【第1篇】工程自查报告范文10050字
一、工程任务自查情况
上级下达我县退耕地造林配套荒山造林4000亩，我县将任务落实到三个乡镇。一是保质保量完成了造林任务，全县共实施荒山造林4000亩，占计划的100%;成林面积750亩，成林率18.7%。完成国家投资80万元，符合工程资金管理使用规定，充分发挥了国债资金使用效益。二是工程建设自查整改工作正稳步推进。
二、工程建设实施情况
退耕还林工程是国家实施西部大开发的重点工程，属国债投资项目。为把工程建设抓好、抓出成效，我们严格按照“严管林、慎用钱、质为先”的工程建设原则，认真把握好“林权是核心，给粮是关键，种苗要先行，干部是保证”等几个关键环节，采取行政的、经济的、技术的综合措施，把工程建设落到实处。
(一)广泛宣传、提高认识。把宣传工作作为了工程建设的第一道工序来抓，采取各种行之有效的宣传形式，大张旗鼓地宣传退耕还林工程建设的意义、目的，宣传退耕还林政策和技术要求，宣传《森林法》、《退耕还林条例》等法律、法规，使退耕还林工程家喻户晓、妇孺皆知。县林业局组织了宣传车、印发了宣传资料，县人民政府组织召开了退耕还林工程建设动员会，使工程建设做到了电视有影、广播有声、板报有文、横幅过街、标语上墙，统一了各级干部群众的思想认识，把投身于退耕还林工程建设变为了广大干部群众的自觉行动。
(二)加强领导，协调配合。为加强对工程建设的领导，县人民政府及时调整了“退耕还林暨天然林资源保护工程建设领导小组”成员，由县长同志任组长，副县长同志任副组长，农办、林业、粮食、财政、水电、审计、监察、公安、国土、农业等部门负责人为成员，负责工程建设重大问题决策把关和监督实施，领导小组下设办公室，由林业局长兼任办公室主任，处理工程建设日常事务。领导小组成员做到各司其职、各尽其责、积极配合、协同工作，各乡镇亦成立了相应的组织指挥机构，乡镇长为第一责任人，负责辖区内工程项目管理。
(三)落实任务，明确职责。为确保退耕还林工程按计划顺利实施，县林业局将工程建设任务及时分解落实到各乡镇，在此基础上，县人民政府与工程建设乡镇签定了“工程建设目标责任书”落实责任，制定了奖惩，县林业局与各乡镇林业站签定了退耕还林工程质量责任书，实行双向目标管理。
(四)搞好规划、科学设计。为切实保证工程建设质量，县林业局组织规划设计队的工程技术人员顶高温、战酷暑，熬更守夜，加班加点对退耕还林工程进行详细的作业设计，按规划设计施工，按照因地制宜、适地适树原则进行逐山、逐土、逐地块规划设计，坚持没有设计不施工，一张蓝图绘到底，一经设计，绝不允许轻易变更，切实保证工程建设质量。
(五)严格管理，统供种苗。按照严管理的原则，建立健全工程建设的各项管理制度，保证工程建设规范有序地进行。一是认真贯彻落实工程监理制，积极配合监理人员工作，从工程作业设计、施工作业、检查督促、种苗建设等各个环节接受工程监理人员的技术指导和质量监督;二是认真贯彻落实责任制，大力调整林业结构，增加林农收益，提高了退耕还林的经济效应;三是种苗实行“一签两证”制度，加强检疫检验，严把种苗质量关，确保了壮苗造林。
(六)严管资金，专款专用。工程资金严格实行专户存储、专款专用，单独核算、封闭运行，实行报帐制，一支笔审批，县财政局搞好监控管理，保证不挫支和挪用工程资金，切实做到专款专用。
(七)以法治林、巩固成果。实施退耕还林工程重点是栽，关键是管，重栽轻管将使工程造林成果毁于一旦，为此，我们认真贯彻执行了《森林法》、《退耕还林条例》等林业法律、法规，严格以法治林，加大执法力度，把退耕还林工程纳入法制建设轨道，从重、从快、从严查处各类毁林案件，以巩固工程建设成果，对复耕反弹、破坏苗木影响工程质量的进行查处，打击了违法和犯罪，有效保护了退耕还林成果。同时，按照“林权是核心”的要求，正组织各镇乡对去年的退耕还林地颁发林权证，以完善管理，保护退耕还林农户的合法权益。
三、存在问题
尽管我们对退耕还林工程付出了大量的心血和汗水，但由于该项工程是涉及千家万户的社会系统工程，面宽量大，对照工程标准检查，还存在一些不容忽视的问题，表现在三个方面。一是由于连续4年冬春季干旱，大部分小班造林保存和成活率降低，特别是xx年冬季和xx年春季我县部分乡镇出现饮用水困难，县委、县府甚至安排消防车运送饮用水;二是部分乡镇面积较零星分散，未做到集中连片;三是该工程建设未拨专门的工作经费，部门工作压力大。
工程施工单位安全自查报告范本
为了进一步做好防汛工作，确保汛期安全渡汛，保护我镇人民群众生命和财产安全，维护正常的生产秩序，保持社会稳定。根据重庆市防汛抗旱指挥部的会议精神以及璧汛[xx]3号文件要求，我镇于3月20日至4月1日，由镇长周梁亲自挂帅，组成汛前安全检查小组，对大路镇辖区内的水利工程现状、河道设障、抢险物资管理、水库运行、涉河建设项目等情况开展了一次拉网式大检查，并对查出的隐患和现象进行了登记造册，并提出了整治时间和整治要求，现将自查情况报告如下：
一、牢固树立了防大汛、救大灾的思想
由于近几年来的洪灾，给我镇造成了较大的经济损失。因此，我们树立了以人为本，构建和谐社会，确保一方平安的思想，扎实做好今年的防汛工作。
二、加强领导，落实责任
我镇根据文件要求，建立了防汛抗旱工作领导小组，由镇长任组长，副镇长、联系农业的副书记为副组长，农办、农业服务中心相关人员为成员，负责对辖区内的重要水库、山平塘、石河堰、河道险工险段的防汛度汛、负责督促落实有关单位制定水利工程度汛方案、建立防汛值班制度、组建防洪抢险队伍和搞好防汛物资储备，负责辖区内抢险救灾等工作。
三、落实汛期值班制度
在汛期5月1日至9月30日，我镇落实了防汛抗旱值班人员，并明确了值班人员的责任，坚持24小时值班，负责收集信息，上报洪、旱灾情况。
四、汛前安全检查情况
经检查，一是大路镇反修水库上有梨树;二是燕窝凼水库因修渝遂高速公路造成涵洞堵塞;三是石道马脑嘴石河堰因修渝遂高速公路造成河道堵塞。其他未发现有安全隐患。
对反修水库上的梨树，我们正在积极处理中，对燕窝凼水库、石道马脑嘴石河堰因修高速公路造成的涵洞堵塞、河道堵塞，建议由上级部门协调解决。
教师素质提升工程自查报告
为了切实做好我校教师素质的提升培训，提高全校教师的教育素养，认真扎实地做好教师继续教育培训工作，根据省《关于农村中小学教师素质提升工程实施办法》与xx市教育局关于中小学教师实施意见精神，切实提高“提升工程”培训的质量和效果，通过培训提升教师素质。我校根据上级要求，有计划、有步骤认真实施，现就一年来的培训情况工作作如下总结。
一、学校基本情况
我校系九年一贯制学校，今年，我校撤并了全部的村校，学校强化管理，着力于校风学风教风建设，xx年，我校被确认为“xx省农村示范性”学校，从xx学年开始，学校开始实施新一轮五年规划，提出的目标为争创xx市特色学校。
我校在全市农村同类学校中，是一所具有一定规模和较好办学条件的学校。现有教学班40个，其中小学教学班20个，初中教学班20个，本学期有在校生人。在职公办教师97人，其中专任教师人，在在职教师中，具有中级以上职称教师人，专任教师学历达标率100%，高标率%，xx年新参加工作的教师4人。在教师素质“提升工程”中，参加省级培训2人，参加xx市级培训6人。
二、教师素质“提升工程”的基本做法
(一)、加强领导，明确职责
自收到相关文件开始，学校就着手准备本次素质提升工程培训的相关工作，成立了以陈海金校长为组长的“提升工程”领导小组，三位副校长为副组长并分管小学部和初中部的教师培训工作，学校教导处和政教处具体落实培训的各项事宜。每个学期期初、期中和期末领导小组就提升工程进行专门会议商讨如何实施本次培训，将提升工作作为学校教师培训的一项重要工作来抓。制定了新生学校素质提升工程的三年规划，根据三年规划再具体明确每个年度的培训计划，在校本培训中重点落实好提升工程校本培训的相关内容。利用教师会议向全体教师宣传本次培训的重要性和务实性，使全体教师深刻体会到本次培训是政府花钱、教师受益的民心工程、实事工程，从而使全体教师以积极的心态，认真的态度投入到本次培训工作之中。
（二）制定奖惩制度：
（1）全体教师必须认真听好辅导课，记好笔记，及时完成作业。
(2)集中培训辅导，建立点名制度，无正当理由不准缺席。如请假的，事后应补课、补笔记。缺勤1次，“出勤情况”扣2分，缺勤4次则无成绩，需重修；迟到、早退2次作缺勤1次处理。
(3)学校中层以上干部应带头积极参与培训，做到学习认真，成绩优秀。
(4)针对培训内容每位教师积极进行专题研究、上示范课、研究课，做到人人参与，同时每位教师教师积极认真完成分配研究任务。根据每位教师参与学习的态度、作业与成绩，评选继续学习先进教师若干名，并给予一定的奖励。
（三）素质“提升工程”的实施途径
1、加强学习，理论引领
教师文化素养和专业素质的提升最重要的途径是学习。我校对教师培训、培养的目标是“学习型”教师，一年来，学校通过教师主题学习会、青年教师教学研讨、骨干教师经验介绍，校外专家专题讲座等多种形式，为教师的学习培训提供平台，营造氛围。通过聆听教育教学专家的理论报告，更新教师教育观念，树立新的教育理念，铺设学习文化气氛形成的底子。通过随时开放教师阅览室，并增订了大量的教学杂志，供教师们学习之用，每学期还要求教师撰写以上的论文或读书笔记，定时交教导处，对优秀论文或读书笔记向市级以上刊出推荐发表，近年来，我校有多人在省级杂志上发表文章，在市级以上发表的文章逐年提高，这极大的促发了教师们的学习热情。以上这些做法对教师确立学校主流意识，端正教育思想，转变教育观念，投身新课程改革实践，从而提升教师素质起到引领作用，为“学习型”教师的培养奠定了基础。
2、加强校本培训，自觉走进新课程
校本培训需要理论的学习，更需要教师教学实践智慧的交流与分享，为此，学校为教师培训提供教学实践智慧碰撞的平台。
（1）开辟德育校本培训新思路
