新任教师博客写作心得体会 篇1
借鉴写法:用故事引出观点、用数据增强说服力
演讲要点:杨红梅老师五千篇博客的坚持、教学中的成功与失败案例、明确写作方向和目标
行文逻辑:介绍背景→分析原因→讲解方法→指导内容→总结收获
本周四二七区针对新任教师展开了一轮培训,培训地点在二七区春晖小学,培训的主题是翻开一扇通往世界的窗,这次给我们讲课的是进修学校鸟语花香杨红梅老师。新任老师又一次聚集在一起,从最开始的笔试、面试、到体检、培训,大家从熟悉到陌生,这种故友相逢的感觉真美妙,这就为以后的培训增添了几分期许,虽然被分配到不同地区不同岗位,但是从大家热情洋溢的脸上,我看到了他们对各自工作的热爱。
杨老师首先用她独特的自我介绍方式激起了老师们的好奇心与求知欲,从她简单的介绍中我们得知她是二七名师,从20xx年应聘到郑州至今五年的时间里,她写了几千篇优秀博客,这不得不让我们翘首称赞。二七教育的核心与灵魂就是提倡多彩教育,而博客的"写作就是多彩教育下的一个典型代表。关于为什么要写博客这个问题,大家展开了一番讨论。作为教师不仅是知识的传授者,也是一个学习者,这就催促我们不断地反思学习,而写教育博客就为我们提供了一个很好的平台。另一方面,博客的写作也为我们提供了一个交流的平台,一个苹果交换一下还是一个苹果,而一种思想交换另一种思想就会碰撞出思想的火花。大家可以通过博友在生活学习之处得到共鸣,会有豁然开朗的感觉。同时,写博客也为我们的心灵找到了一个寄托,你的喜怒哀乐悲欢离合都找到了一个出口。长期坚持下去,你自己就会惊叹它带你的美好,会让你感觉到幸福美好。
关于怎样写博客的问题杨老师也进行了深入浅出的一个分析,作为初学者大家都很茫然。首先我们要确定方向,而且要有一个坚决的目标,不能三天打鱼两天晒网。其次,很重要的一点就是不能够抄袭别人的,很多老师可能会推脱于工作的繁忙为了完成任务而随便复制粘贴一篇,这样的做法没有任何意义。一方面盗用版权是对别人的不尊重,另一方面也是对自己的否认。最后一点是提升质量,可能在刚入门的时候我们像记流水账的无从下手,但是在经过一段时间的摸索学习之后要注意提升自己的写作质量,可以多看看别人的优秀博文,也可以自己给自己充电,总之学无止境,不能够松懈倦怠。
博客写什么也是大家的一大困惑,杨老师给我们指明了一条道路。我们可以写自己在生活教学中的成功之处,当然也可以写失败教训,在教学中突发的教学灵感以及心中的困惑,还可以写学生的创新等等。这就告诉我们写作的范围非常广泛,大家不必拘泥于某一隅,可以放开胆子好好写。
这一次的培训不仅见识了名家的风采感受到了博客大家庭的丰富,更多的是明确了以后写博路上的方向,看到了美好,一定要时刻催促自己在这条道路上越走越远,越来越优秀。
新任教师博客写作心得体会 篇2
借鉴写法:用具体案例说明问题、结合自身反思改进
演讲要点:三维目标落实不到位、教师每日十问启发反思、幸福教师心态转变
行文逻辑:参加培训→学习内容→反思不足→转变心态
在10月31号到32号,我非常幸运的参加了贵阳市高中新任教师培训,有幸得到多位前辈的谆谆教诲,我得到了非常巨大的收获。每一堂讲座都让我从在不同的方面有了自己的一点感悟,纠正了一些我的错误的想法,发现了自己的不足,对自己未来的方向有了更清晰的认识。真心感谢各位主讲老师,她们以自己的实际经历和丰富经验,在我面临人生中非常重要的一个转型期给我的指导和帮助,这对我今后的成长是极其重要的,对我的人生也将有深远的影响,热切希望这样的活动可以更多一些。
