学校管理水平还有待进一步提高。今后我们将加强与兄弟乡镇之间的交流,相互学习,取长补短,不断提高管理水平,办好人民满意的教育。
怎么写报告154人觉得有帮助
述职述廉报告,说到底还是得看场合和对象。像我之前写的时候,就想着该怎么把事情交代清楚,又不至于显得啰嗦。先说个大概方向,别一上来就搞那些套话,什么“积极响应上级号召”,“认真贯彻执行党的方针政策”,这都是空的。不如直接讲工作做了哪些,成绩是什么,遇到问题怎么解决的。比如说教学这块儿,你就得把重点放在具体的措施上。比如去年我提了个建议,就是每个年级都设个专门的学习小组,结果发现这个做法还挺管用,学生们的成绩普遍提高了。但这里有个小细节需要注意,有些老师刚开始不太配合,我就找他们聊了聊,最后大家还是达成了共识。其实有时候就是这样,关键是要找到切入点,别硬碰硬。
再来说廉洁方面,我觉得这事也不能光靠嘴上说,得从日常做起。我们学校规定了接待标准,这点必须严格执行。有一次有个企业想赞助点设备,条件是让我们优先采购他们的产品,这事我就没答应,毕竟这种事一旦开了头,后面就不好控制了。当然了,拒绝归拒绝,态度还是要好的,人家毕竟是好意嘛。
不过也有个地方我觉得处理得不够理想。当时有个老师反映说绩效奖金分配不公平,我听了之后也觉得确实存在这个问题,就组织开会讨论了一下。但后来发现讨论的结果并没有完全解决问题,可能是因为当时太急于求成,没有充分听取大家的意见。现在想想,如果能多花点时间倾听,效果可能会更好。
另外,关于报告的形式,我觉得不用太拘泥于格式,只要条理清晰就行。开头简单介绍一下基本情况,中间分几个部分分别阐述工作情况和成效,最后再说说存在的不足和改进的方向。至于语言,该严肃的地方就得严肃,但也不必太过死板,适当加点幽默感也能拉近和听众的距离。。
【第2篇】中学校长个人述职的报告范文3450字
本人于____年8月接受组织安排到横岗中学担任校长职务至今,三年来,我从一名专任教师逐渐成长为教育管理者。在县教育局的关怀和指导下,在我校教育管理前辈的帮助下,在广大教职工的支持下,我由个人的埋头教书到逐渐形成自己的办学理念,应该说是我个人成长过程的一个飞跃。在横岗中学的一千多个日日夜夜,可以说我和学校在共同发展,是老师们的努力成就横岗中学的辉煌,也给我个人带来了很多荣耀,为此,我借此机会向老师们致以崇高的敬意。
回顾三年来我在横岗中学的工作情况,我觉得自己一直在依法治校、民主管理、加强校务公开、维护学校稳定、保障学生安全、创办人民满意的学校的路子上不懈地努力着。三年来,学校的任何重大决策,都要经过行政会和教代会的讨论,严格经费管理,严格执行预算方案,始终把教育教学放在一切工作的中心,坚持课堂教学改革,坚持深入一线听课,听课节次之多、评课之认真受到教育局的表彰,也使我校中考总均分每年均位居全县前列,同时在这几年的工作中,我校先后被评为县综合治理先进单位,市第十一、第十二届文明单位,县先进基层党组织,县绿色学校,县示范家长学校,县教育信息与宣传先进集体,连续三年被评为县电教工作先进集体等等,中职招生也由全县倒数上升为去年的全县第六位,这一系列的成绩是在我校全体师生们的共同努力下取得的,我不敢独自占有。下面我从两个大的方面简要介绍一下我本人的主要工作情况。
其一,我是怎样把学校建设成教师发展的舞台的。
一、从建立和完善管理制度着手,给勤奋工作的老师予以恰当的评价和更大的发展空间。____年下半年,我主持制定了四个对广大教师发展至关重要的制度——《教师量化考核管理办法》、《班级量化管理办法》、《升学奖励制度》、《职务晋升考评管理规定》。一系列制度实施以后,给教师最大的影响是,干和不干不一样了,干多和干少不一样了,干好和干坏不一样了。评优、晋级,不再是哪一个或几个领导说了算,更不是轮流做庄,这样,勤勤恳恳的教师工作成绩得到了肯定,兢兢业业的老师工作效果有了回报。
二、从强化教科研着手,提高教师的教育教学水平、丰富学校内涵。在任三年来,我特别重视教研组的教研工作和年级学科组的集体备课工作,曾多次参加学科组集体备课,在不同的场合多次强调集体备课对教师成长和促进资源共享的积极意义。为使学校和教师的整体教科研水平能上一个新的台阶,教师的信息素养能够与时俱进,我校在本人的亲自主持下于____年3月积极主动向教研室申报中央电教馆“十一五”青年课题《农远三期项目学校教师信息素养的培养》,并于当年11月获准立项,通过两年多来许多扎实有效的努力,今年8月我们将申请结题验收,目前我们已为顺利结题做好了充分的准备。
为推动教研工作上台阶,学校建设成校园网,建立自己的网站,设立电子备课室,方便教师使用农远资源,下载优质教学资源。学校还以教研组为单位订阅大量教研杂志,及时更新教育观念,掌握教育动态。三年来我们通过强化教研工作,为全县培养了县级“学科带头人”5名;通过鼓励教师自学,先后有十多人取得大学本科学历;通过优质课评选、整合课比赛等活动,先后为近十名教师走出片区参加县级比赛提供了展示才华的机会。
三、重视师德建设,激励广大教师成长为师德楷模。我们在师德建设上,除借例会进行常规指导、交流外,还借助专门的节日如:教师节等,借助师德教育光盘,利用专题讲座等进行不同形式的师德教育;抓住重点突出的问题,如:为困难学生捐款,向特困职工献爱心,“两有”学生教育,留守学生关爱,有偿家教等作为师德教育的主要内容,及时表彰优秀教师,对师德表现不好的及时予以批评教育乃至给予处分,并对照《教师量化考核办法》中关于“师德”的具体条款予以奖惩。种种举措,为广大教师成长为“行的高标”发挥了激励作用。
四、为教师创建和谐愉快的工作环境。二十年的一线教师的工作经历给我这样一个感受:工作哪怕累点,待遇哪怕差点,一定要图个心情愉快。为了让老师们能有一个心情愉快的工作环境,我们经常开展教师集体活动,交流感情;我们制定了宽松的请假制度,实施人性化管理。学校要求教师坐班,是为了便于学校开展各类教研活动,是为了保证学校教学活动的正常进行,但学校考虑到教师的实际情况,特别设置很多人性化的事假,如送子女上学、参加进修、评定职称的特殊事假等,既培养了教师养成遵守学校制度的习惯,又不让教师感受到太多的束缚。我校是由两所中学合并而成的,教师之间的融合自然有一个过程,为化解矛盾,促进和谐,学校从人事安排,解决遗留问题等敏感性的问题上谨慎处置,使教师之间相处十分融洽。
其二,我是怎样为学生健康全面的成长搭建平台的。
