小学生军训心得体会通用 篇1
借鉴写法:细节描写、场景还原
演讲要点:王亦珂动了一下、周宇翔出列、十分钟计时
行文逻辑:描述场景→记录事件→总结感悟
盼星星,盼月亮,终于盼到了我们期盼已久的军训活动了!
军训时,当然少不了站军姿了。我们按照教官的要求:头抬高、肩胛骨打开、脚并拢的姿势站着,教官让我们保持这个姿势十分钟,有一位同学动了,必须从十分钟重新开始倒计时。十分钟的时间慢慢地过去了,就在只剩下四分钟时,我们班的王亦珂动了一下,被教官看见了。哎!就怪王亦珂在紧急关头时,动了一下,要不然,我们再熬个四分钟,就不会再从十分钟重新开始计时了!十分钟计时又重新开始了,我总是感觉时间过得那么慢。终于只剩下2分钟了,忽然,听到一声“周宇翔,给我出列!”我好像一只泄了气的皮球,一下子就丧失了信心。十分钟的计时又开始了,突然,训练结束的.哨声响了,我们只好眼睁睁看着别的班都解散了,我们却依然站着,一分钟、二分钟、三分钟、四分钟……经过我们全班的努力和坚持,艰难的十分钟终于熬过去了!艰苦的十分钟站姿训练,让我们懂得了坚持就是胜利这个说着简单,做起来很难的道理。
虽然这次军训活动结束了,但是军训中的启示,让我一生受益。
小学生军训心得体会通用 篇2
借鉴写法:细节描写生动、场景还原真实
演讲要点:段教官夸张肢体动作引发哄笑、同学们活跃氛围带动集体情绪、通过幽默化解训练压力
行文逻辑:描述军训现状→刻画教官特点→展现同学互动→总结快乐策略
人们都说军训辛苦,当兵不易,这一点我真的不否认。可还有一点大家似乎不应忘记了——苦与乐是孪生兄弟,军训中也该有乐啊。
要说这乐,那就不得不提我们的段大教官,用一句话形容他吧——不当笑星太可惜了!他身上简直充满了幽默细胞,当你做错动作时,他要么将这种错误动作放大,夸张的肢体动作通常引起全班的哄堂大笑,再别人的笑声中你定会羞愧万分,无地自容;要么,换换格调,玩一招“以静制动”,身体正直,嘴角上扬,似笑非笑,双眼直勾勾的盯着你看,一下就好长时间,搞的你只不好意思看他;要么,一只手先是重重的拍在你肩上,好像电影中兄弟之间被感激的场面,然后摆出一副复杂的表情,用一种似乎恳求的语气说:“大哥,你这一动,会操时五分可就没了。”
不过,俗话说的好,一个巴掌拍不响,同学们爽朗的笑声也得益于几个特别活泼的同学。不过怕影响同学日后的团结,名之就不说了,当然最重要的是不知他们叫什么。不过,也就是这么一群地下工作者,默默无闻的奉献,把快乐带给他人,把痛苦留给自己——段教官不论是从语言还是动作“奖励”学生那都是一流的。不过要说与段教官交流最多的也是他们几个{不管从语言还是肉体上的交流},然而对于他们,你别指望他们走“传统路线”,问题一个比一个八卦,什么有无婚配(语言需要),爱人叫啥等等。我们的段教官也算老实,兵来将挡,水来土掩,一一俱答,在我们的唏嘘声中,段教官更是爆料“上一个是大老婆,还有二老婆,”就在我们男生热泪盈框,排桌子欢呼“男权”时代的重新来临时,段教官却用三个字彻底粉碎了我们的梦想——不可能!
在接下来的日子里,根据我们班正处于且且还有几天属于军训这一基本情况,段教官以及全班各同学从自身的军训生活出发,坚决实施着“将笑料进行到底”的基本路线。这就是“以他人的错误为自己的快乐”为中心,坚持“不走寻常路”,坚持“我选择,我喜欢”,缓解紧张情绪,精神高度集中,为把我班动作练成又快又准又稳而努力,为在会操上杀进前五名而奋斗!