培训的第一场讲座是老师主讲的《新课程背景下的教师与教学》,老师是市教科研机构的教研员,对于新课程教学有着非常深入的研究,同时,她也是一位有着丰富实际教学经验的特级教师。她深入浅出的给我们讲解了在新课程标准下,教师应该怎样组织教学,什么样的教学才是好的,是有效的。首先,丁老师给我们介绍了新课程的一些问题,新课程提倡的是要着眼于促进每一个学生的发展,促进每一个学生的发展,不能够抛弃或放弃一个学生,同时对于学生的发展不再局限于传统的成绩的发展,而是意在提高学生的整体素质,培养学生终生学习的愿望和能力。同时,在新课程背景下,教育从只针对学生变成了教师和学生的发展,学生要全面发展,教师也要追求专业的发展进步。在这样的.要求下,学生的学习方式要转变,教师的授课方式也要转变,授课的功能要遵循三维目标,即知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观。新课程下的课堂应该是民主,开发,科学的课堂,应该是教得有效,教得愉快,考得满意的课堂。通过丁老师的介绍,我对新课程有了更进一步的认识,对于新课程背景下的教学有了进一步的理解,通过自我反思,我发现从我毕业成为老师的这一段时间,我对于新课程有的地方有在完成,有的地方完全没有行动。我有认真思考每一节课的三维目标,每一节课备课的时候都写了自己的三维目标,每一节课上课后我都有进行课后反思。但是我的课堂完全是传统的课堂,并不是高效的,新型的课堂,通过丁芳老师的介绍,我对自己的不足有了深刻的认识,在今后的教学中,我会想办法努力改进。
第二节课是老师的《课堂教学与教师的专业发展》,老师有着多年的教学及管理经验,她是清华中学的党委书记。老师从她们学校的一些实际情况,向我们指出了作为新老师常犯的一些错误。在给我们做讲座之前,前辈她们学校举行了“当一天清华中学学生”教师体验活动,通过体验活动,她们学校的老师发现了自己在教学活动中存在的问题,听了兰老师的介绍,我发现她说的一些问题我自己也存在这些问题,我们可能认为讲得越多,学生就学得越多;讲得越细,学生就学的越透彻;听懂就学会了;只有例子覆盖了所有的题目类型,学生才能考好??这一些问题我在此之前也是这样做的,但我在以前从来没有认真思考过这样对不对。兰老师还介绍了辽宁师大附中的教师每日“十问”,学校要求每一位老师在每天上课之前都要向自己提问,比如:“上课前我还有哪些方面没有准备好?课堂上我组织教学的情况怎么样?”等等问题,通过不断向自己提问,教师不断在进行自我反思,通过反思,通过思考,才能实现自我进步,才能提高自己的教学水平。教育是事业,事业的意义在于献身,作为刚刚入行的年轻教师,我们必须要让自己不断进步,不断提高,从而让自己的课成为好课,让自己成为优秀的老师。
老师针对《教师的语言文字规范》给我们作了讲座,教师在教学的时候需要把新知识传授给学生,这就需要教师的语言表达必须要:准确,生动,规范,最好的教师是最会运用语言的人。韦老师给我们介绍了教师在实际教学中存在的问题:语言有误,常使用方言;语言干巴不生动。我的普通话也不是很好,平时与人交流的时候就很爱用方言,韦老师让我意识到了这个问题,也让我有了改变的意愿。同时,韦老师也介绍了语言的训练和修养,不是一蹴而就的事情,她需要一个良好的愿望,一个扎实的训练过程。我已经有了愿望,也将后在今后努力实施。很有趣的是,韦老师带着我们对一些贵州人容易说错的发音进行了纠正,韦老师还带着我们读好了白居易的《忆江南》。我觉得非常有趣,培训不仅仅让我有了收获,还让我渡过了很快乐的时光。