一、给学生创造安全、文明的校园环境。安全工作重如泰山,没有有效的安全保障,学校的其它任何工作都是无效的。为了抓好安全工作,我们有专人分管,专人主抓,层层签订安全工作责任状,制定各类安全制度和预警机制。我们从计划的制定、落实,到经常性的宣传教育,到定期检查整顿,都始终把安全工作放在学校最重要的议事日程上。为消除安全隐患,我们利用暑假时间,请教育局危改办的李道前主任等领导亲临现场察看指导,及时维修了倒塌的围墙,弄清了厕所断裂的真相,及时改善了师生的就餐环境,及时修补教学楼脱落的面砖,及时拆除具有很大安全隐患的倒塌的车棚。我们还邀请镇司法办、派出所、法院、医院、信用社等单位的专业人员来校宣传安全、法律常识等,我在继血吸虫病防治宣传的基础上,加强了拒绝毒pin的宣传教育,教育学生学会从交通、食品、交友、日常生活的方方面面保护自己,使学生能够生活在一个具有安全保障的校园之中。为提高学生的文明素养,我们从要求学生从不乱人果皮纸屑、讲话要有礼貌做起,用评选“三好学生”和各类“标兵”等方式激励学生养成良好的道德品行和行为习惯。
二、联合家长、动员各种力量共同关注和帮助学生成长、进步。学生是社会中可塑性最强的一部分,所以学生教育从来就不是学校一方面就可以完成的。为培养教育好学生,特别是“两有”学生,留守学生,家庭突然遭遇变故的学生,品行上有明显缺陷的学生,学校不仅对教师提出具体的帮教要求,还尽最大的努力联合家长、社区、公安等多方力量共同关注他们。在过去的两年里,我们通过有效的家教活动,成功通过“示范家长学校”的评审,我本人也曾多次利用召开家长会的机会指导家长科学地教育子女。我还亲自和很多情况特殊的学生以及他们的家长作深入交流,以解决学生的心理等方面的问题。我曾多次陪同班主任进行家访,如为解决现在九年级1班学生史天文屡教不改的毛病,我曾4次专程到他家与家长共商对策;为妥善解决现在九年级2班优秀学生刘永双亲遇害后经济及心理问题,我曾多次主动与班主任、他的其他亲人联系,解决现实困难,都取得了良好的效果。
三、努力开展丰富多彩的校园文化活动,促进学生的全面发展。为了使学生智力因素与非智力因素的和谐发展,体现全人教育的素质教育理念,我校定期开展校园文化活动。每年秋季都要举办学生运动会,每年春季都要举办文艺汇演,每学期都要举办科技文化活动周,每周都要举行升旗仪式并进行国情下的讲话,不定期举办各类艺术展览和演讲比赛、体育比赛等,丰富学生的课余生活,展示学生多方面的才华,促进了学生的全面发展。
四、努力做好学生升学的参谋。学生在校学校,都希望学有所成,可事实上不可能没有差异。为了让学生们能够选择到最适合自己的学校,学校为此作了大量细致的工作。一方面,通过高质量的教学使优秀学生的文化课成绩出类拔萃,保证为学生进入普通高中以后能够持续发展打下坚实的基础;另一方面,强调“成才先要成人”的育人理念,加强品行教育,鼓励学生选择职业学校。通过努力,使我校中职任务完成率由____年的居全县之末,到____年一跃升至全县第六位,今年我县职教中心春招又超额完成任务,使20多人提前迈进职业高中的大门,这是我们一直贯彻“适合自己的学校才是最好的学校”的升学理念在学生中产生的积极的回应。
此外,本人在学校管理每一个环节上,都努力做到廉洁自律、公平公正,努力用自己的敬业奉献带动自己的团队,都得到同仁和社会的好评。
但是,我本人身上也同样存在很多缺点,尤其经过几年的校长经历的磨练和参加校长岗位培训以后,我对自身缺点的认识就更为清晰了。比如,长期读书、教书养成的书呆子性格使自己缺乏作为校长应当必备的公关艺术,教育管理中理想化的色彩过于浓重等等,都严重妨碍我做好校长工作,为此,我还将恳请领导们给予我更加耐心细致的教导和帮助。
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怎么写报告55人觉得有帮助
中学校长个人述职的报告怎么写中学校长的述职报告写起来确实是个技术活儿。这类报告既要体现专业性,又要兼顾实际情况,还得让上级领导看得明白。开头部分得把基本情况说清楚,比如学校的现状、管理架构之类的,这一步不能省略,但也不能啰嗦。
接着就该谈谈工作成果了。成绩这部分一定要具体,不能含糊其辞。比如说教学质量提升了多少个百分点,学生参加比赛得了哪些奖项,这些都得列出来。不过有时候数字可能会记不太准,比如去年高考一本上线率是不是真的达到了百分之五十,这个得核实清楚,别弄错了。
在谈问题的时候,态度要诚恳。不能一味地强调困难,而是要结合实际提出解决办法。比如说师资力量不足的问题,是不是可以通过加强教师培训来改善?但这里可能有个小问题,就是有时候提出的方案可能有点理想化,没有充分考虑到现实条件限制。
还有很重要的一点是,报告里边得提到未来规划。未来的打算不能太空泛,要细化到具体的措施。像提高课堂效率、优化课程设置这样的目标虽然好,但具体怎么做,比如是要引进新的教学方法还是调整现有资源分配,这些细节得想清楚。
另外,报告的语言要得体,既不能太随意,也不能太正式。有时候为了显得亲和一些,可能会用些比较口语化的表达,这样其实也挺好,能让报告更有温度。但要注意控制分寸,别让语言显得太随便。
写这种报告时,还有一点需要注意,就是要把自己的职责范围交代明白。毕竟校长的工作涉及到方方面面,从教学管理到后勤保障都要有所涉及。要是漏掉了某些重要环节,那这份报告就会显得不完整。
最后,写完之后最好找同事帮忙看看,尤其是那些熟悉学校情况的人。他们可能会发现一些自己没注意到的问题,比如数据有没有错,描述是否准确之类。当然,有时候征求意见的过程可能会有些反复,但这都是正常的,毕竟好的报告是改出来的。
【第3篇】2025年中学校长个人述职述廉报告范文2400字
各位老师:
我到四中学习、生活、工作已一年零四个月了。在这期间,我一次次地触摸着四中文化,一遍遍地感悟着四中精神。尽管是述职,我仍然还是要与各位再次共勉我们的四中精神:那就是“吃苦耐劳、无私奉献的敬业精神;自强不息,创新务实的开拓精神;同心同德,团结奋进的协作精神;孜孜不倦,斗志昂扬的拼搏精神”。我之所以看重我们四中的学校文化,唤醒我们四中的学校灵魂,召唤我们四中的学校旋律,是因为我信奉我们四中精神是厚实、雄浑、蓄势、向上的动力源泉和精神支柱,我想,无论是学生进步、教师成长还是学校发展,只要坚守学校文化,奋斗不息,便没有我们不能达到的境界和高度。
在这一年里,我和大家一样,根据年初的工作计划,深入贯彻“十七大”精神,以科学发展观为指导,坚持依法治校,坚持公平教育,全面贯彻党的教育方针,进一步加强素质教育,继续深化教育改革,特别是课堂教学改革,努力营造良好的校风、教风、学风,为切实提高学校的办学水平,切实提高教育质量,切实争取我们四中教师应有的地位和切实提高学校应该享有的社会声誉做了一些力所能及的工作。
一、坚持正确的办学方向,努力办人民满意的教育。