培养学生的情感意识，让他们更多去关注弱者，这是我校德育工作的新思路，我校每年举办一次为孤寡老人捐款活动，我校每学期两次去慰问全镇的慰问老人，对于特别贫困的老人，进行了长期结对。不仅为孤寡老人解决物质上的困境，并给他们带去了精神上的享受。而本学期，更是改进了慰问的形式，先让学生们各自准备了一个节目，在出发之前又经过了审核，彩排。精心准备之后，学生们在政教处的带领下，带着节目、爱心，来到了那熟悉而陌生的简陋的小屋。学生们首先送上慰问金和购置的礼物，还有学生们从家中拿来的衣服，然后送上的便是学生们为老人们精心准备的精神大餐。《让世界充满爱》、《鲁冰花》等一首首歌从简陋的小屋中传出时，屋子不再简陋了，孤苦无依的老人不再愁眉苦脸了，脸上也出现了少有的灿烂。这一活动是我校德育工作的一项重要内容，每学期一至二次，每次我校都要挑选不同的学生去慰问老人，使更多的学生能体验到贫困者的生存环境。这一活动既解决了孤寡老人贫困生活的同时，也培养了学生们的情感意识，增强了他们对弱者、对老人的关注，并在平时的生活中给予需要帮助的人一些力所能力的帮助。而实践证明，这样的活动的确是一次情感洗礼，从学生们一次次流下的眼泪足以证明这点。
（2）量身定制校本培训，塑造良好师德，
在新课程下，我们极其需要一支具有高素质师德的教师队伍，我们牢牢抓好素质提升的契机，并订制了切合我校实际的师德培训计划：
3月份，我校两次邀请了民合中学副校长吴建伟来我校给全体教师师德培训，老师们认真听讲，认真做好笔记，并时时与指导员做思想上的交流。这些讲座，或深刻，或睿智，或沉稳，或思辨，无不滋润着我教师们心田。吴校长以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使教师们在教育教学观念发生了很大的变化，曾经在教学中的困惑、迷茫得到了解决。
为了继续拓宽教师的教学观念，并努力提升自己的理论水平，我校还开展了形式多样的师德培训活动。4月份我校全体教师观看了全国十佳班主任任小艾老师的录像，任小艾老师的先进的教育理念犹如一场及时雨，使得正无计可施的老师们眼前豁然开朗了许多，如今对于老师们而言，学生的早恋问题，网络问题，缺乏诚信等问题都是非常棘手的，在教学中老师们经常疲于奔命而效果却不理想，但任老师的现身说法，使老师们明白了，严格的压制不如使学生们转移注意力，教师可以通过丰富的活动吸引学生，让他们自觉的学会改变。
同时，为了全面提升教师的理论水平和总结反思能力，我们还进行了一次优秀德育案例的交流的活动，会上由徐建利老师交流了她的入选教育学会的德育论文《春风潜入夜，润物细无声》，并且由校级获奖的刘娅老师和朱丽萍老师交流了她们的论文，以上老师通过身边的事例，阐述着她们的教育故事，使老师们深受启发。会后，布置了每位老师写德育案例，通过评选产生出了本学期的校级优秀德育案例，并装订成册，今后我们继续对这些优秀案例进行交流，可以指导教师们的实践。促进教师们全面的提升自己的教学能力和育人水平。
《师德与教师职业》课程的学习完成并没有代表老师们就放下了师德提升，在xx年暑期里，我们每位教师还认真对自己的师德学习及师德表现做了总结，并形成了文材料。
（3）切合本镇特色，创新校本课程
10月份，我校六年级二十多位学生，在副校长吴建强，教导主任嵇华，以及综合实践老师朱卢英的带领下，来到了红旗洋农业园区参观考察了青菜种植基地。看到了长势良好的无公害青菜，学生们充满了好奇，一一询问了无公害青菜的生长情况，并向农民伯伯了解了无公害青菜种植需注意的要点，以及它的销路问题，在平时不太爱问问题的同学，此时个个显得很活跃，同时还饶有兴趣的向农民伯伯们询问了其它蔬菜品种的种植知识。回来后，学生纷纷表示：真不虚此行，因为学到了许多课本中学不到的知识。同时学生们更深刻地体会到了，综合实践课的重要性。我镇是一个农业大镇，而红旗洋村则是我镇乃至xx市的农业示范村，为了能利用好这一资源，我校准备将红旗村的农业园作为我们校本课程开发的实验地，在此基础上，我校还准备将蔬菜品种引入我们的校园，让学生们每天能够了解蔬菜的生长情况，并记录下生长变化过程。我们相信有这么好的技术支持和农业实践基地作为后盾，我校的校本课程一定会走出一条特色之路的。
（4）采用走出去，请进来的方法，拓展校本培训的空间
走出去，就是由上级教育行政部门组织的教研科研活动，我们积极支持教师参加，今年来，我校先后派出多位教师赴杭州、嘉兴等地参加新课程培训及有关学科研讨活动，使与会教师开阔视野，增长见识，更新观念，掌握方法，并运用于自身教学实践。同时，我们积极争取承办xx市级及以上教研活动，使教师不走出校园也能接受高质量的培训与交流。10月份，实验一小与我校进行一次教学联谊活动。在这次活动中，实验一小的叶丽、陈晓明、钟颖、王宇敏老师分别上了语文和数学课，以上几位老师的课生动、活泼，课堂气氛也很活跃，他们的课无不体现了新课程的教学理念，给我校的教师带来了视觉享受的同时，也给他们以全新的教学体验。实验一小的周耀东老师作了《关于体验教育的思考与实践》的讲座，他从体验教育的特征、体验教学理念下的课堂教学形态、实施体验教育的基本策略等五个方面进行阐述，短短一个多小时的讲座，却给老师留下了很多的思索空间，相信给听课的老师一个很大的触动。此次活动我校还邀请了乌镇片的各兄弟学校的老师前来参加。另外，我们还邀请了冯海方教研员来校进行面对面指导，以提升校本培训的层次和质量。
（5）开展师徒结对，促使青年教师更快成长
针对本校近年每年新教师引进较多的特点，为使新教师尽快适应工作环境，融入这个大家庭，我们在“提升工程”培训中，特别重视青年教师的培训、培养工作，建立师徒结对制度，每名新教师由骨干教师进行学科指导和班主任工作指导，并对指导教师提出了指导要求，期末进行考核，作为对指导教师年度考核的内容之一。通过一系列的培养措施的落实，青年教师迅速成长起来。
（6）严格规范教研组计划，各项活动有条不紊
在以往，各教研组虽制定好各自的计划，由于与实际相冲突等各种原因，教研活动并没有很好的开展，但近一年来，我校严格按计划进行，即使因为开会、放假等原因，也将推迟进行，每次做到有组织、有纪律、有记录。特别小学部，经常开展全校性的示范课、展示课等，各位行政人员也分段负责，每次都能参与听课、评课，并能及时的对授课老师给予教学上的指导，通过不断的磨课、评课，各位青年教师成长很快，同时，学校也为他们提供了一个展示自我的平台，特别是计迟宇老师还代表我校参加了市级的展示课，也为青年教师树立了一个好的典范。由于我校的教研组扎扎实实地开展了，所以教师们在收获了优秀成绩的同时，在教学能力上得到了很大的提高。
（7）要求教师们学会反思，并应用于实践
新课程改革注重学生的体验，必须要求教师们注重过程，如何使今后的行动更具科学性，必须需要我们教师不断地总结、反思，所以我们要求教师在教学实践活动前要反思，要求教师在反思过去（包括前一节课）经验和教训的基础上，再写出教学设计方案，这样，可以增强教学的针对性和实效性，可以逐步培养教师良好的反思习惯；第二在教学实践活动过程中反思，解决课堂教学中出现的问题，教师在反思中提高驾驭课堂教学的能力。实践证明，课中反思，往往能收到很好的效果。三是教学实践活动后的反思，这一阶段的反思主要是要求教师在课后对整个课堂教学行为进行思考性回忆，包括对自己教学观念和教学行为、学生表现、教学的成效进行理性分析，在反思中提高自己的专业素质，对典型的反思情况形成案例。
三、我校素质“提升工程”培训成效
1、教师队伍素质得到整体提高
通过素质“提升工程”培训、“学习型”教师的培养，我校教师十分安心于农村工作，学校越来越具有吸引力，无一人提出调离本校。优秀教师也不断涌现，学校在老百姓的心目中的地位也越来越高。我校师资队伍结构发生了明显变化，我校现有xx市学科带头人2人，xx市骨干教师12人，xx市教坛新秀1人，与“提升工程”前相比，有了较大幅度的增加，我校教师参加xx市业务竞赛，获奖人次名列全市农村学校前茅，其中数学一次一等奖2人。谢荣老师已连续三年获得xx市一等奖的好成绩。徐建利在初中语文“双高课”评比中获得了一等奖，吴建强老师在小学数学“双高课”中获得了二等奖。
2、教师的教科研能力得到提升
我们提出“在实践中反思与理论学习中提高教育教学水平”，采取行政手段“逼迫”教师勤于学习，善于思考，经常总结。规定全校教师每年完成教育教学论文，青年教师写教学案例和做课题的具体要求，学校中已形成了写论文成风的良好氛围，小学部要求每位青年教师必须向各杂志投稿，而每次总有一二位青年教师的论文入选省级刊物，这极大的提高了广大青年老师的写作激情。去年我校有五位教师的论文入选教育学会，每年我校都有四五个市级课题立项，以增强教师的科研意识，提高教师的科研能力，使科研为教育教学服务。xx年，我校教师论文在xx市级及以上发表或获奖的有篇，今年我校课题结题xx市级6个，校级课题9个。今年新立项课题有xx市级课题6个。
3、教师树立了正确的学生观和质量观
我们按照新课程理念：培养学生健全人格，并且具有科学文化知识及学习能力的现代社会公民。围绕这一目标，我们在教师中组织开展什么样的学生是好学生的讨论。学习成绩优秀固然是好学生，但学习成绩有差异也完全正常，对学生来说，用功就是成功，坚持就是胜利。贯彻落实“面向全体，全面提高教学质量”的方针。教学工作指导思想，面向全体，落实到教学工作上贯彻因材施教的原则，利用分层教学的方法，对不同学习层次的学生提出不同的要求。反对歧视后进生，做到“关爱每一名学生，不放弃任何一名学生”。
4、教师教学能力明显提升
教师教学能力的提升，反映在教学质量的提高上，我校学生在xx市级及以上各类竞赛中，获奖人数逐年增多，今年就有一百多人次，劳技、车模等技能学科，在全市获奖中，我校也占有一席之地，特别是劳技，前年与去年共有四位获得了xx市一等奖，其中两位同学代表桐乡去嘉兴比赛。在语文阅读竞赛中更是取得了非常理想的成绩，xx年，有两位同学获得了xx省的一等奖，而获得此殊荣的桐乡才五位同学，每年有两位老师获得“优秀指导老师”的荣誉。在市动会上，我校一直取得非常不错的成绩，今年我校又捧回了初中组第三名小学组第五名的好成绩。中考成绩也稳步提升，xx年首届新课改学生的中考成绩，取得了历史性的突破，各项指标均创历史最好水平，共有19名学生考上了桐高，首批上线为42位学生，受到上级教育行政部门的高度评价。
