幼儿园宣传总结 篇1
适用场景:幼儿园宣传总结、社区教育总结、语言环境建设总结
演讲要点:开展国旗下讲话活动、落实文明行为规范、推进语言环境建设
行文逻辑:宣传普通话→规范文明行为→构建语言环境
为了切实提高全园师生、家长的语言文字应用能力,能够随时随地用普通话进行顺畅交流,创设推普环境,以“说好普通话,迈进新时代”为主题的系列推普活动。活动情况如下:
20xx年x月11日早晨,举行“国旗下的讲话”向全体教师和幼儿进行《最美的语言——普通话》宣传活动。早操活动金老师以富有童趣的语言围绕推普周主题,激励小朋友要好好学习规范标准的普通话,养成讲普通话的习惯,注意良好的语言交往文明礼仪。
中国国际进口博览会今年11月份将在国家会展中心举办,对于生活、工作在xx的每个人来说,都是一件意义非凡的事情,我们要当好东道主,护航进博会。做美丽家园的“建设者”。做进博创全的“宣传者”。做文明风尚的“实践者”自觉遵守xx市民新“七不”规范和xx市民文明“十不”规范,讲文明,守秩序,养成文明习惯,树立文明形象。人人学讲普通话,个个争当文明人。说普通话,迎四方宾客;用规范字,显华夏文明。普通话是情感的纽带,沟通的桥梁。普及普通话,推行规范字,维护国家主权统一,促进社会文明进步。让我们马上行动起来,从现在做起、从身边做起、从小事做起,参与进博、服务进博、奉献进博。
我们将以本次推普活动为契机,大力开展推广普通话活动,使普通话成为全园师生的工作语言和生活语言,构建和谐、文明的语言环境。
幼儿园宣传总结 篇2
适用场景:幼儿园宣传总结、家庭教育指导总结、幼小衔接活动总结
演讲要点:开展家长宣传讲座、组织科学保教活动、实施幼小衔接参观
行文逻辑:宣传政策→组织活动→开展参观→解决误区→提升认知
20xx学前教育宣传月我园紧紧围绕幼小协同科学衔接这一主题,开展丰富多彩的宣传活动,探索幼儿园和小学双向衔接、相互配合的新机制,为儿童健康成长营造良好的社会氛围。根据学前教育宣传活动的有关要求,我园积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长和教师走出误区和困惑。
具体做了如下具体工作:
1、广泛开展家长宣传,通过亲子活动、讲座等方式,积极宣传学前教育政策。在宣传期中组织全校教职工集中学习,同时向广大幼儿家长宣传有关学前教育政策。
2、组织科学保教相关活动。活动月期间,组织3次游戏活动开放日;组织家长参加《世纪星杯家庭公益讲座》,邀请养正中心小学教科室主任施妮老师来园,举行1次大班段家长《一年级家长应该懂的事儿》家庭教育讲座,让家长对幼儿幼小衔接阶段有全面的了解、正确的认识,引导家长有的放矢地为孩子入小学做准备,减少家长对幼小衔接的顾虑
3、开展《走进小学零距离》活动,在活动中我们组织大班段小朋友前往成功中心小学,在成功中心小学小导游的带领下,小朋友们参观了学校的景观、教室、图书室。在参观的过程中,小朋友们专心聆听了郑成功小时候读书的故事,参观完小学,小朋友们还观看了哥哥姐姐们精彩的跑操。
通过开展学前教育宣传月系列活动,使我园在幼小协同科学衔接这一主题上为老师、家长与小朋友创造了学习的机会,特别是很好地解决了家长对幼小衔接存在的误区。进一步端正了家长对幼儿教育的观点,防止和纠正幼儿教育小学化倾向,同时也让幼儿家长和老师们掌握了科学保教知识,让孩子快乐生活、健康成长。
幼儿园宣传总结 篇3
适用场景:幼儿园宣传总结,语言环境建设总结,教师培训总结
演讲要点:开展推普宣传、提升语言规范意识、推进教师培训工作
行文逻辑:悬挂横幅→创设语言环境→组织朗诵活动→开展校本培训→持续推广普通话
旌阳区实验幼儿园结合《国家通用语言文字法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》、《旌阳区教育系统第__届全国推广普通话宣传周活动实施方案》等文件精神,做好推普工作。