认真贯彻法律法规和党的教育方针政策,努力构建和谐校园,争创了和谐平安校园,实现了学校师生无违法案件,确立了“小班教学有效、轻负、高进优出、中进高出、低进中出”的教学质量目标。平时带头严格执行学校的规章制度,坚持早到校、晚下班,即使在膝盖剧烈疼痛,艰难地挪动步履的情况下,仍然心系学校的发展和壮大,心系全校师生的安危和荣誉,全身心地投入本职工作。能团结全校教师,艰苦创业,开拓创新,与时俱进。能严格执行财务政策,规范财务行为,做到清正廉洁,为人光明磊落。心平气和的对待每一位同志,做到不多拿一分奖金和津贴,不乱花公家一分钱。时时处处严于律己,为人师表,并积极争取教育局对我校的经费倾斜和教师评职、评先和教师培训的政策扶持与倾斜。
二、坚持置身于课堂教学,确立了“让每个学生都有效学习,让每个学生都能和谐发展”的教育理念。
带领全体教师奋发向上、打造自信力,树立忧患意识,居安思危,居危思进,从初一新生进校的第一天抓起,从班级最后一名学困生抓起,从有问题的学生抓起,抓全面,全面抓,抓反复,反复抓。一年来,与班主任和任课老师家访多次,与学生谈心、座谈做到经常化,正确处理好家长对一些教学工作的误解,化解了个别学生家长对班级管理和个别学生教育的隔阂和抱怨。一学期下来,听了39节课,并先后与老师们共同探讨了课堂革新,课堂改革,课堂教学中新的经验,新的成功和新的问题。学校领导班子能群策群力,敢作敢为,知难而上,以身作则,做好本职工作。重大的学校问题,能主动听取支部意见和大家意见,充分发挥工会、教代会的民主参与和监督作用。学校有明确的决策,处事有序,凡事能尊重民意,认真听取大家的意见,尊重老教师、关心青年教师的成长和发展。校务公开,无论是招生、财务、评职、考核都能遵循教育局和学校的各项规章制度,做到规范有序,公平公正。
三、坚持依靠教师、发展教师。
我始终认为:学校要发展,我们教师的可持续性发展是唯一的,永恒的,不可动摇的根本和源头。由此在提高战斗力、增强凝聚力,强化内驱力和提升教育力上下了一些功夫。抓住以争创嘉兴市行为规范示范学校,嘉兴市心理健康促进学校和桐乡市敬老文明学校、体育艺术“2 1项目”阳光体育的验收以及三星级学校复评为契机,思考学校发展的方向,思考学校的办学,特别是明年的工作思路,坚持走内涵发展之路,倡导团队合作,发扬奉献精神,敢于担当责任,提出了“对每一位学生都要精雕细做,不让一个学生掉队”的教育教学管理目标,提炼“正己、敬业、爱生、奉献”的师德内涵,引导教师把师德理念转化为以德育人的具体行动,构建好“以人为本”的师德理念,提高我们教师的师德认知水平,努力营造促使我们教师成功的教育生态,焕发我们的教学激情。在我们大家的齐心协力,共同奋斗下,实事求是地说,我们取得了令我们的基础大不一样的,超凡寻常的成绩。今年的中考尽管桐高比预期少了几个,但普高录取率达到了62.43%,位列全市第三,初升高比例99.7%,全市第一,取得了招生工作、考点工作一等奖。刚刚公布的初二、初三文理科素质调研也取得了令人满意令人振奋的成绩。初三年级取得了文科、理科综合第四名;初二年级取得了综合二等奖、理科第六、文科十三的好成绩。要知道,我们是在基础差、整体低、比人家落后的层面上取得这些成绩的。我们的音体美劳计算机等技能教学同样也取得了非常好的成绩,改革开放三十周年的文艺演出取得了第三名的好成绩,美术项目比赛、劳技教学作品和电脑制作比赛都名列全市前茅,中小田径运动会取得了全市第一名,这些成绩赢得了教育局、梧桐街道和社会各界对我们的好评。
老师们,我们桐乡四中的教师是敬业的、务实的、是一支很优秀的教师队伍,在刚刚三星级学校复评中,督导组总共听了8节课,其中优秀课高达5节,良好 3节,这在全市督导听课的评价史上是少见的。一年来,我在各种不同的场合,不同的机构,为我们学校的教师争利益、创地位。真的,我感到我们的老师很努力,很勤奋,但也很委屈、很吃亏。同样的付出、或者说更多的付出,但回报,或者说成效不成比例,往往心想事不成。所以,我们更要清醒头脑,戒骄戒躁,继续努力。我将竭尽全力做好这两大工作。第一我们教师的成长、发展。第二我们学校的发展、壮大。在此,大家提出好的见解和中肯的意见。
老师们,让我们团结一致,同心同德,朝着我们的教育目标,继续扎扎实实地做好:初一年级抓习惯,做好衔接,转化工作;初二年级抓巩固,防分化;初三年级抓稳定,准备冲,为完成我们制定的各项教学任务,为实现四中的腾飞而努力奋斗!
怎么写报告123人觉得有帮助
2025年中学校长个人述职述廉报告怎么写作为中学校长,每年述职述廉报告都是个重头戏。报告既要体现工作实绩,又要展现廉洁自律的态度。对于初涉此道的校长来说,这份报告确实不好把握。
先说报告结构吧。大致可以分为几个部分,首先是回顾过去一年的工作情况,包括教学管理、校园建设等方面。这部分要具体,不能泛泛而谈。比如教学管理,不仅要讲开展了哪些活动,还要列出具体的成果,像是升学率提高了多少个百分点,学科竞赛得了哪些奖项。不过这里有个需要注意的地方,有些校长可能会把活动描述得过于笼统,这样就显得不够扎实。
接着是个人履职情况。这一块主要是汇报自己的职责履行状况,重点放在抓班子带队伍上。记得去年某校校长就在报告中提到,他组织了多次教师培训,提升了师资水平,还特别强调了年轻教师的成长情况。这样的细节会让报告更有说服力。
至于廉政方面,这是报告的重要组成部分。要从思想、工作、生活等多个维度去阐述自己的廉洁意识。比如说日常工作中,坚持原则,不搞特殊化,接待来访人员时严格遵守相关规定。但有时候,有些人会在这里写得太过空洞,像是“时刻保持清醒头脑”,这种表述就显得有点虚了。
还有一个容易被忽略的点是,报告中要体现对未来的规划。这不仅是对上级交代任务的回应,也是对自己工作的延续。比如接下来一年计划加强哪方面的教育改革,或者改善校园硬件设施的具体措施。但要注意的是,目标设定要切实可行,不能好高骛远。
另外,报告的语言表达也很关键。用词要恰当,既不能过于口语化,也不能堆砌辞藻。像“成绩斐然”“卓有成效”这类词虽然听着大气,但用多了反而会让人觉得浮夸。适当的举例能增强报告的真实感,比如提到某个成功案例时,可以详细描述一下背景、过程和结果。
最后提醒一下,报告完成后最好找人帮忙审阅一遍。毕竟一个人写东西难免会有疏漏,旁观者清嘛。而且通过别人的视角,或许还能发现一些未曾注意到的问题。当然,也有人可能因为马虎大意,提交前没仔细检查,结果发现报告里出现了不该有的错别字,这就有点尴尬了。
【第4篇】2025年9月校长个人述职报告范文1350字
酷猫写作精心整理了《____年9月校长个人述职报告》,望给大家带来帮助!