民族中学的校长给我们作了《开展校本教研,促进教师发展》的讲座,魏老师通过她多年的学校管理经验,介绍了她怎样督促和帮助自己学校的老师开展校本教研,促进教师发展的事情。以校为本的教学研究,就是以新课程为导向,以学校为基地,以教师为主体,以促进师生共同发展为目的,以课程实施过程中学校面对的各种具体问题为对象,是一种理论指导下的实践研究,既注重切实解决实际问题,又注重概括、提升,总结经验、探索规律。我所在的学校观山湖第一高级中学是今年才成立的新学校,学校在教研这方面做的不是特别的好,但我相信随着学校各方面的完善,教研也会成为今后我工作的一个重点。
老师和老师针对我们年轻教师,新教师的身心发展做了讲座吗,老师通过她自己的实际经历告诉我们这些新人,要做一个幸福的教师,当刘老师在讲座一开始的时候跟我们交流的,我完全不知道曾经在他的生活中发生了那么多的不幸的事情,她的丈夫饱受病魔的折磨,刘老师多次需要面对丈夫的病危通知,但是她并没有就此消沉或自怨自艾,而是以积极乐观的态度面对生活,从而生活的很幸福。幸福的生活是每个人都想要拥有的,我也不例外,在离开校园,走上讲台的这一段时间我是不开心,甚至时常沮丧到要放弃的。虽然在刚刚开始工作的时候我是很新奇,很激动的,但当时间流逝,激情退去的时候,就有很多部如意的地方就变得明显了,这让我好想好想回到我无忧无虑的大学时光,可是,我知道有些事情是没有办法回去的了。工作,生活,情感上我都过得不幸福,但我的不幸我知道和刘老师遭遇的事情相比,完全是小巫见大巫,听了刘老师的故事后,我很羞愧,为自己的懦弱,为自己的没用。听了刘老师的讲座,我有了勇气去面对生活中的不如意,有了信心继续追寻幸福的生活。
新任教师博客写作心得体会 篇3
借鉴写法:案例支撑感悟、对比突出观点
演讲要点:应试教育阻碍学生发展、教师需更新知识结构、幼儿探究习惯培养
行文逻辑:学习内容→反思问题→提出对策→总结提升
今天我们学习了“教师课程与教育法”方面的内容。两位教师精彩的剖析让我受益匪浅,同时也对自己的教学工作进行了反思。
通过老师们一个个鲜活的案例使我们都发现了“素质教育”的口号一直都高喊着,但“应试教育”的路还在踏踏实实的走着。“应试教育”导致教师教育方法陈旧化、传统化。并且阻碍学生的发展,使之不能适应社会。所以,我们传统的教育方法改革真是刻不容缓。教师是教育目的的`实施者,教育活动的设计者和组织者。要摒弃旧的教育就需要我们教师时刻改变自己的知识结构:树立正确的教育观念和终身学习的意识:拥有新的教学方式,新的教学技能:保持开放的心态,在改革中积极探索,勇于实践,使自己具有更开阔的教学视野、创新意识来不断适应新的教学需要。
作为我们幼儿教师,应该让幼儿从小养成探究的习惯,而不是“一问一答”便可知道答案。我们在工作中更应该主意引导的艺术,刺激幼儿主动的向可能达到的水平发展,给她们探究的材料,让她们主动的学习。总之,为了充分发挥幼儿教师在教育活动中的作用,我们应该树立正确的儿童观和教育观,我们在活动的始终都要以幼儿为主体,通过教师的作用,达到内部因素和外部因素相互作用的结果。
新任教师博客写作心得体会 篇4
借鉴写法:用具体事例支撑观点、以人物讲话引出感悟
演讲要点:肖加平校长讲话增强信心、金磊老师讲解教学常规、贺剑英老师分享幸福教师经验
行文逻辑:聆听讲话→学习规范→体会艺术→明确目标
犹记得刚站上讲台成为一名教师时的兴奋,转眼间三个月过去了,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。教育局组织的新教师培训,对我们非常有意义。培训非常宝贵,内容涉及很多:有各位老师的讲座,有教学评价基本功、实施基本功,有职业道德、师德的培养,还有班主任工作的培训。这些都是非常丰盛的精神大餐。使我在汲取知识的同时,对于自己今后的工作也更有信心。
