考试质量分析报告1期末考试已经结束，我校学生的考试成绩离预期目标还有一定距离，为总结经验，吸取教训，现将期 ...[查看全文]
适用对象：教务处主任,年级组长,学科教研组长,班主任,初三备课组长,教学副校长使用场合：期末考试分析,八年级质量下滑,学科单元把关,学困生转化跟踪,教学常规实效,教研组推门听课
Q: 考试质量报告的称谓怎么写？
A: 顶格写接收报告的单位或个人，如"尊敬的各位领导""XX公司人力资源部"等，后面用冒号。
Q: 写考试质量报告没思路怎么办？
A: 先列关键词，再扩展成句，最后连成段。从"做了什么-怎么做的-效果如何"三个维度展开。
Q: 考试质量报告中预测性内容怎么写？
A: 基于现有数据和趋势科学推断，用"预计""力争"等词，不夸大其词。