充满挑战的____年过去了,在过去的一年,我们围绕“突出一个主题,启动两个动力,体现四个特点”的工作思路,全区师生奋发图强,发扬牛的精神、牛的干劲,取得了喜人的成绩。
一、突出了一个主题
即突出质量这一主题。全区师生时刻紧绷教育质量这根弦,高唱质量主旋律,不管东西南北风,咬定质量不放松。学区通过修改完善各项管理制度,调动了广大教师的积极性,形成了比学赶帮超的工作氛围。老教师,老骥伏枥,带病上阵,敢为人先,中青年教师朝气蓬勃不甘落后,在镇两次统考中有了大的飞跃,受到了上级领导和广大学生家长的认可。
二、启动了两个动力
启动两个动力,就是充分调动了两方面的积极性,一方面调动了领导班子成员的积极性。充分发挥了两位书记足智多谋、徐主任年富力强、任劳任怨的一班人的战斗堡垒作用。另一方面充分调动了每位教师干事创业、争先恐后的积极性。充分发挥岭西教师年纪轻、素质高的优势,克服惰性,拉高标杆,力争上游,追求一流的工作业绩。展现岭西教师的新风采、闪光点。从而使岭西各校领导、教师动力十足,推动岭西教育科学和谐发展。
三、体现了四个特点:
1、集体备课出精品,添优点。在总结去年备课的基础上,今年大胆改进,通过认真筛选,使优质教案循环使用,改进教案充实完善修改用,劣质教案淘汰用。学区统一对精品教案进行打印,实现优质教育资源共享,让教师既学到了新教法,又减轻了教师的备课负担。
2、美化校园增亮点。春季我们掀起了美化白化校园的热潮,申村学校投资15000元,城北投资10000元,东寨投资5000元,将教室、办公室内外进行了粉刷,厕所围墙进行了变化。今年冬季申村学校又投资5000元对学校线路进行了整改。石村学校在9月1日新学期开学搬进了危改后的新校舍,并多方筹资10万元平整校园,新建围墙、大门。马家山学校为该项目已成功立项,110万为该资金已到位。
3、平安校园无盲点。建立健全平安校园各项管理制度,档案资料由学区统一模式,统一打印。规范化、精细化。加固门窗防盗设施,落实安全责任制,做到时时、事事、处处有人管,无漏洞,无隐患,无盲点。特别是今春在流行病防控和今冬的甲流防控上,全区师生众志成城,学校在资金紧张的情况下,优先投资组织师生体检,购买安装紫光灯、体温计、消毒用喷雾器、消毒药水,并坚持做好晨检和零报告,学区统一整理打印流行病防控档案,制作甲流防控宣传版面,发放宣传材料。在道路交通安全上学区统一打印档案资料,制作标语版面和告家长书。
4、人文管理关爱点。我们的领导和教师都是同一个战壕里的战友,因工作关系我们凑到了一块儿,聚到了一起。在任20年校长的我深知以情感人、人文关怀的价值。我长期奉行一个准则:善待身边人,多做慈善事。我们要尊重老领导、老教师,发挥其年长资深的长处,让其心情愉快,发挥余热。关怀中青年教师,让其好学上进,展现自我,发光发热。对教师婚丧嫁娶能参加的一定前去祝贺,生病的尽力给以照顾。关系到教室贴身利益的能照顾的一定照顾,在确保正常的教学投入后,尽量为教师谋福利。积极营造和谐氛围,打造齐心协力干工作,和谐共处争上进的干事创业新局面。
奋斗已成为记忆,荣耀已成为历史。回首____我们豪情满怀;展望____,我们任重道远。新的一年,我们将一如既往,努力办人民满意的教育事业。
怎么写报告100人觉得有帮助
2025年9月校长个人述职报告怎么写作为一名校长,述职报告是对自己工作的一次全面梳理。写好这样的报告,既是对过去工作的总结,也是对未来规划的展望。在这个过程中,我觉得有几个要点需要特别注意。
先说报告的内容吧。开头部分最好能简明扼要地概述整个学年的主要成绩,比如教学质量提升了多少个百分点,学生在各类竞赛中获得了哪些奖项,学校的基础设施建设又有了哪些新进展。这部分内容得实事求是,数据要准确,不能含糊其辞。比如,上学期我们学校在全市统考中的平均分提高了3.5%,这个数字不是凭空捏造的,而是经过详细统计得出的结果。当然,除了成绩,也要提到一些存在的问题,毕竟没有哪所学校能事事如意。就说我们的英语教学,虽然整体水平有所提高,但还是有个别班级的成绩不太理想,这就需要进一步分析原因,找出解决办法。
接着就是具体的工作措施了。每个成绩背后都离不开具体的行动。比如为了提升教学质量,我们采取了一系列措施,包括组织教师培训、开展公开课交流活动等。其中,教师培训的效果尤为显著,不仅提高了教师的专业素养,也激发了他们的工作热情。不过这里有一个小插曲,有一次邀请专家来校讲座时,因为场地安排不当,导致讲座开始晚了半小时,这给参会老师带来了一些不便。虽然事后我们及时调整了后续安排,但还是应该从中吸取教训,以后类似的事情要提前做好准备。
再说说学校管理方面。作为校长,日常管理工作繁杂琐碎,从教职工的考核到学生的日常行为规范,方方面面都需要关注。我在这方面坚持的原则是公平公正,对于表现优秀的教职工给予表彰奖励,而对于那些存在不足的同事,则会耐心沟通,帮助他们改进。记得去年有一位年轻教师刚入职时不太适应工作节奏,我就经常找他谈心,鼓励他多向老教师请教,后来他的教学能力进步很快,还被评为年度优秀教师。这种用心去对待每一位教职工的方式,我觉得很重要。
最后谈谈未来的工作计划。无论过去的成绩多么辉煌,都不能躺在功劳簿上睡觉。随着社会的发展,教育理念也在不断更新,这就要求我们与时俱进,不断创新。下一步,我想重点抓两件事,一是继续深化课程改革,开发更多符合时代需求的特色课程;二是加强家校合作,通过家长会等形式增进与家长的沟通交流。这两个方向都是基于当前实际情况提出的,希望能为学校的发展注入新的活力。
【第5篇】中学校长年底个人述职报告汇报范文2650字
各位领导、各位老师:
大家好!
