适用对象:德育主任助理、年级组长、班主任使用场合:第一学期工作、第二学期岗位、年级组协同
适用对象:德育处主任、年级组长、班主任骨干使用场合:年度德育总结、校风建设实践、行为规范教育
适用对象:中小学分管教学副校长、德育工作负责人、教研教改专班使用场合:20__学年下期、20__学年上期、教学开放日
适用对象:德育处主任、年级组长、班主任使用场合:年度德育工作、校风建设阶段、学生行为规范
适用对象:德育处负责人、班主任骨干教师、学年组长使用场合:初中学年组管理、学生行为规范落实、校园安全检查
适用对象:德育处主任、班主任骨干、年级组长使用场合:年度德育总结、行为习惯养成、心理健康教育
适用对象:[小学德育主任、毕业班语文教师、班主任骨干使用场合:[毕业班教学、德育常规管理、少先队活动
适用对象:中学德育主任、基层团委书记、语文教学组长使用场合:年度德育工作、团委示范创建、校园文化建设
适用对象:初中德育主任、年级组长、班主任团队使用场合:学年德育总结、校园文化活动、学生安全教育
我叫__,现任__县实验小学副校长。分管学校德育教育和安全教育工作。回顾一年来的工作,在校领导和各位同事的 ...[查看全文]
__年度副校长德育工作述职报告尊敬的各位领导,各位同仁:大家好!本人被组织任聘为。。。。副校长已有五年,主抓 ...[查看全文]
适用对象:德育处负责人、卫生保健教师、班主任队伍使用场合:年度德育总结、甲流疫苗接种、麻疹防控实施
适用对象:德育工作领导小组、班主任教师队伍、学科任课教师使用场合:德育工作回顾、学期德育总结、思想道德建设
一、指导思想在校长室和党支部领导下,和各部门密切合作,紧紧依靠全体班主任、任课教师,以创建和谐校园为目标 ...[查看全文]
尊敬的各位领导:德育是素质教育的灵魂,德育工作是学校的永恒主题。我校始终把德育工作放在学校工作的首位,始 ...[查看全文]
各位领导、同志们:你们好!我在__中心校担任副校长的工作。重点分管学校的德育、教学、师训、干训等方面的 ...[查看全文]
关于幼儿德育的现状调查报告德育工作的有效性研究是德育研究永恒的主题。无论是研究德育的目标、内容、方 ...[查看全文]
适用对象:小学德育主任、班主任工作专班、少先队辅导员使用场合:德育工作年度计划、公民道德奖章活动、中华美德主题读书
Q: 写德育报告如何控制篇幅?
A: 根据内容重要性分配字数,重点详细写,次要简略写,删除与主题无关的内容。
Q: 写德育报告时如何突出重点?
A: 采用"总-分-总"结构,重点部分详细展开,次要内容一笔带过,可用小标题标示重点。
Q: 德育报告中如何写存在问题?
A: 客观分析、不回避矛盾,同时说明原因和整改措施,体现问题导向。