以上是我校素质提升工程培训上的一系列做法和取得的成就，当然也有一定的不足之处，恳请领导、专家就我校的提升工程培训和校本教研培训方面的缺点批评指正，提出宝贵的建议和意见。我们将按照上级有关部门的要求，进一步抓好“提升工程”下一阶段的培训。
清池小学农远工程自查报告
我校是农村小学，农远工程为我校配备了模式三的所有设施。我校农远设备正式运行，也有3个年头了，现在教师门能正确利用资源进行备课，上课，真正体现了农远工程在教育教学中起到的重要作用。
最近我校对校内的农远工作进行了自评，我校的自评结果如下：
一、组织机构与制度
我校成立了领导小组，同时建立了教研组并真正做到了教研落实在行动上，并配备了专职技术人员。制定了各项规章制度并且上墙。
二、设备登记及使用情况
我校为农远提供了足够的空间，占教室三间，校内设有齐备的卫星接收单元，建有完整的4个多媒体教室和1个微机室，做到了相关软件齐备，局域网结构合理，线路畅通。安全设施完好，设备运行正常。
1、我校有专任教师32人，教师用机有31台，任课老师基本上做到了人手一机。
2、我校原有学生机54台，现因机器使用时间过长，报废了23台，校内微机室内现有学生机３1台、教师机一台、服务器一台、交换机一台，稳压电源一台。
3、校内多媒体教室有投影机一台、计算机一台，多媒体控制台一个，音箱、话筒各一对。有ｄｖｄ一台。）
4、卫星接收计算机一台、打印机一台、刻录机一台、ｖｇａ分配器一个、ｕｐｓ电源一台，室外有卫星接收天线一个。
三、我校现无新增设备，我校准备再投入18000元资金用于购买电脑。
四、文档资料收集与整理情况
我校各种文档资料等指定专人负责，平常注意各种文件资料的收集与整理，分类存放，各种资料一目了然，详尽务实，标准规范。
五、各功能教室的卫生与安全状况
我校配有多媒体教室和微机室，装有防盗门和防盗窗，配备了灭火器材，指定专人管理。教室卫生一天一清理，保持室内机器洁净；对机器一周一维护，保证设备的正常运转。
六、各级各类培训情况及效果
教师培训：学校积极听从上级的安排，指定人员参加了县级培。首先是专职技术人员，之后是管理者，最后是骨干教师。他们能全身心地投入到培训中去，并取得了较好的成绩。之后，学校又组织了校本培训，使教师们对农远设施运用有所了解，全部教师能够会用，逐步熟练。我校各科教研组都定期开展学科与信息技术整合的教研活动。使全体教师整体教学水平都得到了提高。
六、教育教学应用情况
经培训的教师熟悉了设备性能后，掌握了教学应用方法，经过校本培训后，四十五周岁以下的教师都能运用相应的农远设备进行教学。各年级每周一节信息课，我校每位教师每个教室每周上一节运用农远设备课，纳入到学校教学计划当中，充分利用资源学科覆盖面比较广。教研组真正起到了教研组作用，组织教师进行教研，效果良好。
七、电化教育取的成果经验
电化教育相配套的设施有了，最主要的还是提高运用这些设施的人——教师的知识技能。电化教育的发展是教育发展史上的一次革命。它迅速冲击着传统的教学方法体系，促进了教学方法的改革。可以说，电教手段的普及程度及运用水平的高低是衡量一个学校教育教学现代化水平的重要标志。
（1）重视提高教师运用电教设施的能力
认识事物都有一个过程，配备计算机、投影机的初期，绝大多数教师缺乏使用的知识和技能。为讲一节公开课，专门找人制课件，上课时还往往有电教人员给他们“助教”，致使浪费大量的人力、财力。正是使用电教设施知识和技能的缺乏，给电化教育的推广和普及带来了一定得影响。随着各种培训的开展，现在教师运用电教设施的能力大大提高。
（2）重视提高教师运用电教设施的艺术水平
重视开展电教理论和电教教法的研究，使广大教师逐步掌握应用电教设施的艺术水平。做到应用得当、恰到好处，使其发挥最大效益，以实现教学过程的最优化。
通过自查，我看到我校教师能认真运用农远设备进行教育教学，并能看到用农远设备对学校工作的进步，学生成绩的提高，起到了重要的作用，在今后的工作中我们会更加努力，把农远工程的设备用好，管好
怎么写报告57人觉得有帮助
工程自查报告是一种重要的文件，它能帮助我们发现问题并改进工作。这类报告通常得在项目结束后进行，目的是总结经验教训，为后续工作提供参考。写这种报告时，得把项目的背景交代清楚，不然别人可能不清楚情况。比如开头就说这个工程是什么时候开始的，目标是什么，用了哪些资源之类的。这部分内容虽然简单，但要是遗漏了，后面的内容就显得没根。像我有一次写的时候就忘记写这些基本信息，结果审阅的人问我好多问题，挺麻烦的。
接下来就是检查的具体内容了。得把各个环节都过一遍，像是施工的质量怎么样，有没有符合标准，材料是否合格，还有人员的操作是不是规范。这些问题都要详细记录下来，不能只是简单说几句“没问题”。比如有次检查的时候，我发现有个地方的钢筋绑扎有点松动，当时觉得问题不大就没太在意，后来导致了返工，真是挺后悔的。
然后就要分析这些问题产生的原因了。这一步很重要，直接关系到以后能不能避免类似的问题。比如说是因为设计不合理还是因为工人培训不到位。不过有时候原因可能比较复杂，需要多方考虑。记得上次做这个环节的时候，我就只从一个角度去分析，结果领导说思路太单一，建议我多角度看看。
最后就是提出改进措施。这一步要具体，不能只是泛泛而谈。比如针对前面提到的钢筋松动问题，可以建议加强现场监督，增加抽检频率。另外还应该明确责任人，这样才能保证措施落实到位。不过有时候提出的措施可能会存在一些局限性，比如条件限制或者资源不足，这需要在实际操作中灵活调整。
整个报告写完后，最好再仔细检查一下。别以为检查是小事，我之前就因为疏忽漏掉了一个关键数据，差点影响了报告的整体效果。检查的时候不光看格式，还得注意数字有没有算错，描述是不是准确。当然，有时候忙起来可能会忽略这些细节，但尽量别这样，毕竟这是对自己的工作负责任的表现。
【第2篇】319工程督导评估自查自评报告范文5800字
我校依据省市县“素质教育督导评估316工程实施方案”，对照“316”评估的各项具体指标，成立自查自评领导小组，对我校三年来各项工作进行了客观合理的自查评估，现就评估情况进行汇报。
一、学校工作概况
（一）、基本情况
绥德县第二小学创建于19xx年，是一所历经百年且富有特色的县属完全小学。学校占地xxxx平方米，建筑面积xxxx平方米，现有学生xxxx名，教师xx人，共开设xx个教学班。学校把“办负责任的教育，做有尊严的教师，”作为办学目标，全面实施“xxxx”的发展战略，有效提高了学校的办学品味。
发展一个优势项目。学校以“健体健美，和谐快乐”为主题，实行大晨练活动，把跳绳、踢毽子、滑旱冰、溜滑板、集体舞、艺术操等作为体育活动项目，使师生的锻炼生活化、艺术化、系列化。
实行“双主题”教育。学校践行“立德树人”的根本使命，坚持以学生为本，推行“有效德育”；坚持以师德为范，重视师德建设，在师生中推行月“双主题”教育制度，构建高雅的校园文化。
推行三项教育改革。学校先后推行了“小学语文四环节教学模式”、“小学数学五步尝试教学法”，“学习小组捆绑式评价”三项改革，取得良好的实验成效。
开发四个校本课程。学校整合教育资源，量身定做了个性化的校本课程——《美德课堂》、《家长讲堂》、《围棋课》、《书法课》，深受师生欢迎。
（二）、主要成绩
1、三年两个现场会。xx年5月、xx年10月我校分别作为xx市内涵发展现场会、xx县“双高双普”动员会与会人员的参观学校。
2、校长三次经验交流。三年来，我校校长先后在陕西省小学校长研修会、绥德县高效课堂论坛、榆林市校长大讲堂上进行了办学经验交流。
3、三年12块奖牌。从xx年起，学校荣获了“xx省316评估优秀学校”、“陕西省校本研修先进单位”、“xx省依法治校示范校”、“xx市实施素质教育先进集体”、“xx市德育工作先进集体”、“xx市巾帼英雄示范岗”等12项荣誉称号，连续三年荣获xx县教学质量优秀学校。
4、五人次荣获全县第一。三年来、我校高xx、马xx、马xx三位老师先后荣获六年级质量检测第一名；崔欢老师在教学能手竞赛中荣获数学组第一名，被xx省教育厅授予“xx省教学能手”荣誉称号；郝xx老师在全县“少教多学”课堂教学竞赛中荣获小学组第一名。
5、市县领导多人次来校调研，多家学校来校进行交流。离休领导黄文选、市县常少民、樊xx等20多位市县领导多次莅临我校指导工作。靖边二小、绥师附小、xx县党岔小学等多家学校组织教师来我校进行交流学习。
二、学校工作亮点
（一）办学方向
1、坚持正确的办学方向。我校组织教师认真学习xx同志关于教育和人才培养的一系列讲话精神，帮助教师树立正确的育人观。在学校管理中，坚持把“诚信、规范、宽容、原则”作为治校的法宝。
2、坚持“实干兴校”的工作理念。学校以“空谈误校，实干兴教”作为抓手。无论是《学校五年发展规划》、《校本研修五年行动计划》，还是每学期《工作计划》坚持一个“真”字，在实施过程中突出一个“实”字，做到真抓实干，诚信办学。
3、全面落实素质教育战略。学校制定了《素质教育行动方案》，从课堂教学、校本德育、艺术体育、安全管理、后勤服务、师资建设、评价改革诸多方面促进学生的全面发展和教师的专业化成长。
4、关注留守儿童。我校建立了《留守儿童信息档案》和《关注留守儿童实施方案》，实行教师包干联系制度，不断完善留守儿童关爱服务体系，让留守儿童感受到温暖和关爱。
5、建立科学的评价制度。学校制定了《教师工作量统计办法》、《教师学期考核细则》、《教职工奖励制度》、《绩效工资发放办法》，实行年级教学质量捆绑式评价，有效提高了教师的团队意识，工作效率。
（二）领导班子
6、校长不敢落后。三年来，校长分别在省市县做了学校管理专题报告；参与完成市级课题2个（其中主持1个），参与国家级子课题2个（其中主持1个，完成1个）；向教师做专题报告10多个，发表论文10多篇；每学期听课在60节以上。