一年来,在县委县政府的正确领导下,在教育局领导的亲切关怀和指导下,在二中全体教职工的大力支持和积极配合下,顺利完成了本年度的各项工作任务,取得了较好的成绩。现将一年来的工作总结汇报如下:
一、加强自身修养,丰富完善自己。
一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。
在工作中,我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中,能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。
二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责。
学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任二中校长以来,认真贯彻党的教育方针,团结带领导广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的校园管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。一年来,组织成立了“二中理财领导小组”,设立了“校长信箱”,积极广泛采纳师生的合理化意见、建议,畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。首先,学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,经常深入教室、宿舍,进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展。三是充实完善了《教职工考勤制度》、《二中教学质量评估及奖惩制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,规范了升旗、放学、例会、坐班、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度,重大疫情晨午晚检测制度,文明习惯养成准则和团委、班主任深入学生宿舍制度、住校生检查制度及周末留宿生的登记制度。五是加强学生日常行为常规教育,课前唱歌,课后问好,规范了“两操一活动”。六是积极开展了教职工排球、乒乓球比赛和师生歌咏比赛、诗歌朗诵、文艺汇演、广播操比赛等丰富多彩的校园文化活动,努力探索以主题班会、年级会、校会,以团课、思想品德课、实践活动为载体,以演讲、辩论、团队活动为形式,以挖掘闪光点,激励促进为手段,以自我管理,自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制,促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取,形成了讲文明树新风的良好的校园景象。
三、积极加强师德师风建设,努力提高教育教学质量。
教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。
为了加强教师队伍建设,提高教师业务素质,定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规,学习教育理论和业务知识,定时举行师生的学习心得交流活动,取长补短。总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度,促进了教学观念、教学模式、教学方法的转变。同时,学校采取一系列措施狠抓师德师风建设。一是坚持教职工政治学习制度,要求有笔记、有心得、有记载;二是开展强师德、正师风、树形象教育活动;三是制定了教师“六不准”,教师以德立身、以德从教、以德育人;四是积极实行校务公开,严格执行收费标准,公平、公正、透明。做到了收费公示,坚决执行国家“两免一补”政策,对办公用品、作业本、校服、供热用煤、工程建设等大小开支,均通过校委会研究讨论执行。
为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期举办课堂教学评优活动和课件制作比赛,请优秀教师上“公开课”、“示范课”,以点带面,共同提高。坚持公开课引路,示范课促教,积极进行教法变革,学法指导,改革考核形式,严格实行考教结合,深化学生评教,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合起来,激发教师的工作积极性。同时大力实施名师工程,鼓励教师业务进修,以多元化的渠道加强岗位练兵,以加强教师基本功训练为活动载体带动整体教学能力和水平的不断提高,针对教师队伍实际,学校特别致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动推动、机制驱动,从现有基础出发,以“调整、培养、提高”为目标,把培养与使用、竞争与评优结合起来,拓展知识技能,提高内在素质,促使一大批优秀教师脱颖而出。有四名教师受到了县委县政府的表彰奖励,有多名教师在国家级、省级、市级、县级刊物上发表论文,有三位教师分别被评为县级骨干教师和学科带头人,为学校的可持续发展打下了坚实的基础。艰辛的劳动,必将换回丰硕的收获。一年来,二中领导班子民主和谐,团结奋进,乐观奉献,教师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃,学生学业成绩迅速提高,打破了教学成绩处于低谷、徘徊不前的局面。年在全县九年级毕业会考中,我校学生取得了较理想的成绩,五科合格率由年的13%提升到了今年的27.1%,提高了14.1个百分点。
怎么写报告45人觉得有帮助
中学校长年底个人述职报告汇报怎么写作为一名校长,年底的述职报告不仅是对过去一年工作的总结,也是对未来规划的展望。写好这样的报告,需要结合实际情况,既要实事求是,又要有所侧重。首先得明确报告的核心内容,比如工作成果、存在问题以及改进措施。不过在动笔前,建议先理清思路,把想表达的主要点列出来,这样写起来会更有条理。
在撰写过程中,可以适当引用一些具体的数据和事例,这能让报告更具说服力。比如说教学成绩的提升幅度,或者某项活动的成功参与人数。但要注意的是,这些数据必须真实可靠,不能为了突出成绩而夸大其词。另外,提到问题的时候也得客观公正,不能避重就轻,毕竟只有正视不足才能找到解决办法。
语言表达方面,要尽量做到简练明了,避免冗长复杂的句子。有时候一个简单的短句反而能传递更多信息。当然,作为正式文件,适当的书面化措辞还是必要的,但也不要太过拘泥于形式,让读者读起来感到枯燥无味。适当的口语化表达反而能让内容更加生动鲜活。
值得注意的是,报告中可能会涉及一些专业术语,这些术语对于熟悉教育行业的同行来说可能很容易理解,但对于其他领域的读者来说可能会有些陌生。因此,在使用这类术语时最好能附上简要解释,以便大家更好地领会其中含义。
还有就是格式问题,虽然这不是决定报告质量的关键因素,但良好的排版布局确实能让阅读体验更好。标题、副标题、正文部分应该层次分明,字体大小也要适中,确保整篇报告看起来整洁美观。如果条件允许的话,还可以插入一些图表或者图片,这样不仅能丰富视觉效果,也能帮助读者更直观地了解情况。
当然,在实际写作中难免会出现一些小差错,比如偶尔漏掉某个关键点,或者不小心用错了标点符号。这时候就需要反复检查修改,直到满意为止。其实写报告的过程也是一个自我反思和完善的过程,只要用心去做,相信最终呈现出来的一定是高质量的作品。
【第6篇】2025年教学副校长个人述职述廉报告范文2300字
各位领导、各位教师:
大家好!