按照推普周活动安排,实验幼儿园大门口悬挂了推普横幅:人人学讲普通话个个争当文明人,各楼层均贴示“请说普通话”的标示,各班家长园地开辟了推普周专栏,带动家长共同参与推普活动。
升旗仪式上,团支部书记朱小丽宣读推普倡议书,号召全园幼儿、教师、家长坚持说普通话,带领全园师幼喊出实幼:“书香实幼娃爱说普通话”的推普口号。全园幼儿在音乐伴奏下朗诵古诗《锄禾》、《静夜思》、《春晓》等;中大班幼儿还朗诵了经典国学《三字经》、《弟子规》等;青年教师的美文朗诵把推普活动推向的高潮。
在每层楼创设了趣味书吧,在走廊悬挂经典图书、古诗词的图片和文字等,各班丰富图书角和语言区内容,班班每天坚持晨间谈话,中大班幼儿每天进行新闻播报,每周的“故事之声”小喇叭节目由幼儿、老师、家长轮流主持。创设了幼儿想说、敢说、喜欢说、会说的普通话交流的语言环境。
该园教师还开展了普通话校本培训。聘请普通话水平高的骨干教师校内培训指导,发准音、提高教师的普通话水平。工会组织全园教师开展了“我与经典有约”诵读活动。
大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务。该园将一直保持着这份推普工作的热情,将推普工作做的更完善。
幼儿园宣传总结 篇4
适用场景:幼儿园宣传总结、社区健康活动总结、儿童口腔检查总结
演讲要点:开展口腔讲座教育、实施氟化泡沫防龋治疗、普及正确刷牙方法
行文逻辑:普及知识→实施治疗→养成习惯
9月20日是第29个“全国爱牙日”,今年的活动主题为“定期口腔检查远离口腔疾病”,为了让孩子从现在开始树立口腔保健的正确意识,养成口腔清洁的好习惯,争做“无龋好儿童”,连日来,区妇幼保健院儿童保健科医护人员先后走进多家幼儿园开展普及口腔卫生保健知识的义诊活动。
近年来,区妇幼保健院医务人员通过每年到幼儿园查体调查发现,文登幼儿龋齿发病率在67.4%左右。在本次义务活动中,区妇幼保健院儿保科工作人员通过讲座的形式,向广大家长和幼儿园教师讲解儿童口腔卫生保健相关知识。同时医务人员还给幼儿园小朋友进行免费口腔氟化泡沫防龋治疗,普及科学正确刷牙方法。此次活动,提高了家长和老师重视幼儿的牙齿保护的意识,并让他们了解换牙、防止蛀牙的基本知识,让幼儿学会正确刷牙,养成爱护牙齿的良好习惯。工作人员表示,今后,区妇幼保健院将继续关注文登儿童口腔健康情况,积极进行健康宣传教育活动,进一步降低儿童龋齿的发病率。
幼儿园宣传总结 篇5
适用场景:幼儿园宣传总结,教师培训总结,家庭教育总结
演讲要点:开展朗诵比赛提升语言水平,组织亲子纠错活动规范用字,实施经典诵读增强语言素养
行文逻辑:宣传普及→组织朗诵→开展诵读→推动纠错→提升素养
今年9月10日至16日是全国推广普通话宣传周,为积极响应国家推广普通话的号召,帮助教师和幼儿树立规范使用语言文字的意识,更好地创设普通话交流氛围,简阳市新市幼儿园开展了以“说好普通话,迈进新时代”为主题的系列推普活动。
首先,加强宣传,营造浓浓氛围。
我们在幼儿园门口张贴推普海报,向家长和孩子宣传推普活动,鼓励家长和幼儿说好普通话。
其次,推普活动,丰富多彩。
一是利用家长会向家长宣传使用普通话。
二是利用教师节开展“教师故事诗歌朗诵比赛”。赛前,教师们都积极做好相关准备,比赛中,老师们声情并茂,抑扬顿挫,整个活动精彩纷呈。通过本次活动的开展,不仅促进了老师们的专业技能,还提升了老师们的普通话水平。
三是各班级教师根据幼儿年龄特点和发展水平,开展了一系列的推普活动。小班幼儿开展了经典诵读活动,如《三字经》、《弟子规》;中班幼儿开展了诗歌表演;大班幼儿开展了故事表演,活动中,孩子们热情高涨,积极参与。
四是亲子纠错。各班级教师发动家长,请家长和孩子们一起“纠错”,找一找生活中的用字是否规范。
这次推普周的活动提高了教师和孩子们的语言素养,孩子和爸爸妈妈们通过丰富的活动了解了普通话应用的重要性,为孩子们的普通话学习打好了良好的基础。