7、领导班子不辱使命。我校领导班子有很强的凝聚力、战斗力，工作中到位不越位、分工不分家、补台不拆台、团结不结。每一个岗位就有一份责任，每一份责任就能体现一份尊严，认真履行“五个一“岗位职责，身体力行，以身示范，堪称教师的楷模。
8、管理制度高效合理。我校制定了管理目标14项，岗位职责19项，制度要求18项。积极推行现代教育管理制度，建立了《家委会工作章程》、《教职工代表大会章程》。制定了符合当前实际的《绩效工资分配方案》，较好发挥了其管理效益。
9、过程管理精细有序。学校实行值月校长负责制、落实“12345”教学常规管理办法、实行会议及公开课考勤管理制度、实行首席评课人制度、推行专题研讨中心发言人制度、重视计划管理、过程管理、绩效管理。
（三）教师队伍
10、加强师德建设。学校制定了《教师十不道德规范》、《师德八条标准》，每学期进行一次师德自查及承诺活动，进行一次师德满意度电话调查，组织家委会对教师进行满意度测评，实行月主题教育制度，实行“师德九不到位，绩效工资绝不发放”刚性管理办法，有效抵制不良师风的滋生和蔓延。
11、重视师能培养。学校制定了《教师素质提升实施方案》，三年来有70%的教师进行出县培训，两次邀请特级教师冷永良做专题报告，坚持开展课堂教学大练兵活动，坚持每月为教师印发一次学习资料，三年培养省市县教学能手各一名，初步形成了骨干教师梯队。
12、推进现代教育技术。学校为教师每人配备了一台计算机，今年秋季组织教师进行了现代教育技术培训。目前，全员能熟练使用计算机办公，90%的教师可以使用电子白板教学，70%的教师能设计多媒体课件，一定数量的教师可自制教具。
13、让班主任感到一份责任与尊严。我校制定《班主任工作职责》、《班级十项评价指标》；努力提高班主任待遇，在市规标准的基础上，每月平均给班主任增加200元补贴，每年5月18日为班主任节；实行班主任交流培养制度，每学期组织一次专题性培训。
（四）规范办学
14、推进有效德育。学校制定了《德育工作章程》，建立了比较完善的德育管理制度；重视养成教育，制定《绥德二小双十养成教育规范》，发挥其教育的实效性；实行月主题教育制度，提高教育的有效性；坚持开展“星级少年”评选活动，用多项评价激励学生。
15、创新校本课程。学校服务于学生发展，因地制宜开发校本课程——《美德课堂》、《家长讲堂》、《书法课》、《围棋课》。重视校本课程的管理，制定了每一校本课程的《实施方案及指导意见》，实现了课程目标具体化，过程管理精细化。
16、发展艺术体育。学校实行了30分钟大晨练活动，晨练包括队列队形、两套校园集体舞、一套广播操，让师生得到充分的锻炼；对各个年级推行不同的体育技能训练；坚持实行体育课堂成果验收制度；每学期组织一次师生运动会及游艺性竞赛活动。
17、重视家校沟通。学校每学期实行 “两会一测评”制度，一是开学初组织一次家长委员会，广泛征求家委会的意见；二是中期以班组织家长会，进行家校沟通，形成教育合力；三是期末组织家长进行学校满意度电话测评，同时向家长发放满意度调查问卷；本学期开始，学校还进行了优秀家长评选活动。
18、坚持文化育人。我校以“雅”文化为核心文化，校歌、校徽、校训特色鲜明；开展规范汉字书写比赛；向学生解读《中小学生守则》；深入开展“三节”、“三爱”教育活动；重视班级文化建设及小组文化建设；开通了校园广播站；及时制作校园新闻；全力打造亮丽校园。
19、规范办学行为。我们以学生书包的轻与重、课外作业的多与少、体育锻炼的长与短评价和反思办学质量；积极为学生搭建展现自我的平台，每年组织一次全员化的艺术、体育展示活动；学校高度重视师生的心理健康教育，每年组织一次师生心理健康自测，每学期进行一次心理健康专题教育。
（五）教育科研
20、突出主课题研究。根据教育改革的发展趋势，我校突出了四个主课题研究，一是“小学语文四环节教学模式实验研究”，二是“小学数学五步尝试教学法实验研究”，三是“少教多学在小学语文教学中的模式研究”，四是“学习小组捆绑式评价的实验研究”，四个课题突出了校本性、实用性、高效性。
21、抓好常态教研。学校规范常态教研管理，制定了一系列刚性制度，措施得力，收效良好。一是人人公开课制度，二是首席评课人制度，三是主题研讨中心发言人制度，四是教研组活动最低标准量制度，五是公开课考勤管理制度。六是校本研修学分认定制度。一系列行之有效的策略，提高了校本研修的有效性。
22、科研成效显著。学校立项在研的国家级“xx”规划课题1项，预计xx年5月前结题；市级课题8个，xx年9月底结题的有6个，2个立项在研，参研人数达24人；县级课题7项，xx年9月底前全部结题，参研人数达34人。教师撰写的论文三年来获县级以上奖励的共计17。
（六）高效课堂
23、构建高效课堂模式。从xx年开始，我校推进了以“定向学习”——“课堂展示”——“精讲点拨”——“检测训练”为基本环节的“小学语文四环节教学模式”；以“准备过渡”——“尝试探究”——“精讲点拨”——“二次尝试”——“课堂检测”为基本环节的“小学数学五步尝试教学法”。
24、营造高效课堂文化。我校的高效课堂追求富于生命张力的课堂活动文化，构建融洽和谐的课堂氛围文化，形成民主平等的课堂对话文化，建设严谨有序的课堂机制文化，注重效率至上的课堂效率文化。重视师生六个意识的培养：角色意识、目标意识、时间意识、规范意识、合作意识、竞争意识。
25、建设高效课堂小组。我们以六人为一个学习小组，每一小组有组名、组训、小组奋斗目标；在日常教学中把学习小组作为学习单位，进行自学、对学、互学；制定了《学校小组捆绑式评价办法》，以学生的个体表现评价学校小组，评价包括课堂表现、学习成绩、日常情况；学校每学期进行一次红旗小组表彰，建立红旗小组风采展。
26、制定高效课堂标准。我校高效课堂的六项标准是：教学时间——少教多学；教学过程——先学后教；教学主体——双主体；教学中心——课堂问题；教学形式——互动探究；教学目标——堂堂清。高效课堂标准的制定为推进教学改革提供了依据，使高效课堂稳步推行。
27、培养高效课堂团队。我们通过“学习先行、专家引领、借鉴创新、任务驱动、典型示范”等有效策略，为高效课堂的推进提供坚强的师资保证。目前我校成为绥德县高效课堂的领跑学校，三分之一的教师已经达到示范水平，培养了课改标兵8人。其中我校崔xx老师运用五步尝试教学法在xx县教学能手评选中荣获第一，被省教育厅授予“xx省教学能手”称号。学校教师就高效课堂高质量论文近20篇在不同刊物发表。
28展示高效课堂成果。目前，我校的课堂精彩纷呈，课堂上学生自由自主，积极思考、气氛热烈，参与度高，课堂教学的有效性明显提高。延校长就高效课堂建设在“xx省小学校长校本研修会”上进行专题交流，在“xx县高效课堂论坛”中和“xx市校长大讲堂”上进行经验介绍。去年，省教科所领导来xx调研校本教研情况，对我校的高效课堂给予肯定，称“一个很精彩的小学化、校本化的先学后教”，多家学校组织教师来我校观摩交流我校的高效课堂。
（七）教育经费
29、按照《中小学校财务管理制度》有关要求，严格执行财经纪律，规范财务管理。坚持民主、规范的原则，合理使用公用经费，做到校务公开、收支公开，自觉接受群众监督。
（八）办学条件
30、大力改善办学条件。三年来，在上级部门的大力支持下，操场铺设了人造草坪，重新硬化了校园，改造了旗台，全面整改了水路，进行了办公室的全面改造，新建了舞蹈室、围棋室，安装了9块电子白板，添置了66台计算机，安装了天然气锅炉，进行了整个校园的美化。
31、不断完善功能部室。学校目前有专用教室12个，其中图书室藏书3.8万册，仪器室、实验室、档案室、科技活动室、心理辅导室等因陋就简、管理规范，基本满足教学活动的需求。
（九）安全管理
32、完善安全管理制度。成立了安全工作组织机构，制订九项安全管理制度；逐层签订安全管理责任书，全面落实安全管理责任；制订了各类安全预案，开展了安全应急预案演练活动；建立安全隐患排查台帐，及时排除安全隐患。
33、开展安全专题教育。学校采取多种途径和方法，全方位、多角度地开展学校安全教育；每学期召开法制安全报告会，提高学生守法意识；本学期学校开展了“告别垃圾食品”安全教育活动，以取得良好的实效；加强开学第一课管理，保证教育的有效性。
34、增加校园安全投入。进行了教学楼女儿墙的改造加固；重新改造了用电线路；维修了学校水路；协调邻居关系，消除了邻居墙面安全隐患；加固了操场外墙；添置了灭火器；更新了校园监控。
（十）教育质量
35、学生思想品德素质。我校重视对学生的美德教育，实现了美德教育课程化、系列化、主题化，深入对学生进行“三爱教育”（爱祖国、爱家乡、爱学校）、“三节”教育（节水、节电、节粮）和养成教育。校园实现了人人文明，处处靓丽的可喜成效、形成了快乐学习、和谐相处的育人氛围。
36、学生文化科学素质。三年来，我校教学质量取得了骄人的成绩，学校连续三年荣获“绥德县教学质量优秀学校”荣誉称号；我们通过与城区兄弟学校进行成绩对比，超出年级达到三分之二；学生的学习能力与合作水平得到了提高，课堂上自由自主，有很高的参与度。
37、学生身体心理素质。我校非常重视学生的身心发展。现在，我校学生每人掌握了至少三项日常体育锻炼技能，学生年近视新发病率有所降低，近年来无重大流行病、传染病发生。通过组织学生心理健康测试，同学们学会了积极控制和调节自己的情绪，有一定的社会适应能力。
38、学生艺术素养。学校通过每学期的课堂验收和艺术节展示，各年级孩子们艺术水平基本达到《课程标准》要求，不少孩子已经发展为艺术特长生，具有较高的艺术技能，形成一定的艺术素养。每年以县举办的艺术节，我校师生的才艺展示，赢得社会各界的赞誉。
39、创新精神和实践能力。我校重视学生创新精神和创造能力的培养，学生的兴趣爱好广泛，探究意识强，积极参加科技创新和实践。今年，我校科技节上展出了孩子们精彩纷呈的科技作品，令人振奋。在全县科技作品展示中，我校10人次荣获奖励。