首先感谢大家对我的信任和支持!在过去的一年里,学校教育教学始终围绕“活力教育,给力教育活力;魅力师生,彰显师生魅力”这一主线不动摇,各方面都取得了显著的成就。我和许多教职工一样,在学校王校长的领导下,见证了学校进步的点点滴滴;同时在自己的岗位中有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。总结一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、总结和反思,力求在梳理中发现不足,在总结中找出差距,在反思中谋求新的进步。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、全体教职工帮助的极好机会,现就我一年来的工作思路和做过的工作,向在场的领导和老师汇报如下:
一、思想方面
如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到家长和师生们的认可,这是我经常思考的问题,也是我不懈追求的目标,同时我也深感身上的担子不轻。为更好完成工作,我在思想上积极要求上进,以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。
二、工作思路及体会
在分管的教学工作中,我一直严格要求自己。今年的工作,我对这项工作又有了更深的知识。
1、以身作则是做好工作的基础
从担任副校长那天开始,我就牢牢记住:各项工作要以身作则,责任重大,唯有时刻严格要求自己,警示和鞭策自己更加努力和勤奋工作,使马桥镇中心学校“走出困境、重塑形象、持续健康的发展”而贡献自己的一份力量,才不会让上级失望,让家长失望,让学生失望。一年以来,我始终踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作过程中,我把以身作则、爱岗敬业作为座右铭。在这一年里,我没有请过超过1天的私假,上班期间每天都在学校(开会之外),平时经常放弃许多休息时间,汇拢资料、安排事务、备课、改试卷等,也许有人不相信,但家长、学生、领导和同事心中都有杆秤。虽然我不是一名很优秀的管理者,但我可以问心无愧的说,我都尽心尽责去做好了每一项工作,无愧于人民教师这个荣誉,把工作当成了事业来做,把学生当成了自己的亲人来教。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做管理者、又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了领导、家长和学生的充分肯定,同时也得到学校其他领导和老师们的认可。
2、虚心学习,提高自身工作水平。
我们常说:“要给学生一碗水,自己要有常流水”。我想作为学校管理者也一样,要更好地适应分管教学的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。
3、重视教科研,积极组织开展教学研究活动。
一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。做为分管教学副校长,对教学科研历来不能掉以轻心。始终坚持走“以教促研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,本人经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。领导重视与积极的参与,教师也就有了积极性,效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高,归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。
4、统一思想、团结协作,努力做好本职工作。
学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此明确自己的职责、摆正自己的位置和心态,统一思想、务实求真、公平公正、积极进取是工作与做人的根本。一年来,我始终坚持“学无先后,贤者为先”的理念,虚心学习、尊重领导、前辈和老师,与领导、老师团结协作。重大事务能及时征求校长、其他校领导及老师们的意见,形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
三、主要工作实绩
1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。学校学科竞赛、师生活动、协作区大教研活动、校际交流活动等,加强了教师队伍建设,提高了教师的业务水平和能力。
2、教科研工作开展比较有序,青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课,不但提高自身的工作能力与业务水平,同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮助,使学校的教科研有序开展。
3、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛,使我校在各项活动、比赛中获得较好的成绩。
4、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步提高。
四、存在问题
回顾一年的工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。一年的工作,有得也有失。一是对师德师风建设和青年教师的成长工作考虑不够周全,不利于团结、理解和发展工作;二是对教学管理缺乏较为系统性和全面性,在制度落实时执行力不够;三是对教学管理的问题和困难估计不足,耐心不够。它们都将成为我今后进一步努力的方向。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。
各位领导、同志们:
我是今年三月份开始分管学校教学、招生和职工思想教育工作的。近一年来,我认真学习、爱岗敬业、勤奋工作,廉洁自律,始终以健康的心态、饱满的热情、积极的行动面对各项工作,在校长的带领和教职工的关心、支持下,如期完成了我所分管的年度工作任务,并取得了新的成绩。现将个人履行岗位职责情况简要汇报如下。
怎么写报告188人觉得有帮助
2025年教学副校长个人述职述廉报告怎么写作为一名教学副校长,述职述廉报告的撰写是一项重要的任务。这不仅是为了履行职责的要求,更是对自己工作的梳理和反思。如何写出一份高质量的报告?以下是一些经验和技巧供参考。
述职部分,需要明确自己的工作目标和实际完成情况。比如,年初设定的教学质量提升目标是否实现?有哪些具体的措施?这些措施的效果如何?在写这部分时,不妨多用一些具体数字来支撑,这样更有说服力。比如,“本学期期末考试平均成绩提高了5分”,而不是笼统地说“有所提高”。但这里有个小问题需要注意,有些人在写成绩时可能会夸大其词,比如把“提高5分”写成“显著提升”,这就有点不妥了。
述廉部分则要重点突出廉洁自律的情况。可以结合日常管理中的小事例,比如在采购教材时坚持公开透明原则,或者在教师评优评先过程中严格按照程序操作。当然,提到这些事情的时候,语言不宜太过生硬,比如直接说“我从未接受过任何形式的利益输送”,这种表达方式就显得过于官方化了。可以换一种更平实的说法,如“在我的任期内,从未发生过任何违反廉政规定的行为”。
除了内容上的充实,形式也很重要。报告的结构应当清晰明了,避免冗长复杂。一般来说,先概述全年的工作概况,再分条目详细说明各项工作的开展情况。另外,注意语言要朴实无华,不要堆砌太多华丽辞藻。比如,“一年来,我在教学管理方面倾注了大量心血”这样的表述就显得过于空泛,不如换成“这一年,我主要抓了课堂教学改革和师资队伍建设这两项重点工作”。
值得注意的是,报告中提到的成绩和不足都要实事求是。如果一味只谈成绩,难免给人浮夸之感;而如果只谈不足,则可能显得消极被动。因此,平衡好两者的关系至关重要。例如,可以说“虽然我们在课程设置上取得了一定成效,但仍存在部分科目内容更新滞后的问题,下一步将着力解决这一短板”。