小学生军训心得体会通用 篇3
借鉴写法:细节描写具体、场景转换自然
演讲要点:发现彩虹的惊喜时刻、联欢晚会的欢乐氛围、与老师短暂交流的感动瞬间
行文逻辑:强化训练→午休安排→自由活动→发现彩虹→组织晚会→遭遇训斥→师生交谈
早上,我们又强化了广播操、跑步、踏步。
中午,我们吃完午饭就睡午觉了。午觉起来,又训练了一个下午。
晚上,我们吃完晚饭,汪教官告诉我们:“今天晚上自由活动!只许呆在自己的床上干什么,不许下床!但必须洗完军服才行!”我们兴奋过度了。哪里还有人会遵守呀!
我们女生早早的洗完了,就出来晒衣服,在晒衣服的途中,我们不知是谁先发现了彩虹!我们全部都陶醉在了彩虹里!
看了一会儿,彩虹渐渐地变透明了!又过了一会儿,彩虹不见了,我们看到没有意思了,就回寝室。
突然,陈洁娜提出:“我们来搞个联欢晚会吧!”我们都兴奋地点点头。
陈洁娜先唱了《棉花糖》,陈洁娜唱完了,就让我唱《藏经阁》。我唱完了,熊天娇提出歌词接龙,我们又兴奋地点点头。
正当我们唱的热火朝天的时候,一双凶神恶煞般的眼睛盯着我们,我们赶忙回到各自的床上。一张凶狠的嘴吼道:“睡觉!”说完,头也不回,走了。
我们有些女生开始抱怨起来:“怎么这样啊!现在才7点钟呀!”我并不说话,就转个身,睡觉了。
过了一段时间,我迷迷糊糊地听到了一个温柔又粗粗地声音:“九连的人睡了吗?九连的人睡了吗?”我赶忙把头抬起来,惊喜地喊道:“李老师,我没有睡!我没有睡!”我们寝室的人全部的把头抬起来了。
我们聊了一下子,徐玉雯说了一句汪教官对我们说的一句话:“和老师聊天,不能超过1分钟!”李老师一听,匆匆地对我们说:“那好吧!我走!我走!”说完,就急急忙忙地走了。
我们都埋怨徐玉雯:“半分钟都不到呀!”可最后想想,也对啦!就不再埋怨她了!
小学生军训心得体会通用 篇4
借鉴写法:用具体场景引出感悟、用细节描写增强真实感
演讲要点:站军姿中暑事件、教官和蔼可亲的指导方式、结业式无差错表现
行文逻辑:回忆童年印象→描述军训现场→经历站军姿事件→感悟成长意义
军训,在我童年的印象中是充满着恐怖气氛的魔鬼训练——看高年级的哥哥姐姐们在烈日炎炎的操场上,一动不动像一个个木头人似的站上半天,还又要跑步又要跳高,中途都不能休息。 如今我已经四年级了,想到将要面对那童年印象中的魔鬼训练,心中充满了恐惧,但还是参加了这可怕的军训。
令我万万没有想到的是,这里充满的不是阴森恐怖也不是傻气呆板,而是无尽无止的快乐。两位教官用和蔼可亲的话语向我们“发号施令”,同学们脸上带着轻松开心的表情,井然有序的做动作。虽然我们会不时的被教官吼上两句,但是仍然变换不了这张开心的笑脸,打破不了这快乐的氛围。 在我军训的第二天,教官让我们做训练科目中最基础的站军姿。当时我的头就有点晕,但还是晃晃脑袋,挺直身子站在自己的位置上一动不动,仿佛是一座雕塑。两鬓的汗珠慢慢的流到我的脖子上,但那是不能擦的,教官说站军姿就要像雕塑一样,一动不能动。这滋味别提多难受了。再加上脑子越来越晕,我中暑了。 感觉自己嘴唇无力,四肢发软,神智有些不清。眼前仿佛有一片绿色,有深绿、浅绿„„支持不不住了,只好向教官报告,教官让我休息一会儿。 在休息时,耳边响起一首歌“不经历风雨,怎么见彩虹”。是啊,今天的我不再是昔日那个娇小、淘气、好半途而废的我了,