三、存在的问题
（一）管理制度仍需完善。诸如职称管理制度需要修订；课程管理评价办法需要建立；教师的从教学为需要规范；过程性管理更需精细。
（二）新的师德形象没有树立。“惩罚教育”屡见不鲜，“勤能补拙”高温不退，“师道尊严”没有放下，“侥幸从教”依然存在。
（三）师资力量亟待加强。一是雇佣教师多，雇佣11名教职工。二是专任教师不足，幼儿、音乐、体育学科专业教师为零。三是教师发展不均衡，骨干教师的比重还比较小。
（四）办学条件急需改善。专用教室数量不足，使用面积不够；现代教学设备短缺，电子白板还没配齐，微机室尚未建起。
（五）各项改革进程缓慢。我校从xx年春季开始进行课堂教学改革，虽然取得一定的成绩，但整体水平不高，存在着许多不容乐观的问题。
怎么写报告196人觉得有帮助
关于319工程督导评估自查自评报告的撰写，其实大家都有自己的想法。既然是自查自评，那肯定得把工作情况摸清楚。先得把相关资料都整理好，包括各种文件、表格什么的。要是资料不全，就容易漏掉重要信息。这一步特别关键，就像盖房子打地基一样，基础打得不牢，后续工作就麻烦了。
写报告的时候，最好把项目的基本情况说清楚，比如时间、地点、参与人员之类的。这部分内容虽然简单，但很重要。有时候写着写着就会忘记交代这些基本要素，这样读者看了会有点懵。另外，项目的背景也要简要说明一下，为什么要做这个项目，目的是什么，这些都是必须得交待明白的。
接着就是写具体的工作开展情况了。这部分要实事求是，不能夸大也不能缩小事实。比如说完成的任务数量，得是实际完成的数量，不能随便编造数字。还有，工作中遇到的问题也要如实反映，不能藏着掖着。解决问题的办法也可以提一提，让大家知道你是怎么应对困难的。
接下来就是写成效和不足的地方。成效部分可以举一些具体的例子来证明，这样更有说服力。至于不足，得客观分析原因，不能一味指责别人。比如管理上存在漏洞，那就得找出是哪个环节出了问题，是沟通不畅还是资源分配不合理之类的。不过有时候写着写着可能会忽略这一点，只顾着夸成果，忘了说存在的问题。
最后，别忘了写下一步的计划。这不仅是对未来工作的展望，也是对自己工作的反思。计划要切实可行，不能空喊口号。有时候可能会因为赶时间，草草写个计划应付了事，这样就失去了自查自评的意义。
【第3篇】某项目工程消防隐患自纠自查报告范文1400字
某项目工程消防隐患自纠自查报告
根据***有限公司《关于立即开展火灾隐患排查的通知》要求及整体工作部署，我单位立足本单位实际，认真开展了消防安全专项检查工作，现将工作情况报告如下：
一、加强领导，明确责任
我们结合人事变动情况，调整了本单位安全工作领导小组，认真部署了消防工作，明确了工作责任，落实了消防安全制度。同时，我们成立了以项目经理带头，以项目班子成员为骨干，各部门主要负责人具体落实的“xxx工程火灾隐患检查小组”，并与各施工队伍签订消防安全责任状，为消防安全工作提供了制度保障和组织保障。
二、突出重点，严格检查
我们本着为员工生命财产安全高度负责的精神，从x月4日开始，“xx工程火灾隐患检查小组”对项目部办公区、生活区及施工现场各个部位的消防安全工作进行了认真检查，并努力做到：
（一）突出重点，明确火灾检查的内容
1、设施方面：
重点检查我项目消防设施器材是否缺少、损坏及消防通道是否符合规定的问题。
2、施工现场：
检查整治我项目施工现场灭火器的放置，乙炔瓶、氧气瓶的存放及乙炔瓶、氧气瓶、使用时的安全距离是否符合规范的要求。
3、区域方面：
主要检查了我项目的仓库、木料加工区等易着火点的安全出口和疏散通道、防火间距、消防车通道、消防水源等问题。
（一）严格检查，确保火灾检查不留死角
1．做到了目标明确。我们重点检查了消防安全责任落实情况、防火巡查制度的落实情况，建筑消防设施、安全出口、安全疏散设施完好情况，火灾电源管理、员工消防培训情况。针对资产财务，我们重点检查了库存物资存放的消防重点管理。针对值班室、员工宿舍重点检查用火用电的安全情况。同时检查了消防器材的添置和更新，以及消防预案的制定和落实情况。
（二）强化教育，加大了消防安全工作的宣传力度
在检查过程中，我们坚持标本兼治的原则，在检查、整改治标的基础上，突出治本，充分利用板报、标语等有效载体，加大了消防安全宣传教育力度，边检查、边宣传、边教育，使施工人员的消防安全意识提高到一个新高度，并且项目部经常组织施工人员，对其进行讲解防火安全知识，使每个施工人员都具备了火灾防范和处置的基本常识。
三、找查问题，狠抓整改
检查过程中，发现的隐患及整改如下:
1、6号围堰切割护筒时，乙炔、氧气瓶安全距离不够；
2、施工现场消防安全标示、标语牌不足；
3、施工现场部门灭火器存在失效和数量不足现象；
4、施工人员宿舍内是木制地板，属易燃物，工人有在宿舍内抽烟现象，存在很大的消防隐患；
整改情况：
1、施工现场的氧气、乙炔瓶必须按照规范必须保持5米以上距离，与动火点保持10米距离，截止到x月5日，此项工作已整改到位；
2、项目部立即制定关于消防安全的标识、标语牌，对需要的部位进行张贴、放置；截止到x月5日，此项工作已整改到位；
3、项目部物资部立即购置大量灭火器，对施工现场木工加工区、仓库、栈桥区域内不合格的灭火器进行更换，对缺失部位进行补充；截止到x月5日，此项工作已整改到位；
4、要求各分包单位进一步加强对现场施工人员进行教育，对工人在宿舍内抽烟进行严厉管理，将宿舍火灾降到最低，截止到x月5日，此项工作已整改到位；
通过检查，全项目上下消防意识有明显的提高，各施工队的安全责任得到了进一步落实，安全隐患，进一步排除。在今后的工作中，我们要以这次检查为契机，建立健全更加完善的消防安全长效机制，认真分析工作中的薄弱环节，查清工作疏漏，继续深入开展好火灾隐患排查工作，使xx项目消防安全工作再上新台阶。
怎么写报告21人觉得有帮助
做这种报告得知道几个要点。开头要把项目的基本情况说清楚，包括地点、规模、功能之类的。比如这个项目位于某某地方，占地面积多大，主要用途是什么。这部分内容得简洁明了，让读者一眼就明白这是个什么项目。
接下来就是重点，得把现有的消防隐患列出来。这需要实地考察，不能光凭想象。比如说发现疏散通道堆放杂物，灭火器压力不足等情况。这里可能会漏掉一些细节，比如有的地方可能没注意到消防栓位置不太合理，但当时注意力都在其他问题上，后来才发现。
然后就得针对这些问题提出整改建议。像疏散通道的问题可以清理杂物，灭火器得及时更换。至于消防栓的位置，最好找专业人士评估一下是否需要调整。这部分写的时候要注意语气，不能太强硬，得显得商量的口气，毕竟整改是个逐步的过程。
最后记得附上一些相关的图纸或者照片。这样能让看的人更直观地了解情况。不过有时候可能会忘记标注这些图片的具体位置或者用途，这就容易让人看不懂，但这不是故意省略的，可能是当时整理材料时疏忽了。
整个报告里头要用到不少专业术语，像疏散通道、灭火器、消防栓这些词得用对。要是用错了，比如把灭火器说成是喷淋装置，那就会闹笑话。还有就是数字得准确，像建筑面积、消防设施数量这些都不能写错，不然会影响报告的可信度。
【第4篇】水务局水利工程安全度汛自查报告范文950字
一、加强领导，周密部署
会上成立了水利工程防汛安全隐患排查领导小组，主要领导任组长，分管领导任副组长，相关股室负责人为成员。分成六个组，对全县各乡，镇水库和在建水利工程项目进行一次全面、深入的安全隐患大排查，对查出安全隐患的要制定限期整改措施，力争把安全隐患消灭在萌芽状态。
二、突出重点
1.对全县各乡镇水库的防汛组织机构、预案修订、抢险物资储备、应急抢险队伍组建、山洪地质灾害隐患排查以及河道清障和值班落实等情况进行了一次全面大检查。在检查过程中，有针对性的对各类水利工程，特别是在建病险水库、重要地段的防洪堤、山洪地质灾害易发地段和河道碍洪状况进行了深入细致的实地查勘，确保做到了不漏一库一坝，一河一沟，不留隐患死角，同时对检查中发现的安全隐患，责令相关部门立即制定相关措施，限期整改。
2.对水库枢纽三大件(大坝、溢洪道、放空洞)是否完好，大坝是否有裂缝、沉降变形、渗漏等现象。溢洪道是否清障彻底、有无碍洪物，能否顺利泄洪。放空洞设备是否完好、启闭设备是否灵活，能否起到放水作用;坝上杂草树木是否清除，是否存在安全隐患。
三、存在的问题
1.部分水库大坝坝体、坝基渗漏，大坝内坡风浪侵蚀，塌滑严重，坝上杂草树木未清除。
2.部分水库溢洪道标准不够，边墙垮塌、淤塞、拦鱼设施碍洪。
3.大部分水库白蚁危害严重。
4.石坎子水库因年久放水设施不能正常运行。
5.防汛责任意识还需加强，少数乡镇领导和基层干部思想上还存在侥幸心理，对防汛工作重视不够。
四、落实整改措施
对检查出的问题，落实了所在乡镇和水库管理单位的责任，具体措施是：一是加快病险水库的整治进度，尽快恢复水库的防洪能力。对汛期不能整治完工的水库要限制蓄水位，加强观测力度。二是要加强水库巡查，重点巡查水库枢纽工程。三是彻底清除溢洪道淤塞，清除大坝上杂草树木，拆除溢洪道内拦鱼设施。四是整治好放空洞、放水设备及闸门。五是要加强防洪值班制度，进一步强化防汛值班和领导带班制度，及时掌握汛情和险情，要做好防汛物资的准备工作。六是要在汛期中注意水雨情变化，并做好信息传递工作。
通过此次开展水利工程安全隐患大排查工作，我局进一步强化了水利工程安全防范措施的落实，进一步杜绝了安全隐患，确保水利工程安全建设和人民群众生命财产安全不受到威胁。
怎么写报告100人觉得有帮助
水务局水利工程安全度汛自查报告怎么写
水务局每年都要进行一次安全度汛的自查工作，这不仅是对工程运行状况的一次全面检查，也是为确保防汛工作万无一失的重要步骤。做这份报告的时候，需要结合实际情况，把检查过程中的细节梳理清楚，同时提出具体的改进建议。
首先要明确检查的重点，比如查看堤坝是否存在裂缝，涵洞是否通畅，还有泵站设备能否正常运转。在检查过程中，每个环节都要详细记录，包括发现问题的时间、地点、具体情况等。记得带上测量仪器，比如水准仪、经纬仪之类的，这些工具能帮助你更精确地获取数据。有时候检查人员可能会忽略一些小问题，但这些问题往往会在雨季来临时演变成大麻烦，所以务必保持细致的态度。
