适应校园生活心得体会 篇1
借鉴写法:找缺点改习惯、用具体例子说明
演讲要点:教师讲课活灵活现、发现学习缺点需谨慎、新学期要坚毅努力
行文逻辑:适应环境→认识教师→分析问题→制定计划
时间过的真快,渐渐的我走进了南苑中学的校内。在学校生活已经有几天了,我好像渐渐适应了。在刚起先我有点埋怨自己当时贪玩没有被好学校录用而难受,觉得自己做了做了一个错误的选择,学校管的很严,而且时间支配的很紧,下课时间那么几分钟,简直是要人命呀。后来,我变更了想法,不!不是的!选择了南苑中学是对的!因为是教师和这里的一切让我变更了想法。虽然有点艰辛,但这里正是造就人才的好地方,因为只有熬过苦的人才懂得珍惜全部,懂得努力学习。
在学校,教师讲课活灵活现,数学教师教我们做人道理,很善解人意,又年轻,又美丽。语文教师是一名老老师有经历也很幽默。英语教师是我们的`班主任,她也是很善解人意,又亲切,像一个得意的孩子一样。我也相识了很多同学,他们都很得意,很搞笑。但是,在科目上也增加了几科,让人压力大增,有很多困难,所以我们要坚毅,不要被这些困难吓到。
下面我讲讲自己学习一些观点吧。
首先,我认为,学习要学会找自己学习缺点,我理解实力还可以,教师讲的东西不是不懂,但却总是出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,我会让自己在新学期对待学习更谨慎,更有耐性。
在这个新学期里,我会以一颗坚毅、上进、努力学习去迎接新的挑战。
适应校园生活心得体会 篇2
借鉴写法:用具体场景引出感悟、用行动规划体现转变
演讲要点:熟悉校医室位置应对突发情况、制定一日常规提升效率、主动沟通解决人际矛盾
行文逻辑:分析变化→遵循引导→主动适应
一、从初三到高一的几点变化
1.不少同学可能从高一才开始住校,没有父母的陪伴,饮食起居要自己独立完成。
2.以前是熟悉的校园、同学、老师,现在可能还比较陌生。
3.以前是复习,现在是学习新知识。
4.为了中考备考,会有详细的复习计划,家长、老师会时时提醒和督促,生活、学习规划可能精确到分钟,高中学科更多,还有丰富多彩的课外活动,高中也会给予学生更多的自主权,部分学生可能还在懵懂的时候就面临很多选择。
5.没有军训,缺少融入集体、熟悉环境的过程,从“网友”直接到共同奋斗的`伙伴。
6.开学后节奏更快,必不可少的入学教育、新生活动在短时间内进行。
二、按学校的引导、要求积极适应校园生活
1.学校都有《致学生一封信》、《学生发展手册》。这是帮助你更好地适应校园生活的宝典,一定要再认真学习一遍。
2.积极参与学校组织的适应活动。学校会考虑到今年的特殊情况,针对性地帮助高一学生适应校园生活。
3.相信老师。高中阶段每个学生的自主成长空间比初中更多,老师不会像初中那么事无巨细的管理,但是会为每一位同学的全面发展负责,请同学们一定要充分信任自己的老师,在校园内有任何问题及时与他们沟通,向老师求助,老师们也想多跟学生沟通,便于更好地了解学生,发现问题,解决问题。
三、主动适应
1.熟悉校园环境,建立主人公精神,知道校园内每一个区域的功能,从内心认定这是母校,我将在这里成长成才,在这里,我舒适又从容。例如知道校医室位置,遇到发热情况如何处理。
2.根据课程表,做一个自己的“一日常规” (从早到晚的详细计划),再不断优化。
3.主动适应老师,发现老师的长处。热爱,接纳自己的老师,最终收益的是你自己。
4.先从室友、同桌开始认识周围的同学。
5.与同学相处做到“求同存异”,找到与自己志同道合的朋友,并能包容他人。
6.出现问题敢于交流沟通,解决不了的找老师沟通。
7.做好心理建设,辉煌属于过去,从普通学生做起,不断进步,成就不凡。
祝愿每一位同学都能尽快适应高中校园生活。
