建筑设计实训总结

建筑设计实训总结 篇1

一、目的与意义

1、这次建筑模型设计实习的主要是结合所学的初步课程知识，通过搜索查找相关资料，在动手操作中去加强、提升学生对建筑空间的认识以及建筑模型的制作能力;

2 、通过这次建筑模型的实习，进而培养学生对建筑空间美的认识。

3 、通过实习锻炼到学生做事的耐性与细心。

二、实习时间

20xx-11-1 到 20xx-12-30

建筑模型

一、目的与意义

1、这次建筑模型设计实习的主要是结合所学的初步课程知识，通过搜索查找相关资料，在动手操作中去加强、提升学生对建筑空间的认识以及建筑模型的制作能力;

2 、通过这次建筑模型的实习，进而培养学生对建筑空间美的认识。

3 、通过实习锻炼到学生做事的耐性与细心。

二、实习时间

20xx-11-1 到 20xx-12-30

三、实习内容

1. 建筑草图绘制

程序：首先挑选一幅模型的建筑图，仔细观察阅读此建筑的平面、立面以及剖面图。然后抄绘草图。为制作模型做好准备工作。

2. 完成模型的制作

根据所绘制的建筑草图，合理运用建筑模型工具(卡纸、模刀、胶、丁字尺、三角板、剪刀以及其他工具)正确地表现所选建筑的三维立体空间，保持平、立、剖面图的一致。此外，模型制作要做到准确细致、简洁美观。

3. 报告总结

写实习报告：总结实习的心得体会。其中包括做得好与需要日后改进的方面。通过这种方式，有助于更好地提升自我。

四、收获与体会

在未开工之前，我已在图书馆借来由克里斯著写的《设计结合模型》一书仔细琢磨。

首先，我备齐了所有的工具，包括模型刀，丁字尺，三角板，剪刀，模型胶，铅笔，橡皮，双面胶，砂纸，界尺，颜料。

选择材料时要考虑的因素

①模型的建造速度。

②预期达到的修改和实验的程度。

③在模型尺寸范围内，材料保持形状和跨度的能力。

④模型所...

1. 建筑草图绘制

程序：首先挑选一幅模型的建筑图，仔细观察阅读此建筑的平面、立面以及剖面图。然后抄绘草图。为制作模型做好准备工作。

2. 完成模型的制作

根据所绘制的.建筑草图，合理运用建筑模型工具(卡纸、模刀、胶、丁字尺、三角板、剪刀以及其他工具)正确地表现所选建筑的三维立体空间，保持平、立、剖面图的一致。此外，模型制作要做到准确细致、简洁美观。

3. 报告总结

写实习报告：总结实习的心得体会。其中包括做得好与需要日后改进的方面。通过这种方式，有助于更好地提升自我。

4、收获与体会

在未开工之前，我已在图书馆借来由克里斯著写的《设计结合模型》一书仔细琢磨。

首先，我备齐了所有的工具，包括模型刀，丁字尺，三角板，剪刀，模型胶，铅笔，橡皮，双面胶，砂纸，界尺，颜料。

选择材料时要考虑的因素

①模型的建造速度。

②预期达到的修改和实验的程度。

③在模型尺寸范围内，材料保持形状和跨度的能力。

建筑设计实训总结 篇2

关于这次实习，个人还是非常肯定学校所做的实习的要求，也非常希望和渴望在这次实际工作中能像业务实习大纲所要求的那样通过业务实践，将理论知识与生产实践有机结合起来，从而使自己初步了解职业建筑师的基本工作程序、工作方法和职业素质要求。以这次实习为基准点，在毕业后能够更好地从事建筑设计工作。

但是，这里也有很多问题在里面，由于这次实习是要求学生自主安排，联系实习单位，并不是学校组织的与学校建立关系的实习单位，所以一方面学生在找实习单位是遇到一些困难，即使找到了实习单位，也并不知道该单位的实习单位的情况，以及该实习单位对待实习生是否有一个正确定位与要求。

这次实习我也经常与班里的同学联系，从他们在实际在实习单位所做的事可以了解到更多的实习单位是在把实习生当成绘图员来对待，实习生完全被他们当成为了地地道道的廉价劳动力了，这些实习单位的目的不是让你在这里很负责的教你设计方面，施工图知识方面的东西了，而是利用学校的实习要求来廉价使用学生的价值为其创造更多的利润。这的实习效果实际是与学校安排的实习要求，至少是我认识我的实习单位所做的实习期望是有很大的违背的。

我曾经和我们班的同学在聊天的时候经常听他们说，他们所在的设计单位做设计基本是不知道是从哪里找来的图纸直接叫他们改图就成为所谓的设计。王力曾经跟我聊过，他满怀激情地帮总工设计了三套方案，结果总工直接找来一个图纸叫他改改就可以了。其实我在这里也有过相似的感受，我实习的做阶段画的剧场施工图的方案图就是我的实习导师叫人改的一个方案。最后要我画施工图的时候也是把原有的剧场施工图拿来参考着画的。这些我在我的实习周记里面有更为详细的介绍，因此在这里只是提到就可以了。不过对于画施工图来说，有个范例拿来学习个人觉得还是一个很不错的方式，但是对方案创作来说我觉的这更多的事一个误导，更令我感到不解的"是，我们班竟然有人已经认可这种对待建筑创作的一种方式。我个人绝对是不赞同的。

我想在实习过程中我认识到的种。种问题，这些也有个人实习态度上的，实习单位要求上的，以及目前中国建筑业对建筑创作的一种气候外。学校在实习中对实习生进实习单位的安排上也有其不到位，也就是不合理的地方。一方面学校要求很严格的实习成果拿回来，另一方面又不能提供一个很负责任的单位及实习导师来带学生。我想学校是否应该很好的从新认识对实习的工作。可能有人要说实习中当一名绘图员也是一种社会角色的体验，也许我们工作出来真的最后沦落为一名画匠，但是起码我们现在还是在做梦的阶段，每个建筑系的学生此时都希望能在将来的某的时刻能成为一个真正的建筑师，对自己的每一个方案都是自己的思考。我希望这个梦不应该被过早的被打破。

因此，对实习我一直希望能过起到他应有的作用，我想这也是每个实习生所期望的。学校要思考这个问题，实习生也要思考这个问题，社会也有更多的责任来思考对待实习生的问题。我知道实习能够其到他应有的作用还有一个漫长的过程，但是我对他一直没放弃过希望。也许这天很快就回来到。