一、对教育的前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。
在这次培训的开班典礼上,肖加平校长、何兰芹科长做了热情洋溢的讲话,对我们加入到教师这个大家庭表示了热烈的欢迎,并且勉励我们努力学习,认真工作。这些都使我充满了信心,也坚定了自己扎根于教育事业这片充满希望的热土的信心。
二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的小学教师。
作为一名新教师,我对于其中的许多工作规范和制度还是比较陌生的。金磊老师给我们详细介绍和讲解了常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的教师不是一件容易的"事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。
我认识到,作为教师,要有强烈的工作责任心,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。
三、认识到教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。
从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。湖塘桥初级中学的贺剑英老师以她丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告。她从学生、家长、同伴、领导、家人等多方面、多角度讲解了如何做一个幸福的老师。通过听讲和自己的认真体会,使我对教师的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益匪浅。
四、网络培训中,一系列讲座、专业知识讲解对于我来说又是一次头脑风暴。我体会到要作为真正合格的教师,确实要付出自己艰巨的努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。
新任教师博客写作心得体会 篇5
借鉴写法:用具体场景引出感悟、用对比手法强化观点
演讲要点:学科知识联系其他学科、宽容宽松营造学习氛围、人格魅力影响学生发展
行文逻辑:引入培训背景→分述教学理念→总结成长收获
对于很多人来说这是平凡的一天,但于我而言这次培训是我即将成为一名小学语文教师的重要时间节点,从今天开始我要试着完成从学生到教师的角色转变,成为一名真正的教师。通过这一天的培训,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。下面是我在培训中的几点心得体会:
要有广度的教学。作为一名新入职的教师一定要有扎实的学科知识,要学会联系其他学科。语文学科的多面性要求教师必须要做到见多识广。同时不能离开实际谈知识,要关注社会现实。
要有温度的教学。何为温度就是要让学生感觉到温暖而不是冰冷。这就要求教师要做到宽容,宽厚,宽松,让学生感觉到家的温暖。让学生认为这不仅仅是一个学校更是一个学习的乐园,成长的家园。有温度的教学可以使学生更加奋发向上,积极学习。
要有力度的教学。在今后的教学实践过程中,教师要形成自己的感召力,用教师的人格魅力影响感化学生。教师也应该注重发挥学科的`魅力,吸引学生自觉主动的学习,提高学习兴趣。教学的目的应该是教会学生学习,所以我们应该注重挖掘学生的潜力,帮助他们学会学习。
通过这次培训我还学到了很多,例如如何去自我反思成为一名优秀的教师。感谢旗教育局给我这次机会,感谢贺老师的精彩讲授。在以后的日子里我必孜孜不倦,努力成为一名优秀的小学语文教师!