此外,报告中还可以适当加入一些对未来的展望。毕竟,述职述廉不仅是回顾过去,也是展望未来的一种方式。比如,“展望2025年,我们将继续深化教育改革,努力打造一支高素质的教师队伍”。不过这里有个细节需要注意,有些人可能会在展望未来时显得过于乐观,比如“确保教学质量达到全国领先水平”,这种表述未免有些过于绝对化。
最后,报告完成后最好能找同事帮忙审阅一下,尤其是那些熟悉教育教学工作的人。他们可能会发现一些被忽略的小问题,比如某些措辞不当或者逻辑不通的地方。当然,这种审阅最好是私下进行,以免显得太正式或者刻意。
【第7篇】xxxx年6月校长个人述职报告范文3200字
今天,作为**中学校长在这里向各位做年度述职报告,我是第*次,也是最后一次了。时间过得真快,再过半年,我到**就*年了,我也快到该离开**校长岗位的时候了。基于这样的认识,过去的一年中,我工作的基本指导思想就是:“站好最后一班岗”。要站好最后一班岗,就要进一步夯实**中学可持续发展的基础,努力开拓一个我们的教师和未来**的校长能广阔发展的空间。为此,一年来,在学校党总支的领导和保证下,在工会和教代会以及全体教职工的积极参与与支持下,我做了以下几个方面的工作:
一、将“爱国科学人文”先进的办学理念转化为**师生共同的精神财富
一所学校要走上可持续发展的道路,关键要有自己独特的,又具有时代特征的,代表先进文化发展方向的办学理念。经过多年的努力,**中学寻找到了走向二十一世纪,步入知识经济时代的先进办学理念:“以爱国精神激励人,以科学精神塑造人,以人文精神熏陶人”,在这个理念指导下,在全体师生员工的努力下,**中学发生了很大的变化,走上了良性循环之路。近几年来,这个理念的研究和实践又转化为有2/3以上教职工直接参与的市级科研课题。2001年是这个课题研究和结题的关键年。在专家指导下,通过全体参与课题同志的研究实践和全校师生的支持,我校教师将先进的办学理念逐渐融入了自己的教育、教学、管理、服务工作,不仅出了丰硕的、引起教育界各方人士瞩目的教科研成果,而且带动了全体教职工教育、管理理念的深刻变化,使先进的教育理念变成为**师生共同的精神财富,成为**学校文化传统积淀中的不可或缺的组成,保证了**中学在新世纪走上可持续发展的道路。作为课题组负责人,校长我去年一年中竭尽全力,积极策划、组织并亲自实践,保证这项工作完成。
二、进一步深化学校教育改革,营造学校可持续发展的运行机制
先进的教育理念要变为现实,需要一个有效的运行机制来保证,我们从以下两个方面来构建这个运行机制。
1、抓好干部队伍调整,试行公开竞聘上岗,建立一个精悍、协作、进取、高效的管理队伍。去年初,我们在多年的观察并广泛听取群众意见的基础上,调整了现有干部队伍,并确立了中层各处室不再设立副职的原则。一年运行的结果表明,这次干部调整是成功的。一支能正确全面贯彻党的教育方针,能认真贯彻学校“爱国科学人文”办学理念,敢于负责,专业性强,能团结协作、开拓进取的干部队伍已逐步形成,与此同时,我们又对现有“校长提名,党组织考核”的干部选拔任用制度进行了改革,试行将这个制度与“自荐,公开竞聘”的办法结合起来,在“校长办公室主任”与“教研组长”的选用上进行试点,收到了较好的效果。它为广大中青年教师的脱颖而出,为人才的发现和培养提供了又一个广阔的舞台,为使干部选任制科学、民主、规范找到了一个较好的途径。
2、将大幅度提高广大教职工的待遇与深化分配制度的改革结合起来,以经济杠杆支持和保证学校中心工作和各项改革的深化
经过**多年的艰苦努力,我们终于不是依靠“三产”,而是依靠教育教学质量的提高,办学特色的形成,社会影响的扩大,彻底摆脱了**过去经济困难的状况,这使我们有可能在过去“小步走,不停步”逐年逐步改善教职工收入的基础上,较大幅度提高教职工结构工资和各种奖金水平。我们在广泛听取意见,汇集教职工智慧的基础上制定了一个体现”量(工作量)、质、责“的,进一步向教学第一线倾斜,向关键岗位(如高三)倾斜,向教育科研倾斜,向教育改革探索者倾斜的结构工资和奖金分配方案。实现了由“以档案工资为主,课时工资为辅”向“以课时工资为主”的结构工资体系的转变。在确保每位教职工增收,平均年收入增加额达*%的同时,调动了广大教职工积极性,确保了学校各项改革的运行,收到了良好的效益,进一步促进了学校的可持续发展。
3、改革学下基层管理体制,确保学校教学改革和教学中心地位的确立
本学期,我们进行了学校基层管理体制的改革,将*个教研组整合为*个大教研组,并赋予其与年级组一样的实体功能。改革对确保学校加强教学工作,确保教学的中心地位,加强教研组建设和全校的精神文明建设已经起到了很好的作用。
另外,为了支持西部大开发,支持浦东的教育,本学期我又承担了七名见习校长的培训任务,我尽心做好这些工作,取得了较好的效果。
三、依法治校,科学管理,努力使学校管理走上法治、民主和科学的轨道,使廉政工作规范化、制度化
“法治、民主和科学管理”是“爱国科学人文”对管理的追求目标。一年来,我们结合“会计法”的学习和实施,进一步规范了我校财会管理制度,以最大的力度和决心整顿清理小金库,使学校的财务管理全方位走上法治之路。我们又结合“工会法”等的学习,全力配合党组织和工会,提高工会和教代会的民主监督和民主参政作用,结合校内工程、饮水问题,全力支持工会财经监督小组的工作,以积极的态度和实际行动支持配合党组织和工会抓好学校校务公开工作。在多年联合办学的基础上,我们又协助浦东新区区委和区政府制定好联合办学体的文件,使联合办学从人治走向法治,走向规范。这些措施,加上多年来各条线的规章制度建设,学校的管理终于逐步走上了大事有法可依,小事照章办理,决策民主透明,过程监督有效有力,管理科学高效的法治、民主和科学的轨道,确保廉政工作制度化、规范化。
四、制定第三个三年办学规划,构筑**可持续发展的人才高地,以信息化、网络化带动**教育的现代化
为了实现**的可持续发展,去年上半年我们广泛听取和征求广大教职工、干部和学生的意见,集大家智慧于一体,几易其稿,完成了“勇于实践大胆创新为实现‘爱国科学人文’办学理念而奋斗”的**中学第三个三年办学规划,提出了努力构筑**发展的人才高地,以信息网络技术的应用为突破口,实现管理、教育教学现代化的奋斗目标。这个规划有明确的指导思想,深入的背景现状分析,清晰的条块和阶段目标及责任人,近一年来,该规划的许多目标已变为现实。特别值得一提的是,关系到**持续发展的校园网建设,以其理念清晰,规划合理前卫,立意高远,培训管理同步和日益充实丰富的网上资源,必将对**中学今后的管理、教学、教育、服务等工作产生一场深刻的变革。电子阅览室和高水准经典阅览室的建成,预示着**中学在现代与传统,东方与西方文化的融合上正实实在在地前进。
五、教学质量进一步提高,德育工作、教学改革成绩显著
2001年,我们在教学上承受了巨大的压力,高三毕业班不仅进分低,而且毕业生人数是上海之最,我们的老师面对如此巨大的压力,还要完成教科研论文,编写校本教材,指导研究性学习,探索课堂教学改革……但,我们**人胜利地走过来了,我们的高考上线率达到94.6%的空前水平。我们的教科研成果不仅获得区教科研一等奖,市级教科研二等奖,而且获得了《上海市科技成果奖》的殊荣。我们的校本课程、校本教材、研究性学习完全达到国内一流的水平。学生的学科竞赛,文艺体育竞赛捷报频传,我们的德育工作不仅形成了心理健康教育、学生社团和自主发展的特色,在行为规范、学风整顿上又上了一个崭新的台阶……。“以学生发展为本”、“以促进学生的发展为己任”已成为**人在管理、教育、教学、服务工作中的基本准则。在新世纪的第一年,**人取得了开门红,夯实了持续发展的基础。在新世纪里,**人在这个基础上将跳得更高,建设更伟大的大厦,发射上天揽月的火箭。
六、存在的不足与问题
1、在今年招生中,由于突然取消直升考试,时间紧迫致使今年招生中尖子数量锐减,这是我思想准备不足,未及时想出应对办法所致。一定要在今年招生工作中未雨绸缪,改变被动局面。
2、毕业生支援填报工作指导不如去年细致,致使我校今年高三上线率高而录取率(升学率)低,我难辞其咎。
3、始终没有制定好支持优秀中青年教师进修高学历政策,致使培养高层次人才计划有落空的危险。
各位老师,我还有好多想听的课没有听,有好多想和老师谈心的愿望没有变成现实,有好多想做的事没有去做……,但我想我的这些遗憾、缺陷不正是我们的老师、**未来校长施展才华的新起点吗?