在整理材料时，最好按照时间顺序排列，这样方便查阅。不过有时候为了突出重点，也可以将重要的隐患放在前面。报告中要用到不少专业术语，像“渗漏量”、“沉降值”之类的，这些都是衡量工程状态的关键指标。如果发现某些数据异常，比如某个涵洞的流量明显减少，就要深入分析原因，可能是淤积严重还是设计上有缺陷。
当然，除了描述现状，还要给出相应的解决方案。比如对于堤坝上的裂缝，可以建议采用灌浆技术修补，同时加强日常巡查频率。如果是泵站设备老化导致效率下降，则需要及时更换关键部件。需要注意的是，提出的措施必须切实可行，不能只是纸上谈兵。
有时候，由于时间紧张，检查人员可能会遗漏一些细节。例如，在记录某段河道宽度时，不小心记错了单位，把米写成了千米，这种小错误虽然看似无关紧要，却会影响后续的数据分析。因此，在提交报告前，最好找同事帮忙复核一遍，尤其是那些涉及计算的部分。
另外，报告的语言表达也很重要。既要简洁明了，又要避免过于口语化。像“情况很糟糕”这样的表述就不太合适，应该换成“存在较大安全隐患”。同时，报告中涉及的数据一定要真实可靠，不能随意编造。毕竟，这份报告是给上级部门审阅的，一旦发现造假行为，后果不堪设想。
最后，完成初稿后，别忘了附上相关的照片和图纸。一张清晰的照片往往比千言万语更有说服力。如果能配上详细的标注，那就更好了。这样做不仅能增强报告的直观性，还能让阅读者一目了然地了解现场情况。
【第5篇】乡镇工程建设领域突出问题专项治理自查报告范文1800字
我乡根据《××县工程建设领域突出问题专项治理工作的实施方案》和彝治工发20xx2号文件后，乡党委高度重视，迅速召开了党政班子成员会议，研究部署此项工作，制定工作方案，对工程建设项目扎实开展了自查自纠，现将自查情况报告如下：
一、提高认识，加强领导
充分认识开展工程建设领域突出问题专项治理工作的重要性和紧迫性，召开了党政班子会议，成立了××乡治理工程建设领域突出问题工作领导小组，切实加强对专项治理工作的组织领导。召开全乡专项治理工作动员会议，传达了县工程建设领域突出问题专项治理工作会议精神，通过会议、标语、板报等形式加强宣传，接受社会监督，营造出良好的专项治理工作氛围。
二、项目基本情况
1、政府办公大楼和司法所：项目建设规模1500 m2 ，资金来源为县财政拨款，项目资金110万元，划拨 110 万元，支付110万元，项目立项和实施单位为××乡人民政府，项目承建单位是昭通民兵建筑有限公司，工期5个月，动工时间为____年9月，项目审批单位及主管单位为××县人民政府，主体工程完工未验收。
2、小溪村猪店等4个社饮水工程：管引24公里，资金来源为××县水利局拨款，项目资金45万元，划拨45万元，支付45万元，项目立项和实施单位为××乡人民政府，工期5个月，动工时间为____年11月，项目审批单位及主管单位为××县水利局，工程竣工已验收。
3、××乡卫生院田黄分院：项目建设规模300m2 ，资金来源为××县卫生局拨款，项目资金15万元，划拨 15 万元，支付 15 万元，项目立项和实施单位为××乡人民政府，项目承建单位是××昌达建筑有限公司，工期3个月，动工时间为____年4月，项目审批单位及主管单位为××县卫生局，工程竣工已验收。
4、田黄至小溪通达公路：项目建设规模4.3公里，资金来源为××县交通局拨款，项目资金43万元，划拨33万元，支付33万元，项目立项和实施单位为××乡人民政府，项目承建单位是巧家明华建筑有限公司，工期70天，动工时间为____年10月，项目审批单位及主管单位为××县交通局，工程竣工未验收。
5、铜厂大桥沟口至钟鸣乡山河村公路：项目建设规模3.4公里 ，资金来源为××县交通局拨款，项目资金34万元，划拨34万元，支付 34万元，项目立项和实施单位为××乡人民政府，项目承建单位是××昌达建筑有限公司，工期70天，动工时间为____年10月，项目审批单位及主管单位为××县交通局，工程竣工未验收。
6、计生服务所：项目建设规模400m2 ，资金来源为××县计生局拨款，项目资金45万元，划拨 45 万元，支付 45 万元，项目立项和实施单位为××乡人民政府，项目承建单位是××昌达建筑有限公司，工期3个月，动工时间为____年6月，项目审批单位及主管单位为××县计生局，主体工程完工未验收。
7、文化站：项目建设规模300m2 ，资金来源为××县文体局拨款，项目资金30万元，划拨30万元，支付30万元，项目立项和实施单位为××乡人民政府，项目承建单位是××昌达建筑有限公司，工期3个月，动工时间为____年8月，项目审批单位及主管单位为××县文体局，主体工程完工未验收。
8、田黄村村级组织活动场所：项目建设规模313m2 ，资金来源为县财政拨款，项目资金20万元，划拨10万元，支付10万元，项目立项和实施单位为××乡人民政府，项目承建单位是××昌达建筑有限公司，工期104天，动工时间为____年11月，项目审批单位及主管单位为××县委组织部，工程正在建设中。
9、小溪村村级组织活动场所：项目建设规模313m2 ，资金来源为县财政拨款，项目资金20万元，划拨 10万元，支付10万元，项目立项和实施单位为××乡政府，项目承建单位是××昌达建筑有限公司，工期121天，动工时间为____年11月，项目审批单位及主管单位为××县委组织部，工程正在建设中。
三、工程实施及资金使用情况
____年1月1日以来至今，工程项目共9件，项目决策、审批程序依法合规，招标投标活动规范，土地利用、征收合法、合规，补偿及时，未擅自调整工程建设计划和建设规模，承建单位证照齐全，工程质量合格，工程建设公开透明，无任何违规操作行为。项目资金管理实行专款专用，无挪用、挤占、截留项目资金的行为发生。
四、存在问题及打算
通过自查，我乡在工程建设领域中还存在以下几个问题：一是管理体制不够严谨，监管力度不够;二是由于受地势的影响，政府大楼修建工程量增加，工期延长;三是工程建设方面的规章制度不够完善;在以后的工作中，我们将分析原因，搞好整改，进一步加强项目监督管理，完善规章制度;提升工程建设领域安全保障水平，努力实现工程建设健康有序发展的长效机制的形成。
怎么写报告122人觉得有帮助
乡镇工程建设领域突出问题专项治理自查报告怎么写，这个问题得从几个方面入手。乡镇建设这几年发展挺快，但有些问题也跟着冒出来了，比如资金使用不当、工程管理混乱什么的。做这份报告，关键是要把情况摸清楚，把问题找出来，还得给解决办法。
一开始，得先把项目清单列出来，这包括哪些工程是已经完成的，哪些还在进行中，还有那些计划但没动的。这个清单很重要，因为它是整个报告的基础。清单弄好了，就得挨个检查，看看每个项目的审批流程是不是都合规，有没有走过场的情况。有时候会发现一些手续不全的项目，这可能是由于当时忙乱，也可能就是有人疏忽了。
接下来就是财务这块儿了，要把账本拿出来仔细核对。乡镇的工程款一般是从财政拨下来的，这笔钱用在哪了得说得清清楚楚。特别是那些大笔支出，最好能附上发票复印件，这样显得实在。不过这里有个小问题，有时候发票上的金额跟实际花掉的钱对不上，这就需要好好查查原因了。可能是记错了，也可能是其他什么原因，反正得搞明白。
另外，工程质量也不能忽视。乡镇的工程大多跟老百姓生活息息相关，像道路修得好不好直接影响出行。可以找一些懂行的人去实地查看，看看有没有偷工减料的情况。要是发现问题，得赶紧记录下来，因为这关系到以后的工作改进。
最后，把这些情况汇总起来，形成一个完整的报告。报告里不仅要有问题描述，还要有初步的处理建议。比如，对于那些手续不全的项目，可以建议补办相关手续；对于资金使用不当的，建议加强监管。当然，这些只是大致方向，具体怎么做还得结合实际情况。
【第6篇】自查报告：建设工程人选自评报告范文3200字
自从荣膺为第二期xx建设工程人选，在教育教学思想、师德建设和教育教学业务方面，我对自我的要求就更为严格，时时自我鞭策，自我磨砺，不断充电，完善自我。不觉间，培训期已近届中，现自评如下。
一：教育教学
首先， 我作为章丘市的一名政协委员，不辱使命，认真履行职责。我积极参加调研活动，建言建策，参政议政，先后提交有关教育发展的提案，并于xx年1月被评为xx市优秀政协委员。
作为一名骨干教师，我已经连续十年担任初三语文毕业班的教学工作，回顾近十年的毕业班教育教学工作，我自豪而又欣慰，可以毫无愧色的说，我所带的历届毕业班级的语文教学成绩都很优异。如自xx年9月成为第二期济南建设工程人选以来，因教育教学成绩优异，我就分别在xx年9月、xx年9月被评为章丘市第六中学优秀教师、xx年9月被评为章丘市实验中学优秀教师，其间的xx年9月还被评为xx市优秀教师，xx年9月荣获xx市市委市府师德标兵的荣誉称号。
本学期我主要负责初三15班、16班两个班的语文教学工作和九年级语文备课组组长。两个班的语文教学工作是每周十四课时，与同事团结协作，对学生严爱得当，自觉地做到备课仔细认真，上课激情高效，作业批改及时全面，教学与管理一丝不苟，半个学期下来，原本语文成绩在我级部极其薄弱的两个班，逐步上升，得到了校领导、同事、家长和学生的好评和信赖。
二：示范带动
xx年9月前，我担任xx市第六中学语文组教研组长，工作尽责，务实高效。如在xx年12月，组织全校学生举行了“庆元旦四大名著阅读大比拼活动”，这一活动的开展进一步促进了章丘六中师生读名著、爱名著的阅读热情，将阅读活动理念“与人类崇高精神对话，感悟古今文明，让阅读成为生活方式，丰富生命内涵。”更加深入人心；xx年10月至xx年5月，负责主持编撰了七、八、九三个年级的《新柳写吧》，为学生的成长又开拓了一方沃土；努力为学生成长创建更广阔的平台，在xx年4月举行的 “第xx届中国中学生作文大赛”山东赛区比赛中，xx六中荣获“优秀组织奖”。 该校14名语文教师获优秀指导奖；明xx等16名同学获二等奖；杨迎等67名同学获三等奖；为充分发挥语文教师的写作示范和指导作用，和语文组全体成员一道，经常和学生同步撰写下水作文，在章丘六中，师生同题作文成为该校的语文教研的一大特色。“读书·立学·立身’阅读教学的实践研究”开题仪式于xx年12月在章丘市第六中学多媒体教室隆重。“读书·立学·立身”阅读教学的实践研究”的阅读理念，高悬于六中校园最醒目的教学楼壁，赫然入目。校刊《新柳》成为学生展现阅读成果，放飞心灵的精神家园。