而是一个意志如钢,敢于面对困难的小小男子汉。我们这些新世纪的小主人们,要经历些风吹雨打,吃些苦,受些罪,经历些磨炼,才能最终成材。经过了这件事,我改变了以前的自己,看来军训真没有白训啊! 当然我曾经想过不再参加军训,可妈妈说:“你参加军训的目的是提高自己,你现在已经做到了,不能半途而废。”妈妈这句话给了我很大信心,我认真的反复练习动作,做到一个小小“标兵”的责任。在结业式上,我认真听口号,做到了无差错的效果。
我的七彩军训生活结束了,我品尝了苦与甜,享受了痛与乐,从中我收获了很多。我希望学校多办些这样的活动,让我们这些“小花小草”们在锻炼中快乐成长!
小学生军训心得体会通用 篇5
借鉴写法:细节描写真实、场景还原生动
演讲要点:教官表演震撼、动作练习耗时长、纪律意识提升
行文逻辑:观看表演→学习动作→体会纪律→总结感悟
今天是军训的最后一天,这三天的军训让我难忘。
第一天,我们首先观看了教官们的表演。只见在总教官的命令下,四位教官便按总教官的命令做动作表演。虽然我们不知道他们叫什么名字,但见他们做的动作表演都惊呆了。他们样子不同,声音不同,但动作一致,就像是同一个人做动作一样,很整齐。在我眼里,他们只有一个人,另外的"三个人是影子。然后,军官被分配到每一个班。我们班的教官非常严厉,对我们很严格。休息时间没有定,而是我们何时做好何时休息。这天,我们用了一个小时的时间来完成了向右看齐和稍息的动作,但我们都很用心地去练。
第二天更厉害,只学习了原地踏步和复习了第一天的动作。第三天也只学习了踏步走和复习前两天的动作。但通过这三天的学习,我觉得慢慢有了教官的影子,我们的动作整齐了,标准了。
这三天的军训,还让我体会到纪律的重要性。在训练踏步走的时候,由于我做了一个小动作,被教官发现了,导致全班同学要重新做一次,休息时间减少了,让我感到很内疚。
虽然这次军训我流了很多汗水,但是我认为是值得的,让我学习了很多东西。这次军训真难忘!
小学生军训心得体会通用 篇6
借鉴写法:场景描写带入情绪、细节刻画深化感悟
演讲要点:烈日暴晒中意志力被削弱、暴雨中感受同学嘲笑、洗衣过程中体会母亲辛劳
行文逻辑:描述暑假虚度→进入军训初期→遭遇挫折打击→萌发改变信念→反思父母付出
驰骋充满荆棘的岁月征程,迈向“漫长军训”的征途,参透“短暂暑假”的峥嵘岁月蹉跎。军训期间,历尽炽热烈日的吞噬,历尽暴雨洗涤的折磨,历尽峥嵘岁月的坎坷。那便是涤荡心灵的“漫长军训”……