本年度我个人被评为社发局优秀党员;获全国“***”征文大赛一等奖;获“***”、“**”、“**”、“***”。
怎么写报告48人觉得有帮助
2023年6月校长个人述职报告怎么写校长的述职报告是向教职工、上级领导汇报工作成果的重要文件,它不仅是对自己工作的总结,也是接受监督和评价的过程。写好这样的报告需要结合实际情况,既要全面又要突出重点。报告的内容应该围绕学校的管理、教学质量和师生发展展开,但也不能忽视一些细节问题。
报告开头部分得先表明态度,比如强调自己在任期内始终把学生利益放在首位,接着简要介绍一年来学校的基本情况。这部分内容不宜过长,大概一百字左右即可。如果用数字说话,会让报告显得更有说服力。不过这里有个小地方需要注意,有些人在写数字时可能习惯性地用阿拉伯数字,但其实有时候汉字表达会更加正式,比如“五项工程”就比“5项工程”看起来更庄重些。
接下来的重点在于具体成绩的展示。可以列举几个关键项目,比如教学质量提升计划、校园文化建设、安全教育落实情况等。每个项目都应有具体的成效描述,最好能配上数据支撑。例如,“通过加强师资培训,教师的专业技能水平提升了三成”,这样能让读者直观感受到变化。不过这里有个小问题,有些人可能会忘记补充背景信息,比如为什么要做这项工作,如果不交代清楚,就容易让读者觉得跳跃太快,理解起来有些费劲。
除了正面成绩,也要适当提及存在的不足之处。比如“在信息化建设方面还存在一定差距,部分设备老化影响了日常教学效率”。这并不是为了找借口,而是体现了一种实事求是的态度。当然,提到不足的同时,最好还能给出初步解决方案,这样才能展现解决问题的决心。
对于未来规划这部分,建议不要只停留在空泛的目标上,而要提出切实可行的措施。比如,“计划明年投入更多资源用于心理辅导室建设,帮助学生更好地适应学习压力”。这类具体的举措能让报告更有操作性,也更容易获得认可。
另外,语言风格也很重要。作为校长,报告的语言应当庄重大方,但又不失亲切感。不要一味追求华丽辞藻,反而会让内容显得浮夸。适当加入一些平实的表达,比如“大家的努力让我深受感动”,这样的句子能够拉近与听众的距离。
最后,别忘了检查格式和排版。虽然这看似小事,但如果报告排版混乱,会让阅读体验大打折扣。行距、字号、段落间距都要适中,确保整体美观。 。
【第8篇】校长个人述职报告模板范文1600字
20**年在区教育局的领导和关心下,本人能够认真学习党和国家方针政策,遵纪守法,爱业敬岗,依靠广大教职员工,共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取,全面推行素质教育,校园20**年中考打了一个翻身仗,各项工作取得必须成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下:
组织教职工开展政治业务学习,提高教师素质
无论教师会还是行政会都安排必须的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章,同时不定期的组织党员、团员及教师开展理论学习并检查学习笔记。
在经费相当紧缺的状况下,优先思考并大力支持教师参加各学科新课程知识培训,鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野,全面提高教师的政治水平和业务素质,强化教师育人的职责感。
强化德育管理,净化育人环境
领导校园德育小组,由校团委具体负责班级和学生检查和管理工作,使德育工作得以落到实处,校园校风、学风已步入良性循环轨道。
继续加强班主任管理工作,定期召开工作例会,研讨各班教与学的状况,交流各班管理经验,探讨学生的思想动态,总结本周各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育,透过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和群众主义教育,每周一早晨升国旗后,都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体,引导学生勤奋学习,介绍学习方法和经验,报道各种好人好事及文学稿件,为师生免费点歌祝愿等,使学生每一天都在简单、愉快的环境中度过。
注意把家长作为校园教学工作管理的有力助手,让关心教育、热爱教育事业的家长参与校园教育管理工作,成立家长委员会,定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用,受到社会的一致好评。
狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量
教学工作是校园的中心工作,教学质量是校园工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经构成质量兴校,以教学质量论英雄的良好局面。
抓教学质量首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月群众检查教案的作法,倡导群众备课,坚持提前一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。即定教研活动时间,定(备)教研活动资料,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在群众备课时,备教学资料,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。
我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索,把以培养创新和思维潜力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学潜力和创新潜力的培养上,因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。
我们一向要求老师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。对期中期末考试,严格采用中考要求进行,考室人数最多不得超过40个,实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的构成。
抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量
校园每个教研组每周坚持开展教研日活动,每个教研组都有一个行政领导蹲点,督促并参加教研教改活动的实施和落实。本年度,校园安排一名副校长主抓教研工作,各教研组都承担有不同层次的课题研究。教学实践中要求注重教法改革和学法指导。每学期都让教师撰写教学体会和教研教改论文,个性是40岁以下教师,每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。为此,校园初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变,教研教改成果显著。
怎么写报告196人觉得有帮助
校长述职报告主要是向教职工和上级领导汇报工作情况,展示个人履职成效,同时也为今后的工作指明方向。这类报告一般需要结合学校实际情况,突出重点,条理清晰,既有理论高度,又要有具体案例支撑。在撰写时,首先要明确报告的核心内容,比如年度内学校的整体发展状况、教学改革成果、校园文化建设等方面。这些内容不能泛泛而谈,要通过数据说话,比如升学率提高了多少个百分点,学生竞赛获奖人数增加了多少等。当然,除了成绩之外,也要客观反映存在的问题,这样显得真实可信。比如有些老师可能会说,“我们今年虽然取得了一些进步,但在师资队伍建设方面还存在一定不足。”
报告的语言风格要符合教育行业的特点,用词要正式但不过于生硬。可以适当引用一些教育理论作为依据,增强说服力。比如提到课程改革时,可以说“基于新课标理念,我们优化了课程体系,强化了实践环节”,而不是简单地说“改了课程”。不过这里有个需要注意的地方,有些老师可能习惯用比较口语化的表达,像“这事我们做了不少工作”这样的句子就不太合适,建议改成“我们在相关领域投入了大量精力”。
另外,报告的格式也很重要。开头部分简要介绍基本情况,中间详细阐述主要工作和成效,结尾处可以展望未来规划。要注意的是,每个部分之间的过渡要自然,不能显得突兀。例如,从教学成果转到校园文化时,可以直接说“除了教学方面的努力,我们也注重营造良好的育人环境”,而不是突然跳到另一个话题。
在实际写作过程中,可能还会遇到一些细节问题。比如,有些老师可能会把“学生社团活动丰富多彩”写成“学生社团活动很丰富多采”,这就是一个小小的笔误。还有些句子可能会稍显啰嗦,像“为了提高教学质量,我们采取了一系列措施,包括加强教师培训、改进教学方法等”,其实可以直接说“为提升教学质量,我们强化教师培训,改进教学方法”。不过这些问题不影响整体内容的质量,只要认真校对就能避免。