由校主要领导悉数参加，教研组长刘峰主持的大阅读总结表彰会每学期定期隆重举行。济南市语文教研员杨宏丽老师尤其赞赏了“语文大阅读活动”的理念。她说：“远离市区，却让孩子们养成读书的习惯难能可贵。……语文组同仁能如此团结奋进，更难能可贵。”
xx年8月，担任xx市实验中市九年级语文备课组组长，工作中顾全大局，勇挑重担，未雨绸缪，务实奋进。在xx年的济南市九年级学业水平考试中，与同事携手实干，实现了实验中学语文升学成绩新的辉煌。本学期又携手我级部的14名语文教师，戮力同心，积极教研，九年级的语文组正在成为我级部的龙头备课组。
热情关心年轻语文教师的成长，在业务教学方面以身作则，悉心指导。通过课题研究，听课与评课，教育教学沙龙，撰写论文等多种方式，提高指导的效果和力度。
“刘峰工作室”的张xx，安xx，刘xx、王xx、彭xx、孙xx等中青年教师在业务方面成长迅速，现已成为专业较为成熟且有一定影响的教师。自xx年9月以来，张xx等老师相继被评为章丘市初中语文学科教学能手；安xx等老师，执着教研，论文相继发表或获奖；工作室成员积极参加各级优质课评选，获奖卓著：孙xx于xx年荣获xx市电教优质课评选一等奖，杨玲玲于xx年荣获xx省电教课一等奖。xx年4月，我接受章丘市教研室安排，帮助实验二中语文教师刘霞荣获了xx年在xx举行的xx省初中语文优质课一等奖。本学期还帮助我备课组的王玲老师荣获xx市教学能手，现正协助我工作室的杨xx参评济南市优质课。
xx年5月，在xx市教科研工作会议上，做了“构建‘高效课堂’的实践与探索“的专题报告；xx年12月，在xx市片区教研研讨会上，展示了“那一幕，我难以忘怀”的作文指导课；xx年3月，在xx市初中语文作文教学研讨会上，展示了 “随笔化片段作文”的公开课；先后组织工作室成员举行了“感悟雷夫”、“我与片区教研共成长”等主题活动。xx年9月至xx年8月，在xx市第六中学九年级，参加跨校交流活动。
三：工作室
在学校建立了实体的“刘xx工作室”，聘请xx市教研室马红军老师作指导，我作为工作室带头人，吸收xx市语文学科10名骨干教师作成员，积极有效的开展教学、研究、帮携等活动。制定工作室日常工作活动计划，明确分工；每月组织一次主题活动，每次活动都拟定活动主题，并做好活动记录、整理及总结；工作室成员定期上示范课，开展优质课的观摩与研讨。工作室工作档案齐全，整理规范，注重积累教育教学反思或案例、研究成果、培养记录和总结。
在xx教育体育信息网页上建立了“刘xx工作室”，围绕研究中考语文教学，先后发博文400多篇，分为“读书笔记”，“计划反思总结论文”，“教学案例及设计”，“课题研究”，“工作室”，“课堂教学参考”等十多个目录。成立工作室三年以来，我像一位辛勤的老农，不辞劳苦的精心侍弄着自己的这一亩三分地，可以说，“刘峰工作室”现在已经成为我们章丘市乃至济南市初中语文教师，尤其是初三语文教师经常光顾的一个教学平台，点击数已达14万之多，充分发挥了自己作为济南市建设人选的带头辐射作用。xx年7月“刘xx工作室”被评为优秀xx市工作室。
四：课题研究
xx年5月，我作为主持人，带领课题组成员张xx、安xx等老师，进行两年的xx市教育科学“xx”规划课题“读书·立学·立身”阅读教学的实践研究”研究成果通过济南市教育科学规划领导小组办公室集中鉴定，顺利结题。语文大阅读研究活动的开展情况刊登于《章丘教育参考》xx年第一期，题为《立身以立学为先，立学以读书为本》—章丘六中语文大阅读活动纪实。该课题并于xx年6月荣获xx省中小学教育科研研究成果一等奖。为引领和推动学校读书活动的开展，逐步形成章丘六中特有的书香校园特色，不断提升学校的教育教学内涵和办学品位，做出了自己的贡献。
五：学习研修
xx年3月，参加了xx市教育局承办的“xx雷夫中国行”活动，聆听了雷夫的演讲“没有什么能够阻挡我们成为优秀教师”，目睹了“第五十六号教室”的奇迹，受到了强有力的震撼，更坚定了自己要成为一名真正的的信念；xx年5月，参加了xx教育体育局组织的方略教育教研组长远程研修培训；xx年7月，参加了济南市教育局组织的xx年“工程”人选年度培训，皆圆满完成培训任务。
积极开展读书交流活动，每学期组织一次读书交流会，组织开展了“我读《草房子》”等读书汇报活动。
作为xx市兼xx市初中语文中心组成员，服从教研室领导的安排，组织和参加了数项语文教学教研活动。xx年11月， 在xx三中举行的“济南市初三学业水平考试命题研讨会“上，代表xx市初中语文中心组，对与会的xx市九年级语文教师展示了关于学业水平考试中“综合性学习的命题思考”，思路严谨，思维独特，思想创新，赢得了济南市初中语文教研员杨xx老师和各县区教研员的高度赞誉。
xx年暑假期间，圆满完成了山东省远程研修初中语文指导教师的培训任务；对章丘市新教师进行了《讲评课课例及分析》的专题讲座；参与了xx市教研室初中语文导学案的编写。
桃李不言，下自成蹊“。务实的风格，不倦的追求，促使我在教育教学工作中连创佳绩，也收到了媒体的关注和报道。xx年7月，章丘电视台“百姓百情”栏目，对我进行专访；xx年8月2日，《齐鲁晚报》以“生命中的“洋娃娃”激励她前行”为题，对我进行了报道。
领导和社会各界的鼓励，令我倍加振奋。今后的时日里，我会一如既往地用努力填满我的生命日程，和所有喜欢初中语文教学的“刘xx工作室”成员们一道，致力于初中语文教育教学的研究，期冀通过自己更加勤勉的工作，让自己不愧为xx建设人选的称号，不愧获评优秀济南工作室，不愧为工作室的主持人，为成为一名名副其实的真真正正的而努力。
怎么写报告69人觉得有帮助
自查报告：建设工程人选自评报告怎么写
建设工程人选自评报告是一种体现个人工作表现的方式，也是向领导汇报工作的重要途径。写好这种报告，既要体现专业性，也要注重细节。
在撰写这类报告时，首先要明确报告的目的，是为了展示自己的工作成果还是为了找出不足之处。如果是为了展示成果，那就要把重点放在项目完成情况和取得的成绩上，比如工程进度如何，质量是否达标，有没有获得相关奖项等。如果是找问题，那就要详细描述遇到的问题及解决办法，比如施工过程中遇到了技术难题，是怎么克服的，用了哪些方法。
接着就是整理材料了，要把所有相关的文件都收集齐全，包括合同、图纸、会议记录等。这一步很关键，因为只有掌握了充分的信息，才能写出有说服力的报告。不过有时候可能会漏掉一些重要文件，这就需要反复核对，确保无遗漏。
然后就是起草初稿了，初稿不用太拘泥于格式，只要能把自己的想法表达清楚就行。这里需要注意的是，语言要简洁明了，避免使用过于复杂的词汇。有时候可能会不小心用错词，导致意思传达不清，这就得仔细检查修改。
接下来就是审阅阶段，可以请同事帮忙看看，听听他们的意见。他们可能会指出一些你没注意到的问题，比如数据是否有误，叙述是否清晰等。当然，也可能有人会提出一些完全不同的看法，这时候就需要权衡利弊，决定是否采纳。
最后就是定稿了，这一阶段主要是对报告进行润色，使其更加完善。在这个过程中，可能会发现一些新的问题，需要及时补充进去。有时候由于时间紧迫，可能会忽略某些细节，这就需要合理分配时间，保证每个部分都能得到足够的关注。
【第7篇】国土局工程建设领域专项治理自查自纠报告模板范文2400字
根据县治理工程建设领域突出问题工作领导小组《关于进一步做好工程建设领域突出问题专项治理自查自纠工作的通知》文件要求，我局从依法行政，促进反腐__建设等方面全面贯彻落实，围绕重点环节和长效机制，认真开展自查，做到思想认识到位，措施落实到位，制度建设到位。
一、精心组织，加强领导
为确保专项治理工作取得实
效，严格执行有关法律法规和政策规定，我局成立了以局长任组长，党组书记、纪检组长任副组长，相关股室责任人为成员的工程建设领域突出问题专项治理工作领导小组，同时研究制定了《金溪县国土资源局工程建设领域突出问题专项治理工作的实施方案》，同时建立责任机制，落实任务分工，推动以完善惩治和预__败体系为重点的反腐__建设深入开展，促进工程建设项目高效、安全、廉洁运行，维护国家和人民群众的根本利益。
二、突出重点，全面排查
按照文件要求，我局对监管的各方面工作和以来总投资额在100万元以上的建设项目进行了全面自查，包括土地使用权管理、矿业权管理、土地开发整理项目及新办公大楼建设项目的重点排查。
（一）国有土地使用权招标拍卖挂牌出让
国土资源部11号令、39号令颁布施行后，对国有建设用地地使用权出让范围、程序等都作了明确规定，可操作性非常强。近年来，我们按照规定，规范了国有建设用地使用权的出让行为，经营性用地一律实行了招标拍卖挂牌出让，从始全面实行工业用地公开出让并严格执行工业用地全国最低出让价标准。土地出让收入为8820万元，到突破了亿元大关，国土收入达1.5825亿元。
为进一步体现出让公平公正，规范操作程序，杜绝舞弊作假现象，我县从三方面着手加强预防：一是在土地评估过程中，改变了以前采取抓勾原始方法确定评估机构的方式，改为由机器摇号随机产生，评估专家也由随机抽取产生。二是增设了保底价，在挂牌即将转为现场竞拍时，由政府、国土、财政、房管、建设5家单位人员现场设定保底价，县纪检进行监督并当场宣布最后保底价，地块挂牌最后报价未达到保底价时，报价无效，该地块流拍。三是严格坚持保密制度，对挂牌保底价、报名人等进行严格保密，以防陪标、串标等假拍卖、假挂牌现象发生。