萧瑟的秋风吹拂着凋零的枯叶,残阳的余辉弥漫着落幕的气息。岁月的沉淀演绎了苍穹的变幻,时光的流逝遗留了岁月的蹉跎。秋意弥漫,涤荡了盛夏的暑气,却目睹漫长的暑假虚度,毫无造诣,蹉跎的暑假岁月再次浮现在充满忧伤疲倦的眼帘,不禁让饱受沧桑的心灵洋溢忧伤,暗生惆怅。
暑假期间,不曾锻炼单薄瘦弱的体魄,不曾孝敬日夜操劳的父母,不曾交流同窗苦读的同学,虚度年华,蹉跎岁月。然而,却面临着秋风降临,即将迎接坎坷的军训,让我忧伤,让我惆怅,让我觉得暑假的短暂……
当我整装待发,踏入五日的军训征途之际,忧郁的心境里仿佛布满着伤感的愁云,又宛如徘徊和回荡着惆怅的哀歌……
军训的初期,矜持的教官便教导我们庄严的礼仪,矜持不苟的教官要求我们在烈日下忍受暴晒的折磨。目睹其他同学都能默默地承受着,似乎拥有一座雄伟的泰山支撑着他们的身躯,而我的意志却被显露着狰狞面孔的炽热太阳吞噬了,天昏地暗地晕倒。教官把我安抚到宿舍后,我躺在凄清的角落里,凄清的宿舍里浮现着我孤独寂寥的身影。
当同学们归营之际,原本认为同学们定会抚慰一下我的心灵,给予亲切的问候,给予我心灵的慰藉,可是,他们不但没有抚慰我,却嘲笑我羞辱我,形容我瘦弱无能,让我的心灵感受到沉重的打击。后来,我本认为教官定会减轻对我的训练程度,却在倾盘暴雨之际,同学们都纷纷归营,教官却有意安排我接受暴雨洗涤的考验,我更加被同学们耻笑了,同学们都用鄙夷的目光注视着我。
凄清的训练场再次浮现着我孤独的身影,怒吼的狂风摧残着我的身躯,凄厉的暴雨洗涤着我忧伤的脸庞,它们似乎欲要对我暑假不曾锻炼体魄的庸碌之举作出惩罚。我默默忍受着暴雨的洗礼,刺耳的嘲笑声在耳边徘徊缭绕,创伤心灵的鄙夷眼神再次在眼前浮现。
然而,此时此刻,我便萌发了增强体魄的顽强信念,无论暴雨的摧残还是烈日的吞噬,也无法打击我坚贞的信念,似乎为我进行了一次心灵的涤荡。
军训的中期,我便渐渐萌发对父母的缠绵,对父母的感激,对父母的思念。每当在饭堂用膳之际,饭菜寒酸,母亲烹饪的丰富而又令我回味的盛餐仿佛映入我的眼帘,又似乎隐隐约约闻到家中飘逸着饭香。每当在洗衣服之际,我手忙脚乱地应对母亲擅长而我不擅长的劳活,昔日母亲为我洗涤的衣服是那么洁白,今朝我亲自洗涤的衣服却是充满着污垢。
我深深地感慨了,不禁觉得母亲的伟大,也不禁觉得自己的渺小。我洗涤着母亲昔日为我洗涤的衣服,仿佛感受到母亲伟大的辛勤汗水在流淌。每当在硬板床寝睡之际,仰望天边的皎白月色,不禁萌发对父母的思念,我便暗想:连我这个素日不曾孝敬母亲的绝情孩子如今也萌发思念的忧愁,何况那多愁善感的母亲呢?
想着想着,我仰望着长空的那一缕明月,仿佛寄寓着母亲的忧愁。我便祈祷昔日绝情的孩子化为一缕柔和的清风,吹拂到母亲的胸怀,融入母亲的心灵,投入母亲的怀抱,尽情倾听伟大母亲的心声,抚慰母亲的饱受沧桑心灵,实现对母亲的感恩和孝敬,开怀地向忧思...