新任教师博客写作心得体会 篇6
借鉴写法:挖掘教材灵魂、以学生为主体、因材施教
演讲要点:理解教材知识体系、关注小学生心理特征、掌握微课制作技能
行文逻辑:总结学习内容→分析教学理念→阐述职业追求→探讨心理教育→讲解微课技能
我告别学生生涯,正式踏入社会,成为一名光荣的人民教师。在八月下旬,我前往武汉市参加岗前培训。虽然培训的时间并不长,但在这短短的五天里,我也学习了许多专家的经验,听取了优秀教师的建议,感触颇丰。下面我将逐段对这几天的学习内容进行总结。
不管是哪一门学科,教师在传授知识时都要挖掘其教材中的灵魂,浸入教材,理解其中的知识体系,从而高效、有效地进行教学。在核心素养背景下,教师应当成为学生的引导者,而不是机械的给其灌输知识。在教学设计上,也要以学生为主体,帮助他们成为有文化基础、关注自身发展、有社会责任感的人。
新时代的教师应当有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。“四有教师”是党和国家对于教育工作者的要求和期盼,在以后的职业规划和发展中,我会向这个方向努力提升自己,做教育的设计师,勇于创新,不断地更新自己的知识储备,建构思维,并学习新的技能。
我将成为一名小学教师,了解小学生心理,探寻学生的内心,是我以后的工作中必不可少的内容。小学的时间跨度很大,在六年的时间里,孩子们不断成长,在不同的年段展现出不一样的心理特征。我们要充分了解这些特征,因材施教,帮助他们保持心理健康与积极的状态。当然,助人之前,我们也要先准备好自己,认识自己的"情绪,避免倦怠。
随着时代的发展,互联网在生活的方方面面都为我们带来了便利。在教育领域,微课开始盛行,它是以微型教学视频为主要载体,教师针对某个学科知识点或教学环节而设计开发的一种情景化,支持多种学习方式的在线教学视频。在以后的工作中,我们肯定会接触到微课,学会制作微课是我们的必备技能。要做好一堂微课,需要选取知识点,准备教学素材,选择教学方式,并选定制作方式。
教师应当具备良好的沟通能力,规范表达,智慧沟通。要具有同理心,认真倾听孩子,站在他们的角度对其进行引导,帮助他们走出思想困境。评课是我们以后工作中经常要进行的活动,在听课的过程中我们要用心感悟,主动思考,课后全面分析归纳,及时做好记录。从而帮助我们学习他人的优点,并从他人的不足中汲取经验。
我出生在一个教师家庭,高考之后也果断地填报了师范专业,从小的耳濡目染以及四年的专业学习让我具备了成为一名人民教师的能力。作为一名新老师,在工作中难免会不适应,会犯错。但我不怕犯错,人的一生就是一个不断经历,不断适应的过程,人只有在错误和失败中才会不断成长。当遇到挫折和困难时,听取专家及优秀教师的建议能够帮助我们度过难关,岗前培训为我们提供了这样一个完美的契机。
未来已来,我想我已经准备好了。在今后的工作实践中,我会带着专家们的建议,努力向优秀教师的方向发展,为祖国的教育事业贡献力量。
新任教师博客写作心得体会 篇7
借鉴写法:引用古诗增强说服力、用具体场景描述感悟
演讲要点:教师需不断更新知识储备、班主任应注重学生个性化引导、反思与创新是提升关键
行文逻辑:提出问题→分析问题→解决问题
很荣幸能够参加兴宁市新任教师培训,在市教育局领导的关心,和教师进修学校教师的精彩讲授和培训下,我收获良多,对教学工作,班主任工作有了新的理解和启发,为今后奋战于教育第一线点燃了思想明灯。我对自己的工作,对自身肩负的责任有了更深层次的理解,也深刻的思考和规划了自己的教育生涯。下面谈谈我的认识和心得。
一、终生学习,把职业做成事业。
正所谓“问渠那得清如许,为有源头活水来。”作为一名老师,想要教给学生一杯水一桶水是远远不够的,教师必须具有长流水。这就要求我们教师适应时代的发展,不断掌握新的知识,扩宽自己的知识面和视野,终生学习,不断提高自己,充实自己。
