关于近视情况调查报告提纲的撰写,这事说难也不难。关键在于把想表达的东西理清楚,别东一榔头西一棒子。要是 ...[查看全文]
适用对象:学校卫生教师、年级组长、校医室负责人使用场合:高中阶段近视防控、学生视力健康监测、近视流行病学调查
近视情况调查报告提纲一、问题的提出:眼睛是心灵的窗户,拥有了一双健康明亮的眼睛,外面五彩缤纷,千姿百态的世 ...[查看全文]
Q: 写近视情况报告时如何突出重点?
A: 采用"总-分-总"结构,重点部分详细展开,次要内容一笔带过,可用小标题标示重点。
Q: 写近视情况报告如何写好问题部分?
A: 问题要具体,不能写"工作有待加强",要写"XX环节效率较低,平均耗时X天,高于标准X天"。
Q: 写近视情况报告如何获得第一手素材?
A: 实地走访、问卷调查、电话访谈、查阅原始记录,素材越原始,报告越真实可信。