近几年来，我县县城及乡镇用地全都符合用地或出让条件，符合土地总体规划，并都经土地矿产招拍挂领导小组研究、讨论及上级同意，土地出让底价都经过具有资质的机构评估，所有土地使用权、矿业权招标拍卖出让均在省市有关网站、及县有线电视台公开发布，全部进行了“五公开”即公开计划、公开信息、公开程序、公开竞价、公开结果。
（二）探矿权和采矿权管理有偿取得制度
我局以来全县的采矿权（采石场、砖瓦粘土矿）全部按照试行办法实行了挂牌出让有偿取得。挂牌出让采矿权1宗(金溪县浒湾镇黄坊高坑石场），县挂牌出让采矿1宗(金溪县左坊镇谷家石场），挂牌出让采矿权2宗（金溪县双塘镇古圩石场、金溪县合市镇蔡家第二石场），共取得二石场挂牌出让采矿权价款17.63万元，以前协议出让的12个采石场采矿权延续，交纳采矿权价款共计45.37万元。为了避免矿产出让过程导致成交价过低、单价波动幅度太大，我们增设了保底价，出让的矿产矿业权竞价未达到保底价，我们停止交易，等待以后改善环境和条件后于适当时机再重新上市
（三）土地开发整理项目
以来，我县共实施土地开发整理项目2个，建设规模747.503公顷，预计新增耕地147.586公顷。在实施过程中，我们严格按照工程项目管理规定，委托具有招标资质的中介机构进行公开招标，确定施工单位，工程招投标程序规范操作。在施工过程中，我们对施工单位的工期、质量、拨付工程款等进行跟踪监督，工程建设实施不存在转包和违法分包及超概算等现象，工程质量达到规定标准。现项目工程已顺利通过省市验收。
（四）新办公大楼建设项目
我局限性新办公大楼占地面积3750平方米，建筑面积3600平方米，高9层。始建于5月，于2月竣工，主体工程、大楼装饰及附属工程总投资概算为546万元。在项目实施过程中，依法办理了立项、规划许可、用地许可、施工许可等规定的手续，不存在违规审批、擅自调整投资计划、未批先建、决策失误造成重大损失等问题；工程招投标按照程序规范操作，一一聘请了招标代理机构，不存在规避招标、虚假招标、围标串标、评标不公、监管不力等问题；工程建设实施和工作质量管理严格，均达到合格标准，不存在转包和违法分包、擅自改变项目建设规模和内容、施工监理不到位及工程超概算等问题。由于大楼主体工程及围墙因地基太深较软，出现变更加深的增加工程较多。
(五)物资采购和资金管理规范。以来，我局购买的电脑、空调、资料柜及信息中心设备均是按照程序通过县政府统一采购，不存在违规
使用资金以及超概算等问题。
(六)工程建设信息公开透明。为进一步推进政务信息公开，我局建立了土地登记、土地开发整理等公告制度。07以来，我县的2个土地开发整理项目及新办公大楼工程建设信息都及时在网络、有线电视台及交易大厅公布，在项目工程招投标过程中，不存在招标投标违法行为。
(七)投诉和案件情况。以来，我局
未收到有关投诉和举报，没有工程建设领域违纪违法案件发生。
三、下一步工作打算
一是继续把土地开发整理、土地招拍挂、政府采购、土地登记发证、征地拆迁补偿、国土资源执法等环节作为重点进行监督。建立并严格执行建设用地预审、农用地转用征用、具体建设项目供地等审批事项的会审制度。
二是认真贯彻落实土地重大事项集体决策制度、城市建设用地集中供应制度、建设用地供应总量控制制度、基准地价公布和定期更新制度、土地使用权公开交易制度、土地登记公开查询制度。
三是继续严格执行经营性用地和工业用地招标拍卖挂牌出让制度，积极推行工业用地预申请制度，制定相关工作规程。
四是开展国土建设用地使用权出让合同专项清理，加强对土地出让收支的监管，进一步规范建设用地出让行为。
五是建立健全信息公开机制。凡不涉及保密事项的建设项目各种信息都必须依法公开，广泛接受社会监督。
怎么写报告109人觉得有帮助
关于国土局工程建设领域专项治理自查自纠报告的编写，这事说起来也不是太复杂。既然是专项治理自查自纠，那肯定得围绕工程项目的方方面面去查，从立项到验收，中间的环节都得过一遍筛子。
先说立项这块，这个得有文件依据，看看有没有违反规定的地方。有些项目可能一开始就没走正规程序，这种就属于问题了。不过有时候也可能是因为当时情况特殊，领导拍板就上了，后来才发现流程不对劲。这就得把当时的背景材料找出来，看看是不是真的特殊情况，要是确实特殊，那就可以申请补正。
接下来就是招投标这一块了，这是最容易出问题的地方之一。要仔细核对招标文件，看看有没有倾向性条款，还有评标的过程也要重点检查。如果发现有暗箱操作的情况，那就要详细记录下来，包括涉及的人和具体的操作步骤。但这里头可能会有点麻烦，有时候招标文件里虽然没有明确的违规点，可是实际执行过程中却走了样，这就需要结合实际情况来判断了。
施工阶段也是重点，主要是看工程质量有没有问题。可以找监理单位的资料，他们应该会有关于工程质量的评估报告。如果发现质量问题，就得深入调查原因，是施工单位的问题还是设计本身就有缺陷。这一步要是处理不好，后面整改起来就很麻烦。
至于资金使用情况，那就得看财务账目了。专项资金是不是专款专用，有没有被挪用或者超范围使用的现象。有时候预算编制的时候可能预留的空间比较大，结果实际支出比预想的要少，这钱该怎么处理，这也是个问题。不过这种情况倒不是特别严重，只要能给出合理的解释就行。
最后是竣工验收这部分，得确认验收程序是否合规。验收小组成员构成是否合理，验收标准是否符合要求。有时候验收工作做得马虎，导致一些隐患未能及时发现，后期就会出大问题。所以这部分必须认真对待，不能走过场。
【第8篇】关于开展民生工程实施工作回头看活动的自查报告范文1000字
县政府办：
按金政办[xx]15号文件要求开展民生工程实施工作“回头看”活动的通知要求，我办组织了建设工程项目五方责任主体，对照文件精神，逐项对照检查、梳理，现将我办实施的xx年100套廉租住房建设情况汇报如下：
一、项目批准情况
xx年100套廉租住房经县投资委会议决定，在县城新区安置一区配建，于xx年12月2日在发改委立项(发改[xx]464号)、xx年3月20日在建设局办理建设工程许可证(建字第341524xx00007号)、xx年5月28日在国土局办理国有土地划拨决定书(皖政地[xx]300号)、xx年2月10日在建设局办理建设工程施工许可证(编号152409060042)。各项工程建设行政审批手续完备。
二、项目公示
xx年7月我办按民生工程统一标准要求，制作廉租住房1#楼公示牌一块，2#、3#楼公示牌一块，设立在工程建设醒目位置，对本工程的性质和概况进行公示。
三、落实法人责任制
廉租住房工程由重点办(安置房办)主任王观全总体负责，房管局长徐玮具体分管，安置房办组织实施建设，成立领导组。组长：王观全，副组长：黄治富、徐玮，成员：聂勇、解金贻、王林、郑振。
四、项目严格执行政府采购
1、由县投资办委托县咨询公司公开招标，并在安徽省建设工程招投标网和县有线电视台发布公告。其中1#楼由安徽华祥建设有限公司中标组织实施建设，2#、3#楼由安徽同功建设有限公司中标。
2、监理公司由投资办组织公开招标(竞争性谈判)，六安市建工建设监理有限公司中标。
3、廉租住房卫生洁具由县采购中心公开招标。
五、项目严格落实竣工验收制
廉租住房在实施建设过程中，主要分部分项验收、勘察、设计、监理、施工、建设、质监站等部门到现场验收。对质量、安全等项认真验收，不符合要求的限期整改到位，才能进行下道工序施工。xx年2月8日我办组织由设计、监理公司、施工单位、建设单位、发改委、民生办、投资办、质监站多家单位共同验收，符合设计，满足使用功能要求，质量评定合格。
六、项目资料齐全
项目实施过程中招投标公开、资料完善、施工日志、施工组织设计等资料齐全，监理日志、监理通知书、材料进场、送检等资料齐全，各项分部验收资料齐全。
七、自查自评
综上所述， xx年100套廉租住房建设，项目领导组织健全，各项行政审批手续齐全，实行了项目责任制专人落实。政府采购公开招标，各项资料完善，公示到位，按建设工程规范具体实施，项目资金严格按照县投资委管理规定实行申报审批制度，所有项目资金采取直达试拨付，无项目资金截留现象，现正在审计决算过程中。
金寨县安置房建设管理办公室
二○xx年四月七日
怎么写报告105人觉得有帮助
关于开展民生工程实施工作回头看活动的自查报告怎么写，这事其实挺复杂的，得看具体情况。民生工程涉及面广，每个项目的情况都不一样，写报告的时候，不能光靠套模板，得结合实际。
一开始，你要先把项目的基本情况梳理清楚，包括时间、地点、参与人员，还有当初的目标是什么。这部分内容要简明扼要，别啰嗦。比如，某个村修了条路，就写清这条路连接哪两个地方，是为了方便村民出行还是为了发展经济，资金来源是怎么回事之类的。这里头可能会有个小问题，就是有些人会把背景介绍写得太复杂，反而让人摸不清重点。
接下来，就要写具体的实施过程了。这一块儿得有点技术含量，不能只是流水账。你可以从几个角度入手，比如工程质量怎么样，有没有达到预期效果，过程中遇到过什么困难，又是怎么解决的。写这部分的时候，容易出现一个情况，就是描述太笼统，比如只说“工程顺利推进”，但具体做了什么却一笔带过，这就不太好。最好能举几个例子，让大家知道你是怎么一步步做到现在的成果的。
然后就是自查环节，这是报告的核心部分。要认真检查项目的每一个细节，看看有没有偏差。比如资金是不是都用到该用的地方去了，有没有浪费现象；工程质量是否达标，有没有安全隐患。这一块儿得特别细致，不能马虎。有时候，检查的时候会漏掉一些小问题，比如材料验收时没仔细核对数量，导致后期出了纰漏。
最后，还得写下一步打算。既然叫回头看活动，肯定不是写完报告就算完事了。你要提出改进措施，比如如果发现某些环节存在不足，就得想办法弥补，确保以后不再犯类似的问题。不过，这里需要注意的是，提出的建议不能太空泛，得有具体的操作步骤，不然别人看了也不知道该怎么执行。
写报告的时候，语言要朴实，尽量用大家都能听懂的话来说事。要是用一堆专业术语堆砌起来，虽然看着挺正式，但实际效果可能适得其反。另外，格式也要注意，标题、正文、附件这些基本的东西都不能少，而且排版要整齐，不然看起来乱糟糟的，会影响阅读体验。