小学生军训心得体会通用 篇7
借鉴写法:细节描写真实、场景对比鲜明
演讲要点:迷彩服馊味影响情绪、清晨五点半起床适应规律、夜晚星空带来心灵慰藉
行文逻辑:描述场景→记录经历→总结感受
8月18日至8月24日,在这短短的七天里,我们组织参加了一次军训活动。
第一天,我怀着无比激动的心情去参加军训。刚上 车,路上的风景就迷住了我:四处都是山和森林,鸟儿在枝头欢唱;松鼠在树上和同伴们嬉闹;还有那淘气的小猴子,它们正互相挠着痒痒……我们在八达岭军事训练基地进行军训。在那里,每个人都统一穿迷彩服,那些已经存储了好几年的衣服都馊了。我很不情愿的穿上了衣服。中午,我们去食堂吃饭,那里人山人海,十个人才分一桌饭。晚上,我们去洗澡,澡堂子里又闷又热,像蒸桑拿一样。在这里训练的第一天,我就特别想家了。
第二天,本想会和前一天一样的轻松,可是结果却大大出乎我的意料。早上,我们5:30就起床了。洗漱过后,我们就出操了。我们在操场上跑了1600米就回去了。之后的一天就全是训练。晚上,我躺在床上,累得刚沾枕头就睡着了。梦中,我梦见了我的爸爸妈妈。今天真累。
第三天,教官很早就吹响了起床哨,可是,我却不肯从温暖的被窝里出来。我又在床上睡了一会儿。醒来后,我迷迷糊糊的穿上了衣服。洗漱过后,我们又去跑操。上午,我们在操场上训练起步走、正步走、敬礼……中午,老师分配给了我和郭智林一个任务———管理午休。我和郭智林搬了两把椅子,坐在门口,同学们都非常安静,很好管。晚上,教官告诉我们明天要拉练,去长城。我现在已经渐渐习惯这里的生活了。
第四天,天空下着暴雨,所有的室外活动全变成了室内的了。我们在屋里坐着小凳子学唱军歌。今天算是最舒服的一天了。
第五天,我们5点多就醒了。同学们都非常兴奋,因为在过2天半我们就可以回家了。这几天的训练都非常辛苦,天天都在练方队。最后一天,我们要大阅兵,就像国庆一样。我们一直训练到了晚上,特别累。这里的天空真的很美,比城区的天空美多了,漫天都是星星。什么北斗七星、北极星、大熊星座依稀可见。我置身于这片美好当中,什么累和苦全都烟消云散。我感觉自己是那么的幸福。
最后一天,我们以最好的状态来迎接大阅兵的开始。我们小方队走的非常齐,非常好。我们吃完中午饭后就回家了。
这次军训对我启发很大,我永远也忘不了。
小学生军训心得体会通用 篇8
借鉴写法:细节描写真实、场景切换自然
演讲要点:分宿舍环境变化、站军姿身体感受、告别教官情感波动
行文逻辑:描述场景→展开训练→叙述生活→表达情感
20__年的__月__日。我们xxxx年级的学生开展了军训实践活动,我已经是一名五年级学生,如今是第二次,也是最后一次来这里了。早上八点,我怀着激动的心情和同学们踏上了前往军训基地的旅程。
来到目的地,第一件事就是分宿舍。和以往不同,在四年级时,我们住的宿舍是一间一间的,人很少。可是现在我们分到的宿舍是一个大房间,全部的女生几乎都住在这里。
第二件事就是站军姿,教官带我们到了一个偏僻的地方。他先是讲了一下军训的规则,然后一直让我们做训练,站军姿等等。终于到中午了,饿了一上午的我们坐在食堂里,迫不及待地等待教官吹哨。“吱——”哨音一响,我们都狼吞虎咽的吃着,直到肚子填饱为止。
熬过了下午,马上就要到晚上了。我们整个集体都挤在一个小房间里睡觉,我感觉既新奇,又有点不习惯,毕竟这也是我第一次和别人睡一个床上。
时间过得很快,五天的军训生活马上就要结束了。我们和教官道了别,看了一眼我们曾经训练过的地方,有些依依不舍,看着一周都在尽心教我们教官我又是那么地念念不忘,心里有一种离别的惆怅。我们只能在这种情绪里上车回到学校了。
在五天的实践活动里,我学到了很多,也懂得了很多。