十年树木,百年树人,教育乃百年大计,教师不能仅仅把教师这份工作当成是职业,更要当成是一项事业来做。教师职业是一种平凡却伟大的职业,成为教师,就必须脚踏实地,乐于奉献,耐得住寂寞。职业是谋生的方式,而事业是诚挚的热爱和乐于奉献。我们要时刻谨记教师对学生的影响不是一时的.,甚至可能是一生的影响。老师的一个无意识的动作或者一句无意说出的话都将可能影响或者改变学生的一生。教师应当把教育当作一份事业来对待,热爱,并乐于奉献,真正做到为人师表,授人与渔。
二、热爱学生,方法得当,用心沟通。
正如进修学校校长石雄飞校长所说,影响人的一生有三个人,而班主任就是其中之一。班主任在潜移默化中对学生的影响是巨大的,甚至是深远的。此刻我深深意识到自己肩负的责任。作为教师,作为班主任,要想把工作做好,首先就是要热爱学生,亲近学生,了解学生。对于不同的学生,根据其性格特点,有方法,恰当的引导,鼓励学生,给与学生一个表现自身的平台,允许他们犯错,宽容并引导他们,用朋友的态度去用心沟通和了解。只有热爱,才能真正做好自己的工作,只有热爱,才能真正了解学生,只有热爱,才能努力去克服困难,找到方法,获得成功。
班主任是一份需要智慧的工作。要做好班主任工作需要老师勤于思考,善于观察,处处留心,找准时间,找对方法,用心交流。班主任工作或许是一份繁杂而平淡的工作,但是却是一份平凡却充满意义的工作。在培训的过程中,我深刻的认识到班主任的重要性,也深深的感受到作为班主任所承担的责任。在培训过程中,我逐步明确了该如何做一个优秀的负责人的班主任,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,在未来的工作里,我会努力探索,做一个有智慧,有责任心的班主任。
三、勤于反思,乐于探索,勇于实践。
教师可贵的品质还在于善于反思。正如进修学校校长提到,一个理想的班主任首先就应该是一个善于反思的班主任。反思是难能可贵的品质。教师只有勤于反思,才会有进步,有提高。不管是教学上,还是班主任工作上,作为老师,都应该经常记录自己的心得体会,通过写作,阅读,思考,实践去提升自己的综合能力和素养。
教师还应该乐于探索,勇于实践,通过互联网,书籍,优秀老师之间的经验交流,教师可以结合学校,班级和学生的个性特点,不断创新,探索新的方式方法,新的形式,给学生创设贴近生活实际的课堂教学,使课堂生动活泼有趣,或者创新班级管理方式,使每个学生都成为班级的主人,学会自主管理。教师应该在反思的基础上创新,积极探索适应时代变化和学生实际的新方法,不断实践优化,不断拓宽前进的路。
在进修学校培训的短短几天里,我收获良多,以上仅是我的一些体会和感受,还有很多的思考和启发不能在这短短的时间里一一表达。这几天的培训,更加坚定了我从事教师职业的决心,也让我更加下定决心成为一名优秀的人民教师。教师这条路,选择了,就将风雨兼程,勇往直前。再次感谢市教育局对我们的重视和培养,同时感谢进修学校各位老师精心授课。
新任教师博客写作心得体会 篇8
借鉴写法:动作细节描写、氛围感染力描写
演讲要点:面带微笑的授课方式、阳光快乐的气质影响、形体素质提升计划
行文逻辑:参加培训→感受氛围→领悟意义→制定计划
xx月xx日下午,我参加了区进修学校在汝河路组织的“20xx届新任教师第二期形体培训”。
给我们进行培训的是来自艺术小学的一名漂亮的美女老师。初见面,我就感觉她身上有种与众不同的气质,上课的过程中,她始终面带微笑。她身上散发出的阳光快乐,深深感染着我,使我暂时忘记了工作时的紧张,逐渐放松身心,跟随着她做起了最基础的舞蹈动作。
在和谐愉悦的"氛围中,渐渐结束了下午的培训课程,着实有些意犹未尽。对于20xx年参加工作的我来说,这次培训让我感受到了区多彩教育的魅力,感受到了“学高气雅”的教师形象的意义。“学高气雅”不仅要求我们用精湛的教学技艺,传道授业解惑,还要用高尚的品行,儒雅的气质,引领学生树立正确的人生观,价值观。
当然,经历了培训,就要把所学融入到自己的生活中去,逐步培养良好的形体素质,塑造优美体型,以高雅的气质和良好的精神风貌,投入到教育工作中。
